春天的校园作文参考热门9篇 作文怎么写【最新20篇】

春夏秋冬里，有个美丽、生机勃勃、万物复苏的季节，我不说你应该已经猜到了吧！它就是春天，而春天的校园，更加的美丽。

冬爷爷的脚步渐渐远了，春姑娘的脚步靠近了。

校园里的枯木，又在萌发着叶苞，为夏天遮阳避暑做准备。校园里的雪地，变成了遍地绿草，令人感到很亲切。校园里的操场，从孤零零变成了热热闹闹的，校园里的学生，从穿着笨重的羽绒服，换上了轻捷的运动服。校园里的……

校园，万物复苏的样子，的确美丽又可爱，可爱的是那一群学生。

操场上，打篮球时挥霍出来的汗水，从额头流到脖子，再到上半身，再到下半身，汗水在全身上下流动着，而这并不是苦涩的，而是甜甜的。正在玩耍着的孩子，发出的嬉戏声，一点儿也不刺耳，很温柔，很动听。绽出的笑容，是多么的可爱，啊！还有依偎在树旁安静看书的孩子，又是另一幅安静的画。

春天的校园，是美丽的，甜蜜的，柔和的，可爱的，安静的，组合在一起，就是一幅美不胜收的画。

在迷人的初春三月，春姑娘踩着轻盈的脚步来了。

在花圃中央的万年青，衣服仍是绿色，不过，那绿色更绿了，在太阳光的照耀下闪闪发亮。在其他的枝丫上还又吐出了新的小芽，又青又嫩，十分可爱，看上去仿佛又年青了一岁。

杨树哥哥虽然还有枯了的树叶，可也长出了翠绿的新芽，从远处望去，就像穿了一件半黄半绿的新衣衫，似乎比秋季的衣裳更漂亮。一阵柔和的春风轻轻拂过，扬树的树枝左摇右摆，像是穿着新衣服在风中舞蹈，美丽极了。

小草当然也不例外，它的颜色变得嫩绿了。它迫不及待地使劲地向上钻，似乎也想看看这美丽的春天是怎样的。那嫩嫩的青绿色，给校园增添了许多生机。它又像一个心灵手巧的纺织能手，把它那星星点点翠绿的颜色聚集起来，形成了一块绿茵茵的地毯，摸上去很舒服。

在操场旁边的那棵柏树是我心中最美的了!它那重重叠叠的树枝从远处看过去象一把大大的扇子，摇摇摆摆，像是在给谁扇风。

太阳西沉，校园一片金色，突然，几个耀眼的小红点扑入眼帘，原来是几个小花苞。闻上去有一股淡雅的清香。仿佛有一夜春风就可以开出美丽的花。

春天使大地焕然一新，给校园带来希望。我爱春天，我爱校园的春天!

清晨，蒙蒙细雨将校园笼罩。我独自撑伞走在校园的一条林荫道上，听着小鸟婉转的鸣叫，享受那份难得的静谧。

视线的前方，是校外不远处那披着蒙胧雨雾的高高低低的房屋，在灰色的天空下，给人一种慵懒的感觉。我看看道路两旁的树木，嫩绿的叶子在细雨的濯洗下透着光亮。温顺地耷拉着。它们是否还沉浸在那安静的睡梦中呢?毕竟，谁都不愿从那份美好的遐想中回到必须面对的现实中来。在这拥有将近六千名师生的学校里，人们是很难享受到宁静的，树木当然也一样。

我撑着伞继续向前走着，再向右转，情况却变了。人，穿梭在人流里;或尖细或浑厚的声音在灰白的灯光下传播。我已经在这里生活了四个年头了，从来都是混杂在那迅速流走的人群，接着抱着书回到那迷宫一样的四合院样式的教学楼里。然后不是读“之乎者也”，而是看那现行的素质教育的读本。

我是从什么时候开始观察校园的呢?大概是在那次午饭后吧。走过食堂旁铺着青色板砖的小道，不经意朝右边用桂花树围着的草地中一瞥，便看到了疏松的草地中穿插的星星点点的紫色小花。抬头将整片草地收入眼帘，便是那无以名状的梦幻般的美丽。再一看，校园里原来缀满了红的、粉的、白的鲜花。以前总觉得春天不像人们说的那么美好，过去的四年也从未发现过春天的校园与其它季节的校园有什么特别之处。现在想来，大概是自己疏忽了吧?以前总以为学校里只有那一成不变的绿树，现在才发现它们也被春风唤醒了一树的新叶。嫩绿的叶子像着了层蜡一样，覆盖了墨绿的老叶。再过些时日，老叶也就干脆变红直至枯成土色和泥土融为一体了，就像现在一样。

现在是下午，雨早停了，清晨的闲适也不复存在。我行走在去上体育课的路上，发现树木被摇落了一地的枯叶。它们终于完全换上了新装。我突然想到人不是也应该像树木一样，不断地长新叶，开新花，把糟粕剔除并不断地创新吗?

草色越来越浓郁了。一年之计在于春，我想我该更加珍惜在这学校里的时光，并不断地翻新自己。

“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。我们的校园在春天里格外迷人，到处都充满了生机。如果你不信，我可以带你们去看一看！

一走进校园，最先映入眼帘的就是三棵高高的松树。它们像三名笔直挺拔的军人，站在那里，纹丝不动，时刻守卫着我们的校园，让我们能在这安静的环境里认真学习。

三棵杨树后面是被爬山虎和牵牛花围绕成的一面墙，上面不仅有茂盛的爬山虎和形似喇叭的牵牛花，还有蝴蝶兰、洁白的玉兰花和月季花等等……

我们学校北面有三四棵悬铃木，树枝上挂着去年留下的果实，果实上有许多小刺，微风吹过，树上面的果实便轻轻地摆动，像一个个带刺的小铃铛。

我们学校南面有哈哈树，微风一旦吹过，它就会发出哈哈大笑的声音，让人以为有同学在这里哈哈大笑呢！

我们学校西面有蜡烛树，它长出的果子像蜡烛一样可以燃烧，所以被人们称为天然蜡烛。蜡烛树的旁边栽着几棵柳树，它们像长发公主一样，婀娜多姿。

校园的春天是多么的可爱，让我们感觉到自己是世界上最快乐的人！

春天来了，我们的校园变化可大了呢！草儿绿了，花儿开了，万物苏醒了。

春天的校园更美了！冬天枯死的小草又探出了头来，夏天枯萎的花朵又露出了笑脸，秋天叶落的枝头又长出了新的绿芽；菜地里，一只只小虫们也活跃了起来，一下子吃白菜，一下子吃萝卜。哦，还有一个小家伙，它就是——蜗牛，它们总是躲在菜叶上、树叶上，像一个个胆小鬼。勇敢的男子汉们伸出他们胖乎乎的小手抓蜗牛。一只只小鸟有的在枝头做操，有的在枝头唱歌，好象在说：“春天来了！春天来了！”

在春天的校园里，最欢快最有活力的就是我们小朋友了。春天，阳光明媚，小朋友们脱掉了厚厚的棉袄，穿上了美丙的春装和皮鞋。

我喜欢春天的校园。

春姑娘从南方向北方飞来了。她飞到哪里，就把春天的气息带到哪里。春姑娘来到了我们的校园，我们的校园就充满了春意。

你看，校园小南门旁那排高大挺拔的白杨树，挂满了好多“毛毛虫”，那“毛毛虫”就是杨树上的嫩叶。

杨树的两旁有几棵柳树。每当春姑娘降临的时候，柳树就像一个个少女披着长发翩翩起舞。柳树的北方还有一棵冬青，冬青的叶子很大，就像一把大扇子。这些叶子非常尖，可别小看了这些叶子，这些叶子一旦扎到了你的手，肯定会把你的手扎流血的。

教学楼旁边还有一片草坪。每到春天的时候，草坪上的小草就会破土而出，给土地铺上一层地毯，草地上还会开出许多鲜花。草坪旁还有几棵大树，每到天气热的时候，同学们都会抱一本好书，在树下边乘凉，边看书，多愉快呀！

我爱我的校园，我更爱我春天的校园！

金华兰溪市 实验小学五（5）班郭一鸣

正当春意盎然，万物苏醒之际，我细细地品味校园这个充满欢声笑语的地方。瞧，那棵桂花树下一片片嫩绿小家伙是什么？哦，是那受不住严冬寂寞的小草，它挣脱出大地妈妈的怀抱，探着好奇的小脑袋四处张望。是呀，它正为能有自己的一片空间而感到自豪呢！往上看，树枝上又重新获得了生机——长出了许多嫩芽儿。小嫩芽舞动着苯拙的身子欢迎春姑娘的来临。一只小燕子飞来了，它正与老朋友和新朋友打招呼。春姑娘笑了，她又给大地添了一笔。紧接着，同学们蹦蹦跳跳地来到校园，校园不再害怕冬天的孤独啦。她笑盈盈地张开怀抱，把同学们都逗乐啦！咦？天上怎么又多了几个彩色的小点儿？原来是同学们在放风筝，五颜六色的风筝给天空穿上了一件春服。同学们的欢呼声，风筝的飞舞声，燕子的歌声……这里一切一切的声音组成了一首优美动听的春曲。我正看得出神，一滴顽皮的小水珠打落在我脸上。“走啊！”远处的同学向我喊道。“去哪儿？”“校—园”。春天的校园，五彩缤纷，欢声笑语，我真爱她。指导老师：高亦菲

当五彩缤纷的春天来临时，校园里的迎春花是最早开放的，它们金灿灿一片。有的还是花骨朵儿，有的已经全部绽开，露出了花心，有的只展开两三片花瓣，在阳光的照耀下嫩黄色的花瓣更加美丽!只要腑下身子，一阵芬芳扑鼻而来的香味迎面吹来，就连蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引来了!每当一阵阵微风吹来时，花儿轻轻摇曳，仿佛跳起了优美的舞蹈，像是在给我打招呼似的。黄色的花朵在碧绿的叶子衬托下，更加生机勃勃人见人爱!

穿过走廊展现在眼前的是一个弯弯的小池塘，池塘的水缓缓流动，秋天落下的树叶，这时已经是蚂蚁的小船，小鱼的帽子，小岛上花都开了，有红的，有黄的，有白的等颜颜色的花，真是一派春的气息。

池塘两面三边的柳树也长出了嫩芽，它们一定是允吸着春天的雨露，一个劲地往外钻，才出来的。一阵微风吹来，柳姑娘摇曳着头发，又像在跟小鸟捉迷藏似的还发出“呼呼的声音。

春天的校园，文竹在抽新枝，花朵在开放，鸟儿在唱歌，我们在快乐的玩游戏。春天的校园真美呀!春天的校园一派生机勃勃。

美丽的三月，让我们来迎接四季之王——春天。但是，天气还是比较寒冷，让人们感觉不到“春姑娘”的气息。

嗯？是什么味道？我仔细地闻了闻，味道不见了，原来是“白玉兰小姐”在“搞怪”。从远处望，一朵朵的白玉兰刚刚冒出嫩芽，白白胖胖。近看，白玉兰在阳光的照耀下，变得晶莹剔透，美丽的光芒向四周射去，仿佛是一位画家不小心把他那引人注目的白色颜料打翻了，就像白玉片一样。一片片成千上万的白玉兰，就像闪闪发亮的花海。

这时，“叮铃铃”下课的铃声传入同学们的耳中。几个男同学，在白玉兰花的树下玩转圈圈的游戏。就在他们筋疲力尽、有气无力的时候，突然一位同学叫了起来：“什么东西？掉在了我的头上？”拿下来一看，原来是“价值连城”的白玉片啊。另一位同学给大家出了个馊主意。他说：“把这个树摇一下，让那些白玉片掉下来，做成花环，让别人羡慕一番。”

就在他们蠢蠢欲动的时候出现了一个声音：“住手，这些花是属于‘春姑娘’的，你们无权摘这些花，如果将来这些花调零了，到时候你们千万别后悔！”。男同学们个个惭愧地低下了头：“对不起！”

女孩笑笑说：“你们跟春天道歉去，这花不是我的！”

看，春天真的来了，它在哪儿？它就在我的校园。

每个小学生都有自己的校园，可我更爱我的校园--春天的校园。

桃红柳绿的春天，晨曦徐徐拉开了帷幕，又一个美丽的早晨，带着清新来到人间。早晨一走进校园，一阵花香扑面而来，花香四溅。周围是那么安静，薄薄的云雾，如轻纱笼罩校园。穿过大厅，就来到花坛，花坛里的花如繁星一样多，花坛里的草，郁郁葱葱，苍翠欲滴。抬头一望映入眼帘的是一墙的绿油油爬山虎，风轻轻的抚摸着，犹如一道道海洋涌起的波浪。让人感到很惬意。

往西走，隐隐越越可以看到一个小池塘，像是一块翠绿的碧玉。偶尔有几只可爱的小蝌蚪在玩耍，游来游去，很快活。在此映入眼帘的是一座毫不起眼的小长廊，上面的葡萄藤多而密，偶尔冒出几朵金银花，不留一点空隙。

向操场信步过去，整洁的操场上弥漫着雾，似轻纱。向操场中央漫步过去，周围朦朦胧胧。向前远眺，中间一片翠绿，那是什么?那是生长在中间的小草绿油油的在小雨的擦洗下显得更茂盛。

春天的校园，生机勃勃，小道春色满园。春天使校园的每一个角落焕然一新，春天给校园带来了一片新装，春天给我们带来了快乐和希望，是我们奋发向上。

一年之计在于春。我们学校的春天，是从校道两边的树和花草开始的。校道左边有着美丽的樱花，不知是什么时候盛开的，春风一吹那樱花犹如舞者一般，翩翩起舞。瞧!那樱花树下刚露出小脑袋的小草，好像在向我们招手呢!

早晨，嫩叶上透明的露珠在阳光下闪耀着。过了好一会儿，露珠不知不觉消失了。活泼开朗的孩子们进入了校园，校园立刻活跃起来。顿时间“沙沙”的声音出来了，原来是值日生在扫地。朗朗的读书声从教室里传了出来，樱花与小草似乎在倾听着。

中午，樱花与小草睡午觉了，同学们也去午休了。校园东墙边的那两棵喜树，像英姿飒飒的解放军战士，静静地守卫着美丽的校园。偶尔，有一两只小鸟儿叽叽喳喳地叫，那清脆的声音，传得很远很远。

下午，校园也变的热烈起来了。我们在操场尽情玩耍，花儿也跟蝴蝶嬉戏，小草跟伙伴捉迷藏。大树像和蔼可亲的老爷爷望着我们。放学了，同学们像一群一群的溪鱼涌出校外。校园，慢慢地恢复了宁静。

美丽的春天，温暖的春天，快乐的春天，万物复苏的春天，带领着孩子们迈开大步向前!

词语是词和语的合称，包括单词、词组及整个词汇，文字组成语句文章的最小组词结构形式。春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖；大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了；河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。下面是小编帮大家整理的描写春天的词语，希望大家喜欢。

1、春光漏泄：柳枝泛绿，透露了春天带来的信息。喻指秘密或男女的私情被泄露出来

2、有脚阳春：承春：指春天。旧时称赞好官的话。

3、芳春：春天气温渐暖，百草萌发，万木滋长，奇花异草斗芳菲，于是春天又有“芳春”的美称。如：陆机的笔下有“烈心厉劲秋，丽服鲜芳春”之句。

4、莺歌燕语：黄鹂歌唱，燕子呢喃。形容春天的美好景象。

5、雨丝风片：形容春天的微风细雨。

6、百花争艳：各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。

7、万象回春：万象：一切景象。指各种事物都出现了生机。形容春天万物复苏，一片生机的景象。出处：宋·朱熹《道德经注释》第四章：迨一元方兆，万象回春，道发散于天地人物之间，而无从窥测，修士欲明道体，请于天地将开未开，未开忽开而揣度之，则得道之原，而下手不患无基矣。

8、傍柳随花：春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓。

9、九十春光：九十：指春季三个月，共九十天。指春天的美好光景。

10、含苞欲放：指花骨朵将开而未开，形容花苞还在叶片里，很快就要开放出来。意思是：花未开的时候包着的花骨朵的小叶片。

11、春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。出处：明·朱国祯《涌幢小品·南内》：“春暖花开，命中贵陪内阁儒臣宴赏。”

12、落花流水：①落下的花随流水漂去。形容暮春景色衰败。②后常用来比喻被打得很惨。生机勃勃形容自然界充满着生命力，或社会生活比较活跃。

13、春季：一年的第一季，我国习惯指立春到立夏的三个月时间，也指农历“正、二、三”三个月。

14、漏泄春光：原指透露春天的信息，后比喻泄露男女私情

15、春去秋来：春天过去，秋天到来。形容时光流逝。

16、春华秋实：华：花。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

17、沂水春风：沂水：河水名，在山东省曲阜县境内，孔子出生地。春风：春天和暖的风，比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。

18、残春：余春。

19、枯木逢春：逢：遇到。枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得希望。

20、秋月春花：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

21、秋菊春兰：秋天的菊花，春天的兰花。比喻各有值得称道的地方。

22、余春：犹暮春，晚春。

23、和风细雨：和风：指春天的风。温和的风，细小的雨。比喻方式和缓，不粗暴。

24、满园春色：春色满园，四处都是春天的景象。例：“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”

25、柳绿花红：形容明媚的春天景象。

26、红瘦绿肥：绿叶茂盛，红花凋谢。形容暮春景色。

27、春色满园：春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象。

28、争奇斗艳：互相争斗，以新奇艳丽来取悦于他人。亦作“争奇斗异”。

29、草丰林茂：丰，茂都是茂盛，意思是生机勃勃，草和树林长的都很茂盛。形容春天草木生长的非常茂盛，一片生机勃勃的样子。

30、姹紫嫣红：姹、嫣：娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

31、向阳花木：向阳的花木光照条件很好，在春天里早早发育。比喻因占有方便的条件而获得利益或照顾。

32、杏花雨：春雨。例：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。

33、春深似海：春天美丽的景色像海洋一样辽阔。形容到处充满了明媚的春光。

34、绿暗红稀：形容暮春时绿廕幽暗、红花凋谢的景象。

35、酣春：春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。

36、百草权舆：权舆：草木萌芽状态。指花草树木萌芽，春天到来。

37、雨后春笋：指春天下雨后，竹笋就长的很快。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

38、莺吟燕舞：黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。形容春天小鸟喧闹活跃的景象。现常比喻蓬勃兴旺的景象。

39、春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

40、春意盎然：春天的气氛浓厚。例：“鸟啭莺啼，花红柳绿，到处春意盎然。”

41、红情绿意：形容艳丽的春天景色。

42、春蚕自缚：缚：缠束，捆绑。像春天的蚕作茧那样，自己把自己缠束了起来。

43、大地回春：冬去春来。例：“大地回春，阳光普照，山河无限美好。”

44、春笋怒发：春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

45、绿草如茵：绿油油的草好象似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。

46、春风雨露：像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

47、惠风：和风。书面语。例：“惠风和畅，拂人脸颊，使人感到无限舒服。”

以上就是小编为大家准备的描写春天的词语参考，春天来了！你看万紫千红的花开了，把可爱的草，树木，鸟，兽，虫，鱼都从寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢复了生机。那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。

春姑娘来了

大地披上了新衣

小花挂上了一张笑脸

太陽公公也笑哈哈地望着我们

这一切，也传到了我们的校园里

我们在校园里读书，游戏

本来已经生机勃勃的校园

现在更是春意昂然

更是增添了无限生机

一走进校园

迎面飘来的芳一香扑鼻

使同学们精神振奋

学校的马达重新开启

让我们有了新动力

校园的花本来就多

春天一来

百花争艳，姹紫嫣红

校园成了花的海洋

我们走在校园里

就像走在花海里

飘飘欲仙，格外神气

校园里的柳树

婀娜多姿，迎风舞蹈

给我们许多写作题材

还有幻想的翅膀

创作的灵气

清早升旗

我们举手行队礼

花香飘入我们的鼻子

我们顿时站得笔直、笔直的

校园的大树

犹如观众一般注视着我们

我们更有精神

更加神气

春天

是万物生长的季节

是我们校园最美丽的季节

也是我们学生奋发努力的季节

天悄悄地向我们挥手，校园里又充满了春天的气息和活力——那寒意中略带暖意的春风，唤醒了沉睡的万物。春风姑娘真是个心灵手巧的纺织能手，她给校园穿上了美丽的衣裳。瞧，鲜艳的小花睁开眼睛，绿绿的小草悄悄地从泥土里钻出来，好奇得打量着光彩夺目的春天。春雨是彩色的，它染黄了操场上一朵朵蒲公英花，染红了河岸边的玉兰花。看，粉红色的桃花挂在树枝间，也绽放出可爱的笑脸。

河对岸的柳树姐姐摇动起嫩绿色的辫子。她的辫子可真长啊，都贴到水面上了，水弟弟看见了，轻轻地帮柳树姐姐梳洗头发。风姑娘来了，她帮柳树姐姐温柔地吹干，而小花儿妹妹就帮她妆扮头发。哇，柳树姐姐被打扮得如此美丽！

在教学楼旁边，一棵棵结香映入眼帘，她们有的还羞涩地包裹着花瓣，不肯露面；有的只打开了几片花瓣，像害羞的小公主，用手遮住了半边脸；还有的把外表全都绽放出来，像是在炫耀自己的美丽。

春天是万紫千红的，是五彩缤纷的，我爱春天，更爱春天的校园。

我来到梧田二中没多久，这学期我第一次看到校园的春天，如此之美。

这一天，向往常一样，我来到学校，发现学校在植树节时种下的树苗已经发芽了，那可爱的嫩绿点缀在枝头，往里便是微浓的绿，再往里面就是真正的墨绿了。新芽嫩得活泼，浓叶绿得沉稳，无不让人心旷神怡地想到：春天来了!

春天来了，校园里到处都是春天，走廊边的绿化带里泛滥着绿色。“等闲识得东风面，万紫千红总是春是春。”春天是五彩缤纷的，绿色当然不是他的全部，几棵高大的桃树也是我们学校的一道亮丽的风景。春雨是彩色的，它染绿了校园的小草，也浇红了校园的桃花。只见花儿一朵挨着一朵，挂在树枝间，绽放粉色的笑脸。最高的长在二楼教室的窗前，最低的花儿们则将树枝压得离地仅差尺米，一阵春风拂过，大家就翩翩起舞，谁也不让着谁，同学们一边嗅其芳香，一边欣赏其舞姿，其乐无穷。

教室窗边，到处可听见叽叽喳喳的鸟鸣声，春天来了，小鸟也随着春的脚步来了，它们从这个屋顶飞向那个屋顶，从这个阳台蹦向那个阳台，好不活泼热闹!四处都留下了它们欢快的歌声。望着它们那可爱的身影，谁能不喜欢上它们呢?

“一天只计在于晨，一年之际在于春。”春象征着新的一年的开始，也象征着我的学习的又一个新起点。我想：校园的春天真美丽，我也要在这，美丽的春天定下自己的学习目标，创造新的辉煌!

春天来了！春天来了！冬爷爷带着寒冬离开了，美丽的春姑娘轻轻地来到了我们的世界。一夜之间，校园立刻变得生气勃勃，春意盎然！

我们的校园有了很大的变化。走进校园，周围的一切都是那么的熟悉，那么的美丽啊！我走到操场边，吃了一惊，以前又黄又没精神的小草，竟然钻出了无数个又嫩又绿的新芽，我希望让雨水多多的滋润它们，让阳光多点时间给它们温暖，相信不久的将来，这里的小草一定会变得更加翠绿鲜嫩！小草们，你们一定要茁壮成长啊，把我们的校园填满绿色！

我来到了操场的左边，记得那里有一棵高大粗壮的小叶槛仁树。我想起冬天的时候，它早早就掉光了叶子。我迫不急待地跑了过去，到了跟前，我简直认不出来它了。它伸出了新的枝芽，展开了新的叶子，远远望去，就像一把绿绿的大伞。我看见有许许多多的孩子在树底下快乐地玩耍，很是开心！它不仅让大家乘凉，让孩子们在树下玩耍，还让我们的校园有清新的空气，而且还不求回报，它真是一个值得我们学习的好榜样！

我又来到了校园的中心花园。我睁大了眼睛，这一定是花的海洋，花的天堂啊！看看桂花，它花香四溢，洁白无暇，像一位美丽的天使，它那洁白的花瓣像雪一样白。各式各样的花朵五彩缤纷，争奇斗艳！

在这如诗如画的春天景色中，我一定要珍惜这美好地学习环境，更加努力地学习，长大以后为祖国和社会贡献自己的力量！

阳光明媚，暖风拂面，春姑娘悄悄地来到了我们的身旁。

在我美丽的学校里，有五彩缤纷的花朵和绿树成荫的树木。紫叶李的叶子紫中带红，走近看它的叶子上有许多的斑点，它有五片花瓣，像一个五角形，摸起来软软的，十分清香。

柳树姑娘的头发长长的，一直垂到水底，好像在洗头呢！真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。

路旁的灌木丛，一行行，一列列，十分整齐。像一位位小小的士兵排列着整齐的队形呢。灌木的颜色从上到下都是不一样的，上方淡，下方深，我一直想不通是为什么，后来听老师一说我才恍然大悟，终于明白了，淡绿色的是新叶，深绿色的是旧叶，真是有趣的发现呀！

这就是我美丽的学校，欢迎你们来玩！

我喜欢酷夏的火热，我喜欢秋天的凉爽，我喜欢严冬的寒冷，但我最喜欢的是春天的校园。“碧玉妆成一树高，万千垂下绿丝绦。不知细叶谁载出，二月春风似剪刀”。是啊，春天来了，万物复苏。小鸟在树梢唱歌，蝴蝶在花丛中嬉戏，连树木也恢复了往日的生机。一棵小草破土而出了，它挺了挺身子，摇了摇脑袋，把自已最好的一面展现给同学们。

春天的校园，处处显出绿色的景象。在这春暖花开之季，各种花草树木，为春天为校园增添了新的色彩。四季常绿的松柏勇敢地经受了严冬的考验，显得更年轻、苍翠了。

春天是多么美好的季节呀，它让人们忘记了悲伤和烦恼，让人们沉浸在鸟语花香的奇妙佳境里。春天给人带来了希望！

今天的课外活动，我们走遍校园，寻找春姑娘的足迹。

走出教室，来到宽阔的操场，迎面吹来一阵温暖的春风，我们使劲用鼻子闻一闻，一股泥土芳香扑鼻而来，使人精神十足。各种花的香味混着泥土的香味，让人有一种自由的感觉，就像天空的小鸟自由自在地飞翔。啊，我闻到了春天的气息!

离开了操场，来到绿油油的草地。小草探出了小脑袋，花坛里的花儿也换上了五颜六色的新衣：白得像雪，红得像火，蓝得像海，粉得像彩霞啊，我看到了春天的身影!

校园里的春天真美!她给我们带来明天的希望。我爱春天，更爱校园的春天!

春天是一个美丽的季节，万物复苏，鸟语花香。当世界的每一个角落都有了花朵之时，我们的校园早已变成了美丽的花园。更何况，有哪一个花园能比得上我们的校园呢？

学校的绿化带，像是一个充满绿色、充满鲜花的圣地，那样春意怏然，那样温暖美丽。绿化带里的白蜡树，像一个凉棚，它叶子一片一片的重叠着，只有阳光，从那翠绿的叶子之间的缝隙中穿过，在地上看，仿佛是一根根极细的针落到了地上。白蜡树上面长着一撮儿一撮儿的小东西，它们是青色的，像薄纸一样薄。

桃树上也已经结满了小桃子，它们只有大拇指那么大。青色的桃子上有许多小虫子，最大的桃子上还有一只小蚂蚁，我想，可能它喜欢吃酸的吧！我凑近一个桃子闻了闻，那淡淡的酸中还有一丝清香。

我往里走了走，映入眼帘的是高墙上盛开的蔷薇花。他们又深粉色的、浅粉色的，还有几朵浅的像白色的一样的花。靠近它们，有一种身在花海的感觉，沁人心脾。那一墙的蔷薇花随风舞动，犹如一个个俊俏的小姑娘在排练舞蹈。是  谁让校园的春天那么美？是勤劳的园丁，还是那温柔的春风。

春风吹在我的脸上，我感觉很舒服。春天是我最喜欢的季节！

窗外，温暖的太阳照着栏杆，把栏杆照得晶莹透亮。春风吹着小树，小树高兴极了，跳起了舞。还有的小树抽出了嫩芽。

来到操场上，我看到了绿桦树。它的顶上长着红色的东西。老师说，那是它的叶子，到了夏天，它会长成绿色的。

绿桦树的旁边有把大伞，原来是桂花树。我发现桂花树上有一些小白点，那是它的小花苞。等它长满树的时候，肯定可以让香味弥漫到校园的每一个地方！

在校园里，有一棵柳树，上面的树叶又青又嫩。可是上面长满了像毛毛虫的东西。老师说，那是柳树的花，夏天来的时候，它可以给我们遮风挡雨。

老师说，在校园里，最美丽的风景是我们。我们学会了知识，不但可以美化校园，将来还可以建设祖国！