0

核心价值观感受作文通用20篇

这次,帮老妈做家务,我不仅在擦的过程中感受到了快乐,也感受到了老妈平时做家务的辛苦,单单不是一件家务,还要做更多的家务活,可老妈从来不叫苦叫累。我知道,老妈是为同学们家人默默付出,不得回报,只要同学们快乐了,老妈就快乐。接下来小编为你带来核心价值观感受作文,希望对你有帮助。

浏览

3460

作文

274

社会主义核心价值观心得体会

全文共 764 字

+ 加入清单

在上个星期,我们六年级举行了一场《社会主义核心价值观》的演讲比赛,我感触颇深。

什么是社会主义价值观?党的十八大报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵,即是:从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。我们作为学生,毫无疑问要树立社会主义核心价值观,大力践行社会主义核心价值观。

今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。作为国家未来的希望,树立伟大的梦想并为自己的理想而艰苦奋斗,是每一个学生义不容辞的义务,也是实现自己人生价值不可或缺的理念。

或许说,我们这一代人的起点太高、梦想太多,习惯富足的新一代人,自然对父辈那种平淡的生活抱有怀疑的态度,期待更多变革。我们热爱变革,期待改变,却没有确定的方向。在很多人的身上,我看到了玩世不恭,谈到国家和社会就是讽刺、辛辣、调侃,但你问他有什么更好的想法的时候,他却期期艾艾地说:“让那些拿着高薪的官僚们去想吧。”物质膨胀的今天,灵魂被挤兑得无处栖息。

现在的我们,有责任、有义务继续大力弘扬民族精神,让社会主义的先进文化与传统文化相结合,让它在未来的岁月里薪火相传!我们要勤奋勇敢,发愤图强,用科学文化知识丰满羽翼,武装自己。所以,我们应该做到以下三点:1、树立理想,坚定信念。 2、承担责任,努力奋斗。 3、以强大的心理对待奋斗结果。

虽然我们的艰苦岁月没有了,可在逆境中的奋斗精神不能丢。要知道艰苦奋斗的精神,那是成长的财富,更是让民族屹立的脊梁。

我们的健康成长是父辈们的期待,更是祖国的希望。祖国的屹立需要脊梁的支撑,而我们就是祖国建设需要的脊梁。让我们共同努力,去创造我们这一代人的价值吧!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:社会主义核心价值观心得体会

全文共 1428 字

+ 加入清单

习近平总书记在北京大学考察期间强调:核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,是最持久、最深层的力量。广大青年要从现在做起,从自己做起,勤学、修德、明辨、笃实,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循,并身体力行大力将其推广到全社会去,努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。

“少年智则国智,少年强则国强”。青少年是祖国的未来、民族的希望,也是党的未来和希望。思想决定行为,价值取向决定前进方向,青年要承担起中华民族伟大复兴的重担使命,就必须树立正确的社会主义核心价值观。笔者以为青年自觉践行社会主义核心价值观要做好“三个角色”。

青少年要自觉成为社会主义核心价值体系的学习者。青年时期是人生成长的黄金阶段,也是思想成熟的关键阶段,一个人的世界观、人生观和价值观在这个阶段将基本形成甚至定格。青年时期也正是一个人思想最活跃、接受新知识最快的阶段,最容易受到家庭、学校和社会各方面的影响,具有很强的可塑性、可变性,学习正确的价值取向,并以此为引导至关重要。社会主义核心价值观是我们国家和民族价值体系中最本质、最具决定作用的部分,它是建立于民族优秀文化传统之上,坚持了马克思主义的科学方法和态度,反映了社会和人类的长远利益和未来发展方向。对于广大青年而言,践行社会主义核心价值观,学习是最重要的,首要就要做一个学习者,深刻掌握社会主义核心价值观的本质和内涵,灵活运用,学好学透才能坚守。

青少年自觉成为社会主义核心价值观的推广者。随着经济社会的飞速发展,社会发生着深刻的变型,社会阶层和利益格局重新划分组合,人的思想受到了各方面的冲击,部分人一味追名逐利,忽略了思想上的提升,甚至不折手段。如经商不讲诚信、为人奸诈狡猾等等,也有很大部分人甚至连社会主义核心价值观是什么都不知道,何谈践行。因此,加强对社会主义核心价值观的宣传、推广,在社会形成倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善的氛围至为关键。广大青年在整个社会处于一个活跃的连接点,在千家万户、社会各层各面,无论是城市、乡村都有青年活跃其中,是一股强的推广宣传力量。广大青年要充分发挥和利用好这些优势,在日常生活中、在一言一行中,从影响身边人开始,自觉担当起社会主义核心价值观的宣传和推广作用。

青少年应该是社会主义核心价值观的实践者。相知容易,坚守不易。实践是认知的目的和归宿,广大青年受学校良好教育的影响,对于社会主义核心价值观的内容、内涵都有一定程度上的认知和感悟。然而在现实中,随着社会的转型,广大青年尤其是大学生的思想观念和目标追求都发生了较大的变化,他们的价值观念和行为上有一定的差距,成为了精神上崇尚真善美、行为上追求利益急功近利的矛盾结合体。如是不将社会主义核心价值观作为思想行为准则,不去实践和践行,便只是一纸空谈,对发挥社会主义核心价值观的作用丝毫无益。因此,广大青年要在自己成长的每一个环节、每一个方面都自觉践行社会主义核心价值观,时刻将自己的思想和行为与社会主义价值观的倡导和要求进行对照,不断完善自己、提高自己,当好社会主义核心价值观的坚守者和实践者,才能当好未来发展的生力军。

毛泽东同志曾经对青年学生讲过:“世界是你们的,也是我们的,但终究是你们的”,广大青年是社会明天的脊梁,其价值取向决定了未来整个社会的价值取向,只有做好学习者、推广者和实践者“三个角色”,才能真正让社会主义核心价值观入心入脑,自觉践行好社会主义核心价值观。

展开阅读全文

篇2:践行核心价值观

全文共 667 字

+ 加入清单

如果我们的国家是一棵大树,那么,它就需要深埋地下的根。如果我们的国家是一个人,它就需要怦怦跳的心脏。如果我们的国家是一列火车,那么,它就需要引领方向的铁轨等等。

根,心脏,铁轨等等是什么,就是富强,民主,文明,和谐,自由,平等,公正,法治,爱国,敬业,诚信,友善,就是社会主义核心价值观

社会主义核心价值观,决定着我们国家的繁荣富强;决定着我们国家的长远发展;决定着我们国家的生命与活力;决定着我们国家的价值取向践行社会主义核心价值观征文优秀作文3篇践行社会主义核心价值观征文优秀作文3篇。

社会主义核心价值观如此重要,该怎么培养和践行它呢?其实很简单,那就是奋发向上,崇德向善。为什么呢?奋发向上是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神,崇德向善是中华文明发展历史的光辉结晶。促进了社会人文发展,增进了人文自然的精神传统。

刘邦打天下时,是把才能放在第一位的,陈平”盗瞍受金”仍然得到重用。曹操明确提出”唯才是举”看才能,唐太宗与魏征谈话时,魏征很明确地讲了一番话:”大体意思是,在乱世争雄时,用人往往顾不了很多,只求其才能,利于打天下。但到治国时,就必须是德才兼备”到了宋朝的《资治通鉴》对德才有了精确的论述,便培养了全民族追求和谐,谦和随礼,诚信为善,勤俭刻苦的精神。使我们赢得了“礼仪之邦”的美称践行社会主义核心价值观征文优秀作文3篇征文。古有程门立雪,孔融让梨,负荆请罪等。儒家有云“人性本善”。什么是善,什么是恶,有了价值观就有了判断的标准,我们该如何努力,该提倡什么,赞成什么,该抵制什么,取缔什么,心中会很明确。

展开阅读全文

篇3:关于核心价值观在我心中征文

全文共 1479 字

+ 加入清单

核心价值观是人们对社会价值的性质,构成、标准各评价的根本看法和态度,它深深影响着民众的思想观念和价值取向,引领着社会的发展方向,社会主义核心价值观是社会主义中国的精神支柱,这种精神是一种理想,一种信仰,也是一种凝聚力和向心力,它是中华民族几千年优秀文化传统的结晶,是世界人类文明的伟大成果。

社会主义核心体现在方方面面,但是有一种精神,能使身处黑暗的人看见光明,使困于逆境的人看见希望;有一种力量,能给我们以无穷的动力,给我们美好的前景。这是信念理想,如同心中的灯塔,不屈脊梁。平凡的人因有理想而伟大,有理想者就有一个“大写的人”。夏明翰在他短暂的革命生涯中,抱着革命事业必胜的坚定信念,为真理以身殉志,为理想视死如归,为我们后人树立了一座永不磨灭的丰碑;江姐在狱中面对敌人的威逼利诱,严刑拷打所展现出来的铮铮铁骨,再次证明信仰的力量多么伟大,人格的力量多么坚强。历史证明,信念理想是人类一代又一代生存发展所不可缺少的宝贵因素,理想如珍珠,一颗缀连着一颗,贯古今,串未来,莹莹光无尽。

国无法不治,民无法不立。唯有民主法治,方能治理国家和管理社会。跨越千年,大道曾是古代政治上的最高理想;当代的中国,民主是社会不懈追求的政治理想,法治是治理国家,管理社会的最高权威,作为约束所有社会成员的根本规范。“长期共存,相互监督,肝胆相照,荣辱与共”的方针引领我国的政党民主法制制度一步步走向成熟,走向光明。

再论爱国,爱国主义是民族精神的核心,是我们的魂,我们的根。爱国主义精神塑造了中华民族的崇高气节,培育了无数爱国志士,民族英雄和革命先烈。从屈原忧虑的眼神中,我们能感受到他的正直和刚烈,他对祖国的无比忠诚。从岳飞的戎马一生,我们能更深刻地理解他的爱国精神和“无愧”之心。从文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的诗句中,我们看到了他那“光照日月、气壮山河”的民族气节。从钱学森“国为重,家为轻,科学最重,名利最轻,五年归国路,十年两弹成”伟大精神中,我们能看到他义无顾地回到祖国,开创航天事业的卓越贡献。从闵恩泽院士“国家需要”四字如明灯照耀着他的创新之路,他燃烧了自己,把才华和成就献给了祖国,照亮能源产业。新时代的爱国主义不需要那么多血与泪的牺牲,要的是更多的平凡的付出和奉献,是尽职尽责、克勤克俭的努力和奋斗。

当代中国青年为建设有中国特色的社会主义,为祖国繁荣富强,继承和弘扬社会主义核心价值观。请看5.12四川汶川大地震中,在一片废墟中,哪里最危险,哪里有艰难,哪里有险阻,哪里就有我们的钢铁长城——中国人民解放军战士的身影,他们是新时代祖国的脊梁,是社会主义核心价值观的实践者。还有今年的玉树大地震,甘肃舟曲泥石流抢险中大批地中国青年志愿者用自己的满腔热情,谱写动人的新篇章,用自己的行动来体现社会主义核心价值观,续写历史的丰碑。

我们青少年学生是祖国的未来,是中华民族复兴的希望;是早晨的阳光,朝气蓬勃;是奔涌的激浪,豪情万丈;是高飞的雄鹰,勇往直前。历史赋予我们新生命,我们就应该刻苦努力,学好文化科学知识,练就过硬的本领,时刻准备着,履行社会主义核心价值观,高举社会主义核心价值观的精神旗帜,为全面建设小康社会的宏伟目标,为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗。

信念理想的追求,爱国主义的展现,和谐文明的构造,敬业爱岗的奉献,这些都是以社会主义核心价值观为维系中国社会的繁荣与昌盛的精神纽带。我们要努力学习,躬身实践社会主义核心价值观,用我们的满腔热血,用我们的才华和成就,不断谱写社会主义建设的新篇章,共同推进我们的伟大事业,让中华民族恒久屹立于世界民族之林。

展开阅读全文

篇4:我心中的核心价值观征文

全文共 723 字

+ 加入清单

民族精神是一个民族在长期共同社会实践中形成的民族意识、民族心理、民族品格、民族气质的总和,是民族文化中固有的并且延绵不断的一种历史文化传统,是民族最本质、最集中的体现。

中华民族在其五千多年的历史发展中,形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,它是千千万万中国人自信、自立、自强的精神支柱,是中华民族生生不息百折不挠、奋发向上、发展壮大的强大精神动力。因此,弘扬中华民族的民族精神是社会主义核心价值观的精髓之一。民族精神主要强调民族个性和民族传统。

在21世纪的今天,伴随着科技的现代化和经济、政治、文化的国际化趋势的发展,世界民族趋于融合的趋势日渐明显。因此,我们在弘扬民族精神的同时,还必须强调弘扬时代精神。在新时期,中华民族在自强自立的奋斗过程中,积累和形成了以改革创新为核心的兼收并蓄、与时俱进、开拓进取、奋勇争先的时代精神。正是依靠这种精神,我们战胜了各种艰难险阻,经受了各种严峻考验,取得了改革开放和现代化建设的辉煌成就,开辟了百年来发展最好的历史新时期。中华民族的伟大复兴事业,离不开民族精神和时代精神的弘扬。

我们只有把民族精神和时代精神统一起来,坚持“天下兴亡、匹夫有责”,“富贵不淫、贫贱不移、威武不屈”,“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”等民族优良传统精神;坚持井冈山精神、长征精神、延安精神、抗战精神、西柏坡精神等革命时期的优良传统;坚持大庆精神、雷锋精神、“两弹一星”精神等建设时期的优良传统;坚持改革开放时期形成的创业精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、青藏铁路精神、载人航天精神和抗震救灾精神、北京奥运精神灯时代优良传统,才能铸造起中华民族铁的灵魂,把我们的事业推向一个又一个新的胜利。

展开阅读全文

篇5:我心中的核心价值观作文400字

全文共 406 字

+ 加入清单

我心中的核心价值观是指富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法制;爱国、敬业、诚信、友善。

我们小学生平时最密切的是文明、爱国、友善。

文明一般就是指不说脏话,不随地乱丢垃圾,想要做文明的人很简单,就是平时在教室里不要乱丢垃圾,如果发现地上有垃圾要随手捡起扔到垃圾桶里;在食堂里要注意卫生,吃饭时不要说话,饭菜吃多少盛多少,不要浪费;在操场上,做运动不能相互推搡,如果同学之间发生争执也不可以骂人,更不可以打架;在图书馆要保持安静,不可以大喊大叫,不可以追逐打闹。

爱国就是指热爱自己的祖国。祖国就是我们的大家庭,如果没有祖国那就不会有我们的小家庭。

友善就是指家人之间相互爱护,在家要关心家人,帮助家长做些力所能及的事;同学之间要相互帮助,同学有困难要主动帮忙;师生之间要相互尊敬,见到老师要问好,上课要认真听讲,不能随意讲话,影响老师讲课。

我们作为小学生要认真读书,努力拼搏,积极向上,这就是我心中的核心价值观!

展开阅读全文

篇6:_学生社会主义核心价值观心得体会

全文共 926 字

+ 加入清单

党制定了社会主义核心价值观,目的是为了让人们能把我们的祖国变得更好,更加富强。自从有了它,社会有了许多改变……

我的性格比较孤僻,不善言辞,总爱孤独地呆在一个角落里。而现在不同,我变得开朗了,变得爱说话了。我有许多朋友,大家经常在一起玩耍、嬉戏,开心极了;我从来不违约,从来不会不守信,我努力遵守与别人的诺言,从来不会欺骗;我认真做每一件事,正所谓“小事做不成,何以做大事”。我总能做好自己的本职工作;我还经常关注国家的事情与历史,还收看有关的新闻、报纸、杂志。是社会主义核心价值观,改变了我。

旧社会是黑暗的,人们互不相让,违法的行为随处可见,争执的事更是司空见惯。如今却不同,人们可以悠闲地生活,比重返天空的怀抱的小鸟还快活;每个人的待遇虽然有些不一样,但没有贫富悬殊的现象;法官公正公开,明察秋毫,像包公断案一样,铁面无私;法律面前人人都遵守。对于以往来说,现在的社会有了很大的变化,这不仅仅是社会主义核心价值观的功劳,也是每一个人的功劳。

世界大战夺走了很多人的生命,受伤的人不计其数,不是炮火声日夜不绝,就是枪炮声响彻云霄,人们没有一点儿为自己做主的权力。新中国创立以后,祖国变得好多了,又有金钱又有势力,不用害怕被敌人欺负了;人们可以随心所欲,有做事的自主权;环境改变了,垃圾减少了许多,污染、破坏环境的人逐渐减少,反而保护环境、维护生态平衡的人越来越多;人们和睦相处,懂得互相谦让,打斗的事不会经常发生。人们制造了一个和谐的中国,一个文明的中国,一个富强又有民主的中国!

在现代的社会主下,我爱帮助别人。一次,班上的两个同学因一点儿小事吵了起来,破坏了原有的欢乐气氛。吵架是很正常的事,但她们越吵情绪越激动,最后居然大打出手,把对方的桌子推翻在地。我望着满地的书,心不禁想:为什么要这样呢?宽容一点不行吗,退一步就海阔天空了呀!我便走上去问清楚原因,并跟她们讲一些道理,还给她们一些建议。她们听了后,低下了头,争着向对方道歉,并握手示好。

是啊,一个人的行为可能会影响一个社会,而一个社会的好坏会影响到一个国家呀!我们为什么不学会好好控制自己,让中国变得更加美好,让社会变得更加公平,让自己为祖国贡献出多一份心意呢?这就是社会主义核心价值观的意义!

展开阅读全文

篇7:践行核心价值观凝聚中华正能量有感作文1500字

全文共 857 字

+ 加入清单

“少年强,则国强,少年志,则国志”。作为新时代的中小学生,我们是祖国未来的希望,我们更应该去努力实现自己的价值。或许现在的我们翅膀还是稚嫩的,谈不上为国贡献,谈不上敬业奉献,但作为中小学生我们能做的还很多很多。

从“最美妈妈”吴菊萍到“最美司机”吴斌,城市的美丽不再局限于山水风景,更在这一批批道德模范的身上彰显。一个瘦弱的女性用双手托穿袱扁惶壮耗憋同铂括住高空坠落的孩兹,一个坚强的司机用危难时刻的冷静拯救一车的乘客,普通人身体里迸发出的惊人力量,让我们感受到了惊人的力量。

在学校里,我们平时要养成良好的文明习惯,要把文明礼仪意识化为日常学习和生活中的自觉行动,形成人人走文明路、说文明话、做文明事、当文明人的好风尚,让文明礼仪之花开满我们的校园。我们不仅要争做道德高尚的学生,而且也要做有教养的人,个人独处则超脱自我,能管好自己的心;和人相处则与人为善,能管好自己的口。所以,我们更应该加强品德修养,埋头读书,抬头做人,争做品德高尚、富有教养的文明学生。

从自己做起,从身边做起,我要争取做最美的中小学生,刻苦学习文化知识,学好各门功课,做好每一件小事,不断地充实自我、提高自我、完善自我,为践行社会主义核心价值观,为实现自己的将来的梦想而努力奋斗。

倡导富强、民主、文明、和谐--国家层面的价值目标。倡导自由、平待、公正、法治--社会层面的价值取向。倡导爱国、敬业、诚信、友善--个人层面的价值准则。特别是个人层面的,对我们尤其重要。(作文)

就以爱国来说,爱国,是公民的基本美德,也是基本义务。宗教信仰自由,但爱国是必须的,这是中华民族优秀传统。历史上的英雄伟人,无一不是爱国的。这里列举近现代几个抗击外来侵略者的爱国英雄的情怀:

《践行核心价值观,凝聚中华正能量》,目的就是要贯彻习总书记系列讲话,特别是关于中国梦的重要论述。

学习践行社会主义核心价值观是个系统工程,须长期坚持。读哪些书,如何读,须不断探索。希望晋中市在全民读书和“中华魂”读书活动中继续探索新路径,总结新经验,为全省“中华魂”读书活动做出新贡献!

展开阅读全文

篇8:践行社会主义核心价值观

全文共 814 字

+ 加入清单

党的十八大报告指出,社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义的发展方向.社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针.我们大学生只有自己学习和践行社会主义核心价值体系,坚持崇高理想追求,弘扬伟大民族精神,塑造文明道德风尚,才能健康成长为社会主义建设的有用之人.

首先,作为当代大学生,我们要追求远大理想,坚定崇高的信念.大学期间,同学们都面临着一系列人生课题,如人生目标的确立,知识才能的丰富,发展方向的确定等.这些问题的解决,都需要科学的理想信念来引导.我们要把个人的奋斗志向与国家和民族的前途和命运联系在一起,把个人今天的学习进步和祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起,使理想之花结出丰硕的成长成才之果.

其次,我们要做忠诚的爱国者,时刻不忘自己是中华人民共和国的一份子.维护国家利益,维护祖国统一,以振兴中华为己任.无论我们以什么样的方式来报效祖国,都要自觉弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,努力学习,掌握报效祖国的本领.

再者,领悟人生真谛,创造人生价值.我们要树立正确的人生观和价值观,追求高尚的人生目的,确立积极进去的人生态度,用科学高尚的人生观指引人生.明是非,知荣辱,辨善恶,在实践中不断地创造人生的价值,赋予人生与众不同的意义.

同时,我们还要加强道德修养,锤炼道德品质.大学时期是人生道德意识形成,发展和成熟的一个重要阶段,在这个时期形成的思想道德观念对大学生们一生影响很大.我们要牢固树立社会主义荣辱观,加强思想道德修养,做一个知荣辱讲道德的人.我们大学生要继承和弘扬中华民族优良道德传统,努力养成良好的道德品质.

最后,我们大学生在日常生活中还要做到遵守社会公德,维护公共秩序,并且要增强法律意思,做一个知法、明法、守法的公民.总之,践行社会主义核心价值体系的过程,是一个人加强修养、完善自我的过程.我们大学生要从自我做起,从现在做起,自觉担负起时代赋予的崇高使命.

展开阅读全文

篇9:关于社会主义核心价值观对联

全文共 2613 字

+ 加入清单

yjbys作文网小编提供了关于社会主义核心价值观对联,希望大家学习下,更多精彩尽在写作指导栏目。

清心何惧贪泉水;

节欲应无梦鹿人。

内化于心,外践于行,精神共砥红旗下;

家和以德,邦兴以礼,梦想同圆春色中。

梦醉太行,业灿鹿泉,廿四字精神给力;

运开盛世,人和大政,万千重气象怡心。

保似水清廉,敢捧公心昭日月;

弃如烟名利,能持正道立乾坤。

箴言醒世;

国梦牵情。

民为邦本,弘礼仪,兴教化,树德才,文明凝聚亲和力;

识在人心,注友善,浇忠诚,播仁爱,信义筑成价值观。

保似水清廉,敢捧公心昭日月;

弃如烟名利,能持正道立乾坤。

字字化心中,铸精神利器;

人人趋梦里,攀幸福高峰。

携文明入户;

带诚信出门。

既有幸同根,当无私共志,莫负炎黄祖;

兴福民大业,献爱党忠心,常丰岁月功。

世上唤真情,莫失诚信折风骨;

人间存正道,总以公平鉴品行。

自由风起,民主花发,新纪元铺开愿景;

敬业歌飞,爱国潮涌,正能量铸就龙魂。

不过数言,九州立现正能量;

但凭一梦,百业重装新引擎。

少把钱权融脑海;

常将道义注心田。

公平定调,法治抚弦,友善弹出诚信曲;

民主生根,文明吐艳,和谐绽放富强花。

德行天下,公正其公,终为平等;

法治心中,度量其度,始得自由。

大赋鹿泉春,唱响公平,吟来道义;

长圆华夏梦,弘扬善美,播撒文明。

廿四字箴言,化廿四番花信,吹香德蕊;

万千家彩笔,绘万千里宏图,妆美鹿泉。

廿四字涤魂,铭于心底;

万千家拓梦,圆在眼前。

同梦系同心,奋豪情,再延盛世五千载;

大德彰大爱,挥巨笔,好写神州廿四经。

世以和兴,国依法治;

人凭信立,梦与时圆。

人能担道义,人而服众;

法不认钱权,法可通天。

德雨浣清平,让民心沐浴春风,

尧乡崇信义,将善念融于空气中。

诚爱为花,富强为果,共圆中国梦;

善仁作柱,和孝作梁,喜上小康楼。

春布世间,核心引领人生路;

德行天下,境界提升价值观。

忧危在耳,淡泊于襟,以劭美箴言作镜;

公正于肩,忠诚在抱,将澄高矩臬铭心。

人生有价,以道德衡量,让其增值;

梦翼无边,凭精神砥砺,因此飞天。

和谐心底来,乐随明月长圆梦;

民主手中握,饱蘸春光大写人。

力聚万千钧,撑起精神新巨厦;

雷鸣廿四响,奏出时代最强音。

诚信做媒,幸福联姻红日子;

文明拍板,和谐签约绿家园。

民主自由花,开遍文明高地;

公平正义曲,迎来法治春天。

举特色旗,民依诚信,拓开海上丝绸路;

圆小康梦,国靠富强,绽放人间友谊花。

廿四字箴言细读,蕴社稷心,圣贤品;

万千家德雨共滋,赴小康梦,大业程。

廿四字箴言,犹若清风滋禹甸;

五千年厚德,恰为沃土发春华。

廿四番花信,携廿四字箴言,将心上彩;

万千里新风,谱万千家笑语,把梦拓圆。

宏开大业鼓雄风,祖国图强,人民致富;

高挂银帆追夙梦,和谐掌舵,诚信护航。

秉信立行,业拓精勤人上善;

纳贤以德,世呈兴盛国中和。

民生为要,法治为公,倡廉固得其根本;

勤奋于家,信忠于国,聚力凝成此核心。

灭蝇打虎零容忍;

勤政亲民各践行。

情与义同浓,廿四字箴言催好梦;

道随时并进,五千年古国续华章。

方寸真诚心上种;

一邦礼仪眼前来。

中华圆梦,和谐营造天时地;

社会转型,文化提升精气神。

从/脚下迈出,行善不言善,乃为大善;

自/身边做起,求真尤献真,涵养纯真。

心香伴梦香,舍邻友善传家宝;

品德融公德,家国和谐治世经。

诚以躬行,承诺千金行不二;

信而惠世,誓言九鼎践唯一。

国粹放光芒,继续中华伦理库;

雷锋增魅力,践行时代价值观。

封龙生态,抱犊情怀,目标深入三层面;

社会文明,精神风范,价值赢来百姓心。

人生价值无边画,凭君描绘;

社会核心不尽诗,任我吟哦。

富强调色,民主挥毫,迎春绘出千秋画;

昌盛选词,和谐定韵,圆梦写成一首诗。

万古扬名唯爱囯;

一生敬业可传家。

献我忠诚,敬业频催千里马;

敷春色彩,兴邦共绘一条龙。

勤劳非钙能强骨;

诚信无根可树人。

世事坎坷不少!必俯首亲劳,于家于国!

人生价值几多?须扪心自问,利己利他?

善铭座右一生达;

德立门中百代兴。

国铸雄魂,和谐燕赵逢春早;

情酣大梦,美丽城乡赛日红。

爱让三分,友善开花和绽果;

仁生万物,文明化日福敲门。

自由引线,友善穿针,齐编平等梦;

诚信铺笺,辛勤执笔,共谱富强篇。

将廿四字箴言,次第而排,时时作鉴;

欣万千丝喜雨,轮番以润,处处萌春。

行为凭准则,大道通天霞织锦;

发展定航标,全民给力浪推舟。

诚信是金金不换;

和谐如玉玉难酬。

心灵开锁诚为钥;

快乐如泉善是源。

众力同归,无敌国梦回天路;

我身何去?有味人生敬业门。

健腿何如行善路;

箴言擎起作天灯。

廿四字,字字是金,莫成口号;

万千家,家家为国,挺起脊梁。

龙凭正气腾天下;

日以公心暖世间。

箴言恰似春风,走进万家,蕴和谐景色;

梦想如挥史笔,翻开一卷,题幸福文章。

宽仁处世,厚德为人,廿四字圆中国梦;

富足安居,和谐乐业,五千年继小康情。

家有箴言,鹿泉一滴心中润;

世崇强国,龙裔千秋梦里牵。

文明执法,须带几分骨气;

诚信为民,应知百姓心声。

廿四字点题,腾龙诗起;

万千家播种,获鹿花开。

赏九万里金瓯,何时极秀美?

溯五千年历史,今日最风流。

爱国定须敬业,精神每自平凡显;

立身务必持诚,名望不因伪诈来。

道德箴言,把三层深意,圆成一梦;

和谐盛世,将无限春光,分与万家。

敬业如钉,紧咬青山担大任;

开诚似日,长怀赤热诉真情。

仁义传家堪是富;

诗书在腹不为贫。

享受自由,法为边界;

谋求事业,德是根基。

立身不忘培德土;

敬业当思植义根。

诚信无声赢世界;

和谐入韵润心田。

诚信浇花,簇簇鲜花常俏丽;

富强筑梦,回回好梦尽香甜。

廿四字生辉,宛如花信随春至;

万千家亮彩,总让心怀逐梦飞。

平等曲飞旋,当与文明合奏;

自由帆鼓荡,还凭法治护航。

以法为绳,量身自有公平秤;

与民签约,律己当怀敬畏心。

作人最贵诚如玉;

处世莫轻文是金。

名利眼前花,强求易谢;

钱财身外物,贪念莫生。

举世合拍,善行无死角;

合家举步,德育上层楼。

廿四字归心,宜国宜民宜社会;

五千年续梦,配诗配画配笙歌。

任激浪排空,看法制飞舟,扬帆以进;

更春风暖我,登文明高地,逐梦而歌。

从政无奇,为公求是;

做官有道,严己亲民。

法制生根,自由长叶,上善随和谐绽放;

富强振翅,民主擎天,国魂伴梦想腾飞。

燕地领春风,喜诚善发枝,文明抽蕊。

鹿泉泽物色,更和谐结果,友爱播香。

廿四字箴言,字字融情,融厚古城底蕴;

万千丝德雨,丝丝润物,润新大业蓝图。

克已奉公,修德遏私,但愿人心撑地正;

享源立制,助民纳福,全凭法度定天平。

字字化心中,铸精神利器;

人人趋梦里,攀幸福高峰。

善驻民心,爱洒民间,道德化民春雨润;

富圆国梦,和融国魄,文明兴国世风淳。

展开阅读全文

篇10:践行核心价值观有你有他也有我

全文共 1056 字

+ 加入清单

社会主义核心价值观主要由坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。党的十八大报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。”我认为,作为一名青少年应该从自己做起,同假丑恶的现象作斗争,从小事做起,贡献出自己的微薄的力量,为真善美播下希望的种子,让真善美之花遍布祖国的角角落落。

那么,什么是真善美呢?真善美是一种追求美好的价值观,让我们拥有辨别美丑的能力,从而树立起求真、求善、求美的人生观,向一切丑陋的、不文明的言行说再见,让自己变得更加美好。正如美国著名诗人惠特曼所言:有一个孩子每天向前走去,他看见最初的东西,他就变成那东西,那东西就成了他生命的一部分。如果我们向往真善美,追求真善美,那么我们慢慢的就会变成真善美的代言词,成为一个真正美好的人。

去年,我们全家人一起观看了2014“寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼,故事里的主人公都出生在不太完整的家庭,有的

爸爸重病在床,有的要照顾年幼的弟弟,尤其有一位5岁的小妹妹,每天要照顾半身瘫痪的妈妈,小小年纪就要洗衣、做饭,撑起整个家庭的重担。妈妈说这些哥哥姐姐都非常不容易,也非常了不起,要我和弟弟向他们学习,孝敬长辈,热爱生活;爸爸告诉我,那些颁奖的叔叔阿姨都是帮助过这些困难家庭的好心人,他们和孝心少年一样都是善良的好人,也是他和妈妈要学习的榜样。

前不久我在电视上看见一支叫《永远在一起》的公益片,片中的小朋友们叫彭丽媛阿姨“彭妈妈”,她们在一起开心地做游戏,对着镜头说长大后的理想。妈妈说这些小朋友们都生了一种很严重的病,但是他们的心里很健康,如果我的身边也有这样的小朋友出现,一定要和她们做朋友,带着她们和其他小伙伴们一起玩耍,因为她们跟我和弟弟一样都是活泼开朗,内心充满阳光的好孩子。虽然我不懂她们到底生了什么病,什么时候能治好,但是我相信妈妈说的她们都是好孩子的那句话,因为阳光下那一张张开心的笑脸,是我见过的最美的童颜。

在我们的生活中,求真就是要做一个求真务实的人,言行一致,表里如一。对于学习我们要像孔子说的那样:知之为知之,不知为不知。不理解的问题要善于请教,寻根求源,不要不懂装懂,自欺欺人,最终耽误了自己,这也是对自己不负责任的表现。对于做事待人,要讲求诚信,不弄虚作假,如果有错误,要有勇于改正错误的决心和勇气,并付诸行动。

展开阅读全文

篇11:学习社会主义核心价值观心得体会

全文共 1597 字

+ 加入清单

中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。最近一段时间,通过对社会主义核心价值观的集中讨论和自我学习,使我对“社会主义核心价值体系”丰富内涵有了更加深入理解,感悟颇深,受益匪浅。对我们的实际工作也有深远的指导意义。主要学习心得体会如下:

一是通过学习,我们认识到以前对中国共产党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在一定阶段的学习,知其然不知其所以然。通过系统的学习,使我们明确了中国共产党的性质是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是执政之基,也是力量之源。

二是通过学习,我们对改革开放的重要性有了更具体、深入的了解。我们是祖国巨大历史成就的见证者和受益者,对邓小平理论和“三个代表”重要思想、以及科学发展观、构建和谐社会主义的伟大理论,更是怀有深厚的感情;没有创新精神,就没有中国今天的成就。

三是通过学习思想和实践,得到了一种不竭的动力。树立和践行社会主义核心价值体系就要从我做起,从点滴做起,脚踏实地地去奉献。其实奉献是我们的责任,也是我们的义务,还是我们的光荣!作为一名普通干部,结合我县先进人物事迹,必须要爱岗敬业,积极探索,无私奉献,在工作和学习中充实和提高自己,真正做到认知上有提高,观念上有更新,实践中有成效。

通过社会主义核心价值观的学习,我将做好以下三个方面:

(一)在学习中磨砺品质。不学习,当然要落后。除了学习专业之外,在思想上要有所进步,政治上也要有所进步,这就需要学习马克思主义,学习时事政治。没有正确的政治观点,就等于没有灵魂。有了灵魂,方有品质;勤于学习,就有提升。温良恭俭,可以格物致知;德才兼备,方能修齐治平。因此,我们要切实提高自主学习的自觉性,认真学习深刻领会社会主义核心价值体系建设的精髓,把握社会主义文化大发展大繁荣的前进方向,彰显以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。同时,要善于向经验丰富的同志学习。学习他们的看待事物的立场、分析问题的方法、解决困难的手段;学习他们驾驭复杂局面、应对突发事件和理论联系实际的能力和水平。

(二)在工作中锤炼作风。中华民族历来就有艰苦奋斗的作风。我们要提倡实干,反对空谈。强调“凡事务实,勿事虚文”,倡导务实精神。实干精神体现在不畏困难,体现在日常工作中的每一个细节上,要始终坚持“干”字当头、“实”字为先,只有真抓实干,在遇到困难时不缩手,充分发挥自身的聪明才智和业务技能,干不成功不罢手。以实干求实绩,以实干求发展。做好接待工作,除了要周到热情外,更要严谨细致。要坚持做到事无巨细,零失误。牢固树立“立足本职、爱岗敬业、拼搏奉献”的精神,在各自岗位上勤学苦练、开拓创新、勇于实践、不断进取。通过自己的努力,使之成为业务上的能手、岗位上的人才。

(三)在努力实践中增长才干。人大机关的干部要坚持不懈地学习马克思主义中国化最新理论成果,不断坚定马克思主义信仰,不断巩固马克思主义的指导地位。只有牢固树立和践行中国特色社会主义共同理想,树立为追求在经济繁荣、政治民主、精神文明、社会和谐等各方面的共同理想,才能切实履行好自己的岗位职责,才能在自己平凡的岗位实践中积极为实现社会主义和谐社会奉献智慧和才华。积极倡导人大机关干部要大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神,在爱岗敬业中实现自己的爱国之心和报国之志。同时,还要积极实践以改革创新为核心的时代精神,在推进改革的洪流中实现自我价值。

总之,通过这次社会主义核心价值的全面学习活动,我们的思想得到了一次洗礼,境界有了新的提高,人生价值有了更高的定位,工作方向找到了最佳的目标。精神风貌为之焕然一新,我们对中国共产党的宗旨、智慧、潜力有了更高的认识,对伟大祖国的未来满怀期待,充满信心。

展开阅读全文

篇12:我谈核心价值观作文550字

全文共 545 字

+ 加入清单

相信在当今,中国大部分的人都知道习主席曾经说过的“社会主义核心价值观”,很多人也由此构建出了自己的核心价值观,我也并不例外。

在我的价值观中,“诚信”这一点总是最重要的,无论是资本主义,还是我国的社会主义,只要是在一个公正法治的体系里,信用都是十分重要的。就算你在混乱用不诚信的方法得到了再多钱财,之后你也逃不出惩罚。诚信,也可以给你带来许多好处。你的信用,将会对你的银行卡、借贷款等造成极大的影响。换句话说,信用不佳,你将失去一切身为公民的权利。

而最近街头上也出现了良心商家将用不完的食材做成饭菜,供街头流浪者自取的事,一开始,许多流浪汉,失业者都不相信,也有人不按分量,一取一大堆,十分不诚信。但后来大家也越来越文明,越来越守规矩,也有越来越多的爱心人士加入到这样的事业中来。随着一份份爱心的送出,受赠者得到的也许不止是一碗饭,更有诚信、文明、友善……越传越远。这是社会上人们爱与责任的传递。

其实,我觉得还有许多品质也应该存在于中国人心中,如平等、公正等。这种品质,我们都希望别人拥有,可以素质高一点儿,别损害到自己的利益。但我们平时却对它们不感兴趣,甚至有的人还对它们嗤之以鼻。朋友们,让我们不要再做井底之蛙,不要再做外国人眼中的野蛮人,让我们用我们自己的价值观,振兴中国,加强自身吧!

展开阅读全文

篇13:我为核心价值观代言

全文共 1304 字

+ 加入清单

通常我们认为,公正的含义包括公平和正义,或者是公平正直、公平正义。公平指在同一事件对所有的人平等对待,正义指符合法律的、规矩的,公平正直侧重于对行为主体的品质描述,公平正义更侧重于对行为意义的社会评价。似乎我们已经明白了公正的涵义,但只要一仔细考虑,公正的涵义又显得非常模糊。因为公正、公平、正义、正直四者是同义词,用其中的任何三个词来解释第四个词,就会陷入自己解释自己的误区,我们仍然无法明了他们的真正意义。是不是在同一事件对所有的人平等对待就是公正?或者更加纯粹地用原始共产主义的思维模式来讲,是不是说把每个个人之间的区别统统要泯灭,人人一样,人人得同样的东西,人人要干同等的事,这才叫公正?是不是符合法律、符合规矩的,就是公正的?这很难回答,究竟什么是公正?

因此,人从一出生开始,就生活在群体(社会)中了,并且群体是他得以生存的必需品。由于群体(社会)是人类得以生存的必需品,即人类的社会性,人类自我保护的本能促使他为了避免其他人侵犯他自己,他自己就不能去侵犯别人,这样就被动地产生了公正的意识。同时,个人为了在这个群体中继续生活下去,他就不能轻易去侵犯其他人的利益,不予别人公正,自己也不可能得到公正,这样个人就自然地主动产生了公正的意识。在个人主动给予他人公正的基础上,出于自我保护的本能,个人会期待他人以同样的公正对待自己,以获得更大的自我保护,如生存空间和福利。因此,正是人类自我保护的本能或者说是自私的心理,产生了与自我保护看似截然相反的公正的意识。公正的原始内涵是尊重别人的利益,不侵犯别人的利益。

可如今的公正又是什么呢?到处都是贪官。而且如今的司法又是怎样的呢?碰到一人塞钱一人不塞钱,那肯定帮塞钱的,可若塞钱的是一件不好的坏事呢?帮了坏人,污蔑好人。这样,整个世界即将变成黑社会!

在个人主动给予他人公正并期待他人以同样的公正对待自己,他人就一定会回报公正吗?人类自我保护的本能不单会促使个人用同样的公正对待给予自己公正的人,也容易促使个人作出自私的决定,当他觉得以不公正的回报对待给予自己公正的人更加对自己有利时,就很可能作出不公正的回报。况且,当一个人没有意识到公正对自己有利而是不公正对自己有利并对别人作出不公正的行为时,或者在无意、过失中对别人作出不公正的行为时,群体中公正的秩序就会被打乱。那么,人类是如何对待不公正的呢?个人在受到侵害的时候,出于自我保护的本能,产生自救行为——排除侵害(消极的是躲避,积极的是反抗),或者寻找第三方力量求助。积极的反抗就是复仇,即你不公正我也要让你受到不公正。在人类早期原始社会,复仇行为也遵循同等原则,是“以牙还牙、以血还血”的同态复仇。 “以牙还牙、以血还血”显然也不可能恢复冲突双方的原状,因此,必须要有中间媒介来代替,就象贸易一样,于是,赔礼道歉、财产、资格、自由、人身健康甚至生命等就成了恢复公正的媒介。无论是人类早期的蒙昧时代,还是在现在的文明社会,同等原则一直是公正的核心,如现在刑法的三大原则之一罪刑相当原则就体现了同等原则。

所以,社会层面(自由、平等、公正、法治)中的公正,需要大家在继续的努力,正当公平正直,没有偏私的人!

展开阅读全文

篇14:当代大学生核心价值观观文有感

全文共 922 字

+ 加入清单

夜色渐浓,伴着一杯香茗,捧着书卷,慢慢进入书中世界,品味着当代大学生价值观,感触颇深。

作为一个社会群体,大学生多样化的生活方式,反映出当今世界和当代中国社会正在发生深刻变化,而在这样的文化大交融的背景下,人们的思想活动、文化活动、价值取向的独立性、选择性、多样性和差异性都在不断的增强。

作为一名大学生,应当加强自身的道德修养。大学生加强道德修养,就是要确立社会主义道德观,树立社会主义荣辱观,提升自己的思想境界,培养自己的良好品质,为立身做人打下良好的道德基础。即使道德修养的内容非常丰富,但集中起来,就是要牢固树立和切实践行社会主义荣辱观,而这,是我们大学生应当追求并践行的。

大学生要学习马克思主义。坚持马克思主义,是大学生树立科学世界观、人生观和价值观的思想前提。大学生要解放思想、实事求是、具体问题具体分析,遇到事情,一切从实际出发。所以你,只有学习和坚持马克思主义,才能树立正确的世界观、人生观、价值观,才能真正掌握和运用马克思主义的立场、观点和方法,才能抵御各种错误思潮的影响和侵蚀,在纷繁复杂的社会变化面前不迷失方向,为丰富多彩的人生实践提供强大的思想武器和精神动力。

当代大学生是社会主义事业的建设者和接班人,面对着现实社会中的文化多样性、价值多元化,必须在认真理解和掌握社会主义核心价值体系的科学内涵和精神实质的基础上,努力为践行社会主义核心价值体系的先锋和模范。对大学生而言,此时是人生成长的关键时期,也是理想信念形成的重要阶段。

当前大学生的主要任务,是努力学习。通过学习提高素质、完善自我、超越自我。只有勤奋学习,才能完成自身的社会化,实现自我超越和自由而全面的发展。孔子说:学而不思则罔,死而不学则殆。就是要我们不断努力,实现自我价值。在这一个科学进步日新月异,国际竞争日趋激烈的时代,科技技术已成为综合国力竞争的决定性因素,自主创新也成为一个国家崛起的支柱。因此,我们要努力学习,勇于创新,为国奉献一己之力,是祖国更加繁荣富强。

夜更深,书香更浓。而我,在书中领略了许多之前并未了解的知识,加深了我对当代大学生价值观的理解,从而使我的心灵得到净化,精神认识方面更进一层。

让我们携手并进,共同为社会的进步献出自己微薄的力量!

展开阅读全文

篇15:2024年社会主义核心价值观征文

全文共 761 字

+ 加入清单

季羡林老人在《人生的意义与价值》一文中说:“人生的意义与价值恐怕就在于对人类发展的承上启下,承前启后的责任感。”因此让我们勇担国家责任,以爱国之心为社会添上一抹暖色,去实现自我价值。

一位美国意大利移民弗兰克,他开了一家小银行,之后却遭到抢劫当他带着妻儿准备从头开始时,他决定去偿还那天文般的数字。有人问他为何如此,他却说:"在法律层面上,我或许没有责任,可是于道义层面,我却是有责任的。”简短的一句话,却折射出无限光辉,令人敬重。这种勇于担当的精神,何尝不是一种对自我价值观的一种省视。

然而回观当今社会,青少年沉迷于网络,游戏,早已将责任感,价值观抛之脑后,使自己隐逸于所谓的安逸的生活当中,“不知今是何世”,爱国之心也更无寻求。

所谓爱国,则离不开责任心,二责任心是指个人对自己和他人,对家庭和集体,更是对国家和社会所负责的认识,情感和信念,以及遵守规范,承担责任和履行义务的自觉态度。

然而三月初在昆明火车站发生的团伙砍人事件恰与责任心背道而驰,爱国之心也随之覆灭。着实令人倍感悲哀,现场29具冰冷的尸体与遍地的血渍令人颤栗。慈悲心,怜悯之心与善心呢?何在?更不要说及其责任心与爱国之心了。

蔡元培面对乌烟瘴气的北大,以其担当责任之心引进德国理念,在北大提倡学术民主,思想自由。周恩来总理“为中华之崛起而读书”的状语,饱含爱国之情,学成回国,以其出众的才华投身于中国革命,勇担责任。

无论蔡元培还是周总理,他们都用于担当,力挽狂澜,扶大厦以将倾,这般的责任心,怎令人不钦佩。

十八大报告提出,倡导爱国,敬业,诚信,友善,这是对社会主义核心价值观的部分概括,而责任心即爱国之心又何尝不是社会主义价值观的一种体现。

劝君莫惜金缕衣,劝君用为担当。珍惜青春的责任吧,在这草长莺飞的春季,就让我们灵动的生命开始一场关于责任与爱国的旅程吧!

展开阅读全文

篇16:2024学习社会主义核心价值观心得

全文共 633 字

+ 加入清单

社会主义核心价值观,听起来是一种社会态度,是一种规范要求。但是细读,却又是那么具体、明确,这些内容体现在我们平时生活、工作、学习的方方面面,对于我们的日常行为有指导作用。

通过社会主义核心价值观的学习,我将做好以下三个方面:

第一,在学习中磨砺品质。要与时俱进,加强学习,除了自身素质的提高,也包括政治学习,要思想进步,切实提高自主学习的自觉性和主动性,认真学习深刻领会社会主义核心价值体系建设的精髓,彰显以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。同时,要善于向经验丰富的同志学习。学习他们看待事物的立场、分析问题的方法、解决困难的手段;学习他们驾驭复杂局面、应对突发事件和理论联系实际的能力和水平。

第二、在工作中锤炼作风。中华民族历来就有艰苦奋斗的作风,我们要提倡实干,反对空谈。在工作中,要勤恳耐劳,兢兢业业,理论联系实际。要以学生的学习和成长为导向,充分发挥学生的主动学习和教师的指导作用,结合社会需求,做好课改、教改,端正工作态度,积极提高服务意识,

第三、在努力实践中增长才干。只有树立信仰,才能牢固树立和践行中国特色社会主义共同理想,才能切实履行好自己的岗位职责,才能在自己平凡的岗位奉献智慧和才华,实现爱岗敬业,要充分发挥教育的功能,除了自身学习与提高,更要加强学生的教育和进步,青年是国家的未来,要关心学生的成长。

总之,通过学习,我将在以后的工作学习中认真落实,自我反思,找差距、查缺点,树立正确的价值观,与时俱进,求真务实。

展开阅读全文

篇17:社会主义核心价值观名言警句汇总

全文共 1539 字

+ 加入清单

一、名人名言

没有工业,便没有巩固的国防,便没有人民的福利,便没有国家富强。—— 毛泽东

人类的所以能进步,国家的所以能富强,社会的所以能安定,根本就都在于政治。—— 中国现代小说家、散文家、诗人 郁达夫 富强名言

没有一个真正富强的国家不把人才当作国宝的,或者应该倒过来说,不把人才当国宝的国家,不可能真正富强。—— 台湾女作家 龙应台

中国需要更多这样的声音,让我们牢记这些话,做一个清醒的中国人,国家的命运仍然掌握在我们的手中,让我们都大声的呐喊:“中国富强,有我!”—— 军事战略专家 戴旭

她也有一个希望中国崛起之梦,但中国的这个崛起,不应该只是来自于片面的军事力量或经济富强,因为这样的大国很危险;她希望看到中国的“大国崛起”,是根源于文明的崛起。—— 台湾女作家 龙应台

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。——梁启超

欲讲富强以刷国耻,则莫要于储才。—— 中国近代资产阶级政治家,维新志士 谭嗣同

楚不用吴起而削乱,秦用商君法而富强。—— 北宋政治家、文学家、史学家 司马光

为了中华民族的繁荣富强,我要献出全部学识智慧。—— 中国近代科学家、教育家 钱伟长

人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。—— 名孙文,中国近代民主主义革命先行者,中华民国和中国国民党创始人,三民主义倡导者 孙中山 关于富强的名言

各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。—— 中国近代工程之父 詹天佑

二、践行社会主义核心价值观的名句

1、时间可以让人忘记原以为不会忘记的事物,可以疏远自己曾经最亲近的人,可以改变一个人的世界观,人生价值观。

2、价值观决定人的自我认识,它直接影响和决定一个人的理想、信念、生活目标和追求方向的性质。

3、以社会主义核心价值体系为根本建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务。

4、一个人的上进心与之成就决定人生价值。

5、每个人都有不同的人生价值观,短短人生,只有知足,才能在自己的人生中活出快乐!

6、管理是一种客观职能,它取决于任务,也取决于文化条件,从属于一定社会的价值观念和生活习惯。

7、每一个社会都有其赖以支撑的核心价值体系和核心价值观。

8、社会主义核心价值观为国家的发展提供了更强大的内核动力、更坚固的思想基础,凝聚起实现伟大中国梦的正能量。

9、人生价值观相投,文化程度相近,家庭背景相似的恋人,其爱情路上会少坎坷,多幸福。

10、管理是一种客观职能,它取决于任务,也取决于文化条件,从属于一定社会的价值观念和生活习惯。

11、为工作烦恼的人是由于在不当的时间对自己的人生价值观的做出的错误的定位。

12、正确的人生价值观将对人们改造世界和认识世界产生导向作用。

13、社会主义价值体系是融汇了理想与现实、核心价值与基本价值的有机整体。

14、人们的人生价值观,往往是来自他自己的生活历练,所拥有的思维方式,生活模式,处事态度而拓展延长。

15、人的价值就在于创造价值,就在于对社会的责任和贡献。

16、一个人,敢听真话,需要勇气;一个人敢说真话,需要魄力。

17、决定一个人的人生价值关键是看其有无廉耻之心,其次是看其成就的大小。

18、当我们追求的目标或自我的认定改变时,人生价值观也会随之改变。

19、任何事都要自己亲历才能体会人生的喜怒,才能体现自己的人生价值观。

20、做人最重要的是品格、态度、思想观念和人生价值观!

21、因为你的存在,让别人快乐起来,你叫朋友;因为你的存在,让别人卓越起来,你是教练;因为你的存在,让别人强大起来,你是领导。

22、爱是精神的化身,它让我们的心灵得到洗涤,让我们更有人生价值观,更有社会责任感……

展开阅读全文

篇18:践行核心价值观凝聚中华正能量

全文共 944 字

+ 加入清单

近日,中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。《意见》指出,富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。

就主体方面来说,社会主义核心价值观从国家、社会、公民三个层面,构建起我们所应遵循的主流价值观,体现了国家认同、社会认同、公民认同的有机统一。就观念本身来说,它表明我们的核心价值观是社会主义性质的,是社会主义本质规定和根本属性在价值层面的集中反映,事实上从价值层面回答了我们要建设什么样的中国特色社会主义。

在当前对价值观的认识不尽一致、观点不尽相同、看法多种多样的情况下,社会主义核心价值观极有利于避免思想上的模糊、认识上的混乱、选择上的迷茫,最大限度地统一思想、凝聚共识、明确方向,形成建设社会主义核心价值体系的强大合力。如何培育和践行社会主义核心价值观呢?

我认为,首先要进行马克思主义立场、观点和方法的教育。树立正确的世界观、人生观和价值观。坚定的信仰来自科学的理论。其次坚持中国特色社会主义共同理想。中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障,三者统一于中国特色社会主义伟大实践。坚定道路自信、理论自信、制度自信。当然这一切都应在以人为本,坚持党的群众路线上得以实现。无论是在国民教育过程中,还是经济发展实践和社会治理中;无论是社会主义核心价值观的宣传教育,还是开展涵养社会主义核心价值观的实践活动,我们都应把社会主义核心价值观的内涵以群众喜闻乐见的形式宣讲传播,用身边人身边事、生动实践阐释解读,靠干部带头、典型示范引导鼓励,内化于心,外化于行,就能在人民群众中激起崇德向善、凝心聚力的强大正能量,实现社会风气好转,推动党和人民事业进步。

建设社会主义文化强国、实现中华民族伟大复兴的进军号角已经吹响。我们相信,在社会主义核心价值观的统领和指引下,中华民族精神家园的建设任务一定会完成,全面建成小康社会的奋斗目标一定会实现、中国特色社会主义道路的新的伟大胜利一定会达到。

展开阅读全文

篇19:社会主义核心价值观心得体会

全文共 1221 字

+ 加入清单

党中央给我们提出了社会主义核心价值观,那就是富强、民主、文明、和谐,是自由、平等、公正、法治,是爱国、敬业、诚信、友善,这二十四个字,字字珠玑,掷地有声。正是这中国特色社会主义核心价值观,引领着中国从困难走向辉煌,从辉煌走向更加美好的未来。

有人说,社会主义核心价值观是灯塔,它照亮了中华民族伟大复兴的梦想彼岸。富强、民主、文明、和谐,是对中国特色社会主义共同理想的高度概括,是我国社会主义政治建设、经济建设、文化建设、社会建设和生态文明建设总的共同目标。

还有人说,社会主义核心价值观是标尺,它规范着每个公民的一言一行,爱国、敬业、诚信、友善,是中国公民应该树立的基本价值追求和应该遵守的根本道德准则。

朋友们,社会主义核心价值观不是说出来就行的,而是要用行动证明的!它不是简单的几个字,更不是唱高调!现在就让我们携起手来,共同努力,从我做起,从此刻做起,弘扬民族精神,把价值留在中国!

作为中学生来说,践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向,关键是要落实到日常学习生活中去:爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书、勤奋工作上;落实到热爱我们的家乡,热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校,爱护学校的一草一木上。敬业——就是要做好自己的本职工作,完成自己的学习任务,勤奋读书,学有所成,全面发展,健康成长。诚信——就是要诚实做人,踏实做事。友善——就是要尊敬师长,听从教育,服从管理,团结同学,助人为乐。如果我们做到了这些,我想你身上就凝聚了“正能量”

在我们学校,我们同学身边其实是凝聚了大量的“正能量”的:我们有三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部,、文明班级、学科竞赛获奖者、青年志愿者、文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等这些,就是我们学校的正能量,这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。我们要在我们的学校大量凝聚这些正能量、传递这些正能量。

让我们的学校充满“正能量”,还要预防种种“负能量”引发的破坏力量。反思我们同学中有没有“负能量”存在呢?我认为或多或少是存在的。比如说:旷课迟到、无心向学;损坏公物、乱丢乱仍;不听教育、不思进取;打架斗殴、惹是生非;唯我独尊、不敬师长;弄虚作假、考试作弊等不文明、不守纪、不规范的行为,今天我把它们统称为“负能量”,这些“负能量”如果在我们学校大量存在,必然会影响学校的稳定和发展,必然会危及同学的健康成长,我们必须坚决抵制、摈弃,我们决不能让这些“负能量”在我们的学校有生长的土壤。

一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐;一个社会层只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上;一个人只有凝聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。同学们,让我们都行动起来,大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者,让我们的学校充满着正能量。

展开阅读全文

篇20:社会主义核心价值观

全文共 795 字

+ 加入清单

有人说:“人来到这个星球上,不过是一场美丽的寄居。”我们与这世界的万千生命,在苍茫浩瀚的宇宙之中,不过皆为沧海之一粟,全无高下之分。因此我们更要和谐相处,一起生活。

谈到“和谐”二字,我便想到哪轰动一时的“蝴蝶效应”,探险者们本无心惊扰,却因随意之举,将蝴蝶迫如山洞深处,壁有明烛,彩蝶不栖,为何?

万事万物皆有其固有状态,谓之本色。自然经累世更迭吗,如一远古闲者,修身行吟至今,道已有成。一种经岁月积淀的状态会构成一种稳定,一种经时间拷问的秩序会成就一种和谐。而人为的介入与改变,会打破这样一种平衡。探险者们手中的烛灭破坏了这种安宁的和谐,迫使蝴蝶飞入山洞之处。 席慕容在书中写到,一次与友人漫步冬林,却在进林之前被友人叮嘱要轻声细语,万不可惊扰那些鼾睡的冬树。林中之树静静伫立,寂静,安然,腰间围裹者粗绳制成的“冬衣”,在这和煦的冬日暖阳普照之下,恰似恬然而睡。而林中工人皆是一副敛声屏气的谨慎模样,唯恐惊扰了它们。席慕容对此颇有感触。她说,人与自然的互敬互重是最和谐美丽的图景。

当然,我们不仅要重视人与自然的和谐,也重视人与人之间人际关系的和谐。

人际关系的冷漠,也逐渐被推倒封口浪尖:看看地铁上,早高峰时,白领,学生占多数,可一个个都是自顾自地站者成坐着,人人手里捧着个高科技产品不亦乐乎,表情的最大特色竟是没表情;看看街道上,行人个个匆忙前行,大都神情冷漠 然而,更有甚者,现在在路上再也看不见扶老人、盲人过马路的人了,也看不见搀扶跌倒老人的人了,这一切都变的很不和谐。

究其根本,城市化进程的加速推进。虽然给我们带来 众多便利,可我更乐于见到在社会的不断发展的过程中,人们的人际关系越来越有善,人与人之间的相处越来越和谐。

这世间的和谐,须双方成多方的互相尊重与包容,留有尊重的空间,是平等,博大之心的体现,亦是真正的和谐。

莫让美丽的蝴蝶远飞,莫让人际关系冷漠。退一步,海阔天空,和谐动人

展开阅读全文