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你是我的好伙伴作文【经典20篇】

助人为乐是指帮助别人就会很快乐。以下是小编整理的你是我的好伙伴作文,欢迎阅读!

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我的好伙伴作文800字

全文共 905 字

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我有一个好伙伴,它是一种乐器,它的身体像一个大葫芦,“身体”上有一张“大嘴”,“大嘴”上有六条“长舌头”,可别小看“嘴”与“舌”,只要它俩配合好,就可以演奏出美妙的乐曲。猜到它是谁了吗?它就是——吉他,也叫“六弦琴”。

我是怎么跟吉他成为好朋友的呢?那还要从一年级说起。一年级的一天,我在小区里玩,看见一些大哥哥在演奏吉他,他们弹出来的曲子很好听,他们弹吉他的样子也非常潇洒。从那时,我就喜欢上了吉他。

我把想学吉他的想法告诉了妈妈,妈妈非常支持:“好啊!好啊!一是因为你喜欢,二是学好了将来有一个特长也是好事!太好了!妈妈支持!”妈妈还说:“明天我就去找个琴房,选位老师!”

第二天晚上,妈妈就对我说:“儿子,妈妈已经给你报上了吉他班,地点不远,就在你学校的旁边。”我非常高兴,说:“谢谢妈妈,我以后一定会好好练的!”

第三天,妈妈带我去了琴房跟老师见了面。老师打量了打量我,然后对妈妈说:“这孩子太小,就用小型的民谣吉他吧!”

开始上课了,妈妈有事先走了。老师告诉我:“吉他分两种,第一种,就是你现在用民谣吉他,它的弦是用钢弦制成的,弹出来的声音很响亮;另一种是你以后用的古典吉他,它的弦是用尼龙弦制成的,声音稍微有点柔美。”说完,老师教我弹了一首简单的曲子《小星星》,我似乎有一点点音乐天赋,老师一教,我就会弹了。不知不觉50分钟过去了,下课的时候,妈妈已经在门外等我了。

回家的路上,妈妈问我:“怎么样喜欢上吉他课吗?”

“嗯嗯,特别喜欢,而且我觉得弹吉他很有趣,老师说了,吉他一共分10级,妈妈我想考级!”

“好,好,那你可要刻苦练习。”妈妈鼓励我。

从此以后,我便认真地练了起来。每天晚上一写完作业,我就开始练琴。妈妈在旁边陪着,有时候还把老师的话给我复述一遍,我很享受这快乐的练琴时光!

吉他真是我的好伙伴,它常常与我一起制造惊喜。我知道妈妈喜欢听《大海》这首歌,我就偷偷地练习,妈妈过生日那天,我弹给她听,妈妈好高兴!

吉他真是我的好伙伴,除了和我一起制造惊喜外,还和我创造过成就呢!民谣吉他陪我考过了三级,古典吉他陪我考过了五级……获奖证书一张接着一张接踵而至,我与吉他的感情也越来越深。

我和吉他是最好的好伙伴哟!

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篇1:阳光校园我们是好伙伴

全文共 1464 字

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当清晨的阳光照在校园,当俏丽的小鸟在翠竹梢头鸣唱,当晶莹的露珠还在草叶间滚动的时候,我们的校园就已充满了欢笑声。当教师走进校门时,就迎来了学生微笑的招呼,同样老师也向学生问好,学生脸上也露出了阳光般的笑意。当我刚从家乡调入江门任教时,遇到的都是陌生的面孔,可我用微笑面对每一个同事和每一个学生,时过不久,慢慢从隔膜到接纳,从接纳到相熟,甚至从争吵中使我们有了更深的了解。因此,我觉得微笑在做人中的重要性。

微笑被人誉为“解语之花,忘忧之草”,被人称做春天里盛开的鲜花,被人比做阳光雨露。微笑会增添生活的情趣,给人们带来轻松、和谐、开心、愉快,可以缩短人与人之间的距离,化解令人尴尬难堪的僵局,沟通彼此心灵的渠道,使人产生一种安全感、亲切感。当你向对方微笑时,你实际上就是以巧妙、含蓄的方式告诉他,你喜欢他,尊敬他。这样,你自然也就赢得别人的尊重和喜爱。生活中多一分微笑,就多了一分欢乐;社会上多一分微笑,就多了一分安详;同事间多一分微笑,就多了一分真诚;同学间多一分微笑,就多了一分友情;校园里多一分微笑,就多了一分和谐。美国的卡耐基说过:“微笑,它不花费什么,但却创造了许多成果。它丰富了那些接受的人,而又不使给予的人变得贫瘠。它产生在一刹那间,却给人留下永久的记忆。”

微笑富有魅力,微笑是生活中不可缺少的部分。笑一笑,十年少。生活不能没有微笑,社会不能没有微笑。我国着名“唐宋八大家”之一的曾巩,读书路上曾屡屡受挫,就在母在亲始终微笑的帮助下,像明媚的阳光照亮儿子阴暗的心窗。终于,曾家四子一婿同时考中。世界着名的希尔顿大酒店的创始人希尔顿先生用微笑闯进了成功之门,开出了盖世精店。在这里,微笑是形象化的哲理,是秘诀化的智慧,是打开孩儿心锁时的那脆然一响,是拨开子女心窗时的那豁然一亮。微笑是成人、成功、成业的“催化剂”、“推进器”。幸福的人儿从微笑里感到更加幸福,不幸的人儿因微笑而决心战胜不幸,豆蔻年华的花季人在微笑下花开更艳,忙忙碌碌的成年人则用微笑祛除疲乏。微笑是无声的爱,是温柔的鞭策,是表达深爱的天然而又特殊的语言。

同样,校园是社会的细胞,是社会的窗口,是知识的海洋,是人才的港湾。校园是教师与学生组成的结合体,校园不能没有爱,不能没有微笑;没有微笑的校园,就会失去和谐、温馨,缺少师生情和同学情。记得有一个学生,性格比较固执。有一次,因为他上课讲话,影响了他人,我就批评了他,可这个同学根本就不理睬,甚至与我对质起来。为了不影响课堂,我暂且没有与他理论下去,只是微笑地表示,下课后我们再沟通吧,于是继续讲我的课。通过了解,该同学还经常与任课教师发生争执、顶嘴,同学们也都不喜欢接纳他,不愿与相处。后来我找到他,微笑地跟他谈心,并且一相见,我首先送给他微笑,慢慢地,他接纳了我,并能将他的知心话告诉我,再以后没有与其他教师发生争吵,同学们也接纳了他,使感到非常的高兴。

因此,校园的欢乐,在很大程度上浸透在亲密、融洽、和谐的关系之中。和谐的校园使人感到愉快,融洽的教师使人感到幸福,亲密的同学使人感到欢乐,这样的校园不能没有微笑。微笑,是对教师辛勤劳作的慰藉,是对学生走向成功的祝福。诚然,微笑不是虚伪,不是做作,不是心不欢而强装,喉不爽而强唱,情不真而强颜,而是真情实感的自然流露,是一种修养,一种风度。一个懂得生活,热爱事业,充满信心的人,不应该没有微笑。微笑是花,微笑是美,微笑是阳光,微笑是温暖,微笑是教师对学生满意的表现,微笑是学生学习进步的显露,微笑是构建校园和谐的点点滴滴,让我们的校园时刻充满微笑吧!

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篇2:我的伙伴作文600字

全文共 565 字

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雨,“嘀嗒,嘀嗒”地下。越来越大,不一会儿就变成了“哗啦哗啦”的倾盆大雨。

我无奈地站在屋檐下,路边,几只小麻雀,也急急飞到我身旁跟我躲雨。这雨什么时候停啊!

突然,两道白影从我面前闪过。我揉了揉眼睛,什么东西啊。我朝四周望了望。有两只猫正往巷子里跑,可能也在找躲雨的地方吧。

“嘀——嗒,嘀——嗒”——雨,渐渐变小,阳光又从云层中探出脑袋。我并没有回家,而是往巷子里看个究竟。

小巷里,道路凹凸不平。积水到处都是。巷子的尽头,那两只白猫正缩在角落里,紧张地瞪着我。“喵——”为了不让它们害怕,我学起了猫叫。其中一只胆大的猫也“回应”着我。我朝它们微笑,但它们只张了张嘴,应该在表示友好吧。

暑假,天空像有9个太阳似的,空气十分闷热,使人心情烦躁。我和往常一样,经过那条小巷去补习班。

“喵——”几声弱弱的叫声从巷子里传出。我走进了小巷,那里是那么凉爽,树木高大而挺拔。三只小猫宝宝抱在一起,用乞求的眼神看着我。它们的父母呢?我大声“喵——”地叫起来,小猫们仿佛安静了下来。但是,大猫没有现身,我又叫了几下,还是没反应。我有点沮丧。补习班快开始了,我离开了小巷。

不知过了多少天,我再次注意到那条小巷时,五只白猫静静地看着我,“喵喵”叫着。那两只白猫张大嘴巴,咧了咧,好像在笑。我也朝着它们“喵喵”叫着。此后,每天下午,它们都会在巷子里等我……

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篇3:成长的伙伴

全文共 792 字

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从小,我就有一个玩伴——我的宠物狗小豆丁。可以说我快乐的童年都有它的陪伴。它是一只普通的小狗,但它却有着不一样的经历。

狗,人类最踏实的朋友,小豆丁也一样,放学回家第一个看见的就是它,一看见我两眼发光的朝我跑来,围着我跳来跳去。他很温柔,但谁对我凶一点,就大吼大叫。总之,那时的很开心。

但不知什么原因,妈妈要把小豆丁送出去,送到奶奶家。我哭着恳求妈妈不要送出去。小豆丁更不想走,它竟躲进了屋子里,但还是被找到了。爸爸抱起它时,它使劲咬着我的裤腿,他看着我,它希望它的小主人能帮帮它。没办法,它被送上了车,被装进一个袋子里,妈妈不套上,它会自己回来的。唉,多希望它能回来。

现在,每到周末,我都去奶奶家,不是因为那有迷人的风景,而是那有小豆丁。虽然很长时间没见,它还是记得我,我一走到窝边,他就站起来打,我也会走去窝边和他“跳舞”,我很珍惜这段易棉逝的时光。在农村,小豆丁只能吃一些汤泡饭,而我每次回奶奶家都带点好吃的给他改善一下伙食。

在铁链的束缚下,我想任何生灵也会变得凶恶,小豆丁也如此,除了我,小豆丁谁也不敢靠近它。奶奶喂饭也要远远的用棍子推过去。没想到,一个月内它竟然咬了几个人,我常常叫小豆丁不要咬人。但我也没想过会有这样的一天,又一个人被咬伤了,被送去医院。一伙人提着棍子朝小豆丁走了过来,他们和爷爷说了几句话,走了过去闰棍子打在小豆丁身上,他疼得大叫起来,我想去阻止他们,但被爷爷拉了过来,他们说小豆丁是疯狗,要打了,我大哭起来,小豆丁一声声嘶声力竭的叫声,无尖撕裂我的心,小豆丁看着我还是那种眼神,它想它的小主人救救它。对不起,小豆丁除了哭我无能为力,最后一棍子,它没有再起来,没有对着我叫唉,没有围着我打,一切都没了。那时我害怕去奶奶家,因为那是小豆丁离我而去的地方。

直到现在小豆丁的叫唤声在我的脑海挥之不去,但我理想说,人类啊!醒醒吧!束缚并不能锁住一个自由生灵的灵魂!

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篇4:我的读书伙伴作文

全文共 1085 字

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这几天,我和老妈都在读《康熙大帝》。

“鳌拜在顺治朝忠心耿耿,勇猛过人,立下了不少汗马功劳。顺治帝驾崩了,他是顾命大臣。他不仅是满洲第一勇士,还是治世之能臣啊!我看他就是有些飞扬跋扈,并没有反叛之心啊,怎么就被杀了呢?”我替鳌拜打抱不平。

“鳌拜对清朝的建立和政权的巩固是功不可没的。因表现忠诚,鳌拜获顺治信任,被封为顾命大臣。但他在康熙朝独断专行,架空了皇权。康熙虽年幼,但雄才大略,为进一步推行君主集权、中央集权,必须除了鳌拜。事实证明,康熙的做法是正确的。除掉鳌拜后,皇权得到了加强,皇帝命令的执行度得到了提高,为后来平三藩、收台湾打下了基础。”老妈不赞成我的观点,还摆出一副循循善诱的架势。

我和老妈经常一起谈论书中的人和事,有时我不赞成她的观点,甚至会和她争得面红耳赤。

记得我很小的时候,老妈就陪我读书了。那时,她会拿着我的手指,指着字,一个一个地读给我听,然后再让我把一句话完整地读出来。我经常读得多字少字,但老妈不着急,总是让我一遍一遍地重读,直到完全正确为止。这使我养成了认真诵读的习惯。

上小学时,老妈让我读一些她喜欢读的书,比如《古希腊神话与传说》啦,《射雕英雄传》啦,《悲惨世界》啦……我印象最深的是二年级和老妈一起读《三国演义》。我每读完一章,老妈就要我讲给她听。《三国演义》里有许多字我不认识,有许多句子我读不懂,因为读得艰难,我不想读。老妈就经常像拎兔子似的把我拎到书房里,软硬兼施地看着我读。就这样过了十几天,我渐渐地看得入了迷,一有时间就往书房里溜。后来,为保护我的视力,倒变成了老妈经常软硬兼施地把我从书房里拎出来。

《三国演义》我先后看了好几遍,经常在同学面前讲《三国演义》里的故事。连老师都说,无需听易中天讲评三国,听周澍萌讲就行了。

有一次,老师给我们讲他的读书经验时,说对于读不太懂但又必须读的书,要用“硬着头皮去读”的方法。每天读懂一点点,时间长了,境界就不同了。他还讲了一个读书的技巧,就是“翻烂一本经典”,这样,这本书的精神实质,就会熟烂于心,能脱口而出,进而能够举一反三、一通百通。呵呵,此两事,老妈早就带着我“躬行”了。

至今,老妈给我买的书有上百本,我被泡成了书虫,没事就抱着书啃。读书的心得成了我和老妈日常交流的主要内容,我还和老妈比谁读得细、读得透。老妈经常感叹:“长江后浪推前浪,前浪被拍在沙滩上啊!”

“喂,喂,怎么不说话了?默认我是对的啦?”老妈看我好长时间不说话,有点嘚瑟了。

我看着老妈那嘚瑟样,心服口不服:“我哪里默认啦?那个鳌拜呀,他……”

老妈和我一起读书,我在和老妈一起读书的过程中成长。老妈是我读书的最好的伙伴

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篇5:画画我成长的伙伴作文600字

全文共 637 字

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你,进入了我的生命,给我的人生增添了一抹亮色。

——题记

相识

夜晚,繁星点点,月亮被围在其中,月光下泻,给城市添了一笔光亮。河水和天空连在一起,月光如银河倒入河水。河水变得像块钻石,泛着银白色的光泽。

我拿起铅笔在白纸上画,勾勒出一个安详的世外桃源。自认为画的不错的我,就拿起水彩笔涂色。绿色的远处的高山,近处小房屋红色的砖瓦,土黄色的泥土,湛蓝的天空,与门前清澈的河水相互映衬着,水中还可见几只小鱼,嘴里还吐着泡泡。

你和我的初识,就如同宝玉和黛玉般的似曾相识。

相知

窗外,阳光耀眼,树木在微风中,摇曳着那只剩枯枝的身躯。隐约中可见有几抹绿色,还在装点着冬日的大地。雪--春的信使,冬的精灵,欢快地飘落下来,为孩子们带来些许乐意。

我观察着窗外的景象,一时有了灵感,拿起笔,从厚厚的图画中找到一张白纸,开始作画。坐在椅子上,看着自己的画作和窗外那群孩子们天真无邪的笑脸,一种幸福感油然生出。

你和我相处时,就如同多年好友般形影不离。

相伴

晨光熹微,天空中泛起淡黄色的鱼肚白,金黄的太阳,挂在地平线边,像是还没睡醒的小孩。不时的传来鸟儿的鸣叫声,清脆悦耳。

我熟练地起笔作画,随着日子一天天地过去,我的技术也日渐增长,年龄也过了十三岁。坐在椅子上,全心作画。汗水从我的额间冒出,只听得铅笔在图纸上“沙沙”作响,我的手上早已磨出了茧子,手心里的纸已被汗水浸透,浅黄色的短袖也变成了深黄色。

你和我一同长大,如同亲人一般的不可分割。

画画--你和我从相识、相知到相伴,你早已成为了我最亲密的成长伙伴

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篇6:我的好伙伴作文500字

全文共 556 字

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光阴似箭,转眼间一个暑假就过去了,我们迎来了一个新的学期。在每个新学期里,我都有一个激动人心的时刻——那就是发新书的时候。

上学期开学初,当新书发到我手上时,我激动万分,我先拿出笔,认认真真地写上自己的姓名、班级和学校。此时,我心中已暗暗下定决心,一定要好好学习。

我把从商店买来的漂亮的书皮儿,仔仔细细地给新书包上了。我正欣赏自己的杰作时,突然,窗外淘气的风姐姐与我擦肩而过,新书被风姐姐吹动了,正好吹到了这本书的第一课---《春夏秋冬》,上面还印有优美的风景呢!我情不自禁地被它吸引,迫不及待地读了起来。读完了第一课,接着读第二课、第三课……不知不觉中我把书看了一大半。

我正深深地陶醉在书中时,猛然听到有人叫我的名字,原来是老师让我说一说自己印象最深的课文。我站起来,大大方方地讲了起来:“我印象最深刻的是《文具的家》。这篇课文主要讲了贝贝同学只用了一次铅笔、橡皮,就不知道把它们丢到哪里去了。听了妈妈的教导后,他帮文具找了一个家。从此,文具再也没有“走”丢过。读了这篇文章,我也懂得了用完东西不能乱放,要给所有的东西找到一个固定的家,这样才不会丢东西。我们不仅要给文具一个家,还要珍惜和爱护它们。”我的发言获得了同学们热烈的掌声,老师也说我讲得非常好。我自己的心里也是美滋滋的!

我真期待每个新学期发书的时刻呀!

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篇7:我的伙伴_六年级作文

全文共 377 字

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我有一个好伙伴,名叫xx。乌黑的头发,一双机灵的小眼睛,高高的鼻子,一张小嘴巴,他总爱穿着一件马夹,下身穿着牛仔库,长得蛮可爱。

xx是个爱帮助别人的孩子。有一次,我把自行车抬到楼下的院子里骑,一直骑到傍晚。爸爸喊我回家吃饭,可我扛不动自行车,就因为太重了。再说,我家住在五楼,要花多大的力气呀。我正着急车子上不去的时候,xx向我走来,对我亲切地说:“我帮你把车子抬回家吧。”我感激地答应了。我俩就慢慢把车子抬回了家。

xx不仅爱帮助别人,而且还不占别人的便宜。记得有一次,我把我的奥特曼玩具带到他家去玩。我回家吃饭时忘了带回家。妈妈问我:“你的玩具呢?”听了妈妈的话,我一下子想起了玩具在xx家。就在这时,我家的门铃响了。我打开门,哦!原来是xx。他特意把玩具送过来还给我。我连声说:“谢谢你!谢谢你!”。

经过几年的交往,我和他玩得来,我们逐渐成了好朋友。

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篇8:阳光校园,我的好伙伴作文400字

全文共 416 字

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阳光校园,带你乘上友谊的列车;阳光校园,带你漫步在温暖的殿堂;阳光校园,带你畅游在欢笑的海洋;阳光校园,带你沐浴在关心的安慰声中。

“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃声响了,同学们飞似地涌向天桥,准备恶战一场。我们正在玩《背人大战》,毕经纶选中了我,我们个个摩拳擦掌,大战一触即发。

杀——我怒吼一声,冲了过去,像一匹无所畏惧的战马。突然,别人一脚踹到我脸上。我的鼻血像没拧紧的水龙头一样,哗啦哗啦,流个不停。我的死党李天扬,连忙跑过来,看发生了什么事。见我流鼻血,屈下膝,看了看,叫我抬起头,举起手,站着不要动。自己则像一只野兔飞似的跑回教室。

不一会儿,气喘吁吁,满头大汗地跑了回来,上气不接下气。他拿来水瓶,递给我喝了不少。同时,他的手上有纸巾,给我止血。他扶我回教室。

回去的路上,我仰起头,不好走路,李天扬背起我,一步步走回教室。我很重,把他压得背都弯了。我要下地,他咬牙坚持,一步两步。

友谊是温暖的,是快乐的,是伟大的,它能创造奇迹。

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篇9:阳光校园我们是好伙伴

全文共 599 字

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在这间美丽的校园里生活了六年,曾经发生了许多有趣的故事。在班里,有很多关于友谊的故事,记载了我们班级的进步和欢乐。

上学期,我们班的同学参加了奇奇运动会中的“连环传递”--两人为一组,双方的双脚盘起,做仰卧起坐传球,十组一队,每个球从头到尾,时间两分钟。我是倒数第二组。下午,我们开始练习。大家传球的速度都很快,可球到了我这一组,慢慢停顿下来。我后面于颖雯那一组接球太慢,当我将球递给她时,她总躺在那,愣了一下才伸手接球。练习了几回,于颖雯仍没有进步,我很生气:“于颖雯,你接球快一点!”她不服气:“行啦,这次我快点得了!”练习又开始了,她前几个球接得很快,可没多久,又慢了下来。我忍不住心中的怒火,对她破口大骂:“有没有搞错,你还是那么慢!”她也很生气,和我吵了起来。几个同学见了,过来劝架,她们教于颖雯,传球时注意力要集中,迅速接球,接球后立刻交给下一位。于颖雯耐心听着,很快明白了,练习时有了很大进步。

到比赛了,指挥员一声令下,大家迅速传球。于颖雯接球时,反应很快,快了很多。比赛了一分多钟,大家卖力得满头大汗,衬衣已经湿了一大片。在大家的呐喊声中,比赛结束。这一次,我们得了第二名的成绩。啊!是友谊让我们互相帮助,是友谊让我们赢得了这场比赛。

友谊是我们之间的一座桥梁,沟通心与心之间的情感,给我们营造出一片乐融融的天地。友谊是一股春风,让身处寒冬的我们领略到春的明媚,让我们体味到人间的温情。

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篇10:阳光校园,我们是好伙伴作文800字

全文共 814 字

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到了适当的年龄,就要进入学校读书。当你进入一个陌生的地方,你是否感到紧张?当你离开爸妈,到这个你不曾熟悉的地方,你是否极不情愿?没错,每一个人刚进学校都是这样。我也一样,但我很庆幸自己在一所阳光校园里读书——红星小学。

刚进入这所学校时,我很不情愿。我拉着爸妈的手,不想松开,我的心里五味杂陈。但是,随着时光的飞逝,我慢慢地爱上了这所朝气蓬勃、充满阳光的校园。早晨,我背着书包,踏着欢快地步伐来到这里,映入眼帘的是一块刻有“红星小学”四个字的大石块,旁边有许多五彩缤纷的小花,格外美丽。往右看去,是一棵又一棵的苍天大树,树下是一丛又一丛的美丽植物。春天,校园里的大树会长出嫩绿的绿芽;夏天,校园里的果树会开出美丽的花朵;秋天,金灿灿的黄叶给校园增添了一道美丽的风景;冬天,漫天飞舞的雪花落在枝头,点缀着光秃秃的枝干。一年四季,校园里的一切都使人心旷神怡。

每天,我在这里学习、玩耍,我发现:我越来越喜欢这所美丽的阳光校园了!因为它带给我无穷无尽地知识、快乐,帮助我树立自信。每天早晨,坐在教室里晨读,听着朗朗的书声,这一切是那么美好;下课时,同学们一起玩耍,像一家人似的其乐融融,这一切是那么美好;做操时,同学们舒展着身子,跟着音乐动起来,偶尔飞来几只小鸟凑热闹,这画面多么和谐;开展班级活动时,同学们个个才思泉涌,积极主动,这一切也是那么美好!

五年了,我和这所朝气蓬勃、充满阳光的校园早已成了亲密的好伙伴,它陪我度过美好的童年。现在,我对它已是倍加喜爱。在这里,我主持并开展过班级、校级活动,各方面得到了锻炼,五年前那个害羞胆小的我,已变成现在自信、勇敢大方的我!我已成为同学们的好伙伴,老师的得力小助手。在这里,我像一只快乐的小鸟,找到了开启知识大门的钥匙!又找到了无穷无尽的乐趣。

光阴似箭,日月如梭。五年的校园生活让我发生了巨大的变化,但是,我对这所阳光校园的情谊没变,我依旧把它当作我的好伙伴,让它陪我度过快乐充实的每一天!

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篇11:我的好伙伴作文550字

全文共 577 字

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“好伙伴”不仅是同学、朋友,还能是老师呢!今天,我想夸一夸我的好伙伴——班主任贾老师。

一天早上,我8点15分才到学校。妈妈催我快去学校,但我怕贾老师批评我迟到,不敢跨进校门一步。想着贾老师教训同学们的情景,我害怕地哭了。

妈妈没办法,便打电话给贾老师,让他把我带进学校。哎,看来事情越来越麻烦了。怎么办呢?贾老师会怎样罚我?会不会让我抄写小学生行为守则呢?我就是抄上百上千遍我也不怕,可是,如果贾老师当面批评我,就算是一句话,我也要被骂死的。我这才发现自己是多么惧怕贾老师呀!虽然我们已相处一年多了。我真想找个地缝钻进去呀!

而这时,一个身材高大,穿米色大衣的人走了过来。我知道那是贾老师,却觉得挺陌生,不敢抬头看他的脸。我甚至想躲开,但两条腿像是冻住了,怎么也动不了。我眼睁睁看着那身影向我走来,一步,两步……我的心跳似乎也随着他的脚步,跳得越来越快。我的身体被一个可怕的黑影笼罩了。

当我几乎要窒息时,一个亲切、熟悉的声音在我耳边响起:“没事儿,别哭了。”我简直不敢相信我的耳朵,我终于抬起头,看了一眼贾老师。当我看见他发自内心的微笑时,我再次落下眼泪。不过这一次,我是感动得哭了,我牵着那双温暖的大手,心潮涌起一股暖流。他安慰着我,替我檫干泪水……贾老师有那么可怕吗?

我深深感激贾老师,他在我心目中变得那么和蔼可亲。贾老师是我的好伙伴,我的生活离不开他。

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篇12:我的伙伴

全文共 562 字

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柳映娇是我的小伙伴。她有一双被长长的睫毛修饰的眼睛,像两颗宝石;高挺的鼻子下面,有一张红嘟都的小嘴,生气时仿佛可挂个小油壶,滑稽极了!

柳映娇像个女汉子,十分大胆。

今天下午,我们来到了附近一个废弃的小屋里玩。因为那里很久没有人住,也没有人打扫,所以布满了蜘蛛网。一不小心还会被里面零乱的东西绊倒。风一吹,屋里沙沙作响,阴森森的,想想都害怕。这时,柳映娇神秘地说:“今天晚上,我们来这里做一个与众不同的游戏,好不好?”大家异口同声地说:“好!”

晚上,大家相约来到了这儿。柳映娇首先给大家说了游戏的规则,“这次玩法和以往不同。谁在这屋里待得久,谁就是最大胆的英雄。”大家心里有些不情愿,可又不想当着这么多人的面承认自己是胆小鬼,只好妥协。

游戏开始了,我和刘云小心翼翼走进了屋,心里忐忑不安。我们俩特意选了一个有月光的位置。风不停地吹着,才一会儿就有人吓得跑了出来。这不能怪她,谁叫这儿是那么的可怕呢!接着,大家相继出来了,当我清点人数时发现少了一个人,啊,柳映娇还没有出来。我们耐心地等待着……又过了一刻钟,柳映娇像凯旋而归的英雄出现在我们面前。我们竖起大拇指,不得不佩服她是最大胆的!她自豪地说:“我是最大胆的英雄!”“是,是,是,你是最大胆的,我们的大英雄。”我们连声说。

这就是我的小伙伴,我的好姐妹,一个大胆活泼的可爱女孩!

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篇13:我的好伙伴

全文共 539 字

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谁都有自己的伙伴,有的是个聪明的机灵鬼,有的则是个可爱的调皮虫……我却有这样一个特殊的伙伴,它上知天文,下知地理,还能告诉我们一些科学知识和生活百科。你想知道它是谁吗?它就是《当代小学生》。

《当代小学生》是我学习中的良师益友。它内容可丰富了,有同龄人的作文,有名人故事,还有百科知识。记的有一次,我有几个英语单词我老把它们搞错,正当我束手无策时,突然想到了《当代小学生》。于是我就把它请出来,在它的帮助下,我终于分清楚了这几个英语单词。就这样,《当代小学生》伴随了我整个的小学生涯,如果说我的学习上有所收获,那一定离不开它的帮助。

《当代小学生》还是我成长的伴侣,它不仅帮助我学习,还让我收获了许多智慧。《鲁迅先生与时间》告诉了我不但要节约时间,还要发奋学习;《小娜娜闯世界》让我明白了不要总是依靠父母,还要有远大的理想;《大海与沙滩》让我感受到了海洋的辽阔和沙滩的柔软;《不搞特殊的周总理》告诉我了要向周总理那样朴素,不搞特殊化。

《当代小学生》告诉了我许多做人的道理,告诉我怎样和同学相处,告诉我怎样去做事……

《当代小学生》它就像一叶小船,载着我在知识的海洋里遨游;它就像一双翅膀,带着我在智慧的天空中翱翔。它伴我度过了许多个年头,给了我无穷无尽的知识财富,真不愧是我的好伙伴。

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篇14:阳光校园我们是好伙伴的作文

全文共 559 字

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湘竹森森,微风轻拂,引得竹声吟吟;明月朗朗,繁星装点,弄得乌云隐现。

——题记

在这明媚的夏日校园,我厌倦了"百般红紫斗芳菲"的繁花,独独爱上了这抹浓阴。

清晨,沿着这条林荫小道走进教学楼,道路两旁有粗壮茂密的大树,树枝树叶把整条小路盖住,清早的晨曦透过树叶的缝隙洒下来,路上有一点一点的光斑,显露出清晨的朝气。

下午,毒辣的阳光炙烤着大地,那林荫道上高大的树却遮住了阳光,带给这小道无边的凉爽。斑驳的光点装饰着这条小路,显得有点梦幻的色彩。大课间找一方林荫洒落的空地,和几个同学坐在石凳上绕在石桌前,或交流,或诵读,或讨论,那真是一份怡然!

当晚上回家的时候,夕阳正一寸一寸坠落,五彩的霞光映在树顶的叶片上,树影在晚风的吹拂下变得婆婆娑娑。

在这百花齐放的夏季,没有人会在意,在这校园的角落里,还有着几片浓阴;矮窄过道的腾架上面爬满了嫩绿的藤叶;还有校园后面的一排苍劲的白桦,站在树下向上望,那心形的叶子,随风摆动。

美,是缤纷?是斑斓?是五光十色?是简约纯洁?亦或是翡翠绿光?玛瑙褐红?纠结着对美的理解,合上那品了数遍却品不出韵味的溢满美之礼赞的大书。有人说"世界本不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。"而我觉得,在这三十四中的校园里,就算没有发现美的慧眼,也会被美打动,因为在这校园中没有一处不美的角落,特别是那抹绿色撑起的浓阴。

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篇15:我的伙伴作文450字

全文共 511 字

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我的小伙伴胆量很小,她在我们班可是一个“牛人”,但是,“牛人”也有害怕那么小的虫子的时候。

有一次,我们在上数学课,那段时间可是数学课的高潮部分,同学们都听得很认真。突然,一阵阵抽抽搭搭的哭声钻进了我们的耳朵里。谁也不知道是怎么回事,都四处望望,查找原因。过了一会儿,大家的目光都停留在我的伙伴身上,大家还不知道怎么回事,脸上都呈现出一种疑问的表情。只见我的小伙伴一直往他同桌那里挤,胖乎乎的脸上呈现着一种惊吓的表情,两行泪痕也被风吹干,连她平时目光炯炯的眼神里充满了恐惧。我实在不知道怎么回事,只能一直想啊想啊,可还是没有什么线索。“那么一点点的虫子也不会吃了你,没事了,赶紧坐回来吧。”老师的这句话告诉了我事情原因,让我差点笑出声来。可是我的伙伴还是往她同桌那里凑,可能收到的惊吓太大了。看来她的胆量还真小,谁也没有想到,她比我还害怕虫子。

还有一次,我们正在高高兴兴的上体育课,同学们都各玩各的,很开心!只有我的小伙伴被一只蜜蜂吓得不成样子,连她看我的眼神也都充满眼神,没有上课前那么可爱了。

我的伙伴可是一个“牛人”,纪律好,学习好,管理好……一切褒义词都能用在她的身上。可谁也没有想到,胆量小的她是我的伙伴——齐茉茉。

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篇16:我的学习好伙伴

全文共 341 字

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学习的好伙伴是文具盒。今天,妈妈又给我买了一个新文具盒,我给它取了个名字叫做“可爱的维尼熊文具盒。”

它的颜色是红色的,形状是长方形。它的身体很大,盒盖上有许多许多熊,有维尼熊爸爸,熊妈妈一家。我想它们一定是在看联欢会或者说什么高兴的事吧!要不然不会笑得那么甜呀!

打开盖子一看,里面有笔,直尺,橡皮擦和笔芯。笔可以帮我写出好字。在我画画时,直尺可以帮我画线段。橡皮擦可以帮我擦掉写错了的字。我的那支自动铅笔,要是没有了笔芯,笔芯可就派上用场了。我认真学习时,它们都会为我高兴,更尽心地为我服务。我不认真学习时,它们可都会不好好帮我,瞧,我的作业本上满是错别字呢!这样,我可不敢再不认真了,立马改正错误。瞧,我又用它们做好了所有作业。

我学习的好伙伴和我一起学到好多知识,我真喜欢它们。

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篇17:我的伙伴

全文共 247 字

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星期天,小鸡和小鸭说好了到河对岸去捉虫子。

它们一大早就上路了。两个好朋友一边唱,一边走,很快就走到了河边。小鸡一见小河,就皱眉头了,我不会游泳呀,小鸡急的直跺脚。小鸭见小鸡那么急,就对小鸡说:“你忘了我会游泳吗?快爬到我背上来,我带你过河。”小鸭很快游到了河中间,小鸡说:“谢谢你。”小鸭说:“不用谢,我们是好朋友,应该互相帮助。”小鸡又对小鸭说:“一会我帮你捉虫子。”小鸭高兴的说:“太棒了!”小鸭游的更快了。

上了岸,小鸡在草丛中找到了好多又肥又大的虫子,和好朋友小鸭子一起美美的的吃了个够。

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篇18:我有一个好伙伴

全文共 356 字

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冯亚泽

我有很多好伙伴,他们有的安静,有的顽皮,有的暴躁……我最好的伙伴就是史隆赫。

他长得可爱极了。一张圆如乒乓球一样的脸上,有一对大耳朵和一双炯炯有神的眼睛。最帅的就是他那一头蘑菇一样的头发。

有一次,我和同桌为了一点芝麻大的小事吵得不可开交,吵着吵着就动起手来了。同桌用笔扎伤了我的手,鲜血直往外流,我疼得咬牙切齿。史隆赫见状,不顾一切地拉着我跑向医务室。那天下着雪,天气很冷。史隆赫用他的手套护住了我的伤口,自己却似乎忘记了寒冷。这一刻,我的眼睛不知不觉中湿润了。医生为我包扎好伤口以后,发现史隆赫的手已经变得通红了,变僵硬了,我说:“史隆赫,你的手……”史隆赫却笑着摇了摇头说:“没事儿!”我看着他的笑容,心中涌上一股暖流。

通过这件事我明白了:人与人之间互相帮助,互相关爱那才叫好伙伴。史隆赫就是我的好伙伴。

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篇19:写给远方的伙伴一封信作文精选

全文共 467 字

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亲爱的朋友:

你好!

我们虽然没有见过面,我愿意将一颗真诚的、渴望友谊的心献给你——远方的朋友。我叫傅琳雅,今年11岁,上五年级了,在重庆上学。虽然我在这儿有许多朋友,但我非常希望和远方的你交朋友。你也许是个活泼的男孩,也许是个开朗的女孩,我希望你能喜欢我、接受我。

我的家乡——重庆,是个风景优美的城市。她有悠久的历史,有丰富的土特产,有名扬中外的历史文化,有让人惊叹的山山水水,她充满生机和活力,在世人眼中,她永远是最美的。有许多值得一去的地方,比如刺激的发现王国,有趣的虎滩极地馆,让人向往的水上人间……还有让你周游世界的世界之窗。大连的环境很好,虽然四周都有高楼大厦,车很多,但大路两边都是绿树成荫。

你的家乡是什么样的一定也很美丽吧。或许是繁华的美,或许是古朴的美,或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡。

你也许是一个无忧无虑的小女孩,也可能是一名有远大志向的小男孩,但不管怎样,让我们融入一个名叫中国的大家庭,享受一种特有的温暖,一种特殊的友谊。

我真诚地希望你能成为我的朋友。请给我回呀!谢谢!

祝:身体健康,学习进步!

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篇20:我的好伙伴作文1000字

全文共 1056 字

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迄今为止,我有许许多多的好伙伴,他们性格各异,优点不尽相同。有的是我学习上的良师,有的是我生活中的益友。其中令我最忘的,就要数我的幼儿园“同窗”——欢欢了。

欢欢和我一般大,一张精致的鸭蛋脸上有一对弯弯的柳叶眉,水灵灵的大眼睛下面是一个能说会道的小嘴。特别是,她身上所具有的许许多多优点,让我受益匪浅,记忆犹新。

欢欢非常乐于助人。

记得一个周末的下午,我和欢欢正兴高采烈地冲向思思家楼下的单元门,准备去参加思思的生日派对。突然,欢欢在单元门口停住了,还特意往门边上了靠了靠。我奇怪地问她:“怎么了,快进去呀,乐乐他们都上去了。”“有一个老爷爷要出来了,我们来帮他拉开门,让他先走。”

于是,我和欢欢使劲拉开了那扇又紧又重的单元门,只见一个老爷爷步履蹒跚地地走了出来。欢欢急忙上前扶住老爷爷,把他送下了台阶。

我们刚一回头,正要往楼上冲时,又有一个阿姨一手抱着婴儿,一手推着空的婴儿车,要出去散步。欢欢急忙上前,接过婴儿车,帮着推出了单元门。我在旁边着急得噘着嘴,盯着欢欢,示意她快点。到了思思家,派对已开始了一会儿,我俩最最爱吃的可乐鸡翅早已被乐乐他们一抢而光,我不满地对欢欢说:“都怪你多管闲事!”

欢欢歉意地笑着说:“每个人都会有需要别人帮助的时候,你忘了上次张老师教我们的‘赠人玫瑰,手留余香’吗?大不了,今天我就多陪你玩会儿。”说得我竟不好意思地无言以对。

欢欢对待朋友特别真诚。

盛夏的一天,我和欢欢两人独自在她家客厅里玩,我俩都热得汗流浃背。当我们打开冰箱门一看,只剩唯一的一盒椰子汁时,她却毫不犹豫的递给我,说:“你喝吧!”“那你呢?”她作了个鬼脸,说:“我今天不想喝果汁,只想喝凉白开。”其实我知道,这是欢欢最喜欢的果汁了。

欢欢还很有爱心。

有一次,幼儿园号召大家给贫困山区的小朋友捐款。欢欢一次性把她所有零花钱都拿了出来,一股脑地投进了募捐箱。要知道,那可是她积攒了很久,准备拿来买早已梦寐以求的公主套装的钱啊。

还有一次,我们约着一起去公园玩,正当我们玩得不亦乐于时,一个卖小金鱼的摊贩来了,我和欢欢跑了过去,围着小鱼缸看啊看。突然,她二话没说,跑去找妈妈要来了钱,买了好几条。刚开始,我还以为她要带回家里养起来。谁知,她却提着装鱼的袋子,拉上我就朝公园池塘边跑,接着把袋子里的小金鱼全部轻轻地倒进了池塘,嘴里还自言自语道:“小金鱼,你们自由了,赶快游走吧。”

现在,我们都分别上了不同的小学,欢欢也搬了家。但许多难以忘怀的点点滴滴,依然让我时时想起这个好伙伴。从她身上,我学到了很多很多,有些还会使我受益终生。

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