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竖起大拇指这篇作文(热门20篇)

如果原文以记事为主,续写部分应该是事件得自然延伸,做到中心事件不变,叙述人称不变,也就是依照原来的叙述角度,围绕中心事件来续写新的情节。下面小编为你们带来了一些关于竖起大拇指这篇作文优秀作文,仅供大家参考,希望能帮助到您。

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为自己竖起大拇指作文500字

全文共 511 字

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今天,老师叫我们回家做一个降落伞。放学后,我快马加鞭,三步并作两步,立马回到了家,制作降落伞。

需要的材料是:桌布、飘带和线团。

我先要做飘带。怎样做飘带呢?其实很简单,只要像折扇子那样折就好了,折得宽度大约是一厘米,特别简单。

我拿出飘带开始折叠,折了有十分钟,一米多长的飘带快做好了。可是,悲剧不幸地降临在我身上,散了!因为飘带不像纸张,很坚硬,可飘带很软。那怎么办?重折呗,唉!

我又重折了一遍,“呵呵,终于要成功了!”我龇牙咧嘴地自言自语。可是,悲剧又再一次上演了,不是折斜了,就是折了两厘米甚至更宽,我目瞪口呆,眼珠子都快掉出来了。

在我最需要帮助的时候,妈妈却泼了我一盆冷水,可妈妈的这盆冷水泼得好,泼得妙,泼得青蛙呱呱叫。我折得有些不耐烦了,妈妈语重心长地说:“做事要有恒心,爱迪生发明电灯,经历了几千次的失败,依然没有放弃,最后成功了,发明的东西造福于人,你也应该向爱迪生那样,有坚持不懈的精神,不是吗?”我羞愧难当,恨不得立马找个地洞钻进去。

我又继续折,一共失败了二十次,最后终于成功了,我喜出望外,高兴得合不拢嘴。

做人就是应该有坚持不懈,永不言败的精神,成功不是么容易的,必须要不断的努力,才会得到你想要的结果!

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篇1:为自己竖起大拇指作文900字

全文共 892 字

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打开记忆的相册,回忆着曾经的点点滴滴那一幕幕精彩的瞬间好似一颗颗流光溢彩的珍珠,一颗缀连着一颗,串成了一条快乐而美好的回忆。

几年前的一次经历使我久久不能忘怀。

那是一次期末考试,老师在考试前喋喋不休的把学习的内容帮我们巩固了一遍,并且常常叮嘱我们要在考试时尽自己最大的努力去做,最好超常发挥,我们就在这种紧张的气氛下开始了学期最后的冲刺。

时间总是那繁忙,常常匆匆而去再也不回返了。很快迎来了激动人心的考试,预备铃声响了,我开始紧张起来,心也砰砰直跳,好像做了什么亏心事儿。不一会儿,发下了试卷。我的心也随着时间跳得更厉害了,手也情不自禁的抖动起来,我快速将卷子浏览了一遍,想起自己都复习过了,心里才得到一些安慰,面对老师的期望,我不再多想,一头扎起了题目中,题目好像一座座高山,很难翻越,忽然有一道题难倒了我,17亿怎样用科学计数法写,顿时,我蒙了,脑子一遍空白。我绞尽脑汁努力地回想,终于有了一点点思路,最终我成功的算了出来,于是我提高了战斗力,艰难地攀上一座座山峰。

后来的几个题目是我的拿手好戏,太容易了,我不管三七二十一,三下两下将题目做完了。大功告成,看着做完的试卷,我悬着的心落了下来。刹那间,我想起了妈妈说的话:“做完作业要学会认真检查,这样才能在考试中取得优异的成绩!”为了在前十名,我豁出去了,于是,我再一次的在题海中穿越。不一会,我就检查到最后一面,心里感到无比的喜悦。我格外和开心,忽然,一个小小的错误引起了我的注意,在这题的最后一个步骤竟然将二加四写成了八。哎,我立刻改正了错误。“好险!”我心中暗暗的想。

“叮叮”铃声响了,我放下手中的笔,依依不舍的离开了教室,但我心里却充满了希望,后来,在家中的几天我都在思考考试的事情,心里有说不出的期待,终于要发试卷了,那天天气十分晴朗,心情也格外兴奋,到了学校我,老师郑重其事的宣布:“€讇祝瑎讇住嘌窃谡獯慰际灾械那笆碧苏庑野蛋底韵玻诖蠹艺粕形腋械揭恢智八从械幕独帧?

回到家中,我自豪的将这个好消息告诉了爸爸,妈妈,情不自禁的,我为自己竖起大拇指

我相信,我还会进入前十名,还会为自己竖起大拇指的!

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篇2:我为蚂蚁竖起大拇指作文500字

全文共 505 字

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蚂蚁,大自然中最常见的昆虫之一。它个头很小,还没有小指的指甲盖那么大。然而,就是这微小的动物,它们的精神却让所有人为之震撼。

别看蚂蚁身体小,就以为它一定弱小。实际上,一只蚂蚁能举起一个比自己重5倍还多的东西,所以一群蚂蚁也就能举起与自己体重相差悬殊的重物。我曾做过这样一个实验:把吃剩的瓜皮放在蚁巢边,为了保证蚂蚁对这块瓜皮感兴趣,我特意浇上了一些糖水。我把一块瓜皮先放在蚁巢边,没过多久,便见几只蚂蚁跑过来吃瓜皮,其中还有两只跑回巢里报信去了。又过了一会儿,一群蚂蚁从巢穴中跑了出来,抬起找到的食物便搬到蚁巢边。然后,众多蚂蚁有的去享用食物,有的把食物想把瓜皮搬回家,但它们很快放弃了,大概是因为食物太大,搬不回去吧。我看了这一幕,高兴得跳了起来。

蚂蚁既有团结写作的精神,又有勇于牺牲的精神。我曾经看过这样一篇文章,写的是有一个草原上发生了火灾,蚂蚁被火围在土山上。眼看就要被火烧死时,蚂蚁突然抱成团,滚出了包围圈。当时我读到这里,惊讶得下巴都要掉下来了,真没想到小小蚂蚁居然如此聪明。同时,我想:那些抱在外面的蚂蚁为了集体献出了自己的生命,真是伟大!

蚂蚁的精神是可贵的,更是伟大的。蚂蚁,我为你竖起大拇指

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篇3:那一次我为自己竖起大拇指

全文共 427 字

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星期天,天空万里无云,春风拂面,爸爸妈妈带着我去湘湖玩。我非常高兴,在床上蹦来蹦去。

我们坐在爸爸的车子上,一路到了湘湖。到了湘湖后,我就不停的在那拍照,留做纪念,我看了看整个湘湖,我发现湘湖是个山清水秀,鸟语花香的地方。那里的湖很大很大,好像无边无际一样,湖里的水又清又凉。

我和爸爸妈妈来到了第一个游玩区,那是一条古街,里面有很人和东西。进门以后我看见土地公公和土地婆婆,我们连忙走进参拜,参拜好后我兴奋极了,又蹦蹦跳跳得出了门,。

逛好古街后我们又到了第二个景区——城山广场。那也是一个古老的地方,那里插的古时候的国旗,那里风景优美,有草有花,青青的红红的。当我正要上去玩的时候,我看见了一位白发苍苍的老奶奶,她一动不动的坐在那里,远远望去就像一座雕像立在那里。原来老奶奶要过马路呀!我心想:“不如我把老奶奶扶过去。”可是我越想越怕,但是我还是跑过去把老奶奶扶了过去。老奶奶连忙给我说:“谢谢小姑娘。”我说:“不用谢。”

回到家后,我自己为自己竖起大拇指

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篇4:请为我竖起大拇指六年级作文

全文共 828 字

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我最喜欢的运动那就是骑自行车,我现在已经是骑自行车的高手了,但还有一段感人的过去。

那是我还没接触过自行车,那从今年暑假的趣事说起,这一天妈妈买了一辆黑色的自行车,我马上就骑上了那辆自行车,我一大早就到了楼下宽大的操场上练习,我骑上了自行车,一下子就摔得把胳膊、膝盖青一块、紫一块的了。我再骑上自行车,这次感觉良好,骑了一小段就又倒下了。

这时我已经泪流满面,此时此刻我就如同一只雄鹰受到了大海的嘲笑;也宛如一只鲸鱼沉入了深不见底的大海;我也好像一只大象在象群中得到了他人的嘲笑。

我心情低落,就在我准备放弃的时候,妈妈就来到了我的身边,细心的劝导我说:“你如果现在放弃,就不可能会骑自行车。”我顿时感觉身体里面有一只小羊在跟我说:“坚持就是胜利!”

我现在重整旗鼓,此时的我好像失败而归的蝴蝶又开始了艰辛之路;我又宛如一只小海鸥开始了自己独一无二的一生。

我顿时感觉一股暖流流遍全身,我便开始了新的旅程,这次我永不言败,心里默念着:只要坚持,就不会失败。奇怪的是自行车居然听我的了,我叫它往左,它决不往右,我往右它决不往左,我像是将军在命令自己的士兵。不知不觉中,我学会了骑自行车。我现在就要感谢妈妈的指导。

到暑假的最后一天,小区举行了骑自行车比赛,随着裁判的一声令下,比赛就开始了,观众们群情沸腾,我也是参赛者之一,我心里仍然默念着那句话,“只要坚持不放弃,就不会失败。”我骑呀骑,骑呀骑,终于领先了对手,但他们还不放弃,我要向他们学习,我顿时感觉力气渐渐虚弱,但我还坚持着,但心里还是在默念着那句话,“只要坚持,就不会失败。比赛到了观众们最期待的时候——比赛到了白热化,观众的表情也激动起来。

比赛结束了,当裁判宣布比赛的胜利者是谁的时候。观众们的心情也变得淡定、沉着、冷静。

裁判说:“比赛的胜利者是我的时候,我很兴奋。我好像一匹骏马在成长。”

我明白了一个道理:坚持就是胜利,即使遇到挫折,也不要放弃,毕竟这是人生中得一次经历,长大以后的困难会比现在要难几百倍。

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篇5:那一次我为自己竖起大拇指

全文共 329 字

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那一次,我为自己竖起大拇指。我保护了一个弱小的生命,那就是茶花。

有一次,我在小区里浇花,隐隐听到了男孩子们说道:“今天玩什么,玩打仗游戏吧!”“那不行。”另一个男孩子说:“怕什么,怕它变成幽灵找你啊,你也太胆小了吧!”。另一个男孩子说完之后。从他们嘴里脱口而出的是一阵阵笑声。我了解他们,我知道他们说的打仗游戏就是把茶花花苞摘下来当子弹。我看看这小区里所剩无几的茶花花苞,又看看自己,我决心要当一次茶花保护人,来保护茶花。男孩子们跑了过来摘茶花花苞,我一跺脚,把水洒到他们身上,把他们都赶了回家。我走近茶花树,抚摸着它,给它浇水。还小声地说:“小茶花,你慢慢地长,我会保护你们的!”

那一次,让我怀念,让我快乐,让我开心,我情不自禁地竖起大拇指说:“我真棒!”

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篇6:为自己竖起大拇指作文500字

全文共 549 字

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竖起大拇指,是一个手势,它代表着夸奖、自豪、得意……它表达了一个人对另一个人的夸赞。就在今天,我对自己做了这个手势。

最近,我的爷爷老是喊腰疼,家里的家务活,如买菜、拖地、烧饭……都是我奶奶做,因此,奶奶每天忙得不可开交,没有时间休息。今天,这突发其想,想体验一下爷爷奶奶平时的生活,于是,自告奋勇地跟奶奶说了我的想法,奶奶听了,立刻说:“好啊!刚好让你好好学习学习生活。”我听了,浑身来劲儿,马上成交。

第一件事就是买菜。

我手里紧握住一张百元大钞,钞票都被手汗浸湿了。我四处张望着,生怕旁边突然冲出来一两个,把我的钱抢走。我在菜市场里跟着人流,慢慢挪动着脚步,眼睛一直盯着大大小小的铺子,有卖鱼的、卖鸡的、卖蔬菜、卖水果的……种类齐全。我买了三条鱼和一斤韭菜,拎着两个袋子回家了。

买菜任务成功完成后,接下来就到做饭了。

我打开煤气,点上火,待锅里水干以后,倒上点油,把鱼放进锅里,静等一会把它翻过来,加了点水,盖上锅盖,十分钟后,我打开锅盖,一看,鱼都烧焦了黑乎乎的,我把它端出来,用筷子夹了一小块,尝了尝,吃到一个硬硬的东西,吐出来一块,我的天哪!竟然是鱼鳞!我再一看鱼肚里,满是血水!我呆了,不过还好,我的韭菜炒蛋获得“广大群众”的一致好评,爷爷,也吃得津津有味,不停夸赞我。

我为我自己竖起大拇指。

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篇7:请为我竖起大拇指作文400字

全文共 459 字

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我,缪於桐,是个阳光的男孩,活泼就不用说了,帅气的脸庞,挺拔的鼻子外加炯炯有神的眼睛,乌黑的短发,你瞧,我够帅吧!对了,我把我的优点讲给你听,你可别被吓着啊!

“品学兼优”这个词你一定常常在人家口中听到这个词,它可是经常用来说我的。我们先来说“品”,我很诚实,是大家心目中值得信任的人。有一次考试我得了100分,我心里那个激动难以掩盖,评讲时,我依然认真听讲,但是有一道题目,老师并没有批出来错的,下课后,我二话不说就把试卷交给老师,让她批改,老师批了以后,在全班同学面前夸我是个诚实的好孩子,虽然把那个错误批改出来后,我只有94分,但是我并不难过,反而很轻松快乐。

我们再说说“学”,我学习可好啦!就说上一年期末,我就考了第一名,厉害吧!平时大家都叫我“缪九九”因为我语文经常考九十九,能一直保持跟满分差一点可不容易,这可都是靠我的努力得来的呢!

我不仅“品学兼优”还有很多爱好,弹吉他,下国际象棋,写毛笔字和画画都是我的爱好,你看我是不是“棋琴书画,样样精通”呢

你听了那么多,觉得我是个好孩子的话,就请为我竖起大姆指吧!

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篇8:请为我竖起大拇指作文500字

全文共 493 字

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我是一个好动的女孩。我爱涂鸦,家里的墙上贴满了我画的“名画”。涂鸦只是我的爱好,我最擅长的是拉小提琴。别看我小小年纪,我也考了八级哩!

我4岁时,妈妈带我去了音乐学校,里面有学古筝,吉它……走过第三间教室,我看见几个哥哥姐姐们在拉小提琴,优美的弦律深深地吸引了我。妈妈见我一直趴在门上不肯走,就问我:“你想学吗?”我点点头。从那时起,每个星期天我都会去学琴。

在我9岁时,香港之星全国青年邀请赛开始招人了。王老师推荐我和几个同学去参赛。当天定好了曲子,就开始了几个星期的强化训练。有时上完了2个小时的新课,还要留在老师家里练一下午的琴。在家里,有时候练得很晚,妈妈为了不影响邻居休息,门窗紧闭,在家里练习。

比赛的日子到了,虽说比赛曲子练了无数遍了,可我还是怕因为紧张而忘了谱子。在台下“观战”的我,见他们一个比一个拉得好,手心里都冒汗了。轮到我了。我定了定神,做好了准备。熟悉的音乐在我耳朵回响。终于拉完了!台下响起了一片掌声。

过了一个月,老师把奖牌和证书发给了我。这个奖牌和证书里包含了多少心血和汗水呀!今天我终于成功了。

台上一分钟,台下十年功。没有耕耘怎有收获。请你们为我竖起大拇指吧!

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篇9:那一次我为自己竖起大拇指

全文共 364 字

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一年级的时候,我的字写得很差,有时还得过好几次的“B”,因为那时候的字很差,所以我的自信心一天比一天弱了起来,勇气也下降了好多。那时,我就下决心:在暑假的时候,我要去暑假班上写字课!

于是,我把这个想法告诉了妈妈。妈妈点了点头,说:“好”。从那天开始,我就天天盼着暑假的到来,想把字练好,时间一天一天地过去了。终于,盼望已久的暑假来临了!

在上暑假班一天,我的字就进步一点点。我不气馁,坚持不懈。就这样,等暑假上完了,我的字也进步了不少。

在二年级的时候,老师还夸我,说我的字越来越好了。从那时起我的自信心变强了,写起字来也越来越有劲,有时甚至一写就停不下。

有一天,老师居然把我的本子拿出来展示,一边展示还一边说:“吴佳梦的字和以前比起来,就像两个人写的一样”。

我听了老师的话,喜滋滋的,还给自己竖起大拇指,心里想:其实我也很棒呀!

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篇10:请为我竖起大拇指作文800字

全文共 837 字

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四年级的我,人长得挺高,可就是还不会骑自行车,这让我在其他同学面前很没面子。因此,每当看到别的同龄人骑着车悠闲自在地从我身旁驶过,我羡慕极了,心想:如果我有一辆自行车并且也能骑着它,那该有多好啊!

这不,学期结束时,奶奶见我考试成绩不错,为了奖励我,便要求爷爷去街上为我买辆自行车,爷爷也是一口答应。经过千挑万选,我终于看中了一辆黄色的自行车,看着这辆心爱的自行车,我恨不得马上就能骑上它。一旁的爷爷看出了我的心思,笑眯眯地说:“走,回家练车去!”

一到家,我便在爷爷的带领下学起了车。我们来到自家屋后一条宽阔的水泥路上,刚双手扶住车把,我就迫不急待地跨过车,一屁股坐在了坐垫上,心想:大人骑车不都是这样的吗?而且他们还骑得稳稳的。他们行,我也行!嘿嘿,本大小姐马上就会骑自行车了。但是这哪是我能招架得住的啊,我连人带车“砰”地一声摔在了地上,那狼狈样让人忍俊不禁。“哈哈!心急是吃不了热豆腐的。”一旁的爷爷大声笑道。我爬起来,摸了摸生疼的屁股,瞪了爷爷一眼,坚定地说:“你可别小看了你的外孙女!”

这时,听到响声的奶奶也赶紧从屋里走出来,边擦手边问:“怎么了?怎么了?”我和爷爷默不作声,只是相视一笑,奶奶似乎看出了端倪,怪道:“好好教,别学了半天什么都不会!”爷爷听后,马上就像个乖巧的小孩一样,认真地说:“记住,骑车要讲究平衡,不能慌,蹬自行车时要快而不乱。你现在坐上去,我在后面保护你。”“明白!”我向爷爷扮了个鬼脸,马上“执行任务”。就这样,在爷爷的帮助下,我又一次跨上了自行车,这次可能是在爷爷的保护下,我竟平稳地骑了起来,也能做到时而快、时而慢,心里也没那么害怕紧张了。爷爷则在后面一直鼓励我:“加油,不用怕,我在后面看着呢,马上就会了。”在爷爷的鼓励下,我越骑越顺,越骑越自如。骑了一会儿,我觉得自己会了,便小心翼翼地转了个弯,耶!成功了!我好不得意!再扭头看看奶奶,她高兴地直为我竖起大拇指,连声说:“真棒!真棒!”

哈!我的努力没有白费,我也要为自己竖起大拇指!

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篇11:为自己竖起大拇指作文800字

全文共 801 字

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当天边泛出一抹红色,圆日蹦出海平面时,我已然站在师达偌大的操场上,开始了新一天的军训生活。

今天的军训内容是站军姿。我在心里暗暗庆幸:站军姿谁不会啊,原来军训这么简单。双脚分开60度,双手紧紧地贴着裤线,我得意的“享受”着温暖阳光的沐浴。可好景不长,我便感到了疲惫,迷离的眼睛开始四处张望,紧贴裤线的双手也渐渐放松了。突然,我的目光定在了一棵银杏树上。这时候的银杏才刚刚脱下了绿纱,换上了淡黄色的外衣,一阵风吹来,树上的叶子慌了神,从枝上滚落下来……

“干嘛呢!”教官大呵一声,吓得我心脏都快蹦出来了,我惴惴不安地等待着教官的训斥,没想到教官并没有说什么,只是用利剑般的目光瞪了我一眼,我羞愧地红了脸,迅速调整好站姿,继续一动不动地坚持着。

太阳公公不知何时已悄悄爬上树梢,炙热的阳光刺痛了我的双眼,背上的汗水如同一条条小溪,在经久不息地流淌着,额头上的汗珠顺着脸颊滴落到地上。我心里很清楚——自己快坚持不住了。正当我那被晒得有些发白的嘴唇微微张开,“报”字马上就要喊出口时,我又看到了那棵银杏树——树的周围已铺满了落叶,可那树上仍有一大部分的叶子还在坚持着,一直坚持着……我心中豁然开朗,那马上要说出口的话被我瞬间收了回去,我决定坚持。

烈日依然高悬,双腿早已麻木,全身上下仿佛每一个细胞都受到了疲惫与炙热的折磨,喉咙干得要裂开,但我已不再畏惧,我在心里告诫自己:坚持住,不能放松,我要像银杏树那样傲然挺立。

时间一分一秒的流逝着,我依然纹丝不动。“休息!”一声触人心弦的话语从教官口中传出,那一刻,地球的引力爆发出了它巨大的能量,随着一声声有气无力的长叹,所有人扑向诱人的地面。一阵凉风吹过,我不禁感慨,精疲力尽后的放松竟是如此惬意。

回首那段被汗水浸湿的时光,我为自己竖起大拇指,因为我经受住了考验,学会了坚持。我相信,在今后的道路上,无论遇到什么样的困难,我都会带着坚持上路,勇往直前,迎接属于我的成功。

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篇12:为自己竖起大拇指作文500字

全文共 516 字

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自己竖起大拇指,是一件值得骄傲的事。

记得那是一个下午,我在妈妈单位旁的一片空地开启了学单车之“旅”。这片地不错,没有大车辆,而且有一个“助力坡”,一个小小的下坡,中间有一个“减速”,在“终点”前没有转弯处,真是学车的风水宝地。

第一次练习开始了,我左手扶着柄,右手抓的死死的,随即一蹬,在“助力坡”下进行了一个较好的开头。我脚放慢了速度,哎呀!车身有一些不平缓,我右手死死的抓住,立即准备刹车,呲———似乎轮胎都磨漏气了,我知道车子不能快速中立刻减速。

汲取刚才的经验,我再次尝试,左手把着柄一起蹬,借坡进行平衡,车身还算平缓,我心里慢慢平静下来了,但并没有一直平顺下去,原本速度就不太快的车碰到了“减速带”井盖。我想冒一次险,狂蹬下去,速度快了许多,像将要脱僵的野马让人无法控制,但在“减速带”的帮助下,车速度慢下来了,可车身却缓不住。我惊心动魄的配合着车轮,就像急救手术一样,一点差误就会“丧命”,一路的小心翼翼中迎来了最后“急速转弯”这正是转弯口。在千钧一发之际,我将车身倾斜45°,使身体平缓,然后一波“大R”急刹车,随后咯噔一声,似乎心在怦怦乱跳,原来是车停住了。

在一次次失败中吸取经验,方可成功一次,我为自己竖起了大拇指。

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篇13:竖起大拇指初三作文

全文共 731 字

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生活中,有许多事情,它们像一群鱼,在我的脑海里游来游去,但有一件事,我想为自己竖起大拇指

记得那是一个暑假,爸爸妈妈给我买了一辆漂亮的红色自行车,在车身上,有一只可爱的小黄猫,我可喜欢这辆自行车了。

第二天一早,我就求着爸爸教我骑自行车,爸爸愉快地答应了。我们把自行车推到楼下,放在门前的空地上。我兴奋极了,一下子就坐了上去,对爸爸说:“老爸,你在后面扶我,我骑,行吗?”爸爸点头答应了。于是,我把脚板踩得“吱吱”响,飞快地向前骑去,爸爸在后面扶着。骑了一会儿,我觉得:原来骑自行车这么简单,我一下子就学会了。于是,我拍拍胸膛,骄傲地对爸爸说:“老爸,我学会了,你不用教了。”

“真的吗?”爸爸疑惑地问。

“是啊,我已经学会了。”我不假思索地答道。

“那,好吧。”爸爸点头答应了。

我跨上自行车,开始像刚才那样踩起了脚踏板。可事情并没有想像的那么顺利,我没骑几米远,就连人带车摔倒在地。哎呦!可真痛呀!我一看,摔出了个青色的“富士山”。我忍着痛,扶着自行车,找了张椅子坐下,一边抹眼泪一边想:别人都骑得那么好,我却没骑几步就摔倒了,我怎么就这么笨呀!这时,爸爸赶了过来,问我:“琬如,你没事吧?要不不练了?”

“不行,我还要练。”我咬了咬牙说道。我信心百倍地看了看自行车,又开始骑了起来。这次一下骑了十几米,我十分高兴。不过,天有不测风云,我一时失去了平衡,再一次摔倒在地,与地面来了个“亲密接触”。我没有放弃,继续练了起来,此刻在我的脑子里,只有“练,练,练,不停地练”这七个字,我从哪里摔倒,就从哪里爬起来,不知流了多少汗水和泪水……

通过几天的刻苦练习,我终于学会了骑自行车,我在心里默默地给自己竖了个大拇指!我也明白了:做事要持之以恒,不能半途而废,只有坚持才能成功!

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篇14:为她竖起大拇指作文500字

全文共 485 字

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一天,王小雨检查同学们的座位底下有没有废纸。突然,她发现冯梦云旁边的墙壁上多了几块醒目的墨水渍。她想:要是下午检查卫生时这块墨水渍还在,那我们班就得不到流动红旗了。不行,我一定要把它清理掉!

想到这儿,她拿起抹布擦起墨渍来。可是,墨渍不但没有被擦掉,反而变得更大了,她急得像热锅上的蚂蚁——团团转,心想:这下更糟糕了,我该怎么办?正当她一筹莫展时,想起了美术课上老师教的水墨画。于是灵机一动:何不画一棵大树呢?

说干就干,她先画树干。只见她一手沾满黑色的墨水,五指并拢,先弯下腰来从下往上轻轻地朝墙壁上拍去。等拍到高处时,她就仰起头,踮起脚尖,抬起胳膊麻利地一拍,一根粗壮的树干就完成了。接着她在树干上方左切切,右切切,一条条错落有致的树枝就被切了出来。然后她把另一只手涂上绿色的颜料,在树枝上拍下一片片树叶,不一会儿,绿油油的树叶就挂在树枝上了。最后她在树干上写下“祝我们早日长成参天大树”几个字,寓意着同学们和大树一起茁壮成长。看着自己的杰作,王小雨长舒了一口气,露出了灿烂的笑容。

下午,同学们来到教室,看到这幅画惊讶极了。知道了事情的原委后,大家纷纷对她竖起大拇指

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篇15:为她竖起大拇指作文800字

全文共 847 字

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“五十六个民族五十六朵花,五十六个民族是一家”,看了发生在我身边的一个小故事后,体会更加深刻了。

提起她全班没有一个人不知道、不佩服的同学、老师都会为她竖起大拇指在学校的日常生活中总能看到她跑前跑后忙碌的身影。她就是我们班的副班长——蒙古族小女孩新吉玛。

她把集体的荣誉、少先队的荣誉看的极为重要。作为一名班委,她严格要求自己、从我做起、以身作则。对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,她是这么想的,也是这么做的。她先后被大家推选为中队长、班长、副班。几年来,强烈的责任心和一定的管理能力促使他尽职尽责,工作上一丝不苟。可以说“品学兼优,责任心强”多才多艺,同学们的好榜样,老师们的好帮手”这些优秀品质都集她于一身。学校里的各项活动都有她活跃的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,老师有事情离开教室了她会主动把班里的纪律管理得井井有条,同学们亲切地称她为“小老师”。

无论是下课还是自习课,总能看见她帮助同学的身影。有一次江圆圆有一道题不会做,问了几个同学。大家都嫌她反应慢没有给她讲。新吉玛看见了,忙走到江圆圆座位前说“来我给你讲。”一遍讲完了,江圆圆依然是眉头紧锁她不急不躁,又一步一步地讲起来,每讲完一步,就让江圆圆想一想。

渐渐的,江圆圆的眉头舒展了。当江圆圆向她表示谢意时,她只轻声说到“不用,老师说过,班级就是一个家,大家应该互相帮助。”有同学忘带文具了,她主动说:“给,用我的。”有同学生病该他值日了,她主动说“没事,我替他做。”走读生来不及降国旗了,她主动说“走吧,我去降旗。”我们班有汉族、维吾尔族、哈萨克族、蒙古族、锡伯族、满族六个民族,无论谁有困难,不管你是男生还是女生,不管你是汉族还是少数民族,新吉玛都会向你伸出援助之手。她最爱说的一句话是“我们班是一个家,我们是一家人,家人就要互相帮助。”

在我们四一班也有许多这样的同学。在我们第八小学有更多这样热心帮助他人的孩子。我们始终相信,民族团结一定会让我们的家乡更和谐,我们的祖国更加繁荣昌盛!

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篇16:请为我竖起大拇指叙事作文_2800字

全文共 2647 字

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【第1篇】

我是一个活泼、幽默的小女孩,别的我就不用说了,最令我自豪的是我的朗诵才能。

记得有一回,我参加了学校的“中秋月、中华情”诗歌朗诵比赛。上场前,我的心情又是兴奋又是激动,我不停地背着诗词,生怕忘了词。抽签时,我的手气不错,抽到了8号。“请一号选手上场,他为我们带来的是《满江红》。”小选手胸有成竹地走上台为我们吟诵起来,台下不时响起热烈的掌声。眼看着队友陆续上场,我心中不禁“砰砰”直跳!“8号宋娟为我们带来的是《水调歌头》,有请!”我怀着兴奋而紧张的心情踏上讲台,深深地吸了一口气,开始有声有色地诵读起来:“丙辰中秋,欢饮达旦,大醉作此篇……”读着读着我也像喝醉酒的苏轼一样怀念起自己的“弟弟”来。进入角色后,我紧张的心情也慢慢放松下来。“9.5、9.8、9.7……”评委老师一个个为我亮分。我从他们微笑的脸上看到了希望。比赛结束了,我竟然获得了第一名。我捧着奖状和奖品,开心得几乎要飞起来一样,我第一次尝到了成功的喜悦。

从这以后,我渐渐喜欢上了朗诵。后来,我又参加了学校“学雷锋讲故事”比赛,全镇的“讲故事比赛”,分别获得第一名和第二名,我的信心更足了。

俗话说:“天下没有免费的午餐”,为了提高朗诵水平,我每天早晨总要抑扬顿挫的读上几篇课文,有些句子读不好我就把它画下来,一遍又一遍地练习,直到自己满意为止。就这样,我的朗诵水平日渐提高,得到了老师和同学的肯定。

同学们,你们觉得我是不是很棒呀?请为我竖起大拇指吧!

【第2篇】

我是个非常喜欢体育的阳光男孩,游泳、打篮球、立定跳远都是我的强项,但是我也喜欢下棋,虽然它不是体育运动项目。

有一天吃完晚饭,我就奔下楼向爷爷发起挑战,爷爷一口就答应了,接着把棋盘搬了出来,他微笑着对我说:“之昊,你可要加油了,自从你跟我下棋第一盘棋起,到现在还没胜过我呢”我坚定得回答:“放心吧,爷爷,这次我一定能战胜你”嘴上我虽然这么说,其实心里并没有十足的把握。

“战斗”开始了,我拿黑棋,爷爷拿红棋,我先来个“跳马”,防止爷爷的 “炮”攻击,但爷爷却一反常态,也来了个 “跳马”,打给也防止我出“炮”吧。时间一分一秒的过去了,战斗也越来越激烈,也越来越危险。暂时爷爷还是占了上风。决定胜负的关键时刻到了,如果爷爷搬动棋子在我的意料之中,我还有反败为胜的可能,现在就看爷爷的了。爷爷把我的“将”包围了起来,我的心咯噔一下,心想:完了,完了,又要输了。我紧锁眉头,不知道怎么办才好,突然看见了“军”,立马搬来帮“将”解围,紧接着又用“象”把爷爷的另外一只“马”灭了,我的“将”成功脱险,然后我用 “马”一步步护着两个“炮”冲到爷爷的“将”跟前,一个跳马赢了这场比赛。

爷爷高兴的对我说:“孙子,你行啊,下象棋都能下过我了,不简单啊!”“我还不行,不行!”我谦虚的说,其实心里开心极了,总算能赢爷爷一盘棋了。

怎么样,你们是不是觉得我很棒呀,那就为我竖起大拇指吧!

【第3篇】

这个星期,老师说下个星期三要竞选班队委员,参加竞选的同学请举手。我赶忙举起手来,心想:“回家后我一定要努力写稿子,不能偷懒。”

回到家里后,我赶紧走进房间,开始认认真真地写稿子。写完后,我坐下来一遍又一遍地读着并修改着,直到修改到我满意为止,才开始背诵。

因为妈妈提醒我要注意自己的表情,所以我就打开穿衣镜开始一遍又一遍地练习。我背了一天、二天、三天,终于可以流利地背出来了。

转眼到了星期三,我做好了充分的上台准备。可是,上台时,我仍然非常紧张,中间一不小心说错了,可我后面立刻改正了过来。终于演讲完了,怀着忐忑的心情走下讲台。这是我第一次参加竞选,也是我第一次在台上演讲。

目前,我得到了12位同学的认可,不管我有没有选上班长,我努力了,我克服了自己的胆怯,勇敢的站在了讲台上,说出自己心里的话,请大家为我竖起大拇指吧!

【第4篇】

我是一个写字美观、热爱运动的小女孩,我写得字让同学们刮目相看,跑起来如同一只剽悍强壮的骏马,在草原上自由驰骋。

我写得字经常得到同学们和老师的称赞。我写的一手好字,离不开妈妈的指导和老师的教导,老师每次都一笔一画地教我们,告诉我们要注意的地方,我便认真的模仿、练习;妈妈经常做我的小老师,每当妈妈检查作业时,如果发现字不好看或有错误时,她都会提醒我,直到妈妈满意为止。就这样,我的字越来越漂亮,到现在,我写得字在班中都数一数二呢!

我不仅写字好而且还非常热爱运动。每次上体育课,老师总会让我们慢跑一圈操场,或者做一些武术操等运动。记得有一次,老师让我们长跑比赛。看着这超过我想象的长跑米数,我有点儿忐忑不安,但听到组员们的支持和鼓励,我又鼓起勇气走到起点,做好准备,只听老师一声令下,大家像一只离弦的箭一样,飞奔儿去,而我却没有大步地奔跑,跑在别人的后面,跑了一会儿,等大家大汗淋漓、满头大汗的时候,我突然冲向前方。跑在前面的人发现我追了上来,赶紧加快了速度,我坚持不懈地跑着,快到终点的时候,我加了一把劲,和第二位同学不分上下,在差不多两三米的地方,我们俩同时降慢了脚步,跑向了终点。我累地躺在了操场上,老师微笑着对我说:“你们俩并列第二。”我兴高采烈、欣喜若狂地对组员们说:“耶!我们拿了第二名!”接着,我又继续观看着下一场长跑比赛。

我就是一个写字美观、热爱运动的小女孩,你们喜欢我吗?如果喜欢我的话,那就请为我输起大拇指吧!

【第5篇】

大家好,我叫岳凌馨,我是个活泼开朗、能歌善舞的小女孩,我有一头乌黑发亮的齐肩发,一双炯炯有神的大眼睛,大眼睛上有一对浓密的眉毛,一张樱桃小嘴。

我喜欢唱歌、跳舞、写作等等,但我更喜欢画画。画画是我在幼儿园的时候就开始学了,到现在已学了五年时间。最早的时候是学的创想,创想很好理解就是自己想画什么就画什么,丰富学生的艺术想象力。我现在已经开始学动漫了,动漫可不像创想那么简单,老师指定给我们一个卡通人物,我们得一笔一画地画出来。一开始学动漫我都不敢下笔,老怕画错,老师看出来我的心思,就过来跟我讲:“画画是没有对与错的,你勇敢地画吧。”我鼓起勇气小心翼翼地在纸上画着,头两次画的作品一般般,在老师的细心培养下,我的动漫人物画的越来越好,现在一拿到纸我就迫不及待地画起来,画得又快又好,每次画完带回家给爸爸妈妈看,他们都说我画得栩栩如生,将来可以当个画家。我儿童画已经八级了,明年就能考十级,我为我的十级在加油打气。

我还喜欢唱歌,我的歌声如同百灵鸟的声音,清脆、悦耳、令人陶醉。

听了我的叙述,你们觉得我是不是很棒呀?请为我竖起大拇指吧!

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篇17:为自己竖起大拇指作文700字

全文共 697 字

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一张殷红的小嘴,一对粗粗的眉毛,两只笑起来像一对月牙的眼睛,一身白白的皮肤,凑成了美人胚子——我,该为我的美丽模样,竖个大拇指吧,嘻嘻……

但是我最引以为豪的还是我知难而进、坚持不懈的品质。

离古诗文竞赛只有四五天了。当老师告诉我们这个消息时,我又紧张又兴奋,紧张我原本古诗词就比别人积累得少,落人一筹,兴奋是如果古诗词比赛赢得了前三名,就可以代表学校去市里比赛。多么好的机会啊,同学们都跃跃欲试。我也在心里暗暗下了决心:我一定要努力,补足早先的缺陷,做后天的努力,超越这次比赛的同学。

放学回家,我奋笔疾书写好作业,拿出古诗词三百首,要一篇一篇的背好。我看着这些古诗词,不禁感叹道,哇!原来我背的古诗只是汪洋大海里的一滴水呀!我一篇接着一篇地背,背得兴致勃勃,口干舌燥了,喝口水继续来。每天清晨,比平时早起半小时,抑扬顿挫、摇头晃脑地背……两个星期下来,在妈妈面前竟然一口气能背下十几首了呢!妈妈笑着说:“加油,坚持就是胜利。”

我听了妈妈的话鼓励,我为自己加油,在古诗词里流连忘返。背着背着,我惊喜地发现,越背越容易了!我在享受这一个过程,从诗句的字里行间感受作者的情感,在探索中华五千年古诗词的奥秘。

第二关,默写关。中国的汉字真是博大精深,好多古诗词里的字好生疏,要记住它们,可不是一件容易事。我把老师曾经交给我们的记字方法统统搬出来——加一加,换一换,描一描……嘿,真管用,好多繁杂的字都被我记在心里了,每每默对了一首诗,我都会在心里为自己喝彩,加油鼓劲。爸爸说我几乎是废寝忘食,走火入魔了。

功夫不负有心人,我在古诗词知识比赛中脱颖而出,将参加接下来的挑战——我为自己的坚持不懈竖起来了大挴指!

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篇18:为自己竖起大拇指作文900字

全文共 861 字

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人生据说是一部大书,翻开只属于我的这本书,淡淡的书香迎面扑来。这本书中记录着我经历的风霜,我经历的阳光。其中最令我难忘的是我为自己竖起大拇指的那一刹那。以前,我是个极胆怯,极内向的孩子,小学的每一次活动我都不敢参加,只是静静地坐在角落。与生俱来的性格注定了我由始至终都会当一个倾听者。等待活动的再次到来,我乖乖坐在角落,继续做一个很棒的倾听者---至少我是这样认为的。同学发言结束后,我给予他们热烈的掌声,然后伸出手,竖起大拇指,“你真棒。”他们微笑着接受。时间久了,我便觉得:那些掌声,欢乐不应属于我。我成了“被人遗忘的角落”。可是一件事的发生,改变了我“亘古不变”的想法。常言道:时间易逝,流水无情。小学六年的生活也逐渐接近尾声。班长提议举办个联欢会,同学们激动地欢呼:“班长万岁。”大家都兴奋地准备着自己拿手的节目。我没有准备,因为我是“角落”,没有人会想起我。联欢会如期而至,节目很精彩。最后一个节目:说说自己对学校、班级、同学的感受,每个人都要参加,我也不例外。发言不是自愿,而是由老师决定。讲台上放着一个大箱子,箱子里面有四十三个纸团,纸团上写着我们的名字。老师念到谁的名字,谁就要到前面去发言。我想不会是我。“鱼儿。”我做梦也没有想到老师会叫我。我慢慢走上讲台,不知该说什么,目光很迷茫。我的眼神在各个座位间游离,对上老师的眼神。四目相对,我从老师的眼中读出了鼓励,我试着让自己大胆一些。脑海里出现我为别人竖起的大拇指。于是便谈起了我的感受。那些话从我的口中说出来。说完后,我发现我也能说的很好,说的很多。听啊,掌声,我听见了掌声,天啊,这是给我的吗?我看见老师欣慰的笑,同学赞美的目光。他们像我以前一样,伸出手,竖起大拇指,异口同声地说:“你真棒。”我感到我被幸福的暖流包围。我又一次竖起了大拇指,与以前不同的是,这次是给自己的。我微笑。合上这本书,我感慨于自己做过的事,走过的路。我由内向变得外向,软弱变得坚强。鱼儿也可以从深海飞出海面,拥抱心中最美的太阳!想到这儿,我笑了,伸出手,为自己竖起了大拇指。

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篇19:请为我竖起大拇指作文400字

全文共 396 字

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我非常喜欢看书,我在8岁的时候,我已经看了快到一百本的书了,我认识字还很多,课文都比以前读的好了,现在我已经看了差不多一百五十本课外书了。

从三年级开始何老师让我们写心随书动。我一回家就看书,书上的好词好句非常多。我喜欢看的书有《倚天屠龙记》《西游记》《小王子》《你不知道的我》《斑羚飞渡》等等这些好书,《倚天屠龙记》是金庸写的,《西游记》是吴承恩写的,《小王子》是安东尼写给他妻子的情书。我最最喜爱的有两本书,《倚天屠龙记》和《西游记》倚天屠龙记有一千二百二十九页,西游记有四百五十页,我每天都会看一个小时的书。每天吃完晚饭从七点钟开始看书,我看的非常入迷都忘了时间,转眼间已经九点钟了,我还在看书。是妈妈叫我睡觉,才整理书包去睡觉。每天看的书,书上的好词好句都写不完!

我看书学到了很多知识,妈妈说我现在说话都有水平的,可以用四个字的成语说话了,您看我是不是进步很大呀!请您为我竖起大拇指吧!

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篇20:请为我竖起大拇指

全文共 858 字

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姚睿宁

瞧,在市民广场的空地上有一个帅气的身影。只见他骑着一辆宝蓝色自行车,双脚飞快地蹬着踏板,已经把自行车“制服”了,让它向左它就向左,让它向右它也乖乖照做,不时还来几个高难度动作:把前轮猛地抬起定格两三秒,双手松开让车悠闲前进。哈哈,你们一定猜不到这个阳光活泼的小男孩儿就是我吧!

更让你们做梦也想不到的是我这位“高人”学骑自行车时却出了不少洋相呢。一年级时,看着新村里比我还小的小朋友骑着自行车神气地从我面前“飞过”,一向好强的我心里痒痒的,缠着妈妈要学。妈妈带我来到新村里一条小巷,我小心翼翼地扶住自行车,一只脚跨过去坐上了座垫,两手刚一握住冰冷的龙头就打了个寒战,当我把脚轻轻踩上踏板,顿时觉得重心不稳,还好有妈妈在后面“救驾”我才没摔下,可已吓出了一身冷汗。妈妈告诉我:别老盯着龙头,眼睛向前看,把握好龙头的方向,自然就能掌握平衡了。我头摇得像拨浪鼓,说起来容易做起来难。在妈妈的鼓励下,我才攥紧龙头,咬了咬牙,信心满满地又开始了尝试:我一脚使劲踩下去,另一脚借着刚才的力蹬上了自行车,可却不敢往前,身子扭得什么似的,虽然我牢记妈妈的话,可龙头却像个顽皮的孩子怎么也不停使唤,一个重心失调,一头扎进了旁边的灌木丛中,摔到地上的我可不愿这样就认输,低头揉了揉伤口,毫不气馁地爬起来继续练。就这样一次、两次……也不知练了多少回,摔了多少次,我终于能自己骑上一段了。路旁的大树挥舞着枝条为我欢呼,我不禁沾沾自喜起来:“我会骑了,我会骑了!”。可前方突然窜出来一只猫,把我吓了一大跳,我脑子里一片空白,还来不及扔下车就已经摔在地上狗啃泥了。看来我离真正会骑还差得远呢,一只猫就让我慌了手脚。

以后,每天只要一有空我就推着车往楼下跑。我渐渐能骑着车在小区里兜圈了,后来能在前面的小树林里骑上整个小时了,再后来和妈妈一起实战练习骑车去上学,几个月下来,我的车技越来越高超。靠着我那股坚持不懈的倔劲儿,终于练成了今天这个骑自行车高手。

瞧,我就是这样一个遇到困难不退缩,做一件事能坚持到底的小男孩儿,你们愿意为我竖起大拇指吗?

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