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读书的乐趣初中作文精选20篇

《红岩》这本书记述的是解放战争时期重庆地下共产党组织与国民党反动派展开的激烈斗争,人们无不为红岩精神所吸引,所感动,所激励。下面为大家精心整理了一些关于读书笔记红岩800字,希望对你有所帮助!

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读书带给我的乐趣作文500字

全文共 475 字

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高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。我爱书,所以也爱看书。

当我读学前班的时候,每天下午回到家,做完老师布置的作业后,妈妈就给我读书上的故事。我在一旁安静地听妈妈绘声绘色地讲着,没了下课和同学们打闹的顽皮,也没了听老师讲课时的心不在焉。

一年级时,爸爸、妈妈和学校敬爱的李老师教我识字、查字典。从那时起,我开始自己看书。《狼来了》让我明白了撒谎的坏处,告诉我要做一个诚实的孩子《小红帽》让我知道了遇到困难要勇敢地面对《野天鹅》让我明白了别人有困难时要帮助他……

到了高年级,我不再满足于看寓言、童话故事。因此,我的书柜里又多了《奥秘》、《意林》、《海伦?凯勒自传》、《假如给我三天光明》……当我做完作业时、感到百无聊赖时,就会情不自禁地走向书柜。我佩服汤姆?索亚的机智,我决心向海伦?凯勒学习她顽强不屈、不为困难所折服的精神。我爱看书,我以前不知晓的问题在书中找到了答案。有了在书中积累的课外知识,我在平时的回答中得到了老师的表扬。这时,书籍成了我的精神食粮。

书默默无闻地把自己的知识无私地奉献给了读者。我爱它这种精神。将来,我也要像书这样无私地为祖国效力。

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篇1:读书的乐趣作文700字

全文共 650 字

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读书,并不是一件莫名其妙的事,司空见惯,它融入了我们的生活中。我们常常不以为然,只是慢慢地使它成为一个习惯,它为我带来了无限的乐趣,在这片浩瀚的宇宙中自由来往,快快活活的飞翔。它,流不尽,看不完;它,听不见,忘不完;它,游不住,感不玩。书中这片广阔无暇的天地,人物的心里、景物的描写、让我们感触不完。

孙悟空,这位闻名遐迩,无人不知的神猴我想我们已听得习惯不过了。它便是来自这样美妙的一本书《西游记》。小时候天真的我,总是时不时这样的认为:每个人都是像孙悟空这样的厉害,神通广大,能降妖除魔,七十二变。而时光流逝,小时的天真成了长大的感叹。到了现在,我翻翻小时候那本令人十分难忘的《西游记》,又一次品味一番,才细细感觉出不同的味道。我竟佩服起了吴承恩这位作者,富有这么大的想象力,竟把孙悟空描写的这么逼真,这么厉害。

还有我看的那一本《世界未解之谜》,书中的环节景使我胆战心惊,都是什么世界末日之谜啊,当月球撞上地球时啊,地球毁灭之际等等。我只好默默祈求没有这么恐怖的一天。

我现在在看的是那本叫《列那狐的故事》,书中主人公是一只狐狸,奸恶狡诈的狐狸。只要看到它,每只小动物都十分害怕,因为这只出了名的狐狸,诡计多端地骗过了成千上万的人,一提起它,便会给人一种不好的印象。不过,有时我会替它庆幸,有时会替它高兴甚至替它仇骂别人,但是它毕竟是害人的,所以我也会非常非常仇视它。

还有许许多多好看而精彩的书,它使我们把一切烦恼抛开,把一切伤心遗忘。看书,有时快乐,有时心惊,有时高兴,有时仇视,这就是读书的乐趣。

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篇2:读书的乐趣

全文共 362 字

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王佳妮

读书能够拓展新的文化知识。

孔子曰:学而时习之,不亦说乎。当碰到高兴的事情或有什么好东西可以与好友、家人分享正所谓:独乐乐不如众乐乐。

读书可以学习外国语言可以与外国人交流,成为至交或好友。

在这茫茫书海中,我认识了王羲之,我欣赏了他的飘若如云,我认识了司马迁读了他周游列国的《史记》,在《三国演义》里我认识了貂蝉、诸葛亮、吕布、曹操……

毛泽东同志曾说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。

二年级我过生日时姐姐送了我一本《查理九世-鬼公主的嫁衣》,我坐在沙发上津津有味的读了起来,越读越有味。当我看完时已经是下午三点了。直到那时我才知道读书是一件多么快乐的事情。从哪那以后我就经常用读书来充实自己。

俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”只有认真读书,我们才能选择自己人生的道路。所以我们要好好读书。

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篇3:读书的乐趣是什么

全文共 578 字

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人生什么事最乐呢?玩吗?不是。自由吗?不是。有财有势吗?都不是。我说人生最乐的事,莫若于读书,深知真理,尝试成功。人若不懂道理,愚昧无意义,虽玩不乐;若不能自管,放纵自己,无所理想,人生一片茫荒,虽自由不乐。

有些人把书看成“一文不值”,从不爱惜书,不喜欢读书。我认为:读书最乐。常言道:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”“黄金不贵黑金贵”这说明了书的宝贵,它远比黄金,它虽全身是墨,但不黄金贵很多。

记得我的老师曾说过:“只要有书读,人生就幸福。”果真如此,读书是一件能令人幸福的事。这所言不差,如果不读书,人就显得盲目无知,不懂人生的缤纷世界是多么的美妙,何以谈“幸福”二字。读书的人,文化知识丰富,生活在多姿多彩的大千世界。我的老师也曾经说过:“知识创造财富,知识改变人生,知识改变命运,读书是穷人唯一的出路。”的确,现代社会,无知识技术,就对于落后,别人就会小看,在别人面前永远抬不起头。

现实社会有很多人,他们自甘堕落,明知那是陷阱,他还会跳下去,自寻死路。他们不懂得跨越陷阱,跨越过去那会是一面美好的人生。不努力读书,好比陷阱,但人明知不努力读书的后果,却还是一头栽进去,最终造成了一生的遗憾。不要把读书看成是一种负担,应该把读书看成是一种乐趣。把读书看成是挖井,只要努力,坚持不懈去挖掘,越挖越深,才能偿到最甜的泉水。这正如“耐心虽苦,成果却甜”。

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篇4:读书的乐趣作文700字

全文共 717 字

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高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯,读一本好书,既能享受阅读的乐趣又能从书中悟得作者想要表达的道理,这样一来就能在阶梯上前进一大步。

在我小的时候,接触到我人生中的第一本书,那本书是当时流行的童话书,当我阅读完第一个故事后,我就被作者所写的生动的文字给震撼了。紧接着又继续读下一篇,我感叹白雪公主能遇到如此善良的小矮人,同情卖火柴的小女孩在寒冷的冬天里卖不出去火柴而死去,这就打开了我人生阅读的大门。

古人云,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,读一本好书,汲取书中的精华部分,体会读书的乐趣,每一本书都是一个新的开始,细细品味书中的语言,咬文嚼字,当你读懂作者想要表达的意思时,乐趣也就自在其中。但也不能读死书,死读书,一本不好的书籍也许会让你失去阅读的兴趣,并且书中的糟粕,并不能使你积极向上,也不值得你去细读,读书要讲究方法,死读书的行为是不可取的,因为那样既不能让你体会到阅读的乐趣,也不能让你从书中收获新的知识。只有你掌握读书的方法,才能品读到乐趣,。

书海无边,世界上有许多的书籍。你的选择,可以有很多,每一本书都有作者想要表达和传递的内容,都有它的精华所在,只有你细细品读才会享受到阅读书的乐趣,需要靠自己去发掘。我从《简爱》中读到女主人公对忠贞爱情的渴望,以及她面对挫折时的顽强不屈,我从《钢铁是怎样练成的》这本书中体会到主人公保尔坚定的革命奋斗精神。这些从书中汲取的,都是读书的乐趣,当然你也可以从另一方面来体会读书的乐趣。每当读完一本书后总有一种满足感,这就是读书的乐趣,读书的乐趣因人而异,有一千个读者就有一千个哈姆雷特。每本书都有它自己的乐趣,等着你去探索,每当读完一本书,那么就是距离天梯又近了一步,这就是读书的乐趣。

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篇5:初中读书笔记水浒传600字

全文共 943 字

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“纷纷五代乱离间,一旦云开复见天。”经久不息的阅读,终将施耐庵的水浒传读完了,深受古典名著的熏陶,使我步入古典文学的殿堂。

其实对《水浒传》中的不少故事我们早就知道,如我很小的时候就听过山东快书《武松打虎》,俗话说得好:会看的看门道,不会看的看热闹。作者有超群的塑造人物的能力,把人物性格表现得淋漓尽致。鲁迅曾也说过,《水浒》的有些地方,是能使读者由说话看出人的。施耐庵的祖籍苏州,后来迁居苏北兴化白驹镇,是一名元末明初的杰出文学家。元至顺年间,他考中进士,在浙江杭州做了两年官,又因为看不惯官场的黑暗政治,不愿对当道权贵逢迎拍马,因此弃官回乡,从事论著。

王伦,这个人物,作者对于他的描写不多,不过两三回,连外貌和例来的附诗也没有,可他却是让我最有感触的人物。王伦,人送外号白衣秀士,一听就是花拳绣腿,文武不精。王伦还妒才、自私,见有人来,只会说山寨太小,房舍不够啦,小地方容不下你这尊大佛……他说来说去就是要你走。记得林冲进寨时,他就万般阻挡,万般暗示,最后还要林冲讨个投名状,实在是小心眼,没有绿林好汉的豪爽。当日林冲杀了他的原因也是因为他的不容人,这让我不胜感慨:有容人之量的人,方可成就大事。

在这点上,我觉得汉代刘邦最为出色。老刘自个儿啥都不行,但人家有优点,不耻下问。他没办法时,他旁边就会有一大群谋士上来说这说那,给他出上一大堆的主意,而他也能择其善者,从善如流。不会因为自己不行就妒忌别人。所以张良啊,陈平啊,萧何啊,韩信啊……

那一时期最优秀的人才都乐意聚集在他身边,为他所用。可项羽就不同了,14岁就可举起一口大鼎,“力拔山兮气盖世”的西楚霸王,武艺超群,够厉害的吧。但到了最后怎么样,还是兵败垓下,自刎乌江,被无才的刘邦夺了霸业。这其中原因很多,最重要的一点还是刘邦有容人之量,项羽却刚愎自用,不能识人容人,最后连唯一的谋士范增也被赶跑了。

再看看王伦,这王伦的身上可就连“刚愎自用”都用不上了,文才武略样样疏。你说你没本事吧其实不要紧,刘邦不也啥都不会吗,宋江不也文不如人武不精吗,得会容人啊!守着偌大的山寨,自己无能还容不下人,这不输定了吗?最后被杀,真是咎由自取呀。

所以任何时代要想有所成就,不仅要自己有才,更是要能容别人的才,会用别人的才。因为海纳百川,有容则大!

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篇6:享受读书的乐趣作文

全文共 623 字

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书籍,是知识的海洋,无穷无尽;书籍,是童话的乐园,犹如仙境一般;书籍,拥有迷人的美景,让我陶醉其中……

有句名言说得好:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,书籍中蕴藏着无穷无穷的知识,是它让我们认识这丰富多彩而又精彩的世界。多读则博,我们只有多读书,读好书,才会获得知识,让我们博古通今,学多识广。书籍蕴含着人生道理,是它教会了我们应该怎样做人,要做一个什么样的人。我们还要“活到老,学到老”,这会让自己更充实,更有才能。读书给我们带来了知识,这便是读书的一大乐趣

走进童话的世界,你会发现这个世界是多么的奇妙。读过《卖火柴的小女孩》,你会忍不住地产生同情之心,想伸出援手帮助她,陪伴她度过那个寒冷的圣诞夜;读过《丑小鸭》,你会发现在遭遇不幸,遇到挫折与困难时,只要永不放弃,坚持到底,便会像文中的丑小鸭那样,最终成长为一只美丽的白天鹅。在童话的国度里,你会感到世界的奇妙,犹如走进了仙境一般,这便是读书的又一大乐趣。

走进诗文的美景中,会让你深深地陶醉其中,抛开一切烦恼与忧愁,全身心地融入到大自然中。读过《紫藤萝瀑布》,你的眼前便会浮现出一株生机勃勃的紫藤萝,它们顽强的生命力,会使你体会到生命的美好,感到生命的长河是无止境的。这些美景不仅使你流连忘返,也会让你更加热爱大自然,热爱这个世界,这不正是读书的有一大乐趣么?

读书会给你带来知识,会领你走进仙境,会让你体会到大自然的美好,这就是读书最大的乐趣了!

朋友们,让我们与书为友,来享受读书的乐趣吧!

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篇7:初中我喜欢读书的作文

全文共 1014 字

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书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。

古人云:腹有诗书,气自华。寓指读书可丰富个人内在修养,增加知识阅历。

喜欢在酷热的夏日午后,端一杯清茶来到树荫下读书。树冠上的太阳火辣辣地照着,仿佛要把万物烤糊,天上的白云早吓得了没了影儿,间或而来的风到树荫下早已没有了热量,杯中的水被吹皱了,碧绿的新芽顺着水纹有的打着漂,有的上下沉浮,有的沉到杯底,任叶子恣意舒展开来。轻轻的抿上一口,顿时沁人心脾。捧着一本《读者》、或者是《特别关注》,痴痴迷迷地读着。读到精妙处,轻拍大树,树上,知知而唱的夏蝉嘎然而止;不远处,红蜻蜓盈盈飞旋,刚到近处,攸忽一个转身,无影无踪。偷得浮生半日闲,细品人生真滋味。就这样全身心融入书中,直到夕阳西下。读书使我的生活显得充实无比。

我喜欢在心情郁闷的时候,在阳台上搬张睡椅躺着读书。天空不时地飘来几滴雨点,清新的空气使人陶醉。翻阅着已读过数遍雨果的《巴黎圣母院》、鲁迅的《朝花夕拾》、茅盾的《子夜》……朴实无华的文字,真实动人的故事,触动着我心底最脆弱的角落。品析这些大师的语言,感悟着他们的大气与卓越的才能,让人如沐春风,教人处世之道,纠正一下也许跑偏了的人生航向,在心里默默确立一个理想,并为之奋斗。读书使我明白了做人应该光明磊落。

我喜欢在久违的双休日,坐在电脑旁读书。享受着网络歌曲的优美旋律,手上拿着一杯新冲的浓茶,闻着那散发着浓浓芳香的热气,不停的浏览《原创文学》、《好心情》、《黄金书屋》等网站的各类新作,虽然作者都是些名不见经传的,但其中不乏有使我共鸣的好文章。它犹如一面明镜,使我感觉到了自己的不足,同时也学会了进取;它犹如一座巍峨高山,使我明白了自己的渺小,同时也学会了谦虚。经它们点化,让人心旷神怡,教人淡泊名利、笑对人生。读书使我享受着无穷的乐趣。

我喜欢在工作不顺心时,趴在办公桌上读书。翻箱倒柜,把所有认为可以找到解决难题的书籍一一读来,读着读着,把一时觉得无用的书散落得满地都是,还不时地发出声声叹息:书太少了!如果在悲叹不已时突然发现一些可以解燃眉之急的资料时,我会惊喜地拍案高呼万岁,然后很有耐心地把散落一地的书一本一本地整理好。心中翻腾着莫名的感动,坚信这些书在某年某月的某一天,会再次地给我惊喜。读书使我懂得了成功的艰辛。

书,我就喜欢这样读你。因为读书,我学到了很多知识;因为读书,我得到了快乐;因为读书,我的人生更为精彩。所以,我喜欢读书,我就喜欢这样读书。

[初中我喜欢读书的作文

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篇8:读书的乐趣三年级作文

全文共 435 字

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小时候,我喜欢在草丛间玩耍。细小的昆虫,多变的石头都是我的玩伴。有一次,我在草间看到一只不常见的虫子,它绿油油的,隐在草间,很难发现。这虫子,细胳膊细腿的,只有前肢像两把大镰刀,孤零零、静悄悄地躲在青草缝隙里。我叫来朋友一起参观我的新发现,大家都没见过这小东西,只有个大孩子在背后嘀咕了声:“这是螳螂吧!”大家没注意,叽喳议论了一番也就散开了。

直到上了小学,我开始认字、读书。有一次,一本《昆虫记》吸引了我的眼球。法布尔惟妙惟肖地描写,揭开了小小昆虫世界弱肉强食的一面。突然,我又看到了那只曾经的小绿虫子,那两把镰刀,我是认不错的。它被活灵活现地画在书的一角,两眼睛黑豆豆似的。原来,它就是螳螂啊,我见过的是螳螂啊!书中仔细的描写看得我津津有味,其实,它并非想象中弱小无依,螳螂可谓昆虫界乃至世界上最凶残的动物。因为,母螳螂在生下宝宝前,要吃掉公螳螂以保持体力。看到这里,惊得我脊背一凉。原来,大自然中,还有这么多细枝末节的常识,我还一无所知。全靠书本,让我长了大见识!

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篇9:读书的乐趣作文

全文共 629 字

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在生活中,书带给我们很多的知识,让我们了解到许许多多的故事,并从中让我们得到启发。也丰富了我们的生活。

每一本书都有它独特的含义,也有不同的乐趣。下面,我就给你们讲讲我从书中得到的知识和乐趣把!

从《狼王梦》中,我感受到了母爱是伟大的,坚强的,不管是人还是动物,每一位母亲都很疼爱自己的孩子,去为孩子而奋斗,并从而懂得了要孝敬父母。父母所作的一切也是为我们好要回报父母,感恩父母。这本书的故事是一个关于梦想,关于唉,关于生命的,讲了母狼紫岚为了实现让“狼儿当上狼王”的梦想,不惜一切去付出,培育健儿,可是,因为种种原因,它的狼儿相继死去,最后,它又把最后的希望寄托在了狼孙身上,却又为了狼孙,而牺牲了自己。读完这本书,我被书中母狼紫岚坚强的意志和它的所作所为深深的打动了,并且心里默默地想:自己也要学习母狼紫岚的那种顽强精神和为理想而奋斗的品格。

从“四大名著”里的《西游记》中,我也收获了不少知识与乐趣。从唐僧他们师徒四人只见的去西天取经的一路辛苦和除妖魔鬼的经过我感受到了他们四人之间的默契与勇敢,如果他们当中一个人不去取经,有可能他们就不会取到真经。从他们身上,我学到了:做什么事都要坚强到底,不要半途而废,要坚强去面对每一个困难,才会取得成功。你瞧,书使我快乐,使我忧伤,让人乐融融,还让我作文水平提高了许多,我还获得了“金牌阅读天使”的称号。

读书可以丰富我们的知识库,能让我们了解到许多事情与人情事故,去体会他们的心情,让我们开阔眼界。这就是读书的乐趣。

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篇10:有关读书的乐趣小学一年级

全文共 776 字

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高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。我也爱读书,在我看来书籍就是知识的源泉,就是知识分子的命根子。 Gorky said: "Books are the stairs of human progress. I also love reading. In my opinion, books are the source of knowledge, which is the lifeblood of intellectuals.

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。我正是在小学就看是读书了。那时候,我经常看《安徒生童话》,但是我每次都是双眼直勾勾地欣赏书本里的图画。时不时看一眼文字。对于书里的故事,也说不出个大概。

自从到了八岁,我才渐渐地对书有初步的认识。我接触的书中大都是故事书,里面的故事情节都深深地吸引着我的眼球。我之所以那么喜欢小故事是因为故事情节很丰富,非常想要得到故事的结局。其次就是在书中会有好多好多我没接触的新鲜词句。

就像探险家挖到宝藏一样,记得有一次,我正坐在沙发上津津有味的看故事书,突然遇到了一位不知名的探访者。脑海不禁浮现出几个大大的问号,心里有些着急。我涨起来,拿出词典,开始翻页查找,一页,两页,啊!找到了!我欣喜若狂,赶忙将笔记上。心中不由自主的呈现出喜悦之情!我挖到宝藏了!就这样,我认识了一位新朋友。

伟大的作家冰心也曾说过:“读书好,读书好,好读书。”我们正是是要积极读书,才能有收获,有了收获,就能有益用,有了这些成就,我们就能写好文章,文章写得好。我认为要多读课外书,把从课外书中积累的好词佳句都利用恰里,等到写作时就都“吐”出来,用在作文上。但是一个重要的原因还是得怎样读书;还是要多积累,多读,多练。

读书有三到,谓心到,眼到,口到。所以,只要我们有一个端正的读书态度,就能让我们在书籍的无限世界里探索无穷的知识。

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篇11:读书的乐趣500字

全文共 522 字

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在寒假,我看了一本书,它是《十万个为什么》,经过一段时间的阅读,我终于体会到了读书带给我的乐趣了。

当我兴致勃勃地打开书时,它带给我们的不是无趣,而是知识。翻开目录,这里面有很多内容:历史,艺术,科学……真是令人赏心悦目,这里面无穷的知识如海水般灌进我的大脑里,因为这些知识太有趣了,不懂的话它还有配图说明,我仿佛走进了知识的海洋,这里面的每一个字,每一篇文章,都像老师一样对我们循循善诱,每当了解这些知识后,大脑中一片清晰,就像完成了比爬珠穆朗玛山更艰巨的事情,那时,你格外激动,全身不听使唤,晚上睡觉时还想着这件事呢!

读书很快乐。当你遇到了一个难关时,你总会绞尽脑汁把它想出来,当克服了困难时,你完全明白了书中的奥秘,这样难道不快乐吗?

读书很快乐。在读书之前,你先要思考一下这个问题。答对了,不要骄傲,仍然是要虚心学习;答错了,不要灰心,继续努力,相信它能成为我们成功的道路。这多有趣啊,这样难道不快乐吗?

读书很快乐。读完书后,再来思考一下这个问题,你会对它加深印象,或许不理解的地方还会得到解答,书读百遍,其义自见,这样难道不快乐吗?

这就是读书的乐趣,它是我们通向成功的捷径。我们也只有多读书,读好书,才能掌握知识,将来才能成为祖国的栋梁。

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篇12:读书的乐趣作文500字

全文共 539 字

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虽然我读过很多书,但以前我读书都是盲目的去读,而那一次却让我懂得如何去真正的读书,体会书的乐趣,让书给我带来真正的好处。

那是2015年的一个夏天,和平常的一天一样,除了那天我生病了,我跟往常一样都在读书。

突然,有人来了,妈妈开了门,原来是我们班的同学来跟我送作业了。我交过作业,翻开其中的作文本啊,这次的记叙文我竟然才得了23分,相当于二类文,中等水平。

妈妈看了我的作说,儿子,我知道你为什么这么认真读书,还写不好。因为你读的书都是那些根本学五官的书,而你,而且你读的文学书都不去运用到作文里去,怎么能进步呢?

冰心有一句经典的话,读好书多读书好,读书好,读书好。我开始学着去认真读一本书。

这就是《哈利波特》哈利波特是主人公哈利与黑魔头战斗的故事。那里的学校是一座魔法学校,黑魔头的自称伏地魔大家,不敢说他的名字,因为,大家相信,只要说出来就会遭到厄运,所以大家称他为神秘人。

其实,真相,是伏地魔和哈利同一个学校,伏地魔真实的名字叫汤姆,里德尔,神秘人多次复活,但最后还得,虽然身边人用致命法术,阿瓦达索命,但哈里拥有他父母,为救他而牺牲的一种神秘力量。这种力量能够让黑摩的致命的法术反弹都是复活蛋都被哈里杀死,哈利拯救了世界。

这次我懂得了读书的乐趣,就是读书好,多读书,读好书。

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篇13:读书的乐趣

全文共 328 字

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书可以使人变聪明,书可以陶冶情操,书是人类进步的阶梯。

我常常因为读书而忘记了时间。

有一次,我去图书馆看到一本叫《三国志》的书,我便把那本书拿出书架,坐在凳子上津津有味的看起来,我看了一上午都没看完。直到闭馆。我依依不舍地把书放回书架,咽了一口唾沫,好像把所有知识都咽了下去。

在回家的路上,我把所有的故事都回味了一遍。诸葛亮与司马懿的智与谋,张飞与关羽的忠与义,曹操的奸,周瑜狭窄的心胸……一个个个性鲜明的人物,在一个个不多的兵马交战中演绎着一个个无比精彩的故事,《空城计》、《草船借箭》、《三气周公瑾》、《赤壁之战》……一个个故事,有令你高兴的,也有让你生气的。

当你亲身走进书的海洋,找读书的乐趣时,你肯定会感叹:“真是书中自有黄金屋,书中自有颜如玉啊!”

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篇14:初中道德经读书笔记

全文共 880 字

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“道可道,非常道……”一阵阵读书声回荡在校园里。自从学校开展“与圣贤为友,与经典同行”读书活动以来,校园里每天都飘荡着整齐而有节奏的读书声。

当老师第一次捧着《道德经》,告诉我们这是我们中华民族的宝贵文化遗产,我就暗暗地下决心一定要认真地学习它。

可是当老师第一次用清脆的声音带领我们读《道德经》时,我感觉到枯燥无味,一点儿也提不起学习的兴趣来。虽然如此,我还是不忘每天读一读,渐渐地我发现自己喜欢上了它。于是每天清晨,伴着鸟儿的歌声,迎着初升的朝阳,我坐在阳台上,一边享受着清鲜的空气,一边开始了晨读。它给我的心灵开启了一道门,引导我如何从小做一个正直的人,一个不追求名利的人,一个健康向上的人。

读《道德经》后,我渐渐发现,原来做事马虎的我竟安静耐心地思考问题了,原来作业中潦草的字迹变得端正了许多。从诵读经典书籍中,也让我悟出了些做人的道理。比如文中的“知人者智,自知者明;胜人者有力,自胜者强”,告诉我们,一个人不仅要能战胜别人,更应该有勇气战胜自己。

《道德经》让我受益匪浅。“天长地久。天地所以长久者,以其不自生,故能长生。是以圣人后其身而身先;外其身而身存。非以其无私邪?故能成其私。”意思是说天长地久,天地之所以能长久,是因为它们不为自己而生息,自然而然的存在,所以才能长久。所以说圣人把自己置于后,反而受到推崇,把自己置之度外,反而保全了自身。这不正是由于圣人不自私吗?所以才能构成就了他自己。

无为是一种心境、一种修养,是辩证的。站在老此文来源于文秘写作网的角度,向社会推广无为,有助于国家的稳定,但如果站在历史发展的高度,片面的无为是无助于人类的进步的,所以对于当代的青年人理解古代老此文来源于文秘写作网的无为论应该以辩证的方法,一分为二的看待,“则其善者而从之,其不善者而改之。”

对待竞争,我们要敢于去迎接挑战,对待失败和不平等我们要报以一种平常心,用合适的方法去改变或适应,而不去盲目的争鱼死网破。这样有助于保全自己和取得最终的成功,只有厚积才会勃发。同样,“无为”用在当代待人处世上就是要对人宽容。“海纳百川,有容乃大,壁立千仞,物欲则刚。”

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篇15:读书的乐趣作文

全文共 367 字

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小时候,妈妈就教我背古诗,什么“举头望明月”,什么“更上一层楼”……我每会背一首诗,就会得到妈妈一个及时的奖励:一张美丽的笑脸。从那时起,我就感到了读书的快乐,并发誓以后一定要读更多的书。

多读书还让我尝到了甜头。那次在“知荣辱,树新风”征文比赛中,好词好句不断地从笔尖涌出,我最终获得了一等奖。还先后在《现代教育报》、《处州晚报》上发表过文章,我高兴极了,读书的兴趣也越来越浓厚了。记得在读《鲁滨逊漂流记》时,心总是绷得紧紧地,害怕他死在坏人手中,可每次他都转危为安,我不禁大叫一声:“好耶!”在书中我找到了前所未有的快乐。

从此以后,我更爱看书了。我的床头上放着书,桌子上摆着书,书柜里塞满了书,只要一有空,就拿来阅读。因为我知道:读书可以明智,可以修德,可以养性。我为自己有这么一个好的读书习惯而感到庆幸。

[关于以读书为话题作文3篇

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篇16:最新初中老人与海读书笔记

全文共 928 字

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寒假期间,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。读完此书,我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我知道了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。一切的辉煌都是建立在自己不懈的努力之上的。

这部小说写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫过后发现这是一条巨大的大马林鱼。虽然明知很难取胜,但仍不放弃。最终降服了这条大鱼,并带着它往回赶。可天有不测风云,因为老人在杀死大马哈鱼时,从大马林鱼伤口流出的血引来了几群鲨鱼抢食。

虽然孤身一人,而且身旁又没什么有力的武器,但老人那坚定的意志不允许他就这样放弃。经过了与鲨鱼们的搏斗,老人最终突出重围,将大鱼带回了渔港,虽然大马哈鱼的肉,全被鲨鱼吃掉了,可剩下的大鱼骨,就让其他渔夫佩服不已。

当我读到老人发现并与大马哈鱼周旋的那一部份时,心里极其紧张。书中提到老人仅仅乘着一条小船,而那条大鱼甚至比他的船身还要长。要是我的话,我可不愿意冒着生命的危险,去誓死捕到大鱼。但令我没有想到的是,老人却不顾危险,与马哈鱼搏斗。

有好几次,老人都险些被拽到海里。我的心一下子就提到了嗓子眼儿。而当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上……”时,我那颗悬着的心也像一块大石头落了地。

我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈,明知山有虎偏向虎山行的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。

而在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到,争相游来抢食时。我的心再一次悬了起来。因为老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。可是等到这时,大鱼的肉已经被吃了一大半。但老人并没有感到悲伤,而是风趣地说了句“该工作的时候却在休息”。这时,我被老人乐观的精神所打动。在生活中,失败是不可避免的,我们不应该自暴自弃,向困难低头。而是应该以乐观的态度来对待,不能斤斤计较。

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篇17:篱笆下的乐趣

全文共 549 字

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牛顿1642年出生在英国一个普通农民的家里。在牛顿出生前不久,他的父亲就去世了。母亲在他两岁那年改嫁了。当牛顿14岁的时候,他的继父不幸故去,母亲回到家乡,牛顿被迫休学回家,帮助母亲种田过日子。母亲想培养他独立谋生,要他经营农产品的买卖。一个勤奋好学的孩子多么不愿意离开心爱的学校啊!他伤心地哭闹了几次,母亲始终没有回心转意,最后只得违心地按母亲的意愿去学习经商。每天一早,他跟一个老仆人到十几里外的大镇子去做买卖。牛顿非常不喜欢经商,把一切事务都交托老仆人经办,自己却偷偷跑到一个地方去读书。

时光渐渐流逝,牛顿越发对经商感到厌恶,心里所喜欢的只是读书。后来,牛顿索性不去镇里经商了,仅嘱老仆人独去。怕家里人发觉,他每天与老仆人一同出去,到半路停下,在一个篱笆下读书。每当下午老仆人归来时,再一同回家。

这样,日复一日,篱笆下的读书生活倒也其乐无穷。一天,他正在篱笆下兴致勃勃地读书,赶巧被过路的舅舅看见。舅舅一看这个情景,很是生气,大声责骂他不务正业;把牛顿的书抢了过来。舅舅一看他所读的是数学书,上面画着种种记号,心里受到感动。舅舅一把抱住牛顿,激动地说:“孩子,就按你的志向发展吧,你的正道应该是读书。”回到家里后,舅舅竭力劝说牛顿的母亲,让牛顿弃商就学。在舅舅的帮助下,牛顿如愿以偿地复学了。

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篇18:读书成就梦想初中生作文

全文共 844 字

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书籍是人类进步的阶梯,我曾记得这句话是高尔基说的,当然我也在书中学到了很多知识,我就以一本书为例让大家看看我学到了什么!

《假如给我三天光明》主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活.刚开始的海伦对于生活是失望的,用消极的思想去面对生活,情绪非常的暴躁,常常发脾气,她感觉现实生活中没有了希望,她是多么期待能重新得到光明.在她父母的寻求下,帮海伦找到了一位老师——安妮·莎莉文,这位老师成为了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新有了希望,有了向往.在莎莉文老师耐心的指导下,海伦学会了阅读,认识了许多的字,也让她感受到了身边无处不在的爱.在老师的帮助和她的努力下,最终她以优异的成绩大学毕业,还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字.

马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒.”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了! 人们都说海伦?凯勒是福相的但她也同时是幸运的,不幸的是他一出生没几天就已经看不见光明听不见的声音这是多么可悲呀!

但他凭着自己的努力最后取得的比任何人比每一个正常人都好的生活。我们都十分的羡慕他,但可曾想过她在背后的努力比任何人都要多得多,我们又有什么理由而不努力呢?我们应该为他感到骄傲,我们应该赞美他。

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗我们应该也学习他那种遇事冷静,做事坚持,对自己没有弄懂的问题一直努力地钻研的精神,我看完这本书后我决定改变自己让自己像主人公那样优秀。我相信我可以办到。难忘的生命之歌!

我们应该也学习他那种遇事冷静,做事坚持,对自己没有弄懂的问题一直努力地钻研的精神,我看完这本书后我决定改变自己让自己像主人公那样优秀。同时我们也要保护好自己的眼睛,既然我们都有健全的眼睛,我们就应该更加的珍惜它,不让自己也有一天会后悔,同学们行动起来吧!让自己无怨无悔!我相信我可以办到。

[读书成就梦想初中生作文

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篇19:读书乐趣

全文共 571 字

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我从小就喜爱读书;如今,读书更是我的一大爱好。读书真棒!这是我内心的真切感受。

书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着,并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。 写出了读书的方法和感受。

我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题,记满了深奥,我喜欢读,因为它使我学到很多,人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读,因为它使我了解到更多…… 由纸质的书想到生活中的书。当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤,对了,成功的喜欢让我笑,错了,失败使我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是享受,我爱读书。“遨游” 一词表现了对书喜爱。生活中,各种各样的书琳琅满目。

我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为阿q的悲惨遭遇而叹息,又为共产党横渡长江打垮民党而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说,琼瑶催人泪下的言情小说,都让我流连忘返。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。

[有关写读书乐趣作文

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篇20:小学三年级关于读书的乐趣作文

全文共 642 字

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设问:人世间最有趣的事情是什么?是去游乐场尽情地玩上一个下午?还是去高级饭店大吃一顿?就我来说,这些都不是,倘若能够一个人捧着一本书,在一片静静地草地,在无人的公园里的长椅上,在家里舒服的沙发里,或是在学校自己的课桌上,如痴如醉地读书,便是我最向往的事。

我是一只书虫,整天在那充满墨香的书中爬来爬去去啃那永远也啃不完的大餐,遇到里面的精华和营养,我会慢慢地把它吸收,一口一口,直到把它全吃完,才去仔细回味它的香味。

当你爱上读书,去仔细品味读书时,你会发现它就像一台时空穿梭机,把你瞬间带到故事的情节中,仿佛你就是其中的一员,正所谓“身临其境”。当你遇到令人同情的遭遇,你会为他默默祝福,遇到令人快乐的事情,你也会为此高兴。

因此,你必须不断去探索,去发掘书中的宝藏。

著名作家高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”不错,书的确是人类进步的阶梯,我们也可以把书比作一架梯子,我们要一步一步向上攀登,却永远到达不了顶峰。

读书还可以丰富我们的知识,增长我们的见识。我们会了解历史,名人经历等等,不知不觉,你就会知道了许多别人不知道的东西。

读书固然有好处,但读书也要分“好书”和“坏书”。正像冰心奶奶那样说的,我也喜欢读那种真实的、质朴浅显的文章,而那些风花雪月的文章,我自然也不喜欢。 我爱读书,因为它将我引入另一个世界,在那个世界里,我会得到许多别人得不到的东西。我把读书当做我生命中必不可少的一件事,它就跟我们每天吃饭睡觉一样重要,我离不开它,因为它早已是我生活中一个最要好的朋友。

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