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前行的道路作文(实用20篇)

观“生命意义展”,对于未出校门的我们,是一种最直接、最贴切、也是最感人的教育。而对于入党积极分子的我们,更有着深刻的教育意义。在这个不大的展室里,我们得以有此殊荣与高尚的心灵对话,聆听他们无言的教诲。也是在这个不大的展室内,我们深切感受到了中华儿女人格的力量,下面是小编为大家带来的道路观后感,希望你们喜欢。

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道路交通安全

全文共 1295 字

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在我们现代社会中,城市马路不仅仅是人和物位置移动的通道,同时也是体现一个国家或地区的文明程度的检验场。

许多国家都十分重视交通安全教育,孩子们从小就接受交通知识的教育,每个人也严格按照交规出行。例如,在德国,交通管理部门经常组织学龄前儿童举行交通知识大奖赛。德国的街道上,最引人注目的是大街小巷的红绿灯,大的十字路口的红绿灯都是自动装置,中小路口有指示先行或后行的交通牌。在学校、幼儿园或孩子集中的地区,路牌上会印有小孩的图案,提醒司机注意。在日本,无论是大小城镇,还是乡村僻野,公路路口都安装着交通信号灯。在繁华的街区,当路口的红灯亮时,即便马路上没有车辆行驶,路边的行人也没有闯红灯过马路的。瑞典的交通规则也是以人为先,行人第一。马路上的信号灯在离地面两米处,与行人的目光高度持平,且周围不准立广告牌或栽树,以避免遮盖信号灯。

我国虽然也十分重视交通安全和交通文明,但相比较其他国家做得还远远不够。每天,在马路上,不遵守交通规则的行人、自行车、车辆比比皆是。例如,非机动车遇红灯时越线、在车道上逆行、违法载人载物,行人不走人行道、任意跨越护栏、乱穿机动车道等等。有的时候我过马路,经常会看见红灯时行人无视信号灯闯红灯,或者绿灯时汽车利用交叉路口时间差不顾过马路的行人加速冲过去等情况。没有信号灯的时候更甚。我国交通法规明确规定:“车辆行经人行横道,遇有交通信号放行行人通过时,必须停车或减速让行;通过没有信号灯控制的人行横道时,须注意避让来往行人。”在现实生活中,有交通信号的路口还好一些,没有交通信号的路口根本就是一片混乱的景象,车水马龙,互不相让。在我们这个现代社会中,车辆依法行车,行人依法行路,是交通文明的一部分。另外,交通警察依法管理、文明执法,也是交通文明的另一部分。这两部分同时“展现”在马路上,才能构成完整的交通文明。

为了加强朝阳区道路交通安全秩序和提高人民的交通文明素质,朝阳区特提出了朝阳区交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四让”。四知是:一知主题,即迎奥运,建首善,创和谐交通环境;二知内容,即整顿行人、非机动车违法行为;三知目标,即车不越线、人不乱穿、各行其道、秩序井然;四知规范,即行使规范、停车规范、设施规范、占路规范。四让是:人让人让出一片温情,人让人让出一片秩序,车让人让出一片安全,车让车让出一片理解。我想制定这个交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四让”的目的就是,提高大家的交通安全意识和交通文明素质,从而减少交通事故的发生。

当然对于交通文明习惯和素质的培养,应该从每个人做起,特别是作为一名处于弱势地位的行人,更应该引起注意。来自北京市交管局的统计数字显示,2003年,北京行人事故为901起,死亡218人;从2004年1月至2005年7月,北京市共发生行人事故842起,死亡200人,伤703人,直接经济损失726万多元。财产损失可以量化,而生命代价却无法计算。

因此,只有全社会都行动起来,以人为本,从我做起,加强“交通文明”意识教育,才能真正的使其得到改进,才能真正的实现交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四让”,才能真正实现和谐的交通环境。

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篇1:人生道路的选择

全文共 1098 字

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俗话说:“条条大路通罗马”。人生道路并不是固定的,走过不一样的路才能发现更多的风景。有的人为了节省时间,而选择了近路;有的人为了观赏更多风景,选择了看似较远的路。不同的人生有不同的选择,远与近应是对立又统一的:有的时候,看上去是捷径,结果却绕了大圈子,最终偏离了自己预想的轨道,背离了自己的初衷;而有些选择艰难曲折道路的人,在经历了一番求索与磨难之后,不仅收获了路边的风景,有时还能更容易实现自己预设的目标,最终到达成功的彼岸。

人生的捷径,可以是遵循前人经验的平顺之道,也可以是严守古人处世原则的中康之道,也有的人为了一己私欲,走损人利己的卑鄙之道,古往今来,不同的人选择了不同的道路,他们在历史上留下了不同的印迹,就如司马迁所说:“或重于泰山,或轻于鸿毛。”

墨守成规之路或许会让人轻松跨过几块绊脚石,但一生庸庸碌碌已是注定的结局。不求创新,不敢突破,何以到达成功的彼岸?如果哥白尼不坚信“地心说”的正确性,又怎么会在天文史上留下永恒的光芒?如果牛顿认为苹果从树上掉下来是天经地义的事情,万有引力定律又怎么能够发现?如果中国革命对苏俄经验全盘照搬,那么,中国革命胜利的曙光不知要推迟多少年才能普照中华大地!

而那将自己的捷径建立在牺牲他人利益基础之上的人,他们人生最后的结局更是不堪。如曾经权倾朝野的大奸臣和绅,曾经风光显赫一时,但最后却落得抄家的结局与千古的骂名,倘若他地下有知,也定会终日悔恨的。

爱迪生发明电灯,千百次地进行过验,孜孜不倦,废寝忘食,失败一次次降临在他的面前,但他不言放弃,坚定地往前走,终于取得了成功,开创了人类科学史上的新纪元;李时珍编写《本草纲目》,几十度春秋,不厌其烦地观察记录,耗去了人生大好时光,终于完成了浩繁的工作,《本草纲目》成为中华医学史上熠熠生辉的瑰宝,流芳百世;贝尔历尽千辛万苦,在一种坚强的毅力下使他成功发明了电话,给人类带来了光明。

那些成功登上巅峰的人,他们选择的都不是什么捷径,走的都是一条不寻常的道路,都遭遇了无数次的困难和挑战,终于才取得成功的。其实,成功的 “捷径”就在他们的脚下,如此看来,人生恐怕并无什么“捷径”可寻,我们只有脚踏实地地走好每一步,才会离心中的目标越来越近,才会离知识的大门越来越近,才会离知识的顶峰越来越近!

每个人的命运都掌握在自己手中,每个人的脚下都有一条通往成功的道路。如何才能走好属于自己的人生之路,是永远需要我们思考的问题。

面对未来,面对未知,我的心里应该知道,我们的头脑应清醒,我们应该选择一条怎样的道路,才能到达理想的彼岸?答案就是:成功的捷径就在自己脚下。让我们大胆地向心中的目标——梦想的城堡——出发吧!

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篇2:人生道路上挫折多

全文共 667 字

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繁星装点夜幕,挫折装点人生

晚风徐徐吹过,门前的月桂摇摆着,洁白的月光从纤纤的枝丫中洒落下来,为地面镀了一层柔和的银。而我,却坐在窗前发呆,这一次的演讲比赛失败了,一个多月的拼搏与奋斗,还是失败了。父母的那句“人生少不了挫折”时时在我耳边回响。

正是一篇文章,又让我看到心灵的阳光,一个高三女生在高一时被诊断为胃癌,可她十分乐观,从没有掉过一滴泪。高三那年动了手术后,医生断言,她活不过一年了!可她还是在奋斗,病情却摧不挎她坚定的意志,忍着剧烈的疼痛做大量的习题,一年之后。她考上了她理想的大学,但她,也永远地离去了。这很让我震憾,这样一个女生,她面对挫折,很坦然,接受生活对她的挑战。

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”许美静那甜美的歌喉又响起,的确,人生,说短匆匆数十年,弹指一瞬间;说长,悠悠数万日,遥遥无期日。人生的路是曲折的,有迷人的鲜花,有刺人的荆棘,有得意者洒下的欢笑,也有失意者留下的泪水。做一只坚强的海燕,在大风大浪的洗礼中奋斗,才会炼就一身的本领。

笑对人生,笑对挫折,人生本就是由挫折组成的,有谁能说,人生是一帆风顺?而面对事业或学业的失意,有的人选择退缩,而有的人却选择奋斗前进,当然,我们应当选择后者。在困难、挫折面前,我们应当清醒地认识到一个人的生命价值,不能轻易言弃。

坦然面对挫折,在挫折中找到自己的弱点,“在哪儿跌倒还在那儿爬起来”,挫折之后,一时的黑暗,一时的痛苦算不了什么,只有努力艰辛地奋斗,才会有成功的辉煌。

笑对挫折,风雨中这点痛算什么,擦干泪……

坦然面对挫折,透过点点泪光,让我们一齐坚强地奋斗!

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篇3:感恩的花开在成长的道路上作文600字

全文共 661 字

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立春又至,我走过曾经的街道,在昏黄的路灯下,我看见那朵熟悉的又开了,看着那怒放的花朵,让我想起了他。

那一天也是这样的春天,我因为在考试中考差因此不敢回家,我漫不经心的走在街道上,现在在我的眼中世界满是灰白的,我也不曾抬头去看你种令人发笑的风景。路过一个院子,我不经意的朝里面看去,我瞬间被怔住了,因为它的景色的与外面不一样。院里的地面好像常年没有打扫一样,瓷砖的每一个缝隙里都挤满了绿色的青苔。靠近墙的地方被一个个砖。块搭成一个小小的花园,里面种着许多我从未见过的花。这时我不由自主的翻过那矮小的墙来到院子里。屋里的人好像听到了外面的动静便出门查看,他看见我这么一个“小客人”便高兴的说:“这里已经很久没有来人了啊,这么多年来,你还是第一个。”我看着那瘦弱的身体

“老爷爷,你种这么多花干嘛?”我向他提问,顺便向四周环顾。低矮的院墙,不满青苔的地面,还有在花园里面的那些万紫千红的花,感觉整个院子里都有一种独特的氛围。

“为什么?因为我喜欢种花啊!”老爷爷说。我不禁笑了一下,说:“没有人看你的花那你还喜欢种花有什么用啊!”他的眼里好像起了怒火对我说:“我喜欢做的事,难道还需要被人管吗?”“难道你不害怕失败吗?”我问他。“当然怕啊!但是失败了还可以再来啊,就像这朵风信子一样,它的花语就是永不言弃。”听到了这些话,我不禁开始回想起了以前,以前我从来没有坚持过,一旦失败便选择放弃。我想了想,便回头对他说:谢谢你了,大伯。”于是向家里跑。

现在回想起来还真是可笑啊!现在在我眼前的风信子也经历了风雨,像那个大伯一样,永不言弃。

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篇4:国学照亮我成长的道路作文800字

全文共 811 字

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中华文化源远流长;给我们留下了众多耳熟能详的国学经典。国学就像一杯茶,仔细品尝其意自现。孟子曰︰“反身而诚,乐莫大焉”。这久远的经典仿佛像明灯照亮前行的道路,像天梯带领我们走向成功的顶峰,又像钥匙打开我们心灵的窗户,告诉我们终身受益的人生哲理,提高个人的素质,丰富了我们人生阅历。

不禁让我想起了那年那月那日那事,甚是忏悔不已啊!我开心地走在回家的小路上,忽然有个善良的老奶奶提醒我说,小朋友你的鞋带散了,小心摔到了哟!我立马蹲下身子系好了鞋带,发现身旁平躺着一张一百大元,怎么办?怎么办?是用还是不用呢﹖紧接着身边出现了两位天使——黑天使与白天使。白天使说:”古话说﹕‘人而信不立。’要做一个讲诚信的孩子哦,把钱交给警察叔叔吧。”而黑天使却说﹕“不对,不对既然是你捡到了就是你的了,当然有权力用了。”经过我的反复斟酌,觉得黑天使的话有道理。于是,欣然接受成为这一百大元的主人。兴高采烈地转头走向超市,在踏进超市门槛后,不禁想起了老子《道德经》中的一句话﹕见素抱朴﹐少私寡欲。其意﹕保持本质淳朴无华,减少私心贪欲。迅速跑向警察厅把紧握的一百大元交到了警察叔叔手里,警察叔叔不停地对我道谢,心中倍感惭愧。立志要做一个讲诚信的好孩子,同时也要将这一理念传导给身边的朋友们,让他们来感受感受。

读过国学经典才发现中国竟有如此的博大,比如《论语》中的“其身正,不令而行﹔其身不正,虽令不从。”“学而不思则罔,思而不学则殆。”三人行,必有我师焉。”《孟子》中的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼;天下可运运于掌。

国学聚集了古人的经验,是我们中华民族智慧的结晶。其价值历久弥新,我们没有理由不继承和发扬这一民族的瑰宝。人生最好的一条路就是走向国学的道路,所以我们应从此时此刻开始拿起手中的书本来感受中国五千年文化的精髓,接受五千年文化的熏陶,为我们优雅的人生奠定基础,促进学业的进步。让国学引领我们克服重重困难,向成功的方向前进吧﹗

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篇5:成长的道路

全文共 375 字

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随着时间的推移,我现在已经是9岁的孩子了,回头看看走过的脚步,有甜、有苦、也有酸。

有一次,我和好朋友一起去挖野菜,来到河堤上,我拿起铲子,在草地里寻找野菜。哈哈,这有一棵,我赶忙用小铲子把它挖出来。我们挖呀挖,终于挖到了许多鲜嫩的野菜。虽然我累得满头大汗,但我依然快乐。

有甜就有苦,有一次,考试卷发下来了,我只考了八十几分,这次我失败了,心里很难过。我就下定决心下次一定要考到90分以上。于是,回到家里,我认真改错,认真复习,第二次终于考了个好成绩。

酸也是必不可少的。有一次,我把我的蚕宝宝放在床上看,忽然一只最大的蚕掉下了床,我当时没有察觉到,直到晚上才发现那只蚕不见了。找了大半天,最后才发现那只大蚕被我活生生地踩死了,我很伤心,掉下了许多“金豆豆”。

甜、苦、酸,伴随着我的成长,让我的成长有了风采,有了快乐。我想:没有这些,我的人生怎能精彩呢?

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篇6:在成长的道路上

全文共 869 字

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不知不觉,我已走过了人生的第十个春秋,回忆着一路走来,我也曾体会过成功的喜悦,失败的痛苦,而在这十年的成长历程中,我最感谢的人就是我的妈妈。在成长的道路上,妈妈就像为我指路的一盏明亮的灯。妈妈给了我莫大的关怀和帮助,妈妈引导我从幼稚走向成熟。

这段时间,我们班上很多同学玩陀螺,我也非常想玩,只可惜没钱买,没想到机会竟很快来了。由于四川发生了八级地震,学校号召全体师生为灾区人们捐款。一回到家,我便计上心来,向妈妈撒了个谎,我怀着忐忑不安的心情对妈妈说:“妈妈,学校要捐款。”妈妈说:“是吗?那你准备捐多少呢?”“二……二十元就够了!”我结结巴巴地说。妈妈用那犀利的眼神看了我一眼,吓得我心里直发抖,心想:我的谎言一定是被妈妈识破了,只感觉脸上火辣辣的,可出乎意料的是,这时一张崭新的五十元钱递到了我面前。“拿去吧,我们为贫困地区献点爱心是应该的。”妈妈说完就走了。我有点惊喜也有点不安。

拿了钱,我很快买了陀螺,我痛痛快快地玩了一天,我满面春风地回到了家,打开家门,我回到家来了。我打招呼到:“妈妈,我回来了。”可妈妈却不像往常一样热情地回应我,我偷偷瞥了妈妈一眼。只见她目不转睛地盯着我说:“你过来,妈妈告诉你一件事。”我不知道妈妈要说哪件事,心里不禁“怦怦”地跳起来。我胆怯地走了过去,在妈妈的身边坐下。只听妈妈平静地说:“今天早上我去买菜碰到你的班主任,她说你平时很听话很认真,但是,她说你并没有捐五十元钱。”在妈妈的盘问下,我说出了真相,妈妈听后非常痛心,妈妈告诫我:“我一直很信任你,但你却让我这样失望。其实,这是一件小事,但你失去了最重要的东西——诚实。你达到了你的目的,得到了不安,你快乐吗?”我后悔地流下了眼泪。“一个人什么都可以没有,但他必须要拥有爱心,你懂吗?”我哽咽着向妈妈低头认错。妈妈说:“事情都过去了,我不再追究,但你得向我保证,以后不再犯了。”我坚决地向妈妈点了点头,妈妈欣慰地笑了。

在我成长的道路上,妈妈就是这样一路耐心地引导和鼓励我,我才能茁壮成长。我相信妈妈这样的谆谆教诲将在我人生的道路上永远闪烁光芒。

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篇7:追求梦想的道路上作文600字

全文共 596 字

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每个人都有自己的梦想,而这个梦想,往往藏在自己心里。我有很多梦想,现在我认真追求的就是小升初的梦想——去好的初中。

小学生涯马上就要结束了,从幼稚到纯真再到青春,我经历的变化太多了。可这六年的日积月累,就是为了一个转折点——小升初。与同学们相处六年还是太短,时间一到,我们就要各奔东西,带上自己的行装,踏上新的求学之路。去年的一场家长会,让小升初成为一个热点。那时候我突然觉悟,我们要分开了,我也要为我的初中梦而奋斗了。从那时开始我变得沉默,与双休日告别了。

今年,我更是与周末无缘了,因为我不是在上课就是在去上课的路上。可是我却异常地开心,我至少在追求梦想的道路上努力。有时累了,就想想那些有一万个想法也不如一个行动的人,就会重新振奋起来。当我认真地去上每一节课时,我感受到了乐趣;当我认真阅读时,我感受到了心中阅读的种子正在发芽;当我认真体会生活的真谛时,我感受到了我离梦想的距离越来越近……这些都代表着我的心正在成熟,我的积累越来越多。有时我也会感到心烦,甚至沮丧,但是我仿佛听到了我心声:就算跌倒100次也要在第101次站起来!

渐渐地,我觉得同学们在写作业时,笔尖遇到白纸的声音是学习的音韵;一本本作业本是知识的海洋;一本本纠错本是浓缩的精华。我想,等我以后再踏进校门,我一定会感叹:“岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你依然如旧。”

在追求梦想的道路上,我义无反顾,我相信梦想会照进现实。

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篇8:成长的道路作文1200字

全文共 1297 字

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如果一定要网罗所谓生动的形容词来刻画一段因高考衍生出的漫漫日夜,那绝不是轰轰烈烈、荡气回肠抑或铭心刻骨。不知道时光流逝的声音是否真如教室后墙上挂钟的秒针跳动的声音那般简单而机械,却总觉得,那些埋头于难缠的理综试卷的并不怎么明亮的上午连同纠结于解析几何的黑透了的晚上,都只是平平淡淡无波无澜。然而,这样的日子却仿佛是在寡淡中凝聚某种深邃的力量,以一种直抵人心的方式,成为记忆的林里一片葱葱的绿。

曾经为严重缩水的假期里丝毫不愿缩水的作业抱怨,为跌涨的分数起落的名次迷茫。时常因多错了几个理综选择题而情绪低落,又因一线灵光解出了某个难题兀自欢欣。早读课上临窗朗读,企图凭借王逸少“群贤毕至,少长咸集”的风雅和绵绵困意做近乎无谓的争斗。又或在语文老师陶醉于奇文佳句时任思绪游离,只听得窗外半树鸟鸣……其实每个人对于高考的记忆也大抵相似,只是这些记忆在不同人的心里,会逐渐沉淀出全然不同的味道。或许于自己而言,这些回忆更像是一杯端平了的水——清澈,纯粹,冷暖可辨,悲喜昭然。我们在这样悲欣交织、酸甜错落的日日夜夜里不断跌倒,不断收获。一次次从陈旧的自我中挣脱,顾不得撕裂伤口遗留的痛彻转而去寻找下一个自我,尽管结局往往也是圆缺无常。

在那些宛若兵荒马乱的时光里,自己也时而在困惑乃至怨怼中追问高考的意义。这场几乎会引发举国关注的考试,对千千万万肩膀尚显稚嫩的少年来说,除了随倒计时一日日推进一寸寸压抑的心情,抑或在面对密密麻麻的板书时愈发模糊的视力,究竟还意味着什么。后来,我逐渐而又缓慢地意识到,在为了这场考试奋斗的日子里,我们经历过冬的寥落冷冰与夏的聒噪热情,并且学会用淡然面对起落,用从容迎接无常。最重要的是,或许余下的岁月里,都不会再找到与此相似的几年——只为了一件事,全心全意付出,不计得失投入,倾覆一切专注的力量。纵然铺天盖地的试卷,应接不暇的考试,令人惶恐不安分数如幽魂般如影随形。

我记得还是三月,学校的花园“万紫千红园”春深如海,晚上放学,竟听得亭中有人在听昆曲,待幽婉的唱腔转到那句——锦屏人忒看的这韶光贱,心中便涌起悲凉的味道。然后春色一翻,几场雨绵绵踏过,六月便已露头。唯记得离开的那日,阳光莫名的好,可心情却怎么也和暖不起来。近黄昏,楼上承载着宣泄的纸片纷纷扬扬落,看着看着,竟以为是夏日满地洁白的雪。

时间总叫人心怀期待对地遇见,不知不觉地成长,却不曾教会人该用怎样的姿态面对分别。然后蓦然发现,习惯往往会成为最可怕的事情,无论是对一个笑容,一句关怀,还是一份陪伴。

所以,还不知道怎样去接受。终于,再没有那个和自己在灯下操场嬉闹着踩对方影子的人,再没有那个放学铃响和自己不顾形象一路狂奔的人,再没有那个和自己每天狂抬死杠互相吐槽的人……那些趁人熟睡时画在对方手上小骨头连同此前板着手指觉得怎么也数不完的日子一起,倏忽不见,还来不及好好道别。

6月8日下午,英语考试结束铃敲响,我收好东西,木然在座位上,握着手中的半瓶矿泉水,竟觉得它重于千钧。窗外是青郁的山,有温软的风吹进来,回想起这一年的种种,都凌乱而模糊,只是隐约中觉得,那就是我成长的道路。我知道——盛夏开始了,我的高考结束了。

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篇9:中国道路中国梦

全文共 1121 字

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离开艰苦奋斗精神,只会让梦想白白搁浅。地方发展如是,更大层面上亦如是

我家乡所在的小山村,地处偏远,条件恶劣,水旱灾害频繁。村民世世代代的梦想,就是水旱无忧。

上世纪70年代末,村里响应上级号召,大兴水利建设热潮。当时条件相当艰苦,没有任何劳动报酬,村民全都是自觉自愿参加。没有足够粮食,吃的是红薯、玉米等粗杂粮;没有施工机械,全靠扁担挑、石夯砸。经过3年多不停歇的接力奋战,建成了一座200多米长堤坝、120多亩水面的山塘水库,彻底根治了水涝旱灾。村里人这种“宁愿苦干、不愿苦熬”的不服输精神,被赞誉为“扁担精神”、“石夯干劲”。

然而,今年春节回家过年,却看到了另一番情形:水库泥沙淤积,水深仅及腰部,排水系统损坏严重,呈现一片破败局面,农业旱涝保收已不能保证。问村支书为何不组织发动村民整修,支书无奈摇着头说,现在的人不想吃苦、吃不起苦,而且很实际,非得依靠机械施工不可,而机械施工所需经费,不下200万元。

当年参加水库修建的一位老劳模回首往事时动情地说:“你们年轻人很难体会我们当年劳动时的那种快乐和干劲。”老劳模不后悔当年的艰苦和所谓的“吃亏”,而是说“快乐”和“干劲”,这的确引人深思。

水库失修,虽然跟农村空心化等现状有关,但如老劳模所说,少了当年创业时那股“扁担精神”、“石夯干劲”,也是重要原因。现在我们的物质条件好了,但艰苦奋斗精神却少了,这让人想起德国哲学家叔本华说的话:“我们很少想到我们有什么,可是总想到缺什么。”

小山村水库变泥塘,提醒我们,离开艰苦奋斗精神,只会让梦想白白搁浅。地方发展如是,更大层面上亦如是。梦想之路从来就不是一路坦途、一帆风顺。一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,是难以兴旺发达的。

有梦最美,艰难玉成。共产党人是靠艰苦奋斗起家的,也是靠艰苦奋斗发展壮大、成就伟业的。近日访问延安圣地,让我更深切地体味到了这点。当年毛主席请华侨领袖陈嘉庚吃饭时,席上只有战士们自己种的蔬菜和邻居送来的一只母鸡,与蒋介石在重庆宴请时一顿饭八百大洋形成巨大反差。无怪乎,陈嘉庚先生会作出“国民党必败、共产党必胜”的洞见。瞻仰朱德总司令住过的窑洞时,想到当年国民党将领续范亭到延安考察,见到这位身经百战、威震敌胆的八路军总司令,竟穿着粗布衣服,像个普通庄稼汉,深为感动之下挥毫赋诗:“敌后撑持不世功,金刚百炼一英雄。时人未识将军面,朴素浑如田舍翁。”

艰苦奋斗是共产党人的传家宝。不管是党员干部还是普通群众,也不管离中国梦有多么近,都要把这个宝传承下来,内化于心、外化于行,以艰苦奋斗精神把中国梦的美好蓝图在我们手中变成现实。

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篇10:优秀作文:人生,是一条布满石子的道路

全文共 1362 字

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人生,是一条布满石子道路

我的新文又开始在筹备中了……先前设计了几个提纲都很复杂,毕竟是上学期间,也没有那么多的时间可以去写,就变得拖泥带水,甚至含糊不清。第一部可以当做是作废的,不过我也没因此失望。那天和墨在聊天,心情很是激动。毕竟她是我喜欢的小说作家,她告诉我,她的第一部小说也是作废的,她希望我可以继续坚持下去。因此,我得到很大的鼓舞。

我也是这样觉得的。因为我一直都希望自己要敢于去坚持,敢于去努力拼搏,毕竟人生只有一次,仅仅的一次……即使,写作对于我来说,曾经只是兴趣,和消遣时间的工具而已。但是,更多的,是因为我可以在写作里自我陶醉,得到更大的满足,我从来都没有想过,我会因为一个偶然兴趣,而从此一发不可收拾……

最近好像越来越忙,毕竟时间很紧,而且距离考试,恐怕只是下一秒的事情而已。

有些事情懵懵懂懂,才碰碰撞撞勉强走到今天。我的确不喜欢半途而废,那种努力过的空虚让人感觉很虚伪很虚伪。

小朱早就告诉过我可以写写暖系列纯爱的,只是我当时还太不以为然,觉得墨那种离奇曲折,明争暗斗的我会写得比较有感觉。只是,我是浑浑噩噩过完那段时间的,我从来都不知道自己动笔写的,是什么……

或许这一次,我会随之一步步地走下去,也或许,我还会去一个全新的领域。人生就是在不断的历练,不断的攀登,如登山一般,必定是经历过山穷水尽,经历过柳暗花明,在凶险崎岖的山路上,坚持不懈,你才有可能领略“会当凌绝顶,一览众山小”的快感。

父亲说我的路从小到现在走得很顺,似乎没有过什么挫折。他不清楚我的人生,可我未必不知道,这是我自己的人生旅途,我比谁都要清楚。我不知道我失败了多少回,可能每一个挫折,都没有父亲人生经历过的那么轰轰烈烈,甚至连他的万分之一都没有。但是,我肯定的是,我也在小挫折中也得到了很多道理。

这一些,是我在一点一滴的社会实践中,逐渐积累的来的。或许别人看不透,或许是我自己没有表得太明。

这一年,我有了我人生的第三大爱:写作。

从第一最爱的音乐,到后来的瑜伽,再到现在写作,我觉得,人生总是在不停地变换着的。包括,人扮演的角色。但是,学会选择不同生活的人,是懂得享受的。他们不停的充实自己的生活,为自己的人生充电饱满。

有一个朋友曾经问过我:“你学音乐这么多年到底是为了什么呀?长大后它也不一定就能当饭吃呀……”

我想说,它确实不能当饭吃,我从来都没有想过要把音乐当做讨取利益的工具。一个会用金钱去衡量音乐的人,只是疯子。正因为他们不会享受,因此我们不需要坦明太多。

而且,我相信,即使现在没有用处,总有一天,它也一定会因为某个瞬间而发光发亮,一定会。不止是音乐,还有所有人的梦想,所有人的爱好兴趣等等……

我也不清楚我对音乐的执着为什么能够走到现在。看着老师那里的师姐们一个一个地离开,我曾经也以为总有一天我也会和他们一般,眼角不带任何留恋,头也不回地就走人,从此消失在音乐的世界里。唯一庆幸的是,我一直没有。我想是毅力,或是动力,更或者是内心最深处的坚持,致使我走到今天。也或者更为准确的,是那一些一直栽培着我,支持着我的人,使我感动得一塌糊涂,不愿放弃人生旅途中的任何风景,不愿放过每一道泪水过后的精彩花絮。

人生,是一条布满石子的道路,你必须痛过,疼过,被伤害过,才有可能到达你所要去的美丽天空……

[优秀作文:人生,是一条布满石子的道路

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篇11:人生道路的作文范本

全文共 746 字

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有时我们只是静静地坐着,看乡间夕阳,有时我们慢慢地走着,享自在风光。而当远处的地平线——那心中永恒的渴望在召呼我们时,那便是我们奔跑的时候了。奔跑人生,共同体验人生百味。

奔跑人生,我们体验一种艰辛。真实的长跑需要身体的良好状态,而人生的长跑则需要心灵的坚韧不屈。毕竟,人生的跑道不会是铺满玫瑰的花径,而是充满艰(难险)阻的沙土之道。我们要忍受脚板的疼痛,呼吸的困难,外界的纷扰,还有心灵里,那隐隐约约的放弃之念。太多的艰辛,让无数人失去了心中的渴望和方向,人生变成了安适的散步。而那些坚韧不屈的灵魂,则继续在生命旅途奔跑着。

奔跑人生,我们体验一种畅快。

当远处的地平线最终屈服于你我不懈的步伐时,当遥远的彼岸最终踩在你我的脚下时,我们体验到的,是一种发自心灵深处的最透彻的满足。不要太多的言语,不要在意彼岸的伟大抑或平凡,只要静静去享受,这惟一属于自己的奔跑人生。而即使我们最终到不了自己的理想之境,别着急,终究会有一个人,顺着走过的路,奔向远方。

当我们经历了这漫长的奔跑人生,无论艰辛、畅快、满足,都已幻化成心中最美好的记忆。而奔跑,便是人生最美丽的主题。

系紧你的鞋带,不要犹豫,让我们一起奔跑,去体验这多彩的人生!

经历过最初似乎无止境的艰辛,我们挺了过来,身体已经适应了奔跑的感受,心灵不再有激烈的困惑——远方的目的地一点点在接近,而人也有了一种属于奔跑的快感,这是体验人生点滴过程的快感。不再理会外界的纷扰,我们只专注于自己的每一点进步,每一刻成长,轻盈的风成了我们最好的伴侣。想想古往今来那些伟大的奔跑者吧:司马迁、李白、凡高、尼来、格瓦拉……外界的一切早已不能羁绊他们的脚步,他们沉浸在内心的美妙体验,在人生旅途中划出了一条美丽的轨迹。

奔跑人生,我们体验一种满足。

[人生道路的作文范本

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篇12:3成长的道路

全文共 781 字

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在我这么多年的生命中,发生了很多事情,其中很多事情都和时间一样流失。但有这么一件事情,我永远不会忘记,因为它让我明白了一个很重要的道理。三年级下册的一个星期六,作文课的桌子,我们发现了一件奇怪的东西---------一张小纸片,我们不知道小纸片是干什么个用的,所以议论纷纷,不知道谁冒了一句“难道是用这个写作文吗!这么小,怎么写啊!”。我想也是,可是如果不是用来写作文的,那是用来干什么个的呢?后来听发纸的同学说,说是老师今天可能要搞一个体验活动。

老师进来了,对我们大家说?“今天大家来作个体验活动,请大家记住这不是游戏!”,接着,老师说“请大家在纸上写上自己的三个最爱。”。老师话音未落,我已经把PSP电子竞技和父母写在了纸上。接着,老师发了一道命令“将纸上的一个最爱擦去.........”老师才说到三分之一,PSP已从我的纸上消失了,这时,老师又说“之后,它便从你的生活中消失了。”我当时后悔极了,可是我后悔也没有用了,只好呆坐在那里。这时,老师的嘴又决定下达第二道命令:“好,现在,我们大家应该擦好了,所以现在我们再擦一个!”天啊!老师啊老师,您为什么这么绝情!可命令已经下了,没有换回的余地,于是,我便闭上眼睛将“电子竞技”从我的生活中永远擦去。擦去了这两个,我已经很悲伤,但是老师又说:“现在请大家把纸上的最后一个最爱擦去。”。啊!不会吧!老师太绝情了!父母是我生命中最重要的,没有了他们,我的生命还怎么继续!老师这时好像看透了我心似的,对我们说:“大家最后保留的可能都是很重要的,所以可以不擦。”听了这句话,我大送了一口气。

接着老师对我们说:“通过了这次体验活动,大家可能明白了这样一个道理,人生会面对很多选择,我们必须学会取舍才行。”人生会面对很多选择,我们必须学会取舍才行”,这句一般又不平凡的一句话,会永远印在我心里。

[成长道路学生优秀作文

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篇13:道路旁的柏杨树作文

全文共 929 字

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对我而言,这是条熟悉的路,从河坝子镇到青神县城的路。

自二零零九年住进神城后,每天的上下班甚至许多的周末时间都要经过这条路。

岁月历经风霜,世间变得沧桑。

一路两旁的风景,在每天的过往,在我们的经意与不经意之间,悄然地进行着春夏秋冬的轮换。

路边的柏杨树,是这条路最忠实的陪伴者。他们默默地合着季节的脚步,在四季的旋律中,伸枝舒叶,任风吻拂。

路边的柏杨树算不上名贵的树木,它没有漂亮溢香的花朵,也没有让人垂涎谗嘴的果子。但它好种易活,长得快也长得高大,夏天经过两旁都是柏杨树的路段,很是舒服。

不知道这树是什么时候是由什么人植栽的,当初这路两旁都是均匀植栽的柏杨树。好多年前,乘车进城,都还能看到沿路两旁许多高大茂盛的柏杨树,是一道特别壮观的风景。

也许正因为这树不贵,命也贱的很,路边有被遮挡阳光田地的人家,有的明目张胆地砍树,也有人在春季等树上水的时候,悄悄地在树头处剥去一轮树皮,让树自己慢慢枯萎死去。也记得有一年,可能是公路管理所组织的人员,把沿路的柏杨树疯狂地砍了好多好多,看到一棵棵被吹倒在路边的柏杨树,车上的好多人都说可惜了,甚至还有激动的人骂那些主张砍树的人是败家子,为了一点经济小钱就把这好端端的树给砍了。骂归骂,树还是被人砍了。现在只有在河坝子场镇、双龙桥、高板桥、文店、三号桥、木家梗和白果渡等有密集人群居住的地方还留些成片的柏杨树,一到夏天,这些地方的人特别的多,大家就是觉得这柏杨树下面清凉。

这几年,可能是村上争取的农村项目资金不少,有的地段就砍掉了本来就不多的柏杨树,原本长的茂盛的郁郁葱葱的有脸盆口径那么粗柏杨树被又细又矮的天竺葵、四季竹等替代,真的是可笑滑稽又可恨,纯粹是瞎折腾,找不到正事干。

现在这路上的少得可怜的柏杨树,由于怕树大招风,在夏季有安全隐患,好些树的上部树枝一到冬天就被砍去,就剩一截光秃秃的树干,树干上那些重叠的树疙瘩,就是柏杨树曾经疼痛的伤口。

周末那天(20xx年11月15日)中午,开车从河坝子回城,看到路旁几棵叶子掉的差不多的柏杨树,把车停在路旁,在树下呆了一会儿。秋风把柏杨树的叶子催成斑驳褐黄,零稀的叶子在枝头摇曳,像蝴蝶翻飞也像天仙撒落的彩色碎片。

这路边的柏杨树,

也让人看到了人生的风景。

[道路旁的柏杨树作文

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篇14:在我成长的道路上

全文共 702 字

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我的成长道路就像是一颗怪味糖,有时候是甜滋滋的,有时候是苦涩涩的。这么多年过去了,有些事情就像一条条小船,顺着时光缓缓地流去,可有一件事,让我难以忘怀。

那是一个风和日丽的好天气,可我的心里却蒙上了一层阴影。在前几天的考试中,像我这样的尖子生,本应该考很好的成绩,却因为审题不认真而考了一个不好的成绩。我好像看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向我卷来,使我不能动弹,不能呼吸。我又仿佛看到了老师满脸的怒容,仿佛听到了父母悲伤的叹气和旁人的嘲笑声。

我迈着沉重的步伐走在回家的路上,我发现这一天回家的路好像变短了许多;我发现小花小草不再对我打招呼;我发现太阳公公不再对我微笑……回到家,妈妈看到了我愁眉苦脸的样子,过来问我:“我的宝贝,怎么了?是不是谁欺负你了?”我拿出了考卷,递给妈妈看。我早就料到会有一场“暴风雨”来袭,可没想到,妈妈没有教训我,竟安慰我:“一次考不好,并不代表你以后也考不好。不要因为分数不理想,就丧失了你的信心。只要你好好学习、复习,就一定能考出好成绩!”妈妈的话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。

真是“听君一席话,胜读十年书”啊!于是,我振作了起来,好好学习、复习。果然,在下一次的考试中,我取得了优异的成绩。妈妈得知我取得好成绩,高兴地说:“真棒!但是你不要骄傲哦,得保持状态。”“要不是您的教诲,我怎么可能又重新站起来呢?谢谢您,妈妈!”我兴奋地说。

人生的目标和理想都是你自己定的,不要因为成长道路上的坎坷,而放弃自己的理想。任何一个人的成长道路都经历过风雨,只有经历风雨,才能见到彩虹!让我们共同向自己的目标前进,克服人生中的困难,实现我们自己的理想!

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篇15:在成长的道路上

全文共 537 字

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成长道路上,我挑战了自我。

从一年级开学的那一刻起,我的朋友就没几个。朋友虽然不多,但他们使我获得了高尚的品德与丰富的知识,也使我学会了上课积极发言。

一年级的时候,我非常胆小,每次老师看我时,我都心虚地低下头,像个小偷一样。一年级,在老师那充满期待的目光与同学们的鼓励下过去了。

二年级的时候,我对自己有了一点信心。记得上课时,老师总会给我们出一些难题。我也总能得出最好的答案。“长乘以宽是计算哪个图形的面积?”老师对着二年级的我们问道。“什么?什么?什么意思嘛!人家还没学呢!”“就、就是,就是!”刚出完一道题,同学们就议论了起来。我在心里也想到:“呜……老师可没教过我们这个啊……我记得哥哥的数学书上好像有,应该……是长方形吧!”于是,我准备把答案告诉老师。可刚把手举起来,我觉得,还是等老师公布答案吧。要是错了,同学们一定会笑话我的。缓缓举起的手又落了下来。可当失望的老师开始解答时,我才发现,我是对的……我后悔极了。从此,上课时我积极发言,再也不害羞啦!当我受到老师的表扬时,才发现,原来上课时那样快乐。

四年级的时候,我已经能分辨出哪道题不会,哪道题会了。我突然发现,自己长大了。我摆脱了困境,已经长的又高又壮啦!

看,在成长的道路上,我最终还是战胜了自己心中的胆怯。

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篇16:中国道路中国梦

全文共 1313 字

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中国梦归根到底是人民的梦;实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。习近平主席在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的深刻阐释,无疑道出了当代中国最耀眼的时代主题。

中国道路,一头连接着国情,一头连接着理想。人们对道路的探索和选择,不会是随意而为,道路更不会凭空而来。它承载着过去,也标示着未来。中国道路反映了中国人现实的共同利益,也凝聚着中国人的共同理想和目标。这就是中国梦。

中国道路是什么?就是中国特色社会主义道路,就是具有实践特色、理论特色、民族特色、时代特色的社会主义道路。从形态构成讲,它是实现途径、理论指导和制度保证三种形态在实践中的有机统一。从宏观规定讲,中国道路的形成和发展,有其总依据、总布局和总任务。从基本要求讲,中国道路有8个方面必须坚持的内容。从实践领域讲,中国道路是一个体系,由各个领域和不同方面、不同层面的若干具体道路组成。

中国道路的开创和发展,直接源于改革开放新时期的实践和理论创新。如果不准确把握社会主义初级阶段这个最大国情,如果不推进改革开放这个伟大实践,如果不奔向社会主义现代化这个根本目标,就不可能有中国道路。中国道路有其明确的实践基础,即我们常说的“改革开放”;有其明确的主题内涵,即我们常说的“什么是社会主义,怎样建设社会主义”;有其明确的开创发展过程,即在20世纪70年代末开始的“成功开创”、两个世纪之交的“成功推进”和新世纪新阶段的“成功坚持和发展”。

中国道路是近代以来拯救和发展中国的先进道路逐步演进的历史成果。开创中国道路之前,历史不会是一片空白,道路总会有“源头”征兆。说中国道路其来有自,是指它有着历史的承续和承载,是在前人探索的道路基础上开创出来的。党的十五大把孙中山、毛泽东、邓小平并列为20世纪中国的3位伟人,他们的特殊贡献,恰恰在于分别在各自不同的历史条件下,为拯救和发展中国,卓有成效地实践和探索了先进道路。从三民主义道路到新民主主义道路,从新民主主义道路到社会主义道路,从实践探索适合中国国情的社会主义建设道路到开创中国特色社会主义道路,3位伟人都是从前一代人那里汲取了经验智慧,并且看到了前一条道路的不足,而后创新发展,实现历史性的飞跃。说中国道路是几代人“奋斗、创造和积累的根本成就”,真实含义即在于此。

中国道路奠基于从新中国成立到改革开放前这段时间对社会主义建设道路的实践探索。离开创中国道路时间最近、关系最密、影响最大的,是从新中国成立到改革开放这段时间,我们党对社会主义建设道路的实践探索。改革开放前后两个30年左右的历史时期,当然不能混为一谈。在探索道路的方式和具体政策上,在工作中心和实际工作内容上,改革开放前和改革开放后,有很大差别。改革开放前对社会主义的实践和探索,开始是照搬苏联模式,带来很多问题,邓小平说:“我们很早就发现了,但没有解决好。”“没有解决好”,根本说来是指还没有形成一条正确的道路。但是,不管经历了怎样的曲折,从新中国成立到改革开放前的探索实践,对中国道路来说,不是一种可有可无的承续和承载。对此,十八大报告提出,毛泽东那一代人为中国道路“奠定了根本政治前提和制度基础”,“提供了宝贵经验、理论准备、物质基础”。

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篇17:在我成长的道路上

全文共 399 字

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在我成长道路上,有一句话一直让我难以忘怀。这句话就是三年级时我的体育老师对我说的那句影响我一生的话。

以前,我非常的不自信,整天总是垂头丧气的,成绩自然直线下滑。有一次上体育课,我们进行短跑比赛,一说比赛周围同学就起劲,个个精神抖擞,他们似乎光凭精神就可以打败我。几个回合下来,我都当了“老幺”。甘老师问我:“你怎么不跑快点呢?”“我本来就跑得慢,你还叫我跑快点,恐怕我达不到你预想的效果咯!”我回答。“你要相信自己嘛!你看看,其他同学多精神,而你呢?没精打彩。”我听了,脸上露出一丝愧色。

新的一轮短跑又开始了。刚开始,我腿上没力气,跑不动。可甘老师见我落单,不停地喊:“蔡梦荷,加油!你一定可以!”我听见了,腿突然有了力气。我一咬牙,憋足了一股劲向前冲。我左脚一跨,右脚一蹬,三下两下就跑在人家前面去了。最后,我得到了第一名。但我永远也不会忘记甘老师对我说的那句话。

只要你有信心,就可以超过别人!

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篇18:我们自己的道路作文

全文共 698 字

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生活是一条绚丽多彩的大河。漫步人生之路,我们都会为那么多接踵而来的美丽所惊叹。不久前,当我伫立于生活的十字路口翘首而望时,每条道路都以或是深邃,或是绵延的姿态,让我产生神秘的遐想与热烈的渴望,然而我只有一次机会来选择惟一的一条道路。

仍旧记得这是春季的一个夜晚,窗外下着细雨,气温虽不高,屋内却显得格外燥热。父亲坐在炕头,默默地吸着早烟,我不知所措地摆弄着衣角不敢做声。

“会儿,你决定了吗?”父亲转过脸,语重心长地问。

“我……”看着父亲那焦虑的眼光,我没敢再说话。苦了半辈子的父亲头发已有些花白。望着他额上的皱纹,我没敢轻率地说出决定,因为我知道这决定对于父亲来说太沉重。

“会儿,你怎么想就怎么说吧,别顾虑你妈和我,干了大半辈子庄稼活,身子骨硬朗着呢。只要你能吃苦,我们就听你的。”父亲的音调更加低沉,我发现他的手抖着。

“爸,我知道你和妈都想让我上高中,考大学,这几年咱村靠做生意富了,可村里的孩子更需要教师呀,你和妈辛苦了一辈子,女儿现在长大了,却不能帮着家里干点活、分点优,我的心里……”

“会儿,别说了,爸都懂。你说得对,其实,我也知道老师的重要,你既然决定了,就这么办吧!你不是常说,人活着要有点志向吗?”

“嗯!我决定了。”望着父亲那信任的眼光,我坚定了自己的选择,我晓得我的决定里包含着父母的多少理解与奉献。

现在,我已决定将我的一生奉献给乡村的孩子们。不久的将来,在孩子的眼中我将变得无比高大—如今天我眼中的老师。在这里,我的价值将得到体现与深化。回想不久前的那个夜晚,我感动于那夭的选择,因为我坚信命运要靠自己来把握,道路要靠自己来选择,只有这样生命才会变得更有意义!

[我们自己的道路作文

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篇19:道路交通安全

全文共 629 字

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一、步行安全

1.步行时,走人行道,靠右侧行走。

2.横穿马路,要走人行横道。行走时,先看左侧车辆,后看右侧车辆。

3.设有交通信号灯的人行横道,绿灯亮时,可通行。红灯亮时,禁止通行。

4.设有自助式交通信号灯的人行横道,要先按人行横道使用开关,等绿灯亮、机动车停驶后,再通过。红灯亮或显示“等待”信号时,禁止通过。

5.设有过街天桥或地下通道的区域,不横穿马路。

6.无人行横道与通过设施的区域,横穿马路时,要在确认安全后,再通过。

7.不在机动车道、非机动车道上打闹、猛跑。

8.不跨越各种交通护栏、护网与隔离带。

9.路面有雪或结冰时,防止滑倒,造成摔伤。

10.上学路上、校园内禁止穿暴走鞋与飞轮鞋。(作文)

二、 乘车安全

1.所乘车辆靠站停止前,不要向车门方向涌动。车辆停稳后,先下后上,按顺序上下车。

2.上车后,扶好或坐好,不故意拥挤。

3.乘车过程中,不把身体的任何部位伸向车外。不向车外抛洒物品。

4.乘车过程中,保管好自己的财物。

5.不在机动车道上等候车辆或者招呼营运汽车;在机动车道上不得从机动车左侧上下车。

6.不携带易燃、易爆、强腐蚀性等违禁物品乘车。

7.所乘车辆发生交通事故时,要听从司售人员指挥。

三、交通事故逃生常识

1.发生交通事故自己被困在所乘车辆中时,可击碎车窗玻璃逃生。

2.从所乘车辆中逃出后,要远离事故发生地点,防止因车辆着火、爆炸而造成的伤害。

3.逃生后要迅速报警或拦截车辆救助其他未逃生人员。

4.所乘车辆着火时,应先防止吸入烟气窒息,再设法逃生。

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篇20:中国特色社会主义道路是开放发展之路

全文共 778 字

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改革开放是当代中国的鲜明标志和活力源泉,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。习近平同志指出,改革开放最主要的成果是开创和发展了中国特色社会主义,为社会主义现代化建设提供了强大动力和有力保障。改革开放只有进行时没有完成时,在整个社会主义现代化进程中,我们都要高举改革开放的旗帜,决不能有丝毫动摇。

纵观历史,强国盛世必走变革开放之路。近代以来,荷兰、英国、法国、德国、美国、日本等国家相继崛起,一个共同原因是善于利用国际市场和资源实现自身发展。我国历史上的汉唐盛世由多种因素促成,其中坚持开放包容、推进中外文明交汇互融无疑是重要因素。而清朝从中期以后逐步走向没落,国内变革停滞、对外闭关锁国是主要原因。

总结新中国成立以来的经验教训,顺应时代潮流和人民期盼,1978年党的十一届三中全会作出改革开放的历史性决策,我国开始了波澜壮阔的对外开放历史进程,取得了举世瞩目的成就。

一部改革开放史,就是我们党带领亿万人民共同建设中国特色社会主义的伟大创业史。在开放型经济发展过程中,我们党领导人民从基本国情出发,解放思想,大胆实践,打破发展中国家依靠贸易保护谋求发展的传统模式,把发展的视野扩大到全球范围,成功实现从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折,书写了中国特色社会主义的精彩华章。

历史是最好的教科书。正是基于对中外近现代史的反复比较和深邃思考,习近平同志指出:改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。没有改革开放,就没有中国的今天;离开改革开放,也没有中国的明天。中国特色社会主义道路来自改革开放的伟大实践,是我国实现社会主义现代化的必由之路,是创造人民美好生活的必由之路,也是通向中华民族伟大复兴的开放发展之路,必须毫不动摇地走下去。

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