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香樟树抒情散文合集20篇

植树指种植树木。中国自古以来就有植树的传统,涌现出了许多崇尚植树造林的趣闻佳话。植树以清明时节为最佳,此时气候温暖,春雨飞洒,利于树苗成活。这里给大家分享一些关于植树作文初一,供大家参考。

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美丽的香樟树作文

全文共 416 字

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我们的校园到处都是香樟!

现在正是香樟树开花的季节,我要到校园里——操场去观察香樟树开放的花。

到了操场之后先是这片景象:到处都是一片绿油油,香樟树的树干的颜色是棕色,摸起来非常粗糙,有点像老人的皮肤,又有点像干涸的土地!这棵高大的香樟树的枝干很粗壮,好像分枝的鹿角。现在正是春天,香樟树的叶子非常的嫩,非常的多。我捡了几张从树上掉下来的香樟叶当书签,香樟树的叶子本来是墨绿色,黄色,红色,而现在的叶子统统焕然一新,全部变成嫩绿色的了!香樟树开的花非常好看,还非常的香。香樟树开的花是一串串的,有的开花了,有的却还是花骨朵儿,语文老师告诉我们:”这些花骨朵儿还可以开花!“在开花之后,香樟树的花便会发出一种很香的香味,不仔细闻是闻不到的。没有开放的香樟树的花像一个个小铃铛,香樟树的花有白色的,黄色的。当香樟树的花落下来的时候,如果这时候有一阵微风吹来的话,香樟树的花会随风飘动!

香樟树是我们广营路小学美好的象征,我们应该好好保护它!

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篇1:2024初二抒情哲理散文:岁月如歌

全文共 715 字

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我把过往平坦的折叠在那个叫岁月的时光机里,安放在那里,夹杂了太多太多的无奈。恍然如梦,抹去钟表摆动那些发黄的旧时光,是应该来场六月的大雨,把一切揉碎,继而安静的进入我的初中生活。

“岁月是把杀猪刀,刀刀戳人老。”

本应是看似搞笑的话语,却无由从心底道出一些岁月的痕迹。是啊!岁月如歌,它的弦律使我们奋不顾身放下许多东西,完整的面对未来的自己,却问一首歌又能有多长?沉浸其中莫不过是挥指一瞬,耳际一语罢了。

岁月荏苒呐,却想我已经是十三岁的青葱少年,孱弱的小羊羔在这一年也瞬间长成了“金刚芭比。”

时光继而又走上了自己一意孤行的轨道,像是被夏日的烈暑故意拉长的,那些叫人乏味的蝉鸣,一声一声的,沿着那些爱与被爱所灌满的凹槽,走上了正轨。

步入初中生活后,一切都有了翻天覆地变化。使肩上的负担陡然增重了许多,早已无法用许多来形容了,远远不够谱写这至关重要的音符。

初一初期。只有一个字就可以代表我深切的体会,就是——累。

累到哪一种程度呢?那是一种无法言说心力憔悴的“病态”,心有余而力不足,每天的生活像被枯燥乏味的圆周率圈中似地,活在这样复杂的学习生活里,被圆周率一样从不重复也毫无规则的事情拉扯着,毫无头绪,也疲于挣扎。

渐渐的,渐渐的,一天又一天的尝试到后来完全的适应和感知,在同学们欢声笑语的陪伴下逐渐适应了这一成长。

无数个昨天和倒转的母带使我一下子长大了许多,再不是那个会撒泼打滚的孩子,摆脱了那些会让人发笑的小人书,摆脱了那些花花绿绿的彩裙,再不是从前的自己。

成长。不是裤子越来越来短,衣服越来越小,而是心跟着梦想一起长大。

岁月如歌,光阴全都告诉了我。

成长,和初中生活有着密切的联系。感谢岁月,用它动听的旋律谱写了每个少年至关重要的一笔。

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篇2:初中生活作文800字抒情散文

全文共 694 字

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窗外的风吹着落光叶子的树,打开窗户还能听到风刮的呼呼响。三个月后,我们就如同那大雁一般,各自飞往远方,飞向各自的梦想,飞向各自的天堂。

还记得三年前,刚上初中的我什么都不懂,想象着未来美好的生活,那时的白日梦是每个人心中的秘密,一张张充满稚嫩的脸如同带着阳光的温暖,散发着青春的香味。那时与宿舍的好友们拥挤在阳台前,彼此诉说着梦想,围在一起讲冷笑话,给对方互相起外号,天真地笑着……那一切的一切,就像老电影回放,远去……

步入初三后,所有的同学都在努力,晚自习下课后,宿舍的号友们都在备战,与台灯一起成了一道道风景线,所有人的观念都随之转变。就连以前一直不学的也都开始请教问题了。晚上独自一人站在阳台上,怀念着以前在一起的欢乐,可如今只有我一个人站在这里看着孤独的风景。

终于明白什么是打翻五味瓶的滋味了,却又说不出到底是什么滋味,在奋斗中曾想过放弃,但心里明白,现在说放弃的人是懦弱,很累也得挺过三个月,我知道现在我就是那准备过河的人,河对岸的风景很怡人,成功的渡过岸就是同学们的梦想。

写到这来不由的想起刚走没几个星期的好友,我们经常叫她“召召”,同在一起三年了感情真的很深,临走时我们哭了,但并没有挽留,都知道她考出去可以接受更好的教育,现在望着她曾住过的床铺,空空的,失落的情绪是难免的,为此我的qq签名改为“三月份的大雁飞,不孤单吗?”

尘埃在光柱里飞舞,狂风刮着教学楼通道往宿舍的路,空空的床铺牵扯着空空的心,三年一晃如一梦,每个同学都互相鼓励,要继续向阳光成长。

无论六月的大雁将要在哪里落脚,请一定要好好的,好好的……

初中生活,也将离我而去,无论落脚哪里,都将是我这一生最珍贵的回忆。

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篇3:2024春天的香樟树作文

全文共 573 字

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在这万物复苏的阳春三月,我们小区的道路两旁香樟笔直地矗立着,像威风凛凛的士兵守卫着小区。有一天我在小区里散步,看见地上落满了黄色的树叶,有的在空中随风飘荡,好像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。可在这鸟语花香的季节里,平时很少落叶的香樟树竟然会“哗哗”地落叶而且还很多。这究竟是为什么呢?我的头脑里产生了一个大问号?

我带着好奇心去问爸爸,爸爸吞吞吐吐,不知道说什么才好,我很失望,我一定要找到答案。这个问题不时地在我的脑海里出现。光靠大脑想也不行,得查一查资料。我迫不及待地来到了新华书店,查阅了关于植物的图书,可书里也没有香樟树为什么在春天落叶的资料,我无可奈何地离开了书店。这更加激起我探索的欲望:为什么香樟树会在美丽的春天掉这么多的叶子呢?我回到家,打开电脑,我找到了原因:哦!在香樟树的老叶旁,在春天长出了许多嫩绿的新叶,而本来的叶子就掉了下来。掉叶子和人老了就会去世一样,叶子老了也就自然而然掉下来了。枯黄的叶子已经没有树为它输送水份,再也承受不了风的力量,所以就纷纷扬扬地飘落下来了。香樟树属于常青树,冬季不落叶,一年四季都在更新,每片叶子都有它自己的寿命,没有固定的落叶季节。春天的时候处于生长期,代谢递交旺盛更新得快一点,所以在春天这个季节落得多一点。

大自然的奥秘都有很多,生活中只要我们不断地发现、探索、研究,就一定能学到丰富的知识。

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篇4:青春抒情散文精选

全文共 3008 字

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青春总是需要一些伤感,才值得回忆和感慨。青春的抒情散文怎么写,看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

《错过的青春》

彼岸花开,今天我们已经离去,在人生的十字路口各自选择了不同的路,在人海茫茫各自奔天涯。你说,人一生最大的过错就是错过,那么,我们之间的错过又是谁的过错呢?如果你只是从我身边借过,那当初为何要牵手?没有打算相守,为何要承诺?

依稀记得,你我走在那细水长流的小溪旁,你总会问我,这条小溪的水会流到哪?我是懂非懂地跟你说着,当然是流向大海,它们会一直在一起慢慢地流逝,就像我们一样,能够一直走到最后,直到结束。你我默契地相望着,不约而同的笑了起来,手拉手走向远方。有人说,青春太短,能够挥霍就挥霍。可是,我们的青春又在哪?错过了就是一辈子,我们错过的青春可能也无法重来,就算重来也无法像最初那份珍贵。我还记得,我们一起种植的小花,虽没有玫瑰花的鲜艳,没有牡丹的纯洁,没有菊花的高洁,但,那却代表着我们远去的青春。相约在屋后的小草坪,你带来了栀子花的种子,我们一起把我们的友谊深埋,直至花开。一起许下了那份真挚的诺言,一起努力走向我们的大学梦,而如今我只能低下头,我没能遵守,我放弃了,我与你背对背走向了不同的方向,最后一次地擦肩而过,却是永远的不再见。

那片笑声让我想起我们的那些花,在我们彼此生命每个角落里静静地开着。我们选择了不同的方向,但我坚信最后还是同样美好,就是看到的是彼此的背影,但最终还是会重逢,重新相守。彼此的擦肩而过,彼此冷淡的眼光,我清楚现在的我没法像最初那样坚定地说我们会一起走向最后,走向结尾,画上一个美满的句号。错过了就没法再次拥有,不如勇敢地奔向远方,没必要浪费无所谓的眼泪,浪费彼此的青春。就算再挽回也只能毁坏那份最初的美好,不复存在。现在栀子花开,栀子花落,明年的春天它又会重新焕发精彩,但我们的回忆只剩下那一份灰白。倘若可以,我定会牢牢抓住,不让那灰白的板块掉入我们彼此的回忆中,让我们的回忆只剩下那圆满的璀璨。

栀子花代表的是纯洁的友谊,那只能代表我们最开始的友谊,但已深埋于地下。现在我们只剩下那份灰白的记忆,我们真的错过了吗,真的无法挽回了吗?我没法肯定,因为结果不是我做出的,答案或许也不止一个。但我坚信,多年以后,我会提着老酒,带着多年的故事重新与你相约在屋后草坪。

《逝去的青春》

花开花落,四季更迭,曾经的两个背影,笑着 ,闹着。你说花开的时候最美,最灿烂,你说来年的今天你也在来看这朵花儿。可是,秋天到了,这朵花儿早就盛开了,那丝丝残红是她的守候,它不肯凋谢,因为它要等你,等你来看它……

它就这样等着,守候着,洒满一地,随风飘散,它无怨无悔,只愿等待你的承诺。待你实现你的承诺,它已经洒满一地,等你去抚摸它,感受它的残红的余温,它融入泥土,渐稀稀释。又或许,一生就如此平凡,又或许,似平凡,又非平凡。它刻印着自己的痕迹,它不愿舍弃着这份早已逝去的青春。等着,盼着,或许它在等待着命运的在次轮回,等待着那份承诺……

回眸往事,春去秋来,我们经历了多少,又错过了多少?你笑着说出这个承诺,其实我早已经把它记在心里。你说我们已经是陌生人,不再会是朋友了,你说我们不适合在做朋友。你可知道 ,花已经凋谢了,这个承诺早已褪色了,我们,错过了。在它凋谢的那时刻,我们注定是擦肩而过。不在挥手告别……

不,我不信,我们的青春就这样逝去。我拼命的摘下那朵紫藤花,却发现,她被我的固执折磨得早已凋谢了。我不懂,我将这朵花细细抚摸着,努力的把它弄回原来的模样,却发现,无济于事。它已经凋谢了,它的花苞早已不在是最初的那份残红。原来,我们的我心情,早就错过了,原来最痛苦的,竟是没有情绪的表情,却还要去装做原来的模样,原来,最悲哀的画面竟是我不肯接受事实,原来 最疼痛的,是我们已经的青春已经逝去了,无法在一次回返……

街灯拌在了我眼前,拉出长长的身影。此刻,我看到了我们曾经手拉手一起跑向远方,我伸手去触摸着,却发现那只是个影子,只属于我们两个人的背影……

习惯独自站在这朵花儿面前,看清澈的河水,拥挤的人海,我知道回忆很难释怀,被黑夜深深的掩埋,心碎早已化成眼中的泪水,在后悔也只是故事的结局,种下的那棵花儿,早已枯萎。

是的,我们的青春早已逝去,或许我们已经无法回头,路过,也只是陌生人的背影。但,我会继续那份承诺,等你的承诺——来年看这朵花儿……

《青春梦想》

白岩松说过;“没有一代人的青春是容易的。”咱们的青春就像是奔流不息的江河,呼啸着追求咱们想要的一切。从来没有想过,也从来没有问过,咱们想要的又是何物?中学时,咱们为了考大学,秉烛夜战、闻鸡起舞,那段黑色的岁月每个人都会在心口留个位置。咱们那时向往大学的自由。转眼大学了,咱们自由了,但是自由的代价咱们从未想像过,只道青春年少,当青春之河呼啸而去,难道咱们忍心成为岸边的枯草吗?青春的血液从未曾低沉过,但青春的咱们却消沉了自我,这是青春年少的代价,还是青春成长的剧痛。今朝且吟且闻,明日且听且悟,只道青春年少,梦之方向未了。

大学的校园,活力与青春就是全部,咱们将青春的愉悦留在了这片土地,同时也有可能留下青春的疼痛。不曾想象不曾回忆,青春的咱们都需要一个坚定的勇气。

带着青春的勇气走过一个又一个路口,应对一个又一个选取,青春给了咱们太多五彩的世界,咱们开始享受物质所带来的一切愉悦,很少用笔了,只能听到键盘敲打的声音,这是属于青春的节奏——丰富多彩,快捷疯狂,咱们奔着一个目标去,一切只为了寻找一份简单的愉悦,而咱们真的愉悦吗?青春的勇气耗费了咱们太多的时光,周而复始地重复着一日三餐,为了生活而生活,为了简单而简单,为了愉悦而愉悦。

咱们都期盼每一天简单而愉悦,可这简单的愉悦却让咱们变得那么复杂,咱们刻意地去追求简单,逃避所有复杂的事情,正因不想太累。有时候,会忘了肩上的职责,正因不想被人注意,有时候会忘记真是的自我,正因不想留下遗憾,失去后才去弥补,却忘记了失去的不会再回来。这就是青春,这就是青春一路咱们的无奈,这就是青春的疼痛。

青春需要梦想,需要方向,青春之路行千里,每一步都应为了梦想而发奋。回首咱们走过的错过的,还有什么能够让你悲伤或者微笑的?或许,这是一种成长,青春的成长。正如白岩松所言“没有一代人的青春是容易的”,咱们站在大学的校园里,是否也在发奋寻找自我的方向,青春之路行千里,每一步都应为了梦想而发奋。回首咱们走过的错过的,还有什么能够让你悲伤或者微笑的?或许,这是一种成长,青春的成长。正如白岩松所言“没有一代人的青春是容易的”,咱们站在大学的校园里,是否也在发奋寻找自我的方向,是否也在追求青春的梦想,是否也在用文字写下自我所有的回忆。

青春千里行,梦想始足下,青春的疼痛让咱们找到了自我,青春的成长让咱们找到了最初的梦想。谁言青春痛,我要感谢青春的疼痛,让我成长,让咱们的发奋有了方向,青春的咱们需要走好每一步,践行目标,更应当让青春活力永驻,咱们需要的是属于青春的愉悦,咱们拥有的是属于青春的色彩。青春一程,风雨兼行,谁在乎付出多少,谁在意得到多少,当青春的江河奔流呼啸而过时,咱们应扬起风帆,驶向更远的彼岸,彼岸有你我未知的梦想。

青春千里行,梦想始足下,青春一路,梦想做伴,千里之行,始于足下。元青春的你我将青春这部戏进行到底,愿青春的你我将青春的活力洒满整个校园,愿青春的你我,将青春的梦想传遍每个角落!

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篇5:秋衣浓浓抒情散文

全文共 506 字

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春夏秋冬偷偷地转了一个圈,看惯了月儿缺了又圆,圆了又缺。窗外,黄色的树叶像蝴蝶一样飞舞,忧伤在这个季节悄悄滋长,淡淡的蓝色蔓延到我的心底,恍然间发现——秋天到了!

(一)

“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。”

过于热情的夏天退出了这一个属于他的舞台,清风中,典雅而优柔的秋天迈着轻快的步伐降临人间。天空是澄碧澄碧的,大地却批上了金色的大衣。这是一幅对比鲜明的画卷么?是啊,只是这种色调只属于忧伤!

(二)

“山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。”

秋天的太阳很温柔,宛如一位羞涩而多情的少女,和山哥哥玩着捉迷藏的游戏!

天涯何处无芳草,只是芳草无情,更在斜阳外。

(三)

“黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。”

天凉好个秋!明月,清风,远行的游子低头思故乡,故乡是否安好?天涯共此时,让圆月捎回一份思念,但愿人长久,千里共婵娟!

秋夜里做个好梦,让思念的心沉睡,梦里听秋风的低诉,一声一声,道着地老与天荒……

(四)

“明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。”

萧瑟的寒风中,站在高楼上,看着万家灯火犹如星星点点,顿时倍感孤独,古人说借酒消愁愁更愁,而我,只会默默流泪,然后,让泪化作相思雨!

落叶了,天凉了,默然发现——秋意浓!

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篇6:抒情写景散文:青青河边柳

全文共 1105 字

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一场淅淅沥沥的清明雨过后,不经意间,桃红渐褪的长堤上,湿润的柳梢,绿了。晴光暖照里,弱柳扶风,秀色正嫩,千般婀娜。漫步在柳丝轻拂的草径上,肺腑间,就如初涨的溪水一样,既温软,又明澈。泥融沙暖的季节里,迟来的燕子,在轻快的翻飞中,斜剪春晖、呢喃低语。生机葱茏的眼帘外,流金的菜花和涌翠的麦苗,渲染出一围浓郁而闲适的田园风光。

我喜欢在花影阑珊的日子里,轻挽丝丝缕缕的烟雨,无需撑伞,一个人默默地走在柳色沾衣的河堤上。在一阵诗情画意的微醺中,我与清丽的梅风笛韵一起,轻轻走入一幅疏淡而工巧的水墨画,于是,音缓韵长的二月雨,淋湿了我的发梢和衣襟,而我无眠的感觉,却在黄昏的另一端,不停地寻觅——思绪萦绕的故乡。流连在小桥流水的背景里,我依稀看见,一叶扁舟,在“夹岸桃花蘸水开”的时候,轻摇一江蕴碧的春水。此时此刻,你的意象,便在我温暖的眼神里,款款凌波、含羞抽簪。入夜,我的睡梦里,蒙蒙细雨中,一定会有乌瓦粉墙、青石小巷;帘卷西窗时,也一定会有红杏绿柳、草长莺飞……

我喜欢在骤雨初歇的夏日,一个人静静地端坐在清凉的柳荫里。眼前,一泓秀水,一池荷花,几只蜻蜓,交织成艳阳下一首纤丽而婉约的宋词,让人在圆荷滴露的想象中,斟满一壶闲茶,然后,斜倚东风十二阑,独自品味江南水乡的烟柳画桥,和烟柳画桥上――那朵粉红的阳伞。终于,田田莲叶间鲜活的游鱼,以一段平平仄仄的韵律,写入我回肠荡气的诗行。醉眼迷离之间,我看到盛装出游的画舫,在一片不绝于耳的丝竹交响之中,摇曳一橹飘红的流水,在南宋清亮的湖光山色里,随着我手中徐徐打开的折扇,渐行渐近,又渐行渐远。那一阙粉香扑鼻的宋词啊,最终化作我耳畔的天籁之音——柳浪闻莺、夜半钟声……

我喜欢在暮霭沉沉的秋天,伫立在菊香淡淡的杨柳岸,用饱蘸寥落的画笔,轻轻勾勒一轴晓风残月的意境。不知道那一只楚天荡浆的兰舟,是不是还能载得动双溪的伤感和忧愁。冥色渐浓的古渡口,有谁,还在西风残照里,舞动惜别的衣袖?纵有千丝绿柳,又怎能系得住游子的漂泊和天涯的浪迹。一树低啭的蝉唱和一杯简约的黄藤酒,永远定格在《雨淋铃》潮湿的记忆里。寂寞,有时候真的可以绽开花蕊,就如江枫渔火一样,点亮你的心灯,让你在无边的思念里,享受一种巴山夜雨般细腻而甜润的孤独。参差的柳影,不一定要圆满一个“月上柳梢头”的等待,带有缺憾的情绪,也许,更深沉,更浓稠,更悠长……

其实,我最喜欢的是一种随心随意、随缘随遇的性格,一如长堤上婆娑多姿的垂柳,并没有刻意的选择和多余的修饰。真诚地表白,可以让人敞开紧闭的心扉;自然地流露,就能诠释美的真谛;随遇而安,就能繁衍出一片又一片拢翠的浓荫。

我喜爱那给我无限遐想和许多慰籍的青青河边柳。

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篇7:散文:校园里的两颗梅花树400字

全文共 517 字

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“冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。”她没有玫瑰般艳丽,却能在风雪中傲立,她没有茉莉般芬芳,却能在严寒中开放,她就是我们校园里的两棵──白梅与红梅。

极目眺望,在操场的那一边──那一个角落,两棵梅花树正在凛然怒放,一棵开着白花一棵开着红花。她俩一起走过了春的温暖,走过了夏的酷热,走过了秋的凉爽,一起面对过风雨的吹打,经历过道路的坎坷,迎来了寒风刺骨的冬季。

她从不赊求人类给予温暖,不赊求人类给予肥料,她只是默默地奉献着,奉献着……冬天,鹅毛般的大雪无情地落在她俩身上,她俩勇敢地挺直身子,手拉手,一起面对大雪纷飞的冬日。在雪中,她俩更美了,白色的雪花显得更洁白无瑕了,而红色的梅花则是万雪丛中的一点红。

鸟儿停在枝头叽叽喳喳地叫着,唱着,晶莹的雪花依然在空中飘个不停。鸟儿抖抖翅膀飞去了,使得花瓣像一只只多姿多彩的蝴蝶在空中翩翩起舞,然后,轻轻地,轻轻地……为哺育她们的大地披上了一件御寒的大衣。

“墙角数枝梅,凌寒独自开。”两棵梅花树无论冰霜,无论风雪,依然以笑脸怒放。花儿不时散发出阵阵清淡的幽香,使人心旷神怡,为冬日的校园又增添了一份美丽。

白的花瓣加上几朵红的,红的花瓣中点缀着几朵白的,再加上空中纷飞的雪花,好一派生机盎然的景象!

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篇8:抒情散文写作技巧

全文共 5409 字

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新时期以来,我国的散文创作出现了前所未有的好势头,散文创作持续热闹火爆,涌现了一批专事散文的作家,一些学者、诗人、小说家、评论家、艺术家也跻身其中,众多的大学生也喜爱读写散文。“‘五四’以来的中国散文史,无疑是继先秦、两汉、魏晋、唐宋、明清散文这一座座峰峦之后的又一个高峰。它最为重大的意义是企图号召整个民族,彻底地走向人性的解放,树立科学和民主、平等和自由的现代文明观念。多少散文家都通过自己洋溢着独特个性的笔角,在不同的领域之内,从种种不同的视角,程度不等地完成着这个神圣的使命。”

散文是一种常见的文学体裁。由于它取材广泛,摇曳多姿,艺术表现形式丰富多样,如同五彩斑斓的风景画,让人陶醉,让人喜爱。那么我们怎样来写散文呢?写散文要牢牢掌握它的五个特点:

一、时间跨度大

散文不受时间限制,前可以远涉古代,后可跨及未来,又可覆盖今天。如秦牧的散文《土地》从今日的土地一片生机,追溯到春秋战国时晋公子重耳狼狈出逃时手捧泥土感谢土地是上苍的恩赐。再如杨朔散文《荔枝蜜》,从小时候上树掐海棠花被蜜峰蜇了一口,写到现在的参观蜜蜂场。时间跨度很大,但却紧紧围绕作者要表现的主题没有让人感到丝毫的散乱。联想极丰富,文笔挥洒自如,极有感染力。

写散文时可以根据散文的这一特点,扩大时间跨度,多充实一些有关事件,插入多组镜头,来增加散文的内容和色彩,使文章多姿多彩,知识性强。

二、空间转换广

散文既不受时间限制,也不受空间限制,天南海北,空间宇宙,无不可以包容其中。如鲁迅的回忆性散文《藤野先生》,空间跨度从中国到日本,再从东京到仙台,又从仙台回到北京,接着又写走到厦门,空间跨度大,空间转换之多让人目不暇接,但写得层次分明,详略得当。把复杂的人和事放在每个空间里,有的随意点染,有的泼墨描绘,错落有致,色彩斑斓。如果我们在写散文时注意到这个特点,就不大会犯单薄、贫乏的毛病。

三、事件牵涉多

写散文,多数离不开事件,尤其是叙事散 文,事件是散文的“硬件”。许多好的散文有一个中心事件,以及烘托连带的一些与之有关的其它事件。如袁鹰的散文《井冈翠竹》,写井冈山的竹子做过武器杀伤敌人,做过竹筒盛粥,做过红军的扁担挑着中国革命从井冈山走到延安,走到北京。新中国成立后,竹子又被派上了建设社会主义的新用场……事件多得让人应接不暇。

四、表达方式活

散文常用记叙、说明、抒情、议论、描写等表达方式。茅盾名篇《白杨礼赞》,就综合地运用了多种表达方式,如文章开头就记叙和描写了汽车在黄土高原上奔驰看到的黄土高原的外貌,用抒情和议论点明了白杨树的象征意义。这些方式的运用,有力地表达了主题,使文章气势浩大,摄人心魄。我们在写散文时,特别要注意综合地运用多种表达方式,使文章富有波澜。

五、勾连全文巧

散文的取材,可谓“杂乱”有章。既使散思路开阔,包容量大,又使散文紧紧围绕作者的意图而不“越轨”。秦牧说写散文最不能丢的是“思想的红线”。即用一个醒目深刻的思想,把看似散乱的一大堆材料,贯穿成文。若把这一个个事件喻作“珍珠”,真可叫做“红线穿珠”了。

抒情散文模式:

【开头】1叙述自己与景物的关系。2议论景物和自己。

【中间】1描写景物,分出层次,细致动人。2联想发挥,更大意义。

【结尾】感慨

学习散文写作有两条途径,其一是从摹仿入手,跟在他人后面亦步亦趋。这种没有理论的盲目实践,往往事倍功半。其二是在阅读了一些散文,有了些感性认识,然后学习散文写作理论,使感性认识上升到理性认识的阶段,再阅读名家范文,然后从事写作实践,这样就可以事半功倍。我们应取第二条途径,即:阅读→研究→阅读→写作。

首先,要明白散文的定义。什么是散文呢?有广义和狭义两种概念。广义的散文,在古代指的是一切不押韵的文章。刘勰在《文心雕龙》的《总术》篇写道:“今之常言,有‘文’ 有‘笔’,以为无韵者‘笔’也,有韵者‘文’也。”所谓“笔”,就是指韵文以外的一切记叙性和议论性的文体,这些文体就散文。不过,古代没有“散文”这一个名称;“散文”这个名称是“五四”时期才有的。在现代,广义的散文包括了除去诗歌、小说、戏剧、影视文学之外的一切叙事性、议论性、抒情性的文体,如秦牧在《海阔天空的散文领域》中说,“不属于其他文学体裁,而又具有文学味道的一切篇幅短小的文章,都属于散文的范围”。这样,就有了抒情散文,叙事散文和议论散文等的分类。

狭义的散文则专指抒情散文。这是因为随着文体的发展,叙事散文中的通讯特写、传记文学、报告文学等,已经发展成为独立的文体,各成一类;议论散文则有了专门的名称—— 杂文,也从散文中分了出来,剩下的只有抒情散文,这就是狭义的散文。

我们这里要学习的主要是抒情散文,也涉及叙事散文和其它类型的散文。习作者可以根据自己的人生阅历、文化素养和爱好,或写作抒情散文,或作叙事散文,或写文化散文,或作智慧散文,或写游历散文,或作其它类型的散文。

其次,要认清散文的写作特点。散文是一种内容丰富、题材广泛、篇幅短小、体裁多样、形式灵活、文情并茂的文体。在写作上,它有以下六个特点:

(一)内容丰富,题材广泛。散文的内容涉及自然万物、各色人等、古今中外、政事私情……可以说是无所不包、无所不有的。可以写国内外和社会上的矛盾、斗争,写经济建设,写文艺论争,写伦理道德,也可以写文艺随笔,读书笔记,日记书简;既可以是风土人物志、游记和偶感录,也可以是知识小品、文坛轶事;它能够谈天说地,更可以抒情写趣。凡是能给人以思想启迪、美的感受、情操的陶治,使人开阔视野,丰富知识,心旷神怡的,都可选作散文的题材。

(二)思想警辟,诗意盎然。散文多是真情实感的产物,那些优秀的篇章,都有思想火花的闪耀,表现着作者对时代和人生的深刻认识与精辟见解。徐迟说:“文学作品,应该有思想。散文也不例外。它要求有特别锐利的思想。即使是抒情散文,也要求有不但是锐利的,而且是特别锐利的思想。不到五百字的《岳阳楼记》,‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’是一个光辉灿烂的思想。抒情散文固然很多,写到这样的境界就并不很多。然而,这正是散文、抒情散文所应追求的境界。”“凡掷地作金石声的作品差不多总是包含着鲜明的思想、结结实实的思想。有闪光的思想之焦点,飞跃着不灭的思想之火焰的。”(《说散文》)我们读鲁迅的《雪》,可以学到鲁讯从飞雪和雪罗汉身上探索到的美好、光明以及与冷酷现实进行顽强斗争的革命精神;读茅盾的《白杨礼赞》,可以看出茅盾怎样从平凡的白杨树身上联想到北方农民的坚强不屈和英勇豪迈的形象;读袁鹰的《井冈翠竹》,可以领悟作者从普通的毛竹思考到井冈山人民的献身革命与建设的精神品质。秦牧说得好:“思想像一根线串起了生活的珍珠,没有这根线,珍珠只能够弃散在地。” 散文的优秀作品还每每是诗意盎然的。杨朔说过:“好的散文就是一首诗。”苏联作家巴乌斯托夫斯基也指出:“真正的散文是充满诗意的,就像苹果饱含着果汁一样。”因此,高尔基对青年作者说:“我们的青年是否也可以试一下,热情地用散文来写人们,使得散文也自然而然地变成为诗。”(引自《回忆高尔基》)杨朔的散文之所以写得那样好,原因之一就他“总是拿着当诗一样写。”他告诉我们:“不要从狭义方面来理解诗意两个字。杏花春雨,固然有诗,铁马金戈的英雄气概,更富有鼓舞人心的诗力。你在斗争中,劳动中,时常会有些东西触动你的心,使你激昂,使你欢乐,使你忧愁,使你深思,这不是诗又是什么?凡是遇到这样动情的事,我就要反复思索,到后来往往形成我文章里的思想意境。”(《东风第一枝·小跋》)他的名篇《荔枝蜜》、《茶花赋》、《海市》…… 都是诗意盎然之作,既是散文,又是诗篇。

(三)短小精悍,自由灵活。有人称散文是文艺战线上的“轻骑兵”,就是因为它具有篇章短小精悍、形式灵活自由的特点。我国古代散文的名篇多数是很短的,如韩愈的《马说》150字,柳宗元的《小石潭记》193字。现代散文的名篇多数也是很短的,如许地山的《落花生》482字,茅盾的《白杨礼赞》1074字。当然,较长的优秀散文也是有的,但它与一般记叙文相比,仍是精悍之作。所以散文写作要求做到短小精悍,以小见大,言近旨远。

从形式上来看,散文较其它的文学体裁更为自由活泼、灵活多样。鲁迅在《怎么写》中指出:“散文的体裁,其实是大可以随便的。”冰心在《谈散文》中说:“散文比较自由”。当然,这里说的“随便”、“自由”不是毫不经心、信手乱写。自由灵活的散文写作,是“装着随便的涂鸦模样,其实却是用心雕心刻骨的苦心的文章。”(厨川白村:《出了象牙之塔》)散文写作自由、灵活这一特点,在写作上,首先指的是表达方式灵活自如,不局限于某一种表达方法。因而,散文写作可以记人、叙事、状物、写景、抒情、说理、呐喊、怒吼、抨击、赞颂、幽默、讽刺、高歌、浅唱、漫谈、絮语、嘻笑怒骂、妙语解颐……各式各样、应有尽有。其次,写作者可以自由、灵活地选用各种体裁来写,赋铭、速写、游记、书信、日记、序跋、偶感、随笔、回忆录、读后感……,任人选择,因人而异,都能写成佳作。

(四)形散神收,博而不杂。宋代大散文家、诗人苏轼在《文说》中说:“吾文如万斛泉涌,不择地而出。在平地,滔滔汩汩,虽一日千里无难。及其与山石曲折,随物赋形而不可知也。所可知者,常行于所当行,常止于不可不止,如是而已矣。”

“形散神不散”,这是许多散文作家的经验之谈。散文必须“散”,必须“博”,也就是说从表面上看,从形式上看,它运笔如风,不拘成法,似乎散漫无章,行文时断时续,时而勾勒描绘,时而倒叙联想,时而感情迸发,时而侃侃议论,既有天文地理,又有伦理人情,这段写甲地,那段却写乙地。但是,它的“神”却是始终不散的,是首尾一贯的,是表现作者一定的思想、感情的。“神收”、“不杂”,就指的是文章始终紧紧围绕一个中心,贯穿一条红线,做到结构紧凑,层次分明,详略得当,重点突出。例如秦牧的散文《社稷坛抒情》,是既“散”又“博”的,然而,尽管它天上地下,古今中外,包罗万象,却始终围绕着“歌颂赞美养育我们的土地和创造我们伟大民族文化历史的劳动人民”这一主题思想。因此,从形式上说,散文贵“散”,而在构思上、组织上,则散文忌“散”。散文写作具有的这一辩证统一的特点,使得它与其它文体区别开来。

(五)直抒胸臆,自具风格。文学作品都是带有感情的,但小说、戏剧的作者,往往把自己强烈的感情倾注在人物形象的塑造上,作者对生活的感受、对人物的爱憎褒贬,一般是通过间接的方式表现出来的。而散文则不一样,它常常象诗歌一样,每每用直接抒情的方式抒写胸臆,不仅使读者知其理、晓其事,而且悟其心、感其情,因此,散文要求作者写真情实感。真情是散文的生命,只有直抒胸臆,把真情实感捧给读者,才会赢得读者的喜爱。作家贾平凹在回答“散文创作要不要绝对真实”的问题时说:“这个问题争论很多,又都没有一定结论。我个人的体会,还是倾向于‘绝对真实’四个字。所谓真实,主要是指在感情以及运用环境和事件上。古人写的散文,题材也是很广泛的,但古人写散文,都是有感而发。今人写散文,多多少少存在着一些为写而写的现象,所以在绝对真实问题上就出现了所谓‘理论与实践上的不一致。’也正因为如此,这些散文就写得不那么成功了。当然,作为文学作品应该生活化,生活也应该作品化,散文尤是这样。”(《怎样写好散文》)

写作要“文如其人”,散文更是这样。名家都有自己的风格,他们的作品即使不署名,读者也能从风格上看出作者。如鲁迅的散文深刻、精炼、峭拔,虽然他写文章经常改换笔名,然而“何家干”的文章,明眼人一看就看出是鲁迅。郭沫若的散文气势浩荡,又清丽、缠绵。茅盾的散文与郭沫若的浩荡相反,表现为深刻而细微。还有,老舍的散文诙谐,冰心的散文慈爱,叶圣陶严谨畅达,方纪潇洒俊逸,等等。初学写作者一时不可能形成自己的散文风格,但是必须向这些各有风格的散文作家学习,经过多次的实践、创造,努力形成自己的散文风格。

(六)惨淡经营,文采斐然。优秀的散文不可能是“掉以轻心”写出来的,它们都是作者惨淡经营、刻意加工的结晶。秦牧指出:“一篇小小的散文也许写作时间仅仅是一两个小时,但却要求作家深厚的素养,而且不断扩大和丰富这种素养。把散文当作是‘小功夫’,‘掉以轻心’的写作态度,是很不利于我们散文创作的繁荣发展的。即使是怎样熟练的名作家,我们也要求他们在写作一篇小文章时,采取‘大象搏狮用全力,搏兔也用全力’的态度。”有些散文家提倡散文的“整体美”,也是要求作者在内容和形式上都“惨淡经营”。整篇文章是惨淡经营、刻意加工写成的,它的语言就是精炼的,文采斐然的。这是由于作者运用的是散文笔调。那么什么是“散文笔调”呢?可以说,散文笔调一方面表现在它的行文灵活自如,另一方面则表现在它十分讲究文采。散文的文采不仅有华丽的,而且有朴素的。

学习散文写作,既要掌握华丽的文采,也要掌握朴素的文采。写得华丽并不容易,写得朴素更难。徐迟的文章是很有文采的,他常用赋的方法兼用比、兴修辞,使得文采华美。但是他说:“只有写得朴素了,才能显出真正的文采来。古今大散文家,都是这样写作的。越是大作家,越到成熟之时,越是写得朴素。而文采闪耀在朴素的篇页之上。”我们还要看到,不管是华丽的还是朴素的,散文的富有文采的语言都是从新鲜、活泼的口语中来的,也是对优秀的古代散文创造性的继承,也是作者仔细选择、锤炼和加工的结果。

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篇9:描写香樟树的

全文共 989 字

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暑期,我到学校参观。教学楼早巳建好,只是熟悉的香樟哪去了?我东寻西觅,终于在教学楼旁后面找到了一个香樟树树桩。古老的樟树,就这样走了,无怨无悔,它陪伴了一代又一代的附小学生,度过四十个春秋。望着树桩,我陷入了沉思:

一、二年级时,我们常常抱着它的枝干,在它的臂弯下,唱着歌,谈天说地。有时,馋嘴的同学还会将那绿宝石般的果子摘下品尝。站在树下,所有不愉快的事都烟消云散。三年级来了,在一年一度的歌咏比赛上,我们三(4)班在香樟树下纵情歌唱,香樟树摇曳着树叶,似乎在拍手为我们加油助威,让我们在歌咏比赛中一举夺魁。当炎热的太阳来临,晒得人们睁不开眼,这时只要走到香樟树下,那一片绿荫就会使你倍觉凉爽。

时光又回到四年级,在运动会上,我们班的短跑“名将”经过长途奔袭,终于在百米赛跑的决赛中头一个冲过终点,那时,香障树仿佛像一位慈祥的老爷爷,爱抚地对冠军说:“孩子,你真棒!”在“珍爱生命”主题班队会上,香樟树让我自信地发言-----如今,香樟树己被砍,我非常难受。春去秋来,都是香障树为我们遮风挡雨。我呆坐在操场上,呆望树桩……

突然,我发现树桩上抽出了几株新芽,它们在蓬勃生长。天哪,这简直就是枯枝重生!我抚摸着新芽,想:香樟树借着它朴实无华的精神,顽强的生命力,一定会重新成为参天大树。它将永远守候我们的附校

是谁给了小鸟一个温暖的家,是谁给了我们骄阳下的一片荫凉?是谁站在宽阔的马路边守护着我们?对了,是香樟树。

香樟树树皮粗糙,质地却很均匀,从来没有白杨树的斑斑驳驳,也没有柳树的肿瘤结节。树枝树干一分为二、二分为四,一路长去,不会偷工减料,也不会画蛇添足。树冠是球形的,在空中画出优美的曲线。香樟树就像苏东坡的书法,圆润连绵、俊秀飘逸,却又中规中据。

香樟树又称芳樟、乌樟等,是江南四大名木之一。香樟树是亚热带树种,主要公布在长江以南地区,是樟科梓属的常绿高大乔木,是初夏开花,黄绿色、圆锥花序,树冠广展,叶枝茂盛,浓荫遍地,气势雄伟,是优良行道树及庭荫树。香樟树因含有特殊的香气与挥发油而具有耐温、抗伏、祛虫的特点,是建筑业的理想木材。现在大家家里都有的樟脑丸就是香樟树根、茎、枝、叶蒸馏而成的。

香樟树是一种药材,有一次我的脚扭伤了,好几天不见好,这时妈妈拿来了几根香樟树树枝为我熬药泡脚,不久我的扭伤就逐渐好了起来。

现在香樟树这珍贵的植物越来越少,让我们齐心协力保护这种树木吧。

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篇10:美丽的香樟树

全文共 408 字

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校园里许多的香樟,有的高大挺拔,有的婀娜多姿,长得茂盛极了。我们经过这一排排香樟树时,总能闻到他们淡淡的香气。

操场跑道的一圈,满是香樟树。早上,我们晨跑时,他们闪耀着碧绿的叶子为我们加油,我们就跑得更加有力量了;体育课时,他为我们撑起一把巨大的绿伞,为我们送来了一片凉爽,我们更爱上体育课了。

我最喜欢操场西北角的那棵大香樟树。他的年龄已经很大了,可依然昂首挺胸的站立着。粗壮的枝干,茂盛的枝叶,显得生机勃勃。风儿轻轻一吹,香樟树的叶子就“沙沙”地响起来,让人仿佛置身在美丽的童话之中。他在风儿走后时,显得格外的精神。雨后的早晨,香樟树的叶子上挂满额珍珠,冉冉升起的阳光向他们照射,又变成了晶莹的钻石,满树闪闪烁烁,看得人睁不开眼。

香樟树的果实小巧玲珑,十分可爱。一串串碧绿的小果实躲在绿叶丛中,如同一个个可爱的小铃铛,在风中唱歌,在风中传来一阵阵淡淡的清香。

啊,香樟树,我喜欢你们,喜欢你的枝干,树冠,叶子和香气。

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篇11:珍惜离别抒情散文

全文共 1148 字

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导语:离别也只有等到相聚了,才得以圆满,所谓离别,也是人生的常态,下面是珍惜离别抒情散文,欢迎阅读!

“长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山......”一首由艺术家李叔同作词的歌曲《送别歌》,历经几十年传唱经久不衰。

送别,总是令人满怀不舍。父母送孩子远离家乡,去异乡完成学业,一路上,满是叮咛,就怕孩子到了陌生的环境适应不了,也照顾不好自己。恋人的送别,更是含情脉脉、恋恋不舍。他要被指派去异乡工作了,女友送他,一路上默默无声却满怀着不舍,其实,内心早已默默的在上演着一幕幕挽留他的内心戏了......他要被派去异乡一年,一年的时间说长不长,说短不短,在这一年的光阴里,又将怎样改变着身处异乡的他们。

车站、机场,每天都在上演着一场场的接送的微电影,有欢笑,亦有泪水。我们都喜欢去车站、机场迎接盼望已久的人。他要回来了,他会带来很多的收获与喜悦,会同你分享。离别的凄楚在见到他的那一刻瞬间已化为了乌有。殊不知,这一次的相聚也是经过了前一次的离别才有的啊!这次,又可以与心爱的他相聚了,真好啊!快相聚了,此刻,满心的欢喜与激动已在心中荡漾,或许,你已经忘记了那天送他的一幕了,隐隐记得,那天你泪流满面,在机场与他深情相拥。或许,抱紧他了,他就不会走了。虽然,他也不想走,但是,这次,公司的指派他哪能就这么轻易放弃啊!于是,他与你恋恋不舍地离别......想起作家张小娴说过:“别离是为了重聚”,别离真的是为了重聚吗?以前的人,为了一段感情不离别,付上很多代价,比如放弃自己的理想,放弃机会。现在的人,却可以为这些而放弃一段感情。离别,只是为了追寻更好的东西。是啊!别离是为了重聚,这一次的离别是为了下一次的相聚,那么,一切的离别都是有意义的吧?它是承载着重聚的使命吧?有离别,才有重聚啊!这一次,你不是要去接他了吗?兴奋的昨晚都没有睡好,今天,妆也没怎么化,几乎是素颜的,匆匆换了一件粉色系的连衣裙,只因这件是他最喜欢的,他喜欢看你穿这件粉粉的裙子。记得,他说过,你穿粉色系的裙子最清纯。你想象着他的样子,立刻直奔机场,在车上想象着他的容貌,他的一切......“有时候,有时候,我会相信一切有尽头,相聚离开,都有时候,没有什么会永垂不朽......”耳畔传来了王菲的一首《红豆》,出租车上的这首歌曲恰似你现在的心情,很应景。

谁喜欢离别啊!我们都不擅长告别,或许,一次次的离别,使你了解了相聚和离别只是人生的一种常态。有相聚,就有离别;有离别,才会相聚。相聚离开,都有时候。离别时,心中怀着相聚的期盼,离别就不会太伤感;相聚时,心中怀着珍惜的情愫,相聚就更令人怀念!

原来,离别也只有等到相聚了,才得以圆满!这一次的离别是为了下一次的相聚。我们该珍惜每一次的相聚,亦珍惜每一次的离别!

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篇12:暖雨的抒情散文

全文共 463 字

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进入二月,下起暖了。

这是一个霾阴的日子。空中低浮着灰色的云。打下午起,就下了雨,使人骤然感到一股复苏的暖意。这样的雨,不接连下上几场,是难以治愈我们对春天无比饥渴的强烈感情的。

天上烟雨空蒙,我看到行人们打着伞,湿漉漉的马儿从眼前走过。连房檐上那单调的滴水声,听起来也令人心情高兴。

我的一直蜷缩着的身子开始舒展了,我感到说不出的快慰。走到庭院里一看,雨点洒在污秽的积雪上,簌簌有声。再来到屋外一望,残雪都被雨水溶化了,露出了暗灰色的土地。田野渐渐从冬眠中苏醒过来,呈现出一副布满砂石和泥土的面容。

蔫黄的竹林,干枯的柿树、李树,以及那些在我视野之内的所有林木,无论是干和枝,全被雨水濡湿了。像刚刚睁开眼睛一般,谁都想用这温暖的春雨洗净自己黝黑而脏污的脸孔。

流水潺潺,鸟雀聒噪,这声音听起来多么舒心!雨下着,这是一场连桑园的树根都能滋润到的透雨哩!

冰消雪解,道路泥泞。在冬天悄悄逝去的日子里,最叫人高兴的是那慢慢绽放幼芽的柳枝。穿过树梢,我遥望着黄昏时南国灰色的天空。

入夜,我独自静听着暖雨浙浙沥沥的声响。我感到,春天确乎来临了。

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篇13:初三抒情哲理散文:我和你的距离

全文共 626 字

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若不是曾经努力追求过,又怎知追求时的艰辛,若不是曾经幸运拥有过,又怎知拥有时的快乐,若不是曾经失去过,又怎知分开后痛苦.!

___题记

那是一段惬意的日子,和他度过了初2一年的时光.他是年级女生心目中的白马王子,我和他,一直是以朋友的立场,在一起玩耍.

初2第2个学期的5,1长假.我们最后一天出去玩了,因为5.8号,他就要转学了。.!

那天,他忽然问我:"你爱我不?".我说"爱".我又问他:"你爱我不?"他笑了笑;"爱你"

就这样,我们开始了..!简简单单的几句对白,把我们拉在了一块.

可是,好的开始,并不是有好的过程,他转到了另外一个城市.我们之间,有一个多小时的车程.这段时间,似乎每天都过的特别慢,他偶尔会来我这边看看我.我也过去看过一次他。

我们见面的日子,时间总是过的很快。那也是一些惬意的日子。

过了两个月,暑假也到来了.他的手机掉了,我们也因此失去了联系.

再次得到他的消息。就是他在QQ上跟我说分手了.

距离是一份考卷,测量相爱的誓言,最后会不会实现.距离也是我们的考卷,可是这张考卷,我们交的都是白卷,因为读不懂还是不想懂.?

这故事,好象真实又虚幻.只是,我又顶不住懊恼的侵袭.

好后悔,好伤心,想重来,行不行,再一次,我就不会走象这样的结局.好后悔,好伤心,谁把我,放回去,我愿意,付出所有来换一个时光机.至少,不要象这样痛,如果能解脱,我希望,不要有他的身影.

我终于明白,童贞,真的是多少钱也买不来的..想开心,没烦恼..只有童贞时才享受的到。.

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篇14:当你想起我我已不是我抒情散文

全文共 717 字

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一个人坐在窗前,透过蓝色的玻璃,就能看到窗外人来人往的风景了。

路上的行人或独自或成群,每个人的脸上都表达了此刻Ta们心中的最真,Ta们都有自己的朋友,或多或少。所以笑容总在脸上流露,Ta们的友谊会在时间中成为最真。想想自己的朋友,嘴角露出一抹苦笑;我那所谓的朋友至今还有多少?

脑海中飘过那些人曾经对我许下的诺言:“我们是永远的朋友”“我们要做一辈子的朋友”“时光不老,我们不散”“你若不离,我定不弃”现在的我茫然的问一句:“你们还记得我吗?”那些许下的地老天荒在时光的面前,显的那么脆弱,那么不堪一击。唯有我还不断的安慰自己,告诉自己他们是不会忘记我的我们是一辈子的朋友。

记得曾经, 曾经我们有过好多好多好多美好的想象, 到现在, 想得到, 却是如窗外闪烁灯光下不停来去的人群,车辆一样,清晰,靠近,模糊,远去; 熟悉而又陌生了。在你的生活里我的位置渐渐被别人代替,直到后来你甚至怀疑你的世界中我曾经来过吗?你忘记了那些温暖过心窝的承诺,你忘记了曾经,你甚至忘记了你原来的样子。

曾经那些美好的画面总在我心头缭绕,渐渐的,我变得感伤,今天的我学会了用文字表达心中的哀伤。我的文字里透出浅浅的伤悲,为我的心灵在诉苦。喧嚣的世界,没有任何可以让我安宁的角落,只有文字让我安宁。我的文字是我最好朋友,听着我的诉说。我的文字会流泪,只因文字听懂了我的情感,落在纸上,文字流泪了,我却哭了!我并不是一直忧伤,我也不喜欢感伤,我只是习惯了简单地书写凄凉哀伤;我并不是一直悲伤,我也不喜欢感伤,我只是在等一个晴天,把我湿透了的心情晾在阳光下风干。

当今昔已成往事,曾经历历在目的故事,已经只是剩下了怀念。未来的我只有自己诉说,当你想起我,我已不在是我。

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篇15:透明的雨抒情散文

全文共 548 字

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春分细线垂针,禾苗渴望甘露饮

二月春雾雨绵绵,浸染新蕊柳絮开

布谷鸟啼鸣唱和,一路踏溪,若歌

轻盈的羽毛在阿娜中亲吻阳春的暖

丰饶的春韵,沿谷溪芬芳清扬……

整个春天墨染沃野的绿,茁壮拔节

人是春天的心情,梦是春天的希冀

花草是春天的渴望,鸟鸣是春天的和声

春分时节,和谐一支春光绚烂的舞曲

泼墨缤纷的诗情,点缀春暖花开的浪漫

踮起春晓的脚尖,扩扩胸,伸伸腰

牵手,渲染一次春天爱情的约会

明媚、恬静、涟漪,蒸蒸日上

春潮涌动,梅心惊颜,浸染春意浓

掬一捧如期的春雨,吻唇,润泽

剔透的清爽,奕动心弦

和风拉着一片云,像牵住谁的手

云朵里藏着一双翅膀飞翔的秘密

那个迷恋桃花运的浪漫诗人

追逐一双粉红的舞鞋,滑翔春天之外

醉倒在谷溪彼岸的花草里.....

春阳下翩翩起舞的蝴蝶是一阕小令

旋姿妩媚,从庄周的梦里轻吟而来

间或化作宋词里淑女的信物

与芳菲的花朵挤眉弄眼

小轩窗外,一只千纸鹤挂在树梢

半夜萧萧窗外响,多情自古伤离别

谷涧沐春的蝶飞,掩映晨曦彩虹

远野又起雨纷纷,浅陌清影依稀

隔岸两三家,萌萌出墙红杏花

再见春燕归,离人远乡犹未回

风淅淅,水淙淙,柳叶吐芽飞

墨幽香,灯下泪,点点思春愁

花恋蝶,是一生的爱恋

蝶恋花,是季节的贪婪

其中的精髓,抑或常人难以抵达的境界

花开潜隐的那些缠绵,且如诗情化雨

鸳鸯荷塘秀,蝴蝶双奕飞

人间别离愁几多?尽在春分破晓时

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篇16:抒情散文:我的梦想

全文共 377 字

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我是谁?是一个怎么样的人?是一个敢冒险的人,还是一个胆小的人?我想追求名利,还是梦想?

我是一个敢冒险、守纪律、保守、热情、富有想像力、害羞、独立、理性、自尊心高和没有信心的人。我想追求幸福,因为想过着令人羡慕的生活;也想追求刺激,因为想要过着精彩又美好的生活;还想要追求快乐,因为我不想要天天摆一张臭脸,想要每天快快乐乐地过日子;最重要的,是想要追求健康,因为我害怕动手术,想要过着没有病痛的日子,让我安心,丝毫不会感到害怕。

我的人生是由我自己做决定,只要一做错,就无法再回头了。我对人是不会不公平的,只要在任何地方遇到任何人,都是因为有缘份。最令我难以忘怀的是我的老师,她在小学教我学论语,让我上了初中,变得很轻松。

我的梦想是像我的老师一样,做一个很认真的老师,让学生们变得聪明,不会让他们当懒惰的学生。

我永远都会为我的未来和梦想勇往直前,绝不会退缩。

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篇17:初二抒情散文:长喙鸟和短喙鸟的对比启示

全文共 802 字

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在澳大利亚的一个孤岛上生活着一群,它们因有着尖而长的喙,而得名为长喙鸟,靠啄食一种蒺藜的果子为生。就像人有美丑高矮之分一样,长喙鸟也有长喙的和短喙的;这是一种先天性的缺陷。

短喙的鸟一孵出来就成了残疾,母亲在儿女满两个月后就会抛下它们不管。因那种果子浑身长满了坚硬的刺,只有长喙鸟才能啄得开,甚至连那些喙稍短的长喙鸟也啄不开,于是,每年都有很多喙短的鸟因无法啄食蒺藜的果子而饿死。

喙长的鸟一出生就像出生在富人家的孩子一样。它们眼看着短喙的鸟们被自己的母亲抛弃而饿死,自己却得意地吃着蒺藜的果子自由自在地在岛上飞翔。

一只短喙鸟在吃完母亲啄开的最后一颗蒺藜果后,它知道自己面临着生死的严重考验了。要么选择别的食物,要么就等着饿死。

它不甘心地走近一颗蒺藜果,明知自己无法啄开那坚硬的果壳,并且还要被果子上的长刺扎得鲜花血淋漓,但它还是想作最后的努力。

它失败了。它想,如果继续啄下去,它马上就会死于蒺藜果的利刺下。它伤心地飞离了生它养它的孤岛,决定去寻找新的生机。就在它饿得头晕目眩的时候,它啄食了在浅海里流动的一条小鱼,虽然它恶心得想吐,但它还是将那条小鱼吃下去了。慢慢地,它觉得小鱼的味道其实比那种蒺藜果的味道还要好。

一时间,短喙的鸟纷纷效仿,于是,短喙鸟们就这样生存下来。而长喙鸟则依然优越地吃着它们认为是天下最美的食物蒺藜果。

短喙鸟们的儿女们的喙更短,为了生存,它们天天去海里捕食;浅海里的鱼吃完了,就去深里捕猎;后来,它们不但吃鱼,只要是能捕获到的动物都是它们的食物。在捕猎中,它们练就了一张短而有力的喙,还有一对大而强健的翅膀和一双尖利的爪子。

若干年后,短喙鸟成了飞禽中的强者,它的名字叫鹰;而长喙鸟却随着那种蒺藜果的消失而永远消失了。

动物和人类何其相似。生于优患,死于安乐。如果不思进取,哪怕家财万贯,也会坐吃山空;反之,哪怕一贫如洗,只要有一颗强健不屈的心,和勇于开拓的精神,也会成为生活的强者!

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篇18:校园里的香樟树

全文共 649 字

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从来没有发现春天的樟是这样的美丽!

樟树是常绿乔木,春天却要脱胎换骨,展现新的笑颜。新叶子要长出来,老叶子就只好让出位置。春风前后,樟树就开始落叶了。老叶子渐渐转成墨绿色,掉到地上蜷成半卷状,没有了水分,没有了生机,但是生命的精神气还在。叶脉清晰,心怀依旧。

如果站在树底下看,只能看到深绿和翠绿交织在一起,很耀眼,但是看不到樟树的全貌,真是"只缘身与树高低"。如果你多走几步来到高处,你会惊奇自己有新的发现,樟树全不是平时的样子!

我是在一个很平常的日子里欣赏到了樟树的美。那天早早来到教室,学生们都在自由活动,我就站在走廊里看校园风景。春天了,给人的感觉就是不一样,尽管学校地势比较高,春天比下面镇上来得晚,但是季节是不会遗忘这里的。学校虽然植被不多,但是操场上那几排生机盎然的樟树,谁都不敢忽视。它们就像坚强的哨兵,静静挺立,甘于职守。而此时的樟树,给我们展示的却是另外一种色彩缤纷的美!

我班的教室在三楼,正好看到樟树的全貌。碗口粗细的树干相距丈余,树冠却已经在云端里相接。老叶子快要落尽了,新叶子的颜色却展现出若干个层次。我们在树底下看到的当然是最下面一层。实际上,最上面一层叶子是红色的!虽然没有秋天的枫叶那般火红热烈,但是,那种新生的娇柔,酱红的沉静,给人一种别样的感觉。然后依次往下,颜色慢慢由红转绿。也有几棵树的叶子颜色红些,就显得特别艳丽。校园里花草不多,只有几株月季,也还没到花期。樟树的嫩叶就占尽春光了。我真惭愧,在这里呆了这么久,居然刚刚发现樟树的美!

[描写香樟树的作文500字

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篇19:新年的抒情散文

全文共 745 字

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年前的一天,早晨起床感觉身体似乎被拧了的,小心翼翼起来,慢慢地,根据身体状况做了一组瑜伽体式,想缓解身体不适,谁知效果不明显。接着又开始一天的家务,忙碌。虽有疼痛,还是忍一忍,总想忍一忍会好的。

第二天,第三天还是如此,去楼下药店买了一盒三七贴片,觉得好些了。可是第二天疼痛排山倒海般的来了,躺在床上我竟然起不来了。无奈孩子开车送我去医院,此刻,走路都是困难事,老公背着我穿梭电梯之间……从医院回来便一直躺在床上,思绪纷纷乱;若是不能瑜伽咋办?若是很严重怎么办?那一刻,疼痛袭来时不想活的心都有。我不否认我有厌世心理,尤其悲观、痛苦、绝望时。中午时分,医院打电话过来,通知我们早些到。那天在医院约好了今天去做磁共振,因为是过年期间,相对能不去医院都不会去的,不是类似我这种情况的急诊患者是不去医院的。第一次做那个磁共振,感觉怕怕的,索性耳塞戴上就闭上眼睛,随它去!机器轰鸣。怨不得进房间,操作员递上耳塞呢,我问道;声音挺大吗?他说是的,戴上耳塞会好些!

很快片子和我一起回家,女儿看了片子,又请别人帮着看看【当然是她的同学,骨科的】她们一致说没什么大碍,当然,还是要注意休息……那一刻,我觉得神清气爽,脚步也轻盈了。

躺在家的这几天,真是饭来张口,走不了几步,总是小心移动脚步,疼痛时立即躺下了。暗想;什么时候才能好?平时能跑能跳的根本感觉不到不能走路的痛苦,此刻,多想站起来,去逛逛街,和家人一道看风景,漫步在蓝天白云下啊,无奈,疼痛由不得自己,望着零乱的房间真真的心有余力不足。体会着健康身体尤为重要!

这一刻,药物起了关键性作用。也想着拥有健康的身体是天下之大事,我们谁也无法那么精准的预料未来,所以,要好好的过好当下。学会珍惜身体,因为,每一天的开始,都将是我们余下身体健康活着中的第一天。

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篇20:校园里的香樟树作文450字

全文共 489 字

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有人喜欢娇小可爱的小花,因为小花多姿多彩;有人喜欢傲雪绽放的梅花,因为梅花不畏严寒;还有人喜欢清香淡雅的兰花,因为兰花有如谦谦君子。而我,独独钟情于校园里那棵百年香樟

滔滔华溪江畔,高高古樟树下,蕴育着一群活泼可爱的莘莘学子。古樟树矗立于我们民主小学校园门口,是我们忠贞不渝的守护神,学校还有以她为命名的小樟宝,做为学校的吉祥物。

远看樟树,像一把巨大的绿伞为我们遮风挡雨。粗壮的枝干得五六个小朋友手拉手才能圈起来,高耸于四五层楼。一抬头,枝丫密密麻麻,一簇绿叶堆在另一簇上面,相互交错,密不可分。那翠绿的颜色在阳光下闪耀着,似乎要溢出汁来,微风吹过,发出“沙沙”的奏鸣曲,让人心驰神往。

一下课,大樟树下就成了欢乐的海洋。小朋友们有的在树下玩游戏,有的弯腰捡树叶做标签,还有的在绿荫下跳大绳……

高大的古樟树不就像我们学校的老师吗?不管刮风下雨,天寒地冻,老师们每天都早早地到校迎接我们的到来,兢兢业业地上好每一堂课,给我们灌输知识,教育我们做人的道理。日复一日,年复一年的守卫着我们,让我们茁壮成长。

香樟古树,为我们学校增添了光彩,更是我们成长路上的守护神,陪伴我们一路前行。

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