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以青春校园为话题的作文推荐20篇

校园是艺术的结晶;校园是灵魂的展现;校园体现着人的意念,表达着人的向往;校园陶冶着人的情操。你的校园是怎样的呢?下面就是小编给大家整理的以青春校园为话题的作文,希望大家喜欢。

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以青春为话题的初中

全文共 894 字

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我们步入了青春,也意味着我们要学会担当。

高尔基说过:“要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了。”青春是一座金字塔,是进取,只有锐意进取,才能站到金字塔的顶端。或许在攀爬的过程中,我们会摔倒,但是从来没试过又怎会知道结果?“失败乃成功之母”,只要我们去努力,总有一天会站到金字塔的顶端。青春,就是要奋斗!

青春是一面旗帜,是理想的旗帜。青春的目标,是奔跑在风中的一面旗,是矗立在我们心中的一面旗。我们每个人都有自己的一面旗,朝着那面旗我们在青春里不断奋斗。我们不怕困难,尽管被摔得伤痕累累,头破血流也要努力朝着自己所追求的那个充满光明的旗帜跑去。我也想往高处走,想住高楼,开洋车,过美好的生活,但是,不努力可能吗?不可能!所以,青春,就是要向着梦想前进!

青春,就是要担当。1937年,日寇发动卢沟桥事变,以迅雷不及掩耳之势对中国已发起了进攻。那时一场血腥的战争!看到画面上累累的白骨,我忍不住去想象他们的名字,凄惨的叫声牵动着我的心,像一阵浑雄的钟声,不断地激励着我的心。但是,即使死去再多的人有骨气的中国人都会挺起脊梁去营地去战斗,其中就有不少少年英雄。他们也是一路成长一路的承担起自己作为中国人的责任。虽然他们的肩膀稚嫩可是他们的意志如钢铁般强韧。经过长期的坚持不懈,我们终于迎来了胜利。我的青春我做主。哪怕牺牲生命也在所不惜,因为我们的目标,因为中国的劳苦大众。是前辈们抛头颅洒热血,我们今天的幸福生活更值得我们珍惜。现在我们提倡的二十四字核心价值观时时刻刻鞭挞着我,它像一只无形的手指引着我们前行。我在思考:人活着就该实现自己的人生价值,就该捍卫祖国的荣耀,就该让世界变得更美好!我们每个人都肩负着一个重要的使命,那就是让祖国圆了那个做了很久的强国梦!我们要敢于担当,勇于担当,所以我要担当!

青春激励着我们去奋斗,去实现自己的梦,去担当,去实现祖国的梦!也许我们成不了牛顿、保尔这样的大人物,也许我们一生都是平平淡淡,但这不要紧,群星闪烁同样灿烂,只要我们是其中一员。为了让祖国变得更强大,让民族振兴,我们要一路青春一路努力一路担当!

青春!奋斗!担当!

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篇1:二年级美丽的校园小学生话题

全文共 749 字

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我很喜欢我的校园,因为它很美丽。 I like my campus very much because it is beautiful.

我们的校园,好似一座美丽的。那里有绿草如茵的足球场,白花盛开的生物园,喷金吐玉般的假山池,修整得很好看的树木……朋友,想看看我们的校园马?不妨让我来当你们的导游吧!

跨入学校大门,首先映入眼帘的是宽阔而平坦的绿色草坪——操场,操场的正中是天然的绿色足球场,绿草松软,可爱极了!足球场外围是一圈红色的塑胶田径跑道。同学们在这里游戏、奔跑、玩耍度过了多少个快乐的时光……操场四周各种小树、鲜花环绕,郁郁葱葱。操场的正背面,那一排排挺拔苍翠的大叶榕树,不怕风吹雨打,像一个个忠实的卫兵,时时刻刻守卫着身后的花园——生物园。这是同学们最向往的第二课堂。

瞧,生物园四周花草树木、有杜鹃花、月季花、桂花放出一阵阵诱人的香味,真让人陶醉。沿着园中小径漫步,左边摆着几个木笼子,我们曾经在这里喂养过可爱的小兔子、胖嘟嘟的波兰鼠,还有轻盈的鸽子。右边,我们亲自种下花生,看到了它发芽、长叶、开花、结果。

整个过程,给同学们增添了更丰富的知识,想着想着,不知不觉地来到了假山水池旁,假山石用石头砌成的,假山里有一个管,一开开关,水就从假山的高处流出,沿着山势像瀑布一样的流到水池中,在阳光的照耀下,变得波光粼粼一般了。

池中有几枝亭亭玉立的蓝色荷花,像一个个披着轻纱的少女。在池中翩翩起舞,荷叶浑圆宽阔翠绿可滴,紧紧的贴在水上。那荷叶土蹲着一只小青蛙,她披着碧绿的衣裳,正在为池中的自然悠哉的小金鱼演奏动听的交响曲,此时不知冲何处飞来了两只红蜻蜓,你追我赶嬉戏着。我呆呆地望着这如诗如画的美景,我无法用这只笨拙的笔,描绘这美丽的景象了。

你不妨亲自来我们学校看一看,目睹一下这美丽的校园吧!

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篇2:关于我不负青春话题

全文共 863 字

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我们正走进五彩斑斓、朝气蓬勃的青春花季。步入青春,我们会尝到人生的酸甜苦辣。在生活中逐步形成自己的健康的个性和积极的人生观。每个人都渴望青春,憧憬自己的未来。 We are walking into the colorful and vibrant youth flowering season.Entering youth, we will taste the sweetness and bitterness of life.Gradually form your own healthy personality and positive outlook on life.Everyone longs for youth and looks forward to their future.

古往今来,就有许多智者和哲人,以他们的洞察力和智慧,总结出许多人生的名言警句。像孟郊的:“青春须早为、岂能长少年。”萧伯纳的:“青春是美妙的,挥霍青春就像是犯罪。”等等很多很多。

孟子说过:“君子有终身忧。”越是圣贤豪杰、就越是责任大,而在他们看来青春是每个人一生的光辉史,所有的努力、奋斗的精华都在这一阶段,也就是说在青春时期我们应努力学习,把我这短暂的升华机会,使我们的未来有更好的基路石。

对青春这个话题,我有个想法,就是我们的青春是否该“敬”是否该乐。梁启超曾说过凡是职业都是有趣味的。而青春又何尝不是一种职业呢,我们就是这青春学校的的学生,每天不懈的努力、奋斗。争取早一天能在学校毕业,早一点融入社会这个大课堂里。奋斗我们的精彩人生,减轻我们身上的重担,到死也心安理得。

真正的青春不是随口而出,而是我们认真的体会人生道路的这剂调味品,细心的勾勒白纸的色彩。

青春如花似火。灿烂热烈,是我们人生交响乐的序曲。即使有困难,有曲折,有痛苦,对我们来说,也是有益的经验,能使我们得到宝贵的经验。借用《孤独之旅》的话,我们长大了,我们坚强了,青春让我们充满热情,充满朝气,充满希望。

同学们,为美丽如花的青春奋斗吧!加油,让我们的青春无悔!

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篇3:以二年级美丽的校园话题

全文共 698 字

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我的校园位于广东省佛山市南海区,名叫沙头华光中学。 My campus is located in Nanhai District, Foshan City, Guangdong Province.

校园规模大。建筑布局统一,环境优雅清新,是一个十分适合同学们学习的地方。

校园的围墙有3米多高,有2个门:东南正门,西南后门。整个校园呈长方形,有教学楼、实验楼、图书馆、篮球场、足球场……

从校门口往里走,左手边便是篮球场。一个有3个篮球场,每个长约25米,宽约15米,面积约375平方米。篮球场的周围种了许多高而壮大的榕树。每天,同学们在篮球场上打篮球、跳绳。连每个星期一的升旗仪式,我们也站在篮球场上凝视国旗,高唱校歌。

往前走,右手边便是我学习的地方——教学楼。教学楼一共有6层楼。它的外部是用白色的长方形瓷砖砌成的,而且带有几个花基。一共有30个课室,每个课室大小一样,白色墙灰色门。同学们在课室里学习,可以免受噪音的骚扰,因为教学楼的周围都是茂盛的树木。树木们为我们遮风挡雨,像士兵一样保卫着我们。

教学楼对面是足球场,足球场长约80米,宽约40米,比起小学时的足球场甚至大2倍。足球场上绿草如茵,温暖的太阳照耀着娇嫩的小草。微风拂过,小草摇摇身躯,跳着欢快的舞蹈……同学们在足球场上,有的踢足球,有的为别人加油打气……环绕着足球场的红色的是塑胶跑道。有许多人在练习跑步。总之,在整个操场上一片欢声笑语,令人心情开朗。

细心的你会发现:校园里到处都是绿树成荫,花草鲜美。当你站在校园里,闭上双眼,细细聆听,你会发现:你正处于一个美丽的大自然中,身边是一片大好风光,是一片欢声笑语!啊!我爱我的校园!

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篇4:中学生中考校园话题作文600字

全文共 847 字

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我们的校园位于著名的“榨菜之乡”重庆涪陵,地处长江与乌江交汇之处。始建于上世纪九十年代,算不上历史悠久,但却处处生机勃勃。 Our campus is located in the famous "Hometown of mustard" Fuling in Chongqing, where the Yangtze River and Wujiang are intertwined.Founded in the 1990s, it was not a long history, but it was full of vibrant.

来到校园,一座别致的大门映入眼帘,门上是一个嫩芽图案,由橙、红、绿三种颜色组成,象征着丰富多彩的校园生活。走进校园,一条宽阔的林荫大道呈现在眼前,在它的尽头,一级级石梯向上延伸。石梯两旁,种满了各种各样的花草,五颜六色,姿态不一,香气扑鼻。石梯两旁的墙壁上长满了爬山虎,一到夏天,满墙的绿色,让人看了神清气爽。

拾级而上,就来到了宽敞的操场,首先看到的是我们的校训:合作走向成功。它时刻提醒着我们:合作就是力量!操场中央由绿茵足球场和塑胶篮球场组成,这里可是我们的乐园。一到下课,同学们三五成群,有的在上面打滚;有的在玩游戏;有的在踢足球;还有的在跳花绳......一片欢声笑语,热闹非凡。操场的周围竖立着“北斗七星”的海报,分别是明星老师和明星同学,他们都是我们学习的好榜样。一棵棵小叶榕环绕四周,长长的胡须随风飘动,茂密的叶子像一把把绿色的大伞,随时准备为我们遮风挡雨。

操场南面是主教学楼,共有六层,一间间教室整齐排列,宽敞明亮,书声朗朗。每间教室的外墙上都有展示栏,里面是同学们的优秀作品,各有所长,争奇斗艳。教学楼旁边是老师办公室,那里是老师们辛勤耕耘的地方。办公室外面是一棵高大的黄桷树,它可是我们校园的一道标志性风景哦!

对了,忘了告诉你,我们的学校有自己的小邮局,还有漂亮的邮票天地,是一所邮票特色的学校哟!

这就是我们的校园,我觉得很美丽,你呢?

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篇5:党旗映红青春校园征文

全文共 278 字

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腊月清晨的党旗

独自走在被冬天寒气笼罩的大街上

稀疏的行人,萧条的树木,还有这阵阵刺骨的风

让人倍感蚀心的冷

我抬头仰望

在这不远处一面红色的旗帜

似乎正与这冰冷的清晨做着抗争

看它激情澎湃

在呼呼的冷风声的伴奏下

跳出了最妖娆的舞姿

那洋红的的旗帜在朝晖的掩映下

又让人倍感润心的暖

那金色的镰刀和这铁锤交错在一起

激起这个世纪最美妙的声音

这镰刀啊,是多么的勤劳善良

让十三万万同胞们不再饱受饥饿的苦难

这铁锤阿,是多么的刚强诚恳

让帝国主义的铁骑永远离开了祖国的版图

在它周围更有七千万的公仆们

为着未来的安定繁华而鞠躬尽瘁

许久,这妖娆的舞姿渐渐的停歇了

然而,内心沸腾的血液依然在激荡着…

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篇6:青春的味道中学生话题

全文共 637 字

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青春是什么,青年又是什么?我听过无数种对青春与青年的阐释,然而那些阐释并不能让我真正的明白青年与青春为何,有何意义。

从此我便开始专注任何关于青年与青春的文字和句子。我也发现爱浮华的人青春字句里都饱含着浮华,爱虚荣的人青春的印迹里仍停留着浮夸。我们早已步入青春殿堂的人,前人的青春记忆能载入史册。我们的青春是否也能创造一段佳话铸成一段历史了。

有人说青春是向日葵。想象一下,湛蓝的天空下一大片一大片全是金黄的向日葵,它们在与阳光比赛,闪烁着金子般的光芒。难道这样的画面不触动你的心弦吗?青春是向日葵,生机勃勃,灿烂蓬勃。

有人说青春是雏鹰。它用尖叫撕碎天空,用双翼划破云彩,用爪子夺取星辰,用慧眼洞察人间,它是天空的霸主,是人间的使者。难道这样的画面不振奋你的心灵吗?青春是雏鹰,敢于拼搏,勇于斗争。

有人说青春是朝阳。天还只是蒙蒙亮,太阳从地平线上缓缓探出脑袋,一切都是那么静悄悄的,它不愿吵醒人们,一轮红日挂在树梢上,显得格外动人。难道这样的画面不鼓舞你的志气吗?青春是朝阳,朝气蓬勃,满含希望。

塞缪尔·厄尔曼说,青春不是年华,而是心境;青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢弘的想象,炽热的感情;青春是生命之泉在涌流

郭小川说,在青春的世界里,沙粒要变成真珠,石头要化成黄金……,青春的魅力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林……这才是青春的美,青春的快乐,青春的本份!

正因为青春是美好的,所以需要我们更加珍惜,开创出属于自己的灿烂人生。让我们带着美好的祝福,开始青春之旅!

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篇7:珍贵的青春中学生话题

全文共 530 字

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青春随着时间的流逝,以优美的旋律翩翩起舞。我无意间离开了自己的足迹,写下了自己的话。

一个世界,我可以让我装饰。希望……

年轻的时候,我喜欢安静,遥远地听歌。优美的旋律和迷人的歌词使我逐渐陶醉。我可以自由思考,瞬间清除所有烦恼,我的天空充满了清幽。

年轻的时候,我会为生活中的小事而哭泣。无论何时,我都会跑步,我的耳朵会呼应《一起来看流星雨》中的经典线条:“如果您想哭泣,请跑步,将眼泪变成汗水并蒸发。”我也会抬起耳朵,听到《逆光夏花》中的短语,即使您想哭,也应该面对光,因此当有人问您为什么哭时,您可以回答,因为太阳太刺眼了。

不要让年轻人迷失在昨天的快乐笑声中,不要将希望寄托在明天的梦想上,要勇于面对乐观的现实,以挫败和失败作为动力。在适当的时候,微笑并举起大拇指,坚定地走自己的路。有一天,当您回忆起往事时,会在黄页上发现欢笑,鲜花和掌声。有一天,当你回头看看脚印时,你会在浅浅的脚印上发笑,苦涩,甜蜜,并拥有值得照顾的记忆。

美丽的道路越来越远,岁月的痕迹越来越深。我逐渐改变了,我无法忘记的是创伤,是让我有经验的失败。疤痕,泪水,掌声,笑声,让我明白了青春的本色:

那把伞撑着最高的蓝天。

这是一段音乐,构成了最令人眼花缭乱的舞台。

这是一个画最美丽的世界的刷子!

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篇8:以青春初三为话题

全文共 704 字

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哪有年少不轻狂,哪有青春不荒唐。

见多了一群少年彻夜不归,游荡在路灯下,追随他们所谓的自由奔放,见惯了成群结队,扎堆少年的浩浩荡荡……

是青春给的权利,是年少给的疯狂,搪塞的借口,多少人说过,多少人听过。

我不是坏孩子,只是,骨子里的叛逆。

“听妈妈的话,别让她受伤”,我却一次又一次演绎坏孩子的形象,望着妈妈那双鬓的白发,心中不知又多了几丝惆怅,任性的我什么时候才能懂事,心安理得的喊声:妈妈。那爸爸呢?辜负了太多次,我都忘记了,想必那好多的皱纹也是因我而起吧。

能怎么办?正值青春的我们就像一场突如其来的大雨,淋得家长们措手不及,豆大的雨珠打疼了他们的背,凉透了他们的心。

青春,荒唐堆起的草房子,希望我们只是过客,暂住而已。

可我们也有雄心壮志,未来离理想更近一些,自己可以孤军奋战好几个晚上,望着夜空只有稀疏的几颗星时,才在夜深人静时渐渐入睡。是啊,付出了,多幼稚的想法,总以为付出就会有回报,会有大大的回报,可结果呢,不还是一如既往,停滞不前。抹抹泪,带着勇气继续付出,有点害怕可悲的结果,只是默默对自己说:自己享受的是过程,年少的我们很有勇气,不是吗?

我想,我们的青春是用来拼搏的。

青春,勇气盖起的砖瓦房,还等着我们把它塑造的更加美好!

现在的我们,多的是朋友,所谓朋友,并不是几个人一起打打闹闹而已;并不是几个人手牵手开开心心地逛街这样;并不是。。。。。。所谓朋友,是离别时的流着泪,拍拍对方肩膀,假装潇洒的告别;是遇到困难,有难同当的不嘻哈;是能够分享彼此快乐,有福同享的形影不离。所谓朋友,是把你看透了还喜欢你的人。

青春,友谊建起的水泥房,坚不可摧。

青春,就像很多很多的房子,至于住在哪一所,由你自己选择。

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篇9:忆青春校园作文800字

全文共 805 字

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“最后这个夏天,我们就要说再见……”当耳畔响起这首告别歌曲时,我又梦回了阔别已久的中学校园

站在校门口,“建武中学”四个苍劲有力的红字映入眼帘,给人一种亲切温暖的感觉。她!就是我日思夜念的青春校园。

一进门,一股沁人心脾的花香迎面扑来——丁香花!“蓦然回首,那人却在丁香盛开处!”这是我当时暗恋的一位女生,也是我心中久久绽放的魅影。

路过丁香花园,一个小小的文化广场呈现在眼前。这里,曾有许多老师、同学在此交流学习问题。走过文化广场,朗朗的读书声流入耳际,这里是文印书院。早上,我们便在这文化长廊读书。文印书院对面是学生公寓。“秋水龙潭唯有源头注活水,丝城瀑布当凌绝顶观奇峰。”这是女生公寓门柱上的对联,它告诫女生们要紧跟时代步伐,走得再远也不要忘记这是生你养你的地方。“玉屏晚钟惊醒一帘春梦,龙潭秋水彩绘百世宏图。”这是男生公寓门框的对联,警示男生们不要沉迷于温柔梦乡,情情爱爱,卿卿我我,要心存报效国家,造福人民的宏愿。

走过文化长廊,沿着石梯,拾级而上,便来到了“文”字花园。园中长满了冬青草,挺立着几株高大的柳树,在园中辟出一条路,用鹅卵石铺成,似有五个触角一样,伸向四面的水泥坝子,外形非常像个篆书的“文”字,暗合文印书院之意,又象征此地是文化教育单位,是培育文明的场所,可见设计者的匠心独运。

“文”字花园右面是九丝楼,这是我们日夜奋斗激扬文字的地方。九丝谐音“九思”,孔子曰:“君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义。”学习不仅是知识的长进,更是人品人格的修行。“文”字花园正面是综合大楼。综合大楼后面是综合运动场,这里放置了各种运动器械。在这里,我们为篮球赛热血沸腾,为运动会加油助威;在这里,我们为青春疯狂,为激情呐喊;在这里,我们笑过,哭过,累过,痛过,是我回忆最深的地方。

这里,有我的青春,我的老师,我的同学,我的爱恋。

这就是我魂牵梦绕的青春校园呀!

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篇10:话题作文:小学校园趣事

全文共 3720 字

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小学校园趣事作文一:校园趣事

我已经是六年级的小学生了,在我这六年的小学生涯里面发生了许许多多感人的故事。它们就像一个个彩色的小伞,飞进了我的心田,帮我把不开心的事情都赶走,留下的只是甜蜜而又温暖的回忆。

我是四年级才转到桂江小学来读书的,在这之前我一直都是在广州读书的。虽然我转来读书不过才三年,但是我认识了许多的好朋友。其中,最令我敬佩的莫过于我们的班主任??吴老师了。我不得不说吴老师一直都把我们当亲生儿女来看待,他对每个学生的关爱都是不分轻重的。

我一直都知道自己学起东西来总是会比别人慢半拍,而且做事情总是做得马马虎虎的。但是老师却不计前嫌,一次又一次的帮我使我在班级中竖立起了信心。他不仅让我当上了班里的中队长,还三番四次的让我在中队会上大展拳脚。我知道自己的写作能力一直都不是很好,老师还是让我参加一些很难得的作文比赛。一次放学,等了很久妈妈都没有来接我回家。于是,老师便亲自驱车带我回家并送到了妈妈的身边。

其实老师为我们的班级真的做了许多许多,可是我们却不懂得回报。我想,我们想在唯一能做的应该是拿一个号成绩来报答老师吧!

小学校园趣事作文二:校园趣事

今年,是我在母校生活的最后一年了。回忆以前的校园生活,我总是感到无比的甜蜜。

记得有一年“六·一”儿童节,我们班举行了一次有趣的“贴五官”活动。

活动一开始,大家就兴奋地挤到前头,想早一点儿玩。我被一条头巾遮住了眼睛,眼前一片黑,我不免得有些紧张了。接过主持人递给我的“五官”,我既兴奋又紧张。我原地转了三个圈,然后停下来,开始“贴五官”。这是鼻子吧,不,是嘴巴吧。我摸着卡片琢磨着。“快呀快呀!”台下的同学们焦急的等着,开始不耐烦地催我了。我这下子心里就烦死了,便糊糊涂涂的贴上就下来了。还没等我走下讲台,台下的同学就笑成了一锅粥了。我真是丈二的和尚——摸不着头脑。转过身后,我也不仅为自己的“杰作”大笑:鼻子黏在头上,两个眼睛黏在了耳朵上,嘴巴还算好,没搞错位置——可是却成了歪嘴。

活动还在继续。大家兴高采烈地玩起来了,个个脸上绽开了笑容。大家的“杰作”更是让人捧腹大笑。有的把眼睛粘成了“斗鸡眼”,有的把鼻子粘出了“边界”,还有的成功地粘对了位置。

开心的“六·一”节,开心的校园生活,至今还令我们回味。

小学校园趣事作文三:校园趣事

我们喜欢体育课的原因是,每次都可以做不同的游戏。这一天,我们慢跑,准备活动都做完了,刘老师宣布:“今天我们玩‘穿越封锁线’的游戏。”同学们听到这个新鲜的游戏名字,兴趣一下就上来了。游戏规则是这样的:我们分成男生队和女生队,每对选出两名同学当封锁线,其他同学站在场地一边,当老师说“开始”时就以最快的速度到场地的另一边为安全,被“封锁线”拍到的同学取消游戏资格。当一个同学出了安全区觉得不安全时可以退回安全区。

首先上场的是女生队,“封锁线”是两名男同学。都是男生中速度佼佼者。

开始了!我们一名跑得快的女同学率先冲了出去,吸引了“封锁线”的注意,而我们跑得慢的女生大部分都从另外一边穿过;男生“封锁线”发现抓不到我们的“快女”,转过身向我们扑来。有几个女生不幸被抓了个正着。前两轮我都随大众穿了过去。第三轮可就没那么幸运了,在女同胞们冲出去的一瞬间,我犹豫了一下,结果她们穿过去了,只有我一个人被挡在了安全区。我几次试图冲过去,都失败了。我面对的是无论速度还是力量都远超自己的强力“封锁线”,最后我也“牺牲”了。

我站在旁边给其他女同胞加油,在第五轮时最有趣的事情发生了。强力封锁线企图抓住我们的快女,眼看就要失败了,突然一名男同学回头扑向大众,另外一名紧随其后。可是不知怎么了,两个人撞在一起。结果一个人也没抓着。当女生都到了对面,那两名男同学还躺在地上抱在一起,好团结啊!

该女生封锁男生了,我们派出了最快的两人去抓男生。不过男生太机灵了,不仅用了女生的策略,还玩起了花样:强冲、快闪、猛蹲、急转弯。一次次让封锁线失败,五轮结束我们也就抓住了几个男生。

随着下课铃的响起,这个让我们欢笑,让我们呐喊的游戏结束了。

小学校园趣事作文四:校园趣事

在我们景色怡人的校园里,一群群活泼的孩子在快乐地成长,不时也会爆发出一些趣事……

今天,我们召开了一次有趣的中队活动。

活动开始了,只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音:”同学们,请肃立,敬礼,唱国歌。”我们是共产主义接班人……”同学们都唱得那么激动。”文艺会演现在开始。”这时,同学们个个摩拳擦掌,想上台表现自己。主持人走过来:”下面有请晓东同学上台唱歌。””哗”人们热烈鼓掌欢迎。晓东以动听的歌声再一次搏得了人满为患的喝彩。主持人见大家玩得这么兴奋,也想来助助兴。他从容不迫地走上讲台,向同学们微笑着。他给同学们出了几道脑筋急转弯。第一道:一个人只剩下一颗子弹,那他能打死两个贼吗?大家都争先恐后地回答,金豪回答:”能。””为什么?”嗯,因为他一箭双雕打死了贼。”金豪回答。主持人听后不禁笑了笑,然后清了清嗓子,说:”恭喜你,答--”他故意拉长:”错了。”唉,真是竹篮打水--一场空。可主持人那滑稽的话语逗得大家笑得前俯后仰。这时候,同学们又焦急又耐心地主持人出下一条题目。他慢条斯理地说:”什么火不能用?”教室里的气氛顿时活跃了,几乎所有人都举手了,”你。””怒火。””恭喜你--”浩圳同学又故意吊人胃口,几秒钟后,主持人终于说出了三个字:”答对了。””耶。”同学们欢呼起来。接下来的节目是猜动物。规则是让坚雄同学在一个同学耳边说出一种动物的名称,由那位同学来模仿那种动物。大家都开动大脑,踊跃举手。正当活动进行到高潮时,播音员却宣布活动结束。

虽然活动结束了,但大家的心还记挂着这中队活动。

我们又急切地盼望下一次主题中队活动。

小学校园趣事作文五:校园趣事

不知何时,班上闹起了“苍蝇灾”,苍蝇随意在同学们头顶盘旋,在桌上停留,甚至在同学的鼻尖上作乐,可恶的苍蝇闹得鸡犬不宁,引起了公愤。为了把苍蝇赶尽杀绝,班上成立了“灭蝇小队”,每到课间就忙得不亦乐乎。

某日下午,一只、一只、又一只苍蝇突然来犯,本很冷清的教室立即热闹起来,“战士们”手拿武器——书,迎战“敌机群”,“啪、啪、啪、啪”的响声就像锅里炒芝麻一样,此起彼伏,“嗡嗡”的敌机声被沸沸扬扬的厮杀声淹没了。

“哎哟哇——”

某位仁兄杀猪似的号叫起来,惊得70多号人的目光齐刷刷地射向他。哦,这位仁兄的脸被我们一向幽默的“班宝”——“熊猫”当成了“大苍蝇”,用书袭击了。

“哈哈哈哈!”灭蝇战士们哈哈大笑起来。

笑罢,又开始了新的一战… …

看,小林正双手拿着书,在空中挥舞了半天,却不见一只苍蝇“中招”,她似乎生气了,狠狠地把书往墙上一扔,只听“啪”的一声,墙上留下了血迹——有一只苍蝇中“光荣殉职”… …

忽然,嗡嗡的声音又在大伙耳旁响起。呀!苍蝇司令带着战士们来复仇啦!

这时,“熊猫”喊到:“同志们,革命尚未成功,仍需奋斗呀!”哪知,笑神经最发达的小熊听见后,将刚喝下的水喷出来。呵,不吐不知道,一吐吓一跳!一只得意洋洋在头顶盘旋的苍蝇竟中“水弹”,歪歪扭扭地“翻”了… …

“苍蝇战士们”受到激励,再次活跃起来。伴随着“冲啊,为灭苍蝇革命而奋斗!”的呼喊声,只见书本在空中跳着舞,大家像发了狂似的,拦也拦不住。

哪知,吃过败仗的苍蝇们躲闪的身法更快,“战士们”奋战了许久,连它们的毛也没伤到。这时,“老姜”吼到:“大胆苍蝇,老虎不发威,你当我是病猫呀!”说着就拿起一摞书本用“连环炮”疯狂地向苍蝇“横扫”过去。呵,呵!别看老姜平时是个书呆子,可这时打起苍蝇来真如下山猛虎。不一会儿,“苍蝇大军”便被打的屁滚尿流,纷纷落荒而逃。

苍蝇大军大败,大家兴奋地跳起来:“哦!哦!我们胜利罗!!”

大伙正想休息时,一大群复仇的苍蝇大军又俯冲过来了。

“天呐,我不活啦——”说罢,新的战争又开始了… …

小学校园趣事作文六:校园趣事

校园不光是我们学习的地方,还是一个十分有趣的地方,每天都有许多有趣的事。

记得那一回语文课,老师要去开会,布置好作业就匆匆离去,还没有等到老师的两只脚走出去,便有同学“窥探敌情”了,不料,老师来个“回马枪”,一把揪住了门口的几位同学,罚他们抄三课四遍,天啊!三课可是最长的,老师这一招“杀鸡给猴看”真狠!被罚的同学可是叫苦连天啊,这节课再也没有人敢捣乱了。

有一次课间,一个男生抓了一只蟋蟀装在瓶子里来吓我们女生,有好几个女生都被吓到了,一阵阵尖叫声此起伏彼。男生们却用嘲笑的口吻说:“以前天不怕、地不怕的女生,如今这是怎么了?”趁男生不注意,几个胆大的女生一把把瓶子给抢了过来扔进了垃圾桶,现在被吓的女生不怕了,一起把他K了一顿。瞧他那狼狈的样子,我们都捧腹大笑,有的人眼泪都笑了出来。

那天放学的时候,值日的同学几乎都是男生,而女生只有两个。老师没走时,他们就装模作样地扫起了地,老师一走,可不得了,教室的讲台变成了舞台,拿扫把的把扫把当吉它弹,摆桌子的拿笔把讲台当鼓敲,另外一个拿着话筒唱起了歌,边唱还边手舞足蹈地跳起来……老师听见教室里很吵,便走进教室,看见了他们便罚他们扫两个星期的地,我和另一个女生在背后偷笑。

学校的趣事可真多!

[话题作文:小学校园趣事

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篇11:青春校园生活

全文共 251 字

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每当太阳升起的星期一,就是我们的新的一周和新的开始。

当八点半整,我们每个同学排好队,走向操场,然后就敬礼、升旗,唱国歌,我们唱国歌时,旗台上有一位姐姐领我们唱,在这又大声,又好听的时候,感觉全国小朋友都在一唱歌,就像一家人一样温和、亲切,我们学校还有风景呢,不信的话,我就说说看吧!

从大门口进来向右有一个操场,在边上有茉莉花、石榴树、桂花树、还有小翠竹、小黄花、爬山虎呢!真好看,在功能楼旁还有生物园呢!里面有动物的知识,让我们认识大自然的事物!

我们的学校真美啊!这就是我们的青春校园、活力无限的校园!

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篇12:使用话题:校园暴力、秩序、管理、生命、安全

全文共 764 字

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3月15日,东莞黄江镇黄江医院陆续收治某幼儿园10名身体不适的幼儿。该事发生后,我镇党委政府高度重视,要求第一时间救治患病幼儿,并迅速成立由公安、食药监、卫计、宣教、应急等部门组成的应急处置工作小组,对该事进行全面调查。经查,该事是一起保育员投放抗精神病类药物案件,犯罪嫌疑人杨某群已被公安机关抓获,依法刑事拘留,其对投放抗精神病类药物一事供认不讳。

2017年3月15日17时51分许,东莞市黄江镇宝山社区鸡啼岗村的红日幼儿园中二班有10名儿童因身体不适相继送院治疗。该事发生后,黄江镇党委政府高度重视,要求第一时间救治患病幼儿,并迅速成立应急处置工作小组,对该事进行全面调查。

现初步查明,幼儿园儿童出现身体不适是因有人在幼儿园儿童的食物中投放抗精神病类药物案件,犯罪嫌疑人杨某某已被公安机关抓获。杨某某,女,1968年生,其于2016年9月份入职红日幼儿园做保育园,负责大一班和中二班的送餐、擦桌子、洗毛巾、洗餐具和拖地等工作。

侦查人员经调取幼儿园的监控录像,发现杨某某在2017年3月15日给幼儿园儿童送中餐时,有在食物中投放有毒药物的重大嫌疑,随后,侦查人员在杨某某暂住的出屋里搜到一瓶有毒药物“氯氮平片”(已被磨成粉末状)。经审讯,杨某某称自己有病,该瓶药物是自己治病所用,于2015年在异地所购买。

记者在网上搜索发现,这种这种名为“氯氮平片”的药物适用于治疗躁狂症或其他精神病性障碍的兴奋躁动和幻觉妄想,药物说明明确指出12岁以下儿童不宜使用

杨某某称,她现在在红日幼儿园工作工资低,要求幼儿园涨工资,但园方以其工作未满一年,未给其涨工资,为此,杨某某在2017年2月份有短暂离职。经审讯,杨某某供认中毒儿童的食物中含有其当时携带的有毒药物“氯氮平片”。目前,10名患儿均符合出院条件,可以出院,案件正在进一步审理中。

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篇13:青春的校园作文500字

全文共 573 字

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青春是一本太仓促的书,掠过一页页的苦乐年华,翻过一张张的青春岁月,闭上眼睛,你会发现回味是如此甜蜜。青春的树林里穿行的身影,有对昨日的怀恋,有对明天的向往。青春的草地上扬起的笑脸,有对今天的自信,有对明天的期盼。青春的校园里响起嘹亮的歌声,有对今天的歌吟,有对明天的唱响。

走进那雄伟的校门,映入眼中的是教学楼前花坛中的小树,树枝上吐出了嫩绿的新芽,远远望去,像片片鹅毛插在树干上。春雨拂来,像几个老寿星一样站在那儿,守护着美丽的校园。

走廊中间有一个大大的花坛,里面盛开着各种各样、五彩缤纷的鲜花,有亭亭玉立的月季、有娇艳动人的玫瑰、有富丽堂皇的蓝天竹,它们的叶子密密丛丛,多得数也数不清,走进仔细一看,你会发现有许多花蕾,这些花蕾十分饱满,顶上还有一些没有全部开放的小花瓣,像戴了一顶小红帽,好看极了!

最引人注目的要数教学楼中那宽阔的大操场,长长的跑道,像一条长长的红丝带把整个操场搂在怀里,玻璃钢篮球架,十几个兵乓球桌,给校园增添了一番韵味。还有那绿草如茵的足球场,红绿相间,好似一朵碧叶红瓣的花。

那年那月,青涩的我们,品着青色果。在这样优美的校园里,岁月滑翔的声音就像鸟儿舒展羽翼的声音,宛如赤足走在沙滩上,许多的日子如潮水浸过双足,送走时光的斗转星移,笑看人间的月圆花色,把心灵的眼睛曲直,掂量生命的跌若浮现。让我们的童年之花得到完美怒放。

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篇14:以青春为话题作文高3

全文共 604 字

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我独自走在这座城市的喧闹夜光中,我与安静的灵魂们一同游走与这个落寞处。

独思那物深似毒,吸不得扔不掉。缠绵无尽头,我前世前身与它几苦苦纠缠,换来这身零落,说不尽道不明的苦缘,它萦绕着我的心头,好无助。

穿梭的身影,还有那呼啸儿过的物色把我抛弃在这落寞的街头,感觉自己活着有多么多余。

该来的终究要来,的确也已来了。知道自己还得独自承受许多,继续昂起这仅最后残留的一丝卑微意念来痛苦面对这个事实,眼前是那个通向遥远的美丽而又痛苦的家乡的电话,望着看着凝视着,不知不觉泪水划过脸庞,我知道那一串痛苦的数字之后的答案是什么?

是我久久解不开的残酷。

我终究是按了下去。那嘟嘟的一串芒音鞭打着我的心头,为何那头没有我那挚爱而又痛苦的声音,最后的最后还是茫然。心里不知是喜是忧,俩头皆为苦,俩头皆为喜。

好想找个安静的地方,把我的一切向灵魂诉说着,喧闹人世弃我而流。

走上这条不归路,恨。

又是夜的到来,我喜欢夜,我得在这个温暖的时候独自舔吸我的伤口,这是上苍赐予我最后的礼物。乱糟糟的心情与无头无绪的感情的漫漫离去。

那曾经的辉煌就象一场梦,让我沉睡了12年,作了12年。我站在现在的路撕心裂肺地想着过去,已是物是人非。

明天的明天一觉起来就会变成一场噩梦。

真的是离去么?那是自己选择的,可为何心有不甘。

也许之后的日记里会出现这句话;学习死亡祭奠日。

独自走着,痛苦依然纠缠着我无助......不归路......我自己继续走着......

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篇15:青春校园作文800字

全文共 799 字

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青春是萤火绚丽的流动银河,灿烂也极致短暂”,而校园的四季更迭,朝晖轮转,作为最美的青春,永恒不锈,在心中慢慢发酵。

小桥流水,学生家。

被叫作状元桥的石桥静卧在池塘之中。温煦如玉的曜日,散下绵绵的日光,锦鲤与云同游,不亦乐乎。状元桥,在铺展开的广阔的升旗广场的开始,它被赋予的不仅仅是称谓,更是学生对明媚希翼的最美的向往。“问渠那得清如许?”惟有,盛满了青春的曙光与纯真的希望

白墙红顶,繁木阴。

北南两楼相对,静穆在繁荫之间。是智慧流淌徜徉的神圣殿堂。蝉声一片绿丛,树啊,有力挺拔地生长,根深千尺而后繁密成荫;芳华放而后飘香方圆;硕果结而后沉甸满园。它给人们带来隐蔽,又带来足以撼动心弦的生命活力和向阳而生的力量,最美的精神和力量在这里孕育。

秋叶落跑道,冬雪望旦庆。

红橙色的云团在橙色的夕阳下,在红色的跑道上。舞动的马尾,前进的跑鞋,奋力一挥的臂膀,英勇起跃的身姿,是在正午与傍晚变化的温差中最美的影子。而当白雪淹没了黄叶,在聚光灯下尽情尽兴展现的身影,与往常淹没在暗空中的星星一起,在那一夜一放光彩,最美的光芒,闪烁在校园里。

校园的四季的颜色,是梦的颜色。是在花开花落又花败时,日落后日升又日晒中,一尘不变的朗朗的书声。

“励志、笃学、尚美”。清晨的曙光带来的是这六个字,暮色的夕阳留下的也是这六个字。作为校训,它美丽地烙印在每个学生的心里,他让青春如此美好,让喧嚣走远,让心情沉淀,用执着追寻梦想,一路向前,一路学习一路歌。

微风悠悠地吹着我们心中的白云,去寻找自己的诗和最美的远方。

岁月无声慢慢流,时光无限匆匆走。校园的美丽总是在于相遇的巧合与告别的怅惘。青春的我们在最美的校园中遇见,就给我们缚上了紧紧的牵绊和永远留在记忆里的美好时光。我们在这里知道最美的朋友是同学,最美的书籍是课本,最美的离别是毕业,最美的青春是校园。

“请趁软春备夏炎,莫待寒冬悔金秋。”请珍惜最美的校园吧。最美校园,与我同在。

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篇16:关于我与青春初二话题

全文共 1012 字

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荏苒的时光就如流水般静静的流淌,从我们未曾合拢的指尖失去。如何我叫每个人嗟叹自己曾美丽过,激昂过,放肆过,伤婉过的如水青春? The time of 荏苒 flows quietly like flowing water, and it is lost from the fingertips we have not closed.How do I call everyone to sigh that they have been beautiful, passionate, wanton, and euphemistic youth?

她,就是如此的女子,随风而飞,随性而行,她执意走得太远,执意走得太远,错过了那些人,那些事,和他笑靥如花的韶华。

未曾想过这样一位说话都氤氲着柔和水气的女子会支身前往那片干涸而神秘的沙漠,只因一意孤行,只因前世留下的不可磨灭的乡愁。女子就这样在沙漠里,感受着沙哈拉威人的别样的热情,感受着一种前所未有却又似曾相识的感动与幸福,就是这样一个决然的女子-三毛,将自己稀薄的青春徜徉在漫漫黄沙之中,错过了青春年少,错过了城市的物质丰腴,错过了世间的俗不可耐,独自停驻在心中那片最神圣的净土。

错过,错过了自己可以更奢靡华丽的人生,选择了沙漠,也选择了一生的挚爱荷西,这样一个在三毛心中和沙漠同样重要而至高无上的温柔如斯的男子。携手佳人,演绎了一段凡夫俗子不可企及的爱情,荒漠中的不离不弃,贫苦中的共同承担,不禁使人想到千年前的那句:“生死契阔,与子成说,执子之手,与子偕老!”千年钱的爱情,饱经岁月的风霜,在此刻,却依旧散发着宝石般耀眼的光芒。

她的人生,终究充斥着太多错过,错过青春,错过荷西。《梦里花落知多少》中,三毛独自面对那一座孤坟的疲惫与不堪,昭示着她的青春如白驹过隙,不复再来。恍然不知梦里身是客,不愿再想她的脆弱,她的迷茫,也不愿再看琼瑶如何逼她爱惜自己,父母背对女儿时难捱的身影。人生太过错过,不知那一次就让人万劫不复。

她,就是如此的女子,行走在天涯海角,每个烂漫的角落,她选择了自由,错过了繁华,选择了万水千山,选择了热带沙漠,却错了两位老人守望的心。她执着与每一份神秘与新奇,却错过了她的丈夫。

或许,正式一次又一次的错过,丰腴了女子如白驹过隙般的人生,让她短暂却浓烈的青春散发着别样动人的色彩。

青春的幸福是一首歌,我们错过了许多幸福,选择了斑驳得如烟花般灿烂美丽而决然的坠落。

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篇17:以二年级美丽的校园话题

全文共 1003 字

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在我们的校园中,时常发生许多小事:有开心的、伤心的、生气的、羞愧的······它们能使我们的学习生活中或斑然起色,或黯然失色。今天讲述的,是发生在我五年级学习生涯中的一件趣事。 In our campus, many small things often occur: happy, sad, angry, shamefulIn life, you may improve your color or be sad.What I talked about today is an interesting thing that happened in my fifth grade.

在星期五上数学课时,数学老师袁老师正在为我们上怎样算梯形面积这堂课。在课快上到一半时,不知是哪个冒失鬼“点燃”了袁老师的“烟头”,她开始发起火来。她一边用各种词汇骂我们,一边用堪称一绝、经典的动作表示她此时此刻感到十分的恼火,十分地生气。忽然,我们的教室里忽然半路杀出个程咬金——一只迷你小蜜蜂。

这只蜜蜂不知道是因为什么原因,误打误撞地来到了我们的学校,又误打误撞地来到了我们班。起初,我们对它不以为然。因为平日里我们班常常会有苍蝇等小昆虫飞来光顾我们班,但也只是飞过来转悠转悠,时不时也会找窗户、墙这些地方栖息一会,也都是会自行飞走的。时不时会遇到几只有些蠢的,找到窗户栖息够了,有出口也不知道从别处走,就一定在那撞,好像想撞一个出口飞出去。非要有人开窗,它们才飞出去。但是,这一只十分地不同,它竟在触摸屏投影上“作起画”来!

起初,它只是在教室里漫无目的地飞着。但过了一会儿,不知道为什么,它竟然飞到触摸屏投影上“作起了画”!那时袁老师正在放课件。只见它一飞,便准确无误地飞到了屏幕课件放映的那一面空白处,开始“作画”。首先,它先“用”红“笔”“画”了两个圆圈,好像“蝴蝶翅膀”的一面。接着,它又“画”了许多小线条。

此时袁老师的火发得正大,看见我们在暗自窃笑,不解我们笑什么。但她回头一看:哦,原来是蜜蜂“画蝴蝶”呀。于是,她抛下一句“看看蜜蜂画蝴蝶吧”就走出了教室门口。不一会儿,她回来了,猛地拿起讲台上的一本书,朝蜜蜂疯砸过去。后来,蜜蜂不“作画”了,但我和一个同学却被罚了一百个蹲起,因为我们笑得声。在做时,我想起刚才的场面,又差点忍不住笑出声来······

蜜蜂“画蝴蝶”的时给了我深刻的印象,是我校园生活精彩的一面。

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篇18:青春校园

全文共 900 字

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是不是只有失去时,才会珍惜——题记

当我踏进这里,就没想过还要离开。是不是人的想法都是美好的?只会去想好的一面,直接忽略坏的一面。人都是自私的,当你喜欢上一个地方的时候他就会让你离开。

2012年9月4号星期一

今天是开学的日子,从今天起我就不是低级的小学生了,哈哈!!!我成功的打败了“小升初”这个大boss。成为了一名光荣的中学生。走进校门我第一眼就看见了那一栋栋米黄色的教学楼,嘴角的弧度不自觉的向上扬米黄色温暖的颜色我喜欢。走进教室看着那一张张陌生的面孔不禁为之动容这就是以后要一起生活三年的家人吗?答案是肯定的。

2012年1月1日星期二

今天是举国欢庆的元旦,嘻嘻,我长这么大还是第一次和同学们过节呐。有点儿小激动。今天任务好多哦,要装扮教室还要表演节目,忙碌中。“哈哈哈哈~~~”教室里传来一阵欢笑声和哎呦声我笑得肚子都疼了,但是像嚼了炫迈一样根本停不下来。

2013年8月30号星期三

今天是学弟学妹们上学来得日子,更是我成为学姐的重要日子。要知道学校这个大家庭有壮大了,看着他们那一张张青涩的面孔好像当初的我充满了拘谨不安,我暗下决心,从今以后我要更加努力学习为学弟学妹们做榜样。

2013年9月28号星期四

今天有短跑接力赛,又是我们班大出风头的时候了,没办法不是我们太强是他们太弱,“马上要上场了大家一起击个掌吧”忽然有人提议道:“好,雄起”全班一起大声地喊着。看着同学们奋力的跑着,我多想冲上去和他一起拼搏一起为班级荣誉而战,但我不能我只有大声地喊着加油才能感觉到自己也是出了力的。结果呵呵我们又赢了。

2014年4月11号星期五

看着同学们在这一方小小的天地中奋力的拼杀着无形的对手,听着那一根根笔在卷子上跳动,只感觉心惊胆颤。平日里的所学的知识现在终于用上的时候只感觉书到用时方恨少呀。加油吧好像滑铁卢之战一样决定命运的时刻到了,我们只好奋勇拼杀。

当我终于要离开这里的时候,我才发现原来我早已喜欢上了这里。我多么不想离开不想离开这几栋米黄色的教学楼,这几十位早已成为家人的同学,每年一次的元旦晚会,。然而想法是美好的,现实是残酷的。所以我在这即将离去的时候提笔而起写下此文。

——致青春,致校园

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篇19:以青春为话题作文高1

全文共 631 字

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初次听《心愿》,就有一种与旧友重逢的感觉。那略带忧伤的旋律萦绕在耳盼,万千思绪不禁涌上心头。

那些曾经爱着我的人,那些在风中飘散的笑声,还有那个上天摘星的心愿,那个说要保护地球不被破坏的童声,都在不知不觉间离我们远去。

其实,“四个女生”的唱工并不怎么深厚,甚至可以说是不成熟。但是,越是这稍显稚嫩的声音,越能勾起我们的思绪。我们的童年不也是那么的不完美吗?

我们曾不止一次在回忆中责备自己童年犯下的那些傻事。

曾经因为一颗糖就可以乐上一整天;被姐姐或者哥哥摸了一下可以追着打她或他一下午,;被父母责备了一声,可以大哭特哭一场……

我们会经常想,如果回到童年,我一定要去爱我的奶奶,她曾经是那么的爱我;我要去好好对待我的伙伴,他们给了我那么多的快乐;我一定要走进那条黑巷子,让大家看看我是多么勇敢……

记忆就是是个神奇的东西,它可以把一切东西都变得无比美好。但青春更有神力,它能让一切美好的事物都裹上悲伤。

站在青春的起点,我们哼着那青春的旋律,心中,是酸,是痛。我们怀念过去,却无法重来。面对着一堆堆试卷,我们害怕明天,但是今天过了,明天终究会来。

湖水是你的眼神,梦想满天星辰。

湖水是忧伤的,她轻轻地驱赶着自己的忧伤,却不知到了岸边将会有更大的忧伤反扑过来;我们的眼睛都充满着湖水,因为真正的美好都已经离我们而去。望着满天的星辰,想着它们会不会就是那些爱过我和我爱过的人在天上望着我们呢。

时光易逝,青春也终将离我们远去,那时候,还有谁会像怀念我们的童年那样怀念我们的青春吗?

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篇20:以青春为话题的作文600字左右

全文共 1038 字

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青春里到处充斥着叛逆的气息。处在青春里的人,每一根血管里,每一个毛孔里都有叛逆的踪迹。叛逆好象已经成为青春的标志之一,事实也的确如此。青春必定存在叛逆,青春若没有叛逆,就不能称为青春,最多只能叫做年少。 The breath of rebellion everywhere.In the youth, in each blood vessel, there is a trace of rebellion in each pore.Rebellion seems to have become one of the signs of youth, and this is true.Youth must have rebellion. If youth is not rebellious, it cannot be called youth, and it can only be called young young.

青春的叛逆使我们不愿过平凡的生活,不愿一辈子默默无闻。所以我们不循规蹈矩地去追求幸福而平凡的生活。我知道我们都是宁肯站在珠穆朗玛峰窒息而死,也不愿坐在小丘陵上舒服地活下去的一群人。叛逆的血流淌在身体各部分,汹涌澎湃地冲刷着我们赤裸裸的心脏,我们拥有了一颗叛逆的心。

因为有一颗叛逆的心和满腔叛逆的血,我们不再是父母手中的的掌中宝,我们慢慢地将自己的命运从父母手中抢到自己手中。我们不愿靠父母,要自立。为此,我们与父母产生了隔阂。我们不想走前人开辟的路,不愿在父母为我们铺平的大道前进,去寻找富足但平凡的生活。我们另辟蹊径,变换轨迹,驶向远方,去寻找光彩夺目的辉煌。因为,我们从娘胎出来时,旁边总有耀眼的光,如:阳光,灯光,火光……钻进你的眼里,爬进脑里;所以我们可以说是为辉煌而生的。我们并不喜欢追名逐利,只是我们更不喜欢平凡而活。所以我们叛逆。

由于体内挂着一颗叛逆的心,流淌着叛逆的血。我们不在像小孩子:认为从老师口中说出来的话都是真理。我们坚信自己悟出的,才是真理,不管对与错,只要适合自己便是真理。叛逆使儿时心中神化的教师,也被贬为凡人,对教师不在听之任之。叛逆也使我们对教育产生厌恶,准确地说,并不是厌恶教育,而是厌恶繁重的功课,是想追求甜美的自由。

因为叛逆,我们不太注重规则,我们想改变规则,不想让规则束缚我们,我们要自由,但不过火。墨守成规的青春是腐败的。

叛逆伴随我们左右,使我们改变自己,逐渐成熟起来。

我们青春,我们骄傲。我们叛逆,我们快乐。

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