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《走遍天下书为侣》小练笔20篇

我们的都知道多读书对我们有很大的帮助,读完《走遍天下书为侣》后,你对书有什么看法呢?下面小编为大家带来了《走遍天下书为侣》读后感,希望对你有帮助。

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《走遍天下书为侣》小练笔

全文共 425 字

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作者:刘烨林

假如你要去独自旅游,你会带上那些东西?

假如我要去独自旅行,我会带上什么呢?一部手机再加上充电宝、一支画笔和一张纸、一幅图画、一台相机、一本书、一只口琴……

哈!哈!这也太好选了。如果上我选的话,我就会选一部手机,手机的功能很多。可以吧美景拍下来,然后,传给好友。还可以在一个很美丽的地方给亲人照相。还可以你不知道路的时候利用导航,给你指导往那里走……有很多功能。

比如把:你在开车的过程当中,如果你忘了往哪个方向走,你就可以用手机导航,他会给你指引方向。

我去看山山水水,有美景。哪里的水很清,可以看见底下的小鱼在嬉戏,还有渔夫在哪里钓鱼呢。真是竹筏小舟哇!

还有山:一座座的山直插云霄,后面还藏了几座小山,有它的背影看的不算很清楚。山的地下还有小河,如果你站在山顶上,再看看下面的小河,就跟着是彩虹似的,五颜六色。小河的旁边还有既做用木头做的小屋子,特别好看。

看见啦吧,这就是我带一部手机的作用,相信你们也有自己的选择吧,有时间你就给我介绍吧。

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篇1:“精彩极了”和“糟糕透了”小练笔

全文共 302 字

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作者:张嘉一

我家有一个慈祥的妈妈和慈祥的爸爸,他们有时候慈祥有时候严厉。

有一次,我在家里玩的时候,我的表妹来了,她很喜欢我们家的玩具,我在那里玩游戏,表妹和亲妹在一起玩了起来,我玩手机也很上瘾,该吃饭了,妈妈做了很多好吃的,而且都是我喜欢的,我很快的吃完了,继续玩我的手机,这时,我的表妹就又走了,她很想拿走我的玩具,可我不想让她拿走我的玩具,我虽然不玩,但是,那是我妈妈买的。

表妹就要走了,我和表妹抢了起来,我的力气大,所以我抢了过来,就在这时我和表妹同时哭了起来,这时,妈妈就一边训斥我,一边哄表妹,那个玩具不仅坏了,还把我们能伤心了,表妹走了之后,又开始给我讲道理,结果我们都笑了。

这就是我的妈妈。

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篇2:《爸爸的花儿落了》小练笔

全文共 435 字

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文|姚佳欣

夹竹桃开了又谢,谢了又开。我念完了中学,又念完了大学。如今,我已成为了《世界日报》的记者和编辑。今天是清明,雨纷纷地下着,我来到了爸爸的墓地,把一只粉红色的夹竹桃,轻轻的放在了他的面前。

记得那时临近高考,心中的忐忑似乎要将我吞噬,我在心里默念着:我要闯过它!我要闯过它!

考试前一天晚上,我辗转难眠,一直复习到凌晨三点,黑眼圈似乎快贴敷到眼睛上了,可我依旧没有睡意,望着窗外快要升起的朝阳,脑子里一直回荡着您的话:“闯练,闯练,英子。”这是爸爸您临终前对我说的。

第二天早上,也就是高考的日子,妈妈骑上自行车载我去考场,路上我又看到了夹竹桃,我在心中激励自己:没事,只要硬着头皮,就闯过去了,加油,英子。

考试结束后,我站在校门口,看着潮去潮涌的人群,开心地笑了:爸爸!我做到了!我闯过去了!我没有辜负您的期盼呀……可惜,您却永远看不到这一刻……

几声清脆的鸟叫声,把我的思绪拉了过来,不知什么时候,雨已经渐渐地停止。我凝望着爸爸的墓碑,默念着:爸爸,您的花儿没有落。

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篇3:《走遍天下书为侣》读后感

全文共 520 字

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这学期,我们学了课文《走遍天下书为侣》。作者以独自环球旅游,只能选择带一样东西娱乐的假设开始,引出了“以书为侣”的观点,进而说明了反复读一本书如老友重逢,每日回家,故地重游,总会有新发现,新收获,新惊喜,表达了作者对读书的挚爱以及用自己的读书方式的独特见解。

学完这篇课文,我被深深地震撼了:作者居然选择了一本书陪伴自己环球旅行!如果我是作者,我会带一台笔记本电脑,那么作者为什么会带一本书呢?我带着疑惑,再次打开书,去那里寻找作者读书的方法。

经过反复品读,我终于找到了作者读书的的方法:首先思考故事的主要内容,文章的作者的写作目的;然后继续把这个故事编下去,品味文章的写法,积累好词佳句;最后想象文章的作者是什么样的,他又有怎样的生活经历。作者就是这样提高自己的写作水平,成为著名作家的。

这让我想到了牛嚼鲸吞这个词:经典著作要反复地读,品味精美片段,并抄写好词好句,提高自己的写作水平,这种方法叫牛嚼,就像牛一样反复嚼草;科学性文章,新闻要大量地读,由此开扩自己的视野,增长自己的知识,这种方法叫鲸吞,像鲸一样一口吞下许多鱼。

我现在已经行动起来了,反复读著作,大量读报纸,做到牛嚼鲸吞,再用上作者的方法,真是大有成效。

你也跟我一起来读书吧!

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篇4:《走遍天下书为侣》读后感

全文共 439 字

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从小就喜欢看书,自从看了《走遍天下书为侣》这篇课文以后,对书更加深有感触了。

书,可以让你更加聪慧;书,可以让灵魂变得充实而丰富;书,可以让我们不再目光短浅……书就是我们的另一个老师。

我还喜欢作者的读书方式——先一遍又一遍的读这本书,思考故事中的人为什么会这样做,作者为什么要写这个故事;然后再把这个故事编下去,回过头来品味自己最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们;再读读其他部分,从中找到以前忽略的东西;最后还要列个单子。这种爱读书的精神实在是值得我们学习。

当我读到“我会毫不犹豫地回答:‘我会选择一本书。’”的时候,我像其他人一样感叹了——一本书!她选择了一本书!这就是她走遍天下之时选择的伴侣吗?真是难以置信!又读到“是的,我愿意读上一百遍,我愿意读到能够背诵的程度”的时候,我的心中自愧不如。天啊,读一百遍,对于读书来说简直是一种天文数字啊!我不禁佩服起那位作者起来。

书,是能带我们穿梭过去与未来的时光机,也是你的另一位老师。《走遍天下书为侣》这本书将使我终身受益。

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篇5:小学生状物作文:小猫吃饭小练笔

全文共 348 字

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小猫吃饭(小练笔) 以前,奶奶家养了几只可爱的小猫。最可爱的,还是小猫们吃饭的样子。

吃午饭的时间到了。奶奶用筷子敲打着饭碗,发出“当当当”的声音。小猫们听见后,就争先恐后地跑到碗边。它们互不相让,都伸长了脖子,使劲地挤。力气大的小猫获得了“胜利”,津津有味地吃了起来。它们轮流把脑袋伸到饭碗里边,然后张开小嘴巴,伸出粉红色的舌头,把饭粒儿舔到舌头上,再缩回舌头,把饭送到嘴巴里并咽下去。

有时,它们也会歪着脑袋咀嚼几下……不一会儿,一碗盛得满满的饭被它们吃得精光。小猫们用舌头把粘在嘴边的饭粒儿舔光,满意地向奶奶摇了摇毛茸茸的尾巴,转身离去。它们有的不知疲倦地玩起了游戏;有的蹲坐一旁,举起前爪来“洗脸”;有的侧身而卧,用舌头梳理绒毛;有的蜷作一团,已经打起了呼噜。看它们那悠闲的样子,真令人羡慕!

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篇6:《走遍天下书为侣》读后感

全文共 383 字

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自从我读了《走遍天下书为侣》这本书时,我被深深吸引住了,我不得不相信书籍是人类进步的阶梯。

我连续读了几遍,眼前仿佛真的出现了一副生动的画面:一个小女孩把一本书抱在手上,坐在小船上,蓝蓝的天空,海鸥在蓝天飞翔,多美啊!

作者将书喻为朋友和家,的确是一种妙喻,朋友和家,人人都有,天天相见,但感受却不同,每天都有新的发现,新的收获;如果没有朋友和家人,我们将会迷失生活的方向,不知道怎样面对生活。

作者反复列举了“一遍遍地读一本书”的感叹,也是教我们读书的方法,读书应该从不同的角度去读,细细品味,用心的琢磨,才能有所收获,才能读得津津有味。

作者说世界上没有两个人会用同一种方式读同一本书,我们班有四十个同学,也就有四十种读书方式,我相信我们班的同学读了这篇课文,每个人肯定会有不同的感受。

书是一个人最好的朋友,我要多读书,读好书,好读书,让书陪伴我一生,我相信自己,一定行

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篇7:《走遍天下书为侣》读后感

全文共 528 字

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读了《走遍天下书为侣》这篇课文,使我深受感动。

《走遍天下书为侣》里面作者把书当作自己的伴侣,当作自己的家。作者的这种读书方法是把书一遍又一遍地读,再思考各种问题后,阅读其它部分,找到以前忽略的东西,然后把从书上学到的东西列个单子,最后进行想象。

本来,我很讨厌读书的,但自从读了《走遍天下书为侣》这篇课文,让我感受到了作者非常喜爱读书的这种精神值得我们学习。从此,我也把书当作我最好的朋友。

有一次,星期六晚上,我早早地把各科作业完成,觉得很无聊,就去看电视,拿着遥控总是按不停,没什么好看的,就把电视关掉,但突然想到,老师每天都还有布置一个作业——看书。我走进房间,把们轻轻地关掉,在书架上拿一本课外书看,坐到椅子上看书,慢慢地品尝看书地乐趣。过了很久,妈妈走进来,叫了我几声,我却还沉浸在看书的乐趣中。可是,妈妈把我正看得津津有味的书合上去,并说:“很晚了,先睡觉,明天要看还有时间的。”我随口就答应了。但是,我还是想再看几篇后才睡。妈妈出去后,我继续看。又过了很久,我觉得很困,想去睡,就把书合上。看了时钟,我吓了一跳——十二点,现在真的已经很晚了。我把灯关掉,躺到床上,进入梦乡。

读了《走遍天下书为侣》让我觉得读书是无比重要,也让我觉得读书是一种快乐。

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篇8:“精彩极了”和“糟糕透了”小练笔

全文共 472 字

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作者:张家轩

在我二年级的时候,我的字特别的难看。有一次,我把自己的错误纠正了,写了一张字,在学校里,老师表扬了我,回家以后我激动地拿给爸爸妈妈看。

妈妈高兴地说:“轩轩,这真是你写的吗,你能写成这样,我高兴极了,多么完美啊。”我特别高兴,好像一蹦就可以蹦到天上。

“我看着一张字糟糕透了。你看那个字那么大,那个字龙飞凤舞的,怎么占格的。”爸爸严肃地说。这一下打击,我心里发自内心的喜悦和欢乐都被爸爸这句话给放回去了。我的脸特别的红,低着头,差点哭出了声。

妈妈说:“你干嘛呀,轩轩写的这么好,再说这是他写字第一次进步,他成绩还不错,如果能加书写分,那多么好啊,我们应该鼓励。”

爸爸说:“我不明白你为什么要这样,我们应该严肃的对他,这样他才会知道进步。”

我忍不住了,我开始小声地呜咽了,终于,我跑到自己的房间里,大声地哭了起来。

现在我十一岁了,说起那张纸,和我现在的字比起来,我感觉爸爸是对的,字确实写的很糟糕。但是,妈妈一直鼓励我,希望我可以进步。但是爸爸也严肃的面对我,希望我不要骄傲,做得更加好。那么,爸爸和妈妈的这两句断言都代表了他们对我的爱。

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篇9:妈妈的唠叨练笔作文

全文共 591 字

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“邹佳彤,你能不能快一点”。“Ok,,马上”。哎,谈起我妈妈,就想起了她那说不完的唠叨。整天我和爸爸就被她那一大堆的唠叨围住了,就说前几天,我就累了个上气不接下气。

今天,我和爸爸在家里看电视,也许是没看到妈妈在打扫卫生,我俩又喊又叫,被妈妈逮了个正着,妈妈发火了,“你们两个不知道我订的‘家庭法规’吗?”,“邹佳彤,罚你打扫卫生三周”。爸爸在那里偷偷笑,一副毫不相干的样子,妈妈又说“别得意,邹佳彤,罚你爸爸一个月不许动电脑”。“什么,我罚得可比爸爸重呀”妈妈又来了“你知不知道,你的叫声连楼上的阿姨都听见了,难道你就不知道‘家庭法规’吗?”哎,我说不过妈妈,只好甘拜下风。

第二天了,我去上学了,妈妈便出门前对我说:“邹佳彤,吃饱了吗?如果没吃饱,上课就会不集中,不集中就会被老师发现,如果被老师发现了就会请家长,如果请家长,我和你爸爸就会不好好工作,不好好工作就会被领导开除,一开除就会……”我害怕妈妈又说个没完没了,便像逃跑似的边跑边说:“妈妈再见”。

妈妈这几天出差了,我们家冷冷清清的,在也听不到妈妈那说不完的唠叨,顿时,我和爸爸觉得很不自在,说实话,妈妈说了那么多的唠叨,到底也是为我们好,妈妈现在虽然出差了,但她那永远也说不完的唠叨,永远也会在我们的耳边回荡。

我爱我的妈妈,我和爸爸希望她的那些唠叨永远也不要停下来,因为那是我们全家最温暖的“唠叨泉”!

[妈妈的唠叨练笔作文

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篇10:为什么而读书小练笔

全文共 816 字

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很多人会问读书的意义是什么,为什么而读书,只有读书才会有出息吗,很多人年纪轻轻就辍学外出打工,等待他们的只是社会的磨炼,人性的险恶。

读书不一定说你要考到第一名要比所有的人都出色,读书也不要有太大的压力,压力大了你反而不感兴趣了。读书是为自己而读的,不是为父母读的,看在父母每天起早贪黑工作的份上,你更应该好好读书了,读书是为了你可以在社会上面立足;读书是为了你以后可以找更好的工作;读书是为了让你自己的文化水平更高;读书也是让别人瞧得起你。很多人都不喜欢读书,只喜欢玩,其实你也可以把读书当做是一种兴趣,不要刻意地在意它,只要完成老师所说的就可以。

就比如我的亲身经历来说,那年上初一的时候,我因为不习惯自己一个人,所以死活都不肯再去学校了,在家的那段时间里,爸爸妈妈劝了我很多但就是没有用,我只要一到学校就想回来,丝毫没有读书的兴趣了。后来,爸爸妈妈把我放在他们的厂里面工作,亲戚见了我都问我为什么不去读书,我不好意思地低下了头不知如何回答他们,在外面的时候,别人见了我也都是用异样的眼光看着我,嘴里仿佛在说这个人这么小怎么没去读书啊,去超市买东西的时候老板也会问你不读书了吗?我只好脸红的说道:“我……我……我感冒请假了。”终于在这些外物的打击下,我受不了又重新回到了学校上课,在学校我把心里想的都抛之脑后,心里只有学习,下课后和同学们一起玩耍讨论问题,渐渐的,每天都这样我忘记了自己的不习惯,慢慢地爱上了学习,觉得自己只有书读好了,才会让别人瞧得起。

如果你不读书了,这么小你能干什么,在外面受到别人的嘲笑,自己的爸爸妈妈也会因此受到别人的讥讽,你敢肯定你能受得了外界的言语,没有任何担心吗?不,不可以,只有读书才可以让你更上一层楼,才可以让你自己让你的爸爸妈妈更加有光彩,学习可以让你忘记烦恼,可以让你专心,正如颜真卿所说:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。现在你不懂得读书,长大后后悔都来不及了。

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篇11:我为什么而读书小练笔四年级

全文共 508 字

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今天是2019年10月27日,星期日,依然醒得早。其实我真的不愿意醒得早。我也希望能像很多人那样,每天睡到太阳老高再醒。但是做不到。

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品”。这句话对我来说也不例外,我家有好多书呢!单单我的书就占了一面墙的书柜。我的家人都挺喜欢读书,就说说我妈妈吧。昨天周六我去看望她老人家的时候,我告诉妈妈,第二故乡的朋友给我寄了一本有我写的回忆文章的书,九十岁高龄的妈妈听了很高兴,非要我给她读一下,于是我给妈妈读了起来,分享了《最好的时光》书中我写的四篇文章乐趣。

我的妈妈是一名普普通通的医务人员,中专文化,她们那个年代的女性是没有多少人受过高等教育的,特别是她出生在农村,家长重男轻女,但舅舅念了天津大学。虽然妈妈没有读过太多书,可是妈妈却一直很重视我们的教育。从小就告诉我们没有文化的苦。我读初中每次考试的卷子要家长签名的时候她总是无奈的说:“等你爸回来看完卷子内容在签字”,然后转身继续做着家务。我知道她转身的时候一定觉得自己读书少。那个时候不懂事还埋怨母亲为什么不给我签字,长大后我很是懊悔。从那时起我就告诉自己一定多读书,要有出息,一定要完成她读书成才的梦,让她吃过的苦慢慢的回甘。

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篇12:慈母情深小练笔

全文共 388 字

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作者:张家轩

母亲的爱

这次数学关于图形的成绩出来了,我只考了71分。回家以后,我默不作声地打开书包,这次的作业是把卷子上的错题抄写一遍。妈妈从我的身边经过时看见我的那一道题就扣了10分。于是一翻过来看成绩,只考了71分。

“你怎么只考了七十一分!”妈妈生气地喊道。

“我……”

“快说!”

“我在……我在考试的时候没有看清楚题目。”我哭出了声。

妈妈温柔地对我说:“孩子,妈妈这样做是为了让你认识到自己的错误,妈妈是爱你的。”

妈妈刚刚工作回来,我知道妈妈很辛苦,和二伯一起做安装玻璃和门的工作,每天不是被刀子划到就是被锤子砸到。我也仿佛听了进去,明白了妈妈的这种严爱。

以后,每当我考不好,妈妈会像昔日一样训斥我,我也把这些事情当做常事,当我考一百分的时候,妈妈还会鼓励我。终于,在2014—2015学期的期末考试中,考了一百分,并被评为了“三好学生”。我知道这些成就是和妈妈的爱离不开的。

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篇13:《窃读记》小练笔

全文共 309 字

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作者:李常浩

在塑胶跑道上跑步时

我们的学校的塑胶操场建立了,今天下午第三节课是同学们都最喜欢的课外活动的时间,我们先开始了在塑胶跑道跑步。

我跑在塑胶跑道上,感觉脚踩在软软的跑道上,一点硬度也没有了,并且跑起来声音大大减少,如果是以前,声音就特别大。我边跑边想:“这个塑胶跑道好软啊,跑道颇有弹性,感觉自己跑得更快了,还很舒服。”

我们跑了整整一圈,按照以前,我们都已经很累了,相反,而这次不同,我们竟然一个个依然精神抖擞、充满活力。我想:“以后就不用担心摔地上或者累趴下了,因为塑胶跑道就算是摔地上了也不疼,最严重的也就是擦伤了一点皮,而且没有感到累,更不会累到趴下。”

塑胶跑道这么得好,我们以后应该爱惜这个塑胶做的操场。

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篇14:“精彩极了”和“糟糕透了”小练笔

全文共 507 字

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作者:李常浩

父母的爱

在家里,大家都有自己的父母,当然,自己的父母也有自己的教导方式,我也不例外。

记得从二年级开始,我们班就开始了做手抄报的作业。第一次时,同学们听完了老师的讲解,都个个兴奋不已,跃跃欲试,我也一样,自己很期待着回家去做手抄报的时候。

回家了,我立刻从书包里拿出了素描纸,开始了我自己的“手抄报”,我不管三七二十一,画过来,画过去,不到半个小时,竟然“完工”了,回头看看我的“手抄报”,有模有样,还不赖。

我怀着高兴的心情,拿着自己的“手抄报”,让在家里的爸爸看了一下,爸爸看完后,眼睛里闪着异样的光芒:“哇!这真的是你画的吗,太漂亮,太好看了,比爸爸画的还厉害呀!”我听了,心里乐滋滋的。现在,我又有了一个目标,让下班后的妈妈也来观赏观赏我的“著作”!

妈妈回来了,我兴奋又激动地来到了妈妈的身边:“妈妈,看我画的手抄报,不错吧……”妈妈看见了,说:“这也太丑了吧,寥寥草草的,真糟糕!”我听了,眼中很失望,本来跃跃欲试的高兴心情一下子被这惊人的举动压下去了,我回到了自己的卧室,神情低落,眼泪在眼圈中滚动。但想起爸爸的鼓励,我还是一直在修改。

现在,我知道了,他们的不管是鼓励还是批评,都是一个字——爱。

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篇15:《走遍天下书为侣》读后感

全文共 510 字

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最近,我学了一篇课文,名字叫做《走遍天下书为侣》。

一看见这个题目,我不免有一些奇怪,作者为什么要在走遍天下的时候以书为侣呢?书不是死物吗,怎么可以成为自己的伙伴和伴侣呢?

带着这些疑问,我读完了这篇课文。这篇课文主要讲了作者假设自己独自一人坐船游遍天下,而只能带一样东西供自己娱乐时,选择了一本书。里面还写了作者的读书方式:首先思考故事的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。然后把这个故事编下去,回过头来品味最喜欢的片段,并问自己为什么喜欢它们。还会读其他的部分,并找到忽略的东西。做完这些,学到的东西列一个单子。最后,想象作者和他的生活经历……

看到这里,我感叹了,作者读书的方法竟然如此的复杂。平时,我们的读书方法最多也只是看完了一本书以后,用小本子把里面的好词佳句抄下来,有一些书还草草看完就算了。想起作者,我们真是远远不及呀!

有一次,老师布置了一项作业,就是叫我们看了作文后,把作文的主要内容讲给爸爸妈妈听。妈妈不在家,我看完作文后就到楼下玩了。晚上,当我准备向妈妈开始讲时,突然觉得大脑一片空白,什么也说不出,便要再把作文看一遍……这都是我草草读书的后果。

所以,我们要学习作者读书的方法,好好看书才能有收获哦!

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篇16:鼻子一酸的经历小练笔

全文共 340 字

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我一直想去一次红色之旅,但是去一次要两百多,妈妈从来没有一次给我这么多钱。我整天整夜地想,想得我失魂落魄,在自已的鼓励之下,我来到了妈妈工作的地方。

远远地就看见一个妇女抱着重达几十斤的线缆正在装车,要知道,这是男人干的活儿啊!一种敬佩之情油然而生!

走近一看,才知道原来这个大力士是妈妈,看着她满脸汗水的样子,顿时,我鼻子一酸,赶紧把头扭了回来。

我抑制不住内心对红色之旅的渴望,再次鼓起勇气向妈妈跑去:“妈妈,能……能给我……两百……多块钱吗?”“拿来干嘛?”“去旅游。”我心里很不是滋味,可妈妈却爽快地答应了。

去红色之旅那天,我坐在车上,脸贴在窗玻璃上,回想起那天,妈妈在厂里工作的样子,我的鼻子再一次酸了,泪水止不住地滴在了玻璃框上,我真后悔找妈妈要钱。

(双福二小五八班吴蕊佟)

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篇17:“精彩极了”和“糟糕透了”小练笔

全文共 246 字

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作者:刘宇帆

我家有一个有时温柔,有时严厉的父亲。

还记得有一次,爸爸严厉的事。那次妈妈没空管我,爸爸也是一样。妈妈提议说让我去老家,我很开心,因为我很喜欢去老家。可是爸爸就不让,跟妈妈说:“让孩子去我邢台吧。”我就是想去,就闹变扭,想让爸爸让我去老家。就钻进被窝不动,爸爸见状很生气,把我拉出来,我很伤心,就从爸爸的手里夺回来。爸爸就很生气,把我打了一顿,我哭哭啼啼的,很不开心。我就盖上被子睡觉,我也睡不着。爸爸过来了,温柔的说喝点水吧。我喝了点水睡了。

这就是我的爸爸,他有时温柔,有时严厉。

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篇18:厨房里的音乐厅小练笔

全文共 307 字

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今天妈妈进入厨房,厨房马上变成了一个音乐厅。咚咚咚应该是妈妈在切菜,那声音真响亮,妈妈好能干。妈妈把一盆菜倒进锅里,一阵劈里啪啦的声音传了出来。菜们在锅里跳舞!妈妈又放了半盆清水,厨房里响起了嗞嗞的声音。汤煮熟了咕噜噜,妈妈把锅盖打开,热腾腾的空气冒了出来,厨房是妈妈的专属音乐厅,我尝了尝味道可好了!

厨房是一个音乐厅,当奶奶把油放进锅里的时候“嘶嘶啦啦”。水姑娘也来凑热闹了“嗤啦”一声结束了油宝宝的哭泣。水开了,白色的烟雾从锅里缓缓升起,白雾更调皮,他把锅盖顶起放下“咣当咣当”。“嗒”的一声,火苗熄灭了,香喷喷的汤做好了。“嚓嚓”锅铲与锅子碰撞发出欢快的声音。奶奶一边忙碌着一边啍着小曲,我在一旁听得入了迷。

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篇19:《爸爸的花儿落了》小练笔

全文共 277 字

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文|岳源

夹竹桃开了又谢,谢了又开。我念完了中学,又念了大学。如今,我又成了《世界日报》的记者和编辑。今天是清明,雨纷纷地下着,我来到爸爸的墓地,把一支粉红色的夹竹桃轻轻地放在了他的面前。

记得上中学的第一个月,学校举行军训,教官叫我们跑步,我们都跑了五圈了,可还剩下五圈,周围人都放弃了,我也累得气喘吁吁,这时,我的耳边响起了爸爸您对我说的话:“闯练,闯练,英子”。就是这信念,使我坚持下去了,我无比自豪,无比喜悦,我有您这样一位爸爸……

几声清脆的鸟叫声把我的思维拉了回来,不知什么时候雨已经渐渐地停止。我凝视着爸爸的墓碑,默念着,爸爸:您的花儿没有落……

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篇20:炙肘练笔

全文共 250 字

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当代画家潘觐jìn缋huì于上海艺专毕业后,回到家乡卖画为生.他在恶劣的环境下刻苦练画,常十几个小时不停地练.晚上他就在煤油灯下练画,还找到了治瞌睡的最好办法.每当夜间作画困意缠绕,难以自制时,他就把臂膀伸到灯罩上,滚烫的煤油灯玻璃罩发出“嗤”的一声.剧痛驱散了他的睡意,又提起精神继续作画.久而久之,他的左膀肘上留下几块黑色瘢痕.他刻苦学画作画,终获成功.他的鱼类画,风格特异,独树一帜,蜚声中外.

分析:学习既要讲究方法,也需要毅力.任何想投机取巧的人都不可能获得成功.

话题:“刻苦”“成功的法则”

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