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照片里的故事作文小学版汇总20篇

读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐。以下就是小编整理的照片里的故事作文小学版,一起来看看吧!

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照片的故事作文300字

全文共 410 字

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在我家的电脑里,存放着许多我的照片,每一张照片都成了我小时候美好的回忆。其中最有趣的一张照片是我四岁那年在金鸡湖公园照的那一张相片。

金鸡湖公园是苏州市的一个非常美丽的大公园,爸爸妈妈经常带我去那里玩。在我四岁那年,有一天,我又来到了金鸡湖公园,在湖边的一个“人造沙滩”吸引了我,那里全是晶莹剔透的小白沙粒,在阳光的照射下,整片“沙滩”闪闪发亮。许多小朋友正在“沙滩”上堆沙人,打沙仗……,见他们玩得那么开心,我也很快地加入了他们的队伍中去。

我玩得正开心的时候,突然我想到了一个吓唬妈妈的“馊主意”,我先用手在沙地里挖了一个大坑,接着我蹲下身子把左手臂伸进了坑里,然后再用右手刨了很多沙子把我的左手臂几乎完全地给埋了起来。大功告成后,我就开始大喊:“妈妈,救命!妈妈,救命!”我还故意装着很痛苦的样子哭了起来,其实我心里却在偷偷地在笑,妈妈看到了,立刻“喀嚓”一声按下了手中相机的快门,把我“恶作剧”的这一瞬间给拍了下来。

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篇1:照片里的故事作文

全文共 992 字

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这张照片是我上1年级时候,下雪了我和妈妈一起在小区里面堆的雪人,是不是很漂亮?雪人的眼睛是用树叶做的,两只手是放鞭炮的桶做的,妈妈还把围巾摘下来给雪人带上,我心里美滋滋的!右边的指甲刀听妈妈说是我满月时买给我防止崩到眼睛里的剪指甲刀,特别好用,到现在一直用着,谢谢妈妈!?祝我的妈妈身体健康,永远漂亮!

这个九宫格,是我四岁的时候妈妈送给我的第一个益智玩具,从我四岁就开始陪伴着我一直到现在,如今我已经十岁啦,还是一如既往的喜欢它,因为它可以让我开动脑筋。超喜欢每一次过关时的兴奋状态,总想继续攻克下一关,所以我非常喜欢妈妈送我的这个益智玩具,不仅可以放松心情还可以开发我的罗辑思维能力,谢谢妈妈。

这对杯子是我送给妈妈和爸爸的礼物,妈妈平时工作很忙,爸爸总是提醒妈妈上班时多喝水,注意身体,我送杯子给他们,提醒他们多喝水,用我送的杯子也会想起我,杯子还有个很好的寓意就是一辈子,我希望我的爸爸妈妈身体健康,祝所有妈妈节日快乐!

小的时候去公园玩,特别喜欢亮晶晶的小戒指,妈妈就给我买了好几个,但是玩的时候不小心丢。妈妈不但没说我还安慰我说没事,最后妈妈又给我买了两个。妈妈对我的爱是无处不在的所以以后我也要好好孝敬爸爸妈妈!祝妈妈生体健康也祝所有妈妈母亲节快乐!

这是一桶积木玩具,在我两三岁时买的,我高兴极了!现在不玩了,却还留着,小时候搭毁了,我就哇哇的哭,妈妈安慰我说:“没事的,再搭一次,一定会成功的!”于是我就耐心地搭了起来,结果成功了!我开心地笑着,爸爸妈妈的爱?,无处不在,所以我们要好好孝敬父母,不让父母担心,祝妈妈身体健康,万事如意,每天开开心心快快乐乐,祝妈妈母亲节快乐!

图一是我小时候的第一张照片,一个正在思考的我瞬间被抓拍,感恩妈妈给我生命,养育我,教育我,听妈妈说我小时候很挑食,不好好吃饭,妈妈每天不辞辛苦换着花样给我做好吃的,一有空妈妈就带我出去旅游,去过浙江普陀山、北戴河、深圳、广州等等一些地方,品尝了各地的小吃美食,希望妈妈还有时间再带我去旅游。妈妈您幸苦了,我永远爱您!

响沙锤,我童年的梦。妈妈说我还在月子的时候,她轻轻摇起响沙锤,沙沙响像海水拍打着沙滩的声音,使我渐渐酣睡。响沙锤我童年的点缀,姥姥总是用响沙锤来逗我微笑,然后又挠我痒痒,响沙锤就是我的开心果,把我最美好的回忆串成美丽的项链,点缀着我童年难忘的时光。响沙锤记录了妈妈的爱!谢谢您妈妈!

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篇2:我和汉字的故事小学四年级作文

全文共 829 字

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汉字是我们中国人智慧的凝聚,也是我们中国人的骄傲,更是我们祖先文明的传承,同时还是我们语言交流的工具。谈到汉字,我和它有着很深的感情,汉字还帮我答题、交流,是我的得力“小帮手”呢!

在上幼儿园时,我就开始识字了。每次和小朋友们捧着书,一起跟着幼儿园阿姨读书时,总隐约感觉到方块字很神奇,还很亲切,像一个个小精灵,有着奇妙的本领,给我们带来了名目繁多的小故事,让我们沉浸在欢乐的海洋中。

小学一年级时,我开始写字了。平时亲切的小精灵,这时却非常调皮,不听使唤。想写好它,但总是歪歪扭扭、横七竖八的模样,很不美观。不满意就反复擦写,田字格里经常坑坑洼洼、凹凸不平。天天写到深夜十一二点。这个时候,妈妈就是我的精神支柱,给我加油、打气和鼓励。使我精神大振,更用心写字了。在老师的期盼、妈妈的鼓励和自己的努力下,用了一学期,我终于“征服”了汉字书写难关,字也写得美观了,在书写过程中还认识了许多汉字。

上小学二年级时,我已经可以理解词语的意思了,也学会了用字典查找生词。同时学习用词造句,进一步了解了汉字的文化内涵。

小学三年级时,老师不特意教我们识字了,语文书上也没有识字表了,字典就成了我们的识字老师,帮助我们课前预习,并加固和提升了以前学习过的知识。在老师的精心指导下,我学会用汉字造句、答题、写作文、做考卷了。

我现在已经是四年级学生了,对汉字研究情有独钟,对汉字了解更深了。还经常和爸爸讨论汉字的内涵。汉字造字方法有象形字、会意字、形声字和指事字。瞧瞧:象形字中的“人”预示着我们人类是站立行走的,而不同于动物的趴着走;“羊”头上长角还挂着尾巴、“马”长着马头,靠四蹄奔跑;多有意思啊!汉字字体有甲骨文、篆体、楷体、草体、行书。。。一直到现在的简体字,活生生的一部华夏文明进化史。

汉字像一个个小精灵既活泼又可爱,带我走进学习的殿堂。也仿佛是一幅幅美景画面展现在我的眼前。我特别喜欢汉字的精神、文化和内涵。汉字是我的得力“小帮手”,也是我的好朋友,更是我的启蒙教师。

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篇3:照片里故事2024中考预测

全文共 670 字

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这世上,最让人惆怅的事莫过于,你曾经经历的蓊郁葱茏,都被时光那只小手,拂得干干净净。某一天,你试着循着从前的路走回去,或许在某个小角落,压着那一张积灰的老照片

“来来来,你们靠近一点嘛!笑笑更好看哟!栀子花的六月,一个芬芳馥郁的季节。香气和笑声一同乘着风。散落尽公园的角角落落。

在一丛茂密的花丛下,立着外婆和外公,母亲在前面挥舞着双手,叫他们别扭捏,靠近些。

“烦死了!听到啦!”外公见叫声引来不少人,一边笑骂着母亲,一边将身旁的外婆往这边揽了揽。外婆红着脸抿着嘴笑着,不情愿似的又将身体挪了挪。

母亲见他们这般模样,一边笑一边叫道:“趁这花开得好,阿公,给阿嬷摘一支吧!别在头上,好看得很呢!”

听了这话,外公如梦初醒,赶忙踮起脚,在花丛中寻找着最美丽的那朵。那急切的样子,本浑浊的双眼中仿佛点亮了星星之火一般,能将粉白的花朵燃尽。

忽然刮起一阵风,她如同善解人意的姑娘般拨开了细硬的枝藤,为外公展示出了最美丽的那朵,伸手,再伸手,那朵雪落入外公布满沧桑的掌心,继而滑到了外婆的头上。突然,仿佛察觉到什么的她往头上一抹,看看满手的花粉,又看看面带微笑,眼中温暖深处带着逗趣的外公,一跃而起,叫骂:“站住!”

在温暖的阳光下,“咔嚓”的快门声音和外公的笑声此起彼伏,温情席卷人心。

照片现在还在家中摆着,而照片中的外公却永远离我而去。回忆起那个午后和那风趣的外公,依旧历历在目。照片中那个白发老人的沧桑与那天真的笑、开怀的笑让人无不感叹岁月之短。或许在岁月的年轮中,外公早已走过了他的花木葱茏,回到了生命的最初。

时光的波涛留影啊,它们在我的心头流啊流。

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篇4:照片里的故事作文600字

全文共 614 字

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童年是我记忆中不可磨灭的,那个包含了我六年的童年回忆——放在书桌上的那张毕业照。

小学六年的时光让我学会了许多的人生道理,让我感受到了什么是苦,什么是乐。我们一起走过了每一个春、夏、秋、冬。最后一天,我们含着泪水微笑着说再见,班主任的眼睛竟也红了起来,只是低声不语,六年的时光,六年的陪伴,一晃而过。那天我们既开心又难过,我们一起把所有书抛向天空,把曾经的所有烦恼甩开,我们相拥而抱,希望彼此快快乐乐,以后有缘再见。

现在想想曾经做的那些事,真是天真。曾经我们一起玩耍、一起上课开小差、一起上课吃东西、一起与老师作对……班主任一个黄花大闺女就被我们气老了不少——记得刚来时,她那温柔可爱的笑容,她那金黄的头发。

照片并没有裱起来,只是像一片枯叶放在那里。照片中间坐的是我,白色T恤加一件蓝色外套,我嘴角微微地上扬了一点,头依靠在旁边的一个小胖子身上,她是我最好的朋友,也是一个假小子,我前面蹲着的是我的“冤家”,她一个妹妹头,大大的眼睛,甚是可爱,但我和她总有说不完的“争论”。最左边是我的数学老师,他还是不改他以往的严肃,两手相握,非常庄重,右边当然是我们的班主任啦,她那天与平时有些与众不同,她穿着一件短T恤,一条浅蓝色的牛仔裤,披着长长的头发,好像又回到了刚来时的模样,清秀温柔。

一声“茄子!”结束了小学六年的时光;一张照片记录了六年的回忆;一滴泪水包含了六年的苦与乐……

多么希望时间定格在那一瞬间,不舍的分离,让我永生难忘……

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篇5:小学生短篇寓言故事

全文共 493 字

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虎王派豹将军出征,传来了不幸消息说,豹将军因身负重伤不治,已经尸横战场。

朝廷大臣纷纷议论。熊太师说:“豹将军生性粗暴,有勇无谋,根本就不是将才!”狐丞相说:“豹将军残害生灵,草菅人命,我早就知道它是没有好下场的!”狼御史说:“豹将军奸婬掳掠,无恶不作,是个国人皆曰可杀的花花太岁,我正想参它一本,拿他法办。死在战场上,算是便宜了它!”其他官员也都指出了豹将军的种种劣迹。

不久,豹将军派信鸽送来捷报,说是豹将宰身先士卒,虽身负重伤,仍英勇杀敌,已经大获全胜,即将班师回朝。熊太师、狐丞相、狼御史闻讯立即到京城百里以外去迎接。

见到了豹将军后,熊太师说:“豹将军迂回包围,深入敌后,首歼敌酋,智勇双全,真是举世无双的将才!”狐丞相说:“豹将军军纪严明,恩威并济,我早就知道您是会旗开得胜的!”狼御史说:“豹将军威风凛凛,仪表堂堂,使得敌人闻风丧胆。我一定向虎王奏上一本,请虎王晋升您为总领兵马大元帅!”其他官员也都对豹将军赞扬备至。

豹将军和不远百里出城欢迎的大臣们一一握手,连声称谢,嘴角却浮着一丝不易察觉的带有嘲弄意味的微笑,因为它深知:如果它打了败仗或是阵亡了,这些家伙一定会大嚼舌头的。

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篇6:2024照片里的故事中考热点

全文共 615 字

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照片里的故事是我小时候的趣事。每当我拿起那张照片时,我的嘴角就会不自觉的上扬。因为我想到了小时候的欢声笑语,也想到了小时候的伙伴。

照片上那五个奇奇怪怪的小孩,是我和我的爸爸妈妈朋友的小孩,他们大多和我一样大,年龄相差不超过一岁,一个月两个月的出生间隔正是我们爸爸妈妈的不一样,这也让我们长得各不一样,要说共同点,那或许就是奇奇怪怪了。

照片上我们五个人正蹲在泥巴里挖着土豆。我们穿的衣服是我们爸爸妈妈一起去裁缝铺里给我们定制的衣服,颜色不同,但款式一模一样,五个人蹲在那里,像是五个彩色的瓜落在了地上。照片上是看不出来我们正在挖土豆的,但记忆中的故事告诉我,当时的我们正在挖土豆。土豆是我们烧火之前埋在地下的,我们因为没有食材烹饪不了叫花鸡,可我们有土豆这枚食材,谁也阻止不了我们偷来爸爸们的打火机,偷来妈妈们的旧报纸,在土地上燃起一堆火来。

照片上已经看不出来有火苗了,只能看见五个奇奇怪怪的小孩在挖着什么,而我印象中当时的我们点燃了火苗,用口香糖的包装纸还加了点火,那纸丢进火里就把红彤彤的火苗变出了一丝绿火,看起来像是有什么奇异事件正在发生!不过那绿火在燃尽了包装纸后就再也见不着了,能够见着的只是记忆中的那一丝绿火,带着我们幻想一个更加不一样的时刻。

照片上的我们,仔细看是可以看见有一个小孩在偷吃土豆的,那个小孩就是我的小时候,我还没来得及剥掉土豆外面那层泥土,已经迫不及待用手抠破了土豆的皮,用指甲抠出了一点点塞进了肚子里。

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篇7:一张照片的故事

全文共 414 字

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张XH

星期日下午,当我整理书架时,发现了一张照片。相片中的我正抱着心爱的大熊猫玩偶“滚滚”,脸上洋溢着开心的微笑。

那是今年的五一假期,我和爸爸妈妈来到了成都的大熊猫基地,里面有很多熊猫馆,我们先去看了其中的一个。这里面有三只非常可爱的大熊猫宝宝。有一只熊猫宝宝正趴在一棵大树的树顶上呼呼大睡,那么高,我特别担心它会掉下来受伤。还有一只正在院子里气呼呼地溜达,原来它刚刚睡醒就被管理员赶到院子里去活动。另外,还有一只大熊猫宝宝正灵活地从一棵树爬到另一棵树上,它肉嘟嘟,圆滚滚的,小树的树枝几乎都要被它压断了。随后,我们又去参观了其它的熊猫馆,里面的熊猫也都非常可爱。我也想要一只可爱的大熊猫,于是,我和爸爸妈妈就在一家纪念品商店里精挑细选了一只大熊猫玩偶,并给它起名叫“滚滚”。离开这家商店,妈妈帮我和“滚滚”一起拍了一张合影,我是多么高兴能拥有这样一只可爱的熊猫啊!

今天,当我再次看到这张照片时,我又想起了那个高兴而难忘的假期。

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篇8:老照片里发生的故事小学作文

全文共 400 字

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这张照片是2003年7月22日照的,那时候我才三岁。当时是我和爸爸妈妈在重庆市花卉园玩耍,我坐在一棵树的树杈上,妈妈在逗我,我笑眯眯的,爸爸抓住时机按下了快门,照下了这张照片。爸爸看见我在树上爬来爬去的,说我像一只猴子。然后,我和爸爸妈妈还去划船,我们划着船绕着湖转了一圈,我看见湖边有许多荷花,湖面上有许多小鱼。之后我们又去看钓鱼,那里的鱼非常多,钓鱼的人一会儿钓起一条鱼,一会儿又钓起一条鱼,过不了多久,旁边的桶里就装满了鱼。我们看得非常高兴,天色渐渐暗了下来,我恋恋不舍地回了家。

现在,我已经八岁了,长大了,身体也长棒了,读小学三年级了。原来在重庆读书,现在转到成都读书,我觉得成都的夏天没有重庆那么热。我和爸爸妈妈再到公园里去玩,不会再爬上树去照相了,但我们依旧要去划船,还要喂鸽子。

对比那张老照片,我现在人长高了,长大了,又学了很多知识,懂了不少的道理,但我依旧怀念过去那段无忧无虑的时光。

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篇9:一张照片的故事

全文共 1030 字

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Z樾浔

八个春秋,照片见证了我的成长。打开相册,一张一张,一页一页,记录了我的生活足迹。每一张都在阐述着一件往事,关于我,关于我的童年。随手翻阅时,我的目光停留在一张照片上,照片中的我正瞪着炯炯有神的大眼睛聚精会神地弹扬琴,琴竹在我手中飞扬,仿佛跳起了舞。

记得我还在上幼儿园时,有一天爸爸妈妈带我去国家大剧院看了一场知名乐团的演出,我看到舞台中央有一个庞然大物,一位漂亮的阿姨用它弹奏出动听的音乐,犹如天籁之音。我好奇地问妈妈:“这究竟是什么乐器呀?”妈妈笑了笑,对我说:“这种乐器是扬琴,它不仅外形美观,音色也很美,扬琴在我国已有数千年的历史了。”我陶醉在扬琴美妙的乐声里。

回家的路上,我拉着妈妈的手,耳边再次响起扬琴那清脆美妙的声音,我也好想用扬琴弹出美妙的音乐给大家听!于是我拽拽妈妈的衣角,抬起头用水汪汪的大眼睛望着她,央求道:“妈妈,我也想学习弹扬琴。”妈妈犹豫不决,说:“宝贝,学习扬琴需要坚韧的毅力,你能坚持下来吗?”“我能!”看到我诚恳坚定的眼神,妈妈最终答应了我的请求,于是给我报了扬琴兴趣班,每周坚持学习。爸爸还给我买了一架扬琴,摆放在阳台上,每天我都坚持练习1个小时。

有一次练得我胳膊又酸又疼,手指也累的不得了,可即使这样,谱子还是没背熟练,弹奏地断断续续,没有一点美感。我急哭了,真是不想再继续下去了,这时妈妈看出了我的心思,对我说:“做事情要有始有终,既然你选择了学习扬琴,就要坚持下去。”妈妈的一番话让我陷入了两难抉择,我是继续每天都要重复练习这些枯燥乏味的练习曲呢,还是就此放弃?此时此刻我的内心极其矛盾。我有些想退缩,但我仿佛从父母的眼神中,看见了他们对我的信任与期待。如果我半途而废,没有毅力,怎么对得起当时自己的决心,怎么对得起父母的期待,于是,我擦干眼泪继续练习。当时妈妈就用手机拍下了这张照片。

经过三年的勤学苦练,我的扬琴水平取得了很大的进步:从最初简单的儿童歌曲到悠扬的中国民乐,从断断续续到流畅如山涧流淌的清泉。付出总有回报,现在我已经能流利地弹出动听的乐曲了,每当这时我心中都会升起自豪的火焰,我更加自信,懂得了坚持的意义。感谢那些有扬琴陪伴的日子!

爱迪生说过,天才是1%的灵感,99%的汗水。弹琴的艰辛磨炼了我的性格,锻炼了我的意志,使我有勇气去面对今后生活和学习中遇到的任何困难与挫折。看着这张照片,我更加坚定决心,我要继续认真练扬琴,相信有一天,别人也能用“此曲只应天上有,人间能得几回闻”来评价我弹出的乐曲!

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篇10:小学生讲故事比赛稿800字

全文共 781 字

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尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

大家好!我是6号选手,三年级二班的白佳鑫。

我在小的时侯,就经常听大人们说:“学雷锋,做好事”。当时我不明白,做好事就是做好事,为什么前面加一个“学雷锋”呢?上学以后,在三月五日这天,老师说:“这是一个特别的日子,是“学雷锋日”。从那天起,我终于知道了雷锋叔叔。

雷锋,原名雷振兴,出生在湖南望城一个贫苦的农民家庭里,更不幸的是,万恶的旧社会逼得雷锋家破人亡,他的父母和兄弟都相继去世了,雷锋七岁就成了一个孤儿,然而,这些苦难却让雷锋和同样贫苦的乡亲们成了“亲人”,事事为“亲人们”着想,还经常帮“亲人们”。解放后的雷锋参了军,他依然处处为别人着想,有需要帮助的人他总会毫不犹豫走上前去……1962年,雷锋因公牺牲年仅22岁。雷锋虽然已经离开了我们,但是依然激励这我们。

钱师傅是杭州钢铁公司北苑的居民,是“爱心天天行服务站”的副站长。有人做好事不留名,可钱师傅却不一样,他大大方方地告诉大家:“有事来找我,我随时候着。”雷锋说过,一个人做好事不难,难的是一辈子做好事。而“活雷锋”钱师傅,退休后已经为大家服务了9年多。他说,只要身体吃得消,这个活雷锋他愿意一直当下去。他的手机号居民们全都知道,有事挂个电话,不一会就能等来乐空巢老人要去挂点滴等等,大事小事他全管,全是义务劳动。他就是这样用自己的热情谱写了雷锋精神。传承雷锋精神的可不只有钱师傅一人。就在今年的3月1人,在广州西提码头,有一位市民不慎掉落珠江,路过此地的武警郑益龙挺身而出,跳入珠江,将市民救起,自己却被激流冲走,不幸牺牲,他用生命篆刻了雷锋精神。

雷锋曾说过:“人民的困难,就是我的困难,帮助人民克服困难贡献自己的一点力量,是我应尽的责任。”最美女教师、最美司机、最美乡村医生,那些最美中国人,都在弘扬着雷锋精神!让我们携起手来,共同学习雷锋,来做一个有道德的人吧!

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篇11:小学生短篇寓言故事

全文共 335 字

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狗熊把毛茸茸的手掌探进了蜂巢,一顿乱搅之后,沾着甜津津的蜜汁,往嘴里舔呀舔的。这还了得!蜂群像一团 燃烧的烈火,愤怒地包围了贪婪的狗熊,螫得它鼻青脸肿,嗷嗷嚎叫,屁滚尿流地逃窜。

“对呀,狠狠教训它!”一个嗡嗡的声音响起,它飞一阵停一阵,一时落在蜂房门口,一时钻进了蜂巢里,忙得不亦乐乎。

“呔,苍蝇,你这是干什么?”几只蜜蜂在忙乱中发现了那只喊喊叫叫的苍蝇,便围上去质问。

苍蝇嚷得更加起劲了:“嗡嗡,快去追赶呀,还犹豫什么?瞧,那狗熊快溜掉了,它偷了你们多少宝贵的蜜啊,要狠狠地收拾它!”

“别装模作样了!”一只勇敢的蜜蜂冲上去揪住了苍蝇,愤慨地说道,“你的嘴巴、身上粘的蜜汁告诉我们,你不是患难相助的朋友,而是趁火打劫的凶贼!你同狗熊是一路货,只不过伪装得比它巧妙罢了!”

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篇12:小学寓言故事作文300字

全文共 331 字

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有一个富贵人家,有一台台灯,台灯顶部盖着一条天蓝色的纱布,美丽极了!

有一天,台灯嘲笑蜡烛:“蜡烛呀蜡烛,你这么孤零零地站在墙角,谁会去理你?”蜡烛只说一句话:“谁都有长处和短处。”这句话激怒了台灯:“什么?你说我有短处?我哪有什么短处?每天主人写字都需要我,我脏了主人一心一意地帮我把脏物去处掉,你说我有什么短处?”蜡烛不再吭声了。台灯还再夸耀自己:“我是多么的美丽,头上盖着纱布。你却……”

突然停电了,台灯不再发光了,蜡烛却起了作用,主人把蜡烛点燃,光线亮了。蜡烛用光在找台灯,台灯拉了拉蜡烛,蜡烛回过头来,看见台灯在哭泣,就问:“怎么了?”台灯说:“都怪我不好,不知道自己的短处,就知道看自己的长处。”“别自责了!”蜡烛说,“但我们还是好朋友呀!”

台灯笑了。

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篇13:小学三年级童话故事作文

全文共 423 字

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小狐狸已经到了上学的年龄了,很想去上学。可是,动物学校的山羊校长却冷冷地说:“你们狐狸太狡猾,动物学校不收狐狸学生,你还是回去吧!”小狐狸伤心极了,一边哭着一边向小树林跑去。

小狐狸跑着跑着,一不小心,把路旁满满的一筐松果撞翻了,松果滚得满地都是。小狐狸看看四周没有动静,拔腿就溜,跑了一阵子,小狐狸忽然想起山羊校长的话,他又赶忙往回跑。只见松鼠妈妈正在忙着拾滚落在地上的松果,小狐狸的脸顿时变得通红通红的,他低着头向松鼠妈妈道歉说:“对不起,松鼠妈妈!是我不小心把松果撞翻的,可是我却……让我来给您捡松果吧!”说完,连忙弯下腰和松鼠妈妈一起捡松果。松鼠妈妈不但没有责怪小狐狸,还连连夸奖小狐狸是个诚实的孩子。

“哈哈……”山羊校长闻讯赶来出现在小狐狸面前, “小狐狸,祝贺你呀!我现在正式宣布,你被动物学校录取了!”小狐狸一听,恭恭敬敬地向山羊校长鞠了一躬,说了声:“谢谢山羊校长。”一溜烟地往家里跑去。

第二天,小狐狸背着书包,高高兴兴地上学去了。

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篇14:树和蜘蛛的故事小学五年级作文

全文共 1024 字

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巨人学校地质分校 指导老师:南玉秀 清晨,狂风大作。风呼呼地吹着,仿佛要把一切夷为平地。被风吹得弯下了腰,树叶被吹得“哗哗”作响。此时,住在一棵小树上的居民——小蜘蛛阿里,正在挣扎着和大风勇敢地搏斗着。 “风真大啊!”小蜘蛛阿里顶着风自言自语地说,“也不知道什么时候可以停。”说到这,它抬头看了看天空,黑蒙蒙的。突然一棵小树被风连根拔起,又被风怒吼着扔到了离小蜘蛛阿里住的小树不足三米远的地方,让人不由地脊背发凉。而小蜘蛛阿里却向着蜘蛛网外爬去,把刚才发生的一切都没放在心上。蛛网已经摇摇欲坠,此时小蜘蛛阿里心里很明白,蛛网马上就要被毁掉了。

想到这,它打了个寒颤,不由得加快了脚步。风愈加猛烈,小蜘蛛阿里寸步难行。一寸、两寸、三寸,又不知过了多长时间,小蜘蛛阿里终于来到了树枝上,它一屁股坐上去长舒了一口气。这时,身后传来几声脆响,小蜘蛛没有回头,它知道,是网断了。它长叹了一口气,心里涌起无限的伤感。 下午,风停了。天空中漂浮着几片乌云,时而高,时而低,时而疏,时而密。树挺起了腰杆,叶子抬起了头。望望天空中的云,乌黑乌黑的,阿里心中感到几分不安。但蜘蛛的哲学:失败了,下次就要做得更好这句话不许阿里有丝毫的胆怯,于是它又开始织新网了。它首先吐出十几根银丝拧成一股,小心翼翼地粘在树枝上当作“安全绳”。然后,只见它手脚麻利地搭起了一个五边形的框架,一层套一层,像一件精美的纹网图案的头巾。

一、二、三……一、二、三,想到自己的网就要做成了,阿里心中充满了对未来的美好向往。 傍晚,天空中的乌云黑的像锅底一样,阿里最担心的事情发生了。天空中下起了大雨,一会儿像盆泼,一会儿像筛子往下筛,一会儿又像喷雾器在不慌不忙地喷着。阿里躲在一片叶子下,呆呆地望着天空,心想:雨什么时候可以停啊?此时,它的蛛网已经被雨水打的凌乱不堪了,阿里叹了口气…… 第二天清晨,天晴了。阿里爬上树梢,静静地望着朝阳,心想:失败了,下次就要做得更好。点评: 文中小作者借一只蜘蛛的行动和语言来告诉读者“失败了,下次就要做得更好”的道理,语言简洁生动,道理却发人深省。

文中小作者用了比较细致的语言描写蜘蛛在风雨中求生存的种种举动,说明小作者自己也是进行了非常仔细的观察。例如“它首先吐出十几根银丝拧成一股,小心翼翼地粘在树枝上当作“安全绳”。然后,只见它手脚麻利地搭起了一个五边形的框架,一层套一层,像一件精美的纹网图案的头巾。一、二、三……”等。

[树和蜘蛛的故事小学五年级作文

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篇15:照片中的故事

全文共 263 字

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三1班孔然

每一张照片就是一个故事,每次看到我站在海水里的这张照片,就让我想起第一次去海边的欢乐时光。

我还记得那是我二年级放暑假的时候,我们一家人去海边,那是我第一次去看海,在路上,我已经迫不及待地想去玩了。

到了目的地,我急忙下车去海边,我发现大海美啊!一眼望去,是碧蓝碧蓝的大海,海边的石头旁还有一条条的海带。

后来,我又去玩沙子,我先挖了一个大坑,我把脚放到那个大沙坑里,把沙子埋在我的脚上。

我还把脚慢慢地挪出来,把沙子推成了一个小山,又一脚一脚的踩下去,我感觉沙滩实在是太好玩了!

每次我回想起来,我觉得那一天真实有趣的一天!

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篇16:夏天的故事小学生

全文共 958 字

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我喜欢硕果累累的秋天,也喜欢银装素裹的冬天,还喜欢万物峥嵘的春天,但是我更喜欢荷花映日的夏天!夏天虽然是炎热的,但是在孩子们的眼里却是充满着欢乐的,它是多姿多彩的! I like the fruitful autumn, also the winter wrapped in silver, and I like all things in spring, but I prefer the summer of lotus flowers! SummerAlthough it is hot, it is full of joy in the eyes of the children. It is colorful!

多姿多彩的夏天美在鸟语花香的植物园。当你走进植物园的大门,沿着笔直宽阔的甬路往前走,会看见一个倒三角形的大花坛,只见花坛里百花争艳、蜂舞蝶盘,美丽极了!再往前走,你会看见一个石头雕像,只见雕像栩栩如生,不禁会让你发出感叹之声!

走过雕像不远你就会来到狮子山的脚下,只见能工巧匠把石狮子雕刻的活灵活现,你看那石狮子鬃毛耸立,瞪着铜铃大眼,嘴巴微张,它那高大威武的样子跟森林之王没什么两样!站在狮子山上往下看,植物园的美景会尽收眼底,会让你不禁感叹夏天的多姿多彩是那么美好!

从狮子山下来,走上一个白色石头堆砌而成的石拱桥,你就会看见一个水质清澈的人工湖,只见人工湖里鱼儿很多,姿态各异,那些鱼儿有的在悠闲的“散着步”,有的聚在一起“躲猫猫”,还有的在争着、抢着游人们给它们的美食呢!你再瞧那边的圆石旁边有一只憨态可掬的小乌龟慢慢地摆动着四只小巧玲珑的脚,在水中自由自在的游着,可真是悠闲啊!

多姿多彩的夏天美在笑语欢歌的广场。每到夏天,广场上都会人潮如流!你看前方不远处一个十多岁的小朋友,开着龙头战车,在广场上慢慢行驶着,神情可专注呢!在广场西边有一个打枪的游戏摊位,一个小弟弟头戴遮阳小帽,上身穿款式新颖的带有“超人”图像的白色短袖。

下身穿黑白相间的小短裤,专心致志的在那打气球呢!你看他手端子弹枪,仔细的瞄准气球,右眼微闭,左眼圆睁,神情专注极了,只听“啪”的一声枪响,气球打爆了,小弟弟露出了花儿般的笑容,引来围观人的阵阵叫好声!

我爱你多姿多彩的夏天,爱你温暖的气息,爱你红红的笑脸,爱你到永远……

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篇17:小学故事作文成长中的我

全文共 676 字

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“我们会永远在一起?”“当然,只要我们不吵架。”当年的话犹在耳边,物是人非,一次次的分别使当年的好友了无音讯,我与她们再也没有见过面。离别的原因却并非“吵架”。

“姐姐,来陪我玩过家家。”邻家女孩的呼唤使我怦然心动,虽然对这种年幼时钟爱过的游戏已没多大的兴趣,但是我还是拒绝不了那双天真无邪的大眼睛,那幼稚的语气。毕竟,我也曾有过。

成长中的我,学会了静静思考。在一阵热情与冲动过后,常常想着平平淡淡的日子。有时候,莫名的心情不好,不想和别人说话,只想一个人静静的发呆;有时候,感觉自己与这个世界格格不入,曾经一直坚持的东西一夜间面部全非;有时候,有人突然对你说:“我觉得你变了。”然后自己开始百感交集。

难道我的童心真的在成长中慢慢失落了?恐怕所有人都会在岁月的长河中有意无意地改变自己。可我好像只是对他人隐藏了自己的幼稚。我还是会为一条金鱼的死去难过半天,再认认真真为它按个坟墓,会对着蓝天无忌地吹泡泡,会为一件小事而哭个半天……只是怕别人笑我傻,所以只好用“安分守己”来证明自己。

因为长大了,我不再轻易许诺,害怕那些兑现不了的诺言会伤害别人又伤害自己;因为长大了,我不会再盲目地去崇拜别人,因为我已经知道世界上有“完美”这个词,却未必会有这种人;因为长大了,我不会再喧哗取宠,看见别人的浮华也只觉坦然。

当明天变成了今天,今天变成了明天,最后成为记忆里不再重要的某一天,我们突然发现自己在不知不觉中已经被时间推着向前走,这不是静止火车里与相邻的列车交错时,仿佛自己在前进的错觉,而是我们真实的在成长,在这件事里成为了另一个自己……

[小学故事作文成长中的我

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篇18:写童话故事作文小学

全文共 543 字

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风和日丽的一天,我早早地来到学校,看到了每个同学都带了一本《360夜睡前故事》,我就找他们借了一本,我简单看了一下目录,故事真多呀。我就认真地阅读这本书,我读着读着就入迷了,我感觉这本书太精彩了,就和同学说:“你可以把《360夜睡前故事》借我看一天吗?这本书太精彩了,太好看了。”

“好吧,那个可以,但不能把那本书弄丢了。要不你赔我。”同学严肃的回答。

就这样他把那本书借给了我,放学了,我们都回家了,写完了老师留的作业,我就去玩了,忽然,妈妈看见了那本书,就说:“孩子,你书包里的这本《360夜睡前故事》是谁的?”“那是我同学的,他借我看,里面的内容可多了,可好看了。”我兴奋地回答妈妈。

“那你看完了明天还要还给他。”妈妈说。

“嗯。”我要睡觉了,我恋恋不舍得把书放到床头,就睡了。我很快的进入了梦乡,梦里我进入了童话世界,在那里我遇见了喜羊羊与灰太狼、白雪公主、小矮人们等童话人物,他们和我一起玩捉迷藏,我还和笑猫日记里的朋友玩过家家,还和外星大王一起探险世界……可好玩了,我们玩累了,又和懒羊羊一起晒太阳,深夜,我躺在灰姑娘的床上睡觉,梦见了今天我们都玩了什么,玩的好开心,好开心呀。

新的一天又开始了,我又去上学了,心里想着昨天做的梦,昨天做的梦真的好开心呀,真想多做几次这样的梦呀……

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篇19:照片里的故事作文600字

全文共 608 字

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小时候的我们总会拍许许多多的照片,这些照片真是的记录了我们的喜怒哀乐。而在我幼年的众多照片中,一眼就能找到一张我与挚友—王楠在第一次去公园时小心翼翼地踏上踏板时拍的照片。看着照片中的人,我不禁沉浸在了欢乐的回忆中……

记得那天,我和王楠手牵手一起走向公园。到了公园,我们在四下无人的广场上尽情的奔跑着。跑累了便坐在公园的长椅上休息。休息好了,我们又踩在长椅上,垫着脚伸出手,一人拨了一根柳条,满心欢喜的跑到小池塘变,将柳条甩入水中,蹲下,希望钓到一条大鱼回家。结果可想而知-竹篮打水一场空。突然一个充满喜悦的声音划过天际:“朱玥,朱玥,快看,有个会动的东西!”我扭头望去,在所有静止的设施中,有一个设施格格不入,因为他会动。我对王楠说:“我们过去吧?!”不登回答,我便拉起王楠的手,朝着设施跑过去。

那个设施长得希奇八怪的:有两根柱子支撑着,柱子上方延伸出来了像是扶手,两根柱子的内侧长着两条像腿一样会动的东西。是给人们健身用的。“那个,朱玥。你敢上去吗?”“试试吧。”我鼓起勇气小心地站了上去,刚站稳,腿一样的东西就开始晃了起来。吓得我从上面“掉”了下来。王楠也试了试,可结果跟我一样。我对她说:“这东西长大再玩吧!”王楠深以为然的点了点头:“以后再玩就不怕了,就会玩了!”我们又找了其他静止的设备玩了起来。

回忆结束我感慨万千。第一次去公园的我们快乐,天真,活泼。人生又有多少个第一次呢?每个第一次我们都应该好好珍惜。

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篇20:照片背后的故事作文600字

全文共 631 字

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天空中飘着小雨,我就喜欢在这种时候翻看相册,只是觉得那滴滴雨水正像记忆中的往事,想回也回不来了。

在二年级的一个冬天,我正在学校里参加周五的趣味活动。由于女生有21个,是单数,而我又在最后面,所以没有一个女生可以和我做搭档。百无聊赖的我就坐在后面的台阶上,看着大家很快组好队伍,开心的玩乐,并没有人注意到我,便默默地坐在一旁,一边拔草,一边玩弄着。

比赛接近尾声了,杨老师高声大喊:“二(5)班的,还有谁没有参加活动?”我小心地往一个角落里退了退,期望大家没有发现缺少的我。可是还是被眼尖的宋金格发现了,她举手叫道:“老师老师,彭纤然应该还没玩吧,她排最后。”话音刚落,全班的视线都往后看。糟糕,大家注意到我了。我满脸通红,心里不停地埋怨自己为什么没能藏好点。这下尴尬了,又没人做搭档,一个人怎么玩?

“让我做彭纤然的搭档吧!我还想再玩一次!”一直在喘气的宋金格居然很乐意再玩一次。我诧异地抬头看了她一眼,她却微笑看着我。

那是个背夹球的游戏:也就是两个人背对背,双手夹住对方的胳膊,再在背上夹个皮球,按照指定线路完成运输。一名女生帮我们放好球,我俩一步左一步右地往前走去,歪歪扭扭地走到了指定的地点,艰难转了个八字圈儿,又摇摇晃晃的来到了终点处。比赛结束了,我喘着粗气,宋金格也累得走不动了。

直到现在那两个小身影——一个扎着羊角辫的小女孩,和一个梳着马尾辫的小姑娘还印在我记忆的长河里!照片中的她们背靠着背,中间夹着球,脸上洋溢着灿烂的笑容,在阳光的照射下,缓慢前行。

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