踩雪地的作文(精选20篇)

我看着窗外铺天盖地的白，思绪渐渐沉下……

那是个寒冷的早晨，客厅窗户的玻璃上长满了美丽的冰霄花，像成排的雪松，迎风傲雪，巍然屹立；像美丽的孔雀开屏时张开的尾巴，栩栩如生；像一片片春天阳光下茁壮成长的小草；又像一只只可爱的小松鼠在石头上欢快的跳跃……

伴随着美丽景色而来的是严寒天气。家里安安静静的，一个人也没有，而低温又更坚定了我想要订外卖的心思。

等待的过程无疑是让人最心烦的，不断从胃里传来的饥饿感和痉挛加深了我对食物的渴望，而无聊更让我烦躁，我不禁埋怨起了外卖小哥，为什么这么慢，他难道骑得是自行车？我家明明离那家店没有很远啊！

我在心里想：再等一会，说不定他是有什么事情呢？我等着，十分钟，二十分钟，三十分钟……握在掌心的手机被我不停地打开，锁屏，打开，锁屏。心里已经被不耐所充斥，我感觉好像有一团火在胸口烧，我控制不住的拿起手机，打开APP，手指坚定地，用力地按下“催单键”——即便我知道这会使外卖小哥的这次送餐等同于作废。

当敲门声响起，我满心怒火地打开门，正想质问他为什么来的这么晚时，我看到外卖小哥，他的肩头满是细雪，被白雪覆盖的头盔隐约可见原本的黑色。有些雪已经融化，湿淋淋地滴落，整个人如落汤鸡一般，看得让人不禁想笑，我却更觉心酸。我慢慢舒缓了自己的脸色，心里默默为自己按下“催单键”的行为感到羞愧。我感激地对他说了一句：“谢谢你！”谢谢你在冰天雪地里为我送来热气腾腾的饭菜。他怔愣了一下，冻得通红的双手挠了挠自己的后脑勺，唇角慢慢提起，眯着眼笑着说：“小姑娘拿好了，小心烫。”他双手奉上。

我忘不了，那场雪。我透过那位外卖小哥的身影，仿佛看到千千万万的人，像他一样，在冰天雪地里敬业地工作着。而我又看到，一声普通的“谢谢”，是多么的可贵。

新年时分，正是冬天，天气已经很冷了。我喜欢站在窗前，沐浴着温暖的阳光，也喜欢用手去接一片片雪花。我觉得，下雪的冬天，对我来说是美丽幸福、意义非凡的。

记得有一年，初冬下了一场鹅毛大雪，学校里便停课了。我会穿着红色的小雨鞋，蹦蹦跳跳地去玩雪。哪怕冻得双手发红，也要再玩个尽兴。当然，回去我总免不了一番“审讯”。尽管如此，我还是爱冬天，爱冬天的雪。

回校上课后，又下了一场雪。这雪说大不也不大，说小又不小。上体育课时，体育老师就带着我们打雪仗、堆雪人。我隐隐约约记得大家一起堆了一个“四不像”，现在想想，可真有趣。

再后来，过年了，下了一场厚厚的大雪。我并不觉得这雪像厚厚的被子。雪就是雪，哪一点与被子像呢？雪是冰凉的、松软的、美丽的，且还能成为天上的云朵，在我稚嫩的心中，雪是无比圣洁的，冬天也是无比圣洁的。要若真要说雪像什么，我觉得，与松软的面粉倒有几分相似。

这便是冬天吧！这便是冬天的雪吧！

作者：李兴哲

今天下了2020年第一场小雪。

一起床，我们刚从宿舍楼里面出来，就觉得有雪落在了身体的各个部位上，我往旁边一看，我同学孔子博的头上全是雪点点，我说：“哇，你的头上好像长满了白头发啊！”“你的头上也是呀。”他笑着说。我在路上走着，看不见雪，可是能感觉到雪落在身上的感觉。后来我觉得非常的冷，我穿着我校园里的绿马夹好非常的冷，我情不自禁的把手插进衣兜里面。

我赶紧了教室，就觉得一股暖流河向我的身体扑来，我马上暖和了起来，就像是在满是火的屋子里。我进了教室，上完了第一节课，我出去站队时，小便时，还是在下着雪，还是这么的冷，因为冷，所以我们教学楼的中厅门前铺了草垫子。就这样持续了一天，还是在下着我们看不太清楚的雪，但能感觉到的雪。

这一次我们这一年下了第一场又美丽，又难忘的一场雪。

年迈的秋伯伯走得太慢，心急的冬姑娘就风风火火地赶来。年11月的某一天，我们迎来了牛年的第一场雪。 Old uncle Qiu went too slowly, and the anxious winter girl came.One day in November of the year, we ushered in the first snow of the cattle.

雪景中最漂亮的并不是覆盖在地上的那厚厚的雪层，而是舞动在空中迷人的精灵——雪精灵。雪精灵是精灵世界中最高贵的精灵，因为它们象征着圣洁。雪精灵长的可漂亮啦：它们都穿着白色过膝的长裙，裙边围着一圈蕾丝花边，在北风的吹动下，长裙轻轻地摆动着，宛如下凡的仙子一样高贵不可侵犯，但是它们却拥有着精灵的性格——调皮，爱捉弄人。它们飘来飘去，走来走去，吸引住人的眼球，让人们的脑袋转来转去，都转晕乎了!它们走过的地方无一不被纯洁的白色覆盖。

雪精灵的生命对于人来说是短暂的，转瞬间就已逝去。看，这个雪精灵似乎很喜欢我，不偏不倚的正好落在我的手心里，但，令人惋惜的是，美好的事物总是短暂的，精灵的身体渐渐地透明，直至消失。但我并不伤心，因为我知道，雪精灵还悄悄地在空中守护着我，使我感到一阵莫名的温暖。

可能是因为雪精灵融在了空气中了吧，天空一直是非常湛蓝的，不是深蓝，也不是浅蓝，引用老舍的话来说，就是：整个的是块空灵的蓝水晶。这都是精灵的功劳，它们牺牲了自己把天空点缀的漂漂亮亮的，让人们看着心里头舒服，还得感谢它们呢!

雪默默无闻的为我们人类和自然贡献出了自己的一份力量却不求回报，是多么高尚的品质呀。

生活中有些人不也是这样么，他们付出了却不求回报，他们多么伟大呀!

我们的爸爸妈妈不也是这样么，他们生你育你而不要求你长大再把他们给予你的再还给他们。他们养着你明明很费神劳力但还是不亦乐乎的把你养大成人，这就是爱呀!每个人心中都装载着满满的爱，他们在你会不经意间帮助你。雪也是这样，爸爸妈妈也是这样。

一个小小的雪花能如此伟大，我真要大声赞叹这个世界的造物主，谢谢你在这个世界上制造了雪，我爱雪，也爱着整个世界!

早上起床，看见外面很亮了，我以为迟到了。我出去看了一下表还只是6：30。我向窗外探出了头，哇，下雪了。马路和花坛。都穿上白色的银装，真漂亮。哦，我知道哩，原来是雪照亮了天空，大地才这么亮堂的。

我走在路上，看着雪，心想这下春天真的来了，雪都来给我们报信呢。想到这，我伸手去碰了下雪花，哇，冰凉的，这才是春天嘛。用雪来做前奏，然后用绿来谱曲，风儿演奏，万花齐放，争妍斗艳，构成一曲春天的主旋律。

晨读的最后十分钟，我们下去观雪，校园呈现在我们眼前的全是白色。我们在花圃里看仔细观看，雪只是薄薄地覆盖在土壤的表面。在草地上，雪就像一条纯白的小毡子，这儿一块，那儿一块，有些地方尽显草色，还有些裸露着土色，那是因为小草正准备破土而出，雪自动地让开，让小草们可以伸出调皮的脑袋，张望外面的世界。

一会儿，我们看到一个老爷爷在跑步，看见他只穿着几件毛衣，真想为他鼓掌。我们鼓起勇气上前去采访他，问他在这充满白雪的春天气息中的校园里跑步是什么滋味。他说：“一开始觉得冷，后来就觉得越来越暖和了。”我们跟跑着与他交谈时，只听见我们气喘吁吁的声音，而老爷爷说话却似平静的湖面，看来我们真要锻炼呀!

告别爷爷，我们来到教学楼的花圃里。咦，哪里发出银色的光，我凑近一看，这才发现，这是一颗石榴树，它已经发芽了，嫩嫩的，青绿中泛着鲜红，娇柔中透着生机，上面还悬垂着一些晶莹的小冰豆。它的枝干弯弯曲曲的，青黑色的树皮尽显沧桑和沉静。

我们笑着跑回了教室，因为我们收获了惊喜与欢乐，还把那稍纵即逝的春雪的痕迹留在了心间。

冬天悄悄地迈着步子，在秋天打盹的时候，将他赶走。你看，小陶飘起了第一场雪。

起初，只是小得无法看见。渐渐的，雪向我们飘来。小孩子们乐得直拍手，急忙喊道：“下雪了！下雪了！”大家纷纷探出头，拍下雪的身影。我连忙拉着妹妹，冲向天台。天台上，白雪飘飘。我们往天台上一站。呀，雪像一位调皮的精灵，为我们那乌黑的长发装点上一颗颗如珍珠般的雪粒。雪飘到地上，立即就化了。我们姐妹俩乐坏了，笑嘻嘻地摸着对方湿漉漉的长发，不时讽嘲几句：“老奶奶您好。”“您的假发真好看呢。”。突然，妹妹一动不动地站着，好像着魔了似的。我正纳闷着，想问问她一探究竟。谁知，她却伸出舌头，张大嘴巴，向风雪迎去。雪乖乖地落到她的舌尖上，使她绽开笑容。妹妹合上嘴，心满意足的对我说：“姐姐，来“吃”雪吧，可好玩了。”我疑惑地张开嘴，小心翼翼地伸出舌头。这时，一朵小小的雪花飘落到我的舌尖上。我闭上嘴，只觉得一股凉气在唇齿之间弥漫起来，令人心旷神怡。我望望小伙伴们，哈，他们也学着我们，在快乐的“吃”雪呢！

不一会儿，雪越下越大，我们只好像落魄的老鼠一样，逃回家中，趴在窗台上看雪。雪的形状万千，有的像轻轻的鹅毛，载着幸福，飘到每家每户。有的像刀片，锋利无比。还有的落到地上，就化为一滩水。雪越下越大，不久周围白茫茫的一片，如同进了一间满是白色的房间。

雪下了两小时，终于停了。我们按捺不住心中的喜悦，穿上毛衣，棉袄，戴上帽子手套，围上围巾，脚踩棉靴，出门玩雪。出了家门，我抬头望望四周：屋顶白花花的，像某位画家为屋顶画上白色，低头瞧瞧大地，像是谁为大地妈妈披上了一件新的白色外套。当我正想着周围的变化。一个雪球与我擦肩而过。“来堆雪人了。”我顿时兴致大发，加入到他们的队伍之中去。整个下午，我们打雪仗、堆雪人，沉浸在雪带来的快乐中。

夜晚，旧雪化了，新的一轮雪又飘了起来。我心想：“今年飘瑞雪，粮食收的会更多的。”

雪终于化了，可我却在心里烙上了雪的影子。我不但喜欢雪，更喜欢家乡的雪。我爱雪！更爱家乡的雪！

“快看，快看，下雪啦！下雪啦……”望着窗外，我陷入了沉思：雪，是什么？它是从遥远国度飞来的精灵？是从天使羽翼上掉落的白绒毛？还是冬姑娘为大地母亲准备的白棉被？哦，它都是！

你瞧，那洁白的雪花急急落下，仿佛是忙着跟我们打招呼，借着风伯伯的帮助，伴着由天而来的乐曲，钻进树林，跳进小河，偷偷走进人们的心里……呵！这热情的雪！

寒风袭来，雪精灵们跳起了欢快而优美的舞蹈，纷纷扬扬、婀娜多姿，你争我抢地亲吻着久别的大地母亲。这场面，美得让我们忘却了冬的寒冷，美得让我们情不自禁地为她伴舞。望着这一切，时间仿佛静止了，而我好像听到了它们的欢声笑语，在我心间久久回荡……啊！这快乐的雪！

走出教室，来到校园，我伸出双手，想将那一片片小雪花捧在掌心，好将它们看个够，可它们落触肌肤便和我玩起了捉迷藏……呦！这害羞的雪！

冬日里的第一场雪，是冬姑娘送给我们最美的礼物，给我们带来了无尽的欢乐，我爱你，这冬日的雪！

今冬无雪。我们便天天盼望著下雪，快放寒假时，天好像听见似的，这不，今天早上正好下了一场雪，我和妈妈背著相机去踏雪了。

出门行几百米，便来到郊外。这裡的人家很多，抬头远眺，一幢幢屋顶都盖上一层厚厚的白雪，天空中飞舞著雪花，伸出小手，雪花落在手心，数一数，呀！银色的雪花是六个瓣，十分美丽。雪也在树木的枝干上落脚，好像这儿就是它的家。抬头一看，呦，那山上白色的线条也是一道一道的，山顶的庙上也是白色片片，整个一座山是白色的，只有庙裡的牆是红的，显得格外分明。山上的松树在那白色的纱衣下更加美丽，绿色的叶子连在一起，就像那芭蕉扇一样。山中更是白绿相间，好不美妙！

眼下，棕色的树木与白色的瑞雪在一起，真是一对合适的舞伴，你看，有两隻鸽子在树上叽叽喳喳地说话呢！地下，那些小草们在雪的包围下，十分美丽。那白色的雪像棉被一样，把小草们包裹得严严实实，看上去十分暖和。走在山林中，那些树木层层叠叠，看上去十分幽深。地上得雪在树木得掩护下，消失在树林中。看，那生长在山中得孤支像一把扇子，那些乾草像一头老鹰披著白袍子飞。向前走，出现在眼前的是一条雪白的路，旁边有两排白杨树，十分好看，我给妈妈还在这条路上照了像呢！再次望去，更显得美丽、独特。

踏了这麽多的雪，我的脚已经冻得发疼，便回家了。回首望去，那裡的山在“雾”的衬托下像仙境一样，雪白雪白，多麽美丽！家乡的雪，真美！

是冬天的使者，洁白的象征，它以自己独有的身姿装点着大地。像玉一样洁，像烟一样轻，像柳絮一样柔，从天空中纷纷扬扬的飘落，把这美丽的世界装点得“银装素裹，分外妖娆”。 is the messenger of winter, the symbol of white, it decorates the earth with its own unique posture.Like jade, light as cigarettes, soft like catkins, and falling from the sky, decorating this beautiful world "wrapped in silver and enchanting".

清晨，我走在路上。突然觉得脸颊一凉，抬头望去，无数颗米粒大小的雪子纷纷降下，有的打在屋顶上，“沙沙”地演奏着冬日交响曲;有的打在树枝上，调皮地翻了个跟头;有的落在了地上，高兴地蹦来跳去。渐渐地，这些顽皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一个劲儿地往土里钻。

这时，飘下来的不再是雪子，而是雪花了。像一片片鹅毛，纷纷扬扬，飘飘悠悠，宛若一群穿着白纱裙的小仙女，牵着那轻柔洁白的舞裙，向人们展示自己的芳姿。一时间，色彩斑斓的世界已变成了粉妆玉砌的童话王国。

我伸出双手，接住几片洁白的小雪花如获珍宝似的欣赏着它们：多么可爱的小雪花呀!比点点晨露都要晶莹，比丝丝秋雨都还要细密，简直如玉屑办无瑕，让人爱不释手!

雪花在空中嬉戏着、飞舞着，它净化了世间的一切尘埃，送走了严冬的寂寞，它自由地来，潇洒地去，多少着名的诗词都赞美过它：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，多么俏丽呀!“瑞雪兆丰年”，它还是丰收的预言家呢!

雪渐渐地小了，空中零星地飘着几朵绒毛似的雪花。我有些好奇的张开嘴，迎接飘落的雪花，六角形的雪花轻轻地落在我的舌头上，那种清凉的感觉一直沁到心底，润醉了我的心田。

过了一会儿，雪停了。整个大地好像被一层银纱裹住，又好像被一层薄雾笼罩着。路旁的松树上挂满了“水晶屑末”，发出耀眼的光芒。如果你的赞叹声惊动了树枝上的小鸟，那“水晶屑末”将会如晨雾般挥洒，无声无息地融入大地;如果你顽皮地摇了摇树枝，那“水晶屑末”会发出“叮叮当当”清脆的响动，让你陶醉其中。不过，谁也舍不得去摇树枝，因为大家都不忍心破坏那无瑕的“水晶”工艺品。

多么美丽的雪景啊!我沉醉在这美妙的世界里，感觉雪是那样的可爱，那样的亲切，这真是一场瑞雪啊!

“好消息，好消息，下雪了！”第一节课一下课，有的同学就来向我们通风报信。“真的？！在哪啊？”同学们一边叽叽喳喳谈论着，一边像涌浪一样奔出教室，来到走廊上。真的下雪了！对于我们生活在南方的小孩子来说，难得见一次下雪天。同学们都高兴极了，有的两个拥抱在一起，欢呼着；有的用垫板去接雪花；有的在为雪呐喊助威：“再下大点，但愿永远也不要停！”……我看着那正在随风飘舞的雪花，仿佛看见了从天上撒下的纸屑，美丽极了！我们冲进雪里，迎面飞来的雪花落在我的脸颊上，冰冰的，还蛮舒服的呢！我用舌头舔了一下雪花，还是甜的呢！我们在雪中跳呀、唱呀，不亦乐乎。这时，上课铃响了，我们只好无奈地回到了教室里。

“哇，好漂亮呀。”放学了，当我们再次观赏雪景的时候，发现无论是在操场上、花草树木上，还是在屋顶上都蒙上了一层层洁白无瑕的雪，真是书不尽言呀！因为我们的校园里种了一些松树，所以让我们感觉到一点圣诞的气息。我在放学的路上，看见一些同学在堆雪人，我也加入了他们的行业。我们到花坛里取了一些雪，然后揉成一个小雪球和大雪球，把小的那一个放在大的那一个上，一个“迷你”雪人就完成了，我还去了一个树叶当雪人的手呢！瞧，这只雪人正在向我们招手！它好可爱哦！

时间很快就过去了，我也该回家了，心中默默地想着：希望下一次下得更大一些！

小时候，我总是盼望着冬天降临，因为那样，我可以肆意奔跑在一望无际的雪地中，跟伙伴们一起堆雪人、打雪仗，天气虽冷，但心在升温；长大了，我开始向往雪的纯洁和一尘不染，向往雪花如白羽毛、如梨花瓣飘洒零落下来的美丽场景，犹如小精灵一般呱呱坠地，天气虽冷，但心在升温。

初冬，院里的枯叶还未落尽，零零散散的挂在枯枝上，像一个无精打采的老人想诉说什么。浓黑的云像一团团破絮倒悬在城市上空，冷风“呼啦啦”地扫动着满地残叶，是如此凄凉。我心想，这个冬天可能失去了往年的魅力和精彩，于是我的心冰凉凉的。

时间走过一天又一一天，仿佛我的心的温度也随着天气的温度逐渐降低。为什么还不下雪呢？

已到隆冬时节，北风凛冽，银灰色的云块在天空中奔腾驰骋，寒流滚滚，这座城市就像被猛兽包围着一样，暗无天日，萧条冷清。那本该车水马龙的街道仿佛瞬间凝结，本该琳琅满目的冬夜仿佛只有一个冷色调。

我彻底心灰意冷，脑海里童年时冬日热闹非凡的景象全部破碎成泡影。我期盼着雪的到来，可无情的冬偏偏要将那纯白的新天地没收。

直到冬末，早上醒来的我不抱希望的打开窗户，却望到了窗外那个焕然一新的新天地，银装素裹，摇身一变成为粉女玉砌的山河；窗外飞舞的雪花，像千百只蝴蝶似的扑向窗玻璃，在玻璃上调皮地撞一下，又翩翩地飞向一旁，从那遥远的天穹洒下的鹅毛般的雪花飞舞漫天，像是沉浸于梦中有着“飘雪若梦”的梦幻景象。

啊！盼望已久的冬雪，盼望已久的洁白终于再现。感谢这场雪，装点了僵硬无力、沉睡的冬天，让我重拾了记忆胶卷深处的童年时的单纯美好。

有一种美，若即若离；有一种美，如梦如幻；有一种美，一尘不染；有一种美，叫做冬雪之美。

一个大雪纷飞的夜晚，我正在睡觉。突然，一道银白色的光照在我的脸上。我睁开眼睛，挺身坐了起来，听见了大雪把树枝压弯的吱嘎声，还有北风呼啸的声音，窗外已经是一个银装素裹的世界。我马上穿好衣服向阳台跑去，弯腰一看，哎呀！阳台上堆积着一层厚厚的白雪，梅花的枝头上正躺着几个调皮的雪孩子。

我小心翼翼地把这些孩子捧起来带回家，想让他们做我的玩伴。一进屋子里，这些雪孩子显得特别精神，东瞧瞧西瞅瞅，好像有许多文不完的问题。我先把他们放在毛巾上，接着放在了我的床头，然后给他们盖上新买的手帕，最后我给他们吃了点面包，喝了点牛奶。

我对着他们轻轻地唱起了摇篮曲，直到他们揉着眼睛打哈欠了，我才安心地躺到床上睡觉。我睡着睡着，迷迷糊糊地进入了一个冰雪世界。哇，这真美啊：有高大闪耀的城堡，有各种晶莹剔透的游乐设施，还有许多造型各异的冰雕……当然和我一起玩的还有几个雪孩子，它们在属于自己的天地里玩得自由自在。我玩着玩着，就觉得越来越冷，四周的一切都静静的，冷得有点令人喘不过气来。我这才察觉到了，虽然这里雪景很美，冰雕也很好看，但并不适合我长期待在这儿。一下子，我从梦中惊醒了过来。真是虚惊一场啊！

“得把雪孩子送回去！”我想到了从外面被我拾回来的雪孩子，他们一定被热坏了。我赶紧扭过头去摸床边的雪孩子，雪孩子却已经消失得无影无踪了，但是发现窗上画着一幅冰淇淋的画，一旁还印着雪孩子的笑脸。床边还有一张纸条，上面写着：小朋友，谢谢你让我们体会温暖的味道，不过我们不能在这儿生活太久，我们该回家了，再见！

我立刻起身打开窗户，外面白茫茫的一片，雪已经停了，不远处的梅枝上，雪孩子们正在笑嘻嘻地跟我打招呼。回到了属于自己的世界，他们显得更加精神。他们在梅花从中笑得多么灿烂，多么快活！看到他们笑得这么开心，我也情不自禁地笑了。

今天我的家乡佳木斯迎来了它的第一场雪，早上爸爸送我去上学，我脚踩在白茫茫的雪上，松软极了。

来到爸爸的车上，我用手抓了一把他车上的雪，白花花的、轻盈盈的，但是不一会儿就化了。

中午，雪还在下，班主任杨老师说，让同学们到操场上把分担区的雪清扫一下，我高兴极了，立刻把我的“装备”戴好。它就是妈妈为我准备的帽子和手套。穿戴完毕后，我兴冲冲地来到了器械室领取了雪撬，我三步并成两步地跑到了分担区，马上开始劳动起来。杨老师告诉我们站成一排，

并且把雪撬对齐，从一头向另一头推过去，反反复复几次后，我们配合的非常默契，没过一会儿，地上的雪被我们清扫地干干净净。我的心里像把敌人打败了一样，很是开心。

放学后，我看到雪还在下，地面上像镜子一样特别滑，妈妈开车接我放学时，我发现路上有很多清雪的车在作业，也是两台车并排开着清雪，我瞬间发现杨老师的办法真是有道理呢！不知道明天还能下雪吗？

这是家乡的第一场雪，它意味着冬天已经到来了。我盼望着大雪再次到来，这样，我就可以和爸爸去卧佛山滑雪了，想想，我都会高兴地笑起来。

又到了愉快的寒假，在这个充满乐趣的假期中，我做的事情可不少呢！和爸爸一块包饺子、打雪仗、全家一块看春晚……但是，其中令我最难忘的事是和表妹一起堆雪人。

早晨一起床，我发现天空下起来鹅毛大雪，大地一片白茫茫的，像是盖上了一条大棉被，到处银装素裹。中午时分，雪渐渐小了，树木白了、田野白了、草地白了、房屋也白了。我和表妹可开心了，因为这可是难得的机会，马上可以出去堆雪人了。

我们穿上雨衣和靴子，戴上手套，蹦蹦跳跳地跑出门外。我先把雪团成一个小雪球，然后在地上滚，渐渐地，小巧玲珑的雪球变大了，雪球的身子做好了。接着我们又做了雪人的头。

“就差把它装饰一下了。”我开心地说。

“嗯，马上就要大功告成了！”表妹激动地说。最后，我们拿来了一根胡萝卜，来做雪人的鼻子，又找来两个小石头做眼睛，再拿五个石子做纽扣，最后拿一个坏桶放在雪人头上，当作帽子，把两个树枝插在身体上作为手。不到40分钟，一个可爱的雪人就做好了，远远望去，就像真人一样，眼睛还发光呢。我们欣赏着自己的作品，高兴得不得了，一会儿在雪人前做手势，一会儿手拉手围着雪人又唱又跳，开心极了。爸爸见了，连忙用手机给我们拍了几张照片，留下了这美好的时刻。

我爱堆雪人，爱雪精灵，爱冬天，寒冷的冬天因欢笑而变得温暖。

我是梦的蝴蝶，梦把我放出来，又收回去，坠在幻境里，我翩翩起舞。

我是死去的雨点，在云里太寂寞了，化作轻盈、晶洁的水晶纷纷扬扬撒向大地。

我筑巢于逝水的年华中，像一个忧郁的声音在人们心间吟唱。

夜里我化为闪烁的群星，一粒粒都指导着人类通过不可预知的黑暗。

有时我沐着雾与雨，在孤独的黄昏思考着：秋将我孕育，积蓄着力量，冬里我飘落大地，变枯枝败叶为琼花玉树。我不懂得欣赏春的生机，也不贪恋夏花的绚烂，而是在那里融化，消失，却不永恒。

我是孩子们心中花花世界的美的点缀，是大人们心里洁白纯真的象征。我常变成大地那冰冷又温暖的棉被，让草种昏昏睡去，我又常化为透亮的白花，缀满单调的枝头。

我融化在土壤里，渗透进人们的手心。我在天空中婆娑地舞，使冬日里更加活泼而又宁静。我漫步时，能看见无数张纯洁的脸，向我微笑；当我消失时，激动的心又回归了以往的宁静。

我总在寒夜里悄悄潜入，待跟随晨光给世间万物一个惊喜，在空旷的冬里，享受着独一无二的万籁俱寂，就有着不平凡的满足。我似乎不是很现实，但也不只懂得浪漫，我享受着我短暂而有意义的一生，把自己奉献给大地，让世界多一丝美丽！

周五的阅读课，我们全班来到操场上堆雪人，整个学校披上了洁白的天使装，同学们开心地冲到雪地上，欢呼着可以好好玩儿一场了。

首先，有几个同学组织到草丛里，墙根处，还有花池边缘收集积雪。我们的班长首当其冲，不顾寒冷取来冰锥，准备做雪精灵的角。一下子我们就来了灵感，每个组要有自己的创意。第一组：雪精灵；第二组：圣诞老人；第三组：雪巨人；第四组：雪鹿；第五组：小矮人。

同学们分配好了自己的区域，就开始先画设计图，很快按图造型，。我们的体委为了给我们取雪，手冻得通红通红，即使这样，雪还是供不应求。于是老师决定让我们一起堆个大雪人。

只见我们的体委王子鸣抱着一个雪球在地上滚，很快就成了一个身体的形状，我又如法炮制，滚了一个雪人头，我们找来两个黑石头做雪人的眼睛，嘴呢，就用红色粉笔代替，用冰块做了一个皇冠，用冰锥做了两个角。一个不同凡响的雪人国王就诞生了，同学们欢呼着自己创造出来的奇迹。

这雪真神奇，竟然给大家带来这么多快乐！这么多惊喜！

一个安静而和平的夜晚，雪悄无声息地降临了。清晨，窗外已是一个银装素裹的世界。

路边，杨树、梧桐树上已满是胖胖的雪花。没有人去摇树干，也许是怕损坏了这美丽的“雪的艺术”吧！我情不自禁的吟诵起来：“‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’。”房子、车子……所有的东西都穿上了雪白的外套。此刻，一切都是白茫茫一片。这纯洁又美丽的白，使人感觉心情十分舒畅，心旷神怡。

公园里，像铺上了一床洁白的地毯，冰天雪地，像一个银色的世界。矮树丛上，铺满了厚厚的雪，远远望去，好像小企鹅，又想白色的小象，在风里向我们挥手。继续向前走，一座银桥映入眼帘。凉亭也披上了银装，好似下凡的仙女，亭亭玉立。假山不畏严寒，依然挺立在那儿。

学校里，小雪花好似白天鹅的羽毛一般在空中飘舞，又好似白色的蝴蝶，在操场上翩翩起舞。女生们在操场上奔跑起来，俯视，好像仙女下凡，在银装素裹的操场上跳出美丽的舞蹈。

雪，给大地带来美丽的景色、无限的风光；雪，给孩子们带来了许多的欢乐；雪，还给城市带来了不尽的诗意。

我爱你——洁白无瑕的雪！

雪下了一天一夜，周围的世界平白增添了几分纯净，马路上，汽车走的更慢了，那一棵棵沧桑的树印在了大道上，四周仿佛成了冰棱的天地，随处可见事物的倒影，行人的呼吸也更缓慢了，生怕一个不小心，惊动了这冬的精灵。

我思索着：这大雪已经停了一天了，出去应该不会再滑倒了吧，不如再顺道采采景好啦。迈着轻松的步伐，我来到了雪地上。浏览四周，到处白茫茫一片。树那干劲的枝条变得更加晶莹，花圃上早就被那厚厚的雪铺上一层又一层，我猜想，那娇嫩的花儿此刻应正沉浸在甜美的梦乡里吧，我期待着她们初春时的风采。我俯下身来，随手拾起一小团白雪，颇有兴致地将它猛地扔向远处，回忆起小时候与伙伴的雪仗，细细的品味童年的时光。

正当我凝视着那团雪慢慢溶入地面时，一大块鲜红的色块划过了我的眼帘，只见一个大约五六光景的身着红棉袄的小男孩手拿一个大红塑料袋朝雪地奔来。我好奇的地盯着他的一举一动，看着他东跑跑西走走，一会儿抓一把雪放进袋子里，一会儿又满脸灿烂地将一把雪扔了出去，但奇怪的是，他装进袋内的都是洁白干净的白雪，而扔出去的却是沾了污渍的脏雪。我不禁假想到：会不会是他想把那一份纯净分享给自己的伙伴，将那一片污渍永远的消除掉呢。但转念又觉得一个孩子是不可能有这么高远的想法的，兴许他只是图个好玩罢了，可是，孩童的想法又有谁能清楚的知晓呢……

那纷纷扬扬的大雪盖住了世间的乌烟瘴气，仅仅纯留下那一片美好的天地供给人们欣赏。

在小的时候，过年时我会去农村老家，在老家的后面，一块很大的花园，那里种满了各种花草，在冬天，最好看的还是那傲然挺立的梅花。

记得那时草坪如此杂乱，寒风刮得异常猛烈，光秃秃的树枝在颤抖，雪花纷飞，周围一片雪白，我不希望自己还能看到更多的颜色。刹那间，一抹玫红出现在我的世界里，不，是满树的梅花，这是雪天里最动人的颜色。怪不得，梅花是古代诗人钟爱的植物呢！“墙角数枝梅，严寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”

雪渐渐地大了，雪花落在衣服上，渐渐打湿了衣服和头发。“伢，还不赶快进来，别冻着了”“嗯，好。”我走进温暖的房子里，屋顶为我抵挡了这茫茫大雪，而梅花，它没有任何的抵挡，傲然地站在风雪中，“不经一番苦彻寒，怎的梅花扑鼻香”呢！

雪一点一点地压在它纤细的枝干上，玫红色的花瓣一片一片地掉落下来，像从空中飞下来的一个个小仙子，慢慢地，缓缓地。树上的红色渐渐消失了，只有一个未开的花苞还挺立在枝头，几次就要被风雪折断茎，抖着满身的雪，几次就要掉下来了，但没有掉下来，像风浪里航道上的指示灯，闪着时隐时现的玫红的光。

是什么力量支撑它经历了风雪？经历风雪之后的它，难道不会开得更灿烂，更耀眼吗？

是坚持，坚持是一种藏在身体力的强大动力，你难道没有想过，在学习这条不息的长河之中，如果没有坚持的力量的话，还会有着美丽的明天吗？难道你没有想过，在生活中没有坚持的力量，怎么面对那困难的险境？用坚持上进的力量，才可以让你乘上翅膀，托梦飞翔。

暮色四合，倦鸟归巢，天光黯淡下来。是夜，桌案上一灯如豆。我手捧一卷书正看的入神，忽听窗外有飒飒风声响起，抬头望去，只见树木在风中摇曳。没过一会儿就下起了大雪，朔风凛冽，雪花乱飘。刹那间，只觉得这是雪的世界。

光阴者，百代之过客也。昨夜清风白雪独自凉，吹落一季薄念，夏荷盛开落尽，红叶亦在召唤着白雪。冬天，的确是到了。

在北方确乎是没有在雪中煮酒赏梅的雅兴，没有枫红点缀天边，亦无窗外梅花疏影寒姿，暗香缭绕窗纱。

不出吾之所料，它确乎是来也匆匆，去也匆匆。繁华旖旎的暖日掩盖了它来的踪迹。如若不是这一地的银丝与这阵阵凉意，仿佛吾还未进入残冬。

踏着残雪，我来到了雪地。雪，掩盖着我的梦，期许许多年后的暖春，千里之外的以后，仍可守着自己的世界，守住心中的盛世繁华。

雪可连城，吾梦可成。

不知归去，不知归处。

再一抬头，夕阳余晖下，苍劲巍峨的天山已浮现眼前。

白雪飞扬，吾梦可施。学可连城，吾梦可成。

北风瑟瑟，吹尽了一地枯叶，吹秃了世界。一派光秃秃的景象，不几天还会下场小雨，把世界冲洗得一干二净。幸而北风又吹落了那纯白的精灵——雪。也唯有雪，会成为寒冬里的一份温暖，一份平和。

雪的韵律需要人们慢慢去体会，当一场雪下完时，人们打开门，会看见田野上覆盖了厚厚一层白棉被，有人偷偷在被上洒了一堆银粉，当太阳从东方升起，天地就闪了，天地就透了。“雪照云光”不错的，只要是在下完雪的晴日里出去的人，都能感受到天地的璀璨。那阳光从雪地里一束束折射天空，一会儿有两个人过来了，打个招呼：“嗨，你今天怎么变白了？”“说什么呢！这可是雪天！谁不白呀……”就算是不出去，家里蹲的人吧，也能感受到雪的白、亮——雪光已从窗户口直冲向卧房里了。有了雪，天地亮堂堂的，这是雪之白韵。

孩子们下雪天最喜的不是雪仗，不是雪人，他们尽挑完整的雪地，在上面踩一脚，提一脚，又踩一脚，他们在听雪的歌声。听，“吱——吱——”“沙——沙——”“扑——”哪里来的一声沉重的倒地声？哦！一个孩子裹得严严实实的，躺在雪地上乱划着。突然“狗子，你妈来了！”“啊！”孩子像受惊的免子从雪地里弹起来，带飞几块雪，手忙脚乱地，连滚带爬地躺躲到一间小房子后面去了。妈妈的声音倒是没听见，倒听见小小的窃笑声，笑声过后，又是一阵阵清亮、干脆的踩雪声，这是雪之声韵。

最喜雪之形韵，雪我认为是雾、雨、雷等所不能攀比的。雾太保守，不让人看见它的真面目；雨太沉重，总让人的伤痛之情油然而生；雷又太粗暴，总吓得孩子躲在被里不敢探头。而雪，它自信、浪漫又温柔，落入大地，它不会太快消逝，而是保留着那份好奇。细细看完人世才愿化作润水，融进泥里。每当走进雪地里，都要伸开手臂来感受雪的温度。雪不就是冷的吗？不，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，你看，这树上都开满了“梨花”，我轻轻“摘下一朵”，可不就回到了那温暖的春天？没事做时呀，看看雪，那形似梨花的雪，它会带你走进暖春里，你会感到玫瑰的清香，你会感到鸟鸣的悦耳，你会感到溪水的流动，在你心间……我喜欢雪之形象，或许正是因为它能带我回春。

雪的韵律需要人们慢慢去体会。懂得了雪的韵律，也自然会懂得寒冬的那一份温和。