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7003作文
67我的快乐高一作文800字
全文共 771 字
+ 加入清单人们对“快乐”并不陌生,快乐就是反映人的言行、生活舒畅、愉快。而我偶然看到了一篇描写“快乐”的文章。文章主要讲了作者小时候爱画画,父亲问他,你为什么爱画画?作者答,因为长大想要当个画家。父亲提醒他,不是每一个爱画画的人最后都能成为画家,你画画时觉得快乐吗?作者答,快乐!有快乐就够了!父亲笑道。长大后,作者仍保持画画的习惯,但目的再也不是为了成为一个画家,而是在画画的过程中去领略和享受人生的快乐。
这篇文章很短,也很生动。我读后感慨万千。作者在画画中领略快乐,把画画当成一件快乐的事,要是某个人做某事不觉得快乐,那他做那件事有什么意义呢?快乐在人们眼中很平常,但我认为它很重要,一个快乐的人和一个不快乐的人的命运完全不一致,前者就算将要死去,也会安祥地闭上双眼,从没有什么抱怨;而后者就算腰缠万贯,他活着就像一个傀儡,没有意义。在我身边就有个例子。
我大舅喜爱钓鱼,大约一个星期就去私人的小池塘钓一次,早上出去,钓到晚上才回家。一次我在大舅家做客,正巧他去钓鱼了,等他回来时,我发现鱼桶里一条鱼也没有,但大舅脸上却很愉快。我疑惑地问:舅舅,您今天一条鱼也没钓到,还这么高兴?大舅听后说,我虽然没钓到鱼,但我钓到了一天的快乐!
生活中人们所做的事情,虽没有什么收获,但只要他们快乐过,就足够了。
我近几天从网上查到一个资料,它应该也能说明快乐的重要性。这个资料是关于冰岛的。
冰岛位地寒冷的北大西洋,约13%的土地为冰雪覆盖,也是世界上活火山最多的国家之一,堪称“水深火热”!在如此恶劣的环境下生存着的冰岛人,却是世界人均寿命之首。原因很简单,就是因为大多数冰岛都很满意自己的生活,世人们称他们为世界最快乐的人。
这个例子说明,能使人长寿的最好的药,就是“快乐”!所以,有了快乐就有了幸福,有了快乐就有了阳光。快去做一个快乐的人,让生命开出一朵快乐的花!
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篇1:快乐加减法高一
全文共 558 字
+ 加入清单快乐也是有级别的,分为低级快乐和高级快乐。我要增加我的高级快乐,减少低级快乐。
我喜欢看书。在小学的时候,我常常向妈妈要钱,买漫画书,家里一本一本的漫画书堆积起来就像一座小山丘,为此,被妈妈骂了不少次,但是我就是喜欢看,每到有趣地方的开怀大笑总是让我心情舒畅。但是,上了初中我才知道,看漫画只是意识的快乐,哈哈一笑就过去了,并没有实际意义,对学习也没有什么帮助,还不如看看符合我们年龄段的杂志,那些作者用优美的词句吸引读者的眼球,每一个美丽的故事都是经过作者的深思熟虑。阅读是写作的基础,多读这样的书就可以锻炼我的阅读能力和写作能力。也为自己找到阅读的快乐!
我有一个很好的朋友,从小学开始我们就是同班同学,我们有各自喜欢的明星,为了为自己喜欢的明星拉票,因为这样的鸡毛蒜皮的小事我们吵架了。她从小学时就这样,一直很有王者风范,弄得好像所有的同学都得听她的,这次又是这样。我实在是按耐不住愤怒的心情,就对她大喊起来,快把她气哭了,说要和我决裂。那时候,我特别兴奋,感觉为自己挽回了面子。事后,我忽然感觉到了孤独感,才明白就为这样一件小小的事失去一个朋友,不值得。我主动道歉,她原谅了我,我突然感觉自己才是真正的胜利者,因为我挽留住了友情。减掉烦恼,就是获得快乐!
快乐加减法,让我们在生活中增加自己的快乐,体现最好的自己。
篇2:快乐加减法高一
全文共 569 字
+ 加入清单快乐是一种情绪,人因为有了快乐而充满生气,动物们有了快乐而活泼可爱,也更显现出“万物有灵”的含意。
我有过一段经历,也就是这次月考的启示吧!
期中考试过后,因为我的成绩进步很大,我变得狂躁起来。回想起来,那是的我的心理让人十分奇怪,这大概就是十二岁的特点吧!我认为自己十分了不起,仿佛无敌一般,做事也变得毛毛躁躁,行为举止也带着一丝轻狂和傲慢,在不知不觉中,第二次月考也就来了。
我依旧在玩,疯玩,我现在想想也觉得好笑,也只能说:“那时我真是无敌了”。我做事中变得不认真了,不仔细了,“骄兵必败”,这次的月考就不幸运了。
这次月考没我想象的那么好,反而很差。心不细,什么事都做得乱七八糟,名次没有前进,还倒退了几十名,让我陷入深思。
“为什么会这样呢?为什么会这样呢?”我陷入了无边的深思中,我跨入记忆中去追寻我的错误。
在一次次反问声中,我也在不知不觉得到成长,让我在几个黑夜过后变得成熟……
我稳重了,回到期中考试前努力的模样,但心理也不是以前的了,我用成长后的眼光审视这个世界,快乐没有散去,我不会因为一次挫折,一次成长而让它没有,它依旧在我身体中游玩,但却减少了,也许这是下一刻变大的前奏吧!
如果快乐是1,在那些有信念的人眼里,快乐减失败不会等于0,快乐减失败再加上成功不会等于1,那是比1还要大几十倍,百倍的数……
以后我会更加努力的寻找快乐。
篇3:快乐的日子作文高一600字
全文共 595 字
+ 加入清单晨光曦微,我这个“起床困难户”早早地起床,一路上,鸟儿在空中鸣叫,树叶在风中摇曳,我愉悦地哼着曲儿快步走进校门。
学校大屏循环播放着:“祝第36个教师节快乐!”鲜艳,熠熠生辉。我们一起激动又紧张地来到传达室,满地的礼物和鲜花,“哇,太多了吧。”我们惊讶地叫道,忍不住轻轻地抚摸着这娇嫩的玫瑰,那带着晶莹露珠的花瓣,是老师您辛勤汗水的结晶。
我们披上红色的披巾,别上回形针,一趟一趟把鲜花和礼物搬到外面,排好队形,左手拿着礼物,端庄地站好,微笑肃立着,静静地等待。
没过几分钟,第一位老师来到学校。我们一边递礼物,一边敬队礼,脆脆祝福:“老师,节日快乐!”校长笑盈盈地跨上几步,大眼睛也在笑,四只手热烘烘地握在一起,老师一边点头,一边说谢谢,嚓,亮光一闪,定格美好的一幕。接下去的时间,老师陆陆续续到来,那一束束娇艳的玫瑰一朵朵满天星在风中微笑着、摇曳着……
8:00,集会的时间到了,我们在后台抱着鲜花默默等待着。第一个节目是五、六年级的朗诵,个个清亮嗓子,激情饱满,倾诉着心语,赢得台下热烈的掌声。继而是五年级八班吹奏葫芦丝,那优美的伴舞醉人的音乐使人想跟着一起吟唱。我们捧着一束束鲜花,怀着激动的心情走上主席台。校长满脸笑容,似盛开的花儿,身体微曲,双手捧上鲜花一束一束送给老师,脸上尽是满满的笑意。我也给老师行了个队礼,一种敬意油然而生。
鲜花,代表着祝福,礼物,代表着感谢:老师们,节日快乐!
篇4:寻找快乐高一作文记叙文
全文共 755 字
+ 加入清单和煦的阳光照在大地上,让我觉得十分温暖,让这个忙碌的假期多了几分愉快。微风在空中闲逛着,像一个调皮的孩子。学校要求的每天运动一小时,这一小时,也许是我最快乐的时刻。
今天我又下去运动了一阵,其实在后20分钟里,我已是在玩了。但今天下了一点雨,草地上有些湿滑,所以只有一个小伙伴出来了。我们俩几乎是无聊透了。突然,那草地上的自动洒水管引起了我的注意。作为我们这些天真的小孩,忍不住想去研究一下。
那时候,整个小区的自动洒水管都没有开。我们先去找了一个自动洒水管,找到水管之后,看到右侧有一个红色的按钮,看样子是开关,我们便逆旋转了90度,结果,那个水竟然没有喷出来,还是跟原来的一样。我们明白了,得去找一个能开水的管。我对那个小伙伴说:“你去那边找一下,我在这里找。”
我找啊找,始终没有被我找到,包括小伙伴那里,也没有找到。突然我发现我们好像有一个地方从没找到过,便去那里找。拧开第一个,发现没有喷水。我又想:应该在另一个水管上。好奇心驱使着我,走向了那根长长的立着的洒水管。我蹲下来,找到那个红色开关,一扭,“哗啦啦”一股清新的水流朝的脸上喷来,我顿时一惊,连忙跳开了,但已经迟了,水喷得我满脸都是。
“快把水给关了,我也被淋湿了。”小伙伴离我很近,他也猝不及防。我赶紧把水关了。我们既感到悲哀,又感到兴奋。悲哀的是,我的脸全湿了,兴奋的是,我找到了一个能喷水的洒水管。
我们顾不上身上的水了,粗略地擦了一下,便跑到洒水管上,又一次打开,但我们这次很注意,没有让水碰到自己身上。经过仔细观察,这个洒水管的工作原理让我大开眼界:水流喷射时,通变道管,促使水流一分为二,然后一部分水流进入分管,通过反向推进,使分管敲击主管,得到旋转的作用。
夕阳已经降到了树梢上,为天边洒满了五彩的颜料,那五彩的“颜料”,仿佛也在对我笑……
篇5:描写快乐的源泉高一
全文共 694 字
+ 加入清单没有自信,便没有快乐,一个获得自信的人,首先是因为他自信。——题记
孔子,因为自信,创办了儒家学派,将平生所用,所学传授给他人,他收获了快乐;武则天,因为自信,成为中国唯一一位女皇帝将国家治理得井井有条,让百姓安居乐业,她收获了快乐;诸葛亮,因为自信,使用空城计,不费一兵一卒取得胜利,他获得了快乐。
自信是成功的第一要诀
“丑小鸭”程报金,只有中专学历,他在工作中萌发了把数学模型用于企业管理的念头,他一直确信这项研究的光辉前景,尽管周遭的人对他冷嘲热讽说他是丑小鸭,但自信一直支撑着他,必胜的信心是他成功的动力,最终他取得了成功,在自信中取得了快乐。
天生我材必有用
华罗庚,小时候的他,因为数学不好被人叫做"废物"但他并没有因此而放弃数学,反而燃起了战胜数学的斗志,运用“以勤补拙”的方法,成为中国著名的数学家。从“废物”到著名数学家,是自信让他产生无穷无尽的力量,在自信中得到了快乐。
自信是冷静的自我评价而非妄自尊大
爱因斯坦的“相对论”发表后,有人曾炮制了一本《百人驳相对论》网罗了一批所谓名流,对这一理论进行声势浩大挞伐,可是爱因斯坦自信自己的理论必然胜利,对挞伐不屑一顾,他坚定了必胜的信念坚持研究终于使“相对论”成为二十世纪的伟大理论,为世人瞩目。他在自信中得到了快乐。
波宾斯卡说过:“我们应该有信心,必须相信自己是有能力的,而且要不惜任何代价把这种能力发挥出来。”将困难化为海浪,将自信化为冲浪板,踏着冲浪板,站在海浪的顶峰,将它踩在脚底;将困难化为怪兽,将自信化为宝剑,用宝剑杀死怪兽取得胜利。
向快乐的深处探寻,发现一个耀眼的宝石,走近一看,宝石的上面镌刻着两个大字——“自信”。
篇6:真实的快乐纪念我的高一生活
全文共 1065 字
+ 加入清单题记:站在阳光下看榜单的那一刻,汗水从我的额头上滴了下来,我忽然意识到,高一,就这么结束了。
学校里的人特别多,今天是高一新生报到的日子。想想自己,一年前,我又何尝不是这样呢,拿着通知单、毕业证书欢欢喜喜地来报到,对这里的一切是那么新鲜。
班主任是一个40岁不到的男子,教历史。个子矮矮的,略有点发福,又大又厚的眼镜架在鼻梁上,脸上有一丝笑意,严肃而又不失温和。因为姓毕的缘故,“老毕”这个称号很快就在班级里流传开了。
也许是性格所致,我并没有能顺利地交到朋友,直到安排了座位,才发觉竟有旧识。不记得是怎样说起的了,忽然发现自己也有朋友了,而且关系还不错,那一刻我心中充满感恩。
于是校园里便经常会看见我和阿花、小黑结伴而行的场景。总说叫名字特别烦,小草便给我们去了代号。“阿花”、“小黑”、“阿毛”的名字便由此得来,她们两个还好,我就惨了,上《祝福》那一课的时候,语文老师带领大家齐声朗读:“阿毛,来剥豆......”我感觉到全班同学的目光都集中在我身上,呵,做焦点的滋味还真是,真是特别啊。当然,下课以后,我就团结阿花、小黑吧小草痛扁了一顿,活该!后来我才知道,“阿花”、“小黑”都是小草家附近的狗狗的名字。
老毕的神力,我在开学后的第一个星期就领教到了。真个一节历史课,他从头到尾,滔滔不绝,我都觉得口渴,他竟然一点停止的意思都没有。后来我从哥哥那里打听到,老毕是学校三大侃大山能手之一,难怪!明明已是将近四十的人了,有时却纯真可爱得像小孩子一样。运动会的时候,他发动全班凑集班费,一些男生起哄,逗着他说:“毕老师,你也来点啊!”全班一下子炸开了锅,怂恿着他。他冲着我们摆出蒙娜丽莎的微笑,“你们毕老师我不容易啊!辛辛苦苦工作,工资才那么一点儿,还要全部上交给老婆大人,别看我皮夹那么大,里面只有三十块钱啊!!要不我回家打个报告,向夫人申请一点资金?”这个老毕,装得还挺像那么一会儿事,不过,他是“气管炎”到也是不争的事实。当然,这都是后话了。
下半学期结识了小妈,三个女生就演变为四个女生。每次做完课间操,总能看见学校里的三大帅哥,我们四个都是挺花痴的小丫头片子,偷偷评论这三大校草,只可惜,他们都是高二的学长,又是名草有主,没机会啊。每每想到这些,阿花就长叹生不逢时。
上电脑课的时候,背着老师聊天,一边还愤愤说着该死的微机老女人恶心的装扮。最令我耀武扬威的是计算机考核。本想让我考,算我和小妈的成绩,可是微机老女人滑头得很,硬要小妈另找台机子自己考。期末分数上,计算机考核我得了95,小妈的了48。想到小妈的衰样,我就忍不住要大笑。
篇7:我的快乐高一作文800字
全文共 753 字
+ 加入清单快乐,相对而言也是一种自信,只有生活充满快乐的人才能更胜一筹。
快乐这件事,对每个人来说都是soeasy,只是取决于你有没有把快乐当回事。
快乐是一种人生道路上必备的行囊,没有过多的负荷,有的只是正能量。快乐是一味强烈的镇定剂,它可以让你在万事中都保持着一种冷静自信的态度。快乐是一簇春生的小草,纵使火再大,亦然安谧地等待着春风地吹拂,重新燃起生命的希望。
我们应该保持一种良好的心态,亦如快乐。
宋濂幼时嗜学,好读书,家贫没有阻止他读书的脚步,总借书阅读。后来拜师学习,纵使天气恶劣,环境不好,皮肤都冻得皲裂了,他依然保持着一种快乐的心态,积极向上以至成就自我。一种良好的心态会带领人们走向成功之路。
韩寒面对别人的质疑,他快乐地面对,面对别人的诽谤,他依然保持着快乐的心态,正是由于这种快乐以至他不被打击,依然在文坛中行走,以至最后沉冤得雪,为自己更加打造了一种人气。让人不得不认为他是文坛中的一个宠儿。
美国心理学家对学生毕业照的研究调查,发现快乐的孩子其成功率及幸福指数均高于那些不快乐的孩子。悲观会使人丧失一种前进的动力,没有了动力,没有了那一份激奋又何以成功。快乐的人就会怀揣着激情以至努力奋斗出成就。
人的一生可能燃烧也可能腐朽,快乐可以燃烧起来,悲观使人腐朽下去。人生不就这样吗?快乐也是一天,悲观也是一天,何尝不快乐下去呢?
悲观会使人构建出一种心理上的障碍。或许以你的能力可以完成一切你本该完成而没有完成的事,因为悲观,你就断定自己没那本事,这种消极的心态就不会让你与成功握手了。
快乐会使人的精神为之一振。能力稍微欠缺也可以成事,也许并不完美,但终究是成了。能力到位的人更不用说了,快乐一直在为你持续着加分。
快乐,你将看见幸福的曙光。到达终点,你会在别人问及成功之法时自信地回答:“嘿嘿,快乐这件事。”
篇8:痛并快乐着高一作文
全文共 1368 字
+ 加入清单成长,这个圣洁而崇高的词,带着破壳而出的喜悦,破茧成蝶的疼痛,小草出土的执着,蓓蕾绽放的美丽和凤凰涅槃的坚强涌入了我的生命中。回首十七年的路程,那些脚印有深有浅,有正有斜,但却如此熟悉与亲切,因为那是我成长的轨迹,是我一步一个脚印的人生。
我一直很喜欢那句歌词:“成长是一扇树叶的门,童年有一群亲爱的人,春天是一段路程,沧海桑田都拥有……”小时候的我听不懂这首歌,因为我整体都活在幸福中,每天都咧着嘴傻笑。我会将生日收到的一大盒五颜六色的水果糖全部倒在床上,一颗一颗如宝贝班地数着,仿佛数着我的幸福一般。然后剥一颗放在嘴里,一边快乐地品尝一边苦恼又少了一颗,吃完后我回将每张糖纸收集起来。最后的最后,一盒糖变成了一盒用糖纸叠成的五颜六色的星星。多年后回想起来,那些儿时的单纯与美好,至今想那时的糖果,一直甜到心底。
妈妈常对我说:“你现在要是还像小时候就好了。”现在的我能理解她的话,并不是妈妈怕面对变老,而是怕我不在像小时候那样依赖她,整天黏着她,像件温暖的小背心,她怕我有一天会离开她。她总说:“还是养儿子好,养个女儿有什么用,到最后还不是送给人家!”记得小学那段时间我是最不让人省心的一段时间,那段时间我没少挨我妈的揍。大年初二,和妹妹比赛在冰上行走,结果我走到河中心时掉进了冰窟窿里,妹妹却没事,那次是从小到大妈妈打我最很的一次,新衣服全都湿了,妈妈把我衣服脱了对我屁股一阵猛抽;夏天爬到人家树上偷枇杷吃,结果从树上摔下来摔破了裤子,匆忙拍拍土逃走时被那个凶婆婆骂是“野孩子”;吃鱼被鱼刺卡住;外面的牙还未活动,里面却长出新牙,只好去医院拔掉。我记得很多次我都从那个口腔医生个瞳孔里看到我满脸泪痕,又呆又笨的窘样……
李慧珍在《寻找》中唱到:镜子里的她,留短短的发,爱笑的脸颊。眼神没有复杂,像个娃娃不曾长大^”如果这段歌词描写的是童年的我,那么下一段就是少年的我了。“照片里的她,年少已离家,只身在天涯,习惯了分吹雨打,春夏秋冬时时变化……”
和所有青春期的少女一样,我已不是那个整天依偎在妈妈腿边的乖乖女了。上了高中以后,我的生活如同雕刻的一般。我学会了叛逆、独立、虚伪和一种叫做所谓成熟的东西。过往的日子飞奔至原点,而我的人生的坐标(x,y)却变得无解。我可以毫无误差地测出地球的质量和神七的加速度,却测不出一个人的城府有多深。为了那次测验比别人低的那一分,我可以发奋熬夜到凌晨一点,早上睁着疲惫的双眼,听到的却往往是这样一段对话:
“昨晚又熬夜了啊?”
“对啊,小说还真是感人呢!”
“昨晚篮球赛也蛮精彩的,湖人又打赢了!”
我们不动声色地回到座位上,彼此心照不宣。我们以为骗了同学,实际上骗的是自己;我们以为得到了什么,却失去得越来越多。
然而,我不会让悲伤和迷惘成为自己的咏叹调。也许某年某月的某一天,我会突然醒悟,我不是已经长成一位亭亭玉立的少女了吗?十七年的风风雨雨,十七年的阳光彩虹,不都经历了吗?到那时候,我会在明亮而刺眼的阳光下,仰着头,望着蓝天,露出儿时般灿烂的笑容。
这就是我的成长,没有声势浩大的磅礴,没有昙花盛开的娇艳,却是我一生中最值得回忆的幸福,想起它时再冰冷的心也会变得很温暖,再坚硬的心也会变得很柔软。我不知道该如何纪念它。“难以开口道再见,就让一切走远……让它淡淡地来,让它好好地去……”
[痛并快乐着高一作文
篇9:寻找快乐高一作文
全文共 538 字
+ 加入清单一天,我上楼玩,带上了我最喜欢的《狼人杀》卡牌。
我上了楼,看见他们在玩老狼老狼几点了,于是我参加了。
第一局,双狼局,两个老狼分别是:徐星羽和我。开始,第一次是三点,王一鸣发出来很大的声音,5点,我和徐星羽商量要不要开始,我说:“开始吧。我一般10步就抓到老狼了。”徐星羽同意了。“开饭喽!”我像离弦的剪一样飞了出去,首先,穿凉鞋的王一鸣被我抓到了,又一个穿凉鞋的女生被抓徐星羽到了,后来,我一跳,又抓到了曹文杰。第一局,3人被抓。
第二局,飞机局,飞机局就是,每一步挑一步。开始了,曹文杰是狼,第一次,曹文杰是不是疯了,7步!我跳了7步,我离“狼”只剩微毫之差,离得那么近,有那么远,我用尽九牛二虎之力也不够第二次,曹文杰开饭了。我用尽力气跑,用出洪荒之力,我的狼人杀卡牌像小鸟一样飞了出去,大家看到
了都特别吃惊,因为狼人杀是他们第一次见,大家都要我给他们玩,我不同意,大家都不理我了,我很孤独,两个心思,一个是给,一个是不给,在打鼓,我十分纠结,我最后还是给了。
没想到,狼人杀多人那么好玩,大家特别开心,分享是快乐的,是开心的,大家都很积极,这太好玩了,分享太好了,我以后也要分享。
这个故事揭示了一个道理:与别人分享快乐的人,将拥有更多的快乐,而自私的人,面对的是孤独和寂寞。
篇10:关于寻找快乐高一作文
全文共 588 字
+ 加入清单“羽羽,羽羽!你的文章上报了!”妈妈拿着一张一月五日的晚报和我说。“在哪里,在哪里?”我迫不及待地夺过报纸,“高振羽”三个字清清楚楚地映入我的眼帘。“真的耶,太棒了!”我高兴地喊道,“我的文章真的上报了!”妈妈还说:“羽羽,你发表的那篇文章还能拿二十元的稿费呢!”爸爸听了妈妈的话后,对我说:“恭喜你,羽羽,这么小就拿到第一笔稿费了,实在比你爸爸厉害呀!”“那是当然,”我既骄傲又高兴地说,“我终于成小作家了,我有第一笔稿费啦!”
当我来到学校的时候,同学们都在讨论着什么,我一进教室就被同学发现了,他大声叫道:“高作家――高振羽来了!”同学们都把头转向了我,围过来问我说:“那篇作文真是你写的吗?”“是的”,我说。“哇,太棒了!”同学们叫着就讨论开了。我听着他们讨论,心里很是骄傲,我想:被人羡慕的感觉真好!放学后,我喜滋滋地回家了,一路上,认识我的同学一边指着我,一边和别的同学说话呢!我发现他也露出了羡慕的神情。
回到家,我和爸爸妈妈说,我要在寒假多写些稿子,赚些稿费,让大家认识一个作家高振羽!爸爸妈妈也不忘鼓励我,从今后,如果我赚了一元稿费,就给我两元奖金。就是说,我每成功投稿一次,就可以赚到双倍得奖金。啊,这诱惑太大了,我一定会奋斗的!
经过这件事,我明白了,由劳动得到收获是一件再也快乐不过的事了。新的一学期中,我一定会加倍努力,多为自己赢得快乐的!
加油,快乐的我!
篇11:描写快乐的源泉高一
全文共 725 字
+ 加入清单像蜜蜂飞过花丛,像泉水流经山谷,像沙漠中干渴的人发现了水,每当忆及我的读书生活,我的心中就禁不住涌起愉悦之情。书早已成为我生命中不可或少的一部分,它给予我智慧,给予我快乐,让我领悟到人世的真谛。
在我们班上,早晨和中午都有时间可以看书。可是这些时间对我来说太短了,我常常因为时间短而遗憾。每当借到一本好书,我总会像饿狼扑食一般贪婪地读起来,完全沉浸到书的海洋中。往往读到最精彩的部分,上课铃却忽然响了。此时的滋味犹如警察抓小偷,只差几厘米了,伸手就可以捉到,但却不得不服从命令,停止追捕。那个难受呀,无法用语言形容!我一点儿也不想把书收起来,眼睛盯著书,耳朵听着老师的脚步声,越来越近,越来越近……
最高兴的事是有人捐书。那时我的眼球就会被磁铁一般的书吸引过去,我眼巴巴地望着那些书,如果这些书属于我,那该多好!我瞪大眼睛望着老师把这些书放在图书角的什么地方,以便下课后第一时间冲到那儿抢到书。可往往书被别人抢走,我只落了个眼羡的分儿。这时,我不免抱怨爸妈没给我生个长腿长手,甚至会抱怨老师没将我的座位安排在图书角的旁边。心中升起一种失落惑,我就像一条浅滩里的鱼儿失去了水,已经难以呼吸!偶尔幸运,我也会抢到新书。那时,我会在心里一千遍一万遍地感谢上帝保佑。
每当同学有了一本我梦寐以求的新书,而他又不愿借给我看时,我会心甘情愿地做他的小跟班,对他嘘寒问暖,屁颠屁颠地为他忙前忙后。当他终于被我的热情所感化,像打发乞丐一样将那本书甩给我时,我却如获至宝。真是“踏破铁鞋无觅处”,得来也得费工夫呀!
走进书的世界,我学会了欣赏与赞美,帮助与给予,快乐与宽容……喜欢在无聊时,捧起一本书;喜欢在孤独时,与书为伴;喜欢在烦躁时,让书净化我的心灵。书是我快乐的源泉。
篇12:高一快乐作文600字
全文共 564 字
+ 加入清单快乐,一个熟悉的名词,有的人却认为自己从来没有快乐,而忽视快乐。读书是一种快乐,它可以丰富我们的大脑;游玩,也是一种快乐,它可以陶冶我们的情操;登山也是一种快乐,它可以锻炼我们的身心。
曾听说过这样一则故事,一位画家屋里,有一张特别的画,白纸中间偏左的位置上有一块黑渍。画家给这幅画起名叫《快乐》,然而旁边的人说除了那块黑渍外,并看不出快乐。画家解释道:“中间这块黑渍是痛苦,人们都只看到了痛苦的黑渍却看不到背景的快乐。我们总对多少快乐视而不见,却被微小的痛苦遮住双眼。没有痛苦我们便见不到快乐。”
总之,快乐需要人们用另种眼光去看待,更要我们创造和欣赏。
花儿也曾衰败,花儿也会凋落,花儿还会再度开出辉煌,乐观者赞美花的每一次开放,而悲观者则会伤感花的凋落。
也许太多的快乐令我们麻木了,如阳光下我们往往烦恼于阳光的刺眼,然而漆黑中寻找山路,只要豆大的灯光就可以令我们感到无限的希望。既然如此,为何不在阳光灿烂的时刻好好享受一下阳光中的希望!
乐观者让挫折将他的人生磨砺成坚不可摧的金刚石,悲观者驻足于坎坷之前,永无成功。
人生亦如此,一生漫漫长路,总会遇点挫折、坎坷,没有挫折的人生不算完整的人生。
有光就有影,不能因影的黑暗而否认光的存在。让我们放下心头的痛苦,伸出双臂,去拥抱我们忽视许久的快乐吧!
只有快乐,才是生命的主流!追求快乐!
篇13:高一英语作文:父亲节快乐
全文共 962 字
+ 加入清单Happy Fathers Day
Today is the fathers day,I want to buy a gift for my dad .
今天是父亲节,我想为爸爸买个礼物。
I was at the shopping mall and I spent a lot of time reading the Fathers Day cards. They all had a special message that in some way or another reflected how I feel about you. Yet as I selected and read, and selected and read again, it occurred to me that not a single card said what I really want to say to you.
今天我在商场的时候, 我读了好长时间的有关“父亲节”的贺卡。那些卡片上面的文字很特别,也或多或少地表达出了我对您的感受。我挑选读过一次后,又挑选读了一遍,但那并不是一张贺卡所能表达出我想对您说的话的。
Youll soon be 42 years old, Dad, and you and I will have had 55 Fathers Days together. I havent always been with you on Fathers Day nor have I been with you for all of your birthdays. It wasnt because I didnt want to be with you. Ive always been with you in my heart but sometimes life gets in the way.
爸爸,很快您就要42岁了,您和我也将度过这第55个“父亲节”。“父亲节”的那天,我总是不能和您在一起,连您过生日的时候我也是这样,但这并不是因为我不想陪在您身边。其实,在我心里,我总是和您在一起。不过,有的时候,生活也会有差错。
Happy Fathers Day,my dear dad.
父亲节快乐,我亲爱的爸爸。
篇14:寻找快乐高一优秀作文
全文共 526 字
+ 加入清单我经常在曹文轩叔叔儿童文学作品中,看见童年无忧无虑的生活。《我的儿子皮卡》的主人公,童年自由,想捉蜻蜓就捉蜻蜓;想下水游泳就下水游泳;想和小朋友们一起玩就和小朋友们一起玩。反正他的童年都能用一句话来形容,想干什么就干什么……
他的童年是我所向往的。可我的童年却被“补习”二字包围住了,永远都走不出去了……眼看童年就要结束了,可我还是没感受到童年所有的快乐与自由,我该怎么办呢?
“快点,快点!怎么这么磨蹭呢?你忘记下午还有国画啦!”妈妈手忙脚乱地收拾东西,催促我快点整理该带的工具和课本。
“知道,知道,我会整理的,不用麻烦您老人家啦!”我半开玩笑地对妈妈说。
“这孩子,我让你快点收拾,还不是希望你不会迟到?还………”
“快点走,再像你这么说下去还不得迟到?“没等妈妈说完,我就插上了话……
就这样,我又踏上了国画班的路。“今天我们来画牡丹,看,这毛笔要朝同一个方向,这样的牡丹才会漂亮,我给你们示范一下。”老师的细心指导着我们画画,可我一点心思都没有,心早飞走了。终于挨到了下课,我走出教室,还没来得及休息就被妈妈拉出上九色鹿了。
来到九色鹿,听着枯燥的课,心里又回想起皮卡童年快乐的模样。唉,我的童年咋这么惨啊!
我希望能拥有一个快乐的童年,拥有无忧无虑的生活!
篇15:寻找快乐高一作文记叙文
全文共 639 字
+ 加入清单过去上体育课时,我总喜欢一个人运着篮球,自顾自地在大半个球场上练习。起初,同学们因为没有篮球,总是想找我一起玩。可我嫌他们人太多,而且球技不好,因此婉拒了他们的请求。渐渐地,来找我的人越来越少,直到没有一人。我心想,太好了,终于没人烦我了。
那天,我如往常一样在操场上练球。我从中场带球狂奔,到达三分线时,一个急停后撤,将球迅速从身后转到左手上,过掉假想的防守人。接着,我从左边突破,到达篮筐附近时纵身一跃,在空中停顿一会儿后,背对篮筐将球反勾入筐。
整套动作行云流水,甚至有几分NBA球星的味道。可正当我欢呼雀跃时,这才发现球场上空无一人。大家都坐在草坪上,有说有笑的,却都没有注意到我刚才精彩的表现。
我的心凉了一大截,感到了前所未有的孤寂。如果没有人欣赏的话,打得再好又有什么用呢?
于是,我走过去,邀请他们一起打球。我本以为他们会因为我之前的态度一口回绝,没想到他们听说后,很热情地接受了我的邀请。这让我反倒有些惭愧了。
我们很快分好组。随着“开始”的哨音,兴奋不已的我,迫不及待地发出了球。我迅速将球送入队友手中,灵机一动,闪入篮下。如果队友能够意识到,那我们就能打次漂亮的配合。
队友此时却开始运球,我正有些失望,只见他一个假动作晃开防守人员,将球丢向空中。我见此状,身体下蹲,鼓足劲一跃,在空中接到了球。未等落下,我一个“大风车”拉杆上篮,把球转入筐中。
“耶!”我兴奋地大喊道。
“好球!漂亮!”队友们也大呼过瘾。
此刻的我,快乐从心中迸发而出,渗入每一个细胞,愉悦之情难以言表。
篇16:寒假快乐的回忆高一作文800字
全文共 1022 字
+ 加入清单寒假的一天里,天气非常好,我打算趁这个好天气去学骑自行车。
我狼吞虎咽地吃完早饭,就开始改装我“幼稚”的自行车了。我看了看这辆自行车两个“多余”的轮子,发现它们是用螺母安装上去的,我就去工具箱里找来扳手,把两个轮子迅速地拆掉,可是,第二个轮子刚刚被拆下来,就听见“哎呦”、“乒乒”、“糟糕”的声音,原来是我把第二个轮子拆下来时,没留意拆掉之后如果没有支架会使自行车倒掉,所以,我没有任何心理准备,就被自行车压倒,头很疼,就“哎呦”地叫了起来,我赶紧从自行车底下爬出来,自行车摔在地上,发出“乒乒”的响声,我以为自行车坏了就大叫:“糟糕!”但是看了看没坏。我千里马似的跑出门外,跑到自行车修理店,买了个支架,回来把支架安装在自行车后轮的左边,这样,我的自行车就会“站”了。自行车改装好了,我高兴得一蹦三尺高。
我回忆着别人骑车的样子,把支架往后一踢,左脚站在地上,右脚往自行车座椅上一跨,坐在座椅上,但是,双脚着地,都不敢踩在脚踏板上,生怕摔倒了,眼镜会碎掉。突然,我的眼前浮现出我不会骑车,同学们嘲笑我的情景,感到很委屈。我就将左脚踩在脚踏板上,稍微踩动脚踏板,右脚刚要踩上脚踏板,自行车就差点儿倒了,幸好我两只脚迅速地着地,否则我的眼镜真的摔破了。第二次也是同样的结果,就这样反反复复了好几次,我终于灰心丧气了,把自行车丢在一边,连饭也不吃,就一头扎进被窝里想蒙头大睡,可是翻来覆去总是睡不着,我的脑海里又浮现出了我不会骑车,同学们嘲笑我的情景。我很不服气,心想:我一定要想办法学会骑自行车!一定会有办法的!于是下楼一边吃饭一边认真地思考:骑自行车时左右脚轮流踩,不就像我们走路一样吗?只要左右脚配合协调,一定行!
于是,我精神抖数地牵来自行车,轻轻地把支架往后一踢,自信的跨上自行车,左脚信心十足地往前一踩,右脚自然地抬起,配合左脚协调地往前一蹬……没想到这一次成功了!“我会骑自行车啦!”我高声欢呼着骑着自行车在院子里绕了一圈又一圈,兴奋得不得了。高兴之余,我又有点儿不相信自己的成绩。拉着自行车就往巷子里跑,我在巷子里来回地骑着,骑到累了才回家,刚回到家里,妈妈就对我说:“外面车很多,不要骑到外面去!”我说:“但我已经学会了呀!”妈妈又对我说:“你虽然学会了,但你毕竟是‘新手入门’嘛!”“哎——我还是不能出去骑自行车!”我既兴奋又沮丧地说,不过,我会继续努力,争取变“新手”为“老手”!
寒假的这天,是一个值得庆祝的日子,我将永远记住这天。
篇17:寻找快乐高一优秀作文
全文共 556 字
+ 加入清单“六一”儿童节是全世界儿童的节日。一大早,我睁开眼睛,一阵柔风向我散来。随着风的思绪,迎着花的芬芳,听着鸟儿的欢唱,我走进校园。校园里早已充满了欢声笑语,时不时会听到同学们的声音。
我们的活动有许多:冷餐会,自由玩耍,游园会……其中让我记忆最深刻的是上午玩的“抢椅子”游戏。
“开始!”主持人大声喊道。我与汪雨婕、王欣妍等六位同学参与第一场游戏,“啦——”随着音乐响起,我们几人一起围着椅子转圈圈。“抢啊!”周围的人都叫了起来,幸亏我眼疾手快,一下子就坐到了椅子上。我的心跳开始加速,音乐又接着响起来了,其他人也和我一样警觉起来,小碎步动了,眼睛张大了,耳朵也仔细地察觉音乐是否停止了。三、二、一,坐!我在心里默默数道,“呼”我心里的小石头落了下来,可别大意,还有一块大石头没有放下了呢!现在只有我、汪雨婕和姜栋耀三人了,我开始飘飘然了,以为胜利在握。咦?音乐呢?不好!两个椅子都被他俩抢走了,我差点坐到了地上。旁边的同学都调侃道:“你比树懒才快0.1秒吧!”
下午,我与好朋友们一起去各个班里玩游戏。沙包,夹弹珠,乒乓球……只有你想不到,没有玩不到的。可惜还有一个班没有去玩。没关系,我已经很快乐了。
这次“六一”儿童节快乐凝结着家长、老师和学校们的辛勤付出。古话说得好:“独乐乐,不如众乐乐”,他们给我们带来了快乐。
篇18:寻找快乐作文高一大全
全文共 567 字
+ 加入清单盼啊!盼啊!元旦终于来到了!为了庆祝元旦,学校给了我们一天的假期!我们真高兴!本来想着这一天要和爸爸妈妈好好出去旅游,不过老师给我们更好的建议!为了加深同学之间的友谊,我们班在这一天要搞一次庆元旦活动。节目的内容全部由我们自己做主!
大家的热情真高啊!为了庆祝这一天的到来,我们班级所有同学都行动起来,忙了好长时间。有的人在背主持词,有的人在布置教室,还有的人在准备节目……那天,我把书包里的书全部倒出来,换上满满一包零食,并带上给好朋友写的贺卡,高高兴兴来到了教室。八点半到了,我和另外一个负责主持的女生并肩一起走上同学们搭起的主席台,大声宣布:“元旦联欢现在开始!”
大家的掌声让我久久不能平息!接下来的十几个节目在我们的主持下顺利完成。其中最为精彩的就是我们班的小组合奏笛子《妈妈的心》,那悠扬的笛声渗透了我们对妈妈的感激之情,也渗透了我们对老师的感谢之情,更吹出了我们这些少年儿童对祖国妈妈繁荣昌盛的感恩心情。我们能过上现在这样的美好生活,离不开妈妈、老师和祖国的关心,所以我们一定要更加努力地学习和生活!最后就是我们的零食party。大家共同分享自己带来的美味零食,边吃边聊!也共同交换自己的新年贺卡!从大家的笑脸上可以看出同学之间更加亲密,以往的小摩擦在今天全部一笑而过了!同学们,你们说今年的元旦我们班是不是过得很有意义啊?
篇19:寻找丢失的快乐高一作文
全文共 646 字
+ 加入清单今天,虽然天寒地冻,大雪纷飞,却丝毫不能阻挡我参加太报小记者播音主持体验的兴趣和热情。
下午13:00,播音主持体验在期待中开始了。首先主持人许阳为小记者们介绍了举办单位“满天星艺术工作室”是太仓唯一一个全国青少儿播音主持专业委员会授权培训机构,告诉我们从小学习播音主持可以培养语言表达能力,激发语言艺术潜能;全面系统地提升、掌握专业知识;提升我们的沟通能力,促进人生发展。
接着,王明月老师以活泼的教学方式,明亮的嗓音,自信的表情,优雅的姿态将我们引进了播音主持的课堂。我心里默默地想,将来我也要像王老师一样。王老师教我们坐得抬头挺胸,双腿并拢,目视前方,像一只优雅的小白鹅;站得挺拔,双手贴住裤缝,男生站成八字步,女生丁字步,如傲然挺立的小松树;在学习“口部操”第一节双唇伸收运动,要先将嘴巴伸出嘟起似一个小喇叭,再收起抿住,嘴角微微上扬,不可以露出牙齿;举行气息比赛,深吸一口气,再发出“啊”的长音,比比谁的气息更长……。
其中我最喜欢“眼皮儿”绕口令的比赛。通过心算来说出“左眼上有左上眼皮,右眼上有右上眼皮。左上眼皮打不着右上眼皮,右上眼皮打不着左上眼皮的哥哥或弟弟。”当王老师出题时,大家都迫不及待,争先恐后地举手跃跃欲试,我也不甘示弱,快速准确地回答老师的问题,答对了顿时激动不已:Yeah!
在欢声笑语中,不知不觉活动接近尾声。通过此次体验,让我学到许多课堂上学不到的东西,面对摄像机镜头我也不那么害羞了。寓教于乐,玩中学,学中玩!相信我参加播音主持的课程培训后,会变得更加大胆自信!
篇20:快乐的日子作文高一600字
全文共 713 字
+ 加入清单岁月似水无法挽回,光阴如梭不能驻足。翻开无字的大脑日记,我重温起了初一那段快乐的日子。
那是一个晴朗的中午,一位女生因为不知道洗衣粉的袋子底下是已经破了的,于是在高处递那洗衣粉给他人的时候,洗衣粉像流水似的落了下去。“咦,这是什么呀!噢,一头洗衣粉。”一位正在专心扫地的女生放下手中的扫把,悲惨的说到。“我不是故意的……”这个洒到别人的女生就是我,而被洒的那位女生就是“大雁”。我和“大雁”就这样认识了。此后,我和她成了非常要好的朋友。“大雁”的出现让我体会到了友谊的美好。她不是我在初一认识的第一位朋友,但却是以最难忘、最特别的方式认识的。
此外,我还认识了“比比”,又名“BB”。她可是个非常可爱的小女生。
经过一段时间相处,我和“大雁”“比比”成了形影不离的朋友。我们经常是在下午五点五十五分洗完澡后到达食堂,然后有说有笑地吃过晚饭,再手牵着手回到教室一起学习。
晚上,当星星、月亮照亮万物,黑夜覆盖大地的时候,我们常常会在操场上迎着微风,若无旁人地谈笑。有时,看着天上的星星,我们会谈到UFO、外星人;看着远处飞来的小鸟,我们会跑向小鸟;看着草地上的小花,我们会轻轻地摘下……
那是怎样快乐的一段日子啊!我们一起嬉戏,一起谈笑;我们相互关心,相互鼓励;我们共同学习,携手共进。校园的每条小径都曾留下过我们快乐的足迹,每个角落都曾响起过我们欢快的笑声。
然而天下没有不散的筵席,升上初二后我们就因分班分开。从那以后,我们将曾经的那段快乐的日子都牢牢的记在了脑海里。现在我们各自在初三不同的班级里,我们相约共同努力,一起考近那所理想中的高中,以延续我们那段美好快乐的时光。
加油,姐妹们,为了曾经的那段快乐日子,为了我们将来的再次相聚!