生活教会我自信初三作文【实用20篇】

早上，当你昏昏欲睡之际，妈妈敲响了我房间的屋门。几经挣扎，我从床上爬起，一边洗漱，一边听着英语，这就是初三的生活。终于妈妈准备好了早饭，我勉强地吃了几口面包，喝了几口牛奶，背上书包来到学校。初三的生活是紧张的，上学的路上你时刻得想着英语的课文、语文的课下注释。哎!最烦心的事就是堵车。到学校老师还说你迟到。哎!真悲剧啊。 来到学校，我看见其他同学都在补作业、抄作业，不尽暗自窃喜。交了作业，这时老师进了教室，淡定的眼神中流露着一丝杀气。“给十分钟准备，背《出师表》的课下注释。”我心说：“这真是天下苦秦久矣，万般无奈之下我只能出此下策了。” 下午五点三十分，我暗作祈祷不会有老师留人。终于，这一次成功了。我从教室飞奔到了校外，急切等待着公交车。面对我的是永远死而复生的作业和满目创伤。所以说，我初三的生活是紧张的。 晚上，当你急切地想睡觉时，你总能闻到妈妈给你泡的热茶，这就是初三的生活，紧张而有序。当你写完作业时，你早已筋疲力竭，摆脱那紧张的生活，在梦中寻找那属于你的仙境。 初三的生活是紧张有序的。对我来说初三承载着太多回忆，或许快乐、或许忧愁。这段往事就像阳光照耀着大地，滋润我的心。

等待，是寂寞的。 Waiting, is lonely.

等待，是漫长的。

在某扇门的后面，总会有那个熟悉的人，在徘徊着，在等待着，那另外某个人的归来。

小学的时候，每天上学就一直盼着放学，仿佛每天上学的目的，不是为了学习，而是为了等待放学。她总会在放学时等候在那座漆黑的大铁门前。虽然，她并没有挤到那最靠前，可我还是看见她站在人群的后面，轻踮着脚，微皱着眉头，焦急地朝门里望去。

她在人群中等待着。

直到她看见了我们的班主任带着一个拉得长长的队伍，这才放下心来，舒展了眉头，静静地站在原地，等待着我扑向她的怀抱。她怕我饿着，就买一个面包，在放学时第一时间塞到我手心里。

慢慢地，我长大了，我不再是那个放学需要大人来接的孩子了，我成为了一名初中生。

每天，我放学的时间都很晚。一天的学习，弄得我身体里除了疲劳和饥饿，再没有第三样东西。虽然我没有亲眼目睹，但我笃定地相信：她曾无数次地站在窗口，像小学那样，焦急地望着、徘徊着。

她，是在等待我的归来。

“咔”，门开了，她蹭地，便站了起来。“来来来，吃饭了，刚做好的，还是热的呢。”可是，我又何尝不知道，她为了让我放学一回家就吃到饭菜，把早就做好的饭菜热了多少遍……望着这一大桌子丰盛的饭菜，我感到一阵鼻酸。长吸一口气，便看见她替我拿来了碗筷，笑吟吟地看着我。

我长大了，对妈妈的依赖少了，可她对我的爱却不减。

有的等待，是短暂的。

有的等待，是幸福的。

寂寞的夜空，天上的星星在闪烁着眼睛，这时，一个小女孩坐在草坪上，双手托着她那天真的脸庞，似乎在思考着什么?

——题记

我们每个人从出身一直到现在生活在这个世界上，曾有人问过我想要快乐的生活我们需要什么?“自信”我坚定的告诉了他。

我是一个平凡的人——没有美丽的外表，也没有令人羡慕的好成绩，但我不自卑，因为我的丑却衬托出了世界的美丽。

在小学时，因我的外表而不敢去和同学们交往，一直处于一个自我封闭的环境。渐渐地，我远离了同学们，那时，我非常难过，怨恨老天为什么对我不公，为什么别人拥有而我却不能得到，正应为这种想法，危害在一步步的笼罩着我的身心。

但是——

在我八岁的时候，一位新同学出现在我的面前，他是一个非常帅气而且学习非常好的男生，老师把他安排在我的旁边。他突然开口问我：“你叫什么名字呀?”我告诉了他。他却对我说：“你真漂亮，我们做个朋友，好吗?”我惊异的望着他，忽然发现，他的眼神是那么诚恳，我低头不语，他拉住我把我带到外面去。就因为这一次，我们成了好朋友。他的开朗慢慢地使我内心的自卑消化了。他告诉我：“天生我材必有用。”他说，每一个人都有缺点，美丽的外表不能掩饰内心的缺点，而内在的美却能弥补外在的不足。正是因为这一句话。我变得自信了，也使我获得了一切。

小学毕业时，他告诉我他要到城里去了，我没有说话，可泪水却从我的眼中流了下来。他走了。他已经远离了我，但他的话一直在我心里。

现在，因为我自信，我取得了好成绩;因为自信，我获得了纯洁的友谊;因为自信，我得到了老师的信赖。“天生我材必有用”已经成为我的座右铭，简短的一句话，却令一个自卑的人获得自信和成功。

生活需要自信，因为自信，我获得了一切。

她是我的一位老师，她无处不在，每一天都在我的身边。她教会了我许多。她告诉过我，要学着去珍惜，珍惜身边的一切，一切。她，就是生活。

五年的学校生活结束了，五年的友谊，从同学录上签来签去的笔尖旁流过。第一次感觉到朋友的珍贵，我们即将分开，五年啊，一年365天，我们在一起度过了5个365日夜啊，我们马上就要各奔东西了，我们忙着签同学录，却不知，同学录怎能留住友谊?我哭了，谁能忍受朋友一瞬间消失的痛苦哇?初中来临，失去了相处五年的朋友，让我倍加珍惜初中的朋友，我恐怕，四年后，友谊也会流走，在我的脑海里一点儿也不留记忆。

我应该学着去珍惜了，我不能再让身边的一切陪着时间流走了。

生活这个老师把珍惜教给我时已经晚了，生活却说：“不晚，如果五年前我就教给了你，你会知道珍惜有多珍贵吗?你又会品尝到珍惜的滋味吗?”

生活，你真不愧是我的老师，连狡辩都狡辩的那么有理，你为何不说你失职了呢?算了，我既然学会了珍惜，那我就要去利用它，珍惜头顶这片蓝天，因为它曾给你无限联想;珍惜脚下这片土地，因为你曾在上面奔跑;珍惜童年时的那只小狗，因为你曾和它嬉闹，玩耍;珍惜

语文课上，老师让同学们列两张清单，一张是自己抱怨的事，一张是自己感恩的事。

我将这两张清单罗列完之后又重新逐条看了一遍。抱怨的事中第一件就是快中考了。是啊，中考，在我的想法里早已被压力、担心、紧张等等等等里三层外三层地围了个水泄不通。而不可否认的是，在感恩清单上的第一件事也是中考，因为中考过后可以升到高一级学府，而且还有近两个月的长假，那是很令人期待的事啊。

可见，无论是抱怨还是感激，都有内在的联系。我憎恨考试，它让我时时刻刻都那么紧张;我厌恶父母永无休止的唠叨，使我不得尽事随意“开心颜”。但我感激一次又一次的考试，让我认清自己的不足，更感谢父母的唠叨，这些唠叨句句都是关爱，让我不会迷失，更不会在无垠的人生旷野上走丢。

我们之所以抱怨那么多的事情，是因为它们令我们身心俱疲，打击在我们的最软弱处最悲哀处。然而，我们是否想过正是这些磨练使我们的脆弱处变得坚忍，从而提升了自己。

所以，我们抱怨的那些事情，也正是我们最应该感激的啊!

感激不如意的成绩，感激令人疲惫的体能训练，感激父母的唠唠叨叨，感激即将到来的中考……这些曾经都是“抱怨清单”的住户，如今却在我的“感恩清单”上居住，并且是永驻!

同那么多的抱怨，挥手作别吧，让它们成为我们的感恩基石，感激它们的历练使我们得到了真真正正彻彻底底的成长。

In the language class, teacher lets schoolmates arrange in order two detailed lists, one matter which is complained, one matter which is feels grateful.after I displayed these two detailed lists, one by one looked again. In the complaint matter first was quick tests. Yes, tests, in mine idea by the pressure, the worry, anxious and so on and so on with huge crowds of people have already been encircled watertight. What but is undeniable, in feels grateful in the detailed list first matter is also tests, because will test might rise from now on to the high first-level school, will also have nearly two month-long long vacations, that will be makes the matter which very much one anticipated. is obvious, regardless of being the complaint or feels grateful, has the intrinsic relation. I hate the test, it lets me so be all the time anxious; I will loathe the parents forever endless talking incessantly, will cause me not to the completely matter be optional “the happy face”. But I feel grateful the test time and time again, lets me clearly recognize that own insufficiency, thank parents#39; talking incessantly, these will talk incessantly are show loving concern, let me not lose, will not walk in the boundless life wilderness loses.the reason that we complained that many matters, are because they make our body and mind to be all weary, attacks weakly in us place most sorrowful place. However, we whether to have thought is precisely these disciplines causes us frail place becomes endures, thus has promoted itself.therefore , we complained these matters, is also precisely we most should feel grateful! the gratitude unpleasant result, feels grateful the fatiguesome physical ability training, grateful parents#39; chattering, the gratitude soon arrives tests ......These once were “the complaint detailed list” inhabitant, now actually in I “feel grateful the detailed list” on to live, and will be will forever be stationed! with that many complaints, waves the hand makes farewell speech, enables them to become us to feel grateful the cornerstone, felt grateful they to enable us to grow true thorough informed and experienced.

每一个人的成长道路都不是一帆风顺的。真正杰出的人物，总是能突破逆境而这一切，都是在坚强的驱使下完成的。 Everyones growth path is not smooth.Really outstanding characters can always break through the adversity and it is all done by strong drive.

它是一棵小小的树苗，不知经历了怎样的风吹雨打，终于从石头缝隙中探出小小的嫩芽。这如黛玉般若不经风的嫩芽使得一旁的石头们大大的嘲弄了一番：“你看看你，这么弱小，风一刮，你就会倒下。难道你不知道风沙的威力吗?哈哈哈!”

“我才不怕呢!我一定会长成一棵参天大树!“嫩芽坚定地说。夜晚，狂风肆虐，小嫩芽被吹的弯下了腰。一旁的石头鄙视的说：”放弃吧，看看自己那小样儿终究会被强悍的的砂砾淹没!“它才不放弃呢，它有自己的梦想。于是它更努力的把根向下延伸，向两边扩散。它在下边碰到一只小蚯蚓，小蚯蚓斜眼看了看它说道：”别妄想能长成一棵参天大树了，下边还有更多的锋利的大石头，他们会把你的根四分五裂的。”

它依然坚持着，努力着，奋斗着!慢慢的绕过石头，它的痕迹成为一道优美的曲线。在石头的嘲笑声中，一次次的艰难的绕过它们，终于找到了地下水源。

激动的它，在这一刻似乎想让全世界都知道：我成功了!当它第一次用小小的根须碰到水时，是那么的快乐。

它在一天天的长高，树干变得越来越粗壮，根须也变壮了。这令它感到越来越拥挤，想要突破周围石头的限制的这一想法也越加强烈。他开始把石头往外推，石头却神气极了，纹丝不动。于是它怒吼道：“你怎么可以这样对我，我在辛苦地长大!”

石头不屑地说：“你长大和我又没关系，关心你干嘛?别白费力气了，你推不动的!。

他在心里暗自发誓，一定要把石头推开!它在一天天的长大，石头也被挤得一点点向外移动。终于粉碎了石头的包围限制!十年之后，它不知经历了多少个狂风暴雨的夜晚。盼望着，盼望着，春天的脚步近了。小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

此时的它已成为一棵参天大树，树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，似乎是在向全世界宣告：我本什么都没有，是梦想让我与众不同，是奋斗让我改变了命运。坚强在这一秒不放弃，下一秒就有希望!坚持下去才可能成功!

初三的生活是枯燥乏味的。每天三点一线的生活，越来越胖的书包压得我喘不过气来。每天早上起来看到的就是那堆积如山的书本和练习册。那杂乱如麻的X,Y,Z，那枯燥无味的正反比例函数，每天晚上梦见的是那复杂的物理竞赛题，嘴里还念念有词。初三是上天给予我们的黑色幽默。

初三了，我只能与电视、电脑、随身听道声“BYE——BYE”;初三了，我只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说“夕U拉la”;初三了，我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别;初三了，队了试卷、书本，其它一切的一切都与我无缘。单调吗?我无言。

爸妈的叮咛时刻伴随着我。好不容易抽出点时间看看电视，不过半个小时就被赶回了屋。带着一脸的不愿意，又坐回了那个再熟悉不过的椅子上。又开始了乏味的工作。直到控制不住，打开了电脑。带上耳机，听自己喜欢的音乐。然后又随手登上腾讯QQ.嘀嘀声接连不断。一咬牙，抽出键盘。敲击声把妈妈引来。随即而来的是妈妈的训斥声。我突然觉得自己好无助，好委屈。于是，眼泪夺眶而出。

初三了，那隔三差五的考试令我头疼，可谓是“一天三小考，三天一大考”，真应了那句“考、考、考，老师的法宝;分、分、分，学生的命根。”还真有“典故”呢!考试前，我埋头苦干，与“难友”们集体抱佛脚：考试时，除了写字时的“沙沙”声，其它便什么也没有了;考试后，同胞们便怨声重重：“我完了!”“又考砸了!”“Our 命over!”“呜啦，神啊救我!”只因为我们上初三，初三生活的特点就是如此。

我们的生活少不了误会，错误。它们一直困扰这我们，而我们解救生活的唯一办法就是宽容。 一次宽容能温暖即将寒冷的心，记得上次看过一篇文章。一位母亲在她女儿小的时候，将女儿的眼睛打瞎了，这绝对不是意外，而是那位母亲的女儿将她的儿子的腿不小心弄折了。一气之下便把她打瞎了。打过后，母亲非常后悔，可她的女儿却一直怀恨在心，从不接受大人的关怀。许多年后，女孩长大了，只留下风烛残年的母亲和残疾的弟弟在老家。母亲的心已被冻结，因为她没有尽到做母亲的责任。那个女孩相相通了，这些年她并没有感到快乐，只是少了一些什么。她终于宽容了母亲，走到母亲前面，母亲落泪了，这泪水便是冰山融化的 水，掉进土里便化为乌有。

一次宽容能滋润一个孩子幼小的心灵。记得六年级那次坐车去上课，天气很热，上车的我找到了座位，欣喜地坐下下来。过了几站，上来一对母女，女孩才四岁。看她还小便给她让座。没想到在让座的时候，她踩了我一脚，她小吧!不懂事!可是我的脚却在流血(因为有伤，伤口未愈，只贴创可贴)，刚准备用餐巾纸粘一下，然后在心里恶骂一顿，那小孩对他妈妈说了一句话：“这个姐姐真好，我长大了也要像她一样尊老爱幼”恶意一下就没了。只有宽容融进我的心里。朝她一笑。我知道，这颗心灵正在茁壮成长。

一次宽容能让友谊之桥更牢固。我有一个铁哥们儿。关系非常好，一天晚上约出去买书，可老天偏在那一天不高兴，我打着雨伞，在书店门口等着，而且相信哥们儿一定会来。街上人少了，她还未出现，只是路上的积水多了。我的耐心也少了。许久街上的霓虹灯少了，路灯还亮着，照着积水发亮，水在亮，我的心却暗了。因为她还未出现。书店的门关了，我带着恨意回家，发誓明天不理她。第二天还没等我说话，她便开口：“对不起!昨天的雨太大，所以没过来，你肯定很伤心，可是我真的不是故意的。”这几句话让我明白了许多，便微笑着说;“没关系，昨天雨太大。我也没去。”我们两个都笑了。只是觉得这次宽容让我们的友谊之桥更坚固了。

生活需要宽容，“宽容”绝对是良药。它让冻结亲情融化，让幼小心灵成长，让即将分开的友谊合拢。

一眨眼间，我已经升入初三了，回想着过去的一些人，一些事。似乎都已经淡出了我们的脑海。

初三，一个意义非凡的一年。它意味着我们即将奔赴中考的赛场;意味着三年的初中生活即将结束;意味着我们又长大了……

走进初三，发现改变了很多。时间变得珍贵，作业变得繁多，生活变得紧张，心情变得复杂，人都变得安静了许多，也许是初三的学习生活所迫吧!“同学，友谊，朋友”这恐怕是我们在初三时最为看重的吧，走进初三之后谁都不想和同学把关系闹僵，毕竟这是我们在初中生活中最后一年了，所以我们彼此之间都会很珍惜在一起的时光。

走进初三后，生活变得压抑，我常常会一个人待在房间里，任由自己在白纸上涂鸦，写下一句又一句连我自己都看不懂的文字。耳机里回荡着的是王筝的那首《我们都是好孩子》，第一次听到这首歌是我在想：我应该不是一个好孩子吧，因为我没有令父母值得骄傲的成绩，我是那么的渺小。当我走进初三后才发现原来我一直都是好孩子，因为我听父母的话，父母的话我都会认认真真的听，都会记在心里，即使有时我是多么的任性。

我在心里许下过承诺：初三好好学习，考上好高中。

走进初三意味着长大，我们已经是花季的少男少女了，应该学会了很多东西。我们有很多事要做，有很长的路要走，我们要以全新的姿态踏上年轻的战场。

常常想。哪一天，我们会再次回到那时花开的日子，骑着单车飞快的行驶，大声说话大声笑。恰似同学少年时!

人活着，不可能没有梦想：写一本书，建一栋楼，造一艘船，造福一方人民……不管什么样的梦想，如果没有自信作支撑，纵令你有天大的本领，也很难把它变为现实。 People are alive, and they cannot have no dreams: write a book, build a building, build a boat, and benefit the people of one side ...Without self -confidence to make support, it is difficult to turn it into reality even if you have the ability.

自信，是一种健康向上的积极的心理状态，它支撑着人的整个生命向着更高的方向前进。仕途不顺之时，仍有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的抱负;身处困境之中，不失“世人睥睨我自笑，来日令尔惊苏秦”的信念;战场失利之下，更有“海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰”的气魄。

自信，能让心中的激情燃烧。将坚定的信念扎根在心里，就会有无限的动力催你前进。

唐代大文豪韩愈，初次参加科举考试时，文章并不受主考官青睐，最终榜上无名。三年后他又去应考，主考官还是那个人，连考题也一字未改。韩愈不假思索，毫不犹豫地将上次写的文章原封未动地写了一遍。意外的是，这一次主考官对他的文章大加赞赏，最后韩愈中了举。韩愈正是凭着对自己文章的自信，赢得了主考官的赏识，也赢得了科举考试的胜利。自信是成功的基石。

没有自信，梦想只能永远是梦想。

爱因斯坦的“相对论”发表后，有人曾炮制了《百人驳相对论》一书，网罗了一批所谓的名流，对这一理论进行声势浩大的挞伐。爱因斯坦坚信自己的理论经得起检验，他说，“假如我的理论是错的，一个人反驳就够了，一百个零加起来还是零”。他坚定了自己的信念，坚持研究，终于使相对论成为20世纪的伟大理论，为世人瞩目。

回顾历史，无论是叱咤风云的英雄豪杰，还是开疆拓土的帝王将相，他们都有着相同的优秀品质，那就是自信。

项羽年轻时看到秦始皇的仪仗便许下“彼可取而代之”的豪言壮语;曹操与刘备煮酒论英雄，道出“天下英雄，惟使君与操耳”之语，其意气风发之情溢于言表;诸葛亮更是自比管仲、乐毅。正是强大的自信心让他们拥有了不平凡的人生。

一个人缺乏自信，就会失去生活的勇气。自信而不自负，生活就会充满机遇和精彩。

常说人生不如意事十之八九，在人生的道上，总是少不了风吹雨打，也少不了些无光的黑夜，但是尽管前方阻碍重重，却绝不会是尽头，因为老天总是怜惜人们，给了我们一次次重新来过的机会，提醒我们还有另一条路，只要转个弯，雨过了天就会一片晴朗；黑夜走了天空就会升起曙光。

升上初二时，班上换了一位新的语文老师，而我被指定担任语文委员，刚开始，语文老师与班上相处还算和平，但或许是老师对我们的要求越来越严格，大伙渐渐认为老师似乎过份严厉，什么都要管，班上的上课气氛越来越凝重，身为语文委员的我，要什么都不管？或是大声的为同学发声？我试着劝说同学，但不管我是好说歹说......仍起不了作用，渐渐地很多人认为我从来都没站在他们的立场上思考，而我自己也没发现我已然心慌意乱，只是一味希望他们服从一切，停止无意义 的反抗，我的心情已陷入五里迷雾之中。

对立的战争一触即发，那一次，班上又和老师因检讨考卷方式不同，而上演了一场你一 言我一句的唇枪舌战，两难的我开始向同学劝说，经过前几次争论累积的经验，这次反倒开始让大伙认为我只是在向老师卖乖，假正义、假好心。此后，大家开始无视我的窘境，对我冷眼冷语，嘲讽四起，而我却也只能默默的不做任何解释，不光是好强，也是因为失望透顶。但他们的语言针针见血、刀刀见骨，课堂吵闹时，总会有人高分贝的说：安静点，不然我们正义的语文委员又要出现了。，瞬间笑声哄堂四起，一句句的调侃听在耳里，刺在心头，我发不出声反驳，也无力的说 出任何反驳的只字片语，只任由心中的血滴滴落，任由乌云在我的天空织起一片漆黑。

就这样，讽刺变本加厉。记得某天放学，太阳拖着血红的尾巴落下，而我的心情也随着天色越来越暗，越来越沉闷，尽管一天的嘲讽终于结束，但耳边还是残留着那揶揄的笑声，我搭上了公车，车内原就不多人，但外头却忽然开始下起雨，雨势变大，公车上的人越来越多，越来越拥挤，脑中出现种种被孤立的画面，一如此刻的我，心中的刺像是随着身体被挤压扎到深处，我受不了了， 我想逃，于是摸索书包里的小伞，就在车门打开的瞬间，我急急的下车，冲进那滂沱大雨之中，累积的泪水也如泄洪般跟着大雨一起滂沱，老天似乎仍然厚爱我，让 滴滴答答的落雨声盖住了我低哑的哭声，雨伞遮住我满脸的泪水，我伴着雨声和哭声走着。

这一路行来，路走了好久好久，事也想了好多好 多。雨声和哭声平静了下来，雨停了，我的思索仍然翻腾，难道真的只有大伙们错吗?我是不是也忘了要倾听他们的声音?原来不光是他们的态度和行为不对，就连我也不了解同学的心声，自以为是的保持着不肯退让的态度，原来，我也错了......回到家后，我打开了电脑，登入社群网站，在班级网站里写了道歉文，开始等待，希望有人看见我的文章，却害怕出现的是嘲讽。终于，有人在留言了，一个、两个......持续增加，互相原谅，我的主动给这事一个转弯的机会，班上的同学也跟语文老师解开心结，化解了对峙，学习渐渐成了一种喜悦且值得期待的事了。这次的挫折竟让我心念一转拥有了更多友谊，让这个班级更有人情味。

现在，已经升上三年级了，我们之间历经过许多风风雨雨，建立起深厚的革命情感，这一路酸甜苦辣，回忆不少，有欢笑也有泪水!而我也在许多挫折中学习到了许多事，我已了解，走得路越长，障碍也就越多，但只要我肯去挑战，勇敢面对，我的世界一定会雨过天晴。

[初三生活的感受作文

其实我们每个人的身边都会有一个“老师”。他教会了我们在困难面前勇往直前，教会了我们怎样去宽容别人的过错，也教会了我们做人的道理……他就和我们日夜相伴的，形影不离的生活。

我在生活中学到了很多，但是我发现自从上了初中后我才学会了独立。我才可以照顾自己的饮食起居，可以自己洗衣做饭，做一些自己力所能及的事。

因为我经常起得晚，吃饭慢，做什么事都拖拖拉拉的，做什么事都要别人监督着我才会做，所以我上学总是迟到。上了六年级，学习开始变得紧张，像我以前那样的生活习性是不行了。老妈只好给我买了一个钟表，而这个表的任务就是每天按时叫我起床，可是好像不起什么作用，我的老毛病一点也没改。眨眼间初中生活就要开始了，以为那拖拉的毛病，初一的生活当然可想而知了。

在家了过习惯了衣来伸手饭来张口的我，在学校里什么事都要自己做，这可真是人间地狱啊!起初感觉住校还不错，不用听老妈的唠叨了，耳根清净了，终于逃脱了家长的“魔掌”，自由了，真爽。可是谁知刚逃出了鹰爪，又落入虎口。在家里是睡觉谁到自然醒，可是在学校天还不亮就要起床了。开学第2天早上，寝室的人都已经开始洗刷了，只有我还在呼呼大睡。这时，老师走了进来，看见我还在睡觉，一把扯下了我的被子，我被这大幅度的动作惊醒了，睁开朦胧的双眼就看到了老师那双想要喷火的眼睛。我立刻赶到大事不妙，就赶紧起来洗漱，洗刷完毕。来到餐厅时，已经是人山人海了，没吃到饭我就饿了半天。从那之后我就下定决心改掉那懒惰的毛病。直到上了初二我才发现，我已经不是以前那个拖拖拉拉做事的我了，我也长大了，我在生活中学会了独立。

初三，多么熟悉的字眼，夏天的退去的暑气告诉我：它来了。初三，多么有分量的字眼，升学这一目标背负了多少期盼，多少汗水，初三，多么惊心动魄的字眼，望着成堆的作业，很没底气地问自己：“你，能行吗？”

某夜，钟声敲过了11点，月亮孤寂地嵌在天上，星星孤寂地眨着眼，台灯孤寂地“站”着岗，灯下，还有一个孤寂的我，直起腰，活动活动手腕，望着手边成堆的试卷，我无奈地叹了口气，站起来，走出房间换换新鲜空气，忽然，一抹暖色闯进我的视野，抬眼望去，喔，原来是君子兰开花了。

在我的记忆中，这盆君子兰自从入住我家后已经十年没有开花了。只有肥厚的叶片，透着健康的绿色。现在，它居然开花了。只见那些花朵娇艳地开放，颜色从鹅黄逐渐变成浅红。暖暖的，像午后的阳光，使人沉醉。

望着这花朵，那长期积压在心中的苦闷，忽然就烟消云散了，好像从来都没有来过。

君子兰十年孤寂，换得一朝花开醉人心。我奋斗一年，唱响属于自己的青春之歌，换得在新的阳光下刷新生命的高度。

初三再苦再累又有何妨呢？只要努力了，只要回首时没有遗憾，不就已经很好了吗？

暗夜无风星寂寞，我有感动映天地。十年寒窗一朝载，点点温暖存心间。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。若问此心何时灭，天地皆亡心不移。

初三，多么熟悉的字眼，夏天的退去的暑气告诉我：它来了。初三，多么有分量的字眼，升学这一目标背负了多少期盼，多少汗水，初三，多么惊心动魄的字眼，望着成堆的作业，很没底气地问自己：“你，能行吗？”

某夜，钟声敲过了11点，月亮孤寂地嵌在。

随着时间的流逝，不知不觉这件事已经过去三周了。现在回想起来，如果不是我勇敢地站起来，可能我的生活不会这样美好。

那天下午，阳光明媚，我正仰着脸享受着难得的午后的阳光。只见音乐老师蹬蹬蹬地跨上了讲台，讲起了一件很严肃的事情：“咱们学校要举行红歌比赛，每个班要准备两首歌，还有有两个领唱。你们有没有人想要试试的？”老师这么一说，我们全班顿时鸦雀无声，都互相瞅着对方，谁也不敢说话，仿佛在想着什么。

这事儿，和我没多大关系，班级里唱歌好听的多着呢，想到这儿，我将脸转向了窗外，眯着眼睛，细细地寻找着阳光的足迹。

“罗晓晴老师，罗晓晴可以！”“李美琪老师，李美琪也行！”突然之间，班级里热闹了起来，他们在讨论什么呢？原来他们都在讨论谁当领唱。我心想：同学怎么都不选我呢？唉，我也想当这次的领唱，可是他们唱的都比我好听，我能拿下这次的领唱吗？我想着想着就着急了。

这会儿我以为老师会让李美琪和罗晓晴先试试，谁唱的好谁就当领唱。不料罗老师走进了教室，走到音乐老师旁边，开始小声地说着，应该是在讨论谁当领唱的问题。没过多久罗老师说：“你们谁觉得自己唱的还可以唱一下我听听。”班级里一片寂静，我左顾右盼的看着没有一个人站起来，正当老师要绝望的时候，我自告奋勇的站起来，哆哆嗦嗦的说：“老师，我……我来试试吧”同学们都拍手叫好。

老师微笑地跟我说：“来试试！”随着优美的旋律我唱了起来，我唱到一半儿，音乐突然停了，一看，原来是老师把音乐关了。唉，看来没戏了……我心不甘情不愿地要正要坐下，出乎意料的是老师笑着对我说：“不错，可以啊，有两把刷子。！”我当时开心极了！

正是因为自信，这次红歌我们第一；正是因为自信，我有一次全新的人生体验；正是因为自信，让我的生活更美好！

生活在林林总总的大千世界里，不乏缺少值得和朋友分享的事物。对于这类事物，某些人将其据为己有，那么快乐永远只存在固定的空间里;而有的人把快乐与人分享，让“快乐花园”得以芬芳千里。 Living in the thousand worlds that live in Linlin, there is a lack of things worth sharing with friends.For such things, some people have their own own, so happiness will always have only a fixed space; while some people share happiness with others so that the "happy garden" can be fragrant.

“我把花留在这里，过一会再来看它。”这位孩童的话触动了我的心弦。诚然，从某种意义上讲，快乐的本质不在于占有，相反的，学会与人分享快乐才是获得快乐的关键。

分享是世界各国文明交往的纽带。纵观历史，在15世纪中后期，西欧掀起了开辟新航路的热潮。新航路的开辟使得由原来单一的世界开始走向整体，密切了世界各国间的联系。欧洲商人开始奔走于世界各地，他们在将本国的文化传递到各地的同时，也从其他地方带回了各种特色的文化，以此补充本国文明。正是这种文化与文化间的分享，形成了流光溢彩的世界。

是分享创造了快乐，快乐使世界人们内心的隔阂涣然冰释。可见，分享的力量是巨大的。

分享是社会的基石。在我国，每年“两会”如期召开。这是我国政府关注民生的体现。会上，各级人大代表，百家争鸣，积极反映百姓的心声，这样政府作出的决策才更能集聚民智、体现民生。这其实是政府与社会公民之间的“分享”。政府各部门的决策通过人大代表告知群众，群众通过人大代表将民心反映给政府。这种似乎看似繁琐的分享的方式，却使我国社会安定、百姓安居乐业，并且，对推进我国建设社会主义民主政治的基础性工程的意义重大。

通过这样的一个平台，为人民与政府间的交流成为可能。以上说明，分享创造了人民与政府之间的快乐。

当然，在生活中分享快乐的事更是随处可见的了。医生对病患痊愈后的微笑是医生与患者间的分享;老师对学生的进步一个会心的点头，是师生间的分享;父母给跌倒的孩子一句鼓励的话语，父母与孩子间的分享……

花有重开日，人无再少年。牧师对学童说的那句话，我想，对那名在处于孩童时期的学童来说是受用一生的财富——分享并快乐着。

学会了分享，你就学会了如何快乐。将心灵的花朵留在花园中与人分享吧。

一个人失去自信，就等于失去了一切，那他还有什么价值活在这个世上呢？

一个人失去什么都不可怕，可怕的是失去自信，一个人失去了自信，他便什么事也做不成了。

还记得那是3年级的一次期中考试和一次小考试，因为她，让我充满了自信，冲满了勇气。

期中考试前，我拼命的在复习，而她呢？缺少在哪里玩耍，好像没事一样，让我大吃一惊，为什么她不用复习呢？她为什么可以玩呢？她为什么不紧张呢？等等，这些问题在我的心里翻来覆去。考试了，只见她奋笔疾书的写着，100分钟的卷子，她15分钟内就写完了，我在心里不由一惊，大为赞叹，这么快！她提前把卷子交了，便出去了。

考试成绩出来了，她的成绩比我高一些，但是我心中充满了疑惑，她写的那么快而且没有检查都能得90多分，而我是考试前复习加上考场里检查了才的90多分，为什么差距这么大呢？心里对她充满了疑惑。

小考试到了，她还是在玩，而我还是在复习，我便跑去问她：“你为什么每次考试前都跟没事一样？”她却说：“呵呵，你如果对你自己充满了自信，还用复习吗？你如果对你自己充满希望，还用检查吗？”说完，她便走了，我一个人在那里品味她说的话，是啊，一个人对自己充满了信心和勇气，还用怕考试吗？还用在考试前拼命的复习吗？还用把玩游戏的是见用来复习吗？顿时，我心中的对她的疑问全揭开了，小考试的时候，我也想她一样，奋笔疾书的写着，又是100分钟的卷子，我们两个同时交卷，考试完了，我们俩个的分数差1分。

我得到了一个道理：一个人失去的什么都不可怕，可怕的是失去自信，失去了自信，就等于失去了一切，让我们找回自己的自信，重新做回一个真正的自我。

自信乃生活中不可缺少的一部分，生活因自信而精彩。——题记

曾几何时，我听闻这样一个故事：一位校长告诉三位懒惰的老师说他们是最优秀的老师，他们的学生是最优秀的学生，。结果这三位老师的班级成绩直线上升。最后校长又告诉他们其实他们是普通的老师，学生是普通的学生。三位老师愕然。是因为什么让班级成绩直线上升呢?是自信，正因为老师相信自己的实力，学生相信自己的实力，

有了自信，再加上老师与同学的努力，最终有了好成绩。我相信，如果没有校长一开始的那番话，那么他们便不会有今天的成绩。生活因自信而精彩。

生活因自信而精彩，拿破仑曾是一个穷小子，后因卡耐基对他说：“你以后每天都要大声对自己说’卡耐基，我拿破仑向你挑战，我今生今世一定要战胜你，我要比你更强。’”后来，拿破仑就是凭着这些话改变了现状，影响力远远超过了卡耐基。

其实我们也一样，只要我们相信自己，做到自信，慢慢的你会发现你的生活因自信而精彩了。老师同学对你刮目相看了。由于自信，许多原先你不敢的事情现在你敢做了。生活更美好了。

从现在开始，染发我们每天对自己说：“我相信我自己，我自信，我一定能行。”让我们做到自信，生活以自信而精彩。

自信它常常驱使着事情往好的方向发展。有自信的人往往给人一种阳光、开朗的感觉。

为什么服装设计师总要千方百计地设计一套又一套的时装?为什么我们的祖国在前进的号角中总夹杂着这样一句话――提倡科技创新?为什么一座座拔地高起的高楼不沿用20世纪五六十年代建筑的风格?一切的一切，只因为时代在变化，人的思想也在变化。时装要迎合时代潮流，发展要与时俱进，生活赋予了我们创新的动力。

跳出圆圈的枷锁，创造新颖的风格，这是一个充满智慧的选择。

今天接过试卷，我不由的在心中赞叹――这是语文考试的一大革新!没有了平日里框架式的出题方式。取而代之的是更能体现水平的试题结构，我不敢说规范化的试题有何弊端，但我可以说，创新需要勇气，它不仅是在选拔人才，更是在引领中国文学走向风格化，这是一个成功的前奏!

我们在适应别人的创新，而为何我们不尝试着跳出枷锁呢?

当你看到身边的交通警示牌上写着“小心慢行”，而美国的交通警示牌上却写着“如果想让你的车子游泳，请照直开”的时候，你是否感受到了风格的魅力。“小心慢行”一句极其规范化的话，或许只会让人不屑一顾;而创新的产物却不一样，它在给人幽默感的同时，深深地印在了每一位驾驶员的心中。一成不变的事物，有时并不能达到理想的目的，而带上风格的创新，哪怕只有一点点，也许会让人拥有喜出望外的收获。这就是新生事物旺盛生命力的写照。

也许你要说，被圆圈套住的事物有章可循，它更稳定;可是别忘了，跳出枷锁，创造风格，永远领先于被规范化的条条框框，因为它被注入了一种鲜活的思想――创新。

贝多芬说过，一个卓越的人的一大优点，就是在陈旧与新颖之间果敢地选择了新颖。

面对同样一颗石头，许多雕塑家都说它是一个不属于艺术的顽石，可是罗丹以他特有的眼光识慧于这颗石头，并把它雕成著名的大卫像。正像其他雕塑家所言：这颗石头上的纹路与艺术相悖离，可是为何罗丹却不这么认为呢?因为他走了一条不常规的路。他用自己的技艺，避开石头固有的纹路，创造了雕塑界的一大“奇观”。

是什么东西如此出类拔萃，是什么东西敢于走出枷锁，实现完美?是创新，是一种与众不同的风格，是它们在向“规范”挑战，是它们为敢于创新的人蓄积了胜利的呐喊。

规范化的城市、街道，规范化的工作、学习，规范化的生活、娱乐，是否已经让你厌倦了?没关系，只要你带上在规范的圈子里所学的知识，用勇气武装自己，带上一颗年轻朝气的心，坚定地跳出这一束缚思维的条框，你就会看到创新在向你招手，它会带领你走向生命的另一个极致!

自信一点，跳出枷锁，创造风格吧!看吧，前方的鲜花在为你歌唱，因为你是明智的!

有些人觉得生活中一点也不美，枯燥不已。我却不然，生活其实是美丽浪漫的。

我用一只铅笔，斜斜地涂在纸上，纸上映出上页上写过字的痕迹。灰蒙蒙的颜色夹杂着些许白色，星星点点，朦朦胧胧，有种古典气质。阳光懒懒地散在纸上，简约、而又异常唯美，赏心悦目！可谁又想到这只是铅与一张纸的简单结合呢？

死守着一题数学题目，我已经演练了七八遍了，就是做不出。我恼怒地用笔把一切划去，把草稿狠狠地揉成团，丢弃在地上。坐我旁边画画的妈妈有一下没一下地持着画笔在画板上润色，终究觉得缺了些什么。见我如此，笑了，捡起我的纸团，微微摆弄了一下，用粉帅均匀涂上水粉颜料，往画板上一压。一朵娇嫩的玫瑰花跃然纸上，鲜红可爱，灿烂如斯。我惊讶得说不出一句话来，接过妈妈手中的纸团，往纸上一压、两压。看这些花儿，我享受着创作带给我的快感，也惊叹着无处不在的美丽。

看向手中的纸团，我恍然大悟，生活是幽默的，他让我感受到做不出题的烦躁，却也让这份烦躁成就了一幅画最终的美丽。

今天，外面的风很大，但为了室内通风、空气清新，我还是开了窗。虽然开得不大，但风冷飕飕，我却又万般无可奈何。“叮…铃…当”这是？我抬头，这是风铃响了。那十分空灵悦耳的声音一钻进我的耳朵便让我不那么冷了。我微微抬头，看向那已经好几个星期没响起的风铃，轻轻笑了。风铃轻轻旋转，阳光射在上面，折射出动人心魄的琥珀色光，绚烂温暖，如同几个可爱精灵在跳舞。心中一动，嘴角的上扬却是再也不会消逝。

我开始感谢那一阵阵冷风为我带来的美好风铃声，让我忘却了寒冷的风，也感谢那份美到万分纯洁，不含丝毫杂质的音乐，令我心境顿时澄净。心中莫名地开始为生活中的美而能感动不已。

三件事，三种美丽，让我明白了美丽是可以在不同地点、不同时期所绽放的花朵；可以是最低劣的东西创造出的，而不一定要昂贵；还可以是心情沮丧时鼓励的笑脸；更可以是一支逆境中的舞蹈。

卓越的摄像师可以拍出许多美丽的图片，人们在叹为观止的同时，不难发现那些美丽的图片在生活中经常可以见到。原因无他，就在于摄影师有一双发现美的眼睛。说通俗点是善于观察，但更确切说就是他们热爱生活！

所以我认为，美其实就在我们身边，且无处不在，但只有热爱生活的人才能发现！

[生活中的美无处不在初三作文

初三的生活是单调乏味的。每天三点一线的生活，越来越胖的书包压得我喘不过气来。每天早上起来看到的就是那堆积如山的书本和练习册。那杂乱如麻的X，Y，Z，那枯燥无味的正反比例函数，每天晚上梦见的是那复杂的物理竞赛题，嘴里还念念有词。初三是上天给予我们的黑色幽默。

初三了，我只能与电视、电脑、随身听道声“BYE——BYE”；初三了，我只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说“夕U拉la”；初三了，我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别；初三了，队了试卷、书本，其它一切的一切都与我无缘。单调吗？我无言。

爸妈的叮咛时刻伴随着我。好不容易抽出点时间看看电视，不过半个小时就被赶回了屋。带着一脸的不愿意，又坐回了那个再熟悉不过的椅子上。又开始了乏味的工作。

直到控制不住，打开了电脑。带上耳机，听自己喜欢的音乐。然后又随手登上腾讯QQ。嘀嘀声接连不断。一咬牙，抽出键盘。敲击声把妈妈引来。随即而来的是妈妈的训斥声。

我突然觉得自己好无助，好委屈。于是，眼泪夺眶而出。

初三了，那隔三差五的考试令我头疼，可谓是“一天三小考，三天一大考”，真应了那句“考、考、考，老师的法宝；分、分、分，学生的命根。”还真有“典故”呢！考试前，我埋头苦干，与“难友”们集体抱佛脚：考试时，除了写字时的“沙沙”声，其它便什么也没有了；考试后，同胞们便怨声重重：“我完了！”“又考砸了！”“Our 命over！”“呜啦，神啊救我！”只因为我们上初三，初三生活的特点就是如此

自信是人生旅程中不可缺少的一部分。当一个人心中没有自信，他做什么都会自卑，不能成功。

我看过一个人从自卑走向成功的故事，因为他在人生低谷时信笔涂鸦的文章受到人们的成站赞，从而心底充满自信，一举成名。其实，只要记住要自信，要对生活有信心，没有什么会让你自暴自弃。

我从前也自卑过，总是认为自己不如别人。后来，我在书上看到一句话：“自信是成功的源泉，是胜利的号角。”于是，我从一开始的羞涩胆小，到后来的积极胆大，自信像一个小精灵，在我害怕时鼓励我，让我充满勇气。有一次，老师要我们上台念一念自己的作文。班上许多同学都害怕地低下了头，我也不例外。这时，我心里有个小小的声音对我说：“不用怕，你念出作文，老师会好好修改、评价，班上的同学会给你掌声的。上台吧1”一翻激烈的思想斗争后，我的手颤抖着举起。老师赞扬我的胆大和文笔，这让我十分兴奋。自信像篝火一般，开始在我的心底熊熊燃烧。这就是自信的力量，让人奋起努力。后来，我越来越积极在做事、发言，甚至勇敢地加入了班长选举，虽然落选了，可我依然自信、乐观。

自信，真是一剂良药，足以改变一个人的命运。

其实，每一个人心中都有一朵自信的花骨朵。如果你任其枯萎，你会永远自卑：如果你为它施肥、浇水，它会为你而绽放，并伴随你一生。所以，让我们每个人心里那朵自信之花绽放吧!