写昆虫观察日记_[第二单元]观察日记X则作文（通用20篇）

以前我只听说蚂蚁有力大无穷的特点，而且蚂蚁爬到人的身上会很不舒服，可是今天我却对蚂蚁有了新的认识。

一次，我偶然在厨房里发现了一个洞，忽然有一群穿着一身黑亮盔甲的蚂蚁从洞里爬了出来，再细看，走在前面的这只蚂蚁，昂首挺胸，非常威风。我猜测这只蚂蚁肯定是蚁后，那它的后面当然就是士兵了。接着，我看到它们在东张西望，于是就飞快地拿出一块面包渣扬到我的鞋子上，之后我就坐到椅子上观察小蚂蚁们。心想：蚂蚁们会不会闻到面包渣的香味呢?

过了几分钟，可能蚁后真的闻到了香味，然后指挥蚂蚁士兵们训练有素地向我脚边爬，快爬到时它们停了下来，围成一圈，我想：蚂蚁们是在一起想办法吗?不一会儿，小蚂蚁们用自己的身体搭成了一个梯子，然后蚁后缓慢地爬上梯子去拿面包渣，疲惫不堪地蚁后终于快爬上去了……这时我轻轻地把蚁后推倒了地上，只见，从地上爬起来的蚁后和士兵们都围在我的鞋子边急得团团转。我觉得它们实在很可怜，于是就把面包渣分给它们吃了，最后蚁后和小蚂蚁士兵们一起欢快地回到了洞里。

通过这次观察蚂蚁，我发现原来蚂蚁非常善于团结协作，真值得我们学习啊!

篇一：观察动物

我家里养了一只大蜈蚣，我把它放在一个大瓶子里，蜈蚣身长5——6cm，身体分成7——8截，颜色是土黄色的。在蜈蚣的须下面，还藏着一个大钳子，它在土里钻了一个洞，像一条隧道。

我每天都不给它食物吃，可是，它活的仍然很自在。这引起了我的好奇，它是靠什么活着那？我发现，在蜈蚣饿了的时候，它就会动动胡须，好象在吃东西，一看，才明白，原来，蜈蚣正在吃土那。

我喜欢这条可爱的蜈蚣。

篇二：蜗牛

今天，我又来观察蜗牛了，蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小，现在有大拇指的手指甲那么大了。

我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了，速度有没有变快？我观察了很久，感觉它们的速度还是那么慢。于是我得出了一个结论：蜗牛是长大了，但是速度却没变快。

观察身边的东西是那么的有趣，那么的好玩！如果不信你可以亲身去体验一下观察的乐趣。

篇三：观察小狗

老师要求同学观察一种小动物，写出它的动作、生活……为了这个有的同学还专门养了蚕。我家没有小动物，只好到二姑家观察她家的小狗。

她家小狗白白的身上的毛卷卷，眼睛黑黑的，耳朵是椭圆形的耷拉在头顶上，尾巴小小的，只要一有人接近它就会立刻扑向他。

我非常害怕狗，只敢远远地看着它，其实它的胆子也很小，二姑只要把它放到桌子上，它光会在上面打转转不敢下来，嘴里发出叽叽嘤嘤声音，很好笑。

星期六，我和爸爸去青少年宫艺术楼观察蝴蝶。

通过观察，我知道了光明女神蝶是世界上最漂亮的蝴蝶，钻石般的翅膀上闪烁出耀眼天蓝色的光，美妙绝伦。当你置身于此，眼前突然闪现出这幻影迷离的色彩，你不觉得自己仿佛到了一个童话般的世界吗?那枯叶蝶的产地是峨眉山，整个轮廓似一片枯叶，翅膀上杂有黑色和灰斑，很像是叶片上的病斑，与寻常枯叶上所见到的生菌和霉菌无异，真乃绝妙之至!当它停在树上，很难与枯叶分开，连鸟类也难分辨。

我还知道金斑缘凤蝶是名蝶，身上有黄色大斑，世界保存不到十只。小天使凤蝶据说是是传说中的小天使，也很漂亮!还有那七彩凤蝶、爱神鸟蝶、飞龙粉蝶、巴黎翠凤蝶、爱情鸟蝶、欢乐女神蝶……你知道吗?世界上的蝴蝶一共有一万四千多只，十七种。

原来，蝴蝶也有这么多的奥秘。以后，我要在生活中做一个有心人，去探索大自然中更多的秘密。

回到故乡，我见到老屋檐下正在开花的蒲公英。一株株蒲公英金灿灿，像一朵朵绽放的金菊;笑盈盈的，像一群快乐的孩子。

其实，蒲公英不仅长在屋檐下，在田野河旁，山脚路边，房前屋后，处处可见她的踪影。她一般生长野草荆棘中、石块瓦砾旁，时时被人畜踩踏，但她的枝叶踩断了又长，黄花踏落了又开。她习惯于与荠菜结为姊妹。如今，荠菜被人喜爱，她却被人冷落，无人关注，但她照样舒枝展叶，花开花落。

迎春花开了，柳枝渐渐绿了。她从温暖不久的土地上，探出绿绿的、尖尖的头，聆听隆隆的春雷声。几经春风春雨，她长成嫩绿芊芊、亭亭玉立的“寒门碧玉”。正如诗曰：“小草芳菲独自妍，绣茵流翠悄无喧。”春风送暖，黄花盛开，流金溢彩，摇姿弄影。

在艰难困苦的日子里，她被人当粮充饥，不知养活了多少人的生命。她全身都是宝。她的叶子、枝茎、花朵、根系、绒球都是天然的灵药，可减肥降压，消炎去肿，泻火清热。长期食用，对人体有很好的保健作用。因为她是药材，在那缺吃少穿的年代里，乡亲们利用工休饭后采挖，晒干卖钱。因为有了她，乡亲们点灯有了油，炒菜有了盐，孩子们上学有了作业本。

随着春天的加深，她的黄花落了，头戴一顶顶小白帽。远远望去，如飘飞朵朵白云。春风徐来，她起飞了，如一把把小伞，悠悠地，轻轻地飘向田野河流;她像一只只风筝，在高高的蓝天飞舞，与白云媲美，与苍鹰较劲;她像一只只快乐的小鸟，穿绿杨，伴翠柳，在油菜花开、麦苗青青的田园上翩翩起舞;她像一朵朵飞舞的雪花，徐徐落在土地上，紧贴土地，滋润土地;她像一块块带有种子飞翔的春泥，将一颗颗种子四处播撒。

因为会飞，一代代生生不息，薪火相传;因为会飞，子孙愈来愈多，愈来愈广;因为会飞，乡村处处有芳姿靓影、欢声笑语;因为会飞，春天既有她的精描细画，又有她的浓笔重彩。

然而，她飞而不浮，美而不华，优而不骄。打从出生起，她就身贴大地，即使鲜花绽放，也是低头百卉之下。

我见过很多昆虫，有：蚊子、苍蝇、蜜蜂、蜘蛛、蚂蚁、蜈蚣、甲虫、蟑螂……

蚊子和苍蝇也许是大家见得最多的昆虫了。这两种昆虫都是害虫：蚊子吸人们的血，吸完后还留个痒痒的包；苍蝇传播疾病。

蜜蜂我在暑假去湖南的张家界游玩的时候见得最多了。刚开始我好怕，连忙躲到老妈身后。后来我发现，只要不攻击蜜蜂，它是绝不会无缘无故蛰人的，就不怕了。而且蜜蜂蛰人以后会把内脏带出来，接着就死去了。蜜蜂很勤劳，经常“嗡嗡嗡”地飞来飞去传播花粉和酿出甜丝丝的蜂蜜。对了，蜜蜂跳的舞蹈和蜜源也有关系：外出侦查蜜源归来的侦查蜂如果跳的是圆圈舞就说明蜜源很近，跳“8”字舞就代表蜜源很远了。

蚂蚁可能是群居的昆虫。我经常看到很多蚂蚁在爬，但我从没见过蚂蚁搬东西。蚂蚁好像是膜翅目的。我们班有一次上科学课的时候看到一只蚂蚁，它竟然长了翅膀！张逸龙说它是变异蚂蚁！

蟑螂很多人家里都有，但是我们班唯独我家没有蟑螂，不知为什么，是不是因为家里有个无敌战士（就是我）蟑螂就不敢来了？哈哈哈！

我们不能杀死昆虫。有一次，中午来到学校，我们班门口有一只纺织娘！被人踩死了！我们全班都说是张靖宇踩的（我和张远芳除外），唐老师就说不能踩昆虫。我也觉得不能踩昆虫！

仙人掌的样子十分的普通，全身碧绿一片。它是由很多小小的刺，包围着绿色身体的植物。它没有牡丹的富贵，没有菊花的清高，也没有水仙的天生丽质……它虽不如众花们那样娇艳，但它还是依旧保持着自己独一无二的品质。

仙人掌不像温室里的花朵那样娇气，它不需要人们的特别照料便能茁壮成长。

仙人掌不仅耐旱，而且生命力极强。即使折断了一两根小刺，也不会影响它的生长。记得有一次，我的咽喉炎发了，喉咙疼得厉害，为了治病，爸爸只好把仙人掌切一半下来，把刺全都拔掉，一小部分敷在脖子，一小部分泡茶给我喝，没过几天喉咙就好了。我见仙人掌奄奄一息，以为它活不长了，便十分伤心，没想到只是过了这么几天，它又生机勃勃挺立在太阳光下。

就算是是冬天，它也不畏严寒。当北风怒吼时，仙人掌全身披绿，在风中傲然屹立，就好像坚守在边疆的战士。

我并不怎么喜欢养些花花草草，爸爸也是，就唯独妈妈喜欢养一下花和招财树。从我上小学的时候身边就已经“围绕”着一些花草，因此才对大自然如此的亲近。在“众花”当中，就只有那一株不怎么起眼的仙人掌是妈妈从市场里买回来的。仙人掌的生命十分顽强，每当寒风袭来，花儿们都抵抗不住风儿的“袭击”，失去自己原本的美丽与光泽。而仙人掌一直挺拔地“站”在那里，正是这一点，我才喜欢仙人掌，因为它有自强不息的毅力。

仙人掌，凭借着自己顽强的生命力干旱的沙漠中生长着，与风沙和沙尘暴做着抗争，它虽那么的丑陋、不起眼，但却有惊人的生命力。它的坚持不懈的精神值得我们学习!我爱屹立在沙漠中的仙人掌

有些歌唱给妈妈听，有些歌唱给爸爸听，没有一首歌唱给外婆。说母爱如水，说父爱如山，那外婆对我的爱是什么呢?

她会对我唠叨，出门总不忘叮嘱我些什么，像“路上小心啊。”“别乱和陌生人说话啊。”“下雨了!带把伞呀…”等等。这些个话从小学一直听到现在，唠叨是真的有些唠叨，因为她老是说。可要是哪天突然听不到她的唠叨了，心里会感到失落，总觉得少了些什么，也许是习惯了吧。

每天晚上，她都会等我回家，然后帮我弄东西吃。我喜欢吃她包的饺子，晚上她总要帮我煮上一碗，她也总是不厌其烦的买饺子皮、买肉、剁肉，然后包好等我回来后煮给我吃。吃完后我还不忘给她评上两句：“啧啧啧…好吃好吃。看，我把汤都喝完了!”这个时候，她就会笑眯了眼，像个刚受完表扬的孩子，一脸的满足。

有一次，我在吃饺子，她坐在我旁边，时而看看我，时而望望电视。我看她睡眼朦胧的样子，便说了一句：“外婆，你其实可以早点去睡的，每天要起那么早。”她望着我回答到：“我睡去了，哪个等你呢?你饿了怎么办?哪个给你弄吃的?”这些话让我无言以对，只得继续喝汤，热气染红了眼眶。

是啊，每次回到家，妈妈和妹妹早就睡了，外公打牌，爸爸不在，只有你望着电视等我，平凡的你做着平凡的小事，每天坚持，叫我怎么能不感动呢?

我脾气大也好，我任性也好，我不听话也好，我所有的不好，别人受不了有什么关系呢，我外婆受得了，她总是包容我，给予我足够的关心，有时候想要放弃的时候，想想这些，它们成了我前进的动力，让我想要坚持继续走下去。

我不善于言辞，更不喜欢用言语去表达某些感情，就像其实我很爱外婆，却从来没对她说过，外婆，其实我很爱你!我爱你，所以不希望你过于为我操心，不希望你伤心流泪，你开心我的心都跟着笑了。

我会拼命发芽，只希望你不要过早地白了头发。

下课了，同学们飞快的.跑到操场上，有的踢毽子、有的跳绳、还有的跑步、看书。

我和几个同学来到操场墙角蹲在地上观察起了蚂蚁。蚂蚁可真小啊！但非常可爱，他们种类也非常多：我知道有红蚁、黑蚁、白蚁、会飞的蚂蚁，还有蚁后，今天我看到的是黑蚁，它们都是一群一群的。有的蚂蚁胖乎乎的，有些则是大力士，背着比它们身体大得多重物都能行走自如。它们的身体是一节一节的，腿也有很多条，还长着长长的触角。

有些同学在地上挖了一个洞让蚂蚁漏进去，有的蚂蚁很快久爬上来，有些却怎么也爬不上来。

这时上课铃响了，我们恋恋不舍地回到了教室，这些蚂蚁真是太有趣了。

假期中，我捉来一只螳螂观察。我把它放在笼子里，一开始，它很正常，这儿看看，哪儿看看，找不到出口。可不一会儿，他似乎泄气了，不再那么有信心，大概是累了。我又怀疑他受伤了，于是，我把螳螂翻来覆去的看了看，没有发现什么不正常，反而新奇的发现：螳螂的胸脯竟然是扁的，像一片小小的柳叶，但比柳叶厚一点。而且这“小叶子”的中间发黄，越靠边越绿，看起来很自然。

观察完螳螂的胸脯，我的注意力又集中在它的“手”上，那时一双美丽的钳子，每个尖最头上都有点发红，钳子最尖的地方是顶上，那也是最红的地方，红的有些发紫，那也很尖，几层树叶都能穿透。螳螂有六只手，除了钳子，每条手臂分两节，手分三节，两节是吸盘，一节是爪子，这爪子可以吸住玻璃，又能抓住纸等粗糙的东西。

我把笼子的盖子打开，螳螂抬起头来，那头太可爱了！淡绿色的头上镶着一对乌黑的大眼睛。我仿佛看见螳螂在眨眼睛！头上触须一摆一摆的，须是褐色的，和绿色的头特别般配。

它的肚子大大的，有点往下垂。肚子还鼓鼓的，一动一动的。肚子的底下是绿色的，而且被翅膀盖住的地方是紫红色的。

翅膀比胸脯还薄，酷似两片柳叶，仔细看，可以看出翅膀上有叶脉一样的痕。两片柳叶下面，有两片和肚子颜色差不多的翅膀，那翅膀有些透明，有清楚的“叶脉”。

螳螂的肚子很大，行动很慢，钳子较小，所以，我们觉得它是个雌的，而且还有宝宝，我们祝它早日生宝宝，而且能多陪伴我们几天。

我们的大自然是美丽的，但我们的大自然时时刻刻都在被人破坏，我们要保护大自然。乱扔垃圾，随地吐痰等这些事情久而久之会破坏大自然，我们要保护大自然，地上的垃圾要捡到垃圾桶里，别人乱扔垃圾要去提醒他们。

我爱大自然，大自然的一部分是我们人类生存的关键，如：水，植物，动物没有水我们会渴死，没有植物我们会缺氧而死我们爱大自然，如果没有大自然我们人类将不会存在。

大自然是五彩缤纷的：树是緑的，有时候是红的;花是色彩斑斓的，有黄的，有红的，有紫的，各种各样;蝴蝶也是彩色的，什么颜色都有，品种也很多有几万种蝴蝶。

大自然也有许多美丽的景点，如：黄山，西湖等等。黄山很奇特，有许多奇怪的岩石，样子很像一些事物，如：仙人指路，飞来石，梦笔生花，猴子观海。每一个都叫人惊叹。西湖中有断桥残雪，三潭印月每个景点都很美。大自然是我们的瑰宝，我们要保护她。

10月30日星期三天气晴

听说绿豆可以发豆芽，我决定做个试验。

第一天，我把放在水里泡了一个晚上的绿豆拿出来;我发现它未放进水里泡时，它是硬的，现在是软的。接着我找来一个有洞的菜盆，

放上一层纱布，把绿豆倒进去;最后在绿豆上放一条毛巾，浇点水。我把它放到一个盆子上。

第二天，我观察绿豆，发现绿豆长出了许多“小手”。中午，我发现绿豆的“小手”越长越多、越长越长了。我觉得绿豆真有趣!

第三天，我发现豆芽向下长了，这是为什么呢?我想来想去都想不明白。突然我恍然大悟，是因为毛巾太重了。我把毛巾换成纸巾，希望豆芽不再向下长，而是往上长。

第四天，我的豆芽果然向上长了，我发现豆芽都长得很高，部分豆芽都脱下了绿色的衣服，有的还长出了两片小叶子呢!真可爱的豆芽啊!种豆芽真有趣，我多喜欢豆芽。

今天下午，我和妈妈去散步，看见路边的一棵大树下有一群蚂蚁，引起了我极大的兴趣。

只见前方走来一只蚂蚁，它与迎面而来的伙伴互相碰了碰头上的触角，之后又匆匆离开，它们在干吗?在拥抱吗?突然，这只蚂蚁回洞了，我跟上去看个究竟。

不一会儿，又出来一群蚂蚁，它们会和在一起，排着队向一片枯树叶走去。很快，树叶被它们抬起，露出了一条蚯蚓，它们好像发现了新大陆，快速地向蚯蚓围去。一只蚂蚁碰了一下蚯蚓，蚯蚓扭动着身体，好像发现了什么，可那群蚂蚁更来劲了，大概它们很久没吃东西了吧。蚂蚁越来越多，而蚯蚓也被它们折磨得筋疲力尽，更让我想不到的是，它们居然抬起了蚯蚓，缓慢地向洞口移去，尽管很慢很慢，却没有放弃。更有趣的是，它们还轮流来抬，似乎还有分工：带路的、鼓劲的。

它们的团结精神深深地打动了我，原来，蚂蚁还是一种很聪明的小昆虫呢，看来，是我太不了解它们了。我真想对它们说：“你们是了不起的小精灵!”

在我们学校今年的科技节上，老师让我们选择一种植物来种植和观察。我一直对大蒜很好奇。我以前听说过，只要埋在土壤里浇水，它就能生长。所以，我决定自己试试。

我用我的大蒜种了一盆大蒜。自从有了它，我每天早上很早起床给它浇水。我预计它会慢慢生长。

第一天，我掰下几块大蒜，放在精心准备的小花盆里。花盆里已经有土了，所以大蒜不好。每一片大蒜都有一个小尖角，这是你在土壤中需要展示的全部。我轻轻地把每一片大蒜埋在土里，露出它可爱的小尖角，开始期待这盆大蒜发芽后的景象。

一两天后，当我早上去河边的时候，我发现他们的小尖角上有一点绿色。我兴奋地叫我妈妈过来看。又过了一段时间，当我晚上去阳台看远处时，我意外地发现大蒜上的绿色变得越来越长。我欣喜若狂，急忙往大蒜上倒了些水，希望它能很快长起来。

大蒜真的很顽强。有一天半夜，我太匆忙了，以至于忘了给大蒜浇水。当我后来想起时，我以为大蒜要死了。我悲伤地对母亲说，但她神秘地笑了笑，说：“去看看!”我急忙去看，发现大蒜没有死，但仍然直立着。我真的很佩服它顽强的生命力。

又过了三四天，大蒜长得越来越快，绿色部分逐渐长高，现在大约3厘米。有一天，我看到一个绿色的小花蕾从其中一个花蕾的顶端发芽。我用水杯往大蒜里倒了些水。现在我真的希望他们长高，为我赢得荣誉。

这一次我观察了我种下的大蒜，发现这些植物的`生命力如此之强，以至于它们在经历了风、雨、太阳和雨之后都能够挺立起来。只要定期浇水，几个小蒜瓣就能长成一盆如此茂盛的大蒜。大自然真的很奇妙。

我从未看见过萤火虫，一直想。这次，美梦成真。

进入观赏区，黑漆漆，看不着边。远处，一闪一闪，有黄有绿，萤火虫在路中央飞着，黑洞洞的观赏区，像夜晚的天空，而萤火虫，则是一颗颗星星。它们有的停在旁边的树上，像在欣赏着同伴们的表演;有的在高空耍杂技，旋转着飞，倒着脑袋飞;有的停歇在天花板上，成群的围在一起，正议论着什么。萤火虫一只连着一只，一片连着一片，宛如一片银河，在眼前流动。

远处，在一棵树上，闪着光。走近一看，是一只萤火虫。它们正舒展着双翅，用后腿挠挠头，过一会儿，又伸展着两只纤细的腿左摇摇，右摆摆，像在做健身操，稍不留神，跌倒了，虫子挣扎着，极力挥动着脚，扭动着身子。这时，飞来了一直萤火虫，树上那只连忙扑过去，双双叠在一起，互相用脚碰碰，脚叉在一起，上面的时不时高速拍打翅膀，十分亲热。

仔细观察萤火虫，发现他它长着两根细似线的触角，不停地挥动着，三角形的头，银白色一对似月牙的翅膀不停地扇动着，腹部有一个白色小囊，发出耀眼的光。

萤火虫走路十分奇特，六只脚左右摇摆，飞速前进，就如梭子般利索，不一会儿，就走得老远。那整齐的步伐，就像一队训练有素的士兵。

萤火虫捕食的方式也十分新颖。他一旦看到猎物，就迅速地跑到旁边，伸出像针的嘴，插入猎物的皮肤，使其麻醉，并逐渐地吸出它的体液，饱餐一顿。

忽然看到一边的小伙伴已抓了许多，不免有些心动。正巧，有一只飞到脚上，一伸手，捉住了。

准备将它带回家，放在一个瓶子里，这样，他天天可以为我发出那迷人的光芒，每天可以看它，多好!可转念又一想，我把它带回家，它吃什么?没有朋友，是否会孤单?家里的环境它是否适应?

张开手，他飞走了，光似乎更亮更迷人了。

萤火虫，夏夜的小眼睛……

一天，姥姥从她单位带来了一棵竹子给我。我把它种在花盆里，这时，我突然想起了一个实验。如果把竹子浇上水，在把一小段枝剪下来会怎么样呢?于是我试了试，先把十分之四的水浇在花盆里，再用剪刀剪下一段小枝，过了一会，小枝那儿出现了一些小水珠。这时我又想起了一个实验：如果把小枝条放在红墨水里，过几天会怎么样呢?于是我把那一小段竹子放在红墨水里，过了几天，竹子的表皮有点发红，我又用剪刀剪下一小段来，发现表皮周围已经变红了。啊!真神奇呀!

通过这次的观察我知道了一个道理，植物是用皮周围东西来转运水份的。

201X年 X月X日 晴天今天写完作业，我照例去露台上和狗狗玩儿。突然，我发现花坛里有一个蚂蚁窝，我兴致勃勃的看起了蚂蚁，我看到一群蚂蚁从窝里进进出出的忙碌，蚂蚁的窝里是什么样子的?我特别想看个究竟。

于是我拿了一根小木棍，小心翼翼的拨开蚂蚁的窝，一群蚂蚁惊慌失措的四处逃散，我看见纵横交错的蚂蚁窝，我看了半天也没明白各个窝的功能。我把一小块土轻轻地放在蚂蚁窝上，蚂蚁又跑开了，过了一小会儿，蚂蚁看看没什么危险，胆子放大了，有几只蚂蚁用嘴推着小土块儿，把小土块儿推到洞外。

想想自己真是好过分，好端端的把蚂蚁的家园破坏了，赶快将功补过吧!我又拿小树枝在蚂蚁洞旁边，轻轻地捅几个小洞，想做为蚂蚁的新家园，有几个蚂蚁兴高采烈地跑进我为他们造的新家，有几只胆小的蚂蚁，到新家之后不敢进去，转悠了一会儿就退回去了，正在退的时候，后边来的蚂蚁把他推进了洞。但愿蚂蚁能够喜欢它们的新家，为了弥补我的过失，我打算以后喂养这群蚂蚁。

正在这时，妈妈喊我练琴了，我恋恋不舍的和蚂蚁告别，小蚂蚁，我明天再来看你们。

不久前，我家来了一个“先生”，它浑身毛绒绒，很像棉花糖，所以有时候我就叫它棉花糖。没想到吧，它是我们家新来的成员，一只小狗，它的名字叫做小白，然后它长长的耳朵把半个脸都盖住了，眼睛圆溜溜的`，像两颗黑色的珍珠。小白高兴的时候，总是甩着尾巴，犯错误的时候，总是夹着尾巴躲到桌子底下或床下，怕别人打它。

吃东西的时候，小白总是把小脑袋埋进铁腕里，拱着铁腕直绕圈。它十分贪吃，像金鱼一样，只会吃，不懂饱，有一次，它吃的太多了，整个肚子鼓鼓的，像青蛙一样，只好乖乖地躺在地上一动也不能动。我们不在家的时候，它把家搞得一塌糊涂，把家里的纸撕破。它把鞋叼到别的地方或着咬鞋。有一次，它把我的凉鞋叼到门外去，害得我到处都找不着。

小白喜欢跟人走，我爸爸和妈妈都叫它跟屁虫。它还喜欢别人摸它，然后别人摸它的时候它就乖乖地躺在地任人抚摸。

我喜欢我家的小狗，因为它很搞笑，然后它给我们家带来许多欢笑声。

4月12日 星期四 阴有小雨

这天爸爸帮忙我买了几个葱头。我拿着葱头到阳台上，找了一个有土的空花盆，我把土松开，再把葱头放进去，然后培土，最后浇水。我真期望我种的葱能够快点长大。

4月18日 星期三 晴

种好葱的前几天，每一天空上学前放学后，我都会去看几眼我种的葱，看是否有长高，好象没什么变化。我还是坚持每一天早晚为它浇点水，让它“喝饱”。因为“喝了水”的葱看起不更精神。近两天，功课较多，晚上睡得比较晚，早上起床后都是匆匆忙忙地洗刷、喝牛奶，没顾得上去看葱一眼。这天空上学前，我到阳台上去看我的宝贝葱，发现它居然长高了一点，我心喜欢若狂。

4月20日 星期五 晴

这天，我去看我的葱，但是，它和明天一个样，一动不动，像木头似的。我有些生气，怎样这样不肯长呢真期望我种的葱能快点长大。

4月26日 星期四 晴

这天刚放学回家后，我急匆匆地放书包，跑到阳台上去看我的葱。我看了既悲哀又开心。悲哀的是有一棵葱死了，开心的是其他的葱都长高了，有几棵个性引人注目，长得比较粗壮。我真期望我的每一棵葱都能茁壮成长，长得像大蒜。

4月29日 星期天 晴

这天早上，我去看葱，惊奇地发现有两棵葱长出了几片新的叶子，我高兴极了!

5月2日 星期三 晴

这天是五一长假的第二天。午后一吃完饭，爸爸就把我中过来，告诉我种的萄长高了许多，连嫩绿色的叶子也转成深绿色的了，我高兴得连睡午觉都差点不记得。

5月7日 星期一 晴

这天，我去看葱，发现它长高了许多，粗了一点，我真期望它能够继续地快高长大。

我喜欢的小动物是蚂蚁，它长着两只小触角，最爱吃的东西是面包屑。它们的生活性是：睡在小土堆里，在玩的时候是用两个触角碰来碰去，你看它们玩得真开心啊!

我印象最深刻的就是有一次，几只蚂蚁在地上匆匆地走着，过一会我走到小池边有茶杯接了些水，朝它们冲去。立时，水珠像胶水似的粘住了它们，它们围成了一个包围圈，奋力搏斗，终于冲出了包围圈，它们又排着长长的队伍向前走去。它们每一个人身上都背着一粒豆大的面包屑向前背去。我灵机一动，把面包屑放到了另一个地方，它们竟很快的找到那里，又往洞口搬去。

这件事让我体会到了做什么事情都要团结，只有同心协力才能做好每一件事。

附近的吴山上有没有奇怪的昆虫。你别说，还真有一只。

就在我上山不久，我就看到一棵樟树上停着一只飞蛾，我把它装进瓶子里仔细观察。这只飞蛾身体大部分是鹅黄色的。腹部是棕色的，上面有像鳞片一样的东西，也许是它的防雨工具吧！尾部有一撮毛也是棕色的。在它的头部也有毛，但都是黄色的。它有两对翅膀，跟部是褐色的，其它都是鹅黄色的，还有点发绿，但是翅膀上的纹路之间有一个小黑点。

翅膀上有许多黄色、绿色的粉末，我想这也许是它的武器吧！它有三对足，这足以证明它是昆虫，三对足都是褐色的。它的触角是鹅黄色的，上面还有许多细毛。它在瓶子里飞来飞去，像一只迷路的小精灵。

今天我非常快乐，因为我抓到了一只我从来没有见到的昆虫。

20x年10月2日 星期日 晴

奶奶家有一只狗叫大虎，可爱极了。它的毛有点发土黄，又多又长，脸上的毛都挡住眼睛了，所以奶奶不得不剪下那几根挡眼的毛。大虎在与它同一品种的狗里脚算大的了，所以走起路来像穿了高跟鞋似的，特别响。

20x年10月4日 星期三 晴

今天，在院子里我们看见大虎正坐在阳台窗口的桌子上，我一叫它，它就立刻冲进屋里，一定是去门口等着了。到了奶奶家门口，一开门，果然是大虎，它立刻扑了过来，表示欢迎。爸爸拿了个玩具扔到远处，大虎就追了过去把玩具叼起来蹦到床上，自己就玩了起来。

20x年10月5日 星期三 晴

今天中午，奶奶做了羊肉和鱼。奶奶刚把饭端上来，正要去拿筷子，大虎趁机跳上了奶奶椅子，找爷爷要东西吃。我心想：这里没有它爱吃的吧?这时，只见爷爷加了一块羊肉放在大虎面前，大虎闻了闻就吃了。除了这些，大虎还吃黄瓜、虾、鱼和各种海鲜。大虎吃的东西真怪啊!