推荐一本好书征文三年级（20篇）

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”这一点也没有错，书是人类进步的门路，是智慧的结晶，是知识的泉水。

虽然书是一些简单而平凡的字，但在我的心目中有着重要的地位。读一本好书就是和许多高尚的人讲话，读一本好书就是进入知识的海洋，读一本好书就是一种美的享受。

有一次，我在看一本名字叫《神奇太阳花女孩》的书。这本书让我哭过、感动过、愤怒过。这本书有些句子，让我留下深刻的印象：你们让我愈合，你们让我灿烂，你们让我得到世界上最好的友情，你们让我在黑暗中开出明亮的花。这本书让我明白了：应该好好珍惜友情，懂得与他人和睦相处。

有一次，妈妈在午睡，我觉得非常无聊、郁闷，于是我悄悄拿了一本课外书来看。我被书中的故事迷住了，津津有味、如饥渴饿地看起来。这本书讲主角要升初中了，非常不想离开朋友们。她还和楼上的新结识的朋友玩纸上。正当我看得如痴如醉时，突然觉得有一个黑影遮挡住了我的视线。我从后一看，原来是母老虎--老妈来了。我才知道我看得太入迷，不知道时间。母老虎大声如雷霆地吼道：“我不是叫你不要能看课外书的，下个星期就要数学测验还不去复习。”我说：“课外书能使我们长知识、博学多才。书能使愚蠢的人变得聪明的人。”母老虎牛气冲天，一气之下把书给撕了。我顿时惊呆了。仿佛老妈撕得不是书，而是我的心。老妈不知道书在我的心目中有多重要。那是，我的心都碎了，就像被一支剑插进我的心里!

书是人类的营养品，是人类的结晶。一本好书就是一艘船，在知识的海洋中航行。多读书吧!书能使你受有不尽。读书吧!书能使你懂得明白人生的哲理。快读书吧!书能使你从愚蠢变得聪明。书是一位不会说话的老师，领导着、教导着我们。

共建生态文明你我他

土台学校五年级一班李航指导老师黄晓玲

以前，我总以为生态文明离我很遥远，所以乱仍垃圾，浪费资源这种事我是经常干，虽然别人多次告诫我，要保护生态环境，可我却总是满不在乎。认为乱扔一样垃圾没什么关系。其实想想，我们中国13亿人口如果每个人都扔一张纸那整个中国就将成为一个大垃圾堆。

前几天，我看到这样一幅漫画:两个小学生正有说有笑地走在一条十分干净而整洁的街道上。突然，小女孩停住了脚步，指着路旁的垃圾桶外那脏兮兮的垃圾对小男孩说:“这是谁干的坏事，真不讲公德。”“我来把这些垃圾收拾起来，你快想想办法吧!别再让那些人乱扔垃圾了。”于是小女孩动手收拾起来，小男孩在一边不时地挠挠脑袋，眉头紧锁，若有所思。小男孩灵机一动，从书包里拿出纸和笔，刷刷地写了六个大字:“文明――只差一步!”贴在了垃圾桶上。小女孩见了，向他竖起了大拇指。看到了这幅漫画，令我感慨万千，内心受到了深深地震撼。心想：(转载于:www.hNNsCy.coM:三年级作文生太文明)人家也是两个小孩，就这么知道环保，可我呢？都一个快要升中学的大孩子了。还不如人家这两位小孩懂得环保，真是自愧不如，脸红啊！我决心以后再也不做对生态环境不好的事情了，看到有人破坏环境、有不文明的行为时，我一定要主动上前制止。

刘备曾经说过：“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”说的太对了！环保也是这样。不能因为认为不乱丢垃圾事小就不去注意，也不能因为认为不乱丢垃圾是小事就乱丢垃圾。要做到环保，我们就

必须做好每一件小事。比如说不乱丢垃圾啦，不浪费水什么的，只有这样，才能真正地做到环保。

我们只有一个地球，地球的资源是有限的。俗话说：“地力之生物有大限，人力之成物有大数。所以我们要保护环境，珍惜资源，维护生态平衡。尽管现在的环境污染很严重，但是生活在地球上的我们不能灰心，只要大家齐心协力来保护环境，我们生存的环境就会美好起来，天会更蓝，水会更清，空气会更清新，我们的家园会更加绿色。

[三年级作文《生态文明》的主题班会

看到“小书虫”，我就想起了表姐，我跟你们讲讲吧。

有一次，妈妈要出门，于是反复跟她说：“要记得吃饭哦!”表姐爽快地答应了，然后就躺在床上，捧起书，津津有味地阅读起来。

一小时、两小时，时间悄悄地溜走了。我来到表姐跟前，大声说：“不能再看书了，得吃饭啦!”姐姐好像没听见似的，不管我怎么摇晃她，都没有反应，依然目不转睛地盯着书本，直到我把书抢走，她才抬起头，撒娇地说：“老弟，求求你了，把书还我吧，10分钟后，你一定会见到一个小才女哦!”我说不过她，只好把书还她了。10分钟后，我再一次催她，姐姐不得不关掉台灯，只见她皱皱眉头，恋恋不舍地放下书本。

虽然饭菜已经凉了，但是我心里却是温暖的，因为我有一个爱阅读的“书虫”姐姐。

大家好，我叫张弛，名字出自一张一弛、张弛有度。爸爸希望我在生活、学习中做一个松紧有度、收放自如的人。我喜欢读书，读书入迷时可以忘记吃饭、睡觉，因此爸爸妈妈叫我小书虫。

我每次走进书店或图书馆时，双腿就像灌了铅一样无法走开；我每次取得好成绩受到表扬时，爸爸妈妈对我的嘉奖不是玩具、零食，而是给我买上几本好书；我每次拿到一本新书时，都会迫不及待地打开浏览一番，看书的时候就更专心了。妈妈总是说：“不要看了，歇一会儿吧！”我也总是说把这一点儿看完、把那一点儿看完，结果不是忘了吃饭就是忘了睡觉。就这样，我带着浓厚的读书兴趣看了一篇又一篇，看了一本又一本。我看完的书，都会认真收藏起来，有历史的、文学的、科普的……现在足以开一个小小图书室了。

如果你想来我的图书室借书，那你可要小心啦，我会不厌其烦地给你唠叨：“不要弄丢了，不要弄破了……”哈哈——我可是一个爱书如命的吝啬鬼呀！

这就是我，一只爱买书、爱看书、爱惜书的小书虫。不过，自从我无奈地戴上300度的近视眼镜后，再也没有人夸我的大眼睛了。唉，以后在看书时，我一定要保护好我的眼睛呀！

许多的名人都非常喜欢读书，孔子说过：“学儿不厌，诲人不倦”杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神”我也是一个小书虫，非常喜欢读书。

我看过非常多的书，有关于孔子的，马小跳的，动物小说------记得我小时候第一次读的书是一本动物小说，当时我还不怎么会看字，但是我还是津津有味地看了起来，不时还在把手放到嘴里吸吸。

现在我喜欢看的书是动物类小说，和名人类小说。在孔子的书上，我发现了几个故事：孔子经常学习到深夜，他的弟子们没次都贡劝老师早点休息，而孔子说："学儿不厌，诲人不倦”突然那一本书的绳子一下子断了，接着两本书的绳子也断了，这就是"韦编三绝”的故事。

有一次，我在看着书，不知不觉中，已经到了九点多了，要不是妈妈跑过来叫我睡觉，我可能还在看书呢!

我以前经常只是把这一本书读完就可以了，像完成任务一样。之后老师教了我们一个读书的方法，那就是“煮书”从那时开始起我就不像以前那样走马观花，而是认真去体会里面每一个字，每一句话的意思。

通过读书我懂得了恐龙,动物等的知识和智慧。

书，是人们很需要的东西，记得五年级第一单元中的窃读记，一句话深刻地印在我的心中：记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！

对于我来说，书就如同生命，而读懂书的真正意义，并不是为了娱乐，是用心体会，理解它。

记得，在儿时，我还在读大班，十分想上一年级。我想：只要上了一年级，我认识了许多字，就可以读那些深刻的书了！可是并不是，当我刚刚读完一年级时，我手捧着《四大名著》，好似囫囵吞枣，大有求之不足的滋味。从那一刻我便知道，读懂书，必要日积月累才行。

有一年，一次童书阅读课，当老师发下书本时，我发到了一种最不喜欢的书目，而我不得不看，我如同啃着一张死皮，硬着头读下去。而我读了一半，我发现我已经不知不觉怀着好奇心，突然，我觉得每一本书都如同有着魔力般的神奇。

书，不像那些吃的，让人一见就生爱慕之心，但是，只要你从小爱上了知识广阔的书，书自然也会爱上你。因此，我爱上了书，不，而是深深地爱上了书！

我们班有一个小书虫——董一博。为什么这么说呢，那就听我细细道来罢。

他有一双小小的眼睛，却戴着一副大大的蓝色的眼镜，在大眼镜得衬托下，整个脸庞在严肃的表情下透露出智慧。

他特别喜欢看书，人送绰号“小书虫”。有一次，我们一起去书店里买书，刚到书店，我就找不到他的身影，原来他找到了自己梦寐以求的那本《小海盗尼斯卡》，正蹲在墙角，津津有味地读着。看他这架势，估计要看好久，正好我可以慢慢的挑书，从这列到那列，我也选了好几本自己喜欢的书籍，可回到墙角一看，“小书虫”还蹲在那里，大有不看不归的心理，“走吧，我们结账去。”“这么快就走，我们在看会儿呗。我还没选书呢。”小书虫这才放下书，挑选了几本书。“子善，你知道嘛，我今天太幸运了，终于买到那本《小海盗》，因为书架上只剩下一本了，要不然我这周我也要寝食难安的。”嗨，你看这小书迷认真起来，还真有趣。

同学们，你们说董一博是不是一个小书虫呢?

在我身边有一个非常有特点的人，他就是我非常要好的朋友——小吴。

小吴是一个名副其实的“小书虫”，为什么要这样说呢？因为他非常喜欢看书。记得有一次，他放学回家后，像脚底踩着风火轮一样冲进自己的房间。这时，只见小吴把书包放到自己的小床上，从里面拿出了今天老师要求做完的作业，开始奋笔疾书起来。过了一段时间后，他终于写完了所有作业。这时，他飞快地收拾了一下书包，然后就马上回到书桌上，捧起一本厚厚的书，开始认真的读了起来。他看书的时候，仿佛在自己的世界里，根本不受外界的影响。小吴仿佛真的沉浸在了自己的书中：当他看到书里的那些好人被杀害的时候，就会感到非常的`难过；当他看到书里的坏人想趁机谋杀好人的时候，就会感到非常的害怕；当他看到书里的那些好人打败了坏人，取得胜利的时候，就会感到非常的开心......这时已经到三更半夜的时候，只见小吴的书“躺”在书桌上，而小吴已经靠在了椅子上，甜甜的进入了梦乡。

正因为小吴非常喜欢看书，所以每次考试他总是能名列前茅。而且小吴从很多书里也获得了一些知识、一些道理。这正如高尔基所说的“读书就是人类进步的阶梯。”

这就是小吴——一个实实在在的“小书虫”。

在我们的生活中，有各种各样的许多恶毒的事情发生着，其中，毒品是最大的毒，害到了无数的人和家庭。毒品有许多种，经电视报道，报纸等各种途径都应略知一二，有k粉、海洛因、摇头丸等。毒品还有无比巨大的毒性，会使人染上可怕的毒瘾，对毒品流连忘返，昂贵的毒品又逼得他们四处筹钱买毒品，借不到钱的就会偷抢扒拿，丧失亲情，所以经常会发生这样的案件。一旦停了毒品，就会头痛难忍，瘦的皮包骨，注射毒品的还起各种疙瘩，令人心惊胆寒。

但继续吸毒就会使他们产生幻觉，眉飞色舞，下次不吸了比这次还厉害。所以毒品的人要自觉戒毒，没有吸毒的也要远离吸毒和贩毒，杜绝毒品造成的各种悲剧的发生。如果亲人、朋友、远亲近邻跟毒品打交道，要求你也去跟毒品打交道，那么你先应该不动心，再劝他们，如果他们顽固不化，就要报警，由公安机关来处理这帮贩毒吸毒团伙。远离毒品吧，朋友，毒品有弊无利，必须禁毒!

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作文300字

我和书三年级作文一：我与语文书的对话

每次翻开语文书，语文书都对我说：“主人啊，我可要投诉你，你可千万别用‘佛山无影脚’把我从这里踢飞啊！”我说：“嗯，你就放心吧，我会爱惜你的，不会虐待你的。”

语文书把身子倾斜了一下，翻到了第13课《打电话》说：“你看，预习这几篇课文的时候你都把一些好词好句画下来了，这些圈圈画画都证明了你认真的学习态度哦。”语文书又把身子往后一歪，翻到了第14课《再见了，亲人》，又对我说：“你也别高兴得太早，你看看这篇课文，除了标上了拼音以外，别的呢？”我的脸红了。语文书沉思了一会儿，对我说：“我看，你八成是在开小差，去做白日梦了。”我随即翻到了前几课，给它看：“这不是写得挺好的吗？”语文书摇摇头说：“你毕竟是五年级的学生了，要对自己负责，这样下去，绝对有问题，你要对自己要求严格点。”我点了点头：“从今天起，我一定会时刻提醒自己不要偷懒。”语文书看着我，笑了，说：“这样才配做我的主人嘛，主人加油！”

我和书三年级作文二：我爱读书

我叫王景仪，是个小书迷，别看我不大，但我已拥有一二十本图书了，它们分别放在我的卧室里，可以说这里是书的天下，书的部落，也是我最喜欢的地方。

这些书都是妈妈买给我的，有故事类、百科类、宝典类、作文类，还有小说。在这里我要向你们介绍几本书。《获奖作文大全》《五星女生的秘密宝典》，这两本书对我们的学习和生活有很大的帮助，所以我很喜欢这两本书。

书是知识的来源。读书，才能获取知识。让我们多读书，让书成为我们最好的朋友吧！只有掌握了它们，才能让我们的学习成绩更优秀！

我爱读书，我们的进步需要什么？那就是书。书无处不在，如果我们与书同行，知识也会伴我们同行。让我们珍藏书，爱惜书，阅读书吧！俗话说：“万两黄金买不到知识”。只有爱读书的人才会得到它，才会理解它的内涵和真谛。它是我们最棒的老师和最好的朋友。

同学们，让我们多读书，共同进步把！

我和书三年级作文三：我和书的故事

书就像我们的朋友陪伴我们的人生，像营养品一样滋润着我们的心灵，像爸爸妈妈一样，给我们温暖、鼓励、勇气和智慧。

书，让我们接近里面人物心里想的事，也让我们知道他的个性。谈到淘气包马小跳，里面的马小跳非常地调皮捣蛋，马小跳的好朋友张达他们每天似乎都和马小跳一起去搞恶作剧，每天形影不离。上课的时候，还玩纸飞机，有时候，纸飞机还射到老师呢？除了调皮捣蛋的马小跳，我还从中认识了《好孩子》--列宁。

记得有一次，我刚吃完晚饭，就如饥似渴地看了起来，我看到了一篇文章--《好孩子》，文中讲述了列宁小时候不小心打碎了花瓶，后来主动写信息向姑妈认错的故事。从中，我了解到列宁是个诚实的孩子，明白了做人一定要诚实，勇于承认错误的道理，由于时间转瞬即逝，妈妈一直催促我上床睡觉，到了床上，脑子不停的浮现出书的情景，想象还会发生什么事情。书，让我的心得到知识你，让我有一双想象的翅膀。我和书的故事永远都不会画上句号的，我爱我的书。

书是我们的良师益友，我一定会珍惜它，爱护它。

我和书三年级作文四：我和书

我有很多书，里面很精彩。但是，如果有一天……

如果有一天，我一本书都没了。家里就会像一个没有鱼的海洋：不能查字典，没法写作业，不能看课外书……人们的生活就会充满烦恼。

如果有一天，书里的字都蹦出来，生气的说：“我们不想在书里了，我们想出去玩。”这回，麻烦可大了……

高尔基曾说过：“书是人们进步的阶梯。”如果没有书，人们就不能快乐。所以我们要珍惜书，可想以前的人得到一本书是多难呀！

我和书三年级作文五：我和书

在一个炎热的夏天里，我打开冰箱，拿了瓶可乐，刚想喝，惊奇地发现可乐的“头顶”上不停地冒着烟，身上还流汗呢！我嘟哝着：“真奇怪，莫非有毒！不管了，还去问奶奶吧！”我带着满腹疑团去问奶奶，奶奶笑吟吟说：“好孩子，奶奶不识字呢，你去问爷爷吧。”我风驰电掣地跑到爷爷跟前，我把事情的原委告诉了爷爷，爷爷哈哈大笑说：“来，乖孙女，跟我来，我给你找了个好朋友，你问他吧！”在爷爷的书屋里，爷爷如变法戏似的递给我一本书，我瞪大眼睛一看，是本《小百科》的书！我如饥似渴地翻开书，我深深地被书本里的知识迷住了！原来，空气中有水蒸气，水蒸气遇冷后变成了小水珠和水雾，怪不得冰箱里拿出来的可乐也会不停地流汗啊，原来它也是太“热”了，哈！

从此，我便喜欢上了书，我在书的海洋里尽情地遨游，我希望自己能像正在不断充电的强力电池，随时都可以放射自己的光芒！

我和书三年级作文六：我和书之间发生的故事

我和书是一对形影不离的好朋友，你时时刻刻都可以看到我在读书：在家里、在学校、吃饭时……

每一次，买到新书后，我会马上钻到书里面去。

有一次晚饭后，我和爸爸妈妈去超市，想去调查数据，完成数学作业。谁知，去了之后，妈妈给我买了一本《成语故事》，拿了书之后，我马上爱不释手的看起来，一边低头看一边跟着爸爸妈妈走，还不时地撞到人身上哦。买完东西之后，我们去排队交钱，交钱之后，我又接着看，就连坐在车上也看。到了家，我第一件事就是一脱鞋就飞到床上看了。

妈妈叫我睡觉了，可我还是想看书，我想啊想啊，终于想出了一条妙计。

我假装躺下，过了几分钟后，我蹑手蹑脚地去客厅，然后偷偷拿了手电筒，马上钻到被窝里看，我时不时的从被窝里探出半个头来，确定安全后，就又钻到被窝里看了。

我看哪看哪，生怕被妈妈发现，不时探出头看看外面，低头看看时间，啊！24:30了，不知不觉我完全沉浸在书的海洋中。于是我把手电筒塞到枕头下，睡觉了。

我从书中懂得了许多成语和它的意思：如“八仙过海”比喻各拿出自己的本领和办法互相竞赛……它们给我带来了许多欢乐。

我和书是一对铁哥们儿吧！

我和书三年级作文七：我和书

我的家里有一个大书柜，书柜里每层都放着许多书，其中我最喜欢看的是《木偶奇遇记》，我和这本书形影不离，我常常读它。

记得一个星期六的晚上，我看书看得很晚， 妈妈就催促道：“都10点了还看，明天又要赖床了。”我舍不得放下这本《木偶奇遇记》，因为我看到有一个人想把皮诺曹给当柴烧。我依依不舍地放下书，上床睡觉去了，可我总睡不着，等到 11点时我想；爸爸妈妈应该睡着了，我就下了床，偷偷摸摸地把书拿回床上，继续看了起来，原来皮诺曹并没有被烧死，在皮诺曹就快被放进火堆的时候，它就对厨师说：“求求你，不要把我当木头烧死，我是一个人。”厨师惊讶地说：“可怜的孩子，原来你是一个会说话的木头。”皮诺曹就把他经历过的事情一五一十的告诉了厨师，厨师感动地说：“我给你五块金币，你拿着已后用吧。”说着他就把金币给了皮诺曹……精彩的故事吸引住了我，我就一直往下看下去。

第二天早上，我赖床了，妈妈说：“昨天是不是又看书了？”我说了一个谎言，说完妈妈就走开了。

现在我一有空闲，就会捧起一本书，像一只勤劳的小蜜蜂，在花海中采集花粉，我想：也许过不了多久，我也会写出一本我自己的奇遇记来。同学们，让我们大家一起读书吧。

我和书三年级作文八：我和书

我非常喜欢读书，我的父母都说我是一个小书虫。

记得有一天，我们匆匆地吃完了早饭。我回到了房间正准备写作业，妈妈把我叫到她的卧室里，递给我一张纸。上面写着星期六上午的作息表：7：00—9：00必须写完作业；然后，要把碗、筷洗干净，其余时间爱干什么就干什么。我随口就把这个事情答应了。

我做完了作业，随手拿了一本童话书细爵慢咽地看了起来，这本书是《安徒生童话》。我坐在沙发上就像一匹饿狼一样，贪婪地读着。书里的故事情节像磁石一样吸引我，我双手捧着书目不转睛地看着，早把妈妈分配的事情忘的一干二净了。忽然，妈妈下班回来了。糟了，我还没干活呢！我不好意思向妈妈说明了情况，妈妈听了后说：“你看书吧！”我高呼：“妈妈万岁！”

莎士比亚曾经说过，书是人类的营养品。我们有书不能不看，要多读多看。书；是我们学习中的粮食，只要用心能有许多收获。我喜欢书，书可以提高我的写作能力，书是通向知识大门的钥匙。

三年级，我读了好多书：《冒险小虎队》、《我的怪物伙伴》、《少年阿凡提》、《荒野求生》……

里面我最喜欢看的是《冒险小虎队》（别名：小虎神探队），我已经有几十本了。里面讲的是三个孩子：两个男生，一个女生，年龄都在十岁以上。在他们居住的城市里，每天都有许多案件发生：有盗窃案、抢劫案……他们都能解决，人们都称他们为“业余侦探”。

《荒野求生》里面是几个明星，都是韩国的，讲的是他们在荒岛里靠自己的本事求生的故事，我现在有两本，一共还有四本未买。还有个电视节目也叫《荒野求生》呢！

《我的怪物伙伴》我现在已经全部都有了。讲的是一个孩子，在鬼屋里发现了几个怪物，它们在躲避人类的追击，最后那个孩子帮助它们找到了自己的家。

《少年阿凡提》里面有好多集，每一集都显示出了阿凡提的智慧。

还有《马小跳漫画版》我也不知道我有多少本，这本书还有典藏版，我有两本，里面说的是一个叫马小跳的孩子的故事。

《米小圈》我也有两本了，这套书是我没事儿的时候看的。

我看的书每样都有许多不同的版本或系列：比如：《冒险小虎队》有挺进版、超级版、超级成长版、升级版以及最新版小虎神探队和普通版冒险小虎队；《马小跳》也有典藏版和漫画版；《米小圈》有米小圈上学记，也有成语故事。

我以后还会读更多的书。

我正捧着书本津津有味地看呢，我一进到故事当时就被一大喝打断了：“快睡觉!”然后“啪!”的一下我的眼前便漆黑一片了，我只好极不情愿地合上书本。

我从小就受到书香的熏陶，早早学习汉字，在5岁就步入绘本，6岁看小说，从此对书本爱不释手。在我家，有满满两个书架的书本外，茶几上也有我珍爱的书本，只要我喜欢的书本，我读的时候总是融入了情节。名家的作品也不少，杨红樱、郑渊洁、沈石溪、曹文轩等作家的书也曾读过。

我家的书虽然很多，但是我还是要往图书馆跑。一个周三，我跑去图书馆看书，从茫茫书海中寻找要看的书准备借下时，突然发现没带卡下楼，于是又冒着大雨回去，又飞奔回来。这么两来回，我浑身湿淋淋的书却一点不湿。我拿着书，差点亲了它一口，我实在太喜欢这些书了。我知道，知识就是力量，读了一本好书，离真理又进一步，知识的楼梯又上了一块砖。

回到家，妈妈一边拧着我的衣服，一边苦笑：“你这个不折不扣的小书虫!”可我却不在乎妈妈的话。

怎么样，相信你已经认识我了吧，一定喜欢和学识渊博的人一起，对吧?

盼了好久，终于又盼到了这次暑假的到来。因为我觉得和爸爸妈妈一起读书，讨论读后感是最幸福的事了。

假后的第二天，只见爸爸拿来一本书，把我和妈妈叫出客厅，说要一起看书。说着便滔滔不绝的对着我和我妈说看书的缘由，在听爸爸讲述的时候，我知道了他拿着的这本书是由苏联作家高尔基写的，名叫《童年》。是高尔基最优秀的作品。高尔基之所以会写《童年》是因为1905年第一次革命失败后，高尔基也和许多人一样，开始冷静思考很多问题，他以一种沉重的心情反思并剖析了俄罗斯独特的民族文化，知道了俄国人民和俄国革命的大敌是根深蒂固的小市民习气，高尔基深切认识到，必须把唤醒民众看做是自己义不容辞的义务和权力，当时，高尔基就创作了《童年》及整个自传体三部曲，同时，革命导师列宁也鼓励高尔基将自己的童年生活和少年生活都写出来。而《童年》也就是在这样的背景下诞生的。还没等爸爸说完，我就迫不及待的说：“爸爸妈妈，我们现在就开始看了，好不好？”他们看到我这么大反应，随即笑着说：“好啊！”没等到爸妈的应答，我已经把书给翻开了，连爸爸妈妈都觉得无奈，直到晚上，我才把这本书给看完了。

看完之后，我知道了高尔基的乳名叫阿廖沙，他从小就生活在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙更是过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。然而，就是在这样一个可怕的环境里，也不乏温暖与光明，这就是以外祖母为代表的另外一些人，另外一种生活，像正直的老工人格里戈利，乐观淳朴的“小茨冈“等，都给过阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活得勇气和信心，并逐渐成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

饭后，我们三个坐在一起讨论各自的读后感，爸爸说：“在这本书中我不仅可以看到作家在青少年时代度过的艰难岁月和他在黑暗的旧社会寻找光明的奋斗历程，而且可以看到十九世纪七八年待俄国社会的历史现实。“妈妈说：“这整部作品虽然写的是痛苦的过去，却洋溢着明快的乐观主义精神，它主要向我们展示了主人公身处生活底层不屈服于黑暗势力，不断寻求真理，追求光明的精神历程。”我说：“《童年》是一个已经成为无产阶级斗士的人重新回忆自己的童年生活得结果，它所展示的并不是儿童世界，而是一幅完完全全的小市民生活图画。揭露了剥削阶级的残暴，小市民习气的庸俗，深刻揭示了劳动人民的苦难境遇。”

爸爸妈妈听完了我的感悟，笑着说：“孩子，你的进步不少哦！讲得一次比一次好，相信下次你一定还会有更出色的感悟！”

我今年9岁，上三年级了，是个活泼可爱的小女孩，有一双水灵灵的眼睛，还有一张小嘴巴和一头的短发。我很喜欢看课外书。

有一次，妈妈出门买菜，让我看好火上的米饭，我随口答应着：“嗯嗯嗯，我知道了。”妈妈还不放心的说：“记得看看啊?”我头都没抬不耐烦的说:‘‘好，好，好!妈妈这才出门买菜了，我搬着凳子，坐在厨房门前，一边看书，一边看着饭。书中那精彩的片段让我沉浸在了书中，妈妈交代我的事情早抛在了九霄云外。“婷婷，厨房什么味?”我忙回过头，妈妈站在了我的身后，大声说“你呀你，你瞅瞅，看书入了迷，饭烧糊了，都不知道，真是一个小“书虫”。我听了妈妈的话，吐吐舌头，跑到自己的房间，继续看我精彩的故事了。

这就是我，你们愿意和我交朋友吗?

一年级时，我向哥哥借了四本书。那时，当我看到有本书里密密麻麻的字，随手就扔到了一边。

可是现在的我已经三年级了，我再次拿起这本书，里面的内容一下子把我像磁石一样吸引住了。里面丰富的内容令我惊讶不已。我在想：“一年级时我为什么没注意到呢？”管他三七二十一，只要一有空，我就拿起这本书读：下课读，中午读，晚上读，早上读，走路读，算了走路就不读了。以免被车撞。

有一天，晚上写完作业之后，我抓起那本书疯狂的读了起来，爸爸叫我去陪弟弟玩电脑，我的回答是—“不！”已经半夜三更了，我还在津津有味的看书。一会儿，妈妈一进门。“侯泰元！快睡觉！”我依依不舍的放下书，躺在床上。虽然，书已经放下，可是脑子里还在回味着书里丰富的内容。

你看，我现在就是一个不折不扣书迷。以前，几个月看不了一页，现在，借的四本书早早都看完了。我还经常去图书馆看书，看书、买书是经常的事。生日快到了，我的愿望就是：能有更多的书看，获得更多的知识！

我们班有一个小书虫。读到这里，你可能会以为我们班有一只总会趴在书上的毛毛虫。其实错了，我们班的小书虫指的是爱看书的小孩，那就是陈一晨。他喜欢看书的程度已经让我无法形容。说到陈一晨，他的名字也很有趣，陈一晨听起来很像“乘一乘”，所以在数学课上老师总会逗趣地叫他加加一加、减一减、乘一乘或者除一除。

我真的不知道他怎么会那么喜欢书。偷偷告诉你，我观察到他一看到书，眼球就会闪闪发光。

有一次老师在上课，而下面的同学都在听课，唯独他不一样，他总是在课桌下看着书。我提醒了他注意听讲，但他却还在看书。结果就这样被老师发现，书就被没收了!

还有一次，他躲在窗帘后看书。看着看着上课铃响了，结果他却没听见。同学们回到座位时也没看见，上课好几分钟后老师才发现原来有一个同学躲在窗帘后看书呢!

他每天要不就是躲在讲台前面的窗帘里看书，要不就在自己的座位上看书。

也许书就是他的生命，他的生活永远离不范开书。

写到这里，我不禁感叹一句“怎么能叫小书虫，应该叫大书虫才对呀!”

我们每个人都曾拥有这样一段时光：懵懂无知，天真无邪，脑子里充满了天马行空的想象。我们相信有各种奇妙的事情发生——人们可以飞上天空，蝴蝶会像小鸟一样歌唱，树木能在土地上行走。而玛丽阿姨，她就像一位使者，带我们重温童年那些美丽的幻想。

玛丽阿姨是一个有着无边的神力的超人，她有许多魔力，比如，她的手提袋是空的，但却可以取出肥皂、牙刷、香水、折椅等无数东西，她那个写着“睡前一茶匙”的瓶子，能倒出来草莓汁儿、橙汁、牛奶、糖酒。 在一个秋天的傍晚，玛丽阿姨乘着东风而来，受聘成为班克斯家的保姆，负责照顾四个孩子：简和迈克姐弟，还有一对双胞胎婴儿。从此班克斯一家的孩子碰到了一系列神奇的事情：喝茶时浮上了房顶;用指南针在几分钟内环游世界;偷看保姆把金色的纸星星贴在天空上;还有跳舞的牛，月圆之夜动物园的狂欢……其中最让孩子着迷的还是玛丽阿姨本人。她外表严厉，甚至有些傲慢，看上去总是在对孩子们呼来喝去，但凡是她所接触的人和事物，无不带上神秘的光环，她似乎对孩子的一切都了如指掌，她甚至能与婴儿和动物交谈!日常的一切变得神奇无比。与玛丽阿姨在一起时，一切都合乎孩子的想象，一切又超乎孩子的想象。

本书最令我印象深刻的是第九章，约翰与芭芭拉的故事。这对双胞胎在不满一岁时，曾有过这样一种神奇的能力——他们能听见阳光穿过房屋的声音，还能与动物交谈。然而在一个温暖的午后，他们从玛丽阿姨与琼鸟那里了解到，每个人在一岁以前都有这样的能力，但因为人们渐渐长大，遗失了这种能力。双胞胎听了后很伤心，希望自己能成为像玛丽阿姨一样唯一的例外。然而在一岁生日之后，他们还是丢失了这种能力，忘记了曾经认识的琼鸟。看到这里我不禁有些伤感，我们也是在成长的过程中慢慢丢失了曾经的童真与幻想。但是在本章的最后，琼鸟在窗上梳理好羽毛，说：“快乐起来吧!”然后张开翅膀飞走了。是啊，生活依旧美好!飞翔的琼鸟似乎带走了我的伤感，我也“快乐起来”了。

随风而来的玛丽阿姨，她唤起了我们童年的记忆，令我们重拾童年的幻想。让我们跟随玛丽阿姨，乘着幻想的风，做一次心灵的快乐之旅。

国庆节到了，我们一家三口和爸爸的朋友们一起开车去野餐。一路上满眼都是一望无边的稻谷，被风儿一吹，翻起金色的波浪，还带着淡淡的清香，农民伯伯正在辛勤收割着成熟的稻谷。我还闻到了桂花的幽香，看到带着露珠的花儿随风舞动。我们在弯弯曲曲的山路中行驶，满山都是高大挺拔的松树，就连石缝间也有松树的影子，我看到了它的坚强。

到了目的地，阿姨们忙着洗菜、串肉，叔叔们忙着打洞、砌灶、点火，小孩子们忙着玩“水上投石”的游戏，只有爸爸和另外两个叔叔却忙着钓鱼。快乐的时间飞一般过去，马上到了中午吃饭的时候，妈妈们一声呼喊，大人小孩争先恐后地跑来。午饭丰富极了，有里脊肉、骨肉相连、鸡翅、玉米、青菜、热狗、鱿鱼、稀饭、馒头，还有爸爸刚钓上的鲜美的鱼儿汤，我们尽兴地吃，大声地笑，热闹极了。

吃完饭，休息了一下，爸爸就陪我一起下水抓鱼。我仔细观察，发现鱼儿有些特点，就是人不动，它们也不动，我一动手，它们立刻就溜走了。我趁它们不注意，连忙用碗捞起，一条小鱼就留在碗中。我开心的大叫：“爸爸您看，我抓到鱼了。”爸爸笑着说：“抓鱼是不是需要耐心，要善于观察呀!”我笑着点点头。小伙伴们也抓到好多鱼，有透明鱼、斑纹鱼、香鱼，还有小螃蟹呢!

今天真是一个令人难忘的一天!

我今年八岁，个子中等，长得挺结实，胳膊、腿上都是肉，小肚子圆滚滚的，就像里面藏着一个小西瓜。

走在路上经常有人夸我帅哥。我的皮肤雪白雪白的，虽然不是双眼皮，但是眼睛很有神儿，高鼻梁，小嘴巴，一笑起来露出了一口洁白的牙齿。

我爱好广泛，喜欢下围棋、游泳、画画……尤其喜欢看书。只要一有时间，我都会捧本书来看。每天中午在学校吃饭，我都会先到班级图书角里选一本书，然后一手翻书，一手拿勺，看一页书，吃一口饭。常常一顿饭要吃半小时，饭菜都变凉了。

我还经常谎称要上厕所，捧着一本书进去，一蹲就是半个小时，脚都麻了才晓得出来。有一回，我在厕所里蹲了很久还没出来，妈妈连问我好几句好了没有，我都说没好。妈妈终于不耐烦了，冲进厕所，发现了我的诡计，生气地说：“你竟敢骗我!”我可怜巴巴地说：“都怪我太想看书了!”妈妈听了，哭笑不得，无可奈何地摇着头说：“你这个“小书虫”!”

看书能使我增长知识，开阔眼界，我很乐意当“小书虫”!

“小书虫”？这不是在说我的同学——鲍瑾辰嘛，为什么这么说呢？我也不卖关子了，接下来听我慢慢道来。

“叮零零……”婉转动听的下课铃从我们耳边响起，像是在叫我们出去活动。同学们像一群小兔子又蹦又跳地走出教室。只有鲍瑾辰仍坐在自己的座位上纹丝不动，只见她手捧一本课外书，正津津有味地读着书。为什么她这一心—意？哦，sú话说得好，“书籍是人类进步的阶梯。”看到这儿，我才恍然大悟。哦！原来每次语文课她的精彩回答都是从书中提取呀！时间像坐上了动力十足的火箭“嗖”地一下就奔到了放学时间。那个手捧书，一边走路，一边看书的女孩，不正是她吗！

在我身边有一个非常有特点的人，他就是我非常要好的朋友——小吴。

小吴是一个名副其实的“小书虫”，为什么要这样说呢?因为他非常喜欢看书。记得有一次，他放学回家后，像脚底踩着风火轮一样冲进自己的房间。这时，只见小吴把书包放到自己的小床上，从里面拿出了今天老师要求做完的作业，开始奋笔疾书起来。过了一段时间后，他终于写完了所有作业。这时，他飞快地收拾了一下书包，然后就马上回到书桌上，捧起一本厚厚的书，开始认真的读了起来。他看书的时候，仿佛在自己的世界里，根本不受外界的影响。小吴仿佛真的沉浸在了自己的书中：当他看到书里的那些好人被杀害的时候，就会感到非常的难过;当他看到书里的坏人想趁机谋杀好人的时候，就会感到非常的害怕;当他看到书里的那些好人打败了坏人，取得胜利的时候，就会感到非常的开心......这时已经到三更半夜的时候，只见小吴的书“躺”在书桌上，而小吴已经靠在了椅子上，甜甜的进入了梦乡。

正因为小吴非常喜欢看书，所以每次考试他总是能名列前茅。而且小吴从很多书里也获得了一些知识、一些道理。这正如高尔基所说的“读书就是人类进步的阶梯。”

这就是小吴——一个实实在在的“小书虫”。