神奇的____作文(通用20篇)

上作文班时，老师给我们发了几粒丝瓜种子。回到家我迫不及待的拿出花盆，放了土，挖了一个小坑，把丝瓜放在里面，丝瓜发芽了吗？你一定很好奇，那就跟我去看看吧。

丝瓜一放进盆里就开始扎根。我每天给它浇水，和它说悄悄话，可好玩了。过了几天，丝瓜就发出了小小的、嫩嫩的芽。

开始我没在意，过了几天，我发现它的芽长得像铅笔一样高了，真漂亮。我仔细的观察它的嫩叶。咦？有小黄叶，我马上拿剪刀把黄叶剪掉了，我还是更加小心翼翼的“照顾”它，每天给它晒太阳。浇水。施肥。

丝瓜在我的照顾下茁壮成长，我特别特别希望它能马上开花结果，早日品尝道我种的丝瓜……

从前，有一个七十一岁的扫地爷爷。

有一天，他去一个幼儿园扫地，当时在扫一个破旧的摇摇车下面的垃圾时，摇摇车开口了：“老爷爷，你上来骑一下我吧！”这时，扫地爷爷愣住了：我这么一大把年纪了，还骑摇摇车，而且摇摇车怎么会说话，一定是我听错了。“不，你没有听错，我会说话！”“好吧好吧，我坐。”扫地爷爷坐上摇摇车马上变成了三岁的小孩。

五分钟，他想起了他的工作是扫地，不是坐摇摇车，他一下三，又变成了七十一岁的老人家，“太神奇了，我能把你送到养老院吗？”扫地爷爷问。“当然可以。”说完，扫地爷爷就把摇摇车送到养老院。

“每一个老头只可以坐十分钟。"摇摇车说。一年又一年过去了，摇摇车上全是灰，院长一擦，摇摇车的法力就没了。只好把他送到幼儿园去。

作者：吴泽楷

神奇糖果店你知道吗？下面就让我带你去看一看吧！

看，这里可和其他的糖果店不一样哦！这里有像石头一样的糖果，有像月亮一样的糖果，还有像麻花一样的糖果。

当然神奇糖果店的神奇之处不仅在于此，神奇糖果还有神奇的功能呢！吃了石头一样的糖果会变得非常强壮，好像连子弹都穿不透；吃了月亮糖果，到了晚上就能发出亮光为别人照明；吃了麻花一样的糖果，你的身体就会柔软得像没有一根骨头，能随意弯曲。

今天，我买了一颗彩虹色的糖果，可以预知明天会发生什么。回到家后，躺在床上，我把那颗糖吃了下去。突然，我脑子里浮现出明天要发生的事情，我看见小潘同学明天要在大路上被人撞了，我一想，吓了一跳，决定明天早早起床，去堵住他，不让他去上学。

第二天，我一大早就起床了，一想还没去堵住小潘呢，着急死了，换完衣服就跑了出去，刚好小潘从家出来，我也刚到，我对小潘说：“你今天不能去上学，不然你会被车撞的！”小潘一听，觉得好笑：“你怎么知道？怎么可能！少来吓唬我！”说着就来推我，我还是死死地堵在他上学的路上，不许他走，我们就这样僵持着，直到中午，我才放他走。到了学校，小潘把这件事告诉了老师，结果老师把我狠狠骂了一顿。虽然挨骂了，但是小潘现在安然无恙，我认为还是值得的。

这就是神奇糖果店，欢迎你也来，说不定有什么奇遇会在你身上发生呢！

咦？为什么会有一只黑色小老鼠趴在我的桌子盯着我的电脑？我走进一看，原来是鼠标。至于它为什么叫鼠标呢？是因为它的外形像一只可爱的小老鼠，它是我家会行走的“百科全书”的一部分。“百科全书”就是大名鼎鼎的――电脑。

随着岁月的流逝，时代和科技也在进步，科学家在短短几十年的时间里发明了：手机、电脑、平板电脑、智能支付手表……这些是科学家们一点一滴的心血，是他们让科技不断的升级，造就了现在的成绩。

电脑分为：主机、鼠标、显示屏、键盘几个部分。电脑可以和远方的朋友发信息、查找资料……鼠标像一只老鼠，显示器像一扇窗户，可以看到浩瀚无际、辽阔无垠的知识的海洋。所有要敲打的字要经过键盘之“手”了，键盘可是电脑的一个不可或缺的软件，它们都连接着电脑的“大脑”――主机，如果你自己的电脑主机中了病毒，那只能和自己的电脑说再见了。

我的电脑坏了，可不是被病毒弄坏的，它是被我弟弟拿什么乱七八糟的东西在键盘上乱打乱拍点，以此导致电脑崩溃，电脑可以开机，但它显示需要清除病毒软件，我立刻下定决心要找出病毒。可是，并没有找到，所以我以后就不玩电脑了。

这就是我家会行走的电脑。呀！我最爱的电视节日开始了，好啦，我们下次再见！

今天，我在操场上运动的时候，脚下一滑原来踩到了东西，再加上地面有水，所以摔了一个大跟头，我爬起来，看了看水淋淋的衣服，正懊恼的时候，突然发现地上有一块异常干净的橡皮，我捡起来一看，发现外包装裹着一层塑料，上面写着几个金色的字“神奇橡皮说明书：刻有吸字的一面只需写上字，就可以吸收你想吸收的任何物体，只要说停，即可停止，用力按下刻有放字的一面，就可以释放你想释放的任何物体”我当然不信，这世上哪有这种事情啊，肯定是骗人的商家为了赚取利润而设的骗局，上当的人丢在地上的呗！我撕掉了外面包装的塑料，看见这橡皮还果真刻有两面字，“吸”和“放”我心想，要不试试？于是，我在吸的一面写了个水字，顿时，橡皮飞了起来，地面上和我的衣服上的水呈旋涡状进入了橡皮，我立刻目瞪口呆，但是，我是谁，我是无敌尤尤，看到这情景，我赶紧大叫停！橡皮掉了下来，飞到我的手心，我又试着用力按下放的一面，只见橡皮里喷射出了水花飞上天空，化成雨水降下来。“太神奇了！”我雀跃不已。我拿着橡皮飞快的向教室跑去。

来到教室，看到垃圾桶里的垃圾都满了，地上都堆满了垃圾，同学们正在为这么多垃圾犯愁呢，我赶紧在橡皮上写上“垃圾”，橡皮飞了起来，教室里所有的垃圾都飞进了小小的橡皮里，我大喊“停！”，橡皮掉入我的手心，同学们都惊呆了，以为我是魔术师呢！拿着橡皮我走到校门口，到了校门口的大垃圾桶前，我按下了放的一面，垃圾都被转移到了大垃圾桶内，同学们都为我的神奇橡皮感到惊讶，争先恐后的拥在我的身旁，有的说“尤尤！你能不能帮我把语文书里的字全放到我的脑子啊！”我摇了摇头，那人说：“小气！”我非常认真的说：“不！我的橡皮是用来帮助别人的，不是用来作弊的！”我说完便走开了。

从那以后，神奇的橡皮使我帮助了很多需要帮助的人，我用它吸取客气空气中的有害气体，让空气变得清新；我用它吸取汽车开过留下的尾气，让路人不再被尾气呛到；我用它给快干枯的小草和花浇水，让他们不再干枯；……橡皮让我成为一个给他人带来温暖的人，但我从来没有用它干过一件坏事。

今天我又要去操场，在路上我对橡皮说：“毕竟，你不属于我，我一定把你放回原处”我边说边走，突然，碰到一个老婆婆，她问我你去哪啊？我告诉她我要把这块橡皮放回原处，可能是谁丢了，说不定到处在找呢，我不应该自私的占为己有的。老婆婆笑着说：“小朋友，你竟然遇见了它，说明你和它有缘，你不是也帮助大家做了很多有意义的事吗？”对啊，这是块神奇的橡皮，万一被坏人捡到怎么办呢，橡皮的主人也希望有人能继续用它的功能为更多的需要的帮助的人给予帮助啊！“老婆婆！”我转身一看，老婆婆不见了踪影，哈哈！我明白了，婆婆就是橡皮的主人，“我一定记住你的话！”我对着天空大叫“我会用它帮助更多的人的！”

上周日的晚上，我写完了作业，拉着妈妈去楼下玩。玩着玩着，我仰头看起了星星。突然我看到了一颗闪着红光的星星。正当我要向妈妈报告时，我突然反映了过来：这不是星星，是飞机！

一个问题在我的脑海里闪过，在夜里，飞机的四周肯定是一片漆黑的，那飞机是怎么在黑暗中飞行的呢？就在我不声不响地呆站在原地思考了几分钟以后，妈妈的声音忽然飘进了我的耳朵里：“宝贝，想什么呢？”我赶忙应付道：“没什么，就是在看星星而已。”我说完后，走到运动器械边上，假装在玩，可实则是在想这个问题。过了好长时间，我就是想破了脑袋也没能想出个名堂。只好对妈妈说：“我们回家吧。”“好！”妈妈只是简单地回答了我一句。

回到家里，我什么也不干，一直在回忆和这个问题有关的文章。突然，我的脑袋灵光一现，想起了我曾在《名师点拨》上看到的一篇文章。

那篇文章上说，人们因为发现蝙蝠能够在夜间飞行而不撞到障碍物，便开始了对它的研究。科学家曾对蝙蝠做了三次实验。这几次实验都在房间里挂上了铃铛，只要一碰到，就会“叮叮……”响个不停。第一次，科学家用胶布封住了蝙蝠的眼睛，可是蝙蝠在里面飞了几个小时，一个铃铛都没响。第二次，科学家封住了蝙蝠的嘴巴，可是一把蝙蝠放进去，铃铛就被撞得“叮叮”乱响。第三次，科学家封住了蝙蝠的耳朵，可结果和第二次实验一样。这几次实验表明，蝙蝠能在夜间飞行，靠的不是眼睛，而是嘴巴和耳朵配合才行的。可是，光有嘴巴和耳朵能怎么样？终于，科学家发现蝙蝠的嘴巴能发出一种声音，名叫超声波。超声波碰到物体会迅速反弹回来，蝙蝠的耳朵将反弹回来的声波收集起来，就可以知道方向了。而人类模仿蝙蝠造出了雷达，所以人们称蝙蝠是人类的老师。

回忆到这，我就明白了，人类将雷达装到了飞机上，所以飞机就可以像蝙蝠一样在夜间飞行了。

不仅蝙蝠是人类的老师，人类还模仿袋鼠造出了会跳跃的越野车，模仿薄壳结构造出了许多既坚固又省料的建筑，模仿某些贝类造出了外壳坚硬的坦克。而这些动物都是人类的老师。

大自然真是人类最棒的老师了！

你见过笔吗？那你见过神奇的笔吗？如果你感兴趣，请听我向你介绍。

笔的笔头、笔盖、笔身都很神奇，而且功能也很特殊。

首先它的笔盖是由一种很稀有的材料做成的。这种材料扔到岩浆里，它都不会融化。从九亿多米高的高度仍下去，别的笔都摔得粉身碎骨，而它却毫发无损，而且一点缝都没有。它的材料很像玻璃，却不是玻璃。

它写字用的“墨”很有意思。比如：你写的是一个愿望，第二天愿望竟然实现了！如果是你，你会写什么愿望呢？如果是我，我会写：“我希望我能天天玩游戏，眼睛不会瞎，而且每次考试考一百分。”

笔帽最有意思了，它能发光，而且还能跟你聊天。如果你写作业遇上了难题，它就会把最准确的答案告诉你。

听了我的介绍，你是不是也想有一支这样的笔呀？

周围是一片绿色，绿色的树、绿色的地、绿色的植物……我正站在西双版纳的雨林中。记得暑假前我就与两个很要好的朋友——晓璐和雁城约好了要来这儿一起冒险。

“喂!你这笨瓜，我们已经到达森林外面了，怎么还不进去?我记得指南针、小刀、水啊什么的都带了吧!”晓璐已经等不及了，看见我站在那儿发呆，就焦急地催促着我。我回过神来，赶紧应了声“好!”，便与她们踏进了这古老而又深不可测的秘境中。

一进入森林，我只觉得丛林外的热空气一下子就烟飞云散，一大片一大片的树荫应该会让这次旅途容易不少吧!可是我还是想的太简单了——没走两分钟，身旁是雁城就开始抱怨起来：“这哪里是热带雨林啊，这……分明就是桑拿房嘛!虽说凉快，但也太闷了吧!”唉——也不能怪她啊，这里确实挺凉快的，但空气却十分沉闷，就如同黄梅时节一般，使人透不过气儿!

在“桑拿房”中走了一段距离后，我们就遇到了麻烦。就在路的前方(其实并没有路，我们只是顺着小溪走)，有一堆藤蔓挡住了我们的去路。待我们走近后，它竟像是感到了生命的气息一般，竟然动了起来，伸出两根章鱼般的藤蔓，摇了起来，一副“此路是我开，此树是我栽，要想过此路，留下性命来”的架势生性急躁都雁城看到一株植物竟然对她张牙舞爪的挑衅，马上就“暴发”了，嘴里嚷嚷着：“不就是一株植物吗?还那么嚣张，看我不但过去，还把你踩成粉末!”说着就抬起脚要踏上去。“诶别，先观察……一下……”没等晓璐说完，雁城就一脚踩住了一根藤蔓。一刹那，植物竟像活了一样，把雁城“包”了起来，五花大绑的将她捆成了一个大“肉粽”。

“雁城!我和潘马上就来救你!”晓璐喊了一声，立刻把背包从肩上取了下来，在里边翻找起工具来，“这个没有用……那个也没有用……啊哈，找到了!一把水果刀和一把我哥给我的藏银刀，”她把水果刀递给我，“你拿着这个吧，虽然不太锋利，但藏银刀似乎不太好用……”我接过水果刀，和她对视了一眼，立刻“左右开弓”，把每一根我们能砍到的缠着雁城的藤蔓都砍了下来。还好，救出了被缠绕的差点儿呼吸困难的雁城。

“咳咳，”雁城不好意思的挠挠头，说，“我啊，算是见识到大自然的威力了，鬼知道植物也是有杀伤力的啊……”“唉，你咋还是这么没心眼儿啊，等这次冒险活动结束后，我倒是要看看你有什么改变!”

今天，我们刚刚学习了《纳米技术就在我们身边》，学完之后，我在惊叹“碳纳米”材料神奇的同时，也产生了一个十分大胆的想法，我要发明一根神奇的“碳纳米笔”。

从外观上来看它和普通的笔没有什么区别，只是在笔帽上多了一圈彩色的按钮，每个颜色的按钮都代表不同的功能，而且它还有个特殊的地方，笔上面的图案可以根据你的心情和喜好来变化。

它的功能很全面：有自动换芯功能、自动清除功能、自动搜索功能、记录功能、打印功能……就拿自动换芯功能来说吧，当你考试时，发现这一题需要用黑笔写，而你只有蓝笔，这时你就可以按一下功能键，“碳纳米笔”可以瞬间把笔芯的颜色换成黑色，它还可以切换成红笔、2B铅笔等各种颜色的笔芯。这样，你考试时就不用拿一大堆不同颜色的笔进考场了，这个功能是不是很神奇呢?

再来说说它的自动搜索功能吧：当你在写作业时遇到不会的题，可以不用发愁了，因为它可以搜索各种各样的题，只要你把“碳纳米笔”的笔尖对准你不会的题，它会立即扫描出来，上面有解析，还有正确答案。当你在家里遇到不会的古诗词，而爸爸妈妈又不在身边，它就会像一个小家教机一样，给你辅导古诗词，在笔上面的显示器上，古诗词的作者、朝代、诗词详解等关联内容都会一一呈现出来。

“碳纳米笔”还有一种最令你开心的功能，那就是记录打印功能。有时候，课堂笔记太多，你又不能及时的记录，“碳纳米笔”会把老师讲的重点都存储起来，课后你只需要对着课本轻轻一扫，重点就会标记到书上了，当你需要打印时，只需要再轻轻一按就可以把你记录的重点打印出来了，是不是很神奇呢?

“碳纳米笔”有许多神奇的功能，真希望现在我的手里就有这支“碳纳米笔”，你想拥有它吗?

俗话说“读万卷书，不如行万里路。”妈妈为了让我更亲密的接触大自然，决定带我去资中县的圣灵山大溶洞去游玩。

为了更好的了解溶洞，我特意上网查了一些相关资料，知道圣灵山大溶洞位于资中县金李镇圣灵山半山腰中，是亚洲最长的溶洞，周围的环境非常优美，它是以岩溶景观和自然生态为主体，由许多小溶洞组成的大溶洞。洞内四季恒温冬暖夏凉，而且还有治病的一些功能……这些奇特的现象让我的心迫不及待的飞到了圣灵山。

第二天早上，我和爸爸妈妈很早就起床了，吃完饭我们就乘车出发去圣灵了。我们经过一个多小时的颠簸终于来到圣灵山脚下，只看见一个用许多石头砌成的大门上面写着“九望情郎”几个大字，非常有特色。我们沿着青石板铺成的阶梯向上走去，来到一个大大的广场，广场上矗立着一蹲庄严肃穆的观音像，左边就是著名的大溶洞了。只见一个大大的石洞用许多石柱支撑着，洞口用厚重的门帘遮掩着，让人想一探里面的神秘景色。我忙催促爸爸去买票，拿着门票我便飞快的冲进洞里。哇！里面真大真美啊！洞里五光十色的，各种各样的石笋石柱让人惊叹不已，它们奇形怪状的，有大有小，有的像笋子遍布地上，有的像宝剑悬挂洞顶。我们沿着弯弯曲曲的小道向洞内走去，一路上有非常多的景点，让我目不暇接。有蜿蜒曲折的“山路十八弯”；有神秘的“巨人脚印”；有可爱的“十二生肖”；还有美丽的“莫愁女”……后来我们来到“一线峡”，这里非常狭窄，只能容得下一个人通过，我开玩笑的对爸爸说“幸好你还不是很胖，要再胖一点就只好被卡在这了。”爸爸和妈妈听了都哈哈大笑。后来我们不知走了多久都还没到尽头，可我已经很疲惫了，爸爸就只好决定打道回府了。

通过这次旅行，我见识到了大自然这位神奇的艺术师给我们创造的奇迹。我以后要多去旅行，通过旅行增长见识，了解更多的社会知识！

晚上，爸爸突然跟我说：“你想见识3D打印技术的神奇之处吗？”我问爸爸：“哪里神奇？”爸爸说：“那明天我们去见识一下吧！”

第二天，我带着疑问去了博物馆，一下车我就迫不及待的冲进大门去见识3D打印机的庐山真面目。可是一进博物馆首先映入眼帘的却是琳琅满目、色彩斑斓的各式服装。咦，这是怎么回事呢？所谓的打印机在哪里呢？等我走进仔细一看介绍才知道，哦，原来这些就是用3D打印机打印出来的而不是用传统的布料缝制的。真的好神奇啊！我进一步去寻找打印机的踪迹。

原来3D打印机有很多种类，根据不同的产品有很多不同的功能。后然，我看到了可以打印出可口能直接吃的白巧克力；各种漂亮的台灯；我还把我们的全家福的照片打印在了咖啡上面，直接被我和爸爸喝掉了，味道真的好极了！除了这些看到的以外，3D打印技术还被应用在其他领域上。比如：应用在医学上，可以打印出人的五官、四肢、以及心脏……应用在工业上，可以打印出汽车、飞机、房子……

今天，真是让我大开眼见，3D打印真是好神奇啊！我相信，以后的3D打印技术一定会更成熟、更精细、可以节省更多的能源！

夜深了，我一点睡意都没有，我养的宠物鸡，在我的耳边不停的唧唧唱着“我的太阳”。

在我昏昏欲睡的时候，床却裂开了一道缝，我和小鸡都掉到了缝隙中。“醒醒，太阳都晒到屁股啦！”耳边听到一个男孩子的声音，我努力的睁开了眼，面前站着一个帅气的小男孩。“好烫啊，这是哪里？”我问。

“沙漠。”男孩回答到。这里原来是我的家乡啊，黄河流域，咋变成了沙漠呢？我纳闷着。

“这里来了一个巫婆，它是一个坏蛋，它喜欢把周围的环境变成它喜欢的模样”男孩说到。“要想改变会世界原来的模样，只要能找到一颗奇异的星星，它是巫婆的克星，找到了它，世界才能变成原来的美好。”男孩接着说。

“好，那么我们一起来寻找吧。”我接着说。

于是，我们一起到了世界各地，先到了北极，原本白雪皑皑的北极，现在变成了“火焰山”一样的大熔炉，原本是平原的亚马逊，现在是波涛汹涌，成了不可逾越的大江大河。原本是动物生存地，原始森林，现在也变得面目全非，而一片荒芜的地带，这这可怎么办呢？我俩边走边商量着。

最后一站，我们来到了北京的中关村科技园，因为我们国家的科技现在如此发达，说不准高科技的专家们能帮助我们解决答案，找到神奇的星星。当我们刚刚接近科技园的时候，一个白胡子的爷爷慢慢的走着，他仿佛知道我们的来意，没等我们说话，他掏出一张纸，慢慢的折叠着，一会的功夫，一个五彩的星星从他的手中腾飞，越飞越高，而我们周围的环境也跟着变化，慢慢的恢复到了原本的模样。更神奇的是，我的小鸡怎么也跟着蹦跳着跑到了我的身边……

“快起床，一会要出去旅游了”妈妈的喊声传入了我的耳朵，原来是我的一个梦。

今天下午，当妈妈告诉我晚上有作文课时，我真真切切地听到自己内心在呼喊：“我要去上作文课！我要去上作文课！”我怀着好奇的心情迫不及待地来到了课堂上。

看到讲台上老师准备的材料——一个筷子，墨汁，还有半盆水，棉签，宣纸。我才知道这一定是一堂特别精彩的课。太让人期待了！这也太让人兴奋了！

终于上课了，老师神秘地说：“今天这堂课，家伙什可不少！想知道我们要干什么吗？”“我先给你们打个样吧！”说着，老师拿起筷子，蘸了一点黑色的墨汁，在清澈的水面上点了一下，墨汁一开始成一个不规则的花瓣，慢慢的扩大成一个圆形。再拿一根棉签，在头皮上反复摩擦二三下，把棉签在水面上有墨汁的地方上点一下，奇迹迅速的发生了，只见墨汁迅速地分散开来。这时，只见老师的手指变成了“画笔”，在有墨汁的地方随意勾勒几笔，把准备好的宣纸放在水面上，然后捞起，一幅“巨龙”的浮水印画成功了。我和我的小伙伴们都惊呆了，一个个目瞪口呆的。

我们每个人都兴奋地跃跃欲试。终于轮到我了，我在脑海里想着老师的动作，自己开始动手了。第一次把筷子蘸墨汁放水里，结果水都变成了黑色。失败！重新来，第二次，第三次……一次次总结自己为什么会失败。到画图画的时候了，我也用手指像老师一样勾画出一片云，并把宣纸放上捞起。终于，一幅自己的作品“成功”了！虽然没有老师的漂亮，可我依然觉得自己很自豪。

小伙伴们通过自己动手，一个个小小的作品出炉了。你看：有圆圆的地球，有胖胖的娃娃，还有漂亮的小蜻蜓……通过我们自己动手操作，创造出一幅幅精彩的作品。在这次尝试中，我发现只有不断地实践才能找到成功的方法。可见实践是检验成功的唯一标准噢！我喜欢神奇、可爱的浮水印！

丁振力

今天我想发明一种汽车。

这种汽车用的是用钢海印的材料做成的，可是重量很轻，像一个大盒子，所以，不用担心发洪水的无路可逃了。

这种汽车还有很多按钮，如果遇到火灾，汽车里的天窗就会自动打开。按下红色的按钮，座位底下的弹簧，就会将你弹出汽车，让你躲过大火。

如果你晕车，只要按下绿色的按钮，一阵阵凉风吹过来，晕车的感觉就消失的无影无踪了。如果按下蓝色的按钮，车子就会往上飞，最后变成飞车。当你遇到堵车的时候，如果按下黄色的按钮，车子会变小，你把它扛到通畅的地方，按下橙色的按钮，车子就可以变回原样了。

这辆汽车还有变成房子的功能，你只要对麦克风说：“变成房子”，汽车就变成了房子，但是床有些窄，你要担心自己从床上掉了呀！

怎么样，我发明的汽车很高级吧？

2050年，已经成为探险家的我，我和朋友来到航天基地，乘坐的是2050号宇宙飞船，去到火星探险。这是地球人首次开放火星，所以这是第一艘载客开往火星的宇宙飞船。由于宇宙飞船的空间有限，所以每次只可载5人。

我们换上了最先进的宇航服，进入驾驶室，准备发射火箭，“一、二、三，点火”，随着火箭推进器的轰鸣声，火箭点火发射了，不久后，就来到了火星。

一出飞船，我就感到不太适应，在周围转悠了一会儿，就感觉和地球没啥区别，于是，就在这四处搜集有用的东西。

我在旁边找到了一大块铀矿石，惊讶地说：“这种矿石非常具有研究价值，可以带回去。”我开着采矿车，来到这里，用钻头采了一些铀矿石就回去了，我把这些矿石放上飞船，我又在火星的陆地上发现了一个机器人，我告诉朋友。我的朋友告诉了我，那是一个航天员，放在火星的探测机器人，他是来火星勘察地形的，我们坐上宇宙飞船，回到了地球，我把铀矿石给了长官。

长官仔细端详了这块铀矿石，然后面露笑容，惊喜地说：“这个很有价值。”

我们很高兴，看来我的这次探险之旅还是大有收获的。

你们一定见过兔子吧？那你们摸过兔子的尾巴吗？我发现了一种和兔子尾巴很像的石头，名叫兔尾石。

它们的区别是：兔尾巴柔和有光泽，兔尾石是晶莹、闪亮的；兔尾巴是软绵绵的，毛覆盖在尾巴表面，兔尾石摸着硬邦邦的，毛是从中心向外辐射的。兔尾石一开始名叫纤水硅钙石，出产于非洲，人们是在玄武岩晶洞里发现它的。通常，它的旁边还会有别的矿石，如鱼眼石、方解石、葡萄石……

你是不是很想知道玄武岩晶洞及这些矿石是怎么形成的呢？我来告诉你吧！岩浆喷出地表以后，逐渐冷却，就形成了玄武岩，玄武岩里有很多空洞，带着很多元素的水流进空洞里，因为高温，逐渐变成了美丽的矿石，兔尾石就是其中的一种。由于它含有钙，所以是白色的。

大自然中还有许多长得和兔尾石很像但颜色是五颜六色的矿石，如蓝色的绒铜矿、蓝绿色的孔雀石和红色的铅华，它们都是看起来毛茸茸的，但是，样子还是有些区别的，绒铜矿中间是深蓝色的，细针状的晶柱体比兔尾石少，更像海胆，而铅华的晶柱体比兔尾石短很多。

听完我的介绍，你是否开始对矿石感兴趣了呢？如果是的话，你一定会发现大自然是多么神奇！

今天上课的时候，张老师给我们带来了一个红色的hellokitty猫形状的铁盒子。她让我们猜猜里面装着什么，有的同学猜是金币，还有一个同学猜是五颜六色的小石头，还有两个同学异口同声地说是磁铁……最后，张老师打开盒子，我们齐声说道：“原来是硬币！”

接着，张老师给每个同学发了三枚硬币，分别是一元、一角和五角，并让我们观察硬币。有一个同学说：“一元的硬币圆圆的，最上方有一行像彩虹一样排列的字，上面写着‘中国人民银行’；中间写着一个大大的数字“1”；最下方写着2000四个数字，这是它的出生年份；反面的上方有半圆字母，最中间画着一朵灿烂的菊花。”张老师听了，满意地点了点头。

然后，张老师让我们听声音猜硬币的面值，一元的硬币摔到地上如雷贯耳，五角和一角摔到地上声若蚊蝇，两种声音形成鲜明的对比，所以我每次都能猜到答案。

你知道吗？硬币可以这样玩，两个硬币抢一个硬币，名字叫做“狮子抢球”；硬币还可以这样玩，你闭上眼睛把硬币抛出去，然后找在哪里，名字叫做“硬币玩捉迷藏”……让我最感兴趣的是“硬币玩蹦极”，就是把尺子放在铅笔上，一头放上硬币，另一头用手一拍，只听“嗖”的一声，硬币就飞了起来，飞得可高了呢！

没想到，小小的硬币却给我们带来这么多快乐！

小老鼠有一个神奇的魔法棒，它可以让大的东西变成很小的东西，还能把小的东西变成很大的东西。

秋天到了，苹果树上结出了又大又红的苹果。小老鼠正在散步，它看见了这颗苹果树，小老鼠非常想吃苹果，便伸手去摘。可是，树太高了，小老鼠够不着。小老鼠想：我不是有一个神奇的魔法棒吗，用它来把树变矮不就行了吗?

于是小老鼠从衣服的口袋里拿出魔法棒，念起咒语：“叽里咕噜，把树变矮，变!”只听“嗖”的一声，苹果树果然变矮了，变得和小老鼠差不多高，树上的果实也变小了。小老鼠开心极了，把苹果树上的苹果全部都吃完了。

小老鼠吃完苹果后便往家里走，路还没有走完一半，便下起了倾盆大雨，还伴随着轰隆隆的雷声，闪电也非常亮。小老鼠好不容易才找到一个小蘑菇，它急忙拿出魔法棒说：“叽里咕噜，把蘑菇变高，变!”“嗖”的一声，蘑菇变高了，变得像大树一样高。小老鼠就在下面躲雨。

这时，大公鸡来了，它全身都被淋湿了。大公鸡说：“小老鼠，你可以让我在蘑菇下面躲会雨么?你看，我全身都被淋湿了。”小老鼠说：“当然可以了!你快进来吧。”

过了一会儿，大黄狗跑来了说：“小老鼠，刚才我正在收玉米，忽然下起了大雨。我也没来得及跑回家，因为我家离玉米地太远了。我一直在找躲雨的地方，看到了这个蘑菇伞就跑过来了，可以让我进去躲一会儿雨么?”

“当然可以啊!”小老鼠说。过了一会儿，雨终于停了，太阳公公也出来了，一条特别美丽的彩虹挂在天空。彩虹之下，出现的是三个新朋友开心的笑脸!

黎睿景

俗话说“音乐是思维着的声音”，我热爱音乐，总想着发明一种特别的乐器。

这个乐器是钢琴和小提琴、竖琴的结合，它的主体是竖琴的样子，在竖琴的边柱上有一朵朵花儿，不会凋零，不会失去芳香，边柱是用透明的不碎玻璃做的。然后在美丽的边柱上有五个按钮，第一个是红色的，能变成钢琴，琴声如一只正在飞翔的小鸟，在按下一个白色按钮，就能变成一个个体微小的小提琴，它的琴声像似一只在努力狂奔的小鹿，再按第三个黄色按钮就还原了，不是说有五个按键吗！第四个蓝色按钮就比较高科技了！它能让两个乐器合在一起，就比如说，我想让钢琴和小提琴合在一起，就一边按着第五个粉键，一边说“请把钢琴和小提琴合在一起吧！”你就可以边拉小提琴边像钢琴一样按小提琴的线了，因为把它们结合在一起主体是小提琴，上半部分可以用手去拉，下半部分是按的，只要用另一只手按第一根线的下部分做一小半，就是钢琴第一个键的声音，后面你想把它怎样合起来，就像上面这种规律来做就行了，哦对了！它还有一个功能，大家应该都知道著名音乐家贝多芬吧！他练琴时，练得太入迷了，手指都发烫了，所以为了这些热爱音乐的人不像贝多芬那样，练得手指发烫，所以还有一个降热功能，就可以防止发烫啰！还能保护未来音乐家的手。这里还有一个测弹者弹得怎么样的机器，它很小，但在乐器的变化下，变成一个更显眼的颜色，如果你弹得达不到你的要求，它会告诉你，达到了它也会告诉你可以了，您已达到了要求。这个混合乐器就会自动关机充电了，等休息时间过了，它又会开机，等待主人的到来。

怎么样这样的乐器好吗？还能随身携带呢！

今天老师带来了一个神奇的小东西，老师先让我们摸了一下，它的外表很粗糙，还带着淡淡的香味。它还有一个奇怪的名字——胖大海。

首先，老师把胖大海放到热水中，开始胖大海纹丝不动没有变化，只见胖大海在里面左右晃荡，好像它在游泳呢！不一会儿，在它周围出现了许多细小泡泡。接着，它像一个充满力量的小勇士，左一拳又一腿地撑破了凹凸不平的外壳，然后又长出了无数只毛茸茸的小手和小脚，变成了一个非常可爱的小绒球。又过了一会，这只可爱的小绒球越长越大，像一朵漂在水里的花朵，在水中翩翩起舞。胀满了大半个杯子，在水中漂浮着。最后，丑小鸭终于变成了白天鹅。刚才沸腾的白开水此时也变成了棕褐色了。

胖大海有滋润喉咙、清热润肺、利咽解毒和润肠通便等作用。真是人不可貌相，海水不可斗量！小小的胖大海的变形还真神奇！

圆圆的鸡蛋，轻轻一磕就会裂了。我们刚学的歇后语说，“鸡蛋碰石头——自取灭亡”。可是今天，我居然无法捏破它！

早上，姑姑拿了一个鸡蛋让我把它捏碎。我心想：这还不是小菜一碟？我可是个大力士！我兴奋地把鸡蛋放到手心，握紧拳头，用力一捏。咦，鸡蛋怎么变成了石头，太硬了，一点儿也没有裂开。我不敢小瞧这个脆弱的鸡蛋了，再一次使出吃奶的力气使劲地捏，可是鸡蛋还是完好无损。这太神奇了！到底是怎么回事呢？

姑姑告诉我这是薄壳原理，因为鸡蛋表面的形状能够分散我的力气，所以它的壳虽然很薄，但是我却捏不碎它。

小小的鸡蛋竟然有这么大的秘密，真是太神奇了！