前行的道路作文(20篇)
观“生命意义展”,对于未出校门的我们,是一种最直接、最贴切、也是最感人的教育。而对于入党积极分子的我们,更有着深刻的教育意义。在这个不大的展室里,我们得以有此殊荣与高尚的心灵对话,聆听他们无言的教诲。也是在这个不大的展室内,我们深切感受到了中华儿女人格的力量,下面是小编为大家带来的道路观后感,希望你们喜欢。
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617作文
948走在成长的道路上
全文共 633 字
+ 加入清单逝去的美好如同风中低语的一片落叶,泛黄、坚强,沉淀着岁月厚重的颜色。“当华美的叶片落尽,生命的脉胳才历历可见”。当新的晨曦从山间飘然而至,一种更成熟质朴的生活从破壳的灰烬中升起。它在阳光下微笑,安静平和美丽。
我已经不记得有多久,忙得没有时间仰望星空了。也许是在从忙着长大开始,我们也在忙着遗忘那些最单纯的幸福。因为熟悉的一切没有了,连自己都不愿意承认自己了。不喜欢改变,是因为害怕陌生事物的不可操控感。一边是对新事物的好奇,一边是对旧氛围的眷恋;一边想开始新的生活,一边希望守着老时光。我的不变并不是因为坚持,而是因为停滞。因为未知,所以总是唯唯诺诺地止步不前。而你们,不管是否按自己的意愿,都踏出了对自己来说最好的一步……也许,我也应该像你们一样……
成长的声音,听过之后,以为忘记,但它其实一直蛰伏在记忆里,等到某个春暖花开的好天气,悉数归还。原来,我们都是蒲公英,风吹来,就散落到天涯。回头看时,找不到哪是故乡。乘风飞走的伙伴,你还好吗?童年虽然不知道遗忘在哪儿,但世界上依然有着童话,小王子依然爱着那朵玫瑰花。
抬头仰望星空,发现璀璨的星空也随着我的童年一起消失了。刹那间,知道了时间能冲淡一切,能将那些苦痛与欢乐连着童年一并消失在微笑间,抛下深深的思念在你身边……
关于成长,能说的似乎特别多,但相同的是,只有经过了好奇、求知、孤独、嫉妒、束缚、忍耐,你才能体会自由,学会信任,得到友情与爱。
那么,现在,我还恐惧什么。
如果生命是一个旅程,我总是好奇下一站的风景。
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篇1:在我成长的道路上作文300字
全文共 416 字
+ 加入清单在我成长的道路上最关心我的人是妈妈,她教我学做人,引领我走进知识的乐园。
事情发生在一天晚上,妈妈去上晚自习了。我匆匆写完作业,便出去和小朋友玩。我们玩的是军事游戏,大家都想当指挥官,我和一位好友争执起来,最后竟然动起手来。恰好下了晚自习,我委屈得找妈妈申冤。妈妈温和的说:“既然你们想玩得高兴,就应该谦让,指挥官只有一个,可以通过大家选举的方式确定,这样就不会有矛盾了。现在,你去向那位小孩道歉,以后还能继续在一块玩。”我勉强去了,谁知那位小孩也来向我道歉了,妈妈说:“做人应该互相尊敬、互相包容。”
我上课爱做小动作,对英语老不感兴趣。其中有一课十几个单词,连一个也记不住。下了晚自习妈妈检查时,让她非常吃惊,我看见她面带怒容,心想又要挨批了。只见她转了一下身子,耐心地说:“只有一个一个来吧,妈妈陪你!”那天晚上我们熬到12点才睡,我心里感到特别愧疚。
有时候我心里暗暗告诉自己一定好好学习!创造好的条件,让我的妈妈过一个好的晚年!
篇2:塘约道路干部学习心得体会
全文共 667 字
+ 加入清单本人主要从四个方面谈谈学习《塘约道路》的感受。首先是塘约道路的独特性。2014年,塘约村遭到了特大洪水灾难,面临绝境的塘约村,穷则思变,灾后仅仅两年的时间,从一个村集体经济空壳村,变成了拥有200万资产,90%的村民返乡创业的集体化村庄。塘约道路“特”在以村为单位抓精准扶贫。
其次是“人”在塘约脱贫中的积极作用。村支书左文学艰苦奋斗、敢闯敢干、无私奉献的精神是诞生《塘约道路》的关键,返乡农民工是塘约巨变的生力军。再次是中央政策在塘约脱贫中的“活用”。用好政策不简单,“用活”政策更不简单!我们在农村抓扶贫工程,最关键的问题是解决中央政策的落实、执行的问题。
目前我们的干部在抓精准扶贫工作时,对政策的理解力、落实力、执行力三个方面存在着一些问题。塘约在这三个方面堪称对中央政策理解、落实和执行的典范,我们各级干部应该好好学习。最后是启示与思考。
《塘约道路》与“毕节实践”在很大程度上是历史发展的必然结果。就毕节而言,激活创新因,才能决胜精准脱贫;着力解决思想贫困问题,是推进毕节精准扶贫进程的前提;提高政策的理解力、执行力是决胜精准脱贫的础;找准问题,因地施策是决胜精准脱贫的重点;科学编制严谨的产业规划,是决胜精准脱贫的根本;正确引领舆论是决胜精准脱贫的关键。当然,毕节的几千个村都不同于塘约,在毕节精准扶贫工程中发生的种种“奇迹”和创新,除了毕节人的智慧和勇气外,更多的可能还是要回到试验区建立以来的历史中去寻找答案,要找出“一以贯之”的“历史和人文的因素”。
《塘约道路》不可以搬到毕节的每个村,但他的经验和精神可以复制到每个村。
篇3:读塘约道路心得体会
全文共 715 字
+ 加入清单王宏甲是中国作家协会报告文学委员会副主任、中国报告文学学会副会长、著名文学家。他长期关注中国社会现实,多次深入贵州省安顺市及塘约村采访,写出了这部《塘约道路》,由人民出版社出版。
什么是“塘约道路”?塘约村是安顺市乐平镇一个山村,是省级二类贫困村,村民收入低、生活苦,2014年,贫困村塘约被一场大洪水洗劫后更加贫困,上级党委支持下,他们成立了“村社一体”的合作社。全体村民自愿把承包地确权流转到新成立的合作社里,进而做到“七权同确”,极大地巩固了集体所有制。全村重新组织起来,抱团发展,走集体化道路,塘约短短时间就跃入小康村行列,已家家推到老屋盖新楼。
如何从“塘约道路”中学习到适合本地区的发展道路。一是找准发展产业。根据本地区的地理环境、人文历史等方面找准发展道路,不要盲目发展,进行产业发展前期的调研规划工作,才能更好的发展适宜的产业,带领群众发展,实现脱贫致富,完成同步小康。二是做好群众工作。“塘约道路”之所以能够取得成功,离不开全体村民的支持,只有村民与村支两委团结在一起,村民支持村支两委的工作,两者抱团发展,才能共同发展,实现同步小康。
作为基层干部,只有了解群众、熟悉群众才能更好的为群众解难事、办实事、做好事,方能促进基层更加和谐稳定,促进人民群众致富增收,从而受到人民群众的赞誉、拥护和爱戴,只有听群众怎么说,问群众怎么看,真正的做到贴近群众,这样,才能增进与群众的感情,检验制定的政策、部署的工作是否符合基层实际,还能找到破解难题的办法。群众的眼睛是雪亮的,群众心中的称是最标准的,只有真正做出成效,群众得了实惠,群众才会用心中的称称出取得效果的分量,进而从群众口中赢得“好评”,才能带领群众早日实现脱贫致富。
篇4:成长的道路作文
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+ 加入清单时光飞逝,日月如梭。转眼间,我已经十岁了,回想起成长道路上的点点滴滴,我的心中不断地泛起涟漪。在我成长的道路上有许许多多的事,有高兴的、有伤心的、有奇妙的,在这些事中,最令我难忘的是我学习
那是前年的夏天,我正走在回家路上,一个大姐姐潇洒地骑着自行车掠过我的身旁,我羡慕地看着,真想像她一样啊!于是我决定:我也要学会骑车!
一回到家,我就央求爸爸教我。我们来到楼下,爸爸让我先学习控制车的方向。我第一次骑上了车,心里非常害怕,小心翼翼地把屁股挪上车座。可是,爸爸刚一松手,车就往一边倒去,只听“哐当”一声,我和自行车一块儿摔倒了!爬起来继续练习,结果又一次摔倒了,更可气的是手还被划了一个口子!我非常气馁,大叫:学骑自行车比吃中药还难,我不学了!这时,爸爸语重心长地对我说:“孩子,别灰心!只要坚持下去一定会成功!”在爸爸的鼓励下,我继续学了起来。虽然心里还是万分紧张,可我竟然晃晃悠悠地骑走了!刚开始还算顺利,突然前面出现了一群人,急得我使劲按喇叭,还好他们让开了,可对面又来了一个骑车的大哥哥,我惊慌地左摇右晃,最终还是栽到了草坪里。我爬起来又继续,就这样在不断的跌倒和爬起后,我终于学会了骑车!
篇5:人生的道路
全文共 724 字
+ 加入清单人生,总是很漫长,充满了酸、甜、苦、辣。如果,人生如一幅画卷,那这酸,就是烙印在上面的色彩;如果,人生如大海,那这甜,就是其中的大浪;如果,人生如树木,那这苦,就是其中的干旱;如果,人生如手指,那这辣,就是其中的伤痕。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,这意思就如人生的道路,追求真理的道路还很长,需要不留余力的探求、探索,当然,这其中的挫折就是数不胜数的。记得那次,无意间看到了一篇文章《摆渡自己》。至于里面的人叫什么,我就淡忘了,但,他坚强的意志永远让我铭记在心:他,原来想成为一名运动员,可是,他的腿似乎和他过意不去,让他只能在床上躺着,这样,他十分沮丧,有些灰心丧意了,但是,在他极度沉浸在阴影中时,他的心灵犹如纸,折成了一只船,将他摆渡了出去,由此,他变成了着名的作家。
看,在他认为自己能成为运动员时,上帝悄无声息的将这扇窗给关上了,可他失望、沮丧时,上帝又给他打开了另一扇窗,给了他另一条选择。这就是人生,随时能戏弄你,又随时能给你惊喜!
在另一篇文章中,里面描述了一位打工者,他原以为,再过几年就能顺利地拿到退休金,可是,那天正好,他的经理和他说:你被解雇了!他很悲伤,因为,这几年他兢兢克克工作那么久,等来是不是退休金,而是5个字你被解雇了,但他不甘心,和几个同样失业的朋友,组成了一个小公司。最后,在他原本能拿到退休金的那年,他的公司,发展成了众人皆知的大公司,身家上亿美元。正是他的这种不服输,不甘心事实的残忍所成就了他的上亿身家!
面对这些曲折不断、跌宕起伏的人生,只有你将他征服,让它掌控在你的手里,你才能成为现实生活中的狼,成为猎杀者。
人生的道路很长,只有成为狼才能生存,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,也只有你经历了苦才能成功!
篇6:维护道路安全
全文共 1860 字
+ 加入清单生命是宝贵的。谁珍惜生命,谁的生命年华就会闪耀出夺目的光彩。生命并不只是一首歌,而且还是一种复杂深奥的存在;生命并不只是一幅画,而且还是一一张不易答好的考卷。生命中有着无数的遗憾和无奈,有着太多的企盼和渴望。
种子在撑破地表的那一瞬间,它们便拥有了生命,为了一缕阳光,为了一滴雨露,都奋力向上,健康成长,于是棵棵都梦想成为栋梁;小鸟啄破蛋壳的那一刹那间,它们便拥有了生命,梦想能在天空中更好地翱翔,它们健康地成长着,热切地向往着,努力地奋斗着,于是开始练就搏击长空的翅膀。我们呱呱坠地的那一瞬间,发出的第一声啼哭,那便是生命的宣言书:一旦走出襁褓,便拥有了生的权利和责任。于是,生命得到了充实,赋予了新的意义。
我经常发现有一些人不遵守交通安全法规,乱闯红灯,不走人行道,这是不对的。《道路交通安全法》规定,未满12周岁的儿童,不能在道路上骑自行车。我想:如果我们不遵守规定,就会给自己和他人带来不便,或者造成无法预料的伤害。
我以前也爱横穿马路,但是现在我要以身作则,改掉不守法规的坏习惯,做一名自觉维护交通法规的小卫士。
一、行路常识
行路是中学生最基本、最常见的交通方式。因此,应该加强这方面的安全教育,掌握如下一些常识。
1、路上行走要走在人行道上,没有人行道的要靠路边行走;群体行进要列队,横排不要超过两人。
2、横过车行道,须走人行横道、人行过街天桥或地道,在没有这些标志、设施时,须直行通过,不要在车辆临近时突然横穿;长队伍横过车行道时可视情况分段通过,有条件的可佩带明显标志,如小黄帽等;不准横过划有中心实线的车行道。
3、行路时要注意各种信号灯的指示,尤其是路口红绿灯、人行横道信号灯和车辆转向灯的变化。
4、当公共汽车站设在机动车与非机动车隔离设施上时,上下车要避让车辆,并直行通过非机动车道。
5、不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留;不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进行妨碍交通的活动。
6、不要穿越、攀登或跨越隔离设施。
二、骑自行车常识
目前我校学生上、放学绝大多数以骑自行车为主,加强骑车的安全教育,掌握骑自行车的安全常识尤为必要。
1、不满12周岁不能在道路上骑车;没有刹车或没有安全保证的自行车不能上路;不要在人行道、机动车道上骑自行车;不要在车行道上学骑自行车。
2、要在非机动车道上行驶,在混行道上要靠右边行驶,不能在机动车道和人行道上行驶。
3、如过较大陡坡或横穿四条以上机动车道时应当推车行走;雨、雪、雾等天气要慢速行驶,路面雪大结冰时要推车慢行。
4、转弯时要提前减速慢行,向后了望,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行车时,不要与其靠的太近,速度不要过猛,不得妨碍被超车辆的正常行驶。
5、不要手中持物骑车,不要双手离把骑车,不要两人骑一辆车;骑车不要曲折行驶,不要相互竞驶,不要两辆以上并排行驶。
6、两辆车行驶时,两人不要相互勾肩搭背,相互挤抹,相互追逐。
7、不要骑一辆车,再牵引一辆车,不要紧随机动车后面行驶,不要手失机动车行驶。
三、乘机动车的常识
乘机动车是学校师生外出活动的主要交通方式之一,也部分学生上、放学或出行所选择的交通方式,因此要教育他们掌握乘车的一些安全常识。
1、要选好车,特别是学校组织学生的集体交通活动,要取得与交通管理部门的联系,并在他们的指导下,确认驾驶人员的准驾资格后,选择有交通管理部门认可的有准运资格的,质量优良的客运车;发现驾驶员患有妨碍安全行车的疾病或过度疲劳的,不要乘坐该车;发现驾驶人员无驾驶证或饮酒的不要乘坐该车;发现机动车不具备载客的准运资格或明显质量问题的不乘该车;不乘超载车。
2、不要在机动车道上等候车辆或招呼出租车,应该在车站台上或指定地点依次候车,车来后,待车停稳时,再按顺序先下后上;不要携带易燃、易爆等危险品上车。
3、上车后,应找座位坐好,没有座位时,应抓好把手站稳;乘坐小型客车,坐前排时要系好安全带;不要乘坐货车或拖拉机;乘坐二轮摩托车必须要12岁以上,并戴好头盔,在驾驶员身后两腿分开跨坐,不能偏坐或倒坐。
4、在车辆行驶中,不要与驾驶员闲谈或妨碍驾驶员操作;不要随意开启车门、车厢,不能将身体的任何部位伸出车外,不要向车外抛投物品;不要在车内随意走动、打闹。
5、车到站后,下车不要拥挤;在车行道上不得从机动车左侧下车,开关车门时不能妨碍其它车辆和行人通行;下车后,需横穿车行道时,应在确定没有车辆过往时,从车尾部穿行,切不可从车头部贸然通过。
6、机动车发生故障或交通事故须在车行道停车时,除救险外,乘车人须迅速离开车辆和车行道。
篇7:人生道路作文500字
全文共 609 字
+ 加入清单如果说人生是路,那么快乐就是在公路上飞驰而过的汽车;如果说人生是海,那么快乐就是在海中自由的小鱼;如果说人生是天,那么快乐就是在天的保护下滑翔在天边的小鸟。
人生缺不了快乐,快乐像是调色盆,为人生增加了许多不同的色彩,快乐伴我们成长:6随时,第一次不在妈妈的陪伴下买东西,紧张的支支吾吾说不出话来,但最后鼓起勇气买了东西,回家时,不禁为自己的感到高兴,还得到了妈妈的表扬;7岁时,拿着一个重物,屁颠屁颠的跑着。“孩子,别摔到了。”“哐当”,地上溅起了一大片灰尘。“哇,这个阿姨真是乌鸦嘴。”但我咬咬牙,站了起来,擦了擦身上的,又把重物提到了手上,又屁颠屁颠的跑了,我为我的坚强感到高兴;8岁了,看见别人写信送给别人感觉很神气,我也跟着别人写信,我写着刚学会的几个字,歪歪扭扭的写在纸上,包在信封里。我走着走着看到一个箱子,于是我把信封扔了进去,后来我看到别人拿垃圾放在那个箱子里。我当场傻了,那不是信封吗,怎么变垃圾桶了?当我把这件事告诉爸爸妈妈的时候,爸爸妈妈笑个不停,说我鬼灵精怪。其实,我觉得我还是挺乖的;13岁了,我终于知道了自己做的事为什么会惹大家笑,以为我的天真、无知,我为我感到高兴。
快乐不是刻意,而是在一些小事情当中突现出来,快乐在于勇气;快乐在于坚强;快乐在于无知;快乐在于懂事。快乐在于每时每刻,每分每秒。只有你愿意,你随时都能快乐。
人生缺不了快乐,虽然快乐不占有人生的全部,可人生中有大部分的快乐。
篇8:正确的道路作文
全文共 808 字
+ 加入清单意大利着名诗人但丁曾经说过这样一句话:“走自己路,让别人去说吧!”这句话已经成为许多人的座右铭,甚至有人为了更适合自己而改成“走自己的路,让别人无路可走”等,一系列“经典”的语言。
可是,大家有没有想过,这句话用在任何一件事情上,任何一个人身上都是正确的吗?我给你讲两个有关的小故事,也许你会明白。
第一个故事是发生在一个流浪汉身上。有一天,流浪汉在外面乞讨。无意间,看见墙上贴满了招聘广告,上面的语言分外诱人——“本公司招聘分公司经理一名,一旦录取,底薪5000……”流浪汉再也经不住诱惑,到了自己的陈旧的小屋里拿出自己已经积攒了好长时间的钱,买了一套并不高档的衣服,准备前去参加应聘。可是,没有一个人支持他,个没有一个人鼓舞他,就连平时佩服他的兄弟也对他说:“兄弟,放弃吧!咱们只是一个不起眼的乞丐,可世上的天才有很多……”可是他依然坚持,还在临走前半开玩笑半正经地说:“走自己的路,让别人去说吧!”
他到了应聘的现场,队伍之长超出了他原有的想象。所有人的目光都齐刷刷地投向了他,对他议论纷纷,可他自己却满不在乎。应聘结果出人意料——流浪汉被录取了。所有人都觉得这是一件不可思议的事。
这句话在这个故事中就是告诉我们要坚持自己的想法,不去听取别人的闲言碎语。
接下来这个故事是发生在一个小偷身上。一个想快点得到钱的人做了一名小偷,在夜里入室盗窃时多次被房主发现,有的人甚至把他送进了公安局,被拘留了好多次。家人也多次劝说他:“孩子,改行吧!咱不干偷偷摸摸的事了,如果你缺钱,就给我说,我一定如数给你……”可是他就是听不进去,还常常对他妈妈大发雷霆:“我自己选择的路,用不着你管,我走自己的路,让你尽情去说!”最后,他被公安局抓了起来。
大家都知道,这个故事再告诉我们做错了事情可以改正,可千万不要一错再错!
听了这两个故事,你一定明白了——这句话虽然可以当作座右铭,但是一定要运用在正确的事情上,要走正确的路。
[正确的道路作文
篇9:走在追梦的道路上作文800字
全文共 980 字
+ 加入清单我第一次认识社会主义核心价值观,是老师让我们全班背诵的。富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。这24个字当时我已能够倒背如流了,但还是不太明白。老师就给我们做了解释:我们的祖国要建成富强、民主、文明、和谐的现代化国家;我们的社会要成为自由、平等、公正、法治的美好社会;我们每个中国人要做到爱国、敬业、诚信、友善。
对于小学生来说,要牢记“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字,更要落实到日常学习生活中。爱国——就是为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”发奋读书、勤奋工作;热爱家乡,热爱父母、亲人、老师、同学;落实到热爱我们的学校,爱护学校的一草一木上。敬业——就是要做好自己的本职工作,完成自己的学习任务,勤奋读书,学有所成,全面发展,健康成长。诚信——就是要诚实做人,踏实做事。友善——就是要尊敬师长,听从教育,服从管理,团结同学,助人为乐。如果我们做到了这些,我们的身上就凝聚了“正能量”。为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,我们每一个中国人,都走在追梦的道路上。
自从学校组织我们学习了“社会主义核心价值观”之后,我常常想:要学会做一个对社会负责,对祖国人民有贡献的人。周恩来,十三岁就知道为中华之崛起而读书;焦裕禄,忍着肝癌发作的痛苦带领兰考县人脱贫致富,鞠躬尽瘁,死而后已;孔子,2000多年前就教育他的弟子要“诚信”,知之为知之、不知为不知;孔融,“四岁让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知……
荀子云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”我们要善于由小及大,从大处着眼,从小处着手。讲文明就从学校开始。我们身边总有许多优秀的同学,有人在上操之前,悄悄关掉电灯;走廊里有位红领巾见了老师在鞠躬问好;有的在家中做一些力所能及的家务,帮家人减轻了负担……这些都是我们学习的榜样。
2017年9月“第二届丝绸之路国际文化博览会”在敦煌开幕,爸爸说,这是我们每一个酒泉人的光荣。老师告诉我们,在街上见到外国来宾,可以热情打招呼说“hello”;在公交车上遇到外宾时,要主动让座;爱护环境,不乱扔垃圾,在外宾面前,举手投足间要彰显家乡人民的文明风范,不在国际友人面前丢脸。我们要好好学习,长大后把家乡的文化介绍给全世界。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。让我们共同努力,为祖国争光,为红领巾添彩。我们正奔跑在追逐梦想的道路上!
篇10:走在成长的道路上
全文共 536 字
+ 加入清单每个人都有一条必经之路,那就是成长的道路。在这条路上有快乐,有忧伤,有坎坷。在我成长的道路上,有一句话让我终生难忘。
有一次,我和爸爸去试飞我们刚刚做好的小飞机。我把小飞机的螺旋桨转好,爸爸拿着小飞机,手轻轻一推,小飞机就飞了起来。我高兴极了。可是不一会儿,飞机就不听话了,身子开始摇摇晃晃,像一只被射伤的鸟儿,最终一头栽倒在地。我们把小飞机拿回去,拆了一看,原来是皮筋太松了,我们马上换了一根紧些的橡皮筋。我想: 这下小飞机一定能飞得更高,在比赛时赢过他们。 于是,我们开始了又一次的试飞,小飞机有回到了空中,它像一只鸟儿一样快乐的飞着,但是,不知怎么回事,又一次试飞失败了。我沮丧极了,回家一屁股就坐在了地上,说: 什么嘛,我一定不可能赢的,干脆算了吧。 这时,爸爸说: 飞机还可以改进,科学家们发明一件东西,失败了数百次,也都说算了吗?起来吧,有志者,事竟成! 爸爸的一句 有志者,事竟成 鼓励着我,我站了起来。我和爸爸拆了又装,装了又拆,终于,知道了问题在哪里了,机身太轻了。于是,我们又加重了机身,去试飞了。小飞机像一只雄鹰翱翔在蓝天。我高兴极了,喊着: 成功了,成功了!
有志者,事竟成 这句话,一直鼓励着我。它在我成长的道路上,犹如一盏明灯,照亮了我前方的道路。
篇11:作文400字四:人生的道路
全文共 462 字
+ 加入清单人生的道路只有几十年,可是这一路上我们不能只是在欣赏别人的风景,应该为自己的路更宽阔,路上的风景更美丽而努力,虽然有人误入歧途,有人的到路崎岖,但是只要努力的去开拓,总会走向成功。
就像彩虹一样,不经过乌云的密布,风雨的洗礼,怎么会有那样的绚丽呢?人生的道路是有限的,但是风景却是永远也看不尽的。别人的风景再美丽,也不是你自己的,属于你自己的那份只有你自己去开发。
但是关键要用对方法,不能为了成功或者超越别人而求捷径,致使自己陷入深渊,这样只能说明你是在一味的嫉妒别人,在追赶着那份不是自己的终点,我们应该认清自己的方向,无畏地走向那个能给你带来快乐的成功。只有当我们在路上留下勤勉攀登的足迹时,生活才会回报给我们累累的硕果:只有当我们把真诚的微笑一路洒下,我们才能看到缤纷的彩虹,只有我们坚持不懈,披荆斩棘,才能到达胜利的终点。
当我们走在人生的道路上时,不论它有多长,我们都要一如既往地走下去:不论这条路多么坎坷曲折,我们都要创造属于自己的美丽风景:不论路旁有多少诱惑,我们都不能因此而迷失方向。在路上,我们是坚强的旅行者。
篇12:人生道路,选择的路
全文共 652 字
+ 加入清单每个人的生活都是不同的,但都要经历风雨。曾经有一个消极的人问上帝:“我的一生平淡无奇,您说我活着有什么意思?”上帝回答说:“你的一生平淡无奇,这不正是你人生最特别的事吗。”那个人听了以后便恍然大悟,后悔自己没有早点发现,才让自己一生都消极。
我们人的一生最常做的事便是选择,,这是我们无法逃避的,一个人只有经历了选择的考验,才会真正成长起来。因为在这一次次的选择过后,可能会后悔,从而害怕再度选择,害怕选择错误而失去自己宝贵的东西。但是也可能会期望选择,希望在选择后能改变自己的命运。可是无论自己的选择是对与错,这都没关系,至少自己努力去尝试了,总比那些害怕者强。
但是,假如不去选择,那么一个人的人生恐怕就要荒废了,那是多么可惜啊。不过恐怕没有人这一生都不会选择一次,这样的人是不存在的,因为一个人从出生就注定要进行选择:选择活下去还是死亡……就这么简单罢了
现在的我只是一名中学生,有无数的学生和我一样在学习,也许有人把学习当作一种折磨,但事实确实如此,学习是折磨,是学生的宿敌,但是在这学习过后,我们便把他当成了朋友,因为在今后的生活中,我们将无时无刻不用到学习上的知识,就像我写的这篇文章,是语文的最终表现,是语言串联起来的表现,我们能有他来表达我们内心深处的那种情感:快乐、忧伤、宁静、悲愤……那是多么美丽啊
学习是我们必须的选择,即使那再痛苦,那也是暂时的,熬过这一阵那就是无限的快乐了。
选择就是那么平凡,而又伟大,现在的我们不要太抱怨人生的选择,因为,在我们后面的路,还很长……
[选择人生道路的作文
篇13:选择人生的道路
全文共 867 字
+ 加入清单林中有两条路,你永远只能做一条,怀念念另一条。——题记
人生的旅途中往往会有十字路口,我们可以毅然决绝的选择其中之一,也可以经过深思熟虑之后再做决定,一旦选择了它,就要坚定的走下去。或许人生路上的不平与坎坷会让你怀念那条你曾经那条你想选而没选的道路,但人生没有彩排,世界更没有后悔药,即使生活再苦再累,即使爬着滚着也要努力向前而不退缩。
选择人生之路,彰显出人性的光芒。
感动中国的十大人物之一的“最美女教师”张丽莉,年仅28岁,正值青春年少,风华正茂,却永远地失去了自己的双腿,正如颁奖词中:孩子,别哭,她大你们不多,却让你们懂得很多。即使再有一次这样的场景,她还会毫不犹豫地选择放弃自己去保护孩子的安危,或许我们会替他惋惜,她本应该获得平安,但她那脸上的笑容,感动着你我他,说明她的选择是正确的。她的人生是绽放光彩的,她的人生道路上不是孤单的,有所有的学生的陪伴。
选择人生之路,彰显出个人魅力。
徐本禹以其研究生的学历,本可以在在灯火辉煌的大城市里过着安逸舒适的生活,但他偏偏不喜安逸,毅然决定留在大山,来面对一双双渴求知识的眼睛,他的选择出乎意料,别人都为走出大山,去看外面的世界,而他的人生道路却不同于他人,或许他会想如果自己选择了离开,或许有不一样的未来,但既然做出了决定,那条路只能是怀念的一条路。
选择人生之路,彰显出爱国情怀。
在美国,钱学森享有丰厚的待遇,他的人生众人所盼,但这却不是他想要的,他毅然回到祖国的怀抱,历经艰难挫折,达成了自己的心愿,并在中国航天事业中留下了浓墨重彩的一笔。所以人生的追求不同,个人达到的境界不同,收获也会不同。他心中只有祖国,只想为祖国奉献,他放弃了美国安逸舒适的生活,选择了自己满意的人生之路。
人生的道路上,不乏有眼前的零点,或许时而不时的空集,但莫要为此而心生恐惧,我们人生路就像那林中路,森林的深远,让我们无法知道前面到底怎样,但既然选择了就要坚定的走下去,不要彷徨和忧郁,再苦再难也要坚定地走到终点。
选择人生路,彰显的是个人魅力;选择人生路彰显的是人生光茫;行政人生路,彰显的是爱国情怀。
篇14:成长的道路上四年级小学生
全文共 490 字
+ 加入清单成长的道路曲曲折折、千难万险,想要走好,可又是一个难题,稍不注意,就会有改不掉的坏习惯,我,也不例外。
在一个云娃娃刚哭过的一天下午,我早早的来到学校,一瞧黑板,“啊?这么多的作业,写到明天也不足为其呀!”我自言自语地说道。自从看了黑板上的回家作业,活泼开朗的我也开始为做作业这事儿发愁呢!“怎么办呢?怎么办呢?……哈!有了!”
到了夜晚,我不慌不忙地写着作业。
第二天到了学校,“啪!”老师用手狠狠地拍了一下办公桌,把我叫到了她跟前,面带严厉语重心长地说:“程凯蒂同学!你为什么要偷工减料,不完成作业呢?难道你不知道这样做对你自己特别不负责任吗?现在你就去把作业补好了,并把它重做一遍!”“啊?重新做一遍?”我的脑袋“嗡”的一声,心里立刻充满了懊悔:悔不该不认真完成作业还企图蒙混过关;对不起爸爸妈妈每日为我辛苦的操劳;还有老师时时刻刻对我们的教导……我红着脸、流着泪默默地回到座位上,老老实实、认认真真地把作业补做了一遍。
自从有了这次深刻的教训,我再也没有因为畏难而不好好学习,也自从那次以后,我仿佛一夜长大了许多。它让我明白了“书山有路勤为径;学海无涯苦作舟。”这句话的真正含义。
篇15:开学作文精选:我在成长的道路上多了一份成熟
全文共 1132 字
+ 加入清单我在成长,我在努力,我在认真。并且我多了一份成熟,少了一份幼稚。
我·家庭·弟弟
我有一个比我小五岁的弟弟。五岁,便已是一条沟,将我们深深地划开,可我们却时常‘‘打’’在一起。
在弟弟还在妈妈肚子里时,我想:‘‘太好了!我们家又多添了一个新成员!’’可多年后呢。‘‘你竞敢咬我!’’我抱着年仅三岁的弟弟大叫,这只因为我抢了他的牛奶。那时,我八岁,便嚎啕大哭说:‘‘妈妈,弟弟咬我!’’哭声断断续续,那“讨厌鬼”却坐在妈妈的怀里心安理得地喝着牛奶。我不服气地伸出红通通地手说:‘‘妈妈,你看!’’“没关系,没关系,过会儿就不痛了!’’可那牙印却已深深印在我心里。我想:‘‘如果没有弟弟就好了!”
在弟弟还在妈妈肚子里时,我想:“如果是一个弟弟就好了!”可多年后呢。在我费劲九牛二虎之力写完的作业本上绽着一朵黑花。“你竟敢毁我作业!”我抓着年仅五岁的弟弟大吼。那时,我十岁。怒发冲冠地大叫:“妈妈,弟弟毁了我的作业。”凌乱不堪的书桌上沾着大片大片的墨水,像是一片片小湖,而“讨厌鬼”却坐在妈妈身边啃着棒棒糖。“妈妈,你看!”“真是的!”像是宠溺的嗔怪,“在写一遍对你有好处!”可那作业本我还收藏着。我想:“如果是妹妹就好了!”
在弟弟还在妈妈肚子里时,我想:“我会对他好的!”可多年后呢。年仅八岁的弟弟拿着一支折断的铅笔小心翼翼地对我说:“姐姐,对不起!”像一只委屈的小狗。我摸摸他软软的头发,轻声道:“没关系。”那时,我十三岁。爸爸妈妈站在一旁欣慰地笑着。那支折断的铅笔早已换成了新笔。我想:“有弟弟还不错。”
这才是一个家庭。我多了一份成熟,少了一份幼稚。
我·寝室·室友
我有三个可爱的寝友。我已经上初中了,进入了新的一段路程,那路途有点曲折。但我们很好。
也许我是一个很遵守原则的人。‘‘能不能不大声。’’我皱着眉头,和颜悦色地说。可是她们不听。
也许我是一个很讨人厌的人。“你们知不知道,老师会扣寝室分?”我有点不耐烦。但我已经听见了抽抽搭搭的哭声,像一把把利刀,令我耿耿于怀。
也许我是一个很没有骨气的人:“对不起,我可能太过了,请原谅!”我摸黑爬下床,低着头,小声地说。‘‘没关系,我也有错。’’‘‘我也是……”“我也是……”笑声便已洋溢出来,填满整个寝室。她们是那么的可爱。
这才是一个寝室。我多了一份成熟,少了一份幼稚。
我·生活·失败
那一次我失败了,只差几米,就可以是铅球冠军。我咽咽口水,深呼吸,对自己说:“没关系。”
那一次我失败了,只差几分,就可以是全班前十。我抹抹眼角,深呼吸,对自己说:“不放弃。”
那一次我失败了,只差几秒,就可以是体育满分。我擦擦汗水,深呼吸,对自己说:“再努力。”
这才是一个生活。我多了一份成熟,少了一份幼稚。
在成长途中,我发现,我多了一份成熟。
篇16:成长的道路作文400字
全文共 492 字
+ 加入清单在我成长的道路上,会让我遇到一些快乐的事,也会遇到一些伤心的事……而我今天要说的是一件快乐的事,那就是去敬老院慰问爷爷奶奶们。
那天是一个阳光灿烂的早晨。我和同学来到爱暮家敬老院。呀!这里的老人真多呀!我就看见许多白发苍苍的老人,他们的脸上布满了皱纹,有的在绿树下成荫,有的在干净整洁的房间里看电视。我热情地和这些老人打招呼:“爷爷好!”“奶奶好!”他们微笑着向我回礼。
我们来到了四楼,为老人们做慰问演出,精彩的节目开始了,陈中月的独唱《中华小儿郎》,仿佛把爷爷奶奶带入到了童年。葛欧凡表演的是魔术,他表演的魔术出神入化,好像把爷爷奶奶带入到魔幻的世界。康暄雅表演的是讲故事,她的故事讲得有声有色,爷爷奶奶听得很认真。
今天的活动主题是:“你的生日,我来陪伴。”我开始为老人们切蛋糕了,我把切好的蛋糕分给同学,再让同学们将蛋糕送给老人,接着我们和老人一起唱起了《生日快乐》,看到他们脸上洋溢的笑容,我们也体会到了尊老敬老的意义。吃完蛋糕后,爷爷奶奶们给我们颁发了奖状。最后,我们跟爷爷奶奶拍了合影。
活动圆满结束了,我们依依不舍地跟爷爷奶奶告别,真希望下次还可以有这样的机会来陪伴爷爷奶奶。
篇17:成长道路上的感悟作文800字
全文共 1279 字
+ 加入清单回忆总是像一杯清茶,总会送来一阵阵清悠馥郁的茶香。今天,这茶香把我带回到第一次登台演出的时候。
我的第一次演出是在一年级的那个儿童节。那并不是只有我一个人的演出,而是我和同年级的小朋友们一起表演的歌舞节目《弟子规》。我们表演得非常好,一边唱读,一边跳舞。虽然动作简单,但赢得了台下无数的掌声。不知道为什么,虽说是第一次上台,我却一点都不害怕,反而非常开心,也许是因为年纪还太小,不懂事吧!
妈妈对我说她怀我的时候,经常放音乐听。不知道是不是这个缘故,我从小就比别人对音乐更感兴趣。小时候,我只要听到电视里播放音乐,我就会随着音乐翩翩起舞。虽然动作不太好看,但我还是自娱自乐,陶醉其中。甚至有的时候,我还一边跳一边唱,学着电视里舞蹈演员的动作呢!在那以后,妈妈买回来许多关于歌曲的碟子。从那以后,我就拿起麦克风,照着屏幕上的歌词,津津有味地唱开了。那时候识字不多,但神奇的是,歌词里的字我却都会读。
上学以后,我的语言才能,也渐渐被挖掘出来。一年级的语文老师朗读课文的时候,我总是聚精会神地听着,然后自己琢磨,学着老师的读法,很有感情地朗读着每一篇课文。那声情并茂的朗读确实得到了许多人的夸奖。至今,我身上仍有那位老师的“影子”。而我的音乐才能也在学校的音乐课、合唱团,后来少年宫的学习中得到了陶冶。
升上中学后,我除了继续发展我的特长。我还在这新的校园学习生活中得到了成长,并由此生出了许多的感悟。
在学习上,我们班里的同学个个都是精英,不论是主科、副科,他们的成绩可是级里的“领头羊”。在这种无形的压力中,为了自己不掉队,每个同学都刻苦地学习。下课时,你总会看到有的同学在埋头写作业,有的同学在讨论数学题,有的同学在背书。就连平时聊天都会不小心聊到学习上。看到同学们,这么用心学习,我也不能认输啊!于是在努力学习后,我的成绩有了质的提高和质的飞跃。我明白:一时的落后并不代表永远,信心是战胜困难最好的武器。
如今,我也如小学一样受学校的重视。我仍然是学校的主持、歌星。这让我想起我第一次独自登台的情景。我第一次独自登台是在三年级,身上也多了一个名称——小主持人。或许因为长大了,心里也多添了一份恐惧和忧虑。因为害怕在全校同学面前说错话,登台前一天晚上,我用心记台词,努力练习,争取不出错。登台那天,我怀着忐忑的心情走上了舞台,按照在家的练习,我按顺序说出了所有台词,还特别有感情。走下舞台,我终于松了一口气,而校长们也对我大加赞许。
后来,我上台的次数越来越多,我的恐惧也随之慢慢消失了。每一次登台,我都是自信满满,镇定自若。我在一次次的登台,一次次的表演中,逐渐成长,逐渐从一只默默无闻的丑小鸭蜕变成了一只展翅高飞的白天鹅。背后当然也付出了许多汗水。一路走来,我明白了许多:要获得鲜花和掌声,就要学会坚持,要付出,付出了才有收获,只有用汗水辛勤浇灌的果实才会又大又甜。如今,我收获的已不是一个果实,而是挂满了硕果的沉甸甸的果树。
茶香慢慢飘散了,我的思绪也被拉回了现实中。鼻尖上的味道虽已散去,心头却仍然荡漾着一股挥之不去的甘甜......
[成长道路上的感悟作文800字
篇18:榜样让我们专注脚下的道路
全文共 519 字
+ 加入清单150余项技术创新成果,20余项国家专利——李万君,一个普通的电焊工用焊枪诠释着“工匠精神”。
100多次试验,3大本观察记录——罗官章,一个引领村民致富的老支书用坚守诉说着“壮志未酬誓不休”。
前途是光明的,道路是曲折的。我们既要仰望星空,又要脚踏实地。专注是亘古不变的真理,理想固然要有,但唯有专注事业、耐得住寂寞,才会在平凡普通的岗位上大有作为。
在参观《复兴之路》展览时,提出实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。“中国梦”是伟大的民族梦,需要每个人去贡献力量,需要每一个党员用毕生精力去为之奋斗。梦想很伟大,但道路非坦途,我们前方的道路是充满未知和挑战的,需要几代人的不断努力,在摸索中继续前进、在实践中寻求真理。
对未知的探索,最有效的方式就是专注脚下的路,将自己的每一步走好,脚踏实地,才能给后面的路奠定坚实的基础。在我国,各行各业都有那么一群人,勤勤恳恳数十年,却能几十年如一日去钻研一项看似很普通、很枯燥的事业,将看似简单的事物做到精益求精,对工艺的精细程度有近乎偏执的要求,长期坚守,始终维持这种状态,从不动摇。他们的贡献就如小小的“螺丝钉”,看似微不足道,但就是这样兢兢业业的一群人,共同捍卫了“中国制造”、“中国创造”的美名。
篇19:四年级作文在我成长的道路上500字
全文共 583 字
+ 加入清单在我成长的道路上,我收获了很多。有父母的关爱,老师的教导,朋友的陪伴。老师的言传身教是我成长道路上的一盏明灯,一直照我前行,教我把作文写成了小猪的“大肚子”。
其实我原来写作文,也有点像小河流水,总写成流水账,要不然就是不知如何下笔。但是有一次金老师的作文课改变了我。老师对我们说:“你们知道小猪吧!它有一个小脑袋,大肚子,小尾巴。”我惊得目瞪口呆,老师讲作文为什么要和小猪放一起呢?我的嘴成了一个标准的字母“O”型,眼睛瞪得比灯泡还大,老师接着温柔地说:“小脑袋指开头一定要简洁,还要点明主题,开门见山。大肚子指中间部分要写具体生动,还要用上心理、动作、神态、语言等描写,再加上自己的真情实感,就可以让文章出口成章了。小尾巴深化主题,首尾呼应。”老师的话让我踏上了读书破万卷,下笔如有神的快乐写作之路。后来我经常写小练笔,已经在烂漫七色花公众号和三门峡校园网刊登了好几篇文章,快成了一名四年级的小作家了!有一回,在三门峡校园网还得了奖,我更加喜欢写作了!而且也喜欢上了读书。
大家都应该知道苏轼吧?他说过一句话:旧书不厌百回读,熟读深思子自知。这句话一直激励我多看书、看好书、好看书。也希望小伙伴们喜欢看书、写作。厚德载物,自强不息!
在我成长的道路上,老师为我传道授业解惑,让我更好地认知世界、热爱生活。读书写作让我快乐、知识渊博。我爱写作!我真希望长大当一个作家呢!
篇20:在我成长的道路上
全文共 487 字
+ 加入清单在我成长的道路上,不知有多少人在我的背后给我鼓励给我勇气,在我成长的道路上,经常有突起的风波,经常会遇到坎坎坷坷、曲曲折折,都会有人在我的背后鼓励我,让我有勇气去面对这些坎坷,这些曲折。
在我成长的道路上,当我遇到一些困难的时候,自己不能解决问题了,爸爸就会在背后给我鼓励,给我勇气,让我自己去解决,让我自己去面对这一起风波,让我自己面对这些坎坎坷坷,自己去年对这些曲曲折折,让我自己去品味人生的酸甜苦辣,让我对人生有所了解。
在我成长的道路上,当我遇到一些道德问题的时候,自己没有办法去面对,老师就会在我的背后,给我温暖的杨光,给我安慰的神色,给我面对道德问题的头脑,给我一定的勇气,给我战胜“心魔”的信心,让我对人生道路上的正义有所体会,让我对人生道路上的阴暗所反感,让我在将来成为对国家有用的人才。
在我成长的道路上,不知有多少人为我而烦恼,不知有多少人在我伤心的时候,给我快乐,也不知有多少人在我的学习上给我鼓励,也不知有多少人在我成长的道路上为我栽下一棵棵幼小的树苗,在我成长的道路上,那些突起的风波,那些坎坎坷坷,那些曲曲折折已不算什么,因为有很对人在给我勇气和力量。