心系中国梦做好引路人师德优秀征文六篇 作文(精彩20篇)

柳州，我的家乡，虽然没有昆明的四季如春，没有北海的金色银滩，没有湘山的滿山红叶，没有北京的皑皑白雪。但龙城有着属于它自己独特，属于它自己的美：龙城拥有着守护它的玉带，拥有着使它为之骄傲的名人，拥有着，拥有着龙城的子女。作为龙城的一女，我为之自豪，我要站在那高峰之顶高声道：“我爱你，我的家乡--龙城--柳州!”……

中国，是一个土地辽阔.有着许多名胜的国家。它是一只雄据嵮峰的和平鸽，在广阔的土地上飞翔，哺育了种种奇迹：桂林漓江的清奇峭拔，贵州昆明的四季如春，西藏草原的一碧千里，云南银滩的浪漫激情，北京长城的蜿蜒奇曲。跟这些神异的风景比起来，我的家乡--柳州就巡色得多了，但它却有着的属于自己的独特，属于自己的美。

柳州，是一个美丽的龙城，是龙城子女的母亲!它有着一条宽大而又晶莹的玉带，玉带环绕着柳州，让身处龙城的子女感到安全。它是龙城子女的生存之源，是龙城子女的生活之泉，它便是与龙城柳州一同看护着这方土地的繁荣，守护龙城子女的柳江。柳江包围着美丽的龙城柳州，柳州正处于柳江的正中央，犹如母亲怀中的婴儿，慢慢的成长,龙城柳州在柳江的蕴育下茁壮的成长.柳江的身边不知何时增添了许多横跨柳江两岸，好似空中腾飞的巨龙，只为柳江而存，只为守护龙城的子女而飞。腾飞的巨龙亲切的被龙城的子女们称之为“飞虹”，有着飞虹在天，无视万物，永守龙城的含意!它的独特，它的美，无处不淋历尽致的体现在我们的眼眶中，我爱我的家乡。

“龙城”顾明思意，它是哺育一代代伟人的地方，亦是优秀的人才多所向往的地方。而在这其中有着一位爱民如子的伟人，他在这儿留下了历史的脚印，留下了他那颗爱民如子的心，他就是龙城家喻户晓的“柳柳州--柳宗元”。柳宗元，在龙我们中的有着神圣而不可侵犯的，他的逝世让我们悲痛万分，千万龙城子女为他掀起了一个家，那就是柳候园，那儿是他的归属，是我们对他的追忆，柳候园中的柳候祠是他的象征。他的诗句给予了龙城的子女，给予我们奋斗的力量：山城过雨百化尽，榕树滿庭莺乱啼。柳宗元的存在永远是我们的骄傲，是龙城的自豪!这就是我家乡的独特，家乡的美。

“谢谢!”“下次在来!”“慢走”等等一类话，正是龙城子女发出的一道道的声音，一句句的礼貌，虽然微弱，却响彻于天地。“你好!”“先生，你好!”“祝你有好的一天”“愿你实现自己的理想”一声声的问候，一字字的祝福，虽然微小，却永远深埋于龙城子女的心中。一道道声音，一句句礼貌，一声声问候，一字字祝福，构成了龙城独有的曲子，让人暖于心底。

柳州，我的家乡，虽然没有昆明的四季如春，没有北海的金色银滩，没有湘山的滿山红叶，没有北京的皑皑白雪。但龙城有着属于它自己独特，属于它自己的美：龙城拥有着守护它的玉带，拥有着使它为之骄傲的名人，拥有着，拥有着龙城的子女。作为龙城的一女，我为之自豪，我要站在那高峰之顶高声道：“我爱你，我的家乡--龙城--柳州!”

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我是一个两面人，我的其中一面是感性，极易心软。这一面，让我有个不平凡的梦。

要是我的祖国有一个超先进，超精准的测震仪就好了。地震，这个词就像恶魔一样冲击着我们的心灵。每每出现这个词，紧跟其后的就是一大串伤亡数字和天价的经济损失。

我希望我的祖国从今以后没有吃不饱饭的人。我们现在过着悠闲的日子，自然不会想到，在这样一个时代还有人会饿死。可是，这样的惨例在我们的生活中却比比皆是。国家实行的爱心午餐计划，在一些乡村，连饭都吃不饱，更不要说生活条件能有多么好了，学校发的鸡蛋，这些学生舍不得一个人分享着难得的美味，而是带回家里去和家人一起吃……和他们相比，我们还有什么抱怨生活不好的理由！

我希望人的心没有变质。曾在空间里看到过这样一则说说：一位老爷爷在蹲在一旁，一声不吭，而在他的另一旁，他的儿子却骂道：“你个老不死的，怎么还不死，怎么摊上了你这么个穷老爹！”一个晚上，大家都在睡梦中的时候，房子着火了。夫妻俩逃了出来忽然记起儿子还在里面，刚欲冲进去救人，这时，一双大手拉住了他，是她那个穷老爹，还没等他反应过来，那道身影就飞也似的冲进了火海……一会儿，便抱着自己的小孙子出来，而那个男的不管他爹的死活，一把抢过儿子。而他那个浑身焦黑的老爹，却已经永远的闭上了眼睛……不管你对他怎样，父亲都一样的爱我们。

我们这一代，作为祖国的花朵，未来的栋梁之才，该醒醒了！现在祖国是站起来了，但是这还远远不够，我们需要站的更高。我们要努力去建设祖国，用自己一生地奋斗，换回祖国的繁荣富强。国泰了，民才能安！我们要付出行动，不然这只是一个梦。

我的梦，中国梦！

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年雄于地球则国雄于地球。”这是梁启超在《少年中国说》中激励鼓舞万千中华少年的壮志豪言，这更是无数怀揣中国梦的少年心中的激昂誓言。

中国，这是一个五千年文化源远流长的大国，这是一个饱含热情与希望的国度。

曾记否，在那1840的一天，这个天朝之国的大门被撞开，自此，屈辱的历史就在那一刻被书写，让世世代代的炎黄子孙无法忘记战争的丧权辱国，甲午战争的颜面尽失，八国侵华的彻底沦陷。于是，反抗开始了，人们的心中都有着一个共同的中国梦：崛起，实现中华的伟大复兴。于是，我们迎来了改革开放、科教兴国，中国逐渐强大了起来，不再饱含屈辱，而是在世界舞台上寻找着我们的位置，让世界对中国这个负责任的和平大国愈加了解。

那么，在这个崭新的二十一世纪，为顺应时代的潮流，我们又应赋予中国梦新的内涵。然而这个新的中国梦则应该由我们这受历史熏陶的新一代来赋予，祖国将我们哺育，待树木成材之时，我们也应贡献自己的一份力量为美丽的祖国添砖加瓦。

“我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好。”2012年11月29日，习近平总书记在新一届中央领导集体参观《复兴之路》展览时深情提出了“中国梦”，号召一代又一代中国人共同为实现民族复兴“中国梦”努力。习近平总书记的深情阐释，触动并点燃了每一个年轻人内心深处“中国梦”的畅想。

对于我而言，中国梦是可望而不可即的，希望全中国人能富裕幸福，环境优美，更是飘渺不实际的。因此，我的中国梦就是让祖国因我的存在有一丝的不同，其实看似简单，实则实现是困难的。如果每个中国少年能让中国因他而有一丝不同，那么历史也将发生翻天覆地的变化。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，让我们每一个中华少年为了让祖国改变一点点而努力奋斗。

问苍茫大地，谁主沉浮？看中华少年，雄于地球。

中国梦本该如此，不是口头上说的“希望自己能为国家做更大的贡献，实现中国在国际上具有强势地位的梦想”，而是用自己的实际行动，从个人的发现和优势出发，实现属于自己的中国梦。

鲁迅的中国梦，是在那个外国列强横行霸道，军阀混战、日本军国主义侵略的社会，用汉文字的书写和用汉文字演讲实现的！他决心以笔做刀枪，和反动势力斗争到底，为中国的光明而奋斗。他用文字触动国人勇于革命的思想，使国民受到鼓舞和激励，增加了向黑暗作斗争的勇气。

他只是一个平凡人，但怀着一个不平凡的梦，一个要改变国人思想的梦，为此他弃医从文，提倡文艺运动。

他的梦，亦是我的梦。在当今社会，我们都提倡为他人传播正能量，这不正恰似鲁迅激励和鼓励国民走出黑暗的想法吗？只是年代不同，所呈现的方式也有所不同。

在学校里，我们也能互相传递正能量，学习小组“一帮一”那是最寻常不过的了。在学习上，大家都有自己的优势，长处，也有自己的短处。我们互相学习，互相进取，互相影响。在备考英语竞赛的时候，我每天都坚持做10页的练习，认真做习题的同时，我发现我的同桌在偷懒，对自己的要求不严格。于是，我们定下了一个约定：我们一同进步，可能你还没有我做10页练习的能力，但只要不断努力就能获得成功。今天我加一页练习，你也加一页，我做11页，你做6页。

就这样，我们一天天进步。当其他同学在玩耍时，我会利用好课余时间看看课本，读读英语。不久，喜欢玩耍的同桌突然静下心来和我一起背英语。我很惊讶，怎么转性得那么快呀？原来，他说他发现我课间有这个习惯，他说我们约定了要一同进步，受到了我的影响，所以一起发奋。

虽说我不是鲁迅，也没有鲁迅那么伟大，但我会用生活的一点一滴感染身边的人，给他们传递正能量。我传递给了他，他传递给别人，那么，就会有无数个人受到影响。除了影响身边的同学，我们还会影响父母一辈，他们能通过自己的工作，把我们的正能量传递给社会，社会传递给国家，我们中国就能繁荣昌盛。

中国梦本该如此，每个人都用自己的发现和优势，为身边为周围为社会做力所能及的事，而不是喊口号不付出实际行动，那怕是一点真情爱心，13亿人的行动凝聚在一起就能实现祖国繁荣昌盛的伟大梦想！

记者从中国指挥与控制学会获悉，第五届中国指挥控制大会将于2017年7月3日至5日在北京国家会议中心召开，同期将举办第三届中国军民融合技术装备博览会，本次大会主题是:“聚焦颠覆性技术，引领C5ISR发展”，届时将邀请国内外本领域知名院士、专家作特邀报告，组织专题学术交流。为此，第五届中国指挥控制大会近日发布了征文通知。

第五届中国指挥控制大会旨在全面贯彻落实党的十八大和十八届四中、五中、六中全会精神和习近平主席深入实施军民融合发展战略的要求，进一步提升指挥与控制科学技术成果推广应用能力，促进军民融合技术创新和产业可持续发展，助力国家科技强军、协同创新。

而本次征稿范围涵盖维护国家安全的指挥与控制技术研究、国内外指挥与控制技术的发展趋势、智能指挥与控制理论、建模和仿真方法、智能机器作战的C5ISR理论方法与系统技术研究和无人作战系统的组织运用研究等30个方向，要求内容具体，突出作者的创新成果，具有较重要的学术价值与推广应用价值，未在国内外公开发行的刊物或会议上发表或宣读过。论文截稿日期2017年4月21日，订稿截止日期是2017年5月19日。大会论文集将由出版社正式出版，所有录用的论文将被CNKI收录，优秀论文颁发获奖证书，特等奖颁发“孙武奖”证书，并推荐在《指挥与控制学报》等核心刊物发表。

当今社会上流传着一句流行语:“中国梦，我的梦!”

由此及彼，让我想起高尔基的一句名言:一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。这句话意味深长，耐人寻味，如警钟长鸣，催人奋进。最近，习近平总书记以“空谈误国，实于兴邦”激励全党全国人民以实干托举中国梦。作为一名高中生的我，应以“天行健，君子以自强不息”的实干精神刻苦学习，实现自己用知识改变命运的梦想，成为托举中国梦的一分子。

在人生的征途上，信念和毅力是成功的双桨。我的梦想是考取国内一流大学，学成后报效祖国。唯如此才不会因虚度年华而悔恨终生!我崇拜的偶像是邓亚萍，她那坚强不屈、顽强拼搏的精神常常激励着我。

拥有18项世界冠军头衔的“乒乓女皇”邓亚萍，曾当选中国20世纪最伟大的女运动员。在中国申办奥运会的时候，邓亚萍与成龙并肩而立。邓亚萍在中国就像“足球皇帝”贝肯·鲍尔在德国那样受到欢迎。

邓亚萍在1997年结束运动员生涯后，开始了长达11年的求学之路，分别在清华大学、英国诺丁汉大学、剑桥大学获学士、硕士、博士学位。2008年11月9日，剑桥大学校长艾莉森·理查德在学校礼堂前的草坪上亲自授予邓亚萍经济学博士学位，并为她戴上剑桥博士帽，剑桥大学建校800年来，邓亚萍是唯一拥有世界冠军头衔的博士……

梦想是夜幕里的一盏灯，无梦的人生注定是空虚的人生、苍白的人生。这么多年来，我一直在扎扎实实地汲取“营养”，积累知识，相信我的梦想会“茁壮成长”，相信我的梦想会成为成功的动力!

实现“中国梦”，必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量，改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。

罗曼·罗兰曾说:“最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。”

实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神，不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力，永远朝气蓬勃地迈向未来。

“中国梦，我的梦!”这是我毕生追求与奋斗的目标!

每一个人都有一个属于自己祖国的梦，对嬴政来说，梦是“横扫六国”，对唐太宗来说，梦是“贞观之治”，对周恩来说，梦是“中华崛起”。可是我想说。俱往矣，数风流人物，还看今朝。我，也有我自己的中国梦。

统一之梦

在我的这个梦里，中国没有动荡和不安，没有矛盾和冲突。黄岩岛，钓鱼岛都是祖国毫无争议的领土，大江南北任我们走遍;五湖四海共度传统佳节;两岸人民更加亲密犹如一家人。再也不会有香港岛租借英国，澳门租借葡萄牙的屈辱历史，再也不会有渔船被劫，渔民成人质的惨痛回忆，再也不会有xx分子恶意挑拨民族关系，各族人民的心紧紧地联系在一起。

安全之梦在我的个梦里，我们不用再担心我们的食品中会不会有苏丹红，塑化剂，毒奶粉。我相信有一天，我们的食品安全不是再靠政府的监管，而是依靠我们社会成员的道德和情操;我们的商人依旧追求利益，但是绝对不踏过道德底线;我们的食品按时下架，而不是摇身一变换个包装，继续呆在售货柜上。我们可以放心地食用任何我们想吃的东西，而不是担心它的质量水平。

绿色之梦

在我的这个梦里，中国没有被工业废气熏黄的树叶，没有被工业废水污染的小溪，在我们眼前展现的，是青翠欲滴的树木林立，清澈见底的小溪流淌，鱼虾在水中畅游，鸟儿在枝头高歌，一切公园的景致不再是人工雕琢，而是赏心悦目的自然风貌，没有动物遭到残忍的猎杀，天鹅在湖面梳理羽毛，东北虎在森林里奔跑，一切都返璞归真，浑然天成。

有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。无论是名人权贵还是小人物，都会有自己的梦想。我的中国梦，说大也不大，说小也不小，但想要实现，就必须靠我们现在的努力拼搏，日后身体力行地去实践。虽说这条路很长，但只要我们共同努力，梦想离实现就不会远。

梦想，周而复始。中华民族五千年的历史传承者一个长长的梦。几经世事辗转，几经历史浮沉，现如今汇聚成我们十三亿中华儿女共有的中国梦。

在这个知识改变命运的时代，技能改变人生的社会，我抱以莫大的求知欲来到了这里，来到了怀化某职业院校选择了服装专业。我是一个有梦想的人，因为没有梦想的人生毫无意义可言。我的梦想很简单，那就是通过自己所学的一技之长让自己的人生路上发光发亮，熠熠生辉，过上想要的生活。我相信这不仅仅是我一个人的梦，这也同样是中国千万中职生的梦。当我们每个人努力朝着各自的目标前进时，当千千万万的中职生成为国之栋梁的时候，我们的中国梦没有理由不实现。

有一句这样说的“理想很丰满，现实很骨感，”是的，现实总是不尽人意的，我很认可这句话；但是我也认为‘丰满’是留给有准备并且准备好的人，而现实中的骨感是留给那些不思进取的人，整天翻墙上网的人，课上无聊看言情小说的人……当你在课上睡大觉，交头接耳的窃窃私语时，作业东拼西凑，上课迟到早退的时候……你拿什么去丰满你的理想，你拿什么来抵挡现实的骨感与残酷。梦想，不能只是简单的说说而已，而是要在实际当中从小小的努力做起，每天都朝着自己理想进步一点点。同样，什么事情都贵在坚持，为自己梦想坚持努力，那么当梦想绽放的那一刻，你将倍感幸福，因为自己所付出的努力都是值得的，都是令人倍感欣慰的……

可能现在的我们离梦想还很远，我亦如此。可是尽管我没有过人的才华，没有先天那么那么好的条件，也没有特别准确的判断力，但我觉的，人是会成长的，时间的流逝使得我们经验和阅历都逐步加深，加上自己的努力和追求，终将抵达我们梦想的彼岸，也为实现我们的中国梦更近一步。

‘人生有梦不觉寒，’有了梦想就有了奋斗；有了梦想，我们的生命将光彩夺目，不再荒芜，在中国梦的引领下，我的梦想有了坚实的力量，而我追梦的路程将不再孤单，不再彷徨。对于那崭新的未来，我无时无刻不在努力着，憧憬着。因为我明白：水滴只有汇入江河湖海才不会干涸，个人也只有投身于时代的洪流才能获得无穷的力量。虽然我只是一名普通的中职生，但是我知道今天的汗水和努力才是实现梦想的真正保障。

历代的革命先辈传承给我们的中华民族精神就是中国梦的传承，先辈们用鲜血和生命换来了今天我们这一代人的和平与安乐，我们有义务有责任将中华民族的精神代代相传，以身作则，弘扬民族精神，为祖国的一切贡献自己的力量。

放梦想在心头，放责任于肩膀，用我们的青春和热血去拼，去搏，去；去筑就我们的梦想，去完成我们千千万万中华儿女共有的——中国梦！

九月一日，相信这个日子大家肯定都不陌生吧。可20XX的九月一日有多少同学对它有一定的了解呢?不知道。可是我知道在八达岭长城脚下，举办了一次特殊的班会，参加班会的人很多，其中就有李连杰、章子怡、李中华等人。

这次班会的主题就是“梦想”。“我的梦，中国梦，中国梦，我们的梦”。袁隆平爷爷曾经说过：“每一个人至少有一个梦想，我们要去为这个梦想而去努力奋斗。”

在班会课上，李连杰叔叔讲到：“不同的年龄有着不同的梦想，我们只要为其中的一个梦想而去奋斗，就一定可以实现它!”说着，还讲起了自己的经历，其中有一次，他才11岁，去表演武术，当时的美国总统当场问他：“你的武术那么棒，为什么不来给我当保镖呢?”对这一问，全场的人都纷纷议论，议论着他该怎样回答，而只有11岁的李连杰说了一句话，而且还是一句很棒的话。就是这一句话，震撼了在场的人，包括美国总统。他说：“我不会保护一个人，但是，我会保护十三亿中国人民!”当他的话音一落，全场像死寂般的沉静，他们当中没有一个人能够想到这个年仅十一岁的小孩能说出这样的话，真是难得。

当然，还有李中华叔叔和章子怡姐姐。他们也分别介绍了自己人生的经历和小时候的梦想。享有“试飞英雄”称号的李中华叔叔讲起了自己的经历，令我胆战心惊。中国自己制造的第一架飞机就是李中华叔叔试飞的。他出生在一个军人家庭，从小父亲就对他说：“一个国家如果没有了国防，就不可能成为一个强国!”这句话也是让李中华叔叔成为空军的重要原因之一。

章子怡姐姐也是从一个什么都不懂的小姑娘成为了人人皆知的演员。

他们以上几个证明了只要努力，人人都能实现梦想。

“我的梦，中国梦;中国梦，我们的梦”自强不息，同学们，让我们一起去追逐那美好的梦想吧!

那年初到江西的石钟山下时，是午后。前几天我们一行人去了江西瑞金和八一南昌起义纪念馆，今日到石钟山参观。天气很特别，早晨还艳阳高照，中午却突作浓雾重重，颇有种山雨欲来风满楼的架势。

走到山下抬头望去，山体若隐若现，躲在云雾后面，一派山在虚无缥缈间之感。我举步欲拾级而上，却被突如其来的雨水拦住脚步。大家忽忽悠悠地打道回府。父亲嘱咐几句，交给我一把雨伞，先行离开。独我和朋友两人选择在雨中拜访石钟山。 薄薄的雾气渐渐凝聚起来，拢在我们周围，慢慢变作牛奶色。小雨丝丝欲网夏，雨水之间，薄雾悄悄散去一些，我伸出手想要触碰叶片，翠色浅浅的枝叶在雨中熠熠闪光，透着生机和活力。

朋友笑，侧头问我，“记得我们学过《流浪人，你若到斯巴……》”。我明白朋友的意思，军国主义教育下失去平静安宁自由的孩子，他在想，为了祖国”，失去三肢有没有意义。这是对纳粹“梦”的嘲讽。

而公元前480年，波斯入侵希腊，300多名希腊士兵在温泉关英勇抗敌，刻下铭文：流浪人，你若是到斯巴达，请告诉那里的公民们，说我们死守诺言，长眠在这里。这是真正的爱国，是以爱国主义为核心的民族精神。如果在这里做个梦，那一定是牛奶般的中国梦，是个国家富强的“强国梦”。

信步向前，古色古香的建筑彰显着悠久的辉煌历史，散发着时代的气息。雨滴清脆地敲击在青石板台阶上，泠泠作响。参天的古木，荫绿的青苔也渐渐蔓延，幽幽散发出泥土的气息。似有若无，是空谷幽兰的清新淡雅，还是寂寥雨巷丁香的徘徊?如果在这里做个梦，那一定是像大地一样厚重坚忍的中国梦。“雄关漫道真如铁”“人间正道是沧桑”。鸦片战争以来170多年的“中国梦”，在今天比以往任何时候都更加清晰、切近、现实。

历史这面镜子映照出的百年的探索与奋斗、苦难与辉煌向我们昭示，道路决定命运。只有在中国共产党的领导下，走中国特色社会主义道路，才能实现伟大的“中国梦”。[ “中国梦”凝聚着亿万人民对美好生活的期盼，对民族复兴的希望。全国两会清晰地将党的十八大指出的全面建成小康社会的前景呈现在全国人民面前。人民的期待需要转化为一项项具体措施，落实到一件件好事实事。

梦想在前，路在脚下。实现“中国梦”，需要更多求实之风。用脚走，用眼看，用心体会，才能真正感受“中国梦”的广度、深度和难度。

XX年3月17日，中国新任xxxx在十二届全国人大一次会议闭幕会上发表自己的就任宣言。他9次提及“中国梦”，44次提到“人民”。他说，中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。中国人的梦想正是在国家梦、民族梦的实现中不断得以实现的。

朋友拍拍我，示意我天色不早，该下山。我回头望了眼仍在烟雨中的石钟山，微微一笑。这是我的梦，是我的中国梦。

教书育人需要感情、时间、精力，甚至全部心血的付出，这种付出是要以强烈的使命感、责任感为基础的，教师要忠诚教育事业，爱岗敬业，尽职尽责，坚守高尚情操，发扬奉献精神，不断探索，勇于进取，为教育的改革和发展贡献智慧。没有高水平的老师，培养不出高水平的学生。教师要学识渊博，学业精深。一是要有深厚的专业知识基础，熟练掌握本专业技能;二是要有广博的相关领域知识，具有跨学科跨专业的结合力，能够融会贯通，能满足学生广泛的求知欲;三是不断更新知识体系，及时吸收、存储学科前沿的知识与研究成果，要成为终身学习的楷模。

一、对师德核心结构的解读

为什么说爱岗敬业，教书育人，为人师表是师德的核心内容与最基本的要求?这是因为爱岗敬业是对一切职业的共同要求，教师职业自不例外。所谓干一行，爱一行就是此意。没有爱岗敬业的精神，一切都无从谈起。因此，它是师德的基础。教书育人是对教师这一特殊职业的专业要求，它是教师工作的具体内容，师德所引发的效果如何，必须由此来体现，所以它是师德的载体。而为人师表是社会对教师这一职业，所承担的职责具有的特殊性而提出的比一般职业道德更高的要求，教师的人格、品行所具有的感召力，在此得到充分表现，故而它是师德的支柱。这样，爱岗敬业，教书育人，为人师表就形成了一个有机整体，三方面缺一不可。三个方面的任一方面的缺乏，对于教师而言，都是“缺德”。另外，这一核心结构也显然蕴含了《中小学教师职业道德规范》中规定的师德外延的其他方面。由于爱岗敬业，教书育人，为人师表这一师德的核心内容分别侧重于师德的三个不同方面，从而我们可以把它们看成是师德的三个不同维度，它们共同构成了一个“三维空间”---“师德空间”。每一个教师在任一瞬时的师德，都可以看成是这一空间的一个“动点”。这一动点的“三维坐标”为敬业，育人，师表。动点的“轨迹”就是每一教师的师德历程---“师德曲线”。

这揭示出教师职业道德的核心内容是由三个维度及每个维度的四个层次组合而成的，我们把它称为“三维四层”结构。对此我们作如下解释。

1.敬业维度表示一个教师爱岗敬业的精神。在一个教师对自己的职业认同的前提下，根据职业认识、职业态度、职业价值观的不同，教师对自己的职业在认识、态度、价值观上有四个不同层次的理解，即畏业、爱业、乐业、创业。所谓畏业是指敬畏自己的职业，当一个教师把自己的职业仅当作一种“干活挣钱的行业”，而又很怕失去它，那他对教师职业就具有一种敬畏感，其敬业的精神是始于畏业。畏业者对职业能尽职尽责，爱业者能自立自强，乐业者能无怨无悔，而创业者则表现出一心一意。这四种不同的职业感，虽然层次不同，但都是教师敬业的内在动力。显然并不是每个教师都会经历或达到这样四个层次的职业感的。比如有许多教师从参加教育工作起，甚至在参加工作前，就热爱教师职业，因而就有畏业感。同样有的教师一辈子都仅把教师工作当作一门职业，而没有把它当作一门事业，那么他虽然也可以达到爱业的层次，但不会有真正的乐业感，更达不到创业的境界。我们认为，从爱业到乐业，是一个教师将自己的工作视为职业到视为事业的飞跃，实现了从必然王国向自由王国的过渡。由此可知，敬业是一个人民教师从事教育教学、履行教书育人工作的原动力。尹学金、谢世蕊、王仁忠等等就是具有高尚敬业精神，为我县的教育事业创立了光辉业绩的优秀人民教师的代表。

2.育人维度表示一个教师教书育人的水平。教书育人是教师的专业工作，是区别于其他职业的根本标志。教书育人的业绩如何，除取决于教师的敬业精神外，还取决于教师的业务水平。作为一门专门的技术，需要教师勤奋训练，对其中的规律刻苦钻研。教师教书育人的业务水平可以有四个不同层次：技术、技能、技巧、技艺。每个层次虽然渐次递进，但受智力或非智力因素的影响，并非每个教师都能达到高级的境界，否则也不会有出类拔萃、技艺超群的说法。不过，“勤奋+方法=成功”适合每一个人。故博览古今中外典籍，使自己成为饱学之士;勤练教书育人技艺，使自己成为专业高才;深研教育教学规律，使自己成为教育行家，应成为每个教师终身为之奋斗的目标。于漪、魏书生、孙维刚等就是许许多多这样的教育英才的代表。

3.师表维度表示一个教师为人师表的品行。教师作为人类灵魂工程师，肩负培养“四有”新人的神圣使命，这就决定了社会对教师的品行比其他行业的从业人员有更高的要求。教育无小事，教师无小节。教师的一言一行，一举一动都应是规范的，是学生学习的模范，而优秀教师还是其他教师学习的模范，是社会各界学习的模范，这就构成师表维度的四个不同层次：规范、垂范、模范、世范。我们平时常说的“学高为师，身正为范;学为人师，行为世范”不就是要求教师要有高超的教书育人的水平与高洁的为人师表的品行吗?一个人民教师敬业精神高尚令同行感动，育人水平高超令学生佩服，而师表品行高洁则令世人敬仰。孔夫子、陶行知就是这样的万世师表。

4.“师德曲线”，即表示着一个人民教师在爱岗敬业，教书育人，为人师表的“三维空间”中所走过的轨迹。起点A的“坐标”为爱业，技术，规范。它的意思是：这个教师从当教师这一天起，就热爱自己的职业，具有教书育人的技术，为人师表品行规范。看来他是一个优秀的师范毕业生。而B点则表示这名教师对职业的认识由爱向乐过渡，掌握了教书育人的技能，为人师表已达到垂范层次，即达到能为学生做出榜样的层次。

从上述可以看出，敬业是教师师德的底线，或者说是最低要求。

教师的工作性质有别于其他行业，教师干的是良心活。其工作效果用上下班、准时上下课等方法来衡量很难奏效。教师从事的是脑力劳动，因此必须解决思想问题。教师不应把本职工作当作一种谋生手段，而应当当成一种事业，热爱它，并努力干好它，其具体表现就是爱岗、敬业。

教师敬业，就会心系学生，做到以工作为重。他也许在生活中遭遇不顺心的事，在工作上受到不公平对待，心正烦，气正燥，但只要一走进教室，面对学生，马上会放下所有忧愁烦恼，全身心投入工作，圆满完成教学任务。

一个敬业的教师，必定具有很强的责任心。他知道自己的工作将影响到几十个孩子的前途命运。因此他不会偷懒，不会耍滑，不会漏批一本作业，不会放弃一个后进生。对于自己工作中偶然出现的失误，考虑最多的不是担心受到上级的批评和惩罚，而是深感良心不安，觉得对不起学生，对不起学生的父母。

敬业的教师都会注重提高自己的业务能力。业余时间，他们也会跳几曲舞，唱几首卡拉OK，甚至约上几个要好的朋友搓几圈麻将，但那只是一种调节，一种放松，更多的时间还是在与书为伴。他们会从有限的工资中拿出来一部分购买业务书籍，挤出时间学习专业知识，提高业务能力，接受新的教育理念和方法技巧。

总之，教师也是人，有血有肉，有七情六欲。教师不必故作清高，也没有必要道貌岸然，但教师担负着育人的重担，因此，不能玩忽职守，必须敬业。

教师是一个寂寞的职业。或许又是一个无月的夜晚，暗黄的灯光、厚重的文案、疲惫的身躯，已经流过了很多年。但教师是一个民族精神与文化的传承者与开拓者，教师心中都有一座伟大的丰碑、一个伟大的理想，他们“以学生为本”，教人务实，教人求真，教人创新，他们都有一颗耐得住寂寞的攻坚的决心。

孔子说过：“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。”我们教师若不是路标，你讲的道理再透，教育的形式再好，艺术性再强,都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上，都有意或无意地进行着现场的观摩表演，这就是无声路标的示范性，这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。《中国教育报》刊载过：北京十杰教师孙维刚被他的学生称为“思想和灵魂的导师，终生学习的楷模”。考入清华大学的王一在转为正式党员的汇报中谈到了中学的班主任孙维刚老师时说：“我们的心灵从他的言行中得到了净化。大家热爱劳动，来自恩师每天早晨到教室打扫卫生;大家良好的修养，来自恩师每天上下班都和看门的老大爷亲切地打招呼;大家严格遵守纪律，来自恩师迟到了便向我们做检讨，甚至到教室外面罚站。”王一汇报中还说：“虽然现在我不在孙老师身旁聆听他的教诲，但他的形象经常闪现在我的脑海。尤其是当我打开录音机再次倾听我们最后一次班会录音时，真的感觉到师德无价。学子对恩师的追随，如同云翔而影从。

二、良好师德师风的重要作用

车尔尼雪夫斯基说过：“教师把学生造成一种什么人，自己就应当是什么人”。教师的思想境界、道德水准、品德修养、直接影响着学生的世界观、人生观、价值观，关系着学生一生的成长。我认为，良好师德师风具有以下重要作用：

1、教育导向作用。一个单位(也包括学校)的员工，因所处的生活环境、所接受的教育程度千差万别，因而他们的世界观、人生观、价值观也就不完全一样。良好的师德师风因其具有鲜明的政治倾向，往往能对师生员工中存在的这种差异，特别是对他们内心信念、行为习惯以及校园内集体舆论产生积极影响，能引导广大师生员工去追求真善美，提高他们的思想觉悟和认识能力，塑造和培养他们美好的心灵。

2、渗透熏陶作用。良好的师德表现为教师对理想人格和自我完善的追求，并无时无刻不浸润在教师日常生活的各个环节和每个教学过程的始终，从而产生一种无形而深刻的力量。潜移默化地影响着师生员工的思想交流、情感交融、观点认同、行为养成，最终形成共同的价值取向，实现行为举止上的趋同。

3、激励示范作用。良好的师德具有催人奋进的积极作用，能激发全体教师对学校的认同感、自豪感、荣誉感，对更高理想的执著追求，对祖国、对人民的责任感和使命感，能激发他们巨大的工作热情和学习热情，从而使学校的凝聚力得到升华。

三、当前高校师德师风中存在的主要问题

应该说，当前高校师德师风的主流是好的。但由于各种主客观原因的影响，在个别高校教师的师德师风还存在一些问题，主要表现在：

1、思想政治观念淡薄，理想信念弱化。

有的教师信奉“理想理想，有钱就想，前途前途，有钱就图”，把金钱利益作为自己的理想追求，在物质诱惑面前失去了信念，他们强调个人与社会、义务与利益、奉献与索取协调并重的价值取向。例如，上课讲学索要高额“出场费”，给多少钱讲多少话，“按酬付劳”，以拿钱为目的，不重质量和效果;有的教师在对学生的考评中，搞“钱分交易”，给“礼物分”、“人情分”、“关系分”，严重损害了“师道尊严”的大学教师群体形象。

2、治学不够严谨，学风不够端正，敬业精神缺失。

有的教师，只注重自己评职称、获成果，重科研轻教学，甚至为了出成果不惜造假、剽窃、拼凑，学术道德沦丧，成果经不起推敲，严重玷污了高校教师形象，败坏了学术风气。有的教师在课时津贴的驱动下，争课时，然后为完成教学任务而疲于应付，忽视教学质量;也有的教师，利用自己的专业优势，将主要精力放在经营自己的公司或社会兼职上，把教学放在次要位置。

3、行为规范不严，师表意识淡薄。

有的教师受不良倾向的影响，言行不谨，在课堂上或公共场所发表一些不利于学生健康成长的言论;有的教师举止粗俗，满口脏话，行为放纵，为师不尊;有的教师上课自由散漫，讲课随心所欲，动不动发牢骚、讲怪话;有的教师缺乏自尊自爱，思想消极颓废，沉溺于社会上一些低俗之风不能自拔。

4、理论知识不深，实践经验欠缺。

有的教师缺乏进取精神，不注重获取新知识，不钻研业务，不深入实践，精力投入不足，只满足于一般工作，得过且过，甚至不安心本职工作。

5、有的教师整体协作精神不强，学风霸道，文人相轻，缺乏相互尊重，取长补短的团队精神。

这些现象不仅使大学教师的社会形象大打折扣，而且影响了人才培养质量，毒害了大学校园的育人环境。

四、高校教师应如何加强师德师风修养

有人在学生中作过调查，好老师的标准是：一是外表上衣着整齐，精神焕发;二是有一颗善良真诚的心，和蔼可亲，平易近人，能把学生视为自己的朋友;三是有广博的学识和扎实的专业知识，在传授知识的同时，更能启迪学生的思想，开阔学生的视野;四是对学生的行为规范能给予纠正和指导，使他们形成良好的行为习惯和心理素质等。因此，根据大学生的要求，高校教师在师德师风修养上应努力做到：

1、教师应有幸福的价值取向。教师是太阳底下最光辉的事业，他塑成的是特殊产品--国家发展繁荣的后备军，不是金钱能衡量的。所以，教师应有职业幸福感，耐得住寂寞，守得住清贫，以宽容的心态接纳生活，以快乐的心态走进学生，以学习者的心态提高自我，全心全意做好教书育人的工作。

2、教师应坚守道德底线。虽然教师也是普通人，也有七情六欲，但教师的职业具有特殊性，教师的工作是教书育人、培养下一代。如果教师不能坚守道德底线，影响的不是一两个人，而是一批人、一代人。所以，我们一旦选择了教师这一职业，就应该不断学习提升自己的道德水平和判断能力，做到为人师表，身正为范。

3、教师应有丰富的精神世界。师德师风不是简单的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现。师德师风，需要培养，需要教育，更需要的是--每位教师的自我修养。

4、教师要有甘当人梯的献身精神。我们选择了教师这一职业，就要有为教育、为学生、为国家的人才培养奉献一生的心理准备;就要有矢志不渝的敬业精神;就要做春蚕、做蜡烛、当园丁，具有甘为人梯的献身精神;就要关爱学生，以学生为本，诲人不倦。

5、教师要有严谨治学的科学态度。教师要终身学习，勇于创新。要有谦虚好学、博采众长的学习态度，对自己学而不厌，专注于知识海洋，不断进行知识更新和完善;对学生诲人不倦，工作认真负责，一丝不苟，不仅传授学生知识，更注重开发学生的智慧、能力。

今日的大学校园，就是明天的社会环境。大学的师德师风，不仅对大学教师，而且对学生、对社会公民的道德品格、伦理规范、政治信仰等都将产生深远的影响。愿所有高校教师都能加强自身师德师风修养，做人民满意的教师，做学生的良师益友。

梦想是什么?

这个看似简单的问题却让我苦恼不已。

是啊，梦想是什么?

在上幼儿园时的我眼里，梦想是有很多钱，每天都能有许许多多的好吃的和好玩的。等我稍大一些，上了一年级之后，我的梦想是成为一名人民教师，有着丰富的知识，真是要多光荣有多光荣。可是等我再大了一些之后，我才知道实现梦想是需要付出努力与汗水的，我不由得退缩了，也因此渐渐迷失了梦想的方向。

梦想究竟是什么?我不知道。

有一次，我在看电视时，发现一个频道正在讲述一位叔叔的成长故事，故事的大意是这样的：小时候，他不小心触电而导致两只手都残废了，但是，他却并没有放弃，努力追求着自己当初想成为一名钢琴家的梦想，经过几年间不懈的努力，他成功了。他奇迹般的用自己的双脚弹奏出了优美的琴声，成为了一名钢琴家。

看了这个节目后，我不免羞愧万分，心想一个没有双手的人都能用双脚弹奏出那么美妙的琴声，而我一个四肢健全的人遇到困难就放弃了，还不如一个残疾人呢。残疾人都努力追求着梦想，那我一个正常人不应该更加努力地追求自己的梦想，去实现自己的梦想吗?我不应该认真学习，为实现自己的梦想做好铺垫吗?

每一个人都有一个梦想，可是真正实现梦想的人又有多少呢?但是我相信只要努力去追求梦想了，即使最终并没能实现，也一定会十分满足了，因为他们努力过，所以不曾留下遗憾，这些人的未来一定十分美好。

如果你还没有为自己的梦想努力的话，那就赶快努力吧。不要完全忘记了梦想，成为一生的遗憾。如果每一个人都为自己的梦想努力了话，十几亿个梦想编织起来，中国的梦想将更大，更美好。

父母经常说我是个爱做梦的孩子，是啊，我的心中确确实实有很多梦。在这些梦中，最美丽的，最让我激动的就是希望中国腾飞的梦，希望我们中华民族复兴的梦，就是中国梦！

我的中国梦由来已久了。还是在我刚上学不久，有一天不经意看到电视里的一则公益广告，它深深地震撼了我的心灵。画面上出现的是身处贫困山区的一群孩子，他们非常渴望上学，但是大山里没有条件，其中有一个孩子的神情给我留下了深刻的印象，那是一个小女孩趴在一张破旧的课桌上，手上拿着一支笔，一双大而明亮的眼睛望着镜头，那眼神是多么的令人爱怜，饱含了她内心渴望上学的期盼之情。那时的我或许没有现在对那种眼神的深刻理解，但当时也意识到了自己是多么的幸福，生活中不愁吃，不愁穿，上学在我看来是多么容易随便的事情，每天还有专车接送。现在回头想想，那时的我真是身在福中不知福啊，有时偶尔还惹妈妈不高兴。我忽然意识到我国的贫富差距居然这么大，有些城里的孩子家富丽堂皇，想要什么就有什么，而有些孩子甚至连吃饭都很困难，更别提上学的事了。

由此之后，在我的心里，就埋下了一颗美丽的种子，我立志要好好好学习，长大了当一名老师，要去贫困、偏远的山村支教，帮助那些想上学而又无能为力的孩子们去完成他们的理想。

让我兴奋的是我心里的这颗种子很快就“发芽”了。前一段时间，学校组织我们集体观看“感动中国十大人物颁奖典礼”，其中的两个人让我记忆犹新，是说的一对夫妇，他们两人一起在山区的学校里当老师，因为资源匮乏，他们既是那所学校的老师，又是学校的校长，他们拿出了多年的积蓄，倾其所有，几年里风里来雨里去的坚持上课，有时生病了也要忍痛代课，呕心沥血地为祖国的教育事业默默地奉献着自己的青春。我被他们的这种精神感动了，流泪了，联想起了我自己的梦想。生命的价值也许就是这样的体现吧，这不也是中国的梦想吗？让每一个孩子都有学上，让每一个孩子都能快乐地成长。我明白了这一点，更加坚定了我要去山区当一名老师的梦想。

中国梦，是我们每一个中国人的梦，是我们共同的梦。只有每一个人的真心付出，我们的祖国才能变得更加强大，更加富饶美丽，才能使中国重新走上复兴之路。中国有梦，有无数个梦，作为一名学生，我们只有努力学习奋斗，力争实现自己的小梦想，才能让这千千万万个小梦想汇聚成一个精彩斑斓的中国梦！

（作者：杨莹）

梦是一种欲望，想是一种行动，梦想是梦与想的结晶。——题记

以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。青春是生命中风华正茂的多彩花季，是成就梦想的萌生时节，因奋斗而缤纷，因梦想而绚烂。

人生的精彩，在于不断追求光明与希望。正如周国平所说：我不去想能否成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想身后会不会有寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。在逐梦的过程中，不免会有坎坷和挑战，但总会有一种力量将你摇摇欲坠的心扶起，这种力量，便是梦想的力量。

一个人的青春记忆总是刻骨铭心，国家和民族亦然。1919年的五四运动拉开了中国新民主主义革命的序幕，是中华民族走向复兴的重要转折点。广大爱国青年在“爱国，进步，民主，科学”的五四精神的激励下积极探索新的救国之道，最终在中国共产党的领导下积极投身于建设事业，用自己的智慧与热情谱写了可歌可泣的青春之歌，镌刻下了永不磨灭的历史印记。

中华民族从苦难走向复兴的过程中，包含了一群意气风发的青年忧国忧民的赤子情怀。鲁迅用犀利的文字发出狂人的呐喊“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”；毛泽东站在橘子洲头高喊“问苍茫大地，谁主沉浮”；周恩来自小立下“为中华之崛起而读书”的豪情壮志……“青年者，国家之魂”，他们是中华民族历经艰险却始终屹立的重要支柱，是华夏儿女遭遇挫折却依然奋进的活力源泉。一代又一代的青年领袖不懈努力，将自己的美好青春奉献给祖国复兴的伟大事业。

如今，我们站在一个新的起点，我们与中国梦的距离竟然如此切近！新中国成立以来特别是改革开放以来，中华民族犹如彩蝶一般，挣开血与泪交织的茧，在暖日下化成一只蝶，翩翩起舞。不断腾飞的中国为亿万人民实现梦想奠定了坚实的基础。“国家好，民族好，大家才会好”正是得到了历史的印证。

巨石不仅挡不住黄河东流的浩荡之势，还会激起汹涌波浪；磨难不仅挡不了少年向前的铿锵之势，还会激起少年的蓬勃向上之心。如何顺应时代潮流，将个人理想、人生追求融入中国梦的伟大历史进程；如何抵制诱惑，坚守信念，肩负重托，为国家发展贡献智慧与力量；如何做到仰望星空，更要脚踏实地，托举美好理想……这些疑问都等待着我们青少年用行动来作答。

天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。趁我们还正青春，趁我们还愈挫愈勇，我们要怀揣着青春之梦到中流击水、在浪尖弄潮，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的优秀少年，共同努力促进祖国的伟大复兴，实现青春梦想，成就精彩人生。

传承五千年之文明，翻开历史崭新一页，共同书写华夏新篇章。美哉，我少年中国，与天不老；壮哉，我中国少年，与国无疆！

古往今来，人类生生世世在编织着梦想与希冀。遥望苍穹，星空闪烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告；那梦想是如此真实，又如此遥远，因为那是心中不灭的追求，是浮于现实的繁华与幻想。2012年11月29日，习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出：实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想！亦谓为“中国梦”

人生如船，梦想是帆，每个人都有一个只属于自己的梦，但我们同属于一个国家，所以每个人的梦又与国家民族兴衰荣辱紧密相连。中国只有有远见、有胆识、有智慧、有爱国情操的公民、团体及领导人，才能造就中国梦，实现中国梦，弘扬中国梦。先贤顾炎武早就发出了“天下兴亡，匹夫有责”的呐喊。因为，国家好，大家才能好！

我们的梦与中国紧密相连，毕竟我们现在是祖国的花朵，祖国的未来；未来是祖国的栋梁。在新中国成立的这64年来，我们的一个个梦想成为现实，圆了民族独立梦，圆了百年奥运梦，圆了航天航海梦，也圆了房子、汽车、上学、养老的百姓梦。世界还将见证，一个更加美丽的中国梦将在我们手中梦想成真！

铭记你的梦想，就是铭记未来热情的召唤，就是铭记自己将拥抱辉煌的明天。中国梦，中华情，中国梦，我的梦。

文运同国运相牵，文脉同国脉相连。为深入贯彻落实习近平总书记在中国文联十大、中国作协九大开幕式上的重要讲话精神，贯彻中央和我省关于繁荣发展社会主义文艺的要求，弘扬和践行社会主义核心价值观，推动中国梦主题文艺创作，经研究，决定由中共青海省委宣传部、省文明办、青海日报社和省作协联合举办第三届“中国梦·青海故事”有奖征文活动。

一、征文时间：2017年2月至2017年11月底。

二、征文要求：作品内容要紧紧围绕“中国梦”的主题，从不同侧面真情讲述青海改革开放、时代发展进程中发生的丰富鲜活、多姿多彩的青海故事，弘扬主旋律，传递正能量，描绘中国梦。字数在4000字以内。征文要求原创、未公开发表，内容健康、注重文学品质和故事性，见人、见物、见精神。

三、征文体裁：散文、报告文学等纪实性叙述文体。

本次征文仅接受电子邮箱投稿。来稿请寄qhrbqhgs@163.com、346543354@qq.com,并在邮件主题注明“中国梦·青海故事”有奖征文及作品标题。青海日报《人文周刊》、《青海湖》文学月刊、青海作家网将从征文来稿中择优刊登作品。

征文结束后，主办单位将邀请有关专家、作家等评选若干优秀作品和优秀组织单位并举办颁奖活动。

青海省委宣传部 青海省文明办

青海日报社 青海省作家协会

2017年2月10日

每年我最盼望的节日就是春节了，春节不仅可以收许多压岁钱，还可以吃好吃的呢!不过今年我盼望春节并不是为了收压岁钱,吃美食，而是为了到姥姥家看姥姥。

姥姥家住在徐州的郊外，每年春节才能到姥姥家。姥姥对我可好啦!每次到姥姥家，姥姥都会给我做我喜欢吃的，给我买我喜欢的东西，特别是每年冬天姥姥都会在我睡觉前在我的被窝了放上一个热水袋。

前几天，我打扫卫生时在角落看到了姥姥和我的一张照片，上面有许多灰尘，我拿抹布擦去灰尘，看着姥姥那饱经沧桑的脸，我不由地想起了姥姥和我的一件事：

有一次，我去姥姥家玩。那天中午，我生病了。得知我生病后，姥姥着急坏了，可家里除了我和姥姥其他人都不在，姥姥二话没说就背我到村子了的一家小诊所去。到了诊所，姥姥累得直不起腰来，但还是急忙把医生喊来，医生说必须打针，我忙说：“我不打，我最怕疼了!”姥姥抚摸着我的头，说：“别怕，我们山山最勇敢了。”我只好点点了头。因为我从小都对打针有副作用，所以一打完我就脸色苍白，倒在了椅子上。姥姥见了，着急得不得了，连忙端来了一杯水，把我慢慢扶起来，给我喝水。一杯水下肚，我好多了，就和姥姥回家了，而姥姥怕我又不行了，就执意要背我回去，我没办法只好让姥姥背。姥姥年纪大了，山路又不好走，所以在中途有好几次都险些摔倒，我很担心姥姥，就说：“姥姥，我好多了，我自己可以走。”姥姥气喘吁吁地说：“你病还没好呢!姥姥身体好得很，别担心。”就这样，姥姥背我走了一段路，眼看就要到家了。突然，姥姥被一块石头绊了一下，膀子被身旁的一块瓦片划了一下。我心疼地说：“姥姥，你没事吧?”姥姥笑笑，说：“没事，不就划了一下吗!”回家后，姥姥让我在床上躺会儿，自己去干活了。躺了一会儿，我想上厕所，出了房间后，我看见姥姥撩起袖子在洗衣服，刚想去和姥姥打个招呼，忽然看到姥姥的膀子上有一条长长的口子，还流了血。猛地，我心中好酸……

我盼望着春节的来临，更盼望和姥姥一起度过。

（作者：田月英）

他被一位母亲呵护着，这位母亲有着山一般的意志，海一样的胸怀，她是世界上最美丽，最伟大的母亲。长城是她坚强的臂膀，黄河是她流动的血脉，长江是她飘逸的裙带；白云浮动着她绵绵的情思，紫罗兰摇曳着她温馨的气息，星星闪烁着她耀眼的璀璨……她因为有他的存在，感到无比的幸福，而他因有这样的母亲感到骄傲！他的名字叫“中国梦”，他的母亲是——中国！

“中国梦”非常爱他的母亲。当母亲被自然灾害侵扰时，他的心很痛很痛，看到母亲伤痕累累的身躯，他哭了，但他不愿意让母亲看到，所以独自躲在天山一角留下了眼泪。此后的每一天，他日日夜夜的守候在母亲的身旁，给她爱的力量，给她鼓励，为她加油，相信一切会重新好起来的！“中国梦”知道，他是母亲的精神支柱，他必须坚强！他需要去寻找“更伟大的力量”为母亲加油！

他从天山出发，正巧看到一朵盛开的白雪莲，“云岭冰峰素色寒，雪莲典雅峭崖欢。娉婷仙韵无尘染，蕙质冰肌献玉兰。”一路走来，看到天山下峰峦密林深处和草原间许多珍奇异兽，藏羚羊在无垠的青青牧场上徜徉，他也乐在其中。穿过草原，来到新疆内地，碰巧是丰收季节，看到新疆儿女的脸上洋溢着幸福的笑容，他们围在火堆旁载歌载舞，像一个个可爱的精灵，遥望茫茫宇宙中的星辰，照耀着这片热土！“中国梦”感到很兴奋，他想，如果母亲也能亲眼目睹眼前的幸福，她一定会感到非常的快乐！

他依依不舍的离开了，又踏上寻找“更伟大的力量”的征程！

他站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南，金涛彭湃，掀起万丈狂澜；浊流宛转，结成九曲连环。五千年的中华文化在这儿发源；多少英雄故事，在黄河的身边扮演！看到眼前波澜壮阔的景观，“中国梦”激动地又留下了眼泪，因为他被震撼了！他沿着黄河边一路南下，夕阳西下，大地沐浴在余辉的彩霞中，晚风徐徐地拂送来一阵阵花木夹杂的幽香，使人心旷神怡。突然他看到远处有一个庞然大物正屹立在那里，好像蓄力等待着要腾空飞天了。啊！那不是神舟九号吗？“中国梦”欣喜若狂的冲向前方。听，那如雷贯耳，震慑大地的声音唱响了中华儿女的骄傲；看，那贴有中国国旗的“小巨龙”写尽了炎黄子孙的自豪！“中国梦”这一次又禁不住的哭了，他喊道：“母亲，你看到了吗，神州九号飞天了！飞天了！”

他擦拭着眼泪，又继续的往前走，来到被称为中华文明的发祥地——豫。每当夜幕降临，整个城市金碧辉煌，仿佛步入仙境，家家户户的窗户里射出明亮的灯光，就像天上的群星陨落人间。刚进入市区就看到五彩缤纷的烟花点缀星空，人山人海，热闹非凡，继续往前走，就被一席豪迈的歌声所吸引。“五十六个星座五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话，爱我中华爱我中华爱我中华……。”“青海的草原，一眼看不完，喜马拉雅山，峰峰相连到天边，古胜和先贤，在这里建家园，风吹雨打中，耸立五千年……”“中国梦”被气魄的歌声感染了，他情不自禁地也跟着唱起来了，他好开心好开心！当他还沉浸在这歌声时，顿时，又被另外一种声音给震惊了。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球！”他呆住了，风华正茂意气风发的中华少年竟然有如此非凡的志气，非同凡响的傲骨，历史和未来将由中华少年焊接，时代的接力棒要靠中华少年相传，站在新的起跑线上响亮回答：少年要谱写中华更璀璨的诗篇！这不就是“中国梦”要寻找的“更伟大的力量”吗？就像一首歌中唱到：“少年强心飞扬断了路梦在天上败不降最坚强泪擦干挺起脊梁情无疆义坦荡爱种在生命战场恕我狂勇敢闯我不是倔强张扬……”“中国梦”挺起脊梁，壮志凌云的向前走！

他来到母亲的身旁，将自己的所见所感告诉了母亲，并将“最伟大的力量”重新为母亲演绎，母亲欣慰的抚摸着他说：“中国梦，你真是我的骄傲，是我的自豪！因为有你——中国梦，母亲不会轻易放弃，一切都是幸福的摸样；因为有你——中国梦，我会坚强，依然随时可以为你疯狂；因为有你——中国梦，我怎么会有犹豫，所以我们应该为梦拼搏，因为梦，在那个地方。泱泱华夏需要梦，更需要中华少年的奋斗。美丽的梦，我在等待，她的实现……”当母亲说完这些话后，默默地凝视前方，畅想着未来。“中国梦”看在眼上，记在心里：母亲，你放心，我会帮你实现的。因为我同样也是中华少年！

社会主义核心价值观是我们中国人的价值观，这就像中国梦一样。属于你，属于我，属于我们每一个中国人。

涓流汇海，聚沙成塔。只有不断坚定理想与信念，形成强大召唤力和推动力，每个中国人才会敢于做梦，勇于追梦，努力圆梦，齐心协力共筑中国梦。

今天的中国，如何用社会主义核心价值观整合全民族的共同价值追求，强化民族信仰与认同，不断增强凝聚力，向心力，集聚复兴中圆梦的正能量，是我们每个人的责任和担当。

用核心价值观冲破世俗羁绊，激发奋进力量。生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有成长与进步的机会。每个人都有追逐梦想的权利，每个人都是梦想的主角。然而，有些人信奉金钱至上，名利至上，享乐至上，禁锢在自己狭小的天地，沉迷于个人的利益得失，纠结于苦心的功力算计，心为物役，行为物役，让自己的人生梦想越飞越低；让精致的现实主义打败理想主义，享乐主义等锈蚀着自己的心灵，蚕食着追梦的能力。

树立社会主义核心价值观，就是要在社会主义共同理想的基础上，确立价值目标，价值取向和价值准则，让人们在潜移默化之中将价值观内化于心，外化与形，从而转变成主导自我思想和行动的价值坐标和内在准则。中国梦价值魂，只有找寻到梦的方向，放飞梦的翅膀，才能如期抵达梦想的彼岸。

而要从梦想的此岸到达圆梦的彼岸，唯一的选择就是奋斗。只要我们坚持从实际出发，坚守知行合一的道德操守，把正确价值认知转化为行动直觉，务实创新，实干苦干，奋发有为，始终与祖国，与民族，与人民携手奋斗，一切美好的东西我们都将创造出来。

一年一度的国庆节到来了，大街小巷都布置得漂漂亮亮，到处张灯结彩，洋溢着一派节日的气氛。

终于到了晚上，我们搭车来到了广场，来到大街上，只见人山人海，熙熙攘攘，道路上车水马龙，到处都被挤得水泄不通。路上的大车小车川流不息，我不禁感叹，在过去，祖国哪有这么多的车啊，也没有什么地铁车轨呀?但现在我们的祖国却发生了翻天覆地的变化，交通变得更快捷，更方便，人们的出行方式选择多了，这正是我们给祖国妈妈献上的一份厚礼呀!

再看广场上很多的商场都在搞大型活动，灯火照明，显得非常热闹，还有一些游客在喷水池边拍照，留下美好的纪念。一张张彩色照片都记录了人们的美好瞬间，以前，照相机都是黑白的，正是改革开放34周年，人们生活水平才能得以提高，成功举办了奥运会，残奥会，特奥会，我们不仅要提高硬件设施，还要提高我们的自身素质，从小事做起，做好每个人的本职工作。

一家家商店都摆出了迎国庆，打折的优惠，街上洋溢着欢乐的气氛，每一户人家都以自己的方式来庆祝国庆。我们来到了宝宜商场逛衣服，来到宝宜商城，只见，商场内外全都挂满了各种各样，五颜六色的衣服，色彩斑斓，好像纵身在百花丛中一样，美丽极了!

金风送爽，天高云淡，在这个果实累累的季节里，我们迎来了祖国67岁的生日，能和祖国同胞们共同分享国庆的喜悦，我感到无比的荣幸。在这里，我要自豪地对祖国母亲说：我爱你，中国!

我的梦就是中国梦，中国梦就是我的梦。

记得那时的有一位叔叔说少年强则国强，少年富则国富，这句话的意思就是，我们现在要好好读书长大以后报效祖国，这就是少年的梦，和国家的梦。这个梦里有军人的梦，有护士的梦，有我们这些老百姓的梦，和烈士的梦，和小孩的梦，和少年梦这些梦在一起就是中国梦。

我的梦就是希望大家都能有一个舒适的生活环境，大家都能爱护我们美丽的地球，保护我们的家园，大家都能幸福的生活在地球上。

大家都在通过努力去实现梦想，人们才可以安居乐业，相信有了这些梦想，我们的生活会更美好。