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高一作文我有一个梦想精选20篇

每个人都有过非常美丽而伟大的梦想,千万不要因为一时得不到他人的理解与支持而轻易地放弃,没有人能预知我们的未来,明天是靠我们自己去创造的。下面是小编为大家整理的关于关于梦想的议论文高三百字,希望对您有所帮助。

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作文

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描写恒心高一

全文共 808 字

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天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。天地之间,人虽为蝼蚁,但却渺小而不卑贱。我们有责任,我们有担当,我们时刻坚守:仰不愧于天,俯不怍于地。

生当为人,当撼天动地,为人生立志向。牛车吱吱,孔子悠悠,黄土覆面,他丝毫不疲,在这摩挲大地上寻觅理想。为行仁政之爱与礼乐之道,他征途流徙,乐而不疲;将志向根植于天地,为证得澄明本心积极修为,他丝毫不怠。孔子不以身心劳作为苦,为天地立心。他的追求,我期待!

生当为人,当对话先哲,为行动找支点。我们诵读着文木先生落笔成《儒林外史》的奇思美文,殊不知他贫寒如洗,以书易米,无墨无纸。我们幻想着张翠赋诗四韵,弦歌终日的美景,却不知他造庐长安,花木幽疏,带罪至秦,唯义所求。对话先哲,如观朱霞悟其明丽,观白云悟其舒卷,观山岳悟其灵奇,观河海悟其浩瀚。在对话中看古人于困境中笑傲苍穹,著古人之所未就,让心中奋发之气长存。

生当为人,当行者无疆,为心灵谋净土。在霜冷长河中我们不断前行,为完成哲学的终极关怀而穷尽心声,只求无愧天地。豁达如蕉下客,以诗文访友,月边渔,雨边锄,白发渔樵,老月青山;镇静如梭罗,与瓦尔登湖的无言落照为伴,与心灵静语,远离凡尘,享受人生况味;执著如米勒,对上流社会给予平静的藐视,将心灵栖居于画布之上。让我们在行进中期待一阵花底催归的篱菊香,期待一湾杉阴竹合的清浅流,期待一缕丝丝清瘦如蒹葭的白月光。

生当为人,当造福人民,为生民觅福泽。想南湖游船的壮举:烟雨楼台,革命萌生;风云世界,逢春蛰起。新的历史被书写,而人民亦获新生。想屈原为行美政,虽九死犹未悔,以香草芰荷为裳,成为泪罗江一缕忠魂。向这些大智慧者致以崇高的敬意,正如臧克家所言:“为人民做牛马的人,人民永远记住他!”

从容而不急趋,自如而不窘迫,审慎而不狷躁,恬淡而不凡庸——这是无愧天地的态度;格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国——这是无愧天地的行动。俯仰之间,无愧无怍——我坚守,我奋进!

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篇1:自律话题的高一

全文共 865 字

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“自制是一种秩序,一种对快乐与欲望的控制。”“你要控制自己的情绪,否则你的情绪便控制了你。”这是古希腊人柏拉图、法国著名文学家大仲马对自律的描述。正如这两位名人所说,自律,是一个人极其重要的品质,也是决定我们成功与否的关键。

在我平时的学习过程中,我也体会到了自律——这种让人控制自己的能力的重要性。先看我自己——有时,我觉得英语作业背诵很麻烦,老师也不一定会抽查到。但因为自律,我还是会尽量调整心态,然后把作业完成好,才继续完成下一项。连续几天,没有抽查到我,我甚至有些沮丧。可在课堂上,看到有些同学没背熟紧张忐忑的样子,我又暗自感谢我的自律。后来叫到我,我流利的背下来,也使我尝到了一些学习中的乐。这些乐积攒起来,成了促使我更加自律的动力。

再看同学——下课时,总有不少同学在学习,看书、写作业、预习、背古文。虽然很辛苦,但放学时,有的同学早已在一天中积累了不少知识。这知识不多,但经过日积月累,涓涓细流汇成江河,能对学习产生巨大的帮助。这——不是自律带来的好处吗?

自律固然好,但人,难免还会有松懈的时候。我也一样,时不时会开小差。于是,我便每周列出一个大计划,每日总结出一个小计划,按着计划去做,一步一步走。时不时比较一下前天、昨天、今天,规划一下明天。有时不想自律了,便用计划来约束一下自己。列出的计划,不可过多或过少,让自己既能劳逸结合,又不至松散。而在完成时,最好能高效率,提前完成,这样既能完成计划,还可以产生成就感,让明天轻松些;甚至,也可以提前休息。计划很重要,但也一定不能只按部就班地照做,有时也要随机应变地调整一下。

自律,也要控制自我的情绪。与别人发生矛盾、冲突时,要先控制好情绪,思考一下,我有没有错?如果有,立刻改正。在有些时候,我明明知道自己错了,仍不想承认,结果总是会产生更大的冲突。因此,控制好情绪,是自律中重要的一部分。

自律不难,但又很难。只要努力,必能做到自律;但要自律,却需要不断地努力,不停地告诫自己,让自己拥有强大的控制自我的能力。我想,自律一定会是通往成功路上的一剂良药,帮助我们不断前进!

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篇2:高一春暖花开作文600字

全文共 876 字

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春暖花开,这是我的世界,生命如水,有时平静也有时澎湃,。穿越阴霾,阳光洒满你窗台,其实幸福一直与我们同在。——题记

如果你渴求一滴水,我愿意给你一片海;如果你要摘一片红叶,我给你整个枫林;如果你要一个微笑,我敞开火热的胸怀;如果你需要有人同行,我陪你走到未来。

这是我们当时许下的愿望,是我们内心的追求,渴望百日草一直盛开。

那时的校园大得让我总是迷路,但仍然喜欢逛宽敞的教学楼,慢慢吮吸风夹带来的书香;我们喜欢在教室里吵吵闹闹,把教室装点得充满生机与活力;我们喜欢在操场上全力奔跑,张开双臂与微风拥抱。初一时的我们单纯可爱,活泼稚嫩,像盛开的牡丹,热情而又圆满。

那时的校园依旧很大,但是我看清了整个风景。我们看似长大许多,即使是中午漫无边际的活动也常夹杂着一知半解的争论,我们越来越常参加各种活动,和小伙伴们享受着各种美好,我们也会因在广播里听到自己班级的名字而大声欢呼,我们爱我们的班级更多了些。初二时的我们像水滴融入集体的海洋,学会团结,像盛开的兰花,自信而又热烈。

那时的校园渐渐变小,然而我看透了其中的每个结构。我们背起行囊,忙着在学海中探索,操场上少了往日的喧嚣与热闹,教室里多了些奋笔疾书的身影。上课时专注的眼神,积极地问答,课下稍显安静的班级充斥着不停息的询问声。初三时的我们渐渐褪去稚嫩,积蓄力量,充满对未知的期待与渴望,像盛开的木槿,坚韧而又期待永恒。

那时的校园与我们来说只是一幢楼和楼前的一棵不倒的大树。我们早已习惯走廊里压抑的沉寂,似乎只有放学时才会恢复生机,我们少了悸动的心跳,多了几分拼搏。我们也习惯每周不考试感觉不完整的心理,也习惯头发被风吹散却又无暇顾及的状况。每个人都在争分夺秒,这就是我们的初四,沉静,美好,对“分别”格外敏感。那时像盛开的百合,神圣而又充满祝福。

那时,翻开日记,不为记录,只愿记起与他们一起走过的点点滴滴。

那时,放飞气球,不为许愿,只为回忆与他们一起度过的剪影流年。

那时,点燃烟火,不为庆贺,只愿铭记与他们一起吵闹的朝朝暮暮。

那时,独坐江边,不为垂钓,只为留恋与他们一起经历的斑斓青春。

那时,玫瑰也盛开了。

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篇3:描写难忘的旅行高一

全文共 738 字

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国庆长假,我们乘车到了许多地方旅游,饱览了祖国的名山大川,了解了少数民族的风土人情,还尝了许多好吃的东西,真是一次难忘的旅游!

这次我们乘坐的是豪华专列,这火车与我以前乘坐的火车大不相同,全车均为四人包厢式软卧列车,厚厚的红色羊毛地毯,连门把手都是镀金的,永远带着微笑的列车员为我们提供了周到的服务和可口的饭菜,在这七天里列车就像我们的家一样,当我们一天玩累了回到整洁的列车上就像回到家一样,香甜地安睡在我们会移动的“家”,第二天我们会移动的“家”又把我们送到了下一站,它带着我们穿越了河北、河南、陕西、山西、宁夏、青海和甘肃等省份,全程5500多公里。

这次旅行中不光在火车上的时光令我难忘,著名的麦积山石窟、青海湖和腾格里沙漠等著名风景区也是很让我难忘的。

麦积山石窟位于甘肃天水,它名字的由来是因为从山下看去那山像是麦子垛成的,山上雕刻着上千尊泥胎石塑,它们表情生动、形态各异、千姿百态、栩栩如生,它是我国四大石窟之一。

青海湖位于青海省,它是我国最大的咸水湖,它的美只有身临其境用心去体会,很难用文字描写清楚,在这个咸水湖中独有着一种稀有的鱼―湟鱼,因为它一年才长一两、十年才能长一斤,再加上以前人们过度的捕捞,现在已经濒临灭绝。

腾格里沙漠的沙坡头风景区位于宁夏,在这里我领会到了黄河风情和大漠风光。原来这里不是景区,当包兰铁路开通后才有了今天的沙坡头公园。

在这次旅行中,我们还买了许多地方特产,像素有红、黑、白、黄宝之称的枸杞、发菜、二羊皮、甘草;还有藏红花、红景天、牦牛肉干等等,还买了贺兰石饰品、沙漠玫瑰等天然工艺品,我真是太喜欢这些特产了,为了多买些纪念品在这七天里,我总是对妈妈说:“这是给西部作贡献”!

回到家中,我还一直沉浸在旅游的愉快中,这可真是一次难忘的旅游!

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篇4:高一水滴石穿的作文600字

全文共 777 字

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一个小小的水滴,居然有一个伟大的梦想,那就是——要把石头滴穿。

它怎么有这么艰巨的梦想呢?主要是因为坚硬的石头大哥总是瞧不起柔柔弱弱的小水滴。对此,小水滴很不服气:哼!别瞧不起人,总有一天我要把你滴穿!

说干就干,小水滴开启了它的梦想之旅。它小心翼翼地把自己滴在石头上,心想:我看看石头的反应如何?

石头先生仿佛看穿了小水滴的心思,轻蔑地说:“小兄弟,别以为我不知道你要干嘛?实话告诉你吧,你想击穿我,门儿都没有!你也不看看自己那有气无力的的样子?我坚硬无比,你就是个软蛋!你想把我击穿?真是白日做梦啊!”

小水滴只是平静地点点头,小声嘟囔:“没关系,石头大哥,我虽然暂时不能把你怎么样,但是,谁知道以后呢?”石头大哥不屑一顾地笑:“随便你吧,哥们不管你了!”

水滴辛勤地忙碌着,日复一日,年复一年,十年过去了,一千年过去了,一万年过去了……

终于有一天,石头发现自己的皮肤表面居然出现了浅浅的凹痕。不过石头先生不会在意这点小伤,仍然很傲慢:“看到了吧?小水滴,你都滴了一千年了,我也就仅仅擦了点皮而已,哈哈,你什么时候才能击穿我呀?我等着呢!”水滴不吭声,还是平静地点点头。

三十万年过去了,有一天,石头发觉自己有点不舒服,他喊来青蛙医生为他诊断,青蛙医生呱呱地说:“呱呱,恋爱的石头大哥,请你自己看看吧!这……这……这是怎么回事啊?你的身上居然有这么一个大坑?”

石头低头看了看自己的身体,伤心地大叫:“啊,怎么办呀?哎呀,我真的被水滴穿了,我的身上居然有这么大一个窟窿啊?完了完了!”

青蛙医生说:“这是水滴给你留下的疤痕,实在对不起,这么深的疤痕,我也无能为力。”水滴听了他们的对话,还是不吭声,还是平静地点点头。

这就是“水滴石穿——非一日之功”的故事,这个故事告诉了我们一个道理,无论多么困难的事情,只要我们朝着一个目标,持之以恒、坚持不懈地努力,就一定能成功。

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篇5:写留白的高一

全文共 895 字

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芳凌波不过横方塘,留白处,是闲意。锦瑟年华谁与度?但目送,尘去,留白处,是情意。

曾领读过唐人的诗,诗句简短皆赋深意,诗景寥寥却充斥画意。当诗人要表达什么,似乎在诗歌里一字不提,然而那浪漫的思想却又字字关情,让人“望眼欲穿却不透其意。”此刻我正读赏着留白,寻觅间,蓦然回首,那“意”却在寂静留白处。诗人留下的是思想的蝴蝶,翩飞了百年,寄予后人以遐想的空间。留白不是等于无,更像是无中生有,然而在这里,它的贬义早以不复长存了。这一片净土,像是一颗水晶透视整个世界。

碧云冉冉蘅皋暮,彩笔无题是何处?是留白处。月下花榭,锁窗朱户,留白最是动情处。

有那么一群人,请让我以留白相送。

他是英国物理学家罗素。在战乱纷争的年代,黄土地上民不聊生,他来访中国时,驻留在四川。硝烟弥漫了整座城市,但仍没有阻挡他想要去领略峨嵋风光的愿望。他希望在混浊的年代寻找一涸清澈的甘源。峨嵋山刀锋险阻,路途中,轿夫们小心翼翼地送罗先生抵达山顶,青葱的林木,争相的花朵,还有一条布满荆棘的道路。

过程中,罗素扪心自问:这么艰难的路,他们真的就毫无怨言吗?真的就不会想为什么自己不是坐轿的而是抬轿的?当轿夫将罗素安全放下,他仔细观察了每个轿夫的表情,他们有说有笑,如同往常一样。这一幅画面一直停留在罗素的脑海里,就像一个警醒的时钟时时刻刻都在击打着年轮。

后来便有了罗素在《中国人的性格》中说道:“千万不能用自己的态度去看待别人的幸福。”轿夫们的无言并不是屈服,而是选择了留白,选择了用心灵的声音说话,这就是幸福。或许什么都不说,什么都不释怀,给生活一点洁白的空间,默默的维护这片不可侵犯的神圣土地。

在一河灿星下,无数个留白被点亮,像是一盏盏启明灯,为人生开启一扇宽广的大门。

无论是孟佩杰的孝义,选择将留白化作帧帧孝心,赋予留白最完美的解释;无论是侯逸凡的沉着冷静,选择在留白处,给世界一惊叹,这都令我们深受启迪。

面对前辈,看看我们,是沉浸在“温一壶阳光下酒”的柔情中“不知今夕是何年,”还是在“此情不关风和月”的柔媚中浑浑噩噩?

为自己存封一片留白,从此抱紧了一个纯洁伟大的灵魂。大千世界,尽“彩”其中。

一颗灿星从此陨落,秋白不朽!

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篇6:以梦想为主题的高一优秀

全文共 816 字

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“同学们,这题会了吗?这个懂了吗?”我正津津有味地讲着,突然一阵闹铃把我惊醒。天哪,这种梦我不知做了几次了,每次都是这残酷的闹铃给打碎了。 "Classmates, is this the question? Do you understand this?" I was talking with interest, and suddenly the alarm awakened me.God, I dont know how many times this dream has been, every time this cruel alarm was broken.

我的梦想是当一名老师,这个梦在我心中扎下了深根。

二十一世纪的青年,都觉得当老师很累,而我认为当老师是一项神圣的工作。

老师是文化知识的传播者,带我们在知识的海洋里遨游,为我们奠定终身学习的基础和方法;老师是我们道德人格形成的导师,教导我们如何做人,如何做事;老师是我们心灵的保健医生,体察我们的内心,为我们扫除心理障碍;老师是我们的朋友,尊重、理解和爱护我们;老师是我们的榜样,言传身教,让我们受益终身,老师的工作平凡,辛苦又责任重大。

在课程学习中,老师带我们进入自主学习的新天地。老师引导我们探索问题,鼓励我们提出创意,带领我们一起寻找通往目标的途径。我们学习的主动性提高了,学习过程更活泼有趣,也更有效果了。

在课外活动中,老师常常只充当指导者不是领导者。在民主的气氛中,我们的能力、勇气得到磨炼,参与活动的积极性更高了,自信心更强了。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”确实,老师对我们的贡献的确很大。从古至今,老师都是神圣的形象,老师一直是我的榜样。老师们的劳碌的身影,时常在我脑海里浮现;老师们批改作业时流下的汗水,时常从我红润的脸颊流过。这时,我甘愿是那把丝吐尽的春蚕,化成灰蜡烛。所以我从现在立志:我要好好学习,长大后老师的位置一定有一个是为我而留。

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篇7:带着梦想出发高一作文

全文共 501 字

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雨后的蓝天如同一汪清澈的湖水,太阳与白云相依相随,映照出天空缤纷的彩虹。一只白色的蝴碟正奋力向彩虹飞去。

各色的花儿散发着甜甜的香气,夹杂着雨后泥土的新鲜空气扑鼻而来,面对这样的美丽景象,我的心情却依旧低落,手中捧着不堪入目的成绩单。“为什么考得这么糟糕?成绩如此差,我还能实现自己一直的梦想吗?”我心中默默叹息,继续沿着小路前进。

因想得太专注,差一点踩到那只白色的蝴蝶。我猛地停下脚步。“这只蝴蝶为什么会伏在地上呢?”我默默地蹲下,发现它的翅膀满是挣扎后的伤痕。

这伤痕一定是因为刚才的风雨留下的,白色的蝴蝶在风雨中奋力飞翔的画面浮现在我的眼前,不行,这样它会被人踩死的!我伸出双手正欲靠近它,帮助它,没想到它更加奋力地扇动着翅膀,我不再靠近,默默地注视着这个小生灵,它不断翻滚着,随后奋力地启动翅膀,幅度比原来更大,终于它成功了,渐渐地飞向了远方。

看着这个小家伙飞走的`身影,我不禁被它打动:一只小动物面对困难只要坚持和努力,只要不放弃,它就能成功!顿时,我感觉脚步轻盈了许多,我也相信,只要有梦想,懂坚持、不放弃,远方一定有一片属于我的艳阳天!

朦胧中,我正如那只美丽的白蝴蝶,朝着心中的梦想奋力飞翔!

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篇8:高一开学季作文:我的梦想

全文共 801 字

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一个人,有了梦想,也就有了前进的方向和奋斗的目标。自学习知识起,老师就告诉我们,要给自己确定一个目标,可梦想有那么多,我该做何选泽,连我也是一片迷茫,所以只好先给自己设立一个近期目标,努力应对好每一次测试,这样以后才会有更好的出路。

以前我想过,要当一名医生,因为在现实生活中,常常看到一些护士常常会受到病人的喜爱,如果护士呵护的好,那些家属就对你感激不尽,相反,可能会招惹很多麻烦。随着年龄的增长,成为一名医生这一梦想对我来说不大可能实现。救死扶伤固然很好,可如果成了一名医生,那每天必定会看见一些年轻的生命被无情的疾病剥夺去,无不让人感到痛心啊!

于是,就有了另外一个梦想,当老师。老师是知识的传播者,学习上的引导者,如果没有老师传播知识,我们也不可能学到更多的东西。有时,老师的亲切问候和鼓励,会让你在学习上有很大的动力。就我而言,有一次,我嗓子发炎,去找班主任请假,说晚自习就不来了,她二话没说就答应了。到了第二天,班主任进来问,怎么样了,我说好多了。所以,我在这一刻就下定决心,要成为一名老师,像她一样,做一个爱学生的好老师。可是,后来我放弃了这一想法,尽管老师一年有两个假期,但它也有点不适合,可也不能说这一职业不好,就只对我来说,它不是我心中所向往的那一种。

直到中考完后,我心中又有了第三个梦想,学传媒。开始,我对这一专业也不太清楚,通过上网查询,询问父母,才有所了解,它包括播音,主持,编导和其他与电视有关的这一专业。一次,我跟同学提到梦想,我说我以后会上传媒,而她却说我们甘肃能走出几个名人,的确,这似乎寥寥无几。起初,我也觉得自己的这个梦想有点可笑,但如果不偿试,怎么知道不行,不经历风雨怎能见彩虹所以,这一梦想将不会改变,我会一直坚持下去,相信终有一天我会实现自己的梦想。当然,梦想不只是简单的说说而已,也不是写写而已,而要看行动,因为我知道我的未来不是梦,所以我会认真的过每一分钟!

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篇9:拼搏梦想高一

全文共 640 字

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小时候,我的梦想是成为公主;小学时,我的梦想是成为老师;现在,我的梦想是能有一双翅膀……

童年时最令人向往的时光,也是最美好的时光,每个人的童年时光里都有无数次幻想。而我的幻想就是成为公主。记得小时候,每当夜幕降临时,我都睡不着觉,而妈妈每次都坐在我的床前,耐心地给我讲这故事,这些故事里的公主都那么高贵,那么迷人。于是,我便在心中种下了一粒梦想的种子,期待着有一天它能够开出一朵梦想之花……

渐渐地,我一天天长大,妈妈便不再给我讲故事了,而曾经所种下的种子早已枯萎,我的梦想也已经破碎……

后来,我告别了童年,迈进了六年级的过渡时期。妈妈问过我:“我的梦想是什么。”我想了想,说:“成为老师。”在读小学时,没当我遇到题目、困难解决不了时,老师总是像天使一样出现在我的身旁,细心地为我解答。“老师”,一个如此普通的名词,给我的震撼却如此之大。于是,我便在心中种下了一粒梦想的种子,希望它有一天能够长成一棵参天大树……

时间愈过愈久,我已步入初中的艰难时期。我变得越来越独立了,没有再去请教老师了。而曾经所种下的种子早已凋落,我的梦想也已经消失……

现在,我身临考场,回想起往事,我的梦想则是能有一双翅膀,带我飞翔。现在的我,每天面对着无数的作业,面对着妈妈的唠叨。更加增添了无数的愁丝。望着窗外,看着自由自在飞翔的鸟儿,我羡慕,我向往。于是。我便在心中种下了一粒梦想的种子,渴望着它有一天能够结出硕大的果实……

我的梦想,那么遥远。它,可望不可即,但我却从来不放弃,一天天的等待着,等待着……

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篇10:漫步春天高一

全文共 525 字

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“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”别看我们还穿着很厚实的衣服,其实春天早已到来了。

你看,春雨伴着春风,已向我们这儿吹来,默默地滋润着万物。一个个小雨滴从空中落下,像一个顽皮的精灵跳到了果园、森林、草地……

小草从土里钻出来怯生生地探出脑袋,观察着身边的万物,在春雷的呼唤下竹笋也冲破了泥土,像个挺拔的小伙子立在那儿,春天是万物复苏的季节!

你瞧,雨滴唤醒了在沉睡的花朵,它们个个争奇斗艳、开出五颜六色,有的红的似火;粉的似霞;黄的似光……二月兰露出了脑袋像一个十分害羞的小姑娘,小心地打量着这个世界,山坡上到处布满了各种各样的野花野草,让我看的眼花缭乱,也引来了一只只“嗡嗡”直叫的蜜蜂与蝴蝶。几个顽皮的孩子也欢迎春天的到来,在草地上又蹦又跳,他们充满朝气十分活泼,我耳边回荡着他们那铜铃般的笑声。春天是充满生机的季节!

看哪,雨滴跳到小溪里“哗哗哗”小溪欢快地唱着歌儿向下游飞奔而去,当光线照耀时候荡漾着粼粼波光,柳树拂下了千万条枝叶像少女的头发一般,这时候我突然想起贺知章的诗句“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。我就像那条条柳枝随着风儿飘荡,那无限的春光向我照来,是那么的柔和。

春天是一个万物复苏的季节,一个充满生机的季节,也是一个十分柔美的季节。

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篇11:有关停下来高一

全文共 741 字

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期中了!期末了!升初中了!这些词像我的影子一样,每天都紧紧地跟在我身后,使我失去了应有的放松。

在匆匆忙忙中度过每一天。睡觉、吃饭、学习、作业,早已成了一组无限循环小数,反反复复,没有一丝创新,我们被学习缠绕着。

以前,我认为期末是最忙的,各主科老师抢课争执不休,副科早已飘到九霄云外,我对“一节课两位老师在场”的争执早已见怪不怪,毕竟这是期末。可现在,期末连影都还没有,反倒比以往的期末更紧张了:第一节数学下课了,“今天没有晨会,再讲下一页吧!”下午托管结束了,“这篇作文没写完,这篇课文没背的别想回家!”

学习是那样使我们喘不过气来,在学校有时甚至失去了呼吸的机会,这是为了什么呢?回家,成了我们喘口气的唯一时间。听听音乐,玩玩qq,跟大哥聊天,他也没有回复,他也被工作所困挠吧。在床上躺一会、自己做一些西点、练字、弹钢琴、改个性签名来发泄情绪。娱乐后,回想起还有作业没写,还有圆周率没背,便又回到书桌前忙碌起来,顿时觉得自己满血复活了,大脑十分清晰,精神特好,这也许正是停下来的好处。

父母回来了,帮着他们做晚饭,让他们也小停一会儿。吃完后,我让妈妈陪我去逛街,买早餐,买做西点的食材。出去逛街时,算是散心,饭后走一走,也算是偶尔停下来。出去时,与她谈论着她工作的烦恼,我学习的问题。有时妈妈也会问我,“作业写完了吗?单词背了吗?语文素养复习了吗……”我会一一回绝:“写完了,背完了,复习了……”好不容易才从学习中解脱,现在差点又被抓回去,这时的情绪肯定是比较烦的。

偶尔停下来,散漫一小会儿,能让生活更充实,让八成旧的大脑更清新,这样可以充满能量地工作与学习。匆匆忙忙,也不见成绩进步,不见工作进步,还不如在“生活书架”中插入一些漫画、娱乐丛书呢!

在匆匆的升学路上,我也会偶尔停下来。

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篇12:梦想让生活更美好初中

全文共 426 字

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梦想这两个字是每个人都熟悉的,其中也包括我。今天,我就给你们讲一下我为梦想做出的变化。

曾经,我是班里最不起眼的,因为我经常惹老师生气,使我的名字经常出现在批评栏上,让那些欺负我的人又多了些勇气。

我晚上经常看手机看到半夜,早上睁不开眼,还没睡够,闹铃已经“丁零零”响了很多声。但我还是想睡觉不想起。直接导致天天被老师批评。

所以,我决定要改变自己,让那些欺负我的人看得起我。现在,只要闹铃一响,我就马上起床。每天起床我都会对自己说一声“加油,你是最棒的”我就会精神百倍。我去学校的时候不急不慌,想到以前,我去学校,在家里没有收拾好自己的铅笔盒时,而回去拿时,那狼狈不堪的样子,我笑了,因为我变了。

以前在学校里,我总是拖班级的后腿,现在已经在班里名列前茅了。每次考试时,我总是要求自己零失误。想想过去一提到成绩恨不得钻地缝的我,我不禁挺了挺腰,我笑了。

梦想告诉我:人生并不是顺顺利利的,充满起伏的人生,才会充满激情,惊喜与美好

让梦想把我们的生活变得更美好。

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篇13:关于务实的高一

全文共 1031 字

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哲学家维特根斯坦说:“我贴在地面步行,不在云端跳舞。”一句意蕴丰富的哲言,却向我们传达了最朴实的精神:务实,脚踏实地,不好高骛远,也唯有如此,我们方可致千里。

很难忘记方仲永的悲剧,一个十足的天才,竟蜕变得如此彻底,短短几载,便“泯然众人矣!”他的悲剧,不在于他没有好的学习机会,而在于他没有好的务实精神,试想,若方仲永脚踏实地,勤奋学习,那么,华夏的文化史上是否又会增添几段美丽的诗文?

可见,拥有务实精神对做学问必不可少。“衣带渐宽终不悔,为何消得人憔悴。”只有拥有了这份精神,笔耕不辍,方可获得一番成就,在学习上“行千里”。

相反,“七录斋”见证了一个因务实而创造出的辉煌!明朝著名文学家张溥,年幼时酷爱学习,凡是所读之书必定来亲手抄写,诵读数遍后烧掉,然后再抄,再读,再烧,这样反复六七次,直至完全掌握。因此,他给自己书房取名为“七录斋”,也正是这种务实的精神和不懈的斗志,让他在学问上实现了“千里之行”,取得了可喜的成绩。

务实、勤恳、脚踏实地,不仅对一个做学问极为重要,而且对一个民族、社会的发展和进步尤为重要。拥有务实的态度,才能保持一颗清醒的头脑,尊重客观事实,从而获得新的进步,反之,一个在虚幻中自我陶醉,浮躁、极欲一步登天的民族和社会,是不可能创造辉煌,达到理想境地的。

五六十年代的中国,就是最好的明证。在技术落后,生产力低下的社会现状下,竟然喊出了“三年超英国,五年超美国”的口号;出现了亩产数千万斤的水稻产量;还有“肥猪赛大象,只是鼻子短”的荒.唐……这在现在看来都让人心惊肉跳,更何况当时!——然而,在“大跃进”的浮躁声中,这一切都变成了“现实”!人们发胀的大脑,却没容下“务实”的`一席之地,在一个个“翻两番”、“翻三番”的计划下,务实精神渐行渐远,直到1959年到1961年的三年饥荒,才让人们好好地给大脑降温,重新以务实的态度去面对现实,因此才没有错得更离谱!

惨痛的教训向我们敲响了警钟:好高骛远,只会换来一次次失败,而务实才能创造出辉煌。然而,在今天的有不少人急功近功,欲一蹴而就,面对教训却毫不自省,只思考着怎样获利,怎样成功,将务实的精神抛于脑后。因此,有了张艺谋《满城尽带黄金甲》的“似曾相识”,有了郭敬明《梦里花落知多少》的抄袭之作,更有了应考过级时层出不穷的作弊手段——丢失了务实精神的同时,他们也丢失了实现千里之行的可能!

面对过失,我们须自省:是否脚踏实地,曾以务实的态度去耕耘!面对挑战,我们需要牢记:千里之行,始于务实!

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篇14:句话的作文高一600字

全文共 614 字

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在我的生活之中,有那么一句话时常在耳边想起,那句话是出自妈妈之口的:不要丢三落四。

每天,在我出发上学之前,妈妈总是要唠叨几句,她常常说:“不要丢三落四!”每到这个时候,我总是不情愿地打开书包,把该带的东西一一整理好,妈妈才肯放我走。记得有一次,妈妈有事出去了,我上学的时候也没有去打开书包检查。结果,我把语文书和作业本给落在家里了,被老师狠狠地批评了一顿。直到这时候,我才明白“不要丢三落四”这一句话是多么要用啊!

在那之后,每天早上,在我出发上学之前就会想起“不要丢三落四”这句话,便自觉地打开书包去检查。在下午放学时,我也细心检查自己的抽屉,看看里面的东西是不是全拿走了。渐渐地,我养成了一种习惯,不管在上学时还是放学时,我都细心检查我的书包,基本上从来没有落过东西。

“不要丢三落四”这句话常常在我耳边想起,它是妈妈的话语,也让我渐渐养成了这一好习惯,而这一种好习惯也给了我许多帮助。

还有一次,妈妈要带我去海边玩,我拿着背包,整准备出发时,妈妈却说:“不要丢三落四!”我想:怎么可能会丢三落四呢?可妈妈还是让我检查一下。于是,我打开背包,仔仔细细的检查了一遍,竟然发想我的防晒衣和墨镜还放在外面,我还是有些马虎的。到了海边以后,太阳果然很晒,我的防晒衣和墨镜果然派上了用场,如果妈妈没有提醒,我早就晒成黑炭了!此时,我更加明白了“不要丢三落四”这句话的重要之处。

“不要丢三落四”这句话几乎每天都在我的耳边想起,它将陪伴我终生。

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篇15:高一清洁工作文600字

全文共 662 字

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在我们的身边有一些人,他们起得比我们早,下班比我们放学晚,一天的时间可能都在忙碌,不停歇。他们有一个名字叫:城市美容师,说到这里,你应该就知道这些人是清洁工了吧。

清洁工大多为中(老)年人,他们尽职尽责,任劳任怨。我上次就遇到了一位清洁工奶奶,她一直在下过大雨的积水里捡什么东西。这一下子就吸引了我,我的脚步停了下来,仔细去看,原来她是在清理下水道——因为下大雨的缘故,泥沙、树叶和一些垃圾将下水道给堵住了。水都积在了道路上,那水很脏,黑乌乌的看不到底。清洁工奶奶穿着雨靴,连手套都没带,任凭手泡在泥水里,似乎并不觉得那水脏,一直在清理垃圾。看着看着,我就入了迷,知道奶奶捡完了那个地方的垃圾,我才回过神来。

一次大雪,我们家到学校的路被雪铺的严严实实,我刚踏出大门,脚就被雪埋起来了。一抬头就看见一个穿橙色衣服的人(清洁工)在扫雪已经扫了一大段路了,可他依旧没有停下,他戴着手套,可还是会很冷,他每扫一段路就会搓一搓手,然后再继续扫。当我从他身边经过时,我发现他的耳朵冻伤了,鼻子也像小丑的一样红,我停下脚步,把手里的暖宝宝递给了他。他愣了一下笑着用他那参杂着方言的普通话说:“不用,不用。我皮糙肉厚的不怕冻,倒是你们学生要注意保暖,别冻坏了身体,以后咱国家还靠你们呢!”我只好作罢,等我离开听到清洁工在我背后喊道:“谢谢你哦女子娃,好好学习,以后坐办公室,别像我们做体力活。”我笑着答道:“好!”他的话让清洁工在我心中的地位又有所改变。等我走出了好远,他的话还回荡在我的耳边。

清洁工,肩上担的责任虽小,但他们依旧做的很认真。

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篇16:高一强大的作文600字

全文共 723 字

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什么才是真正的强大?打个比方说:满身肌肉的男人玉瘦得像柴火一样的男人打架,前者即使满身力量也会轻易被后者绊倒。于是到底什么事真正的强大引发了我们的思考。

是否输出价值观是判断一个人是否强大的真正标准。

中国文学史上经久不衰的鲁迅先生便充分体现了这一观点。他并不是什么有强大外表的人却拥有者伟大的精神财富,他用文字作药剂救活了无数中国人的心。所以在我看来他才是一个强大的人。他所给予给中国人的价值观支撑了那一个时代的思想。真正的强大决非外表。更重要的是不肯平的心。中国更是这样,它的人数是世界之最,提有国家都在畏惧于它强大的外表下时却都在不属于他只是外表强大而已,中国可以向全世界出口物品却无法出口价值观。中国想要成为强国大国拥有思想是必可少的。

记得一位伟人曾经产过:“能让我感受到压力的不是你在展露你的肌肉而是微笑着沉默不语。”中国就像是一个强大的空壳,它仿佛没有秘密,拿不出精神文化去感染西方的国家,这大概就是很多西方国家瞧不起中国的原因。中国处于发展中国家,它注重发展经济去壮大整个经济体系而忽略了百姓大众的精神教育,当我们的思想上升了一个台阶,对外出口的东西从看得见摸的到的实物变成了一种文化一种思想。

中国的各大电视台不惜花重金去购买外国的电视节目。我们在中国虽然看得很开心,可的电视节目,电视节目是一个大的舞台也是一个国家总体思想的休现。在我们拿着国外的剧本翻拍中国的电视剧,在我们国产电影电视剧骂声一片之时,我们应该思考为什么会是这样,我们更多的应该发展自己的思想去变得真正强大。

什么是强大,这也许永远没有定论,然而思想的强远远经实体的强大更重要。

不可否认我们应该强大自己的肉身为自己提供保障,然而强大自己的思想与文化才是中国变成强国之本。

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篇17:描写西湖美景高一

全文共 618 字

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我去过雄伟的大慈岩,也去过鸟语花香的好运岛……但我最喜欢的还是风和日丽的西湖

来到西湖边,阳光明媚、凉风徐徐,湖水非常的清,还有许多的小鱼自由自在地游来游去。湖里还种了许多的荷花,那荷花粉的耀眼,大圆盘似的荷叶被风吹动,露出许多的莲蓬。

我又把目光移到湖里,湖里游人如织,对,可不是在游泳,是很多游客都租了船,泛舟湖面领略西湖美景。我们也租了船,爸爸妈妈人手一个浆划着,我把手伸到水里,那湖水清凉的很。划了一会儿就看到了白堤,堤岸两边的杨柳青青,好像被刷过绿色的漆似的,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。白堤的头上有一座桥叫断桥,断桥是断的桥吗?不是。是因为冬天雪后天晴,南面的雪融化了,北面却仍是白雪皑皑,远处望去,桥似断非断,所以此景叫“断桥残雪”,在这里还流传着白娘子和许仙动人的爱情故事。

我们把船划到了湖中心,那里是“三潭印月”,风景秀丽,景色清幽。中秋时节,在三个塔中心点上一支蜡烛,烛光从洞中射出远看像月亮一样。每个石塔有五个洞,加上倒影三十个,天上一个,湖中倒影一个,游人心中的一个心中月,加起来是三十三个月亮,形成奇异景象,画出一幅“湖中有深潭,明月印水渊,石塔来相照,一十八月圆”的美景。

西湖十景,美不胜收,写西湖的美诗也很多,像“西湖美景三月天,春雨如酒柳如烟。”“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。”等等。走进西湖,便走进那千古神话,走进西湖,便走进那动人传说,让我们舍不得离去。

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篇18:做有担当的人高一

全文共 850 字

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常言道“一屋不扫,何以扫天下”,意思是先要把一点一滴的小事做好,学会担当责任,长大才能做成一番大事业。是的,我们作为新时代的青少年,从小就要做一个有担当精神的人。

这不,本学期全校第一次大扫除,我和黄班长被分配的的任务是提水。别看小小的一桶水,为了履行好这个责任,做到有担当,我和班长可使出了九牛二虎之力。事后我想想:我流的汗都比提的水多啊!

首先是打水。一接到任务,我和班长一人提一个桶子,立马由四楼跑到了一楼(因为情况特殊,只有一楼有水)。哇,水龙头前排队排成了一条长龙。我和班长一步步挪到了龙头边,打开开关,连绵不绝的自来水流入我们的桶子,从“叮叮叮叮……”到“咚咚咚咚……”,这高高低低的“音乐声”也是对耐心的一种焦灼考验啊!

终于打满了两大桶,我们俩提着这沉甸甸的水,一步一步的向楼梯间方向进发。到了楼梯间,我看我的水比班长的少一点,于是我左手帮他提着桶,右手劲儿大,就倔强的提着自己那桶。一级,二级……一边爬楼,背上一边冒热汗,步子越来越沉重,呼吸也越来越急促;挪啊挪,数啊数,终于到了二楼。我和班长立马把水桶放下,大口大口的喘气。班长还伸着手指指着我,满脸疑惑,喘着粗气的问道:“你说,这水,为,为什么会这么重?”“应该是……在家里做少了这样的事呗!”我说。我们又一起感叹了许久。咬咬牙,提起桶,继续向三楼迈进。

经过楼梯间拐角时,我一不小心,右边桶子突然在墙上撞了一下。水桶晃了晃,水花一下子溅到了我的裤子、鞋子上。湿漉漉的,很不舒服。“没事吧?”班长停了下来,关切的问道。“没事,没事,继续。”我摆摆手,故作轻松,再次提起像灌了铅一样的水,和班长一步一挪地继续往四楼爬去……

好不容易到了四楼,也终于看到了那一丁点的曙光。虽然手已经麻麻的,没有知觉了,背心湿漉漉的,裤子鞋子冰冰凉凉,脚也难已迈开步,但我和班长仍然相互鼓劲,坚持挪到了教室。等着要水抹窗户和拖地的同学立刻高兴的朝我们涌过来,我们终于放心地长长地呼出了一口气。

我和班长,终于不负众望,漂亮地完成了班级赋予我们的责任,学会了担当!

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篇19:足球的高一作文800字

全文共 885 字

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我非常喜爱足球,是一个地地道道的足球迷,对国内的各大赛事都非常关注。在看了近期的几场比赛之后,我总结了一下,觉得咱中国足球有这么几点特色:

首先,我们比较善于打小边路。而且是如此的善于!往往中间一个对方的球员也没有,我们也要死命地往边上挤,恨不得十一个人全在边线上站成一排,而且中国队的边路打得太揪心了,球常常就压在边线上滚,让裁判看得眼珠子都快要弹出来了,这球就是不出界,终于在经过漫长的拼脚和拉扯之后,把那个在边路死缠着不放的家伙过掉,前面一片宽广,接着,那哥们儿闷头一带,出界。

其次,是善于打小范围的配合。常常是三个互相认识的哥们儿,站在方圆五米的一个范围里面,你传我,我传他半天,而其他几个人全部在旁边观赏,等到对方队员逼近了,有个哥们儿(通常是最接近自家大门的)支撑不住了,突然想起来要扩大战线,于是醒悟,便抡起一脚、出界。

第三个是善于在传中的时候踢在对方腿上。在经过了边路边进攻和小范围配合以后,终于有个幸运儿能捞着球带到了对方接近底线的部位,而且居然能把球控制住没出底线,这个时候对方球员扑了上来,我方就善于搏得角球,一般是倒地一大脚传球,连摄像机镜头都挪到球门那了,就是没有看见球,大伙儿纳闷了半天,原来是打在对方脚上了,于是我们心里就很痛快,没事儿,还有角球呢!当然,如果有传球技术比较好的球员,一般就不会往对方脚上踢了,往往是踢在人家大腿或者更高的地方,好像就是想让别人知道我这个球传出来就是好球。

第四个是角球准确度高。在经过打边路和小范围的配合以后,我们终于搏得了一个角球。我们高大的`队员往对方禁区里一站都高出半个头,好,还有戏。只见我方发角球的队员气定神闲、在人群里找了半天。

这时侯对方的门将头露了一下,嗨!就找你呢!于是一个美丽的弧线,球落点好得门将如果不伸手接一下的话就会被球砸死,于是对方门将迫于自卫,不得不将球接住。

以上几点,仅是我怀着一颗热爱足球的心,对中国足球的看法,其实中国足球缺少的不是团结而是个性,正是一味地强调团结才抑制了个性的发展,从而导致我们缺少一些能够担负重任的领军人物。可能这些见解会以偏概全,可此种现象却也不在少数。

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篇20:友谊给了我力量高一

全文共 624 字

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在你伤心时,朋友会把一颗糖果塞进你的嘴里,给予你些安慰;在你困惑时,朋友会拍一拍你的肩膀,为你指引前进的道路;在你痛苦绝望时,朋友会鼓励你渡过难关。友谊会给予我们力量……

记得那时在我们参加“管乐团团体比赛”的时候,“单簧管”要选2个人来演奏曲子,我心里暗暗祈祷“千万不要选到我,我肯定演奏不好,千万不要选中我呀……”可是无独有偶,老师偏偏选中了我和小虎。我的心里犹如“十五个吊桶——七上八下”,一下子呆住了。

正在这时,果果走了过来疑惑地问道:“你怎么了,脸色这么差?”我无奈的摇了摇头说道:“万一我到台上演奏错了怎么办?万一我怯场了怎么办?万一我节奏快了怎么办?”果果微笑着拍了拍我的肩膀说道:“没关系,只要你努力,就一定会演奏好的。”可我的心里一直将信将疑,时间便在不安中过去了……

时间过得飞快,转眼间便到了比赛的日子,我跟同学们一起走上了舞台。可是我刚一上台脑子便一片空白,一下子愣住了。就在这时,台下想起了一阵我所熟悉的掌声,那声音一直锤击着我的心脏。我低头寻找着掌声的“源头”,只见果果坐在观众席里,在微笑的看着我,为我鼓掌。

我忽然感到一股热流冲击着我,之前的担心、恐惧全部一扫而光了,就在老师举起指挥棒的一刹那,我吹起了单簧管……我从未发现,我演奏声音是那样的优美动听。

一曲终了,我弯腰鞠躬时,见果果笑着望着我,并悄悄地竖起了大拇指。我的心里突然觉得是那样的温暖……

友谊给了我力量,他让我有了战胜困难的信心和勇气,给了我继续向前的动力……

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