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2024五老牵手红领巾共圆美丽中国梦征文 - 开学吧

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心系中国梦做好引路人师德优秀征文六篇 作文(经典20篇)

20国集团,又称g20,它是一个国际经济合作论坛,于1999年12月16日在德国柏林成立,属于布雷顿森林体系框架内非正式对话的一种机制,由原八国集团以及其余十二个重要经济体组成。下面是相关的作文范文,快来看看吧。接下来就是小编给大家带来的一些心系中国梦做好引路人师德优秀征文六篇 作文优秀作文,供大家阅读参考,希望你们喜欢。

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2024五老牵手红领巾共圆美丽中国梦征文

全文共 925 字

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鸦片战争以来,拯救中华民族、实现国家富强,成为每一个中华儿女心中的梦想。正是在这样的大背景下,诞生了代表最广大人民根本利益的中国共产党,建立起了人民当家做主的新中国。我们今天说的中国梦,是中国人多少年来梦想的集成。中国梦是一个国家的梦,一个民族的梦,但归根到底是人民的梦。

从改革开放30多年来的伟大实践看,实现中国梦必须坚持一个基本原则,就是要紧紧依靠人民群众。这是我们党从长期革命斗争中总结出来的基本路线,这是我们国家在几十年社会建设中得出的成功经验。只有紧紧依靠人民,中国梦才有可能实现。

紧紧依靠人民,必须充分调动人民积极性。没有人民的广泛参与,没有人民的积极创造,再好的梦想,最后的结果也只能是空谈。追求梦想、向往幸福,是每个人与生俱来的权力,没有每个人梦想的实现,也就谈不上实现民族复兴的中国梦。因此,一定要让人民了解中国梦与每个人息息相关,同时必须坚持和完善相关制度,保障人民积极参与建设国家的权利。

紧紧依靠人民,必须及时回应人民的期待。改革开放30多年来的快速发展,让中国梦的实现有了物质和精神保障,但也应看到,随着国际局势的变化和国内经济社会的发展,我们一定会遇到意想不到的问题和困难。从群众中来、到群众中去,是我们的光荣传统。人民是国家政策的最终执行者,也是最敏感的神经末梢。在实现中国梦的征途中,只要我们随时随地倾听人民呼声、回应人民期待,就没有战胜不了的困难。紧紧依靠人民,必须不断为人民造福。改革开放初期,为了加快经济发展速度,尽快改变物质短缺的状况,国家提出“效率优先,兼顾公平”,让一部分人先富起来。今天,我国已经是世界第二大经济体,我们的工作重点,应当转变到让更多的人享受到经济发展的成果,从而真正实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,要推进分配制度改革,促进全社会共同富裕。在实现中国梦的征途中,要在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上取得新进展,让改革发展的成果更多、更公平地惠及全体人民。

中国梦是对每个中国人梦想的集合。党的十八大已经绘就了一幅中国未来发展的美好蓝图,下一步就需要我们每一个中国人行动起来。只要我们万众一心,用13亿人民的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量,中国梦就一定会实现。

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篇1:500字国庆征文:庆祝新中国成立67周年

全文共 776 字

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民族因梦想而加速振兴,国家因梦想而不断富强,人民因梦想而走向幸福。1949年10月1日,天安门城楼上的那一声呐喊,让我们的中国梦完美挺腾飞,穿越那五千年的悠悠岁月和六十七年缤纷花季,在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在亿万炎黄子孙心中凝结成一个主题:祖国母亲!

我们以《诗经》关睢之歌喉;以屈原《橘颂》之音韵;以古风与乐府、律诗与散曲;以京剧与秦腔、梆子与鼓词唱您历史恢弘岁月的辉煌,唱响您壮丽的山河亮丽的风景。

我们以岳飞的一阕《满江红》,以文天祥的一腔《正气歌》,以鲁迅的一声《呐喊》,以朱自清的一道《背影》唱响您不屈的脊梁与骨气,唱响您不屈的尊严与神圣。

我们以瞿秋白手中的那束野花;以方志敏身上的那份清贫;以杨靖宇腹中的那些草根;以刘志丹胸前的那块补丁;以焦裕禄窗前的那盏油灯;以孔繁森雪原上留下的那串脚印,唱响您的坚韧与顽强,唱响您的灵魂与精神。

亲爱的祖国,让我们以采薇采茶采桑的手,编织彩灯云锦;让我们以喊江喊海的喉咙,在金黄季节里黄金般的早晨,唱响国歌和飘扬的五星红旗,唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。

黄河猛、长江壮、泰山雄、昆仑莽,万里山河浩浩荡荡从天安门前走过,走过一队队雷锋,走过一队队徐洪刚,走过一队队李向群,走过一队队方红霄——走出中国人民最风流最风光最风情的步伐;走出中华民族最壮观最壮美的方阵!仰望蓝天,“神舟飞船”,太空穿梭;俯瞰大地、三峡工程,旷世神奇。

亲爱的祖国,五千年的蕴涵和积淀,六十七年的扬弃和继承,一个东方巨人到了可以说“不!”可以发言的时候。您聚集当今世界上最多最广最大的人气和景气,不管风吹浪打胜似闲庭信步,和平与发展是您热切表达的心声!您不卑不亢不躁不惊,以坦荡豁达和深邃、闲静,阔步在新世纪的黎明!在“十八大”的东风劲吹中,新一代的中国领导人正继往开来带领着中华民族走向新的辉煌!

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篇2:征文:中华民族一家亲同心共筑中国梦

全文共 577 字

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中国梦”是一个多么让人振奋和向往的梦想,它不是某个中国人的梦想,而是能代表中国国家精神的最具代表性的中流砥柱之社会群体的梦想。中国梦就是在中国共产党成立100周年时,全面建成小康社会,到建国100年时,全面实现现代化,作为一名公民,我们要为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

国家强则民族强,国家富则民族富。从十七大到十八大,我国经历了极不平凡的五年。面对国内外环境的复杂变化和重大风险挑战,我们党团结带领全国各族人民,有效应对国际金融危机巨大冲击,保持了经济平稳较快发展的良好态势,并为长远可持续发展奠定了重要基础。我们战胜了汶川特大地震等重大自然灾害,隆重庆祝改革开放30周年和新中国成立60周年,成功举办了北京奥运会和上海世博会,胜利完成了“十一五”规划确定的主要目标和任务。经过五年努力奋斗,我国社会生产力快速发展,综合国力大幅提升,人民生活明显改善,国际地位和影响力显著提高,社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设取得重大进展,谱写了中国特色社会主义事业新篇章。

少年智则国智,少年强则国强。五年来,我从一名共青团员成长为一名中国共产党党员,从普通的大学生转变为大学辅导员。我的思想水平更高,专业知识更扎实,人生阅历更丰富,为祖国骄傲和自豪的心情更是真切!我为祖国的成长欢呼,为自己的成长雀跃,相信祖国的未来更美好!

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篇3:我的中国梦

全文共 1216 字

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我们曾经是否想过:想是什么?其实,梦想是人们在梦境中的想象,是一个遥远的目标,不一定会实现,但是每个人都必须拥有的东西,因为那是你活下去的追求。

春天的花,娇艳动人,梦想是含苞欲放的渴望,夏天的树枝叶婆娑,梦想是生机勃勃的向往。金球的稻子低垂着头,梦想是沉甸甸的等待,严冬的雪漫天飞舞,梦想是晶莹的遐思和畅想。

就拿我们中国来说吧。古往今来,曾有多少英雄好汉,在历史的变迁中大展鸿途,雄霸一方,用他们丰富的智慧谱写着那永垂不朽的历史,用他们的豪情,谈古论今,激励着千万人。是呀、他们的爱国精神实在令我们佩服。但是,你有没有想过,在这个社会上,也有一些值得我们敬佩和感动的人。唯独……

也许我们都很熟悉这个人。记得他说的一句话:“假如你有梦想,去做了,就有可能实现;不去做,就永远不会实现。”没错,自从我观看了2013的感动中国颁奖典礼之后,我便深深的记住了他——刘伟。

刘伟的青葱梦想是当一名足球运动员,但10岁那年的一次触电事故,不仅让他失去了双臂,更剥夺了他在绿茵场奔跑的权利。耽搁了两年学业,妈妈想让刘伟留级,他死活不干。在家教的帮助下,刘伟利用暑假将两年的课程追了回来,开学考试,他拿到班级前三名。重回人生轨道的刘伟,一直对体育念念不忘,足球不行,那就改学游泳。12岁那年,他进入北京残疾人游泳队,两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两金一银。“在2008年的残奥会上拿一枚金牌。”刘伟跟母亲许诺。谁知厄运又来纠缠,过度的体能消耗导致免疫力下降,他患上了过敏性紫癜。医生警告说,必须停止训练,否则危及生命。无奈之下,刘伟与游泳说再见,走进了后来带给他成功的音乐世界。练琴的艰辛超乎了常人的想象。由于大脚趾比琴键宽,按下去会有连音,并且脚趾无法像手指那样张开弹琴,刘伟硬是琢磨出一套“双脚弹钢琴”的方法。每天七八个小时,练得腰酸背疼,双脚抽筋,脚趾磨出了血泡。三年后,刘伟的钢琴水平达到了专业七级。“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”在《中国达人秀》的舞台上,刘伟演奏了一首《梦中的婚礼》,全场静寂,只闻优美的旋律。曲终,全场掌声雷动,他是当之无愧的生命强者。

刘伟的事例让我很感动。虽然命运总是捉弄人,它剥夺了他的双臂,带着他的梦想远去了。但是他却不曾放弃追梦,一路艰辛地追赶着,路上有坎坷、有泪水、有荆棘,可他坚持不懈,终于创造了奇迹——追上了他的梦,打动了十三亿人。然而,在我们的现实生活中,有很多人在追求自己梦想的时候,因为受到一点点的小挫折,就放弃自己的希望,对自己失去了信心。我觉得,我们应该像刘伟一样,遇到困难,勇敢面对,学会战胜困难,与困难作斗争。何况我们与刘伟遇到的困难相比,是多么的渺小。所以,我们每个人都应该学会坚强一点。

青春有梦就去追,为自己的梦想而努力,为自己的梦想而奋斗。虽然一路走来很辛苦,但也无怨无悔,因为我们时刻有梦想在心中,也时刻在努力着。

我相信,有梦想就有奇迹。让我们一起努力吧!

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篇4:我的中国梦

全文共 656 字

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历史的长河缓缓流动,时光的投影机也在慢慢运转。回想那五千年历史凝聚成的瑰丽的思想,不屈的品格,耀眼的中国,一种责任感和自豪感便不由得弥漫上我的心头。

从唐诗宋词元曲再到最近获得诺贝尔奖的莫言,五千年的辉煌历史造就了一个文化奇迹。那耀眼的中国梦,是孔孟“以仁治天下”的博大精深,悠久留长;是司马迁牢中著作的坚强与不懈;是李白“月下独酌”的浪漫与优雅;也是苏轼月圆之夜“但愿人长久,千里共婵娟”的豁达大度与美好祝福;更是陶渊明避世隐居“采菊东篱下,悠然见南山”的一份悠然自在与脱俗。唐诗宋词元曲,咏叹中华文化;史记四大名著,书写灿烂中国梦。托起这瑰丽思想文化的,就是我们心中的中国梦。

2008年5月12日,四川大地天摇地动,乌云和阴霾笼罩在天空上。那个黑色的星期一,恐惧迟迟回荡在我们的心头,只是分针转动了几圈的时间而已,四川大地一片狼藉,呈现在人们眼前的是一座座惨不忍睹的废墟和断断续续的呻吟声,四川灾区如同一栋危房一阵风就可以吹倒。然而,“一方有难,八方支援”,志愿者们用辛苦和血汗换来了一个个同胞鲜活的生命,他们用自己的努力为灾区群众们撑起了希望的一片天。而那些受难的群众也是凭借自己心目中对生命的渴望,对家人的怀念,成功地熬过了数天知道被救。而经过了人们众志成城、齐心协力地付出和拼搏,后如今的汶川已恢复原样,这难道不是不屈骨气的见证吗?就算是如此,那些感人的场面和画面仍深深的镌刻在我的心中,随时带给我感动和力量。正是这些不屈的骨气,五湖四海的同胞搭建了一个无比辉煌的中国梦的蓝图。

我为你自豪,我的中国梦!

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篇5:师德师风征文

全文共 5617 字

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教书育人需要感情、时间、精力,甚至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感、责任感为基础的,教师要忠诚教育事业,爱岗敬业,尽职尽责,坚守高尚情操,发扬奉献精神,不断探索,勇于进取,为教育的改革和发展贡献智慧。没有高水平的老师,培养不出高水平的学生。教师要学识渊博,学业精深。一是要有深厚的专业知识基础,熟练掌握本专业技能;二是要有广博的相关领域知识,具有跨学科跨专业的结合力,能够融会贯通,能满足学生广泛的求知欲;三是不断更新知识体系,及时吸收、存储学科前沿的知识与研究成果,要成为终身学习的楷模。

一、对师德核心结构的解读

为什么说爱岗敬业,教书育人,为人师表是师德的核心内容与最基本的要求?这是因为爱岗敬业是对一切职业的共同要求,教师职业自不例外。所谓干一行,爱一行就是此意。没有爱岗敬业的精神,一切都无从谈起。因此,它是师德的基础。教书育人是对教师这一特殊职业的专业要求,它是教师工作的具体内容,师德所引发的效果如何,必须由此来体现,所以它是师德的载体。而为人师表是社会对教师这一职业,所承担的职责具有的特殊性而提出的比一般职业道德更高的要求,教师的人格、品行所具有的感召力,在此得到充分表现,故而它是师德的支柱。这样,爱岗敬业,教书育人,为人师表就形成了一个有机整体,三方面缺一不可。三个方面的任一方面的缺乏,对于教师而言,都是“缺德”。另外,这一核心结构也显然蕴含了《中小学教师职业道德规范》中规定的师德外延的其他方面。由于爱岗敬业,教书育人,为人师表这一师德的核心内容分别侧重于师德的三个不同方面,从而我们可以把它们看成是师德的三个不同维度,它们共同构成了一个“三维空间”---“师德空间”。每一个教师在任一瞬时的师德,都可以看成是这一空间的一个“动点”。这一动点的“三维坐标”为敬业,育人,师表。动点的“轨迹”就是每一教师的师德历程---“师德曲线”。

这揭示出教师职业道德的核心内容是由三个维度及每个维度的四个层次组合而成的,我们把它称为“三维四层”结构。对此我们作如下解释。

1.敬业维度表示一个教师爱岗敬业的精神。在一个教师对自己的职业认同的前提下,根据职业认识、职业态度、职业价值观的不同,教师对自己的职业在认识、态度、价值观上有四个不同层次的理解,即畏业、爱业、乐业、创业。所谓畏业是指敬畏自己的职业,当一个教师把自己的职业仅当作一种“干活挣钱的行业”,而又很怕失去它,那他对教师职业就具有一种敬畏感,其敬业的精神是始于畏业。畏业者对职业能尽职尽责,爱业者能自立自强,乐业者能无怨无悔,而创业者则表现出一心一意。这四种不同的职业感,虽然层次不同,但都是教师敬业的内在动力。显然并不是每个教师都会经历或达到这样四个层次的职业感的。比如有许多教师从参加教育工作起,甚至在参加工作前,就热爱教师职业,因而就有畏业感。同样有的教师一辈子都仅把教师工作当作一门职业,而没有把它当作一门事业,那么他虽然也可以达到爱业的层次,但不会有真正的乐业感,更达不到创业的境界。我们认为,从爱业到乐业,是一个教师将自己的工作视为职业到视为事业的飞跃,实现了从必然王国向自由王国的过渡。由此可知,敬业是一个人民教师从事教育教学、履行教书育人工作的原动力。尹学金、谢世蕊、王仁忠等等就是具有高尚敬业精神,为我县的教育事业创立了光辉业绩的优秀人民教师的代表。

2.育人维度表示一个教师教书育人的水平。教书育人是教师的专业工作,是区别于其他职业的根本标志。教书育人的业绩如何,除取决于教师的敬业精神外,还取决于教师的业务水平。作为一门专门的技术,需要教师勤奋训练,对其中的规律刻苦钻研。教师教书育人的业务水平可以有四个不同层次:技术、技能、技巧、技艺。每个层次虽然渐次递进,但受智力或非智力因素的影响,并非每个教师都能达到高级的境界,否则也不会有出类拔萃、技艺超群的说法。不过,“勤奋+方法=成功”适合每一个人。故博览古今中外典籍,使自己成为饱学之士;勤练教书育人技艺,使自己成为专业高才;深研教育教学规律,使自己成为教育行家,应成为每个教师终身为之奋斗的目标。于漪、魏书生、孙维刚等就是许许多多这样的教育英才的代表。

3.师表维度表示一个教师为人师表的品行。教师作为人类灵魂工程师,肩负培养“四有”新人的神圣使命,这就决定了社会对教师的品行比其他行业的从业人员有更高的要求。教育无小事,教师无小节。教师的一言一行,一举一动都应是规范的,是学生学习的模范,而优秀教师还是其他教师学习的模范,是社会各界学习的模范,这就构成师表维度的四个不同层次:规范、垂范、模范、世范。我们平时常说的“学高为师,身正为范;学为人师,行为世范”不就是要求教师要有高超的教书育人的水平与高洁的为人师表的品行吗?一个人民教师敬业精神高尚令同行感动,育人水平高超令学生佩服,而师表品行高洁则令世人敬仰。孔夫子、陶行知就是这样的万世师表。

4.“师德曲线”,即表示着一个人民教师在爱岗敬业,教书育人,为人师表的“三维空间”中所走过的轨迹。起点A的“坐标”为爱业,技术,规范。它的意思是:这个教师从当教师这一天起,就热爱自己的职业,具有教书育人的技术,为人师表品行规范。看来他是一个优秀的师范毕业生。而B点则表示这名教师对职业的认识由爱向乐过渡,掌握了教书育人的技能,为人师表已达到垂范层次,即达到能为学生做出榜样的层次。

从上述可以看出,敬业是教师师德的底线,或者说是最低要求。

教师的工作性质有别于其他行业,教师干的是良心活。其工作效果用上下班、准时上下课等方法来衡量很难奏效。教师从事的是脑力劳动,因此必须解决思想问题。教师不应把本职工作当作一种谋生手段,而应当当成一种事业,热爱它,并努力干好它,其具体表现就是爱岗、敬业。

教师敬业,就会心系学生,做到以工作为重。他也许在生活中遭遇不顺心的事,在工作上受到不公平对待,心正烦,气正燥,但只要一走进教室,面对学生,马上会放下所有忧愁烦恼,全身心投入工作,圆满完成教学任务。

一个敬业的教师,必定具有很强的责任心。他知道自己的工作将影响到几十个孩子的前途命运。因此他不会偷懒,不会耍滑,不会漏批一本作业,不会放弃一个后进生。对于自己工作中偶然出现的失误,考虑最多的不是担心受到上级的批评和惩罚,而是深感良心不安,觉得对不起学生,对不起学生的父母。

敬业的教师都会注重提高自己的业务能力。业余时间,他们也会跳几曲舞,唱几首卡拉OK,甚至约上几个要好的朋友搓几圈麻将,但那只是一种调节,一种放松,更多的时间还是在与书为伴。他们会从有限的工资中拿出来一部分购买业务书籍,挤出时间学习专业知识,提高业务能力,接受新的教育理念和方法技巧。

总之,教师也是人,有血有肉,有七情六欲。教师不必故作清高,也没有必要道貌岸然,但教师担负着育人的重担,因此,不能玩忽职守,必须敬业。

教师是一个寂寞的职业。或许又是一个无月的夜晚,暗黄的灯光、厚重的文案、疲惫的身躯,已经流过了很多年。但教师是一个民族精神与文化的传承者与开拓者,教师心中都有一座伟大的丰碑、一个伟大的理想,他们“以学生为本”,教人务实,教人求真,教人创新,他们都有一颗耐得住寂寞的攻坚的决心。

孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”我们教师若不是路标,你讲的道理再透,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上,都有意或无意地进行着现场的观摩表演,这就是无声路标的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。《中国教育报》刊载过:北京十杰教师孙维刚被他的学生称为“思想和灵魂的导师,终生学习的楷模”。考入清华大学的王一在转为正式党员的汇报中谈到了中学的班主任孙维刚老师时说:“我们的心灵从他的言行中得到了净化。大家热爱劳动,来自恩师每天早晨到教室打扫卫生;大家良好的修养,来自恩师每天上下班都和看门的老大爷亲切地打招呼;大家严格遵守纪律,来自恩师迟到了便向我们做检讨,甚至到教室外面罚站。”王一汇报中还说:“虽然现在我不在孙老师身旁聆听他的教诲,但他的形象经常闪现在我的脑海。尤其是当我打开录音机再次倾听我们最后一次班会录音时,真的感觉到师德无价。学子对恩师的追随,如同云翔而影从。

二、良好师德师风的重要作用

车尔尼雪夫斯基说过:“教师把学生造成一种什么人,自己就应当是什么人”。教师的思想境界、道德水准、品德修养、直接影响着学生的世界观、人生观、价值观,关系着学生一生的成长。我认为,良好师德师风具有以下重要作用:

1、教育导向作用。一个单位(也包括学校)的员工,因所处的生活环境、所接受的教育程度千差万别,因而他们的世界观、人生观、价值观也就不完全一样。良好的师德师风因其具有鲜明的政治倾向,往往能对师生员工中存在的这种差异,特别是对他们内心信念、行为习惯以及校园内集体舆论产生积极影响,能引导广大师生员工去追求真善美,提高他们的思想觉悟和认识能力,塑造和培养他们美好的心灵。

2、渗透熏陶作用。良好的师德表现为教师对理想人格和自我完善的追求,并无时无刻不浸润在教师日常生活的各个环节和每个教学过程的始终,从而产生一种无形而深刻的力量。潜移默化地影响着师生员工的思想交流、情感交融、观点认同、行为养成,最终形成共同的价值取向,实现行为举止上的趋同。

3、激励示范作用。良好的师德具有催人奋进的积极作用,能激发全体教师对学校的认同感、自豪感、荣誉感,对更高理想的执著追求,对祖国、对人民的责任感和使命感,能激发他们巨大的工作热情和学习热情,从而使学校的凝聚力得到升华。

三、当前高校师德师风中存在的主要问题

应该说,当前高校师德师风的主流是好的。但由于各种主客观原因的影响,在个别高校教师的师德师风还存在一些问题,主要表现在:

1、思想政治观念淡薄,理想信念弱化。

有的教师信奉“理想理想,有钱就想,前途前途,有钱就图”,把金钱利益作为自己的理想追求,在物质诱惑面前失去了信念,他们强调个人与社会、义务与利益、奉献与索取协调并重的价值取向。例如,上课讲学索要高额“出场费”,给多少钱讲多少话,“按酬付劳”,以拿钱为目的,不重质量和效果;有的教师在对学生的考评中,搞“钱分交易”,给“礼物分”、“人情分”、“关系分”,严重损害了“师道尊严”的大学教师群体形象。

2、治学不够严谨,学风不够端正,敬业精神缺失。

有的教师,只注重自己评职称、获成果,重科研轻教学,甚至为了出成果不惜造假、剽窃、拼凑,学术道德沦丧,成果经不起推敲,严重玷污了高校教师形象,败坏了学术风气。有的教师在课时津贴的驱动下,争课时,然后为完成教学任务而疲于应付,忽视教学质量;也有的教师,利用自己的专业优势,将主要精力放在经营自己的公司或社会兼职上,把教学放在次要位置。

3、行为规范不严,师表意识淡薄。

有的教师受不良倾向的影响,言行不谨,在课堂上或公共场所发表一些不利于学生健康成长的言论;有的教师举止粗俗,满口脏话,行为放纵,为师不尊;有的教师上课自由散漫,讲课随心所欲,动不动发牢骚、讲怪话;有的教师缺乏自尊自爱,思想消极颓废,沉溺于社会上一些低俗之风不能自拔。

4、理论知识不深,实践经验欠缺。

有的教师缺乏进取精神,不注重获取新知识,不钻研业务,不深入实践,精力投入不足,只满足于一般工作,得过且过,甚至不安心本职工作。

5、有的教师整体协作精神不强,学风霸道,文人相轻,缺乏相互尊重,取长补短的团队精神。

这些现象不仅使大学教师的社会形象大打折扣,而且影响了人才培养质量,毒害了大学校园的育人环境。

四、高校教师应如何加强师德师风修养

有人在学生中作过调查,好老师的标准是:一是外表上衣着整齐,精神焕发;二是有一颗善良真诚的心,和蔼可亲,平易近人,能把学生视为自己的朋友;三是有广博的学识和扎实的专业知识,在传授知识的同时,更能启迪学生的思想,开阔学生的视野;四是对学生的行为规范能给予纠正和指导,使他们形成良好的行为习惯和心理素质等。因此,根据大学生的要求,高校教师在师德师风修养上应努力做到:

1、教师应有幸福的价值取向。教师是太阳底下最光辉的事业,他塑成的是特殊产品--国家发展繁荣的后备军,不是金钱能衡量的。所以,教师应有职业幸福感,耐得住寂寞,守得住清贫,以宽容的心态接纳生活,以快乐的心态走进学生,以学习者的心态提高自我,全心全意做好教书育人的工作。

2、教师应坚守道德底线。虽然教师也是普通人,也有七情六欲,但教师的职业具有特殊性,教师的工作是教书育人、培养下一代。如果教师不能坚守道德底线,影响的不是一两个人,而是一批人、一代人。所以,我们一旦选择了教师这一职业,就应该不断学习提升自己的道德水平和判断能力,做到为人师表,身正为范。

3、教师应有丰富的精神世界。师德师风不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现。师德师风,需要培养,需要教育,更需要的是--每位教师的自我修养。

4、教师要有甘当人梯的献身精神。我们选择了教师这一职业,就要有为教育、为学生、为国家的人才培养奉献一生的心理准备;就要有矢志不渝的敬业精神;就要做春蚕、做蜡烛、当园丁,具有甘为人梯的献身精神;就要关爱学生,以学生为本,诲人不倦。

5、教师要有严谨治学的科学态度。教师要终身学习,勇于创新。要有谦虚好学、博采众长的学习态度,对自己学而不厌,专注于知识海洋,不断进行知识更新和完善;对学生诲人不倦,工作认真负责,一丝不苟,不仅传授学生知识,更注重开发学生的智慧、能力。

今日的大学校园,就是明天的社会环境。大学的师德师风,不仅对大学教师,而且对学生、对社会公民的道德品格、伦理规范、政治信仰等都将产生深远的影响。愿所有高校教师都能加强自身师德师风修养,做人民满意的教师,做学生的良师益友。

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篇6:中国梦,我的梦

全文共 451 字

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每个人的想,就像一片小小的绿叶,倘若把他们聚在一起就成了一棵枝繁叶茂的树。不但充满活力还能给人们带来明净。

叶子有梦想大树也有啊!这大树的躯干上,布满了硝烟过后的创伤。它到底经历了怎样的风雨,才能托起叶子的梦想承载自己的梦想。大树的梦想是让自己更粗壮、更茂盛。因为只有这样才能让每一个叶子的梦想有所庇护。

中国,千年古国。苍老的容颜上布满了一个又一个梦想。但是梦想不是梦也不是空想。它需要勤劳的耕耘与汗水的浇灌。

我的梦想,即不熠熠生辉,也不与人争奇斗艳。我只想做一名普普通通的地质勘探员,探索这棵神奇,古老的大树。

深藏在地底深处的资源啊!现我将以祖国需要的名义将你发掘!我愿融入你,为你的梦想贡献出自己的绵薄之力。我也会成为叶子,在你的庇护下,发展我的梦想,修缮你的梦想。

梦想是星宿,那中国梦是恒星;

梦想是鲜花,那中国梦是大地;

梦想是雨滴,那中国梦就是云彩。

不为祖国而奋斗,还能为是奋斗?不为祖国贡献,还能为谁贡献?不为祖国献身,还能为谁献身?

中国啊!我亲爱的祖国!我将为你的繁荣昌盛献出自己的一份力量!

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篇7:2024年中国特色社会主义政治经济学论坛征文启事

全文共 901 字

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中国特色社会主义政治经济学论坛第19届年会,由中国社会科学院经济研究所主办,吉林财经大学承办,会议定于2017年6月在长春吉林财经大学召开。欢迎全国高等院校和专业研究机构的专家学者、博士后、博士生参加会议,会议以论文入选邀请与会代表,论文入选的全日制在站博士后和全日制博士生免收会务费和食宿费,优秀论文将刊载于《中国特色社会主义政治经济学研究》(中国社会科学出版社出版)。

一、会议主题

中国经济改革和经济发展已经进入到新的历史阶段,重大结构性失衡是我们面临的主要矛盾,通过供给侧结构性改革,提高经济增长的质量和效益,满足人民的物质文化生活需要,是基本政策思路。中国特色社会主义政治经济学要关注重大现实问题,回应重大理论关切。鉴于此,2017年中国政治经济学论坛年会的主题确定为“政治经济学视角下的中国供给侧结构性改革”,会议将侧重围绕(但不限于)以下议题展开广泛深入的讨论:

1.中国经济改革和发展新阶段的特征

2.供给与需求的关系

3.供给侧结构性改革的着力点和基本路径

4.新发展理念与供给侧结构性改革

5.加速推进改革,为新经济成长奠定体制机制基础

6.中国特色社会主义政治经济学基本理论问题研究

二、征文要求

1.应征论文以12000左右字为宜,学术规范,引用准确,注重知识产权。

2.征文截止日期为2017年5月15日(以电子邮件发送日期为准)。

3.论文格式:(1)首页包括标题、作者姓名、工作单位、职称及职务、联系方式(包括通信地址、邮编、电子邮件地址、电话等),合作论文应注明合作者的相关信息;(2)正文包括论文题目、中英文摘要(约500字)和关键词;(3)注释采用页脚注,参考文献放在论文后面;(5)论文采用Word文档。

三、投稿和联系方式

只接受电子邮件投稿,请注明“中国特色社会主义政治经济学论坛征文”字样。

投稿邮箱:jyhu163@163.com和jyhu@cass.org.cn(请同时发送)。

联系电话:中国社会科学院经济研究所:武鹏:15011593201

吉林财经大学经济学院:刘乃安:13004467016

四、参会事宜

具体会议时间另行通知。

中国社会科学院经济研究所

吉林财经大学

2017年1月15日

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篇8:700字作文我的中国梦

全文共 776 字

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中国是一个古老而又传统的国家,它拥有着上千年的历史。是一个有着悠久历史和文化的国家。同时也是世界四大文明古国之一,我们中华文明也被成为华夏文明,是世上最古老的文明古国之一,也是世上持续时间最长的文明古国之一。

我国的悠久历史要从五帝开始说起:五帝后它又经历了夏,商,周,秦,汉,三国,南北朝,隋,唐,五代,宋,辽,金,元,明,清多个朝代。

而这些朝代的兴衰也为我们留下了许多的历史遗迹。如秦汉时期,用来抵御 游牧名族入侵而修建的长城和我国明清两代24个皇帝的皇宫—故宫(紫禁城),它们都是令我们后人所敬仰的古老遗迹。

而这些朝代的兴衰不仅让我门了解了我国悠久的历史遗迹,还给我们带来了许多的古老文化。比春节如说:我们现在老人给小孩讲的许多神话故事—夸父逐日,精卫填海,后羿射日等许多耳熟能详的故事,也都是从我国古代那是流传起来的。而且不仅仅只有这些,还有连我们现在过的这些传统节日,也都是从古代开始流传下来的,比如说:“春节”,即农历新年就是起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动,还有一个就是我们所有人都知道这个由来的一个节日,那就是端午节,它的起源据说是为了纪念屈原,为了表达人们对它的想念而来的。

从上面所说的都可以表现出我国悠久的历史和文化。但是我想说的是,我感觉我们现在已经没有当初那么关注和重视这些古老的文化传统了,现在有很多的文化习俗什么的都已经被人们所忘记,就我的观察来说我觉得现在我们已经开始淡忘那古老的传统了。就这次的过年来说吧,我已经深刻的感觉到现在的人已经没有以前那么热情了,以前过节时家家户户都很热闹很开心,但现在虽然还是很开心,但我感觉已经没有以前那么的开心热闹了。

所以我想对大家说:“这些传统文化,都是祖先们一代一代流传下来的,我们应好好的去传承,好好的去发扬,让它们面向世界,让更多的人知道它们,了解它们。

[700字作文我的中国

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篇9:我的中国梦作文700字

全文共 686 字

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我爱我的祖国,因为她有着五千年光辉的悠久历史,我爱我的祖国,因为她博大精深,我爱我的祖国,因为她在这片一望无际的黄土地上养育了千千万万的华夏儿女。

人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山,我们每个人的责任就是做一个攀登者,去攀登这座高山,因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神,中华民族在长期的奋斗中形成了一个思想:团结一致、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息,这个思想我们一定要牢记。

小时候,我的想是做一个无忧无虑的公主,每天都可以在花园里玩耍,我还可以每天在王国中闲逛,尽情的去商店购物,买一件件美丽的彩衣,穿上去金光闪闪的,十分靓丽!我每天都能过着自由自在的生活!

自从上了小学以后,我的梦想是有一辆多功能的汽车,它可以在空中飞、在水中游、在陆地上走,并且是由机器人开车,我只要坐在里面就行了,这种汽车还可以变成床,房子等等。我坐着这种汽车环游世界,把一些名胜古迹、绮丽风光都用照相机给拍下来,成为一段永远的回忆。

而现在,我不仅有梦,我还有中国梦!我的中国梦是:做一名优秀的女教师。当同学们犯错误的时候,我会通过讲道理、举例子,让他们认识到自己的不足;当同学们伤心的时候,我会安慰他们;当同学们获得荣誉的时候,我会表扬他们;当同学们失败的时候,我会鼓励他们。在这份快乐中也有着一种与众不同的情感————那就是师生情!我想当老师是因为:能把自己的知识传授给同学们,让这些同学们增强我们祖国的力量,“少年强则国强;少年智则国智;少年雄于地球,则国雄于地球!”

为了梦想,我要努力学习,让梦想变成现实。只要有梦想,你就不会生活在黑暗的世界里,梦想就是我们的照明灯,它照亮了我们前方的路!

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篇10:我的长征路我的中国梦征文五百字

全文共 646 字

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80年前,中国工农红军二万五千里长征,创造了人类历史的伟大奇迹,谱写了一曲气势磅礴、荡气回肠,惊天地、泣鬼神的英雄赞歌和壮丽史诗。今年是纪念伟大长征80年的日子,在这个特殊的日子里,我们学习和领会长征精神,继承和发扬长征精神,不仅具有革命历史教育意义,也具有极强的社会现实意义。

带着长征精神走好自己的长征路,还要有“革命理想高于天”的革命追求。红军之所以有“不怕远征难”的勇气和魄力,主要在于红军抱有坚定的革命理想和革命信念,正是有了那种比天还要高的革命理想,红军才前仆后继、坚忍不拔,越过雪山踏过草地,完成了两万五千里长征路,并顺利实现会师,长征也成为中国革命从挫折走向胜利的重大转折点。今天,无论是建设中国特色社会主义的新长征,还是实现中华民族伟大复兴的中国梦……我们都需要有着“革命理想高于天”的坚定信念和革命毅力,只有抱定青山不放松,在新的历史征程上,我们才能取得一个又一个胜利,实现我们所要努力追求的目标。

带着长征精神走好自己的长征路,要有乐观向上的革命信念。即便放在今天,我们重走长征路恐怕也是困难重重,但80年前的红军却做到了、实现了,其一个又一个可歌可泣的红军故事,其实就是一部励志史,时刻激励着我们不断前进、不断奋进,而且“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”的革命乐观主义精神,更是我们克服困难险阻的重要法宝。 带着长征精神走好自己人生的长征路,这是时代赋予我们的责任,也是时代赋予我们的使命。我们每个人都应不忘初心,继续前进,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出应有的贡献。

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篇11:2024年同心共筑中国梦征文

全文共 1493 字

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栉风沐雨,96年光辉岁月;波澜壮阔,96年奋斗历程。在中华全国总工会96华诞之际,回首艰辛探索、伟大实践,展望宏伟蓝图、壮丽诗篇,我们倍感振奋、倍感自豪、倍感光荣。

96年来,无论是在风雨如磐的革命年代、如火如荼的建设时期,还是在激越奋进的改革开放征程上,中华全国总工会及其领导的各工会组织始终紧紧团结在中国共产党的周围,动员广大职工群众围绕党的纲领和不同历史时期确立的中心任务,前赴后继、奋勇拼搏,艰苦奋斗、建功立业,谱写了壮丽的篇章。96年来,中国共产党在领导中国革命、建设和改革的长期历史实践中,始终强调工人阶级的领导阶级地位,始终重视对工人运动的领导,始终注重发挥工会组织的作用,为我国工运事业和工会工作的发展提供了根本保证。

历史是过去的现实,现实是未来的历史。回顾在中国共产党领导下我国工运事业和工会工作的发展历程,一代又一代工会工作者从无数的成功与挫折中,不断探索积累了宝贵的经验。始终坚持党的领导是做好工会工作的根本保证,始终服从服务于党的中心任务是工会工作的重要使命,始终发挥桥梁纽带和重要社会支柱作用是工会工作的价值所在,始终维护职工合法权益是工会组织的基本职责,始终推动改革创新是工运事业保持生机的不竭动力。这“五个始终”来之不易,应该认真总结,倍加珍惜。

历史经验昭示我们,96年来,工运事业之所以能够历经风雨,不断壮大,根本在于,始终坚持在中国共产党领导下,把马克思主义工运理论同我国工人运动的具体实际相结合,坚定不移地走自己的路,就是中国特色社会主义工会发展道路。我们要在新的实践中不断丰富拓展这条道路,努力使这条道路越走越宽广。

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央高举中国特色社会主义伟大旗帜,总揽全局、运筹帷幄,协调推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设,取得了举世瞩目的新成就。在坚持和发展中国特色社会主义新的伟大实践中,提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局,这是我们党治国理政的顶层设计和总纲领,是实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的行动指南。协调推进“四个全面”战略布局,必须全心全意依靠工人阶级,充分调动亿万职工劳动、创造的积极性,这就为党的职工群众工作赋予了新的使命、提出了新的要求。

新形势带来了新机遇,新常态意味着新挑战,党对工会工作寄予殷切希望,职工群众对工会充满期待。面对新机遇和新挑战,各级工会要认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于工人阶级和工会工作的重要论述,牢牢把握我国工人运动时代主题,坚定不移走中国特色社会主义工会发展道路,把自觉接受党的领导、团结服务职工群众、依法依章程开展工作统一起来,紧紧围绕“四个全面”战略布局,组织职工、引导职工、服务职工、维护职工合法权益,团结动员亿万职工积极投身中国特色社会主义伟大事业。

在当前和今后的一个时期,各级工会要最广泛地把广大职工组织起来、动员起来、团结起来,旗帜鲜明地维护职工群众合法权益,积极构建中国特色和谐劳动关系,着力做好农民工的组织和服务工作,努力提高工会工作法治化水平,以改革创新精神加强自身建设。各级党委和政府要高度重视工会工作,为工会履职提供有力保障。

回望历史抚今追昔,我们心潮澎湃豪情满怀;站在新的历史起点上,我们深感责任重大使命光荣。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移走中国特色社会主义工会发展道路,发扬优良传统、锐意改革创新,续写中国工会历史的新篇章!

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篇12:中国梦我的梦作文400字

全文共 419 字

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我一直以为,想只是一种并不存的东西,并没有多大的用处。但看完“开学第一 课”——我的梦,中国梦之后,我却发现 我的想法错了。梦想,能让人产生一种奇怪的力量,产生一种信念 ,来支持自己的理想 。

从小就双臂截肢的13岁的男孩 ,为了能像奥运冠军那样站在领奖台上而刻苦练习游泳。虽然第一次无法进入残奥会,虽然他也曾经 放弃 过自己的梦想,也曾后悔 过,痛哭过,但那种信念却使他坚持 了下去,最终如愿以偿。

着名的阿里巴巴的创始人——马云,在创始阿里巴巴的时候,遭到了无数人的冷嘲热讽,甚至还有人说:“你要是能创成阿里巴巴,轮船就得开到喜马拉雅山上去。”但马云叔叔 任凭着自己的理想和坚持不懈的精神,终于使阿里巴巴成为世界 五大网址之一。

事实 证明,只要坚持不懈的去实现梦想,你就一定会实现梦想。正如英国第一位

盲人内阁大臣所说的,你若能将当总统的梦想坚持20年,你就已经成为一名总统了。只要我们坚持不懈,梦想总有实现的那一天。只有有梦想就能实现。

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篇13:中国梦我的梦作文

全文共 891 字

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五千年民族魂,生生不息;一代代炎黄种,风雨前行;挥汗水洒热血,为国强盛;一人中国梦,中国崛起。

看历史长河,载着兴衰荣辱,奔流前去;听时代号角,吹响复兴强音,响彻云霄。作为炎黄子孙,我为中华民族所取得的伟大成就而骄傲;作为中国青年,我的心中更怀有不曾改变的梦想。

我梦想着:中国这个巍巍大国,不在受日本帝国主义者的剥削与压迫,在他国家面前不充当“懦夫”这个角色;在申奥运动会上质疑时勇敢的说不;在日本与中国争夺XXX时,勇敢的去面对“XXX本来就是中国的”;在神州七号成功飞上天空时,全国沸腾了,火箭飞上天,就彻底的证明中国人民站起来了!在那些给外国人的地区还回来的时候,人民说:“回来吧!这才是你们真正的家。”当我听老师和父母向我讲述那残酷的战争,我就为自己定下信念:长大当一名医生,救富济贫,为这个民族,这个国家服务。全国人民沸腾了!美好的生活等着我们去开创。不再受别人欺压,勇敢站起来的中华民族,这个民族将真正地站起来!黄皮肤,黑眼睛,不改的容颜!

我的梦想如今大部分已实现。经过解放军与日本帝国主义拼命厮杀,才获得了全人民的解放。在申奥运动会上,勇敢的说不,才赢来了公平与公正。在日本争夺XXX时,中国人民就坚持着一个信念:“XXX是中国的!”但我想当医生的梦想还没有实现,我在一步步的向前走来,从无知的小女孩到成熟的小女孩。我在渐渐长大,有许多人劝我,她们怕娇小的我会担不起医生责任,但我摇头,反而对医生这个词越来越感兴趣,因为我的一生注定要为人民服务,为国家服务。

现如今,科技十分发达。同学们坐在宽敞明亮的教室里,黑板早已变成了多媒体,老师已不用写板书了。回到家里,明亮的电棒在墙上挂着。电视机,空调,抽烟机,电磁炉,电暖炉,太阳能等等,这些都是高科技产品,可自从有了这高科技后,人们都变得比较懒散。环境变了,变得比以前更乱了;空气变了,变得比以前更浑浊了;饭桌变了,变得比以前或是更好了。据统计,一张餐桌就会耗费粮食的百分之十,多么可怕的数字呀!如果每家每户都这样,一天算下来,不知铺张浪费了多少粮食。

梁启超说过:少年智则国智,少年强则国强。少年检则国检,少年梦则中国梦!

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篇14:我的梦·中国梦作文

全文共 988 字

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(作者:杨瑞旭)

修炼需要时间,更需要信任

穿过历史的雾霭,他正向我们踏步走来,他的步伐因为五千年的文化沉积而显得稳健有力,就连身上张开的每一个毛孔都透漏着无限的生机与活力,他的身影穿梭于世界各地,他的声音回荡在角角落落。可最近,总有人在戳他的脊梁骨,那声音,也越来越大……

最近,有一件事发生在了他家门口,他不得不停下脚步。香港的黄皮鸭因为漏气变成了“片皮鸭”,这究竟是谁干的呢?猜疑和争论声越来越大,最后,矛头又一次地指向了他,无情与无理的问责像尖刀一样的刺向他的胸膛,好似“猜疑”如铁证般不可驳倒。当沙咀码头最后一缕暮光投在他的脸上时,他是显得多么无力,不久,神秘面纱终于揭开。原来那大黄鸭是被拖去做了检查,风波暂息,可是心中还不免隐隐作痛。

就像一根导火线一样,它终究验证了蝴蝶效应,一些“刻字”“闯红灯”“使用闪光灯”的事一时充盈在银屏上,白眼,嘲笑,谩骂,一涌而来,“素质低下”也想标签一样的紧紧粘在他的身上,充满血丝的眼睛望着窗外由他创造的繁荣时代,这到底是他想要的结果吗?他不禁陷入沉思:刻字?这是我小时侯就有的习惯,不能大声喧哗?可是平时在家都这样啊?为什么在景区只有中文的这类提示,却丝毫不见中文的景点介绍和说明呢?不让使用闪光灯,随行的导游也没有提到啊!哎,说到底还是我的错,平时总想着自己的习惯,而忽略了社会,忽略了集体,得改,发展不仅靠速度,更需要形象啊!”

于是,奋进的他走上了修炼的道路,不仅制定了出境旅游的条条框框,对导游也进行了专业培训,为的是,早日撕下这标签,早日摘下西方景点那可笑的中文标牌,我们可以看到,有默默献爱心的他,有为了集体利益而无私奉献的他,有为了世界和平而不断付出的他。可是,事实不如他所愿,“哪景区的厕所没冲水?”“嗯嗯,一定是他干的!”“草坪里多了废弃物”“准是他做的!”就这样,大声喧哗的是他,闯马路违规的是他,损害公物的是他。他成了比小明还要忙的标签人物,最让他寒心的是,不能原谅他错误的更多的还是他的同胞,在说过“中国人就是素质差”后,还不是一样去做着不文明的事,可知,说话的人也是黄皮肤黑头发的中国人啊,难道就不能多一些彼此的信任吗?过度的质疑和造谣会挽会错误吗?

但他相信,只要有人肯定,每一步都是值得的,他同样相信在赞许的目光下,未来只有可能更好。现在的他,将以更好的面貌来面向世界,现在的他们只会更加团结,修炼得更好!

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篇15:我的中国梦

全文共 514 字

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每个人都会做,每个人都会有自己的梦想。美羊羊的梦想是能够在青青草原上尽情地玩耍,光头强的梦想是把大森林里的树木都砍光。我的梦想,可以是一个漂亮的发卡,一盒可口的点心,是考试后的100分,妈妈对我夸奖的笑容……可今天,老师说,我们每个人不但要有自己的梦,还要有中国梦。

那么,什么是中国梦呢?我想应该是国家富强,小朋友们都有新衣服穿,有变形金刚、芭比娃娃;民族团结,不会有战争与饥饿;百姓安居乐业,大人们高高兴兴地上班,孩子们能够一块儿在草地上做游戏。但我觉得,最重要的是要建设一个美丽、洁净的家园,那就是天蓝、地绿、水清、气爽的美丽中国,没有地沟油,没有沙尘暴,没有禽流感……

建设美丽中国,就要从小事做起。在学校,看到地上有纸屑,我会主动弯腰捡起;看到水龙头滴水,我也要把它关紧。春天来了,我拉着爸爸妈妈买树苗,到附近山坡上植树,因为我知道,绿化造林是防治大气污染的一种有效方法。我还要宣传环保知识,动员更多的人加入环保队伍,让天变得更蓝,水变得更绿。我一个人,一家人的力量很微薄,但是如果全中国的孩子都能行动起来,每个中国家庭都行动起来,那就会汇成强大的环保能量,能建设好美丽中国。这就是我的梦,中国梦!

[树木的生长作文三年级

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篇16:师德师风征文

全文共 503 字

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每年的9月10日,或许对于很多人来说是个普通的日子,但对于辛勤工作的园丁来说,却有着特殊的意义,因为这一天是属于他(她)们的节日,作为祖国未来的栋梁,借此机会向灵魂的工程师们送上最真挚的祝福,敬祝老师节日快乐、康乐如意!

人生最重要的,不是所站的位置,而是所朝的方向,在学校里,每日面向着看我们,您“指点江山,激昂文字”,三尺讲台,您满怀激情,教导了一届又一届的学生,桃李满天下,春晖遍四方,却从不知疲倦,其中最令我们感动的有这么一位教师,也许我们不是她最出色的学生,但她却是我们最尊敬的老师。在每位老师只带个别班级的课程时,她却负责着全年级的生物课程,所以每个章节她几乎都要在所有的班级里一遍又一遍的讲着,也就是每一节课她都必须讲十多遍,诲人不倦却不厌其烦,最后因过度劳累体力不支而不得已离开工作岗位回家休养,多想在注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,这就是我的老师,一位对学生尽心尽力,对工作尽职尽责的好老师,即使她现在不在学校任教,但他的学生们依旧为她祝福,为她祈祷。

加减乘除,算不尽您做出的奉献,诗词歌赋,颂不完对您的崇敬,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。特殊的日子里,我们歌颂师德,感恩师魂!

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篇17:我的中国梦作文精选

全文共 1099 字

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绽放吧,中华少年!向着春天开出我们的想之花!——题记

入冬那几天,姐姐带回来一株风信子,大大的紫色种子,小小的绿色嫩芽,白色的根须相互交错。好看极了。

立春之后几天,天空却莫名地飘起了白雪。轻盈的雪花提着蓬松的裙摆在空中悠悠飘飞,摇摆着身子甩出一圈朦胧的白雾,可在这灰暗的背景下,它们优雅的身姿却是没有一丝的光彩,轻飘飘,软绵绵,无力地在朦胧的天际沉浮。

一夜过后,屋外白茫茫的抹上了一层厚厚的奶油,虽然显得柔和了许多,却也因它的不完整使整片土地变得支离破碎起来。满目的白色折射出阵阵寒意,我在满是水痕的窗前望着不停在下的白雪,捂着鼻子重重地打了个喷嚏。

明明已过立春,可一场大雪却硬生生地拖住了春天的脚步。我裹紧了衣裳,无奈地抱怨。

轻飘飘的雪花轻轻碰出点点寒意,一下子便弥漫开来。我不禁使劲搓了搓双手,准备离开窗台。忽然,窗外的一抹紫色扯住了我的脚步。那是——风信子!我一愣,脑海中“唰”地飘过前几日在窗台沐着日光的风信子。我猛地往回大跨一步,急忙拉开窗户,一阵寒意扑面而来。我顾不了这些,急忙张望着寻找它的身影。

小小的风信子依偎着窗台,静静地绽放着淡紫色的花朵。之前饱满结实的紫色种子变得干扁枯黄,还泛起了层层发皱的枯皮,那当初小小矮矮的绿色嫩芽早已生长成为嫩绿的叶片从枯黄的种子中生长而出,伸长了细长的手臂小心地托住娇嫩的花朵。那六瓣淡紫色的花瓣骄傲地绽开,大方地接受雪花的问候,饱满的花朵下颗颗结实的花苞有些娇羞地相依相偎,静静地酝酿着开花的梦。

我心疼地捧起小小的风信子,却被突然来袭的寒冷一惊。我吃惊地发现小小的水瓶内,竟结满了厚厚一层反着刺目白光的坚冰!而那白色的根须,竟依旧从枯黄的种子中生长而出,仍旧在冰块下的水中茂密地生长!瞧那白色的根须,相互交错却不失条理,那样的细长,那样的结实,闪着健康、向上的光芒。那样热切地生长与热情,足以融化薄薄的一层冰雪!它那顶着的淡雅的花朵,便是小小的风信子绽放的生命之花!

洁白的雪花轻盈地飞来,在风信子小小的花朵上轻轻烙下一个甜美的吻。小小的风信子依旧含笑绽放,不退缩,不放弃,它开出了春天的第一朵花!我捧着风信子,欢喜地抚摸它厚实的花瓣。不,它开出的是自我的梦之花!它在追赶着春天!

我们也不正应如此吗?不管环境如何,都要用我们对春天的热情与一腔热血,去融化阻挡春天前行的坚冰,极尽绽放我们灿烂的心灵之花。

少年强则国强,作为中华的少年,开出我们的心灵之花,不仅仅是对自己的责任,更是对我们的祖国,对社会的责任。而我们自己也本就应如这株小小的风信子一样,勇敢而执着地追逐春天,追逐生命,不是吗?

绽放吧,中华少年!向着春天开出我们的梦想之花,生命之花!作文

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篇18:弘扬高尚师德争做四有好教师优秀征文2000字

全文共 2925 字

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师者,所以传道授业解惑也,众所周知,这里的“道”就是教师的“师德”。以下是小编给大家整理的弘扬高尚师德争做四有好教师征文的内容,欢迎大家查看。

自中国教育改革以来,一直在纠缠于一个问题——素质。许多的教育专家都把眼睛盯在如何的去搞素质教育,努力的提高学生的“素质”,在教学的方式、教学的内容、教学的工具等等方面做出了种种努力与设想。有的在国内各地考察学习,有的甚至到国外去学习取经,全盘照抄,走了以往改革开放初期经济建设的老路,结果是可想而知,效果甚微。笔者最近认真学习了习总书记的《做党和人民满意的好老师》讲话并从事教育的多年经验出发,觉得学生的学,固然重要,最重要的应该是我们教者去思考如何提高自己的素质。正如古人云:欲给一杯水,必有一桶水。只有我们教师的“水”多了,质量高了,才能真正的做到去实施或者叫做实践了“素质教育”。 本文就如何来提高教师的素养发表自己的拙见。

一、“德”的提升

师者,所以传道授业解惑也,众所周知,这里的“道”就是教师的“师德”。一个人的一生要活得有意义,这里的“意义”并非是活得有多么的精彩,多么的风光,多么的光彩耀眼,而是指人要对社会有何贡献。这个“意义”就是要靠他的“德”来支撑。在当今的社会中,随着科技的飞跃发展,社会的高度进步,社会中的一些不良的思想渐渐的影响到了我们教师,一些教师看到了社会中的灯红酒绿,掩抑不住内心的躁动,“德”就慢慢的偏离了正确的方向。给学校和社会带来了负面的影响。最近网络、报纸、电视等等新闻爆出的一些有违“师德”的报道,深深的伤害了家长和社会的心,这些固然是极个别的人的行为,也是这些个别的行为“教育”抹了黑,让社会认为教育不再是那么的神圣,那么的纯洁。笔者认为,作为教师,姑且不说职业如何神圣,如何的高尚,首先要正确的认清自己,降低自己的身份,把自己当作人来看待,当作一个自然人,不断的去提高自己的“德”。努力的让自己的“德”高尚、伟大。用自己的“德”的魅力去影响自己的学生,大家试想想,一个整天思考着如何去与校长主任搞好关系、整天想着如何去向学生家长要“礼”、整天想着如何去补课赚钱的自私无“德”的老师他能教育出怎样的优秀的学生?

“德”——师德,这是教师的灵魂。对学生来说最重要,将会影响他的一生!

二、“识”的提升

韩愈在《师说》中提到教师的一个相当大的功用就是“解惑”。何为“解惑”?解惑就是解答疑惑,向学生传授知识、传授解决问题的方法,让学生在听课之后,通过所学的知识和方法去解答他所碰到的问题,这才是真正的“解惑”。现在有一些教师本身就有许多的“疑惑”,哪能谈的上去帮他人“解惑”?作为一个对社会有责任心的人,你到一些大学去“微服”一下,你会被你看到的现象所震惊,这就是未来的教师?这个问题绝对会在你的脑海中第一个显现出来,不学无术,滥竽充数的“教师”在我们的队伍的中大有人在。

现在教学资料的泛滥,参考资料的粗制滥造,再加上我们某些教师的识别能力的欠缺,懒惰成性,有一部分教师在教学过程中充当的只是“搬运工”的角色,在他的课堂上听不到他对自己学科的理解、总结,听到的只是别人的观点。不读书、不查资料、不思考成了一些老师的通病。

作为一名教师,要想做好自己的工作——教。就得课外下功夫,不断的促进自己“识”的提升,多读、多思、多总结,只有这样,你才能去解学生的“惑”。

三、“教”的创新

对于“教”的创新,笔者认为,在教学过程中我们不应该机械的去“搬”,而是灵活的去“学”。素质教育喊了这么多年,真正的实现了素质教育了吗?有些地区,有些学校机械的模仿别人的做法,最后只能是“东施效颦”,遗笑柄与他人。有的地区统一学某某地区的“圆桌教学法”(笔者自己这样称呼),让学生围成一圈,让学生写学案,美名其曰:“将主动权交给学生”“教师是组织者、引导者”……。这个地区的教育官员们还在洋洋自得,沾沾自喜,沉浸在自己编制的肥皂泡中。“圆桌教学法”确实是教学方法的创新,这种创新的前提是学生自身的素质是不是达到它的要求,学生能否发现问题、组织探讨,学生的自主学习能力、学生自身拥有的知识量等等,这种教学方法对学生的要求很高,不是某个班级的每一位学生都能达到的,更不是某个学校的全体学生能达到的,更不是某个地区的全体学生能达到的。机械的照搬照抄只能是贻误众“生”。

一位教师的“教”的创新首先要在了解学生的基础之上,找到适合学生的教法,而不是传统的“灌”“填”,而是兼顾到学生的各方面能力的发展。“教”无定法,找到适合学生的教法,就是“教”的创新。

四、“志”的支撑

这里的“志”指的是老师对自己所从事的这个事业的奉献精神,这是每位老师都应该有的,也是必须要有的。一位合格的老师在他踏上自己的岗位之前,应该了解到自己所从事的这个工作的意义,要从心底对这份工作的热爱,要有奉献自己一生的“志”。当一位大学毕业生,带着玩世不恭的态度走上工作岗位,他能做好自己的工作吗?当一个老师带着“做教师只是过度”的态度从事教学,他能培养出杰出的人才吗?他自己都没有一个远大的、坚强的“志”,他的学生以后一定也会“三天打渔,两天晒网”,会随着社会中的种种“诱因”不时地改变自己人生的方向。

一位有远大的、坚强的“志”支撑的老师,他在教学中会全身心的投入,会爱生如子,爱岗敬业。

五、“思”的活跃

有一个名人说:“改变人一生的不是他拥有多少钱,也不是他丰富的经历,而是他的思维模式”。作为一名教师,要有活跃的“思维”。首先不能思维定势,固步自封。总觉得自己的想法很高妙,不去接受新的思想。其次大量吸收外界信息。一个合格的老师应该了解国内外信息,及时了解教育领域的各个动向,了解古今中外大事,透过现象,抓住本质,让自己的思维活跃起来。再次,在教学中要做到教学相长,带着虚心的心态,和学生共同进步。

六、“品”的谆谆

“品”字三个口,意思是说,品尝,在教育这个领域,品,就是谆谆的教诲。在教育学生的过程中,教师的耐心、恒心是至关重要的。每个学生有每个学生的特点,如智商、生活的家庭环境、社会环境、教育的环境等等,这些都会对学生产生重大的影响。对于不同特点的学生,我们教师不能只用一个“口”,必须多用有、几个“口”。甚至是多“口”齐下,让学生体悟到教师对他的关心、爱心。

教育不是万能,更不可能在短期内就能见效,学生是独立的个体,是有思想的人,我们在教育他们的时候要要恒心,相信“滴水穿石”、坚信学生的可塑性,而不能用简单和粗暴的方式,给学生带来一些负面的影响。

七、“引”的到位

这里的“引”指的是外部力量——学校。学校要给每一位教师营造一个健康的发展空间。关心每一位教师的健康成长。一个人如此,一个集体更如此,世间的每一个物都是由弱小到壮大,在整个的过程中,环境的因素不可忽视,学校的领导要给每一位教师的发展建立公平和谐的发展平台,为他们的发展提供有力的帮助,建立合理的激励机制,而不是给他们增添“压力”。

常言说:做人难,做个好人更难。我认为做老师难,做个好老师不简单。单只要我们每一位老师能够做到自律、自强、自压、勤学、勤思、勤练这“三自三勤”不断的去提升自己,一定能让自己做个合格的老师,做个受人尊敬的好老师,做个党和人民满意的“四有”好老师。

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篇19:小学教师师德师风征文

全文共 1166 字

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孔子说:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不行”。著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。”作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。通过此次培训,我简单得谈谈以下几点体会:小学语文课件,小学语文试卷,小学数学试卷,

一、要热爱教育事业,要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

二、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒、易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣小

三、孜孜不倦,积极进取。面对日新月异的社会,老师要与时俱进,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。小学语文课件, 小学语文试卷,小学数学试卷,小学数学课件,小学教学设计& @2 e;

四、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

苏霍姆林斯基说过:"如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。本次的培训就是让老师养成自我反思的习惯,帮助教师学会判断教师行为的合理性和有效性,很有收获。

当然,在教育教学中,我深刻认识到我的缺点和不足,现在的社会对教师的要求更高更全面,必须要全方位多层次地不断充实和提高自己,才能适应教材,适应学生,适应日新月异的社会。教师必须充分认识到自己的地位和作用,不断更新观念,消除心理障碍,尽快跟上课程改革的步伐。 通过这次学习,我争取在以后的教育教学活动中努力改进自己的不足,严格要求自己,为成为一名优秀的人民教师而努力奋斗。

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篇20:我的中国梦

全文共 540 字

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每个人都有想。梦想是一种内心强大的力量。梦想会让每一个人创造一个美好的未来,如果每一个人都有梦想,我们的祖国就会非常的强大。我也有我的梦想。

上幼儿园的时候,我的梦想是变成一块无忧无虑的小云,每天都可以懒洋洋地睡上一觉,睡到自然醒再起床。有吃不完的糖果,可以自由自在地闲逛。可以和小伙伴们一起玩耍,快乐极了!

上了小学一年级以后,我的梦想是有一块飞毯,能带我浏览全世界的名胜古迹,宜人的风景名胜区,了解各个国家的风俗,如我们中国的万里长城是多么雄伟啊!故宫、天安门、黄山等都是风景宜人的名胜古迹,吃遍全世界的美食。还要用一本本子或摄像机记录这美好的时光。

而现在,我的中国梦却是想去帮助那些贫困山区的人民,他们和我们现在生活比起来,我们幸福多了。他们没有饭吃,许多人都饿死了。他们没有经济来源,家里的孩子都没钱读书,每天还要走好多山路才能到学校,路是多么的不平稳,一不小心就滚下山去了。夏天,家里没有空调,热的全身都是汗,身上长满了痒痒的痱子,我多希望能给他们送去阵阵凉风;冬天,天气寒冷,厚被子也没有,每天还要去外面找吃的,找柴火取暖。如果他们也过着我们现在的幸福生活该多好,我要快快长大,多帮助贫困山区的孩子们。

我的中国梦,使我的人生对生活充满了希望。让我们去创造我们的中国梦吧!

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