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岁月如歌的作文实用15篇 作文大全【汇编20篇】

曾几何时,年少的无知与轻狂,成为了遥远的回忆,在岁月的脚步里,多了几分从容,多了几分成熟,多了几分坦然。以下是小编整理的岁月如歌的作文实用15篇 作文大全,欢迎参考,希望对大家有所启发!

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流年已逝,岁月如歌作文

全文共 1035 字

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时光匆匆,如白驹过隙,转眼间初中四年的校园时光即将结束,辗转回首,流年已逝,一路走来,一路歌。

胜利之歌,《we are the champions》

“We are the champions ,no time for losers。”刚升入初中时,懵懵懂懂的我完全不知道初中要比小学严格,所以一开始便会不停地犯错,上课开点小差、说话。但渐渐地随着年龄的增长、时间地流逝,自己身上的毛病也随着时间的消逝而消失了。但现在也依然还记着初一时老师对我们说的一句话:“谁先适应初中生活,谁就是最后的赢家。”于是在刚升入初中的那段日子里,便努力让自己适应环境,虽然中间会遭遇坎坷和失败,但我仍坚持着。这时,耳边不禁响起《we are the champions》这首歌。我们每个人都是冠军,冠军也有犯错误的时候,年少的我们怎么不会犯错呢!

在如歌的校园岁月的最开始,我懵懵懂懂,经历到了些许困难与坎坷,但却从中看到了胜利的曙光。

友谊之歌《微光》

“也许我是一道微光,却想要给你灿烂光芒。”朋友也许就像歌曲《微光》中唱的一样:当你有困难或伤心时,他(她)总会出现尽最大的努力帮助你、安慰你。有一次,参加运动会跑步,最后一圈了,从老远就听到同学们站在终点的呼喊声和加油声。于是,自己便咬咬牙,冲向那代表胜利的红线。我跑完后,朋友就赶忙把我扶回去休息。感谢,如果不把我扶回去,我还真不一定自己“顺利”地走回去呢!

在如歌的校园岁月中,友谊之歌在校园中传唱着,我体会到了些许温馨、甜味。

离别之歌《送别》

“长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落。一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒。”再过不久,初中生活就要结束了,这个班集体中的我们就要到不同的地方去了,所以要珍惜眼前的校园时光。我们这个班集体是不可“战胜”的,我们一起创造了不朽的成绩,曾记得唱歌比赛得了第一,获得了优秀班集体……这都是我们这些同学和老师艰苦奋斗的结果。

青春在如歌的初中校园生活中留下了足迹,在这离别之际,一个个美好的记忆在脑海中浮现出来。我们难以忘记,我们有怎么能轻易忘掉呢?

在如歌的校园岁月的末端,体会到了些许伤感,但我们还是会微笑面对。

流年已逝,初中四年生活即将结束,岁月如歌,有那么几首歌,总在我的脑海中响起,久久不能停止那旋律;也许那旋律是欢快的,带着胜利的喜悦,也许那旋律带着丝丝甜味,也许还有几分伤感。岁月如歌,让我们用歌声来纪念我们如歌的岁月,如歌的青春!

流年已逝,岁月如歌……

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篇1:岁月如歌

全文共 698 字

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第一次感觉到时间就像海绵里的水一样,一济就所剩无几了。

记得第一次听王菲的《流年》,我哭出了声音,是呀~流年似水,似水流年,一生躲不过的也就是它了。

我承认我是一个很怀旧的女孩。本来在找床铺的时候我有很多种选择,但我执意找在从前床铺的那个位置,可我还是没能找到过去的那种熟悉的感觉。很多次我都有一种泪流的冲动。

岁月如歌,带走我的年年岁岁,留下的只是心中很美很美的那种记忆。我总是爱被她的情谊所牵绊,也很幸运,我们又走到了一起,但突然间我才发现她在慢慢的离我遥远遥远。……泪在心底肆意的流着,尽管我觉得很苦,但我还是一笑而过。从此我也更好的明白了距离产生美的真意。人的一生就像一片戈壁滩,而我们一生的事业就是让它开满鲜花,累了,哭够了,我总对自己说:“走过去就好了,我的戈壁滩的鲜花一定会盛开”。

还仍旧对过去的老师念念不忘,不禁意间我总能想起那个同样忧愁却一直坚强的语文老师,想起带病为我们讲语法的英语老师,想起那个胖胖的化学老师……岁月如歌,走过去了再回头却已遥远,当我知道我的语文英语老师还在教我邻班的时候,我真想无法无天的大哭一场。那种微妙的感觉至今仍停留在我的心底久久不能散去。

校园的广播站里仍回放着以前的那几首老歌,听着音乐的旋律我的心里或喜即悲,岁月不就像歌一样悄悄溜走么?一段熟悉的旋律或是一首好久不听的哥,一旦在身边的哪个角落响起,脑里就会立即回放出与这段旋律相对应的故事和心情,而这时音乐与我是我生命的遥控器,几乎可以把我整个人生经历串联起来,让我拥有一种岁月如歌的感慨。

人的一生必定会有条深巷子,走过去就好了,我对自己说,对自己笑。当有一天回首往事,我希望那些回忆中的泪水亦有幸福。

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篇2:愿无岁月可回头作文1000字

全文共 1133 字

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周五放学的时候,我整个人几乎是崩溃的趴在桌子上,思绪乱糟糟的,最近的一件件琐事不断地闪现在脑海里,挥之不去。当三好生评选的落榜与数学成绩不断地下滑遇上迅速增长的压力与负担,似乎没有什么比这更能让人心烦意乱。脑子里就像有一个不断运作的机器,发出不堪负重的轰鸣声,热得快炸了。

每当我觉得身心俱疲的时候,我总是想逃离这个方方正正,条条框框的世界,去一个没有压力,没有束缚,没有人管着我的地方。所以,我想到了那个街心公园。那是一个比较漂亮的街心公园,位于我的小学旁边,一直沿着昆玉河向前伸展。当我还是小学生时,经常与同学结伴去玩。我犹记得刚毕业的时候,我曾一个人步行到公园,只为了寻找原先的回忆与心情。那里有我的回忆,快乐也好,苦涩也好,那个公园一直是我的港湾。

时隔将近两年,我又回到了这里,从最东边一直溜达到最西边。柳树抽出了新芽,枝条随风飘荡,樱花也争先恐后的开着,在难得的蓝天下渲染着一抹水粉般朦胧的淡粉色。我感到一种莫名的释然与轻松,轻轻地漫步在花丛间的小径上,回想着放学时发生的事情。

老师说,我的英语成绩不需要再那么拼命学了,减轻些负担吧。我承认我听到这句话时松了一口气,仿佛是一个打翻了花瓶的孩子终于找到了合适的借口来免受惩罚。但是,想到要真的放弃,我迟疑了。我自己深深知道我想要的是什么:考上国际部,哪怕家长和老师并不十分赞同,我还是固执的想要坚持。这学期开学的时候,妈妈对我说,还有两个月左右就是国际部的考试,既然你想考就要全力以赴的努力争取。我才意识到,我不能只把我的梦想真的变成一个梦,我需要做点什么实际的东西了,至少,亡羊补牢,也为时不晚。自己定的目标,哪怕是拼了命也要去努力实现。于是我每天发了疯一样的背单词,刷题,听听力,朋友问我干嘛非得这么累,我也不知道,或许这只是一种感觉,只是为了不想让自己后悔。

但是,真的太累了。我并不是什么女汉子,我软弱到连这点压力都险些把我压垮。想到这里我真的很想哭,泪水不受控制的漫上眼眶,我委屈,但始终想不通为什么而委屈。我越想越觉得,这个世界真的好不公平,我好累,我好委屈,为什么我一定要这么努力,为什么我这么软弱,为什么我一次又一次的迷失方向?不知不觉我已经走到了一个山坡前,小山坡上顺势摆了三个滑梯,旁边一级级石阶隐藏在松树林里。我抹掉眼泪,看向这熟悉的石阶,仿佛看到了两年前我和朋友们坐在石阶上,打打闹闹,一起捡松果一起爬树。我忽的想到一句话,“愿无岁月回头”。这句话就这样忽的出现在我脑海里,愿无岁月可回头。时间是回不去的,就像曾经一起坐在石阶上打闹的少年少女如今早已分开了一样,徒留一张发黄的照片。我能做的,只是抓紧过好现在的每一分钟,做所有想做的事。

回家后,我释然的打开我的英语教材,愿无岁月可回头。

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篇3:岁月静好你不老作文600字

全文共 615 字

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记忆的车辙辗破岁月的痕迹,车轮作响穿出时光,萦绕着梦幻的画面,映出个个微笑。原来岁月如此静好。

她踏进教室的那一刻,霎时一股温和气息扑面随风;不似付师宣扬着青春的活泼靓丽。她是如慈母般的恬静温柔。微胖的身材摇曳着成熟的韵味,不显累赘反添几分风采。似是察觉到我的注视,她抬起头朝我勾起嘴角,微微一笑,像是妈妈对自己的孩子笑,像是王母对着百姓笑,风吹发摇,她的长发在风中轻舞;与她的笑构成一幅极美的仕女图;带着独属古时江南女子的温婉毓秀,恍了我的心。

心中完美的古典女子形象,嘴唇轻碰吐出的却是洋文,委实让我惊讶。可是她的引导,如临其实的环境设定,由生渐熟的句子结构,繁冗复杂的英语单词;却也像套上金色光环,飞入我的脑海,她讲的娓娓动听,我听得如痴如醉。伴随着美妙的下课铃,她踏出教室,迎着冉曦或夕阳露出一个灿烂的笑,带着新一代老师的自信与魅力,任阳光为她渡上金辉。

“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路。”躺在荣誉上睡觉的我被这次英语成绩打得劈头盖脸。等待着发卷子,坐在位上的我面红耳赤,羞愧难当。却听见:“这次优分有李颜妍……以后继续努力。”我惊愕地抬起头,八十搭一点的成绩与我平时水平完全不是一个档次,老师却……她也正好望向我,轻勾嘴角,绽放一个笑。这个笑像破茧而出的蝴蝶,绚丽的翅膀触碰到我的心灵。

正立讲台耀似光,慈爱温婉性如草。感激上苍,让我遇见你——周老师。

时光会踊跹,岁月会留痕。但愿岁月静好你不老,温婉依旧让我的笔惊艳。

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篇4:风吹过,愿岁月静好作文900字

全文共 896 字

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秋,它的到来虽不轰轰烈烈却也不卑不亢。它拂过身旁,留下一阵清爽的,不慌不忙,不带有一丝浮躁。我爱这样的秋风,爱这样的秋天,爱像秋天般的妈妈。

在秋阳杲杲中,金风送爽,在乡间的小路上,漫步的行人飘飘欲仙,一声童稚的喊叫传入你的耳朵,哦,这个扰乱了意绪的小姑娘就是我。

“疼疼疼,妈妈你轻点儿,好不好?”

“你还好意思说,你自己瞧瞧,这水被你这‘干净’的头‘污染’成这般模样,不用点力,你这头还要不要干净了,啊?”

“那你也轻点,又不是杀猪,水这么烫,你这完全属于辣手摧花的行为!”

“好好好,我轻点儿总行了吧,花,来把头埋下来,我这双‘辣手’要继续摧花了。”

……

这便是我的妈妈,别看她“口若悬河”,其实是典型的“刀子嘴豆腐心”,这幅斗嘴画里,妈妈的青春活力、妈妈对我的无微不至的爱护,每每想来,都能让我开怀大笑,心里满是幸福,如秋日暖阳温暖我。

又是一片秋色,不一样的时间,不一样的景,不一样的我,不一样的妈妈。“妈,您又来杀猪啦!”“哈哈哈……”妈妈也想起了那段童年往事。乌黑的青丝泼墨般晕成了花,妈妈用手掬起水缓缓地从我头上倾倒下来,妈妈轻轻地,生怕把我烫着。一切都静悄悄的,再没有争辩声,再没有抱怨声,再没有牵就声,也少了嬉笑,气氛似乎有些凝重。趁着妈妈换水,我抬头望了望她,我看到妈妈原本乌黑亮丽的长发中多了几抹新色,可这样的“新色”并不令人愉悦——是多愁的白色;我看到妈妈脸上往日的红润渐渐褪去,取而代之的是微微泛黄的苍白……心中一阵酸涩,眼泪在眼眶里打转。换完水,妈妈继续给我洗,耳畔流水的声音仿佛让我听到了岁月的流逝。

“你自己先洗,我腰弯的疼,先歇会儿。”

妈妈老了?是我让她操心了吗?我洗着头,思绪万千……

这还是我的妈妈,只是多了几道皱纹,多了些许忧愁,就像那秋天的景,有些萧瑟,有些伤感。

在秋风萧索中,我走过一棵秋天的树,树叶褪去青春的绿,披上仲秋的黄,落叶纷飞,她的身影显得有点孤独,我想我愿意倾尽一生来陪伴她,因为,她陪我长大,我要陪她变老。

秋风再起,我已然明白张爱玲为什么要祈愿“岁月安好,现世安稳”了。秋风吹过,我整理思绪,像风儿祈求:愿岁月静好,我陪你看日升日落,我最爱的妈妈。

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篇5:如歌的岁月

全文共 654 字

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每一次上课都有个三分钟演讲,我谈的是梦想。梦想是什么?是一座拱桥,总要经过它到对岸,只有站在高处才可看到对岸的好风光。最后结束时老师问我:“你的梦想是什么?”

看着教室里无精打采的同学我慷慨激昂道:“村委会主任。”这句话果然是有效果的,前一刻还昏昏欲睡的同学们顿时哄堂大笑,亏的我脸皮厚接着笑声继续道:“你们别笑,村委会主任也是不好当的,好歹还是个村官,为人民服务是个崇高的职业,如果现在不努力,长大了还不知道这个村官怎么当,从基层干起嘛。”

话说完笑声更大,老师看着我不知是笑还是哭。挥挥手我就下去了,同桌趴在桌子上说不出话,半晌才道:“学霸你真逗。”正逢上一个安静的时间,老师盯着我们似有不悦。我尴尬的坐着,也许我是不该去活跃气氛的,难耐了一节课后,我有了新外号——村主任。

相比较“学霸”,同我打招呼的人多了,比如“村主任,这题怎么写?”,“村主任,你吃雪糕吗?”,“村主任,快帮群众解决难题。”我坐在窗口的位置,自此那个窗口被称作“服务窗”。

那是我最胆大的一次,事后老师还是喊了我出去谈话,在他的印象中,我可不是这么幽默的人。实际上,那是我很早就想做的事,我想讲自己想说的。在我们这个年纪怎么可以没有幽默,况且,每一日都是重复的事情总要有新鲜的来刷新认知。

青春是挡不住的,在这个年纪,无论表现的多么成熟,我们的心是无法欺骗的。想要做的,想要取得的,有什么能阻挡的?青春不是用来努力的,只是因为心里的那一股躁动想要释放,我们的努力,正好成了发泄的渠道,与其挥霍它,不如用汗水去浇洗,以一个新的面目展现在眼前。

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篇6:岁月如歌作文700字初三

全文共 714 字

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“长亭外,古道边,芳草碧连天;晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯烛酒尽余欢,今宵别梦寒”。晚风拂柳,回首往事是老师那难忘的目光,是与朋友一起的欢笑。

三年的时光转瞬即逝,犹如咬下一口巧克力,还没待你细细品味,香浓的滋味已流进了你的心扉。“默默地我们分手,正如当初我们默默地相识”,相聚时的模样仿佛就在昨日,而离别却在眼前。难忘是我们回首往事的感慨刚到学校的我,犹如那一株含羞草,不知道怎样去和同学相处,总是默默地微笑,而今,却想和他们打成一片,也许是打心眼里珍惜这段真挚的感情。

回首过去的日子,数不清校园里留下了多少欢乐,朗朗上口的早读串成了一段段优美的乐章,在长廊里回响,课上思维的飞跃,课下体育场上的英姿,给校园生活添上了唯美的一笔。还有那运动会上取得优异成绩后的欢声笑语,地震后齐心协力为他们献一份力,看到动人场面一起姗姗泪下而今回忆起一起度过的风风雨雨,心头仿佛是那没有加方糖的苦咖啡。

展望未来,我们将一同跨出校门,各自朝着不同的方向继续努力,看着匆匆走过的脚步,回头一望,那才是人生中最舒服的驿站。

在这离别之际,我们别情依依。走过熟悉的小路,踏进教室的楼梯,我们的千言万语化作丝丝缕缕的思绪

忐忑。刚踏入校门的我心里忐忑不安,不知以后的日子会怎样降临。努力。看着同学们一起奋斗的声影,不禁斗志昂扬,激情澎湃。自信。望着满意的成绩单和家人的鼓励让我更有信心。愉快。和好朋友一起嬉戏打闹,一起并肩学习,总感觉阳光时刻照耀着我们。遗憾。看着这三年的路途中在那个有同学掉队,同学之间不能化开的矛盾感到深深的叹息

拾起一张张零落的碎片,拼凑起岁月的痕迹,收藏在人生的乐章里,伴随着路途的艰辛,给我莫大的鼓励。

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篇7:岁月如歌

全文共 557 字

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岁月,一首曲;人,在其中填词。两者兼济,是首歌。

——题记

这个世界,有着太多的不等,所共享的之一,是岁月。

一定神,发觉已经过了十五个春秋,刚刚坠地的我,现在已能谈笑风生。不禁回味,在过去的岁月中,我填入了什么?

一至五岁,是童真之歌:带着对世界的第一眼认知,去寻访那更多的认知。蹒跚的步伐,却又是那么的自然,那是的我是正真的结拜,率性而为,想喜则喜,欲泣则泣,没有着笑里藏刀的脸,没有着逢场作戏的虚,没有着幸灾乐祸的悲。没有着暗箭伤人的毒。真正的洒脱,源于童真,在心中,一颗透明的玻璃珠,价值远胜与一粒钻石。

六至十岁,是情谊之歌:明白了友谊,明友是天地间最强大的盟友,同苦,共甘;深刻了解了亲情,父母对我的爱并非不是理所当然,在他们所扛起的天下,一片相对无忧无虑的空间中,我不是皇上,是与他们等同的付出着;感悟了竞争,世界最不久的是人,而人中绝不走杰出者。一次次势均力敌的对抗,拼出的是进步;一次次东山再起的反超,垒起的是勤奋;一次次他人之后的踏步,踗出的是基础。

十至十五岁,是学习之歌;一个个新定义,是我更上一层楼的契机。一场场新课程,是我未来的铺垫。一杆笔,在纸上牵走,留下的墨迹,是成绩。没有停留,牵走向远方,为的是更多……

岁月如歌,是迷茫还是坚定,是喜是悲,取决于自己,填入的词。过去的写照,也正是明日的浓缩。

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篇8:岁月的青春的作文及点评

全文共 812 字

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青春岁月,是多么美好的人生季节啊!同学之情,是多么让人怀念的纯真情感啊!那么,是什么,让美好的人生季节,充满着杀气腾腾?是什么,让纯真的同窗之情,变成了复杂的“人之江湖”?

也许,在学习和生活中,同学之间多了猜疑,少了信任;多了计较,少了宽容;多了隔阂,少了理解;多了妒忌,少了欣赏。反之,如果同学能够相互信任,相互包容,相互理解,相互关心,相互欣赏,定能换来团结友爱、其乐融融。

学会包容和欣赏。俗话说:“金无足赤,人无完人”。每个人都有自己的优点,当然也有缺点。我们要学会欣赏别人的优点,包容别人的缺点,这是为人处世之道。打个比方,黑板上的一个白点,如果你把眼睛聚焦在白点以外的区域,那么,你看到的将是黑暗的世界;如果你把眼睛聚焦在白点上,那么,你看到的将是一点光明,一点希望,一点力量。

相互帮助和信任。古语言:“得道多助,失道寡助”。生活中,你关心别人,自己会得到更多人的关心;你帮助别人,自己会得到更多人的帮助。同样的,信任也是一样。如果你处处猜疑,别人也不会信任你;如果你信任别人,换来的也将是信任。可谓“以关心赢得关心,以信任换来信任”。朝夕相处的同学之间如此,激烈竞争的生意伙伴之间亦然。

值青葱岁月,让我们学会包容和欣赏,尽情绽放美丽的青春之花!

恰同学少年,让我们相互帮助和信任,携手走过难忘的求学旅程!

点评:“学会包容和欣赏”“相互帮助和信任”是本文的观点,符合题意。文章举了两个事例,一反一正,论述不同的同学关系,并分析其原因,“ 也许,在学习和生活中,同学之间多了猜疑,少了信任;多了计较,少了宽容;多了隔阂,少了理解;多了妒忌,少了欣赏。反之,如果同学能够相互信任,相互包容,相互理解,相互关心,相互欣赏,定能换来团结友爱、其乐融融”,顺理成章地提出观点,分两段论述,结构清晰,而且每段开头引用俗语和名言,说服力强;文末句式整齐,再次点题,不仅突出了主题,也有文采。可以判为一类文。

[岁月的青春的作文及点评

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篇9:岁月留下痕迹初三作文

全文共 686 字

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当我们还是孩提时,总是认为,父母是我们的守护神,回忆父亲轻而易举的提起米袋,水桶,回忆母亲能快速的穿过针眼,回忆父亲年轻小伙一样把我举过头顶,回忆母亲像青春时期一样陪我玩耍……

而现在,岁月不饶人,使父亲强健有力的手臂变得似乎有些颤抖,使母亲原明亮的眼睛舔了几分暗淡,使父亲矫健的步伐显得有些蹒跚,使母亲原健康的身体上多了几分伤痛,他们光滑的额头上又爬上几根皱痕,他们乌黑亮丽的头发染上了白霜,我这才意识到,他们在一点点变老,我的心五味杂陈。

我不由想起昨天晚上,寒风“呼呼”的在窗外肆意咆哮,我从梦中惊醒,我望向窗外,看到楼下的灯亮了,想到是妈妈加班回来了,我看了看手机,都九点多了,想妈妈在外面做什么呢,我从床上爬起,突然一个哆嗦,哇好冷!拉开窗帘,却看到母亲半蜷缩着身子,正在洗着衣服,我不时又来了个哆嗦,感叹到,天这么冷,水这么冰,怎么能洗衣服,我跑下楼,对她说“天这么冷,你别洗了吧,这不有洗衣机的嘛!”母亲没有停下,说道“这怎么行,你的衣服弄的这么脏,洗衣机洗不干净的,你后天要穿,我得洗出来”我无奈得说“好吧”看到母亲被水冻的通红的手,便产生了怜悯,我站在母亲旁边,不知做什么,想到母亲加班这么辛苦,回家还要冷水洗衣服,我就想帮妈妈快点洗好,可妈妈推开我说“不要你洗,快上去,待会感冒了”这时,我的眼泪不知怎么就掉下来了,不想让母亲看到,我赶紧擦掉它,当母亲洗好后,我送上了温暖的热水袋。

使他们便老的不止是岁月,还有他们无时无刻为孩子操劳而留下痕迹,而我们却还不知的不说感谢的索取,所以,当岁月还没有在他们身上使出大招时,用尽一切回报他们吧,不要让以后有遗憾!

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篇10:时光荏苒,岁月留情

全文共 852 字

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最近老师布置了一个任务给我们,给每一位学生分发了一封信,这封信是关于一位父亲写给儿子的信。当我看了这位父亲写的这封信时,我被那位父亲的言辞所震撼。让我记忆犹深的是那一句——亲人只有一次缘分,无论这辈子我和你相处多久,你一定要珍惜共聚的时光,下辈子,无论我们爱与不爱,都不会再相见。

是啊!人生苦短,父亲的大半辈子都为我们子女而活,我们又有什么理由去辜负与父母共处的时光呢!在高中时常听到我们老师说,只要你现在把书读好了,以后大把时间与家人相聚。其实这句话我是不认同的,其实每个孩子长大以后,几乎都会奔波于工作,会去未知的远方,不可能时时刻刻都在家里面,算起来其实我们在家的日子已经所剩无几了,珍惜吧!当我们那样要求父母做某一件事的时候,当我们为爱情不顾一切的时候,当我们在想着自己人生的时候,我们是否想过我们的父母还在为我们的未来考虑着、还在为我们的温饱而担心着?我们欠下最多的就是父母的债,就算在人生的道路上我们再累,也不及父母劳累程度的百分之一。

上天赐予我们这样的父母,他们爱我,我亦爱他们,这就是家,这就是幸福。很多时候,在我们遇到不顺心的事情,大可以打个电话回家和他们谈谈,让爸妈听听你的声音,顺便聊聊你的近况,聊聊所遇趣事。人生不如意之事十之八九,和我们的父母倾诉一下,又何妨?只有父母总是默默的站在我们的身后为我们遮挡那些风风雨雨,很多时候,我们都会觉得父母太过唠叨,以至于我们没有耐心,但又细想一下,他们的年纪也过半百了,他们又有多少年可以唠叨呢!

在《超级演说家》这个节目中,有位演说者在她演讲的最后说了一句话——你养我长大,我陪你到老。相信看过这个演说的人都会被她这句话感动了吧!俗曰“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之孝”。我想,他们求的不是有多富裕的日子,而是我们陪在他们身边的时光。所以,快乐,就是与家人分别后重逢的那一刻!有他们,就是完美!

年少时,我们就像一纸风筝,有父母牵着我们,可以让我们自由地在天空之中任意翱翔;

年长后,我们就像一棵大树,让父母依靠着我们,可以让他们尽情的舒适的依偎着。

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篇11:岁月神偷观后感

全文共 350 字

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看完《岁月神偷》的感动特点是让看客产生共鸣,最少感动本人的如下几点:

1.任达华对儿子的恨铁不成钢的严厉演绎,大部分的农村家庭父亲对子女的管教,本身没有多少文化,也不知道应如何去教导,按自己的想法去实施他心中的爱。

2.吴君如片中一直都很朴实感人,让我眼泪横飞的剧情是在医院里被护士嫌小费少,而哀求护士打针时轻点时的无柰。护士恶意且粗鲁的打完针后,儿子为了不让母亲担心而忍痛笑言没事,而母亲心疼儿子时恨怒直失声眼泪呛滴。

3.弟弟对哥哥的想念,以至于把自己的偷来的心爱之物扔进海中的场景。

4.弟弟和哥哥为了争夺一物,而大打出手时的认真,让人很容易的想起小时兄弟姊妹一起时的情形。

等等,虽然是香港怀旧片,但从中也可以看到我小时候的类似情景。

有空去看看,就算是看哭了,也没什么。感动应该感动的,流应该流下的泪。

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篇12:岁月留痕作文600字

全文共 578 字

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岁月——一位慈祥的向导,伴随我们走过一生,看遍大好风景,历经人生艰险,留下生命的痕迹。

岁月,如一个天真可爱的孩童,我们一同干着永远被抓住的坏事,一同安慰受伤的小动物,一同找着开出鸡肉卷的花,一同度过这无忧无虑、随心所欲的童年。岁月让我长高,让我受伤,又让我勇敢自信,激情澎湃。

岁月,如一个多愁善感的少年,少了孩童时期的一分幼稚,多了一丝独特的敏感。儿时坦诚相待的玩伴,被时间和距离分开。我们只能面对现实,看着手中泛黄的照片,洗净被泪水冲刷的面庞,推开门窗,迎接明天的朝阳,忘却纷沓而至的青春期烦恼,在疼痛中微笑成长。

我还在成长的路上,时常想象未来的自己会是什么样子?

是一个满腔热血的青年,行走在人人都戴面具的社会,见过勾心斗角、尔虞我诈,亦见过人间真情、患难与共。蓦然回首,岁月留痕,人生方向明确,决心和勇气十足,紧紧追随属于自己的曙光;

是一个拥有幸福美满的中年人,热血在祥和中渐渐淡去,在孩子、爱人与工作中,享受忙碌的充实;

是一个垂垂迟暮的老人,用生命最后一段的安静时光,一点点地把数起幼年、少年、青年、中年时走过的足迹。

岁月飞快消逝,无法看到未来又不善于观望过去的我们,可能时常觉得它一成不变,但是,一个人的身体、声音、一棵大树的兴衰、一条路的开闭,都让会我们意识到岁月从匆匆而过,如一把刻刀,早已给我们留过痕迹。而这一切,证明我们曾来过,无悔无惧过。

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篇13:光阴慢,岁月长作文800字

全文共 824 字

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光阴在我睡着的时候,她慢慢走过,怕吵醒了我的童年美梦。清晨的太阳越过岁月悄悄地将碎金撒向一块绿地,撒向自然,也撒在了我的乐园。

对我来说大自然是我的乐园,是我的天堂。我是在乡下长大的小丫头,儿时成天与大自然腻在一起,比什么都亲!

我喜欢去喂蚂蚁。乡下到处都有蚂蚁窝,随便找个墙角,就可看见蚂蚁。从家里拿上一片饼干,碾碎了撒在那儿,一会儿就看见蚂蚁排着队走过来,忙忙碌碌的,要么搬不动,要么太大搬不进窝。一阵笨拙的样子让人发笑,这时的我多希望自己能小一点,再小一点,然后去与蚂蚁打个招呼,再请他们喝杯茶。在我沉浸在想象中时,他们的饼干已经搬得差不多了。“恬恬,你怎么又拿饼干喂蚂蚁啦!浪费!”奶奶在后头唠叨了,我吐了吐舌头,又钻出去玩了。

我喜欢逮蝴蝶。不记得那是什么季节了,只知道那时大葱正在开花,一个个白色小球如同棉花糖一般,只是不喜欢那股奇怪的味道。也不知道为什么这花上有种白色蝴蝶特别多,让这大葱花一下子就吸引了我。蝴蝶并不聪明,让我一逮一只。逮到后装在绿色的汽水瓶子里,白蝴蝶一下子变成了绿蝴蝶,于是傻乎乎地找来各种颜色的瓶子,赏各种颜色的蝴蝶。当时还自以为很聪明,沾沾自喜。回头时才发现,地被刚才因为逮蝴蝶弄得满是土的鞋子弄脏了。

家里人从不许我去河边,哄我:“有吃人的妖怪啊!”什么妖怪啊!井里有妖怪,河里又有妖怪,怎么哪里都有妖怪啊!我才不信!我心里犯着嘀咕,非要去河边看看!那天找来根芦苇梗就到河边去了。说实话河边风景不错,河一边是几棵桑树,高大得像把绿色的云梯。另一边儿几片水草芦苇,水并不清,好像里面有的藏着妖怪似的,黑乎乎的。远处的人家河里养了几只鸭子钻进水里,又跳上岸,抖抖身子,摇摇摆摆的。旁边是一片稻田,想象它是一片绿色的湖泊,而我则正与对面人家隔湖相望。走进田埂,我就在湖中泛舟了。就是这样想着,好不快活。

光阴慢,岁月长。这些珍贵的回忆一直在心中珍藏着,我可以慢慢欣赏,慢慢地。因为光阴她会停下来,等一个小女孩寻找快乐的步伐。

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篇14:流金岁月的初一作文700字

全文共 873 字

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十六、七的年纪,我们只比小孩子更加成熟,比成熟的大人更加幼稚,但我们却有着非一般的梦想,那无人能知的心思。

一直埋头苦走,突然回首,才发觉自己一走了这么遥远的路,时间也流逝得这么快。如今的我,已是一名初三的学生了,面临中考,我必须努力,但有时我真想睡个“饱”觉!

天灰蒙蒙,村庄、花儿、草儿、树木都沉醉于夜的宁静之中,朦胧的雾笼罩着一切,土地上那嫩绿的小草,在雾的遮盖下,若隐若现,一片片绿叶上流动着颗颗晶莹剔透的露珠,一切看起来都那么静谧、和谐。

突然,一阵吵闹声打破了这宁静,古人云:“天街小雨润无酥,草色遥看尽却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”可我此时要说:“最是睡觉好时光,可恶闹钟扰清梦!”我在潜意识里拿起那个吵闹的闹钟,使那闭合的眼睛尽力睁开,透过两眼皮之间的缝隙,模糊的看着钟表上不停交织运动的时针和分针。“啊!六点三十分了。”我不由的跳出了那温暖我整夜的被窝。寒风“呼呼”的扑面吹来,冷得我直打哆嗦,连寒毛都竖起来了,但顾不了这么多,再不快点就迟到了。水“哗啦啦”的流着,是那么的冰凉,手冻得僵硬,连怎样那牙刷都差不多不会了。我现在才明白什么叫“冰冻之尺,非一日之寒!”

刷完了牙,立即跑进被窝,“好温暖啊!真想把你那过去上课。”我暗暗想到。拿起闹钟,看一下时间,“现在才五点四十五分啊!”真是令人哭笑不得。躺在被窝里,不知何时又睡着了,睡得这般的香甜,突然醒来,再看一下闹钟,“快七点了!”我不由的加快了步伐,匆匆忙忙整理好东西,一手拿过衣服,迅速背起书包,一边走,一边整理头发,穿外套,开始以十米每秒的速度向教室冲去,冲到门口,刚刚好响钟,但老师早已在教室里,用手梳理了一下凌乱的头发,喊了一声“报告”,老师点头示意让我进来,就这样有惊无险的又过了一关。如果当时要我参加《杰尼斯世界纪录》的话,说不定这又是一项世界之最呢!

小时候,常听哥哥、姐姐们说烦,但我不明白,如今,我才深刻体会到,真的是好烦!烦恼,使我们变得多愁善感!青春,让我们更加有活力!理想,使我们越战越勇。

岁月如金,它已流逝不可挽留,我们只能将它好好的珍惜!把握!

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篇15:岁月如歌的作文300字

全文共 434 字

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时间飞逝,白驹过隙。我们已经从当初懵懵懂懂的孩童成长为如今懂事的少男少女了。刚出小学校门的那一刹那,真的真的好想哭。那首《送别》还依稀在我的耳畔响起,毕业时那些爱哭的女生和那些故作倔强的男孩,依稀在我的脑海里浮现。不知不觉,眼眶红了。

可如今又要分别了,刚相处好的三年友谊又要被毕业那狂潮给冲垮了。三年里我收获了很多,有他们对我的鼓励,还有我终于明白了父母的不易。我坐在这偌大的教室里,想做些什么又不知道做什么,真纠结啊!彷徨间好像又回到了三年前,一样的场景,一样的离别,还有一样的泪。只是时间不同,地点不同,人物不同,罢了。

留不住的时光啊把我们分离,请把我的情意留在你们的心里。白云悠悠飞暮渡,我会时刻托它问候你。现在我正走在校园的小路上,我还想在踏一回教室的楼梯,还想再摸一把老师的桌椅。我想向那个我曾经伤害过的老师说一声抱歉,我想向曾经鼓励过我的那些同学说声谢谢,我也想对那个我曾经暗恋过的学长说声再见。

熟悉的校园啊我还想再看一眼你,我想把你深深的印在我的脑海里!

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篇16:岁月如歌优秀作文650字

全文共 1907 字

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第1篇岁月如歌作文650字

岁月如歌,转眼到了八年级。回首过去,总觉得时间过得那么匆匆。母爱伴我成长,在我生活中,时时刻刻都伴随着母爱。然而到了八年级,我却感到有一种以前从未有过的失落感。

也许是我长大了,也许是我的学习紧张了,但我发自内心的说:“恐怕最主要的原因是我现在独自生活了,见不到母亲。”尽管我每周都回家,但和以前比起来,现在在家里的时间是多么微不足道啊!我思念你,母亲,思念你那严厉而又温和的面容;我想念你,母亲,想念你那无微不至的母爱;我爱你,母亲,爱你不惜自己省吃俭用,也要让我生活条件更好。

回首母爱,你总是显得那么伟大。尽管你也有脆弱的一面。但在我面前,您总是不让我看见你那脆弱的一面。用你那脆弱而又伟大的身体为我遮风挡雨。别人说父爱像山,那么母爱就像清澈的流水,没有山那样高大宝,也没有山那样魁梧,但有的是温柔而又无微不至的母爱。

别人说父爱向天空,那么母爱就像大地,为我们这样的“花儿”提供营养,自己却毫无怨言。有的同学不理解母亲对我们的爱,也感受不到母亲对我们的爱。但是,你仔细想一想,母亲既然将我们带到这个世界,又怎么会不忍心关心我们呢!尽管有时她显得那么冷漠,但她也是为了我们好啊!她无非是想锻炼我们,想让我们成为一个独立自主的孩子,自己又何尝不伤心呢!

想到这里,我的眼泪不禁掉下来了,要问世间作伟大的是什么,那就是母爱了,母爱伴随我们成长。我想,我现在年龄也不小了,也懂得了这一点。岁月如歌,七年级的学习已经结束,现在我在八年级,但母爱永远是不会变的,他会永远陪伴着我们。 第2篇岁月如歌作文650字

岁月如歌三年初中,辉煌岁月,如歌似曲,永留心中。

燃烧岁月如同激昂之调,在心中回旋。回忆那校运会,同学们个个精神抖擞,斗志昂扬。一百米赛道上,同学们展现了惊人的速度与爆发力。

在短短十几秒中,个个英勇冲刺,速度与激情迸发,创下一个个充满激昂斗志的辉煌。而在一千米长跑中,同学们挥汗如雨,不为了荣誉,而只为了展示出顽强的拼搏与坚强的毅力。这一幕幕富于青春活力、坚韧毅力的画面高奏起三年岁月的激昂之调,在心中回旋。

光辉岁月如同梦想之歌,在心底激荡。同学们才华横溢的一面,映在文艺汇演。灯光闪亮,燃动舞台。小品相声,韵味快板,在笑声中击拍。激情爵士,悠扬钢琴,在操场上回响。在这广阔的舞台上,“同一首歌”,是同学们梦想的进行时。

光辉岁月就在这个舞台上响起了梦想之歌,在学子的心底激荡。流金岁月如同优雅之曲,在心头唱响。校园中不缺春意,不乏活力。还有那嘤嘤鸟鸣,朗朗书声。书声中,有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神,也有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的雄心壮志。读到冰心的《谈生命》,领会生命的真谛,看了余秋雨的《信客》,感受任劳任怨、艰苦奋斗的信客品质。

三年流金岁月,在朗朗书声中调出了优雅之曲,在每个人心头唱响。在这三年里——我们用青春、活力、激情、梦想,谱写出了三年的激昂之调。在这岁月中——我们用书声、琴声与校园中的鸟鸣、蝉啭,一起唱响了辉煌岁月的优雅之曲。

唱吧!就让这如歌的岁月,唱出最有活力的激昂之调,奏出初中三年青春的最强音! 第3篇岁月如歌作文650字

透过窗户,看着眼前安静的校园,操场的树木依然光秃秃的,整个寒假,她不再拥有同学的欢声笑语的点缀,缺少了生机与活力,时间过得好快,在这个再熟悉不过的校园,我竟然已经度过了三年,朦胧中,我的心中不禁流露出一丝低落,一丝伤感。原来,这个曾经让我反感的地方,我竟然也会感到不舍,是因为这里遗留了太多值得回忆的东西吗?

三年的生活转瞬即逝,回首自己走过的日子,不禁有许多的感慨,在这个平凡的地方,却充满着无限的快乐,校园里的每一个角落,都曾经留下我们灿烂的笑脸,朋友之间打闹的场景,一幕一幕的从脑海中浮现,三年,这个短暂而又漫长的时间里,与朋友在一起的日子永远都是我最珍贵的回忆。

忘不了雪天的时候扔雪球的乐趣,忘不了被雨水淋成落汤鸡的尴尬,似乎昨天才发生的情景,着实让人回味无穷。或许对我来说,初中使我深深眷恋的正是那心灵的沟通,是那友情的真挚、温馨与炽热。与朋友一起相处的日子,是任何物质无法替代的,因为我始终相信朋友之间的友情是永远剪不断的,如果时间可以倒流,我多么希望时间停留在那一刻啊,尽情的享受这难得的同窗情,挚友爱。

学校中发生的点点滴滴,像一个个跳动的音符,点缀着看似枯燥乏味的生活,演奏出一首独特的曲目。静心回味的时候,原来脑海中已经积攒了这么多的回忆,初一到初三,自己在不知不觉中一点点的长大,而在这个校园里,记着我的酸甜苦辣,件件往事飘来,虽不复是完整的一片,却依旧那样的清晰、真切,是那样的温馨,那样的幸福

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篇17:成长的岁月作文600字

全文共 671 字

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在我的成长历程中,有欢笑,有感动,有泪水……这些都是人生成长历程中必不可少的体验,一点一滴都是生命宝贵的财富,小学六年的时光就是如此。

我感动于班级同学的团结。那次运动会,我们班的同学都参与了,有的去当运动员,有的去当志愿者。当我们班跑得最快的那个同学已经连续跑了两场、正在那坐下休息时,我们班另一位参加跑步比赛的同学不幸把脚给扭伤了,正打算找人替跑。我们同学之中能跑的都正在比赛,只有我们几个刚从赛场上下来,累的几乎精疲力尽正在这里休息做调整的人。他听到这件事后,不顾自己劳累,立刻起身,毅然地决定做替补,参加这个比赛。哨声一响,他竭尽全力来跑,他再一次拖着疲惫但活力十足的身体在操场上跑着……他终于撑到了终点。虽然只得了第四名,但是我们仍然高兴地把他举起来,比得第一名还激动,大家一起笑着,一起品尝这来之不易的劳动成果,那一刻我们都为大家的团结和奉献深深感动着……

我感动于老师的真诚教育。那次,我被老师训得很惨,因为我犯了一个不应该犯的错误,还连累了同学。那天下午,我和那个同学在自习课上说话,传小纸条,老师通过监控看到后,立马回到学校,找我们来谈话,这次谈话的时间很长,老师语重心长跟我们讲了很多,不光说了我们要自律,还告诉了我们做人做事的道理。那一刻我哭了,泪水里有难过,有悔恨,有痛改前非的决心,更有对老师耐心教育的感恩。这次的谈话,让我理解了老师的良苦用心,也深深体会到老师包容着我们的无私的爱,还体会到了老师对我们的殷切希望。

小学六年的岁月转瞬即逝,在这六年里,我成长了,因为我学会了团结友爱、互帮互助,也学会了如何自律和感恩……

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篇18:岁月神偷观后感

全文共 459 字

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若不是天津的夜太深,风太大,来往的路人太匆忙谁也看不清旁人的脸,我也不会选择这样的任由泪水从眼角滑落;若不是音乐太美,故事太伤感,我也不会强压着近乎哽咽的声音给远在南国的母亲忽然打去电话。我只是说“妈妈,很久没和你说话了,问候下”,我没能说我是看了一部叫《岁月神偷》的电影被触动了心中那根敏感的神经而想念她和父亲。

如刀的岁月,注定要在每个人的脸上刻上印痕的,有时甚至会在心头留下无法治愈的创伤,悲欢离合本来就是人生的内容,谁也躲不了。栉风沐雨之后,一片狼藉之中掩藏的有时是淡定和从容,这样的人生不够精彩但却是大多数人能够拥有的真实。《岁月神偷》把普通人的故事娓娓道来,如清洌的泉水淌过我们的心头,悲伤、快乐、无奈和希望都在其中。

我已经不想再用“有情怀”来形容这样一部制作认真充满对往昔时光眷恋的电影了,反正郁闷是情怀,孤独是情怀,怀恋也是情怀。那么泛黄的镜头、悠扬动情的音乐,20世纪60年代香港平民生活的街区奔跑追逐打闹孩童的笑声亦是一种情怀,只是“情怀”这个词说多了,真的显得太过俗套也无意中显露出自己语言的贫瘠。

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篇19:岁月的见证作文500字

全文共 583 字

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每个人,都有生命当中最珍惜的记忆,最值得珍惜的人。对于我来说,许多时光是与老师度过的,是老师把我带入知识的海洋,用她辛勤的汗水教导我学习一点一滴的知识,引导我走向一条正确的道路。

初中三年,尤为重要,我的班主任会陪我度过。记得刚到这个学校时,整个地方很陌生,与老师您也不曾相识,而且并不了解您的个性。而现如今,一年已过去,我也已经了解了您很多,和蔼可亲,幽默又风趣。在一次课堂上,您讲课文的同时,还谈论到许多课外知识,并且是我不知道的一些,有曹操、毛泽东、马克思以及他们的思想。这些课外知识让我听得目瞪口呆,对老师您更是刮目相看。原来您的知识是如此渊博,谈古论今,有条有理而别具一格。您还教会我们如何去咬文嚼字,从而更快地翻译词语,轻松学习课文知识,去深入了解课文。

老师,您教书已经多年,在悠悠岁月之中,您的学生不计其数,遍布天下,相信他们的记忆中会永远有您,因为是您给他们带来知识,带来许多美好的回忆。在今后的日子里,我还有很多时光要与老师您一同度过,然而您还是会像以往一样,辛辛苦苦,呕心沥血地去教导着我们。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这便是您。“落红不是无情物,化作春泥更护花”这便是您对我们的爱。

时光匆匆,日月飞逝。暮然回首时,仍是一道美丽的风景,这是您带给我们的。良师益友,一路相伴,回首往事,历历在目,您的恩情,无以为报。感谢,岁月中有你的辛勤教诲。

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篇20:岁月如歌作文600字

全文共 688 字

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蓦然回首,四年时光已匆匆而过。初中四年,不过是白驹过隙的弹指一瞬,却记载了我太多太多美好的和悲伤的经历。我的初中生活,就如一曲刻在我记忆的唱片上的岁月之歌。现在我把这张唱片轻轻的放在留声机中,静静地重温这熟悉的旋律。

六年级的旋律是舒缓而又不失欢快的。那时我们还都只是孩子,怀着无限的憧憬无望迈进了中学的大门,对初中充满了好奇与欣喜。刚进校门同学之间都不是很熟悉,只和自己熟悉的人在一起,连借借块橡皮都要小心翼翼。那时的我,用一颗最纯真的心去感知周围的一切,像一个无忧无虑的傻孩子,尽情地挥洒自己的美好青春年华,没有犹豫,毫不吝惜。

七八年级的旋律是欢快而又热烈的。这两年里,同学们早已彼此熟悉。我们开始两人一群,三人一伙的结伴,女生聚在一起讨论自己喜欢的八卦,男生坐在一起讨论自己热爱的游戏。从之前的小心翼翼到如今的大大咧咧,从开始的拘束谨慎到现在的勾肩搭背,那美丽的校园便是我们友谊最没好的见证。那时的我,自由狂放,尽情享受着青春最美好的时光。

九年级的旋律是振奋人心而略带伤感的。三年时光已悄然而逝,给我们留下了中考这座大山,令我顿时感到肩上的重担。但是,中考同时给了我学习的动力。为了中考,为了不负老师的期望,为了回报父母的关爱,为了自己最终的目标,我勇敢的拼搏,不懈的努力。当然,除此之外,我迫不得已地舍弃了许多我原来倍加珍惜的东西,但是,我坚信,自己的付出会换来收获。我相信自己,在未来的路上,会走得越来越好。

如今,我们即将面临中考。我将这张唱片轻轻取下,把它放回我旅行的背囊中。在短暂的歇息之后,我将踏上新的旅途。不管前方有多少困难,我相信只要坚持不懈,就一定会成功!

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