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竖起大拇指这篇作文(精选20篇)

如果原文以记事为主,续写部分应该是事件得自然延伸,做到中心事件不变,叙述人称不变,也就是依照原来的叙述角度,围绕中心事件来续写新的情节。下面小编为你们带来了一些关于竖起大拇指这篇作文优秀作文,仅供大家参考,希望能帮助到您。

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请为我竖起大拇指

全文共 460 字

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何研泽

嗨!大家好,我叫何研泽,别人都夸我阳光、自信、乐观向上。你知道为什么大家这么喜欢我吗?那是因为我的心中有份属于我自己的闪光点呀!

我觉得我做事情都比较刻苦,有一种坚韧不拔的毅力,不达到目的绝不罢休。比如,我是一个小小的运动迷,我学会了许多运动项目:打篮球、跑步、骑自行车、滑冰……

最令我骄傲的是我自己学会了滑板。刚买了滑板的第一天,我就在园内练习开始我扶墙上滑起来缓缓移动,出师不利,我就跟栏杆撞上了,摔了个仰面朝天。后来,我仔细观察了一下别的小朋友是怎么滑的,脚在滑板上的位置不能太靠边,可是看起来简单做起来难,刚上板又摔倒。我心想,世上无难事,只怕有心人,只要坚持练,就一定会成功的!我这次准备直接上板子慢慢溜起来,等右脚留地时我就“啪”的一声摔倒在地,我那不争气的“黄金豆豆”在眼睛里打转。可我想来了“世上无难事,只怕有心人”我就觉得我要继续学。摔倒了,爬起来,一遍又学遍,终于学会了滑板,现在我能潇洒自如地滑行了。

我相信只要付出努力,一份耕耘就有一份收获。你是不是觉得我很棒,如果是的话,请为我竖起大拇指吧!

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篇1:我要为老师竖起大拇指作文500字

全文共 529 字

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人间处处有真情,真情处处暖人心。

我是个爱丢三落事的女孩,记性差,脑子不好,还很粗心。

记得那一次,我下课出去等校车,闲得无聊,便玩了起来。这一玩便玩出了“祸端”—我的钥匙丢了。记得好几次我把它挂在校牌上,钥匙连着校牌随手取下。这下好了,都找不到了。我把去过的和没去过的房间都找了一遍:舞蹈房、电脑室、象棋房……都一无所获。这时,这位老师来了,见我急匆匆的样子,询问了我的情况,说,我的女儿捡到过。我心中又燃起了希望,飞奔到他女儿面前,可她说已经别人认领了。

我的希望又破灭了,我因为找钥匙,没赶上校车,只能打电话叫妈妈来接,可是,怎么也打不通,我恼火极了,只得打给爸爸。

唉!我就这样煎熬地过了一周,再回到雏鹰学部时,只见那位老师笑容满面地走过来,说:“支静,这是你的钥匙吗?”只见他举着一个粉色校牌上面“吊着”我那两把明晃晃的钥匙。我激动地说:“这是我的,太谢谢您了!”我又问:“您在哪儿找到的?怎么找到的?”他说:“哦!我打扫卫生的时候,在一个墙角里看到的,里面的东西都没了。”我很感动,原本这一切都与这位老师无关,但是他无意间捡到却不是扫进垃圾桶,而是还给了我,只是这么一件小事,却让我感受到了人间的温暖。

赠人玫瑰,手有余香,我要为这位善良的老师竖起大拇指

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篇2:为自己竖起大拇指作文600字

全文共 699 字

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“不经历风雨怎能见彩虹,没有人有够随随便便成功……”成功的道路多坎坷,但我相信有人会冲破坎坷、走向成功,虽然在这过程中多次的失败是不可缺少的。但即使是这样,回想起那一次次的经历,就连我自己也忍不住要为自己竖起大拇指

那一次令我终生难忘!

那是一次酷暑难耐的夏天,那种热,我至今都无法忘怀。放暑假了,听到这一消息,同学们都高兴地跳起来了,那银铃般的笑声令我惊羡无比。而我心里却糟透了,因为我的英语没考好,那次正是小学五年级的期末考试,对于父母来说,她们对我寄予了很高的期望,但我却辜负了他们,“81分”刺眼的分数成了我心头挥之不去的阴影。回家的路上,整日活泼的小鸟失去了生机,大树也蔫巴巴的站在路边。很快我走到了熟悉无比的门前,极不情愿地走了进去。回到家,妈妈在做饭,爸爸在看报,我怯生生地递过去卷子,爸爸的脸色随之沉了下去,但很快恢复过来。他沉默了好久后,语重心长地对我说:“一次考不好没关系,再过一年就要小考了。从今天起,一定要努力学习。在这个暑假,自己先制订一个学习计划,我也会给你报一个补习班。我相信明年你会拿出一张令我满意的试卷,加油吧!”

于是,每天早上我开始实行学习计划:早上5∶00——7∶00吃饭,上午8∶00——11∶00去补课班,下午1∶00——3∶00写暑假作业,休息半小时,4∶00——5∶30写一份习题。多少次我与瞌睡虫大战,多少次我看见窗外孩子们的笑声却只能埋头写作业,多少次……,终于,付出总会有回报。六年级上学期,我取得了骄人的成绩。爸爸却说:“小心点,明年小心再落下去。”

失败可怕,但只有战胜它才能取得成功。终于,我可以向自己竖起大拇指,自豪地说:“我坚信,我能行。”

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篇3:竖起大拇指

全文共 551 字

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今天早上我约同学一起去苏中乐园玩。同学听后兴奋极了,恨不得马上就飞到那里。

爸爸送我们到了那里,便去买午饭了。叫我们12时35分在门口等他。我和同学买好票后,走进了苏州乐园。

我和同学都喜欢激流勇进,排队的人一眼望不到头,看来这个游戏很受大家喜爱。过了一个小时,终于可以上车了,我坐在第一排,我旁边的同学不知是兴奋还是害怕,紧紧地握着拳头。车从矮的坡上爬去,突然飞快地向下冲去,人们不由自主地尖叫起来,水也向我们衣服上冲过来,全身湿透了。可我安安静静地坐着,好像什么也没发生似的,游戏结束了,我旁边的同学吓得脸色苍白,说自己的心跳达到了没分钟几百下。可我表情依旧,心跳依旧。

我们又玩了许多游戏,我都觉得一点儿都不刺激,正当我们讨论接下去玩什么时候,我抬头看见头顶的过山车,于是我指了指,对她说:“走,咱们去玩这个,一定不虚此行!”她犹豫了。在我多次请求下,同学最终还是买了票。玩得惹人真多,排了两个小时的队伍之后我们才坐上了梦寐以求的过山车。上了车后,大家都紧闭双眼,我旁边的同学更是紧紧地握着我的手。车上了高坡,迅速地冲下来紧接着又在空中翻了360度,只听到有人在尖叫,还有人在喊救命,有人甚至还嚎啕大哭起来......

我走下过山车,表情依旧,还直呼不过瘾。这就是我,一个胆大的女生,请为我竖起大拇指吧!

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篇4:我要为自己竖起大拇指作文600字

全文共 563 字

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竖起大拇指,这是一个十分完美的动作,无论涉及到谁,都是可以做到的,但是为自己竖起大拇指,意义上就完全不同了。

其实做任何一件事情,总有不顺利的,汲取教训才会走向成功。说到竖大拇指,是给一个人自信的来源,相信我们身边一定也发生过。

以前,我在班里跑步老是倒数,我永远把跑步落后的事一直记在心上,但我并没有垂头丧气,仍然鼓足自己的信心和勇气。因为在我的脑海里有一句这样含义深刻的句子:“失败是成功之母。”

到了五年级,人也变得成熟了起来,觉得跑步是锻炼身体的一种方法,给自己制定了具体的计划,反正一有空,我就坚持不懈地练习跑步。有时不小心摔倒了,甚至弄破了裤子,脚也受伤了,连走起路来都十分困难,但我也不在意伤痛,继续慢慢地跑起来,累得上气不接下气。同学们看着惊呆了,都奉劝我不要再跑了,等养好伤后再跑也不晚,我也听不进他们的好言相劝,为自己的落后而努力。

果然,通过自己一段时间的锻炼,我可以坦爽地说,无论是跑步速度还是耐力,比以前的我都有了更大的进步,我暗暗地竖起大拇指,说:我简直太厉害了。

竖起大拇指,是对一个人的赞美,也是鼓励人的一种不可缺少的办法。在公众场合有人为你竖起大拇指,你会感到很开心和自豪。一个人只要充满自信和勇气,没有克服不了的困难,路在脚下,人生的路标依靠自己去努力,你也来和我一起为今后的目标而竖起坚信的大拇指。

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篇5:我要为她竖起大拇指作文500字

全文共 485 字

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这是一个微风习习的清晨,我和妈妈来到一片绿色的大草坪,草坪绿意盎然使我心情舒畅!我在草坪上嬉戏打闹……

就在我呵呵大笑的时候,耳边传来一声凄惨的叫声,我转过头,在人山人海中寻找她。我的目光停留在一个十来岁的小女孩身上,她穿了一件单薄的衣服,可令我奇怪的是,我穿了两件衣服,身上一丝热意也没有,可是她的脸庞上一串一串的汗珠,就像一大串断了线的项链,我心中不由得疑惑,为什么她会这么热呢?她干了什么?她为什么会发出凄惨的叫声?

我带着许多疑问再次把目光投向了她,寻找着什么。哦,在她的身旁我看到了一位焦急的妇女,心想那一定是她的妈妈!只见她的双手拿着拐杖,再去看看那个小女孩,她摔倒在草坪上,我顿时恍然大悟,原来她在做康复训练。

我好奇地盯着她,看看接下来会发生什么事?小女孩艰难地迈出了右脚,一个重心不稳,她摔了个四脚朝天,她的母亲急忙跑向前去想扶起女儿。女孩儿拒绝了母亲,她抹干了眼角的泪水,又一次勇敢地站起来。经历了无数次之后,女孩还是没有放弃,忽然她左脚,也向前迈出了一步,她成功啦!这是她迈出的第一步,母亲和女儿相拥而泣。

我要为她竖起大拇指。这是一个坚强而又勇敢的女孩。

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篇6:请为我竖起大拇指作文600字

全文共 603 字

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每次我在游泳池边看着那些大哥哥、大姐姐在游泳池里像一条条自由自在的鱼儿在游时,我就下定决心一定要学会游泳。

一年的暑假里,我就让妈妈帮我在老体育场的游泳馆里报了一个游泳班。当我要去学游泳时,我又是兴奋,又是紧张。来到体育馆,我就看见很多人在游。我换好了游泳衣,来到了游泳池边,我一下就被那又深又清的水给吓了一大跳,心想:哇,这么多的水,我还那么小,会不会被淹死呢?我回头看了一下我的教练老师---孙教练,我问教练:“教练老师,我下去会不会被淹死呀?”教练笑着对我说:“不会,我们今天要学的是浮起来,很简单的。”这是我才松了一口气。

我下了水,教练也和我一起下了水,教练让我把手搭在岸上,然后深吸一口气,把头埋到水里,身体放松,把脚也抬起来,身体就这样浮起来了。等漂浮学会后,我们又学脚怎么蹬,把手趴在岸上,教练嘴里喊着“收、翻、蹬!”我学得很认真,所以不一会儿就学会了。但是,我到水里就没有那么简单了,我就像一只快沉下水的小猫一样,拼命地在水里挣扎着,直到教练把我给停住了。我没有灰心,而是继续练,不一会儿,我的脚因为会在水里划水了。这时,我们又开始学换气了,换气要和手一起的,所以很简单,我不一会儿就能在水里自由行动了。我从游泳池的一边游到另一边,像一只小青蛙一样,自由自在地在水里游,教练也为我竖起大拇指。我开心地说:“我终于学会游泳啦!”

通过这一次学习游泳,我知道了:任何事只要坚持下去,就一定会成功。

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篇7:我为自己竖起大拇指高一

全文共 657 字

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生活中有许多值得支持的事,如:法律的规定,环境建设,科学等。法律的规定保护着人们的生命和财富,保护着人们的利益。环境能使空气变得更清新,现代社会有许多污染空气的地方,有植物更好,环境也增加了一份美感,使人变得神清气爽。科学对我们有很大的帮助,使我们的生活变得更富裕,也使中国变得更加强大,让中国有不败的地位。想起这些,我都会竖起大拇指说:“真好啊!”

花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。每个人都会遇到不幸,但是坚强是最好的表达。在英语课上,我写作业,遭到英语老师的批评,并将其作业收了,我感到很无奈,措手不及,我就在心里默默鼓励自己:坚强是成功的表现,努力成长,顽强拼搏,我总会竖起大拇指说:“我是最棒的。”

在学习中,我每次都会好好听讲,认真学习,超越自我,每次的考试,我都在10名之内,每次都取得优异的成绩,我坚信,我是最棒的,是自信带给我力量,让我变得更加坚强,以不满足来激励自我,来完善自我,我总会竖起大拇指说:“我是最聪明的。”

在自己的家里,我会感到十分亲切,所以每天我都不做家务,不扫地,不干活,当我尝试去做时,我深深的知道其中的错误并且明白了父母的辛劳。我决定了,以后明天打扫家中的事物,不管它有多顽强,有多难,我都要克服它、战胜它。我总会竖起大拇指说:“我是最勇敢的。”

我经历过多少风风雨雨,多少苦难,但最后仍然成功,回往以前的经历,总结成功与失败的经验教训,我觉得我很努力,很勇敢,将智慧与勇敢集于一身,创造奇迹,迎接光明,是我成功的必要条件之一,我是最棒、最聪明、最勇敢的人!

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篇8:面对那个竖起的大拇指我流泪了作文800字

全文共 818 字

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人生总有太多的不可预见,有时会给人惊喜,有时会带给人失望。无论惊喜或失望,能在惊喜时为你鼓掌,在你失望时,失败时,仍热给予你鼓励的,少之又少,而我何其有幸。

再一次站在艺术中心的舞台上,焦急地望着观众席,寻找着她们,眼睛看着观众们,心却轻轻地坐上了通往过去的时光隧道里,觅着那数起大拇指的她们,和那个骤然泪下的我。

我手中的发言稿经过一次又一次的修改,凝聚了我,指导老师多年的文化底蕴的结晶。我为此早已经做好准备,胸有成竹的我第一次脱稿登上了舞台。闪光灯下,我充满自信的向台下敬礼,微笑问好。“接下来请大家看大屏幕”,我迫不及待的想把几天来用心制作的PPT向大家展示。当大屏幕开始播放时,我愣住了,大脑一片空白,“这是什么,怎么会这样,这不是我的PPT”我的手心全是汗,手在颤抖,眼睛毫无焦距,谁能告诉我,我应该怎么办?放错了的幻灯片象没事人似的继续播放着。我的嘴唇发抖,结结巴巴,巨大的焦虑积在心里,瞬间爆发,忘记了所有的台词。

我不知道怎么下的台,不知道怎么回到的观众席,不知道怎么坐到的座位上,总之一切都结束了,我的双手不知道往哪放,眼睛死死的盯着手,但却又时不时的向同班同学瞄,想看看他们的嘲讽或怜惜的眼神。突然,两张与这沉重的气氛不协调的脸出现在我的视野,她们嘴角轻扬,那两双闪亮的眼睛炯炯有神的望着我,两个人不约而同的向我竖起了大拇指,倏地,眼泪向决堤的山洪,倾流直下,模糊了我的双眼,她们轻轻的举动,却唤起我内心的不甘,委屈。想起准备时的努力付出,想起指导我的老师,我再也抑制不住,面对着她们的理解与鼓励,我用泪水表达着感谢。伏在我心里的感动不加掩饰地从那原本愧疚的眼睛里流出,流出的既是感动也是不愧于心,流出的泪水竟因她们的鼓励给眼睛渲出光芒,振奋。泪水散发出的光芒让我找回自己,面对她们的微笑,我心潮澎湃,泪水化做碟,轻快的闪过天空。落到她们的大拇指上。

今天再一次站在艺术中心的舞台上,我下意识的寻找着大拇指。她们在我心中。

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篇9:为自己竖起大拇指初一作文

全文共 556 字

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大拇指代表着赞美,代表的称赞。今天我要把这个大拇指送给自己!

这天晚上,下着大雨,北风呼呼的吹着窗子,发出一阵阵令人毛骨悚然的声音。我一个人静静地躺在床上,心里害怕极了,也不知为什么,一动也不敢动。屋里一片静寂,窗外的北风声显得格外刺耳,让人的心跳速度变得飞快。我刚把眼睛闭上,却又怕有“鬼”在这屋子里,连忙把眼睛睁开了,一骨碌坐了起来,张望了四周,一切还是像原来那样,原封不动,我叹了口气,又躺下了。

我又闭上了眼睛,但心还是扑通扑通不停地跳着,窗外呼呼声不停,就像是一个人在粗重的喘息声,不,那声音不像只是一个人发出的,而是好多的人发出的,使我越发害怕。同时也让我产生一个恐怖的疑问:窗外的声音到底是风声,还是外星人那粗重的喘息声,如果是风声,那么还好;如果是外星人的喘息声,那么……我不敢再往下想,便自言自语道:“别再想了,人吓人吓死人啊。还是赶快睡觉好,睡着了就不怕了。”

说着,我再次闭上了我的双眼,在心里默默的对自己说:“不要怕,外面不可能有外星人的,还是管自己睡觉吧!”我闭紧了眼睛,把被子盖过头顶,有任何风吹草动,我也不张开眼睛。过了没多久,我沉沉的睡去了。

早晨,我睁开了眼睛,啊!阳光是那样明媚,树木是那样精神,花儿是那样美丽!昨晚我战胜了心中的恐惧,我为自己竖起了大拇指!

[为自己竖起大拇指初一作文

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篇10:请为我竖起大拇指作文800字

全文共 837 字

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四年级的我,人长得挺高,可就是还不会骑自行车,这让我在其他同学面前很没面子。因此,每当看到别的同龄人骑着车悠闲自在地从我身旁驶过,我羡慕极了,心想:如果我有一辆自行车并且也能骑着它,那该有多好啊!

这不,学期结束时,奶奶见我考试成绩不错,为了奖励我,便要求爷爷去街上为我买辆自行车,爷爷也是一口答应。经过千挑万选,我终于看中了一辆黄色的自行车,看着这辆心爱的自行车,我恨不得马上就能骑上它。一旁的爷爷看出了我的心思,笑眯眯地说:“走,回家练车去!”

一到家,我便在爷爷的带领下学起了车。我们来到自家屋后一条宽阔的水泥路上,刚双手扶住车把,我就迫不急待地跨过车,一屁股坐在了坐垫上,心想:大人骑车不都是这样的吗?而且他们还骑得稳稳的。他们行,我也行!嘿嘿,本大小姐马上就会骑自行车了。但是这哪是我能招架得住的啊,我连人带车“砰”地一声摔在了地上,那狼狈样让人忍俊不禁。“哈哈!心急是吃不了热豆腐的。”一旁的爷爷大声笑道。我爬起来,摸了摸生疼的屁股,瞪了爷爷一眼,坚定地说:“你可别小看了你的外孙女!”

这时,听到响声的奶奶也赶紧从屋里走出来,边擦手边问:“怎么了?怎么了?”我和爷爷默不作声,只是相视一笑,奶奶似乎看出了端倪,怪道:“好好教,别学了半天什么都不会!”爷爷听后,马上就像个乖巧的小孩一样,认真地说:“记住,骑车要讲究平衡,不能慌,蹬自行车时要快而不乱。你现在坐上去,我在后面保护你。”“明白!”我向爷爷扮了个鬼脸,马上“执行任务”。就这样,在爷爷的帮助下,我又一次跨上了自行车,这次可能是在爷爷的保护下,我竟平稳地骑了起来,也能做到时而快、时而慢,心里也没那么害怕紧张了。爷爷则在后面一直鼓励我:“加油,不用怕,我在后面看着呢,马上就会了。”在爷爷的鼓励下,我越骑越顺,越骑越自如。骑了一会儿,我觉得自己会了,便小心翼翼地转了个弯,耶!成功了!我好不得意!再扭头看看奶奶,她高兴地直为我竖起大拇指,连声说:“真棒!真棒!”

哈!我的努力没有白费,我也要为自己竖起大拇指!

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篇11:请为我竖起大拇指作文600字

全文共 580 字

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今年暑假,我们要去参加机器人双人搬运比赛。我和张怡安一组。比赛规则是:用我们自己搭建的机器人把六个大小不同的木块和两个球叠在一起。木块每叠一层加十分,球一个加三十分。运输路上还有障碍物。晋级赛是比谁先达到八十分,淘汰赛是比三分钟内谁的分数最高。老师的要求是淘汰赛达到一百分。

机器人很快就搭好了,重点是搬运,因为张怡安速度比我快。在我放球时,张怡安把木块运到了,而我还没有夹到球。大家都觉得张怡安比较稳定,于是决定由张怡安放球。每次练习,都是张怡安等我,我心里特别着急,可越是着急,越是夹不到球,我难过极了。每次练习,张怡安总是放好球,默默地等我。经过几天的刻苦练习,我们终于能够在两分四十秒内完成了。

比赛的那天,我们顺利通过了晋级赛,心里非常高兴,也有点得意。没想到淘汰赛刚开始,张怡安就出现了失误:她把我搭好的木块撞倒了,我们一下子傻了,开始紧张起来。可是越紧张越夹不好,我想到我在训练的时候也是这样,于是我沉住气,安慰张怡安:“没事,别急,时间还来得及。”在还差两分钟时,我们终于搭好了木块。我对张怡安说:“我们一起放球,一定要稳!”我们俩慢慢地把球放到凹槽里。时间到!我们赢了!我们赢得了金牌。我们激动地抱在一起。

这次比赛告诉我:作为一个团队,一定要互相帮助,鼓励,才能成功!

妈妈在比赛后,也表扬了我在张怡安失误时的表现。我觉得我很棒,请为我竖起大拇指

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篇12:为她竖起大拇指作文500字

全文共 485 字

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一天,王小雨检查同学们的座位底下有没有废纸。突然,她发现冯梦云旁边的墙壁上多了几块醒目的墨水渍。她想:要是下午检查卫生时这块墨水渍还在,那我们班就得不到流动红旗了。不行,我一定要把它清理掉!

想到这儿,她拿起抹布擦起墨渍来。可是,墨渍不但没有被擦掉,反而变得更大了,她急得像热锅上的蚂蚁——团团转,心想:这下更糟糕了,我该怎么办?正当她一筹莫展时,想起了美术课上老师教的水墨画。于是灵机一动:何不画一棵大树呢?

说干就干,她先画树干。只见她一手沾满黑色的墨水,五指并拢,先弯下腰来从下往上轻轻地朝墙壁上拍去。等拍到高处时,她就仰起头,踮起脚尖,抬起胳膊麻利地一拍,一根粗壮的树干就完成了。接着她在树干上方左切切,右切切,一条条错落有致的树枝就被切了出来。然后她把另一只手涂上绿色的颜料,在树枝上拍下一片片树叶,不一会儿,绿油油的树叶就挂在树枝上了。最后她在树干上写下“祝我们早日长成参天大树”几个字,寓意着同学们和大树一起茁壮成长。看着自己的杰作,王小雨长舒了一口气,露出了灿烂的笑容。

下午,同学们来到教室,看到这幅画惊讶极了。知道了事情的原委后,大家纷纷对她竖起大拇指

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篇13:请为我竖起大拇指作文400字

全文共 439 字

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每个人的成功都离不开坚持信念的浇灌,坚持就像乌云后的太阳,使人经历无数坎坷后饱尝甜头。对于这件事,请为我竖起大拇指

妈妈为了让我体验生活,在母亲节这天给我报名了卖报纸活动。当我来到领报纸的地点,我心里百般不情愿,我低下头看着自己的脚一点一点的向前挪动,妈妈看了我一眼便拉起我的手快速地领了报纸。

开始卖报纸了,心里五味杂陈,更多的是苦。我拉长了脸问了很多人,可这些人都不买账。有的人对我挥了挥手就走,有的人对我说了声“不要”,还有的甚至理都不理我,然后从我身边走过。

我难过地叹了一口气,心中满是郁闷,我开始埋怨妈妈让我受苦,转身刚想说要放弃。但是我看到了烈日炎炎下的妈妈,大汗淋漓,妈妈看我的眼神满是慈爱。我立刻转过身,又继续向前走,终于在我心灰意冷的时候,有一个人掏出了一元钱,买了我的报纸。我心里激动不已,高兴得快要跳起来。我望了望身后的妈妈,她向我点点头,竖起了大拇指,我突然觉得天好像更晴了。

生活总是会给人挫折与惊喜。通过这次的卖报纸,我知道坚持是那么的重要。请为我点赞!

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篇14:请为我竖起大拇指作文500字

全文共 561 字

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2016年暑假两个月,我体重增加了七八斤,主要是因为我不太爱运动,所以妈妈很发愁,总想变着法的让我做些运动。

国庆节这天晚上,我正津津有味的看着电视剧时,妈妈说:“刚吃完饭,你就坐着看电视,这样容易增肥,不如我们来运动一下,学转呼啦圈怎么样?”我很不情愿的从沙发上下来,走到呼啦圈跟前,腿懒懒的迈进了圈里。

刚转呼啦圈时,呼啦圈像个淘气包,不听我的话。我刚一转,它就掉了下来,我弯腰捡起来继续转,还是往下掉。这样反复了几次,我很生气,一气之下干脆把呼啦圈甩在了地下,狠狠地说了一句:“不干啦,我不学这个了!”

一旁的妈妈看到我气急败坏的样子,语重心长的说:“做任何事情都不能急于求成,慢慢来,多转几次,你就会掌握用力的技巧,就可以转好啦。来,捡起来,接着转,妈妈给你数圈数。”在妈妈的鼓励下,我又一次捡起了呼啦圈。尽管它还是无数次的往下掉,但我心里还是不想放弃,我坚信自己一定能学会转呼啦圈的,不让妈妈失望。

从开始的一圈、两圈、三圈……这样让我有了自信,使我坚持了下来。不一会儿,呼啦圈就像被我驯服的骏马,听我的话,在我的腰间灵活的扭动了起来。

“我成功了,我会转呼啦圈了。”高兴的我欢呼了起来。尽管我的腰被呼啦圈擀的生疼,但我的心里美美的。因为这种通过自己不懈努力得到的成功,有着别人体会不到的喜悦。我坚信:只要努力,就能成功。

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篇15:为自己竖起大拇指作文400字

全文共 478 字

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在我成长的道路上,有许多人称赞过我。我印象最深的,是这两件事。

记得有一次我要出去玩,正当我要经过小区的小门时,有一个陌生人在推着自行车过只能一个人经过的铁栏,他怎么也推不过去,他很着急。我看见后连忙跑过去,帮陌生人抬自行车,我抬后,他抬前,我费劲力地抬起自行车,慢慢出了铁栏。终于抬出来了。那人说:“谢谢你呀!”我说:“不客气,这是我应该做的。”他又说:“要不是你帮我抬,我一定现在都抬不出去,太感谢了!”周围的人也都夸我善良,乐于助人。我心里甜滋滋的,就像吃了蜜一样。

还有一次,我从菜市场过,一不小心,被一个东西绊倒了。我趁绊倒了就在一个卖梨的那儿拾了一个梨。我心想,没人看见,太好了。边走边想怎么处理这个梨。后来到家了,我妈妈看见了问我:“这梨是哪来的?”我说:“从卖梨的小贩那儿拿的。”我妈妈说:“做人要诚实,诚实能赢的别人信任和尊重。”我说:“我知道该怎么做了。”我飞快跑到那个小贩老奶奶那儿,说:“对不起,我拾到没有及时给您。”老奶奶说:“没关系,知错能改就是好孩子。”

我认为,我这两件事做得很好,我乐于助人,诚实,知错能改,我为自己竖起大拇指

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篇16:为自己竖起大拇指

全文共 624 字

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生活中,我为许多人竖起大拇指。小到为身边的亲朋好友,大到为我们的江总书记。但是,我从来没有为自己竖起过大拇指。

世人大都赞叹过别人,却没有赞叹过自己。也许是先哲们血的警示,吓倒了茫茫红尘中的碌碌众生。李自成、杨秀清……众多鲜活的例子,让每个人都认为“自赏即骄傲”。于是,

每个期望得到赞许的人,都会作谦虚状,在耳里听着赞扬的同时,心中暗自得意。他们不知道,这与骄傲其实没有分别。

然而,还有一些渴望赞许而得不到的人。他们蜷缩在墙角,祈求着人们无心的一句赞颂。每次看到这样的人群,我都为他们汗颜。

欣赏的力量固然是神奇的。

自赏的力量其实也一样。

学会为自己竖起大拇指吧。在心灵的冬天,为自己竖起大拇指,茸茸的绿意便会赶走占据你心灵的冬天,让永不微笑的冬之妖精开颜一笑,化为春风吹开你虚掩的心扉。

学会为自己竖起大拇指吧。自卑的时候,为自己竖起大拇指,淡淡的自信便会赶跑占据你心灵的自卑,让你惊奇地发现:原来,我有这么多优点!你就能像张晓风般大喊:“树在,山在,大地在,岁月在,我在,你还要怎样更好的世界?”

学会为自己竖起大拇指吧。在人人都不了解你,不欣赏你的时候,为自己竖起大拇指,甜甜的喜悦便会赶开占据你心灵的自伤,让你明白“孤芳自赏”并不尽是贬义,让你知道,在别人都不了解你时,你依然应该开心,因为,毕竟还有一个“你”在赞赏你。

为自己竖起大拇指,为自己撑起一片自信的蓝天,你就会懂得,随时记住自己最棒,你就能成功,因为,“风永远不可能把阳光打败”,不是吗?

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篇17:我为自己竖起大拇指

全文共 540 字

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伸出大拇指,这个手势代表什么?是夸奖,是自豪,也是得意。当然,大拇指一般是为别人竖起的。然而我的一次进步,也让我忍不住为自己竖起大拇指。

在我上小学二年级时,三门主课中最讨厌英语,一提到英语,我的头都要涨爆了,因为当时的我认为英语和拼音一样,都是26个字母拼来拼去,英语却有许多难以记住的语法。因此,一上英语课我便想睡觉,妈妈给我推荐了十几个英语辅导班都被我一一拒绝了,在一学期的期末考试中,我的英语考试仅仅得了82分!这惊人的成绩让语文、数学名列前茅的我在班级排名时站在了后面,从第一落到了十几名。

经历了这次考试,我意识到学好英语的重要性(偏科的危害性),主动要求妈妈给我报了“汉斯英语”辅导班。没想到,上了辅导班,我对英语的理解有了改变,老师的鼓励让我找回了自信,我渐渐意识到学习英语并非想象中的那么难。英语语法虽然难记,但贵在应用。原来在学校,我的英语占中下等,但现在,我认真预习,每天坚持跟读磁带、听录音、记单词,每篇课文都熟练背诵,上课积极发言,作业认真书写,被老师选为英语小组长,在四年级、五年级四个学期的期中、期末考试中,连续取得了满分,总成绩跃在班级前几名。

在英语学习中,三年级到五年级的巨大转变,让我不禁为自己竖起了大拇指,我心里暗暗对自己说:“好样的,你能行!”

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篇18:请为我竖起大拇指三年级作文450字

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我的爱好有很多,比如溜冰、钓鱼、做手工、画画、助人为乐……

我最喜欢做手工,今年的航模大赛上,我还得了《最佳制作奖》呢!

今年六一儿童节,老师给我们每人发了一块航模板,让我们回家自己拼装,做好后可全年级评比,参加航模拼装大赛,老师把制做要求给我们仔细讲了,大家可高兴坏了。

我把航模板带回家,一进家门就迫不及待的把它从书包里拿出来,小心翼翼的放在桌子上,就开始静下心认真地做了起来。我先把航模板上的零件一个一个地拆下来。然后根据图纸,一个一个地组装起来,最后把它涂上颜色,就在快完成的时候,心里猛地一高兴。没想到一碰,它竟然散架啦!我的心里一下又沉重又生气,但我鼓起劲不灰心,和在妈妈的鼓励下我就开始寻找失败的原因,经过仔细观察终于找到原因,原来是刚才粗心没固定好,才造成刚才那一幕!

这一次我可要小心地按要求,一步一步细心地操作并用胶粘好固定好才放心,经过长达一个多小时的拼装,终于做好啦!这一次,航模变得更坚固啦,扔在地上也摔不破!

我做好后高兴得合不拢嘴,慌忙的拿给妈妈看,妈妈看见后,夸做的挺棒的!我第二天就把它送到学校参加了“航模拼装大赛”,经过学校老师评选,我得了《最佳制作奖》,妈妈得知我得奖了,为我竖起大拇指

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篇19:我要为环卫工人竖起大拇指作文500字

全文共 491 字

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每当看到这美丽的城市,干净的马路……我都会想起为了城市的美丽形象,默默付出,不怕吃苦的人。他们,就是被誉为城市美容师的“环卫工人”。

说起他们的工作,那可不是一般人能干的呀!每天早出晚归,不论刮风还是下雨。在烈日当空的夏天,他们热得汗流浃背,却毫不在意。在北风呼啸的寒冬,他们被冻得瑟瑟发抖,依然坚持着作为美容师的职责。虽然他们这么辛苦,还是常常被人瞧不起,但我要为他们竖起大拇指

记得有一天清晨,天才蒙蒙亮,我便在朦胧中听见“沙、沙、沙、沙”的声音。谁那么早?只见环卫工人孤身一人在大街上清扫垃圾。她拿着大扫把在冷清的大街上扫啊扫,穿得十分单薄,手冻得通红,可那通红的、满是青筋的手紧紧抓着扫把吃力地扫着地上的灰尘,豆大的汗水不住地往下流,汗水湿透了她的衣裳,她也顾不得去擦一擦。

头上原本是淡黄色的草帽风吹日晒成了深褐色,她一边扫,一边用袖口擦着额头上细密的汗珠。我真心疼他们,心想:如果每个人都能养成把垃圾扔进垃圾桶的习惯,也许他们就不用那么辛苦了。

是呀,环卫工人这么辛苦的付出,很多人也不知道感谢,是他们给我们带来了美好的生活环境,他们的工作真伟大呀!我要为环卫工人竖起大拇指!

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篇20:我想竖起大拇指作文600字

全文共 598 字

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想让别人为你竖起大拇指,就一定要有让别人能值得赞赏的地方。可是,这次篮球比赛,虽然我们班输了,但我还是为那些运动健儿们竖起大拇指。

篮球比赛即将开始了,我们班派出了五名运动健儿:张晨雨,张佳,田浩辛等,这几个人可是“污水帮”的“老大”,虽然他们常常干坏事,惹老师生气,可是他们经常在体育课上打篮球,还有高得能戳天的张佳和王浩宇,这就不用愁了。但是,就在我们幸灾乐祸的时候,七一班的人出场了,顿时让我们呆住了,虽然我们班的人很厉害,但他们是在七年级,才开始训练打篮球,七一班的赵俊超虽然长得不高,但他是五年级就开始打篮球的,技术应该是全年级最好了的吧,还有一个长得比“能戳天”的张佳还要高的王宏,我们班还是先认输吧!可这时,运动员们似乎没有气馁,自信满满的走上了赛场。

“嘟”裁判员老师一声哨响,比赛就开始了,张佳抢到了球,正准备传给张晨雨,就被王宏抢去了球。这时,我们班的人不情愿的让他们抢去了球,就去团团围住了他们班的人,可王宏凭借长的高的优势,投入了一个球,“嘟”,就在这时,比赛结束了,第一场一班获胜。虽然输了,但班长张新伟却说:“不要气馁,不是还有两场的嘛”。这时女生们抬来了水,递给了满头大汗的运动员们,也许是太累了,一杯水很快就被他们一饮而尽了。第二场比赛,我们班赢了。第三场比赛,他们班又赢了。

看着满头大汗的运动员,我真想为他们竖起大拇指。因为无论结果是怎样的,他们努力了,就是最好的。

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