赞颂别人的作文经典20篇

在众多的奇花异草中，我最爱梅花，虽然它不是百花之王，不是万花中最出众的一种，但它始终是我最爱的植物。

它，却比万花中每一朵花，要顽强的多，只有它独自一人在寒冷的冬季开放，没有其它的花陪伴。

梅花在这一带是十分罕见的，但我却在天意的冥冥安排中，见到它那“千载难逢”的一面。

大地白茫茫一片，远远望去，像一张看不到尽头的白色地毯，这梅花在这时开放，这无疑构成一幅美景，给这单调的冬季添了几分色彩。这犹如仙境一般。在这梅园中一大片一大片全是红梅。这绽开的梅花就像一位亭亭玉立的少女在这白雪纷纷之时跳起了优美的舞蹈，向人们展示她最美的一面。这些梅花还有的羞涩地打着苞，还有的才绽开几瓣。那打苞的，真像一位腼腆的小姑娘，迟迟不肯露出她那迷人的笑容。半开着的，像一位纯洁的少女，用粉红色的手捧托着脸庞。梅树从整体上来看，你就会不禁联想到古代那些美女与天上的仙女就在这里拿着梅枝跳舞，而梅花成了气氛的主角之一，为别人提供了一个十分好的环境在这里展示自己的才华。怪不得古人在冬季常常选梅园作为跳舞的场所。

这梅花，我最爱的并不是外形而是它的象征。梅花象征着坚韧，自强。这正我们中国人所共同拥有的品质。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这是赞扬梅花的诗句。不错的，只有在不断的经过磨练之后，才能体会到成功的滋味。人的一生就像铸剑，只有在不断的经过烧炼，捶打，才能铸成一将好剑，但有剑却没有剑魂即使它是一将举世无双的神剑，那也是一堆破铁。做人就应该学习梅花。他那精神——-顶着冬季的严寒，开出花朵。不畏严寒。

梅花虽然没有牡丹的雍容富贵，没有玫瑰的炽热，没有月季的娇柔……但他仍是是我心中的挚爱，他那品质精神足以让我敬佩。

梅，你永远是我的最爱。

刘依桐

这一天，我和妈妈去了百货大楼，一进大楼的门，妈妈就相中了一款商品，妈妈拉着我的手冲向了这家诱人的商店。

一进商店，妈妈就对卖家阿姨说了一大堆的话：“这款多少钱？那款多少元？那这款呢？……”

我在商店里闲逛着，发现有人好像要偷东西，他弯了腰，手发抖着，慢慢向妈妈的钱包伸去，妈妈这时正在向卖家阿姨询问货价，并不之情，阿姨发现了小偷，说：“女士，今天这款给您特价，10元钱您买不买？这可是原价好几百的商品，立刻减成了10元，谁能不卖呢？妈妈立刻就拿钱付款，就在妈妈刚一拿包的刹那间看见了小偷的背影在人群中穿梭，我和妈妈的心都砰砰的跳得厉害，过了好一会儿才平静下来，深呼吸了一口气。

这时的妈妈才明白为什么今日的商品才“10元”妈妈感激的对阿姨说：“谢谢、谢谢！如果没有您，我的钱包已经被偷了，十分感谢！”说完便拉着我的手走出了百货大楼，不时的还回头看着那个阿姨。

回想起刚才那惊人的一幕，我感受到了阿姨的正义和勇敢，那种智慧让我们永远敬佩。

如果世界上多一些阿姨这样的人，少一些小偷，我相信世界一定会更加和谐、美好！

1、三八妇女节

——献给母亲的歌

踏着春的气息

这个美好的日子

走向您，走向我

我的心潮像大海一样激情磅礴

好想为您唱一曲颂歌

我不是歌唱家，我不是诗人

我不会把动人的旋律谱写，诗篇吟哦

我缺少闪光的灵感，天才的思维

我惭愧最深沉的爱不能用涓涓细流诉说

可是今天，

我要为您献上一首心歌

愿我的歌，化作针线

为您缝合绽裂的伤口

愿我的歌，化作雨珠

为您滋润喉嗓的干渴

愿我的歌，化作云朵

为您的生活献上芳香

原我的歌，化作云霞

为您折射太阳的光泽

是您

给了我跳动的脉搏

是您

给了我儿时的欢乐

是您

教我面对逆境时从容不迫

2、母亲

岁月爬上你的额头，

时光驶过我的双肩，

晨光中，你绽放动人的微笑，

还有一条条沧桑，

托起我稚嫩的翅膀。

那香甜可口的饭菜，

那温绵柔软的毛衣;

那孜孜不倦的教诲;

生活的情结与我紧密相连，

在溶入血液里，

在渗入骨髓里，

在涌入心窝里，

你的爱让我动容。

我终于知道这个世界上还有那么一样东西，

比长江之水更加源绵不绝，

比黄河之势更加摄人心魄;

比松柏之绿更加坚韧长青;

那就是你的爱，

你深沉的爱，

无私的爱，

我的母亲。

3、双手

我不懂你给我的一切

你来为我擦亮双眼

于是 世界就展现在我的眼前

我开始绕这陌生的人生街道

却总能看到有一双大手在护通导行

我追赶这那双大手 抚摸着上面布满的历史沧桑

然而 不禁感叹未能挽回的了时光

就是这一双渴望的眼睛

你不曾停过脚步 还要继续走着

也不知道什么是终点

你的灵魂已经脱离了身躯

灵魂是感觉不到疲惫的?

世界终究还是会被眼睛收聚

走过的街道就不会再陌生

看着那双美丽的大手 眼睛是乎感到模糊不定

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一提到冬天，人们就自然和萧条冷落、枯木萎草的景色连在一起，似乎冬天是冷酷无情的了，赞冬。然而，今天我却要为冬天呐喊一声，赞美冬天的高洁。

冬，它是圣洁的象征。当时间老人的脚步跨进冬天时，整个世界便被那纯洁、晶莹的雪花覆盖了，连水面也罩上了晶莹的冰凌。屋舍楼阁在雪中傲立，土墩、田坎在银光中陶醉，“山舞银蛇，原驰蜡象”，道路如明月轻洒，腊梅花绽放，绵绵的“柳絮”在空中飘舞，细细的“白糖”从天而降，整个世界仿佛踏进了龙王宝殿，整个身心也似乎沉浸到水晶之中去了。是啊！假如没有冬怎能有“银装素裹，分外妖娆”的奇景，又怎能有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的佳句！古人用“一片冰心在玉壶”来形容心地的纯洁，依我看，冰冬之宠儿，的确当之无愧。

冬,一位可敬的严师。它像保温瓶一样，外冷内暖，默默地给了生命严峻的考验，筛选、淘汰、练就了多少不畏艰险的强者。不正是“大雪压青松，青松挺且直”才得出“要知松高洁，待到雪化时”的结论吗？不正是“风霜重重恶”、乃有菊花“性与凡草殊”，“风霜其奈何”的豪气吗？不正是“隆冬到来时”，才有“红梅不屈服”、“树树立风雪”的风格吗？是的，古人“映雪读书”，“食雪炼志”，也是冬之严教了。冬游、冬训、冬跑……冬啊！你的性格是那么的刚毅与坚韧，多少人从你身上得到启示，磨炼出不畏艰难、忍辱负重的品质！冬，你纵然在“冷酷”的十字架上被钉了千百年，却从不擅离职守，鸣冤叫屈，默默地把自己一滴滴血液注入有志者心田……

冬;一个兢兢业业、无微不至的保姆。你用自己的那一只手雪，把那青绿的麦苗搂在怀里，给它们以爱抚和关怀。麦苗在那层雪白的棉被下静静地期待，期待着来春生长发育。蛇鳝、蛙、熊等等，有的钻进了深泥，有的藏入树洞，休息一冬，养精蓄锐，方有新春来到时的振奋。你用自己的另一只寒风，挥刀舞剑，把那些残害农作物的害虫，砍尽杀绝，把那些残害人类，家畜的虎豹豺狼驱赶进深山老林。冬啊！你严守阵地，不容侵犯；你是一位对朋友关爱有加，对敌人憎恶无情的好保姆。

冬，我要赞美你，你是哺育春天的摇篮。“冬天来了，春天还会远吗？”在冬天里，提纯了思想，坚定了意志，积蓄了力量。一旦春风拂面，自然界的一切便争先恐后，生机勃勃，仿佛含苞的花蕾忽然绽开，冬天啊，你撒开满天瑞雪，裹着春天酣睡，可是到头来，你却情愿让冰清玉洁的肌体化作万里春水，无私地、慷慨地去浇灌、去润泽大地。在这充满着对新春赞语的时候，你却悄悄地消失了，被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你，孕育春而不发春，可谓“留取丹心照汗青”。

冬，我赞美你的高尚品格，崇敬你的洁白无瑕。我喜欢你纯净的身躯，喜欢你严厉的性格，我要在你的怀抱之中锻炼，奋斗，成熟……你可以和春天的万花、夏天的麦浪、秋天的瓜果媲美！

[冬天的赞颂写景作文

又是一个温馨的母亲节，又是一个粉色的母亲节，又是一个不同的母亲节。祝母亲节日快乐！

我要向我的母亲表示感谢。

假如我是个诗人，我就要写一首诗，来描绘我对母亲的爱；假如我是个画家，我就要用各种彩色，点染出我对母亲的爱；假如我是个作曲家，我就要用每个音符，谱写着我对母亲的爱，假如我是个……然而我什么都不是，我只能用我贫乏的文字来描写我对母亲的爱、对母亲的感谢。

今天，我想起了一首诗《爱的力量》：“有一种爱是不能缺少的，那就是母亲的爱。这种爱是无限的，也是广袤的，在我悲伤的时候，给予我慰藉；在我失望的时候，给予我信心；在我成功的时候，给予我祝福；在我怯懦的时候，给予我勇气……”

母亲，谢谢您在我失败的时候给我安慰，谢谢您在我努力的时候给我信心，谢谢母亲。

我的记忆中突然出现了这样一幕：在我生病发烧躺在床上的时候，是母亲拿着勺子一口一口喂我吃药；在我遇到难题的时候，是母亲坐在旁边一直陪伴我到深夜；在我遇到挫折时，是母亲给予我勇气。谢谢母亲。

母亲，谢谢！母亲，谢谢！多少谢谢也回报不了您对我倾尽的所有心血。滴水之恩，应以涌泉相报。但是，母亲给我的何止是一滴水，而是一片汪洋啊！我能回报母亲的，只有好好学习，力所能及地帮她干些家务。可是，有时我的任性、我的调皮、我的顶撞、我的不懂事，一次次让母亲伤心、失望、无奈、哭泣。母亲，对不起，请原谅女儿的过错。

母亲，谢谢您！

1、梅,凌霜傲雪,根扎贫寒,正直清高,芬芳馥郁,雍容典雅,常喻人品格.梅开二度,不惧风寒,给文人墨客留下千年记志.梅,象征风华刚毅,享有国花之誉!所亦芸芸者,梅之极致也,惟称盖世,久负盛名,而登台于魁,乃是吾心之花,铭刻于心.

2、梅花,她与兰、竹、菊并称为花中四君子,它不像其它花那样娇艳傲然地在春风中成长,当每一朵花都在那里争芳斗艳时,它却在默默地等待生命的开始.可是别的花就不同了,它们都太骄弱了,当秋风微微一吹,它们都冷的低下了头,也便失去了往日的风采,但在这时梅花才慢慢地苏醒了,梅花既没有玫瑰的艳丽、兰花的淡雅、牡丹的富贵,但它有一身的傲骨,不向风雪低头的勇气.

3、梅花斗雪吐艳,凌寒留香,铁骨冰心,高风亮节的形象,鼓励着人们自强不息.坚忍不拔地去迎接春的到来.

4、梅花她在经历了斗争后,赫然挺立散发出她独到的香气.我还记得我看过的一句激励名言“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”是啊,当人们沉浸在梅花独到的清香中的时候可否想过?梅花在散发出这种独到的香气的过程是多么的艰辛、困难,如果她在风雪中向自然低头了,那也就没有了她现在的这种傲然立于枝头的飒爽英姿了.

5、梅花有不同于其它花的精神：顽强、坚贞、勇敢、不怕困难,这才使得她在皑皑的白雪中,给人带来一种与众不同的花香,而我们也要像梅花一样,在恶劣的环境中默默地迎难而上,散发独特的“花香”.

6、梅意多多,受益多多,见画怀情.昔人者有之,今人者更甚.画者多偏于梅,写梅固而寄情.古往今来,梅与松竹亦被誉为“岁寒三友”,历来诗人竞相题咏,画家争相描绘,艺人精心雕刻,旅游者梦寐神望.今又入寒,心却恋梅,思其刚,不忆暗香,尽其勉志.

7、那晶莹透亮,带着清香远溢的花瓣是多么精致,多么美丽,多么秀美.恐怕只有画家才能画下这么美的花来!有的红如火焰,有的艳如朝霞,有的白如珍珠……你看,那朵朵玉洁冰清的梅花开满枝头,花朵上还挂着一团团洁白无瑕的小雪球;你瞧,有的花中还隐约出现一只只小蜜蜂在辛勤地工作;你听,有多少人在赞叹它的“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来.”

8、我爱梅花,爱它的不畏严寒,不惧压力,更爱它的默默无闻和朴实无华.梅花是中国的国花,中国人之所以偏爱梅花,是因为梅花有着中国人的精神它敢于与风雨搏斗、撕杀,从来都是顶天立地;它是春姑娘派来的使者,不畏冬姑娘的胁迫.它就像交通警察一般,无论刮风下雨,无论严寒酷暑,他们都在自己的岗位上默默无闻地工作着,使交通变得井井有条,正因为有了他们,我们才能高高兴兴地上学,平平安安地回家,这不正是梅花地品格吗?

9、雪白,淡红鲜艳的花朵,在大雪纷飞的冬天呈现.那时,百花枯萎,但这样美丽的梅花依然在绽放.她是多么坚强啊!迎着寒风,冒着冰雪,向着困难,坚贞不屈.梅花就是这样的品格,它从来不与百花争夺阳光明媚的春天,也从来不炫耀自己,她只是昂首挺胸,开放在白雪皑皑的山峰和大地.她有着一副傲骨,也从不骄傲自大,梅花是坚强伟大的!

10、在百花凋谢之时,唯有梅花还傲雪怒放,它那冰枝嫩绿,疏影清雅,花色美秀,幽香宜人,使人们常常会想起这样的诗句;“万花敢向雪中出,一树独天天下春.”

11、在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃;迎着漫天飞舞的雪花,唯有梅花傲然挺立.股股清香,沁人心脾,是的,它的美丽不像娇艳的牡丹,绚丽的月季,也不像清秀的荷花,但它的美藏在心中,绽放在风雪中,盛开在风雨里,在无人看见的地方.

12、自古以来有多少文人墨客赞颂梅花,都是看中了它的那种不屈不挠的精神,当最后一朵梅花徐徐张开花瓣,慢慢吐露芬芳时却没有了其他花的影子,千千万万缕芬芳紧紧缠住整幢楼房,香气扑鼻,让人心旷神怡.

12、梅花的颜色最常见的有红、粉红、白色。红色的梅花艳若桃李，灿如云霞，又如燃烧的火焰、舞动的红旗，极为绚丽，颇具感染力。观之使人受到鼓舞，感到振奋，心中腾起异样的激动。粉红色的梅花如情窦初开的少女的面颊，带着十二分的羞涩，如描似画，柔情似水。置身其中赏心悦目，遐思无限，流连忘返。白色的梅花如银雕玉琢雪塑，冰肌玉骨，是那么清丽超然，清雅脱俗，清白无瑕，清正无邪，令人望之肃然起敬。

13、梅花芬芳浓郁，暄香远溢。若去赏梅，尚未近其树，未见其花，便先有浮动的暗香阵阵袭来，为你引路。待徜徉在梅花丛中，则香气盈怀，你若深深地吸上一口气，更是清香满口，沁心入脾，顿觉心旷神怡。梅香还能持久，赏梅归家，那梅香仍沾襟染袖，萦身绕体，数日不绝。

14、梅花甘于寂寞，妩媚脱俗，淡泊名利，无私奉献。她不因没有彩蝶缠绕而失落，亦不为没有蜜蜂追随而沮丧，更不似那癫狂柳絮随风舞，也不学那轻薄桃花逐水流，而是无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒之中，给人们的生活带来欢乐和美的享受。

15、所以腊梅花在冬天开的特别旺盛，不管风吹雨打，它仍然开的那样饱满，就像一位亭亭玉立的美少女。

16、你看那在风雪中傲然挺立，怒放着的梅花，难道你就丝毫没有感受到她的美吗 难道在漫无边际的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被她那种不畏寒霜，坚强不屈的精神所感染吗 难道你不曾想到，她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗?难道你就没有想到，这傲雪临霜的雪梅，真真切切的象征了我们的革命战士们，象征了他们那种顽强不屈，勇于拼搏，渴望着暴风雪的来临的那种精神，那种意志品质吗?人们赞美牡丹，是因为它的富贵，赞美荷花，是因为它的出淤泥而不染，而我赞美梅花，是因为她的那种坚强不屈，傲雪斗霜的精神，同时也象征了那些在困难面前不低头，越挫越勇的人们!

17、梅花品格高尚，铁骨铮铮。她不怕天寒地冻，不畏冰袭雪侵，不惧霜刀风险，不屈不挠，昂首怒放，独具风采。人们见到梅花，便会受到坚强、刚正和高洁气质的熏陶和激励。

18、梅花是桃红色的，形状像玫瑰，看起来像冬天开的桃花。当秋末冬初的时候，我们就能隐隐约约地看见梅花的身影了。那时，它的颜色又淡，花也开的很小。到了“大雪”前后，北方的寒风越刮越大，人们都只有躲在家里避寒，而仅有极少数勇敢的人冒着巨大的寒风像蜗牛一样慢慢地爬行，另外还有一些上学的儿童也在大风中慢慢行走，简至是举步维艰。梅花尽管也被吹得左晃右摆，一些吹落的花瓣在空中飞舞，可还有的花瓣在枝条上纹丝不动，在寒风和大雪中默默地忍受痛苦，没有叫过冤，喊过屈，它让我真正懂得了什么叫默默奉献。

19、那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。

20、梅花美，却把美留给了洁白无瑕的天地;梅花香，却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛;梅花俏，却“俏也不争春，只把春来报。”梅花，傲雪斗霜、不怕困难、谦虚乐观。它鞠躬尽瘁，死而后已。以一抹余红换来春满天地!

导语：老师人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!下面是小编整理的赞颂老师的优美段落，欢迎大家阅读!

1、因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。

2、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您!

3、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。

4、有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!

5、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

6、一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您……

7、如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲……

8、别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起;您的身影，常在我眼前浮现;您的教诲，常驻在我的心田……

9、人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀!

10、每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。

11、老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。

12、今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。

13、服饰依旧，容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦，老师……

14、怀念您，亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷……

15、饮其流者怀其源，学其成时念吾师。

16、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!

17、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

18、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!

19、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!

20、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人!

21、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!

22、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!

23、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

24、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

25、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

26、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

27、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

28、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……

29、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

30、您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

31、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

32、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

33、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

34、教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

35、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

36、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

37、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。

38、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

39、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!

40、我们是航船，老师是灯塔;我们是花朵，老师是太阳;我们是种子，老师是雨露。

41、老师是园丁，辛勤地培育祖国的花朵;老师是灯塔，引领我们走向成功的彼岸;老师是蜜蜂，为我们采集甜蜜的硕果。

42、老师是园丁，哺育着我们;老师是妈妈，教育着我们学会做人;老师是同伴，和我们一起欢乐。

43、老师是一架穿梭机，能带我们穿越历史长河;老师是一把钥匙，能帮我们打开迷惘的心锁;老师是一颗启明星，带领我们走向洒满阳光的天堂。

44、老师是一根无私奉献的蜡烛，用自己的青春培育我们;是早晨的朝霞，每天给我们最灿烂的笑容;是一盏指路灯，在我们最迷茫的时候为我们指明方向。

45、老师是一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库;老师是一座通向知识海岸的长桥;老师是一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们;老师是一棵大树，为我们遮风挡雨。

46、老师是辛勤的园丁;老师是人类灵魂的工程师;老师是求知道路上的铺路石。

47、老师是辛勤的园丁，培育着桃李;老师是红烛，燃烧自己，照亮我们;老师是春蚕，默默无闻，无私无畏;老师是一盏灯，为我们照亮前方的道路。

48、老师是辛勤的园丁，帮我们培养成参天大树;师是一根蜡烛，照亮了别人燃烧了自己;老师是灵魂的工程师，为国家培育了一批批优秀人才。

49、老师是朋友，和我们经常谈心;老师是长辈，关心着我们的成长变化;老师是引路人，在我们迷茫的时候，给我们指出前进的方向。

50、老师是奶牛，吃的是草挤出的是奶;老师是塑工，为社会塑造美好的灵魂;老师是春天，用心血浇灌祖国的未来。

51、老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人;老师是春蚕，吐尽银丝赠他人御风寒;老师是园丁，用心浇灌祖国的花朵;老师是蜜蜂，采花酿蜜共育着下一代。

52、老师是火种，点燃了学生的心灵之火;老师是石级，承受着学生一步步的攀登;老师是蜡烛，照亮了别人，耗尽了自己。

53、老师，是辛勤的园丁，培育着我们一朵朵小花;老师，是我们的母亲，给予我们关爱;老师，是伟大的建筑师，给我们建立了学校的桥梁;老师，是指路灯，给我们照亮了前方。

54、老师是朋友，和我们经常谈心;老师是长辈，关心着我们的成长变化;老师是引路人，在我们迷茫的时候，给我们指出前进的方向。

最伟大的爱是母爱,最艰难的是抉择。当母爱遇上抉择会发生什么?一个发生在广袤的非洲平原的故事，从动物的视角告诉啦我们答案。又是一日未雨，象群遇到啦百年难遇的干旱，它们必须离开家园，去寻找水源。象群出发啦，一只母象留啦下来，不管她的长子如何恳求，她都不愿走，因为她的幼子被干旱夺去啦生命。

太阳无情地烤着大地，她守护在幼子的身边，发出阵阵哀婉的低鸣，像在呼唤着幼子，唤他醒来。然而幼子永远都不可能再在妈妈身边嬉戏啦。她用鼻子轻轻地抚摩孩子的脸，宛如一位母亲在为孩子唱摇篮曲，声音是那样的轻柔，那样的催人泪下。第二天清晨，求生的本能和长子的哀号促使她追上象群，一同寻找水源。她无力地站起来，往象群前进的方向走。它的脚抬起又放下，不住地回头，眼睛里有一种晶莹的液体。终于她买出啦第一步，出人意料的是，她迅速地奔回小象的尸体边用前肢滚动小象的尸体，啊!她想把小象带走!可她失败啦连续几日滴水未尽，她已没有多少力气，但她舍不得，舍不得离开小象，于是她留啦下来。

太阳又一次升起，这一次威胁着它们生存不仅仅是干旱，还有虎视眈眈的狮群。狮子耐心地等待着，等待着象渴死。小象的尸体已开始发出阵阵腐臭，母象还在那等待着，等待着小象睡醒，她也知道周围有不少狮子在监视着它们。活着的小象又叫啦一声，叫声提醒啦母象：如果再不出发，她身边恐怕是两具尸体啦。母象面临到啦抉择：走还是不走?走，死去的孩子会变成狮子的美餐，作为一个母亲，她怎么忍心?不走，幸存的孩子会成为干旱的又一个牺牲品。良久，她靠近死去的小象，看啦最后一眼，然后，毅然将小象的尸体踢下深谷，带着幸存者去追随象群。

太阳依旧升起啦，两头象找到啦象群，也找到啦水源。唯一找不到的是那头小象的影子。

朋友，如果你在非洲平原上遇到一头正在低低哀鸣的母象，不要惊讶，这就是那只做过抉择的母象。

“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”正如毛泽东在卜算子.咏梅中所说的那样。在百花凋凌的时候，梅花傲然挺立，与风雪斗争。

在数九隆冬的季节之中，梅花含羞待放，散发出缕缕幽香，让人心旷神怡。天寒地冻的冬季，雪花漫天飞舞，所有的花都低头折节，但是唯有梅花坚强的怒放着。再加上它那沁人心脾的清香与冬天相融，很乍眼。它那坚强不屈和默默奉献的精神很惹人喜爱，值得我们去好好的学习。梅花是由五片花瓣和一个花蕊组成的。梅花还有好多的颜色，有白色的，有淡黄色的，还有淡粉色的......

“梅，兰，竹，菊”花中四君子，“梅，松，竹”岁寒三友，这其中“梅”都排在第一位，可见梅花在花中的地位不一般了吧!虽然梅花不是国花，但它却是中华民族的精神象征。梅花的花，艳而不娇;梅花的香，清淡优雅;梅花的姿，沧古清秀。是啊!梅花有着许多花的优点，所以它才能在恶劣的环境中长的那么旺盛。愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开的愈精神，愈秀气。这就是梅花的特点，在逆境中成长。墙角数枝梅，凌寒独自开。正因为他那自强不息的精神，才使得冬天变得生机勃勃。

记得四川的大地震，人们都多么的坚强。那些为祖国而光荣捐躯的烈士的精神，难道不是梅花的精神吗?在海外的华侨和游子们又何尝没有梅花的精神呢?我也要做一个有梅花精神和品质的人。

夏日，到处是一片茂然。坐在窗边惬意地享受着。忽然一丝清风掠过，落下几朵零花，散发着芳香，沁人心脾……这正是母爱的芳香。

期末考那紧张的气氛渲染啦每个人，大家都如饥似渴地“啃”着书，我也不例外。也许是压力太大，我变得异常烦躁。

傍晚，我还心慌意乱地翻着书，却怎么也看不下去。这时，妈妈捧着一盘西瓜进来啦。

“先休息下吧，吃点西瓜。”妈妈柔和地说。

“不吃啦，吃不下。”我不屑地应道。

“就吃一点吧，别太累啦，西瓜可甜啦。”妈妈开始有些焦虑。

可烦躁的我变成一只刺猬，妈妈成啦发泄的对象。“都说不吃啦，你好烦啊。”我朝妈妈大吼。

顿时，气氛一下子变得很沉静，静的有点尴尬。我知道，我错啦。我更知道，我伤害啦妈妈。其实我也不想这样，可一出口，这些话就像连珠炮一样射啦出来。

妈妈像一只受啦惊的兔子，被我扎得遍体鳞伤。只好无奈地把西瓜端走，轻轻地叩上啦门……

我呆呆地望着窗外，很静。月光融融，如纱似绸，如银似水。柔和的月光洒满啦小院、村庄、大地。忽地，一缕清风拂过，几片碎花悄然而落，一股芳香扑面而来。我陶醉啦，很香、很香……

这时，妈妈有进来啦，匆匆地把西瓜放在桌前，转身就要走。我不屑地望啦一眼，却惊呆啦：原本不满籽的西瓜知剩下通红的一片。妈妈把籽一颗一颗的剔掉啦。我赶紧拉住妈妈的手。这手，不正是我小时候最爱抚摸的手吗?可现在为何却布满啦厚厚的茧?我的心像琴弦被狠狠地抽啦一下。

我低头吃着西瓜。西瓜在口中回旋，好甜!好幸福!好温馨!这一片通红，不正是妈妈的爱吗?

我看着妈妈，妈妈那昔日蜡黄的脸溢出啦光彩。她笑啦，舒心的笑啦，像一朵花……

此时，我才明白，这正是爱。爱不需要华丽的语言，只需简单的行动。妈妈像一条缓缓的小溪围绕着我。“谁言寸草心，报得三春晖……”

夜晚，窗外的远光依旧那么柔和，夜亦静得那样安谧。见片零花有随风飘落，却轻轻地落在啦我的心里。很香，这是母爱的芳香，多么让人迷恋、多么耐人寻味、沁人心碑……

母爱的芳香，又上心头，比花还香……

深夜的窗口数你的灯光最亮，清晨的路上数你行的最早，三尺讲台上数你最风流。这就是你—一名光荣的人民教师！

作为一名人民教师，你别无所求，只想把知识传授给可爱的学生，你别无所爱，只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。从青春年华，到白发苍苍，几十年如一日，你怀着对党，你人民，对教育事业的忠诚，踏出了人生亮丽的轨迹！

教室是你的家园，讲台是你的舞台，教科书是你领路的明灯，学生就是你可爱的孩子。每当新一年的学生来了，你会伸出双手欢迎，毕业了的学生会让你含泪相送。你把知识传授给了他们，才能使他们在知识的海洋里遨游，是你教给了他们怎样做人，才使他们对社会有更多的贡献。你是辛勤的园丁，盼望着鲜花满园，盼望着桃李芬芳！小小的教室里，是你教会了他们怎样写下自己的名字，是你把整个世界溶入他们的心灵。从零开始，从此出发，一批批的学生就是在你的搀扶下，挎上了奔驰的俊马！

小小的粉笔就是你的双手，描绘出了你心中的蓝图。上课的铃声就是你征程上的冲锋号角，一路走来把汗水抛在身后。你会为学生优异的成绩感到高兴，你也会为差等的学生耐心的讲解，这全都是你的孩子，你舍不得把哪一个拉下。为了孩子你废寝忘食，为了孩子你鞠躬尽瘁，为了孩子你把心都给了他们。就是这样，你把自己燃烧起来，就是这样你把光明留给大家，你无怨无悔，你甘心付出！

多少个日日夜夜你无眠，多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来，把精彩送别人。这就是你，我敬爱的人民教师！你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀，你会把顽皮的学生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的欢声笑语，一声的感激，会让你甜蜜永久。

许多年过去，当你看到围在你身边的学生的时候，你会含着激动的泪花一一的牵着他们的手，久久不愿松开。当你看到他们学有所成的时候，你会再给他们鼓励的话语。一个小小的心愿，让你看到芬芳的桃李，一句真挚的话语，会让你心存久远。

你就是这样无私无悔，你就是这样燃烧着自己。当你回首往事的时候，你觉得一生的心血没有白废，一生的汗水没有白流，你会因此为自豪，你会因此为光荣，你会对所有的人说：我自豪，我是人民教师！

1. 母爱是人类情绪中最美丽的，因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间?——法国

2. 父不慈则子不孝;兄不友则弟不恭;夫不义则妇不顺也。——南北朝·颜之推

3. 母性的力量胜过自然界的法则。——芭芭拉·金索尔夫美国当代着名作家

4. 在孩子们的口头心里，母亲就是上帝的名字。——萨克雷《名利场》作者

5. 母亲是伞，是巨英，我们们是伞下的孩子是英里的巨子。——席慕容

6. 一个无知的母亲，好孩子的爱抚，只不过是一只奶瓶而已。——凡人格言

7. 父亲是财源，兄弟是安慰，而朋友既是财源，又是安慰。——富兰克林

8. 父爱可以牺牲自己的一切，包括自己的的生命。——达芬奇

9. 从母亲那里，我们得到的是幸福和讲故事的快乐。——歌德

10. 人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见拙?——日本

11. 母亲不是赖以依靠的人，而是使依靠成为不必要的人。——美国女小说家菲席尔

12. 母亲是本翻不尽的大书;母亲是座看不尽的远山。——蒋祖慧·忆丁玲

13. 世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。——但丁

14. 我们给我们母亲添了不少乱，但是我们认为她对此颇为享受。——马克·吐温

15. 成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振铎

16. 慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜?——雨果

17. 母亲的心是一个深渊，在它的最深处你总会得到宽恕。——巴尔扎克

18. 一个父亲能管好一百个儿子，而一百个儿子却难管一个父亲。——欧洲

19. 父兮生我们，母兮鞠我们，抚我们，畜我们，长我们，育我们，顾我们，复我们。——《诗经》

20. 父亲!对上帝，我们们无法找到一个比这更神圣的称呼了。——华兹华斯

21. 男人最然铁石心肠，但只要当了父亲，就会有一颗温柔的心。——英国杨格

22. 世界上没有贫穷的母亲，没有丑陋的母亲，没有老迈的母亲。——梅特林克

23.父母所欲为者，我们继述之;父母所重念者，我们亲厚之。——《格言联璧》

24. 父亲期望儿子比自己更加无可指责，这是无可指责的。——普劳图斯。

25. 母爱不仅仅是指母亲对孩子的爱，也包含孩子对母亲的爱。——穆尼尔纳素夫

26. 我们的生命是从睁开眼睛，爱上我们母亲的面孔开始的。——乔治·艾略特

27. 在父母的眼中，孩子常是自我们的一部分，子女是他理想自我们再来一次的机会。——费孝通

28. 当母亲逝世时，我们身心交瘁，简直要垮掉，我们几乎不知道如何生活下去。——希思

29. 拥有思想的瞬间，是幸福的;拥有感受的快意，是幸福的;拥有父爱也是幸福的。——琼瑶

30. 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。——唐朝孟郊

31. 母爱是女人心中是简单自然丰硕永不衰竭的东西，就像是生命的一大要素。——巴尔扎克

32. 自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋

33. 军人的妻子，是孩子的妈妈，又是孩子的爸爸;军人的妻子，是女人又是男人。——刘玉森

34. 父亲和儿子的感情是截然不同的：父亲爱的是儿子本人，儿子爱的则是对父亲的回忆。——欧洲

35. 没有哪一个人真正了解自己的父亲，但是，我们们大家都有某种推测或某种信任。——米南德

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！

老师，您是辛勤的园丁，我们是娇嫩的花朵，正是有了您，花园才这般艳丽，大地才充满着春意！老师，快推开窗子看吧，这满园的春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花呢？

岁月匆匆，带走了无数的往事，淡漠了多少记忆，但老师的那双眼睛却始终映在我的脑海里………

当那次期末试卷发下的时候，泪水顿时模糊了我的眼睛。面对同学投来的异样的目光，我真恨不得打个地洞钻进去。出了名的好学生竟然考了个不及格-59分，什么名次、什么三好学生都不敢想了。我真尝到了失败的滋味，心里好沉、好沉。

这点挫折算什么？耳边响起老师亲切的声音。我抬头起来，看见老师那双柔和的眼睛里，充满了鼓励，充满了信任，似乎在说：“失败了不要紧，只要从中找出原因，相信你会成功的。”我终于振作了起来了。老师笑了，笑得眼睛眯成一条缝。

老师，您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

老师，您用语言播种，用汗水浇灌，用阳光普照，用雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！老师，我不会忘记您慈母般的关怀，更不会忘记你谆谆地教诲。你那闪烁着智慧、充满着爱意的目光，也将永远的留在我们的心里。

[作文赞颂老师

范文诺

时光一去永不回，好人奋不顾身，助人为乐的事处处可见。虽然都是一点点渺小的事，总会被人忘记，但却令人感动，值得赞颂。我和爸爸妈妈就做过这样一件值得赞颂的事。

那时我才8岁，一个周六的晚上，我和爸爸妈妈准备出去吃饭。我们刚到小区门口，忽然看到了一个熟悉的身影，听到了一阵熟悉的哭泣声，我和爸爸妈妈异口同声的说道：“啊！是邻居佳佳和她的爸爸妈妈！”我们赶快跑过去问：“你们怎么了？”“佳佳不知怎的突然发了高烧，非常吓人。”他们说。我爸爸赶紧跑到停车位那儿，把车开过来。我看着身患重病、呼吸微弱的，才3、4岁的小佳佳，心里泛起了可怜之情。爸爸开车加大了马力，当快要到医院时，突然绿灯变成了红灯，爸爸看了一眼交通岗的灯，着急地说：“不管了！救人才重要。”于是不顾一切的闯了红灯，终于赶到了医院。医生说：“你来的太及时了！再晚一点，一个生命就要没了。”爸爸说：“没什么。”然后默默的走开了。我心里升起了一阵感动。我问爸爸：“您明知道违章要罚款扣分，为什么还要闯红灯？”爸爸微笑着说："为了救人，就不能考虑自己了。”后来的几天，爸爸天天都要去看佳佳。

这样的事，应该值得赞颂。因为只有这样，人间才会更温暖，世界才会充满爱。

梅花，是中国的传统名花，也是中国的国花。梅花在我国已有3000年的栽培历史，深受广大人民群众的喜爱，历来为文人、画家、名人、志士所倾倒。梅花花开五瓣，象征着五福，即：快乐、幸福、长寿、顺利、太平。

梅花名列中国十大传统名花之首，为花中之魁，它冰中孕蕾，雪里开花，形神兼备，色、香、韵、姿俱佳，独领天下之春。它不畏严寒，坚毅、刚韧、顽强的斗争精神及玉骨冰心、圣洁高雅，“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”的高贵品质，历来就是中华民族崇高道德风范的伟大象征。梅花精神就是中华之魂。

梅花盆景，疏影横斜，古朴苍劲，冷艳清幽，暗香浮动，把大自然台的梅的神韵和风格高度浓缩，凝结自然美、造型美、意境美为一体，堪称“无声的诗，立体的画”，是中国盆景艺术宝库中的奇葩。

欣赏梅花既可以赏心悦目，得到美的享受，又能领略梅花博大精深的文化内涵，踏雪寻梅是最难得的清高斯文之雅事，也是赏梅的最高境界，使人陶冶性情，激励斗志，启迪人生。

父亲平生酷爱梅花，二十多年来精心培育了十几种梅花盆景，深感做人应似梅花品格。正如毛泽东主席妙笔生花讴歌梅花那“已慢悬崖百丈冰，犹有花枝俏”的大无畏精神，那“俏也不争春，只把春来报”的高尚品德，和“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的宽阔胸怀。

一年四季，每个季节都会在相应的时间。按时到来，给人们带来不同的温度，可那一年春天却来的特别迟。

灰沉沉的天空，毫无生气，我正在老家度假。小院里那束腊梅显得尤为突出。周围很安静，只有这一束腊梅在与严寒斗争。春天在一月就应该到来，可现在已经二月初。春天依然迟迟没有来临。春天就这么躲在冬天的身后，看着腊梅饱受冬日的严寒，寒风越来越大雪，雪随着风不停的击打着腊梅，梅花不屈不挠，顽强抗争，静静地等待着春天的到来。

俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑。可现在春天迟迟不来，这一束腊梅是否还能一直傲立雪中，向人们报告春的消息呢?梅花的花瓣已经有几片凋零了，也不知她那瘦弱的身躯是否能够抵挡风雪一次又一次的袭击。命运从来不手软。当晚那没有一次一男的一次暴风雪寒风凛冽风雪无情给小小的她又带来了一丝重创我本以为那没早已凋谢。谁知第二天早上推开门惊奇的发现，在一片白茫茫之中依旧透着一点红，她用坚强的意志再一次战胜了逆境，期待着春天的到来。

我坐车离开老家时大地依然是白茫茫一片，丝毫没有春的气息，可腊梅依然一如既往的等待春天，等待温暖

[赞颂腊梅的作文500字

你们为了我们费了不少心思。

我们不是亲人，

却胜似亲人。

记得我刚来，

是您用被粉笔磨出茧的双手，

轻轻的安抚着我，

让我不再胆怯。

如今，你们陪我们度过了五个春秋，

让我们在知识的海洋里尽情游玩，

明白了学习的重要……

是您，像母亲般，

把我们教育，

把我们培养。

您用温柔的声音，

上了一堂又一堂生动的课。

即使嗓子疼，

您也不在乎……

我们都知道，

您常为了我们，

彻夜未眠。

白花花的粉笔灰，

随风飞舞，

它记载着老师辛勤的劳动，

伟大的精神。

啊!我们的好老师，

我们要用最美的鲜花献给您!

在你起床时，是谁在给你做早餐？在你生病时，是谁给你倒上了一杯温馨的水？在你伤心时，是谁给了你安慰？是的，你说对了，是母亲！

这点，我也身有所感。最近，我老是不听母亲话，甚至有时不理母亲。但是母亲还是在关心我。我的母亲是刀子嘴豆腐心：当我睡觉的时候，我老是踢被子，但母亲一然给我盖被子；家里停电了，依然带我去吃雪糕，虽然嘴上说，她想吃……

但是我生气过后，不会在母亲生病时给她盖被子；不会给她端上一杯浓浓的茶；不会像她照顾我那样无微不至的照顾她，我们不会。所以，我们也要学着，帮妈妈干活。

母爱是伟大的，是无私的，是甘于奉献的……

记得小时候，那一次，母亲带我去公园玩。那里风景很美：小草刚探出头来，好似个娃娃刚睡醒一样；花儿总是笑呵呵，犹如个娃娃的笑脸；柳树也散下头发，让风儿帮它梳一梳。春天，虽然没有丰收的果实，但却有着醉人的芳香。我只顾着看那美丽的风景，在母亲身旁绕来绕去，一不小心摔了一跤，母亲去不管我。只是在一旁鼓励着我，站起来。我哭了，哭得很伤心。一丝丝痛苦从心中的每一个角落中流进我狭小的心房，我渴望得到母亲应有的关爱。

我知道，母亲是为了锻炼我独立，是为了锻炼我遇到再困难的事不退缩，遇到再伤心的事也不堕落。

母爱是伟大的，我曾看到过一篇新闻报道，上面说：一位母亲去买菜，把孩子锁在家，孩子很小。在她回来时，孩子站在阳台上，她向孩子招手，示意她的孩子不要掉下来。但她的孩子以为，让他下来，便跳了下来。她距离她的家，整整有15米远，掉下楼的速度相当快，但她接住了她的孩子。事后测试，他没有成功。这是什么力量，能够使她创造出这样的奇迹，是母爱！世界上，没有什么爱比母爱更伟大了！

是母亲养育了我们，是母亲让我们看到了这精彩的世界。

是母亲，为我们付出了她的岁月，她的青春，她的一切……

“世上只有妈妈好……”母爱是无私的，伟大的。我想对母亲您发自内心的说一声：“我爱您！”

[赞颂伟大的母爱的作文

“老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗；老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜜；老师是夜晚的明灯，照亮学生前进的方向。”

每当我想起赞美老师的诗句，我都会想起我们的班主任。老师是一个平凡的职业！她是一支蜡烛，燃烧自己照亮了他人。是老师用辛勤的汗水浇灌我们幼小的心理。当我们慢慢长大回忆过去，有多少慈爱的面孔出现在我们的脑海，有多少辛勤的老师，默默的付出。

您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。

老师您最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话浮现在我们的眼帘的老师，我崇拜您，我也说不出自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下一行行漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私奉献。

听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么声音？是的自然清脆的鸟叫声，是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音。

感谢老师的话语太多太多，但用我们的实际行动来表现出我们对老师的这份感谢应该猜是老师最高兴的。

最后说一声谢谢您我的老师！

[关于赞颂老师的作文400字

导语：老师，您细心地照顾着我们，让我们全面发展，让我们快乐成长。下面是yuwenmi小编为大家整理的赞颂老师的优美段落，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

1.您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!

2.春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

3.假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!

4.啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!传播知识，就是播种希望，播种幸福。

5.四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。

6.您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

7.鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您!1有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

8.是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!

9.您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。

10.你献上一朵花，我献上一朵花，让我们编织个大花环，献给亲爱的老师妈妈。是您给了种子，太阳般的温暖;是您用汗水，把幼苗浇灌。您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华;你的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。无论我们走到哪儿，永远记住你的情;无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿，永远记住您的爱;无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。

11.人们都说老师是园丁，我们是花朵，我们在老师的浇灌呵护下健康茁壮的成长，不管这颗种子将来是否能丰收，园丁都会竭尽所能的给他营养，给他水分，给他氧气，给他所有他需要的……

12.老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!

13.老师，您无私奉献，把您的知识毫无保留地教给了我们，让我们懂得人生的真谛。您兢兢业业，热爱自己的工作和学生，辛勤工作。您是人类灵魂的工程师。为了让我们能成为好学生，您付出了多少心血，带着一层层黑眼圈，带着沙哑的嗓子，来给我们上课，让我们学会知识。

14.老师，您是世界上最勤劳的园丁，每天我们到学校的时候，您却早在办公室里伏案工作了。每天放学时，我们回到家里时，您却还在学校里批改作业……

15.老师，您就是美得耕耘者，美的传播者。是您用温暖的阳光普照，用甘甜的雨露滋润。我们的心灵才得以绿草如茵繁花似锦。您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默的流泪流汗。

16.有一个人，把无知的我们带进教室，教给我们丰富的知识，带领我们走向智慧的高峰，把我们培养成一个能为社会做贡献的人。那个人就是老师您。

17.老师，是辛勤的园丁是默默燃烧的蜡烛是暖和的棉被。其实，在生活中我们会接触到许许多多的老师。然而，他们却是那样的含辛茹苦。

18.老师，推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼。如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花。啊!老师，人类灵魂的工程师，您传播知识，就是播种希望，播种幸福，世人有谁不将您赞扬呢?

19.老师是世界上最高尚的职业，也是祖国花园里的辛勤园丁。老师，您真伟大!虽然我的老师是一个普普通通的教师，但在我的心中她最美!

20.老师是我们的益友，时常帮助我们的解决学习上的困难。老师像粉笔，牺牲了自己为我们写下了无穷无尽的知识。赞美老师!从一加一等于二到开始解方程，从无知的幼稚园到思维的成熟，是老师，陪伴我们，鼓励我们，向智慧的高峰更迈进一步。

21.您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

22.花儿感谢太阳让她茁壮成长，雄鹰感谢天空让他自由翱翔，我们也应当学会感恩，学会感恩生活中的每一个事物，更应该学会感恩您--我们的老师。

23.老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!

24.老师，后来你不但教给了我们许多知识，还教给了我们很多做人的道理。您说外表美不是真的美，内心美才是真美，因此我从来不嘲笑别人的外表，班里其他同学也不。不计其数的道理在我心中扎下深根，将会陪伴我的人生路。

25.到了二年级的时候，老师又不同了，没有以前温柔了。天天要写字，不写的话，有时还要被鞭子打，甚至有时又向父母报告，真是痛苦啊。上课回答问题，对就表扬，错就批评，真是太严厉了。

26.到了五年级，老师还更严，只要你做错了一件事，就当着全班同学的面骂你，打你。上课时讲话，搞动作，下课后，就总会被大骂一通。然而，如果，你做的好，表扬就总会在你的面前摇来摇去。

27.古语：一日为师，终身为父。今天却变成了“一日为师，终生受骂”。不是吗?教学严格的老师会让年幼的不懂事的学生恨之入骨，教学宽松的老师又会让长大成人的学生计较一生。这样一个终生受骂的职业却拥有极为高尚的称号――人类灵魂的工程师!人的灵魂是那么好教育的?人的灵魂可是另一个人所能拯救的?所以他们处于极为可悲的处境：时刻承受着生活的多重挤兑!

29.老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!

30.老师，我崇敬您，我也说不自己为何有这种崇敬之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。

32.老师的窗前，总有一种灿烂;老师的窗前，凝结着一个心愿。遥望老师的窗前，心存感激，学子永远把可敬的老师牵念。老师的窗前，寄托无限;老师的窗前，与大海相连。学子是海的浪花，老师就是浪的依恋。

33.老师--是人类灵魂的工程师，他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗，培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下，我们健康活泼的成长。

34.老师是先活在学生们的眼睛里，而后才活在我们的心里的。要把学生们目光之中的怀疑，猜测，挑剔变成心目中的信任，尊敬和爱戴，并不是一件轻松的事情。“传道，授业，解惑”包含着多少的苦涩和艰辛啊!

36.您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

37.上四年级的时候，那就更别说了。老师就更严了，简直比老虎还更严。每天的学习，老师一点也不放弃，天天一大堆的作业，真是痛苦。就算下课老师也要战罢一点点时间不留一点余地。

38.同样是工作，教师就要在人格上是完人，学问上是全能(至少在你教的这一科上是拥有一桶水的人)，物质上是穷人!如果我有了一桶水，如果我的人格达到了可以做别人的特别是青少年的表率，我又何必自讨没趣去做一个“穷教书”的?我完全可以在其他行业上成功地活着，又何苦去捡一个“终生骂名”来背呢?

39.无论生活的路有多远，学子的身后，总有老师注视的双眼。生活在知识的丰富中多彩，岁月在老师辛勤的汗水中盛满。老师是知识的传播者，老师是力量的耕耘者，这世界因老师而精彩，这土地因老师而灿烂。爱洒讲台，灰聚烛燃;春华秋实，桃熟流丹。老师的窗前，有一棵米兰，悄然绽放，清香悠远。

40.在上了三年级的时候，老师已又更严了。天天要背课文，天天有练习做，几乎很少有时间玩。老师也整天板着脸，一副好像要吃人的样子。有时，考得不好，老师又打电话给老师，总之，一切都是那么的严谨。

41.在我心中，老师既是严师又像慈父，尽管我们很笨拙，动作做的生硬难看，往往是顾脚顾不上手，但老师总是不厌其烦，反复地向我们讲解动作要领，严格把握我们动作中的每一个细节，更改我们动作中的每一处错误;每段动作过关后，老师总会和蔼地问我们累不累?要不要休息一会再练?每当此时，我就会不由自主地把老师和自己的父亲联系到一起。在我今后的习拳日子里，我会永远像敬爱自己的父亲一样敬爱我的老师，我更会以勤奋地学拳练拳来回报老师的辛勤与付出。

43.自古以来，“老师”这两个字是神圣的，人们对老师也有很多的赞颂，正如书上写的，口里颂的，老师像蜡烛，干柴，园丁，有着无私奉献，默默无闻的春蚕精神。可是我觉得老师更像是一壶油，慢慢的浇在了祖国正在燃烧的熊熊大火上，使祖国的未来更加光明。我要赞颂所有的老师，让我们所有同学都尊重老师，学习老师的师德!

44.做一个幸福的教师，懂得教育是一门慢的艺术，学生是在不断错误中成长的。张爱玲说：在人生的路上，有一条每个人非走不可，那就是年轻时的弯路，不摔跟头，不碰壁，不碰个头破血流，怎能炼出钢筋铁骨，怎能长大呢?在学生犯错时，教师学会宽容的等等。从而拾捡到那份家有儿女般的幸福。

45.从一年级开始说吧，一年级的老师，每次都给我一个和蔼可亲印象。每次，我们上学的时候，他们总会在学校的门口来迎接我们。在课堂上，只要你回答对了问题，下课后就总会有你的战利品;但是，如果你回答错了，也就只能得到老师的安慰了。

46.那挥毫泼墨的手笔，正书写明天的画卷;那摇曳的身影，是在学子习作中，寻找弄潮儿的波澜。这时而发出的声音，就是老师的轻轻自言，叫绝拍案，为绝妙的句章而惊叹;这时常翻阅的书斋就是桥梁一线，连接着遥远，承载着期望，带着学子走向科学的顶端。

47.您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

48.您们无私地站着，站成一棵蒲公英，让知识的花絮大大方方地飘散四方，阳光下的世界才因此而变得缤纷和灿烂;您正直地站着，站成一棵雪松树，让挺拔地身躯不偏不倚的接吻蓝天，风雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您高贵地站着，站成一棵风景树，让灵魂的枝叶哗啦啦的拍响节奏，成长中的幼苗才会因此而找准韵律和参照。

49.老师，您就是一盏明灯，点亮我前进的道路;您就是勤劳的园丁，为我们浇水施肥;您就是一根粉笔，牺牲了自己为我们留下了充实的知识。

50.老师，您是辛勤的园丁，把祖国的花朵培养成人;您是春雨。滋润祖国的花朵;您是一盏明灯，照亮我前进的道路;您是纯蚕，默默无闻做贡献。感谢您，赞美您，老师。

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。

正是您，支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!

您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!

老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!

如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?

啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!

传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人!

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。

是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!

您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!

啊，老师，您的精神，永记我心!

您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。

适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。

我的老师，这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。

幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……

用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。

教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?

是谁把幼苗辛勤哺育?

是您，老师，您是一位伟大的园丁!

看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!

我真心的感谢您，敬爱的老师!