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910我最好的伙伴作文400字
全文共 548 字
+ 加入清单从小自己心里就萌生一个小小的梦想——希望自己长大后能成为一名舞蹈家。跳舞蹈,自然少不了舞蹈鞋啦,然而它就像我的朋友一样,与我形影不离,让我舞足飞扬,那要从我的第一双舞蹈鞋说起。
记得幼儿园时,妈妈由于上班的地方,离家比较的远,每每在我放学时,妈妈赶不回来接我,于是妈妈给我报了一个幼儿园里的“舞蹈班”,(在幼儿园上舞蹈班,可以推迟一个小时放学。)这样妈妈就能把下班的时间和接我的时间错开,于是妈妈给我买来了我人生的第一双舞蹈鞋,拿到手上可是把我高兴坏了!迫不及待的往脚上穿,可是怎么穿都感觉自己把鞋子穿反了似的,后来老师说:“舞蹈鞋是不区分反正的。”那时心里感觉舞蹈鞋好神奇啊!
每每上舞蹈课,老师总会再三强调:“一个舞者最重要的是舞鞋。”每一次穿完舞蹈鞋的时候,我都会把它放在书包的最里边,上学下课的常常带在身边,生怕她脏了,听妈妈说:“当时只要鞋子上有一丝脏的痕迹,我就会跑去把她洗个干净。晚上睡觉时,不把舞鞋放在枕头边,自己就会感觉少点啥而辗转反侧难以入眠……”说到这儿,我不禁哈哈大笑起来。
现在的我,依然会把最“珍贵”的舞鞋,放在一个精美的宝箱里,把她锁起来,每次上舞蹈课时,才会小心翼翼的将它拿出来。
舞鞋是我最好的伙伴!无论舞蹈课上的喜怒哀乐,始终陪伴着我,使我更加热爱舞蹈,我舞蹈我快乐!
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篇1:永远的伙伴作文550字
全文共 565 字
+ 加入清单谁的微笑灿若春花?谁的安慰暖若春阳?谁的关心细似春雨?是她,我的好伙伴——胡婧嬬。她,一双炯炯有神的大眼睛,樱桃似的小嘴能说会道,脑后的马尾辫不是左摆就是右摇,难得几回安宁。
从上小学以来,我俩就是同桌。我们一起玩耍,一起上学,一起放学回家,一起写作业……可以说每天都形影不离。在小学五年的时间里,我们之间发生过许多的事情,最让我感动的是那一次。
那天,阴沉沉的天空如人忧郁发愁的表情,雨一直下个不停。我与胡婧嬬因为一点点的小事发生了矛盾,我特别生气,就狠狠地在桌子上画了一条醒目的“三八线”,可是她总是不经意地超过线。我望望她身上穿的白褂子,嘿,白褂子与黑墨水正搭。我趁她不注意时将黑墨水滴到了“三八线”上,并暗自窃喜。放学了,雨好像没有要停的意思,同学们一个个都被自己的家人接走,我孤孤单单地站在教室门口盯着大门口。这时,胡婧嬬拿着伞走过来,说要送我回家。我稍稍一怔,轻声地问:“为什么?我在班里说了那么多气你的话……”我还没有说完,她就打断了我的话,说:“我都知道,没关系,因为我们是好朋友。”听了她的话,我感觉全身舒畅多了。雨一直下着,地上汇成了一条小溪。我俩在这独有的乐声中,咯咯地笑着、唱着、跳着,直奔家的方向。
自己像朵花,则朋友就像叶子,许多人只会看到花的娇艳,却看不到叶子的翠绿。只有花知道,有了叶子自己才是最完美的。
篇2:我的伙伴
全文共 504 字
+ 加入清单每个人都有自己知心的好伙伴,我也一样,他的名字叫凌峰。
他头圆圆润润的,耳朵小小的,像斜斜的小船,眼睛炯炯有神,鼻子扁扁的,特别是他有趣的头发,像涂上了一层乌黑的油漆一样,前面还有突出来一些,他为突出来的头发形容“遮风挡雨的一挫毛”。
他不仅相貌憨厚可掬,平日里还乐于帮助同学。
一次,在体育课上。老师要我们跑步,我跑着跑着突然踩到了一块石头,头撞在了运动器材上,我突然神魂颠倒,一下把头栽在了塑胶跑道上。顿时天昏地暗,不知过了多久,我慢慢睁开了眼,四周模糊不清,但还是有一个熟悉的身影出现在我的面前。那是凌峰!
他拿出了纱布,把我的头轻轻缠好,这时我才意识到头上流了血。我费力地问道:“你怎么有纱布?”他对我说:“别说话,纱布是为受伤的人留着备用的。”然后大声朝老师的方向大喊:“快来人,有人受伤了。”
我被送到了医院……当我睁开眼时,一缕阳光透了进来,凌峰出现在我的面前,我刚想说话。便被他制止了,他对我说:“你父母去帮你买午餐了,我现在去叫医生,你别乱动。”
当凌峰走出病房门口的时候,我的泪水情不自禁地流了下来,"这才是真正的友情啊! ”我感叹到。不过很快我就擦干了眼泪,因为我知道凌峰的目光无时不刻在关注着我。
篇3:餐桌上的好伙伴作文600字
全文共 609 字
+ 加入清单“叮铃铃”,清脆的铃声再一次在我的耳边响起,同学们排着整齐的队,大步流星地走向食堂。
“自己动手,丰衣足食。”开始打饭了!听,“哐当哐当”我把饭盆小心翼翼地递给了柳禹宁,禹宁接过饭盆,麻利地舀上一大勺烧红烧排骨,然后又把盆子递给了梦豪?大家一起分工合作。打完饭我们就开吃了,“稀里呼噜,稀里呼噜”还不到十分钟,我们就风卷残云一般把饭菜都消灭光了。
当我正准备把不要吃的白菜扔掉时,柳禹宇提醒我:“你还记得二年级我们学过一首诗吗?‘锄禾日当午,汗滴禾下土,谁只盘中餐,粒粒皆辛苦。’可不能浪费呀!”
也不知怎的,这时我突然想到,食堂里的叔叔阿姨们从早上就开始工作了,不仅要冼干净菜叶上的污渍,还要把烧熟的菜分到每一桌的盘子里?想到这里,我非常惭愧。于是抄起白菜就往嘴里送,嗯,味道还行,好像也没有想的那么难吃!禹宁见了,向我投来了赞许的目光,那眼神仿佛是在告诉我,嗯,这样才对嘛!瞧,我这好伙伴圆圆的脸上不仅镶嵌着一对乌黑发亮的眼珠,还有一张像抹了油一样的能说会道的小嘴!
又是一阵“哐当”声,一个个油亮的饭盆接二连三地叠在了一起,我和周围的伙伴们,擦桌子的擦桌子,收饭盆的收饭盆,大家谁也不说话,但是谁也不闲着,“酒足饭饱”的我们干劲十足。不一会儿盘子被我们整理得整整齐齐,桌子被我们擦得干干净净?
禹宁不仅是我的好伙伴,也是我的小老师,在我犯错时他会一针见血地指出我的错误;在课间时,他也会尽情地和我们玩耍!你们觉得他怎么样?
篇4:童年的伙伴
全文共 226 字
+ 加入清单幼儿园的时候,我有一个非常幽默的伙伴。我不高兴的时候,她都会说一些笑话,逗我笑。
记得有一次,我们玩得正高兴时,我的腿摔伤了,疼得我哇哇叫。她走了过来,对我说关于狗官的笑话,其中“汪汪”狗叫的声音,有声有色,我听完后,笑得肚子都疼了,腿却忘了疼。
我这位伙伴也是一个助人为乐的人,记得还有一次,我们扫地缺个人,她马上过来帮我们。
我很喜欢这位伙伴,她也很喜欢我。现在我们都是小学生,虽然不能经常在一起,可是,我还经常用电话联系。
这就是我童年的伙伴,她叫金航。
篇5:阳光校园我们是好伙伴
全文共 576 字
+ 加入清单她,是三(四)班的班长;是同学的好伙伴。这就是张暑怡,一个好少年。
她有文静而又开朗的性格,严于律己又关心他人。月考前一天,她认真紧张的复习。密友陈康颖问她:"张暑仪,你平时那么活泼,今天咋不出去玩儿?"张暑仪理理头发,慢条斯理地说:"冷老师说,这段时间最好别出去玩,要月考啦,大家一定得抓紧时间认真地复习,听懂了么?"月考后,她头也不回地奔出了教室。娄文嘉问:"你怎么一会儿文静,一会儿活泼?"张暑仪对娄文嘉说:"我们该开朗时开朗,该文静时文静,考试结束了,就是应该出去玩玩放松心情。"
她非常乐于助人;有一次,杨思彤去倒垃圾,可垃圾在半路撒了一地。路过的小朋友有的哈哈大笑,有的冷漠地看了一眼,一声不吭地走了,还有的大叫"告老师"。只有张暑仪不笑也不闹,而是急忙拿起扫把认认真真地把垃圾扫回垃圾筒,地面立刻恢复了干净整洁。她真是个勤劳的好孩子!
她更是个"弯腰小卫士"。一次课间,同学们有的玩"剪刀石头布",还有的一起聊天。玩着玩着,张暑仪突然发现了一颗玻璃球。她赶紧弯腰捡起那玻璃球,嘴里念叨着:噢,要是同学踩到玻璃球,肯定滑倒!于是,她赶快把玻璃球扔进垃圾袋。又有一次,体育课时,操场上有一团纸,很多人都装作没看到,而张暑仪却不怕辛苦,捡起那团纸,扔进废纸篓中。
张暑仪真是个好少年!既是老师的小助手,又是班级的小主人,还是同学的好伙伴,我要向她学习!
篇6:童年的伙伴作文450字
全文共 436 字
+ 加入清单童年既漫长又短暂,而在这弥足珍贵的岁月里,伙伴的友情是弥足珍贵的,它不会被猜忌抹杀,不会被时间冲淡,更不会在岁月中消逝,它如明月虽有缺时,但终会重圆。
我原本不在这里上学,那时故地有许多我的伙伴——温文尔雅的李定峰,学习狂人李玉斌,宽容友善的李嘉杰……最令我感动的却是学习成绩并不优秀的王艺哲,他最大的优点就是重义气,不像有些“假伙伴”,“大难临头各自飞”。
有一天下午,我与同桌因为一些实验分配的问题产生了分歧,吵了起来,愤怒中刁蛮的同桌把我的桌子打翻连实验材料也摔坏了许多,看着凌乱的书本破损的材料顿时怒不可遏的就要发作,这时同桌见我表情不对果断“撤”了。这时王艺哲找我玩,听我说了事情原委后义无返顾的把他的材料借给了我,当我问他自己怎么办时,他只是扭头一笑。果然上课时老师责备他不带材料,下课后我忙向他道歉,他只是笑了笑就和我一同玩去了。他宁可被老师骂也要帮我,可我在小学毕业后出于一时的好奇与向往,连招呼都不打一声就离开了他,我是多么自私啊!童年的伙伴啊!我想念你们!
篇7:我的好伙伴
全文共 419 字
+ 加入清单刘美池
人的一生中,总会有和你最好的伙伴吧!她是一个美丽而又聪明的女孩子,白白的脸蛋,樱桃似的嘴巴,高高的鼻梁还有一双炯炯有神的眼睛,她的名字叫“王译可”。
她特别爱帮助人,中午课间我和同学一起跳绳比赛的时候,一下子摔倒在地,因为那是刚下完雨,地面非常湿滑,我的小腿出血啦,我的好朋友王译可也在比赛呢!但她却不在乎,她连忙过来扶我起来,先带我去卫生间用水把裙子擦干净,然后扶我去卫生室,打开医药箱在伤口上擦上了一层酒精,用创可贴贴在伤口上,就像一位大姐姐一样关心着我。
她还特别爱问有关于学习的事情,上周三下午考试,到这周还记得,今天晚上放学还问我那道周长问题,她说:“周三考试那道周长题你是怎么做的?”我说:“就用(长+宽)乘2啊!”她说:“还是你的方法好,我用长乘2+宽乘2,下回我一定用你的方法!”她不停地赞扬我,我也说:“你也很棒了!同学们都没做那道题!”
这就是我的好伙伴,她成了我小学最好的同学,也是我未来的好朋友,她就是“王译可”!
篇8:阳光少年我们是好伙伴作文
全文共 714 字
+ 加入清单伙伴是什么?伙伴是相互扶持、共同成长的知己;伙伴是互相关心,拥有着共同理想。在成长的道路上若有伙伴相伴,你的未来将会变得更加美好。
记得有一次,我和我的好朋友一起写作业。过了不久,他问我一道数学题,那道题看上去很难。于是我们拿起笔和纸一起研究起来。
我开始了漫长的攻坚战。我拿起手中的铅笔,飞快的在几何图形中穿梭,作下一个个标记。他也用笔列出了所有的已知条件。我想:我一定要帮助我的朋友接出这道冗杂的数学题。我立刻在这道题中深入浅出,化零为整,在加以冥思苦想,可是仍然没有效果,渐渐地,我的汗水浸没了我的衣襟,脸上露出焦急的神情。再看一眼朋友,他脸憋得通红,不知如何是好。
他突然起身,给我倒了一杯水说“我们先喝一杯水吧,缓解缓解一下心情。”这杯水,在我心中仍然是暖的。
我们一秒钟都不敢懈怠,为了能更快的解出这道题,我们互相交流了自己的想法及推证。真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊。他的条件和我所缺的一模一样。终于,经过漫长的煎熬,我们解开了这道题。我们开心极了,急忙跳起来庆祝。
之后,我们以秋风扫落叶之势消灭了残余的作业。接着,我们又把作业对了一遍,当我有错误的时候,他会拿起笔,细心的给我讲解每一个步骤,当他有错误的时候,我也会像他那样细心的给他讲解,我们彼此都很快乐。
接着,我们便出去玩,当我们跑到拐角的时候,他的腿突然绊倒石头摔倒了。我连忙跑过去,将他慢慢的扶起来。我问道:“你没事吧?”他说“我没事,有一些疼”于是我将他背起来,把他送回家。取来医用的药水细心的给他清理伤口,进行包扎。他说“谢谢你。”“没事,我们是朋友,这都是应该做的”我们一起笑了。
成长的道路上,有伙伴相陪,他们和我们共同前行,未来将变得更加美好!
篇9:伙伴作文800字
全文共 724 字
+ 加入清单那只鱼先前还活蹦乱跳的,可是现在,它却怏怏地躺在砧板上,我们小伙伴都不忍心看,可是,她却一脸平静,一幅我为刀俎的模样。
她真冷血。这么一条鲜活的小生命,在她面前流逝,她都不会动容吗?
家乡有一条小河流,那里成天被绿荫围绕,阳光照在小河流上,照在河面的破船上,一切都镀上了一层金色。那里理所当然是我们的玩乐圣地。
天气十分晴朗,白云悠悠地过来,又悠悠地离去。可玩了那么多次,总归有点厌了。
一个男孩东瞧瞧,西看看的,眼尖地发现了那木制的小破船:这辆小破船好似我出生时它就在这儿了,说它是小破船,还不至于――全身不过两个洞,只是经过岁月的腐蚀,老旧沉静。
那个男孩提议:“不如我们大家都去那个小破船探险吧!”
可是我却有些害怕,那静静停靠的小船显得尤为寂静,静得可怕。
大家洋溢着兴奋的表情挪到小破船上。……五个……三个……一个!要到我了。
到我了,我有点犹豫,不过转念一想,大家都上去了,我也不会有什么问题的吧。
于是我望望这看似温和的水面,闭着眼睛从岸上踏向低岸沿一米多的小船……
可是,就当大家都以为我要成功,甚至我也这么以为的时候,我一只脚已经快踏在船上了,另一只在岸上脚没有站稳,我一脚踏空了。
水渐渐没过我的头顶,我想挣扎,可是我不会游泳,这些只是徒劳无功。
为什么我勇敢地踏出了这一步,接受的却是死亡这种窒息感。
大家都慌作一团,有的说要去找家长,有的拿着木棍,递给我好像指望我能抓住。
这时,出乎意料的,包括我也没想到。
她动了,迅速地从岸上跳下来,水也不是很深,可依旧比她深几个头。
她也不会游泳。
她拽着我往岸边划拉过去,身子在水中沉沉浮浮,犹如在风浪中的一片微小叶子,也许微不足道,但是在叶子上的蚂蚁看来,她就是天。
她如水,表面冰冰凉凉。可是,她也如火,温暖着你。
篇10:我有一个好伙伴《伊索寓言》作文
全文共 432 字
+ 加入清单我有一个好伙伴——《伊索寓言》。我很喜欢读这本书,因为它告诉了我很多做人的道理。
这些故事中,最让我印象深刻的是《狮子与蚊子》。故事讲的是:有一只蚊子飞到狮子的身旁说:“你并不比我强多少,让我们来比试一下吧。”狮子答应了蚊子的请求。这时,骄傲的小蚊子专咬狮子鼻子上没毛的地方,狮子一巴掌拍过去,结果把自己的脸给拍肿了,却并没有打死蚊子。蚊子战胜了狮子。小小的蚊子吹着喇叭,唱着凯歌,在空中飞来飞去,不幸被蜘蛛结的网给粘住了,并被蜘蛛给吃掉了······这个故事是说骄傲的人是没有好下场的,有些虽击败过比自己强大的人,但也会被自己弱小的人击败。
《伊索寓言》还有很多故事,比如:《农夫和金鸡》,告诉我做人不能太贪心;《偷鸡的人》告诉我有错误要及时改正,做事不能拖拖拉拉;《老鼠开会》是说想出好主意并不难,要想把主意成真就不那么容易了 ······
我喜欢我的好伙伴——《伊索寓言》!我想让它教我更多做人的道理,让我变成一个品质优秀的好少年。
[我有一个好伙伴《伊索寓言》作文
篇11:友好的伙伴
全文共 355 字
+ 加入清单我的邻居是一个既可爱又友好的小家伙,我都叫她“好好”。 她有一双水灵灵的眼睛,一张小巧的嘴巴,嘴旁还有一对可爱的小酒窝呢!最后加上那马尾辨,那就更可爱了!
她不仅可爱,还爱帮助别人呢!下面我就给你讲讲吧。有一次我正在写作业,可是一个字写错了, 我打开铅笔盒找橡皮,可是橡皮找不到了。这时,好好碰巧来到了我家,她看见我好象在找东西,就一本正经地对我说:“ 我来帮你找吧!找什么?快告诉我!” 我伤心地说:“ 我的橡皮檫不见了。”话音刚落,她就开始找了。突然她看到我的本子上有一块鼓出来的地方,就奇怪地问道:“这里怎么鼓出来了?”我翻开本子一看,竟然是我的橡皮。我高兴地对她说:“谢谢你!” 她说:“不用谢,朋友之间就应该互相帮助吗!” 我激动地落下了泪水。
她是谁呀?我告诉你,你可要保密,她就是我的小伙伴—罗紫琪。
篇12:我的好伙伴作文800字
全文共 905 字
+ 加入清单我有一个好伙伴,它是一种乐器,它的身体像一个大葫芦,“身体”上有一张“大嘴”,“大嘴”上有六条“长舌头”,可别小看“嘴”与“舌”,只要它俩配合好,就可以演奏出美妙的乐曲。猜到它是谁了吗?它就是——吉他,也叫“六弦琴”。
我是怎么跟吉他成为好朋友的呢?那还要从一年级说起。一年级的一天,我在小区里玩,看见一些大哥哥在演奏吉他,他们弹出来的曲子很好听,他们弹吉他的样子也非常潇洒。从那时,我就喜欢上了吉他。
我把想学吉他的想法告诉了妈妈,妈妈非常支持:“好啊!好啊!一是因为你喜欢,二是学好了将来有一个特长也是好事!太好了!妈妈支持!”妈妈还说:“明天我就去找个琴房,选位老师!”
第二天晚上,妈妈就对我说:“儿子,妈妈已经给你报上了吉他班,地点不远,就在你学校的旁边。”我非常高兴,说:“谢谢妈妈,我以后一定会好好练的!”
第三天,妈妈带我去了琴房跟老师见了面。老师打量了打量我,然后对妈妈说:“这孩子太小,就用小型的民谣吉他吧!”
开始上课了,妈妈有事先走了。老师告诉我:“吉他分两种,第一种,就是你现在用民谣吉他,它的弦是用钢弦制成的,弹出来的声音很响亮;另一种是你以后用的古典吉他,它的弦是用尼龙弦制成的,声音稍微有点柔美。”说完,老师教我弹了一首简单的曲子《小星星》,我似乎有一点点音乐天赋,老师一教,我就会弹了。不知不觉50分钟过去了,下课的时候,妈妈已经在门外等我了。
回家的路上,妈妈问我:“怎么样喜欢上吉他课吗?”
“嗯嗯,特别喜欢,而且我觉得弹吉他很有趣,老师说了,吉他一共分10级,妈妈我想考级!”
“好,好,那你可要刻苦练习。”妈妈鼓励我。
从此以后,我便认真地练了起来。每天晚上一写完作业,我就开始练琴。妈妈在旁边陪着,有时候还把老师的话给我复述一遍,我很享受这快乐的练琴时光!
吉他真是我的好伙伴,它常常与我一起制造惊喜。我知道妈妈喜欢听《大海》这首歌,我就偷偷地练习,妈妈过生日那天,我弹给她听,妈妈好高兴!
吉他真是我的好伙伴,除了和我一起制造惊喜外,还和我创造过成就呢!民谣吉他陪我考过了三级,古典吉他陪我考过了五级……获奖证书一张接着一张接踵而至,我与吉他的感情也越来越深。
我和吉他是最好的好伙伴哟!
篇13:写给远方的伙伴一封信作文精选
全文共 479 字
+ 加入清单远方的小朋友:
你们好!
我叫罗甘泉,是湖北省荆州市公安县育苗小学六(一)的一名小学生,我特别想和你们做朋友!
那么,我先介绍一下我自己吧!我个子不是很高,有着一张圆溜溜的脸,一双炯炯有神的大眼睛和一张能说会道的嘴,我可不是吹牛哦!我脾气稍微有些暴燥,免不了跟同学们闹矛盾,我这快嘴也就练出来了,你们也不用怪我跟你们斗嘴,因为我对朋友很好。就拿我这边的朋友杨庚霖来说吧!
由于杨庚霖很瘦,力气也不太大,所以他经常被女生当作练手有靶子,这时我总会挺身而出,制止这种行为,我和他现在都还是好朋友呢?
虽然我脾气不太好,但是我性格豪放,不拘小节,还珍惜朋友,珍惜来之不易的友情,而且我喜欢看书,不知道你们是否与我一样!
最近,我看了一本名叫《狼腾图》的书,作者是姜戎。我知道你们不认识他,你们可以问问你们的爸爸,当然问爷爷奶奶可能更好,他曾经在你们额仑草原插过队。这本书告诉我们你们将狼视为长生腾格里派下的神物,视狼为兽祖图腾,有这回事吗?我还想请你们帮个忙,请你们问一下你们的爷爷奶奶,当年姜戎插队时,有一位叫毕利格的老人吗?
我希望你们能能告诉我答案,并希望能和你们做朋友!
篇14:我的伙伴作文800字
全文共 948 字
+ 加入清单伙伴,不就是在你孤单时,陪你到天亮的那个人吗?伙伴不就是在你遇到困难,帮你想尽一切办法的那个人吗?是的,伙伴更是在你难过或无助时,安慰你的那一位人。而我的亲密伙伴,是教了我一年却对我如自己女儿般的苏老师,她给我温暖,给我了快乐。
那是在一年级,雨水犹如止不住的眼泪,稀里哗啦地流到地上。而刚值日完的我,毫不知情地走出学校,“哎呀,怎么下雨啦?”我捂着头叫道,真是不看不知道,一看吓一跳呀!雨呀雨,你就不能在我没雨伞的份儿上,歇一歇,等我到家,你再下也来得及啊!我苦恼的想道。可是,雨不仅没有手下留情,反倒一下子大了起来。我看了内心好像支理破碎,喃喃自语道:“不可能一夜就在这睡吧,反正我也有帽子,雨水再跟我作对,我也不怕,走喽!”说完,我就大踏步地开始“淋雨之旅”。刚出去0秒,头就好像被雨水给戳了个洞,我打鸡血似地跑着,跑到苏老师家,只见苏老师惊讶地说道:“哟,你怎么自己回来了,我打算自己去接你呢!”我听了本来无助的眼光化为了一丝丝感动与热泪。是的,我终于懂得了这才是真正的伙伴。
失败,是人必须经过的地方,这是苏老师对我说的话,就仅仅是这一句话,就这么简单地的一句话,却深深地印在我的脑海里,任大风吹,任雨水打,可我永远也忘不掉。
那一次,应该是倒霉的一天吧,我抱了个九十二分回家,脑子里一半在想,反正有九十分以上应该不会被骂吧,另一半在想,好学生考了个这么低的分数,肯定会变“热狗”的。我来到苏老师家,觉得有一种不祥的预感,“该来的总会来的!”我咬着嘴唇,把丢脸的试卷拿了出来,心“怦、怦”地在做运动。“老师,给……你。”我结结巴巴地说道,老师看了,皱着眉头望着我,完了,“暴风雨”来了,我可不要被“卷走”啊!我闭着眼睛害怕地想着。
突然,苏老师又变回笑盈盈的样子,而且变得更加年轻、漂亮了。苏老师拍着我的肩说:“思慧,失败是人必须要经过的地方,这考不好没关系,下次努力就可以喽!”“哦,知道了。”我点点头,可不知道为什么眼睛热乎乎的,眼泪盈眶而出了。晚上睡觉时,我暗暗地想着:“失败没关系,只有努力,总会到达鸟语花香的彼岸!”
这些是我和伙伴之间的故事,可是,我的伙伴老师不再教我们了,虽然只教我一年,但是她永远是我最好的伙伴,是她在我内心黑暗时,点亮了一只温暖的蜡烛,永远那么明亮、那么温暖……
篇15:童年的伙伴作文500字
全文共 550 字
+ 加入清单“童年”,当我满怀思绪写下这两个字时,有一个名字瞬间浮现脑海,小涵,我童年的小伙伴儿。
小涵有一双水灵灵的大眼睛,活泼、热情,街坊邻居都很喜欢她。和小涵相识是一次妈妈带我去菜场,她远远跑过来拉住我的手说:“咱们住在一个小区”,霎时间有一种很温暖的感觉,好感也由此而生。
记忆最深的是有一次爸爸妈妈因为要外出办事,就把我托付给小涵妈妈代为照看。
那天刚进小涵家门,她便把我带到了她的房间,她正在和爸爸折纸飞机,我很快加入了他们,热火朝天地叠起了纸飞机,我们还给纸飞机起了个霸气的名字,我的叫“天空一号”,她的叫“UFO”,我们一道折的大飞机叫“飞翔的小鸟”,伴着纸飞机在房间里飞起、穿梭和降落,我俩兴奋地不停跳跃,银铃般的笑声也环绕整个房间。
还有一次,小涵妈妈带我们去了一个游乐场,我和小涵同时被“快乐之源”里的小鱼吸引住。这是一个人造的小河流,里面有许多形态各异的小鱼,还有水草和一些我们不认识的东西,当我和小涵走过去时,有几条小鱼跳了出来,溅起的水滴任性地飞到我们的小手小脸上,我们不管不顾趴在地上目不转睛看各色小鱼欢快地游来游去,也觉得有趣得很。
每每回想起那个时候,内心都充满了快乐和温暖,尽管后来因为搬家我和小涵没来得及道别就失去了联系,但那份美好一直都是我童年里弥足珍贵的记忆,一个甜蜜幸福的回忆。
篇16:一个我佩服的好伙伴作文800字
全文共 771 字
+ 加入清单小时候,我在幼儿园里交了很多朋友,有一个小女孩,叫叶赫,是我幼儿园里最好的伙伴,从我5岁一直陪我玩到现在!
叶赫很喜欢帮助朋友。有一次,我们学校有领导来检查,校长要求四年级的各位同学带《小公民》这本书。《小公民》是三年级下学期发的,因为妈妈觉得这些没用而把它卖了。现在我急得要哭出来了。妈妈连忙向各位朋友求助。“叮……”一声手机铃响起,我心中的“希望之花”绽放了。我立刻拿起手机一看,啊!原来是叶赫!叶赫在微信上说“没事的,不要急,我有《小公民》,星期二让我妈妈送过去。”我感到一股暖流涌进了我的心里,叶赫的声音是那么的温暖、甜蜜。虽然我们不在一起,但还是心连心,最终我拿到了书。刚一触碰《小公民》,就感觉这本书还有暖气,那就是叶赫紧握《小公民》而留下的。
别看叶赫个子小小的,只扎了条小辫子,也别以为她手小,就不能干事情了!叶赫弹钢琴可是一流的!有一次,我去看她演奏钢琴,刚一坐下,音乐就响起了。一声声优美的钢琴声在我耳边荡漾,听着这声音,我仿佛来到了人间仙境,眼前瞬间飘浮着颗颗果冻糖,软软的、五颜六色的、我的口水都快流出来了。我忍不住咬了一口,这一咬,咬出了一个音符,那一咬,咬出了一串动听的旋律,咬到最后,才发现,原来我是在看叶赫的表演。
叶赫不仅钢琴弹得好,她还很爱护朋友呢!一个星期日上午,我去叶赫家玩。我和她来到楼下,一边跑一边跳,一不小心,我摔了个狗坑泥,“哇哇呜……”地大哭起来。叶赫急忙跑过来,问:“陈跃琪,你有没有受伤啊?你别哭了,我带你上楼。”说着,便扶我起来,拍掉我身上的泥,走楼梯时还一直安慰我,“乖!没事的!不痛的!上去就好了。”之类贴心的话。她还用手抚摸我的背,一会儿拍一下,一会儿摸一下。听了这些暖心的话,感受她温暖的抚摸,我感觉身体不痛了,腿也不疼了。
这就是我的儿时的好伙伴,一个我佩服的好伙伴,陪伴我一起成长!
篇17:我的童年动物伙伴作文
全文共 848 字
+ 加入清单花花是我家杨的一条狗,它给了我太多太多的快乐和回忆。
那还是我很小的时候。看!太阳落山了,朝霞把天际染得红彤彤的。听!那个“小房子”里传出一声温柔而又亲切的叫声。原来,是没出生几天的小狗。
我走了进去,只见一只黑白相间的小狗趴在妈妈身边。这窝共有五只小狗,其中有四只都是黑的,只有这只显得格外特别。因此,我把它取名为花花。
我每次都和花花玩得不亦乐乎。记得有一次,那时它有一到两个月大了。它浑身毛茸茸的,两只黑色的耳朵,雪白的脚,两只眼睛如初升的红日般炯炯有神。我把它抱出了窝外,或许是来得太突然了,或许是对外面的世界不了解,或许是离开了温暖的窝感到不适应。它一时找不着回家的路,竟“呜呜——呜呜——”。地叫了起来。那声音就像哭泣一样,倾诉着它的无助和孤独。
我急忙跑过去,拍拍它的身子,抚摸着它的头。它转过身望着我,眼中似乎闪烁着泪珠,让人油然升起无限怜惜。我鼓励它,让它自己找回家的路。它好像听懂了我的话,直起身子,望着自己的窝,一步一步向前跨去。
又是一个秋天,我和花花一起去家旁边的公园散步。这是它已经陪伴了我一年半了,我见证了它从出生到成长。它也成为我闲暇时的玩伴。和刚出生相比,它已经显得十分高达,每天我回到家,它就猛扑过来,伸出它那粉红色的舌头,眼神如秋水一般晶莹。看,那个在草丛中穿来穿去的就是它了,它如一阵风,时而兴奋地跳来跑去,感到疲惫时就躺在草丛中。口渴就来到湖边喝水,却冷不防脚一滑,掉到了湖中,上岸时早已变成了落汤鸡。
然而,意料之外的是发生了,一向健康的花花突然得了肠胃病。原来生龙活虎的它一下子衰老了。虽然服了药,但总不见好转。见到它日日被病痛折磨,我也忧心忡忡。听!那是它的轻吠吗?为何如此悲伤而又不舍,它望着天空,是望着自己曾经辉煌的岁月吗?
三天后,我突然发现花花不见了,我问妈妈,她说花花今天早晨已经不动了,为了不让我伤心,他已经把花花埋葬了。我怔住了,回想起花花与我的种种经历,但它已经不在了。我强忍住泪水,它虽然不在了,却活在我心中,每当我入梦时,你会来陪伴我,是吗?
篇18:书是我的伙伴
全文共 647 字
+ 加入清单书——是每个人都不可缺少的智慧,.就像莎士比亚说的,书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀.
我不知从什么时候开始便喜欢上了阅读,因为那时,书中的任何一字一句都能引起我的好奇.但是,那时我还不能掌握太多的汉字,只能读出个大至来.因为那时的囫囵吞枣使我有时体会不到了书讲的内容,但是,我很快改掉了这个坏习惯,并明白了一个道理:如同食物一样,书是精神食粮,需要慢慢品味.
从小学三年级开始,我的作文便常常是全班之冠,这是爱读书给我的报偿.记得有一次写“春天来了”的作文时,其他同学都千篇一律地写:“春天来了,小草绿了,小花开了……”时,我却写出了与众不同的作文:“春姑娘踏着轻盈的步伐来到了人间,小学四年级作文《我的伙伴名叫书作文600字》.她一挥魔法棒,春雨宝宝落到了地上.哇,一瞬间,沉睡的小草换上了绿色的新装,唤醒了冬眠的动物们,大地,又变得美丽异常.” 正如大诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神.”读书可以增长知识.
现在,我每读到一本书都会在脑子里浮现当时的画面:当我读到《假如给我三天光明》时,我仿佛看到了一个聋哑小女孩跟着教师学说话;当我翻开《福尔摩斯》时,就仿佛来到了一个充满血腥的杀人现场,一个人正在不远处拿着放大镜观察罪犯留下的破绽;当我打开《城南旧事》时,来到了一条安静的小街,看到一户人家正在院子里玩耍;当我翻开《森林报》时,就好像来到了一个茂盛的森林,看到了正在发生的趣事……
书,可以让人长出一对隐形的翅膀,遨游世界.
篇19:与伙伴们一起走过的日子作文700字
全文共 751 字
+ 加入清单偶然翻开那本积满灰尘的相册,回首往事,我不禁感慨时间飞快,我用手拍了拍,空气中弥漫着一种气味,这是时光的味道……
那些年,我们一起哭过,笑过,一起努力奋斗过。犯了错,大家一起受罚;受欺负,一起抱不平……可,你们如今在何方?
慢慢翻着相册,突然,一张深色背景的照片吸引着我,勾起了我内心深处最美好的一段记忆,那是由多个背影构成的一张相片。还记得那个下着大雨的下午,我在教室里跑来跑去,突然身体一不小心碰撞到了班上的“珍宝”——一个大家努力了两年才得到的奖杯,“砰——”碎了,碎成一地,我顿时傻眼了,周围在嬉闹的同学也惊呆了,我呆呆的望着地上的碎片不知所措,班主任闻声而来,怒气冲天地说:“你,不用上课了,出去跑十圈!”我失落地走到操场,天色黑得可怕,雷声轰隆,似乎也在责备我。泪水混着雨水,分不清哪是雨哪是泪。我在雨中狂跑着,一圈,两圈……“我们陪你?”我猛地转过身来,是他们,都来了。“没事,痛一起扛;泪一起淌;天塌了,我们顶着!待会我们一起帮你求情,小样儿,哭啥,有我们呢!“大哥大”拍了拍我说。我们手拉着手,奔跑在雨中。跌倒了,爬起来,跑不动了,大家就搀扶着跑,没有一个喊累,为的只是让老师原谅我。不知什么时候,老师站在了教室外,偷偷地拍下了这一幕。她把碎片装进了一个盒子里,放在了教室里最显眼的角落里,没有再怪罪我。想到这我望了望窗外,又是一个雨夜,你们如今还好吗?……
翻到最后一张照片,那是临走前的毕业照,大家笑容满面,似乎忘记了要离别的痛苦。看着看着,我不禁回想起最后那些天的傍晚,放学铃声响起,我们却仍在教室里埋头苦干,灯下大家努力的背影,仿佛就在昨天……
合上相册,往昔那一幕幕又清晰地浮现在我眼前,想起伙伴们那张张可爱的笑脸,心中又泛起阵阵涟漪,伙伴们的情谊总是萦绕在我的心头,令我难以忘怀。
篇20:我的好伙伴—书包作文300字
全文共 333 字
+ 加入清单我有很多文具:漂亮的铅笔盒,又香又软的橡皮,有趣的自动铅笔……其中我最喜欢的就是书包。
这只书包是我上三年级的时候妈妈送给我的。它是长方形的,长38厘米,宽28厘米,是黑白相拼的PU皮书包。它的前面有一个大口袋,是专门用来装手帕、红领巾、胸牌等小东西的。大口袋的翻盖是玫瑰花暗纹的,白色波浪形状的带子包边,还镶嵌着钻石的标牌,太阳一照,闪闪发亮,好看极了。书包的侧面有两个用纤维网做成的小袋子,可以放水壶、绳毽之类的。书包的背面有两根网状海绵书包带,背起来舒服极了。书包的里面分两层:一层用来放作业本、铅笔盒等;一层用来放各种各样的课本。
我天天背着书包去上学,它像我的好朋友一样陪伴我学习成长。虽然已经没有刚买来的那么新、那么亮、那么美了,但是我还是非常喜欢这个书包!