竖起大拇指这篇作文（20篇）

每个人或许都有过这样的感慨，当看到别人上台领奖时，大家都竖起大拇指，对他表示奖赏，那么什么时候才能为自己竖起大拇指呢?其实，生活中的很多事情都需要为自己竖起大拇指，这样，才可以做得更好。

每次考试前，你为袭击竖起大拇指，对自己说：“我有能力考得最好!”也许，你就会考得很好;如果，你某项成绩不好，你对自己竖起大拇指：“加把劲，你能做到!”也许，这科成绩就会慢慢好起来。

那是二年前的一天，我还在读小学的时候，那天，体育老师将我们各项体育成绩做了一个统计，分为A、B、C、D四等。我体育成绩向来不太理想，以前，几乎每个学期的成绩单上，其他的都A，但体育后面写的却是一个大大的“B”。那年，我有是“B”。这不禁使我感到万分难堪，我悄悄地为自己竖起大拇指，对自己说：“没关系，好好努力，你会有长进的，会达到自己的目标的!”我暗暗下了决心。在接下去的那个学期里，我每天放学坚持跑400米，晚上睡前做1分钟的仰卧起坐。“工夫不复有心人。”我正如对自己说的那样，体育成绩有了很大的提高。

古人云：“天下事，有亦难乎，为之，则难者亦易，亦矣不为则难者亦难易矣。”天下没有做不成的事，只要你为自己竖起大拇指，那就一定成功。

我们用辛勤的汗水来铺垫成功之路，让我们为别人竖起大拇指的同时，也为自己竖起大拇指!

第一篇：为自己竖起大拇指

哈哈哈，你刚才的比赛实在是太精彩了，那场面简直是棒的没话说，只不过也同时把我给紧张得吓出了一身汗，我真为你感到骄傲……知道这是一件什么事情吗？赶快去与我一同来瞧瞧吧！

c，你怎么还没到场啊，快点儿，要来不及了。老师给我传来了口讯了。哦哦哦，好，我马上来……我一边拿着妈妈的手机，一边着急的摆弄着演出服，扎起一马尾辫，搭一辆车子，迅速地赶到了演出的会场，老师，我赶来了。哎呀，我的小祖宗啊，你总算来了，快马上登场！就这样我被老师推上了演出台，一登台，我立刻傻眼了，台下成千的同学眼睛齐刷刷地盯着我看，我一慌，居然把前几天准备的台词给忘得一干二净了，台下的观众也觉得我这个人有点儿反常，变得像个木头人一样，木呆呆地待在场上，一声不响。

几分钟过去了，我仍保持着这个有点儿憨的姿势一动不动，这时，台下的观众出现了喧哗，有的同学嘴里喊着：什么破主持人呀，我看是一个不会说话的哑巴吧……有的同学则嘴里喊着：快，快下去，这场演出还让不让人看了啊，真是的浪费了我们宝贵的时间，换人吧！就在这千钧一发的时刻，A老师走上了演出台，语重心长地对我说：孩子，别紧张，我相信你一定行的，加油，相信自己！

听了A老师的一番话后，我先许有些激动，之后，我在心中不停地对自己说：你是最棒的，你能行……紧接着，台词的身影渐渐地在我的脑海中浮现出来了，为了救场，我擅自在台词中加了：亲爱的同学们，刚才只是我与大家开了以个玩笑，接下来让我们……演出结束后，与我一个班的同学就对我说：哈哈哈，你刚才的表演……

这件事之后，如果我遇到困难，我就会在心中重复着这句话：加油，你是最棒的，你能行，相信自己，胜利的号角将在不远处为你吹响，成功等着你去凯旋……我真为自己感到骄傲，我不禁为自己竖起了大拇指。

篇二：为自己竖起大拇指！

一个人在人生的漫漫长路中需要决心、需要自信、需要勇气、需要鼓励。在失落与无助时，不妨为自己竖起大拇指，它回给你走出低谷的决心；当你路遇挫折，停止不前了的时候，不妨为自己竖起大拇指它会给你战胜困难的勇气；当你软弱与自卑时，不妨为自己竖起大拇指，它会给你战胜自我的信心。

是啊，一个人不仅需要用困难与挫折来磨练自己，更需要风雨后的鲜花与掌声，如果一个人的成绩得不到充分的肯定，他就失去了人生奋斗的动力。这时，为自己竖起大拇指，便显得尤为重要。

那时我才四年级，是个成绩平平、默默无闻的女孩。但出乎意料的是，老师竟指名要我去参加全校的作文比赛。听到这个消息，我百思不得其解，我的作文写得并不好，老师这是什么用意？回到家，我随手拿起以前的一个作文本，漫无目的地看起来，那都是我以前写的作文，看那一个个大大的A在眼前跳动，那一条条鲜红的波浪线是我内心升起了一丝希望。我的嘴角浮起微笑，重新鼓舞起来：老师是看我基础不错，想借此机会锻炼我。我暗暗在心里为自己竖起大拇指，以示鼓励，并下定决心，一定要努力使自己前进。

从那以后，我不仅认真完成老师布置的练笔，还坚持每天几日记，增加了课外阅读量，在短短的三个星期内，我进步神速，特别是作文，比原来比起来简直是天壤之别。

终于到了比赛那天。我默默地站在考场门口，胸口像揣了只兔子似的，扑通、扑通。但我定了定神，为自己竖起大拇指，告诉自己：我能行！我自信地走进考场，迎接下面的挑战。

在比赛中，我轻松应战，奋笔疾书，连我自己也惊讶这是我的作文。我满怀信心地交了卷。

两个星期后，该宣布成绩了，我内心一点也不紧张，因为我知道自己一定能一定能行！果然，二等奖，四年级二班，田雨婧。我满脸微笑，迈着大步走向讲台，心中涌动着无数的幸福与快乐。在心里，我再一次为自己竖起了大拇指，这次，是对自己取得成绩的肯定与自豪！为自己竖起大拇指吧，让你的生活永远闪射着光芒；为自己大拇指吧，不让你的生活暗淡无光；为自己竖起大拇指吧，大大方方、潇潇洒洒地为自己的生命喝彩！

篇三：为自己竖起大拇指

每个人都希望得到别人的认可，希望得到别人的赞美。但从别人那里得到的赞许毕竟是有限的，我便常常在心底为自己竖起大拇指。

记得刚开学前几天，原本上学期英语成绩不错的我，在几次练习中都没有进入前十，老师说我太浮燥，所以有许多无谓失分。于是，我很努力去改正，可是没有什么起色，本来我快放弃了，可我想起老师那些鼓励的话，妈妈那慈祥的眼神，我再一次燃起了斗志，去培养自己的耐心。终于，皇天不负有心人，我终于在月考中取得了理想的成绩。我改正了浮燥这一缺点，我不禁为自己竖起大拇指。

上个前星期六，我做完了作业，便来到了我的乐园——音乐天地。我打开音响，悦耳的乐符一个个跳跃了起来，在音乐的海洋中，一星期的疲劳和不快烟消云散。正当我陶醉其中时，无意间看到了一张百元大钞！我下意识地拾起它，心想：这一定是昨天来的小张阿姨落下的。因为我们家的钱从来都放在爸妈房里的。

这时，一个念头从我脑中一闪而过：她一定以为钱丢了，不会知道在这儿，不如给我买CD吧！

又有一个声音在我耳边响起：不行，做人要诚实，老师不是说过诚实重于千金吗？我犹豫了：不还给她，良心不安；还给她，又不舍得。怎么办呢？最终，我还是选择了诚实，拿着一百元，往小张阿姨家去了……

我为我的诚实再次竖起了大拇指，我为诚实而惬意。

我曾为我战胜缺点竖起大拇指；我曾为成绩进步竖起大拇指；哪怕只是随手把垃圾放到垃圾箱，我也为自己竖起大拇指，为自己助威！

篇四：为自己竖起大拇指

大拇指代表着赞美，代表的称赞。今天我要把这个大拇指送给自己！

这天晚上，下着大雨，北风呼呼的吹着窗子，发出一阵阵令人毛骨悚然的声音。我一个人静静地躺在床上，心里害怕极了，也不知为什么，一动也不敢动。屋里一片静寂，窗外的北风声显得格外刺耳，让人的心跳速度变得飞快。我刚把眼睛闭上，却又怕有鬼在这屋子里，连忙把眼睛睁开了，一骨碌坐了起来，张望了四周，一切还是像原来那样，原封不动，我叹了口气，又躺下了。

我又闭上了眼睛，但心还是扑通扑通不停地跳着，窗外呼呼声不停，就像是一个人在粗重的喘息声，不，那声音不像只是一个人发出的，而是好多的人发出的，使我越发害怕。同时也让我产生一个恐怖的疑问：窗外的声音到底是风声，还是外星人那粗重的喘息声，如果是风声，那么还好；如果是外星人的喘息声，那么……我不敢再往下想，便自言自语道：别再想了，人吓人吓死人啊。还是赶快睡觉好，睡着了就不怕了。

说着，我再次闭上了我的双眼，在心里默默的对自己说：不要怕，外面不可能有外星人的，还是管自己睡觉吧！我闭紧了眼睛，把被子盖过头顶，有任何风吹草动，我也不张开眼睛。过了没多久，我沉沉的睡去了。

早晨，我睁开了眼睛，啊！阳光是那样明媚，树木是那样精神，花儿是那样美丽！昨晚我战胜了心中的恐惧，我为自己竖起了大拇指！

篇五：为自己竖起大拇指

通常，我会竖起大拇指，都是在庆祝别人时，才竖起。但这一次我为自己竖起大拇指。

那是一次校运动会，每班派两名代表，我荣誉的代表我班出赛。在这一路上，我过五关斩六将，终于杀进了决赛

比赛当天，我做着准备动作，参加决赛的同学请就位。听完广播，我胸有成竹地走向起跑点。我微蹲身体，两手按地，作好起跑准备，预备，跑。发令员话音刚落，同学们个个像离弦的箭，我虽然作了充分的起跑准备，但起跑还是发现失误，刚开始我就被拉开了距离，看着两旁的啦啦队，我想为班争光，一下子来劲，一个，两个，三个······一个个被我追了过去，就在我还剩半圈的时候，我被一块石头绊倒，见此情景，两旁的啦啦队停止了加油声。我看到鲜红的血染红了我的白运动衣，体育老师也走过来，伸出手想扶起我。我摆摆手，说|：我能行！说完，我站起身，又快步向前跑，两旁的啦啦队一下子大声鼓励我，我忍着脚的疼痛，大步向前跑去，就只剩一个对手了，超越他我就赢了，还有20米，10米。近了，更近了···我超越了他，直奔终点，终于我冲过了终点线，得了第一名。

同学们纷纷竖起大拇指向我祝贺，我也微笑地竖起自的大拇指，沉浸在无比的欢乐中。

篇六：为自己竖起大拇指

在生活中，学习上，只要是克服了困难，帮助了别人，受到了表扬……就应该为自己高高地竖起一个大拇指。我的大拇指也能为自己而竖起。

我是一个性格内向的女孩，所以上课时总是默默无闻地认真听老师讲课，从来不懂得自觉举手发言，站起来回答问题也从来都是老师点名叫我发言的。这是我六年来最大的一个缺点。

现在我已经是一个初中生，我最希望自己能够在新的环境，新的起跑线上彻底摆脱这个纠缠了我六年的坏毛病。

有一次上语文课，正在静听老师讲课的我，突然间听见了自己的名字，于是我的脸又像往常回答问题一样，刷地一下变成了红苹果，慌忙地站起来，语无伦次地回答起来。我话音刚落，语文老师就说：你每次作业都很认真，写得也很好，就是胆子小了点。听了徐老师的话，心想：徐老师对我的印象还不错，可就是有这么一个缺点，给徐老师留下了一个不好的印象。所以我决心改掉这个毛病。

第二天的语文课上，我一直很矛盾：是否应该从我的字典中加入自觉这两个字？这时，老师提出了一个问题，我犹豫不决，脑子里好象有两个人在打斗，一个在说：要是回答错了就会被老师批评，被同学们笑话的。另一个人接着说：想要改掉这个缺点，使老师对你的印象更好，就要趁这个机会表现自己。做事应该勇于尝试嘛！我思绪万千，经过一番思想搏斗之后，我终于抬起了正在发抖的沉重的手，老师一眼就看见了我难得一见的手，给了我一个充满鼓励的眼神，好像在说：加油！老师相信你！顿时，我充满信心，声音响亮并且头头是道地回答了那个问题，看到的则是一片满意的微笑。

我当时充满了激动的心情，虽然只是举手发言那么一件小事，可是我战胜了以前那个渺小的我，难道不应该感到自豪，为自己竖起大拇指吗？|||篇七：我为自己竖起大拇指

我的爱好很广泛，因为爸爸妈妈从我小时候就打算把我往艺术家方面发展，所以我被强迫去学习电子琴。

说实话，我非常喜欢音乐，可我不喜欢那庸俗的古典，我喜欢的是现在年青人通常都爱的Hip-hop、摇滚啊之类的。我向爸爸反映了多次，说我不想学了，如果学乐器我想玩电吉他，可他不同意。

没有办法，渐渐地，我开始对之产生了些兴趣，因为这世界太黑暗了，我连一点人权都没有。时间一年一年的过去了，终于，我在电子琴这一方面功德圆满了，我取得了十级的优秀证书，这代表着我几年来的无人权要告以段落了，我要翻身了，不要再受老爸的压迫了。

两年一度的电子琴考级，是考验我所学的曲子，我始终记得最后的那一次------

那天早上，我很早就起床了，然后跟着妈妈来到汉口，在车上我还不停地想着这是最后一次了，我的手还不地比划。到了考场后，我找了一个地方坐下了，虽说我是第五次来这里了，可是我难免有些紧张。该我上声了，我把手上的汗擦掉，坐我与我同甘共同几年的老朋友面前，把我在家反复练习过的和熟练地演奏了一遍，然后站起身对评委微笑了一下转身离开了。

然后我就下来等证书，这种考级一共有五个层次：优秀、良好、一般、及格、差。前四次考我得了四个优秀，不知道这一次会是什么成绩，我坐在旁边等着，只看见妈妈走了过来，我拿过证书怀着近不及待的心情翻开了它，只看见在证书中间写着：--同学在电子琴十级考级中，因节奏感强-------成绩优秀。看完了这些我高兴地笑了，把刚才紧张的心情抛到了九宵云外。回到家里，我看着镜子里的我竖起了大拇指。

篇八：为自己竖起大拇指

我，一个自信的女孩子，扎着马尾，走路的时候，经常摆来摆去的，一双浓密的八字眉下嵌着一双葡萄似的大眼睛，不算太高的鼻梁下面有着一张能说会道的嘴巴，只要别人问起我的优点时，我铁定会抬起头，竖着大拇指在胸前晃动，自信地说：我，棒！便会向他说起我的优点来，我相信，3分钟都说不完！

我要夸我的第一优点：聪明。哎！说起我的聪明啊！我最得意了！为什么？因为我从小就是个才童啊！说起我的才，说三天都说不完，我就简单地说说吧：我7、8岁就已经对电脑略知一二；音乐听上个一两遍就会哼哼；每次从幼儿园捧回的是好孩子奖状；而且还会背古诗，有时舅舅都背不过我呢！我还会读英语呢！幼二园我就会读好多……只要一说起这些优点，我又会再竖起大拇指：怎么样？我不错吧？

我的第二大优点：见识广。说我见识广，这可不假！我看的书多呀！去旅游的地方多呀！我爱看《十万个为什么》，我有些课外知识都是从里面得来的，再说，我去的城市可多了，像南宁、北海、桂林乐满地、桂林漓江、珠海、广州、深圳都去过，谁能不羡慕啊！有时，一些问题我实在不懂，就要虚心地把我们家的得力助手―电脑拉出来，在电脑中，我能获得全面的答案。在家里，我可是小百科，家里生活中的小问题妈妈都要问我，就说那一次吧！表弟牙疼得厉害，我灵机一动，飞快地跑进厨房拿了一根筷子，沾了点味精，然后放在表弟疼的那颗牙上面，不一会儿，表弟就没什么大事了，妈妈为此，还夸了我好半天呢！提起这件事，我有再会再次竖起大拇指夸我：我这个‘小百科’不赖吧？

我有许许多多该夸的优点，我自信，但我不会骄傲！怎么样？读完我的作文，你也开始佩服我了吧？

杨沁彤

嗨！大家好，我叫杨沁彤。别人都夸我阳光、自信、乐观向上。你知道为什么大家这么喜欢我吗？那是因为我的心中，有一份属于我自己的自豪。

我有许多优点，上课认真听老师讲课、认真完成老师布置的任何作业、爱跳拉丁舞……我最大的优点要属爱动脑筋、独立思考了。

记得有一次，蔡老师给我们布置了一道智力大冲浪，我飞速地扫了一下黑板上的题目，心想：这么简单的题目还叫智力大冲浪？一回到家，拿出本子，便迫不及待地做起来。当做到一半时，突然发现：“不对劲呀，被除数除以除数，除不尽呀，这是怎么回事呢？难道蔡老师题目出错了？”正在我丈二和尙摸不着头脑的时候，蔡老师的话回荡在我耳边：“只要想不出题目怎么做，就画线段图来解答。”我立刻拿出草稿纸，画出线段图，又按照新思路重做了一遍。哦，原来问题出在这儿啊。看来以后可不能题目看不清就下笔做题，更不能遇到不会做的题目就不动脑筋，放弃不做，等家长来帮忙。要开动脑筋，自己来想办法把难题攻克。

我们看，我就是这么一个又小马虎又爱动脑筋的小女生，请为我竖起大拇指吧！

在生活中，你可曾为别人竖起过大拇指？或许这只是一个无心的动作，但在被鼓励人的眼中，却是无限的动力，给人满满的感动。那么，你又可曾为自己竖起过大拇指？我想，意义会大有不同呢！

每天早晨，当你站在镜子前，为今天的一切所担忧的时候，那你就要微笑着用自信，告诉镜中的自己：“也许我的力量很渺小，也不够强大，然而只要充满信心，自强不息，终会长成一棵枝叶繁茂的大树；也许我只是一条小小的鱼，然而只要锲而不舍，终会奔流入海；，也许我只是一只小鸟，然而只要志存高远，终会翱翔于天地。我要对自己充满信心，要相信自己：别人行我也行，第一个大拇指，我将要为自己竖起来。

每个人或许都有过这样的感慨，当看到别人上台领奖时；当别人受到老师表扬时；当别人有更多同学关注时，大家都为他们竖起大拇指，对他们表示赞赏。可是就在这时，我们却常常疏忽了自己，感到自卑的我们，就会低下头，让自己变得卑微。不，我们不能这样，在给别人竖起大拇指时，我们也应当为自己竖起大拇指，为自己树立更加坚定的自信心。让自己可以在自信中生活，让自己更加的快乐，而不是自卑，要告诉自己，下一次，我也要让大家为我竖起大拇指！

无论何时何地，每时每刻，请相信自己能行。其实每个人，都是一座有待开发的金矿，有着一种神奇的力量在心中埋藏，当我们激发它时，它就会散发出奇异的光芒。或许在自卑的人看来，成功是那样的可望而不可即。不，你错了，每个人都有成功的机会，关键是要看你如何的去把握、去做，激励自己，为自己竖起大拇指，相信自己一定能行。如果这样，成功，或许会因为我们这样一个简单的动作和心理而愈来愈近。

那么请你留一个大拇指给自卑，它便会悄然的溜走，因为在你的心中，自信的光芒就会照亮一切；留一个大拇指给自信，他便会发扬光大；留一个大拇指，给弱者，她会在温暖中成长，在自信中成长。

相信自己，你会发现你的天空一样高远；坚定信念你会发现，你的大地，一样广阔；为自己竖起大拇指，你会发现你离成功更进了一步。

竖起大拇指，这是一个十分完美的动作，无论涉及到谁，都是可以做到的，但是为自己竖起大拇指，意义上就完全不同了。

其实做任何一件事情，总有不顺利的，汲取教训才会走向成功。说到竖大拇指，是给一个人自信的来源，相信我们身边一定也发生过。

以前，我在班里跑步老是倒数，我永远把跑步落后的事一直记在心上，但我并没有垂头丧气，仍然鼓足自己的信心和勇气。因为在我的脑海里有一句这样含义深刻的句子：“失败是成功之母。”

到了五年级，人也变得成熟了起来，觉得跑步是锻炼身体的一种方法，给自己制定了具体的计划，反正一有空，我就坚持不懈地练习跑步。有时不小心摔倒了，甚至弄破了裤子，脚也受伤了，连走起路来都十分困难，但我也不在意伤痛，继续慢慢地跑起来，累得上气不接下气。同学们看着惊呆了，都奉劝我不要再跑了，等养好伤后再跑也不晚，我也听不进他们的好言相劝，为自己的落后而努力。

果然，通过自己一段时间的锻炼，我可以坦爽地说，无论是跑步速度还是耐力，比以前的我都有了更大的进步，我暗暗地竖起大拇指，说：我简直太厉害了。

竖起大拇指，是对一个人的赞美，也是鼓励人的一种不可缺少的办法。在公众场合有人为你竖起大拇指，你会感到很开心和自豪。一个人只要充满自信和勇气，没有克服不了的困难，路在脚下，人生的路标依靠自己去努力，你也来和我一起为今后的目标而竖起坚信的大拇指。

大家好！我是个活泼开朗，但是遇到困难就会哭鼻子的小女孩。

我扎着一条粗粗的马尾辫，一双炯炯有神的大眼睛。活泼就不用说了，让我自豪的是我有一双会弹钢琴的双手，爸爸妈妈为我会弹出动听悦耳的曲子，竖起了大拇指。

记得有一回，我在练钢琴，因为我弹得非常熟，我想尝试闭上眼睛不看琴谱弹奏。于是，我坐直了身子开始弹了。我一边用手指在钢琴上敲打，一边脑子里在回想着琴谱上的音在哪个位置。弹着弹着，我听到了奇怪又刺耳的旋律，我马上睁开眼睛。原来，是被我弹错的音给吵到了，因为有个音要换位子，可是我忘了直接弹，所以音错了。这样，让我无法再往下面弹了，我只好从头开始。弹着弹着，我又睁开眼睛，因为又是那个地方弹错了。如果是以前，我肯定早就急哭了。但这次我不气馁，我想起了贝多芬艰苦练琴的故事，便又继续弹了起来，直到把错的地方弹到我满意为止。

功夫不负有心人，我终于可以不看谱子，流利地弹出一首完整的乐曲了。这样的我，你们是不是也要为我竖起大拇指呢！

今天，我为妈妈竖起大拇指，你们猜一猜为什么呢？

妈妈的肚子里有一个小宝宝了！我又高兴又发愁，高兴的是我终于个有小伙伴天天陪着我了，发愁的是妈妈的负担更重！爸爸在河东上班，所以只有妈妈接送我上各种各样的培训班课程，很辛苦！

妈妈几乎每天加班，有时候要加班到十一二点才能回家。妈妈不在家的时候我和爸爸称霸王，结果妈妈一回家看见我和爸爸在看电视，心里火冒三丈，刚准备“破口大骂”突然，小宝宝踢了妈妈一脚，妈妈这才反应过来，忍住了怒火，然后仁慈的说：“二位先生，你们看够没！”我和爸爸发现妈妈回来了，异口同声的说：“看够了！接着，一个去关电视机，一个关机顶盒，然后，跑到床上马上睡着了！

我妈妈每天加班很辛苦，回到家还要照顾我和生病的奶奶。而且每天还有接送我上各种各样的培训班，现在又怀了个小宝宝，妈妈竟然在这样“重重危机”的情况下乐观、坚强的生活。妈妈坚持不懈的精神值得我学习！妈妈真棒，我为你竖起大拇指，你觉得我妈妈坚强吗？

“五十六个民族五十六朵花，五十六个民族是一家”，看了发生在我身边的一个小故事后，体会更加深刻了。

提起她全班没有一个人不知道、不佩服的同学、老师都会为她竖起大拇指在学校的日常生活中总能看到她跑前跑后忙碌的身影。她就是我们班的副班长——蒙古族小女孩新吉玛。

她把集体的荣誉、少先队的荣誉看的极为重要。作为一名班委，她严格要求自己、从我做起、以身作则。对工作认真负责，对同学热情帮助、团结友爱，她是这么想的，也是这么做的。她先后被大家推选为中队长、班长、副班。几年来，强烈的责任心和一定的管理能力促使他尽职尽责，工作上一丝不苟。可以说“品学兼优，责任心强”多才多艺，同学们的好榜样，老师们的好帮手”这些优秀品质都集她于一身。学校里的各项活动都有她活跃的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水，老师有事情离开教室了她会主动把班里的纪律管理得井井有条，同学们亲切地称她为“小老师”。

无论是下课还是自习课，总能看见她帮助同学的身影。有一次江圆圆有一道题不会做，问了几个同学。大家都嫌她反应慢没有给她讲。新吉玛看见了，忙走到江圆圆座位前说“来我给你讲。”一遍讲完了，江圆圆依然是眉头紧锁她不急不躁，又一步一步地讲起来，每讲完一步，就让江圆圆想一想。

渐渐的，江圆圆的眉头舒展了。当江圆圆向她表示谢意时，她只轻声说到“不用，老师说过，班级就是一个家，大家应该互相帮助。”有同学忘带文具了，她主动说：“给，用我的。”有同学生病该他值日了，她主动说“没事，我替他做。”走读生来不及降国旗了，她主动说“走吧，我去降旗。”我们班有汉族、维吾尔族、哈萨克族、蒙古族、锡伯族、满族六个民族，无论谁有困难，不管你是男生还是女生，不管你是汉族还是少数民族，新吉玛都会向你伸出援助之手。她最爱说的一句话是“我们班是一个家，我们是一家人，家人就要互相帮助。”

在我们四一班也有许多这样的同学。在我们第八小学有更多这样热心帮助他人的孩子。我们始终相信，民族团结一定会让我们的家乡更和谐，我们的祖国更加繁荣昌盛！

伸出大拇指，这个手势代表什么？是夸奖，是自豪，也是得意。当然，大拇指一般是为别人竖起的。然而我的一次进步，也让我忍不住为自己竖起大拇指。

在我上小学二年级时，三门主课中最讨厌英语，一提到英语，我的头都要涨爆了，因为当时的我认为英语和拼音一样，都是26个字母拼来拼去，英语却有许多难以记住的语法。因此，一上英语课我便想睡觉，妈妈给我推荐了十几个英语辅导班都被我一一拒绝了，在一学期的期末考试中，我的英语考试仅仅得了82分！这惊人的成绩让语文、数学名列前茅的我在班级排名时站在了后面，从第一落到了十几名。

经历了这次考试，我意识到学好英语的重要性（偏科的危害性），主动要求妈妈给我报了“汉斯英语”辅导班。没想到，上了辅导班，我对英语的理解有了改变，老师的鼓励让我找回了自信，我渐渐意识到学习英语并非想象中的那么难。英语语法虽然难记，但贵在应用。原来在学校，我的英语占中下等，但现在，我认真预习，每天坚持跟读磁带、听录音、记单词，每篇课文都熟练背诵，上课积极发言，作业认真书写，被老师选为英语小组长，在四年级、五年级四个学期的期中、期末考试中，连续取得了满分，总成绩跃在班级前几名。

在英语学习中，三年级到五年级的巨大转变，让我不禁为自己竖起了大拇指，我心里暗暗对自己说：“好样的，你能行！”

一张殷红的小嘴，一对粗粗的眉毛，两只笑起来像一对月牙的眼睛，一身白白的皮肤，凑成了美人胚子——我，该为我的美丽模样，竖个大拇指吧，嘻嘻……

但是我最引以为豪的还是我知难而进、坚持不懈的品质。

离古诗文竞赛只有四五天了。当老师告诉我们这个消息时，我又紧张又兴奋，紧张我原本古诗词就比别人积累得少，落人一筹，兴奋是如果古诗词比赛赢得了前三名，就可以代表学校去市里比赛。多么好的机会啊，同学们都跃跃欲试。我也在心里暗暗下了决心：我一定要努力，补足早先的缺陷，做后天的努力，超越这次比赛的同学。

放学回家，我奋笔疾书写好作业，拿出古诗词三百首，要一篇一篇的背好。我看着这些古诗词，不禁感叹道，哇！原来我背的古诗只是汪洋大海里的一滴水呀！我一篇接着一篇地背，背得兴致勃勃，口干舌燥了，喝口水继续来。每天清晨，比平时早起半小时，抑扬顿挫、摇头晃脑地背……两个星期下来，在妈妈面前竟然一口气能背下十几首了呢！妈妈笑着说：“加油，坚持就是胜利。”

我听了妈妈的话鼓励，我为自己加油，在古诗词里流连忘返。背着背着，我惊喜地发现，越背越容易了！我在享受这一个过程，从诗句的字里行间感受作者的情感，在探索中华五千年古诗词的奥秘。

第二关，默写关。中国的汉字真是博大精深，好多古诗词里的字好生疏，要记住它们，可不是一件容易事。我把老师曾经交给我们的记字方法统统搬出来——加一加，换一换，描一描……嘿，真管用，好多繁杂的字都被我记在心里了，每每默对了一首诗，我都会在心里为自己喝彩，加油鼓劲。爸爸说我几乎是废寝忘食，走火入魔了。

功夫不负有心人，我在古诗词知识比赛中脱颖而出，将参加接下来的挑战——我为自己的坚持不懈竖起来了大挴指！

我是一个活泼开朗、会打乒乓球的女孩。活泼开朗就不用说了，最令我自豪的是我会打乒乓球。

偶然的一次机会，我对乒乓球产生了兴趣。见我对乒乓球感兴趣，爸爸就送我去学习打乒乓球了。开始，我对乒乓球一无所知，就连怎么托球都不懂。每次练习托球，球刚放在球板上面，一眨眼的功夫就掉在了地上。教练走过来说：“你好好想想是什么原因导致球不能在球板上停留时间长的”？我回忆刚才托球的情景，才恍然大悟。球在板上是会滚动的，可我只顾把球放在板上，没有顾及到这一点，所以才会有这样一个问题。我注意到了这个问题，托球时手握球板跟着球移动，球终于不再一个劲儿地往地上蹦了。托球能力有了很大的提高后，我又学会了正手攻、正手拉弧圈等多种打球技术。

2020年我代表江苏省苏州市田家炳参加了2020“玉泉杯”九龄童比赛，获得团体第二名的成绩。虽然在单打16进8时输了，不过没关系，只要打出水平就行了。团体的第二名可是来之不易啊！就拿大分打成2:0我落后来说吧，当时我一点也不紧张，一分一分慢慢追，在我保持不气馁的状态下终于追赶上了，打成了2:2，就在关键一局时，我知道手不能软，以11:9打赢了。整场比赛真的是异常激烈呀！

现在，我每天坚持练球几个小时，在教练的指导下，在我自己的努力下，我的球技一天比一天有进步。希望将来有一天，我能像邓亚萍一样登上世界冠军的领奖台。同学们，你们是不是觉得我很棒，如果是，请为我竖起大拇指吧！

十四岁，是少女含苞待放的季节，可是我却发生了一点儿不大不小的意外。好端端的一张脸上，被“青春痘大军”给霸占了，好狼狈，好苦恼。

心里有点烦。

于是跑到镜子前，起先，小痘痘们只是一粒两粒散落在脸上；现在，却像是听了集合令似的，长出个满天小星星来。

心里有点乱。

于是请出刘海儿，把这海挂在脸前，遮住了小痘痘，也遮住了许多好奇的目光。可是，一到刮风或体育课，刘海儿不是飞来飞去，就是缩到一起，引来了讥笑。

心里有点急。

于是跑到穿衣镜前，决定把它们一扫而光。两个手指一挤，痘痘们破了，可眼泪也挤得滚了出来。小痘痘们没了，可脸上左一个指甲印儿，右一个血块，急不雅观。拿出小毛巾，对指甲印儿敷了好半天，指甲印没了，可小痘痘们依然新鲜。

心里有点气。

于是不再理踩它们，反正“野火烧不尽，春风吹又生”小痘痘们没有了我的＂侵略战争＂，个个快活地在我的脸上活蹦乱跳．我摸了摸小痘痘们，原来它们也怪可爱的。

于是跑到书桌前，翻开一本书，打算不在管它们了。书中有这么一段话：“青春是欢畅迷茫而又烦躁不安的季节，如果你能投入到求知上，你的青春就会充满蓬勃朝气；如果你沉浸在烦恼之中，那么你的青春就会虚度”。我的心里一阵激动，原来青春=（快乐+努力—烦恼）x奋斗．

心里有点热．

于是明白了这小痘痘也是代表青春来考验我的，考验我如何面对烦恼，如何调节自己．这捉弄我的小痘痘们原来是我最亲密的好朋友．这小痘痘们原来肩负着这么重大的使命。

心里有点乐。

于是觉得痘痘们仿佛从我的脸上跳了下来，站在了我的面前挽着我的手，奔向那个青春的季节。

哦，我为自己竖起大拇指，赞美自己又长大了。

大家好，我今天是要为我自己竖起大拇指。为什么呢？就请听我慢慢说来。

我要竖大拇指的原因：1、作文水平大地提高了。2、字写得比以前认真不少。3、写作业速度提高了不少。

我的作文水平以前都没有达到指定的字数，都是差不多就可以，只有一两次超过的。而现在却不同了。现在我的字数都超标了。就说暑假，每一篇都在五百到六百字之间，还有一篇都快七百字了。我以后还会继续努力的。

我的字也比以前认真多了，以前的字老师看也看不懂，有很多次都被老师说要全部涂掉重写，因为那些字实在是太难看了，老师根本看不来——有的东倒西歪，似被虫子蛀了，有的很小，像发育不良了一样，还有的涂改得太粗了，老师看不出这个是什么字。而现在却大有不同，难看的字几乎没有，连错别字也几乎没有了。

我写作业的速度也提高了不少，以前作业都做到八点多才写完，更难的作业最迟都快要写到十一点钟了，这样会弄得自己明天上课时没精神，老师讲的东西一句也没有听进去，白白浪费了时间，也浪费了精力。而我现在的速度快多了，星期四晚上七点半就把作业写好了。

这就是我竖起大拇指的原因，你们也可以为自己竖起大拇指。

记得去年7岁那年，我很胆小，哥哥、姐姐都说我是个胆小鬼，我很难过。我要改变自己。

暑假的一天，天已经黑了，家里就剩我自己独自一人在家，我很害怕，便把电视打开。随着时间一分一秒地过去了，我很害怕，心都要蹦出来了！我的汗不时地流了下来，我左看看，右看看，生怕跳出一个鬼，我立刻把窗帘拉上，把门锁了起来，唉！我松了一口气，于是我看起了电视。突然，“呼呼呼……”呀，这是什么声音呢？怎么办，怎么办，万一真的有鬼，或者是那丑八怪的外星人啊！快疯了，我躺在沙发上一动也不敢动，两眼左右上下望了望，也没有什么呀！这时我特别 ，于是我终于哭了，我自言自语地说：“妈妈，你怎么还不来呢？我好害怕啊！你们怎么还不来啊！这里有怪兽，快来救我。”我跑到屋里，打开灯，锁上门，盖上被子去睡觉，可是我还是睡不着，我左看右看，没什么东西，一切和以前一样，便随口说：“世界上怎么会有鬼呢？不要自己吓自己，这样会吓死人的。”我用手把眼泪擦了擦，便大摇大摆地走出了房间，顿时浑身轻松，心情大好。啊！我终于战胜了胆小！

太好了！我终于战胜了胆小！现在我是一个勇敢的人，我变得胆大了，所以，我为我自己竖起大拇指！

[我为自己竖起大拇指优秀作文

在比赛会场上，在激烈的竞争中，在学习中……为自己竖起大拇指来表示你的决心吧！一定会使你信心大增的，从而使你忘记对手的强大，自己的胆怯，将自己最完美的一面展现在别人的眼前。

过不久就要参加校运会了，我报了三项运动，现在每天的训练已使我苦不堪言，腰酸腿疼。一放学就开始练，直到快上课才草草地吃点东西，因为我知道对手的强大。听说她已经训练了的体育活动，是短跑。我有幸见过她一次赛跑，那坚定的表情似乎说着：“第一名非我莫属。”那飞快的速度也不甘示弱地说着“我若是短跑第二，谁还敢称为第一！”看着，看着我不由地产生了畏惧感想要退缩。

放弃？不行！我辛辛苦苦地练了那么久怎么可能轻意地说要放弃，我要跑，我还要拿到名次！也不看看自己几斤几两，想要跟人家去比，你才刚走路，人家都已经在飞了，不看看对手是谁，还想要拿名次！真是自不量力！我心里苦苦地作着思想斗争。我不能放弃，我不能退缩，不能成为胆小鬼，我不要做缩头乌龟，不能看见对手那么强大就软弱地想要退缩，对！就这样！我不仅不能退缩，我还要为自己加油，为自己竖起大拇指来表示我的决心。

在会场上，我一定会为自己竖起大拇指来表示我坚定的决心，一定要让对手产生畏惧感！加油！为自己竖起大拇指！

我非常喜欢看书，我在8岁的时候，我已经看了快到一百本的书了，我认识字还很多，课文都比以前读的好了，现在我已经看了差不多一百五十本课外书了。

从三年级开始何老师让我们写心随书动。我一回家就看书，书上的好词好句非常多。我喜欢看的书有《倚天屠龙记》《西游记》《小王子》《你不知道的我》《斑羚飞渡》等等这些好书，《倚天屠龙记》是金庸写的，《西游记》是吴承恩写的，《小王子》是安东尼写给他妻子的情书。我最最喜爱的有两本书，《倚天屠龙记》和《西游记》倚天屠龙记有一千二百二十九页，西游记有四百五十页，我每天都会看一个小时的书。每天吃完晚饭从七点钟开始看书，我看的非常入迷都忘了时间，转眼间已经九点钟了，我还在看书。是妈妈叫我睡觉，才整理书包去睡觉。每天看的书，书上的好词好句都写不完！

我看书学到了很多知识，妈妈说我现在说话都有水平的，可以用四个字的成语说话了，您看我是不是进步很大呀！请您为我竖起大拇指吧！

毛笔字是中国的国萃，世界上没有几个国家拥有这项本领。我对毛笔字可以说是特别喜爱，因为从字里行间，能够体会到中国古代文化的一种气息。

毛笔字说起来简单，但写起来难。对于字的结构与用笔时的力度更是很难掌控。所以，先要学习笔画，了解每一个笔画的用力与结构。首先学横，在钢笔字里，横只是横着画一条线，但要在开头和末尾稍微用力就行了，但毛笔字不同，横一定要左低右高，起笔要方，收笔要圆，虽然左低右高，但收笔时还要有一点下垂，左边与右边的高低幅度不能太大，中间要细一些，还不能太长。这是毛笔字中的横的基本要求。毛笔字中的笔画的要求都不一样，比如桃点的头要尖，收笔时要回一下；写悬针时中间要粗，最后要出锋……

等笔画练好后，就正式开始学习写字了。写字时的笔画不像练时的笔画那么长，那么粗，要跟据不同的字来调节。就像“左”字下面的“工”的上面的一横，要比练的时候短一些；还有“右”字下面的“口”字的一竖，要比原来粗很多，短很多，还要上宽下窄。前几天，教毛笔字的黄老师让我们参加一个展览，每个人都要写一幅作品。这次，我写的是“春光无限”四个大字。由于我长期练习小字，写出来的大字向自己的身材一样细细的，还小小的。正在我左右为难的时候，我突然想起自己生气的时候，出手是那么有劲。于是我就想起了最后让我生气的事。我反复想，等我的怨气已经上升到了极限时，我拿起笔，把所有的怒气全部发泄在这字上。终于超越了自我——把字写大，写粗了。可是结构还不好看。我就对照老师写的，总结自己的不足。我再一次发泄怒气，把我刚刚总结的用在写的字上。终于把几个字练好了。

我从一年级开始学习毛笔字，每当学校有比赛时，我都会交上去一幅作品，还多次获得二、三等奖。还在钢笔字比赛中获得过二等奖。请为我竖起大拇指吧！

在我成长的道路上，有许多人称赞过我。我印象最深的，是这两件事。

记得有一次我要出去玩，正当我要经过小区的小门时，有一个陌生人在推着自行车过只能一个人经过的铁栏，他怎么也推不过去，他很着急。我看见后连忙跑过去，帮陌生人抬自行车，我抬后，他抬前，我费劲力地抬起自行车，慢慢出了铁栏。终于抬出来了。那人说：“谢谢你呀！”我说：“不客气，这是我应该做的。”他又说：“要不是你帮我抬，我一定现在都抬不出去，太感谢了！”周围的人也都夸我善良，乐于助人。我心里甜滋滋的，就像吃了蜜一样。

还有一次，我从菜市场过，一不小心，被一个东西绊倒了。我趁绊倒了就在一个卖梨的那儿拾了一个梨。我心想，没人看见，太好了。边走边想怎么处理这个梨。后来到家了，我妈妈看见了问我：“这梨是哪来的？”我说：“从卖梨的小贩那儿拿的。”我妈妈说：“做人要诚实，诚实能赢的别人信任和尊重。”我说：“我知道该怎么做了。”我飞快跑到那个小贩老奶奶那儿，说：“对不起，我拾到没有及时给您。”老奶奶说：“没关系，知错能改就是好孩子。”

我认为，我这两件事做得很好，我乐于助人，诚实，知错能改，我为自己竖起大拇指！

记得在上一~三年级时，我有好几个学期都没有评到“三好学生”，那是为什么呢？

在二年级下学期时，爸爸发现，自从我在一年级下学期退跌伤后，这两个学期的体育成绩就一直是“及格”，而体育成绩一旦是“及格”，就只能评“品学兼优生”了，恰巧，这个学期，体育老师发了一个具体的体育成绩单，爸爸仔细看了看，对我说：“恩贤，我知道你评不到“三好学生”的原因了，你体育考试的项目成绩都不好，要不这样，这个暑假，我们每天晚上一起去跑步，好不好？”我说好。

可是，练习了一个暑假后，体育成绩还是不好，我有些想放弃了，爸爸说：“你要坚持！”我有气无力地说：“爸爸，我不想练了，怎么练都练不好！”这时，爸爸对我竖起大拇指：“恩贤，你要自信一点，好吗？只有战胜自己，努力练习，爸爸相信，你在下一个学期一定能评上“三好学生”的！”是呀，我应该要练习，不能放弃，成绩自然会好的。于是，那一个寒假，我更加努力，全方面练习，即使外面下着鹅毛大雪，我也能挥汗如雨！

功夫不负有心人！终于，那个学期，我评上了“三好学生”！

正是因为爸爸的那一个大拇指，让我充满自信，努力练习，获得成功的喜悦！

大拇指代表着赞美，代表的称赞。今天我要把这个大拇指送给自己！

这天晚上，下着大雨，北风呼呼的吹着窗子，发出一阵阵令人毛骨悚然的声音。我一个人静静地躺在床上，心里害怕极了，也不知为什么，一动也不敢动。屋里一片静寂，窗外的北风声显得格外刺耳，让人的心跳速度变得飞快。我刚把眼睛闭上，却又怕有“鬼”在这屋子里，连忙把眼睛睁开了，一骨碌坐了起来，张望了四周，一切还是像原来那样，原封不动，我叹了口气，又躺下了。

我又闭上了眼睛，但心还是扑通扑通不停地跳着，窗外呼呼声不停，就像是一个人在粗重的喘息声，不，那声音不像只是一个人发出的，而是好多的人发出的，使我越发害怕。同时也让我产生一个恐怖的疑问：窗外的声音到底是风声，还是外星人那粗重的喘息声，如果是风声，那么还好；如果是外星人的喘息声，那么……我不敢再往下想，便自言自语道：“别再想了，人吓人吓死人啊。还是赶快睡觉好，睡着了就不怕了。”

说着，我再次闭上了我的双眼，在心里默默的对自己说：“不要怕，外面不可能有外星人的，还是管自己睡觉吧！”我闭紧了眼睛，把被子盖过头顶，有任何风吹草动，我也不张开眼睛。过了没多久，我沉沉的睡去了。

[为自己竖起大拇指优秀作文

生活中，我为许多人竖起过大拇指。小到为身边的亲朋好友，大到为我们的江总书记。但是，我从来没有为自己竖起过大拇指。

世人大都赞叹过别人，却没有赞叹过自己。也许是先哲们血的警示，吓倒了茫茫红尘中的碌碌众生。李自成、杨秀清……众多鲜活的例子，让每个人都认为“自赏即骄傲”。于是，

每个期望得到赞许的人，都会作谦虚状，在耳里听着赞扬的同时，心中暗自得意。他们不知道，这与骄傲其实没有分别。

然而，还有一些渴望赞许而得不到的人。他们蜷缩在墙角，祈求着人们无心的一句赞颂。每次看到这样的人群，我都为他们汗颜。

欣赏的力量固然是神奇的。

自赏的力量其实也一样。

学会为自己竖起大拇指吧。在心灵的冬天，为自己竖起大拇指，茸茸的绿意便会赶走占据你心灵的冬天，让永不微笑的冬之妖精开颜一笑，化为春风吹开你虚掩的心扉。

学会为自己竖起大拇指吧。自卑的时候，为自己竖起大拇指，淡淡的自信便会赶跑占据你心灵的自卑，让你惊奇地发现：原来，我有这么多优点!你就能像张晓风般大喊：“树在，山在，大地在，岁月在，我在，你还要怎样更好的世界?”

学会为自己竖起大拇指吧。在人人都不了解你，不欣赏你的时候，为自己竖起大拇指，甜甜的喜悦便会赶开占据你心灵的自伤，让你明白“孤芳自赏”并不尽是贬义，让你知道，在别人都不了解你时，你依然应该开心，因为，毕竟还有一个“你”在赞赏你。

为自己竖起大拇指，为自己撑起一片自信的蓝天，你就会懂得，随时记住自己最棒，你就能成功，因为，“风永远不可能把阳光打败”，不是吗?