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3704作文
910我的伙伴
全文共 505 字
+ 加入清单在新世纪学校几年了,也有属于我要好的闺蜜,虽然我跟她们不能够天天一起上学,放学,但是我们三个的心是心心相印的。 我那三个要好的闺蜜是:王玲丽、黄晶、姚淼。
记得我刚来哪个学校的时候的时候,王玲丽就对我非常热情,不知怎么,我也会对她很好,尽管她拉着我的手,我这个人一向不习惯别人拉着我的手和我对我非常热情,可她不一样她拉着我的手,我就觉得有一股亲切感从他的内心流出,他对我关心,好像一个大姐姐在照顾我似的,从那天开始,对她的印象加深。
我和黄晶是一起来的,那时候我们并不相识,黄晶她很讨厌,老是在升旗的时候拽我头发,可是她也会在在乎我的感受,常常会问我,能不能拽她头发,第一次我是果断的拒绝,因为我不喜欢别人碰我,但是时间久了,他老是不知不觉的拽我头发,我便随着时间习惯了她这种做法了,就这样,我们成为了好朋友。
我和姚淼至于是怎么认识的嘛,那还是要靠我们的品德老师,我们在上品德课时,老师就问哪些是湖北人,我和姚淼相继站起来,等老师问到我的时候,我说我是湖北恩施人,可真的很巧,姚淼也是湖北恩施人,从那天起, 我们便成为了形影不离的好姐妹。
在新的一年,我希望我在乎的人都好好的,我的闺蜜们,加油哦,我们一起努力学习!
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篇1:我的好伙伴范文
全文共 324 字
+ 加入清单我们班曾出过一个刘翔 ,刘翔?,听了这两个字你是否迷惑不解呢?告诉你吧,他就是李强。
他长着一张瓜子脸,两道剑眉,那双眼睛,如泉水,如星辰,如宝玉,如银白水里养着两颗黑珍珠,他的鼻子如刀削般挺立,随时会向你劈下来。
因为他跑步十分厉害,我们男生都不约而同的叫他强哥 。
强哥也是要有实力的,不然怎么能做强哥 呢?记得那次,李强代表我们全班参加男子50米短跑竞赛,比赛即将开始时,李强的面部紧锁,全神贯注的凝视着前方,突然一声枪响李强如猎豹般冲了出去,拼尽了全力向终点狂奔而去,最后,以6秒的速度夺得了全校小学组男子50米短跑竞赛的冠军。
面对我们班的刘翔谁又能不佩服呢?
李强,你真是厉害,强哥这个称号名副其实,我为有你这么个朋友而自豪。
[关于我的好伙伴作文
篇2:阳光校园我们的好伙伴
全文共 778 字
+ 加入清单有一个地方,恰似家般温馨,恰似朋友般真挚,那就是蕴育祖国太阳的校园。 早晨,我们与门卫打声招呼,向老师问声好,便迈着轻盈的步伐走进了校园的怀抱中,开始了今天的学习,我们已经有一个晚上的时间没见面了,在第二天相遇时与好朋友(校园)来做个简单的见面礼! 上课了,老朋友(校园)用悦耳的声音提醒我们进教室入课堂,有这么一个忠诚的朋友我很高兴,随着老师刷刷的粉笔声与同学朗朗地读书声,我们很快进入了紧张又激烈地学习中。朋友静静、细细聆听我们的课堂,突然,教学楼附近的树发出了沙沙的声音,我猜那一定是它的赞叹与鼓掌声。它希望我们永远做最好的自己,克服一切困难! 下课了,动听的声喉再次响起,这一定是朋友(校园)对我们在课堂上努力的奖励。同学们听到了它的呼唤,争先恐后冲到了操场上,进行课间活动,老朋友也参与进来了——去挠同学的痒,同时也给那些玩累了的同学解除疲劳,送去凉爽,我们又何乐而不为呢? 放学了,朋友分别难忍痛苦,校门旁的大树落下了几片叶子,我久久盯着朋友的额头,一阵微风拂过我的小脸蛋,带有丝丝凉意,我听见它说:别担心,朋友,就只分离半天。听了这句话,我那颗悬着的心总算落地了,朝它会心一笑,挥手道别。 在我们同学的支持下,朋友依旧是那么开心,它的心一年四季都百花齐放,十里飘香。当然,最开心的要属蜜蜂了,它们常常去那儿采集花粉。而我有时会去那儿观察它们,感受它(校园)的心跳(享受花香的芬芳)! 在我们的影响下,朋友时常变脸——桃红柳绿的春天,富有生机!花繁叶茂的夏天,充满活力!枫红菊香的秋天,挂满笑意!松青雪白的冬天,则是另有一番情趣!而我最喜欢的是春天的校园——早晨,走进校园,一股花香扑鼻而来!一片灰蒙蒙的雨雾中,远看像一幅水墨画,清新雅丽!近看则像一件经过艺术加工的工艺品,独具匠心! 我深深地爱上了这个朋友,愿我们友谊长久,心连心,永不分别!
篇3:我的伙伴作文800字
全文共 858 字
+ 加入清单汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间相互离不开,各民族要像石榴籽一样紧紧地抱在一起。今天我就来说说在我身边发生的故事。
我是一个维吾尔族姑娘,我有一个好朋友她叫李雨竹,是一个汉族女孩。
记得有一天,老师布置了一道数学奥数题,我绞尽脑汁百思不得其解,就在我“踏破铁鞋无觅处”时,我的好朋友李雨竹走过来,助我一臂之力,经过她的点拨,我豁然开朗,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,于是我迅速解开了这道难题。这件事情更加加深了我们之间的友谊!
还有一次,我俩在学校出完板报后时间不早了,我自己不敢回家,但我并没有表现出来,李雨竹好想看出了我的心思,突然对我说:“我送你回家吧?”这句话使我很感动,因为我们两家并不在一个小区,她把我送回家都已经八点了,我很担心她,但李雨竹却强装镇定,我又不能送她,所以只能顺从了。
我当时心里想她会是我一辈子的好朋友吧。
不只有她帮我的故事,还有我帮助她的故事呢!李雨竹生病了,今天没能来上学,她是语文组长,她没来就没人收作业了,作为她的好朋友,我当然要帮她啦!
于是我今天就担负起语文组长的重任-——收作业。但是万万没想到的是作业其实并不是那么好收的,由于班上男生较多,又比较顽皮,所以我费了九牛二虎之力才把作业收齐交给老师。
终于到放学了,我又迫不及待到李雨竹家给她送作业,最主要的是我一天没见她的人,感觉好想念。就在那天我懂得了这种想念就叫友情。
“六一”儿童节快到了,老师给部分同学布置了一项任务—-学跳民族舞蹈。
话音刚落,李雨竹就焦急地跑到我身边对我说:“你能教我跳舞吗?”我便欣然答应了。
我们俩利用课间来排练,刚开始我先教了她几个基本步伐,我跟她说:“在跳民族舞时,步子一定要迈小一点。”在我的耐心指点下,不久她就掌握了要点,我们就开始踏点,说来她还是非常有天赋的,不一会儿功夫她就跳得游刃有余了,直到上课铃响了,她还一边走路,一边跳着她的舞蹈动作,我跟在她后面看着她,一种成就感油然而生。
尽管,我们的生活习惯不同,语言不同,但我们的心灵是相通的,她会是我一辈子的好朋友!
篇4:阳光少年我们是好伙伴
全文共 468 字
+ 加入清单一轮红日从山的那边升起来,一群少年在田野里奔跑,整个世界一片生机.
在春天,幼稚的少年是小草.他们悄悄从泥土中钻出来,看着在哪儿都能见到兄弟.看着小朋友开心地在他们头顶上玩耍嬉戏,人们在他们身边的长椅上静心地看书.对自己能为城市的绿化尽一份力,他们感到自豪和骄傲.他们惬意地笑了,笑的那么灿烂.
在夏天,小小少年是荷花.他们在万花丛中出污泥而不染.他们亭亭玉立:有的三五成群,有的一枝独秀...丝毫没有被水底的污泥而污染.他们的品质难得可贵,他们在风中舞蹈,在雨中燃烧,承受着雷雨的洗礼,用自己生命的光彩点缀着夏天.
在秋天,长大的少年是水衫树.他们把自己身上的叶子一片片地撒落人间,飞舞在空中的叶子,轻飘飘的落下来,他们是给人们发行的一张张天气预报.而落在泥土上的叶子是地球母亲生命的肥料.
在冬天,成熟的少年是坚韧不拔的松树.傲然挺立于风寒之中,可以与鹅毛大雪相比,他们懂的了弯曲不是倒下和毁灭,而是为了更好的生存和发展的自然生存规律.
少年经过了春天的历练;通过了夏天的洗礼;走过了秋天的清冷;闯过了冬天的狂风暴雪,已经拥有了腾飞的翅膀.
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篇5:阳光校园我们是好伙伴
全文共 725 字
+ 加入清单步入校园,一阵花香,一切都显得如此美好。我们于晴朗的早晨中朗读,在晨风中开始一天新的生活,这里记录着我们充满魅力的岁月。它便是阳光校园。
阳光校园清风拂面,幽香阵阵,书声朗朗,阳光明媚,与好友走在校园的小径上;感受着,体验着,也创造着属于我们的阳光校园。
初中的生活紧张而充实,我们都要“沉浸浓郁,含英咀华”。我们常常围坐在一起,攻克难关,当困心已久的难题被解开时,同学们都笑了,仿佛清风吹走乌云,阳光出现;想起在网上改的《江城子》:“少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁。磨刀数年······”,这样的豪情壮志,使心上的天空变得更加阳光;“之乎者也”“加减乘除”“abcd”“力电光声”,一个个知识点在老师的讲解上,不再那么困难,充满阳光活力,向我们微笑走来。
阳光校园中充满了快乐的校园故事,那记录着我们的一点一滴,让校园映衬得更加阳光。听,校园中传来了一阵阵欢呼声,我们在举行拔河比赛。班上与另一个班级进行对抗,一声令下,同学们拼命为各自的班级加油鼓劲,参赛选手互不相让,力争压倒对手。突然一方倒下,哦~~我们赢了,我们在欢呼,我们在雀跃,胜利的喜悦让我们快乐无比。进入决赛,我们倍加努力,随着哨声的吹响,班上队员个个脚挨着脚,为了避免滑倒,大家都呈半蹲状,将重心压低。大家把注意力全部集中到绳子的移动上。如雷一般的呐喊声将大家的力量和勇气带到了顶峰,绳子逐渐向我们这边移来。哎~~我们赢了,我们取得了冠军。我们友好地向对方握手,他们笑笑表示对我们胜利的祝贺。阳光校园充满了笑声与胜利和彼此间的关怀。
菁菁校园,我们伴随着阳光,活力四射。这里有笔砚相亲的友谊;这里有比赛场上飞扬的欢呼和呐喊;这里有落叶飞舞雨打芭蕉的意境······阳光校园,我们的完美乐园。
篇6:阳光校园我们是好伙伴征文
全文共 238 字
+ 加入清单今天,我们上作文课时,老师给我们玩了一个小游戏。
游戏规则是每人只画两笔完成一个三毛的头。
一共十二人,老师准备把我们分成两队,正巧六个女生,六个男生。我们女生听了规则很简单,轻而易举地画了个可爱的憨宝宝,老师说: “女生画得很好。”接着我们建议评分。
老师看了男生的作品,画了一个僵尸的头,卡通人物的身子,把我门弄得笑开了花,互相嘲笑,这时老师发话了,说:你们再接再励。”这时嘲笑声减少了。
在这次比赛中,我发现了,不泄气就能完成一件有趣又简单的事情。
我们一起加油吧!我的好伙伴们。
篇7:我的好伙伴
全文共 475 字
+ 加入清单我有一个要好的伙伴叫华年。华年学习好、成绩优秀、期末考试总能名列前茅,品学兼优,他是我的榜样,我有这样一个好伙伴实在难得。
华年很酷,很潇洒。华年家很有钱但他不因为有钱而骄傲,平常穿着普通衣服,很低调;他的性格活泼好动,好胜心很强烈,有着一颗完美的心。
华年有一头乌黑气质的黑发,浓浓的眉毛,微笑时常常挂在又圆又白的脸上,白白的脸好似一团面粉,镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,显得格外精神,一张樱桃似的小嘴能说会道。他爱穿一套嘻哈运动装,在体育课上热血沸腾。
他的毛笔字达到了如火纯青、出神入化的地步、我对他的毛笔字无话可说。他家展示着自己所有的杰作:毛笔、钢笔、图画、铅笔和圆珠笔制作等等作品,应有尽有,仿佛自己在一个书法世界里自由畅游。当然,华年在这成果的背后也付出了许多的汗水,他的书法让我佩服的五体投地。
华年还荣获了6次学习标兵的荣誉称号,每当看到他在颁奖台上成熟而威风凛凛的模样,我很羡慕他,自己又很害羞且惭愧,我心里一直暗暗的向他学习。
华年的每一项优点值得我学习,他永远是我的榜样,总有一天我要超越他,战胜他,打败他。我为有华年这好伙伴是感到骄傲。
篇8:关于阳光校园我们是好伙伴作文
全文共 506 字
+ 加入清单漫步在赞化的校园内,让我惊叹于她超凡脱俗的气质,宽大热情的胸怀,也只有用心去感受她的魅力,才会发现她的与众不同,无与伦比。
在这个美丽校园里,绿色是她真正的主题,不是星星点点,而是随处可见。她只默默的追求和谐,自然、朴素。却从不失去高贵、文雅。早晨来到学校,道路两旁是一盆盆花草迎接我们。大门口,和蔼可亲的保安叔叔和一个个优秀的服助员迎接着我们。走进校园,地上铺着绿色的地毯。两旁的树木,在风中摇摆着,像是在为我们舞蹈,她就像一位老师,时刻鼓励我们像树木一样成长,不怕那风吹雨打,任然坚强下去。也提醒我们要成才,也要成人。有时候,操场上大雾蒙蒙,像是在仙境一样,怎不让人引人入胜?
学校并没有建好,操场上却依然充满了欢歌笑语。虽然没有任何东西,但永远不灭的是同学们的汗水和齐心协力摩擦出的胜利的火花,同学们跑步的身影,拔河时的团结一心以及做操时矫健的身姿,都像电影一样在我眼前回放。
将来的国旗将在赞化的校园上空飘扬,它告诉我们是时候扬起风帆,在成长的海洋里扬帆起航了,是时候展开自己的翅膀,去浩瀚的宇宙中翱翔了。我坚信只要我们认真学习,一定会在赞化这片新天地里展示自己的才华,留下一段美好的记忆,留下我们成长的足迹。
篇9:阳光少年我们是好伙伴
全文共 463 字
+ 加入清单从小学开始,我就参加了杭州市志愿者艺术团。每年夏天都会到全市各个防空洞、福利院和敬老院等为那里的市民、爷爷奶奶们带去精心排练的节目和对他们的一份关怀和祝福,受到了他们的欢迎和赞扬,都亲切的称呼我为“阳光女孩”。在20XX年,我还被评为年龄最小的杭州市志愿者艺术团“十佳演员”。在我心中志愿者服务精神提倡的是:友爱精神、与人为善、有爱无碍、平等尊重。在平时的社会实践中,我还会尽可能多做一些力所能及的志愿服务。
除了参加志愿服务活动以外,我还以舞会友,与国外的小朋友共同搭建起艺术交流桥梁。在20XX年的时候,我代表杭州市旅游局接待了来自日本的游客小朋友,大胆地为他们展现了一位中国普通小女孩的才艺——中国传统舞蹈,并且和他们一起逛了西湖,用简单的英文介绍杭州。他们也为我表演了颇具特色的日本舞蹈,大家进行了热烈而又欢快的交流。
阳光开朗,积极向上是我从小到大的目标。我努力争当阳光少年,不论是在一些公共场所为市民表演,还是跨国交流,对我都是一种锻炼和挑战,我都会以积极阳光的心态去面对,这使我在在行动中收获成长 在成长中展现阳光。
篇10:我的好伙伴作文350字
全文共 368 字
+ 加入清单我家里的文具盒那可是数不胜数。但是我最喜欢的是八周岁生日,同学特意去晨光文具店里为我买的,所以我很爱护它,把它爱惜得像新的一样。
文具盒是用铁皮做成的,长方形。它长20厘米左右,宽大约10厘米,高6厘米。通体是浅蓝色的,像穿了一件蓝色的战袍。
这些都不算什么。最吸引人的是它表面画上了一个泰迪熊。泰迪熊戴着一个绅士的领结;一手叉腰,一手插进白色裤子的口袋里。像一个小伙子说:“怎么样,我帅吗?”
文具盒摸起来有些光滑,还带有一股清香。
打开文具盒的盖子,看见10只形态各异的笔整整齐齐地排成两层。有了它们的帮助,我的图画本上的每一幅画都充满了生机:太阳放射出了灿烂的笑脸,花儿尽情地摇动着纱裙,小草也探出了绿油油的脑袋……总之,因为有了它们,我的图画就像活过来了一样。
我特别喜欢我的文具盒,有了它的帮助,学习物品也不会丢,让我学习起来更加轻松。
篇11:阳光校园我们是好伙伴
全文共 1389 字
+ 加入清单当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候,当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
校园,我曾经享受过多少喜、怒、哀、乐;倾听过多少个季节最美的声音……校园是让我放心倾诉的一口井,在我多少彷徨无助的时候,她是陪我一起狂奔的伙伴……
春天,鲜花盛开,争奇斗艳。一个个苞蕾含苞等放。大家不约而同地探出头脑,欣赏春天的柔美;夏天一棵棵高大挺拔的榕树,长得更翠绿、更茂盛了。大家在榕树下乘凉,增添了一丝丝的凉意;秋天,落叶已显金黄一片,秋风掠过,一片片落叶飘舞着,落在干净的地上,一棵棵树上的果实,一颗接一颗的落下来;冬天,树上已是光秃秃的,大家仍然在操场上尽情地玩耍,给校园充满了欢乐。
校园拥有一个充满欢笑的篮球场,让人在那尽情地投篮,尽情地发泄。接着,就是几个乒乓球台。看:大家聚精会神在比赛呢!紧张的气氛,专注的眼神,认真的态度,比赛正有条不紊进行着。隔壁就是几栋教学楼。上课时,同学们,开动脑筋,认真听老师讲课;下课了,大家放松放松,回顾上节课老师所讲的内容……
校园陪伴了我们多少个春秋!她,仍然是我们欢乐的源泉;她,是我们知心的好伙伴。
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….
我们努力着!我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.我们在学习中成长着.我们在成长中学习着.现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.....
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篇12:阳光校园我们是好伙伴
全文共 694 字
+ 加入清单步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读,在晨风中开始一天紧张的生活,这里记录着我们充满活力的岁月。它,便是校园故事。
初二的生活是紧张而充实的,所以就要“沉浸浓郁,含英咀华”。同学们常常围坐一团,攻克难关,当困心已久的难题被解开时,同学们都笑了,仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的《江城子》写得好:“少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋芒……”这样的豪情壮志,使我也心潮澎湃,信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”,一个个知识点仿佛也充满活力,微笑着向我们走来。
中午,同学们说说笑笑,教室里一派生机。可那一天,我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛,我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧,为了这份爱,我们一定尽我们所能,取得优秀的成绩回报老师。会的,一定会!因为我们的活力和爱会创造奇迹!
有一次和一名同学一起去预备年级做报告,一名男孩问:“大姐姐,你怎么看待人生的成与败、得与失呢?”我们一愣,过了片刻,我说:“追求和向往是人生必须的,而真正的成功却是来之不易的。只希望你们,包括我们自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他们笑了,脸上充满阳光与稚气。我们也笑了,为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。
菁菁校园,留下我们多少故事,这些故事是那么精彩,那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊,有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊,更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境;这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁,有三点一线的紧张,更有青春放歌的朝气。写下它,写下这充满活力的岁月,写下我们难以忘记的校园故事。
篇13:阳光少年我们是好伙伴
全文共 1096 字
+ 加入清单在那绚丽的阳光下,我懂得去追求,在那耀眼的阳光下,我学会了坚强—我曾经和阳光有个约定,我要做个阳光少年!我热爱生活. 生活就像一座舞台,站在舞台上,只要偶尔疏忽一下,错了一步节拍,面对的是尴尬的场面;生活是一座大山,人要向成功的顶巅向上攀,途中可能会跌倒,之后就没有勇气再站起来了,可我偏要站起来,向高耸险峻的山不懈地爬,绝不低头:生活是一杯没有加糖的咖啡,先苦后甜,如果没有付出努力又怎么会有快乐呢?生活就像一首曲子, 音符中跳跃出生命的喜怒哀乐,生活是┉┉
在阳光下,我伴着风雨成长,在阳光下,我伴着快乐生活,在阳光下,我带着七彩梦走向未来,募然回首,身后留下了五彩缤纷的足迹┉┉
我是一个实实在在的乡下人,对英语一窍不通。在英语面前,我曾自卑过,气馁过,伤心过,也曾想过“投降”,但老师的教育时时在耳畔轻扬:“‘不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香’,”做事只要坚持不懈,一定能成功,千万别让老师失望呀!“我便坚强地站起来,跺了跺脚,嘴里“狠狠”地说:“困难算什么,绝不能把我压倒!”打那起,我奋发图强,遇到不懂的问题抱着“打破沙锅—问到底”的精神问老师,同学。为了学好英语,我买了好多关于英语的资料,果然,皇心不负有心人,在令人畏惧的困难前,我终于把绊脚石踢开了。
当遇到失败时,就像一堆厚厚的云彩,不分昼夜地罩在天空上,使你感到前途渺茫。人生本来就是一次远航,途中有险滩,也有暗礁,这又有什么可怕的呢?生命之帆就要在磨难中飘荡,去领略狂的英姿,巨浪的气魄,去接受暴雨的洗礼,大海的考验。但是有许多人面对困难时,不是怀着过高希冀的逃避,就是有玄虚的奢望,人生之路,坎坷不平。强者,披荆斩棘,则无所畏惧地走过;弱者,只能停留在那儿徘徊。如果你选择后者,就等于给自己的心灵拷上手铐,给放飞的理想打上死结,永不能解脱。所以我们一定要摘下手铐,解开这个死结,奔向未来,绝不能等待别人来主宰、安排我的命运,我要自己掌握遥控器。
我犹如雨后的彩虹,显得那么朝气蓬勃;我是一棵顽强的小草,在甘露的滋润下茁渐成长;我不怕波涛汹涌的大海,我不怕熊熊的大火┉┉啊,心动的年华,充满青春活力,多彩的年华,寄托人生追求。
阳光,一缕缕,一丝丝┉┉
我是阳光少年!
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篇14:我的伙伴500字作文
全文共 488 字
+ 加入清单我有一个好朋友,她叫祝馨妍,今年读五年级了,刚到我们班不久。初看上去,她长得很一般,头发又黑又长;小眼睛平常就眯缝成一条横线似的,一笑起来就根本看不见了;可是她却有一张能说会道的嘴巴,可以把你说晕过去;个子矮矮的,真是其貌不扬啊。可就是这个貌不惊人的祝馨妍,却让我敬佩不已呀。
我和她都在舞蹈班里训练,她的舞蹈基本功真让我羡慕、忌妒,甚至是恨。在舞蹈班里,祝馨妍身段可算是最柔软的哦,像一根皮筋!老师给我们搬腿,推腰的时候,我们一个个疼得哇哇大叫,可她却像没感觉似的,仿佛那腰身、那腿不在她身上似的,任凭老师摆弄。老师一边给她摆姿势,一边教育我们说:这可不是天生的啊,这是她六年来苦练的结果啊!听了老师的话,我们都向她投去羡慕的目光。
再说说她的朗读吧,她是我们班的朗读高手。那次刚开学,老师点她起来朗读,她刚一张嘴,那极有感染力的像磁力的清脆声音,让大家大吃一惊:没想到这小小的嘴巴里竟藏着这么好听的声音。她读完后,老师竖起大拇指笑着说:哟,我们班里还藏着一个朗读高手呢!祝馨妍被老师夸得满脸鲜红,看到她的模样,我好生嫉妒:居然有人超越我了!
这就是我形影不离的好朋友——祝馨妍。
篇15:有关我的好伙伴的
全文共 678 字
+ 加入清单我家里又有了三个新成员,你们猜是谁?不是小狗也不是小猫,猜不到吧?是小鸡。
小鸡很可爱,其中有只小鸡,它白里透黄的羽毛上点缀着点点小斑点,那斑点就像一朵朵梅花。更有趣的是,它圆圆的眼睛周围,布满了一圈黑褐色的羽毛,就好似画家给它特别画得一样。
还有两只小鸡是双胞胎,它们披着黑黄相间的衣服,它们那小红嘴“啾啾啾”地叫着,好像对这个家庭很满意似的。三只小鸡常常跟在我后面,这时,它们就会排成一字队,大摇大摆的。可走了一会儿,队就乱了,但小鸡们又会重新排好队继续走。
小鸡还会自己到我家小花园里觅食。只见一只小鸡找到了一条毛毛虫,另一只发现了便拍拍翅膀,向这里奔来。这样,一场精彩的“拔虫”比赛就开始了,“加油!加油!”我既主持着比赛又做起了啦啦队,一边助威,一边主持。而那可怜的毛毛虫,快被断成不均匀的两截了。“好了,比赛结果出来了。”我用手假装握在话筒上说:“绳子断成两半了,没有输,也没有赢,平局。”
我见小鸡们这么可爱,就给它们做了个窝,在纸箱子里放上两三张纸,这样方便把鸡屎收拾掉。我还在里面放了两个小瓷盆,一个是吃饭的,一个是喝水的。
小鸡睡觉可好玩了,把脚藏在身体下面,闭上眼睛,头一点一点的,每当看到它们这个样子,我就会悄悄地离开,以免影响它们的“休息”。
小鸡是我的知音,我伤心时,它们就“啾啾”地叫,好像在唱歌给我听;我沉闷时,会用它们那双会说话的小眼睛盯着我看;我愉快时,它们会在我脚之间跳来跳去。每天早晨,小鸡们会飞出窝,用悦耳的声音叫我起床;晚上,它们就自觉地回自己的窝,用行动来告诉我该睡觉了。
我喜欢我家的三个新成员,因为它们可爱,机智,懂事。
篇16:我的伙伴书作文600字
全文共 658 字
+ 加入清单书——是每个人都不可缺少的智慧,我的伙伴名叫书作文600字。就像莎士比亚说的,书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。
我不知从什么时候开始便喜欢上了阅读,因为那时,书中的任何一字一句都能引起我的好奇。但是,那时我还不能掌握太多的汉字,只能读出个大至来。因为那时的囫囵吞枣使我有时体会不到了书讲的内容,但是,我很快改掉了这个坏习惯,并明白了一个道理:如同食物一样,书是精神食粮,需要慢慢品味。
从小学三年级开始,我的作文便常常是全班之冠,这是爱读书给我的报偿。记得有一次写“春天来了”的作文时,其他同学都千篇一律地写:“春天来了,小草绿了,小花开了……”时,我却写出了与众不同的作文:“春姑娘踏着轻盈的步伐来到了人间,小学四年级作文《我的伙伴名叫书作文600字》。她一挥魔法棒,春雨宝宝落到了地上。哇,一瞬间,沉睡的小草换上了绿色的新装,唤醒了冬眠的动物们,大地,又变得美丽异常。”
正如大诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”读书可以增长知识。
现在,我每读到一本书都会在脑子里浮现当时的画面:当我读到《假如给我三天光明》时,我仿佛看到了一个聋哑小女孩跟着教师学说话;当我翻开《福尔摩斯》时,就仿佛来到了一个充满血腥的杀人现场,一个人正在不远处拿着放大镜观察罪犯留下的破绽;当我打开《城南旧事》时,来到了一条安静的小街,看到一户人家正在院子里玩耍;当我翻开《森林报》时,就好像来到了一个茂盛的森林,看到了正在发生的趣事……
书,可以让人长出一对隐形的翅膀,遨游世界。
篇17:我的伙伴作文550字
全文共 529 字
+ 加入清单她,一双迷人的眼睛,浓黑的眉毛,一张樱桃小嘴,瓜子似的脸,衬托出她的可爱,她就是我的好伙伴——小婷。她是一个脾气暴躁的人,但关心起朋友来,总是让人感动,就拿这件事来说吧!
那是一个晴朗的下午,我们第一节是体育课,上课铃一响,我高兴得一个劲冲出去,突然,不幸的意外发生了:由于我跑得太快,不小心摔倒在地上,我的脸红肿起来,膝盖好几块淤青,手擦破皮,并流出血来。这时的我紧张的哭了,这时,小婷看见了,马上跑了过来,问我说:“怎么了?佳妮,怎么摔成这样?”我一一告诉她事情的经过,她听了,不但没说我鲁莽,还对我说:“快!我背你去医务室,不能耽搁太久,以免伤口感染。”
说完,她背起我,往医务室走去,尽管我很重,她都没说一句。到了医务室,她马上拿消毒水,刚要帮我擦时,她还安慰我说:“佳妮,待会擦时会有一点痛,你要忍住,一下就过去了。”她认真地帮我擦着,没有一点马虎,还跟我说:“忍忍就过去了,没事的!”
擦好后,她像老奶奶一样,唠叨地对我说:“佳妮,你以后要注意点,不要太鲁莽,回到家不能下水……”那一天,我看出了她的关心,还看出了她待人的真心,我真感谢他,感谢她那天无私的帮助,无私的关心。虽然事情隔了整整四年,但我的记忆里还清晰地看见我那个爱关心、爱发脾气的小伙伴。
篇18:我的好伙伴
全文共 541 字
+ 加入清单几年前,老家的堂哥送我一只八哥鸟,八哥鸟不但可爱,而且聪明。它有一双透明发亮的眼睛,像两颗黑宝石镶在小脑袋的两边。它全身的羽毛都是黑的,摸上去滑滑的,嘴巴和脚是黄色的,头上有一撮白毛,我亲昵地叫它”白脑袋“。
一天晚上,我和往常一样去看它,突然,我发现它的头不见,连忙大叫起来,叫声把它惊醒,只见它的头从翅膀下伸出来,我这才明白它是把头缩进羽毛里睡大觉喱!
一天中午放学回家,刚进门就听到有人叫我,我以为是妈妈,应了一声,可是没人反应,我就更奇怪了:到底是谁叫我呢?这时,我又听到”奕航“——”奕航“的叫声,顺着声音走到阳台才恍然大悟,原来是”白脑袋“叫我。从那过了不久”白脑袋“又学会叫”爸爸“、”妈妈“了。
还有一次,我起床后便去看它,发现笼子是空空的,原来它用嘴巴把笼门打开飞走了,我连忙发动全家去周围找,可是一无所获,正当”搜寻计划“快要取消时,它就像变魔术一样出现在我的眼前,我喜出望外,吹着口哨并伸出手,它好像听懂似的,便飞到我的手上,我小心翼翼抓住它,然后关在笼子里,生怕它再次逃跑。
后来由于要搬家,只好无奈地把它送给外公寄养。可才没过多久,就有不幸的消息传来,”白脑袋“再次逃跑了,我当时心里非常难过。但静下心来想想,它回到了大自然,那才是它真正的家,我应该为它高兴才是。
篇19:伙伴作文600字
全文共 716 字
+ 加入清单有这么两个家伙,他们无处不在,甚至是出现在我们的身旁,他们是我们人生中不可缺少的一大部分,从物理学的角度来说,他们分为两种,一种是好的,一种是坏的,但总归来说,我们称之为声音。
这是全新的一天,大清早的我还没有起床,“啪嗒、啪嗒”的脚步声接连奔进我的耳朵里。妈妈正在准备早餐,我用尽九牛二虎之力,从床上起来,找声音的任务还没开始,我便有了个小小的成就,伴随着我愉悦的心情,新的一天开始了,脚步声是我找到的第一个伙伴。
狼吞虎咽的吃下了几个包子,整理好书包准备去学校,一看表,已经是七点整,暗叫一声不好,只有二十分钟了。我一把抓起书包一个箭步跨出了家门,冲向了公交车站,虽然才七点多,被我认作好伙伴的声音便已经在公路上向我招手了——又是“滴滴声”,又是摩托车的“嗖嗖声”,我笑了笑,也向他们挥了挥手。
“呼——呼——”的我总算是到了学校,我有宛如马拉松运动员一般,冲向了教室。快到教室时,广播里突然想起了一阵短暂的美妙的乐曲,一不留神,我啊的一声滑倒在地。打铃了!我心中默念道,不过经过几轮辗转,我又发现好伙伴声音一直尾随着我。
当我快要到了教室门口时,已经是听到了朗朗的读书声,“吏呼一何怒!妇啼一何苦!……”我又陶醉在了读书声中,见老师在讲台上坐着,我悄悄推开后门,“嗖”地做到我的座位,见同学们读得如此全神贯注,我便也马上拿出来语文书翻开来读,跟随着大家的步伐,随声附和起来,此时,我好像又看见了我的好伙伴在向我招手。今天早上虽然是百般紧张,但我几次碰见了我的好伙伴,真好!这便是我今天早上发现的最后一个好伙伴。
声音离不开我们那多姿多彩的生活,我把声音认作我的好伙伴。你只需要去细细的体会,便能发觉,每天都有各式各样的好朋友在向我招手。
篇20:例文1:我童年的伙伴
全文共 564 字
+ 加入清单我家养着一只狼狗,名叫虎子。别看它是狼狗,其实一点儿没有你想象中那样凶狠可怕。反而它非常天真,非常懂事,所以我非常喜欢它!你看,它长着一双水灵灵的大眼睛,三角形的耳朵,黑白两色相间的身子,看起来活象一只小斑豹子。
它每天都陪我玩。每当我写作业的时候,它会爬到桌子上去,东瞅瞅,西瞧瞧,有时还会在作业本上踩上几朵“小梅花”;有次我外出玩耍,它把一瓶墨水弄到地上,瓶子碎了,墨水流得到处都是;我回家时,非常生气;但一看到它像低头认错的形态,我不忍心再责备它;它是多么的生气勃勃、天真可爱啊!
可惜好景不长,当虎子一岁半的时候,有一天晚上,我家门外来了一个小偷,从墙外扔进院子一个类似骨头的东西,那时虎子正在那里悠闲地到处走,看见那东西,它便当成美味佳肴了,它快速地跑上前,有滋有味的啃起来。当我第二天起床找虎子时,它已经倒在了地上,嘴里含着一丝微笑……它离开了我,离开了我们这个温暖的家!它是含着微笑离开的!此时此刻,我伤心至极,一股热流涌上心头——眼泪终于止不住了。我觉得这个世界好象少了一部分!第二天,我就把含着笑离开的虎子埋了,并用一块木牌刻上它的名字——虎子!我并不知道虎子为什么在笑,也许它很满足,也许它下一生再和我玩……我心里总觉得虎子仍活在世上,这也许是对我心里上的一点安慰吧!
虎子啊,回来吧!
我想,虎子也一定会记着我的!