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竖起大拇指这篇作文(汇集20篇)

如果原文以记事为主,续写部分应该是事件得自然延伸,做到中心事件不变,叙述人称不变,也就是依照原来的叙述角度,围绕中心事件来续写新的情节。下面小编为你们带来了一些关于竖起大拇指这篇作文优秀作文,仅供大家参考,希望能帮助到您。

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我为自己竖起大拇指高一

全文共 637 字

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天边染上了一抹红晕,夕阳拉长了我的身影。独立寒秋,我静静地望着夕阳的余晖,眼神坚定。幽深的夜空或许阴暗,漫长的前路可能艰险,拥抱信念,向自己竖起大拇指,说一声:我可以。

小学时的成绩如跌宕起伏变幻莫测的山峦,磕磕绊绊中我开始明白郭敬明的伤痛,“青春是一道明媚的忧伤”。学如逆水行舟,不进则退。桃李春风里有不努力而蹉跎岁月的悔恨,晴天丽日下有努力了所获寥寥的伤感。

深深夜色,睡意全无,在挣扎了几番后,我最终还是在“大红灯笼高高挂”的试卷里深深地低下了头。朦朦胧胧中感觉到一双手在轻轻抚摸我的额头,用力挑开已疲惫不堪的眼皮,发现弯腰站在我身边的是泪眼模糊的母亲。我猛然清醒,抬起头依旧向母亲咧嘴微笑,希望用它向母亲传递我的不屈与抗争,传递我的轻松与坦然。我相信我会在高高挂的“红灯笼”中不断成长,学会什么是坚强,什么是无畏,什么是跌倒了重新爬起。

疯狂英语创始人李阳说:“赶快把错误犯完,之后便是一片蓝天。”不就是摔一跤吗,拍拍身上的土,向自己竖起大拇指,说一声:我可以重新爬起!

我会在摔跤中成长,在爬起后学会生活。当呼晴的鸟雀第一声啼鸣惊破我的幻梦,当清晨的第一缕阳光点亮我那走过黑暗的眼睛,当第一缕微风拂过我稍带疲惫的面庞,我会深吸一口新鲜的空气,向自己竖起大拇指,欢迎这充满挑战因而美好的一天。所有的狂风,所有的暴雨都来吧,在生活中我快乐地向前,多沉重的担子,我不会发软;多严峻的战斗,我不会丢脸。乐观的看待自己摔的每一跤,抬起头向自己竖起大拇指,大声呐喊——我可以重新爬起!

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篇1:为自己竖起大拇指作文600字

全文共 651 字

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人生,总是精彩的。像一个百宝箱,里面装满了失败与成功;却又像一个五味瓶,掺杂着酸甜苦辣咸。自我,要得到新的超越,就必须要不畏艰苦,告诉自己:我是最捧的!我能行!把“我不能”先生“埋葬”,从容遗忘。

那是一个秋风萧瑟的日子,我独自一人走在路上,街道两旁

站立着威武的行道树,马路上却早已散落下片片树叶。突然我看到一个报名学习游泳的宣传单,便随手拿了一张。回到家后,妈妈也并没有在乎。第二年夏天又偶然间拿到了同样的宣传单,这次,妈妈的心蠢蠢欲动了,她给我报了名!

随后,我们来到了酒店,教练是一位高大强壮的男士,他黝黑的皮肤,让我联想到了国际巨星古天乐,他大概有一米八几的个子,而我站在他面前简直是一个“小矮人”,他却像个“大巨人”。

训练开始了,首先,要先压腿,是的,你听到这个会很惊讶,因为它是很多舞蹈里面的基本功,同样,游泳也离不开练基本功。接着教练又教我们做出一个个青蛙的姿势,很丑、很笨。过了一会,我就坚持不住了,因为很痛,我们就像教练手里的面团,任其甩、拉、揉、拖,“然后要练习憋气和刚刚做过的动作,听到了吗?”教练大吼一声,吓得我们胆颤心惊。俗话说,“严师出高徒”。我鼓足勇气下了水,教练见我做的不够标准,就把我的头按在水里。随后的几天,训练更加严酷,有的同学已经受不了了,半个月后我如期学会了蛙泳,我跳下水,像青蛙似的一摇一摆,同学们都羡慕的连声叫好。

“我相信自己,我相信明天,我相信……”每当听到这首歌时,我的心中就充满了无比的自豪感。因为我能行,因为我很捧,我为自己加油,我为自己竖起大拇指

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篇2:为自己竖起大拇指

全文共 492 字

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伸出你的大拇指,你知道这个手势代表的意思吗?是夸奖?是自豪?还是得意?你有没有为自己竖过大拇指?是在什么情况下竖的?为什么要竖?下面就来看看我是怎样为自己竖起大拇指吧!

记得有一次晚上,爸爸妈妈都不在家,丢下我让我自己在家。我钻进被窝,马上就睡起了懒觉。可过了一会儿,我突然听见好像有什么东西在响,我被吓得出了一身冷汗,心想:会不会是鬼来我们家了?我越想越害怕,越想越害怕。这时,我想起了一句话“世界上根本没有鬼”,这下,我放松了许多,把手慢慢地伸向台灯。我一看,原来是我们家的风铃被风刮响了,吓了我半天,哼!

又过了一会儿,又有东西响了起来,我想,这又是风铃的声音吧!可这声音跟风铃的声音不一样,是另外一种声音。难道是鬼叫声,惊恐又提了上来。我在一次开灯,但我并没有看见什么东西在响,难道这一次真的是鬼叫声。我的心怦怦直跳,像两只兔子在上下窜。这时,我真想把妈妈叫过来,可妈妈不在家,只有我和弟弟在家。这下惨了,我马上就完了。但我想起了妈妈说过的一句话“困难是很好战胜的,就看你有没有这个勇气!于是,我给自己竖起了大拇指,放下了心,安心的谁起了觉!

我就是这样为我自己竖起了大拇指,你呢?

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篇3:那一次我为自己竖起大拇指作文

全文共 318 字

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我记得那一次是星期天,爸爸带我去爬北干山。

一开始我来到山脚下的时候,看到的只是短短的楼梯,我就觉得北干山我一定不费吹灰之力就能爬上去。可走上去才发现,原来还有这么多的台阶。

我想转身回去的,爸爸却对我竖起大拇指说:“你一定是最棒的,我们来比赛,看谁先上去。”

我咬了咬牙,跑起来,一口气冲了上去。但没冲到一半,我就气喘吁吁了,腿脚也不听使唤了。爸爸却一点也不累,小跑着登上台阶往上去了,跑在了我的前面。

我为了赢爸爸我对自己竖起大拇战,鼓励自己说:“我知道你一定行的,你一定要超过爸爸,快跑起来呀!”我努力地爬上去。最后果然是我赢了,我欣喜地欣赏着山上美丽的风景。

从这事里我懂得了:有时一句鼓励的话、一个充满信心的眼神可以让你战胜所有的困难。

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篇4:请为我竖起大拇指

全文共 594 字

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施皓霆

嗨!大家好,我叫施皓霆,别人都夸我阳光、自信、乐观向上,你知道为什么大家这么喜欢我吗?那是因为我心中有份属于自己的自豪!

我是远近闻名的乒乓球能手,每次到球馆,都有一群人,排着长队和我打比赛。不过这还得从五年前说起……

当时,我还是个中班的小屁孩儿,对任何事物都好奇。一天,我在电视上看到乒乓球国家队员打乒乓球比赛,来了兴趣,叫妈妈赶快给我报乒乓球班。一进球馆,我就被伙伴们矫健的身影惊呆了,他们一挥拍,白色小精灵——乒乓球就在空中划出一道美丽的弧线,稳稳地落在另一半球桌上!

从此,我每天不管刮风下雨,都要坚持来练球,于是,我的球技有了很大的提高。

记得有一次,我玩双杠,结果不小心摔下来手臂被折了一下,差点骨折。第二天,妈妈问我去不去打球,我看了看一碰就疼的手臂,又望了望那沉重的球拍,咬咬牙,说:“去”。到了球馆,刚拿好拍子,手臂就一阵钻心的痛,教练让我先休息一会,我忍痛拿起球拍,笑着说:“没事,不妨碍打球”。教练见我不肯,只好让我打球。打了一会儿,头顶冒出了一粒粒豆大的汗珠,嘴唇被我咬出了血,终于,球拍被惯性甩了出去,但我又捡起球拍不顾疼痛,一板一板和同学打起来……

凭着这坚持不懈的精神我才能驰骋在省、市比赛的赛场上,收获一块又一块奖牌,真是“功夫不负有心人啊”!但我相信,强中更有强中手,我还要坚持下去,争取百尺竿头更进一步!

怎么样,看了我的介绍大家能为我竖起大拇指点个赞吗?

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篇5:我要为妹妹竖起大拇指作文800字

全文共 821 字

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“姐姐——我来了!”妹妹撒娇道,随之,一个又软又甜的肉球撞进了我的怀抱。打了我一个措手不及。我心里涌起一种不祥的预感:又来这一套,莫不成是要吃零食?买玩具?……“姐姐——”妹妹这意味深长的话打断我的沉思。我停下思考,睁大眼睛,等待着她的回答。“我,我想去种花。”“什么?你要种花?”我百思不得其解,这与平常好吃懒做的她可不是一个人啊!“对啊,今天可是植树节啊!”她天真的语言触动了我内心深处。“那,植树节为什么要种花呢?”这一番思维逻辑令我甚是捉摸不透,未等我解出谜,妹妹便脱口而出:“因为我喜欢花呀!”“额……好,我们去。”

一到种植地带,妹妹兴奋的心情早已按捺不住了。她迅速从我手中夺过重“千金”的锄头,拎着一袋花苗,飞快地沿着小径,“扑腾”着小短腿,向尽头奔去。

这时的她,像一位高尚而又单纯的智者。用手拖着下巴,嘴角微微上扬,眼珠不停地转动着。“叮——”想出金点子了,连忙跑到迷茫的我的身边,胸有成竹地说:“我们把它种在这儿吧,这儿凉快,可以让花儿乘凉,不会在夏天时被太阳晒得太熟。”说着用肉嘟嘟的小手指向那片翠色欲流的竹林之下。“我的太皇祖宗,这可不行啊!这里缺少阳光,花儿不会开的,即使绽放了,过不久也会凋零……”我向妹妹搬出了一大堆科学道理。谁知,妹妹的小暴脾气一下子爆发了,她涨红了脸,据理力争:“那你回去吧!咱们走着瞧,一个月以后,我保准让它开出花,而且是世上最鲜艳,最灿烂的!”说着把我推出了“避暑山庄”。

我气愤地回到家里,但是又有一点担心她,趴到窗台旁,看着在太阳底下来回穿梭的忙碌的身影,心里不禁有一股愧疚之情涌上心头。她一会铲土,一会浇水,还唱起了欢快的山歌。基本工作做完以后,她还在树上挂上一个牌子:闲人请勿入内。在心底里暗暗地鼓励自己。

一个月以后,花儿居然绽放了,这是令我大吃一惊的,我摸着她的头,看着那顽强生长的花儿,不禁热泪盈眶。

妹妹,我要为你竖起大拇指。的确如你所说的那样,那花是世上最鲜艳,最美丽的!你真棒!

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篇6:请为我竖起大拇指作文500字

全文共 570 字

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我,一个平凡的女孩,活泼又可爱。我有一个长处,这是我身上的闪光点,它就是——弹钢琴很棒。

我是一个如假包换的“天使演奏家”。心情不好,听一听我的琴声,一定会让你很开心。星期六,我去练钢琴。练完一首,老师点点头,轻轻地“嗯”了一声,转身走出教室。过了一会,老师走回来,坐下亲切地问我:“你想考级吗?想考的话,我让你考三级。”我大吃一惊:哎?老师怎么想到让我考级?不行啊,考不过呀!老师似乎听到了我的心里话:“你别怕考不过,只要努力,说不定能得到优。”唉,得到优,不太有信心,考个及格就不错了。可我还是不敢去。老师向我眨眨眼,意思是让我报名。嗯,好吧,就算得不到优,我也算勇敢一次吧。加油!努力!一定要合格!

在接下来的日子里,要生活得“苦”一些。每天放学回家就弹钢琴,作业晚点做也没有关系;有空时,弹弹钢琴;双休日,每天也要加强训练。

考级的时候到了,当我从大厅独自走向考级场地时,紧张的气息就越来越浓重。轮到我了,我忐忑不安地走到钢琴前,轻轻地坐下,双手摆在琴键上,一心一意地弹了起来。在《漫步》的优美节奏中,就不怎么紧张了,于是音符有些小跳动,显得更加好听了。

我深吸了一口气——老师来报考级成绩了。点到了我的名字!我考了什么?啊?优——优?哈哈哈!我是优!考级通过啦!我一蹦三尺高:“耶!我是优!我成功了额!”

你看,我多棒!请为我竖起大拇指吧!

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篇7:那一次我为自己竖起大拇指

全文共 466 字

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记得有一次暑假,我在我家的小路上玩耍。突然,我看见一位小妹妹正站在那儿哭,就立刻跑过去,一边安慰小妹妹,一边对她说:“小妹妹,你怎么了?”小妹妹回答:“我找不到我妈妈了。”说完,她又哇哇大哭起来。这时,我想到:小妹妹找不到妈妈,那她妈妈肯定也急着在找她,这下可怎么办?一时我也想不到什么好办法,只好带着小妹妹在附近找。

找着找着,小妹妹大概是走累了,停下了脚步。我拉她到一旁休息,问道:“你和妈妈是在哪里走丢的?”她想了想说:“好像是在一个小超市里走散的。”“那你还记得是哪个超市吗?”她点点头,于是,她和我去了那家超市。

我们到了超市门口,刚想着进去找的时候,忽然看见一个阿姨急冲冲地从超市里跑出来,看见小妹妹,激动地把她抱了起来。小妹妹流着泪水说:“妈妈,你到哪里去了?我以为你不要我了。”那阿姨眼圈都红了,默默孩子的头说:“傻孩子,妈妈怎么会不要你呢。”接着,又问道:“那你是怎么找到妈妈的呀?”小妹妹指指我说:“是这个大姐姐帮我的。”

小妹妹的妈妈对我竖起大拇指,周围的人也为我竖起了大拇指,我也在心里暗暗地给自己竖起了大拇指。

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篇8:为公交车司机竖起大拇指作文300字

全文共 305 字

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一天早晨,天气晴朗。外公带我去上学的路上,我看见一辆实习的公交车迎面驶来,我心里想着,实习公交车开的有点快,会不会撞到人啊!但就在这时候,我却要为他竖起大拇指

这时一位老爷爷在过人行道,小汽车都是看都不看的,管自己行驶。老爷爷走走停停,一看就很累,眼看公交车快撞上了,可没有人想得到,公交车停了下来,我这才发现公交车上有块板,板上写着:“礼让行人,人人有责。”公交车司机招着手,脸上带着灿烂的笑容,示意老爷爷先走,老爷爷走过后,才向前驶去。

我要为司机这种礼让行人的好习惯竖起大拇指,如果每个司机都做到这一点,行人就能安心过马路,世界上就不会有汽车撞人的事了,也就没有因车祸而死亡或受伤,世界就会变得安宁和美好。

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篇9:为小水珠竖起大拇指作文800字

全文共 857 字

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在我奶奶住的别墅的屋檐下,很随意地放着一块大理石砖,但那是十年前的事了。那时的砖平平整整,甚至能当镜子用了。我有时去奶奶家玩,但是从未注意过那块砖,只是知道,踩在那块砖上,自己会被房顶上顺着瓦片缝隙流下来的小水珠淋到,湿乎乎的。

那块砖摆了大概十年后,我遇见了一位良师,她有一句非常经典的教学理念,她也经常说那句话:“细节决定成败。”她总是让我们观察生活中的小细节,以此来培养我们。

这一天,我去了奶奶家,终于在找细节的时候发现了那块砖。我记得当年把砖仍在那儿的时候是平整的,但是眼前的砖却有一个不浅的坑我想:会不会是有什么重物摔在上面了呢?但是我并没有问奶奶,而是选择再观察观察。

我马上又有了另外一个想法,因为又发现:在砖的上面时不时地滴着曾经把我淋湿的小水珠。我抬头观望,发现瓦片之间的缝隙里有可以反光的东西,定神一看,正是要滴落的小水珠。那小水珠晶莹剔透,纯洁透明,阳光照上去它便金光灿烂,你向它眨眨眼它便喜笑颜开。他的身体越来越大,越来越沉,它不停地往下滑,并且有原来的球状的小水珠变成了上尖下宽的小水珠了。小水珠最终不能支撑住自己的体重,“啪哒”一声掉进了那块大理石砖的坑里。瓦片间正在形成新的小水珠,而那个坑里还躺着一个小水珠正在睡梦中的身躯。

我似乎明白了些什么,似乎是小雨点和凝结的小露珠从屋檐上掉下来的杰作。我摸了摸那个坑,感觉就像丝绸一样,不粗糙,非常光滑,还有一种感觉就是这似乎不是小水珠做出来的,而是一位细心的设计师设计出来的。

“啪哒。”又有一颗小水珠掉下来了。它推开原来的小水珠的身躯,自己躺在坑里,睡着了。也许这么一下对于大理石砖来说,根本算不了什么,或许这块砖会感觉痒痒的,但是,眼前砖上的坑是那么明显!一颗微小的水珠,虽然只能导致那一丝看不见的变化,可是长期这样,就能导致一个坑。小水珠的坚持是非常值得我们赞扬的,在生活中,坚持是必不可少的,比如说:学习、锻炼、培养好的人格……我永远赞扬小水珠,宣传小水珠,呼吁大家向小水珠学习。我要向小水珠竖起大拇指

“啪哒。”又有一颗小水珠掉下来了。

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篇10:请为我竖起大拇指作文700字

全文共 729 字

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毛笔字是中国的国萃,世界上没有几个国家拥有这项本领。我对毛笔字可以说是特别喜爱,因为从字里行间,能够体会到中国古代文化的一种气息。

毛笔字说起来简单,但写起来难。对于字的结构与用笔时的力度更是很难掌控。所以,先要学习笔画,了解每一个笔画的用力与结构。首先学横,在钢笔字里,横只是横着画一条线,但要在开头和末尾稍微用力就行了,但毛笔字不同,横一定要左低右高,起笔要方,收笔要圆,虽然左低右高,但收笔时还要有一点下垂,左边与右边的高低幅度不能太大,中间要细一些,还不能太长。这是毛笔字中的横的基本要求。毛笔字中的笔画的要求都不一样,比如桃点的头要尖,收笔时要回一下;写悬针时中间要粗,最后要出锋……

等笔画练好后,就正式开始学习写字了。写字时的笔画不像练时的笔画那么长,那么粗,要跟据不同的字来调节。就像“左”字下面的“工”的上面的一横,要比练的时候短一些;还有“右”字下面的“口”字的一竖,要比原来粗很多,短很多,还要上宽下窄。前几天,教毛笔字的黄老师让我们参加一个展览,每个人都要写一幅作品。这次,我写的是“春光无限”四个大字。由于我长期练习小字,写出来的大字向自己的身材一样细细的,还小小的。正在我左右为难的时候,我突然想起自己生气的时候,出手是那么有劲。于是我就想起了最后让我生气的事。我反复想,等我的怨气已经上升到了极限时,我拿起笔,把所有的怒气全部发泄在这字上。终于超越了自我——把字写大,写粗了。可是结构还不好看。我就对照老师写的,总结自己的不足。我再一次发泄怒气,把我刚刚总结的用在写的字上。终于把几个字练好了。

我从一年级开始学习毛笔字,每当学校有比赛时,我都会交上去一幅作品,还多次获得二、三等奖。还在钢笔字比赛中获得过二等奖。请为我竖起大拇指吧!

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篇11:为她竖起大拇指作文1000字

全文共 993 字

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我的同桌,她的声音低沉,一口沉重的男低音,每次不见人只听到声音,还以为是一位年轻的小伙子正在走来,她就是我的同桌:阿里米娜。

我的同桌有着一双浓眉大眼,那黑色的皮肤,那深深的眼睛卷卷的头发一张疑似能吞下一个拳头的大嘴,一看就是一位调皮有活力的维吾尔族姑娘。

和睦的一天

唉,老师要换座位了,我正在猜想是男生?还是女生?和我坐同桌,就在我冥思苦想的时候,只听老师说::“阿里米娜与王腾龙是同桌,”我的心崩裂了,眼前这位身材高大,黑皮肤的“汉子”就是我的同桌了,排完位子后,就开始上课。

刚见到她的时候,都有些害怕,只是对方来了简单的自我介绍。多余的话也就没说什么。哪天,是我和他最和睦的一天。我也对她的态度渐渐好了起

我被他压在了脚下

随着时间的冲淡,我们的关系也发生转变,本来我是这个小组的英语小组长,可是他的到来却威胁到了我这个组长的位子。

自从她来到了这个小组,每天都刻苦学习英语,还时不时发出挑战,每次我都以我的优势打败她,但是最近这种情况渐渐没有了,我发现她的词汇越来越多了,超越了我。在第二次竞选组长时。我落选了!当组长的竟然是她。我的同桌。我不服。可是她却鼓励我。让我不灰心,英语课也常常帮助我,这让我们关系好了起来。我也同意了她的到来。

助人为乐

这一天,我和同学去食堂吃饭,看到了这一幕:在食堂门外,有俩位学生在欺负另一名学生,在一块打打闹闹我和同学以为在玩耍,也并没有留意。可后来我们看到那名小同学哭了起来。便感到不对劲,就准备起身帮忙。突然,只见有“一匹黑马”冲了过去。

“放开那名同学”只听见那人喊了一声,就把那两名欺负别人的小同学吓跑了。我们在旁边愣了愣,才发现那人正是我的同桌,只见她扶起那位小同学,拍了拍他身上的泥土,安慰了安慰,就送那位小同学回班了。

没看出来,我的同桌竟然是这么一个人。

我不该惹他

这一天天气十分晴朗,我与另一位同学在校园中打闹,看到了从宿舍归来的同桌,便见他不怎们高兴,于是就与同学来逗她一下。

只见我与同学站在同桌的前面,她往右,我们往右,他往左,我们往左。不管怎样就是不给她让路。他急了,就一把抓住我们只听“轰的一声,我和同学就把她扔开了。

直到后来我才知道,原来她生病了,身上十分的难受,又加上心情烦躁,所以才对我们这样,后来我与那位同学一起向她道歉,而同桌却说对不起的是她。后来我们又成了好朋友。

通过四件事我要向她起大拇指她在方方面面鼓励了我,我很感激她。

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篇12:我为蚂蚁竖起大拇指作文500字

全文共 505 字

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蚂蚁,大自然中最常见的昆虫之一。它个头很小,还没有小指的指甲盖那么大。然而,就是这微小的动物,它们的精神却让所有人为之震撼。

别看蚂蚁身体小,就以为它一定弱小。实际上,一只蚂蚁能举起一个比自己重5倍还多的东西,所以一群蚂蚁也就能举起与自己体重相差悬殊的重物。我曾做过这样一个实验:把吃剩的瓜皮放在蚁巢边,为了保证蚂蚁对这块瓜皮感兴趣,我特意浇上了一些糖水。我把一块瓜皮先放在蚁巢边,没过多久,便见几只蚂蚁跑过来吃瓜皮,其中还有两只跑回巢里报信去了。又过了一会儿,一群蚂蚁从巢穴中跑了出来,抬起找到的食物便搬到蚁巢边。然后,众多蚂蚁有的去享用食物,有的把食物想把瓜皮搬回家,但它们很快放弃了,大概是因为食物太大,搬不回去吧。我看了这一幕,高兴得跳了起来。

蚂蚁既有团结写作的精神,又有勇于牺牲的精神。我曾经看过这样一篇文章,写的是有一个草原上发生了火灾,蚂蚁被火围在土山上。眼看就要被火烧死时,蚂蚁突然抱成团,滚出了包围圈。当时我读到这里,惊讶得下巴都要掉下来了,真没想到小小蚂蚁居然如此聪明。同时,我想:那些抱在外面的蚂蚁为了集体献出了自己的生命,真是伟大!

蚂蚁的精神是可贵的,更是伟大的。蚂蚁,我为你竖起大拇指

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篇13:我要为老师竖起大拇指作文500字

全文共 529 字

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人间处处有真情,真情处处暖人心。

我是个爱丢三落事的女孩,记性差,脑子不好,还很粗心。

记得那一次,我下课出去等校车,闲得无聊,便玩了起来。这一玩便玩出了“祸端”—我的钥匙丢了。记得好几次我把它挂在校牌上,钥匙连着校牌随手取下。这下好了,都找不到了。我把去过的和没去过的房间都找了一遍:舞蹈房、电脑室、象棋房……都一无所获。这时,这位老师来了,见我急匆匆的样子,询问了我的情况,说,我的女儿捡到过。我心中又燃起了希望,飞奔到他女儿面前,可她说已经别人认领了。

我的希望又破灭了,我因为找钥匙,没赶上校车,只能打电话叫妈妈来接,可是,怎么也打不通,我恼火极了,只得打给爸爸。

唉!我就这样煎熬地过了一周,再回到雏鹰学部时,只见那位老师笑容满面地走过来,说:“支静,这是你的钥匙吗?”只见他举着一个粉色校牌上面“吊着”我那两把明晃晃的钥匙。我激动地说:“这是我的,太谢谢您了!”我又问:“您在哪儿找到的?怎么找到的?”他说:“哦!我打扫卫生的时候,在一个墙角里看到的,里面的东西都没了。”我很感动,原本这一切都与这位老师无关,但是他无意间捡到却不是扫进垃圾桶,而是还给了我,只是这么一件小事,却让我感受到了人间的温暖。

赠人玫瑰,手有余香,我要为这位善良的老师竖起大拇指

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篇14:为自己竖起大拇指

全文共 578 字

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六年级开学初,陈老师决定在班里招聘几个小助手来帮助自己打扫教室,我自告奋勇地报了名。

中午,陈老师开始分配工作:“郑伊茹擦桌椅,冯语彤擦窗户……”接到任务后,我开始行动了。首先,我拿来椅子摆在窗户下,在拿来一叠报纸和一条湿布,再将窗户关紧,这样既方便清洁,也能确保自己的安全。

一切准备工作都做好了,我脱了鞋踩在椅子上,一只手抓住窗框,一只手拿湿布抹去窗户上的灰尘,接着,拿来报纸在玻璃上上下移动,将上面的水渍擦干。接下来,要处理一些细小的污点,这些污点极其难处理,如同一座座坚硬的堡垒难以攻破。我用尽力气,用报纸反复摩擦,可污点纹丝不动,怎么办呢?对了,我眼睛一亮,有办法了。我用指甲在窗玻璃上使劲地来回抠,污点终于一点点地消失了。

花了好些功夫,一扇窗户终于擦好了,我抹抹头上的汗,有看看别的同学,见他们都卖力地干活,又接着擦了起来,但右手有些酸痛,使不上力气,我有点想放弃。不经意间,发现刚才擦过的那扇窗户在太阳的照耀下,闪闪发光,这让我信心大增,不禁为自己竖起大拇指:“加油,冯语彤,你能行的,只要坚持不懈就会成功!”

我又恢复了自信心,卖力地擦起窗户。不一会儿,四扇窗子都变得亮晶晶的,我看着自己通过努力取得的成果,满意地笑了,并再一次给自己竖起了大拇指:“冯语彤,你真棒!”

向别人竖起大拇指是高尚的美德,其实向自己竖起大拇指也是一种自爱、自信的表现。

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篇15:请为我竖起大拇指

全文共 484 字

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陈姝

嗨!大家好,我叫陈姝。我是家里的“小公主”,不论有什么好东西都是先让我做、先让我尝。这时,你们一定会觉得我是个自私的人,对吗?那你就错了,我其实是个懂得照顾人的姑娘。

记得有一次,我和好朋友许可出去吃饭,当我最爱吃的红烧小排骨上桌以后,我和许可俩人就你一块儿,我一块儿的吃,不一会儿,盘子里就只剩下最后一块儿了。许可叫起来:“呀,红烧小排骨就只剩下一块儿了,我们两个人怎么分呢?我想吃!”我看了看那块排骨,那上面有好多酱,一定很美味。想到这儿,我不由自主咽了口口水。我的心里冒出了两个“果果”开始打架了。一个“果果”说:“只有一块儿了,你赶紧夹回来吃了吧,再晚可就没有了!”可另一个“果果”却说:“你们俩人是好朋友,而且许可喜欢吃肉,你让给她吃吧,你还可以吃其他的菜嘛!”就在两个“果果”吵得不可开交的时候,我果断地伸出筷子,夹住了那块儿肉,然后轻轻放在许可的盘子里,对她说:“许可,你吃吧,我吃其他的!”转身时,我看到妈妈悄悄向我竖起大拇指。虽然我没有吃到最爱的小排骨,但我还是很开心!

怎么样,我没有骗你们吧,我真的是一个懂得照顾人的姑娘吧,请为我竖起大拇指吧!

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篇16:那一次我为自己竖起大拇指

全文共 329 字

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那一次,我为自己竖起大拇指。我保护了一个弱小的生命,那就是茶花。

有一次,我在小区里浇花,隐隐听到了男孩子们说道:“今天玩什么,玩打仗游戏吧!”“那不行。”另一个男孩子说:“怕什么,怕它变成幽灵找你啊,你也太胆小了吧!”。另一个男孩子说完之后。从他们嘴里脱口而出的是一阵阵笑声。我了解他们,我知道他们说的打仗游戏就是把茶花花苞摘下来当子弹。我看看这小区里所剩无几的茶花花苞,又看看自己,我决心要当一次茶花保护人,来保护茶花。男孩子们跑了过来摘茶花花苞,我一跺脚,把水洒到他们身上,把他们都赶了回家。我走近茶花树,抚摸着它,给它浇水。还小声地说:“小茶花,你慢慢地长,我会保护你们的!”

那一次,让我怀念,让我快乐,让我开心,我情不自禁地竖起大拇指说:“我真棒!”

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篇17:请为我竖起大拇指作文500字

全文共 549 字

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我是一个男孩,一个不怎么快乐的男孩,最大的不快乐——每天上六节补习课!

我向往别人能玩电脑、手机、看电视的自由;向往别人不用上补习班的快乐;向往别人家长不给他们布置课外作业的自在;向往别人孩子畅玩一夏的快乐。俗话说:希望越大,失望就越大。悲哀啊!悲哀啊!我多次要求家人给我减轻负担,但都无济于事。除了“小荷作文”以外,其他课程都被我拉入了“黑名单课程”。

在家我比较活泼,常常和家人打成一片。一天夜里,我听见爸爸妈妈在闲聊。无意中听见了我小时候不懂事,一头撞在了玻璃门上。要不是医生抢救及时,我这条小命就保不住了。唉,不说这个了,说得我害羞,换点别的说说。

我的学习一向很好。数学、语文、英语对我不在话下。数学我最擅长,幼儿园就会奥数了。到现在我这三门的总分还保持在全班第一呢!因此获得了“班级学霸”这个称号。说的我咋不好意思了呢?嗯!一定是因为我学习太优秀了。

我的家庭成员不算很多,但也不算很少。有我、爸爸、妈妈、外公、外婆。爸爸不高,但很严肃,整天阴着脸。妈妈太“凶悍”。外公外婆都挺和蔼的可亲的。最后就是我,一个活泼开朗的男孩。

我这个人大错不犯,小错不断。被老师叫站起来回答问题时垂头丧气,坐下的时候欢天喜地。这个我就不多说了。因为我也是一个会害羞的人。

我是一个男孩,一个活泼开朗、向往自由的男孩。

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篇18:为自己竖起大拇指作文600字

全文共 562 字

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人生在世,总会遇到这样或那样的挫折,但你懂得知难而进,努力向前的话,那你就成功了一半了。在那一次,我做到了,不得不为自己竖起大拇指啊!

还记得,去年的九月,就在空气中都弥漫着一股炎热的气息时我迎来了人生中的第一次军训,也是人生中不可或缺的考验。

烈日下,我们像路边的灯杆一样,挺立的站着,任由着汗水流过我们幼嫩的脸颊,任由我们白花花的皮肤被晒得像碳一样黑。我有埋怨过,我有无奈过,我有彷徨过,甚至想过放弃,但我都不想被挫折压倒,所以,在感觉自己快坚持不下去的时候,就看看旁边的人,看着同学们都还在坚持,并用意念告诉自己:不要输给别人,更不要输给自己,再坚持一下,再坚持一下,很快就可以了,要相信自己!加油!

或许就是这种意志力和这份坚持吧,使我完完整整的走过了这次军训,虽然没有拿到标兵,但我没有请过一次假,没有输给自己,也没有给自己留下遗憾,也很值得为自己竖起一个大拇指了!

老师们常说:“一分耕耘一分收获。”现在想想,说得真没错。在军训中,虽然很累,很苦,但那一切都是值得的,你要记住,它和你的收获是成正比的,甚至是1+1=3了!

军训,它不仅是我们学会了坚持,团结,得到了真挚的友情,而且成功渡过军训后时,为自己竖起大拇指的那一刻,这就不仅仅只是一个简单的动作了,里面包含了太多的汗水了,还有自豪,以及对自己战胜困难后的肯定啊!

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篇19:我为自己竖起大拇指

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翻开成长的纪念册,细数光阴的逝去:看着自己成长的脚印一步步向前迈进,就更加为之欣喜。猛然发现,那一次,是那个闪着金光的印记。

——题记

童年的我就被定义为弱不禁风,瘦得好像一陈风就要被刮倒。因此,我从来都没有信心去参加任何一项靠体力取胜的活动,如运动会等。可在今天下午的体育达标检测中,我战胜了自己,不由得为自己竖起大拇指

下午,体育老师忽然宣布要进行体育达标检测,班里忽地炸开了锅。同学们有的信心百倍,激动万分;有的胸有成竹,跃跃欲试;有的则垂头丧气,自叹不如。我静静地坐在一旁,心想:以前可从没跑过八百米,这一次能行吗?能坚持下来吗?心中挂上了一个个问号。

不一会儿,就轮到我们女生比赛了。我站在队列中,看了看天空飞过的鸟儿,又望了望一旁高大的法桐树,它那随风摇曳的叶儿们好像都在嘲笑我:就凭你,能行吗?正在发呆中,一声尖刺的哨声响起来:出发了!我只得不再想什么,先慢跑,蓄足力气待冲刺。

跑程渐渐变短,但我觉得好像离终点越来越远。同学们一个个从我身边飞过,我感到自己开始体力不支,快要倒下一样。风呼呼从耳边吹过,我鼓励自己:我是决不会倒下的,既然要跑,就跑给自己一个最好的答案,即使倒数!

我加了把劲,开始冲刺。只有半圈了,加油呐!我再也管不了什么,大脑只有一个字:冲!我只感到心脏突突跳着,好像要带动全身一起跳,喉咙又干又疼,头有点晕……到最后,我一跃过了线,取得胜利!

我瘫坐在操场上,偷偷享受着属于自己的快乐:名次虽然落后了,但我战胜了自己,用毅力去战胜体力,收获了另外的胜利,战胜了自己!这不是更有意义吗?我不由得为自己竖起了大拇指,并希望将这代表成功的大拇指展示给全世界,同他们一起分享这不一样的乐趣。

朋友,请在你陷入低谷时向自己竖起大拇指,向自己证明自己的实力,给自己一个最完美的答案。

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篇20:竖起大拇指初三作文

全文共 675 字

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竖起大拇指,一个多么简单的动作,却不是那么平凡。它里面隐藏着不同的含义,也代表着人们不同的喻意。

我们要知道,只有自己走出来的路才是完美的。实力,是靠自己去争夺。今天学到的东西,总有一天会用的上,要是现在不学,等到要用时再来学就已过晚了。这当下,我们还要拥有信心,竖起大拇指,鼓励自己。

我们在父母的翅膀下的永远是皱鹰,只有自己学会飞翔那才是雄鹰。

记得一次夏日到傍晚,爸妈工作繁忙,下班就不归回了。我想:这不是学下厨的好机会?品尝一次自己的手艺,不是件很好到是吗?就这么定下做我最爱的土豆丝了!我闪速到身影跑来厨房,从冰箱里找出两个土豆。我立马开始削皮,再经过清洗后,就开始切成片。我一手拿着锐利的刀,一手拿着胖胖的土豆,真有点惊慌,就凭着我那笨拙的动作,真的有可能会伤到手指头哇。好不容易才切好。唉,虽然有些土豆片没切均匀,毕竟是第一次,但我已经很满意了。

接着,最关键的还是炒土豆丝了。等锅烧热火,再倒些油。一眨眼,我被吓得心惊肉跳,锅里发出“噼里啪啦”到声音,一闪一闪的,像打雷声,我一步也不敢靠近。那可不行啊,等会锅会胡的,只好闭着眼使劲把土豆丝倒进了锅里。可真发生奇迹了,有一颗油突然会溅到我脸上,滚烫滚烫的,像一根尖针刺痛了我的脸颊。经过一番折腾后,我的心神才渐渐安宁下了。用铲子翻炒后,再撒点盐和味精,最好成功的炒好一道美味到佳肴。我用筷子轻轻的夹一口往嘴里塞去,味道还不错呢,真没想到第一次的成果让我沾沾自喜。我为自己竖起了大拇指,鼓励着自己的本领。

这一次的尝试,让我收获满满,给自己一份鼓励,才会有所取进。竖起这个大拇指,为自己点个大赞。

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