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大海的呼喊(汇编20篇)

导语:坚强者能在命运之风暴中奋斗。下面是小编整理的一些写作素材,欢迎查阅,谢谢!

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描写大海初中作文400字

全文共 455 字

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“小时候,妈妈对我说,大海就是我故乡……”每当听到这悠扬的歌声,我便会想起那次去海南旅游的经历。

那一天,风和日丽,太阳公公在天上对我微笑,我的心情就像这天气一样,十分开心、激动。因为今天我要和爸爸妈妈一起去海南旅游了,时间如离弦的箭一般飞过,眨眼间,我们已经到达了目的地海南。我们步行来到了大海边,海浪拍打着岸边的岩石,发出了“啪啪啪”的响声,海风迎面吹来,金黄的海滩衬托着蔚蓝的大海,美的不言可传,一朵朵白花花的浪花涌来,带来了大海的“礼物”——五颜六色的贝壳,我欣喜若狂的捡起了贝壳,这些贝壳有白色的、粉色的、蓝色的……数不胜数,小巧玲珑。

大海不但白天时美不胜收,到了傍晚,也别有一番情趣。

傍晚,一望无际的大海,蓝的发亮,夕阳一片红色,再加上金光闪闪的沙滩,让人陶醉在这美妙的时光,我站在海边,看着海鸥掠过的海、看着被夕阳装点过的大海,仿佛置身于天堂之中,又觉得这是画艺高超的画家妙笔生花,画出的画,简直无法形容。

“……海风吹,海浪涌,随我漂流四方……”每当这歌声再次响起,我眼前总会浮现出美不可言的大海。

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篇1:小溪和大海作文600字

全文共 607 字

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大海总是瞧不起那些江、河、湖、溪、泉,老是欺负它们,而那些江啊湖啊的只能在心里生闷气,谁也不敢站出来指责一句半句,因为大海太强大了,真让它们有苦说不出。

但是有一天,小溪却站出来胸有成竹的说:“海大哥,咱们比赛一次行吗?”大海瞟了一眼小溪说:“嘿,就凭你,还想跟我比,你也太自不量力了吧!告诉你吧,现在谁也比不过我,就是人类也还得依靠我!我身体里含有大量的矿物质,都是人类所需要的,比如说盐;就连我身上的草也成了人们的”宝”——海带……”“好了好了,说比赛规则吧,别扯得太远了!”江、河、湖、泉早就看不顺大海了。大海一听,暴脾气上来了:“你小子,欠扁呢!”它们谁也不敢吱声了,再说一句,事情就要闹大了。等气氛缓和,小溪才开口:“比赛要求不高,你我都选一块自己满意的石头,看谁比对方早些磨成鹅卵石。”大海听后想:就这事?容易!那就陪他玩玩吧!便满口答应了。

比赛开始后,小溪选了一块普普通通的石头,每天用浪拍打、摩擦,棱也渐渐平了,圆了。而大海选了一块大礁石,才开始几天,他还挺有耐心,可是后来他就不耐烦了,把礁石抛到一边不管了。

也不知道过了多少天,小溪拿着自己的杰作——漂亮光滑的鹅卵石去见大海,大海呢,早把这件事忘到九霄云外,也没东西拿出来展示,只好红着脸,低垂着头认了输。惹得大伙哄堂大笑,大江还边笑边说:“大海啊,看你还有没有脸欺负我们了!”

这个故事告诉我们:不要总以为自己是最棒的,成功需要的是坚持不懈的努力!

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篇2:大海的深处作文250字

全文共 247 字

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从古至今,人类对大海总是充满了未知,所以人们一直对大海进行探索,并且从未停止过脚步,如今我也对大海产生了好奇心。

如今人类通过努力的探索,终于有了发现,我们了解到了海洋的知识,可是这仅仅只是一小步大海里还有更多的是事务带我们去了,也许海底的最深处还存活着大海怪,也就是故事里面的超大型的章鱼,也可能会有万年海龟,这些我们人类都还不太清楚。

在海底还有许多美丽的珊瑚花园,每颗珊瑚都是有许多个微生物组成的,还有那奇形怪状的鱼。

我相信,只要人类不停止对大海的探索,总有一天大海的一切会展现在我们的面前。

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篇3:大海游记作文500字

全文共 532 字

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大海藏有着许许多多大大小小的“宝藏”,在我心中它是个资源丰富的“百宝箱”!

五一小长假的到来,让不少景点都成了“看人”,但夏日必去又不过于拥挤的地方,就只有海了,我们家也不甘落后,就这样,我又重新感受了大海的力量。

大海真是一个神奇的地方,一但见到它,那无边的宽广、美丽的景色,博大的胸怀漫入心中,让我放下心中的烦恼,感觉心旷神怡。湛蓝的大海与凉爽的海风总是让我沉醉其中,站在礁石上放眼望去,灿烂的阳光洒在沙滩上点亮了沙滩,沙滩金灿灿的,海浪如同一只湛蓝的手。一上一下,沙粒被冲得一起一落。大海总是让人产生无限的想像。浪花伴着“哗哗……”的歌声向岸边前进,交错着,随着阵阵凉爽的海风,形成了一曲声势浩大的交响乐。

玩着玩着,沙滩上多了一张彩色“地毯”,这“地毯”是平时常见的贝壳,点缀着的沙滩,玩累了太阳也打起了哈欠,慢慢地挪动到西边。夕阳西下,游人的遮阳伞收起来了,在阳光下,像一棵棵金色的小树。鹅软石铺成的小路也闪着光,偶尔会有几只海鸥从天空中掠过,给这画面加了别致风味。海的蓝色与沙滩的金黄色对比是多么的鲜明,渚清,沙白构成一幅柔美梦幻的画面。

到了晚上,那大海将那金黄的月亮沉稳托起,那月亮的光也洒在广阔的大海上,那是我见过最美的夜景。

大海!你是永远看不倦的风景。

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篇4:大海初中

全文共 615 字

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回到这首诗的本身来说,它丝毫没有颓唐、堕落的痕迹,诗歌透出的全是幸福和美好的气息,可是,结果却是那么的出乎意料,让我的思想和心灵来不及躲闪……这首诗共三章,第一章是虚构了一幅自由独立,远离尘世喧嚣的生活图景,一股清新潮润的气息铺面而来,那样悠闲惬意的生活或许是每个人都向往的,

他一开始就把我带进了一方净土,在这样的环境里,我可以摆脱尘世的束缚,张开想象的翅膀,在只有属于我的天地里翱翔。接着,这首诗两次说到:“面朝大海,春暖花开”,都表达美好的情感,在人生观、价值观上既有肯定世俗生活,又不甘于堕入尘世成为俗人。诗人始终心怀始而热情开放,始而收合封闭,收张自如。这首诗在清纯、明净、世俗化的背后蕴藏着某些复杂性、矛盾性的东西。“面朝大海”本来是面对空旷、虚无,但海子独具慧眼,竟然看出了“春暖花开”,“春暖花开”是诗人的心画,是梦想的温柔之乡,寄托着诗人无限渺远的情思遐想。

一直以来,

孤独寂寞是人类一个永恒的话题,是一个无法回避,必须正视的问题。海子选择了自己忍受这种莫名的、不可排除的孤独和寂寞,却把幸福给了他人,这就是他,一个让人捉摸不透却让人景仰的北大的诗人。

我觉得,海子的抒情短诗具有一种超越时空和侵入血液和灵魂的巨大力量,加上其身世经历的悲剧性,更促使了其短诗的不朽。可以这样说,海子的离去,是中国现代诗坛上一颗巨星的陨落,标志着中国当代诗歌纯粹歌咏时代的终结,直至今天,我也没有看到比海子这首抒情诗更纯粹的抒情诗出现。

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篇5:小溪河流与大海童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文700字

全文共 636 字

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小溪是个喜欢把自己的见闻快乐、收获都与别人分享的好孩子,她希望大家也快乐。

当她走过农田,许多乡下小孩儿过来玩水,跟小溪打招呼。

“小溪,你真漂亮,可以给我们大家唱首歌吗?”一位小姑娘问道。“是呀,是呀……,给我们唱首歌啊!”小朋友们异口同声的叫道,小溪腼腆的答应了。“啦……,啊……”小朋友们跟着小溪一起唱,一边唱一边跑。大人们在耕田,看见了小溪,纷纷向小溪招手,小溪感觉很幸福,快要到森林了,小溪依依不舍的跟小朋友们告别:“朋友们,再见!”依然向前进。

当小溪走过沼泽时,许多小蝌蚪问小溪:“小溪哥哥,能带我们去那边的森林找妈妈么?”“当然可以”小溪温柔的说了声。到另一片森林后,小溪告别了小蝌蚪,继续往前走。

走啊走,小溪见到了河流,只听见有声音传来:“小兄弟,跟我们一起去大海学知识吗?”河流问道。

小溪反问道:“是无边无际的大海吗?还有,你刚才说你们,但我好像只看见你一个人啊!”

“我也是千万条小溪汇合而成的。”河流答道。

“哦!”小溪明白了,并加入了河流。

过了很久很久,等小溪睡醒后,呈现在她眼前的就是无边无际的大海,大海比小溪想象的大好多呢。

大海问河流:“你们好,你们有多少事要跟我讲呢?”

于是,一条条小溪,便一个接一个的将自己见到的事情告诉了大海,当他们融入大海后,才知道他们刚才跟大海说的事,早有无数条小溪跟大海说过了。

小溪进入大海学习了许多知识,开阔了视野。但小溪的性格没改变,她希望有朝一日,能回去把在大海里学到的知识告诉她的小伙伴们,当然这也是大海老师的愿望。

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篇6:大海作文

全文共 434 字

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平时,我在电视上看到那蓝蓝的大海,期待着亲身领略大海的风采,机会终于来了,20xx年夏天,妈妈带我去了海陵岛旅游。

看到大海,我不断感慨:哇!大海真是无边无际!海水涨潮了,海水中的波浪一个连着一个向岸边涌来,有的升上来,像一座座滚滚动的小山;有的撞了海边的礁石上,溅起好几米高的浪花,发出“哗......哗......”的美妙声音!顿时我们的心胸似乎也变得开阔了,在这种境界里,使人神清气爽,心旷神怡。

我走到沙滩上,好像走到了软绵绵的床上,舒适极了,我忍不住在上面画起画来,随手捡起一个贝壳画了一个爱心。突然,冲来了一股海浪,把我的爱心给冲没了,同时把我的裤子都打湿了。我想,海浪,你真是个调皮的孩子!

我舔了一下海水,发现原来海水真的像人们说的那样,是咸的。看!这顽皮的海浪又冲过来了,我忍不住玩起水来,尽情地嬉戏。我一会儿打水仗,一会儿和海浪捉迷藏,一会儿和海浪赛跑......我笑着跑着,海浪也跟着我笑着、跑着.....

我喜欢大海,她给我带来无限的快乐和美好的回忆。

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篇7:走进大海作文350字

全文共 356 字

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假期里,我们全家人去山东日照看大海,经过十几个小时的路程,我们很快就要来到盼望已久的大海,心情十分激动,在电视里经常看到大海,但是还没有真正感受到大海的博大胸怀。

越走越接近大海,看见远出蓝蓝的海水,听见海水发出隆隆的吼声,不知不觉来到海边,抬头一看,天与水之间,白茫茫一片,浅蓝色的海水激起了雪白的浪花,荡起的浪花一层又一层,真是前浪推后浪,美丽极了!低下头仔细一看,好多像蜘蛛一样的小螃蟹,在岩石的潜水旁边横着爬来爬去,用东西触摸它们时,迅速地爬进岩石缝里。在妈妈的帮助下抓到了好多海星,身上的颜色各异,从好多贝壳里捡到了形状怪异,自己喜爱的漂亮的各种贝壳。

有许多游人睡在阳光下的沙滩上,有的在海里游泳,好多小朋友把沙子堆成形状各异的小山,真是有趣极了,在愉快的游玩中发现太阳已经落山,我们依依不舍地离开大海。

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篇8:泡胖大海作文450字

全文共 452 字

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“叮铃铃”上课铃响了,贺老师神神秘秘地走进教室,在黑板上写了“大海”二字,让同学们思考。同学们说了许多,贺老师都说不对,她又在黑板上加了一个“胖”字,微笑着说道:“今天我们观察胖大海。”

接着,贺老师把胖大海发给我们。我仔细观察,发现胖大海的颜色是棕色的,外皮上有许多凹凸不平的花纹,还很硬,两头尖尖,肚子胖得像杏仁,有些中药味。然后,贺老师拿出两个杯子到前台去接水。

只见贺老师端着两杯水走进教室,把大家分成两组,给每一组发了一个胖大海和一杯水。一位同学迫不接待地把胖大海放入水杯中,胖大海像跳水运动员一样,钻进水中紧接着又浮出水面,一边呼吸一边口吐泡泡,好像在说:“闷死我了。”过了一会儿胖大海开始膨胀,从一头开始破裂,接着吐出许多“棉絮”。杯中的水慢慢地从透明色变成了黄色。等到外皮全部破裂,露出了无数只毛茸茸的手脚,就像一朵在水底盛开的花,此时,水也变成了棕色。胖大海泡好了,贺老师给每个人的水杯里都倒了一些,大家尝了尝说:“真好喝呀!”

通过观察泡胖大海这件事,我懂得了做任何事情都不能心急这个道理。

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篇9:面向大海作文1000字

全文共 1002 字

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我从未见到过大海

小时候看电视,我以为大海中有着鱼,虾,是美味的来源,且遥不可及,我可以从妈妈的口中得知,从童话书中得知,关于大海的一切:蓝,广,美。

渐渐长大一点了,上学让我明白更多,古诗文如同海一般,多而必不可少。数学与公式,犹如海洋与鱼,相辅相成。在我眼中海不再是一种事物,更像是一种融汇于万物的神奇。

上初中了,地理让我对海有了进一步认识,大陆把海洋分割开来,分成各不相同的几个大洋,与气候息息相关。而大海也不再温顺,台风,海啸让我对她的印象,确切的说是想象,发生了变化。

可我还是没能见过海洋,直至今日,海洋与我仍是神秘的,可又是清晰的。对于海,我惊讶于她的宽广,神秘于她的内在,而最清晰的是,生活中海到处都是,可她们在哪儿?

洗手时,曾经作为海的一份子的水,从我面前哗哗流过;遇到瓶颈时,困难仿佛变成海洋,无处不在,可我却无法找到渡过它的那艘船;在与家人闲谈时,轻松犹如暖意海洋一般,在不知不觉间,充斥了我的心房……海的确无处不在,我能做的只有面向大海,不论它为敌为友。

大海有生机的一面,孕育了生命的大海,随着浪水的节拍,轻柔的抚摸着大地,随着浪花的响动,叫嚷出令人愉悦的,生机勃勃的声音。每当我与家人轻松的交谈,与朋友愉快的玩耍,这生机勃勃的大海便带着轻柔的风,愉悦的嚷,化为一阵风,吹过我的脑海,我喜爱它,喜爱面对他。

当然大海也有枯燥的一面,平静的海面并无大风大浪,独行的游人划着小船,照着既定的路线前行,平静的浪让他思念故乡,而他的工作,是去前行。作为学生,学习是主业,同众人一起,踏入高中之路,而目的地,都是高考,一切都被安排好,每日的作息和内容也大致相同,我们是一致的,也可以说是独行的。学习这事儿,只能靠自己,换者言之,知识是大海,高考是尽头,而学习是船,面对是桨,我是我自己。

再平静也会有风,在自然的力量下,人显得微不足道,风可以吹毁楼房,摧毁汽车,而比钢铁混凝土弱千百倍的人,不过是沧海一粟,困难与生活也是相辅相承,与朋友分裂时,在学习上失意时,就像大陆分割海洋,台风吹过海洋,宽广的海会像挠痒痒一样,发出咯咯的笑声,面对是海的专长,也是我的专长。

许巍在《曾经的你》里唱到,每一次难过的时候,就独自看一看大海。我从未见过大海,可海的声音,海的影像却像风,时时吹着我的心,有海自然要面对,就像放松之于愉快,学习之于前进,困难之于解决。面对,总是最好的办法。

期待有朝一日能见到真正的大海。

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篇10:大海作文700字

全文共 696 字

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刚刚踏进青岛,就闻到海的气息。当透过车窗与大海再次重逢时,坐了一夜火车的颠簸疲惫顿时被波涛翻滚的大海吞噬,难以抑制的激动充斥着全身。海,你不再是我梦里的蔚蓝,我终于可以再次拥抱你了。

宾馆的房间有一个大阳台,站在那就可以面朝大海。大海,那一望无际的波澜壮阔,那份水天相接的雄伟,涌动着的海面激起了一层层的浪花,也激起了我心中的浪花。那白花花的浪花,雪一样,一路轻快地打着节奏,退下去又迎上来,送给沙滩会唱歌的海螺和奇形怪状的小石头。凉爽的海风也不时来吹拂我的面颊,吹乱我的头发……夜晚,枕着大海潮起潮涨的涛声入眠,是那样的新奇。大海,你就在我的身边。

终于,终于,我投入了大海的怀抱!我们黑夜逢着涨潮去看海。以最近的距离来听风吹海浪的声音。真好听,和我想的一样。站在海边我轻轻地闭上了眼睛,尽情地听着那海的声音。任那海风吹拂着我的脸颊,任那海水抚摸我的脚丫。我张开双臂,尽情地拥抱着大海,我们手拉手迎着大海前行,任海浪拍打着我们的胸脯。我们欢呼着,坚定地前进着。潮涨了,我们已经来面对你,挑战你,怎么可能会退缩?我相信在战胜风浪后,我会拥有一所心房,永远面朝大海,春暖花开!

从凉凉的海水走出后,将软软的、暖暖的沙滩踩在脚下,那里有我们留下的名字和对海的誓言……

在青岛的几天,我完全陶醉在海的怀抱,以至于在离开的时候,目光一刻也不愿离开大海。目光一直望到天水相接的地方,希望可以把大海装入心中。

这时有几只海鸥围绕在我的身边,你们这些大海的小精灵,离我是这么的近,我不仅能看清你们闪亮的眼睛,甚至能感觉到你们柔软滑顺的羽毛,你们是大海派来和我告别的吗?那我们的约定:请你们等我奋斗一年,我们明年再见!

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篇11:大海的野

全文共 254 字

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杨皓博

大海是野的。青岛的海,是天然的美,是野性的美。

这种美,是一种惊险的美。几米高的海浪在海中拔地而起,像一只发狂的巨兽朝海岸扑去,疯狂地撕扯着海岸。一浪连着一浪,让人望而生畏。

这种美,是一种温柔的美。青岛有“红瓦绿树,碧海蓝天”之称。大海的蓝,蓝的耀眼,蓝的透明,这蓝色仿佛在阳光下流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。晴天时,海天一线,人们在海边玩耍,海水拍打着,亲吻人们的脚丫。

这种美,是一种随心所欲,不拘一格的美:或风平浪静,或狂风暴雨。两股浪花并肩而行同,如“热恋情人”。大浪冲出海面,如“钢铁战士”。

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篇12:观察胖大海作文400字

全文共 420 字

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10月21日星期日晴

今天早晨,我来到了作文班学作文。只见老师用手神秘地紧握拳头,说:“让你们来猜一猜,我手中拿的是什么东西?”顿时,全班就乱哄哄的,有的说是蚂蚁,有的说是蚯蚓,还有的说是蜗牛,每一次,老师都摇头否决。最后老师把手打开,只见老师手中握的是两颗小东西。

这两颗小东西呈棕褐色,两头有一些尖,像晒干的橄榄,表面布满皱纹。用手捏一捏,硬邦邦的,我用尽全力也捏不碎它。我把一颗拿到鼻子前闻了闻,有一股怪怪的中药味。

老师把其中一颗小东西放进水杯,倒入热气腾腾的开水,小东西马上在水中活蹦乱跳的,像一只欢蹦乱跳的小白兔。等老师停止注水,它又安静地浮在水面上,像个乖巧的小婴儿。

泡了一会儿,只见那颗小东西的表皮慢慢绽开,露出一些毛茸茸的棉絮样的东西。又过了一会儿,它越变越大,像一个罗汉果,又像一团茸球。杯子里的水也变成褐色的了。我们迫不及待地问老师这是什么东西。老师告诉我们,它是胖大海,是一味中药,可以治咳嗽、失声、喉痛。

胖大海可真有趣。

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篇13:我爱胖大海作文700字

全文共 702 字

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“人不可貌相,海水不可斗量。”我从一堂有意思的实验课上明白了这句话的道理。

今天语文课上,只见我们老师拿出了几个东西,像个枣子。老师问:“这是一粒神奇的种子,你们看它像是什么?”说完就给每个组发了一粒。我们组每个人都闻了闻、看了看。这时老师问我们:“谁能说出它是什么颜色,什么样子?”有的同学说是褐色,像老爷爷的脸:有的同学说是咖啡色,像

大枣;还有的同学说像种子…我却觉得是刚长出来的哈密瓜。老师让我们猜猜它是什么,有的同学说是枣,有的同学说是杏仁…终于,有一个同学猜中了,它是胖大海。我们都用疑问的眼神看着老师,我心里想:就那么大点,还说自己胖,在我这么胖的人面前还敢称胖,还自称什么胖大海,这个小不点恐怕只有几克重吧。老师想猜透我的心思似的说:它之所以叫胖大海,是因为它泡到水里会变大,而且它还生长在海边。”听老师这么一说,我们还是有点不相信。老师为了证明着一点,让一个同学拿了透明杯子,放了一粒胖大海。只见它沉了下去又浮了上来,并没什么变化,我们迫不及待的大喊:“老师你输了,我们胜利了。”正当我们欢呼雀跃的时候,胖大海突然变

了,它脱了一层皮,长了毛,后来渐渐变大,水开始是淡黄色的,老师又放了一粒,水就变成嫩黄色了,再后来就变成土黄色了。老师让几个同学喝了一口,又让几个同学闻了闻,那泡在水里的胖大海像洗了个澡,像鱼食又像猴子毛。老师说:“胖大海可以清嗓子,治嗓子沙哑,但不能多喝,会对身

体有害的。”老师把杯子换给了那位同学,我们班长打趣地说:“千万别喝多了,可能会变成胖大海呀!”

我通过这次有趣的实验课明白了许多道理,观察事物要仔细,不要马马虎虎就完事。而且,万物的自身性质也不同,不要以貌取人。

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篇14:大海作文

全文共 374 字

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同学们,你们见过波涛汹涌的大海吗?听到过那犹如千军万马的澎湃的浪涛声吗?

在清香袅袅的早晨,海面上闪着耀眼的银光,好像是傍晚在夜空中眨着眼睛的小星星,又好像是那千百条闪烁光芒的银链。海,平静的像一面镜子,一只只海鸥在海上飞来飞去,真是海阔凭鱼跃,天高任鸟飞啊!

中午,太阳把海水晒得热乎乎的,远远望去,海好像无边无际,一声声的波浪声犹如大海在演奏一曲雄伟的交响曲。沙滩上,一个个贝壳拾都拾不完,偶尔还会有一只小小的螃蟹在你脚下爬来爬去,好像在和你玩捉迷藏。

太阳要落山了,夕阳把海水照成了金色,沙滩在太阳下也暗淡下来。大海涨潮的时候到了,海可不像清晨那么平静,也不像中午那样老实,那哗哗的声音把海鸥惊动了,它们叽叽喳喳叫着飞来飞去,好像在抱怨大海,天上的云也气红了脸。可大海仍在吵闹着,冲击的海水形成了朵朵浪花,好像献给大海母亲,呼~~~~~呼~~~~~

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篇15:面朝大海,春暖花开作文800字

全文共 741 字

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是夜。我坐在窗前,伴着温和的月光,听,海浪轻轻拍打着沙滩,心中惊起一片波澜。——题记

我光脚踩在松软的、被阳光照得暖暖的沙滩上,享受着暖和的春风轻拂过面颊的感觉,很是舒服。我面向大海,想起了诗人海子一句诗,“面朝大海,春暖花开”,思绪从脑海涌出。

面朝大海,感悟宽容

一想到大海,人们就会想到宽广、一望无际、壮阔……这些形容词,因为这是它给人们的第一感觉。我面朝大海,看着它的宽广,我同时也感悟到了宽容。

大海是宽容的,它的宽广也正是因为它的宽容。

四面八方的河流、小溪、江湖都把自己的水注入大海,而大海从不拒绝,无论何时都包容着这一切,也因而有了它的宽广。

做人不也应该像大海一样有一颗宽容的心吗?“退一步,海阔天空”说的不正是这个吗?

我面朝大海,感受到了宽容。

面朝大海,感受慈爱

大海,蕴育了无数的水生命,像一位慈爱的母亲。

水生动物们在水中自由自在的生活,它们嬉戏、玩耍,而它们的大海母亲则静静地慈爱地看着它们,无时无刻不在呵护它们,陪伴它们。

做人也应该像大海一样,对人友善,关心他人,爱护自然界中的每一个小生命。

我面朝大海,感受到了慈爱。

面朝大海,体会无私

大海,它一直在为我们默默奉献。

人们向它索要水产品,它从不拒绝;人们用海水提炼盐,它总是那么慷慨;人们发展海上交通事业,它欣然接受;天气炎热时,人们在海里避暑,它全数接纳……。

大海是这么的无私,人不应该也像大海一样吗?为他人、为社会、为国家无私地奉献自己的一份力量!

我面朝大海,体会到了无私。

我们应该学习大海的这些美好品质,在生活中做到对人宽容、关心他人、对人友善、乐于奉献。做到这些,他人也会用同样的方式对待我们,我们的生活也会像春天一样幸福温暖,生活之花也会绽放。

想到这些,我又望了一眼美丽的大海,不仅吟道:“面朝大海,春暖花开!”

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篇16:小学生一年级看大海作文怎么写

全文共 706 字

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今年暑假,我和爸爸妈妈一起来到三亚,那是我第一次看到大海,也是从那时候,我爱上了大海。 This summer vacation, my parents and I came to Sanya with my parents. It was the first time I saw the sea. From then on, I fell in love with the sea.

来到三亚,海天一色的大海呈现在我的眼前。湛蓝湛蓝的,明亮的像个镜子闪闪发光,一眼望去看不到尽头。大海上方飞翔着海鸥。好一幅美丽的景色。

大海的海风让人惬意。当海风扑来时,我的烦恼被吹到了九霄云外,喜悦被吹回来了。我奔向大海,跟大海握手。这时,大海也向我吹来一阵惬意的风,风从我的脚底吹过,我脚一软,坐在沙滩上,和大海嬉戏玩耍。玩累后,大海平静了,我躺在沙滩上享受惬意又美好的海风。

这时,海风悄悄地离开了,海浪却迈着轻盈的步伐向我们走来。海浪前赴后继地涌上来,一层叠着一层,永不休止。每个海浪都想涌上岸观看美景,但离岸上只有一步时,就消失得无影无踪。海浪就像落入海里的花朵,让人看得眼花缭乱。

海上漂浮着巨大的游艇,非常壮观,海里的小鱼都好奇地围着这个“大怪物”左看看,右看看,鱼儿们都不知道什么东西漂到了它们生活的地方。从远处看,就像有一条巨大的鱼侵犯了这个美丽的地方。

在沙滩上,我禁不住沙子的诱惑,专心致志地玩起沙子来。过了一会儿,我看着我建的城堡,就想着自己来到了小人国,我一脚就能把沙堡踩塌,当我想把沙堡毁掉的时候,脚就离沙堡一步之遥,我却又把脚收了回来,不忍心伤害这个美丽的沙堡。

我爱大海,我爱惬意的海风,我爱豪放的海浪。

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篇17:胖大海变形记作文500字

全文共 532 字

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“同学们,今天我们来上一堂有关‘胖大海’的课吧。”李老师刚讲完这句话,我就想:胖大海是什么?我好像从来都没有见过。

接着老师就让我们把胖大海轮流摸了一遍,啊,原来胖大海并不胖。它看上去和桃核一般大,表皮皱巴巴的,就如同天津的狗不理包子一样,摸起来硬的像子弹头似的,这就奇怪了,它看起来又瘦又小,怎么会叫“胖大海”呢?我决定看下去。

老师将胖大海放进一杯热水里,只见它慢慢地鼓了起来,我仔细一听,胖大海发出了吱吱地声音,真奇妙。又过了几分钟,胖大海如同洗了个澡,将那干瘪的外衣脱去,露出自己似紫菜一样的身体,不时还抖落几粒柳絮般的“小灰尘”,我拿起来一闻,一股浓浓的中药味,真难闻。

过了大约五分钟,胖大海就泡好了。有几个男生率先尝试了一下,看着他们“享用”后的痛苦表情,我忍不住好奇的问:“苦吗?”他们的回答不约而同,都是肯定的。天啊,我真不喜欢喝涩的。轮到我了,我一闻到那味道就想吐,可是想着旁边有女生在看,为了不丢脸,我只好硬着头皮喝了一小口,那味道,真酸爽!

每个人都尝完以后,老师从杯中取出了一小块给我,看着它那Q弹的身子,我轻轻摸了一下,手感真奇妙,就像银耳一般。

听老师讲,胖大海是一味中药,它能滋润喉咙,清热润肺,利咽解毒。这真是:人不可貌相,海水不可斗量呀!

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篇18:眷恋大海作文400字

全文共 386 字

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在海边长大的孩子,总是对海有着特殊的眷恋,常常会在海边找一块礁石坐下,静静地望着空寂无人的海滩,天际中那蔚蓝,还有在蓝天中徐徐飞翔的海鸟,整个身心都会空旷气来,安静起来!

大海一直是我心灵的依托,心里有什么不痛快的时候,来这里,倾听大海的狂奔呼啸,看着潮水汹涌地卷来,那一种磅礴的气势,仿佛要吞没一切,是的,把我心中的忧愁也一点一点地吞噬,心,便会空旷起来!有时,她也会细语低吟,像一位温柔的母亲,轻轻抚慰我的心灵,心,也开始变得安静,伤心的事也会随着一次次的潮去而一点点消失!在大海面前,人显得是那样渺小,我们为之烦恼、忧愁、伤心的事儿也显得那么微不足道!想想我们每个人,谁能有一帆风顺的生活?每个人或多或少总会碰上这样那样的挫折,当我们的心和大海一样广阔,那么这些挫折就不会成为伤害了!

我再一次伫立于海边,得到了些许的感悟,舒缓了我心中的痛苦和压力,放飞了属于我的心……

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篇19:大海作文600字

全文共 623 字

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“终于到海南咯!”刚碰到地面,我就大叫起来。“海呢、海呢?”我迫不及待地问道。爸爸却显得很淡定:“别急,这可还在机场呢,宝贝儿。”我这才想起来我们才下飞机……

到酒店已经很晚了,我们住在23层,进房间后我发现客房里有个阳台,我好奇地打开门,走了出去。“海,海,我看到大海了!”我兴奋地大叫道。 原来,酒店就在大海边上。夜晚的大海幽蓝幽蓝的,海面上隐隐泛起一道道白色的浪花,远处的海面倒映着那纯洁的月亮,就像一位温柔的母亲怀抱着自己白胖胖的婴儿。隐约有几只渔舟在海中飘荡,构成了一幅优美的风景画……我那颗雀跃的心儿一下子平静了下来,大海真是有种神奇的魔力呀!

早晨,我再次推开了阳台的门,清晨的大海湛蓝湛蓝的,那蓝色由浅变深,直到最后与天空融为一色。我立即下了楼,一口气跑到海边。脚下的沙滩如金子一样闪耀着光芒,沙滩外围整齐地排列着如楼房一般高的椰树,树顶还挂着一串串绿色的椰子。我踩着柔软的沙子向浅滩走去,一阵阵海浪涌过来又退下去。它们轻吻着我的小脚丫,呵,好像在为我舒服地按摩。 我忽然发现了一颗美丽的贝壳。我轻轻拾起,它虽然色彩鲜艳,但从它灰黄灰黄的一道道波纹看,又显得有些古老,让人不得不佩服大自然的鬼斧神工。我不忍破坏这美妙的意境,又把贝壳轻轻放回原处。

一阵海风吹来,空气中弥漫着大海特有的味道,我贪婪地吮吸着,真让人心旷神怡……

傍晚,我拉着爸爸在海滩漫步,夕阳西下,一轮火红的太阳正慢慢地沉入水底,把大海也染得火红……

海南的大海真令人沉醉。

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篇20:美丽的大海作文

全文共 905 字

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在一个很远很远的地方,有一个美丽富饶的大海。这个大海的海水非常清澈,有许多珍贵的珊瑚水草,住着许多小鱼,它们无忧无虑,非常开心。但是住得久了,鱼儿们觉得越来越厌倦了。它们知道在很远的地方有人类,所以非常盼望人类到这里陪它们玩。可是人类来了,灾难就降临在它们身上……

一天,这个大海驶进了一艘大轮船,鱼儿们知道了,非常开心,纷纷去围着轮船看。人类看到有那么多的鱼,就马上撒下渔网把一大群鱼捞上来了。鱼儿们吓得全跑了,不敢接触人类。

一天又一天,人类不仅捕杀了不少鱼,而且还不断地把他们的垃圾扔下大海,大海变得污浊了。鱼儿们非常害怕,所以非常讨厌人类。于是,鱼儿们千方百计把这些不速之客赶走,可是每次都失败。本来鱼儿在大海的生活是无忧无虑的,但是它们现在却要随时提起警惕,因为灾祸随时降临在它们身上。现在,鱼儿们出门要打伞;吃东西时要带着“防病毒口罩”;到水面上呼吸时,要有专人保护……甚至有些鱼要自伤残杀。渐渐的,由于大海变得污浊,鱼儿们在如此的环境中生存,大海中的很多鱼都死了。

不久,这个美丽的大海荒废了,海里的鱼儿全都死光了,海底的植物枯死了,从前清澈的海水也变得污浊了。人类非常后悔当初他们的行为,如果他们好好珍惜这仅有的资源,就不会变成今天如此下场了。

过了很久,又有一艘轮船驶进这个大海。这一次,轮船上的是一所学校的学生,他们知道这里有个美丽的大海,所以来到这里做调查,打算开发这个大海,为人类作贡献。可他们一来到,却看到了满是垃圾、没有动植物的大海。看到荒废了的大海,这群学生惊讶极了,它们决定挽救这个大海。经过全体学生的努力,这个大海终于恢复了原样。鱼儿们在海里快活地游着,海底长满了各种各样的珊瑚水草,海水依旧清澈如新。这所学校的学生经过了调查,把破坏这个大海的人查出来了,捉拿他们,并且向全地球人发出了警惕,要好好保护这个美丽的家园。

本来,这个美丽的大海可以为我们人类提供很多资源的。可是为什么人类却那么愚蠢,竟然一手把自己唯一的家园地球毁了呢?这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!如果人类再如此下去,恐怕不用过多久,这个美丽可爱的地球从此荒毁了。来吧,从你我开始,让我们保护这个美丽可爱的地球吧!

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