你是我的好伙伴作文【汇集20篇】

我有一位学习伙伴，它就是削笔刀。

削笔刀的全身由红色和灰色组成，它像《星球大战》里面的激光勇士，两手也拿着棒子，样子看起来十分酷炫。

我的削笔刀的手可以转动，但是却和其它的削笔刀与众不同哦。其它的削笔刀都要将头拉出来再将笔插入，而我的却可以直接将铅笔插进去，然后再转动后面问号一样的把手就可以快速地将削笔。

而削出来的笔屑会直接掉在削笔刀的身体里，只要将下面的小窗户一推开，笔屑就会自动掉出来，一点都不会弄脏手呢。

它还有一个很神奇的特点，就是削笔的时候倒着转一下，笔就会自动弹出来，可好玩了。

我十分爱惜这个削笔刀，因为它是外公送我的生日礼物。还记得那天在超市时，我一眼就被它深深吸引了，外公见我这么喜欢，二话不说就买来送给我。

削笔刀它不仅仅是外公的爱，更是我的好朋友，所以我一定会好好爱护它。

我有一个机器人伙伴，虽然它是机器人，但是我们很要好。我非常喜欢它，因为它时常带给我快乐。

它有125cm高，体型微胖。它会很多种语言，可以轻松的和各国人对话。它可以巧妙的运用各种语言特点来讲笑话，时常把人逗的哈哈大笑，所以人们都很喜欢它。

而且它还会做各种不同的美食，如果你想吃日本料理，你就可以按下专属按键，它就可以做出喷香扑鼻的食物。而且色香味俱全，使人胃口大开，也不会耗费太多的时间；如果你想回家以后可以吃到热乎乎的饭菜，你可以按下”预约”按钮，它就会在特定时间后开始启动做饭，做出美味的饭菜。在人民生活中非常便利。

它也可以帮助人民打扫卫生，使房间的每个角落都干干净净，一尘不染；如果你把垃圾扔到地上，它会自动把垃圾捡起来，扔进自己的肚子里。因为它的肚子就是一个垃圾桶，待垃圾装满后，它会制成一个个可爱的小玩具，真是废物变为宝啊。平时如果忙，没有时间洗衣服，你可以把要洗的衣服放在一个特定的篮子内，机器人能感应到篮子的重量，便会把篮子里的衣服洗干净；并且以最快的速度晾好，最后折叠整齐，并放回篮子内。如果你工作很忙，来不及洗热水澡，你可以在公司联网，吩咐机器人，让它提前放好热水。想象一下，某天你拖着疲惫的身躯回到家中，一进门就可以洗一个舒舒服服的热水澡，机器人简直就是一个贴心的管家，你的喜怒哀乐它都可以感受到，如果你不开心，它就会用关心的语言关心你，或者用幽默的语言来逗你开心；并解决你的问题。

机器人真是一个万事通，它不仅能帮助我们学习，而且还能帮助我们的日常生活，这就是我的好朋友——机器人。

我的好伙伴潘韦华—— 一头乌黑发亮的头发，一双闪烁着智慧火花的眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，一张能说会道的樱桃小嘴，小学生作文：同年难忘的伙伴。

她学习很好，我喜欢她，和她相处得很好。但有一天，我遇到她就像遇到陌生人一样，也不打一声招呼，事情发生在那天下午……

我和潘韦华约好了时间在一个路口见面，然后口见面，然后就一起上学了。刚回到课室，李老师就把卷子发了下来。我一看，得了100分，我十分高兴，就和潘韦华对起了答案。突然，潘韦华看见我有一道题答错了，就指出来给我看。我吃了一惊，连忙跟她说：“我现在把答案给改正过来，只要你守口如瓶，不要告诉其他人就没事了。”我以为潘韦华会点头答应，谁知道她却说：“做事要实事求是，不能弄虚作假。你改过来虽然还是100分，但不是真正的100分。”“但是……”我话还没说完，她就拿着我的试卷向老师跑去。我气愤地说：“好呀你，潘韦华。亏我平时对你这么好，你居然忘恩负义一点儿人情味也没有，今天我终于认清了你！”

结果，我就不跟潘韦华在一起了，直到有一天，潘韦华跟我主动打招呼，我才不得不在表面上跟她友好。

又有一次，考试卷发下来了，我得了99分，潘韦华得了100分，我就看潘韦华卷子上那道我错了的题目，发现答案也错了。我心想：报仇的机会到了。我大大方方、毫不犹豫地告诉潘韦华她的错误。潘韦华仔仔细细地看着题目，认认真真地验算，发现自己确实错了，就跟我说：“我是写错了，谢谢！”说完就拿着试卷向老师改分去了。

我望着她的身影，才知道自己错怪了一个诚实的伙伴而感到后悔。

中午，阳光普照。阳光撒在紫薇花上，紫薇花更艳了;阳光撒在水仙花上，水仙花更白了，像一位白衣天使;阳光撒在桂花上，给桂花穿了一件雪白雪白的衣裳;阳光撒在一些不知名的小花上，那花儿开得更红了，更美了。微风吹过，花儿们轻轻地摇曳，跳起了优美的舞蹈，

我们漫步在校园中，欣赏着校园独特的风景。

走到中心广场，一颗硕大的海棠树耸立在那儿，在阳光的照耀下，它显得格外有生机。那翠绿的颜色，明亮的照耀着我的眼睛，我似乎处在一个绿色的世界。一阵风拂过海棠树，它微微摆了摆，好像在为我跳一支舞呢。小鸟在枝头唱着美妙的歌，似乎在给海棠树伴奏呢。长出的嫩芽，似乎给海棠树戴上了一顶别致的王冠，把海棠树衬托的更加迷人了。

走进食堂，那里栽着一棵娇艳的梅花。它虽娇艳，但它能在风雪中挺住，还能在风雪中开花。我真佩服它那顽强的精神，它经历了风风雨雨，但它的花依然是那么的鲜红。走近一闻，是那么的芳香，把花瓣捣碎，没准还能做一瓶香水呢。阳光照在它的花、叶子上，它显得格外有精神，好像花儿中，它最美呢!

操场也不同了，草地上已经成长起来了鲜绿的新芽;在小山坡上，枯黄的树叶已经全掉在了地上，踩上去“吱嘎吱嘎”的响;还有鱼塘里，鱼儿们已经苏醒……

我走在小山坡上，看着阳光里的校园……

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在荒无人烟的沙漠里，有一群勇敢的小虫子在那快乐地生活着。

就在大家在沙漠里玩得正开心的时候，突然，来了一只新虫子，这只新虫子自豪地告诉大家：我是新来的，但千万不要小看我，我可以帮你们建一个新房子。因为我带来了神奇的种子。很多虫子都很惊奇地问道：什么是种子？有这么神奇吗？新虫子回答道：种子可以变出植物，植物可以帮你们遮挡太阳，植物还可以让这荒无人烟的大沙漠变成美丽的大森林。

大家十分惊奇，等着，盼着……一天天过去，这颗种子终于发芽了，变成了一株小草，小虫子们看到了十分惊奇，这个新房子也十分受人喜欢。

就在这时，有一只虫子提出，我们也给我们自己做一个新房子！虫子们一听，想：这是个好办法。虫子们成群结队地出发了，它们到东南西北各个角落去寻找神奇的种子。

终于所有的虫子都回来啦！每只虫子都带回了神奇的种子，大家全把种子埋沙漠的怀抱，在干旱的季节里小种子们都发芽啦！有的大，有的小，形态各异，都变成了小虫子的家，小虫子们可开心啦！再也不用住用沙漠里了，可以躲在茂密的草丛里，每个人都有了自己的家。你到我家，我到你家，荒无人烟的大沙漠变成了小虫子们的小森林。

我有一个最讲义气的伙伴，他的名字叫褚湘鸣，他的脸蛋圆溜溜的，那微微上翘的嘴唇上有两个小酒窝，使人感到格外亲切，觉得他总是笑着的。他有着一双又黑又大的眼睛，闪着智慧的光芒。他性格开朗，爱好广泛，喜欢打篮球、踢足球，英语、奥数学得也很棒，人见人夸，是我们班上的尖子生，他渊博的知识让人敬佩得五体投地。有一次我和他比赛，看谁的知识多？

我想难倒他就抢先一步问他：“蝙蝠为什么身子悬挂着睡觉？”褚湘鸣想了想说：“蝙蝠身体特殊，前肢和后肢之间联结着一层薄薄的无毛翼膜，成为一队翅膀。蝙蝠善于飞翔，但在地上爬行时，又慢又费劲，而且不能从地上起飞，蝙蝠要飞翔，必须爬到高处，让身体落下后才能张开翅膀高飞。平时，蝙蝠身体悬挂半空，一遇到危险便可以随时起飞逃脱，还有，蝙蝠悬挂半空，身体能减少与冰冷岩石接触起到防寒保暖的作用。”他的回答让我惊讶万分，一个字也说不出来，只得乖乖地认输。

我和褚湘鸣成为了好兄弟，有福同享，有难同当，做什么都想着对方。有一次，我带了一大包薯片来到学校，一放下书包，我就拿着薯片去找他，我一定要他和我一起吃，他知道后，激动地说：“好兄弟，真够意思。”我得意地一昂头：“没什么，兄弟嘛。“褚湘鸣让我明白了友情的可贵。本来我非常不爱看书，当我跟他成为好朋友以后，他总对我说：“书能开阔人的眼界，能学到很多的知识。”在他的影响下，我渐渐地也爱看书了，阅读让我变得更加充实了。在我这一生中能交到褚湘鸣这样的益友，真是我的荣幸。

我的母校——河口二小，座落在罗家桥附近。它虽然范围小，但是看起来却整洁干净，是我们的乐园，我们在这里茁壮成长。这里春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天丹桂飘香，冬天白雪一片。可在我心中最美的还是操场了!

操场分为大操场和小操场，让我带你先参观大操场吧!大操场是同学们的乐园。下课时，同学们有各种各样的玩法，不到十分钟，同学们的疲劳就解除了，操场上充满了同学们欢快的笑声。

操场北边离地面五十厘米高的地方有一座升旗台，是由朱红色的瓷砖铺成的。旗台上有一个不足一米高的基座，而旗台后则是一个精美的希望之星雕塑。它是由银白色的石头雕成的，雕着两位少先队员，前面站着一位女少先队员，她右手朝东伸去，眼睛目不转睛地凝视着东方，左手捧着一本书，仿佛在激烈我们，好好学习;女少先队员后面是一位男少先队员，他仍然右手向东方伸去，眼睛望着东方左手拿着一个足球，让我们强身健体。少先队员下面有一个弯弯的月亮，月亮间有一根柱子，仔细观察，它是一把能打开知慧宝库的大门的金钥匙。

希望之星后面的墙上有着白底红字的教育方针，它指引着我们成为一个德智体，全面发展的人。升旗台的两边是用椭圆形的边框围起的花圃。

操场的东边是宣传栏，分别为作文展示栏和获奖公告栏，如果你的作品被贴了上去的话，心里一定会美滋滋的。

这就是我的校的操场，它是多么可爱，多么美丽啊!

我们每个人从记事起，可能身边都会有一个非常投缘的小伙伴，无话不说，形影不离，一起成长。

而我也不例外，我有一个小伙伴，也是从小玩到大，我们之间没有秘密，所有想倾诉的话都会告诉对方，我们也是对方成长路上不可缺少的一部分。

从记事起，我和红红就认识了，因为住的地方比较近，所以我们理所应当的上了一所学校，做了同桌，同时也成了无话不谈的好朋友。

记得有一次，我们上午第二节课是大课间，大课间要跑步做课间操。那天早上一上学，我就觉得不太舒服，感觉头疼，身子发软。但是可以支撑，所以大课间跑步的时候并没有请假，可以一切出乎了我的意料，跑步的时候脚步越来越飘，后来感觉整个人都飘起来了，最后一下休克了。同学们吓坏了，都不知道要干什么了。只有红红立马飞跑着去医务室叫医生，因为她也是第一次见我这样，又紧张又着急所以跑去叫医生的路上摔了一个大跟头，把手和腿都磕破了一大块。事后同学们告诉我的时候我才知道。我拉着红红的手看着那块伤疤，我特别的感动。这件事情之后，我们的感情又升了一格。

我们的故事并不是这么简单，现在红红还在我的身边，我们仍然互相陪伴，今后我们还会一直同行。我的好伙伴，我非常珍惜她。

[我有一个伙伴作文500字

感动，是沁人心脾的甘泉，畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮；感动，是熏人欲醉的海风，感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞；感动，是令人心折的白雪，领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。

那是一个星期三的下午，我们正在教室里上着最后一节课。突然，一阵北风吹来，一大片乌云从天边急涌过来。刹那间，大雨铺天盖地从天空中倾泻下来。我急忙伸手去摸了摸书包，哎呀，竟然忘记带伞了。就在这时，放学铃响了，铃声和外边哗哗的下雨声混在一起，把我的心情搅得如同一团乱麻，不知该怎样回家呢？我背着书包茫然地站在学校门前的屋檐下，雨水伴着大风不停地打在我的脸上和身上，整个身体都在发抖。

就在我急得像热锅上的蚂蚁，感到沮丧无助的时候，身后响起了一阵温和的声音：“咦？你不回家吗？”转身一看，原来是我的同桌晓芸，只见她撑着一把伞，向我问道。

“我……我忘带伞了……”我支支吾吾地回答道。

“要不……我送你回家吧！”

“可是……你家就住在这附近啊，我怎么能让你多送我一段路呢？”

“没事，我们要乐于助人！”她说。

“那……好吧！”我回答道。

于是，我们俩一路上说说笑笑，不知不觉来到了我家门口。

我怀着感激对晓芸说：“真是谢谢你！要是没有你，我就得雨停了才能回家呀！”

“不用谢，这是我应该做的！”

那一刹那，我的心被深深地感动了。泪水夺眶而出，模糊了我的眼睛。看着晓芸远去的背影，我的心中涌上一股暖流……

光阴似箭，日月如梭。虽然这件事已过去很久了，但它却依然在我的脑海里挥之不去，难以忘怀……

[优质小学作文：雨伞下的好伙伴

也不知道吧，人的记忆是有多好，但是，我知道一个词，叫什么自然记忆。我也不怎么知道它的意思，但是，至少是有点模糊的感觉。

小学也完了。小学吧，我们班的人，也不知道有多少人在我们班，但至少也是属于“严重超载”的感觉。而且，我也只记得大概的人数吧。小学时，我和我们的同学，也是比较生疏的，也就只有和那么三四个认识吧。其实，这也是关系比较好的吧。我自我认为我的交际网比较大，从一班到五班，也认识了不少人。在小学，我对一切也模模糊糊的，但是过得快乐——这是在升学考试后那一个暑假中认识到的。在学校，过得比较充实，什么也不用安排，只有两点一线：早上起床，吃饭，上学，上课，放学，吃饭，上学，上课，放学，吃饭，睡觉。以前总觉得太平淡。

到放假的时候，什么作业都没有了，一个完完整整的暑假。到是，到了这个时候，不知道该怎么过了。第一天是骑自行车，过了后，第二天就不知道怎么玩了。然后把能玩的玩尽了，又孤独了。去找院子里的朋友，一个去旅游，一个去朋友家，一个去老家，反正能找的朋友都走完了，自己一个人孤单的卧在床上，看着电视。

到了最后一周，朋友们终于都回来了，但是，一些比我们高一个年级或低几个年级的朋友，白天却又在“奋笔疾书”，做家庭作业。但庆幸的是，到晚上，我们还是能玩个痛快的。我们BOY啊，喜欢打架吧，打打闹闹，喜欢那种痛的感觉。也不知道其他的“同类”啦，反正我们喜欢这种活动。一直到报名，但我们还不知足，还想玩。但也没办法。

说说初中吧，也可以说是不幸中的万幸了吧。我不幸的考了一个不怎么好的中学，但幸运的到了一个可爱的班级。我们班的同学，都很调皮，我也是。Y-Y我很荣幸的很同学们混在了一起。真如前面所说，人们的自然记忆是很奇特的吧。我的记忆不是怎么的好。我一到我的班级，就找的了我的一个好友加两个同学，再零零星星的认识了几个朋友。我自己认为，按照这种速度，可能我这一学期都认识不完这些同学。但是却不如我愿，这些可爱的同学，偏偏让我在这学期内把他们记住了。

也就有那么几个同学，让在我印象中可怕的中学变得有趣了。特别是我的老对头吧。她是一女同学，但是在我印象中，她是最坏的。一天到头，我们也没少斗嘴。她在我眼里是虚伪的代名词，但是正因为她，我没少欢笑。我抱负，经常整她，她抱负，到我值周时经常和我抬扛。还有一个男同学。他的数学好的是没话说，好几次是我们班的唯一第一。我也爱和他斗，每一次数学比他好我都要高兴好久。

在初中，我过得，其实也不是很快乐吧。我们这些可爱的同学，总爱捣乱，弄得我总是生气，但是，也比以往开心一些。*-*

我在小学的好朋友不多，只是一大群普通朋友，但到了初中，我的好朋友不能有“几人”来统计，而是用“几群”来统计。呵呵，开个玩笑。听别人说，下学期就要再分一次班，但愿吧，我能再像这学期一样开心吧。

“诚信”在我们的生活中，在我们的身边，在我们的左右，小学生作文：“诚信”是我们的伙伴。我们却不去关心它，不去把它当作人生重要的品质。

书上有这样一则故事：有一个青年提着七个提包上了船，在路途中，船被撞破了一个小洞，船长让大家把提包扔到海里，小学三年级作文《小学生作文：“诚信”是我们的伙伴》。青年的提包依次是金钱、利益、地位、美色、文化、魄力、诚实。青年看了看这些提包，毫不犹豫的把美色扔进了海里，依次又扔了金钱、利益、魄力、利益、魄力，青年犹豫了，他不想再扔了，可为了活命，他又扔了魄力与地位。青年再也不忍心扔了，船长一催再催，他又忍痛割爱，把文化扔了。青年依依不舍的望了望浩瀚的海洋，又看了看“诚实”的提包，极不情愿的扔进了海中。

从这个故事，我认为，这个青年人是个品质高尚的人，因为它他对金钱、利益、地位、美色毫不在乎，他注重着自己的心灵。注重着“诚信”这两个字。

我们也要像丑菊那样，只要内心美。更要像青年人那样“诚信”永远在第一位。人生最好的导师是“诚信”，人生最知心的朋友是“诚信”，人生最好的伙伴是“诚信”。

让我们拥有诚信，让我们互相信任！

“诚信”是我们的伙伴

[诚信是我们的伙伴小学生作文

今天，我遇到了一个新伙伴，它就是一只乌龟。

这个乌龟长得很可爱，头有点像倒三角，脑袋两侧有红色，像头发一样分布在两边，真有点像非主流。它的眼睛圆溜溜的，眼皮在眼睛下面，这点很神奇。它最突出的一点当属龟壳了，也是保护它的铠甲，这副铠甲是由13块不太一样的菱形组成的，这一道道花纹真漂亮！它的脚很短，脚趾间还有软软的蹼。

不过，你可别被小乌龟那可爱的外表给欺骗了，它可是战斗力惊人！这可要从一场“凶杀案”开始说起。

那一天下午，我回到家时便去厨房转悠，正想着我该给它喂点什么时，就看见一件特别的事。原来我家有个小盆子，里面放着爸爸钓来的鱼和那只小乌龟，可现在有一只小鱼竟然不见了！我想：难道是有鸟儿飞进来偷吃的吗？不过我很快否定了这个推想，因为厨房的窗户是关着的。这下，那只小乌龟就有着很大的作案嫌疑。我盯着盆里的小乌龟，它竟用可怜巴巴的眼神看着我，像是在说：“小主人，你该不会是怀疑我吧？”后来，我就去问爸爸，这才知道小乌龟原来是吃肉的，这下作案动机都有了，看来它就是凶手无疑！得知真相的我立刻和爸爸一起把小乌龟和小鱼们隔离开来。

为了满足小乌龟的食欲，我平时便特别留意。那一次，我特意买了些肉来给它吃，当我刚把肉放下水时，它便两眼放光，立刻飞快地爬过来，不管三七二十一，先把肉吞下再说，好像生怕有人和它抢一样。我一看它吃的那么欢快，便高兴起来，又给这可爱的小伙倒了一点肉，只见小乌龟还是猛扑过来一口吞下，吃完还用爪子摸摸肚皮，满心的欢喜！

当然，人有失手，龟有失蹄，小乌龟的生活不是一直都顺风顺水的。因为它的顽皮淘气，所以经常爬上玻璃盆，有时一不小心就会摔出盆外。幸亏它有着一身坚硬的盔甲，总能在关键时候保护它，让它避免受到伤害。

这就是可爱的小乌龟，你们喜欢它吗？

清晨，当初升的太阳洒进我们校园，我们来到了校园，熟悉的铃声在耳畔响起，朗朗的书声响遍校园，每个人的脸上洋溢着笑容。校园显得格外美丽。

走进这美丽的校园，一种阳光，一种活力向你涌来。树儿正在随风摇曳，花儿正向我们微笑，你看!操场上的同学多有活力，一个个神采奕奕，跳绳、踢毽，丝毫感觉不到初冬的寒冷。在水池的一边，腰鼓声阵阵传来，原来同学们正在学习我们学校的特色呢!在腰鼓老师的带领下，队员们一丝不苟的学习呢!还有低年级的小朋友，一点也不势弱，小队辅导员正教他们广播体操，看他们兴奋的样，好像迫不及待要和我们一起做。

在校园的一角，我们五(6)中队正在训练长绳呢，两个人用力的甩绳，而队员们轻快地在长绳里穿梭，正在八字跳呢，一个连一个，怎么也不会断截，那动作轻快，敏捷，快速，一个个都是跳绳小健儿，队员地脸上虽然汗水流淌，但是都很幸福，而有的同学在拍毽子，五彩的毽子，橙色的球拍，使得活动场地充满了阳光和活力，有同学可以连拍几十个，而有的同学就像一个小婴儿，刚学会拍毽子，多么开心，多么快乐呀!校园，陪伴我们成长，这是一个充满了活力，充满了阳光的校园。我们在里面运动，学习，成长。我爱我们的校园，我爱运动，运动让校园充满了活力。

俗话说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。帮助别人的人，就能得到别人的帮助。

我有一个好朋友，他就有乐于助人的品质，让我来告诉你他的名字叫黄慧怡。

在在烈日炎炎的中午，在学校的操场上，有的人在打篮球，有的人在跳格子，还有的人在玩捉迷藏。一位眉清目秀的大哥哥，大约五六年级，大哥哥正在打篮球，他跑过去，去接球，可是他绊倒了我，我摔了个四脚朝天，他连声对不起都没说就飞快地跑走了。

我的好朋友黄慧怡看到了。她急忙跑过来把我扶起来，我对好朋友黄慧怡说：“谢谢你，好人有好报，我相信你一定会有好报的。”黄慧怡说：“谢谢你的夸奖，这是我应该做的。我们都是好朋友嘛！”她把我扶进了教室，我们说说笑笑，这时铃声响了起来，大家就开始上课了。

这就是我的好伙伴，一个乐于助人的好人。

这几天，我和老妈都在读《康熙大帝》。

“鳌拜在顺治朝忠心耿耿，勇猛过人，立下了不少汗马功劳。顺治帝驾崩了，他是顾命大臣。他不仅是满洲第一勇士，还是治世之能臣啊！我看他就是有些飞扬跋扈，并没有反叛之心啊，怎么就被杀了呢？”我替鳌拜打抱不平。

“鳌拜对清朝的建立和政权的巩固是功不可没的。因表现忠诚，鳌拜获顺治信任，被封为顾命大臣。但他在康熙朝独断专行，架空了皇权。康熙虽年幼，但雄才大略，为进一步推行君主集权、中央集权，必须除了鳌拜。事实证明，康熙的做法是正确的。除掉鳌拜后，皇权得到了加强，皇帝命令的执行度得到了提高，为后来平三藩、收台湾打下了基础。”老妈不赞成我的观点，还摆出一副循循善诱的架势。

我和老妈经常一起谈论书中的人和事，有时我不赞成她的观点，甚至会和她争得面红耳赤。

记得我很小的时候，老妈就陪我读书了。那时，她会拿着我的手指，指着字，一个一个地读给我听，然后再让我把一句话完整地读出来。我经常读得多字少字，但老妈不着急，总是让我一遍一遍地重读，直到完全正确为止。这使我养成了认真诵读的习惯。

上小学时，老妈让我读一些她喜欢读的书，比如《古希腊神话与传说》啦，《射雕英雄传》啦，《悲惨世界》啦……我印象最深的是二年级和老妈一起读《三国演义》。我每读完一章，老妈就要我讲给她听。《三国演义》里有许多字我不认识，有许多句子我读不懂，因为读得艰难，我不想读。老妈就经常像拎兔子似的把我拎到书房里，软硬兼施地看着我读。就这样过了十几天，我渐渐地看得入了迷，一有时间就往书房里溜。后来，为保护我的视力，倒变成了老妈经常软硬兼施地把我从书房里拎出来。

《三国演义》我先后看了好几遍，经常在同学面前讲《三国演义》里的故事。连老师都说，无需听易中天讲评三国，听周澍萌讲就行了。

有一次，老师给我们讲他的读书经验时，说对于读不太懂但又必须读的书，要用“硬着头皮去读”的方法。每天读懂一点点，时间长了，境界就不同了。他还讲了一个读书的技巧，就是“翻烂一本经典”，这样，这本书的精神实质，就会熟烂于心，能脱口而出，进而能够举一反三、一通百通。呵呵，此两事，老妈早就带着我“躬行”了。

至今，老妈给我买的书有上百本，我被泡成了书虫，没事就抱着书啃。读书的心得成了我和老妈日常交流的主要内容，我还和老妈比谁读得细、读得透。老妈经常感叹：“长江后浪推前浪，前浪被拍在沙滩上啊！”

“喂，喂，怎么不说话了？默认我是对的啦？”老妈看我好长时间不说话，有点嘚瑟了。

我看着老妈那嘚瑟样，心服口不服：“我哪里默认啦？那个鳌拜呀，他……”

老妈和我一起读书，我在和老妈一起读书的过程中成长。老妈是我读书的最好的伙伴。

现在，我只要看见果酱，就会情不自禁地想起我和好朋友朱睿一起干的那件让人忍俊不禁的事。

朱睿的长相与众不同，他长着厚嘴唇，大鼻子，但最引人注目的还是那双炯炯有神的丹凤眼。我们总是心有灵犀，要么我做他学，要么他做我学，要么一起做，比如那次的“果酱事件”就是我们心有灵犀的证明。

一个周末的下午，朱睿来我家玩，我们游戏的目标就是找果酱。说干就干，趁父母不在家，我们就开始了“大扫荡”。我看了床下，没有；看了厨房，也没有。还是朱睿眼尖，发现了放在柜子上面的果酱瓶。可我们个子太小，根本够不着，怎么办呢？经过商量，我们决定让一个人站在另一个人的肩上。于是，我让他站在我的肩膀上，他却认为这样不够义气，应该让我站在他的肩上。但他还是抱怨了一句，说我太重了。

我站在他肩上坚持了1分37秒，马上就要拿到果酱了，却因为身体失去平衡，摔了下来，还碰掉了果酱瓶。朱睿眼疾手快，丢开了我，接住了果酱。不过这代价有点大：我倒在餐桌上，还碰掉了一个大花瓶。“咚咚咚……”花瓶顽强地在地毯上跳了几下，最终撞到墙角，碎了！我们呆住了，身子僵硬，像两尊石雕。我们心急如焚，想赶紧逃离“案发现场”，可大门似乎很远，一想到还要开门，我们俩就感受到了一种深深的绝望。

“吱呀——”突然，门开了，妈妈回来了。我们站得更僵硬了，像死机的电脑一动不动。妈妈一脸惊讶的表情，她肯定发现了什么，比如破碎的花瓶、乱糟糟的房间、惊慌失措的我们和手里的“罪魁祸首”——果酱。

但老妈很快就镇定下来，她热情地招呼朱睿吃水果，还不忘气呼呼地瞪了我一眼。我松了口气，朱睿也一样。就这样，我们的友情终于得以延续下去。

现在，如果你放学回家，也许就能看见那两个勾肩搭背，一起说说笑笑的好朋友，那就是我和朱睿！

想到伙伴，大家第一个想到的应该就是经常在你身边的朋友，你的宠物或你最心爱的宝贝吧。

而我的好伙伴跟你们的可能有些不太一样。它是一个能言善辩，知道一切的，人类一生永永远远不可能缺少的一个东西。没错那就是——书。为什么我会选择书做我的伙伴呢？是因为书是一个帮助我进步的阶梯。有了它，我才能够获取知识，取得进步。

当我书不见了时，我会有一些狂。我有一天晚上在家里东找西找，可就是找不到，我恨不得把整间屋子翻垮了也要找到，东问一下，西问一下，还是没有得到我想要的真正的答案。坐在桌子前想一想，光凭记忆想，回忆一下书到底放在哪里。我把头都想大了，脑子都想的坏了，可还是没有得到我的书。想着想着，找着找着，太困了直好睡觉了。咦～这不是我的书吗？肯定是上次睡着看了一会，忘记收拾了。当我拿起书时，仿佛困境已经消失了，打消了睡觉这个念头。继续看着书中饱满的文字，嘴里念着给我知识的文字。静静地，渐渐是又闭上了双眼，做着甜美的梦。

有那么一次，都亏了书才让我逃过一劫。我来到了严肃的考场中，做着难懂的题目，想着关于怎么办的话语。让我更爱上了书。我很早把题目完成的差不多了，就有一道题让我把脑瓜都想痛了。做着语文题，草稿本上打草稿，也让我做得出来。哎呀！好难呀，到底是什么答案呀？周围的人听着我在那里叫，根本没有理我，让我有些失望，关键一个字也不会写呀，长叹一口气。我静静地趴在课桌上，等待着大脑的清醒。想乱填一个呀，算了，不填呀，根本没有机率。“做完了吗？”老师问道。“都做完了。”同学们说。这让我不知如何是好，已经在收了。嗯——，噢对了！是上次一本书上曾写到过的。我用最快的速度写出了题的答案，嗯！还好赶上，不然就惨了。

书，你是我的伙伴。你不仅仅给了我知识，给了我兴趣，还给了我进步。我会把你当我的心肝宝贝，当成我的命根子。

期末考结束了，我和同学相约去小区游泳池玩。

下午，我们在游泳池门口见了面，便不约而同地奔向了售票处买票。我可是“飞毛腿”，所以我第一个买到了票，接着，我又非常兴奋地“飞”出来，进“男更衣间”高高兴兴地换好泳衣。我飞快地跑进水池，可一不小心踩了个空，并摔了一个“狗啃泥”，不对，现在是“狗啃水”了。我刚刚在水中站稳，小孙却坏坏地溅了我满身的水，脚又是一滑，摔了个“狗啃水”......渐渐的，大家感到无聊了，于是都游到深水区了，我便跟着他们一起去了深水区，早把承诺妈妈“坚决不去深水区”的诺言抛在了九霄云外。在深水区里，我们玩地可疯了。我仰着身子，双脚不停地拍打着水面，溅得同学满身的水花。游泳池里传来阵阵地欢笑声，大家开心极了。

不久有人提议来个憋气大赛，这是我的强项啊！只听到“一，二，三”，我深深地吸了一大口气，然后我双手紧紧地抓住护栏沉了下去......

一个小时过去了，我的手被晒成了“红豆汤”的颜色。我再看看大家，每个人的脸上都洋溢着红红的笑容。

关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满--爱!

关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的!父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己!

记得五年级的时候，我们班组织去养老院探望老人，在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝，又陪老人们聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着他们灿烂的笑容，我想哭，他们已经老了，剩下的时日不多了，难道我们就不应该多给他们点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗?我想他们心里一定暖洋洋的!

还有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点爱心，这让那些孩子们从小就受到了不良的影响，不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!

在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

关爱，关爱，爱在身边，无处不在!

关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满--爱!

关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的!父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己!

记得五年级的时候，我们班组织去养老院探望老人，在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝(YJBYS)，又陪老人们聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着他们灿烂的笑容，我想哭，他们已经老了，剩下的时日不多了，难道我们就不应该多给他们点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗?我想他们心里一定暖洋洋的!

还有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点爱心，这让那些孩子们从小就受到了不良的影响，不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!

在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

关爱，关爱，爱在身边，无处不在!

紫阳一小，阳光校园，我爱紫阳一小。

我在紫阳一小结交了许多伙伴，经过了无数友“劫”，我真可以称上“世界友谊大臣”。

星期二中午，我和一群小伙伴来到操场上，玩游戏。游戏中，我不慎扭伤了脚，痛得如刀穿过我的心。那种撕心裂肺的感觉，让我至今难忘。

偌大的操场，无数的人来来往往。不过，他们就如瞎子看东西一样，若无其事、悠然自得地走了，甚至还有一个男生，吊儿郎当的样子，吹着口哨从我身边经过，肆无忌惮地嘲笑我的痛苦。

这时，我的好同桌——胡维，从远处觉得我不太对劲，像飞一样跑了过来，连忙问：“怎么了，张淼，肚子痛吗？还是摔跤了？”我再也忍不住了，失声痛哭，胡维慈祥的声音在我耳边响起：“干嘛，别哭了！”哭了一阵子，我慢慢地说：“我不……不小……小心，把脚扭了。”“我帮你揉揉！”我还没说“不”字，她就开始揉了，“这里吗？”“嗯。”“力度大了，还是小了。”“可以！”她边揉边问，还嘱咐我一定要告诉她力度够不够！

我热泪盈眶，一颗颗豆大的泪珠落了下来，我心里万分感动，如同被别人抛弃的小麻雀，却被胡维拯救了。

友谊，不可估量。

张天妘

我的同桌小林是我的好伙伴，我和他形影不离。

小林的个子高高的，瘦瘦的，一双黑色的大眼睛，小小的嘴巴，开朗的性格。在学校里，我语文好，他数学棒，我们正好可以互相帮助。这一学期我们成了同桌，高兴的不得了，以后来往就方便多了，之后，如果我有哪道数学应用题不会做，他会来教我；如果小林有哪道语文阅读题不会做，我会教他。

有一天，我们在去学校的路上碰巧遇到了，一起走进校门，踏入班级。今天是语文小测，书本和其他东西都不约而同地走进课桌舱，只剩下笔袋躺在课桌上。小测结束了，成绩就出来了，我和小林得的都是B。我三下五除二就订正完了，但小林不会订正，一直呆呆地看着卷子。“要帮忙吗？““嗯……“小林不好意思地说。于是我帮他解了一道又一道难题，他终于明白了。“谢谢！“小林感激地说。“不客气，好伙伴就该互相帮助呀！“我们都笑了。

这就是我的好伙伴小林，最好的伙伴。