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发财树的特点作文推荐四篇 作文怎么写(汇编20篇)

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2024年雅思写作语言特点汇集

全文共 1734 字

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雅思A类作文,不管是大作文还是小作文,都是非常正式的学术性文体,所以在写作中不宜出现以下一些现象:

1. 口语化词汇,如小作文中经常出现的let’s look at the first graph;以及大小作文中都出现过的一些词汇,如good,more and more,等都是口语的表达。如:

Today, our world is becoming more and more reliant on modern technology.

more and more过于口语化,可改成increasingly

2. 在书写中不能出现连写的情况。如it is 不能写成it’s,should not也不能写成 shouldn’t等等。如:

The gas A wasn’t produced until 1972, after which, its production grew rapidly.

wasn’t需改成was not.

3. 在拼写上,最好能做到英美拼写统一。我们要注意的是,评分标准中,考官介绍英式和美式的拼写方法,但作为考生,最好能做到统一一致,使文体更正式。如:

The bottles are first divided by color into green, brown and clear ones which are then washed by high-pressurised water.

color是美式拼法,而high-pressurised是英式拼法,可把后者改为high-pressurized

4. 雅思小作文是说明文,切忌出现任何个人观点的表达,而大作文是议论文,也需避免出现情感的表达。如:

Let all of us make great efforts to construct a more civilized China!

典型的中国式喊口号,放了很多情感,这在雅思议论文写作中是不需要的。

5. 在大作文,议论文中,我们要遵守一个规则,即non-political非政治性。雅思写作是英联邦国家对考生英语水平的测试,所以考生要尽量避免出现会引起争议的话题,如战争,宗教等。如:

We must be friendly to others because the Bible said, “Treat your neighbors as you would like to be treated.”

了解了雅思写作的一些语言特色后,我们必须从评分标准来分析如何达到语言上的6分,甚至更高的分数。从评分标准来看,将这一评分标准解读为6分是标准,而达到这个标准,学生的作文必须要做到语言的准确性。而到达这一标准后,做到多样性和灵活性的语言使用,考生就能达到更高的分数。

【语言的准确性】

中国考生的平均分不到6分,说明绝大多数考生在语言的准确使用上还存在很大的问题。最常见的是中国式英语的出现。

Chinglish

When we first fell onto the floor, …

People mountain people sea

以上两句是考生作文中出现的,这种情况的出现会导致考官完全无法读懂考生要表达的意思,而导致扣分。另外常见的语法错误还出现在以下方面,如主谓不一致,单复数不注意,句子结构错误,时态语态错误,搭配错误等等。如:

1. Children who is raised in impoverished families can generally deal with problems effectively in their adult years.

主谓不一致,is 改成are

2. At present, people tended to take private cares rather than public transport.

时态错误 tended改成tend

3. Grow up in a poor family makes some children feel they are not as capable as other children.

句子结构错误,grow是动词不能做主语,改成growing。

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篇1:体现汉字谐音特点的歇后语

全文共 839 字

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下面是小编为大家整理的体现汉字谐音特点歇后语的内容,欢迎阅读!

一根灯草点灯——无二心(芯)

一辈子做寡妇——老手(守),(网上的“终身寡妇”都有些谁?)

二十五两——半疯(封)

二三四五——缺衣(一)

二三四五六七八九——缺衣(一)少食

二两棉花四张弓——细谈(弹)

二姑娘梳头——不必(蓖)

二胡琴——扯扯谈谈(弹弹),(就象网上的“国共”、“统独”大战)

十二个时辰占三个字——身(申)子虚(戌)

十八岁的宫娥——正享福(想夫)

十文钱掉了一文——久闻(九文)

十五的月光——大量(亮)

十月里的桑叶——谁来睬(采)你,(对付硝烟诱饵的最好办法)

八十岁的老太打哈欠——一望无涯(牙)

沙滩上行船 —— 搁(起)浅了

没角的牛 —— 假骂(马)

没有赶庙会 —— 莫急(挤)

没有底的棺材 —— 不成(盛)人

没钱买海螺 —— 省些(吸)

怀儿婆过独木桥 —— 铤(挺)而(儿)走险

怀里揣马勺 —— 诚(盛)心

怀里揣棉花 —— 软(暖)心

怀里揣蓖子 —— 舒(梳)心

穷人买米 —— 一声(升)头

穷木匠开张 —— 只有一句(锯)

补锅匠栽筋斗 —— 倒贴(铁)

张天师下海 —— 莫(摸)怪

张天师跪在泥水里 —— 求情(晴)

张果老的驴 —— 不见奇(骑)

公鸡戴帽子 —— 官(冠)上加官(冠)

鸡脑袋上磕烟灰 —— 几(鸡)头受气

鸡啄蚂蚁 —— 正合适(食)

纳鞋底不用锥子 —— 真(针)好

纸做的栏杆 —— 不能依(倚)靠

纸糊的凳子 —— 不能做(坐)

纸糊的炉子 —— 过(锅)来就不行

纸糊的琵琶 —— 谈(弹)不得

驴皮贴墙上 —— 不象话(画)

拐子进医院 —— 自觉(治脚)

秀才做诗 —— 有两手(首)

秃子脱帽子 —— 头名(明)

八月的核桃——挤满了人(仁)

八百个铜钱穿一串——不成调(吊)

孔夫子搬家——尽输(书)

大葱拌豆腐——一清(青)二白

咸菜煎豆腐——有言(盐)在先

外甥打灯笼——照旧(舅)

嘴上抹石灰——白说(刷)

精装茅台——好久(酒)

猪八戒拍照——自找难堪(看)

怀里揣小拢子——舒(梳)心

小苏他爹——老输(苏)

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篇2:蒲公英的特点

全文共 462 字

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白白的种子,深黄的花朵。亲爱的朋友们你们知道这是什么植物吗?不知道吧?那我就来告诉你们吧!这种植物就是蒲公英

蒲公英一般生长在田间小路边,有磊有小,大的大约15厘米左右;小的大约4到5厘米左右。

远远望去,蒲公英像一把把小伞撑开着,它们争先恐后地吮吸着春天的甘露。

我蹲下身看着蒲公英,蒲公英的花是黄色的,像一个个小小的盘子。下面有许许多多的萼叶,它们像守卫兵似的,日日夜夜守卫着蒲公英的花。

蒲公英的茎是绿色的,根带一点点的红色,茎是蒲公英的支柱,就像柱子是房子内不可缺少的东西一样。

蒲公英的花骨朵有三种颜色,最里面是淡绿色的;中间的是白色,而最上面的是黄色的。

花的香味很奇特,一开始闻的时候非常的香,可是越闻越怪。闻久了,便觉得有点臭。

蒲公英的种子很有趣,是白色的。我先轻轻地一吹,一些种子就飘走了。然后我又使劲一吹,啊!好美啊,它们像一个个翩跹起舞的小姑娘。

蒲公英,我爱你,爱你的美丽,爱你的可爱,爱你的多姿多彩,更爱你那自强不息,种子到哪里就能生长出来的品格。这蒲公英的品格不正是激励我们不管走到哪里都要坚强地生存下来吗?

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篇3:中国艾滋病流行具五大特点

全文共 927 字

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——范围广,地区差异大。截至2005年11月底,报告艾滋病病毒感染人数累计超过3万例的有:河南和云南省;超过1万例的有广西、新疆自治区和广东省;宁夏、青海、西藏三省(区)报告数低于100例。不同地区的吸毒、暗娼人群感染率存在较大差异。新疆、云南、四川等省(区)部分地区的注射吸毒人群感染率超过50%;而江苏、浙江、内蒙古、辽宁等省、区注射吸毒人群感染率低于5%。云南、重庆、湖南、广东、广西、四川等省(区、市)的一些地区暗娼人群的感染率超过1%。

——三种传播途径并存,吸毒和性传播是新发感染的主要途径,注射吸毒和性接触已成为艾滋病传播的主要方式。既往有偿采供血人群中的艾滋病病毒感染者和艾滋病病人虽然仍占较大比例,但主要是1996年以前发生的感染。疫情评估显示,现有的艾滋病病毒感染者和艾滋病病人中,经注射吸毒传播占44.3%,经性传播占43.6%,经采供血、血制品传播占10.7%,母婴传播占1.4%。2005年新发生的病毒感染者中,经性传播占49.8%,经注射吸毒传播占48.6%,母婴传播占1.6%。

——艾滋病病人死亡情况严重。艾滋病病人主要临床表现为肺部感染、感染性腹泻、带状疱疹和口腔真菌感染,约1/3病人到艾滋病晚期或机会性感染较重时才接受治疗,影响疗效。2004~2005年,一些艾滋病病毒感染者进入发病高峰期,全国艾滋病病人报告数和死亡病例报告数大幅增加,全国报告艾滋病死亡人数占累计报告艾滋病死亡总数的63.4%。

——艾滋病由高危行为人群向一般人群扩散。 艾滋病正由吸毒、卖淫、嫖娼等高危行为人群向一般人群扩散。云南、河南、新疆等省(区)的部分地区,孕产妇、婚检及临床检测人群中的艾滋病病毒感染率已经达到或超过1%,已达到联合国艾滋病规划署界定的高流行水平。

——存在艾滋病疫情进一步蔓延的危险。公众对艾滋病的了解依然很低,很多人不知道如何保护自己免受艾滋病侵害。国家疫情监测数据表明,有45.5%的注射吸毒者共用注射器,11%的吸毒者有危险性行为。艾滋病在吸毒人群和暗娼、嫖客人群之间的传播加剧。感染者的流动成为艾滋病疫情加快传播的重要因素。此外,大量人口流动、性乱行为增加以及很多城市增长的性病发病,也都成为促进艾滋病蔓延的重要因素。

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篇4:描写一个人的特点的作文

全文共 608 字

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我们班有这样的一位同学:身穿一件深蓝色的羽绒大衣,把手插在口袋里,一副悠然自得的样子。炯炯的眼神凝望着无边无际的天空,仿佛在思考着哪道数学题。这一下子你可能认不出来他,别急,听我继续讲下去。

他是我们班最令同学们尊重的同学之一,他从不掩饰自己做过或者干过的任何事情,毫不掩饰自己的缺点。一年一度的班委竞选又来了,而他,参选了学习部部长。当开始竞选学习部时,只见他一大步一大步地走向讲台,开始了自己的“小演讲”。只见他的手在不停地搓着--他紧张时就会这样做。我们都把目光聚集在了他身上:“大家好,今天我要竞选的职位是学习部部长……谢谢大家。”他具体说了些什么我没听清楚,但有一句我记忆犹新:“也许,在大家的眼里,我并不是一个好学生,毕竟,我也是写过检讨书的嘛!”大家被他的幽默逗笑了,我在笑的同时,也在为他点赞。

我觉得他是一个人才。在四年级还是五年级的时候,我也不知为何,把圆周率小数点后一百位满满的抄在了一张便签纸上,可能是想炫耀一下吧。当时,我只见他走过来,滔滔不绝的背出了圆周率,把我纸上的几乎都背下来了,并且全部正确。我好像看到了火星撞地球一样,惊呆了:这位“同志”竟然这么牛!我不得不说他是人才了。后来,如果有人提到他时,我都会情不自禁地说:“哦,是他呀!”然后不得不肃然起敬起来,好像是在谈一位着名的大人物一样。

读到这里,你肯定知道他是谁了吧!没错,他就是我们班现任学习部长,大家最佩服的“同志”--张翌博!

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篇5:描写一个人的特点的作文

全文共 408 字

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【烦人的表弟】

我姑姑生了一个表弟,他的样子是蛮可爱的。可是,你不知道,他“高深莫测”,因此也发明了烦人的“三大招”。

NO.1:“半夜狼嚎”

这招可谓是“河东狮吼”啊!他会悄悄地睁开眼,并看着我们有没有睡觉,或者离开他。如果有,他就会尽最大的努力,“哇”的一声大哭起来,弄得左邻右舍、楼上楼下鸡犬不宁,像炸弹一样炸开了。

NO.2:“逼迫大法”

我表弟非常爱玩,可是我们也没有那么多时间陪她。于是,他因此发明了这一招。他会趁人离开之时一口气爬到床沿上,然后再等人回来,当人看他时,他就是一副要掉下去的样子,于是我们只好时时刻刻陪着他。

NO.3:“华丽酒奶”

他吃奶时一定要有人喂,可是他都已经八个月了,应该可以抓东西了,所以我们现在训练他自己一个人喝奶。但他就是不想,就是不肯,于是他就会把奶瓶里的奶在床上洒着,把床铺弄的像个地图,一直洒到人发现。当然,我们为了让他不要在床上乱洒,只好喂他喝喽!

唉,但愿他长大不要这样烦人吧。

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篇6:身边那些有特点的人作文800字

全文共 940 字

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帅哥

你一定认为帅哥都是长得很帅气的,不然怎么叫帅哥呢?不,不,不,在汽车上发生的这件事,就改变了我的看法。

星期一早上,我坐公交车去菏泽姑姑家。在曹县银座一上车,就发现车里的人并不多,只有十几个人。靠近车门的旁边坐着一个男孩,大概十五六岁的样子,头发稀稀疏疏的,就像没有收拾干净的玉米一样。脸上还起了很多小豆豆,哈哈,远远一看,就像一个榴莲,而且穿着一身很旧的迷彩服。我迅速地跨过中间的过道,坐到了前一排。然后掏出手机,玩起了游戏。

就在我玩得特别起劲的时候,忽然有人踩了一下我的脚。一抬头,发现就是那个长相奇葩的男孩。顿时我火冒三丈:“你凭什么踩我的脚呀?你没长眼吗?”谁知他竟也不讲理起来:“踩脚怎么了?我又没有踩到你的头,谁让你离我那么近了!”我极不服气地争辩道:“我和你隔着条过道,还不远吗?”车里的人也纷纷责备他,说:“你这孩子怎么这样说话,你踩到了别人,就应该给别人道歉!”他涨红了脸,挺着脖子嚷道:“怎么了,怎么了?我不小心踩到了他,难道要把我置于死地吗?”那一刻,我觉得他就是个茅坑里的石头又臭又硬,惹不起我还躲不起吗?好汉不吃眼前亏,我一转身,向后边几个空荡荡的座位走去。心想:这个人啊,不光是长得丑,心灵更丑。等下了车,我非要找表哥,狠狠地揍他一顿不可。

车快要到站的时候,我狠狠地瞪了他一眼。甚至想:你只要敢和我一起下车,就饶不了你。谁知道,他还真的和我一起下车了。一下了车,他就立马换了一副面容。笑了笑对我说:“小朋友,还在生我的气吧?对不起!对不起!现在你看一看你的背包。”“背包?背包怎么了?”我把背包往前一拽,只见上面有一个被刀划过的大口子。这肯定是被……我终于明白了,刚才有小偷趁我玩手机时,划开我的背包,好险啊!幸亏他提醒了我,要不然,我三千多买的平板就泡汤了!那一刻,我感到特别地惭愧,真不应该那样对待他。我红着脸对他说:“请您原谅,谢谢你。”再次打量了一下他的样子,竟然还是双眼皮,个子还不赖,不胖不瘦。头发也没有那么稀疏,看得挺顺眼的。他笑了笑,没说什么,甩了一下头发,大手一挥,转身走了。我突然发现,其实他还挺帅的。

在路上,我默默地想:帅哥应该分两种,一种仅是外表长得帅气,而另一种则是长相虽然平凡但心灵却十分美好的。我觉得后者才是真正的帅哥。

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篇7:关于霜降节气的特点

全文共 896 字

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太阳到达黄经210度时为霜降。时值公历lO月23日或24日。此时气候已渐寒冷,-夜晚下霜,晨起阴冷,开始有白霜出现。一天中温差变化很大,常有冷空气侵袭,而使气温骤降。

露凝结为霜而下降,所以称之为霜降。霜降是秋季的最后一个节气,是秋季到冬季的过渡的开始,最低气温可达到OcC左右。霜是近地面空气中的水汽在地面或植物上直接凝华而成的冰晶,色白且结构松疏,霜遍布在草木土石上,俗称打霜。经过霜覆盖的蔬菜,吃起来味道特别鲜美。

霜降三候为:“一候豺乃祭兽;二候草木黄落;三候蜇虫咸俯。”这是说此节气中豺狼将捕获的猎物先陈列后再食用,大地上的树叶枯黄掉落,蜇虫也在洞中不动不食,垂下头来进入冬眠状态中。

霜降是秋季的最后一个节气,是秋季到冬季的过渡节气。秋晚地面上散热很多,温度骤然下降到0度以下,空气中的水蒸气在地面或植物上直接凝结形成细微的冰针,有的成为六角形的霜花,色白且结构疏松。霜只能在晴天形成,人说“浓霜猛太阳”就是这个道理。

霜降节气含有天气渐冷、开始降霜的意思。东北北部、内蒙东部和西北大部平均气温已在0℃以下,土壤冻结,冬作物停止生长,进入越冬期。纬度偏南的南方地区,平均气温多在16℃左右,离初霜日期还有两到三个节气。在华南南部河谷地带,则要到隆冬时节,才能见霜。当然,即使在纬度相同的地方,由于海拔高度和地形不同,贴地层空气的温度和湿度有差异,初霜期和霜日数也是不一样的。

“霜降始霜”反映的是黄河流域的气候特征。就全年霜日而言,青藏高原上的一些地方即使在夏季也有霜雪,年霜日都在200天以上,是我国霜日最多的地方。西藏东部、青海南部、祁连山区、川西高原、滇西北、天山、阿尔泰山区、北疆西部山区、东北及内蒙东部等地年霜日都超过100天,淮河、汉水以南、青藏高原东坡以东的广大地区均在50天以下,北纬25°以南和四川盆地只有10天左右,福州以南及两广沿海平均年霜日不到1天,而西双版纳、海南和台湾南部及南海诸岛则是没有霜降的地方。

北宋大文学家苏轼有诗曰:“千树扫作一番黄,只有芙蓉独自芳”。南方地区气候温和,霜降期间,田畴青葱,橙黄桔绿,秋菊竞放,一树树芙蓉盛开,把南方大地打扮得更加艳丽。

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篇8:小狗的特点作文

全文共 310 字

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我奶奶家有一只小狗,它一天到晚把舌头拖在外面,好像要吃什么似的。两只眼睛特别有神。全身黄毛,摸上去软绵绵的。一条又粗又短的尾巴,不停地摇摆着。

这是一条十分美丽的哈巴狗。它的个子不大,雪白的卷毛覆盖着全身,把小脸也遮住了,看上去像一头小绵羊。它有一对大耳朵,但是尾巴很短,几乎完全隐匿在卷毛之中。

这条够的腿很短,奔跑的时候步子又快又小,十分有趣。它只要一发现一张彩色的纸片,就用后腿支起全身,两眼盯着你看,表示恳求

抓住和其他狗不同的特点,比如说的毛很长,是白的,你可以写:雪绒般的毛就像棉花那样多,非常的油滑。

再比如说那时一条狼犬,你可以写:尖尖的耳朵,小刀般粗的尾巴,面带冷酷的脸色,威镇四方,威风凛凛。

[小狗的特点作文

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篇9:身边有特点的人作文800字

全文共 815 字

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可爱的“猪”爸爸

一头又肥又不太勤快,但有超强能力的可爱猪、猪可爱,这不是在说我爸爸吗?

我的爸爸有一个像西瓜似的大肚皮,而且巨大的“西瓜”还总是耷拉在肚脐下面,对于这么个大西瓜,他自嘲自己有个猪肚子,表示很无奈。可我却特别喜欢它,因为它软软的,鼓鼓的,坐上去晃悠悠的,十分有趣好玩!我从小就爱趴在爸爸的“猪”肚皮上玩。

为什么说我爸爸不太勤快呢?因为他上班回来陪我玩会后,就很快会睡着,“呼噜呼噜”睡得香甜极了,连洗澡还得妈妈催。而且他从来不主动干家务活,总要我妈妈安排他去干活他才知道要干什么。如果妈妈有两天不在家的话,回到家的第一句话一定就是:你怎么把家里搞得跟猪窝一样。

在我妈妈眼里,爸爸就是一个超级大吃货。妈妈有时炒好菜会抱歉地说:“不好意思,我今天发挥失常,做的菜不好吃。”可爸爸尝了一口却总是美滋滋地说:“非常好吃!”而且“唏哩呼噜”几下子就把碗里的饭菜吃了个底朝天。所以,和爸爸在一起吃饭,总能胃口大开,让我觉得家里的饭菜美味可口,顿顿“大餐”。

虽然我的爸爸在生活上有这么多的小缺点,但是他在学习和工作中却有着超强的能力。他小时候上学时经常考100分,所以,只要我有不懂的问题向他请教,爸爸总能在愉快的聊天中,轻而易举地帮我化解开。当他把问题给我讲明白后,会让我茅塞顿开,所以我当然很喜欢和爸爸聊天啦。

在工作中,爸爸也是相当厉害的“猪坚强”,公司的难题只要他出马,便总能迅速解决。我对爸爸的这种超强能力非常自豪,也佩服得五体投地。

平时生活中,爸爸对我也是百般呵护。在夏日炎炎下,用他高大的身体为我挡住阳光;在夏天有空调的地铁上,用他胖胖的身体为我挡住寒冷的风;在冬天上学的路上,用他大大的手紧紧地抓住我的手,给我带来温暖。爸爸的爱虽然没有妈妈的爱那么细腻,但是,他的爱更像一把伞,为我遮风挡雨。无论发生什么事,他都会陪伴我,保护我,永远都是我坚强的后盾,永远都是对我最好、最疼我的人。

父爱如山,我爱我可爱的肥“猪”爸爸。

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篇10:描写一个人的特点的作文

全文共 399 字

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【贪吃的老爸】

我有一个十分贪吃的老爸,饭量天下无双。

有一次,爸爸和他的朋友一起去吃拉面,每人一份。我觉得拉面不符合我的口味,我就从旁边的饭店点了一份千里香混沌,而那一份拉面自然就给了爸爸啦!爸爸的“灾难”来了,妈妈也吃不下去了。我以为爸爸也吃不下去了,爸爸竟然出乎我的意料。他接二连三地把我们吃剩下的面条都被吃光了,饭店里的人都用奇怪的眼神看着老爸,我也看得目瞪口呆。

还有一次,我爸带着我和妈妈一起去天山明珠饭店。老爸点了很多菜,我妈催促道:“好啦,好啦,不要再点了,不然吃不下,太浪费了。”我爸爸反对道:“没事,没事,我吃得下。”菜上来了,我和老妈吃了一道菜,但老爸“横扫千菜”,把所有盘子里的菜吃了个“片甲不留”。

终于到家了,我去找矿泉水喝,可水不见了,仔细一看,老爸在一边吃着瓜子,一边喝着矿泉水呢!莫非他还没有吃饱?瓜子吃完了,他就拿冰淇淋吃了起来……

唉,我的老爸太能吃了,就是个超级吃货。

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篇11:狗的特点

全文共 867 字

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令我最遗憾的事莫过于此了。

也许我是天生“克禽”的,“栽”在我手中的动物,没一个有好下场。

第四次养动物,也是最后一次养动物了。

那个倒霉蛋是一只刚满月小,深黄色毛,那个尖尖的小耳朵耷拉下来,跑时,耳朵一上一下的,很好玩。

它叫“牛奶”,名字是我起的,因为它最爱喝牛奶,我一叫“牛奶”它就会跟过来,于是,“牛奶”就成了它代号。

我每天教它最多的就是“做狗”之道??无非是训练它一些“讨好”人的事。

为了让它讨好奶奶,我一字一句的对它说:“不能随地大小便。”可它,“上课”时不认真听讲,东张西望,还不时臭美地用爪子把它那张可爱的脸从上到下从左到右“洗”一遍,我气极,又无可奈何。暗想:“如果它去上学,一定是考倒数第一的料”。

过了两天,我像带婴儿一样教它一些东西。我带它出去,喊了一路“牛奶”,总算到了目的地。

几天之后走路是不用教了的,它已能跌跌撞撞了。于是,我在随后几天之内,定下了更高的要求。就教它上楼梯,因为我总不能天天把它抱上抱下吧,它也应该自力更生了。谁知,它实在太“脆弱”了,或许因为它年纪小,一个阶梯对它说就如同登天。可怜它用足了吃奶的劲,将前腿放在了一个阶梯上,后腿却上不去了。全身呈倾斜状。终于,它坚持不住,一股脑儿的摔了下来。十分费力的站起来之后,再也退缩不前了,它在原地打转儿,还呜咽着在向我撒娇。任我威逼利诱,就是不再攀登半寸,我无奈的摇了摇头:“看来你是经不起生命的坎坷与挫折。”

退而求其次,我决定让它加强营养“身体是革命的本钱嘛”,可“牛奶”十分挑食,除了牛奶一概不吃,倒有点富家子弟的味道,大有不是山珍海味不吃的架式。有几天家中奶粉短缺,只好用稀饭代替,可它只在碗边嗅了嗅,转身就走,那份不屑,又有些不满。“唉!这么挑食,真不是条乖狗狗,一定会营养不良,一定会瘦弱,我不禁哀叹:“何时它才自立成为我理想中健壮,威武的好狗啊!”

可是,没等我教会它如何上厕所,如何上楼梯,如何让它顺利“断奶”。它就离家出走了,它也许是受不了这么苛刻的条件,那么繁多的规矩。这时,我才明白过来,它是一条小狗啊!

[2017狗的特点200字作文

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篇12:作品特点

全文共 367 字

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韩素音的作品主要取材于20世纪中国生活和历史,写作内容基本上都是关于中国的过去、今天和未来。在特定的年代中,韩素音以英文写就的作品就像一个个出口,为全世界了解中国提供了可能。韩素音的中国情结,令她的作品中蕴藏着对中国深刻的了解。

韩素音的作品尽管描写的是她的个人家庭、家族生活史,但背景却是极其广阔的社会历史风云。她从个人和家庭的经历,衍生出历史事件和社会环境对她父亲、她家庭和个人的影响。书中所涉及的人物,都确有其人,并非作者杜撰,只不过是将有些人物改名换姓而已,以免引起误会或麻烦。而当谈到写作的动机时,韩素音说,是让那些对中国茫然不知或知之不多的外国读者有机会了解中国历史和中国人民。她的作品具有对待历史的独特角度,她把个人经历和现代历史发展过程巧妙结合在一起,而其文字也具有优美、刚健和清新的独特风格。

[韩素音:世纪传奇女性作家

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篇13:描写春天的特点词语

全文共 844 字

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春天即将到来,大家有什么词语去形容春天呢?下面是小编为大家准备的描写春天的特点词语,欢迎大家阅读。

春光漏泄 柳枝泛绿,透露了春天带来的信息。喻指秘密或男女的私情被泄露出来

春华秋实 华:同“花”。春天开花,秋天结果。形容人的文采和德行。也形容事物的因果关系

春去秋来 春天过去,秋天到来。形容时光流逝

寸草春晖 寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。形容子女报答不尽父母养育之恩

柳绿花红 形容明媚的春天景象

漏泄春光 原指透露春天的信息,后形容泄露男女私情

春冰虎尾 踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。形容处境非常危险。

春风和气 春天和煦的春风吹拂着人们。形容对人态度和蔼可亲。

春光明媚 明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

春花秋月 春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

春晖寸草 春晖:春天的阳光;形容父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;形容子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

春回大地 好象春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。

春兰秋菊 春天的兰花,秋天的菊花。形容各有值得称道的地方。

春暖花开 本指春天气候宜人,景物优美。现也形容大好时机。

春色撩人 撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

春色满园 园内到处都是春天美丽的景色。形容欣欣向荣的景象。

春山如笑 形容春天的山色明媚。

春深似海 春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

春生夏长,秋收冬藏 春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦形容事物的发生、发展过程。

春笋怒发 春天的竹笋迅速茂盛地生长。形容好事层出不穷地产生。

春蛙秋蝉 春天蛙叫,秋天蝉鸣。形容喧闹夸张、空洞无物的言谈。

春意盎然 春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。

花香鸟语 鸟语:鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。

和风细雨 和风:指春天的风。温和的风,细小的雨。形容方式和缓,不粗暴。

虎尾春冰 踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。形容处境非常危险。

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篇14:写一个特点鲜明的人作文500字

全文共 488 字

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她是位性格多变的人

人的性格是各种各样的,但她却把许多性格融合在了自己身上。

严肃

她总是那么一丝不苟。学习时,从来不怠慢,一副冰冷冷的样子,不苟言笑。旁人怎么打扰她,她也只做自己的事,沉浸在自己的学习世界里,让人不得不佩服她的毅力。对于他人的无聊问题,回答不能再简短了:“你干嘛呢?”“写作业。”“陪我玩会儿吧?”“没空。”……她对自己的学习要求很严格,对他人也一视同仁,一副大公无私的样子,和他在一组的同学深有体会的,我这里就不说了。

开朗

一下课,她就像变成了另一个人。同学们在一起玩耍,唯能听见她那“诡异”的笑声。她爱笑,只要谁说一句略带趣味的话,她就“哈哈”笑个不停。那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁洁圆圆的,闪出一种难以形容的愉快光芒,快活地露出两排的雪白的牙齿。还不时撇撇嘴,扮个鬼脸,让人忍俊不禁,大笑不已。

平静

她的另一面便是一位安静的女孩儿。对人说话总是细声细语的,且极有礼貌。如果不小心碰了别人一下,他会连声道歉;当别人来座位找她时,便主动让座;有时别人帮助了她,又极为诚恳的道谢……这样的女孩儿,怎能不招人喜爱?看起来家教极高。

不同的性格,不同的风采。她是谁呢,你猜猜看。

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篇15:排比的特点

全文共 647 字

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值得注意的是排比必须是三个或三个以上的短语或句子排列在一起,这是辨别排比的一个依据;另外还要注意,三句的内容要相关,语气要一致辞。归纳起来,排比有以下特点

1、内容集中,增强气势;2、叙事透辟,条分缕析;3、节奏鲜明,长于抒情。

排比的种类: (中小学生了解即可)

1.成分排比即一个句子中的一些成分组成排比。例如:

这些云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。(三上《北大荒的秋天》)

2.分句排比即一个复句的各个分句构成排比。例如:

雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!(四上《九寨沟》)

3.单句排比例如:

春联中有的描绘了美丽的春光,如“又是一年芳草绿,依然十里杏花红”。有的展现了祖国欣欣向荣的景象,如“春回大地千山秀,日照神州百业兴”。有的歌颂了劳动人民幸福生活,如“勤劳门第春光好,和睦人家幸福多”。更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿,如“梅开春烂漫,竹报岁平安”。(四上《春联》)

4.复句排比。例如:

也许,就在不远处,有一只体态粗壮的金丝猴,正攀吊在一棵大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许,会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来,还没等你看清它们,又消失在前方的丛林中。也许,你的运气好,会在远处密密的竹丛中,发现一只憨态可掬的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许,你还会看见一只行动敏捷的小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋地照镜子。(四上《九寨沟》)

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篇16:人物特点描写作文

全文共 671 字

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传说中,在一年三十六班和一年三十五班有一位神奇的老师,那就是李老师,我们的数竞老师。他戴着一副小小的眼镜,帅气的头发、强悍有力的大手、言语犀利的批评,外加有方的教导,让我们上他的课欲罢不能。

在数竞课上,李老师那风趣幽默的语言,总是让我们捧腹大笑。就说李老师发明的几个新词,特有意思,听我慢慢道来。

那是一个寒冷的冬天,李老师却穿一个短袖,这是李老师个我们的第一印象,他很个性,而且版书写称得上是狂草。在讲第一道题是,那是一道足以难倒万人的数学题,只听李老师自言自语道,这道题太猪脑了,看看,连正确答案都给了,不猪脑吗?老师一说这个,使我们哄堂大笑,经过李老师的讲解,这道题很快就做出来了,竟然不费吹灰之力。此时大家都很佩服李老师的智慧了才能。

在这次课时老师留了一张卷子,在下次课发的时候,我们的动作极为缓慢,李老师忍不住大声说出了一句话:你们的动作别像老太太似的,给我快点发卷子。此时班级又是一阵哄堂大笑。

当老师发现他们的动作实在是太慢了,老师就把卷子拿到了手里,说:你们太慢了,我来发,这是今天我第一次发卷子,大家自己来取。当老师念到,XXX同学成绩时,总不忘调侃的说道,去掉一个最高分0,去掉一个最低分0分,你的得分为0分,在大家的哄笑声中,卷子就发完了。

新课已经开始讲了,可是有的同学就是不听课,老师就说,你就闭门造车吧,你的车造的像火柴合似的,一脚踩扁仨。

这就是我们的数竞老师李老师的风趣教学,它不仅能让我们全神贯注的听讲,也能让我们的智商大大的提高,也能让我们对数学产生浓厚的兴趣,这就是李老师,一个风趣幽默的老师。

[人物特点描写作文

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篇17:公文的特点

全文共 1156 字

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公文作为一种特定的文书材料,具有特定的功能,因而也就具有自己的特点。公文的主要特点可以归纳为三个方面,即法定作者、法定效力和特定体式。

(1)法定作者

法定作者,就是指依法成立并能以自己的名义行使权力、承担义务的组织或个人。各级党政机关、社会团体和企事业单位,凡是依法建立并合法存在的,均可依据自己的职能和权限范围制发文件,它们都是公文的法定作者。

公文大多是以机关的名义制发的,但有时也以领导人名义制发,如命令、议案等文种,都在文件上签署个人的姓名。领导人是由法定组织通过选举、委任等法定程序产生的,以领导人名义发布公文,是代表其所在机关依法行使职权,所以他们也是公文的法定作者。

公文的撰拟,一般由秘书或业务部门人员起草,有时组织写作班子分头执笔。这些草拟公文的人员,都不能视为公文的法定作者。他们是机关的代言人,是受命写作的。法定作者这一特点,体现了公文高度的严肃性。任何未经法定程序核准的组织不得制发公文,也不允许任何人假冒法定组织发布公文。伪造、变造国家机关公文的,将按扰乱公共秩序罪依法惩处。

(2) 法定效力

公文法定效力的大小取决于两方面:一是制发机关地位的高低和职权范围的大小;二是公文内容的重要程度。此外,公文的法定效力具有一定的时间性,被称为公文的时效。

公文是处理公务的工具,是机关的喉舌。制发公文,是各级机关根据其合法地位行使职权的一种重要形式。公文的权威性和行政约束力,来自它的制发机关的权威和合法地位,如党中央、国务院的文件体现了党和国家的意志,具有最高的权威性;省委、省政府的文件在全省范围内具有法定效力。又如法规性、指挥性公文,其法定效力高于一般的知照性、事务性公文。另外,没有一份公文是永远有效的。随着形势的发展、情况的变化,旧的文件就会被新的文件所代替;某项工作一旦结束,那么相关的公文也就完成了它的使命,不再具有现实效用。失去现实价值的公文,经立卷归档,可以发挥历史效用,以备查阅和参考。

(3) 特定体式

特定体式,就是指特定的体例格式,包括统一的种类、名称、格式以及办理程序。为了维护公文的权威性、严肃性、准确性,提高办事效率,党和国家作了许多具体规定,撰制公文时必须严格遵守。

《党政机关公文处理工作条例》规定了行政公文的种类及其名称。每一种公文,都有特定的适用范围,具有特定的作用。公文撰制者必须正确地选择和使用文种。

公文的格式,指公文的结构要素及其编排形式。结构要素有的属于必备要素,如标题、正文等;有的属于附加标记,如秘密等级等。编排形式,包括各组成要素在页面上的安排以及用纸、字体等方面的要求。

公文有一整套独特、固定的处理方式,这就是办文程序。如收文办理包括签收、登记、初审、承办、传阅、催办、答复等程序;发文办理包括复核、登记、印制、核发等程序。这些程序都不能随意省略或颠倒。

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篇18:描写樱花特点

全文共 574 字

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我们急急忙忙地来到了公园,就为了早早地观赏到那美丽的樱花。一进门,我们便被它们所吸引。两旁的主干道上种满了淡淡的樱花,开得正盛,有一种浪漫的感觉。

樱花的种类和颜色也各有不同:有粉红的,有白的,有……,真让人眼花缭乱啊!这时,我听到两位旅游者的谈话:“恩!樱花真美啊!”“是啊!是啊!也不枉我千里迢迢地来到这里啊!” “听说中山公园,春天有沱棠、紫藤等,接着夏天就是牡丹、芍药、玫瑰、月季、紫薇……相继开放,直到深秋的桂花、菊花,冬天的山茶、梅花,一年四季鲜花满枝。”听了他们的话,我感到十分自豪。于是,我沉思了:要是中国到处都那么美……“姐姐!姐姐!”“什么事啊?”妹妹“娇娇”的话打断了我的沉思,“姐姐!你快看啊!蝴蝶!蝴蝶!”“蝴蝶又怎么了!”我抬头一看。哇!大大小小的、各种各样的蝴蝶非来飞去。有些停在樱花树上,点缀了樱花;有些则在游人的身边飞舞,真好玩!

逛完樱花游园会,我们来到了小吃店,品尝了具有各种风味的地方小吃。吃完后,我们又去看在樱花会期间纷纷登台亮相的节目,乡土气息浓重的民间艺人演出、精彩的气功、魔术、杂技、驯兽表演往往又引得游客兴致大发。同时,还有许多文艺团体也在此期间奉献形式多样的精彩文艺节目。就这样,我们买了一些名、优、土、特产品,有些当作旅游纪念,有些送给亲朋好友。

第二天,我们恋恋不舍地离开了青岛。

[描写樱花特点作文

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篇19:人物特点

全文共 531 字

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镜子里的我:葡萄般的眼睛,还有一个樱桃小嘴,再加上香蕉般弯弯的眉毛,这,就是水果般的我,但是我有很多罪行哟!请听我细细道来:

第一项“罪行”朗读太好罪:

每当老师要叫人朗读时,“刷刷”几乎全部人几个小手都伸了出去,却唯独我,可我偏偏就被老师叫起来。有人会说,被老师单独叫到朗诵,会不好?其实,不叫到还好,一叫就变的不好了!这时,我总感觉“四面楚歌”东南西北,都有人朝我抛白眼!命运悲惨!

第二项特大“罪行”赖床罪:

“还不快起床!”这已经是我妈地N次叫我了,但我还是无动于衷,依旧躺在床上,这时,我妈又叫了,没办法,我只好慢慢悠悠地起床,对着我妈说:“我会起来就行了,难道你没听过一句话:早起的鸟儿有虫吃,早起的虫子被鸟吃!所以哩,有时候我会觉得懒一点也是好的,至少不会被“鸟儿”吃!”“你——这是什么坏道理,快起床,不然你就出去!”这时,我妈肺都气炸了。没办法,我只好以乐观的态度去应对。

第三项特特大“罪行”马虎罪:

唉~我正捧着明明能够考98分的试卷,但却考了89的试卷唉声叹气,马虎死人不偿命呀!原本以为“√√√”但却都“×××”为了这个,妈妈没少说我,真是悲哉悲哉呀!

活泼是我的天性,开朗是我的性格,认真是我的目标,这就是我——一个称不算完美的我,但还算完美的我!

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篇20:描述母亲性格特点600字

全文共 601 字

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走在路上,望着母亲那熟悉的面孔,我不禁感到十分陌生,这是因为母亲这五年来不是在北京工作就是在深圳工作,我俩在一起的时间不超过一年,怪不行我感到有些陌生。

来到了姥姥家时已经开饭了,我们便坐到桌旁开始吃饭。可能真的是分开的时间太长了,母亲还是把我当成是五年前的那个小孩看待。在饭桌上,母亲一会儿帮我夹菜,一会儿帮我舀汤,弄得哥哥笑我是家中的小皇帝,让我很是不好意思。我狠狠地瞪了母亲一眼,母亲不好意思地笑了笑,便把筷子放下,但还是时不时地说:“不要光吃肉。”“多吃蔬菜对身体有好处……”

终于熬到了11:00,我迫不急待地拉起妈妈向家走去,或许是我太累了。回到家我倒头就睡。不久,在朦胧中,我发现一个人来到我身旁。睁开眼,原来是母亲,母亲用手抚摸着我的身体,还不时拍拍,仿佛在哄小孩子睡觉。这时我不禁想起母亲微白的头发和满脸的皱纹,想起了每天中午12点15分准时响起的电话,想起她每次回家对我的热烈的拥抱。也想起了电话上我的敷衍了事,在家中我的蛮横无礼,最后,我还想起了母亲每次离别时的泪珠。唉,母亲为我付出了她的一切,而我却没有任何的回报,我让母亲失去了太多,还好,旧的一年已经过去,新的一年中,我一定要享受伟大的母爱,也一定回报给她一份爱。

突然,四周炮声响起,五颜六色的礼花照亮了天空,这时,妈妈喃喃地说:“呀,回得太着急了,竟忘了给儿子买炮。”我笑了笑,在心里默默地说:“没有关系,有了爱就有了一切。”

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