岁月如歌的作文实用15篇 作文大全(精选20篇)

岁月是公平的，它从不偏心任何人，也从不抛弃任何人，它会给努力的人们以深厚的根基，作为通往成功的桥梁。

——题记

黑云压顶，天空像打翻了的墨水，黑压压的一片，大有“黑云压城城欲摧”之势。

突然，一道闪电凌厉地划破了黑幕，但，在短暂的光亮之后，天空又一次陷入了黑暗。随着电的劈砍，一阵沉重的雷声炸裂在空中，洪流般的声音冲荡着大地。

我行走在回家的路上，面对此情此景，心中积攒已久的压抑终于爆发，学校的竞争压力已经十分沉重，学习跆拳道又让我感到力不从心。更令我绝望的是，我付出了许多努力，却像笼罩在黑云中，怎么也看不见希望的光。

劲风袭来，路旁的小树几近被折断。我不由得想到一个最近看的帖子，它讲述了一位护林员种植毛竹的故事。想到这，我更加心寒了，护林员辛辛苦苦的培育，毛竹却以每年一厘米的速度缓慢生长。四年过去了，毛竹只有四厘米高。四年的辛勤培养，四年的细心呵护，四年的岁月积淀，换来的只是一个“小不点儿”。

难道岁月如此的无情，不肯施舍给奋斗的人们哪怕一点点希望吗？

回到家，出于对那些护林员的同情，我又打开了那个帖子。突然，一段文字映入了我的眼帘：“毛竹的生长过程十分特殊，前四年生长速度极为缓慢，但在四年后，毛竹会以一周三十厘米的速度疯长。很多人都不理解，其实，在前四年中，毛竹在地下发展了巨大的根系，才能在之后以极快速度生长。”

我呆在那里，原来在那四年里，毛竹看似成长缓慢，实则是在努力打下根基。一瞬间，我的眼前浮现出了一片郁郁青青的毛竹林，和它那直指蓝天的茂盛态势，我仿佛看见了护林员欣慰的笑容，也仿佛听见了微风袭来，竹叶与风合奏的奇妙声音。

原来，岁月是如此的公平，我们的努力它一直都记在心里，并在不远的将来送给我们一份大礼——成功。

我抬头望向窗外。一缕阳光已经冲破了乌云的阻挠，轻柔地与我相遇，这缕阳光也算是岁月给我的礼物吧！这一缕希望，给迷茫的我指明了前进的方向。

放学后，我漫步在街上。

忽然，狂风大作，乌云向人们的头上压去，路上的小树，发出“哗啦哗啦”的声音，好象在说：“这是怎么了？”这时，瓢泼似的大雨，向人们袭来。

我连忙跑道一家超市的屋檐下避雨，这时，跑过来一位阿姨，她抱着一个孩子，孩子在她的怀里睡熟了。我仔细的打量着那个孩子。发现他的身上裹着一件雨衣，雨水从雨衣上流到阿姨的身上，她却浑然不知。

这时，天空划过一道闪电，接着是一阵轰隆隆的雷声，阿姨怀里的孩子被吓醒了，哭了起来，阿姨用手轻轻的拍着孩子，轻轻地说：“乖孩子，别哭了，妈妈一会带你去医院。”说完，又把自己的雨衣披在孩子的身上。

外面的雨不但没有减小，反而更大了。小树贪婪的吸允着雨水，马路被冲刷的干干净净，路的两旁，雨水汇成了小河，欢快的向前流淌。

阿姨望着外面的雨，满脸的无奈和焦急，她一定是因为不能及时带孩子去医院才会这么着急的。一阵风吹来，我不禁打了一个寒战，我疑惑的看着阿姨，难道她不冷吗？身上的衣服都是透了耶。只见她，用自己的雨衣，把孩子裹的严严实实的，她望着孩子，又看了看外面的雨，毫不犹豫的走进雨中。

岁月如歌，这位阿姨谱出了爱的旋律，至今，仍在我的心头留有余韵。让我明白了，世上的东西都可以褪色，惟有爱永远不会，它总是长着绿叶，开着美丽的花，接着香甜的果。

有人说，初中生活是一本仓促的书。我觉得，初中生活更是一首由三年青春谱写成的歌。

三年前，我们都只是刚从小学步入初中的小孩子。怀揣着对初中生活的憧憬和向往，应对着陌生而又新鲜的学校、教师和同学。初一的大家印象里都很完美，虽然所有人的发型和穿着都挺大众，可是每个人都用心和大家相处，每个人都元气满满地似沐浴在朝阳里。广播体操大家都在认真做，朝读课的读书声那么响亮活泼，上课时都坐得端正认真，教师办公室总是少不了提问的好学生。初一的我们，虽然稚嫩，却单纯的让人怀念。

初二是初中三年里的第一转折点。所有人都处于转变的尴尬中——既摆脱不了初一的幼稚又步入不了初三的成熟。大家似乎都被叛逆期所困扰着，脾气一天比一天坏。同学们开始为了一些小事吵得不可开交，朝读的声音也逐渐变弱下去。听着初一新生充满朝气的读书声和整齐的课间操动作，我们仿佛看到了自我的影子。没有人再像初一一样对任何事都抱有乐观向上的心态，上课开始有人睡觉，顶撞教师的人也越来越多，甚至已经有人做起了毕业后的打算，想尽早离开学校的管束。

然而此刻真的到离开学校的时候了，初三只剩下九十多天，毕业好像就在眼前，大家感受到中考的压力以及即将面临的别离，一个个开始新一轮的努力。考试是残酷的，它能够仅仅用几张卷子，否定你三年的泪与汗。再苦再累也仅有九十多天了，努力和遗憾哪个更痛我们都明白。回首三年，学校的一草一木都那么令人怀念。我们一齐跑过的操场，一齐追逐过的走廊，一齐打扫过的食堂，一齐避荫的小竹林……也许这些都会成为令人泪目的过去，但三年的回忆将永远铭刻于心。

初中的三年岁月，我们用整个青春来谱写。

根据学习计划，我用两天时间阅读了《习的七年知青岁月》这本书，此书通过当年与总在插队时同吃同住同劳动的乡亲和知青面对面对话，向我们呈现了总在1969年1月至1975年10月间在陕西延安梁家河插队时的生活、学习、劳动时的点点滴滴。通读全文，给我印象最深的是青年时期的总身上三个闪光点：

酷爱学习，甘于分享。

在去延安插队时，总给大家第一印象就是书多、爱看书。在去延安插队时就带了满满一箱子的书籍，书籍种类繁多，涉及面广，不管在窑洞、田间地头，还是赶集出差，也不管白天黑夜，都书不离手，孜孜不倦地从书的海洋中汲取营养，而且长期坚持，这为年轻时期的总了解世界、认识世界提供了丰富的知识积累，对其树立正确的人生观、世界观、价值观起了至关重要的作用。同时，总还非常愿意分享自己的知识，对梁家河大队的社员，总通过讲故事、办学习班以及和年轻人聊天的形式分享自己丰富的知识，帮助生活在封闭小山村的社员增长知识;对有阅读能力的年轻人，通过借书，分享书本知识，开阔社员视野。

安心插队，成为黄土地的一份子

当年插队的知青从生活优越的大城市突然来到自然环境恶劣，生活极其艰苦的陕北延安，绝大部分都受不了这份罪，无法安心劳动，更无法在内心融入当地的生活、生产，一心想着如何尽快离开。总能用心克服困难，顺利过了“五关”，并通过自己的努力，积极参加劳动，多与社员交朋友，无私帮助有困难的社员，并发挥自己丰富的知识优势，出谋划策，迅速得到了社员们的认可，从一名“黑帮子弟”变成了社员眼中的“好后生”，黄土高坡的群众不仅接纳了总，也磨砺了他坚定的意志品质。总也忘记了自己的知青身份，将自己完成当成了梁家河的社员，成为了黄土地的一份子。

为民办实事，当好党支部书记

在梁家河大队当党支部书记，应该是总从政的起步阶段，在此阶段，总时时处处为民着想，不但带领社员打了5片坝地，还根据实际需要，办沼气、打井、办铁业社、种烤烟、办代销店，大大方便了社员的生活，提高了生活质量，得到了大家的高度赞扬，这一阶段是总治国理政思想初步实施阶段。两年多的大队党支部书记工作经历，是总为民办实事治国理政精神的萌芽阶段，之后在县委书记、市委书记、省委书记和党的总任上，总无时无刻都在诠释为民办实事的执政理念。

本书语言朴实生动，形式新颖，使我们对一位大国领袖成长经历的重要阶段有了一个比较全面直接的了解，对各级群众更加深入了解总治国理政的思想的形成、发展有着非常重要的指导意义，是一本非常难得的党建教育读本。

能够握紧的就别放了，能够拥抱的就别拉扯。时间是让人猝不及防的东西，光阴过隙，猛然回首发现，在走过的每一段路，无论开心，痛苦，难受，喜悦都离不开父母的陪伴，我知道，陪伴，是最长情的告白。

人与人之间，其实都是见一面少一面，我们与父母之间，也是如此。央视中的一则公益广告曾深深地打动过我，大致讲的是一位患有老年痴呆的老人，他忘记了身边的儿子，他忘记了很多事，可当他儿子带他去餐厅吃饭时，他偷偷带了几个饺子，男人说桌上还有，老人口齿不清的说“我儿子喜欢吃”，在广告结束后冒出了一行字：他忘记了很多事，但他从未忘记过爱你。我想，这就是亲情的力量。

年少时，总觉得父母对自己的关爱微不足道，一切又都是理所当然。年少时，对孝顺的概念很模糊，只知道自己乖乖的就是最大的孝顺。其实细细想来，父母一路上为我们所付出的，所流汗的，因为我们任性而受到委屈，因为我们的成绩头疼痛心，在我们身上投入的金钱和感情，我们恐怕终其一生也还不完。

“多少人在你生命中来了又还，可知一生有你我都陪在你身边”很多人在生命旅程中仅是一个过客角色，唯独父母，是不会轻易离开的，如果可以，他们肯定也希望陪子女读过漫长岁月。无论何时何地，无论你犯了多大的过错，依然会有人在“家”这个温暖港湾等你，这个人无条件信任你，无条件接纳你，所有的痛苦和无奈都可以诉说。这个人甘愿当做你那些丑陋岁月的容纳箱，这个人对你付出的感情比你今后遇见的每一个人对你的感情还要多得多，这两个人就是父母，这种感情就是亲情。

其实我很难想象生命中没有了父母的陪伴之后，我该怎么办，我一个人面对生活，沉杂繁琐的日子将我淹没，我没了最有力的支柱，没有人帮我打理我未想到的琐事，那时的我会不会绝望或大哭？或是坚强面对？

忽忆起小时候，我还不懂幸福到底是什么的时候，我懵懂的问妈妈：“什么是幸福？”她回答说：“我们一家人平安喜乐，就是最大的幸福。”是啊，父母最大的心愿不是让我出人头地，而是希望我一生平安，一生快乐。

我很庆幸我有这样的父母以及那些不可代替的美好的时光，岁月静好，感谢相遇。

未来多漫长，再漫长，还有期待。以后的日子，让我陪你们把故事说完，让我们一起度过漫长岁月。

岁月如同一首歌谣，从歌曲的第一音符起，曲曲折折，波澜起伏直到最后一个音符的结束。我想，这应是一首激昂的进行曲；岁月如同一首歌谣，从第一个音符起，平滑舒缓，优美动听直到最后一个音符结束。我想，这应是一首安静的钢琴曲。但何人的岁月如同一首安静的钢琴曲，何人的岁月如同一首激昂的进行曲，何人的岁月又如同一首安静的钢琴曲呢？

是的，文天祥的“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星”的一段岁月是一首激昂的进行曲。

“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”是他乐曲的背景乐；“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”是他乐曲的高低起伏；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是乐曲的高潮但也是结局。音乐戛然而止，那段岁月也以此画上句号。可是，那音乐的回响似乎还在耳中游荡着，回旋着，岁月的留白似乎还要继续书写着。

文天祥的岁月如歌。他那远大的抱负与浓厚的爱国情怀，为他的岁月增添几分庄严与凝重，使他岁月歌曲始终激昂进行，留在每个人心中，时时回味。

是的，陶渊明的田园岁月如同一首舒缓的钢琴曲。

忘记了官场的险恶，忘记了尘世的喧嚣，忘记了世间的烦忧。只空留“结庐在人境，而无车马喧”的专一心境，只空留“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适。

一壶酒，一枝菊，便是岁月中的点缀，歌曲中的舒缓音调。

陶渊明岁月如歌，安静而舒缓的悄悄流进每个人的心中，滋润着心田。使忙碌于生活，工作的人也能从这田园找到一丝喜爱，一丝悠闲，一丝悠闲，一丝宁静。真正的慢下来，静下来。

文天祥的岁月如歌，陶渊明的岁月如歌，但是每个人的岁月何尝不都是一首歌呢？

“面朝大海，春暖花开”的岁月是陶冶性情的歌曲……

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的奋斗岁月是一首激励人心的歌曲……

岁月如歌，悠悠岁月，随歌曲而流去……

亲爱的老师，同学们你们好！

少年时代，青年时代，中年时代窗外的阳光依旧如少时那样撒在课桌上，透过树梢，照入心中那间承载着满是回忆的窗户。

岁月无情总似流年，诗词有味难拟愁思。

我还记得，三十年前，我们的教室就在操场边，每每望向窗外就可以看到窗外那棵树，还有树旁正在比划着什么，拉着同学嬉闹的学生，那棵树我也不知道是什么品种的，很常见，不粗的主干延伸出蓬勃向上的树条，缀满了嫩绿的树叶，那是一颗常青树，四季常春。

我还记得，当年因为语文默写而绞尽脑汁，陈哲老师转过身，利索的打开书本的你，还记得在课上让我帮传纸条的你，还有最清晰的毕业之时，哭的忘情，却在最后破涕为笑的你，你，也是你们。

校园里柏油马路上的白色油漆已经重新漆刷风干，那是时间流逝的气息，体育中考的黄线依然从这边起头，从那边结尾，距离不远。时间很快，就仿佛这么一眨眼的时间，当年的我们那个不是球场上的疯子，在球场上流过血，流过泪，最后落在泥土中，不过是那么少那么小的给予心中美好岁月的馈赠。

我们放纵过，也拼搏过，就像少时的内心，深处的梦，每一次想起来总是最美好的放松和动力，虽然现在的我们不一定是从是我们最爱的遥远的梦，但一定是依旧跑在追逐的路上，你摔过，但是爬了起来，也必须爬起来。

那是我们的青春，只有如诗一般的梦幻，我们是诗人，编织着青春的如卷画面。

阳光透过树梢，照进了心里洞开的漆黑的大门，里面装下了满是青春如诗的回忆。

那时我们嬉笑。

岁月无情总似流年，诗词有味难拟愁思。

那棵常青树，依旧四季常青。

谢谢大家！

似水光阴东入海，几多留恋几多不舍。又是一个群花烂漫的春，这个春让我多了一份情感—在岁月斗转星移中追逐“扑朔迷离”的春。

“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”？偶尔会在房檐下看见几只忙碌的燕子在筑巢育雏。这也就是早春的景象了吧，报春的使者为我们带来了春天到来的消息。稀疏的青草调皮地控出了头，好奇地张望着这个五彩斑斓的世界。田野里会望见许多野花竞相开放，诉说春天的多姿多彩。猛然有所感触，这早春正如我们已逝去的初一，无拘束又充满天真的初一已和我们挥手告别。

那热情迸发又无所顾忌的初一和早春一般无声逝去，当与初一言别时，希望下学年会别具一番风味。

仲春颇显成熟，她成熟稳重，美丽又不失风度，她手持花环在田野翩翩起舞，她吹来了花团锦簇，吹了春意盎然的春景图。她在花园里洋溢，鸟儿鸣叫在枝头，花儿绽放在校园间，这番鸟语花香再配我们阵阵书声，真的很醉人。

一走进校园，这幅美景如画映入眼帘，顺着书声指引，来到八（9）班空前，我们在教室时勤奋苦读，为明年的九年级做准备，谁又曾看到窗边的谁在望着那片柳萌出神，那充满着勃勃生机的是我们繁忙的八年级。课余时间，再也看不见，教室外打闹的身影，我们快升级了，功课很紧张，仲春的景象急于展现在我们面前，很匆忙，我们走马观花地在八年级的小天地里浏览。

晚春，我们很期待，是鲜花盛开还是花调叶落？中考，我们很向往，是金榜题名还是名落孙山？我们手持爱笔书写明天，在题海里苦苦奋斗，只为最后破釜沉舟的决战。很用心，只为不让青春留下遗憾，不让激情定格在那张中考的试卷。抬头望见，春雨连绵熟知晚春不在很远，我们的初三也在很近的下一站。仿佛看见明年我们在班里刻苦疏星为伴，最调皮的那个同学也不在说笑捣乱。不必犹豫，举刀立断，投身于中考前的围歼战。

希望晚春风景依旧待我们去浏览，我们的中考成绩会为母校添一片光辉。

我们的实践生活如春，如今我们身处仲春，回忆早春，期盼晚春。

时间过得真快，一转眼就要高考了，在这个草木繁盛的季节，我们迎来的将是别离。

人们都说高中生活是最幸福的，夹着欢笑，携着忧愁。命中注定让我们从素未谋面到相识相知，我们一起欢笑，一起忧愁，一起歌唱，一起憧憬未来。从教室到走廊，从餐厅到操场，都有着我们的欢笑和泪水。

匆匆走过的三年，高一是初中到高中的过渡期，那时的我们总是想着玩耍，操场和走廊是我们留恋的地方，我们一起聊天，一起打闹；高二我们已有了高中生的成熟，我们的脚步稳重，我们的笑脸灿烂，我们的天空飘着洁白的云朵。我们步伐矫健，精神焕发地迈向高三的舞台；高三的我们开始变得紧张，开始担心成绩，也更加地努力，我们的欢笑被作业代替，我们的歌调里满是“之乎者也”，虽然很忙碌，但是我们过得很充实。我们开始回忆过去，展望未来，珍惜在一起的每一分每一秒。我们都知道天下没有不散的筵席，可谁都不想看到离别的泪水，我们的照片留下幸福的瞬间，我们走过校园的每个角落，留下属于我们的独特足迹，我们开始约定，在三年后的今天仍要聚在一起。高一的幼稚单纯，高二的轻狂自信，高三的压力山大，像一首首的歌。这一段难忘的岁月，如风铃般轻轻摇曳。

我们是同一列车上的乘客，那终点是另一个世界，相遇是巧合，别离是忧愁，一个美丽的邂逅，将我们的心系在一起。车上来往的人很多，有些人还未相识便已分别。或许不相识更好，少了离别时的苦痛和烦恼，可也没有体会到相识的悲喜。人生也许就是这样，有无数的相逢和离别。

三年的时间，说快是一眨眼，说慢也有三十六个月，1095天，20280小时，1576800分，94608000秒。可是人的一生中能有几个这样值得怀念的三年呢？

高中三年，回顾那躺在地上仰望天空谈理想的日子，让人感慨万千。三年的同学情谊，浓郁香醇，有兴奋，有凝重，流泪过，欢笑过。有时同学间的轻声诘责，难受过，现在想来，也是一份关爱。高三，是年轻生命的特殊驿站。确实，满足与失落，欢笑与惆怅，让那十七八岁的天空被光华照耀。如果说平时的日子见证我们的激情岁月，那么即将迎来的高考将记载我们对未来的期待。

大家就要各奔前程，高中生活即将结束，我会扎紧我的行囊，走向新鲜的大学时代。但无论如何我也不会忘记，那些年我们曾一起拼搏，一起欢笑，一起流泪。我相信，即使我们相隔再远，心也会一直在一起。

愿我们在新的学习征程上，带着高中三年的财富上路，迎接未来激情燃烧的岁月，去攀登更高的知识高峰！

曾经，当我还是孩童时，觉得喜欢的玩具是最好的东西；当我长大些，觉得电子游戏是最好的东西；现在，那些统统算不上了。

看过一则故事。一个男孩沉迷电子游戏，高中时期没有好好学习，最后好不容易凭借艺术生的身份考上了一所二本大学。考上大学之后，还是混。除了保持自己的成绩在及格以外，都是玩。

“大学第四年，当我看这电脑桌面上一个玩得娴熟的游戏时，我突然有了一种恶心的感觉。我不过是在游戏里为游戏角色当牛做马，我的角色成长了，我自己呢？我身边的人是谁，我的事业是什么，一塌糊涂。”宛如惊雷的话语灌入我耳中。幡然醒悟，努力学习，最终考上了雅思，在澳学习两年，收获了本与他无缘的人生。

为什么？不是因为他有多聪明，也不是因为他收获了上帝的青睐。他说：“能有今天的这一切，我要感谢的是支持我的家庭和愿意等我的女朋友。如果没有他们，我绝不会拥有现在的人生。谢谢你们。”是他们的陪伴，赋予了这个普通男孩勇气与力量，走出了属于他自己的精彩的人生路。

回观我自己，我身边有没有陪伴我的人呢？有。我的父母，我的朋友，他们寄予我厚望，陪伴我成长。是他们让我变得自信，让我感受到了温暖。是他们，给了我前进的勇气。

现在，我明白，陪伴是这个世界上最美好的东西。趁岁月未老，我必然会珍惜他们的陪伴，努力走向未来的彼岸。

当我们爱这个世界时，我们便活在这个世界上。 ——泰戈尔

泰戈尔，你比岁月空灵，你经得起岁月的检验。你所有的梦在你文字中体现，在暮霭里，在飞鸟里。

当我看完你音乐性的哲思的小诗，最终终必，终必成空。在这个暑假，我看了你的《飞鸟集》，你的诗像孤独的星，使得黑夜里的旅人。频频回首。你想象着云淡风轻的童真，你从不怪时光老人，改变了你的思绪。因为你知道这也增加了你的经验。

也许是年轻的你如云影飘去，你却从未怪过时光的仓促。你依然会像孩童一样犯下错误，还会错的那样美丽。

如果有一天你变成了一棵树，高大青葱，你会开满朵朵花，朵朵都是岁月的盼望。那颤抖的叶，也许是你等待的热情。如果我无视地走开，那我身后的将是你凋零的心。

你的诗，看似单薄而厚重的生命，如月静静挥洒着清幽的月光，似云般默默浮掠着尘世的悲伤。它会给我带来崭新的一切。在你的诗中，我感受到的是清逸、是纯真、是音乐。是哲理。谁说诗和哲理不能混谈？你的诗不会被被岁月抛向虚无的过往，更不会被我遗忘。你对生命有着最赤诚的热爱，最热烈的希望。像一个孩子般的去拥抱生命，你以儿童的视角、纯洁的语言、明快的格调和优美的意境，你的诗能给人带来一个天真浪漫、活泼可爱的儿童世界。你追求单纯、光明、社会平等的理想世界，就像新月一般。

你比岁月空灵，经得起岁月的检验。

亲爱的老师、同学们：

大家好！

时光如白驹过隙，来不及看清，三十个春秋却已悄然离去，回味那年，庆祝今天，无情岁月里，你我的回忆仍似一首有味诗，温暖如初，恒古不变。

三十年前，你我还是那个裹着校服蹦跳于走廊间的少年，轻盈的步点是早春里第一股欢愉的清泉，时光映在我们清澈的眸子里，一闪，而过了；三十年后，你我迈着沉稳的步伐再度走到了一起，温暖的回忆触动了心灵最柔软的一角，经历无情岁月，浅笑品起一首有味诗。

嘿，你还记得吗？那时我们初一，懵懂稚气的初一，鸟鸣声中我们背着书包第一次踏进校园，陌生的环境里我们相遇相知，面对新的一切慌张而不知所措，终于在老师的引领下，我们适应了不一样的初中，在犯错与改正后，我们成了更好的自己，活泼的校园里，我们的身影如小鸟般灵动欢脱。

嘿，你还记得吗？那年我们初二，疯狂任性的初二，似初生牛犊，胆大包天；似脱缰野马，为所欲为。光怪陆离的想法不知何时起如雨后春笋般纷涌而出，我们向着所谓自由一路癫狂，不顾身后长辈竭力劝阻，做的傻事儿啊，罄竹难书。手中的笔转了一圈又一圈，时光也兜兜转转，不知何去了。"青春需要一次任性的成长"——唔，你长大了吗？

嘿，你还记得吗？那年我们初三，涩中有甜的初三，如一夜梦醒，心思突然扑向了学习。来不及痛惜轻狂的初二便被推进初三匆匆的潮流。说不清流了多少汗与泪，只觉得似乎是一不小心三年就过了，以为还远的事儿终于被岁月一把推到了眼前，在那个酷热的六月，谁知我们一别就是三十年？

稚气未脱到经历风雨，那年勇敢前行的我们已走出一片自己的天地，却与那在一起的三年渐行渐远，唯有我们的回忆似一首有味诗，始终将彼此的心紧贴，岁月无情，似乎也变得温柔了呢……

谢谢大家，我的演讲结束！

岁月如歌作文（一）

岁月，如一把细沙，你以为你可以捉住它，但无论你多么努力，你唯一能做的也只是眼睁睁地看着它一点一点从你手中静静滑过，只留下它经过的痕迹。

岁月如歌，记录了长大的足迹，从我呱呱坠地开始，这歌便伴着我响亮地哭声开始唱响。从1＋1即是几都算错，唱到目前会解三元一次方程；从背着小书包一蹦一跳地往上学，唱到迈着沉稳的步子，背着沉重的书包往上学；从唱着《上学歌》开始，唱到听着MP3里流行音乐……，这都是岁月之歌弹奏出的旋律，我长大的岁月像一个个音符，我不求每个音符都是美好与欢快，但求无悔于每一篇乐章。

岁月是一首悠扬的夜曲。

岁月如歌，谱写着生命的乐章，如雨后春笋，夏日叫蝉，到处都留下了岁月的足迹。留下生命之歌的生命亦然完美，没有则有些遗憾。在创作的道路上，如贝多吩冬在岁月之歌中留下坚强的音符；在真理的道路上，如伽利略，在岁月之歌中留下拼搏的音符；在无私的道路上，如雷锋，在岁月之歌中留下奉献的音符……岁月中的生命，满是各种乐章，不光有欢乐悠扬之曲，也有低沉悲伤之音，这些乐章交织成一首歌曲，不求每个音符都是甜蜜与微笑，但求无悔于每一篇乐章。

岁月是一首磅礴的大合唱。

岁月如歌，铭记了历史的进步：长高从原始人吃生肉到现代的烤熟食；从以叶遮体到宇航服装；从身居洞***到摩天大厦，从野蛮到文明，从荒凉到繁华……在岁月中，回首历史，一个个音符迎接不暇：铁木真的音符响在莱茵河畔，开始了自己民族的昌盛；郑和的音符响在印度洋，使自己的国家拥有了和平；莱特兄弟的音符响在蓝天，实现了人类飞天的梦想……这就是岁月之歌，不求每个音符都是幸福与和平，但求无愧于每一篇乐章。

岁月是一首高亢的交响曲。

岁月如歌，我们就是它的歌词。

此处不应是接尾，由于岁月之歌没有停止，还在唱着，唱着……

岁月如歌作文（二）

春夏秋冬，四季轮回，多少故事在雨天生动演绎，多少欢乐在嬉戏中尽情绽放。

回忆有些时候，或许是一件很幸福的事，更多时候是需要承载多少的撕扯，才能够痛定思痛地平静诉说。

初中的散场，一幕幕的场景，就像一张张询丽的剪切，串联一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春和过往，也见证我们的友谊和感情。

疑望群山的眼袋，满脑子都想抓住生活的瞬间眼袋，但我既无法抑制时间流逝的节拍，也不能控制白浪滔天。流过田野，乡村和城镇。我是在小心地用一滴水生命的快乐，折射万千幸福的芬芳，我亲爱的老师同学们青春终究散场，告别时我们的宿命，当今天成为昨天，最后成为记忆力不在重要的某一天，能不能请你们努力搜索，属于我们的记忆，属于我们九二班的记忆，因为那是一处心灵的港湾，有我深深的思念，淡淡的忧伤，有我心底的欢笑，咸涩的泪水，更有对未来美好生活的向往，虽然一被时间的流逝所淡化，但那毕业是我们一起用所有的情绪所全译的真实情感，分别的日子让我们一边寻找，一边遗忘。寻找迷途的幸福，遗忘曾经的寂寞吧。

“2月28日”，这是一个特殊的日子，表哥、表弟因为在外上学，没来外，其他的人都来了。

我们欢聚一堂，说说笑笑，共同等待主角的出现。

一个身穿青绿棉袄身材矮小的老妇走了进来，脸上布满了皱纹，她就是把我从小一把一把拉扯大的奶奶，也是今天的主角。今天是她过的第七十个生日，我等都对这个生日十分的重视，都想大摆筵席，大肆庆祝，但她对此赫然拒绝，坚决要在家过这个重要的日子，我们也犟不过她，也就同意了。她身上所穿的那件青绿棉衣不知经过了多少岁月的洗刷，给人一种古老的感觉，反正从我有记忆以来，它就一种存在，但它一如既往的干净整洁。

在我儿时的记忆中，她不是一个矮小，肿胖，满脸皱纹的老妇，而是一个高大，婀娜，满脸舂光的天使。这才几年？

奶奶的性情温和，从不与人争执什么，故因此受了不知多少委屈，也不知洒了多少泪，但在我们面前从不流露，总是以微笑面对我们。年少的我也就被这么骗过去了，但岁月像一把无情的刻刀，在她脸上刻下道道沧桑，如今我才知道我当时是有多么的傻。

生日宴会开始了，奶奶许愿还是和以往一样说了出来，吹灭蜡烛后，我们就切蛋糕，寿桃必须是寿星吃的，吃蛋糕时我也想摸花脸重温儿时的快乐，但我怕奶奶会因此而生气，所以我也就按奈了下来。我们吃着菜，照着像，说着家常，我爸也破了例和舅舅喝了点酒。最后我们才吃长寿面，而面条不是以往的白面，是芥面，奶奶也重温了她的过去。最后奶奶去厨房洗了碗，说什么也不要我们帮忙。

人活七十古来稀，我坚信下一个生日，表哥、表弟都来了，再给奶奶过一个真正的大寿。

手表上已经显示了12点，望着窗外那些零星的灯光，心绪没有丝毫地平静，盲目一直主导我的生活，青春的岁月不堪一击。

都说过了不会再耍孩子气，不会再暗自哭泣，不会再在雨中淋雨，可是当他那一刻坚决地转身，当他轻轻拍着我的头告诉我要照顾好自己的时候，我还是不由自主地扑向他的怀中，求他别走。可是他却无奈而又重重的将我推开，然后抬头，转身，离开。我的手停留在半空，任眼泪肆意流淌，没有人为我拭泪。那个曾经在我哭泣的时候数着“123”的哥哥一远离我南去。于是，自己在心中数着“123‘现在这是我对自己的承诺：数到3不再哭泣。可是当数到2的时候就发现眼泪已经擦干。

很多时候都在怀念，都在留恋，曾经的朝夕，曾经的一切。对于错的纠纷，诠释着离别。

晚风拂过弱柳，教学楼前的草坪已经开始泛黄。遥想雨中那个孤单的身影，回忆那些点滴的日子。眨眼之间，已经告别那段苦涩的童年，随即而来的是不可逆转的青春。

曾经那个追风的少年，已经告别了孩童的幼稚。曾经伤心地捧着罗琳的书，可是却再也找不到原来的寄托。弟弟拿着断线的风筝来找我，告诉我美好生活已经结束，看着满脸泪痕的他，我不知道该怎样安慰。成长的痛苦谁都要体验，而且都要承担。即使生活再艰难，也都要坚持。仰望天空，阳光刺得眼睛生疼，用手遮挡，透过指缝看太阳，一切都要重新开始。弟弟说他的生活已经没有阳光，因为他的太阳已经离他远去。而我只是苦笑望着他那不羁的眼光，我轻轻的转身，拿起那个断线的风筝，狠狠地撕扯着，将碎片撒了他满脸，并且恨恨地说“你自己要活得坚强，比她在的时候活的精彩！“然后转身，离开，留下那个满脸惊愕的他呆呆地站在那里低头看着那些碎片。

往昔，今昔，可是今非昔比。青春的岁月苦涩不堪，七彩的梦境轻易地破碎，无法修复。转身，拾起曾经的碎末。离开，带走本不属于这个年代的忧伤。

木头傻傻地斜倚着墙，耳朵里塞着白色的耳机，听的依旧是那首《童话》。他说什么都很美好，但是只有在童话中可以让自己幸福，快乐。日子一天天划过，而我们却是在回忆中一天天成长。木头喜欢给我讲大道理，可是我却总是听不懂。而他又总会说“小晗，不是你不懂，而是你不想懂。”而我只会点头而后又摇头。似懂非懂地承诺着要快乐，要做个很好的孩子。木头总是津津有味地做着那些可以让我恶心一天一夜的数学题。每次考试都是因为数学而失利，多次的失误开始让我变得放纵，泪水浸湿了试卷，风干之后的试卷被我揉地哗哗作响，然后扔进垃圾桶。木头每次的数学成绩都会好的让我眼红，于是羞愧的转身，离开，逃离这不属于我的成绩。

曾经苦苦地追寻，可是却是一场虚无的梦境，梦醒时分，泪流满面！

尘埃，尘封了所有记忆，抹不去的是那些明媚而又脆弱的忧伤。忧伤所铭记的是那段曾经的岁月。岁月流淌过的痕迹，印证着我成长的足迹，清晰而又永久不会褪去．．．．．．

岁月如歌，歌颂我们美好的明天；岁月抹去了我们美好的回忆。

我们的年龄，眼泪和欢笑，如果我们真的爱幻想，是否能找到未来的轨迹。曾几何时，我们努力学习，现在却无处寻找当时的幼稚。

天啊，你说你不会偏袒任何人，可是为什么要让人看着伤心却努力微笑？十几岁的我渐渐明白了什么是女人。尊严是什么？

我想快乐的生活，做一个独立的人。有时候真的不容易。这是每个人都必须经历的。我喜欢在夕阳的最后一抹余晖应该落在脸上的时候扬起嘴角，这反映了我不一样的快乐。没有人比自己更了解自己，也没有人能在青春里取代我们的位置。

也许，那个时候，当我们回首青春的时候，是不是也在那个耀眼的花园里种下了青春的伤痛？青春是一条河，左岸是刻骨铭心的记忆，右岸是光明的未来，中间是隐隐的痛。是否能找到自己的生活方式。

什么样的生活态度才能让你在这个世界上安静下来。

我们哪一个不是人间滚滚的普通人？人生是一条双行道，每个人都有隐藏的人性，需要自己去发现。枯萎芬芳，很多梦想珍藏在心底。很多次在茫茫人海中回头寻找自己年轻的样子。他们拍手，含泪轻声歌唱。他们年轻的时候，旧月色绿，荷花香。

谁的青春不是一件大事，而是一张笑脸。手指落在键盘上，轻击青春的主旋律。春花秋月，年复一年，疯长，伴随着它们，我们的心在胸膛里剧烈跳动。每一片乌云背后都有阳光，但众所周知，每一滴眼泪背后都有力量。掉了眼泪，晶莹绽放。

时间匆匆，往往在你不经意间流逝。

初中三年，仿佛前一秒还是初一刚开学的那个时候，学校在我回眸时又“苍老”了几分，老师们的身影也在时光中缓缓改变着。我既恐惧着如流沙般的时间，又渴望看见我那未知的将来。

小学的时间就像一曲悠扬的山歌，纯真而又高亢的歌声一声接着一声，如同阴云中的闷雷，如同阵阵的响鼓。它在空气中回荡，也在我们的心中流连。在我们游戏童年时无比突然地敲上一声，等余音悄然散去，我们才意识到它的美好与短暂。

初中的时间平淡而又温馨。我们一起玩笑，一起打闹，也曾一起经受考试的重压。回想起来，那平凡的日子里处处洋溢着温暖。课堂内外，有同学的相携，老师的鼓励。回到家，粗茶淡饭里有母亲细致的关怀，闲聊时的唠叨是父亲隐忍的温柔，平时吵吵闹闹的姐姐，也会在黑暗中给予我温暖的拥抱，那是他们无言的关爱与守护。

假期的生活缓慢而枯燥，繁多的作业连成一首单调的奏鸣曲，令人昏昏欲睡。没有同学的陪伴，没有老师的指导，我沉浸在这片寂静中，开始回想这个星期的一切……已经初三了，刚开始的兴奋已经被紧张的节奏所冲散，余留下来的是空虚与茫然。

时间在走，但我们绝对不会改变。

日子就是这样的，谁都不知道这一秒笑着，下一秒会不会哭出来。

我们总是喜欢伪装自己，而在愈渐成熟的外表下，却是一颗茫然无措的心。

我们努力地适应一切，努力地想把多出来的棱角磨平。越是想和别人一样，我们失去的就越多……

但幸好，我们还有朋友，还有家人。

尽管时间不会停在原地等待我们，但是珍惜好现在，一切就要显得很温暖。

最近读了一本讲述习七年知青生活的书，感触很多，我的爸爸年轻的时候也曾经当过知识青年，也曾经历过上山下乡的日子，所以他跟我说过很多当年的生活。

20世纪六七十年代的中国正兴起知识青年上山下乡的活动，当时数以万计的年轻人响应国家的号召，来到农村，开发农村，而在其中也有我们现在的习，当时他的年龄比我现在还小，但是他却来到了环境艰苦的陕北农村，开始了自己的知青岁月。

读了《习七年知青岁月》这本书，我了解到当时的习是高干子弟，突然从大城市到小村庄，很多人可能没办法适应，但习却把这样的日子过得充实而有趣，他把自己看作黄土的一部分。在这样的日子里，它不仅没有带着不开心的情绪工作和生活，还在自己身处困境时帮助了乞食老汉。这样的精神值得我们年轻人学习。

习是从基层不断努力，不断奋斗而成为了现在最好的自己，而我们作为年轻的一代铁路人，也应该从基层做起，把客运业务学扎实，学牢固，这样不论是对自己还是对旅客都是一件好事。现今社会有一些人比较浮躁，想要不劳而获，想要天上掉馅饼。而读了习七年知青岁月后，我看到了习在困境中实现了精神的升华。有一句广告语说的非常好，“没有人是天生强大，只是天生要强。”每个人都会有一个历练和成长的过程，用句比较流行的话就是要去“历劫”，而我们的客运工作也是一种历练的过程，因为会遇到各种各样的突发情况，遇到各种各样的旅客，在这些过程中磨炼自己的耐心和应对能力，从而慢慢成为一个更好的自己。

生活中的习喜欢读书，喜欢学习，喜欢思考，并且喜欢帮助群众，这就是主席在这七年知青生活中收获颇多的原因。有句老话叫做活到老，学到老，不断的学习，不断的更新自己的知识储备，才能在日新月异的新时代生活的更加美好。

从习七年知青岁月中，我明白在工作中要踏实肯干，不怕吃苦，努力学习新知识。在生活中要保持积极向上的精神，乐观，善良，友爱，这样的年轻人才能称得上优秀，向上的好青年。

秋风吹过，金色的阳光透过古树的树叶，映在地上无数斑驳。岁月如一首歌，旋律悠扬，婉转动听，富含我整个初中时代的回忆。

粉笔声犹如伴奏一般沙沙作响，一位看似中年，个子不高，浓密的黑色头发中伴着几根白色发丝的数学老师正在“唱”着富有节奏的“歌”。他正是我们的班主任，我们亲切的称他为“老董”。“老董”从初一开始便是我的班主任，他不爱干活，总喜欢把事情推给班长干。他使唤班长干活时就会笑起来，脸上出现几道皱纹，眼睛眯成一条缝，一手撑着桌子，另一手背在背后，脚一定会交叉站立，每次他一笑着走过来，我们就会一致地看向班长，“完了，班长又要干活了”。

“加油!加油!加油!”满操场的加油声，呐喊声像是这首歌的副歌部分——整齐划一。男生们犹如脱缰的野马一般冲出起跑线，一个个飞驰在跑道上。女生们在跑道旁为自己班里的班男生加油，期待着第一名的产生。一阵爽朗的风拂过，男生们更像是打了“鸡血”一样奋力往前跑，这是一场永无止境的奔跑，同学们都向着自己美好的未来冲去。

就在那命悬一刻的时候，观众的心都提到了嗓子眼儿，眼看着持球的男同学纵身一跃，单手推出篮球，球进啦!全场沸腾起来，他刚一落地，其他队员蜂拥而上，托起他往空中抛。一米八几的大个子被同学们轻而易举地拖起来，这便是吃完午饭后的午休时光，每天的中午亦是如此。有的同学在班中休息，而不例外的是几乎所有男生都在操场上打球。坐在古树下吹着秋风，闭上眼聆听着操场上篮球在地上跳跃的声音像是整首歌的拍子一样，成为这个歌曲最重要的核心。

我的初中生活就是这样丰富多彩，岁月悄悄流逝，但这首歌永远不会结尾。

岁月如歌，往事如梦，曾今的近在咫尺，转眼已相隔天涯。

----题记

时光匆匆地从心头划过，不给人留一丝喘息的机会，我那美好的初中生活，转眼已如过眼云烟，转瞬即逝，回望那段如歌的岁月，心中充满了不舍。

我们的。友情

刚来初中时，人生地不熟，一个朋友也没有，直到后来遇见了她----祖，是她让我明白了友谊的力量。依稀记得那次运动会，我挑战着自己的极限，报了长跑800米，在裁判枪响后，我们个个如剑一般猛的飞出去，第一圈，我遥遥领先，第二圈，第三圈……我慢慢地感到越来越吃力，最终看着超过我的运动员们，我干脆放弃了，是祖在这时拉着我的手，不断为我鼓劲，陪我一直跑到了终点，我和她的友情给了我无尽的力量，成为了我心底最美，最难忘的风景。

我们的。梦想

眨眼间，我已经快中考了，内心里虽然很茫然，但回忆起初三以来的点点滴滴，心中又多了份坦然，初三的我们都拥有着一个共同的梦想----考上理想高中，为了这个梦想，我们尽情的拼搏着，每天晚上都打着个手电，复习到深夜；白天，强忍着睡意拼命的做练习，纵使整天人都是晕晕的，但为了梦想，我们谁都不说放弃，每当我心烦意燥时，好友芳总会递来一张字条‘沉下信来吧，千万不能放弃，别忘了你的诺言，你的梦想。’看着它，我振奋振奋精神，继续投入无穷的题海，我们的梦想，我们的未来，为了它，我们谁都不说放弃，我们都是追梦的孩子，我们尽情的追求着我们的梦想。

难忘那段如歌的岁月，难忘我那美好的初中生活。亲爱的同学们，马上我们就要say good bye了。但我们那段如歌的岁月却早已印在我的心底，成为了一道最美的风景。

时光匆匆，如白驹过隙，转眼间初中四年的校园时光即将结束，辗转回首，流年已逝，一路走来，一路歌。

胜利之歌，《we are the champions》

“We are the champions ，no time for losers。”刚升入初中时，懵懵懂懂的我完全不知道初中要比小学严格，所以一开始便会不停地犯错，上课开点小差、说话。但渐渐地随着年龄的增长、时间地流逝，自己身上的毛病也随着时间的消逝而消失了。但现在也依然还记着初一时老师对我们说的一句话：“谁先适应初中生活，谁就是最后的赢家。”于是在刚升入初中的那段日子里，便努力让自己适应环境，虽然中间会遭遇坎坷和失败，但我仍坚持着。这时，耳边不禁响起《we are the champions》这首歌。我们每个人都是冠军，冠军也有犯错误的时候，年少的我们怎么不会犯错呢！

在如歌的校园岁月的最开始，我懵懵懂懂，经历到了些许困难与坎坷，但却从中看到了胜利的曙光。

友谊之歌《微光》

“也许我是一道微光，却想要给你灿烂光芒。”朋友也许就像歌曲《微光》中唱的一样：当你有困难或伤心时，他（她）总会出现尽最大的努力帮助你、安慰你。有一次，参加运动会跑步，最后一圈了，从老远就听到同学们站在终点的呼喊声和加油声。于是，自己便咬咬牙，冲向那代表胜利的红线。我跑完后，朋友就赶忙把我扶回去休息。感谢，如果不把我扶回去，我还真不一定自己“顺利”地走回去呢！

在如歌的校园岁月中，友谊之歌在校园中传唱着，我体会到了些许温馨、甜味。

离别之歌《送别》

“长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。”再过不久，初中生活就要结束了，这个班集体中的我们就要到不同的地方去了，所以要珍惜眼前的校园时光。我们这个班集体是不可“战胜”的，我们一起创造了不朽的成绩，曾记得唱歌比赛得了第一，获得了优秀班集体……这都是我们这些同学和老师艰苦奋斗的结果。

青春在如歌的初中校园生活中留下了足迹，在这离别之际，一个个美好的记忆在脑海中浮现出来。我们难以忘记，我们有怎么能轻易忘掉呢？

在如歌的校园岁月的末端，体会到了些许伤感，但我们还是会微笑面对。

流年已逝，初中四年生活即将结束，岁月如歌，有那么几首歌，总在我的脑海中响起，久久不能停止那旋律；也许那旋律是欢快的，带着胜利的喜悦，也许那旋律带着丝丝甜味，也许还有几分伤感。岁月如歌，让我们用歌声来纪念我们如歌的岁月，如歌的青春！

流年已逝，岁月如歌……