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陶醉作文(汇集20篇)

我享受于音乐,我陶醉于音乐。只因它是人类爱和智慧的升华,是人类对理想的憧憬和呼唤!小编收集了音乐让我陶醉作文,欢迎阅读。

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让人陶醉的邻院荷花

全文共 391 字

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我有一位极爱养花的邻居奶奶,奶奶家的花种类繁多,什么仙人球、芦荟、杜鹃、月季等应有尽有。虽然只有二米长的阳台却摆满了各种鲜花。更为难得的是,邻居爷爷也极爱养花,甚至还在自家一楼的阳台下亲手为奶奶砌了一个长方形的水泥池。奶奶就在这个水泥池里,养了满池的荷花

每当我路过奶奶家门前的时候,总是会蹲下身来慢慢欣赏。那荷叶有的舒展,有的卷曲,大大的、圆圆的,高高矮矮,错落有致,晶莹的露珠懒洋洋地躺在嫩绿的荷叶上晒太阳,没过多久,露珠就玩起了捉迷藏,忽地一下,转瞬即逝。

再看一看荷花,白的像雪,粉的像霞,亭亭玉立,阵阵清香。有的含苞待放,有的昂首怒放,还有的刚刚绽放一半的粉色花瓣……微风吹过,嫩绿的荷叶就托着粉红的荷花共同舞蹈,它们的舞姿是那么优美,引来周围的蜻蜓竞相观看,就连一些昆虫也跑来凑热闹,水面看到这般美景也露出了甜美的微笑。

邻院的荷花,尽管你不争奇斗艳,但你的美足以让我陶醉

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篇1:大自然令我陶醉作文400字

全文共 444 字

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夏姐姐走了,秋姑姑又回来看我们了!秋姑姑挥一挥手里的魔棒,把田野变成了一片红色的海,把树换上了一件红色的衣裳,两眼望去,真美啊!

我依旧走在那放学的小路上,眼睛无意间看见了一片黄色的海——稻田。顿时我眼前一亮,简直像是到了天堂一般,那金黄色是多么显眼。现在可是丰收的季节,农民伯伯都在地下辛苦劳作。我凑过去一看,还有一些稻穗发绿,大概是还没有完全长大吧!我仔细一看,哎!一个个稻穗好像一个个小朋友在唱歌一样,摇摇摆摆。我也陶醉在了其中。

叽叽,喳喳是什么声音?我质疑的去寻找声音,仰天一看竟是一只小鸟盘旋在空中,似乎在对大家说秋天来了,秋天来了!这正又给秋天增添了一种色彩。

我的目光越过田野,又看见了已匆匆绿色的苞米地,玉米爷爷还穿着那件绿色的皮衣。留着长长的胡须,一颗颗金色的玉米粒就像一颗颗金子惹人喜爱。玉米爷爷向我们微笑着说:秋天来了,快来采摘我们吧。

我对这里的景色流连忘返,依依不舍,真想让秋姑姑多留一阵子,但是又有谁可以帮忙给我一点魔法,能让我每天都看到这万紫千红、丰收在望的秋天?

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篇2:阅读让我陶醉

全文共 891 字

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阅读是读书人自我满足的一种方法,实在没有值得夸耀的地方。它像呼吸吃饭那般自然,像沐浴甘露一样畅爽。正是有了阅读,有了书本,驱走了清寂,使无知的心房裹上了一层温润的苞衣。阅读的兴味,源于反复摩挲中生出的一股热情,是一份得到了开发的天性。阅读的佳境,如同交友一样,是投契,是合作,是融合,是心印;时而高兴,时而愤慨,时而偷笑,时而暗泣,来不得半点强求与逼迫。

挑灯夜读之乐

我存钱很少,存书却多。由于白天课程繁忙,抽不出太多时间来“随便翻翻”。等到夜阑更深,父母都睡了,偶尔听见几辆夜行的汽车开过,惹得哪家看门狗狂吠。轻悄悄的,我便捻亮那盏床头边的青灯,饶有兴致的啃起书来。

书一页一页地翻过,睡意一层一层地袭来。时钟疲倦的敲了十一下,可怜我那眼皮有些疲软,不住地往下坠。待想到明日还要考试,这才搁下书,一头扎进被窝里。此时满脑子都是物理公式,化学反应,历史人物,语法词组。虽然又困又累,但心中却有着很充实的感觉,伴你坦然入眠。三更有梦书当枕,在梦乡里,你仍会因这一晚的夜读苦学而露出一丝无忧的微笑。

探索发现之乐

进实验室前,对需要的知识,已是狠狠阅读了,但面对着这么多实验器材时,一种莫名的兴奋之感油然而生。各种各样的试剂瓶里装着的是形形色色的药品,有酸有碱,有固体有液体。这不比我们玩游戏或是听老师讲课,这是一种亲生实践,不免有些紧张。左手紧夹着试管,右手颤颤地举起一支滴管。当一滴透明的药水落入药品中的一刹那,奇异的现象如同魔法般产生:透明的液体一会儿变成紫色;一小段镁条燃烧释放出耀眼的光芒;加一滴水就成了小型喷泉。

有时,也许一个小小的失误灼伤自己或是弄脏了衣服,我一点儿也不在乎。有时,对一种现象产生疑惑时,便会慢慢陷入深深地思考:为什么会产生气泡?为什么硫酸铜溶液会变绿色?为什么白色沉淀出现又会消失?这类问题接踵而至。此时,跟随实验进程,由现象联想到本质,又由本质联系到理论,“咔嚓”,原来是这样啊!当明白原因之后,我会欣慰地发出感叹,原来自己理解对了,浸润在这一种知识的联想之中,这种喜悦之感足以让自己激发出一种超凡的活力。抑或,理解错了,书没看透,也提醒自己阅读不是走马观花。

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篇3:诗词让我陶醉作文600字

全文共 609 字

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诗词,是祖先留给我们珍贵的瑰宝。在几千年的光阴中,在历史的长河里,诗词滋养了一代又一代的人。它展现事实,告诉人们真理;它经历考验,告诉人们价值。现在,让我们好好学习古诗词,体验诗词那种独有的魅力。

从小我就很喜欢诗词,认为它带着押韵的语句很美,两句话描摹了一幅很美的意境。等长大后,我接触到了词,心灵受到的震撼便更大——原来古人用那寥寥几句话也可以写出春秋!不管过去了几千年,诗词留给人的永远是那种古典的,原汁原味的美:对明月独酌,朝夕阳叹歌。一年四季,万象玄机,它都包含着,并向人们倾吐。原来诗中也有一个广大的世界!

一个无人的夜晚,我读到了汪藻的点《点绛唇》,我仿佛看到了在一个寒秋的夜晚,高悬的明月映照着江流,梅在窗棂上投下横斜的身影,一个孤独的身影正在对着明月独酌,思念起了远方的亲人。这一幅凄凉的画面让我心酸,抬头看看天空,曾经伴过诗人的明月还在,只不过一切都已物是人非。

在诗中,我们可以知道李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪言壮志。也能了解李清照“这次第,怎一个,愁字了得”的多愁善感。郑板桥“些个吾曹州县吏,一枝一叶总关情“的爱民之情让人敬佩;于谦那“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的清正廉洁使人肃然。这两位正直的人都在诗里吐露了他们的胸怀,给后人留下的是异常坚定的身影。

诗词不是一些空洞洞的句子堆砌成的,而是充盈着感情,向我们展示诗人一颗真挚的心。所以,诗词里才有我们要寻找的,最美、最好的东西。

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篇4:音乐使我陶醉300字日记

全文共 340 字

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今天,我们去听音乐会了,来到了一个宽阔的大厅,音乐会就要开始了。

首先,映入眼帘的是一支小号,它的声音嘹亮,让人心情愉悦,就像是一把扫把,扫走了人们的忧伤;

看,一个圆圆胖胖的乐器跑了过来,那就是圆号。它的声音铿锵有力,像一个威猛的斗士似的。

长号是个高个子,它的声音犹如一个滑翔翼,一会儿从低音飞到高音,一会儿从高音落到低音,恰似一座座崇山峻岭般连绵起伏。

竖琴登场了!它犹如一位仙女落入凡间。首先,声音轻柔舒缓,仿佛把我们带到了仙境;然后,声音开始变得尖利,如一根根钢针,扎在人们心上;之后,声音又变得沉重急促,像一个个豆子般的雨点纷纷坠落;最后的声音又变得绵长悠远,就像是妈妈温柔的手,轻轻地抚摸着我的头……

不知不觉,这场音乐会就悄然结束了,我恋恋不舍地离开了大厅,多想再听一次呀!

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篇5:春天让我陶醉初中作文500字

全文共 548 字

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春天是一首悠扬的歌,它既不比冬天寒冷,也不比夏天炎热,更不比秋天凉爽。但它却以自己独特的风格,闯进了我的心房,驻立于我的心上。

静静地,悄悄地,春天脱下了厚厚的棉被,顽皮的逃了出来。它施着神奇的魔法,让小草钻出了泥土,让柳树冒出了枝丫。

这幅春景,让我们脱下了厚重的棉袄,换上了较薄的春装,令我们情不自禁,想去各地一览春的美丽,一寻春的芳香。这种境地,是夏秋冬所缺少的,如果你认为我的春之行到此结束,那么你就大错特错了。

呀!这些花怎么开的这么美丽,这么鲜艳啊。咦?这朵即将枯萎的花怎么有拉了复苏的迹象呢?春天使大地充满活力,使花儿洋溢生机!它总会给人以意想不到的收获和奇迹。这种力量是春独有的,是夏秋冬所渴望的,一种唤醒了万物,蓬勃了世界的生机。

春姑娘缓缓的飘了过来,它以每一首优雅的春歌,向大地致敬;以每一把柔软的春风,向万物问好;以自己全部的生命,散向世界的每一个角落,献出了美好,委屈了自己。这种无私,是夏秋冬所失去的,所遗失的。

我们爱春天,她给人们带来了美好;我们赏春天,她使世界变得无比美妙;我们听春天,她用她的每一首赞歌,诠释了生机和春天的意义。

世上万物虽不是她造,却是她栽;世上奇迹虽不是她创,她却努力让人看到。世上的一切一切,撇不开和她的关系,道不明她的美好。

春天,让我深深陶醉其中!

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篇6:大自然让我陶醉作文400字

全文共 452 字

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走在乡间的小路,抬头仰望那轮明月,柔和的光芒笼罩着大地,像是铺上了一层薄纱。我欣赏着美景,思绪又回到了白天。

“出发喽!”随着叔叔的喊声,我们坐上车,去完成一项特殊任务——走进田园。过了一个多小时,越来越多的绿映入眼帘,目的地也到了。

迎着春光,我们在田埂上漫步,野花一簇簇地开,盛装打扮,宛如新娘;绿油油的豆角又细又长,在空中荡着秋千;胖墩墩、圆滚滚的土豆散发出泥土的清香;一串串紫红色的桑葚挂在枝头,招呼我们来采摘,颗颗晶亮、饱满,放进嘴里,一股酸甜味沁人肺腑,让人神清气爽。

走着走着,就到了一条小溪边,潺潺的水声在耳畔边响起,犹如一首轻快的乐曲;小鱼小虾在水里嬉戏玩耍;青蛙一蹦一跳,“扑嗵”溅起一阵水花;墨绿色的青苔布满台阶,好像踩上去一不小心就会变成“落汤鸡”;“叮咚”、“叮咚”流水弹唱,苍翠欲滴的水潭映着蓝天白云,远远望去,如同一副自然和谐的风景画,真是乡居生活的一种渲染。

“回家了,走吧。”妈妈的呼唤又把我拉回现实。夜色,依然清纯宁华,墨一般的乌云慢慢遮住了那明亮的圆月,繁星点点,令人沉醉。

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篇7:小树让我陶醉

全文共 530 字

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咦!我们教室门口的墙上怎么多出了一棵生机勃勃,春意葱茏的小?噢,原来是为了我们的校园生活更精彩,更丰富,为了让我们文小人养成良好的行为习惯而推出“我与小树共成长”的活动。 你看,每个班级的墙上都有一棵生命力顽强的小树;你听,课堂上那阵阵的读书声,顿时树上便长出了一个又大又红的苹果。

活动是怎样开展的?现在我就为大家介绍“我与小树共成长”的规则和要求吧!每天会有值日老师前来检查同学们上课的情况,看看是否认真?是否举手发言?只要同学们齐心协力做到这些,就可以奖励一个红苹果挂在小树上,值日老师还会检查班集体是否做到“快、静、齐”?如果这个班集体的同学们能够做到,值日老师就会把一个青苹果奖励给班长,然后由班长把这个青苹果贴在我们班级的小树上。到了周五,值日老师会统计各班获得红苹果与青苹果的数量,根据苹果的个数与“礼飘校园”评比栏相结合,评选出本周的“金牌中队”。

“我与小树共成长”活动的开展,让同学们的心凝聚到了一起。虽然评选上“金牌中队”比较难,不过,我坚信:通过全班同学们一起努力,一起进步,一起与这棵茂盛的小树共同成长,把“金牌中队”请回家。同学们请牢记:从我做起,从现在做起,上课认真听讲,积极举手发言,排队做到“快、静、齐”,让我们与小树共成长吧!

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篇8:音乐让我陶醉

全文共 665 字

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音乐,这是一个很广泛的词。从古至今,不论是古典乐曲,还是流行音乐,从质朴的民谣,到疯狂的摇滚,它们都是音乐。它是生活中调剂心情的好帮手,它在咖啡厅里回旋,在人们心中流淌。

我对音乐的热爱,也许在很久很久以前就开始了,这种感觉越长大越明显,每每听到了美妙的歌曲乐曲,都急急地记下几句歌词,回去便上网查出来。这些跳动的音符已经像水一般,成为了我生活的必需品,它们潺潺地从血液中流过。

一直以来,我的耳朵都在每时每刻地捕捉音乐,集体舞的两首配乐——《Goodtime》、《Callmemaybe》,竟让我对欧美流行金曲的热情一发不可收拾。我还向爸妈询问一些经典英文歌,一起收进了我的音乐“聚宝盆”——mp3中。记得前段时间mp3丢失,可让我好好心疼了一番,这里面的歌都是我的财宝呀!

闲暇时,我总爱拿出mp3听听音乐,有的音乐热情似火,让我的心情瞬间明朗;有的音乐柔情似水,温柔地唤醒我心头的感动。音乐若是欢快的,我眼里的天就不会灰;音乐若满是忧伤,即便晴空万里,在我心中也是阴沉欲雨。

还有一个节目也跳入了我的眼睛,那就是《中国好声音》。通过学员们的歌唱,我收获了不少好听的歌曲,听导师点评,也让我对音乐有了新的理解。我几乎能辨认出所有中国好声音的歌和它的歌手,甚至到了一听前奏就能脱口出的地步。我这样的热爱,只是源于对音乐的沉醉。

就这样,音乐,在无数的时光中陪伴着我。难以入眠时,舒缓的音乐安抚我的心情;孤单落寞时,悠扬的乐曲让我的不悦烟消云散。有音乐这位好友,我还有什么不满足的呢?音乐让我陶醉,深陷其中,但我会义无反顾地一直沉醉下去……

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篇9:音乐使我陶醉

全文共 1275 字

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打小我就是个音乐迷。听爸爸讲,我还不到一岁,只要音乐一响,就会不由自主地摆动肢体,稚嫩地和着节拍,那样子滑稽极了,也可爱极了!他还说我的小嘴有时跟着音乐一动一动的,逗得邻居们都笑了起来.看着爸爸一脸骄傲的样子,我想也许现在对音乐的喜爱就是从那时开始的吧! 我喜欢音乐,以致于它总让我沉迷,让我神往,让我陶醉

我喜欢独坐窗前,数着雨点,听着音乐,哼着心情。望窗外淅淅沥沥的小雨,便有一种静谧舒畅的快意,似乎音乐雨景相合,窗内窗外连通。绵绵春雨,缓缓流泻,飘进我的心里,融进我的血液,流遍我的全身。激越的旋律,就是那窗外的暴风骤雨,让人振奋。“廉颇老矣,尚能饭否”、“老骥伏枥,壮心不已”,不在这样的氛围中,怎能激起心中斗志,吟唱“人生豪迈”?轻快的节奏,如同和风细雨,却能让人平静,在悠扬中牵起情思,在浪漫中享受心动。

倘若闭了眼睛,让温润的雨丝拂弄着心灵,谁都会感觉身处天堂,忍不住怀疑:“不知天上宫阙,今夕是何年?”伤感的调子,仿佛连天阴雨,自会煽动悲情。即便没有《葬花吟》,我也会掬一把泪,理顺愁绪,然后再笑对人生,轻唱“一江春水向东流”。无论什么心境,无论什么曲目,投入地听,感觉永远回味无穷。坐观雨景,坐拥音乐,真的很美,我喜欢! 我喜欢流动的旋律,那种感觉是做任何事情都无法替代的。《二泉映月》,易引出少女的泪水,我喜欢那种动情;《热情的沙漠》,易拨动青春的心弦,我喜欢那种奔放;《青藏高原》,易生发想象的翅膀,我喜欢那种自由和高亢。

一拍哒哒,二拍咚咚,抑扬顿挫,婉转强烈,每一拍都传递着不同的讯息,似乎每一拍都与人生的阶梯一一对应,一个旋律就是一级台阶。我总觉得音乐的旋律是天籁之音,是无止境的,宛如春水,滔滔不绝。我常想,音乐就是那风,心倒如春江水,风生水起,涟漪不已,可有时风将静而心波难止。流动的旋律,这多么像生命的历程,起伏跌荡,有深有浅,有急有缓,可是,人生路途悠悠,尽管荆棘丛生,坎坷不平,却暗涌征服的欲望。其实,不断努力,坚持奋斗,不就是在做着自己的音乐,踏着个性的旋律吗? 听音乐就是在听自己的心跳,就是在品人生的律动,就是在享受生命的恩赐。 我喜欢音乐里如诗的歌词、如画的境界。

一句话,一个调子;一个词,一个意境。我喜欢将音乐剥离开来,游走着旋律,咀嚼着歌词,如评香茗,似咂美酒,那感觉让我满足,让我沉醉,让我回味。“一只筷子哟,轻轻被折断,一把筷子哟……”,这是多么简单的事实,却又是多么深刻的道理!为什么有人偏偏要做那一只单独的筷子呢?“只要你过得比我好”、“爱拼才会赢”……太多的歌词如同知心的朋友,倾深情,诉衷肠、表诚心,朴实的安慰、真挚的激励,给了我奔腾不止的勇气、豪气。我终于明白,也愿意相信,音乐就是一座桥,一座通往知识的桥,一座缩短历程、延长生命的桥。不,音乐就是苦渡众生的释迦摩尼,是我心中的佛,渡我求取经书,渡我健康成长,渡我禅悟人生。

音乐完善着我的个性,丰富了我的人生:古典的,让我深沉;流行的,让我青春;通俗的,让我率真。 有音乐的灵魂不孤单,有音乐的人生更完美。我陶醉于音乐,是因为音乐最让我陶醉

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篇10:令我陶醉的大海作文

全文共 751 字

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苍茫宇宙,万物轮回,大自然向人们展示花的妩媚,树的挺拨,山的竦峙,水的流长。而我独爱那深邃蔚蓝的大海,它带给我的是惊喜,是忧伤,是欢乐,是痛苦……

我喜爱大海的静谧。夜幕降临,我独自站立在船头,凝望着在这皓月下的大海,那么的平静,那么的安祥,朝着远处的海面望去,那种“长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧”的情感荡然于胸。张开双臂,在这静谧的世界里,“心事浩茫连广宇”,仿佛拥有了这世上的一切。海让我的心胸变得开阔,让我的性情张扬,那种博大,那种广袤,是无与伦比的,让我深深地嵌入了这个整体,时间仿佛都被静止,一切都是美妙的。

我喜爱大海的澎湃。学习鲁彦的《听潮》时,我的心中也激起了那种听潮的渴望。海水冲击岩石的巨响,那种惟妙惟肖的描写令我神往。当我也站在海边,听着那犹如千军万马的奔腾,又如各种乐器齐奏的潮音,心中的喜悦,是无法言表的。那时候的我,尽管没有拥有天地万物的感受,但我仍然喜爱,喜爱大海的这份激情,这份豪迈,让我觉得生活中,也要激起这么一份豪情,去面对万物,去面对挑战。

我喜爱大海的力量。“海纳百川,有容乃大”。海不择细流,故成其大。大海的一切来源于她的“纳”。她的广阔,她的深邃,她的无垠,她的源远流长,来自于她的禀性。从她的性情中,我找到了博爱;从她的言辞中,我找到了深远;从她的声音里,我找到了慈祥;从她的体魄里,我找到了刚毅。在她的灵魂里,我洗涤了心胸;在她的慈爱里,我学会了宽容;在她的深远里,我学会了坚强……

“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”海是宽博的,是美丽的。在大海上,尽管我只是“天地一沙鸥”,但我仍然喜爱她,喜爱她的吞吐日月;因为我坚信,大海中我锤炼了自己,领略了大海的性情,我同样拥有“吞吐日月”的本领。

这让我怦然心动、让我陶醉的大海!

[令我陶醉的大海作文

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篇11:书让我陶醉

全文共 508 字

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的世界”。用这个词语来形容我的房间简直太合适了。

一走进我的房间你可以清清楚楚地看见两个被塞得满满的书柜;桌子上堆满了一摞摞书,就连凳子也不放过。看起来这书的世界确实太乱了,那么就让我来收拾一下好了。《笑猫日记》《天蓝色的彼岸》《小狗钱钱》一本本买来很久但依旧崭新的书被我一摞摞整理着。时间过去有段时间了,累了,随意抓起一本书看,看着看着,睡着了。

我梦见自己升上天堂前往天蓝色的彼岸,在那里我看见了一座孤岛,鲁宾逊正孤独地坐在树下沉思。我向他问路,他友好地告诉我的路,接着我又走过了暮光之城,进入了哈里波特的魔法世界。我又跟随一只奇怪的兔子跳进了一个奇怪的洞里,走过了与爱丽丝间走过的相似的路。最后我又......

每当我陶醉在书的世界中时,总有一种奇妙的感觉洋溢在我的心房。

我喜爱读书,在很小的时候我便结识了书,记得小时候看的第一本书就是注音彩图版的《武松打虎》。我还记得自己当时被武松的身手不凡给迷得神魂颠倒,老是想象自己就是那威风的打虎英雄。慢慢的,随着时间的推移我长大了,但我仍不放弃看书,而且在看书的过程中多了自己的看法和观点,书中能告诉我许多知识和人生哲理,也带给我无穷的乐趣。

我爱读书,因为它让我陶醉。

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篇12:荷塘让我陶醉作文500字

全文共 498 字

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星星不知去哪嬉闹了,不见踪影。天上只有一轮明月挂着,它是那么皎洁,那么明亮,把轻柔的月光撒满大地,把黑夜照得与白天一般光亮,世间的美景都清晰可见。

池塘中,碧绿的荷叶就像一把把撑起的伞,更像是碧玉盘,盛满了月光。碧绿的荷叶间,点缀着一朵朵粉嫩的荷花,有的是紧闭的花骨朵,迟迟不肯醒来;有的还只是半盛开,似醒未醒的样子;有的已经完全盛开了,穿着荷叶,高高的挺立在池塘正中。一阵晚风吹过,它们都跳起舞来,是那么优雅,好似倾国倾城的好。

水下,小鱼们正睁着眼睡觉呢。但就如同人类,小鱼也有“夜猫子”。它们或是啃食池边水藻,或是戏弄荷叶,又或是互相追逐嬉戏,与白天一般活跃。

终于知道星星哪去了!它们此时正在荷叶间飞舞。其实它们不是星星,而是提着灯笼的萤火虫。它们是夜晚的巡逻队员。可爱的鱼宝宝找不着妈妈了,新来的小蚂蚁掉队了……它们都会去帮忙。

虽然不知青蛙藏身于何处,但四周都响起了它们的大合唱,或高或低,颇有韵味。草丛中的小虫子也加入进去,小提琴和笛子为青蛙伴奏。

在这优美的合唱中,夜蛾们翩翩起舞,她们都穿着华丽的舞服,灰色的、白色的,花色的,就像一朵朵会跳舞的花儿盛开在草丛间。在这美丽的夜晚,我陶醉了!

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篇13:初中作文陶醉600字

全文共 625 字

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时间的齿轮不断运转着,生活的脚印一个个印在人生的漫漫长路上,每一个脚印都饱含了一段不同的经历,见证了一次成长,我逐渐陶醉在生命的长河中……

陶醉于美景

正是桂花飘香的季节,一股淡淡的香气弥漫在空气中,若有若无地飘入鼻中,顿时一阵舒爽。走近时,香气愈加浓郁,沁人心脾。

此时,我正站在一棵与我同高的桂花树前,小小的桂花一团团地抱在一起,娇小的身躯内散发出浓郁的清香,令人闻之无不叹服,越来越多的蜂蝶围绕着它,簇拥着它,争先恐后地采蜜。而那棵桂花树傲然挺立在阳光下,仿佛昂着头,炫耀一般。

我站在那棵树间,震惊地打量着一朵朵金黄的桂花,心中感慨万分:如此弱不禁风的身躯,却能够迸发出强大的力量!它的美,已不仅仅是外表和香气,而是一种力量!我陶醉在这片美景中,久久没有离开。

陶醉于书籍

窗外,繁华的街道上人来人往,车辆川流不息,商店里琳琅满目的小商品令人眼花缭乱,可这些热闹的景象丝毫没有影响到我。

我坐在书桌前,目不转睛地盯着手里的书本,那些优美的文字仿佛魔咒一般,紧紧牵着我的眼睛,使我的心也随之变化,或悲伤、或欣喜、或紧张、或欣慰。良久,我合上最后一页,脑海中依然浮动着书中的文字,回味无穷……

徜徉在书籍的海洋中,使我的心灵备受震撼。我感到获得新知的快乐,那些文字跳动着跃入我的脑海,成为了属于我的知识,再回忆起时,仍然让我陶醉其中。

其实,生活中拥有许多美好的东西,除了美景和书籍,还有许多种情感和精神,令我们陶醉。让我们抱着一颗乐观、勇敢的心,陶醉在生活中吧!

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篇14:故乡的秋天让我陶醉优秀作文

全文共 624 字

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俗话说:上有天堂,下有苏杭。我很幸运我生长在苏州这块美丽而充满灵气的福地,而我的老家——西山更是天堂中的天堂。

故乡秋天,就像一幅五彩斑斓的油画,在我的眼前慢慢展开,那颜色是那么鲜明,线条是那么的流畅。而其间流动着的神韵,是多么得让我陶醉

故乡的秋天是丰收的季节,瞧!大片大片金黄色的稻谷,在阳光的照射下黄得发亮,直逼我的眼。那沉甸甸的稻穗在微风的吹拂下,如波浪一样,此起彼伏,煞是好看。那满山遍野的桔树上结满了沉甸甸的果实,把树枝都压弯了。金黄的桔子在绿叶的衬托鲜得更艳丽,叫人垂涎欲滴,恨不得马上咬上一口尝尝。故乡的特产不止桔子,更有那驰名中外的银杏、板栗等。

故乡的秋天是个美丽的季节。秋高气爽,阳光灿烂。站在山坡上,抬头仰望,是湛蓝湛蓝的天空;环顾四周,是峻俏秀气的西山;俯瞰脚下,是一望无垠的太湖,真是令人视野开阔,心旷神怡。山坡上的草,已经枯萎变黄,好似给山穿上一件金黄色外罩;红叶此时最为茂盛,它充满着激情和活力,火红火红的,好像要燃烧起来,真可谓锦上添花;弯曲的小路旁盛开着点点金色的傲霜秋菊,更为山增添了勃勃生机。。

故乡的夜是宁静的。金秋十月,丹桂飘香。皓月当空的夜晚使我想起每逢佳节倍思亲的诗句。想起许多在外的朋友,肯定会和我一样,每到这时回家走一趟,去走一走乡间的小路,摸一摸弯弯的小桥,亲一亲悠悠的河水,那感觉有多惬意啊!

啊!故乡的秋天洋溢着果香,充满着诗意,让人深深的眷恋,这一切怎能不使我陶醉?

[故乡的秋天让我陶醉优秀作文

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篇15:书使我陶醉

全文共 427 字

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是我生活中不可缺少的伴侣,每当我沉寂书的海洋,我就会被它所陶醉,仿佛一种奇妙的感觉充溢着我的心扉,一说读书,我就变的神清气爽。

当我二三岁时,我就与书结识了,那是布满彩图和拼音的世界,在书中我发现了一个又一个的秘密,在我的眼里,书如同明镜一般,它吸引着我去采撷,追求新知识。书中那丰富多彩的内容,让我这样一个小小的孩童变得很高大。当我爱不释手地合上书,脑海中还不断浮现出名种画面,我有一种甜蜜的感觉,读书令我陶醉。

长大后,我告别了娃娃书,步入了文学的殿堂,书变厚了,变深奥了,培根在《论求知》中,不也有同样的感觉吗?读书一方面可以开拓我的视野,另一方面可以净化我的心灵。

读书让我废寝忘食,每个星期天,我都会钻进书房,一看就是一整天。吃饭时,妈妈三催四催,我也舍不得放下。为此,妈妈没少说我。睡午觉时,我也会捧着书贪婪地读,嗑睡早被书本赶走了,晚上睡觉时,也要翻上几页。即使妈妈强行拉熄电灯,我也会在黑暗中摸摸书的封面,感受书带给我的温暖,然后才钻进被窝。

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篇16:音乐使我陶醉300字日记

全文共 306 字

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今天,我们要去听音乐会了,我开心得手舞足蹈。

很快,我们就来到了音乐会现场,这里可真热闹呀!有从高音滑落到低音,又从低音爬上高音的长号,有“叽铃”“叽铃”声音很高很细的小提琴,这声音就像是飘在天空中的细丝带一样,还有声音闷闷的单簧管,就像是感冒的病人发出的声音。

突然,我听到了我最喜欢的古筝的声音。有时,声音轻柔舒缓,就像是一根细丝,在空中轻轻地飘落,又像是缓缓的流水声;有时声音高亢低沉,就像是万马奔腾,以排山倒海的气势向我们袭来,我感觉自己突然变成了一粒一粒的尘埃,正在马蹄下和它们一起飞奔呢!一会儿声音又变得悠长起来,像山泉在低声哭泣。

我沉浸在这美妙的音乐中,感觉自己变成了一只快乐的小鸟,跟着音乐一起飞翔。

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篇17:2024甘肃兰州中考满分作文题目:____________让我陶醉

全文共 684 字

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要求:(1)将题目补充完整;(2)不限文体(诗歌除外);

(3)字数不少于600字;(4)作文中不得出现所在学校的校名或师生姓名

杭州的西湖让我陶醉

“太棒了!太棒了!”经过我的“刻苦努力”终于使爸爸妈妈同意了,原来是今年暑假我们学校举行夏令营是去杭州,虽说在小时后跟爸爸妈妈去过一次,可那是我小什么也不懂到了那也好像什么也没看。这次我长大了,完全可以自己照顾自己,再说今年我们已经小学毕业了,可能以后再也见不了面了,所以这次夏令营我让爸爸,妈妈给我报了名。可他们开始说都去过了还去干什么,我听后就把自己的想法一说,哎,你猜是什么使爸爸,妈妈同意了?你说是不是天助我也。就这样我参加了夏令营。

坐了一夜的火车,终于到了。哇!杭州真好呀!我们在老师的带领下去了很多地方。这真是让我饱了眼福啊!可是,在这么多的景点里,最让我陶醉的就数西湖了,在我看见西湖的那一刻,我就喜欢上它了。你看那西湖的水翠绿翠绿的,用手一摸,哇,凉丝丝的,真舒服!你再看那西湖的鱼,一条比一条欢快,有的还蹦出水面,好像在给你打招呼。船过去之后,湖面上就出现了一条长长的水波,美丽极了。在西湖两边种的柳树一棵比一棵茂盛,它们都把腰弯着好像是在照镜子。呦!快看,那不是一列大雁吗,排着“一”字的队伍,从西湖上方飞过,这真是给西湖又添了一道风景线。

白天我们坐在船上看西湖的风景,到了晚上,天黑了,虽看不清西湖旁边的美景,但我们看到了更美丽的景色,那就是三潭映月,把月亮分成了三个,倒映在水里那可真叫美。古人说把西湖比作西施,我看一点也不假。

这次游西湖,可真让我大饱眼福了。杭州的西湖,你的美让我心醉,更让我陶醉!

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篇18:陶醉于童年之中作文600字

全文共 578 字

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风静悄悄地,草软绵绵地。我走在平静的小溪边,不经意的看见了小溪中的我,我吃了一惊。这才发现了自己是一名初中生,我开始思考,然后回忆,接着是不舍。我没有想到,我已经长大了。

时间的流逝,日夜不停。我从一个快乐的少年变成了一个做题的机器。我从百忙之中挤出一丁点时间来,去追寻我那美好的回忆。即使我无法挽回它,抓住它,我仍然会随着它快乐的回音来到童年的小溪里。

童年啊!童年。还记得当年在农场快乐的玩耍吗?看着昂头挺胸的高粱,看着金光灿灿的小麦,看着碧绿如玉的小草。我不由的惊叹,这是多么的美好,让人怀念啊!我想冲向前去,紧紧的抱住你,让你多给我一些快乐和对未来的希望。

童年啊!童年。还记得当年的那一次春游吗?我们来到森林里面,与同伴分享美味的食物,与同伴们在这大自然中玩耍嬉戏,与同伴们一起共唱气势宏伟的歌,与同伴们……这一切的一切你还记得吗?我想把你拉回来重温这一份快乐,可你却趁我不注意的时候跑掉了。唉,童年,你把我丢下了。

童年啊!童年。还记得那热闹非凡的拔河比赛吗?同学们拉住绳子用出吃奶的劲一起拉。女孩们为我们撕心裂肺的呐喊。同伴们喊着:一二一,一二一。这些快乐的事情你都完全忘记了吗?童年,我求求你,回到我这来吧!让我们一起共度快乐的回忆。

当然,我也知道,你是不可能再回来了,我终将不会再有这样的快乐。但我也要谢谢你,让我成长。我陶醉于你,我却丢下了你。

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篇19:音乐让我陶醉

全文共 512 字

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我一直有一个理想,就是能够有一天成为一名音乐家,感受音乐给我带来的乐趣,沉浸在音乐当中。

如果你想要去接触音乐,你就会发现,音乐是十分的神奇。听音乐,感受它的奇妙,闭上眼睛,开始走进了音乐的大门。音乐是五颜六色,千姿百态的,每一段的旋律,都有着不同的意境。

慢慢的,来到了一个鸟语花香的天地,好像看到了花儿争先恐后的开放,树苗儿看谁比谁高,欢快的旋律,让我感到了生机勃勃。

咦!“叮叮咚咚,哗哗哗”,我怎么听到了水声?呀!这简直就是一个世外桃源,走着走着,看到了一条清澈见底的小溪正在唱歌,在走近,一条飞流直下三千尺的瀑布正垂直而下,配合着小溪,也发出了宏亮的声音。

不知不觉,我走近了音乐里的动物王国,听到了狮子的吼叫,仿佛正显示着它的威猛;小鸟也不甘落后,在天空中开了一场演唱会“,叽叽喳喳”响遍了天空。

高潮部分,只看到硝烟滚滚,隐隐约约还看到士兵们奋勇杀敌的情景,不惊让我吓了一跳……快速睁开眼睛,原来,这一切都是音乐让我陶醉在其中,让我在音乐王国中快乐的度过了一游,这就是音乐的神奇之处,让你不得不陶醉在音乐的梦幻之中。

音乐的魅力不断的吸引着我,因为陶醉让我感到刺激,舒服,回味无穷。这就是我想当音乐家的原因,音乐让我陶醉。

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篇20:两根弦音陶醉了我初一作文

全文共 720 字

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音乐——它是幸福的旋律,是困苦的呢喃,是不屈的呐喊,是不灭的希望!它仿佛是滴滴甘泉,将人们的心灵滋养成肥沃的良田;又仿若是耀眼的闪电,破开层层黑暗,照亮眼前的光明……我是一个爱音乐的人,特别是二胡,它悠扬、低沉的音调总能将我带进一个迷人的境界,令我陶醉不已。

记得上个星期五的音乐课上,陈彦彤为我们表演了二胡,令我至今还记忆犹新。

只见她端坐在椅子上,头微微低垂着,一双白嫩细长的双手一只握着拉弓,一只按着弦,然后轻舒双臂,不紧不慢地拉了起来。随着她那如一只颤抖的上下翩飞的白蝴蝶手指,曼妙的音乐顿时如流水般顷泻出来。起先,那音乐低缓而深沉,仿若是悲哀的老人在责怪、哀叹儿女的不孝,听的人也不自觉得情绪低落上来,那团团的凝重仿佛是迷茫茫的雾,将人紧紧得缠裹。

渐渐的,音乐声高昂起来!如同千万人在呐喊,在呼嚎,在愤怒!陈彦彤的手舞得更迅急了,音乐终于步入了高潮!

我托着下巴,入迷地聆听着,那清脆起来的二胡声,仿佛是欢快的清泉打在石头上的响声,又好似满盘的珍珠在蹦跳着,每一个音符都充满了激情!

二胡声更高亢了,如同倾盆的暴雨强烈地敲打着芭蕉叶,又似千万头雄狮在一起奔跑起来,它就如此激昂地倾诉着,倾诉着作曲人的不屈和愤怒,发泻着他的不满和控诉!我的心也渐渐激动起来,随着激昂的乐声跳动着。我闭上眼,眼前竟浮出红军站士们英勇杀敌的情景,他们的脸上有的只是对敌人的痛恨。当他们满身鲜血,站在敌人已尸首异地的战场,看着金色的太阳缓缓落下,眼眶里却又溢出了点点血泪……

“当”不知不觉,当我还陶醉在乐声中流连忘返时,二胡声又一下子戛然而止,教室里顿时响起了排山倒海的掌声,绕梁不绝……

噢,二胡,我将永远热爱和迷醉在你那金色的旋律中!

[两根弦音陶醉了我初一作文

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