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神奇的____作文通用20篇

总是有许多的东西能吸引我们的注意力,但是能让我们着迷的东西也是具备吸引力的。下面是相关的范文,快来围观吧。这里小编给你们收集了一些神奇的____作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你们喜欢。

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作文

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神奇的小屋

全文共 522 字

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李彦熹

我时常幻想着能拥有一间神奇小屋,它不仅美丽,还能满足我的一切愿望。

这是一间小而温暖的屋子。它的屋顶尖尖的,像一把撑开的伞。它的墙面贴着五颜六色的墙纸,还挂着梵高和莫奈等大师的名作。房间里有精致的欧式家具,有挂着帷幔的大床、有漂亮的写字台、有舒适的沙发、有古老的挂钟、还有白色的立式钢琴……但是,最让我开心的还是它具有的神奇功能。

当我想到金色的沙滩上尽情玩耍时,只要说:“亲爱的小屋,我想去海边。”小屋便会立即应道:“好的,闭上眼睛,坐稳了哦。”说完,就关闭门窗,展翅高飞。沙发早已伸出安全带将我固定好。就这样,小屋悄无声息地起飞、降落。转瞬间,透明的天花板透出近在眼前的蓝天和白云。地板变成了柔软的沙滩。我坐着的沙发变成了白色的躺椅,落地灯变成了宽大的遮阳伞。四周的窗门轻声开启。一望无际的蓝色大海出现在我眼前。海风轻轻地吹来,海浪温柔地拍打着岸滩。我一会儿海水中畅游,一会儿捡贝壳、堆沙堡,一会儿悠闲地躺着,听那海浪的声音……

瞧,这就是我的神奇小屋。当我想去世界各地旅行时,只要说一声,它瞬间就会张开巨大的翅膀,带着我飞向梦想的地方。墙上名作的画框里会同时显现出那里的名胜风景和风土人情……

多么神奇的小屋啊!希望我能早日成为它的主人。

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篇1:神奇的鸡蛋作文300字

全文共 265 字

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圆圆的鸡蛋,轻轻一磕就会裂了。我们刚学的歇后语说,“鸡蛋碰石头——自取灭亡”。可是今天,我居然无法捏破它!

早上,姑姑拿了一个鸡蛋让我把它捏碎。我心想:这还不是小菜一碟?我可是个大力士!我兴奋地把鸡蛋放到手心,握紧拳头,用力一捏。咦,鸡蛋怎么变成了石头,太硬了,一点儿也没有裂开。我不敢小瞧这个脆弱的鸡蛋了,再一次使出吃奶的力气使劲地捏,可是鸡蛋还是完好无损。这太神奇了!到底是怎么回事呢?

姑姑告诉我这是薄壳原理,因为鸡蛋表面的形状能够分散我的力气,所以它的壳虽然很薄,但是我却捏不碎它。

小小的鸡蛋竟然有这么大的秘密,真是太神奇了!

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篇2:神奇的魔术作文600字

全文共 654 字

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今天,钟老师教我们一个分离小魔术

一上课,老师就摆弄出准备好的道具:一些胡椒粉和盐巴,三支筷子,三个塑料盘子和三把塑料勺子。

老师打开话匣:“同学们,你们最喜欢的一位魔术师是谁?看过他表演的魔术吗,怎么神奇的?今天,老师教大家学会一个小魔术——分离胡椒粉和盐巴。”

“真的吗?神奇吗?容易学吗?”同学们纷纷问老师。

“非常容易的,不过,要有耐心,而且要有魔术师的天赋哟!”钟老师笑的样子很诡秘。

老师先给我们示范一遍。看他先把胡椒粉和盐巴撒在盘子里,用一支筷子搅拌均匀,拿着勺子在衣服上摩擦了好一会儿。最后,神奇的事情真的发生了。老师把摩擦好的勺子放在胡椒粉和盐巴上面。大家屏息凝视,盯着勺子,发现胡椒粉淘气地跳上了勺子,沾在勺子上。而那些盐巴好像非常听话,乖乖地呆在原地一动不动。

“这是为什么呢?盐巴怎么不跳上来呢”我们正想问老师。老师说:“我把勺子往盐巴靠一靠,会发生什么呢?”“盐巴不会粘上的。”我大声地说。老师干脆叫我上台试试。我把勺子紧靠盐巴,发现有一些盐巴颗粒也跳上勺子。真是神奇极了!

老师示范完毕后,叫我们分组实验。我们一组也学着老师的步骤,撒放胡椒粉和盐巴,搅拌均匀,摩擦勺子,用勺子贴近胡椒粉。“乖乖——胡椒粉像听话的小不点,一点一点往勺子上跳。盐巴呢,原地不动。我们成功地完成了分离任务。

老师告诉我们:“这是摩擦起电的缘故。塑料勺子在衣服上摩擦,就产生静电,因为胡椒粉密度较小,盐巴密度大,勺子上的静电会吸付微小的物质,因此,胡椒粉先被拉了上来。”

哦,原来是这样!哈哈,我们算是学会了一个小魔术。

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篇3:神奇的蛋壳作文800字

全文共 860 字

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在一个阳光明媚的早晨,小蚂蚁、毛毛虫和小蝴蝶相约来到草丛中玩。

玩着玩着,毛毛虫发现了一个鸡蛋壳,他说:“要不我们玩鸡蛋壳吧!”“可以啊,但怎样玩呢?”蚂蚁问。“让毛毛虫决定吧,蛋壳是他发现的,他有选择权。”蝴蝶说。毛毛虫想到了一个主意:“我们玩跷跷板吧!”于是,他们找来被折过雪糕棍儿,搭在蛋壳上,一个跷跷板做好了。毛毛虫在左边,小蚂蚁在右边,蝴蝶飞起来,当裁判。跷跷板一会儿左边高,一会儿右边高,他们就这样玩得可高兴啦。

过了一会儿,他们玩累了坐下休息,小蚂蚁望着在天空飞舞的蝴蝶说:“蝴蝶姐姐,我真羡慕你能在天上飞,我们能做一个热气球吗?”大家同意了。他们找来红布和绳子,把绳子的一头穿进红布的洞,再把另一头粘在鸡蛋壳上――一个热气球做好了,这真是一个神奇的蛋壳啊!

小蚂蚁和毛毛虫兴奋的走进“筐子”,高兴地又蹦又跳。热气球起飞了,小蚂蚁和毛毛虫趴在“筐子”边,好奇的东张西望。蝴蝶飞在一旁陪着他们。热气球越升越高,越飞越远,她们欣赏了祖国壮丽的山河,看到了绵延万里的长城,奔腾不息的长江,风景如画的杭州西湖,接着她们还飞越了浩瀚无际的海洋,飞越赤热炎炎的沙漠。飞呀飞呀,热气球突然掉了下来,原来一只鸟在红布上啄了一个洞。热气球急速下降,幸运的是他们没摔死,只是受点轻伤,蚂蚁哭了起来,“早知道不乘热气球了,飞太远找不到家了,呜呜呜。”“没关系,车到山前必有路,总会有办法的!”蝴蝶安慰道。小蚂蚁听了蝴蝶的话,马上不哭了。

俗话说屋漏偏逢连夜雨,突然间天空乌云密布,下起了倾盆大雨。眼看大家都要被淋成落汤鸡,这时蝴蝶急中生智:“我们把鸡蛋壳翻过来当雨伞吧!”不用说――同意。于是他们齐心协力,把蛋壳翻过来,一边避雨,一边聊天。

晚上,小蚂蚁又哭了一次,他怕回不了家,毛毛虫安慰她不要着急,今晚先睡觉,明天再找回家的路。毛毛虫啃了一大片叶子当做被子,他和蝴蝶都睡得很香,可是小蚂蚁睡了有史以来最最最不香的一觉。

至于他们还经历了很多惊险的故事,我就不一一诉说了,朋友们你们猜她们是否能安全回家呢?别忘了她们拥有一个神奇的蛋壳哦!

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篇4:神奇的汉字作文500字

全文共 502 字

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中国的汉字神奇的,作为炎黄子孙的我们应该自豪。祖国的文字优美隽秀,变化多端,像一个魔术师。

我们的汉字有一位“奶妈”,叫拼音。第一声就像一个人在路上走,所以读出来就是平平的;第二声则变成了那个人走上了上坡,所以音也就高了;第三声就像那个人走过一个下坡后,又上了一个上坡;第四声就像一颗石子笔直地掉进了水潭,所以是往下的。你看,连汉字的“奶妈”都这么有趣,汉字肯定就更有趣了!

汉字就像一位技术精湛的魔术师。“阳光”这个词一出现,你眼前仿佛就能看见一个灼热的火球;“月亮”两个字一出现,你就能感受到一种夜晚的宁静;“危险”让人觉得不安,而“安全”却又能让你感受到家的气息……

汉字如此神奇,它的字体更是千变万化:行书十分流畅,正楷非常端庄,草书写出来那是“凤舞龙翔”,小篆古色古香……

记得我小时候,汉字还不肯跟我交朋友呢!因为我“发明”了一种字:“黄润龄体”,这种字体一旦写出来,可比草书的凤舞龙翔还要龙飞凤舞呢!所以,这种字体只有我自己能看懂,可是有时候,连我自己都看不懂呢!这些年来,我努力把汉字写得工工整整的,汉字就喜欢上我了!

我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字,并相信在以后,汉字将越来越被世人所珍爱。

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篇5:我捡到一块神奇的橡皮作文1000字

全文共 1129 字

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今天,我在操场上运动的时候,脚下一滑原来踩到了东西,再加上地面有水,所以摔了一个大跟头,我爬起来,看了看水淋淋的衣服,正懊恼的时候,突然发现地上有一块异常干净的橡皮,我捡起来一看,发现外包装裹着一层塑料,上面写着几个金色的字“神奇橡皮说明书:刻有吸字的一面只需写上字,就可以吸收你想吸收的任何物体,只要说停,即可停止,用力按下刻有放字的一面,就可以释放你想释放的任何物体”我当然不信,这世上哪有这种事情啊,肯定是骗人的商家为了赚取利润而设的骗局,上当的人丢在地上的呗!我撕掉了外面包装的塑料,看见这橡皮还果真刻有两面字,“吸”和“放”我心想,要不试试?于是,我在吸的一面写了个水字,顿时,橡皮飞了起来,地面上和我的衣服上的水呈旋涡状进入了橡皮,我立刻目瞪口呆,但是,我是谁,我是无敌尤尤,看到这情景,我赶紧大叫停!橡皮掉了下来,飞到我的手心,我又试着用力按下放的一面,只见橡皮里喷射出了水花飞上天空,化成雨水降下来。“太神奇了!”我雀跃不已。我拿着橡皮飞快的向教室跑去。

来到教室,看到垃圾桶里的垃圾都满了,地上都堆满了垃圾,同学们正在为这么多垃圾犯愁呢,我赶紧在橡皮上写上“垃圾”,橡皮飞了起来,教室里所有的垃圾都飞进了小小的橡皮里,我大喊“停!”,橡皮掉入我的手心,同学们都惊呆了,以为我是魔术师呢!拿着橡皮我走到校门口,到了校门口的大垃圾桶前,我按下了放的一面,垃圾都被转移到了大垃圾桶内,同学们都为我的神奇橡皮感到惊讶,争先恐后的拥在我的身旁,有的说“尤尤!你能不能帮我把语文书里的字全放到我的脑子啊!”我摇了摇头,那人说:“小气!”我非常认真的说:“不!我的橡皮是用来帮助别人的,不是用来作弊的!”我说完便走开了。

从那以后,神奇的橡皮使我帮助了很多需要帮助的人,我用它吸取客气空气中的有害气体,让空气变得清新;我用它吸取汽车开过留下的尾气,让路人不再被尾气呛到;我用它给快干枯的小草和花浇水,让他们不再干枯;……橡皮让我成为一个给他人带来温暖的人,但我从来没有用它干过一件坏事。

今天我又要去操场,在路上我对橡皮说:“毕竟,你不属于我,我一定把你放回原处”我边说边走,突然,碰到一个老婆婆,她问我你去哪啊?我告诉她我要把这块橡皮放回原处,可能是谁丢了,说不定到处在找呢,我不应该自私的占为己有的。老婆婆笑着说:“小朋友,你竟然遇见了它,说明你和它有缘,你不是也帮助大家做了很多有意义的事吗?”对啊,这是块神奇的橡皮,万一被坏人捡到怎么办呢,橡皮的主人也希望有人能继续用它的功能为更多的需要的帮助的人给予帮助啊!“老婆婆!”我转身一看,老婆婆不见了踪影,哈哈!我明白了,婆婆就是橡皮的主人,“我一定记住你的话!”我对着天空大叫“我会用它帮助更多的人的!”

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篇6:神奇泡泡

全文共 348 字

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鲁家俊

一个周末,我和妈妈走下楼玩起了吹泡泡

我在一个空杯子里放点洗洁精,再倒点温水,拿来一根吸管,蘸了点洗洁精,用力一吹,什么东西都没吹出来。我并没有气馁,又吹了好几个,可是都没用。妈妈经过时,看见我愁眉苦脸地坐着,生着闷气呢。于是,妈妈拿过我手中的吸管,轻轻地吹了一个大泡泡。“吹泡泡不能那么用力,”妈妈解释到,“要轻轻的吹,你再试一下。”我又吹了一个泡泡,哇!我居然吹出了一个这么大的泡泡。哎呀,不好了!我不小心又用力过猛了。我以为泡泡会爆掉,没想到,大泡泡居然变成了好多小泡泡。在阳光的照射下,泡泡的颜色变得色彩斑斓,有的像“双胞胎”“三胞胎”,有的十几个连在一起,像一串晶莹剔透的葡萄。突然一阵风吹来,瞬间,许多泡泡“啪”的一声爆掉了。

虽然许多泡泡没了,但是,我又吹了好多在天空中飘动……

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篇7:神奇的一家作文700字

全文共 767 字

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家,是安全的港湾,是温暖的避难所。但并不是所有的家都是传说中那么和睦的。比如我家,虽我们也是三口之家,但每个人的性格和那些模范家庭是大不一样。

就比如我爸,他属兔,表面上看很鲁莽,懒洋洋的什么都不会,可事实啊,他是一只喜欢思考很勤劳的兔子:每次遇到难题,他总是可以一下子找到关键点并立刻做出这道题,接着他会昂起头说:“看到没有,你爸还是很厉害的!”接着就会沉下脸来说:“把方法记下来,下次碰到这种题要做出来!”但他来我房间的重点不只是看题,还会看我的书桌。要是桌上很乱,就会让我马上去收拾,并语重心长地说:“人不能懒!”这句是他的口头禅,也成了激励我的名言,在我遇到难题时,这句话总会鼓励我坚持做下去。他也是只好玩的兔子,每次看到好天气都会拉我和妈妈去外面呼吸新鲜空气,让我劳逸结合。爸爸虽然看上去是个资格的理工男,但他教训起我来,一点儿都不简单粗暴,而是一套一套的道理,娓娓道来,让我爱恨交加。

再来说我妈妈,她和班上的许多妈妈一样属龙,真可谓是神龙见首不见尾啊!每天我还没起床,她就已经去上班了,不像我爸,只要没啥重大事件,想什么时候起,就什么时候起。妈妈表面上看起来很温柔,手无缚鸡之力,可事实上啊,她在我们家地位最高,每次她教训起我爸来,我都不敢“两肋插刀”。同样的,我妈教训起我来,我爸也从不敢“见义勇为”。记得有一次,我没穿鞋在家里跑来跑起,就为这事,她喋喋不休地唠叨了半天,甚至还动了粗——拿棍子狠狠地敲了我的腿。但事后,她又懊悔地给我敷腿,让我想恨都恨不起来了。跟妈妈在一起,我很有自豪感,因为很多题她都做不起,经常是我都做出正确答案了,她还没搞明白是怎么回事。面对妈妈这智商,我时常会有疑问:“这样的人能当医生吗?”不过后来,我也知道是我多虑了。

这就是我们一家。在好玩的兔子爸爸和严厉的龙妈妈的呵护下,我也健康地成长着!

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篇8:神奇的鼓作文600字

全文共 582 字

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“咚咚咚咚,咚咚咚咚”一大早,雷鸣一般的声音吵醒了我,我大叫:“谁啊,烦死人了!”往旁边一看,原来是一只木鼓,他在自动发出声音。这个鼓还挺奇怪的,一个兽头镶在上面,好像是饕餮。它在喊:“主人,上学要迟到啦!”我一看表,果然不错,赶紧背着书包上学去了。

赶到学校,真不巧,广播坏了,上课下课都没有铃声了!突然,又传来了“咚咚咚……”的声音,老师一看表,喃喃自语道:“谁这么积极呀?”开始上课,我偷偷往窗外一瞅,竟然是叫醒我的那只鼓!看来这就是它的神奇之处吧。

下课了,鼓报完铃声后飞过来对我说:“主人,我是传说中饕餮的鼓。但是我不伤害人,只帮助人。”在确定它指我是主人后,我放心了。后来,每节课的上课铃下课铃都是饕餮鼓代替了。大家都羡慕我,校长还来感谢我,这可把我高兴坏了。

下午,因为要修全校所有班级的广播,所以不用上学。于是我到一片森林里玩,阳光照得暖洋洋的,我在森林里欣赏风景,跑来跑去,最后在一片阳光灿烂的草地上。

我在草地上站着,一只老虎慢慢得走来,我全然没有发觉,饕餮鼓感觉不对劲,于是“咚咚咚咚……”得敲了起来,老虎大吼一声,我一听撒腿就跑,老虎紧跟上来。人到底是比不过老虎的,眼看老虎就要扑上来了,饕餮鼓喊:“主人,快上来。我带你飞!”我赶忙跳了上去,饕餮鼓“咻”得一下飞了起来,老虎眼见追不上,也只好灰溜溜地跑了。

我的鼓帮了我还救了我,这真是一只神奇的鼓。

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篇9:一个神奇的班级作文600字

全文共 740 字

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“上课!”一道低沉的声音从班级里传出来,“Todaywewilllearn……”哦!对了,我还没介绍呢!这位是大名鼎鼎的林肯老师,他是这个班的英语老师兼班主任。另外语文老师是谭千秋,谭老师;数学老师是钱学森,钱老师,因为数学是严谨的,就想做导弹一样,任何一个材料的用量都是固定、精准的;科学老师是霍金,体育老师是廉颇,虽说廉颇的年纪大了些但总归是身强力壮。品社老师是蔺相如,通过“负荆请罪”一事我们知道他是一个宽容大度的人;音乐、美术老师都是肖邦,因为他在音乐方面特别有天赋,而美术只需要把灵感转化成一幅幅拥有创意的图画就好了。这个班级不是一个普通的班级,这是一个特殊的班级,因为这里名人倍出。

这个班级,在有些方面也是和普通的班级一样的。

例如:自习课。在自习课上,大家各自做各自的作业,纸飞机与微风起飞,是不是有几句窃窃私语的声音传到同学们的耳朵里。当然班级里也会有几个不是特别和谐的声音冒出来,此时,班长就会站出来,双手叉腰,头发往后一别,开始大声“咆哮”道“你们一个个的想干嘛?都给我闭嘴!”这位班长是位女生,语文写作方面是杠杠的!他就是夏洛蒂·勃朗特。当她实在是解决不了这几个“大将”的时候,她的妹妹也就是艾米莉副班长要隆重登场了!哈哈!姐妹合体,一个顶俩,再不行数学课代表安恩也要上场了,哼!无敌小金刚合体!看他们怎么办?

当然,这个特别的班级也有和其他班级不一样的地方,不然它要怎么特殊呢?如果它和其他班级一样就没意思了。

在做黑板报的时候,其它班级的同学只能在这儿查查资料,在哪儿查查资料,而我们班的同学,直接把自己脑袋里的知识都写上去,排版排的井井有条,无论是字体、内容、图案、主题字……怎么看都不会觉得让人不舒服。没错!这个班的黑板报就是这么厉害!

这是一个神奇的班级。

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篇10:小学生神奇的探险之旅话题

全文共 573 字

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在黑衣人的帮助下,我、表哥、还有生物学家,到了原始森林。

翠绿的草地,五颜六色的花儿,高大的树上,鸟儿叽叽喳,好像在欢迎我们的到来。溪水清澈见底,娃娃鱼、蝌蚪、小鱼一切都是和谐的。云雾环绕在森林和天空只间,宛如这里是神仙也向往的天堂。

生物学家去寻找可食用的浆果了,表哥去找木柴了,我留下来看好帐篷和行李。天渐渐黑了下来,我终于等回了生物学家,但表哥去哪了,还不见踪影,会不会出什么事?我急坏了,生物学家见我如此,轻声安扶道:不会的,不要担心,他一会儿一定回来。十分钟二十分钟半个小时过去了,表哥还是没影儿,我们决定去找他。

我们顺着表哥的脚印,到了树林深处,发现了好多熊脚印,紧接着,找到了一个巨大的树洞,它看上去,像极了动画片中熊大、熊二的房子。我们大着胆子走了进去,迎面果真走来一头熊,它突然跑来把我们抱了起来。这时,传来一阵哈哈哈的爽朗笑声,我们回头一看,原来是失踪已久的表哥,我们终于团聚了!表哥开心的和我们拥抱在了一起,眉飞色舞地分享着他和大熊之间发生的趣事。

突然,传来嘶嘶的声音,大熊定睛一看,立马冲了过去,几分钟后,它手上提着一条血红的长蛇走了进来,我们当时害怕极了!它好像意识到我们在这里不太安全。就把我们送离了这世外桃源。

我有点舍不得,舍不得大熊,舍不得树洞,舍不得结束这美妙的探险,如果人类不破坏自然,人和动物一定也是这样和谐吧!

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篇11:神奇的手作文600字

全文共 655 字

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“人有两件宝……”人世间每个人都有一双手,有的人一双灵巧的手、有的人有一双笨拙的手、有的人有一双会说话的手。我就有一双灵巧的手。

我有一双灵巧的手。那是一节作文课。覃老师教我们来做漂亮的蝴蝶结,正好那一天“三八”妇女节。开始做蝴蝶结了,有的同学直叹气,有的男生不会做,也不喜欢,直皱眉头。而我却高兴极了,因为我最爱做的就是蝴蝶结。我迫不及待地冲上讲台,选了两个我最喜欢的彩带,一个粉色,一个紫色,还选了一个小夹子。我学着老师的样子有模有样的,先把贴上双面胶的彩带一分为二对折,然后再用细细的棉线把做好的彩带一圈一圈地缠住。再用同样的方法把另一个漂亮的彩带制作完毕。接着我把两个已经做好的蝴蝶结用棉线把它们紧紧地扎在一起。这时,DIY小达人—颜老师拿出了秘密武器——胶枪。将夹子与漂亮的蝴蝶结粘在一起。这样一个漂亮的蝴蝶结就出现在我的眼前。老师直夸我有一双灵巧的手。

我有一双会说话的手。“十岁成长礼”上,音乐张老师让我们表演手语舞蹈《感恩的心》为了表演这首舞蹈,我天天在家练习呢!我学着领操员的样子,先伸出右手,放在我的胸前,再慢慢地把右手舒展开,这个手势的意思:“我来自偶然”。接着,右手里的大拇指、中指、无名指三个指头夹紧,这个手势的意思是:“像一颗尘土”。我有很多很多的话想对父母说,说三天三夜都说不完。所以我尽情地、自信地、用心地去表演好这个舞蹈,想用手势来表达,我对爸爸妈妈的感恩的情感。

我有一双灵巧的手,我有一双会说话的手,我有一双神奇的手。我长大一定要用这双手为社会做出贡献,用我的手为祖国出一份力。

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篇12:最新神奇的探险之旅小学

全文共 402 字

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我家后山有一个洞穴,我和龙一呜、黄菲菲今天下午要到这个洞穴,在龙一鸣家里十分安静。

我是计划的头目。在探险前,我们做了充分准备,其他人组队也进去探险过了。可是探险经验不足,还不到三十分钟就出来了。尽管如此,他们还是把部分情况告诉了我们,于是我们设计了一个地图,我们带上了电话和手表也被我们放在了书包里面了。

我们刚刚走了进去又退了回来去拿上了木剑,结果发现了里面有小楼梯,我们刚刚走下了小楼梯,接着我们看见了许多棺材准备跑的时候山洞塌了,又出现了一个大洞正在我们的下方,我们掉了下去掉进了一个湖里去了,是一个充满了沙子的岛上,在那里我们遇见了胡爷爷。正在吃饭的时候我们问胡爷爷这里是那儿呀?胡爷爷说这是一个地下矿洞,要怎样才能离开呢?胡爷爷说只要从恶狼那走过去朝着北走五十米,再走过蜘蛛洞,向东走二十米就可以走出去了,我们准备好了与胡爷爷道别了就走了,使出全身力气跑着到了出口,各自道别回家了。真是太惊险了!

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篇13:神奇的汽车作文800字

全文共 945 字

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2030年,我已经拥有了一辆神奇汽车,这辆汽车神奇在哪里呢?且听我慢慢道来。

我的这辆汽车可以在海里行驶,就算水再深,也能潜下去;它也能在陆地上飞驰,就算路面坑坑洼洼、也能平稳地开过去;最神奇的是,它还能在天上飞,就算是飞到外太空,也不在话下。

现在,我要开始出发了,“呜…呜呜…”,一阵阵发动机的轰鸣声奏着蠢蠢欲动的节奏,随着我去龙宫探险啦!到了海里,我启动了潜水功能,现在,开始探险了,我踩着油门,听着歌曲,在海中自由自在地漂移着。忽然,一个巨大的阴影罩住了整个车身,我急忙睁大眼睛往后视镜一看,哇…哇哇,一只虎鲸出现在车后,我赶快一踩油门,海水象是被辟开了一半似的让出了道,车子立马急驰而去,把鲸远远的甩在在后头。可真险啊!差点被虎鲸咬得粉身碎骨!不过,没有危险,怎叫探险呢!你说对吧?嘻嘻!正在我高兴着的时候,一头更加凶猛的动物--鲨鱼游过来了!我赶紧驾车就跑,不过,这头鲨鱼张大了嘴巴,露出锋利的牙齿,对我紧追不放!我赶紧启动了海底极速模式,嘿!你这只鲨鱼,等着吃烟吧!不出所料,鲨鱼被烟熏得团团转,很快就被我甩掉了。

在海里游玩了许久,我该让我的爱车呼吸一下新鲜空气了。我驾着爱车从海底里钻了出来,沿着沙滩回到了陆地,并恢复了正常姿态,我决定到山地去玩,于是便启动了越野模式,我的爱车如脱缰的马儿一样,狂野地奔了起来。一会儿,便冲到了山脚下,闲话不说,赶紧上山去吧!车一下子开上了山,在途中,远处金灿灿的阳光,依然那么灿烂,真美吧!快到山腰时,汽车燃料不足了,哈,不用着急,我有秘密武器呢。我便启动了太阳能模式,吸收太阳的能量也能跑!到了山顶,这里可真高啊!有句话怎么说——“一览众山小”,去溜溜吧!我按下按纽,切换成了空中飞行模式!我的爱车象是变形金刚似的,尾部伸出了喷射器,车门张开变成了翼,斜斜地掠向太空。去寻找神秘莫测的黑暗……

到了外太空,我在那里游玩着,看水星是蓝色的、火星是红色的,冥王星是灰色的……;我不知不觉到了一个外星人的星球,看到那里是一个机甲世界,跟电视里面的一模一样,我以为是这是个梦,可是我的爱车在不断的提醒我:“主人,主人,我们已经超出了管辖范围,请求返航,请求返航。”

就这样我的爱车,载着我不断的周游世界,让我见识世界,增长了知识,伴我实现着我的梦想!

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篇14:神奇的乐器作文500字

全文共 536 字

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我梦想拥有一个神奇乐器。这个乐器是一把笛子,它的颜色是洁白如雪,光洁如玉,有着六个小孔,每个小孔都能发出好听的声音,上面还刻着几个字:“神奇的笛子”。

我带着这个神奇的笛子,走着走着,来到了一个终年冰雪覆盖的村子。我来到这里的时候,还在下着雪,白色的雪连成茫茫一片,雪像鹅毛一样轻轻地飘落下来。

此时已经是春天,可这里还是没有一丝生机。于是,我拿出这把神奇的笛子,吹起了《春天》这首曲子,伴随着美妙的声音,冰雪开始融化,小草从土里冒了出来,花儿也冲出泥土、长出了花苞。顿时,这里呈现出一片欣欣向荣的景象。

我继续向前走,穿过一条条道路,来到了一个久年无雨的村庄。我看了一下这里的环境,这里的土地干裂,寸草不生、尘沙弥漫。虽然已是春天,但是这里也是没有一丝生机。我想,生活在这里的百姓绝对不会过上好日子,我一定要帮助他们脱离困境。

想到这里,我拿出笛子,吹响了《春雨》,一瞬间,春雨从空中飘落下来,滋润着干涸的土地,干枯的禾苗得到了滋润,变得水灵灵,绿油油的,这里的百姓欢呼跳跃,庆祝得到了久违的甘露。当我要离开的时候,他们要为我送行,我婉言拒绝了,但我在心里希望他们抓紧耕种,获得丰收,过上好日子。

神奇的笛子带着魔力。等我长大后,我要发明这种神奇的乐器,用它造福人类、造福世界!

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篇15:神奇的智能笔作文500字

全文共 556 字

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一个没有月亮的夜晚,我在小猫台灯静谧的光线下写作业。桌上堆着好多本子,语文的作文本、数学的习题册和英语的试卷。我写啊写啊,手都写疼了,突然想到:“要是有一种智能笔该多好啊!”于是我开始胡思乱想……

这是一种可以自动书写的笔,一买到它,就对它进行使用者的大脑数据录入,让笔和使用者的大脑相连,一按“ON”键,然后就念你要写的内容,它就可以自己写在纸上,不用时只要按下“OFF”键就行了。这样不仅手不会累,速度还快了很多,也不会有错别字。

一旦你买了这种笔,每天上学就不用带其它笔了,因为它有无数枝笔芯,可以通过按键让她弹出钢笔、签字笔、铅笔、彩铅、荧光笔、蜡笔甚至毛笔等各种不同材质、不同颜色的笔芯,在笔的末端还有一个神奇的橡皮,它可以擦掉所有出自使用者之手的字,只要是使用者写的,就算是打印体也可以。

或许有人要问了,这么神奇的智能笔,会不会有人偷去用啊?放心吧,偷去他也用不了,因为智能笔早已录入了主人的指纹、面孔及肤色的信息,一旦发现使用者不是主人,便会自动缩回笔芯和橡皮,笔上的屏幕还会显示几个字:“归还还是报警。”智能笔还给了那个人知错能改的机会,真像个知错能改的小老师。

“都什么时候了,给我睡觉去!”妈妈的一声“河东狮吼”把我从幻想中拉回了现实。哎呀,已经9点了!明天还要上课呢,于是我又一头扎进了作业堆中。

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篇16:神奇的蛋壳

全文共 405 字

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二年级童怡涵

在一个阳光明媚的上午,小蚂蚁、小青虫和小蝴蝶一起去公园里玩。

它们散步散好之后就坐在大树下,该玩点什么好呢?小青虫非常聪明,立马想到了可以玩跷跷板呀!于是小蝴蝶找来了半个蛋壳做下面的底部,小蚂蚁又找来一块板搭在蛋壳上面,这样就大功告成了。小蚂蚁坐在左边,小青虫坐在右边,小蝴蝶做裁判。结果小青虫一下就差点把小蚂蚁弹了出去,看来小青虫胖了不少呢!过了一会儿,它们三个玩腻了这个游戏。

小蚂蚁又想到了去小蝴蝶家玩。小蝴蝶说:“可你们没有翅膀呀。”小青虫说:“我们可以做一个热气球啊!”于是它们用刚才的蛋壳做了热气球的筐,用塑料袋子做了篷,它们开启了火出发了,不一会就飘上了天空。小蚂蚁不由感叹说:“天空好美啊!”到了下午突然下起了一场大雨,它们三个急急忙忙的跑到蛋壳下面躲雨

在蛋壳里它们三个相互对视一眼,不约而同的笑了!

到了晚上,月亮姐姐出来了,它们爬上蛋壳床用叶子当做被子,躺在蛋壳床里不知不觉的睡着了。

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篇17:神奇的水实验作文500字

全文共 505 字

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双手抓不起,一刀劈不断,洗衣和做饭,都要请他来,这是谁呢?对了,当然是

今天,小花老师说要做一个有趣的实验,做什么实验?你等一下就知道了!小花老师拿出了好多硬币、一个杯子、和一盆水。实验开始了,大家都闭上了嘴巴,看着老师的一举一动。生怕会少看了一些步骤……

老师把杯子装满水,然后让我们去拿她手上的硬币,沿着杯子,轻轻地把硬币投下去,看投几个硬币水才会溅出来。“还真不知道老师的葫芦里卖的是什么药!这杯水,本来就是满的,投一个硬币,肯定就满了吧!”大家听了老师的话,都七嘴八舌的讨论了起来。有人说两个硬币,有的说可以放5个硬币。还有人说可以投10个硬币,到底能投多少个呢?让我们去做一做,看一看吧。

大家跑到老师那边,各个拿着硬币,轮流过来,直到大家都把12颗硬币给用完了,水也没流出来,我们只好又把自己的钱拿出来,又投了4个硬币下去,水还是没有满出来,老师又拿了16个硬币来,我们把硬币依次投下去,“哗哗”水一下子从杯子里涌了出来,溅到了桌子上。

晚上我回家查了查资料,知道了其中的奥秘,原来水面上有一层膜,会让水尽量聚拢在一起,所以把硬币放在水里,水不轻易溢出来。啊,科学真有趣,而且又好玩,它时刻在我们身边。

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篇18:神奇的眼镜作文400字

全文共 387 字

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现在的小学生,戴眼镜的越来越多。每个人如果不保持好视力,都难免会成为“四眼仔”。即使戴上眼镜,也无济于事,近视眼基本会伴随你的一生,这无疑是一种缺憾。不过,在二十三世纪,人类发明出一种新型眼镜,可以有效解决这个困扰。

有一些人,因为度数太高了,戴上了眼镜,就摘不下来了,只能保持度数。未来的眼镜可不一样,无论你有多高的度数,戴上它几天都会恢复常人的视力。这个眼镜还具有美观的作用。有些人戴上的眼镜就变了一个样子,说白了,就是变美了。如果你不喜欢戴上眼镜的自己,你可以让它自动隐形,常人是看不出来的。

这种眼镜还有按摩的特效。正常的眼镜戴的时间长了,鼻梁上和耳朵会有一些不适,而且还会留下印迹,可这种眼镜不但不会让你感到难受,而且还会给你按摩,清除印迹,缓解视疲劳,让你的注意力更集中。

虽然未来会有这样神奇的眼镜,但是,毕竟“眼睛是心灵的窗户”!我们小学生也要保护好我们的眼睛呀!

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篇19:神奇的笔作文300字

全文共 370 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间我们已经跨入了2050年。科技越来越发达,我发明了一种多功能笔,非常神奇

现在我们用的笔虽然漂亮,但是,不太方便。比如说钢笔,一旦摔在地上,笔尖就弯了,还要给它换墨,给它换墨的时候,墨水就有可能会洒在我们手上,时间长了手上的墨就洗不干净。这样会给我们带来很大的麻烦。所以我要发明一种多功能的笔。

这种多功能笔可好用了,它不仅造型美观,而且可以随意更换颜色。春天它是粉色的,夏天它是深绿色的,秋天它是黄色的,冬天它是白色的。

多功能笔上有七个按钮,分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,看起来很普通,但其实它有许多你想不到的功能,只要你按红色按钮,它就能变成自动铅笔,不用换笔芯。按黄色按钮,它就能变成油画棒。按紫色按钮,它就能发散出葡萄的香味,使你神清气爽。

怎么样,我发明的笔神奇吗?我还会继续研究,未来的笔,一定会更好。

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篇20:最新神奇的探险之旅小学

全文共 464 字

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你们去过茫茫大漠吗?如果没有,那就请跟着我们探险小队的步伐去探险吧!

为了探险我请了一位经验丰富的向导和我的姐姐。

行驶了两天,我们终于来到了沙漠。一眼望去,到处都是单调的黄色,连一棵树都没有,仿佛永远都走不出去。

我们准备了六个干面包、一瓶水、三个帐篷、一个打火机,就出发了。刚走了几分钟我口里就像着了火一样,我不得不拿起水喝一口。

大约又走了半个小时,我们的衣服全湿透了。现在,我们面临了一个很大的困境,那就是脱水。正在我不知所措时,向导急中生智说:“我们把衣服里的水扭干,倒进水壶里。”说干就干,我们把衣服里的汗水扭干倒进水壶里。我们总算摆脱了脱水的困境。

时间总不等人,很快天就黑了。我们立刻搭好帐篷,点燃篝火。为了安全起见,我们每个人轮流熬夜“值班”。就在我值班时,我发现了一头狼正在向我们的营地慢慢靠近。我以闪电般速度叫醒向导和姐姐,并告诉他、她们情况。向导急切地说:“快把食物往狼那边扔,这样可以分散它的注意力。”我们迅速地把食物往那边丢。然后,以迅雷不及掩耳之势跑走了。

摆脱了一个又一个的困境,我们的探险之旅还将继续下去。

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