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神奇的____作文【经典20篇】

总是有许多的东西能吸引我们的注意力,但是能让我们着迷的东西也是具备吸引力的。下面是相关的范文,快来围观吧。这里小编给你们收集了一些神奇的____作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你们喜欢。

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神奇的鼓作文600字

全文共 582 字

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“咚咚咚咚,咚咚咚咚”一大早,雷鸣一般的声音吵醒了我,我大叫:“谁啊,烦死人了!”往旁边一看,原来是一只木鼓,他在自动发出声音。这个鼓还挺奇怪的,一个兽头镶在上面,好像是饕餮。它在喊:“主人,上学要迟到啦!”我一看表,果然不错,赶紧背着书包上学去了。

赶到学校,真不巧,广播坏了,上课下课都没有铃声了!突然,又传来了“咚咚咚……”的声音,老师一看表,喃喃自语道:“谁这么积极呀?”开始上课,我偷偷往窗外一瞅,竟然是叫醒我的那只鼓!看来这就是它的神奇之处吧。

下课了,鼓报完铃声后飞过来对我说:“主人,我是传说中饕餮的鼓。但是我不伤害人,只帮助人。”在确定它指我是主人后,我放心了。后来,每节课的上课铃下课铃都是饕餮鼓代替了。大家都羡慕我,校长还来感谢我,这可把我高兴坏了。

下午,因为要修全校所有班级的广播,所以不用上学。于是我到一片森林里玩,阳光照得暖洋洋的,我在森林里欣赏风景,跑来跑去,最后在一片阳光灿烂的草地上。

我在草地上站着,一只老虎慢慢得走来,我全然没有发觉,饕餮鼓感觉不对劲,于是“咚咚咚咚……”得敲了起来,老虎大吼一声,我一听撒腿就跑,老虎紧跟上来。人到底是比不过老虎的,眼看老虎就要扑上来了,饕餮鼓喊:“主人,快上来。我带你飞!”我赶忙跳了上去,饕餮鼓“咻”得一下飞了起来,老虎眼见追不上,也只好灰溜溜地跑了。

我的鼓帮了我还救了我,这真是一只神奇的鼓。

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篇1:神奇的铅笔作文300字

全文共 293 字

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我有一种非常神奇铅笔。这种铅笔的头上有四个按钮,每一个按钮都有一种不同功能,而且每一种功能都会让你赞不绝口、惊叹不已。

它的外表像是一支没头没尾的,没有削的铅笔。但它十分神奇……

按下第一个按钮就会把那个没头没尾的,没有削的铅笔变成一支崭新的自动笔。第二个按钮按下后,会从一支崭新的自动笔变成一支灌满水的黑色水笔。按下第三个按钮可以直接把墨水芯弹出去,接着从里面蹦出了一支红水芯,不用说又变成了红笔。第四个按钮一定会让你瞠口结舌!它会从红水笔的笔尖弹出去,代替它的并不是笔了,而是一种全能橡皮。它可以把自动笔、黑水笔和红水笔的笔迹擦得干干净净。

这支笔是不是很神奇啊!你们一定也很想拥有吧?

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篇2:神奇的魔法棒作文500字

全文共 491 字

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一个城堡里,住着一位美丽的公主,公主有一个神奇魔法棒。

一天,公主的朋友们来找她玩,她拿出魔法棒给朋友们看,跟朋友们说:这个魔法棒可神奇了,可以把人变成各种动物呢!朋友们一听,哇!真酷!我们想变来玩玩。公主高兴地答应了他们,问道:“你们想变成什么呢?”朋友们纷纷嚷道:我想变猴子、我想变青蛙、我想变兔子!公主对着他们摇了摇魔法棒,他们就真的变成了动物。

他们兴奋地蹦着,跳着,很是高兴。公主提议说:“你们来场跑步比赛吧!”猴子心想,兔子和青蛙都跳得慢,我可以边玩边跑,第一名肯定非我莫属!兔子心想,青蛙跳的那么慢,可不是我的对手,我只要盯着猴子,第一名我势在必得!青蛙心想,我跑得最慢,我不能掉以轻心,必须奋力一搏!

开始比赛啦!猴子漫不经心地跑着,偶尔还跳到旁边的树上去玩耍。兔子看到猴子在玩,也跟着到草丛里面窜来窜去。青蛙朝着终点奋力前进一步也不敢松懈,突然,猴子和兔子发现青蛙快到终点了!它们着急了,奋力去追赶青蛙,可惜为时已晚,青蛙到达终点了。青蛙得了第一名,猴子和兔子得了第二名。

公主拿着魔法棒摇了摇,对着它们变变变,它们又变回了人。公主对他们说:“玩游戏也要认真才能赢哦!”

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篇3:神奇的胖大海

全文共 459 字

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永嘉县少艺校 艺三(1)班 胡卓熠

上课了,老师带来了一位神秘的嘉宾,那个嘉宾长得四不像。有的同学说这是酸话梅,有的同学说这是大枸杞,还有的同学说这不像是红枣壳吗?老师听了直摇头,说:“这个呀,叫胖大海。”“胖大海?”同学们迷惑地说着。

胖大海的肚子可圆了,但它的头只有芝麻般大小。它的表面布满了皱纹,像饱经沧桑的老人的脸。它的形状像一个缩小的橄榄球,只不过是棕褐色的,稍稍还带着光泽。

胖大海像一个跳水运动员,扑通一声跳进了水里,它贪婪地吮吸着热水。不知什么时候,在胖大海的身上有几个小小的珍珠水泡,它在水里翻了几个跟头,就随着水泡升上了水面。过了一会儿,有一些星星点点的胖大海绒毛落了下来,渐渐的,胖大海变成了一朵正在怒放的菊花,看起来软软的,也像一只水母在水里游来游去。“看,多么调皮的胖大海!”这时,我才发现杯子里的水已经慢慢变成了棕褐色,那蓬松的胖大海,马上就要占满整个杯子了。嘿,怪不得叫胖大海呢!

胖大海喝起来有几丝苦味,但很淡。老师说:“胖大海是一种清热解毒的中药,对身体非常有帮助。”我真幸运,喝到了胖大海。

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篇4:神奇的小屋

全文共 424 字

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彤彤

自从学了二年级的那篇课文后,我经常会幻想自己的这间小屋能具有特异功能,会千变万化,带着我进入神奇的世界……

当我想跳舞的时候,只要轻轻地对小屋说一声,地板就会升起一个绚丽多彩的圆形舞台。周围闪烁着一圈圈五颜六色的灯光,天花板上的灯光配合着、变化着,一会儿聚焦我一个人,一会儿变成跳跃的光束,一会儿幻化成虚拟的烟雾……无论我想跳什么舞,只要喊一声舞蹈名儿,小屋就会放出相应的音乐和背景。芭蕾舞、拉丁舞、民族舞、爵士舞……我在台上翩翩起舞,仿佛一只灵动的蝴蝶、一位美丽的小仙女、一个天才舞蹈家。哦,太令人陶醉啦!

当我想画画的时候,我的小屋墙壁就会立刻出现一面巨型屏幕。我手拿高级遥控器,想画什么,只要用手指轻触遥控器,屏幕上便会显示出教学视频。我只要跟着老师的示范,在台子上作画即可。等我画完了,作品会被自动挂在墙壁上。视频老师还能为我指出需要修改的地方。啊!在家里就能跟着老师学习,真是太棒啦!

我多想有这样一间神奇的小屋呀!希望能马上变成它的主人。

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篇5:神奇的家作文800字

全文共 982 字

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夜已经很深了,望着那闪烁的星星,我惬意地闭上了眼睛,进入了甜美的梦乡。

“小姑娘,小姑娘,快醒醒!快醒醒!”是谁这么讨厌,打扰我睡觉?我立刻起来,揉揉朦胧的双眼,看到房屋却是如此华丽,我甚至都有点不敢相信自己的眼睛。一位神仙姐姐走到我的身旁。她梳着一头乌黑的长发,身穿白色裙子,漂亮得叫人嫉妒。

我惊奇地问:“这是哪呀?”

神奇房屋。”

“你是谁?这是我啊!你为什么打扰我睡觉?”

“我是神仙姐姐,这个神奇房子的守护者。我是来告诉你,这个房子是你将来要居住的房子,现在就来参观一下吧!”我简直不敢相信她说的话:“真的?可是这……”

我话还没说完,就被神仙姐姐拉着来到了客厅。客厅空空如也,正在我疑惑之间,神仙姐姐拍了拍我的肩膀,对我介绍说,这是自动客厅,只要我说出“客厅里想要的家具”,客厅里的东西都会从地下升上来。此时,优美的音乐响了起来,我按照神仙姐姐的说法,随口说出了一些食物,果然从地上升起了一个茶几,上面有各种水果,还有好多我喜欢的零食,我坐在一个小椅子上,开始品尝,可更神奇的是,小椅子伸出两只手,给我做着舒适的按摩,真舒服得如同皇帝一样。

我享受了一会儿,又跟着神仙姐姐跳了一会儿舞。我的肚子忽然“咕咕”地叫了起来。

“小姑娘,饿了吧?想吃什么,我给你做去!”

“我想吃汉堡包,炸薯条,烤肉串。”

“好的,请稍等。”

我随着神仙姐姐走进了厨房,做饭的地方是一个可以随意移动的座盘,蔬菜放在一个篮子里,这个篮子可以任意收缩,肉串放在二楼,只要下“取肉串”的命令,它就会自己飞下来。

乘着神仙姐姐做饭的空隙,我走进了厨房正对面的卫生间。这里的设置很简单,马桶就在门口附近,洗脸池在左下方,上面摆放着各种日用品。若有什么不足,可以说“需要什么东西”,按一下按钮,所要的东西便会自动奉上。我试着解了手,妈呀,连擦屁股都不用自己动手!

一顿丰盛的饭菜,我吃饱喝足后,走到了庭院。

院里满是树木、蔬菜、花朵,布置地井然有序。除草、浇水、灭虫都是自动控制。神仙姐姐告诉我,这里还安装了监控器,可以自动防盗,并发出警报。

“小姑娘,你的家好不,感觉怎么样?”

“很累!姐姐,我想睡一会儿,您可以出去吗?”

“嗯,再见,小姑娘!”

“璐璐,起床啦!”一个声音在大吵。

我闭着双眼说,“神仙姐姐!我还想睡会儿。”

“睡啥睡,该上学了。”是妈妈在大吼大叫。

原来是一场梦!但我希望我的梦会在不就的将来变成现实!

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篇6:神奇的鸡蛋壳作文600字

全文共 744 字

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一天,碧空如洗,万里无云。真是个好天气呀!小虫子和小蚂蚁一起约好了在一条弯弯的小河的旁边见面。小蚂蚁一大早就起床了,小虫子也是,它们一起来到小河边。

小蚂蚁和小虫子走着走着,小蚂蚁忽然叫起来:“哇!小虫子我们有东西可以玩啦!”小虫子又问:“在哪里呀,在哪里呀”!“你抬头往上看”,小蚂蚁说道。“呀!果然有宝贝”,小毛虫说道,“原来是一个鸡蛋壳”。小蚂蚁说:“不如我们把它当作一个跷跷板吧”。小毛虫拍着掌说:“好呀,好呀”。说做就做,于是小蚂蚁找来了他最喜欢的锤子把鸡蛋壳拆开,小虫子去找来了一块木板再帮上绳子。把鸡蛋壳压在下面然后再把一块又长又细的木板绑在上面就是一个完美的跷跷板了,“跷跷板”一下往上面一下往下面真好玩!

过了一会小虫子和小蚂蚁碰见了小蝴蝶,小蝴蝶说:“不如,我们一起玩热气球吧!保证你们玩的开心”。“好呀!好呀!”小蚂蚁和小虫子还有小蝴蝶分工合作,小蝴蝶在草丛中忙碌地寻找着材料,突然眼睛一亮,一个粉色的袋子出现了。于是,它们用这个袋子和鸡蛋壳做出了一个精致美观的热气球。借着徐徐微风,热气球载着它们缓缓升上了天空,它们欣赏着大地万物,顿时觉得景色怡人,便陶醉于其中。

到了下午,乌云密布,它们看见小燕子飞的很低,好像在说:“要下雨了,要下雨了,你们回家吧”。小鱼儿浮出水面,吐出无数的泡泡,仿佛在说:“你们快回家吧!要下雨啦!”它们看见这么多的下雨的消息,急得像热锅上的蚂蚁,不知所措。刹那时,一根小树枝从天而降,小蚂蚁眼睛咕噜噜一转,用小树枝撑起了鸡蛋壳,这便造出了一个天然的“雨棚”。

天黑了,它们筋疲力尽。因为它们玩了整整一天。于是,它们又再一次对鸡蛋壳进行升级改造,把它变成了一张完美的“小床”,小蝴蝶拿来了一片树叶当作“被子”,在月光的照耀下它们进入了美美的梦乡。

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篇7:神奇的树叶作文1000字

全文共 1037 字

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这是一张压在我的记忆最下面的树叶,呈三角形,半粉半蓝。

说起这片树叶的来历,说来话长呀!

那是一个乌云密布的日子,放学后,与几个小伙伴走在回家的路上。

突然,一间绿色小屋吸引我们的眼球,上前一看,墨绿色的大招牌上写着几个嫩绿的字:绿色环岛。我左思右想,但脑海里始终找不到这间绿色的小屋的记忆,我觉得奇怪极了,三百六十五天,天天经过这条小路,以前怎么都没看到这间小屋呢?难道是刚刚搬来的吗?不可能呀!我最近都没有看见这里在装修什么的,就连这条路上的人都非常少见,不可能是刚搬来的呀!这里怎么会突然出现一座绿色小屋呢?而且装饰得这么精致。

好奇心驱赶着我们,双脚不自觉地踏进了这间绿色小屋绿色的大门,只见绿色小屋的绿色收银台上坐着一位老奶奶,老奶奶的头发是绿色的,衣服是绿色的,裤子是绿色的,就连这位老奶奶的皮肤也闪出了微微的绿色光芒。

我左右看了看,发现这里卖的都是绿色的,而且非常平凡的东西,比如说一根针,一个破旧的玻璃瓶,就连一双袜子,一张树叶都有。看来看去,目光落在一张三角形的树叶上。我拿起树叶,翻来覆去,越看越喜欢,于是付了一毛钱,买走了。

路上,我又拿起树叶钻研起来,突然发现,手中的树叶变成透明的,几个墨绿色的字写在中间:空气,已被污染。

我惊讶极了,心想:难道这是一张神奇的树叶吗?我越想越兴奋,脚步也情不自禁加快了。

回到家,我把树叶先放在一边,逼着自己先写作业,写着写着,一滴墨水突然溅到树叶上,我一下子没反应过来,盯着树叶直发愣,这时,原本好端端的树叶变成了一瓶墨水,我再一次惊讶得合不拢嘴。

过了好一会儿,我才迟钝地拿起树叶,心里想:既然树叶上滴了一滴墨水就能变成一瓶墨水,那我在树叶上写上物品的名字,它会不会变成那个物品呢?我怀着好奇的心情,先在墨水瓶上写了“变回原形”四个大字,墨水瓶还真的变回那张三角形树叶。我顿时眼睛放光,又在树叶上写了“洋娃娃”三个字,树叶又变成了洋娃娃,还是最新版的那个。竟然是一张“随心所欲”的树叶!

以后的日子里,白天我去上学时,就把树叶锁进我的百宝箱,晚上回家时,再拿出来研究。不仅如此,随心所欲地变出想要的东西,而且还能像空气测量仪一样,测量空气的质量。

一次,去公园散步,把树叶装在口袋里,到了公园,把树叶拿出来一看,上面显示出了“雾霾”两个字,我立刻明白了,那天有雾霾不宜锻炼,就回家了。

可是有一天,我不小心忘记把树叶放进百宝箱,刚好被进屋打扫的妈妈扔进了垃圾筒。

从此,我再也没见过那座绿房子和三角形树叶,但它们永远封存在我的记忆里。

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篇8:神奇的鸡蛋作文600字

全文共 633 字

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今天,我很早就来到海伦培训作文班上课,上课铃一响就看见老师满脸笑容地走进教室,只见老师手上拿着一个玻璃杯一颗鸡蛋和一包食盐,看到这阵容,同学们都纷纷猜测老师今天要搞什么名堂。

“同学们,我们今天来做一个实验。”老师说了之后大家都异口同声地欢呼起来,老师让我们安静后就让一个同学去盛了一杯清水在玻璃杯里,我丈二和尚摸不着头脑,不知道老师要干吗。不一会儿,那位同学就拿了一杯清水给老师,老师问:“同学们,老师如果把这个鸡蛋放到这杯水中,鸡蛋是浮起来还是沉下去呢?”“是沉下去的!”“不对,是浮上来的!”同学们七嘴八舌地讨论起来,老师说:“既然大家都有各自的想法,那还是让我们来眼见为实吧,看一下是沉下去还是浮上来。”老师小心翼翼地把鸡蛋放进玻璃杯里,鸡蛋稳稳地沉到杯子里面,刚才猜是浮上来的同学都问老师原因,老师没有回答同学们的问题,只是神秘的一笑,说:“请继续往下看。”老师把鸡蛋拿出来,在水中加入一定量的食盐,搅拌均匀,又问同学们:“现在大家觉得把鸡蛋放在水中是浮起来还是沉下去呢?”这下我们都不知道怎么回答了,老师说:“既然大家都不知道,那我们就一起来见证奇迹的时刻吧!”老师把鸡蛋放在水中,只见鸡蛋在水中转着圈圈,同学都专注地盯着玻璃杯,鸡蛋就像浮萍一样浮在水面上,大家都看呆了,老师跟我们讲解了其中的奥秘,原来是盐水的浮力比清水大,所以鸡蛋就会浮上来。听完实验原理之后我们都恍然大悟,真的太神奇了。

通过这一次小小实验,我懂得了只要我们善于观察,生活就处处有惊喜。

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篇9:神奇的天气作文400字

全文共 424 字

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眼看已经立冬了,天气依然很闷热。要是以往这个时候,我们都开始穿厚厚的毛衣,可现在我们还穿着薄薄的秋衣。今年的天气真不正常。来吧!大家同我一起去观察这奇怪的天气吧!

就拿前天来说吧!早上去上学时,我发现太阳像一位刚出门的新媳妇,羞滴滴地露出半个脸,张望着大地。白云提起裙摆一声不吭地从太阳身边走过。你瞧!它可真调皮,一会变成一匹小马,一会变成一只小兔,真是千变万化,可爱极了!

中午课间,我发现太阳不知躲到哪去偷懒了。风伯伯也出来散步了。树枝们在风中翩翩起舞,小草们在风中摇摇晃晃,天色渐渐暗了,似乎要下雨的样子,我打了一个冷颤,赶紧穿上外套。叮铃铃……上课铃声响了。忽然,天淅沥沥地下了起了雨,雨越下越大,豆大的雨滴嗒滴嗒地落在窗户上,好像在弹奏一首欢快的乐曲。

下午放学了,雨已经停了,太阳渐渐探出小脑袋到处东张西望。我怎么也想不明白这天气到底怎么了?它好像妈妈的心情阴情不定。一会儿开心,一会儿生气。实在捉摸不透!

看到这里大家是不是觉得大自然真神奇

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篇10:神奇的污水处理厂作文600字

全文共 670 字

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一大早,我来到学校就看见潘老师在讲台上讲我们要步行去污水处理厂的安全问题和分配小组问题。我会和谁分到一起呢?结果我和张妮、沈焕欣、熊思睿、丁紫怡、刘芸宇分到了一起。我是组长,负责管纪律。刘芸宇当了副组长,负责管安全。

一路上的风景很美,不过少一点垃圾就更好了。这时候该拿出潘老师让我们带的秘密武器了——垃圾袋。我们拿着垃圾袋边走边捡垃圾,去的这一路的垃圾已经装了一袋子了。不过幸好我还有备用垃圾袋。

到了污水处理厂,我感到很惊讶。开始我还以为污水处理厂是一个立在涟水河旁的一间小房子那么大,但我看到的时候很惊讶,却有一个政府加一个院子那么大的地方。

我们先去看了进水口,千家万户的水都通过下水道流到了这里。那里面飘浮着一些大垃圾,还有一些污水流下来。那黑的冒着黑泡的水黑的不行了,臭气熏天。这乌黑的还可能变成清水吗?我半信半疑的接着去看下面的水。

然后水流进了提升泵,把浮着的大垃圾捞了上来。然后进入了细格栅,再进入了旋流除池,就看到污水一直轮回,卷出黑色的大波浪。然后进入氧化沟,给水里增添氧气,让有利的微生物吃掉有害的微生物。再然后进入二沉池,把沙子沉下去,就进入了精密过滤。只看一道道浪花从后面涌出,但这不是最后一道工程。最后进入紫外线消毒,最后进入涟水河,已经翻出干净、洁白的波浪。我有点不可思议,不光是我一个,大家都连声感叹。

今天真是收获满满,学习到了很多知识,还亲眼注目了污水变成清水的过程,我们也当了一次环保小卫士,我们亲手体验了环卫工人们的辛苦,我们还是去一路上捡的,但环卫工人们要清扫一个大城市。所以我们要节约水电,更要爱护环境。

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篇11:神奇的手工文化遗产作文700字

全文共 763 字

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金秋桂花满园的季节,我们牛通社的小记者在假日里相约去了杭州运河工业三馆的“手工艺活态展示馆”。说到活态,大家还记得吗?以前,大家看到的都是假人在展示,都是展示些静态的凝固的历史,今天我看到的却是真人在展示、表演,这就是活态展示。

活态馆位于拱墅区小河路450号,由两个区域组成。其中张小泉剪刀制作特别引人注目:有两个人在打铁,其中一人先把有一个刀片状的铁片夹在一块长铁上,再把它放到火炉上,等到铁片变成亮红色,再拿出来“丁丁当当”地捶打,随着锤子落下的节奏,阵阵火星四射,就算隔了一层玻璃在表演,那四射的铁花也让我感到毛骨悚然!

今天我们将有机会接受剪纸名师方老师的亲自授课,方老师教我们如何剪纸:“这剪纸要先剪里面才好看。”我按照方老师教的方法去剪鱼,我以最快的速度完成了,不仅剪得好,还得到了方老师的奖励。这奖品是老师现场剪的,男生奖励一只螃蟹剪纸,女生奖励一只蝴蝶剪纸。外面的家长在笑着说:“一只螃蟹一条鱼,中午饭有的‘吃’了,就差筷子了!”

恰好剪纸结束后,我们小组的小记者们马上参观筷子制作的展示。在筷子制作老师的指导下,我很快烙好了一双筷子。“呵呵,有筷子有鱼,都可以吃饭了!”有一位家长说。我想:这位家长太幽默了,都是假的就可以吃饭了,要吃他们吃吧,我才不要呢!

馆里还有织布机,我排队织了布,织布机的纵轴上仿佛有无数根细线,横轴上只有一根粗线,在我的脚下有两块踏板,我先踩左脚,让粗线在两层细线中间穿过,“咔咔”便织好了。

在手工艺活态馆展示馆,可以自己动手制作各种传统手工艺和许多创意手工,如果有时间我还想体验好多项目,如制伞、陶瓷、紫砂、瓯塑、绣花。

经过大半天,我们牛通社小记者们体验了杭州古老的工艺绝活,领略了我们非物质文化遗产的无穷魅力!而我,却想回去要快快告诉我没来的同学,在周末的时候再来“活态展示馆”参观。

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篇12:2024神奇的探险之旅六年级满分

全文共 470 字

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我是一只无忧无虑的小蚂蚁。我每日穿梭在丛林间,小草抚摸着我长长的触角,瘦小的身体。别看我小,我瘦,我不起眼,但我可是我们蚂蚁界的“勇敢小战士”呢!

今天,我又要跟着我的朋友一起去丛林里巡逻,我们爬过雄伟的“高山”,驾着“船”穿过浩瀚的“大海”,与“侵略者”战斗。后来我们爬到蚂蚁界最高的一棵大树上,拿出望远镜查看军情。

“咦,那一片白色的东西是什么?”我和小伙伴们带着疑问,拿着武器来到了“白色怪物”前。我们十分谨慎,派出了我们的谈判员去跟怪物谈判,可不管谈判员怎么说,那大怪物就是不说话。只见那怪物一身毛,长着眼睛和触角,摸起来软软的,就是不知到底是个什么东西。

首次谈判不成功,看来还得由我亲自出马,“你是谁?为什么来到这里叫什么名字?父母是谁?……”我的问题像子弹一样接二连三的发出。这次,那怪物终于开口:“请救救我!救救我!”说完便又闭上了眼。我派出医务人员赶快给它疗伤,后来我们又从蚂蚁世界叫来了许多蚂蚁,把这怪物带回了蚂蚁世界,帮他养好了伤。那怪物很感激我们,我们也非常开心。

看见了吗?我们蚂蚁虽然小,但力量大,更有一颗善良勇敢的心。

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篇13:神奇的盆作文500字

全文共 573 字

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妈妈有一个非常神奇的盆,它是二姨妈妈从京东商城买来送给妈妈的。自从盆子来到我家,妈妈每天晚上都要享受半小时。

这个盆有膝盖那么高,椭圆形、胖乎乎的,有点可爱,乍一看还以为是个机器人。盆的顶部是个黑色的镶嵌了金属的盖子,盖子上有个电子屏幕,像机器人的大脑。肚子是白色的,掀开的盖子好像一张大嘴巴,在说“快来喂我呀”。盆底也是黑色的,还有四个轮子可以推着它走,非常方便。

它特别的神奇,不仅能定时、调节温度,还能按摩、冲浪加热呢。每天晚上,妈妈先把生姜包放入盆中,再从热水器加满水,然后按下一键启动,“嘀——”的一声,所有的功能都打开了。只见屏幕上的温度从25,26,……一直升到42度,然后就自动停止了。妈妈说超过42度容易烫伤脚,所以她把温度设定在42度,如果低于42度,盆会自动加温。妈妈脱了鞋子袜子,把脚慢慢地放入水中,然后开启按摩功能,只听见“咕咕咕”的声音传来,接着传来妈妈哈哈大笑声。我忙问妈妈:“怎么了?怎么了?”“好痒,好痒!”看着妈妈滑稽的样子,我也跟着哈哈大笑起来。一切准备就绪,只见妈妈慢悠悠地掏出手机,一边看小说,一边享受起来。我就在旁边安安静静地写作业,客厅里回荡着“咕咕咕”的声音。

说了这么多大家一定猜出来了吧,这个神奇的盆就是洗脚盆。洗脚盆真是个好东西呀!人类的大脑真是太聪明了,我长大了要当个科学家,发明更多神奇的东西。

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篇14:神奇的探险之旅主题想象

全文共 800 字

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我准备和一位探险爱好者左文还有我的表哥去探险,我们准备了手电,绳子,干粮,水和帐篷等,还有将来可能会遇到危险时的必需品,我们在有了充足的准备后,于天亮出发了。

刚到了岛上,没想到天色将晚,比我们的预计时间晚了几个小时,这让这个夜晚困难了起来。我们抓紧天还没黑的几个小时,把帐篷在沙滩旁支了起来,火也生了起来。因为刚刚下过雨,柴是非常难寻找到干的。我们决定分头行动,表哥自告奋勇,让我和左文一组,他自己出发,大约半个小时后,我和左文找到了许多干的柴火,返回到了我们的帐篷,煮起了一锅汤,等了一个小时,表哥还是没有回来,左文对我说:“你就呆在这里,不要让火熄灭,这样我就能看这烟回到这里,我自己去找你表哥。”

左文走后,风突然就一点点变大,我一边往火里添着木柴,一边东张西望等他们回来,天快亮了,我紧忙拿着武器,去寻找他们,终于,在树林中找到了他们,左文正扶着表哥一点一点往回走,原来表哥没有带手电,往回走时绊到了石头,又倒在树上,椰子掉下来,砸在他脚上,已经做过应急处理了,现在抺点药就可以消肿,几天就能正常行动,表哥挠了挠头说:“那个手电如果在我手里就好了。”

就这样过了一个星期,我们的生活越来越好了,可是一天,我们突然发现食物只够我们吃三天,我们不得不像动物一样出去觅食,我们为了节约时间只能分工行动,我负责钓鱼,表哥负责砍柴,左文就负责找打猎。一天后我们回来集合,我带了几条鱼和十多只虾还有螃蟹,左文带了几只鸡和很多果蔬,表哥不光带了柴火,还带了几朵可食用的磨菇。就这样,我们度过了粮食危机。

一个月后,我们准备返回了,天气很不错,我们准备把物资搬到船上,结果发现物资和船隔了很远,又因为营地在岛中心,船开不过去,只能自己搬着物资,左文想到我们可以自己做一个小推车来运物资,正好有许多柴火就可以做几辆,我们做完以后,一人一辆,推着东西搬到了船上。

这次历险求生很刺激,又很难忘,如果有机会,我还会再来的。

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篇15:神奇的地毯作文600字

全文共 705 字

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在我们学校有片红神奇地毯,有时候这个地毯是绿色的,有时候会变成红绿交替的颜色,有时候又完全变成红色,怎么样?会变色的地毯,是不是很与众不同、富有灵性?

哈哈,其实它就是位于我们校园一角的草莓地。草莓地四周有挺拔的桦树,笔直笔直地站立在那儿,像一位位守护圣地的勇士,而草莓地就是那圣地。

春天的草莓地是绿色的,嫩嫩的叶子绿油油、水汪汪的,不久,一颗颗小草莓长了出来,起初草莓也是绿色的,渐渐的,草莓成熟啦,就像一个个红色的宝石,镶嵌在绿毯上,别提多漂亮了!红了的草莓诱人极了,有时候我们也会忍不住翻进去摘上几个,那味道酸酸甜甜的,真好吃!刚入秋天,有些草莓叶子开始泛红,而有些还是绿的,所以是红绿相交的彩色地毯。现在正是深秋季节,草莓地就完全变成红色地毯啦!

每当我们从教学楼里走出来,首先映入眼帘的就是这一片草莓地,火红火红的,从远处看,真的会以为就是一片红地毯。一到下课时间,草莓地旁就会引来一群群淘气的小朋友,有的在你追我赶地嬉戏玩耍,有的在谈天说地,有的在欣赏这美丽的风景。

这片草莓地,当你在站远处看是一番景象,从近处看又是另一番景象。单个看一片片红色的叶子,就像一个个小巴掌般大小的火苗,而一株株草莓连起来就成了一团团烈火,让这冷冷的深秋都变得温暖起来。在草莓地上空,有一些小飞虫在上面飞来飞去,那是一群空中居民。而地上居民们正在爬来爬去为过冬收集食物。站在草莓地边,一阵秋风吹来,能闻到一股清凉的芳香,让人心旷神怡,久久不想离去。

这就是我们学校一角的神奇地毯,我爱我们美丽的校园,更爱这片神奇的地毯,我要高声赞美它!

不仅赞美它可以根据季节变换颜色、装点校园,而且赞美它不求回报给我们奉献出它那香甜的果实。

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篇16:神奇的魔术作文800字

全文共 856 字

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“哈,快猜!”“耶!我猜对了”“哦不!居然不是”听,这是什么声音?推开小桔灯的门,原来是小桔灯的孩子们正在看魔术表演!想了解魔术世界的奥秘吗?那就赶快跟我来吧!

一走进玲玲老师的班,就听到玲玲老师在那大声炫耀:同学们,现在在你们面前的正是“大名鼎鼎”的魔术师——玲玲,我可是刚从花果山的孙悟空那学习了“火眼金睛”的本领。今天,就让我这大魔术师露两手给你们看看!同学们一听到变魔术,高兴得直欢呼,他们有的直接大喊:太好了!哦耶!有的高兴得直拍桌子;还有的看那神情,高兴得都恨不能飞上天了。玲玲老师接着又宣布招募一名助手,来协助她完成这次的魔术。同学们纷纷把手举了起来,最终,卢玥琛成为了老师的得力助手。

魔术表演正式开始,只见玲玲老师拿出四个厚厚的纸杯,纸杯标上序号,助手把事先准备好的硬币放进任意一个纸杯里,让魔术师来猜。这时候,咱们的玲玲大魔术师胸有成竹地说:你们千万不要眨眼哦!我保证百猜百中!下面好多同学开始嘀咕了:嘻嘻!玲玲老师要出丑喽!在玲玲老师被蒙住眼睛的时候,助手卢玥琛悄悄把硬币放在了2号杯。“好了吗?”“好了!”玲玲老师面对纸杯,双手合十,眼睛一闭,口中念念有词:“天灵灵,地灵灵,硬币在哪快显灵!”念完咒语,玲玲老师大手一伸。直接罩在了2号杯子上,同学们眼睛挣得又大又圆,生怕漏掉一个细节。“现在是见证奇迹的时刻!”玲玲老师充满自信的拿开了2号杯子,一个圆圆的硬币出现在我们眼前。想不到真被她猜中了,我真是服了她了。不过一次猜对可不算什么,全班同学提议让玲玲老师连续猜五次。玲玲老师接下来的表现真是无可挑剔!全对!难道她真是大仙吗?我们百思不得其解。

玲玲大魔术师最后揭开了谜题:如果硬币在1号杯子里,那助手卢玥琛就说“好”,如果在2号杯子里,就说“好了”;如果藏在3号杯子里,就说“可以了”;那如果硬币在最后一个杯子里,就说“已经好了”。原来是这样啊,同学们停了哈哈大笑,害得我“虚惊一场”。

这个魔术真有趣,真好玩,这就是魔术的奥秘啊!是不是很神奇呢?让我们一起去寻找生活中更多的神奇“魔术”吧!

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篇17:神奇的蛋壳

全文共 434 字

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吕乐宸

在周五清晨,小蚂蚁从地下挖出许多好玩的东西,有一半蛋壳、一块木板、一个废气球和一片叶子。

早上,小蚂蚁去找蝴蝶和毛毛虫玩,毛毛虫转了转眼睛说:“咱们玩跷跷板吧。”它们把鸡蛋壳扣下来,把木板放上去,一个好玩的跷跷板就做好了,毛毛虫和小蚂蚁坐到了跷跷板上面,跷跷板一上一下,好玩极了。

过了一会儿,一阵轻柔的微风吹过,小蝴蝶飞起来了,小蚂蚁和毛毛虫羡慕地一起说:“我也想飞翔!”小蝴蝶说:“咱们一起做一个热气球吧。“他们把蛋壳翻过来,把废气球往蛋壳上一系,一个粉红色的热气球就做好了。小蚂蚁和毛毛虫坐进热气球里。微风轻轻地吹着,热气球飞起来了,慢慢地升高,他们高兴极了。

到了下午,天上乌云密布,小蝴蝶说:“要下雨了。“小蚂蚁说:”到蛋壳下面躲躲雨吧。“它们一起把废气球拆掉了,把蛋壳扣过来,他们钻进了蛋壳里。哗啦啦,下雨了!雨点欢快地在蛋壳上敲打着,就像在演奏一首动听的乐曲。

天黑了,小虫子们都玩累了。他们把蛋壳翻过来,把树叶盖在上面,躺在蛋壳上静静地进入了甜美的梦乡。

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篇18:神奇的小虫子作文600字

全文共 628 字

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一天,我在做作业,突然一只小虫子在我的书桌上蹦了出来。

我定神一看,原来是……好吧,我不知道它是什么虫。它全身红红的,身体小小的,像个小红豆。有了,就叫它“红豆虫”吧。哈哈哈,我真是个天才!它见我这样无奈地摇了摇头,我觉得它可能在想:“真是个自恋狂!”我十二分不满意:“你个小虫子竟说我,我恨不得把自己的手变成个五指山来压扁你,到时候看你哭都来不及!”此时,它正在悠闲地在我桌上“散步”,我突然想到了一个坏念头……

我将我的超大号橡皮挡住了红豆虫的去路,我认为它肯定要投降了。我回头看它,它竟然翻越了“大山”。我很不服气,便用我的两根“肉柱”将它夹了起来,它在“肉柱”里动来动去,好像在说:“快放开我!快放开我!我下去……”我心想:等会就放你下去。到了目的地,我把它放了下去。在它前方就是一座“无敌超级大山”。这也似乎没有难倒它,它像运动员一样准备起跑。“3、2、1,跑!”它似乎听懂了我的口令,马上用出了百分百的力气,和蚂蚁有得一拼。

我看得口渴了,便下楼去喝了点水,又在楼下看了会儿电视上来后,我惊讶地发现,红豆虫已经翻越了“无敌超级大山”,我吃惊到下巴都要掉到了腿上了。我是真的服了它了。现在要形容红豆虫,那只能用一个字——“牛!”

这一次,我决定再考考它。我吸了一口气,吹向了红豆虫,它马上八脚朝天,在那儿乱动。我决定帮帮它,我把它翻了过来,等它准备好又向它吹了一口气。这一次,它没有倒下,成功地挑战了自己。

红豆虫,真棒!我们应该学习它这种坚持不懈的精神。

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篇19:神奇的射水鱼作文350字

全文共 349 字

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虽然猎豹是陆地上跑得最快的,章鱼、海马、枯叶龟是中伪装师,但射水鱼是最厉害的,因为他是水中的“神枪手。

射水鱼身披白银装,像一身银白色的西装,上面有八个黑色的小斑点,嘴巴朝上,看上去好像是马上“冲锋陷阵“”一样。

今天早上,我在看动物世界,只见一条小河旁,一粒水弹在往上射,仔细一看,原来是一群“神枪手”在那里射敌人。它们有的射的百发百中,掉下来了一个个美食,吃的大饱口福;它们有的射的歪歪斜斜,一个战利品都没得到;有的射了两三枪才射到。

射水鱼天生吃昆虫,它用嘴巴射出的水弹把昆虫射下来。我问妈妈:“射水鱼怎么要喷水呢?要是水没了还怎么喷呢。”妈妈说:“因为射水鱼不会在水中跳跃,就捕不到在上面的昆虫。它口中要是没水了,就可以吸水中的水来补充水……

原来,大自然不仅奇妙,在大自然中生活的动物更加神奇

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篇20:神奇的芦荟作文600字

全文共 680 字

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我家的阳台上有非常多的植物,有吊兰、金枝玉叶、文竹、兰花……但是我最喜欢的是——芦荟。它没有小树硬挺的枝干,也没有小花娇艳的身姿,有的只是一条一条粗厚的叶子,那些叶子围着中间的的根,各自向旁边伸展开去,下宽上窄,短的叶子就像一把钝的匕首,长的叶子就像一把宝剑。芦荟的叶子上有很多尖细的小刺,看起来就像仙人掌。

有一次,爸爸妈妈不在家,只有我和姐姐在家,姐姐在房间里,我正在书桌上写字,突然看到芦荟的一条枝干断了,我赶快跑过去,一直也想不出该怎么办,这时爸爸妈妈回来了,妈妈看到了告诉我:“宝贝,如果芦荟断了有两种方法,你选择哪一种呢?第一种:就是你可以再把它种到土里,它可能又会长出一盆芦荟,不过不一定会不会成活。第二种方法:就是你把它剪成一小段一小段的,它中间粘乎乎的液体就是芦荟胶。”我听了赶快说:“我选第一种,不管它成不成活,假如成活了,这样子会有更多的芦荟胶,而且芦荟也会更漂亮的!”妈妈笑笑抱着我说:“真是一个爱植物的孩子。”

有一次,我忘记给芦荟浇水了,而且一忘就是好多天。等我想起来的时候,发现芦荟的泥土发黄、开裂了,叶子顶端也有一点点发黄了,我痛得心都要碎了,马上给它浇了一点点水,没想到过了几天,它竟然又长出来了,而且芦荟的周围还长出了好几颗新芽,就像它的孩子一样围着它的妈妈,我激动得跳了起来,太好了!

以后我要学着芦荟的精神,遇到困难不用怕,只要一起努力,就能得到胜利。“不经历风雨,怎能见彩虹!”所以,每一次我想放弃一件事的时候,芦荟仿佛在告诉我:“不要放弃,你要学学我,我们一起要坚持不懈!”,小小的不起眼的芦荟就这样成了我心目中的好朋友。

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