时光和成长为话题作文汇集20篇

书，从小一直伴着我。书中油墨的芳香，精彩的故事情节，就像一块强力磁铁，牢牢地吸引着我。我也从书中吸取了进取的动力和成长的养分。

我与书的结缘是在我一周左右，当我开始牙牙学语时，爸爸妈妈就为我买来了一大堆识字卡片。每天当爸爸妈妈去上班、奶奶在收拾家务无暇照顾我的时候，我就坐在一堆卡片中间，看看上面鲜艳的图画，慢慢地也认识了一些图画下方的文字，从那时起，书就成为了我生活中的一个伙伴。

当我稍长大一些以后，爸爸妈妈又为我订了《儿童故事画报》等精彩的杂志，每期新书一到，我僦迫不及待地打开，书上的一幅幅连环画，一个个神奇的故事牢牢地吸引住了我，于是人物头像旁的小气泡又为我提供了新的识字动力。

到上小学时，我已认识了几百个字，甚至能读懂一小篇报纸新闻了。这时，爸爸、二妈相继送给我一些《安徒生童话》、《中国民间故事》之类的连环画，几套书有五、六十本。我一有空闲时间就坐在书桌边，几天时间就把这些书看了个遍。而故事的情节太精彩了，我读了一遍又一遍，真是百看不厌。

到二年级时，我就不买有太多插图的书了，因为插图排挤了书的内容。我常常在做好作业后或睡觉前看一些有趣的童话故事，书让我忘了吃饭，忘了睡觉。

三年级时，一个偶然的机会使我迷上了《儿童文学》，可每月两、三本书又怎么够我看呢？于是我让爸爸每月陪我逛一次网上书店，看到好书常常一买就是十几本，甚至几十本，家里本来不太大的书架几月就被撑满了。地板，床头，窗台全是书。有一年寒假，妈妈和二妈一块去逛街，我趁机央求妈妈带我去书店，妈妈说：我们买东西时间不定，你能坚持住吗？我说：没问题！那一次，我从上午九点多一直看到下午一点钟，中间连口水都忘了喝，连看了三家书店，真是过瘾，二妈说：增蕙啊，你太厉害了，真是我们家的读书达人！

现在我已经上四年级了，功课也比以前紧了一些，可读书仍是我生活中不可缺少的一部分，经常一看就是一两个小时。并且经常和同学们交流读书心得，写了很多读书笔记。

我们实验小学连续几年开展了读书活动，每个教室都有一个图书角，在老师的鼓励下，同学们也都爱看书，我们经常交换书看。《成长的书香》、《寻宝记系列》等几个系列的书是我们最喜欢看的。《三联生活周刊》，《中国国家地理》有些内容我也很爱看，书加深了我们的友谊。

在书的世界里，主人公或感人、或伤心、或高兴、或心酸的故事，把带到了另一个精彩的世界。书伴我成长！

在人生的道路上，我们总是对前方的事情充满好奇，想要去了解前方，就需要我们勇敢地迈出第一步，去尝试，去体验。 On the road of life, we are always curious about things ahead. If you want to understand the front, we need to take the first step bravely to try to try, Go to experience.

尝试对于我来说是一种“挑战”。我一直是一个内向、害羞的女生，上初中后，我对中学的很多事物都不了解、不适应。课业负担增加了许多，压力大了，同学不再像小学时那样好相处，于是我就变得更加内向，每天生活在各种的不习惯中，更别说是去担任班级职务了。

可是“不幸”的是，我们班语文课代表因为转学，离开了我们这个“大家庭”。因为职位空余，老师在班里问大家，谁想自我推荐来尝试一下担任语文课代表，这件事情让我有了些想法，心想“我可以吗?”我知道当上课代表后，就要以身作则，提醒自己时刻为大家服务，当好老师的助手，这样压力会更大，另一方面，我怕自己不够资格，又怕同学嘲笑我。

一天过去了，我既希望有人出来毛遂自荐，又害怕有人站出来。“当”、”不当’，两个声音在我的小心脏里搏击着，令我“心潮澎湃”，后来一种声音不停地提醒我：当课代表可以让你学会担当，能让你严格要求自己，能让你不断进步。于是我决定给自己一次机会，鼓起勇气走进了老师的办公室。

我当上了语文课代表。为了能收齐作业本，我每天早早就到班级;为了第二天的课上能多回答问题，我会提前做好预习;为了能顺利领读，我会旁若无人地在家人面前朗读。一个学期过去了，我的努力得到了老师和同学们的认可，我被评为了优秀课代表。

这件事让我深刻地体会到，只有尝试了，才会有不一样的感受，正如“葡萄架上的葡萄是酸是甜，只有尝了才知道其中的美味”，正如“山的那边是什么?只有尝试着去翻过那座山才会知道山的那边是什么”。

尝试是人生的必修课，我们要勇于面对困难，勇于尝试，尝试着接受挑战，相信在尝试中一定会有所收获，会不断成长!

成长，是一个人不可避免的，从出生到牙牙学语，从无知到懂事，这些，都是成长。成长，如一杯柠檬茶，时而酸，时而甜。酸，可以酸得你牙都掉;甜，又可以让你甜到醉。

当柠檬茶变酸的时候，我会感到委屈，甚至是悄悄落泪。成长的路途上，总会有给人误会的时候。小学的时候，我很希望拔尖，很希望自己厉害，也付出了很多。但是，机器人也会有累的时候。当我做练习做烦了，我会看看书、画会画。可常常就是这种时候，妈妈出现了：“怎么又在看书?快做作业!”那个时候我会狡辩我累了，但她却什么都不听。我理解，因为她不知道我所谓的“作业很多”其实是自己布置的练习很多。可我还是会委屈，因为我讨厌别人说我不努力，我明明就努力了，只是你没看到罢了。

当然，柠檬茶也会有甜的时候，那个时候，总会是我咧开嘴笑的时候，总会是我最开心的时候。成长的一路上，当然少不了失败后的成功，暴雨后的晴天。我热爱弹钢琴，从小就开始学，因此不免会拿到一些小奖项。尽管是小奖项，我也会非常高兴，因为我知道，那些都是通过努力换来的，灿烂笑容的背后是刻苦的努力与勤劳的汗水。那种苦尽甘来的感觉是无比舒畅。然而我也会去羡慕那些站在大大的舞台上领奖的人，我知道，任何人都可以做到像他一样，只要你足够努力。不怕别人的天资过人，只要我自信地握紧拳头，比他更努力，更积极，我一定也能够做到。

一次次的摔跤，一次次的爬起，那些走过的脚印，留下的汗水，明白的事理，汇成的两个字“成长”。而那时而酸时而甜的味道，像一支画笔，为成长的道路上添上了几分绚烂。

自信心是一个人对自身能力的肯定，有自信心的人能够敢于面对任何挑战，克服困难和挫折、大胆尝试。

幼儿作为一个独立的主体，有着自身的认识，成人要鼓励幼儿敢于发表自己的见解，去做自己想做的事。而"你不会"、"你不行"、"我来帮你"等语言，往往会束缚住幼儿手脚，使其失去本身具备的选择权力及做出决定的机会。久而久之，就会使幼儿养成依赖性，不愿也不能独立完成好一件事情。

教师在工作中经常会遇到这种现象，3岁幼儿不会自己吃饭，4岁幼儿不会自己穿衣。成人过多的包办代替让幼儿失去了煅炼和提高能力的机会，使其在同年龄伙伴中显得不如别人、事事落后，从而失去自信心。因此，成人在给幼儿关爱的同时，也要放开手脚、相信幼儿，让他做力所能及的事。不要怕幼儿笨拙、耽误时间，而限制他自己动手的热情。

培养幼儿的自信心，还要正视失败，不怕挫折。失败是人生发展过程中的正常现象。成人要以平和的心态接受幼儿的失败，与其一起讨论失败的原因，教他学会从哪跌倒从哪儿爬起来。

我们班上有个叫维维的小朋友，一次美术活动，我请他帮我发彩笔。起初他胆怯地望着我，不肯动。我鼓励他试试。谁知他刚拿起文具筐就把彩笔撒了一地。其他小朋友大吵着说："老师，他太笨了。"听了这些话，维维害怕地望着我说："我不行，我不发了。"看着他吓坏的样子，我急忙走过去安慰道："这不怪你，你以前没发过，多发几次就会好的。"他含着泪水对我认真地点头。事后我和他分析撒笔的原因，他小声地说："我开始拿得太多了。"几天后，我又请他为小朋友做事，他干得是那样认真、仔细，我夸奖他能干，他充满自信地笑了。从此，我请小朋友做事时，他都会急着举起小手说："老师，我能行。"

总之，教师要善于发现每个幼儿的闪光点，抓住有利时机帮助其树立自信心。幼儿常常以成人对自己的评价作为自我评价的主要依据，因此成人的一个眼神、微笑甚至点头都能给幼儿带来足够的勇气和信心。我们应该熟记这一点：不吝啬给幼儿鼓励，使他们有足够的自信心去面对自己的明天。

[关于自信心是成长中的基石话题的作文

人人都会成长，成长的道路上有许多事情，在我的记忆里有一件使我最难忘的事情，那就使我第一次学溜冰。 Everyone will grow up. There are many things on the road of growth. There is something that makes me the most memorable in my memory.ice skating.

记得那是一个早上，我和奶奶去体育场做运动，把妈妈刚给我买的溜冰鞋也带去了。体育场里好热闹，一些老爷爷，老奶奶在打着太极做运动，还有一些小朋友在滑冰。奶奶把我带到一个台阶前让我坐下，给我换上溜冰鞋，我迫不及待地站起来，只听“哎呦!”一声，我摔倒在地上。

奶奶把我扶起来，对我说：“学溜冰要保持平衡，身体向前倾斜，两只脚向外成八字型左右滑动，你还不是很熟练，我们先从走路开始练习吧!”。我站了起来牵着奶奶的手小心翼翼地迈出了第一步，好险!差点又摔倒了，接着迈出了第二步，第三步……渐渐地我越来越熟练了，但还是不敢放开奶奶手。“试着自己走吧”奶奶说。我紧抓着奶奶的手说：“我怕!”

奶奶看着我语重心长的说：“做任何事你要自己去大胆试一下，怕，是学不到东西的。”我慢慢的放开奶奶的手，慢慢地迈开了双脚，一步，两步，三步……哇!我能自己走了。看着体育场那些滑的飞快的小朋友，心想，我一定也要跑起来。我练了一次又一次，每次的速度都比上次的要快，摔倒了我站起接着练，慢慢的我也能跑起来了。

这时，奶奶走了过来，对我说：“光在平地上滑还是不够的，你看，那边的小朋友还会上坡、下坡哦。”我和奶奶来到一个小坡面前，我退后几步向前滑，一抬脚就跨上去了，我在心里暗暗得意，上坡就这么简单，没什么困难嘛，下坡就更容易了。我不以为然的一抬脚，“哎呦!”一屁股坐在了地上，这时奶奶来到我的面前，语重心长的说：“不要被事物的表面蒙蔽了，中国有句古话说，上坡容易，下坡难，你调整一下脚的姿势。”我站来按照奶奶说的重新开始。终于在几次摔倒后学会了下坡。

那一次溜冰成为了我成长中最难忘的一件事，让我学到了很多经验，懂得了不经历风雨，怎能见彩虹!

小时候，我特别喜欢看书，我家里的书柜上，排满了花花绿绿的书，每本书上都有许多图画，那时候，我一边看图画，一边听妈妈讲着旁边的字，我觉得读书真有趣。 When I was a kid, I especially liked reading. On my bookcase, there were many pictures on each book.Looking at the picture, I listened to my mothers words next to it. I think reading is really interesting.

上了一年级后，老师为了增加我们的阅读量，让我们每天都要坚持读书，还要记《读书笔记》。我一下子就不爱看书了，因为这样的读书太麻烦了：我写字那么慢，还得记录自己看的什么书，所以每天的读书笔记我都要写好长时间。看到我有了情绪，妈妈没有批评我，拿出了储存我小时候录像的硬盘，在电视上放映出来，然后我们一家三口一起看。

我突然看到了我小时候的样子，感到特别激动，小时候的我真可爱啊，扎着几个超小的辫子：两个月时的游泳;一岁时歪歪扭扭的走路;两岁时和小朋友一起郊游;三岁时到三亚看海;四岁时看桂林山水……妈妈问我：“看小时候的事是不是特别有意思?

”我高兴的说：“对呀!”妈妈说：“其实写读书笔记也是一样的，我们现在把看过的书记录下来，等到将来再看一看，就像我们现在看小时候的录像一样，肯定觉得非常开心。”我一下子就明白了妈妈的用心，我决定以后一定要认真的做读书笔记!

现在，我可喜欢看书了，上学这半年多来，我看过许多漂亮的绘本书，看过许多的故事书，看过科学童话书，也看过厚厚的长篇小说，而且和爸爸妈妈一起读过超级神奇、有趣的《神奇树屋》，我们和树屋一起去过恐龙谷历险;还去了迷雾中的城堡，和黑骑士一起骑马;还到过遥远的埃及，进入金字塔看木乃伊……

读书是件非常快乐的事，让我增长了许多的知识，让我变得更自信、更快乐。我想，今后我要继续的多看书，让读书伴着我一起成长!

我刚出生时，什么都不懂，而且没有记忆，只会发出声音。

我1岁时，学会了爬，学会了叫爸爸妈妈，有一点记忆力。

我2岁时，学会了说话，增多了记忆力，我还学会了走路。

我满3岁时，学会了骑自行车，上了幼儿园，认识了许多好朋友。

4岁的我，变得懂事了，还学会了滑冰，在人民公园的广场上滑。

我5岁的时候，知道了一些道理，爸爸给我买了一个滑板。

满了6岁的我，都可以在院子里滑滑板了，也要在幼儿园毕业了。

我7岁了，离开了熟悉的幼儿园，来到了陌生的小学里读书上学。

我满了8岁，在寒假里去西安，吃羊肉泡馍，去雄伟的兵马俑玩。

9岁的我，上了小学三年级，上课时知道了很多基础知识。

到了10岁，我去了海南，在那里游泳、玩耍、睡觉、度假。

我满了11岁，上了小学五年级学了一些较难的知识，当然，我已经感到学习的负担和压力。一个人，要走多少路，才能成为一个男子汉。我就是在有负担和压力的情况下一步一步，成为男子汉的。六年级的压力更大，负担更重，但是我相信自己能走过这条成长的路的……

我从小孩变成小伙子，又从小伙子变成男子汉，将来还要从男子汉变成大丈夫。在我的成长道路上，经历过许多坎坷，我想：我是一只背负着误解、责任，踏着陷阱前行这条路的吧！

这个暑假，我生活在光年里。星期一还在做物理冗长乏味的受力分析，星期二抄录课堂干燥臃肿的英语笔记，剩下的三天还未曾言语，已经轰轰烈烈的流逝了。

红尘滚滚，时光也跟着滚。

还记得刚上高中的时候开心兴奋一蹦三尺高欢天喜地在初中生堆里站定都有一种自豪的感觉。而现在看着那些初三毕业生意气风发走在大街上，在我们学校高中贴吧里兴奋地大声宣告：“我上高中了！”就觉得他们是小屁孩，眼角跟着发潮。

高中是寂寞的，我只能这么说。

白天去上九节课晚上外加三节晚自习，不可以迟到，不可以旷课，不可以打架，不可以骂人不可以逃课不可以插嘴连上课去厕所都不可以去。你能偷看小说能偷玩手机能逃操能偷偷谈恋爱，但是被老师有幸撞见了，最少挨顿批评。

高一这年我进的是实验班，是全校公认的好班。我很有幸的见证了下课很少有人出去的奇景，清一色的好学生，他们会为了一分两分而难过，为了同自己一层次的成绩多出自己而羞愧我坐在差生的位置上，看着他们“唰唰”地一页页写试题，就感到很多时候空气稀薄，难过在下一秒中涌上来，告诉自己在寂寞。

郭敬明说友谊是我们的赌注，为了高考，我们什么都可以扔出去。我在他这句话里奋力挣扎了一年，握紧了几个人的手，刚刚抬了头，瞬间又低沉下去。

现在的初中和高一像个朦朦胧胧的故事，失去了文骨，只留下赤裸裸凶恨和残忍的概念。我有时希望，什么都不记得。

很多的时候我在晚饭后骑着车子去学校时能看见美丽的夕阳和扑朔迷离的晚照，我对凌雪姐姐说过，我喜欢能看见夕阳的日子，因为小城好像伸出神的手指，一层一层，包裹住我所有的忧伤。

在这样的日子里，一点点去自卑，去遮住成绩，去遮住我千疮百孔的整个世界。我的温暖在成绩边缘沉沉浮浮，所有的悲伤鱼贯而入，我弯起嘴角，告诉自己，你要很快乐即使假装很快乐。

于是所有的人以为我很快乐，我便真的以为很快乐。

常常去听刘若英的一些老歌，去悼念一段老时光，去回忆在一些路程走失的亲爱的人。很多时候我们告诉自己昨天没有走太远，而回首时，我门已经站在明天。我们恰恰不知道，自己已经与昨天隔得多遥远。

我永远无法做到心如止水，永远无法做到理性，永远无法做到牺牲自己的意志，我在全家反对的情况下，毅然决然的投奔文科去了。

高中永远，都那么波澜壮阔。

多人以为我虚伪做作崇仰浮华爱慕虚荣，还有一些人认为我骄傲冷漠执拗倔强。这一切一切我都知道，知道这些后我仍然自欺欺人，微笑或者冷漠，从不会枯萎。

后来再看几米的画作时常常被唯美的色调逼出了眼泪，而自己手拿画笔却无法知道如何下手去描绘自己驳杂流离的忧伤。我想起落花纷纷扬扬的粉泪，漫天飞扬的梧桐叶，穿梭在汹涌人潮不知何去何从寂寞的眼神。黑白镜头调换，人群的步履以慢镜头回收，我们还是无法找到属于自己的那一种色调或者什么都有，但混合过后都像年轮浅浅的影子不辨黑白。

谁还在弹还在唱青春无悔，我们流着斑驳的眼泪，守护我们尚未尘埃落定的青春。我们的骄傲，在不听劝告的别人的遗憾里一点一点的消逝了。然而我们仍旧是我们，以别人不了解的步伐铿锵的向前走，沿着自己的路，自己的方向，自己幸福的落笔，把年轮辗转，消逝昼夜。

某人说，我们就这样走自己走步履铿锵的走。

可我还在寻找答案，边走边找。

[青春跟着时光如此成长作文

“宽容”是中华民族的传统美德，历史上有关“宽容”的佳话不胜枚举。在日常生活中待人宽容，为他人留点空间才能友好相处，给自己留点空白才会快乐度日。 "tolerance" is the traditional virtue of the Chinese nation. It is endless in history.Treating others in daily life, leaving some space for others to get along well, and leave yourself blank to be happy.

对待他人，遇事让出三分，自己就会多一份爱心;为他人留下三分宽恕，人际关系自然就不会紧张，凡事为他人着想，宽以待人，世界就会多一份美好。在人生的舞台，假若你没有宽容的胸怀，就无法与人和睦相处，即使是你一身清白，也要允许他人错误，甚至是别人的刁难或者伤害……你都包容理解，反省自身，误会就会迎刃而解，就能化干戈为玉帛，化误会为理解，小肚鸡肠让位给虚怀若谷，最终就会得到他人的尊重，也正如人们所说的：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”

忍让是朴素的，如同泥土，却厚德载万物;举动是细小的，如白雪，纯朴高洁，宽大而有气量，不计较不追究。宽厚待人，容纳非议，乃事业有成，家庭幸福。

泰山不让土壤，故能成/其大，河海不择细流，故能成其深。韩信从市井屠夫胯下钻过，对屠夫咄咄逼人的气势做出了退让。蔺相如廉颇负荆请罪，唱出了一首将相和，使强秦不敢欺侮赵国，清朝宰相张廷玉与一位叶侍郞毗邻而居，为造房争地皮劝其母：“千里家书只为墙，再让三尺又何妨，万里长城今犹在，不见当年‘秦始皇’”其家人立即把墙让三尺。他让出了风度，让出了理智，体现出了个人的魅力、远见。

对于一些可以体现一个人良好品质的事，或一些无伤大雅的事，生活中一些鸡毛蒜皮的小事，我们完全没有必要锱铢计较，该让就让吧，这样不但不会使我们有所损失，反而会体现我们博大胸襟，何乐而不为?

宽容是一种美德，宽容精神是一切事物中最伟大的，就像在夕阳下随风缓缓流动的金色沙粒，尽管渺小，但它流的弧线却能交错辉映出晚霞中最美丽的波纹。我相信只要每个人都能宽以待人，遇事让三分，我们就能创造一个和谐的美好社会。

光年逝水，不由的回想起了那个慢慢远去的94年——我从一个普通的小城市里里诞生了。在不知不觉中，我度过16岁的花季，依稀记得儿时的生活，是一个无忧无虑的童年生活，也是心底里最可叫人怀念。

时间在不停地流逝，生命在不息地运转，我们也学会在流逝与运转里成长，慢慢的也是该上学的年龄了。我和其他人一样，被送进了学堂，开始了学习生涯。从步入幼稚园，到踏入小学;又从小学迈入中学时代，再到以后的大学生活。在这漫长又短暂的几年里，我学到了很多很多。当我和那么多同学接触后，我才意识到了自己的平凡。但我相信：一颗再微弱的烛光也可以照亮黑暗，一滴再小的水珠也可以折射五光十色的美丽，一株再柔弱的小草也可以唤起春天的希望。我是平凡的，但我也有不能遮住的美丽——我有属于我的符号。

我希望永远也不要失去童年时代的那种快乐、天真与朝气蓬勃。在这漫长的十几个年头中，许多的记忆已随着岁月的侵蚀而悄然而去，惟有成长的足迹——那记录着你的所得所失的足迹，永远不会磨灭。

小时，我会因为捡到一枚硬币而欣喜若狂，理由是因为我终于可以当了一次儿歌中的那位捡到一分钱的小朋友;如今，长大的我也会捡起路上的硬币，理由是——那上面有国徽。那上面有国徽，有我们的民族自尊心。

小时，我会在课堂上因为老师的一个错别字而举手，不到老师“投降”决不罢休;如今，即使老师在黑板上出现了错误，我也不会打断老师的讲课，下课后，再和老师一起讨论。

成长像一杯芳香四溢的茶。入口也许很苦，因为失去了童稚，失去了那份坚持“真理”的勇气，失去了一份“崇拜”的心灵依托。但你随即会发现这茶的醇美、芳香、回味悠长，因为得到的也很多：民族自尊心，恬静而悠长的处事态度，决不盲目理性，也许有点偏执，一颗日臻成熟的“仁爱之心”……

成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，一步步，我们走向成熟，走向未来。

大家肯定看过一个故事：一棵棵小苗在土地底下破土而出，为大地献礼。这个故事常用来诠释一个话题：成长。道理其实很浅显：经过努力和拼搏才能绽放生命。

时间一点点随风飞逝，一个一个秋天在我们耳边拂过，一天又一天，一年又一年，我们不再那么需要父母，在时间咕噜咕噜的滚轮下我们不再那般依赖。父母会护着我们，我们是他们的孩子，就像土地护着种子一样。但是种子最终要冲破尘土，土地的保护是最后一道考验。我们当然也一样。父母的守护是最后一道考验，如若不能通过，则就无法独立。

岁月总是伴随着磕磕绊绊的那些人那些回忆，那些构建起我们以及的人或事像火车一样从我们的生命中轰轰烈烈得轧过去，留下一条条或明或暗清晰或模糊的印记。在纷纷扰扰的岁月中，我们懂得了蜕变，不再是小孩子。

某些清晨，看着树枝上的百灵鸟，两只鸟儿，多可爱。他们相遇之后也会分离，然后，等待某些黄昏的到来，在夕阳下，两只麻雀在一起，然后也会分开，这、也许是他们的成长。在一个又一个的清晨以及黄昏中，我也渐渐成长，我不再让父母管着我的那么多，我喜欢一个人完成一些事情，即使它还是需要父母的帮助，但是比以前好得多。

小时候，我会因为一个玩具而哭个半天，那时候的天真的我，以为那些小事会成为我刻骨铭心的回忆，而事实当然并非如此。就像我翻了一本很厚很厚的书，看到后面的时候，刚开始的情景怎么还会历历在目。小时候的夕阳，小时候的清晨，都随着春风，冬雪而阵阵散去。我早已对玩具，赠品不感兴趣，取而代之的是书籍，电脑，杂志。这也叫做成长。

那时候大人总是会说一句话：“等你长大了就知道了”长大了，但我显然还有很多不知道的，我只是懂得了一些在现在的我看来非常非常幼稚的一些东西。迎面而来的是更多的疑问，更深刻的问题，也许父母也不能为我解答了。这时候，也叫做一种成长。

时间，自然，动物，人，无一不在成长。每一个生物的必修课，渐渐成熟，懂得更多。也许有一天我们这一代人可以成为下一代的土壤，变成他们的考验，但是前提是我们自己要优质。

感恩是什么?感恩就是回报那些对你有恩或为你默默付出的人。

时光飞逝，光阴似箭，时光一去不复返。在记忆的长河里，你可能会想起过去在记忆的一隅中，为你付出的某些人。他虽然平凡，但他伟大;他虽然平淡，但他无私。

在人们长久的感恩长河中，人们可否想过人类共同的母亲——大自然。自然生万物·育万物·护万物。我们都是大自然的孩子，她就是我们共同的母亲。

当我们饥饿的时候，她会给予我们食物;当我们渴的时候，她会给予我们他的乳汁。如今我们所拥有的一切，都是大自然给予的。但是，在我们尽情享受自然的付出时，我们是否想过珍惜她的付出，保护他的健康。让我们伟大的母亲健康起来。我们应该与自然和谐相处。我们的一切都与自然有关。

20多年前的罗布是如此美丽，周围的空气是那么的清新。林中的鸟儿在歌唱。处处生机勃勃，如同人间仙境，那是最美的还属罗布河，河水清澈见底。水量丰富，水中生活着许多鱼儿。可以算是一个水下游乐场，那时的罗布河是多么令人向往啊!可现在的罗布，走在小道上·林子里·大街上·学校里，早已没有了当日的风光秀丽。取而代之的是满地的垃圾，漫天的风沙和浓烈的臭味。

电厂是我们跑步的必经之地，可现在哪里建设了一个烧砖厂，一旦开工，周围黑压压的一片，令人难受的气息让我感受到了近乎死亡的恐惧。

我就不明白，这么大一个罗布，就没有一个有志之士吗?政府怎么了?难道他沉睡了吗?我敬爱的校长。校方相关的管理人员们：面对校区满地的垃圾和全校所有人的环保行为。你们眼睛模糊了吗?面对如此淡薄的环保意识，你们各位相关领导难道没有责任吗?

大自然，我们的恩人啊!我们的母亲，在人们享受您的付出时，他们有没有做到节约的保护。而是为了个人利益拼命的摧残您的生命。我仿佛感受到了您的叹息·哭泣和委屈。

醒悟吧!利益的追求者。放弃你那黑暗的私心，我们共同携手，建设美丽的绿色大自然吧!怀着一颗感恩的心，为我们共同的母亲——大自然尽一份微薄之力吧!让大自然回到它美丽而又壮观的景色吧!就让我们携手保护它吧!

岁月在指尖随着笔墨缓缓流淌，不知不觉间，我们已经走到了初中生活的尽头。在分道扬镳之际，你是否记得我们曾同舟共济，一同成长? The years flowing slowly with the pen and ink at the fingertips. Unconsciously, we have reached the end of junior high school life.On the occasion of parting ways, do you remember that we have grown together and grow together?

在硕果累累，金秋九月的开学之际，我们开始了这段难忘的初中旅程。记得开学第一天，我去上厕所再回到教室时发现你坐在了我选中的位置上，还把我的书包放到了一边。也许那就是所谓的年少轻狂吧，我竟然怒气冲冲地走过去骂了你一顿。你也不甘示弱，拍案而起，我们最终吵得不欢而散。可是后来我们竟成为了朝夕相处的好朋友。

初三时，我开始着迷于舞蹈，恰好赶上了学校一年一度的元旦晚会。可我不敢在众人面前献丑，这点舞艺，我实在无法接受他人的嘲笑。后来，大大咧咧的你竟主动说要报名，我万分惊讶，你平时对这些东西可是不屑一顾的。你说既然喜欢，就应该努力去争取机会。想到有你的陪伴，我咬咬牙，在报名表上签了字。后来，每天午休的.时间你都陪我在有暖暖的阳光照射的那间教室里僵硬地摆弄身体，费力地记下每个动作。

不记得花了多少个中午，我们终于得到老师的肯定，得以在晚会的舞台上展现自我。耀眼的灯光像一道光屏，遮住我的视线，仿佛我们不是在众人眼前的舞台上，而是在那些我们熟悉的教室里。那时我放松了许多，而你迎面送来一个微笑，点了点头，我便鼓起勇气抵挡忘记动作的恐惧，跟着右前方的你跳完了整支舞。

初三了，我们逃过了两次分离，但最终躲不过十五。你的成绩一直提高不上来，所以在这关键的一年里离开了这个班级，即使我们还是同学，我们还在同一所学校，但你已经不是我的同桌。我害怕分离，害怕忘记，怕你就此忘却，曾经我也是你的同桌。所以那次我流泪了，那天阴雨绵绵不断，向心中抑制不住的悲伤，催生泪水。

现在，我习惯了你不再是我的同桌，你时常到班里找我，让我学会接受现实，看得到眼前的美好。再回首我们一起打打闹闹，哭过笑过，你让我变得成熟稳重了，在这三年初中生活的镜头，请别忘记，我们曾一同成长。

青春就像一阵风吹过，后面只留下尘土飞扬

时光就在这默默地成长中匆匆流逝，从牙牙学语到有女初成，经历了将近十五个春夏秋冬，我们在这成长的道路上，酸甜苦辣无不尝试过，也正因为这样，才造就了现在懵懂的我们。

育幼园的我，还是一个什么都不懂的小屁孩，天天跟在哥哥姐姐的屁股后面做着我那年幼无知的梦，那时的我唯一接触到的职业就是老师，所以自然而然地，我也想成为一名人民教师，在我童真的思想中，我认为教师是一个伟大的职业，因为老师可以居高临下的批评那些不听话的小学生，我也想有那样的威风。

随着年龄的慢慢增长，我上小学了，外界的多姿多彩开始展现在我面前，我不再是那个年幼无知的小屁孩，我变得有自己的思想和主见，于是，我又开始做梦了，我梦想着有一天，我能成为一位像冰心那样的作家。随着知识的不断增加，作家这个神圣的职业也越来越令我向往，我向往着有一天我所写出的文章能发表在各种各样的报刊或者网页上，我的第二个梦就这样滋生了。

小学毕业了，我踏进了初中的门槛，我的第二个梦不久后又破碎了因为我们班的一位男生打击了我，他写出的作文令我陶醉不已，让我无可挑剔。也许正是因为第二个梦的破碎，我的第三个梦又在悄无声息地钻出来。我，相当设计师，因为一次无意中看到的设计师大赛，燃起了我对设计师的羡慕火焰，于是，我决定，我一定要当一名出色的设计师。

就这样，我在一次次的梦想中慢慢长大。

家风是一潭清澈的溪水,能够洗涤掉繁杂的世事,回归安静的心灵;家风是一阵清风,可以拂去烦恼忧伤;家风更是一缕清丝,穿透着人生的每一个角落.我家的家风是以和为贵,以诚为本. The family style is a clear stream, which can be washed away the complicated world and returns to the quiet heart;It is a ray of clear silk that penetrates every corner of life. My family style is expensive and sincere.

爸爸妈妈从小就教我以和为贵.与人相处,不能吵架、不能生气.记得有一次,我正在画画.我的同桌张茜不小心动了我一下,一大滴的彩色滴在了画面上,把我的画弄脏了.看着我好不容易画好的画被她一动变成了一幅烂画.我生气极了,大声地叫着:“都怪你,张茜,把我的画弄坏了.“对不起,对不起,都是我不好,我不是故意的..”张茜着急地说.看着张茜诚恳地样子,“以和为贵”的家风在我耳边响起.是啊,为了这么一件小的事,而伤了同学之间的感情多么不值得.想到这儿,我急忙向张茜道歉:“对不起,张茜,我不该向你发火生气.”我拿起画笔在那滴彩色旁边画了几片叶子,咦,画面的效果比原来更好了.忍一时风平浪静,退一步海阔天空,以和为贵,让我羸得了友谊.

爸爸妈妈从小也教我做人要以诚为本.上个星期三,第一节下课后,老师拿着考卷走进教室.“要发考卷了,如果我这次能考九十五分以上,爸爸要带我去吃肯德鸡”我心里暗暗为自己加把劲.考卷终于到我手里了,我看了一下考卷,一蹦三尺高,激动地说:“哈,哈,可以去吃肯德鸡了!”考卷上赫然写着大大的九十六.我把考卷从尾到头看了一遍,发现有一道题我做错了,老师却帮我改对.“要不要和老师说了,这道题可是两分呀,要是改掉这一题,我就只有九十四.心爱的肯德鸡又去不了”心里的两只小鹿在不断地斗争着.这时,“以诚为本”的家风又浮现在眼前.我鼓起了勇气,大声喊道:“老师,你帮我改错了.”老师过来看了一下,真的改错了.老师竖起大拇指说:“文涛,你真是一个诚实的好孩子.”听了这句话,我心里比吃了蜜还甜.

“以和为贵,以诚为本!”这良好的家风,伴着我一路成长.在学校“尚行”、“尚学”、“尚思”、“尚进”四星评比中我被评为“尚行之星”.看着奖状,我暗自给自己加油,在以后漫漫的人生航程里我会带着这样优良的家风,扬帆直行,直抵梦想的彼岸!

成长的道路上纵然有太多的坎坎坷坷，有太多的荆棘险阻，但是只要我们顽强地走下去，迈着坚实的步伐，一步一个脚印地朝前走。哪怕被坎坷颠簸得狼狈不堪，被荆棘穿刺得伤痕累累，我们依旧要昂首向前。

——题记

突然下起了大雨，放学回家的我，脱下校服罩着头和书包，显得单薄的身子急匆匆地行走在回家的路上。抬头望望灰濛濛的雨丝，心里琢磨着还是走小巷、抄近路赶紧回家。

走小巷虽近，但一点也不好走。地面坑坑洼洼，泥水汇聚成滩。已经走上这条近路了，只能忍受着深一脚浅一脚地向前奔。

天公不作美，雨越下越大。衣服变得污浊不堪，似乎书包也越变越重。眼看快到了小巷的尽头，迎接我的不是越来越近的家，而是一堵阴凉灰黠的墙：“因临时施工，此处暂限通行”。我心中充满了悔恨和愤懑，毫无他法，只能原路返回。

任凭愈来愈大的雨珠打在我的衣服上，灌进耳里极似雨打芭蕉的音响。我忽然想到：成长的路上不也是没有这样的捷径么？肩上背负的书包和家长的唠叨以及老师的语重心长，都是我们成长路上必然要经历过的。虽然有时被深深地无奈与疲惫充斥内心，有时被考试的失败而伤心落泪，但此时的长吁短叹又有什么用呢？唏嘘之后，还是要继续自己的苦学成长之路呀！

成长路上的坎坷，只能看作是我们的脚步迈得深深浅浅。虽然有时被弄得污浊点点，狼狈怆然，但也不能停止脚步。路旁盘根错节的荆棘，虽然有时将我们一次又一次地刺伤，但抚平伤痕后继续微笑着前进——经历磨难但依旧微笑着走向成功，这才是胜利者最好的姿态。

君可知：宋濂幼时家贫嗜学，历尽艰辛，终于学业有成；安徒生笔下的丑小鸭在被排挤、嘲笑、打击中不绝望不沉沦，最后变成了美丽的天鹅；海伦·凯勒，一个在无光、无声的黑暗世界里摸索的少女，以惊人的毅力和不屈的精神，创造了生命的奇迹。正是由于生命里程中有困境，才使他们变得更坚强；正是由于成长道路上无捷径，他们才走得更坚实。

艰辛和磨难，这些都是成长路上的必然，我们无法逃遁。假如有人企图躲避这些必定要经受过的磨难，而像我今天这样选择回家的路，心存侥幸地走捷径，那么结局只能是“此路不通”而饱尝苦头。

诚然，有的人机遇好，或者方法掌握得妙，在某些一时一事上，走点捷径、抄点近道，占点便宜，也会常有的。但人生漫长的成长道路上，磨难与艰辛，不顺与失望，跌倒和爬起总会相随的。但只要顽强地坚持并战胜它，过后就会觉得非常地欣喜。

成长的路上无捷径，荆棘和坎坷有时是铸造成功的最好途径。只有忍受磨难的人，才会走向成功；只有经历必然的坎坷，才会通向光明的未来，甚至达到光辉的顶点。

不知从什么时候起我开始拒绝成长，拒绝成长中的每一件事，我开始对不同的人不停地说，我不要长大不要长大。开始喜欢郭敬明，那个把自己称作孩子的人，喜欢他笔下那个永远也长不大的彼得潘，喜欢南拳妈妈。

喜欢听他们忧伤地唱：我们一直到最后才学会哭泣时候谁安慰而成长让人觉得累却已没有办法后退很小很小的时候，我总是盼望着过年，盼望着生日，盼望着长大，可是现在我不了。我对萋萋说：“我很怕过年，真的，很怕，很怕，因为每一次过年，我都会失去很多很多的东西，而我得到的远比我失去的要少。”萋萋是一个活泼单纯的人，我记得自己当时在她惊异的目光中闭上了嘴。

那一刻，我忽然觉得怅然若失，为什么你们都没有感觉到呢?是我太敏感了吗?可我却真真切切的感觉到，童稚，纯真，真挚，以及许许多多我最最珍视的宝贝，都在无时无刻的离我远去，我拼命挣扎，想抓住些什么，而他们却终如指间沙般在我的手中流失，不留一丝痕迹。转眼之间已经长大梦与现实的落差我们还有什么剩下。

转眼之间已经长大开始跟理想磨擦我们好笑的在挣扎，再也不能说撒娇就躺在地上不起来，再也不会满脸爱怜地拾起地上被人丢弃的布娃娃，再也无法在漫天大雪中和小哥哥满地打滚像个雪人，因为我已不再是个小孩子，因为我长大了。我知道有这样一个狠毒的词语叫做成长，他拿走我的太多，给我的却太少。有人说，成长就是一座美丽的大花园，总有一些花要凋谢，另一些花才能生长。都无法干涉。只是我很想知道，那些已经枯萎的花朵，那些曾经鲜活的生命，会不会在花园那堵低低的矮墙上留下了他们的影子，会不会被时光的记录机剪辑成一个模糊的纯真年代。

墙壁上的老挂钟是过去某个时空我说你就懂已经消失的生活是不可能再重头我说你难过客厅里的裁缝机是否再发出声音我说你伤心回到儿时的街道是不安夹杂心跳我说你微笑。

厦门的雨季漫长，不似北方的“春雨贵如油”，它下得绵长，肆意。

这样的天气里，叫人像只慵懒的猫，易困，眠深。偶尔的烦躁也会被这耐心的雨丝消磨干净。家里的东西总怕发霉，于是整理了一遍又一遍。父亲总是会拿着各种东西来询问“这个东西还要吗?”

结局无一不是我将它们扔进了垃圾桶。

已经干涩的再也写不出字的水彩笔，曾经珍爱的印着公主的贴纸，像是被水浸泡过的残旧的小本子，以及那不再鲜艳的红领巾不过是些杂七杂八的小玩意儿。可是，真的只是这样吗?心里不知为何倏的冒出这样一句话。迟疑了半晌，蜷回沙发，盯着垃圾桶开始发呆。“童年”或是“小时候”，似乎都是离自己很遥远的以前了。渐渐远去的模糊画面一帧帧掠过，再次听到儿童歌曲也只会惊觉这好像是熟悉的曲调。

彼时的我还只是个一年级的学生，红领巾总是弄成乱糟糟的一团就去上学。记忆清晰的是，有一次母亲请了一个大姐姐帮我系好。母亲和她闲聊时知晓对方是个四年级学生，当时心里满满都是“四年级的大姐姐看起来好厉害啊，我什么时候才可以变成像她一样的人呢?”在家闲暇游戏时，有过披着家里的床单，装作宫廷剧的公主一样，表情矜持的在床上走来走去，期待着自己终有一日可以霓裳加身，荣耀万丈。

现在看来，四年级学生也不过是这样，并没有当时我觉得的完美。对于当时痴迷于装扮的游戏，现在想来不过是“当时肯定是磕到脑袋而且不止一次”罢了。

外面的雨下得淅淅沥沥，风晃晃悠悠的飘进屋子。我打了个寒颤。明明是中午，窗外天边竟是化不开的阴翳，密密麻麻的掩盖了整个世界，像童话书中大反派即将降临时的前夕。

我轻笑。以前爱看的童话书总是会提到“不要丢弃童心，那是你人生的财富和彩色。”那时候的我还会认真的想着要抓紧。如今回头发现，这些东西在我蹒跚走过时光里，就已经被我毫不留情遗弃在哪个角落。

抓紧了，又弄丢了。

会想念的吧。那些名为回忆的东西，最终出现在梦的隙碎中。

“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。”可是童年为什么一去不复返呢?时间就是这样，它从人们的手指间滑过，不经意的流去了。时间虽然过去了，但是我们还记得我们走过一串串的足迹。

在2007年，学校安排我当运动会的仪仗队领队。刚开始我同手同脚，总是走不好，我心里就有急迫感，我在家里也练，在学校里也练，金老师鼓励我：“你再努力一步，就一定能达到目标的!”妈妈也鼓励我说：“加油!加油!你一定会成功的!”我在我自己的心里也喊出了：“努力!努力!再努力!”我一天天地在练，我比别的同学花出的精力都要多，姿势也越来越标准，终于我在比赛的那天，走得非常成功，得到了大家一致的表扬。

成长让我懂得了只有付出，才能成功。

在2006年的育才教育集团的运动会，我们班的同学陈依湄跑800米，她刚开始跑得很快，后来没力气了，最后跑到了倒数第五名。她很难过，垂头丧气的，我一边给她檫汗，一边给她送水，还安慰着她说：“你不要难过，你已经尽力了，下次再努力就可以了。”她点点头，脸上露出了开心的色彩。

成长让我懂得了只有关心，才能有收获。

去年的11月18日，那天是我的生日。晚自修马上要结束的时候，我妈妈和爸爸拎着蛋糕和巧克力走进教室，哦，是给大家分享我的生日。我先给大家分巧克力，妈妈再给他们做游戏，最后我和我同学一起分蛋糕。同学们开心地笑着，嘴里狼吞虎咽地吃着可口的蛋糕，他们吃完后，把自己吃的盘子扔进垃圾桶。因为有同学们的参加，所以那天的生日晚会是我过得最快乐的生日晚会。

成长让我懂得了只有分享快乐，才能快乐。

童年的岁月，像流水一样淌过去了，那一步步成长的足迹，充满了欢乐，让我永远也忘不了那一切。今后的日子里，我一天天长大，踏步走向灿烂的明天!!

书，是人类思想的精华;书，是人类学习的经验与感想;书，是人类进步的阶梯。到今天为止，我读了不少的书。回首往事，好书伴我成长。 book is the essence of human thought; books are the experience and feelings of human learning; books are the stairs of human progress.So far, I have read a lot of books.Looking back on the past, the good book accompanies me to grow.

我一开始是一个不爱看书的小女孩，于是我试着一次次的去接近书，慢慢地我发现自己越来越喜欢看书了。好书可以给我带来快乐,放松心情,忘记所有的烦恼、忧愁……

最近我又看了一本书，里面讲的都是成功人事的案例。没有哪本书像《哈佛家训》那样让我震撼，里面一个个小故事，让我学会了怎么做人，怎么样变得更自信,怎么样在失败中站起来……其中，让我记忆最深刻的是：《源太郎凭什么》《成功就站在失败的后面》这两个小故事。《源太郎凭什么》这个故事中的源太郎虚心学习擦鞋，常年积累出来的经验使他擦鞋的技术越来越精湛，他到“凯比特”四星级酒店去擦鞋，精湛的技艺使他成为了“凯比特”的一块金字招牌。只要去“凯比特”酒店的客户或者名人都会对源太郎的擦鞋技术情有独钟。《成功就站在失败的后面》这个故事主要讲述亚伯拉罕.林肯他失业了，但是他并没有气馁。一次一次的失败，不但没有打倒他，反而更坚定了他的坚持到最后的信心。最终他凭他的实力成为了美国总统。这让我想起了一句话：“成功就站在失败的后面，朝前走几步，你就会看见。”

读完《哈佛家训》这本书，使我更加懂得了怎样面对自己的挫折，因为我相信我们每个人不可能一路走来都一帆风顺，关键是要看你在遭遇困难时用怎样的态度去对待它。这本书中杰出人物的各个例子，让我在今后的一生中都受益匪浅，永远难忘。

书带给我如此多的好处，书，它教给了我许多的知识，让我不断的成长，与好书为友，以好书为鉴，未来的日子里，我会在书香的陪伴下继续阔步前进!

我愿好书永远伴我成长

我的成长在成长的历程中，所遭受的艰难是不能用语言所表达的。从出生到现在，我已站在青春的路口，再向前再向前踏一步便会行走于青春间。——题记童年的时光总是快乐而又短暂。

曾几何，那个疯癫的身影已离我远去；曾几何，无忧无虑的时间已飞逝；曾几何，跌倒后便会落泪的我已消失，任时光匆匆飞逝，只瞬间我美如樱花的童年便一去不返，我不曾细细品味它便悄然逝去，如美味的蛋糕入口即化。对于时间我没有任何办法，我不能将它留下抑或是永久保存。只能看它流逝，我唯一能做的只是将是他永记心间。

处于童年与青春之间的我，与童年相比开始虑事，但与青春一词相比却逊色想你、许多。

青春是花季、还是雨季？

站在青春十字路口的我，毫不畏惧，勇敢地踏出了第一步，无论对与错只是一味地低头向前走，忽然有一天，猛地觉醒，发现自己早置身于这座迷宫里，像失去方向感的蜜蜂一样，四处乱撞。时间久了，又回到了原地。

青春，是一个充满阳光的词，它象征着希望与蓬勃，有青春在怕什么；青春是我不畏惧的资本，但是要在有限的青春里创造出应有的价值实属不易，因为青春给我们带来热血沸腾的感觉但却没有，生当作人杰，死亦为鬼雄；的豪情壮志，青春或许会给我们带来悠闲但却不能做到，‘采菊东南下，悠然见南山’的意境。

若青春在你的眼中是花季，那么你便读懂了青春的含义，若是雨季，那么你还未能理解这之中的奥妙所在，青春是花季还是雨季需自己掌握。

以出生到现在，我已走过14个春秋，经历了14年的风雨，将来的路还很长，方向需我们自己把握，所以；让我们在通向未来的路上臂荆斩棘，最终迎来那一路的花开，让花开的声音伴我们前行。