神奇的____作文（优秀20篇）

在我们学校有片红神奇的地毯，有时候这个地毯是绿色的，有时候会变成红绿交替的颜色，有时候又完全变成红色，怎么样？会变色的地毯，是不是很与众不同、富有灵性？

哈哈，其实它就是位于我们校园一角的草莓地。草莓地四周有挺拔的桦树，笔直笔直地站立在那儿，像一位位守护圣地的勇士，而草莓地就是那圣地。

春天的草莓地是绿色的，嫩嫩的叶子绿油油、水汪汪的，不久，一颗颗小草莓长了出来，起初草莓也是绿色的，渐渐的，草莓成熟啦，就像一个个红色的宝石，镶嵌在绿毯上，别提多漂亮了！红了的草莓诱人极了，有时候我们也会忍不住翻进去摘上几个，那味道酸酸甜甜的，真好吃！刚入秋天，有些草莓叶子开始泛红，而有些还是绿的，所以是红绿相交的彩色地毯。现在正是深秋季节，草莓地就完全变成红色地毯啦！

每当我们从教学楼里走出来，首先映入眼帘的就是这一片草莓地，火红火红的，从远处看，真的会以为就是一片红地毯。一到下课时间，草莓地旁就会引来一群群淘气的小朋友，有的在你追我赶地嬉戏玩耍，有的在谈天说地，有的在欣赏这美丽的风景。

这片草莓地，当你在站远处看是一番景象，从近处看又是另一番景象。单个看一片片红色的叶子，就像一个个小巴掌般大小的火苗，而一株株草莓连起来就成了一团团烈火，让这冷冷的深秋都变得温暖起来。在草莓地上空，有一些小飞虫在上面飞来飞去，那是一群空中居民。而地上居民们正在爬来爬去为过冬收集食物。站在草莓地边，一阵秋风吹来，能闻到一股清凉的芳香，让人心旷神怡，久久不想离去。

这就是我们学校一角的神奇地毯，我爱我们美丽的校园，更爱这片神奇的地毯，我要高声赞美它！

不仅赞美它可以根据季节变换颜色、装点校园，而且赞美它不求回报给我们奉献出它那香甜的果实。

在万里无云的清晨，太阳公公露出脸来了。

这一天小虫子、小蚂蚁和蝴蝶一起约好出来玩耍，它们首先去找工具做一个跷跷板。蝴蝶飞着飞着看见一块木板和一个鸡蛋壳，三个小动物就开始做起来了。

大功告成！终于做好了。蝴蝶说：“小虫子和小蚂蚁你们先试试吧。”小虫子和小蚂蚁回答：“好的，我们的好朋友。”然后小虫子和小蚂蚁就跳了上去，跷啊跷啊，过了一会儿……小虫子和小蚂蚁玩腻了，蝴蝶也看腻了，蝴蝶又说：“你们想像我一样飞吗？”小虫子和小蚂蚁一起喊道：“当然想了，我们两个不说你也知道吧！”蝴蝶把鸡蛋壳做成了一个热气球，然后蝴蝶说：“上来吧，很安全的。”接着小蚂蚁和小虫子就走进了热气球里了，开始上空时，小虫子和小蚂蚁早就很激动了。

到了下午，天空中响起了轰隆隆的声音，小虫子说：“看，天空上的雷公公正在敲锣打鼓准备下大雨呢！”小蚂蚁想到了一个避雨的好办法，就说：“把鸡蛋壳翻过来盖住我们三个就可以了！”

等了几个小时雨停了，三个小动物把鸡蛋壳翻了过来，找了一片叶子来当被子睡了，而且睡得香香的。

这故事告诉我们：只要你肯动脑筋，什么问题和困难都能解决，因为办法总比困难多。

大自然我们的老师，是上苍赐给我们的礼物，它不但神奇、美丽，同时蕴涵了许许多多的启示，需要我们用心去观察、思考才能找到。 Our teacher of nature is a gift given to us by God. It is not only amazing and beautiful, but also contains a lot of inspiration.Thinking can be found.

在火灾发生时，蚂蚁总是有一种舍己为人的精神。众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊流动;仿佛能听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。外围的蚂蚁已经被烧焦，却仍紧紧抱在一起，不顾及自己的性命迎着火冲上去，烧到自己推延时间好让别的蚂蚁逃跑。蚂蚁让我学到了要勇于奉献，有牺牲精神。

即使在岩缝中，仍能有生物生存，它就是小草。它无处不在，悬崖上，墙角旁，道路边……我惊奇于小草那顽强的生命力，它没有鲜花的美丽，也没有树木的高大与挺拔，但它有默默无闻、甘愿奉献的精神，有“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强生命力。它比牡丹更美丽，比荷花更高尚。小草教育我坚忍不拔。

蜘蛛结网，一次又一次，坚持不懈，直到结成一个令自己满意的网。曾有一个故事，第一次世界大战时，一支军队被拿破仑所率大军击溃。将军威灵顿逃到了农夫的牛棚中。当他身心交困时，他惊奇地发现了一只蜘蛛在狂风中织网。网被狂风一次次刮破，但蜘蛛又一次次重新编织。将军被震撼了。于是，他回到部队，重整旗鼓，终于在比利时境内的滑铁卢击溃了不可一世的拿破仑大军。蜘蛛告诉我们做事要持之以恒，永不气馁

貌丑的蚕为成蝶，它不知疲倦地织着那汗水般的丝，闪光发亮的丝从口中吐出，慢慢裹住自己，吐丝很累但它毫不犹豫;终于，一个由痛苦的丝制成的蛹结成了，在蚕蛹里，它忍受着寂寞与孤独，默默承受着，只是为了有朝一日，能化蛹成蝶，朝天飞去。执着的蚕教会了我们不懈追求。

成熟的麦穗低着头，那是教育我们谦虚;忙碌的蜜蜂的在花丛中穿越，那是在教我们勤劳;温柔的水珠能滴穿岩石，那是在教我们坚韧;娇艳的昙花在夜里开放，那是在教我们不要张扬……

我们生活在美丽神奇的大自然中，让我们抽出一点时间，放下所有烦恼，用心去体会大自然的启示吧。

神奇的事物总是在不经意间出现在你的生活中。

——题记

晚上，我正在认真做作业，突然寂静的客厅传来一阵“叮叮咚咚”的嘈杂声，便跑过去看了个究竟。只见爸爸和妈妈翻箱倒柜，焦急地在各个角落寻找着。妈妈的嘴里不停的嘀咕着：“孩子这周就要去春游了。我明明准备好就放在这里，怎么找不到了呢？”最后我们翻个底朝天，终于在柜子里一个角落发现了一个长方体盒子。

这是什么东西？值得全家大费周章。爸爸看到我一头雾水，满脸微笑地揭开答案：“这个就是手电筒呀！”我疑惑万分：这个竟然是个手电筒？在我的印象中，手电筒一般都是细细的，长长的。而这个庞大的东西却身披金黄色的外套，形状像个大喇叭。两根细长的手环像一双大翅膀，仿佛要展翅高飞似的。它的前面有一个透明的镜片，能清楚的看到一个小小的灯泡。它的身体上有一个黑白相间的按钮，我对这个按钮改感到很好奇，便随手按了一下。出乎意料的是，竟然照射出一圈一圈的光圈。别看只是比豆子还小的灯泡，却能发出很强很强的灯光。关了灯时，我不停地转动它，整个屋子亮如白昼。但更神奇的是它竟然是太阳能充电的。只要白天把它放在阳光下，他就会自动蓄满电。真是既方便又神奇的手电筒！科技的进步真是彻底颠覆了我的认知。

在我的追问下，才知道这神奇的手电筒是妈妈准备陪我春游时用来探寻山洞里的奥妙的。它黑暗里，会为人们带来光明。它也会指引我去探究科学的奥秘。

蔡恺齐

我下午回家的时候，电视上正在播放一则新闻，只见一架直升飞机上下来了一位记者和一名国际刑警。

记者紧张地说：“一艘通往M国的豪华游轮被劫持了，其中有13名中国人，索马里海盗还向政府提出无理的要求。”

人们议论纷纷：“听说有十三个同胞呢。”

“那些海盗也太狠了把。”

“我相信国际刑警一定能救出人质的。”

我拿出手机呼叫：“我能到海盗在的地方。”

说完，我就发现我在一艘船上，有一个海盗看见我，就朝我开枪。我连忙又说：“我能刀枪不入。”

那子弹打到我时，我感到很痛，但是没有受伤。

我又说：“我能听懂他们的话。”

我听见海盗说：“见鬼！”

我说：“海盗手里的枪子弹全变成橡皮，人质变成武林高手。”

这时，一个三四岁的小孩子把大约两百斤重的胖子举过头顶扔到海里。就这样，海盗被打得哭爹喊娘，个个像娘们一样。

我又说：“我能立刻回到家里。”

回到家，我看到妈妈还没回来就非常高兴。

后来，我用千里眼看见海盗们被绳之以法了。人们纷纷说道：“天网恢恢疏而不漏。”

“哎，为什么没人想到是我做的呢！”

宋锦源四年级

便利店里的冰激凌你吃过吗？肯德基里的冰激凌你吃过吗？超市里的冰激凌你吃过吗？那你吃过自制冰激凌吗？肯定没吃过吧！而且还会冒烟哦！

首先，马老师给我们一杯干冰，酸奶由我们自己准备。拿到干冰，我发现干冰不停的冒烟仿佛像一群群快活的小鸟从一棵树上飞走似的。然后，再倒上酸奶，发现烟越来越大，我想：倒多点成怎么样呢？我越倒越多，发现有无数的泡沫涌上来犹如千万匹白色战马飞奔而来；又像一串串美丽的珍珠，声音咕噜咕噜的，我看了看同桌冯彦韬，哎呀！他倒的酸奶太多啦！那泡沫就像发生了火山爆发似的。还像一群调皮的娃娃迫不及待地出来外面透透气，他的表情十分夸张，眼睛睁得大大的，马老师倒了一些彩色的巧克力豆如同下了彩虹雨，像是给我的冰激凌增添了五颜六色的小花，我闻了一下，味道真香啊！有一股浓浓的蓝草莓味，我品尝了一下仿佛来到了冰雪世界……突然，我又回到了教室里。

我觉得这样子做的冰激凌好神奇啊！

陈骁

一天，早上风和日丽，小蚂蚁发现了一个鸡蛋壳，他立刻跑去找小青虫和小蝴蝶，说：“我找到了一个鸡蛋壳。我们一起把它做成一个翘翘板吧。”说干就干，他们找了一块木板，平放在鸡蛋壳上，一个翘翘板就做好了。于是小蚂蚁和小青虫分别坐在跷跷板的两端。小青虫向下用力一压，小蚂蚁差点掉了下去。到底谁赢了呀，小青虫和小蚂蚁拿不定主意，小蚂蚁说：“让小蝴蝶来评评理吧。”小蝴蝶说：”我宣布小青虫胜！”小蚂蚁重重的叹了一口气，小青虫走过来说，胜不骄败不馁，小蚂蚁马上又开心了起来。

过了一会儿，小蝴蝶说：“在空中飞时看到的景色可美了，你们要试试吗，我可以当你们的向导。”他们异口同声的说好。小蚂蚁去找了几根蜘蛛丝，小青虫去找了一个塑料瓶盖。他们是要干什么呢，原来是要做个热气球呀。很快，热气球做好了，小青虫和小蚂蚁坐上了热气球，一阵风吹过，他们飞了起来。飞过高山。他们看到小鸟在林中穿梭，老鹰在空中翱翔。飞过大海，他们看到活泼的鱼儿游来游去，多美啊。不知不觉，他们又回到了原先生活的那块草坪。

到了下午，下起了倾盆大雨，他们连忙把鸡蛋壳倒扣在地上当雨伞。他们一会儿聊今天的经过，一会儿聊着大雨什么时候停。天黑了，晚上出奇的冷，他们想方设法找到了一片大树叶和一把小草铺成了床。他们看着闪烁的星星和月亮进入了甜美的梦乡。

我看着《探险之旅》这本书，和细心而胆小的姐姐一起踏上了探险之旅

我们背着背包来到了北极冰川，空气有点雾霾。突然，两个红色的东西朝我们这边看了过来，我正准备拿着手电筒去看看，姐姐拉住了我，说：“不要去，小心有危险!”就在这时这两个东西一直朝我们飞过来，是北极熊，快跑!我和姐姐分头跑了起来，我马上将手里的手电筒对着北极熊照了起来，北极熊马上把眼睛闭了起来，我松了口气，就在这时，我两脚踩空，冰化了!我掉了进去!这时我发现海底真是神秘的，我看见了很多恐龙化石才知道了恐龙的叫只是和鸡叫的声音一样，原来电影把我们都骗了，原来看到的是一块岩石，里边有三个尾巴，三个翅膀的妖怪正在这里，我吓了一大跳。

突然，正面前出现了一个“V”字，定睛一看，是一个大鲨鱼朝我奔来，嘴里的舌头不停地舔着，我拼命想逃，但还是被鲨鱼吞了进去，看见鲨鱼很饿，连咬都没有咬。唉，终于有生存下来的希望了，过了很长时间，才知道什么是度日如年!不，现在是度时如年。夜晚，我接着它打呼噜时逃了出来，可我因为惊吓过度，马上上来时，晕倒了。

“快起来!”妈妈大叫了起来，原来这是一场梦呀，我要多谢这场梦，可以让我完成这个梦想。

在很久很久以前，我听大人们说，在遥远的撒哈拉沙漠里，有一块价值连城的珠宝，据说它还可以满足捡到它的人三个愿望。如今，我专门邀请我的两个好朋友——明明和东东，一起去寻找珠宝。

进入沙漠，眺望远处，全部都是黄，金黄、土黄、橙黄……各种黄色，脚下的沙子如同烧红的碳，踩在上面脚底火辣辣的，我们都热得满头大汗。

突然，我们觉得脚下开始震动，然后，一只巨大的蝎子从地底钻了出来，对我们虎视眈眈。我们急忙把准备好的刀抽了出来，东东大喝一声，问道：“你是谁?为什么要拦住我们?”那只大蝎子直接向我们冲了过来，用钳子钳住了明明的腿，明明吓得脸色苍白。我看见明明有危险，马上举起刀，用力地往蝎子的头上砍去，蝎子震了一下，却丝毫感觉不到痛，又伸出另一只钳子，钳住了东东的一条腿。

我的大脑开始飞速运转，突然，我想到了蝎子是一种不喜欢强烈气味的动物。于是，我拿出背包里的风油精，洒到了蝎子的头上，风油精在风和太阳的传送下，散发出浓烈的刺鼻味，蝎子被我熏的一动不动，似乎被点了穴道，还渐渐地缩成了一个球。我趁机把明明和东东救了下来，并把蝎子劈成了两半。

这时，神奇的事情出现了，只见从蝎子的身体里蹦出了一颗宝石，光彩夺目，这就是传说中的珠宝吧!我们三人看了好久，好久……然后，把它深深埋在了沙漠中。

通过这次探险，我们明白了：做事需要勇敢，只有团结一心才可以克服困难。这，比宝石更可贵。

嘟嘟嘟我坐在直升机上跟着贝尔格里尔斯传说中的贝爷一起去亚马逊丛林探险。

我们下了飞机后，带上指南针，地图，打火机，水和食物背包，等一起出发了。

我们的探险距离开始了，贝爷只能指远处那棵高度超百米的参天巨树，指引我向那棵树走，走到一处沼泽洼地处时，我总觉得脚底有什么异样，说软不软说硬不硬，我把我的发现告诉了贝爷，贝尔看了看我的脚底，踩了一下立刻拉起我，快走!不容分说拉着我就往最近的一棵大树上跑，三下五除二便带我爬上了大树，又带我踩上树枝跳到另一棵大树上，再回头一看，原本那片沼泽已经沸腾了起来。仔细一看，原来是一大群毒蛇在里面，少说也得有5000条，还好我们跑得快，不然就要葬身蛇腹了。

继续往前走，走到那棵参天大树底下时，我们借着刀子和树皮上的沟壑，成功爬上了树顶，一观察才发现书的中心是空的，笼罩着阵阵雾气，忽然风一吹我和贝爷一起掉了下去，在醒来时已经身处一座小艇上了，我和贝耶终于成功逃生了。

忽然一阵海啸袭来，我吓得赶紧闭上了眼睛，可仔细一想刚才我们是在湖泊里啊，湖泊里怎么会有海啸呢?在睁开眼已经到了自家的床上了，呼，原来是一场梦，真惊险啊。

6月20日早上10点，王亚萍老师在神舟十号里进行太空授课，至今我还没有忘记，那个激动人心的场面。

上午10点，王亚萍老师在神舟飞船里，一共做了5个实验，分别是：质量测量、单摆运动、陀螺运动、水膜和水球等5个基础物理实验。其中我对陀螺运动印象很深，或许因为我是男孩子，比较喜欢这个吧。

首先王老师拿出来了一个陀螺，将它放在空中，我们惊奇的发现，陀螺的轴向一直旋转着，而老师将陀螺转起来时，陀螺的轴向却没有发生什么改变。这个现象使我和姐姐十分惊异，我认为可能是在太空里吧，因为处在失重的状态，毕太空和陆地是不一样的。

看完了，这次的太空授课，我的感触很多，我获得的知识也更多了，我相信在不久的将来，我们中国会日新月异，越变越好，让我们记住：飞天梦永不失重，科学梦张力无限！能够让神舟十号飞向太空的国家，也最终能带领我们向更美好的“中国梦，太空梦”等梦想的现实而前进！

春天，爷爷在院子里沿墙边种了几颗丝瓜，几场春雨后，丝瓜种子破土而出，长出了嫩绿的丝瓜苗，我每天放学都要看看它们长高了没有。

慢慢地，丝瓜苗长出了新叶，爷爷用竹竿给他们搭起了架子。丝瓜苗越长越高，变成柔软的藤了，藤上长出了长长的像胡须的细丝，细细的丝紧紧抓住竹竿，帮助丝瓜藤努力的往上爬。爷爷说，丝瓜生命力很顽强，只要有水、能见阳光就长得很快。果然，没过多久丝瓜藤就顺着竹竿爬到墙头了，有的藤条还调皮的爬到架上荡秋千。片片丝瓜叶像一只只绿色的小手掌，挨挨挤挤铺满墙，墙变成一块绒绒的绿毯啦。

七月到了，丝瓜藤上开出了一朵朵黄色的花，蜜蜂和蝴蝶在花间起舞，微风吹来，叶子和花都摇摇摆摆，像是在伴舞。我很好奇，怎么看不到丝瓜呢？我走到丝瓜架下，用手拨开丝瓜叶子一看，藤上结着好多手指粗细的小丝瓜，有的像弯弯的小船，有的像小棒槌，还顶着黄花呢！原来丝瓜就像顽皮的孩子在绿叶中捉迷藏。丝瓜长得很快，几天就变的又胖又长了，挂在架子上晃晃悠悠。

等丝瓜成熟了，爷爷把丝瓜摘下来，奶奶用它来炒菜，做汤，美味可口。丝瓜不仅营养丰富，而且丝瓜的叶子、皮、花和籽都可以作为消暑解毒的药，老的丝瓜络也能用来洗碗。虽然丝瓜看起来不起眼，但全身都是宝，我爱神奇的丝瓜。

我们的小手可灵活了，它可以帮助我们写字、吃饭、做手工……还可以印出各种各样美丽的手印画。今天，我在纸上印出了惟妙惟肖的手印画，非常神奇。

首先，我先把左手五指分开，朝右方向按在纸上，右手拿画笔画出了一个小手印。然后，右手往左方向按在纸上，左手拿笔，描出右手的轮廓，又画出了一个小手印。最后，我右手拿笔，左手扶着白纸，在两只手印中间画出两道横线，一个小哑铃就诞生了，真是有趣极了。

通过想象，我画出了一个美丽的皇冠。先把食指放在白纸上，画出五个角的手指轮廓，在上面各涂了五个实心圆，在手印的下面画出了一个像蘑菇一样形状的小帽子。然后又画了一位美丽的公主，她头戴一顶光彩夺目的皇冠，气质高雅，和蔼可亲。现在的公主戴着这皇冠又如天使一般美丽、可爱。最后，我在皇冠的旁边画了一只小手印蝴蝶，她们正在花园里愉快地玩耍呢。一位风度翩翩的王子，他带着公主来到自己的宫殿，那里有许多小手印画出的花花草草，小草是那么碧绿，花儿开得争奇斗艳。宫殿远处有一片湛蓝的大海，一望无际。宫殿里都是用金子和钻石做成的，非常华丽富贵。从此，王子和公主在这里过上了幸福美满的生活。

用自己的小手居然可以印出这么多千奇百怪的手印画。有可爱的小白兔，美丽的孔雀，快乐的鱼儿，无拘无束的螃蟹……手印画真的是太神奇了！

一天晚上，我和平常一样迷迷糊糊地进入了梦乡……

早上起来，我正准备吃早餐时，才发现身边的大人全都不见了，家里空荡荡的，再也没有了大人的唠叨。我很开心，因为大人给我的压力没有了。我吃完早餐，就背起书包去上学。到了学校才发现，学校里的老师、保安、清洁工等大人全都不见了，我更开心了，因为不用上课了，我们自由了，学习压力终于没有了。

到了教室，同学们正在热火朝天地聊天，大家讨论的重点只有一个，那就是今天的大人怎么不见了?虽然不知道是怎么回事，但大家都挺开心，因为不用学习了，那就好好玩吧!

聊了一会儿后，我们就去玩儿了。有的人组队打游戏，有的人一起打乒乓球，有的人一起看电影。各干各的，互不打扰，真和谐啊!几个小时过去了，我们都饿了，就争先恐后地跑进快餐店，进厨房抢食物。吃完食物又去玩耍了，晚上饿了就再去抢食物，每天都是这样。直到第四天，这样的生活才停止，因为快餐店的食物不够我们吃了，所以小孩开始寻找大人，想让大人帮他们做食物。

我也开始想念爷爷了，他是那么疼爱我，桌子上永远有可口的饭菜，有什么好东西都会留给我。一想到这，我就想哭。

突然，我感觉全身都很痛，原来，我从床上摔了下来，使我停止了继续做梦。我想，刚刚的梦真可真是奇怪啊!如果大人真的不见了，我们小孩可就惨了，所以还是一家人和和美美地生活在一起比较好呀!

森林王国里住着三个最要好的朋友，分别是小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶，它们每天都形影不离。

一个阳光明媚的早上，小蚂蚁正在森林里悠闲地散步。走着走着，突然，小蚂蚁看见一个巨大的蛋壳，它连忙喊道：“小虫子、小蝴蝶，你们快过来呀，我发现一个蛋壳！”小虫子和小蝴蝶听了，连忙跑过来一看，小蝴蝶说：“我们用这个蛋壳干什么好呢？”这时，小蚂蚁眼前一亮，说：“我们可以用这个蛋壳来做跷跷板呀！”小虫子说：“好呀！”于是，它们俩开始找材料，小蚂蚁和小虫子找到一根树枝，费了九牛二虎之力才把树枝架在蛋壳上，一个跷跷板就做好了。它们俩小心翼翼地爬上了蛋壳，兴高采烈地玩起了跷跷板，小蝴蝶在一旁一会儿落在这边，一会儿落在那边，当起了裁判。

过了一会儿，起风了，它们也玩累了，便躺在地上休息，这时看见了天上飞翔的小鸟，羡慕极了！小蝴蝶似乎看出了它们的心思，就说：“你们不是想飞吗，那咱们就做个热气球吧！”做热气球需要布和绳子，于是它们又找起了材料，找到材料后，心灵手巧的三个小伙伴三下五除二就做了一个热气球。它们俩坐在气球里，热气球随着风儿飘向了高空，小蝴蝶则在外面飞着。热气球带着它们飞呀飞，它们欣赏了水平如镜的西湖，欣赏了高耸入云的华山，欣赏了雄伟壮观的天安门……它们在热气球上玩得很开心。

谁知到了下午，天气说变就变，三个好朋友正玩得开心。突然，天空乌云密布，紧接着滂沱大雨落了下来。小蚂蚁见了，赶紧咬断了绳子使热气球落了下来，把蛋壳再翻了一个身，鸡蛋壳就成了一把巨大的伞，三个小朋友躲在里面，雨一点也没有淋到它们。

到了晚上，雨停了，三个小朋友经过了一天的旅途也累了，它们把蛋壳翻了个身，再放了一些稻草在里面，然后它们躺在蛋壳里，不一会儿就进入了梦乡。大树爷爷怕它们着凉就抖抖身子，把一片树叶盖在它们身上，大树爷爷看着那三个熟睡的小伙伴，也悄悄地笑了。

在遥远的敦煌，有上千年历史的佛教文化遗址——莫高窟。

暑假中，我和爸爸妈妈去了莫高窟，我脑海中想象的莫高窟是只有几个石窟的，但是我想错了，爸爸说莫高窟有一千年多年的历史，具有悠久的历史，是世界文化遗产，共有735个石窟，很壮观。

到了莫高窟，感觉这里很神秘，游人如织，我们随着游人参观石窟，其中一个石窟里睡着一个很大的佛像，长达14。8米，也称卧佛，神情栩栩如生，好像经过多年修炼得到了不灭的灵魂，在她的身旁站着72位弟子，各式各样的表情，有的笑容可掬，有的愁容满面。

爸爸说，以前他来的时候可以看30个石窟呢，可现在只能看六个石窟。爸爸说原来这里还有一个藏经洞，藏有5万多件宝贝，可惜被外国抢走了4万多件，留在中国的很少。

进入标号为“十四”的石窟，我被那尊高达26米的弥勒佛像深深的吸引住了，仰着脸往上看，佛像高高在上，面容神采奕奕，很壮观，石窟的四周壁上画着许多精彩的壁画，有飞天的仙女，有打坐的佛像，这一个个小佛像，让石窟变得很生动。

我感觉莫高窟真的很神奇，她是一个活了一千多年的生命，她见证了历史，记录了历史，莫高窟是我这次旅行中最难忘的记忆。

“人有两件宝……”人世间每个人都有一双手，有的人一双灵巧的手、有的人有一双笨拙的手、有的人有一双会说话的手。我就有一双灵巧的手。

我有一双灵巧的手。那是一节作文课。覃老师教我们来做漂亮的蝴蝶结，正好那一天“三八”妇女节。开始做蝴蝶结了，有的同学直叹气，有的男生不会做，也不喜欢，直皱眉头。而我却高兴极了，因为我最爱做的就是蝴蝶结。我迫不及待地冲上讲台，选了两个我最喜欢的彩带，一个粉色，一个紫色，还选了一个小夹子。我学着老师的样子有模有样的，先把贴上双面胶的彩带一分为二对折，然后再用细细的棉线把做好的彩带一圈一圈地缠住。再用同样的方法把另一个漂亮的彩带制作完毕。接着我把两个已经做好的蝴蝶结用棉线把它们紧紧地扎在一起。这时，DIY小达人—颜老师拿出了秘密武器——胶枪。将夹子与漂亮的蝴蝶结粘在一起。这样一个漂亮的蝴蝶结就出现在我的眼前。老师直夸我有一双灵巧的手。

我有一双会说话的手。“十岁成长礼”上，音乐张老师让我们表演手语舞蹈《感恩的心》为了表演这首舞蹈，我天天在家练习呢！我学着领操员的样子，先伸出右手，放在我的胸前，再慢慢地把右手舒展开，这个手势的意思：“我来自偶然”。接着，右手里的大拇指、中指、无名指三个指头夹紧，这个手势的意思是：“像一颗尘土”。我有很多很多的话想对父母说，说三天三夜都说不完。所以我尽情地、自信地、用心地去表演好这个舞蹈，想用手势来表达，我对爸爸妈妈的感恩的情感。

我有一双灵巧的手，我有一双会说话的手，我有一双神奇的手。我长大一定要用这双手为社会做出贡献，用我的手为祖国出一份力。

神奇的色彩国王有许多许多的颜色大臣，给色彩国王带来五颜六色的奇妙景象。

绿色大臣是一位大画家，把没有颜色的草地，铺上那绿油油的地毯，国王躺在那又绿又一望无际的绿地毯上，觉得非常温馨，它给那高大的树披上了绿色的大衣，国王感到一切都生机勃勃的。

橙色大臣是一位运动教练，它跑到橙子树下，它热情地亲了橙子，送给它一件橙色大衣，橙子毫不犹豫就收下了，并把这件大衣穿上了。橙子就变成橙色的了。

粉色是一位舞蹈家，它一听见美妙而快乐的音乐，就不由自主地跳了起来，它知道了以后就飞奔到朋友家，婚礼开始了。它的朋友让它跳一支舞，音乐一响起，它就跳起优雅的舞蹈，在它表演的舞台旁边摆着许多桃花，桃花看见了它热情的舞蹈，就渐渐变成了粉色。

各种颜色大臣，给色彩国王带来了温馨、活力和热情，色彩国王就这样跟着颜色大臣一起玩耍。

我是一辆神奇的汽车，我有一双长长的翅膀，这双翅膀可以帮我飞到各地，还可以帮助人们不花钱飞到四面八方。

一天，我在停车场里睡觉，忽然听到一串串哭声，我循声赶去，只见一个小女孩在一位倒在地上的叔叔身后哭泣。我问小女孩怎么回事？小女孩哭泣地说：“我爸爸被一辆大卡车撞伤了，救护车要三小时才能到，但我爸爸坚持不了那么长时间，所以我才哭。”我又问她：“大卡车司机呢？”小女孩说：“他撞伤我爸后就跑了。”我心想：“这个卡车司机的心可真坏！撞伤人还逃跑。”我把那个叔叔装上车，让小女孩也坐上了车，我伸出那双翅膀飞到医院，挽救了那个叔叔的生命。

还有一次，我在一间简陋的小木屋旁边停下来歇口气，听见一位贫苦的小男孩过生日，他许愿说：“我特别希望可以去海边玩耍！”我听见后敲敲门，门开了，我对小男孩说：“我可以帮助你实现你的愿望。”小男孩听后欣喜若狂，我把他送到了海边去玩耍。

我还做过许多好事，我就不一一列举了，人们都非常喜欢我。

大自然的神奇是无人能敌的，有人喜欢变幻莫测的科罗拉多大峡谷、有人喜欢风光独特的松花湖、有人喜欢壮丽宏伟的泰山……而我却喜欢我们家乡的大山。

在躲过寒冷的时候，这里迎来了独一无二的季节――春天。这里有了一个非常好的兆头，因为春天是一个生机勃勃的季节。

早上，是一个对脑力记忆非常好的时候，我漫步在这辽阔的大山里，树叶都被水给占领了，仿佛来到了水的世界。

下午，太阳光照射到了我，也把树叶上的水滴弄得消失不见了，我躺在一颗树的旁边，享受着大自然带给我的快乐、温暖、幸福，看着太阳一点一点的落下山去，我的心里也越来越着急。

不过，直到了夜晚，我才感受到了大自然纯真的美丽，点点的繁星，好似颗颗明珠，镶嵌在黑幕下，闪闪的在发光，淘气的小星星在蓝幽幽的夜空中划出一道金色的弧光，像织女抛出一道棉线，而几颗大而亮的星星挂在夜空，仿佛是天上的人，提着灯笼在巡视那浩瀚的天空――泉声浸着月光，听起来格外清新，那柔曼如提琴者，是草丛中淌过的小溪，那清脆如弹拨者，石缝中漏下的清泉。

这就是我的家乡，它朴素而又纯洁，却是我心中最美丽的梦……

我们的吴老师是一位神奇的老师，不是会变魔术哦，而她是一位能上数学课的语文老师，你说神奇不神奇？

今天我们的数学周老师不在，知道代课的是吴老师，同学们以为今天要上一上午的语文课，纷纷开始抱怨起来。语文课刚下课，吴老师就在黑板上写了好几道数学题，难道是数学课上的作业？铃声响起，吴老师不慌不忙地说：“今天由我来给你们上一节数学课。”同学们一个个惊奇地“啊”出了声，可是却不由自主地坐直了身体，想听听语文老师上的数学课。

“今天继续来学习简便运算。黑板上的几道题目，先请几个同学上来做一下。”老师的话还没讲完，同学们都积极举手了，看来吴老师的魅力很足。上去的几个同学都做完了，吴老师一题一题地讲解下来，教室里特别安静，我身边最爱做小动作的小李也目不转睛地盯着黑板。慢慢的，我们碰到了难题，这也是这节课的重点，昨天我在家里预习时可是想了很久，正准备今天听老师仔细讲解呢。“吴老师能讲清楚吗？她毕竟是语文老师啊！”我在心里替吴老师捏了一把汗。只见吴老师不紧不慢地从口袋里拿出一张“自备小抄”，一边指着黑板，一边看着小抄，嘿！几句话就把这个难题解决了。我心底的担心变成了对老师由衷地佩服。这节课，我除了认真听讲，就是仔细思考，课堂作业本两三下就解决了，还得了A。

望着讲台前还在给同学们批改课堂作业的吴老师，我想她为上好这节数学课肯定备了很长时间的课。她就是这样，总是带给我们这样一个个的惊喜而不知疲倦地工作着。她就是当之无愧的最美古林人！