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读书的乐趣初中作文优秀20篇

《红岩》这本书记述的是解放战争时期重庆地下共产党组织与国民党反动派展开的激烈斗争,人们无不为红岩精神所吸引,所感动,所激励。下面为大家精心整理了一些关于读书笔记红岩800字,希望对你有所帮助!

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《骆驼祥子》读书笔记初中

全文共 841 字

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“体面的,要强的,好梦想的,利己的,个人的,健壮的,伟大的,祥子,不知陪着人家送了多少回殡;不知道何时何地会埋起他自己来,埋起着堕落的,自私的,不幸的,社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼!”

这个暑假,我看了一本书,它叫《骆驼祥子》。这一段话,正是《骆驼祥子》的最后一段话。所以,今天,我便用它来写读后感。

老舍先生的代表作品《骆驼祥子》,是一部悲剧作品。里面的主角——祥子,是乡下人。来到北京,他,什么都没带,除了农民的质朴和固执,以及他对自己的信心,对拉车的热情。当他开始拉车,就一心想买上自己的车。三年后,他成功了,可命运却开始对她的第一次捉弄,他被逃兵掳走,失去了车,只有三匹骆驼。不过,他依然没有放弃,坚持自己的理想——拥有自己的车。可这次,所有的积蓄又被侦探骗了。这一次,他终于如愿以偿,可这是建立在与虎妞成就婚姻的基础上。好景不长,虎妞死于难产,祥子人车两空,就这样,他遭受了他一生最沉重的打击,祥子,终于垮了,他支持不住了。从此,他厌恶拉车,厌恶劳作;他堕落成城市的垃圾,,变成一具失去灵魂的行尸走肉。

这篇小说,老舍先生通过“祥子”写出了不合理的社会制度对下层劳动者生活空间的威压。在小说里,我喜欢以前的祥子,他的质朴、他的善良与单纯,最欣赏他的执着、自信与坚决。他的质朴、善良、单纯,可以让他拥有朋友,不再孤独;他的执着、自信与坚决,促使他走向成功之路。我们也可以如此:希望成绩提高,就要多复习课程资料;希望身体棒,就要经常锻炼;希望做好学生,就要多做好事争取被老师表扬……不过,后来的祥子,却堕落成一个人不人鬼不鬼的“怪物”!我真的为他感到惋惜……不管怎么样,我还是喜欢那个祥子,呵呵,可能是因为他够“二”吧!至于其他人,我倒是比较注意虎妞。他身上是猪的生活味道,她的可鄙也可悲的命运给人以深刻的印象。总的来说,在小说里面,几乎每一个人都是悲剧。

在小说中老舍先生,将中国传统的叙事方法融入外国文学的景物扑铺排和心理描写,使祥子和虎妞成为家喻户晓、耳熟能详的人物形象。

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篇1:初中作文:我爱读书

全文共 1221 字

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进学致和,行方思远。读书在带给我们丰富的知识之余,还给我们带来了收获与快乐。下面是小编采集的材料:

书是你的良师益友,也是生活的必需品。它能给你带来快乐,安慰你的心灵,来让你了解自己。书是伴侣,它与你随行,陪伴你走过人生的坎坷,使它来聆听你的心声,在寂寞是给你带来欢乐。 像鸟儿飞上了蓝天,像花儿定然开放,像微风轻拂着绿树,像小草第一次展望世界,那种愉悦,舒服,惊讶是我们体会不道德。但在八年前,我第一次体会到了——快乐的滋味。 我第一次接触数只有我一把张德的童话——《灰姑娘》,那时我还不识字,只能看书中的图画来打趣自己,灰姑娘可真漂亮啊,那时我也不免做白日梦,我也要有一双水晶鞋多好啊,小时候我常常看着书上的图画发呆,在书中生活,是我很快乐。渐渐我长大了,开始识字了,四岁时,我已经把灰姑娘这本书都读下来了,那是四岁就能读书的小孩子很少,我变成了小院里的焦点,姥姥,姥爷看见我笑得合不拢嘴,从那时起书连续不断走进了我的生活,也打破了我的生活规律,四岁的孩子都上幼儿园了,我也不情愿的被妈妈推进了幼儿园,幼儿园都有午睡的习惯,而我却从来就不睡觉,常常背对着老师,躺在小床上看书,老师也经常批评我,说我不听话,还不给我发小红花。我生气极了,老师越不让我带我越带,“读书有什么不好?”我仍像往常一样,躺在床上看书,老师说我也不停,那时我就是这么倔强,老师对我又爱有恨。在大些时候开始读书,师资的时候,老师看出了我的与众不同,老师出的每个字我都能回答出来,那时有不知道的字,我便会问老师或妈妈,只要他们告诉我,我就记住了,终生不忘。 小时候的我聪明,上进,努力,好学,又机灵可爱,多才多艺,成了幼儿园的班长,这是小时候读书改变了我的一切,放假时,你不会看见我在玩耍,而是坐在小院的一角读书,那时我真正爱上了读书,有一点一日无书,百事荒芜的味道,那时书就是我的全部,一有书,我就忘了吃,忘了睡。后来上小学了,我的学习成绩名列前茅,醉心阅读是我得到了报偿,三年级开始,我的作文夺得全班之冠,成了三年六班的学习委员。现在我是一名五年级的学生了,书对我的功用更是不言而喻。 现在书不仅走进了我的生活,还融入了我的生活,越来越多得数像磁石般吸引着我,我爱书不仅仅喜欢它给我知识,更多是它带给我的欢乐。书是朋友,但朋友却不是书,朋友会背叛你,可是书不会,书还会告诉我怎样做人,自打书走进我的生活后,我渐渐变了,变得阳光了,可爱了,最主要的是它陶冶了我的情操,它充实了我的生活。 读书让我有了浓厚的感情,读书让我有了坚定的信念,读书让我有了不撞南墙不回头的勇气,读书让我有了正确的做事准绳,读书充填了我的漏洞,读书倍增了我的信心,读书增长了我的智慧,读书让我体验到了快乐。是书让我变得阳光,让我活得潇洒,读书生活虽然单调却并不乏味,读书虽然平淡但意味深长。读书破万卷,下笔如有神,是心灵的门窗,是炫烂世界的开启,是一切东西包括感情的根。 我要高呼:“我爱读书!”

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篇2:这里也有乐趣初中作文800字

全文共 871 字

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车行驶在柏油路上,两旁都是些小山丘,长着密密层层的树林。我们即将来到俄罗斯巴甫洛夫斯克国家森林公园。

导游说:“准备下车了!”我不禁有些不情愿,走了一天,太阳又热又猛。之前曾听来过这儿的姨妈说:“全是树林,地上都是泥沙子,走着还踩到马粪,没什么好玩的”。加上天气的闷热,我一点兴致也没有,慢吞吞地跟着下了车。

进了公园,呈现眼前的果然没什么乐趣,一个破旧的广场,一蹲尴尬的雕像,一望无垠的森林,也就没什么了。

我被拽上马车,一阵骚味儿。

我一边想,真没意思,这里一点乐趣也没有,一边被马车带进了森林。

森林深处,我看着周围的景物,眼睛不由得有些亮了起来,这里除了郁郁葱葱、藤蔓交错的原始森林,还有清澈洁净的湖水,湖面上野鸭子悠然自得,树梢上小鸟吱吱喳喳,草地上长满了各种各样的野花。

伴着鸟鸣与“哒哒”的马蹄声,一只小松鼠飞快地从马前窜过,我欣喜地叫了起来,小动物对我的吸引力绝非一般。看着周围的一切,我渐渐觉得:这里也有乐趣!

我们赶紧下了马车,买了包瓜子仁,走进森林,寻找小松鼠。

不久便找到一只,它正吊挂在树上,小爪紧紧抓着树干,一动不动的瞪着我们。我踩着松软的泥土和满地的落叶,悄悄来到树下,举起手里的瓜子仁,递到它面前。它歪了歪头,抖了抖尾巴,突然从树上窜了下来,飞快的跳到几米外,停了下来,又看着我们。

我明白了,它可能想吃,又不敢吃吧。我不禁心头一喜,再次缓缓靠近它,它也不跑,我在离它大约一米的地方蹲下,张开手上的瓜子仁。

我看着它,它也看着我,水灵灵的乌黑眼珠,光洁油亮的皮毛,蓬松的大尾巴……它突然向我跳来,两只前爪趴在我手上,拿起瓜子仁,抬头望了望我,歪了歪脑袋,跳到旁边快速放到嘴里。我有些愣然,又不禁兴奋的小声叫道“它吃我的了,它吃我的了”!心里不禁觉得:这里也有乐趣,不止是树林和马粪那么简单。

后来我们又跟着它喂了许多,它一边吃,一边挖坑埋到地里……

我的心情好得不得了。心想,这里也有乐趣。不亲身体验,光听别人说,还不能当真。

在巴甫洛夫斯克森林公园的游玩,我体验到了原始森林的静谧神秘,更体验到了人与动物自然和谐的相处,真是一种乐趣。

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篇3:初中我喜欢读书的作文

全文共 1014 字

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书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。

古人云:腹有诗书,气自华。寓指读书可丰富个人内在修养,增加知识阅历。

喜欢在酷热的夏日午后,端一杯清茶来到树荫下读书。树冠上的太阳火辣辣地照着,仿佛要把万物烤糊,天上的白云早吓得了没了影儿,间或而来的风到树荫下早已没有了热量,杯中的水被吹皱了,碧绿的新芽顺着水纹有的打着漂,有的上下沉浮,有的沉到杯底,任叶子恣意舒展开来。轻轻的抿上一口,顿时沁人心脾。捧着一本《读者》、或者是《特别关注》,痴痴迷迷地读着。读到精妙处,轻拍大树,树上,知知而唱的夏蝉嘎然而止;不远处,红蜻蜓盈盈飞旋,刚到近处,攸忽一个转身,无影无踪。偷得浮生半日闲,细品人生真滋味。就这样全身心融入书中,直到夕阳西下。读书使我的生活显得充实无比。

我喜欢在心情郁闷的时候,在阳台上搬张睡椅躺着读书。天空不时地飘来几滴雨点,清新的空气使人陶醉。翻阅着已读过数遍雨果的《巴黎圣母院》、鲁迅的《朝花夕拾》、茅盾的《子夜》……朴实无华的文字,真实动人的故事,触动着我心底最脆弱的角落。品析这些大师的语言,感悟着他们的大气与卓越的才能,让人如沐春风,教人处世之道,纠正一下也许跑偏了的人生航向,在心里默默确立一个理想,并为之奋斗。读书使我明白了做人应该光明磊落。

我喜欢在久违的双休日,坐在电脑旁读书。享受着网络歌曲的优美旋律,手上拿着一杯新冲的浓茶,闻着那散发着浓浓芳香的热气,不停的浏览《原创文学》、《好心情》、《黄金书屋》等网站的各类新作,虽然作者都是些名不见经传的,但其中不乏有使我共鸣的好文章。它犹如一面明镜,使我感觉到了自己的不足,同时也学会了进取;它犹如一座巍峨高山,使我明白了自己的渺小,同时也学会了谦虚。经它们点化,让人心旷神怡,教人淡泊名利、笑对人生。读书使我享受着无穷的乐趣。

我喜欢在工作不顺心时,趴在办公桌上读书。翻箱倒柜,把所有认为可以找到解决难题的书籍一一读来,读着读着,把一时觉得无用的书散落得满地都是,还不时地发出声声叹息:书太少了!如果在悲叹不已时突然发现一些可以解燃眉之急的资料时,我会惊喜地拍案高呼万岁,然后很有耐心地把散落一地的书一本一本地整理好。心中翻腾着莫名的感动,坚信这些书在某年某月的某一天,会再次地给我惊喜。读书使我懂得了成功的艰辛。

书,我就喜欢这样读你。因为读书,我学到了很多知识;因为读书,我得到了快乐;因为读书,我的人生更为精彩。所以,我喜欢读书,我就喜欢这样读书。

[初中我喜欢读书的作文

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篇4:享受读书的乐趣作文700字

全文共 741 字

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书,是我们无声的老师;书,是我们最真诚的玩伴;书,教会了我们做人的道理;书,让我们从无知的幼童,变成了如今的莘莘学子。

上个星期,我就与《鲁滨逊漂流记》结缘。

那是一个星期六的下午,我“硬生生”地拉起了妈妈,直向外冲。我们这是要去哪儿呢?对了,我们要去的就是我心中的“天堂”——书店。

“还要买书呀,咱家的书太多了!你都看完了吗?”“我给你说的话听没听见啊!”“我今天有事,没办法陪你在那里看。”就这样,我伴随着老妈的一路“歌声”,来到了书店。

书店是重新装修刚开业的,我还是第一次来。书店里的书真多呀!一排排,整整齐齐的。我一下子“飞”进了书堆里,如饥似渴地读起来。半小时过去了,妈妈等得有些不耐烦了。“好了吗?快点,我还有事要办呢!”“好了,好了,就好了!”我环顾四周正要走,一本叫《鲁滨逊漂流记》的书吸引了我,因为以前听老师说过这本书非常好,我拿起这本书冲向结账处……

到了家,我连鞋都没来得及换,就捧着书往我房间里走,坐在书桌前读着,读着……

不觉间,西斜的太阳伴着最后一丝鲜红色的余晖下了山,皎洁的月光透过窗子洒到了屋里的每一个角落。妈妈什么时候又出去的,到现在还没有回来,我竟然不知道!

终于读完了,脑海里还想着书里的精彩情节,我还会再一次仔细地读这本书,里面的内容确实很好,有很多值得我们学习的地方。我拿出纸和笔,写下了这样一段文字:通过《鲁滨逊漂流记》这本书我认识了聪明机智的鲁滨逊、善良忠诚的星期五……希望我们能成为好朋友。

我喜欢读书,喜欢在书的海洋里畅游。我喜欢读它的每一个字,体会它每一个想表达的感情,和书里的主人公交朋友。读书可以使我静下心来,让我从悲伤走向快乐。妈妈说:“书读多了是可以写在脸上,印在心里的,可以改变一个人容貌。”我思考着,思考着下一本我要读的书在哪里?

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篇5:读书的乐趣六年级优秀

全文共 606 字

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我的读书生涯,是从很小的时候开始的。

那时的我,因为太过迷恋动画片而被爸爸切断了有线电视线。离开了电视机,整天无所事事的我只好拾起布满灰尘的童话书——《格林童话》。也就是从那时候起,我爱上了读书。从此,睡前故事成了我每晚的必修课。

升入小学后,我愈发不满足童话故事带给我的幻想了,我开始读一些短篇的小说。慢慢地,我变得“来者不拒”,无论是童话、小小说,还是杂志抑或科普类读物,我都读。同时,我又从书中获取了丰富的知识与收获。

读《假如给我三天光明》时,我为海伦凯勒的坚强而感动;读《中华上下五千年》时,我感叹于祖国历史的悠久;读《西游记》时,我为孙行者赶跑妖怪而喝彩,又为唐僧对孙行者误会而感到悲伤。

读书时,我常常感觉自己也成了故事中的人物,随主人公一起冒险,一起分享成功的喜悦、失败的忧伤。读到精彩处,常常是废寝忘食,直至读完整本书,才想起我还没有吃饭。

三年级时,我接触了报纸,每天发生的奇闻异事,一下子就把我吸引了,《牡丹晚报》更是每天必不可少的读物。在报纸上,我了解到了各种各样的新闻,真正做到了“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”。

市图书馆开放后,我立即办理了读者证。这里,简直是读书人士的天堂,琳琅满目的书籍让我看花了眼。各种各样的报纸也让我兴趣盎然。只要有时间,我就泡在这里,像一片干裂许久的大地,拼命吸收着知识的干霖。

我的读书之路,到现在为止,还只是个开端,我会沿着这条路,一直走下去。

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篇6:关于读书的乐趣九年级优秀

全文共 1011 字

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有句名言说,书籍是人类进步的阶梯。对我来说,生活里若没有书籍,就像大地没有阳光,小鸟儿缺了翅膀。书籍给我的快乐是沙滩上五颜六色的贝壳,亦是风铃歌唱时发出的欢快音符,也像繁星点亮夜空,春雨滋润大地。 There is a saying that books are the stairs of human progress.For me, if there is no book in life, it is like the earth does not have sunlight, and the birds lack wings.The happiness given to me by the book is the colorful shell on the beach, and it is also a cheerful note made when the wind chime singing. It is also like the starry night sky, and the spring rain nourishes the earth.

很小的时候,每天睡前爸爸妈妈都会给我读故事。有时,他们讲着讲着就睡着了,我却被故事吸引着,没睡意,一个劲地嚷嚷:“讲,再讲一个!”大一点后,我学会了拼音,就自己读书了。遇上不认识的字,手边有字典,一翻,问题就解决了。渐渐地,我的喜好与品味也随着年龄在变。现在,读《金银岛》、《八十天环游地球》、《绿野仙踪》等世界名著也没困难了。

以前放学回家,我通常会先写作业,但总要留一点“小尾巴”,然后一边津津有味地读书,一边注意门外的动静。留下的“小尾巴”是预防妈妈检查时“演戏”用的。

有一天我正读得入迷,突然听到扭门把手的声音,书来不及藏进抽屉,就一把丢到了墙角。妈妈进来时,我已扯过作业本装作思考的样子。哈哈,有惊无险。妈妈批评我写作业太慢,她不晓得我的秘密。

现在,我已养成了好习惯,每天放学回家抓紧时间做完作业,剩下的时间可尽情畅游书海,再也用不着偷偷摸摸地跟妈妈“演戏”了。今年暑假,爸爸给我买了一套“国际大奖小说”,五十多本,我一个假期就读完了,还写了十多篇读后感,真是充实又快乐。

俗话说,读书识理。书籍为我打开了认识自然、社会和生活的一扇扇窗,让我在轻松愉悦中得到了精神和心灵的享受,学到了许多课堂上没有的知识。所以,我很乐意做一个快乐的“小书虫”呢!

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篇7:读书的乐趣600字

全文共 651 字

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我爱读书,因为读书给我带来无限乐趣。在无聊时,书充实了我的生活,带走了我的无趣;在气恼时,书安抚了我的心情,送去了我的怒气;在高兴时,书送来了我的欢笑,带来了我的欢乐;在孤独时书,书丰富了我的心堂,告别了我的孤单。读一本好书便是与高尚的人做心的交流,读一本好书便是一次对心灵的洗涤。

课间时分,我翻开《三剑客》,为达太安高超的剑术而喝彩;被安妮皇后善良的心灵所感动,被亚多士、波尔多士、亚勒弥士这三位在长枪队出了名的三剑客的友谊和胆量所征服,也为卡基纳首相最后的改变而高兴。书中主人公之一的达太安敢于向三剑客挑战,敢独身一人潜入敌国面会敌国首相白金汉伯爵,这种勇气,这种胆量,不得不让人佩服。读了这本书不但给我带来乐趣,还给我带来了无限的收获。

中午,饭前的半小时总会被我抓住,再痛痛快快地到书海中遨游一番。翻开《闽都别记》,我的思绪便又被牵走了,临水夫人陈靖姑四处斩妖除魔;闽王谊公主林庆云智慧过人;冷家烈女冷应貂坚贞纯洁。一篇篇故事动人心弦,引人入胜。它让我认识了福州文化的精品,给我带来了无限的乐趣。

这样一日复一日,一年又一年,读书成了我生活的一部分,在书海中遨游成了我生活中最大的乐趣。

读一本好书,收获许多新的知识;读一本好书,便会有不少新的认识。既然“聪明人和好书交朋友”,既然“书是人类进步的阶梯”,我们为什么不做一个聪明人?为什么不踏上进步的阶梯?为什么不去体会书给我们带来的乐趣呢?

让我们走进书的世界,共同接受读书对我们心灵的净化吧!让我们走进书的天堂,共同体会读书给我们带来的无限乐趣吧!

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篇8:读书的乐趣

全文共 1609 字

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欧阳修“朝而往,暮而归,四是之景不同,而乐亦无穷也。”他的乐趣在于去醉翁亭饮酒;陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”,他的乐趣在于与世无争地过着宁静的乡村生活。而“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,我的乐趣则在于读书

我很喜欢读书,也从中学收获的乐趣。

书籍对是非常的,在书籍里,可以从中汲取的知识,领悟的道理。它给讲述有趣的故事,它把多彩的生活展的,它为灿烂的文化宝库,它领走进辉煌的科学殿堂,它在知识的海洋里航行;它是智慧的矿藏,强壮的营养。

我很爱书,我把读书当作生活中的一种乐趣,闲来无事总喜欢捧起一本书细细品读,把书融合到我的生活中了。我的书柜中装满了文学书、历史书、科普书……它们伴随着我渡过了欢乐的幼儿时光,也一直让我的儿童时代变得多姿多彩了

小时侯,望女成凤的妈妈就让我学着看连环画和漫画书。母令难违,我不得不看。有时,在外头玩大汗淋漓的我,回到家里,拿起一本漫画,翘起二郎腿,看得也是津津有味的。随着一幅幅有趣的画面,我时常情不自禁地哈哈大笑,什么疲劳啊早已抛到了九霄云外,顷刻间就感到了浑身自在。小时侯,我初微感到读书乐趣在于身心愉悦!

三年级,作文入门了。语文老师鼓励我们多阅读作文书。妈妈挑了不少作文书给我。虽然作文书枯燥乏味,但为了提高写作能力,我每天非看两篇以上作文选不可。那书中的每一篇作文,都教给了我一个写作的技巧;每一个好词好句,都使我的词汇更加丰富;每一个小作者,都以他们独特的方式给予了我一个启示……不知不觉,我愈来愈觉得我学会用表达方式来描述一段话了,积累的词句更丰富,懂得的道理有如长头发似的一点一点多了……最令我最引以为豪的是参加学校作文比赛竟获得一等奖。三年级,我感到读书的乐趣是能提高写作水平。

“与其用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。”四年级时,自认为顾陋寡文的我决定要多看些科普书来充实自己。于是,我开始阅读《中国青少年知识文库》等科普书籍。在书中,我懂得了许多在课本上不可能学到的知识。我明白了飞鱼会飞的原因;知道了竹子是草本植物;得知了戴眼镜不会越戴越深……日久天长,我开阔了视野,增长了见识。牛皮不是吹的,火车不是推的。你若是考我科普问题,只要我曾看过,准能够回答得又快又准确。就连爸爸妈妈也都说我知道的多了。四年级,我眼中的读书的乐趣是开阔视野、增长见识。

人总要进步,上了小学五年级的我阅读了四大名着与《钢铁是怎样炼成的》等名着。读着《水浒传》,我被一百零八位好汉的英雄豪迈气势所折服;读着《西游记》,我敬佩孙悟空、猪八戒他们一路出妖魔,斩妖怪,忠心耿耿护唐僧;《钢铁是怎样炼成》我被的主人翁保尔的人残志坚而感动;读着长篇小说《红岩》,我明白了鲜艳的五星红旗是无数革命先辈们用鲜血染红的……读着读着,我内心犹如滚滚的波涛再也不能平静了:同学们,我们有什么理得过且过?我们有什么理由自私自利?我们有什么理由不勤奋?这时候,我明白了读书的乐趣在于体会文章的真谛,懂得如何面对自己的人生之路!

日复,年复一年,如今,我已是六年级的大学生了。我的思想成熟了,完完全全知道勤奋读书的重要性。作家徐特立先生说的好:“不动笔墨不读书”。我废寝忘食地读着各种书,并把书中好词好句摘入进笔记本,在笔记本里记上人物分析、精彩片段点评……以此更好地体会读书。年轻时读书就像迎着朝阳走路。”读书,使我知书达理;读书,让我明辨是非;读书;让我知道如何走好往后的漫漫人生路。这就是读书的乐趣!

我记得不知谁曾经:“外物之味,久则可厌;读书之乐,愈久愈深。”书读得越多,也便越体会其精妙之处。初读鲁迅先生的书,他写的文章像一枚青橄榄,初嚼不但一点甜味,还觉得有点儿涩,你多读几遍,觉得越读越有味儿,读到最后,有甜味了。

这,读书的乐趣,它是我课堂学习的延续,是我课余生活的主题。我觉得,学习固然不,但能细水长流,积少成多,所得小可,而,你体会到读书的真正价值了。

读书,它是我永远的老师,它是我快乐的天使……

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篇9:读书的乐趣作文350字

全文共 310 字

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高尔基说过:“读一本好书,就是和许多 高尚的人谈话。 ”我觉得这句话真的很对。就 拿我最喜欢的《意林·小小姐》来说吧,书里 有许多励志又暖心的故事,给我接受不完美 的勇气,又给我前进的动力。 每当我翻阅这 本书时,书中的女孩就活灵活现地站在我面 前,教我正直、勇敢、诚实……

投入书海,烦恼忧愁统统不见;静下心读书,就会感到快乐。 当你找到属于你的那 本书时, 当你找到书中属于你的小幸福时, 你便会明白:书,是多么好的良师益友!

成长中的我们,可能迷茫,可能偏激,可 能懦弱,可能叛逆……此时的我们,最需要 一盏驱散雨季的灯、走向花季的门。 它就是 书,帮我们扫去成长中的迷茫,让我们在不 知不觉间变得勇敢、懂事、坚强!

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篇10:读书的乐趣

全文共 375 字

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书籍是人类进步的阶梯,这是高尔基说的一句名言。对,我们的生活中是不可缺少书的,如果没有书我们的生活是多么无聊啊!

我是一个小书虫,每天都要看许许多多的书,有时我看一些短篇童话,有时看一些长篇小说。在这些书里我认识了美丽的白雪公主、认识了可爱的七个小矮人、认识了淘气的匹诺乔……他们的故事非常精彩,我特别爱看,一天能看两本呢,怎么?你不信我拿件小事给你看看。

有一次,我放学回家,作业都写完了,但是还有很长的时间,我想:干点什么好呢?突然我发现床头有一本杂志,我拿起它津津有味的看起来,天慢慢黑了,妈妈叫我吃晚饭我根本没听见,直到妈妈叫我第三声的时候我才极不情愿的起身去吃饭。

吃完晚饭后,我又躲在屋里看书,妈妈催我赶快睡觉,我没听见,妈妈气得给我关了灯,只听我哭声哭气的的说:“我正看得起劲儿呢,你关灯干什么?呜呜呜……”

读书是我的一大乐趣,啊!我爱读书。

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篇11:读书给我乐趣作文

全文共 484 字

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读书,你可知道这字行中蕴含了无限的快乐,读书的乐趣作文。读书,可以让我们在知识的海洋里尽情地遨游;读书,可以让我们大开眼界;读书,可以陶冶我们的品德情操。

在睡之前,我总要到知识的海洋里遨游一番。睡前我翻开《三国演义》,《三国演义》中诸葛亮的神通广大,神机妙算,令我赞叹不已。他读书破万卷,知晓天下事,他给我的感悟是:拥有智慧,就是拥有财富。

每逢读书时,你就走出自己的心灵,进入另外一个人的心灵中,倾听另一个人的心声。

每当我烦恼时,随手那起一本书,看着故事人物的悲欢离合,仿佛一个人牵引着我,把我带到一条河旁,用水不停地清醒着我,小学五年级作文《读书的乐趣作文》。顿时间,烦恼从我的恼中消失得无影无踪。

有些人不喜欢读书,他们觉得读书没什么用处,觉得读了也是白读,但我并不这么认为。我觉得读书是要开拓视野,提高知识,提高写作能力。他们不喜欢读书,但用到时,又后悔自己没有读书,所谓“书到用时方恨少”。所以我们要多读书,多看书。

书,是人类的好朋友,也是一本不会说话的老师。记得冰心奶奶说过一句话:读书好,多读书,读好书。只要我们用心去读,就一定会感受到书给予你们的无穷快乐!

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篇12:篱笆下的乐趣

全文共 549 字

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牛顿1642年出生在英国一个普通农民的家里。在牛顿出生前不久,他的父亲就去世了。母亲在他两岁那年改嫁了。当牛顿14岁的时候,他的继父不幸故去,母亲回到家乡,牛顿被迫休学回家,帮助母亲种田过日子。母亲想培养他独立谋生,要他经营农产品的买卖。一个勤奋好学的孩子多么不愿意离开心爱的学校啊!他伤心地哭闹了几次,母亲始终没有回心转意,最后只得违心地按母亲的意愿去学习经商。每天一早,他跟一个老仆人到十几里外的大镇子去做买卖。牛顿非常不喜欢经商,把一切事务都交托老仆人经办,自己却偷偷跑到一个地方去读书。

时光渐渐流逝,牛顿越发对经商感到厌恶,心里所喜欢的只是读书。后来,牛顿索性不去镇里经商了,仅嘱老仆人独去。怕家里人发觉,他每天与老仆人一同出去,到半路停下,在一个篱笆下读书。每当下午老仆人归来时,再一同回家。

这样,日复一日,篱笆下的读书生活倒也其乐无穷。一天,他正在篱笆下兴致勃勃地读书,赶巧被过路的舅舅看见。舅舅一看这个情景,很是生气,大声责骂他不务正业;把牛顿的书抢了过来。舅舅一看他所读的是数学书,上面画着种种记号,心里受到感动。舅舅一把抱住牛顿,激动地说:“孩子,就按你的志向发展吧,你的正道应该是读书。”回到家里后,舅舅竭力劝说牛顿的母亲,让牛顿弃商就学。在舅舅的帮助下,牛顿如愿以偿地复学了。

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篇13:初中读书笔记小王子

全文共 572 字

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王子讲述小王子是一个超凡脱俗的仙童,他住在一颗只比他大一丁点儿的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜爱的小玫瑰花。但玫瑰花的虚荣心伤害了小王子对她的感情。小王子告别小行星,开始了遨游太空的旅行。他先后访问了六个行星,各种见闻使他陷入忧伤,他感到大人们荒唐可笑、太不正常。。

小王子说:你这儿的人,在一个花园里种满五千朵玫瑰,却没能从中找到自己要的东西。

这本书说的是爱。遇到相似的人,有思想的高度共鸣,有情感模式的一致,就是没有不顾一切的勇气,所以好不过青春年少时的懵懂冲动,越是期待越是经不住一丝不合,所以好不过青春年少时的汹涌无畏。人们只愿意看到所有的好,恨不得ta就是完全按照理想打造的人物。

狐狸说:对你驯养过的东西,你永远负有责任。小王子说:只要用心,你们要找的东西在每一朵玫瑰或一点水里都能找到。心有戚戚焉,这需要彼此都很坚定的两个人,只有一方坚定另一方不断因为害怕而放弃的组合要修成正果会很艰难。开始相信老式婚姻的好,两个人抱着坚定的不可分割的决心让时间和耐心积累下去,执子之手与之偕老。

什么是成长,成长就是正视害怕并充分体验害怕,只有穿越害怕的区域才能拓宽自我的边界。爱情亦如是,不可替代的爱情来自理性判断基本面契合之后的风雨共度不离不弃,如今诱惑比比皆是,背叛的代价远不到令人覆灭,所以没有坚守即便五千朵玫瑰也找不到那朵独一无二的她。

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篇14:初中道德经读书笔记

全文共 880 字

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“道可道,非常道……”一阵阵读书声回荡在校园里。自从学校开展“与圣贤为友,与经典同行”读书活动以来,校园里每天都飘荡着整齐而有节奏的读书声。

当老师第一次捧着《道德经》,告诉我们这是我们中华民族的宝贵文化遗产,我就暗暗地下决心一定要认真地学习它。

可是当老师第一次用清脆的声音带领我们读《道德经》时,我感觉到枯燥无味,一点儿也提不起学习的兴趣来。虽然如此,我还是不忘每天读一读,渐渐地我发现自己喜欢上了它。于是每天清晨,伴着鸟儿的歌声,迎着初升的朝阳,我坐在阳台上,一边享受着清鲜的空气,一边开始了晨读。它给我的心灵开启了一道门,引导我如何从小做一个正直的人,一个不追求名利的人,一个健康向上的人。

读《道德经》后,我渐渐发现,原来做事马虎的我竟安静耐心地思考问题了,原来作业中潦草的字迹变得端正了许多。从诵读经典书籍中,也让我悟出了些做人的道理。比如文中的“知人者智,自知者明;胜人者有力,自胜者强”,告诉我们,一个人不仅要能战胜别人,更应该有勇气战胜自己。

《道德经》让我受益匪浅。“天长地久。天地所以长久者,以其不自生,故能长生。是以圣人后其身而身先;外其身而身存。非以其无私邪?故能成其私。”意思是说天长地久,天地之所以能长久,是因为它们不为自己而生息,自然而然的存在,所以才能长久。所以说圣人把自己置于后,反而受到推崇,把自己置之度外,反而保全了自身。这不正是由于圣人不自私吗?所以才能构成就了他自己。

无为是一种心境、一种修养,是辩证的。站在老此文来源于文秘写作网的角度,向社会推广无为,有助于国家的稳定,但如果站在历史发展的高度,片面的无为是无助于人类的进步的,所以对于当代的青年人理解古代老此文来源于文秘写作网的无为论应该以辩证的方法,一分为二的看待,“则其善者而从之,其不善者而改之。”

对待竞争,我们要敢于去迎接挑战,对待失败和不平等我们要报以一种平常心,用合适的方法去改变或适应,而不去盲目的争鱼死网破。这样有助于保全自己和取得最终的成功,只有厚积才会勃发。同样,“无为”用在当代待人处世上就是要对人宽容。“海纳百川,有容乃大,壁立千仞,物欲则刚。”

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篇15:最新《鲁滨孙漂流记》初中读书笔记800字

全文共 921 字

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一片荒芜人烟,没有生活用品,没有住所,只有一片大海和一片树林的孤岛,只有一艘废船上的一丁点食物和其他并无多大用处的东西,你能单独在上面生活长达二十六年之久吗?你能只凭自己一人在上面建造自己的城堡、种植庄稼地吗?你能单靠一个人的智慧克服重重的困难吗?在我们现实生活中,似乎是根本不可能的。但是这不可能的一切,都发生在了《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊的身上。

《鲁滨逊漂流记》中记述了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击,除他外,其他人全部遇害。他被漂到了个没有人烟的孤岛上。他的心中充满了无助以及孤独,不知道应该如何在这个孤岛上生活下去,但是,他却又不断地安慰自己,凭着自己的智慧和勇气,克服了无数的困难,把自己的生命延续下去,并且找到了许多生活的乐趣,在他渐渐淡忘要回到文明社会中去的时候,他却得到了获救的机会……

在故事中,坚强不屈的鲁滨逊凭着自己的力量和在废船上找到的一些工具,在荒地上建起了住所,种起了麦谷,还饲养了动物,完成了自己的生活基本所需。他在这个过程中,也遭遇了很多困难和挫折,负出了辛勤的劳动。

例如,他那个有两层围墙的房子差不多用了一年多的时间才建成的;他在第一次播下大麦和稻谷的时候,由于播种的不是时候,这些宝贵的存货就浪费了一半;为了挖几个地窖以备贮存淡水,鲁滨逊又辛辛苦苦地干了几个月;为了做一个能够煮汤的锅,他绞尽脑汁,尝试了多种办法,也失败了无数次,才研究出制造方法;但是,这一切的困难,都被鲁滨逊坚韧不拔、永不放弃的精神所征服了,这个孤岛上每一样鲁滨逊亲手制成的东西,都凝聚着他所有的心血,他也会因为每一个小小的成功而高兴得无法形容。每当我看到这些片段,我内心中的感觉简直不能只用一个“佩服”所来形容,我真真正正地被鲁滨逊征服得五体投地。

《鲁滨逊漂流记》这这本书,让我大开了一次眼界,也让我的心灵受到了强烈的震撼。只要我们像鲁滨逊一样,在困境面前毫不退缩,有他那种不畏困难的精神,在绝境中求生的信念,有什么事情我们不会成功呢?又有什么事情能比鲁滨逊所遭受到的更糟呢?

现在的我们就象生活在温室里的花朵,没有经受过人生真正的挫折,只有经历过磨难,才能成就一个真正坚强的人。这就是《鲁滨逊漂流记》告诉我的道理。

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篇16:读书的乐趣作文

全文共 338 字

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我现在已经是五年级的学生了,我非常喜欢看书,一有时间就捧着书看,简直到了“走火入魔”的样子。

小时候,妈妈给我买的每一本书都让我受益匪浅。《铁棒磨成针》仿佛把我带到了大诗人李白学习的地方、和他一起用功读书。记得高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”通过读书,我不仅吸收到了知识,还感觉到了读书的乐趣,看了《白雪公主》,我为她的善良感动,看了《福尔摩斯探奇案全集》,我为福尔摩斯巧妙地揭穿了骗局而鼓掌。

读书更是我们通向理想的桥梁,想鲁迅先生,在儿时过年时,大人给他的压岁钱,他总舍不得花,一点点的攒起来买书看,他长大以后成了一位着名的作家、理想家和革命家,还有周恩来总理,他小时候看了外国人欺凌中国从而立下了“为中华之崛起”的誓言。

读书丰富了我的课余生活。热爱读书吧!与书为伴吧!

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篇17:读书伴我成长初中作文500字

全文共 549 字

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在现代社会中,书是人们生活中不可缺少的一部分,因为它是我们快乐的伙伴,成长的朋友。还是我们获取知识的最好方法。

上一年级的时候,我并不喜欢读书,因为我感觉读书很枯燥乏味,还不如看电视呢。后来妈妈给我买了一本书------《小狼,小狼》,我一看这么厚的一本书,读书的乐趣顿时消失的无影无踪了。我说:“妈妈,这么厚的一本书,我什么时候才能读完呀?”妈妈只是笑了笑对我说:“时间长不要紧,主要是看你能不能享受其中的乐趣。”当时我没懂妈妈的意思,但我一直把这句话记在心里。

以后妈妈每天都和我一起读书,我才发现原来这就是读书的乐趣,我被书中的故事吸引,有是我会哈哈大笑,有是我会感动的流泪,是书让我有了丰富的感情,让我学到了知识。从此,我每天都要求妈妈和我一起读书,一起感受其中的乐趣。

这本《小狼,小狼》我确实读了很长时间,但我每天都在读,它也每天给我讲述一个新的故事。就是这样,我感觉到书成了我的好朋友,我不再认为书很枯燥乏味,也不想那么快的读完这本书了。我开始仔细品味每一个句子,并体会它更深刻的含义。这都是我的妈妈帮我培养了一个好习惯,让我爱上了阅读。现在,我还有一个地方做的不够好,就是把书多读几遍,我总是没有这个耐心。我希望以后能养成这个好习惯。

读书伴我成长,我爱阅读。

[读书伴我成长初中作文500字

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篇18:读书的乐趣作文结尾

全文共 996 字

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开头:读书、教书、着书、藏书是历代文人毕生之快事,因此书自然就成了文人最心爱的东西。读书,顾名思义,就是与书籍打交道。古人常说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”就是一语道出享受读书的乐趣

读书的乐趣在于书是知识的载体,是传承文明、文化的载体。俄国作家高尔基就曾经说过,书是人类进步的阶梯。一句古训最多只能传几十或是上百年,但若是记载于书上后,千年也不会消失。如先人竹简刻书的《史记》。‘

读书的乐趣在于书是人类智慧的结晶,每一本书,每一个人都会有不同的见解,批注后又整理出了一本“进化”的书,这本“进化”了的书再传播给其他人,这本书就又“进化”了又“进化”。就象一个小雪球,越滚越大,成了一个大雪球。伟大的数学家笛卡尔就说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”每个人从中都可以得到无数个前人的经验,同进他也能将自已的经验总结后,留给他人学习。

读书的乐趣在于它对人精神的一种潜移默化。不管是一本漫画,还是一本人物传记;不管它是一本散文集,还是一本诗歌集;不管它是一本小说,还是一本报告文学;不管你是高兴或是悲伤;不管是孤独还是寂寞,只要是书中的只言片语能让读者心有同感,必会引起共鸣,乐而忘忧。有时侯我只要一看到我喜欢的书,就会不自觉的被书中的内容所吸引,久久不舍得放下。读完后,感觉既增长了见识,又不浪费时间,何乐而不为呢?

朱熹曾说过:“读书有三到:心到、眼到和口到”。我认为这三到之中‘心到’最为重要。因为心到了,眼和口也就只是接受信息的工具罢了。读书时,需要细细的咀嚼,消化每一个字,直到读懂,读透。“读书百遍,其义自现”就已被你“贯彻落实”。那么,这本书就早已深深地印在你的心里,你就可以将书中看到和学到的东西灵活运用到生活中去了。

结尾:读书有乐趣在于第一,“书是一代对一代精神上的遗训。”吸收前人经验,增加自我生活经验;第二,“理想的书籍是智慧的钥匙”。自已写文章,能引用的让文章中出现几句睿智的话语,使文章大放光彩;第三,“活到老,学到老”,让你的生活不再空虚,十分充实,第四,“书富如入海,百货皆有”。见多识广,大开眼界,熟识天文地理,古往今来;第五,“腹有诗书气自华”,在读书的过程中,增加了自身的修养,可以散发出一种与众不同的气质。

想到这些,我就希望所有的同学和朋友们能和我一起享受读书的乐趣。因为只要每次读书时都能认认真真,你就会发现读书不仅仅是烦恼,而是无尽的乐趣。

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篇19:读书的乐趣高一作文

全文共 665 字

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读书,是一种乐趣,是一种享受。

读书,可以陶冶你的心情,可以放松你的思想,还可以使你得到更多的知识,了解更多的事实,让你站得高,看得远。认真读书,会让你终身受益。

著名文学家冰心奶奶曾说:“读书好、多读书、读好书”这句话告诉我们应该多读书,怎么读好书。一本好书,会使我明白很多的道理,还会使我产生一种坚强不屈的精神。就拿《钢铁是怎样炼成的》这本书来说吧,书中主人公保尔柯察金的那种坚韧不拔的精神会使我产生一种奋发向上的力量,每当我遇到一些困难、或者在学习上遇到难题,我都会想起保尔那种坚毅的精神,使我克服困难,攻克难题。

在学习上,书,也是我的得力助手,有一次家庭作业,一道自然题难住了我,我突然想起我读过的《十万个为什么》上好像有这道题,于是,我马上回想,结合书上的内容,终于做出了正确的答案。我高兴得手舞足蹈。

还有一次,爸爸让我去买精盐,我拿起一本《十万个为什么》扭头出了门,边走边看,结果绕着我家的大道转了一圈便回了家,回家后爸爸问我:“盐呢?”我“啊”了一声,原来我光顾着看书,结果忘了卖盐。

其实,我以前也不爱读书,老师说我们每天要阅读几千字的文章,我曾经想每天读这么多书,学这么多知识,我们的脑袋装的下吗?但书本告诉我人脑比计算机的容量高一百倍。一个人用其一生的时间和精力学习,大脑也是装不满的。所以我们不用担心大脑的容量,知识是学不完。我们要用书来充实自己,赋予自己无限能量。有一句名言是这样说的:不读书的人只生活在现在,而读书的人生活在过去现在和未来。

同学们,耳听为虚,眼见为实。赶快行动起来享受读书带给我们的快乐滋味吧!

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篇20:读书的乐趣

全文共 665 字

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古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”自从上幼儿园接触第一本连环画后,我就迷上了书本,从此书就成了我精神上的食粮和身边的朋友。

有一天,我在图书室里读书,随手拿来一本《唐诗三百首》就读,即刻被“海上生明月,天涯共此时”“明月几时有,把酒问青天”等美妙的诗句所吸引,不觉沉醉其中,忽然一位身穿长袖青衣手持酒樽的老人向我走来,他笑着对我说:“小姑娘,欢迎你来到仙境做客,我们一起喝酒谈诗赏月,好吗?”我们正在谈兴时,同学在叫我走了,我从想象中醒来,但其中的乐趣回味无穷。

课堂是我的快乐的学习天地,语文课上,老师风趣而细心地讲解着基础知识、语文与生活的关系;数学课上,老师启发我们从多种角度运用多种方法解答问题,让我们懂得了运用数字诠释世界;漂亮的英语老师教我们怎样学、记、读“最流行”的语言,使我们明白了拼音文字也能认识世界;思品课上,老师调用各种教学手段,教会我们怎样交往,怎样做人;生物课上,老师一本正经地向我们解读了一些大自然生物和人体的奥秘;地理课上,老师给我们讲解了地球的结构、世界各国的地形及经济状况;历史老师则带领我们沿着时光隧道游览了悠远的古代历史文化;体育课上,操场上活跃着我们矫健的身姿,闪现着青春活力;音乐课上,美妙动听的歌曲常常使我们漫步于美的世界和艺术的殿堂——

课余,我和同学们一起游玩,一起谈笑,一起交流,有时,还为了一些问题争论的面红耳赤,但丝毫不影响我们之间的友情。

因为读书,我快乐而健康地成长;因为读书,我提升了自我;因为读书,我感觉很幸福。我懂得,是书把我带到了这种令人神往、美丽而迷人的境界!

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