推荐一本好书征文三年级(通用19篇)

“读万卷书，行万里路”。书就像我们的精神食粮，就像我们身边必不可少的知识锦囊，就像与我们形影不离的挚友一样，是那么重要，有那么默默。

这周星期五，我们班会课正在评选“读书之星”呢!殊不知，这评选另我们班的焦躁气氛立即安静了下来。这次评选，好似一场委婉的竞赛，参赛的选手没有推让，更没有争执，可能是因为他们更希望把好书推荐给在座的每一位同学吧!这场竞赛，观众们聚精会神地看着。虽不似刀光剑影般惊心动魄，也不似流苏飞溅般引人注目，更没有落英飘洒般令人心醉。是同学对书的渴望，酝酿出了这么一个好氛围。

只见演讲的同学个个满口余香，教室也是余音绕梁，我们似乎回到了以前的私塾，外面的麦田、丘陵是那么恬静，那么纯朴。回头一看，原来朱老师正在拍照哪!这些照片，或许会在不久的将来，作为我们美好的回忆吧!这个照相机，总是让美好的事物定格，也让精神定格。

我觉得，这次班会课，不仅仅是介绍了好书，更让同学们对书的认识又加深了几分。要知道，“读书破万卷，小臂如有神”呀!梅花，刚柔并济，不也是我们对它的理解吗?一本好书，就像我们身边的一位良师益友，那些细心的劝导，不正是我们所需要的吗?“忠言逆耳利于行，良药苦口利于病”吗!在你无助时，在你彷徨时，在你失落时，在你感怀时，一本书，说不定就可以揭开你心头的结呢!

书，还是一把打开知识大门的钥匙，而这大门，连接着无知与博学。知识，不仅让人类文明了起来，更让人类有了互相沟通的桥梁。想象远古的时候，我们的人类还在饥一餐，饱一餐的时候，还在吃生食的时候，不只是谁，保留了火种，从此人类的生活水平有了提高。后来，又不只是谁，搭建起了第一座草房子，让我们的祖先不用再为生命担心，也不用再风餐露宿了。商周时期，亭台楼阁屹立起来，玉器的加工也到了如火如荼的地步。这些，不都源于知识吗?现在的人，已经离不开知识了，文明的社会让我们安居乐业。

大自然中每一片树叶之间的呢喃，每一只昆虫之间的寒暄都在给我们启示。这次班会课，让我们更喜欢书了。

书，可以用来欣赏，用来学习，用来钻研。书，就是人类从大自然中聆听来的知识，还有许多许多值得我们去探寻的地方……

城南小学第二届读书节开幕了，为此学校举办了一场盛大的、趣味横生的淘书会。虽然这已经是第二次举行了，但同学们依旧热情高涨，一下课同学们就聚到一起开始讨论淘书会。我也一样兴奋地加入了讨论的行列中。你一言我一语，同学们兴奋得像一只只小鸟叽叽喳喳地说个不停，手舞足蹈地想象着淘书会上发生的事情。从那一双双喜上眉梢的眼睛中，闪烁着对淘书会的无限期待。

星期二很快到了，同学们拿着自己要买的书，交给了老师。我交了一本我最爱的图书：《窗边的水豆豆》，从中我知道了不少道理，现在我把它卖出去，尽管有一些不舍，但也希望它能给更多的人带来知识和乐趣。我们抑制住激动的心情，排着队来到操场上，待老师一声令下，同学们像解放了的小兔子，欢呼雀跃地蹦跳着跑向个个书摊上。每个大棚子上都挂着小黑板或条幅，有的写着：“书山有路勤为径，快到六4来淘书。”有的写着：“敲黑板，划重点，9班书摊等你淘。”我们班的标语是：“乐淘书，乐在其中。”这是我们全班同学智慧的结晶。

我们迅速找到了我们班的书摊，只见上面摆着整齐的书籍，有阅读类、名著类、科幻类……井井有条地摆放在桌子上，等待着“顾客”的到来。可能是因为位置比较偏远，只见其它班级购书的人都络绎不绝，我们班却只有自己人在“捧场”，大家不免有点着急了，几个男生连忙起身去找顾客，作宣传，在他们的鼓励下，同学们终于走到了我们班的书摊前停下脚步，挑选起了自己喜爱的书籍，几个售书员便忙得不亦乐乎，有的收钱，有的找书，有的发卡，进行得有条不紊。这个大冷清的书摊前一下子挤满了人，我们看见了这欣欣向荣的景象，不由得笑了。我拉起同学的手，走到了六2班摊位前，他们班桌子上的书都已经不多了，怎么会这样呢？原来他们使用了一个妙计，买书就送漫画书，这样当然能吸引更多同学们买书的想法了。我们漫步在各个班级的书摊之间，那一本本书好像在跟我们招手，让人不由得想走上去看一看，琳琅满目的书籍，令人目不暇接。我突然看到了一本平时很想买的书，加快了脚步挤进去，便问那个小老板：“这本书多少钱？”对不起，这本书已经有人买了。”我的心情不禁有些失落。再去别的班级看

再去别的班级看一看，转了一大圈，回到自己班的书摊前，看见桌子上还有两本，别的班售书活动别出心裁，我们班只好打价格战了，那就是“降价”，果然不一会儿我们班就卖完了，同学们便拿出了刚淘到的书津津有味地说了起来。一会儿功夫，各个书摊都卖完了书，原本吵闹的校园立刻安静下来，只留下一片沙沙的读书声。看！那个女生在读《爱的教育》，看她读得已经入了迷，皱着眉头似乎在思考问题；这个男生则在读《淘气包马小跳》，不时地发出咯咯的笑声。大家都已沉浸在知识的海洋里了，书的魅力真是神奇。

同学们享受这阅读的乐趣，沉醉在书香中，脸上洋溢着幸福的笑容，在知识的天空中翱翔。今天我们做到了“小老板”和“小顾客”的角色，尝到了书中的甘甜。经过这一小时的淘书，相信这次淘书会会深刻地印在同学们的心里，多年后回想起来还会回味无穷！

“六一”国际儿童节前夕，市教育局组织“六一”征文活动，征文的内容有以下八个方面：

1、人物素描

2、成长足音

3、社会万花筒

4、校园风景线

5、放飞心曲

6、快乐每一天

7、我爱我家

8、拥抱大自然我们学校也号召同学们积极参加，老师要求利用周末的时间来完成习作，题目自定。

回到家，我先完成其它的作业，我对征文活动并不太重视，因为我平时的作文大多是优秀，还经常被老师用作范文朗诵给全班同学听。所以，我把它一直推到星期天的晚上。那晚，我开始选材料，先选用了“社会万花筒”，想把我的《我们千万不要这样做!》修改一下，用来参赛， 可又觉得不行。接着又试了许多种，最后我下定决心写“校园风景线”，介绍我们美丽的陆城镇小学。

写完了，我给妈妈检查，妈妈说，开始还很好，可后面太简单了，还应多介绍一些景物，比如小花园等等啊。我觉得用这个参赛已经可以了，就没有修改。

到了星期一，老师把作文收了上去。早读课后，老师已经查阅完毕，她宣布有四个同学的文章可以交到学校，由学校再选择。当时我很期望我的文章被录取，“吕泽的《校园风景线》;胡颖的……”随着老师的声音，我失望了。当时我的心情很沮丧，由于我自己的轻视、疏忽，没有全力以赴，丧失了一次参赛机会。

放学回到家，我还是闷闷不乐，妈妈看见了，问：“你怎么不高兴呀?”我告诉妈妈我的作文没有被老师选上。妈妈说：“昨晚我已经‘警告’过你了，不要掉以轻心，把文章再修改一遍，把内容写丰富些，可是你没有听我的话，现在自食其果了吧。”听了妈妈的话，我在一旁默默无言。妈妈看了我一眼，又说：“不过没有关系，记住这次教训，以后做什么事情都要认真，不能马马虎虎。”

通过这件事，我明白了求知的路上，会遇到许多挫折，我应该以这次失败作为前进的动力，争取取得更好的成绩!

关于读书，我相信有9个字是非常适合它的：读好书、读书好、好读书。

英国作家柯南道尔讲：“我认为人的脑子本来像一间空空的小阁楼，应该有选择地把一些家具装进去。只有傻瓜才会把它碰到的各种各样的破烂杂碎一古脑儿装进去。”因此，我们就要“读好书”。读好书就像和许多高尚的人在谈话，而读坏书却为人的堕落搭起了跳板。那些内容级荒诞的书籍会像毒药一样，毁灭人的一生。那何为好书呢?这就要看你的兴趣爱好和需要了。喜欢历史的人，就可以选择一些历史书;喜欢科学的人，就可以选择一些科幻书;喜欢写作的人，就可以多看一些小说。

读书好。书是人类进步的阶梯，是伟大智慧的结晶。好书，能带着我们去遨游瑰丽多姿的知识海洋，了解古今中外的趣事奇谈;好书能使我们明辨是非，分清美丑;好书能教给我们做人的道理，陶冶我们的思想情操。”读书破万卷，下笔如有神，”这就是最好的证明。

书能够向你提供宝贵的人生经验，可以向你展示人才成功的秘密，为你指出通往知识顶峰的胜利道路。那么，我们就要好读书。名人传记，那些使人敬佩的成功者的经验，能给人以很深的教益;童话，能引导人们追求真、善、美……其实，各种门类的书籍都看看很有好处：历史使人明智，古诗使人灵秀，数学使人思维严密，逻辑修辞使人能言善辩。广泛读书，就会使自己变得更充实，更聪明，更能干……

想让自己的学习成绩提高，写作能力提高，知识增加，读好书么?那还是这9个字：读好书、读书好、好读书。

又是一年国庆，每一年的国庆，我家都会选择去外面游玩一圈，今年，同样不列外。

国庆的第二天，一大早，爸爸、妈妈、我、妹妹就坐上了火车，这次我们要去的是个非常著名的旅游景点——山水桂林。

在上学期间，我早就从不少的传媒工具上看到过那里的照片了，那里的山真有一种平地凸起之势，那里的水也是绝对的碧波荡影。所以在火车上的时候，我一个没忍住就朝着妹妹说了起来，那阵仗就好像是我已经去过了一次一般。

妹妹先是认真的听着我说的话，但是渐渐的妹妹不太灵光的小脑袋反应过来，她问：“你去过吗?说的这么好，好像到过那里一般。”妹妹的声音奶奶的，我对上妹妹天真无邪的眸子，抬着脑袋自信道：“我听别人说出，也在照片里看过，绝对没错。”

爸爸妈妈坐在我和妹妹的对面，他们听着我说这话，没忍住笑出了声，不过，爸爸妈妈一向不会插嘴我和妹妹之间的谈论，所以他们俩就坐着静静的听着。

“那你别说了，你都没去过的，说的不准确。”妹妹嘟起了嘴，显然不想听我废话了，不过吗、，我可没有那么容易打发，“你先听，等到了那里，你就知道准不准确了!”

于是，一路的火车上，都是我的声音。

等到我们走进桂林阳朔的时候，特别是在第二天，我们乘船在漓江上飘荡的时候，这是候妹妹才开心的大叫：“哇哇，真的，跟你说的一样，这里的山好奇特，高高低低，好像我在数学课上画的弧线。”

听到妹妹的话，我不自觉的开心了起来，我们坐的船是一艘小竹筏，我们坐在上，摇摇晃晃的，站在前面的船夫手法娴熟。

这真是一个有趣的国庆节。

我爱读书，书中扣人心弦的情节常常使我陶醉，让我时而开怀大笑，时而扼腕叹息，时而悲伤，时而雀跃。我随着故事中的人物笑，随着故事中的人物哭。

我看书看得常常忘了吃饭，忘了回家。有一天早晨，我和表姐一同去书城看书，不知看了多久，表姐肚子饿了，她看我看书看得入迷，就提出要先回家。当时我正沉浸在书香中呐，没理睬她。表姐就当我默认了，自顾自地回家了，这是表姐后来告诉我的。又不知过了多久，我看得有些累了，刚想揉揉酸疼的脖颈，便看见表姐和姨妈慌慌张张地在书架中穿梭，她们发现了坐在书堆中的我，便急忙跑过来，拉着我说：“快回家吃饭吧，都一点半了!”

后来，姨妈和表姐把这事告诉了我的爸爸妈妈。爸爸听了，哭笑不得地说：“爱看书固然好，可也不能忘了吃饭呀!”妈妈也笑着附和道：“是呀，你在家也是这样，到哪儿都书不离手，真像一只爱啃书的小书虫!”她说完，我们都笑起来。

莎士比亚曾说：“书籍是全人类的营养品。”是啊，人类离开了书，生活就会失去光彩。所以，我要做一只名副其实的“小书虫”!

在假期里，我觉得我读的最好的书，就是《世上最冷的地方》。这本书说得是1910年夏天，新西兰人虽已登上南极大陆，但并未来到世界上最冷的地方——南极的终端极点。今天，挪威船长阿蒙森、英国船长斯特和他们的船队将要进行一场比赛：看谁先把旗帜插上南极极点。

两国人各有准备：斯特科配备了小马和机动雪橇，而阿蒙森则配备了狗与滑雪板。一路上，来自不同国家的两艘船经过了大风大浪等多种气象条件，终于来到了南极，但这只是个开始。为了做好撤退准备，他们打造储藏室。期间，英国人犯了大忌：把一大堆食物积攒在了一起。

虽然比赛早已经开始，但由于暴风雪过猛，两国船长都决定等明年夏天再行动。来年，阿蒙森抢先出动，大造贮藏屋直逼终点。斯特科虽然有机动雪橇，但因小马死伤，形势恶化，始终未追上阿蒙森，竟然连贮藏屋都没有造。结果众所周知，挪威人先登上了南极极点，英国人不但落后，而且因天气原因、运气不好，还有几十人死于南极，其中也包括船长斯特科。

虽然是挪威人胜出，但我们也要给予英国人一样的尊敬，正是这种不懈努力、敢于向大自然挑战和科学的精神，人类才能够使得整个世界不断向前迈进!

读一本好书，就像是交了一个知己的朋友。每当你读好书的时候，就像与你一位知己的朋友聊天一样，你的心情将跟随着他，他喜，你也喜；他怒，你也怒；他哀，你也哀；他乐，你也乐……比如说《小狼小狼》，当你看到陈阵和他的几个朋友一起去狼窝趁母狼不在掏狼崽的部分时，心里就会感觉很刺激。而看到快要结束的部分，也就是在小狼在生不如死时陈阵用铁锹一下子结束了小狼的生命的部分时，心里就会感觉悲伤不已。

读一本好书，就像是去一处美好的景点。每当你读完了一本好书后，就宛如你去过了一处美好的风景，让你流连忘返，百看不厌。就好比《找死的兔子》，这本书是一本没有字的漫画，主要讲几只兔子用多种搞笑的方式去死。还记得当我在哥哥家里看过了一遍后，这本书就让我印象极其深刻，每次到哥哥家里时都要看上个两三遍。

读一本好书，就像是经历一次人生。你每读完一本好书，就像是在活第二遍人生，虽然还没到生死关头，却有了一生的经验。比如说《父母送给青春期男孩子（女孩子）最好的礼物》，这本书将男孩子（女孩子）在青春期时会遇到的种种奇怪的情况都通过故事的方式来为我们解答。看完这本书以后，如果在青春期时再遇到一些奇怪的情况时，就不用父母来为我们解决了，这样，难道不宛如已经经历了一次人生吗？

让我们多读好书吧！

曾经有多少回，我听着这样的故事睡去，在梦里，烛光摇曳，就是在这样的小屋，有一位老奶奶，她用她深沉，饱经沧桑的声音讲着远古的故事，屋外有一片森林，哪里长满了雏菊，遍野的玫瑰，有高大葱茏的树木，有蜿蜒其间的小石径，穿过这片森林，那是一片海，夕阳下如开满矢车菊的大海上泛着白色的泡沫，那里埋藏着一片动人的故事······

每当含泪梦醒时分，我都在晶莹的泪光中回想着这样的国度，就像萤火之光星星点点撒入我的梦境，然后被照明，那些温暖被点燃。

《安徒生童话》就是这样的梦，就是这样一个国度，它像一首不朽的诗篇，又像一幅斑斓的画卷，更如一支歌，一直不眠不休的歌，回荡在充满奇异幻想的童话森林，流溢在充满诗意和幽默的新世界。

我确信那里是那么的美丽，那么的善良，那么的纯净，一篇篇动人的故事，都埋藏着泪水和欢笑。我看见小意达的花儿和雏菊、铃兰花跳着舞，我在夜里凝视着拇指姑娘美美地睡在粉嫩的花瓣上，我又看见了荷马墓上的一朵玫瑰，然后静静躺在《伊利亚特》的诗篇中，我也听见也应那优美婉转的歌喉，夜夜夜夜，纵情歌唱······

“如果你是一只天鹅蛋的种子，那么即时出生在养鸭场也无所谓”纵使沙漠埋没了你，烈焰烧灼着你，是金子总会发光，就像丑小鸭，最终他终将变成美丽的天鹅，长出一身粉红的羽毛，张开自己优雅的双翼，昂起她细长的脖颈，听着孩子们的欢呼和鼓掌;也有愚蠢的皇帝，虚伪的城民，狡猾的两个骗子，一切都当做了虚荣伪装的笑话，赤裸裸地走在大街上游行的皇帝却偏偏每个人夸奖着皇帝的新衣真好看，然而所有的伪装却在一个天真稚嫩的孩童面前显得丑态百出，愚蠢又虚荣;又怎么能忘记在那片宁静的海底，有一座奢华的宫殿，小人鱼曾在那里无忧无虑的生活，可恋上大海上面的世界，他爱上了王国里的一位王子，他想拥有一个不息的灵魂，她想要一段不灭的爱情，她放弃了大海，忍痛追求着她的梦，又只能无奈，却只换得第一缕阳光化成了泡沫;我又听见了新年前夜的钟声，可怜的小女孩握着燃烧的火柴，含泪呼喊着外婆，却在第二天笑着死去，她依偎在墙角，在冰雪上幸福地笑了，她的衣裙上散落了一把把燃尽的火柴，谁也不知道，前一夜，她是怎样的幸福着······

玻璃球里的世界永远那么空灵，那么唯美，那么纯洁，《安徒生童话》便是水晶球里的世界，它把你带到另一个温暖的国度，没有忧伤，没有愁苦，没有复杂的思想，只有单纯的感动和那些被世世代代人传诵的经典记忆。

读完《安徒生童话》每个女孩都缅怀着变为公主的梦，缅怀着拥有一片玫瑰园的梦，缅怀着有一位王子的梦，也许，是每个人都缅怀了一个可以忘记忧伤，飞去一个温暖国度的梦，安徒生已不仅仅只是孩子们的安徒生，他似乎已经成为全世界的安徒生。

因为，我们都想飞去一个温暖的国度，萤火之光点亮的国度.

我和书三年级作文一：我与语文书的对话

每次翻开语文书，语文书都对我说：“主人啊，我可要投诉你，你可千万别用‘佛山无影脚’把我从这里踢飞啊！”我说：“嗯，你就放心吧，我会爱惜你的，不会虐待你的。”

语文书把身子倾斜了一下，翻到了第13课《打电话》说：“你看，预习这几篇课文的时候你都把一些好词好句画下来了，这些圈圈画画都证明了你认真的学习态度哦。”语文书又把身子往后一歪，翻到了第14课《再见了，亲人》，又对我说：“你也别高兴得太早，你看看这篇课文，除了标上了拼音以外，别的呢？”我的脸红了。语文书沉思了一会儿，对我说：“我看，你八成是在开小差，去做白日梦了。”我随即翻到了前几课，给它看：“这不是写得挺好的吗？”语文书摇摇头说：“你毕竟是五年级的学生了，要对自己负责，这样下去，绝对有问题，你要对自己要求严格点。”我点了点头：“从今天起，我一定会时刻提醒自己不要偷懒。”语文书看着我，笑了，说：“这样才配做我的主人嘛，主人加油！”

我和书三年级作文二：我爱读书

我叫王景仪，是个小书迷，别看我不大，但我已拥有一二十本图书了，它们分别放在我的卧室里，可以说这里是书的天下，书的部落，也是我最喜欢的地方。

这些书都是妈妈买给我的，有故事类、百科类、宝典类、作文类，还有小说。在这里我要向你们介绍几本书。《获奖作文大全》《五星女生的秘密宝典》，这两本书对我们的学习和生活有很大的帮助，所以我很喜欢这两本书。

书是知识的来源。读书，才能获取知识。让我们多读书，让书成为我们最好的朋友吧！只有掌握了它们，才能让我们的学习成绩更优秀！

我爱读书，我们的进步需要什么？那就是书。书无处不在，如果我们与书同行，知识也会伴我们同行。让我们珍藏书，爱惜书，阅读书吧！俗话说：“万两黄金买不到知识”。只有爱读书的人才会得到它，才会理解它的内涵和真谛。它是我们最棒的老师和最好的朋友。

同学们，让我们多读书，共同进步把！

我和书三年级作文三：我和书的故事

书就像我们的朋友陪伴我们的人生，像营养品一样滋润着我们的心灵，像爸爸妈妈一样，给我们温暖、鼓励、勇气和智慧。

书，让我们接近里面人物心里想的事，也让我们知道他的个性。谈到淘气包马小跳，里面的马小跳非常地调皮捣蛋，马小跳的好朋友张达他们每天似乎都和马小跳一起去搞恶作剧，每天形影不离。上课的时候，还玩纸飞机，有时候，纸飞机还射到老师呢？除了调皮捣蛋的马小跳，我还从中认识了《好孩子》--列宁。

记得有一次，我刚吃完晚饭，就如饥似渴地看了起来，我看到了一篇文章--《好孩子》，文中讲述了列宁小时候不小心打碎了花瓶，后来主动写信息向姑妈认错的故事。从中，我了解到列宁是个诚实的孩子，明白了做人一定要诚实，勇于承认错误的道理，由于时间转瞬即逝，妈妈一直催促我上床睡觉，到了床上，脑子不停的浮现出书的情景，想象还会发生什么事情。书，让我的心得到知识你，让我有一双想象的翅膀。我和书的故事永远都不会画上句号的，我爱我的书。

书是我们的良师益友，我一定会珍惜它，爱护它。

我和书三年级作文四：我和书

我有很多书，里面很精彩。但是，如果有一天……

如果有一天，我一本书都没了。家里就会像一个没有鱼的海洋：不能查字典，没法写作业，不能看课外书……人们的生活就会充满烦恼。

如果有一天，书里的字都蹦出来，生气的说：“我们不想在书里了，我们想出去玩。”这回，麻烦可大了……

高尔基曾说过：“书是人们进步的阶梯。”如果没有书，人们就不能快乐。所以我们要珍惜书，可想以前的人得到一本书是多难呀！

我和书三年级作文五：我和书

在一个炎热的夏天里，我打开冰箱，拿了瓶可乐，刚想喝，惊奇地发现可乐的“头顶”上不停地冒着烟，身上还流汗呢！我嘟哝着：“真奇怪，莫非有毒！不管了，还去问奶奶吧！”我带着满腹疑团去问奶奶，奶奶笑吟吟说：“好孩子，奶奶不识字呢，你去问爷爷吧。”我风驰电掣地跑到爷爷跟前，我把事情的原委告诉了爷爷，爷爷哈哈大笑说：“来，乖孙女，跟我来，我给你找了个好朋友，你问他吧！”在爷爷的书屋里，爷爷如变法戏似的递给我一本书，我瞪大眼睛一看，是本《小百科》的书！我如饥似渴地翻开书，我深深地被书本里的知识迷住了！原来，空气中有水蒸气，水蒸气遇冷后变成了小水珠和水雾，怪不得冰箱里拿出来的可乐也会不停地流汗啊，原来它也是太“热”了，哈！

从此，我便喜欢上了书，我在书的海洋里尽情地遨游，我希望自己能像正在不断充电的强力电池，随时都可以放射自己的光芒！

我和书三年级作文六：我和书之间发生的故事

我和书是一对形影不离的好朋友，你时时刻刻都可以看到我在读书：在家里、在学校、吃饭时……

每一次，买到新书后，我会马上钻到书里面去。

有一次晚饭后，我和爸爸妈妈去超市，想去调查数据，完成数学作业。谁知，去了之后，妈妈给我买了一本《成语故事》，拿了书之后，我马上爱不释手的看起来，一边低头看一边跟着爸爸妈妈走，还不时地撞到人身上哦。买完东西之后，我们去排队交钱，交钱之后，我又接着看，就连坐在车上也看。到了家，我第一件事就是一脱鞋就飞到床上看了。

妈妈叫我睡觉了，可我还是想看书，我想啊想啊，终于想出了一条妙计。

我假装躺下，过了几分钟后，我蹑手蹑脚地去客厅，然后偷偷拿了手电筒，马上钻到被窝里看，我时不时的从被窝里探出半个头来，确定安全后，就又钻到被窝里看了。

我看哪看哪，生怕被妈妈发现，不时探出头看看外面，低头看看时间，啊！24:30了，不知不觉我完全沉浸在书的海洋中。于是我把手电筒塞到枕头下，睡觉了。

我从书中懂得了许多成语和它的意思：如“八仙过海”比喻各拿出自己的本领和办法互相竞赛……它们给我带来了许多欢乐。

我和书是一对铁哥们儿吧！

我和书三年级作文七：我和书

我的家里有一个大书柜，书柜里每层都放着许多书，其中我最喜欢看的是《木偶奇遇记》，我和这本书形影不离，我常常读它。

记得一个星期六的晚上，我看书看得很晚， 妈妈就催促道：“都10点了还看，明天又要赖床了。”我舍不得放下这本《木偶奇遇记》，因为我看到有一个人想把皮诺曹给当柴烧。我依依不舍地放下书，上床睡觉去了，可我总睡不着，等到 11点时我想；爸爸妈妈应该睡着了，我就下了床，偷偷摸摸地把书拿回床上，继续看了起来，原来皮诺曹并没有被烧死，在皮诺曹就快被放进火堆的时候，它就对厨师说：“求求你，不要把我当木头烧死，我是一个人。”厨师惊讶地说：“可怜的孩子，原来你是一个会说话的木头。”皮诺曹就把他经历过的事情一五一十的告诉了厨师，厨师感动地说：“我给你五块金币，你拿着已后用吧。”说着他就把金币给了皮诺曹……精彩的故事吸引住了我，我就一直往下看下去。

第二天早上，我赖床了，妈妈说：“昨天是不是又看书了？”我说了一个谎言，说完妈妈就走开了。

现在我一有空闲，就会捧起一本书，像一只勤劳的小蜜蜂，在花海中采集花粉，我想：也许过不了多久，我也会写出一本我自己的奇遇记来。同学们，让我们大家一起读书吧。

我和书三年级作文八：我和书

我非常喜欢读书，我的父母都说我是一个小书虫。

记得有一天，我们匆匆地吃完了早饭。我回到了房间正准备写作业，妈妈把我叫到她的卧室里，递给我一张纸。上面写着星期六上午的作息表：7：00—9：00必须写完作业；然后，要把碗、筷洗干净，其余时间爱干什么就干什么。我随口就把这个事情答应了。

我做完了作业，随手拿了一本童话书细爵慢咽地看了起来，这本书是《安徒生童话》。我坐在沙发上就像一匹饿狼一样，贪婪地读着。书里的故事情节像磁石一样吸引我，我双手捧着书目不转睛地看着，早把妈妈分配的事情忘的一干二净了。忽然，妈妈下班回来了。糟了，我还没干活呢！我不好意思向妈妈说明了情况，妈妈听了后说：“你看书吧！”我高呼：“妈妈万岁！”

莎士比亚曾经说过，书是人类的营养品。我们有书不能不看，要多读多看。书；是我们学习中的粮食，只要用心能有许多收获。我喜欢书，书可以提高我的写作能力，书是通向知识大门的钥匙。

我正捧着书本津津有味地看呢，我一进到故事当时就被一大喝打断了：“快睡觉!”然后“啪!”的一下我的眼前便漆黑一片了，我只好极不情愿地合上书本。

我从小就受到书香的熏陶，早早学习汉字，在5岁就步入绘本，6岁看小说，从此对书本爱不释手。在我家，有满满两个书架的书本外，茶几上也有我珍爱的书本，只要我喜欢的书本，我读的时候总是融入了情节。名家的作品也不少，杨红樱、郑渊洁、沈石溪、曹文轩等作家的书也曾读过。

我家的书虽然很多，但是我还是要往图书馆跑。一个周三，我跑去图书馆看书，从茫茫书海中寻找要看的书准备借下时，突然发现没带卡下楼，于是又冒着大雨回去，又飞奔回来。这么两来回，我浑身湿淋淋的书却一点不湿。我拿着书，差点亲了它一口，我实在太喜欢这些书了。我知道，知识就是力量，读了一本好书，离真理又进一步，知识的楼梯又上了一块砖。

回到家，妈妈一边拧着我的衣服，一边苦笑：“你这个不折不扣的小书虫!”可我却不在乎妈妈的话。

怎么样，相信你已经认识我了吧，一定喜欢和学识渊博的人一起，对吧?

国庆节到了，我们一家三口和爸爸的朋友们一起开车去野餐。一路上满眼都是一望无边的稻谷，被风儿一吹，翻起金色的波浪，还带着淡淡的清香，农民伯伯正在辛勤收割着成熟的稻谷。我还闻到了桂花的幽香，看到带着露珠的花儿随风舞动。我们在弯弯曲曲的山路中行驶，满山都是高大挺拔的松树，就连石缝间也有松树的影子，我看到了它的坚强。

到了目的地，阿姨们忙着洗菜、串肉，叔叔们忙着打洞、砌灶、点火，小孩子们忙着玩“水上投石”的游戏，只有爸爸和另外两个叔叔却忙着钓鱼。快乐的时间飞一般过去，马上到了中午吃饭的时候，妈妈们一声呼喊，大人小孩争先恐后地跑来。午饭丰富极了，有里脊肉、骨肉相连、鸡翅、玉米、青菜、热狗、鱿鱼、稀饭、馒头，还有爸爸刚钓上的鲜美的鱼儿汤，我们尽兴地吃，大声地笑，热闹极了。

吃完饭，休息了一下，爸爸就陪我一起下水抓鱼。我仔细观察，发现鱼儿有些特点，就是人不动，它们也不动，我一动手，它们立刻就溜走了。我趁它们不注意，连忙用碗捞起，一条小鱼就留在碗中。我开心的大叫：“爸爸您看，我抓到鱼了。”爸爸笑着说：“抓鱼是不是需要耐心，要善于观察呀!”我笑着点点头。小伙伴们也抓到好多鱼，有透明鱼、斑纹鱼、香鱼，还有小螃蟹呢!

今天真是一个令人难忘的一天!

盼了好久，终于又盼到了这次暑假的到来。因为我觉得和爸爸妈妈一起读书，讨论读后感是最幸福的事了。

假后的第二天，只见爸爸拿来一本书，把我和妈妈叫出客厅，说要一起看书。说着便滔滔不绝的对着我和我妈说看书的缘由，在听爸爸讲述的时候，我知道了他拿着的这本书是由苏联作家高尔基写的，名叫《童年》。是高尔基最优秀的作品。高尔基之所以会写《童年》是因为1905年第一次革命失败后，高尔基也和许多人一样，开始冷静思考很多问题，他以一种沉重的心情反思并剖析了俄罗斯独特的民族文化，知道了俄国人民和俄国革命的大敌是根深蒂固的小市民习气，高尔基深切认识到，必须把唤醒民众看做是自己义不容辞的义务和权力，当时，高尔基就创作了《童年》及整个自传体三部曲，同时，革命导师列宁也鼓励高尔基将自己的童年生活和少年生活都写出来。而《童年》也就是在这样的背景下诞生的。还没等爸爸说完，我就迫不及待的说：“爸爸妈妈，我们现在就开始看了，好不好？”他们看到我这么大反应，随即笑着说：“好啊！”没等到爸妈的应答，我已经把书给翻开了，连爸爸妈妈都觉得无奈，直到晚上，我才把这本书给看完了。

看完之后，我知道了高尔基的乳名叫阿廖沙，他从小就生活在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙更是过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。然而，就是在这样一个可怕的环境里，也不乏温暖与光明，这就是以外祖母为代表的另外一些人，另外一种生活，像正直的老工人格里戈利，乐观淳朴的“小茨冈“等，都给过阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活得勇气和信心，并逐渐成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

饭后，我们三个坐在一起讨论各自的读后感，爸爸说：“在这本书中我不仅可以看到作家在青少年时代度过的艰难岁月和他在黑暗的旧社会寻找光明的奋斗历程，而且可以看到十九世纪七八年待俄国社会的历史现实。“妈妈说：“这整部作品虽然写的是痛苦的过去，却洋溢着明快的乐观主义精神，它主要向我们展示了主人公身处生活底层不屈服于黑暗势力，不断寻求真理，追求光明的精神历程。”我说：“《童年》是一个已经成为无产阶级斗士的人重新回忆自己的童年生活得结果，它所展示的并不是儿童世界，而是一幅完完全全的小市民生活图画。揭露了剥削阶级的残暴，小市民习气的庸俗，深刻揭示了劳动人民的苦难境遇。”

爸爸妈妈听完了我的感悟，笑着说：“孩子，你的进步不少哦！讲得一次比一次好，相信下次你一定还会有更出色的感悟！”

我就是那人见人爱，花见花开的“小书虫”—————孟愉培。

镜子常在我不在的时候自己叽里呱啦的说：“小主人可真爱读书啊，怪不得小主人的眼睛还是那么水汪汪的，高高的鼻梁让小主人显得特别有气质。”我最喜欢穿一件棕黄色的大衣，每当我穿上它爸爸妈妈总会连声夸赞：“漂亮，真漂亮!”。我穿上它去上学同学们都会围上来问培培这件大衣在哪里买的呀?这么漂亮啊!”每当我听到爸爸妈妈的夸赞，看到同学们羡慕不已的的样子，我心里就会得意洋洋。我是属于一个中等身材，我的性格是活泼开朗的，我不管是遇到什么事都会很开朗而不会娇滴滴地求大人。

我是一个很爱看书的人，所以我有一个外号，就是“小书虫”。我每天至少抽出30~60分钟来看书。书每天被我“啃”，都没有耐心了。记得有一次书对我大声地说：“小主人啊，你每天都把我“啃”不累吗?”

这就是我，一个爱读书的我。

这天我和伙伴正在玩游戏，我们休息时，随着迷人的桂花香，像“中了魔”似的来到了一棵院子里最大的桂花树旁，不由自主的凑到桂花前，用鼻子嗅了嗅。便马上进入幻境中。

睁开眼睛，许多小小的、金黄的桂花出现在我眼前。桂花的“母亲”(桂花树)用粗壮的树干，茂密的枝叶保护着它们，替它们遮风挡雨。桂花树的树干，差不多有一条大水管那么粗。在高处伸出不同形状的枝条。最引人注意的就是桂花。

金黄的桂花缀在翠绿的枝叶上。颜色搭配的非常美。桂花只有一粒米那么大，有四片花瓣儿，在树上藏了很多，密密麻麻的，地上掉的也随处可见。这派景象让我想起一首歌：“八月桂花遍地开......”我们站在树底下，一阵微风吹过，许多桂花都落到我们的身上，就像下起了桂花雨。

我刚准备说话，两朵桂花跑到了我的嘴里，差一点儿就又跳进了我肚子里。我爱桂花，也爱桂花树!

在一个大森林里面，住着两个非常要好的小伙伴，小白兔晶晶、小刺猬嘟嘟。她们俩经常在一起玩耍嬉戏，友谊非常深厚。

有一天，小刺猬嘟嘟看到一本书非常好看—《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱连环画》，可是嘟嘟没有那么多的零花钱去买这本书，于是她想去借来看。恰好，晶晶路过嘟嘟家，看见嘟嘟一个人在发呆，便问她：嘟嘟，你在想什么？哦哦，我呀，想买一本连环画，可是呢，却没有那么多的钱去买，我就想去借来看。你看，这么大个森林有一千多户人家，我去向谁借呀！哦，原来是这样啊。哎呀，怎么这么巧呢，我刚刚买了一本非常好看的连环画，走，你去我家看看是不是你想要的那本连环画。话刚说完，晶晶就拉起嘟嘟的手向她家飞快地奔去一到家，晶晶就拿出刚买的连环画，给嘟嘟辨认，咦，这不就是那本连环画吗？内容也一模一样呐！是，是，就是这本！晶晶，你可以借我一个星期吗？这当然没问题啦！晶晶毫不犹豫地答应了。嘟嘟立刻捧着书向家狂奔去。到了家，她拿出新买的上好书皮，小心翼翼地给书包上。然后就津津有味地读了起来。嘟嘟对这本心爱的书是爱护有加，她轻拿轻放，哪怕有一丝灰尘也要吹去。到了还书的那天，嘟嘟又重新把书整理了一遍，可是她还未看完，到底该还不还呢？不还吧，我可以把书看完；还吧，我有还没有看完。嘟嘟犹豫了一会儿，自言自语道：还！人要讲信用，既然我说过借一个星期，一个星期后我就必须还给晶晶！于是，她来到晶晶家门前对晶晶说：晶晶，我是嘟嘟，我来还书了！可是可是可是我还未看完，你看可不可以再借我看一个星期呢？晶晶走出来，一看自己的书还是那样新，而嘟嘟有那么有诚信，于是爽快地答应了。

后来，一传十，十传百，百传千，整个森林的小动物都知道了嘟嘟借书的事，于是亲切地把她称为诚信大使并且向她学习，因此整个森林还被誉为十佳诚信森林呢！

[借书_三年级作文700字

大家好！我叫：“刘明萱”，大家可别把我的名字写成“刘明宣”呀！不然我就没有名字来源故事了。可是，你们大家那么想知道我的名字来源故事，那我就告诉你吧！以前，当我还在我妈妈肚里时，爸爸和妈妈就开始为我的名字怎么起查字典了，终于从上万个汉字里选到了两个字“明萱”，为什么叫“明萱”呢？因为他们希望我像一株植物，天天受着阳光的照耀天天长大，长成国家的栋梁之材，等长到五岁时我才知道来源，当时我很想改于是妈妈给了我四个字：“母命难违”。对了！差点忘记告诉你，我是一位三年级的学生，今年八岁多了……

我长着一双水灵灵的眼睛，还有着一只花言巧语的小嘴巴，一双长不长短不短的小辫子呢！真可爱呀！不过最可爱的还是我的娃娃脸啦！唉！虽然我脸长的很漂亮可是我的身材就是中等加上一点点胖！

说到爱好，我的爱好是：看书、打羽毛球、弹钢琴、画画等等。但我还是最喜欢看作文书，有几次看的差点都做傻事了，比如：有一次我一边看作文书一边画好词好句，突然妈妈叫我拿东西我就一边看一边拿差点把菜刀拿起来，真另人哭笑不得！

这就是我，一个活泼又可爱的小姑娘。

歌德曾经说过：读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。所以我认为读好书很重要。

假如书是一片浩瀚的宇宙，那知识必然是宇宙中数不胜数的星星。

读书不可以囫囵吞枣，一定要精益求精，也就是要多多思考。

我最喜欢的一本书是《骆驼祥子》，因为在这一本书中，内容波折起伏，使人回味无穷。

祥子是一个洋车夫，他想用自己个人的奋斗，来换取摆脱悲惨而又贫穷的生活 的机会，可惜祥子的一生三起三落，最终还沉沦在了悲惨的遭遇之中。

在这一本书中，祥子的悲惨遭遇和命运不仅是祥子个人的悲剧，也是时代和社会的悲剧。所以，我十分同情可怜的祥子。

祥子本来是一个要强，有同情心，有义气的人，但是在那一个黑暗而污浊的社会中，他那些要强等优秀的好品质在生活中一点点的丧失。

然而，就是在这样一个污浊的社会中，也有许多正直的人。如曹先生，曹先生是一个有同情心，待人和气，怜悯穷人的人。他不但在生活上热情的帮助祥子，还在精神上鼓励祥子积极的面对生活，并给他出了不少的好主意。他是一个正直的旧知识分子。当然，曹太太也表现出了对下层人一定的关心和同情。

俗话说得好：旧书不厌百回读，熟读深思了自知。当我读这本书之后，我深深的感悟到当时旧社会战乱频繁，黑暗混乱的环境对底层百姓善良人性的摧残，暴露了当时旧社会的地狱众生相。丛中，我也学会了珍惜现在这美好的时光。

假如书是天空，那我们便是小鸟，在天空中自由自在的飞翔。假如书是海洋，那我们便是小鱼，在海洋中来回的穿梭，畅游。假如书是太阳，那我们便是沙漠中的迷路者，在太阳的指引下走出茫茫沙漠，走出心中的阴影，迷惑。

“书是人进步的阶梯。”书可以让人变得睿智，变得高尚，所以我们要多读书，读好书。

看到“小书虫”，我就想起了表姐，我跟你们讲讲吧。

有一次，妈妈要出门，于是反复跟她说：“要记得吃饭哦！”表姐爽快地答应了，然后就躺在床上，捧起书，津津有味地阅读起来。

一小时、两小时，时间悄悄地溜走了。我来到表姐跟前，大声说：“不能再看书了，得吃饭啦！”姐姐好像没听见似的，不管我怎么摇晃她，都没有反应，依然目不转睛地盯着书本，直到我把书抢走，她才抬起头，撒娇地说：“老弟，求求你了，把书还我吧，10分钟后，你一定会见到一个小才女哦！”我说不过她，只好把书还她了。10分钟后，我再一次催她，姐姐不得不关掉台灯，只见她皱皱眉头，恋恋不舍地放下书本。

虽然饭菜已经凉了，但是我心里却是温暖的，因为我有一个爱阅读的“书虫”姐姐。

书，是人们很需要的东西，记得五年级第一单元中的窃读记，一句话深刻地印在我的心中：记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！

对于我来说，书就如同生命，而读懂书的真正意义，并不是为了娱乐，是用心体会，理解它。

记得，在儿时，我还在读大班，十分想上一年级。我想：只要上了一年级，我认识了许多字，就可以读那些深刻的书了！可是并不是，当我刚刚读完一年级时，我手捧着《四大名著》，好似囫囵吞枣，大有求之不足的滋味。从那一刻我便知道，读懂书，必要日积月累才行。

有一年，一次童书阅读课，当老师发下书本时，我发到了一种最不喜欢的书目，而我不得不看，我如同啃着一张死皮，硬着头读下去。而我读了一半，我发现我已经不知不觉怀着好奇心，突然，我觉得每一本书都如同有着魔力般的神奇。

书，不像那些吃的，让人一见就生爱慕之心，但是，只要你从小爱上了知识广阔的书，书自然也会爱上你。因此，我爱上了书，不，而是深深地爱上了书！