一个有趣的人优秀作文【通用20篇】

在放假的时候，家里来了许多客人。爸爸让我去招待客人，泡几杯茶，可是没有热水了，于是我匆忙去烧水。

热水很快烧好了，我把刚烧好的热水倒进放好茶叶的杯子里，然后把盖子盖上去。刚想给客人端过去，可是意想不到的事情发生了：盖子突然从壶口跳了下来，吓我一大跳。我在想，难道盖子长腿了吗?然后狠狠的将它盖下去。这回应该没事了吧?我不放心的还在旁边看了一会，确认没事了，我才放心的走开。可是没想到，这个事情又发生了，盖子又跳了起来!并且比原来跳得更高更远。我大叫起来：“闹鬼了!”我连忙抱着头跑出厨房，爸爸看见了问：“怎么了?怎么了?”我把事情的经过告诉了爸爸，爸爸听了哈哈大笑，拉着我进了厨房说：“你把盖子轻轻盖上试试。”我试了试，果然再没有跳出来。

于是晚上我和爸爸查看资料，资料上说：“新烧开水的壶，要想把盖子盖上去，必须要轻轻地盖上，不然会跳出来。因为在新烧开的水壶里，有许多热空气，一旦狠狠地用力盖上去，里面的热空气出不来，就会托起壶盖，也就是跳出来。“哦!原来如此，我说壶盖怎么会跳了出来。”我恍然大悟!

在这个世界上有趣的事情真是太多了，一定要多读书才能知道更多的知识。

今天上午第一节课是科技课。许老师把实验器材放到讲台上，神秘地对我们说：“今天这节课非常有趣，我们要——吹泡泡！”

台下马上响起了热烈的讨论声，许老师示意我们安静，让小组长来拿装满水的一次性水杯。水非常纯净，许老师给我们每人发了两根吸管，他让我们用清水试着吹吹看。但是显而易见，没成功。接着，许老师往杯子里滴了几滴洗手液，大家都跃跃欲试。哇！泡泡吹出来了！我们吹得有的大，有的小，有的圆......一个个泡泡在阳光的照耀下显得五光十色，美丽极了。接下来，许老师让我们开动脑筋改造吸管，看看谁能吹出更大的泡泡。我把吸管末端剪成了四根木棍状的条条，我觉得这样能使泡泡吹得更大。

然后，就是最精彩的部分——吹泡泡大赛！每个人拿着自己的吸管站到讲台旁，开始比赛。轮到我了，我用吸管沾了点泡泡水，用嘴轻轻地吹了起来。泡泡越吹越大，可是我还想要更大些，只听到轻轻“嘭”的一声，我的泡泡在最后一秒爆了。

我非常沮丧，但更多的是开心。因为许老师用实验的方式让我们理解科学道理。我觉得科技课真有趣！

“嗖！嗖！嗖！……”好像是一阵阵劲风吹过的声音，我不禁好奇地睁开了眼睛。呀！一个让我吃惊的场景出现在眼前：有一扇大门，上面挂着一块“超能世界”牌匾。

透过大门向里望去，里面的人个个身怀绝技：飞行、瞬移、隐身等超能力无处不在。走进“超能世界”，我感觉自己的身体有点轻，还有点透明，眼睛也变得雪亮……难道是我拥有超能力了？千真万确，我真的拥有超能力了！

我同时拥有了4种超能力：读心术、飞行术、瞬移决和隐身术。只要我愿意，一眼就可以看穿任何人内心的想法，对方却不知道；我可以想飞多高就飞多高；我还可以瞬移十万八千里；不仅别人看不到我，我自己也看不到自己。

“哈哈！”得知自己有超能力后，我立马笑得很奸诈，终于可以捉弄我们班同学了！那可是非常好玩的哟！

正当我想入非非时，突然响起一阵“叮铃铃！叮铃铃！”的声音，把我从“超能世界”拉回到床上。啊！我原来是在做梦！真希望可以一直待在“超能世界”里啊！

晚饭以后，我们一家人坐在电视机旁，呆呆地对视着，气氛有些沉闷。突然，我萌发了一个想法：“爸爸妈妈，不如我们搞一次家庭晚会吧。”我把这个想法告诉爸爸妈妈后，他们都同意了。

开始了，第一项是讲笑话。我先讲：“一次，我去动物园，我一看见猴子，就呕吐了。第二次，你们去动物园，猴子看见了，它呕吐了。”爸爸妈妈当时没有反应过来，突然间哈哈大笑起来。妈妈点着我的脑门笑道：“你是在说我们丑啊。”笑声再一次响彻房间。

该爸爸了。爸爸讲道：“小明今天去考试了。满怀信心去的。晚上，回到家，他告诉他爸爸，说他考了100分。小明的爸爸惊异地拿过试卷一看，差点没把他爸爸气死。小明竟然是两科一共考100分。”爸爸话音刚落，笑声又一次布满了整个房间。妈妈还抚摸着我的头说：“我儿子可不能这样哦。”我做了个鬼脸，笑道：“哪能呢，你儿子是谁呀。”哈哈……在笑声中，妈妈开讲了。妈妈讲道：“一个精神病院，有三层楼……”（引用中的内容，再需要引用时，要用单引号。）

妈妈绘声绘色地讲着。最后我和爸爸都笑得前仰后合。我们举手表决谁当这一轮的“王者”。最后是妈妈坐上了宝座。

第二轮是猜谜语。我先出：“太平洋中间是什么？”爸爸说：“是水。”我否定了。妈妈说：“是‘平’字。”“恭喜你妈妈，答对了。”妈妈说：“一个人在40米高的地方跳下来，居然一点没事。你们说这个人是谁？”我和爸爸思考了一会儿。我说：“是跳水运动员。”我也答对了。该爸爸出题了。爸爸说：“一个人吃饭，吃饭碗后不用洗碗，你们说这是问什么？”我抢着答道：“因为那个人在饭店吃饭。”“恭喜你答对了。”这轮下来，我胜出。

最后一轮是智力抢答，也就是口算竞赛，都是分数的，是我出的。第一题：3∕6×2／7得多少？妈妈很快说出是6／42。“错，你没有约分。”显然是爸爸胜了。妈妈出第二道：7／5＋8／5得多少？我很快说出：“得3。”“你答对了。”

这几轮下来，王者就是我了。

我真喜欢这样的家庭晚会。

今天是中秋节，但是早上我和妈妈在医院等待拔牙，我喜欢看牙齿模型，玩了一会，听到护士叫我的名字，我和妈妈一起走向一号诊室，妈妈想直接拔，但我想打麻醉针后再拔，因为这样拔牙不疼，而且打麻醉针的疼我也忍得住，拔牙过程中，我没有哭，医生阿姨表扬我很幼年很勇敢!

晚上我和妈妈想去赏月，但是两个相反方向的窗户都找不到月亮，我很着急。于是妈妈说去阁楼上看看，我们刚开始只看到一颗很亮的星星，以为今晚没有月亮，我还说了句：“天气预报骗人!”后来仔细一看原来月亮被乌云遮住了，我用力吹，乌云竟然散开了一点，我又吹，乌云又合拢了，我觉得很好玩，妈妈提醒我要把这些都写进日记里。

月亮像一个用银子做的大盘子，非常美丽，我的眼睛虽然近视了，但还是看到了月亮上的坑坑洞洞，书上说是被郧石砸到了，我想到了太空有没有外星人，有没有嫦娥，有没有月宫。我在书上看过一个传说故事，月亮上有个人整天在砍一棵树，但是怎么砍也砍不倒，地上的人们为了看望嫦娥，叫了两个小人上去，一个变成了青蛙看望砍树的人，一个变成了兔子和嫦娥生活在一起，不过这些只是传说故事，但我也喜欢看。

这几天，我们校园迎来了一年一度的科技节，同学们个个热情高涨，津津有味地讨论着各项科学技术……

我们校园还开展了一系列的活动呢！如：科技黑板报，科学知识竞答，等等，其中，同学们最感兴趣的就是星期三下午的科技比赛了，让我们一起去看一看吧！

星期三下午，阳光明媚，碧空如洗，宁静的校园一下子欢腾起来，同学们都拿着自己擅长项目的作品，飞快地奔向比赛场地……这次科技节的比赛项目可真丰富，有：“蓝鸟橡筋飞机”、“纸飞机流空”、“四驱车”……我参加的项目是“空气动力桨赛车”，也是我最喜欢的项目之一。比赛开始了，操场上人声鼎沸，欢笑声、呐喊声和议论声成了一首欢快的交响曲！唱出了同学们心中的科技梦！

看，四年级一名同学的“空气动力桨赛车”缓缓的朝终点开去，“歪了，歪了。”一名女生大声叫着，只看见那位比赛的男生把眼珠瞪得大大的，眉毛紧皱着，脸憋得通红，此时，那辆车仿佛知道男孩的心思似的，猛一转，向100分冲刺……终于轮到我们班了，我小心翼翼地启动赛车，随后便瞪大眼睛，心揪成一团，不断地叫着：“小车，快向100分冲刺呀！”可是，赛车此时好像没听见似的，向左移转，开出了轨道。最后，咱们班的分数比较高，都开得很好，特别是金鼎一的那辆车，连续的了两个100分呢！

科技界的项目真是丰富多彩啊，同学们都收获了不少！

最近我经常看到有戴眼镜的同学，我也是受害者之一。戴眼镜既不方便，又不美观，而且经常要去医院检查视力，非常浪费时间。所以，我有一个想法，如果可以发明一台眼药水自制机该有多好啊。

这种眼药水自制机，外观有点像眼科医院的视力测试仪，只要把它放到你的眼睛前，他一扫一拍，就可以判断出你的近视度数。然后它会根据你的近视情况，制作出适合你恢复视力的眼药水。你只要每天睡前滴一滴，只需要一周，就可以帮你恢复你眼睛的度数。在此之后，只需要定期复查，就可以随时掌握自己的视力情况，进而尽快的使用眼药水恢复视力。

有了这种眼药水自制机，大家就可以不用再戴眼镜了，也可以尽情的、看电视电脑了，而且如果把这种机器买回家，就可以在家检查视力自制药水，真是方便极了。是不是很好呢?

冬天的早上，阳光明媚，给大地披上一层光辉，它是如此的美丽。我哼着小曲儿来到了小水滴作文培训中心。当我到达教室的时候，诡异的一幕发生了……

教室里原本摆放得井然有序的桌椅居然不翼而飞了，这是怎么回事？隔壁教室里传出窸窸窣窣的讲话声将我的思绪拉回现实，我蹑手蹑脚地打开隔壁教室的门，发现熟悉的小伙伴都在这间教室，我悬着的心终于放下来了。

我跟小伙伴说：“我还以为你们也都随着桌椅消失了呢！”“我刚来的时候也吓了一跳，桌椅竟然都没了。”在我们的讨论声中，山竹老师带着两包薯片走了进来，我们的目光顿时被老师手中的薯片所吸引。我迫不及待地问山竹老师，为什么带薯片过来。山竹老师说：“今天我们要玩个游戏——你划我猜，两个人一组，一组有八分钟的猜词时间。一个人上台比划动作也可以选择画画的方式，另一个人在座位上猜，猜对得一分，猜错不得分，也可以选择放弃这个词换下一个，比划的人不能提示有关词语里的任何一个字，否则就作废！”话音刚落，我们班的同学开始跃跃欲试，游戏就此拉开了序幕。

经过好几组的摩拳擦掌，同学笨拙地比划动作把我们逗笑了，有的同学笑得直不起腰，直接趴在桌子上，直呼：“我要笑死了。”而我和我的好搭档卫新是压轴，我们两个商量了一下对策，我上去比划，卫新猜。战况激烈，有好几组得分都不错，终于到我们了，我有点紧张地走上台，下面有无数双眼睛在看着我，仿佛许多根细针向我飘来，要把我扎得千疮百孔似的。我第一个抽到的是“打篮球”，我瞬间充满信心，我先在半空拍了拍空气，然后再来一个华丽的转身跳跃，卫新一下子就猜出来了。第二个是“盲人摸象”，我先在黑板上展现自己的灵魂画功，画了一只象，然后闭上眼睛，像盲人一样乱摸，卫新也一下子就猜了出来，不亏是我的好搭档……到了最后一个，是游泳，我瞬间觉得我们赢定了，我用手学着蛙泳的姿势，卫新脱口而出：“游泳”。时间到了，我们过五关斩六将赢得了胜利。

今天真是有趣的一节课啊！

“哈哈哈”阵阵的笑声，从我们班里传了出来。同学们在干什么呢？哦，原来我们在玩“抢橡皮”的游戏呢！

戴老师先说游戏规则：他选出两个人，分别站在桌子的两端，桌子中间放一块小橡皮。两名选手双手交叉在自己胸前，听戴老师口令：“一二三，左手！开始！”必须在他说“开始”后，才能抢橡皮。如果早出手或伸错手，即使抢到橡皮也算输。听完游戏规则，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

戴老师先选了陈恒锦和王泰文出来“对决”。只见陈恒锦笑得眼睛都眯成了一条缝，嘴巴都快咧到耳朵根了！他好像在想：王泰文，瞧你这小样！你这回输定啦！王泰文呢，他刚开始把拳头握得紧紧的，紧张得脑门都冒出了汗。可看到陈恒锦那副得意洋洋的样子后，他皱紧了眉头，可能心里在想：陈恒锦，你别得意，我一定会打败你！终于，“对决”开始了！戴老师一声令下：“一二三，右手！”陈恒锦飞快地伸出右手，抓住了橡皮，满脸得意地望向戴老师。可戴老师却笑嘻嘻地问：“我说‘开始’了吗？”陈恒锦意识到自己犯规了，只能灰溜溜地回到了座位，而他刚才的那股得意劲儿，也像被风吹散的云一样，瞬间消失得无影无踪了。

男生比完，轮到女生了。戴老师选了李江南和刘畅来比。江南不小心伸错了手，也被淘汰了。

抢橡皮这个游戏让我明白了：做事情不仅需要飞快的速度，还要有效率，否则只会一事无成！

初次遇见我的同桌，给我留下了这样的印象——一条永远拉不起来的拉链，加上一头浓密的头发。

他，总会用一种让你琢磨不透的目光望着你，让你全身发麻，浑身不自在。在没和他同桌之前，我一直认为他是一个古怪的人。

他的外号是018。当我们第一次同桌的时候，他只是用眼睛的余光看了我一眼，从此就没有说过一句话。我十分尴尬，只好以沉默作为回答，但又碍于情面，说也不是，不说也不行。和018在一起，精神得不到解脱，感到挺变扭。

然而，一次不小心的带削铅笔的刀，却打破了沉寂。018故意用颤抖的手指着我，用一种假惺惺的语调问我：“喂，你这个人类，上学带刀?!小孩不学好哦!”他紧盯着我的刀，等待着我的答复。“你，你这个火星人，本小姐带刀和你有关系么?!”我没好气的回答道。“哼，以为本公子没有吗?看!”他从书包里拿出一把锋利的小刀。

从那次以后，我们不再是两只沉默的小羊羔，叽叽喳喳的.，我们上课说太多话了，还被老师叫去批评了呢。

这个星期顾老师允许我们课件十分钟去操场上玩啦！我们心里都乐开花儿了。我是课件小游戏的组长，每天做完作业都会在微信群里和组员们讨论第二天玩什么课件小游戏。

今天是星期三，我们玩儿的是打地鼠的游戏。一下课我们的组员就跟着我一起飞快的跑到了操场上去了，因为课间休息只有十分钟的时间，所以我们特别珍惜。于是我们二话不说直接就开始玩了起来。首先我站在中间扮演“打手”，组员们围着我围成一个圈扮演“地鼠”。“地鼠”们一会儿站起来，一会儿蹲下去看的我眼花缭乱，都无从下手，突然我看到黄圣君快要站起来了，于是我故意不看他那里，等他快要站起来是我飞快的跑过去就拍到了他。由于黄圣君被我拍到了所以按照规则就要还黄圣君来做“打手”了。就这样我们一直轮流交换着欢快了玩了十分钟。直到上课铃响了之后我们迅速的回到了教师等待上课。

啊！下课十分钟的小游戏真有趣呀！

沈倩怡

在我的记忆中，有许多让我快乐的事，但是有一件事是让我最快乐的，那就是和同学玩“生化幽灵”的游戏。

那天下午，我和同学们来到操场做游戏。我、刘文浩和朴俊扬当“人”，刘飞扬、王子一和任逍遥当“生化幽灵”。“20、19、18、……”只见刘飞扬纵身一跃，朝我扑来，我往后一躲，又朝他开了几枪。这时，任逍遥也朝我扑了过来，“想‘挠’我没门”我拿“枪”使劲向任逍遥开去，他连续退了好几步。再看刘文浩和朴俊扬，努力奋战，把“幽灵”全打退了，看来我们胜利在望了，我得意洋洋地对他们说：“我们队骁勇善战，一定能速战速决”。

突然，我发现刘飞扬和其他成员，来到一个地方，搂起来，“哦？他们在合计什么呢？”我对朴俊扬说，“他们要给我来个“连环击”，我们可得小心呀！

“这时，只见他们兵分三路，布了一个“三角阵”，慢慢向我们逼近。我感觉到，我已经被包围了。只见刘飞扬和任逍遥先向我冲过来，我坚定地说：“来吧，我不怕你，”话音刚落，我马上向他俩每人开了几枪，打退了他们的进攻。谁知，“明枪易躲，暗箭难防”，王子一又在我侧面边冲上来，给我来了个措手不及，只听“唰”的一声，我被‘挠’了，真遗憾。

刘文浩和朴俊扬也在顽强战斗，但是他们俩左抵右挡，还是难以招架，这时，他们三个一起冲向刘文浩和朴俊扬，“唰、唰、唰，”只听三下响声，唉，他们俩都被“挠”了。最后，我们全军覆没，它们却反败为胜。

玩枪战给了我无穷的乐趣，也给了我很大的快乐！

――因为有个让女孩子放飞梦想的舞台“超女”

――因为有个美女如云势力非凡的赛区“成都”

――因为有个从蓝天白云中飘来的声音“天籁”

――因为有个美丽大方打动我欣的女孩“谭维维”

那年夏天，一个誓言《死了都要爱》的女孩高歌《青藏高原》;一贯人最爱《一个人跳舞》的女孩演绎悲情《离歌》;一个为《当时》泪撒舞台的女孩使我们为她欢呼《喜欢你》

真正注意她是成都20进10那一场。当一个华丽的高音在一瞬间爆发，当一个扣人心玄的声音震撼在天际。我的心被她收拢了，不知道她叫什么，但从那一刻起，我发誓一直支持她!

真正认识她是在成都总决赛那一场。她用天籁般空灵的声音为《小河淌水》抹上几分时尚的色彩。看着她快乐的笑脸，晶莹的泪水!她，一个从小镇走出来的平凡女孩;一个幼年丧父的单亲女孩;一个用声音创造奇迹的音乐女孩!我分明看见行营的泪水顺着她的脸夹倾诉着一路走来得艰辛。内心也正波涛翻涌!

真正以还她是在总决赛8进6那一场。被她一首离歌征服。那余音绕梁三日不断的境界真令人陶醉!她华美震撼的高音无疑是舞台上最亮丽的风景线。她的善良，大气。宽容和惊人的外貌，曼妙的身姿无疑是给人的双重享受。

真正佩服她是在5进4决战前夜。她为一首《当时。泪撒舞台，不愧经过维也纳金色大厅的历练，有过排演音乐剧的经验。佩服她的淡定沉着和真实的展现自己!我认为自己成为维生素(她的歌迷的称呼)是再聪明不过的选择，欣慰她才能打动我的心!

总决赛那晚，我一直在看，很平静!因为她已经是我心中的冠军了。她没有最后辉煌的桂冠，没有最后迷人的光环。可我没有哭，眼前回放者她一路走来的一幕一幕。美丽的回眸，迷人的背影，真诚的泪水......让她的声音洗尽世俗铅华!

教室里，大家一个个神采飞扬，他们在干什么呢？原来在玩“你来比划我来猜”的游戏。

老师把我们分成了男女两队。每次一个人比划其他人猜，猜对了就能积一分，最后再来看看哪队的分数高。

这个游戏中，有两个词语令我印象最深刻。其中一个词语是一个男生比划出来的。只见他上场后，面对着屏幕一动不动，就像个木头人。过了一会儿，他开始放飞自我，脚走着踢踏步，手在两旁摆来摆去。同学们看了后，都开始哄堂大笑，有的笑得肚子都痛了，有的笑得直拍桌子，还有的已经笑哭了……最后男生们立刻脱口而出地说：手舞足蹈！老师说恭喜他们答对了，于是教室里再一次沸腾了起来。

第二个就更精彩了，那就是何宇欢表演的“拍马屁”了。她看到那个词语后脸立即红了起来。但是她为了让我们队胜出，就快速地用右手轻轻地拍了一下自己的屁股。可是我们其他人并不给力，有的说是打屁股，有的说是拍屁股，可就是没人说是拍马屁，我猜她当时一定很失望。直到最后，大家才说是拍马屁，她终于松了口气。

快乐的时光总是短暂的，比赛还是结束了，获胜的是我们女生队，我们开心极了。

这就是“你来比划我来猜”的游戏，你们也可以试着玩一玩哟！

12月25日是圣诞节，已经是夜晚了，可是大街上人挤得满满的，可热闹了，我和爸爸妈妈去“三信”吃饭，路上，我看到有的大人给孩子买了气球，有的孩子拿不住气球，气球飞上了天。

吃饭的地方门口摆放着一颗圣诞树，星星眨着眼睛好像对大家说：“圣诞节快乐”。我们走在明亮的月光下享受着圣诞节的快乐。天色越来越黑了，可是人们身旁还是亮亮的。

我们来到广场，圣诞老人已经来到了我们的城市，他在空中扔下许多许多的礼物。有一些是文具，有一些是玩具。幼儿园的小朋友过来了，他们拿走玩具高兴地回家了。学生们都拿走文具上学了。圣诞老人又扔了一些礼物送给大人和老师。大家都很高兴。

告诉你吧，这一天是小朋友最快乐的一天，也是最明亮的一天。圣诞节的夜晚也显得特别的漂亮。

你知道大熊猫为什么是我国的国宝吗？因为，大熊猫是中国对国外有好的表达方式。我国城镇送给国外20几只大熊猫来表达友好，当然，他们也接受了我国的礼物，并赠送了我国许多珍贵的东西。

大熊猫有着可爱的外形。天真的黑亮的眼睛，带着一副墨镜。但是，大熊猫的视力却不怎么发达。这是因为，大熊猫长期生活在密林之中，光线黑暗，障碍物又多，使得大熊猫的目光变浅短。大熊猫的体型似熊，头部和身体的毛色黑白分明。但黑色是带褐的，白色是带黄色的。

大熊猫栖息于长江上游的高山深谷，为东南季风的迎风面，气候温凉潮湿，是一种喜欢潮湿的动物。大熊猫生活在六个狭长地凉山、大相岭、小相岭以及秦岭......

野生大熊猫喜欢吃冷箭竹、八月竹、实竹子。缺氧大熊猫喜欢巴山木竹、苦竹、淡竹。大熊猫也并非是真正的“和尚”，偶尔也会吃一点肉继承一下祖先——始熊猫的本性。那它吃什么呢？专吃竹鼠。竹鼠是一种有害动物，专吃竹子的根。你看！大熊猫正在吃竹鼠呢。

大熊猫的睡觉姿势，也有一番风味，平躺、侧躺、俯卧。都是野生大熊猫的喜爱姿势。圈养大熊猫喜欢的睡觉姿是，腿撑在树上，用有六根手指的手遮住眼睛。是不是很可爱？大熊猫行进的时候也很可爱，那八字人在走路方式，是因为他们没有天敌。

这就是我国国宝大熊猫，我最喜欢他了。可是，大熊猫的数量正在急剧减少，所以我们应该好好保护他们。

月在云影中穿行，溶于乡愁。 The moon walks through the cloud shadow, soluble in nostalgia.

古往今来，人们对于秋日的印象不外乎萧瑟和凄凉，“秋日凄凄，百卉俱腓”。一场又一场雨过后，不见了夏日的骄阳，金黄的落叶铺成地毯，染得秋风秋雨，染得这个中秋。

常说“十五的月亮十六圆”，今年却不同，十五的月是最圆的。月圆圆，家团圆。看着一轮明月，客居他乡的游子会想些什么?香茗一杯，孑然一人。“谁共我，醉明月”。

夜幕降临，切好的月饼被端到桌子上，我却不急于吃，而是走到窗边，端详着亘古长存的月。风淡淡，月溶溶，她把面纱拉上，让人不能目睹她的真面目;时而又探出头来，就像东方的羞涩之美。古老的传说，千古吟诵的诗句，为你更添一分神秘。月色入户，我浮想联翩。

那片阴影，会不会是“琼楼玉宇”，里面住着嫦娥，玉兔捣药，吴刚伐桂。虽然他们来自人们的想象，但充满人们探索新奇的精神和希冀。突然想到杰伦的《青花瓷》，“天青色等烟雨，而我在等你，月色被打捞起，晕开了结局”。里面的意境在这时，更像陈坛老酒，越发浓郁。

赏月自然少不了诗。“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”，一人心中一轮月，譬如苏轼的《水调歌头》、杜甫的《旅夜书怀》，“落木千山天远大，澄江一道月分明”、“星垂平野阔，月涌大江流”、“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风”，同样绘月，情感却不同。想到这，我咬下一口月饼，望着爸妈，心里想：何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如吾“三”人者耳!

倦意袭来，我钻入被窝，却把窗帘留了个缝儿，为“她”留一席之地。我知道明天你还会在那，但是否还像今夜般明亮而圆满?半夜醒来，你还在那里，不求理解，不加责问。

世上有两个月亮，一个在天上，一个在心中。不管你是在天涯海角，是否与亲人在一起，月亮会替你传达压在心头的愁绪，天涯海角也近在咫尺。这个中秋，没有太多的不寻常，只是重温一份情感，一种味道。留下几张纸，许多字，是纪念也是祝福：但愿人长久，千里共婵娟。

月光叮当作响，我的本上漾开一片月色。

蚂蚁是一个弱小的家伙，但是它却也有着非凡之处呢！

你们知道蚂蚁为什么不会迷路的吗？有人会说是靠天空和景物，那么你只是说对了一半，蚂蚁还有一个识路的本领，那就是：它们走过的路会遗留下一种特殊的气味，就算它们的眼睛瞎了也能跟着遗留的气味回到自己的家而不会迷路。

蚂蚁在森林里也是个大力士。蚂蚁和大象、马、熊这三个动物比赛谁的力气大，标准是以单位体重可托运货物重量的大小来评定胜负，倍数最高者，就是第一名。最后，大象和马只能拖动自身5倍重量的货物，而熊连自身5倍重量的货物都没拖的动，但小蚂蚁却拖起了自身重量10倍的货物，从而获得了第一名！

还有一些关于蚂蚁的谚语，如“蚂蚁上树，漫天风雨”、“蚂蚁下山，必有干旱”等等，这些都是形容小小蚂蚁的神奇和有趣！真想不到这么小小的蚂蚁竟然如此有趣，我越来越喜欢它了！

一周一次的作文课上，老师总会让我们写各种各样的作文，这次我们会写些什么呢？

上课啦！老师走进教室，让我们准备好尺子和纸片，“哦……这是让我作静电实验吧。”我拿起纸，“哗哗哗”几下，把纸片快速撕成纸屑，一松手，白花花的纸屑像玉屑银末一样纷纷扬扬落下来。让人一眼看去，还以为是雪花呢！

我拿起尺子，在头上以发做弦，以尺做弓，拉起了“小提琴”。无奈头发实在太短，摩擦不出任何的静电。

啊！我脑袋里有一个想法浮出水面：是不是用力点擦会产生更多的电呢？想到这里，我又用尽全身力气擦头发，弄得我竟然可以清楚地感觉到有一团熊熊烈火在头皮上焚烧。当我觉得脑袋就快要炸开的时候，终于停下了手。我再次把尺子放在纸屑上方，突然发现，几个小纸屑立了起来，好似一个调皮的小孩子。它在空中摇摆不定，但就是偏偏不听我的话，非要在空中跳“迪斯科”。

我十分生气，但是我又转念一想：咦，我是不是可以把纸片撕得更小呢？说干就干，这下子，我的手一下子成了碎纸机，“咔咔咔”几下，细小的如同蚂蚁一样的纸屑就出炉了。当我再次将尺子放在它上面的时候，它不像不听话的孩子，也不像喝多酒的醉汉，而像是一个听从命令的看门小黄狗，一下子都“站”到了尺子上。

这个实验更是有趣，真心希望这样的作文课下次还能有！

在我成长的过程中，成功的事像天上的星星，数也数不清，但有一颗耀眼的“小星星”是我终生难忘。

记得那是我读三年级时的运动会，在运动会的前几个星期，我们的体育老师“光头司令”跟我说：“李泓颖，你跟徐心怡去参加400米长跑，可要努力哦!”我高兴极了，回家对妈妈说这个喜讯，妈妈鼓励我：“你不要给你们班丢脸哦!”我从那以后，就在苦练长跑。早晨，东方刚出鱼肚白，我就起来早跑。中午，我写完作业，就绕着花坛跑。晚上，我写完作业，就绕着体育馆跑。每次训练结束，我的脚像灌了铅一样沉重，累得头昏眼花。

盼星星，盼月亮，我在艰苦的训练中迎来了运动会，站在400米长跑起跑线上，我的心就像怀着一头小鹿，横冲直撞，“砰”的一声，发令枪响了我像离弦的箭一样冲出去，别的选手跑得脸色发紫，嘴唇发青，而我越跑越快，越跑越轻松，把她们远远的甩在后面，在同学的喝彩中冲过终点线，得了第一名。

捧着这奖状，我真想长出一对翅膀，把这个喜讯告诉爸爸妈妈，好不容易挨到放学，我抓起书包就冲回家。一路上，天格外的蓝，草格外的绿，小鸟在我头上飞来飞去，仿佛在祝贺我。

到了家，我把这个喜讯告诉了爸爸，爸爸听了，头上的眉毛和嘴巴立刻弯成了月牙儿，说：“李泓颖你要争取在下一届的运动会中又得第一哦!”说完还奖励我两本书。

这件事我永远都忘不了，它时时刻刻的启示我：只要有目标，不怕困难，坚持不懈的努力，做什么事都能取得成功。

子曰：“知之者不如好之者。好之者不如乐之者。”比尔盖茨说：“我用一种叫作‘兴趣’的钥匙打开了成功的抽屉。”“兴趣是最好的老师。”这些大家耳熟能详的名人名言，无非是在告诉我们，兴趣对于我们有多么重要。

在当今这个快节奏的社会时代，很多人不是以兴趣爱好来充实自己的生活，而是以自己忙得不可开交来评估自己的生活质量，这让人匪夷所思。像他们这样的人，通常认为“忙”就是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的体现，从而自认为自己比别人学得多，比别人收获得多。可他们真的没有想过是因为自己学习，效率低而导致的“忙”吗？

那么为什么学习效率低呢？其实就是因为他们在关注一个问题时，只在意事情本身，从而失去了兴趣。

要知道，有了浓厚的兴趣，我们做事才会更有专注性，更有动力。有了浓厚的兴趣，能让爱迪生在失败了一千多次的发明中，仍不放弃，卷土重来，最总发明了电灯；有了浓厚的兴趣，霍金才愿意在命运不公，全身瘫痪的情况下，凭借自己非凡的想象，过人的本领以及不肯放弃的精神，依靠理论与科学，探索到了光年之外深邃的宇宙世界；有了浓厚的兴趣，梅西才能在一次次的替补中，激励自己，不断拼搏，赢得主力位置，最终成为这个时代的足球精灵。可见，兴趣不仅是一种你对外界事物的感觉，更是激励你不畏失败，勇于探索的重要动力，这些在某一方面成就的伟人，不都是先有兴趣，后有成功的典型事例吗？

反观那些以“忙”来认为生活得优越的人，其实不过是在繁复杂乱的事中，不能发现除了这件事本身之外的事情，失去了兴趣，然后失去了动力，最后把自己搞得忙里忙外的罢了。

那么，对待一件事情，该如何培养兴趣呢？

就拿写作这件事来说，很多人认为背了一大堆的优秀范文，记了一句又一句的好词佳句，就一定能写出华丽的文章。这样的认知，至少在我看来，是错误的。打个比方，让你去写景，你翻来覆去积累了很多素材，其实都不如你去亲身经历，亲身感悟一下好。所以，培养兴趣，其实关键在于你要用心去感受它的外延和内涵，逐渐脱离这件事本身对你的限制，去发现他背后更广阔的天地，最终能做到沉醉于其中。

纵观古今，在各个方面取得过成就的人，在他们谈论到自己从事的事业时，他们的眼睛，他们的话语，他们的表情，无不透露出自己对这份事业浓厚的兴趣。正好照应了那句话：了解这个世界，先从兴趣开始！