爷爷一定有办法读后感一年级(19篇)
两个月的假期就要结束了。放假期间,留下了许多的美好回忆。下面是小编整理的暑假难忘的一件事作文,希望可以帮助大家!
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72小巴掌童话读后感与读书笔记一年级
全文共 432 字
+ 加入清单开学不久,王老师为了培养我们的阅读兴趣,特意送给我们一本书,书的名字《小巴掌童话》。
刚发下书的时候,我被它的封面吸引了,当我读到里面的故事的时候,更被里面的精彩内容吸引了。通过看书,我学会了许多生动的词语,比如:窃窃私语,陶醉,傍晚,茂密等,我还知道了什么叫比喻句,拟人句,排比句,这些都是妈妈跟我讲的,以后我写看图写话的时候也要学习用这些优美的句子。而且通过看书,我也了解到一些动物和植物的特点,太有趣了!
我太喜欢这本书了,以后我还要读更多的书。妈妈说:“读万卷书如行万里路。”
《小巴掌童话》是一本非常有趣的书,它里面有很多神奇的故事。
我最喜欢的是《跳着听和跳着讲》,刚读完这个题目,我还以为真的跳着讲话和跳着听,那不是太累了吗?我读完整个故事后才知道,原来小刺猬上课不认真,把老师讲的话跳过去听,熊先生因为小刺猬跳着听课,它也跳着讲课,所以小刺猬只听到半句。
这个故事告诉我们上课必须要认真听讲,不能开小差。
我很喜欢这本书,它让我懂得了很多道理,学会了很多知识。
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篇1:《秘密花园》读后感一年级作文
全文共 301 字
+ 加入清单这是我喜爱的小说之一,作者是弗朗西丝·伯内特。一场霍乱使玛丽成了孤儿,她只得被送往远在英国的姨父的庄园和姨父克莱文先生一起生活。 由于克莱文妻子的死亡,使他变得消沉古怪,他的庄园里到处充满了神秘,有上百间被锁闭的房子,有十年不许人人进入的秘密花园。玛丽意外地在知更鸟的帮助下找到这个秘密花园的大门和钥匙,她还听到了一个神秘的哭声,这一切都深深吸引着她去探索庄园之谜。
玛丽在迪肯的帮助下,使荒芜的花园重现生机。在玛丽的鼓励下,离死不远的庄园小主人科林也加入了他们。最后,通过玛丽和小伙伴的努力,最终改变了古老庄园及他的主人,一切都获得了新生。
这本书让我明白拥有良好的心态和积极的生活态度是改变人生的源泉。
篇2:《秘密花园》读后感一年级作文
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+ 加入清单这个暑期,我读了一本名叫《秘密花园》的书,小说主人公玛丽是一个只有10岁的小女孩,性格倔强,她的父母都生病去世了,她被送到了姑父家里生活。
有一天,玛丽在姑父家发现了一个被封锁十年的秘密花园,她找到了一把钥匙,在花园的一个屋子里,她认识了一个叫迪肯、科林的小男孩,他性格很怪异,身体也很弱,她们做了好朋友。她们经常在花园里做游戏、种花、拔草,小男孩变得开朗、自信了,身体也强壮了,他们觉得很快乐。这本书告诉我们,只要快乐、自信的生活,就能健康、幸福的成长!
篇3:《卖火柴的小女孩》读后感一年级
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+ 加入清单今天,我读了“卖火柴的小女孩”的书读完后,我的心情久久不能平静。
有一天,天很冷很冷,漆黑的街道上有个小女孩还没有回家。他是一个卖火柴的小女孩。火柴一盒也没有卖掉,我觉得他很可怜。小女孩突然,闻到烤鹅肉的香味。她又冷又,他擦亮了一根火柴。火柴很温暖,在美丽的火光里,她好像看到了一个温暖的火炉! 假如我是一个小女孩跟她一样那么冷,那么饿,那多可怜啊! 可是我多么幸福,多么完美,想吃什么妈妈,姥姥都给买。
我要珍惜一切,好好学习,天天向上。
篇4:爷爷一定有办法读后感
全文共 214 字
+ 加入清单今天我看了一本书,名叫《爷爷一定有办法》,有一位小朋友他有的爷爷很聪明,给小男孩做了一个小被子,让小男孩盖,被子破了,爷爷又把小男孩的被子,剪成了衣服,衣服又穿旧了,爷爷又给他封了一条邻巾,邻巾又旧了,爷爷又修成了手帕,手帕旧了,爷爷又修成了纽扣,最后,纽扣丢了,爷爷再也修改不成了,纽扣掉进了老鼠洞里了。
我觉得小男孩的爷爷很聪明,把被子修改成这个,又修改成那个,把东西利用的很好,一点也没有浪费,可惜的是纽扣掉进了老鼠洞里了!
篇5:爷爷一定有办法读后感小学作文
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+ 加入清单同学们,你们认识约瑟的爷爷吗?你们喜欢约瑟的爷爷吗?告诉你们一个小秘密,我超级喜欢约瑟的爷爷。
暑假里我读了绘本《爷爷一定有办法》,故事中约瑟的爷爷可是一位慈祥勤劳,心灵手巧的人。无论遇到什么难题,爷爷一定有办法!他还是一位充满智慧,充满慈爱的爷爷。他可以为小孙子约瑟做出各种奇妙的东西,就像魔术师变魔术一样神奇。我可太羡慕小约瑟了,如果我也能有这样无所不能的爷爷就好了。
“难道你没有吗?”妈妈在一旁笑着问。我挠了挠头,想了想,对呀!我也有爷爷,我的爷爷黑黑壮壮的,脸上一直挂着笑容,从来不会生气的样子。他总是喜欢把我扛在肩头,让我比其他孩子看得更高,更远!爷爷就像一座大山;我心爱的自行车不小心摔坏了,爸爸妈妈也束手无策,我着急的哇哇大哭。这时爷爷带着工具箱来了,他“叮叮当当”一阵修理,自行车马上变得像以前一样跑得飞快,爷爷就像修车师傅;放学后我想玩羽毛球,可是没有人陪我一起玩,都在忙自己的事情。这时候爷爷来了,他擦掉手上的污渍,开始陪我打羽毛球。不一会儿他就累得喘着粗气,汗水直流。爷爷就像没有脾气的羽毛球教练;当我写作业遇到不懂的问题时,爷爷便会戴上他的老花镜,慢慢帮我仔细查找资料,就像一位孜孜不倦的老学者;我想吃冰激凌、披萨还有肯德基,爷爷准会第一时间帮我买回来。爷爷就像阿拉丁神灯里的灯神,可以满足我所有的愿望。
原来我的爷爷比小约瑟的爷爷还要棒!不管我遇到什么难题,爷爷一定有办法!我爱爷爷,就像爷爷爱我一样多!
篇6:小巴掌童话读后感与读书笔记一年级
全文共 497 字
+ 加入清单放寒假了,妈妈帮我准备了许多课外书,如:《中国的传统节日》《海底两万里》《山海经》《小巴掌童话》等。这些都是我特别喜欢的书。
这几天我在阅读《小巴掌童话》这本书,其中《扛拖把的小刺猬》这个故事我觉得特别有趣,很有深意。
故事中小熊和小刺猬是好朋友,小熊有个坏习惯,喜欢随地吐痰、吐唾沫,小刺猬多次劝小熊,他都不听。机灵的小刺猬想出了一个主意,有一天和小熊去公园玩的时候,扛着一把拖把,小熊随地吐一口痰,小刺猬就赶紧用拖把把痰拖干净。小熊看到小刺猬的举动后,难为情地承认了错误,让小刺猬的拖把给他扛,他扛着拖把就能随时提醒自己要注意环境卫生。最后小熊彻底改掉了随地吐痰的坏习惯。
这故事让我想到了,我们正在努力战胜的:新型冠状病毒。这个病毒让我们的这个春节变得很不安,在这个非常时期,我们就必须特别注意公众和个人卫生健康,做到:勤洗手、勤通风,打喷嚏、捂口鼻,不随地吐口痰,外出时戴口罩。我还听妈妈说这个病毒是来源于野生动物,是有人非法食用了某种野生动物引起的。
环境卫生除了注意卫生健康外,爱护大自然、爱护动物也是在保护环境,保护环境是人类的职责,希望我们大家都要引起重视:“爱护环境卫生,从我做起”。
篇7:小巴掌童话读后感与读书笔记一年级
全文共 530 字
+ 加入清单在今年暑假里,老师给我们推荐了好几本阅读书目,其中一本叫《小巴掌童话》。这本书是由张秋生爷爷写的,由于其中的童话情节非常引人,所以我对张爷爷也特别感兴趣。于是我查阅了他的相关资料,知道了张爷爷是上海人,如果他活着的话,现在应该快80岁了。他曾担任了许多与写作有关的职务,写了很多书,获了很多文学奖。
在《小巴掌童话》里,有令我们想象不到的许多有趣的故事。读完每一个故事,我总能从中领悟到一些道理,如读完《建筑糊涂蛋》的故事,我感受到了做任何事都不要粗心大意才可能做好的道理;读完《小精灵念错了咒语》的故事,我知道了一个人要幸福和快乐,不是看拥有多少财富,而是要努力帮助别人的道理;读完《躲在树上的雨》的故事,我明白了别人不开心的时候,我们要主动给予帮助。
在这些故事里,我最喜欢的是《会咬人的被子》。它讲的是一只小熊早上起来从不折被子,床上常常显得乱七八糟的样子。有一天中午,他上床去睡觉,刚把脚伸进被窝里,却被藏在其中的一只小老鼠狠狠地咬了一口,就在小熊痛得哇哇大叫的时候,小老鼠趁机溜之大吉了。从此小老鼠改掉了起床不折被子的坏习惯,由此看来,我们一些好习惯的养成还得靠强迫才行啊!
同学们,如果你要读课外书,就先从读《小巴掌童话》开始吧,因为它会让你爱上读书的。
篇8:一年级《弟子规》读后感作文
全文共 270 字
+ 加入清单今天,我和大家分享《弟子规》的“父母呼应勿缓父母命行勿懒”。知道了父母叫我们时,要立刻回答,父母叫我们做事时,我们不能偷懒,但是,我在生活中,这些我都没做到。
生活中,妈妈叫我的时候,我都是百般的不情愿,总是问:“咋了?”有一次,妈妈真急了,一下子吼起来:“不会好好说话吗?”我连忙说:“会、会。”又是一次,妈妈让我去买盐,我想看电视,就说:“你不会去买呀!”妈妈一听我这话,一下子发起火来:“怎么了啊!现在去买个盐,你都不去买了,啊!”我一听,知道自己理亏,连忙去买。
生活中的小事有很多,在不经意之间,我们要改掉自己的坏毛病,做一个好学生。
篇9:《中国神话故事》读后感一年级作文
全文共 458 字
+ 加入清单走进神话传奇的世界,我们不难体会到人类对自然的好奇与崇拜、对灾难和困苦的不屈与斗争、对英雄人物的敬仰与热爱、对美好生活的向往、对邪恶人物的憎恶……
走进神话传说的世界,我们会认识许多值得我们敬佩的人物:用生命创造世界的盘古与女娲;为民造福的伏羲氏、神农氏、大禹、羿;为理想奋斗不止的愚公、刑天、鲤鱼;为人类文明发展立下功劳的燧、人氏、仓颉、嫘祖;承载着人们真、善、美、梦想的如来佛祖、观音菩萨、孙悟空、八仙……
在众多的神话故事中,我最喜欢的一个故事就要属《精卫填海》。故事主人公精卫在一次玩耍中不幸掉入海水中,被海水淹死了。可是她不愿就这么死去,于是,她便变成了一只精卫鸟,夜以继日地从远处叼来石头和树枝,想要填平海。日复一日,年复一年。终于填平了大海。大海夺去了她的生命,但夺不去她的勇气和决心。
这是什么?这正是一种坚持不懈的精神,是这种精神激励着我们向前进,最终超越自我,使自己达到了自己想要奋斗的目标,只有这样,才能成功;只有这样,才能有收获;只有这样,才能看到希望的火光……
让我们一起来学习这坚持不懈的精神吧!
篇10:一年级描绘冬天的作文:冬爷爷的魔法
全文共 364 字
+ 加入清单冬爷爷的魔法真厉害,本来还翠绿的小树一下子就变成了光秃秃的小树,本来缓缓流动的小河转眼就结上了厚厚的冰块,要是我有溜冰鞋的话,我一定要在上面像熊大熊二一样在上面跳芭蕾,气死不能滑冰的光头强。
不过冬爷爷有时候也有点讨厌,你看,一会儿就把我们的脸蛋冻成了红苹果,害的我们只能穿上一件又一件的厚衣服,走在路上就好像一个企鹅。
“冬爷爷你还有施展什么魔法啊!”,“你猜”冬爷爷狡黠的笑,然后就从口袋里掏出了一个东西,朝天空一撒,原来冬爷爷撒的是小雪花,小雪花纷纷从天上飘落下来,冬爷爷又向天空吹了一口气,顿时小雪花变成了鹅毛般的大雪,从天空中飘落下来。
小朋友开心的打着雪杖,堆着雪人,冬爷爷看了这一切心里别提有多高兴,小朋友想是冬爷爷变的吗?有一个小朋友说:“是冬爷爷变的。”冬爷爷听了这话心里可开心了。我们一起说:“冬爷爷的魔术真好”。
篇11:《夏洛的网》读后感一年级作文
全文共 318 字
+ 加入清单最近我读了《夏洛的网》这本书。这本书是关于生活在在朱克曼家的谷仓里的一群快乐的小动物的故事,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。
夏洛虽然只是一只卑微的小蜘蛛,但她却让我感受到了爱的力量,为了挽救威尔伯的生命,夏洛竭尽全力用自己吐的丝织出了被人类视为奇迹的文字——‘好猪’。从此,威尔伯成了一头大名鼎鼎的’王牌猪‘,得到了主人的优厚待遇。夏洛在临死前对好朋友威尔伯说:“一只蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的。通过帮助你,也许可以提升一点我生命的价值,谁都知道人活着该做一点有意义的事情”。
看似渺小的夏洛做了一件有意义的事情。她用自己的智慧和生命逆转了威尔伯的命运,威尔伯和夏洛的故事让我们感动。我希望大家也可以看看这本书。
篇12:《夏洛的网》读后感一年级作文
全文共 278 字
+ 加入清单《夏洛的网》描述了一只名叫夏洛的蜘蛛,还有一只名叫威尔伯的小猪,他们一起住在查克曼先生家的谷仓里。有一天威尔伯得知自己会在新年的时候被人杀死,做成熏肉火腿时,他非常伤心。这时,他的朋友夏洛,一只小小的蜘蛛却对他说:“我救你。”夏洛说到做到,她绞尽脑汁终于想出了救威尔伯的办法:她在自己的网上织出了“好猪”、“杰出”、“光焕”这些字。就在夏洛织“谦虚”的时候,威尔伯成了名猪,再也不会被人杀掉了。可是夏洛的生命却走到了尽头。
读完这本书以后,我觉得我们都需要像夏洛这样的好朋友,它诚实守信,用自己宝贵的生命换回了朋友的幸福,以后我要做一个象夏洛一样有爱心的人。
篇13:小巴掌童话读后感与读书笔记一年级
全文共 392 字
+ 加入清单在暑假里,我读了《小巴掌童话》这本书。里面的每一则故事都是意义深刻的.。我最喜欢的是其中《池塘里的狼尾巴》和《楼下的朋友》这两篇小故事。
《池塘里的狼尾巴》主要说的是大灰狼不怀好意,想吃掉小兔子,结果差点被火烤焦。可他还不悔改,又去欺负小乌鸦,被乌鸦姥姥的用智慧骗进了烂泥里,只剩下一根狼尾巴露在水面上的事。这个故事告诉我们坏人是不会有好结果的,我们要用智慧去战胜坏人!
《楼下的朋友》主要说的是小鼹鼠想和兔子、乌龟、刺猬一起造飞船,结果兔子他们认为小鼹鼠太小,帮不上什么忙而拒绝了他。可是在紧要关头,是聪明的小鼹鼠帮他们解了围的事。小朋友,永远不要因为利益而拒绝善意的朋友,因为他们的情谊是最宝贵的!
读了这本书,让我感受到浓浓的爱:父爱、母爱、友爱,贯穿其中。这个童话还教我们怎样去爱,怎样接受爱。书里的每一个故事都简单唯美,让我印象深刻,读了还想读。
同学们,我们一起来读一读这本书吧!
篇14:小巴掌童话读后感与读书笔记一年级
全文共 419 字
+ 加入清单今天,我看了《小巴掌童话》。这本书是著名的儿童文学家--张秋生爷爷写的,其中有一个"换西瓜"的故事让我感触最深。
河马生病了,它口干舌燥,非常想吃西瓜。他的好朋友--刺猬哥儿俩愿意用自己最珍贵的东西——蘑菇、栗子和美丽的贝壳换犀牛大叔的西瓜,但犀牛大叔却拒绝了他们的请求。最后,刺猬兄弟却仅仅用"河马生病了,想吃西瓜"这个最简单最朴实的理由无偿换到了西瓜。
在这个小故事里,我最喜欢的是犀牛大叔。在他的眼里,自己的西瓜比蘑菇、栗子和贝壳都要珍贵得多,但是最后为了帮助他人,犀牛大叔毫不犹豫选择了无偿奉献。
看了这个小故事,我悟出了一个道理。原来,无私的爱心和乐于助人的品格才是我们最宝贵的东西。想想以前,自己做事情有时会先计较个人得失,也不太愿意帮助别人,连最简单的家务有时也不愿意帮妈妈做,今后一定要向犀牛大叔和刺猬兄弟学习,做个善良、乐于助人的好孩子。
小故事里面蕴藏着大道理,我们从中可以吸收智慧,学会分辨善、恶、美、丑。我非常喜欢这本书。
篇15:小巴掌童话读后感与读书笔记一年级
全文共 487 字
+ 加入清单读了《小巴掌童话》,让我知道了做一个品德高尚人从那儿开始做起。张秋生爷爷用小小童话故事加上生动、有趣的语言和丰富的想象力,让我及时发现自已不足的地方,也让我在快乐的阅读中明白了许多道理。例如生活中要勤劳,怎样才能让我们保持清洁卫生;做事情要虚心,怎样才能找到更多的好朋友等。。。。。。其中有一个小故事《奇古拉国王的故事》,对我在学习上有很大的启发,它主要讲了一个名叫奇古拉的国王,在儿童节来临时,想送礼物给孩子们,于是他在诏书里写上了准备送给孩子们的礼物,由于国王小时候不听老师的话,不爱读书,所以他在诏书中一连写了五个错别字,被孩子们笑称为“别字大王”,后来国王在老师的教导下,勇于承认缺点,并及时订正了错别字。最后,得到了小朋友们的欢迎。看到这里,我觉得我们一定要听从老师的教导,认真学习。有缺点,要勇于承认,并努力改正,这样才会有进步。
在看到犀牛爷爷和浣熊小弟作了鲜明的对比,一个是糊里糊涂,丢三落四地过日子,另一个是爱干净,有条有理的过日子。让你不知不觉中选择自已的方向。
我还陶醉在这奇妙的童话故事。你如还没有读过这本书,快来读一下,一定会让你感受到生活的多姿多彩。
篇16:《苹果树上的外婆》读后感一年级作文
全文共 333 字
+ 加入清单今天,我读完了《苹果树上的外婆》这本书,这本书是关于亲情的作品,也是个带给我们动力的作品,我觉得特别有意思。
这本书主要讲了有一次,安迪爬到自己的苹果树上,看见了自己的外婆,虽然他知道这是一个想象出来的外婆,可是在他的眼里,却是一个并没有一个去世的人。外婆的长相是有羽饰帽子,白色鬈发,逗乐的笑脸,胳臂上的大挎包,裙子下面帅气的花边裤子。安迪和外婆玩过游乐场的旋转木马、魔鬼宫、打船形秋千……他们两个还玩过套马,去海上探险和捉老虎。
还有一次,安迪碰到了刚刚才搬过来的芬克太太,也是他的奶奶。但是芬克太太有一种病叫做“风湿病”,而不叫做“湿风病”。他的奶奶教给安迪许多事情,比如买东西、做饭、整理衣物、种花等许多事情。
我觉得这本书不仅很有意思,而且还能提高我们的想象力。
篇17:《小猪唏哩呼噜》一年级读后感一百字
全文共 291 字
+ 加入清单这学期的前半学期,我读完了《小猪唏哩呼噜》--唏哩呼噜和他的弟弟。这本书描写的是猪妈妈生了很多孩子,猪爸爸觉得猪妈妈很辛苦,就到山里给他们找好吃的。猪爸爸碰见了一个小东西,很可怜没有人管,就带回家当做唏哩呼噜的弟弟抚养,给他起名小不点。小不点饭量很大,越长越壮个,力大无穷,连老狼都可以打败。见多识广的猴子掌柜发现他是一只熊猫。然后唏哩呼噜家里就热闹了起来,也发生了许多麻烦事,最后唏哩呼噜和小不点一起,齐心协力把所有的麻烦都搞定了,把坏人都打跑了,保护了爸爸妈妈,也保护了全家人。
这个故事很好看,告诉我们好朋友之间要团结友爱,互相帮助,还要勇敢的保护家人,做一个勇敢的有爱心的人!
篇18:一年级给爷爷的一封信
全文共 1086 字
+ 加入清单敬爱的爷爷:
您的身体好吗?最近的活儿忙吗?有没有遇到不顺心的事?……我有很多很多问题想问您,更有很多很多话要对您说。
爷爷,在我的梦境里,经常出现您的身影。似乎,您的白发又添了许多,您的皱纹又密了一些。虽然,您苍老了,但依旧带着慈祥的微笑看着我。我想迎上去抱抱您,可您却隐隐约约的消失了。不知多少次,我是从思念的哭泣中醒来;也不知多少次,滑过我脸庞的眼泪濡湿了枕头。
爷爷,您还记得吗,每一天吃早饭时,您总要为我敲两个鸡蛋,而您却是怎样方便就怎样吃;每天放学后,不管是雷电交加还是狂风暴雨,您都会准时来接我;每天我写完作业后,您都会一丝不苟地帮我检查作业……回忆中的点点滴滴,就像冬日的暖阳温暖着我的心头。
爷爷,我到武进读书已经好几年了,现在我的学习成绩比以前优秀多了,您不用再为我的成绩发愁了。那时候在老家,每当您拿着我的试卷不住地摇头时,我知道,又一次让您失望了。记得有一次,我考了60多分。当我提心吊胆地把这个分数告诉您时,您那棕黄色的脸上瞬时间暴出了几个青筋,您高高扬起了手,我不知道自己是否经得住这一巴掌,禁不住闭上了眼睛。可是您把手举得高高的,却没舍得落下来。这一天,您没打我,也没骂我,而是耐心地和我一起分析到底错在什么地方,为什么错,下次应该怎么做。通过不懈的努力,现在,我的成绩已经名列前茅,我相信,您一定会露出满意的笑容。但是,我没有骄傲自满,因为您说过:没有最好,只有更好。我一定会倍加努力学习,让学习成绩更上一层楼。
爷爷,我不仅学习成绩好了,也学会助人为乐了。同学一有困难,我会立刻尽力帮助。时间一长,同学们都说我是一个热心肠的人。我还要继续努力,做一个像您一样的人,受到大家的欢迎,让周围的世界因为我而更加和谐。
爷爷,我一直在向“四好少年”的标准努力,不断提高自己的综合能力。每一篇作文,我都舍得花时间,用心去写,有时一篇作文要花上几个小时,一份耕耘,一分收获,我已经有4篇作文发表于《武进教育信息网》;每期的黑板报,我都会把它当成自己耕耘的田地,用辛勤的汗水来编织精彩的劳动成果,已经在学校的评比中多次获奖。我的体育水平也在不断地进步着,以前弱小的我现在已经变成一个运动员了。在刚刚过去的全校持球协作跑比赛中,我们班拿了高年级组的第三名,作为其中参赛队员的一份子,我感到很骄傲!不久,我还要参加长跑比赛,爷爷,您就等着我的好消息吧!
爷爷,我是不是离“四好少年”的距离不远了?我坚信,总有一天,我会被评上“四好少年”的。到那时,我再向您报喜!
欢迎您到武进来玩,武进的新城区越来越漂亮了!
祝您身体健康,笑口常开!
此致
敬礼!
您的孙子
20__年11月30日