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岁月如歌的作文实用15篇 作文大全(通用20篇)

曾几何时,年少的无知与轻狂,成为了遥远的回忆,在岁月的脚步里,多了几分从容,多了几分成熟,多了几分坦然。以下是小编整理的岁月如歌的作文实用15篇 作文大全,欢迎参考,希望对大家有所启发!

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走过岁月初三作文

全文共 320 字

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我亲爱的老师、同学们,我们在一起相处了六年,相处了两千多个日子,度过了两千多个日子的快乐时光,两千多个日子啊!我们从相遇到相识再从相识到相知,最后我们接下了比天高比海深的友谊,这种友谊对我们来说是多么的珍贵啊,得到一份真正的友谊又是多么的不容易啊,但是在这里我们却得到了,得到了许多许多真正的好朋友,在这里我们有许多美好的回忆,有许多可以值得铭记一生的事情。啊!我亲爱的母校您养育了我六年啊,在这六年里您带给了我多少快乐的回忆啊,我们在您这里发生了多少值得铭记一生的事情啊!别了我伟大的母校。

母校我爱您!老师们同学们,我真的真的永远不会忘记你们,我相信我们有缘还会再相见的,而且我们的情谊还会依旧如初的。珍重吧!我亲爱的老师同学们。再见了!

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篇1:那些被叫做“林一轮”的岁月

全文共 662 字

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刚搬出地下室的半年里,林丹的比赛生涯过得较为顺畅,但好景不长,不久后国际羽坛进行分制改革,由原来的7分制改回了十五分制,这对林丹来说是一个致命的打击。因为没有及时调整自己的战术,林丹在接下来的三场比赛中都在第一轮中惨遭淘汰,从2002年下半年开始,林丹所参加的每一场比赛几乎都是第一轮就被斩落马下。渐渐的,林丹就有了一个新绰号,叫做“林一轮”。

接连的失败让林丹变得心态失衡,他开始怀疑自己,甚至对比赛产生了恐惧情绪。一方面,林丹急迫地想要证明自己,另一方面,他又对自己缺乏信心。与此同时,林丹还听到了一个让自己更加沮丧的消息,那就是,他被国家队“雪藏”了。在接下来的大半年时间里,林丹没有比赛可打,只能和许多没有经验的小队员一起练球。

因为被雪藏,林丹失去了参加国际羽坛重量级比赛“全英公开赛”的资格,要知道,参加这次比赛是林丹一直以来的梦想,但是那时的他只能眼睁睁地看着其他队友前去参赛。此时的林丹如同一头困兽,拼命想要撞破命运织成的巨网,他拼命地同自己较劲,发疯似的练球,只为了战胜自己的心魔,重新获得征战赛场的机会。

半年之后,林丹用自己的努力赢得了参加日本公开赛的机会,并夺得了亚军的桂冠。第二年,他带着一洗前耻的心态前往全英公开赛,终于以出色的表现问鼎冠军,并且获得了世界顶级选手皮特·盖德的盛赞,被誉为“SUPERDAN”。从此,“超级丹”的称号叫响了全球,传遍了世界,林丹终于一洗“一轮必败”的耻辱,跻身国际羽坛的强手之列。

值得一提的是,林丹在后来的比赛生涯中,又先后五次问鼎全英赛,大大弥补了曾经无缘参赛的遗憾。

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篇2:再见,那段青葱的岁月高一作文

全文共 1363 字

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再见,那段青葱岁月

盛夏无言,唯有蝉声演奏着发生的一切;盛夏无言,唯有暴雨倾泻着人与人之间的情感;盛夏无言,拐弯过后又见校门,不知怎么,只感觉既熟悉又陌生。就这样,丝丝酸涩,丝丝苦楚。

时间定格在那个像往常一样平凡的日子里,由于异常闷热,校门前几棵柳树上驻留着许多知了,它们互相合鸣着,刺耳的声音就传了出来,广阔的天空挂着几片浓厚的洁白的云,白云笼罩的校园格外安静清雅。一切都在有条不紊的发生着,除了我们——初四学子和恩师们。

此时,寄宿班的同学一改往日邋遢的面貌,他们换上了洗的干净庄重的校服,仔细的最后打扫了宿舍。这次,每个人再也没有推脱值日,昔日脸上不耐烦的表情也变成了凝重,就连楼道里杂乱不堪的拖鞋这次也被一双双收进各自的包里,只留下空旷的宿舍楼,还是平静的呆在原地,默默注视着这批它庇护了四年的孩子渐渐远去。我想,它此时也是落寞的,以后再不会有酸臭的球鞋、塞得满满的储物柜和挂满校服的晾衣绳这样“壮观”的景色了。

另一个镜头里,一双双泛红的眼睛正盯着一个人——孙老师,他们是走读生,她是班主任。他们在这里呆了4年,她在这里呆了12年。从他们的天真无邪到恶习不改再到逐步踏入正轨,是这位年轻漂亮眉眼盈盈的老师陪他们一路见证着。此时四目相对,我再也无力去写这种情景。“今当远离,临表涕零,不知所云”,是啊,此时有什么文字能描述这种情感,是沮丧包裹的不舍,还是不舍包裹的沮丧,总之,那是一种特别的泛着忧伤的情愫,漾在我们彼此之间。

我们的离别就像鸟儿离巢,尽管有太多太多复杂的情感,终究要拍打着翅膀迎接远方未知的风雨,坚定的飞翔才是回报栽培我们的人心血的最好方式,勇敢的穿越风雨才是我们证明自己长大的唯一办法。

就在午后这样的时间里,散学仪式结束了,做了四年的梦也结束了,梦醒过后,我们免不了各自远去。天空此时突然变成橘色,接着雨丝急促的从天而泻,似乎就像断了线的珍珠,浇在我们身上,身旁的同学四散而去,我躲过了这场喧嚣,静静看着天空。我想:这次,我们真的要离开了,不是去校门外打饭,也不是偷跑去网吧上网,而是彻底的离开,与三班,与母校做最后的分别。

雨丝肆无忌惮的飞扬,所到之处无不留下深深的印记。掩藏在心底的那丝温柔,随着雨丝在心间轻轻飞扬。原以为,要离开的我深藏在心间的那一抹温柔,早已随风逝去。却在雨丝飞扬的瞬间,无意间念起,才明白心未曾走远。那年满怀憧憬的走进校门,对这里新奇的景物所触发的情感今日一涌心头。习惯性的微笑,正对着这被雨水冲刷的教学楼,深深的鞠躬,然后头也不回的离开。

我们走了,什么也没带走,正如四年前我们轻轻地来。踏在操场上,泥土混合着雨水变成了稀泥,突然有一股冲动,想奔跑。就这样,最后一次驰骋在这样熟悉的地方,这样美丽的操场,我已感觉不到疲惫,只感觉周围一阵温热,想起备战体育中考时对这里的厌倦,心里就一阵抱歉。是啊,在这里我们成功的蜕变,时光若倒退,我们也再也回不去那种无邪美好的岁月了。

雨已经打湿了脸颊,头发丝丝粘在脸上,最后我们还是踏出了校门,心一下子有了巨大的缺失感,可是就算回首,我们也不能再进去了,不是回不去学校,而是回不去从前,回不去那段刻骨铭心的记忆。比起和同学的离别,这样和学校无言的对望与离别更让我难以接受,朦胧中我狠狠咬咬牙,转头,迈步,再也不回头……

我的青春,拥有你们,再也不悔。

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篇3:陪伴,让岁月多一份悠然作文1000字

全文共 1161 字

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对于匆匆的时光而言,陪伴,总是显得太短暂。既然如此,我想,我们应该花更多的时间,在陪伴上。悠悠岁月中,陪伴,不会令人孤独。

夜晚,当银色的月光洒在那个遥远偏僻的村庄,时间随着人们进入梦乡而变得朦胧又虚无缥缈。女孩一言不发地坐在床上,静静的守护着对面的一对老人,他们正睡得格外香甜。女孩脸上露出淡雅而又恬静的笑容,眼眸中时不时地闪过一丝丝别样的情绪。终于,在深夜,村庄里的最后一盏灯也熄灭。

第二天一早,随着一声深沉的公鸡打鸣声,每家每户开始打开窗户,呼吸新的一天的清新空气,花瓣、草尖上的露珠在朝阳的照耀下显得分外圆润透亮,每一滴上的那个小小的光点仿佛是人们对于新的一天的希望与期待。两位老人睁开眼睛,发现对面已经不见了女孩的踪影,眸子中的光亮顿时暗了下去,他们以为女孩又不辞而别回到城里上班去了。突然,房间的门“吱呀”一声开了。“爸、妈,起来吃饭了!”女孩手里端着两碗鸡蛋拌面,汤面上漂浮着一圈又一圈的油,这是二老最喜欢吃的自制芝麻油。两位老人愣了一下,随后父亲开口问道:“孩子,你今天不是要上班吗?还杵这干嘛?”女孩立刻笑着说:“以前老是不辞而别,这次想多在家呆上两天,就请了假陪你们。”父亲还没回话,女孩又道:“这面要趁热吃了,冷了既不好吃还坏肠胃。”随后把碗放在桌上。父亲又愣了愣,于是两位老人都开始坐下吃面,殊不知女孩背过身后心中的那份忐忑。她其实并没有请假,只不过不想让两位老人担心,就只好编了个理由。

女孩怀着温暖而又忐忑不安的心情度过了两天。

第四天一早,女孩做好早餐之后就坐在床上,看着对面正熟睡着的两位老人,依旧静静地端详着。这样的场景维持了整整半个小时,女孩发现,老人的额头上与眼角都有了深深的沟壑,皮肤由细腻变得粗糙,由白皙变得暗黄,身形也开始变得佝偻。就在女孩想这些的时候,母亲醒了,本来迷迷糊糊的,一瞟到女孩在自个儿面前,“噌”的一下坐起来,急切地扯着嘶哑的嗓子喊:“女儿啊,快回去工作吧!不然上司要骂人了!”随后把老伴也一起拍醒,两人一起催促着女孩回城里上班。

临走前,老人对女孩说:“在城里好好生活,不要老是想我们,天冷了就多穿点衣服,别冻着。”女孩强忍住的眼泪在听完这句平凡而简单的话语之后再次不受控制的涌出,女孩瞬时间成了泪人。上车后,急忙把车窗摇下来,大呼“再见”。渐行渐远,远处老人守望的身影令女孩的视线再次被泪水模糊。良久,女孩不再泪流,却也不想着怎么向上司解释。女孩其实很清楚,两位老人很依赖她,但为了她,他们选择了放手来成就她的事业。女孩从包里掏出一封信件,是她昨天深夜赶写出来的辞呈……

人们常说“陪伴是最长情的告白”。的确,陪伴,存在于逝去的岁月里,流淌而去的时光中,还有人们心中思念的种子里。其实在我看来,陪伴比工作与金钱要重要许多许多……

总之——陪伴,让岁月多出了一份永恒的悠然

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篇4:抒情作文成长的岁月

全文共 2362 字

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我的父亲是一名转业军人,文化程度小学二年级,母亲是目不识丁的家庭妇女,父辈是生在旧社会,长在新中国的的一代人,他们经历了太多的变革和动荡。

70年代我们出生,赶上了人多力量大的计划生育国情。每家都是兄弟姐妹一大堆,刚解决温饱问题,娇生惯养这个词只是停留在概念之中。普遍的家庭教育方式是,管理子女放得开手、狠得下心。使得我们这些粗瓷烂器,练就了一身经得起折腾硬身膀。国家虽然也开展的几次扫盲工作,但也没有使我们这个家庭摆脱知识匮乏的状况。从小学到中专毕业,在我的记忆中母亲只说过一次好好学习之类的话语。

我们到了谈婚论嫁的的年龄,我们积极响应国家计划生育政策孩子刚出生时就领取了独生子女证书,现在我的孩子今年14岁了,也注定他是我们的唯一,一个子女牵挂着三个家庭的幸福。我们望子成龙的机会对我们来说只有一次。孩子未出生就曾怀揣着我们的梦想,希望他能在行业内成为一名佼佼者。所以他是我们所有快乐生活的焦点,对于孩子我们只有爱,有时我们也知道这对孩子成长会有很大的伤害。我们有时感到迷茫的是,管太严了,孩子的性格发展可能受到抑制,不管吧又担心孩子身上长满毒刺伤人。其实我们这一代大多数人都是散养的,没有上过幼儿园,我们自己如何长大的都有点晕,加之没有经过专业的养子培训教育,管理孩子都是门外汉。我又是一名常年在野外工作的钻井工。我想成为一名严父,想用严格的方法和严肃的态度去面对孩子。事实上我们却成了朋友,我们一起嬉耍、一起摔跤、做了与不输在起跑线上不相干的事情。我对于孩子更是恨不起来,严不起来,更多的是迁就。我也一直想克服这一问题,在孩子面前树立起威信。

孩子长大了,他不会再随着我们的意愿而行事。我发现现在的孩子社交面很窄,一个个小小年纪都成了宅男,他们不愿出门玩耍,不愿出去郊游。他们自私、懒惰、缺乏信念和持之以恒的奋斗目标,没有特别的爱好和专长,手机成了青少年的青春杀手。我明白这样的环境要出现一名奇才是何等的渺茫。有时我在想我有两个子女就可以克服化解子女娇生惯养的根本问题,更有利于我们的家庭管理和教育。我也担心他们这一代在父母娇惯下成长的独生子女,如何面对他们的下一代。这也是计划生育政策代带给我们两代人的的教育隐患。

一个家庭犹如一个企业,他需要制度去引导规范孩子的言行。要想让孩子将潜能激发出来,就必须有足够时间、把对孩子的爱藏腻在内心深处,采取棍棒底下出孝子的管理决心,让孩子少些单纯幼稚,及早的迈入与年龄不相符的成熟,去不折不扣的执行才是关键。

我也发现我不具备这些条件,我的希望发生了转变。我不再期盼自己的孩子将来会乘龙驾凤,我希望给他一个团结和睦的家庭环境,给他每一次进步给与鼓励。让他成为一个善良、懂得回报、能够自食其力的的平凡人。

日常生活里我观察他、激励他,种种他每一个细节行为分析他性格、处事上可能存在的短板问题。因为我的原因有一部分遗传,有一部分是孩子妈妈长时间的管带,孩子与外界接触的机会极具减少,我感觉孩子越发的腼腆。我和他母亲商定让他参加旅行社,独自出去与一群陌生的同龄孩子去旅行,目的是如何与陌生人融为一个队,如何在陌生的环境中去适应环境、去照顾自己。孩子先是到处打电话约同学同行,结果表现在他脸上是紧张、犹豫。我就用激将法激他,如果胆小就告诉妈妈:“自己是胆小鬼,不能参加这次旅行”。我们就放弃。男孩子还是有自尊心,又经过旅行社的介绍,这是一件极有创意的活动时,他同意出行了,而且变得非常亢奋和积极。在外面吃饭吃饭时第一次往我碗里夹了菜,我感到非常欣慰。在外旅行期间给爷爷奶奶、家人用800元的费用给我们带回了礼物。晚上给我讲旅途的见闻很晚很晚直至失去了睡意,他依然滔滔不绝时,我体会到孩子的能量可以在玩的过程中逐步开发。他在旅途中结识了几名学霸,给了他不少激励,父母在沙发上睡着了,孩子能够在父母身上盖层小棉被,孩子长大了。

因为运动的少,他又缺乏一种完成任务目标的动力决心,因为衣食无忧,他克服不了的还是那份惰性。只有多运动才能保持身体的平和衡。身体的每一个关节才能得到舒展,克服畏畏缩缩的举止。我孩子协调性和肌肉的发育都显得极其的缺乏刚毅。他本质有好动的基因,我陪他真拳实战的练,激发他的愤怒,培养他的男子汉的那份刚强。善于发现孩子身上的优点,有利于他的成长,他有一种幽默,平时话不多,偶尔冒出一句话会逗得全家人开怀大笑,有幽默感生活才会幸福快乐。我和她妈会用半玩笑,而不伤自尊的指出他的短板和他存在的问题。逆反情绪在这个年龄段是不可避免的会展现。我们今后更多的是引导,给孩子的是鼓励,今天付出多少耕耘,明天才会有多少收获。每个人来到这个世间都是一个个体,只是这个球形的个体存在于这个社会价值大小而已,一个圆满的人生就是要把这个圆画的完整。今天舒服了、多睡了一天一月一年的懒觉,明天你可能就需要付出更多的努力去弥补,有因必有果。如果孩子的智商没有太多的问题,他们都应该有自己的思维空间。我生活在世界海拔最低处,那是个信息闭塞的年代,我不晓得什么是技校?什么是中专?现在不一样了,我们会给孩子提供各种正能量的信息,给他提供他所能达到的任何程度教育培训。如果他只是块鹅卵石,外界再好的环境也不会孵化出白天鹅。无论他将来从事什么职业,我都希望他做事有超强的责任心,不要好高骛远,脚踏实地的做自己喜欢做的事。无论是大厨、还是小商贩,我们尊重他的选择和今后人生择业的道路。

我也希望看到十年后的他在干什么?我期望但不愿拔苗助长。饮食无忧的生活和逆反期的到来,让这群小孩变得依赖性太强,行事更加任性,管理难度越发增大。我们认为做为家长,牵着小犟牛的鼻子慢慢的让他进入一个正常的成长阶段。让主杆上杂枝繁叶得到有效的清理,让小树的主杆越长越粗壮,可以经得起风雨的洗礼时我们的使命也就完成了。

[抒情作文成长的岁月

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篇5:岁月如歌作文

全文共 388 字

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刹那的辉煌,顿时的失败,也只是过眼云烟。

在童年,我们每天保持着灿烂纯真的笑容来迎对每个擦肩而过的人,也许这是童年的象征;我们每晚期望着甜蜜圆满的梦境而努力入睡,也许这是童年的向往。这童年,足以令人开怀大笑。

时间的流逝如同疾风,第一次踏上回学的道路,这天,我拥有着犀利的眼光,饱满的精神。还记得第一次在班上大胆地自我介绍,幼稚,可笑。

眨眼般的速度我就到了中学,我再也不是那拥有着天真的小孩,开始成熟,懂得自我生活。也开始我的青春期了。我的身体许多器官都快速地发育着。不久,我强壮了。

大学毕业了。开始踏上社会的竞争道路。终于要真真正正的立足社会,那童年,青年时期就如一场梦。这梦酸甜苦辣。

不知不觉,人到老年了,或许你开始知道,大学也是一场梦。或许当时你觉得时间过得很慢,到现在,你也许后悔了,抱怨时间的流逝太快了。

当你闭上眼睛离开这世界时。你会觉得全部都是一场梦。这才是梦醒的时候

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篇6:悠悠岁月作文1000字

全文共 992 字

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时间过得真快,一转眼就要高考了,在这个草木繁盛的季节,我们迎来的将是别离。

人们都说高中生活是最幸福的,夹着欢笑,携着忧愁。命中注定让我们从素未谋面到相识相知,我们一起欢笑,一起忧愁,一起歌唱,一起憧憬未来。从教室到走廊,从餐厅到操场,都有着我们的欢笑和泪水。

匆匆走过的三年,高一是初中到高中的过渡期,那时的我们总是想着玩耍,操场和走廊是我们留恋的地方,我们一起聊天,一起打闹;高二我们已有了高中生的成熟,我们的脚步稳重,我们的笑脸灿烂,我们的天空飘着洁白的云朵。我们步伐矫健,精神焕发地迈向高三的舞台;高三的我们开始变得紧张,开始担心成绩,也更加地努力,我们的欢笑被作业代替,我们的歌调里满是“之乎者也”,虽然很忙碌,但是我们过得很充实。我们开始回忆过去,展望未来,珍惜在一起的每一分每一秒。我们都知道天下没有不散的筵席,可谁都不想看到离别的泪水,我们的照片留下幸福的瞬间,我们走过校园的每个角落,留下属于我们的独特足迹,我们开始约定,在三年后的今天仍要聚在一起。高一的幼稚单纯,高二的轻狂自信,高三的压力山大,像一首首的歌。这一段难忘的岁月,如风铃般轻轻摇曳。

我们是同一列车上的乘客,那终点是另一个世界,相遇是巧合,别离是忧愁,一个美丽的邂逅,将我们的心系在一起。车上来往的人很多,有些人还未相识便已分别。或许不相识更好,少了离别时的苦痛和烦恼,可也没有体会到相识的悲喜。人生也许就是这样,有无数的相逢和离别。

三年的时间,说快是一眨眼,说慢也有三十六个月,1095天,20280小时,1576800分,94608000秒。可是人的一生中能有几个这样值得怀念的三年呢?

高中三年,回顾那躺在地上仰望天空谈理想的日子,让人感慨万千。三年的同学情谊,浓郁香醇,有兴奋,有凝重,流泪过,欢笑过。有时同学间的轻声诘责,难受过,现在想来,也是一份关爱。高三,是年轻生命的特殊驿站。确实,满足与失落,欢笑与惆怅,让那十七八岁的天空被光华照耀。如果说平时的日子见证我们的激情岁月,那么即将迎来的高考将记载我们对未来的期待。

大家就要各奔前程,高中生活即将结束,我会扎紧我的行囊,走向新鲜的大学时代。但无论如何我也不会忘记,那些年我们曾一起拼搏,一起欢笑,一起流泪。我相信,即使我们相隔再远,心也会一直在一起。

愿我们在新的学习征程上,带着高中三年的财富上路,迎接未来激情燃烧的岁月,去攀登更高的知识高峰!

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篇7:成长的岁月作文500字

全文共 503 字

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这是我在新年之前的最后一篇周记了,回想二十年的成长历程,真像诗中写的那样“过去为没有得到而伤悲,过去也曾为失去而后悔,那都是我心头的搁浅,今晨当我不再为我的付出而流泪。”

回味那些曾经的成长岁月,我真的错过了很多很多,这可能是每一个人再回首自己的成长岁月时第一个想起的事情吧成长本身就是在不断错过的过程,尽管我们想极力避免,但最后回想起来,还是自嘲自不量力。

成长的过程中,我们失去了很多,无忧无虑地快乐玩耍,各种来不及抓住的事物还没有回馈的人间深情,但我们不能在回忆成长过程中总是在惋惜那些美好的时光一去不复返,遗憾自己曾经还有那么多的事情没来的及做完,时间就这么快的流失了,我们应该展开理想的翅膀,为了美好的明天做好充分的准备,抓住成长中的那些机遇。

“成长的岁月,让我知道我已经失去的太多,成长的岁月,让我知道应该怎样珍惜拥有的一切”或许这才是回忆成长岁月最重要的事情了吧。成长本来就是这样,有苦有乐,有失有得,但是得一定会大于失。曾经的你,或许是躲在父母后面,无法独自出门、害怕和陌生人说话的孩童,但是如今的你,却是一个能够独立实现理想的小青年,这就是因为你在成长,你战胜了胆怯。

我们的成长,还在继续……

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篇8:我的青春岁月作文500字

全文共 507 字

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我是一个很普通的女孩,家境普通,成绩普通,在我17岁这一年我遇到了那个改变我整个人生轨迹的的一个女孩,是她教会了我主角游戏,让我变成更好的好。

我刚进班时,是一个很平凡的人,走在走廊上都不会被人抬头看一眼的人,但是在我高三的时候我突破了自我,我拿到了保送名额,可我并不感觉到很开心。

记得在高考那天,我来到了校门口,看着那些一栋一栋的教学楼,仿佛高中的点点滴滴在我的脑海里回放了一遍,刚开始的我并不起眼,常常被人欺负,我的后桌曾经有一次因为看我这么刻苦用功他感到了心里不平衡,因为他认为我们都是一样的人。那一次,他将我推到在桌角上,额头上流了很多的血,很多同学来围观却没有人帮我,除了那个女孩,她走进我将我带到了医务室,在哪里她教了我主角游戏,可在这场主角游戏中我没有选择做自己,而是去模仿着她的样子生活,以至于到后来迷失了自我。

其实保送名额根本不可能轮到我的头上,只是当时发生了太多的事,我不知道她为什么要放弃保送考试,所有的人都说我很幸运。否认了我的努力将它归结于我很幸运,我真的很生气,我开始恨那个女孩,她真的很优秀。

许多年过去了当我再想到这件事的时候,我觉得我应该感谢她,如果不是她的出现就不会有那么优秀的我。

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篇9:岁月如此静好作文700字

全文共 811 字

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微风轻起,莎莎的树叶随风而舞,一抹嫩绿悄然绽放枝头,南归的雁徘徊在林梢,蔚蓝而幽郁的天空气清新,也许是刚下过雨的缘故,空中的尘埃也落地化作树根的燕泥。

一只小鸟飞过木房的屋檐,在屋顶的瓦上唱响一曲悠悠的歌。一杯清茶,一本诗书,静坐窗前,在清凉干爽的时空里默数流年,在浩瀚的书海中吸取精神的寄托,寻着历史的步伐,揭开被岁月掩盖的那些不为人知的事实。

未被开发的农村还保持着原有的样貌,没有太多城市化的气息,周围虽然只有几座摇摇欲坠的小木屋,但人们的脸上完全没有悲伤和郁闷,有的只有对未来生活满怀的希冀,还有对子女平安健康、和谐家庭的祝福。

昂首远望,远处的山峦褪去苍凉的寒意换上一抹绿色的生机,嫩绿的枝叶上点缀着几滴欲落未落的晶莹,一滴又一滴,滴滴似都在给枝叶讲述着这个春天奇特的美丽故事。

树下有几只小狗正在嗅着春的气息找着属于自己的春天,后面还有两三只小狗仔欢乐地追着母亲。

池塘边的几个孩子像蝴蝶那般快乐自由地追逐嬉戏,即使是浑身的雨水,孩子的笑声仍然传得很远、很远,似要把大城市里那些忙得昏天暗地的人们吸引来和她们一起嬉戏。

窗台上已经积了一坑坑雨水,坑洼里还有几只努力挣扎爬出坑的蚂蚁,看着它正要脱离苦海,却由于好玩心起的窗里人而又落进了“汪洋大海”,这样反反复复,直到那个无聊加无良的人卸了玩的火,才放过那只可怜的蚂蚁。

轻卷窗帘,让屋檐上的雨滴滴落在素手之上,一滴又一滴地穿过指缝间落于地上晕开一阵涟漪,心跟着雨滴的节拍落数。

好久没有像这搬平静而安定地看过日新月异的周围,现代大都市快节奏的生活已代替了所有的风花雪月和盛世繁华,守候在窗边,只为等待那一场四月朦胧烟雨,等待那一季繁花盛开,盼那一个能与自己携手坐看日升日落的人。

卸下那些世俗沉重繁琐的枷锁,打开房门,独自一人走一走乡间的林荫小道,深吸一口林间幽香,逗一逗路边玩游戏的孩子,看一看花草新生命诞生的奇迹,这刻,现世如此安稳,岁月如此静好!

[岁月如此静好作文700字

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篇10:岁月无声青春有痕作文800字

全文共 718 字

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花朵在悄悄绽放,那么有规律,但却看不见;柳丝在静静发芽,那么有节奏,但却听不见。

我们的生活又何尝不是这样呢?日复一日,年复一年,岁月在静静地流逝,似乎没留下痕迹;我们跟着岁月跑,一路上却印迹分明。

十八年,我留下了太多的欢笑。

爸妈又一次兴致勃勃地翻开了那本厚厚的相册,那里有着我十八年来的成长见证。用自己的双手双脚去模仿爸爸的每一个动作,滑稽的姿势常引得爸妈开怀大笑。看着一幅幅神态各异的照片,爸妈一脸的兴奋与欣慰,似乎现在的我依然是他们眼中那个天真、活泼的我。时间好像定格在了从前,那本发黄了的相册满载了我孩提时的幼稚与天真。

十八年,我留下了太多的泪水。

是在刚入初中得知分班考的成绩之后,我才明白自己再也不能像小学生一样满校园乱跑了,成绩意味着竞争,意味着成败。我的起点相对于他人是落后的,因此我要走的是一条布满泥泞、长满荆棘却只属于我的路。一路上,我摔倒了无数次,有几次甚至不想再爬起来。但老师的一句句鼓励、同学的一次次帮助,如同神奇般的药水,奇迹般地治好了我以为永远也无法愈合的创伤。泪水毫无保留地洒在那条长满荆棘的路上,可是当我又一次爬起,我发现,那些荆棘竟然开出了花。

十八年,我留下了太多的拼搏。

最苦的时候,是离梦想最近的时候。高中的节奏似乎又快了一个节拍,六门课的练习叠起来可以骄傲地盖过我的头,一题又一题,一本又一本,随着练习量的增加,我的乏味也加重了。看着班里那些举重若轻的同学潇洒地生活,我总会投去羡慕的眼神。可我也明白,我还没有资本如此潇洒,我还得继续埋头我的征途。厚厚的笔记本、题目不多却极有分量的错题集、被红色笔迹划得伤痕累累的作业本,为我保留了我奋斗的全过程,有些苦涩,却也充实。

岁月依然无声,但青春留下了痕迹。

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篇11:故乡岁月

全文共 764 字

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泥泞的道路上,印着一排排脚印,移动着,沾染着土地的气息。那是在暮色中前进的人们。应该是刚刚从自家农田归来的农民。也只有他们,不惧夜色,没有路灯也不在乎。因为太阳的余晖还在,不久后还会亮起星星,群星闪耀的热闹。

故乡的生活永远是美妙的。我私心想着,但实际我已远离故乡。现在,快要遗忘的故乡也因为这本《每个故乡都在消逝》唤起了童年的记忆。

曾经我不懂故乡,因为熟悉,所以缺少了一双发现美的眼睛。如今我翻动着书页,故乡的点点滴滴都在脑海里闪现。书中的乡村就像我的故乡一样,也是那么美。书中有流萤飞舞,我的故乡纵然没有见过,但夏日的昆虫还不少吗?五颜六色的蜻蜓盘旋在头顶,它们灵活地飞来飞去,有时还摇动着翅膀故意停在你的肩膀上挑衅。和它们玩是绝对不会闷的,就算目送着它们远去也总是充满希望。甚至是各种各样的小飞虫自由地穿梭在菜田里。它们虽然小,但飞得不快,是很容易找到它们的。

我还曾记得年幼时抓过的瓢虫。透过玻璃瓶,那小小的火似的身影一点点地爬动着,然后又不动了。以为这小精灵就这样闷死了,我急忙把它倒出来,它抖落抖落身子,就飞走了。轻盈的翅膀好像载着我的梦,飞向一个神秘而美丽的地方。文中也有一只瓢虫,它在车窗与作者相遇,短暂离别,却产生了无数支明丽、欢快的歌。当它破窗而出时,划出了作者远行时最美的风景。

原来童年的时光竟这样美好惬意,连一只昆虫都满载幸福和快乐。

我不再捉鸟、昆虫,和一切大自然的生灵。哪怕偶尔见到特别漂亮的,有触碰它们的意思,也因为这本书而打消了。我明白鸟儿只有驶入蓝天时最美,花朵只有自由绽放时最美,甚至是一草一木都在无言中美丽,装点着我们的生活,我又怎么忍心伤害它们呢?

倘若这自然消失了,我想故乡也不会独自苟活。没有故乡,我又该何去何从呢?我想等我长大了,我会带上这本书,回到故乡,重建美好家园。

[故乡岁月_初中作文

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篇12:岁月如歌初中作文

全文共 223 字

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初三就是上学路上匆匆忙忙回家途中慌慌张张。

初三就是男老师上课洋洋洒洒女老师下课拖拖拉拉。

初三就是早自习时迷迷糊糊晚自习时朦朦胧胧。

初三就是无数资料纷纷扬扬无边题海浩浩荡荡。

初三就是七科老师晕晕乎乎莘莘学子浑浑噩噩。

初三就是奔入食堂跌跌撞撞跑进寝室哼哼唱唱。

初三就是考试之前咿咿呀呀考试之后呜呜咽咽。

初三就是老师的教诲拉拉杂杂父母的叮咛唠唠叨叨。

初三就是家长会前平平安安家长会后风风雨雨。

初三就是金榜题名风风光光名落孙山凄凄惶惶。

[岁月如歌初中作文

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篇13:七年知情岁月读后感1000字

全文共 1485 字

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他主动放弃留在北京工作的机会,主动选择去穷乡僻壤的陕北插队;他不负众望勇挑重担,积极参加农村生产,带领农民为改变生产生活面貌而努力;他放弃给国防部长当秘书的荣光,主动提出到基层去,回到群众之中。他就是我们敬爱的习近平主席。阅读了《习近平的七年知青岁月》,似乎是目睹了习近平主席在陕北插队时的成长与奉献。不由想起“高山仰止,景行行止”,被感动着,也被激励着。

“韬略终须建新国,奋发还得读良书”在优越的环境中学习读书并不难,真正可贵的是在艰难的岁月中依然不曾失去青云之志,一如既往的进步。习近平主席在陕北农村劳动期间,数年如一日保持着刻苦学习的习惯。白天劳动强度大,生活条件差,晚上还要焚膏油以继晷,这需要怎样的毅力啊!

文学以修心。习近平主席非常喜欢中国古典诗词,有时读古典诗词读得兴奋了,他就跑到院子里大声朗读,有时在山上劳动时也会朗诵。我想在那样的环境中,这些古典诗词即使他修身养性,也在某种程度上慰藉了他的心灵吧!不由联想起习主席讲话时引经据典,信手拈来,这大概与他那时对祖国优秀文化和历史传统的深刻认识是分不开的。哲学以明智。习近平主席在插队期间阅读了很多哲学类的书籍,其中以马列主义经典著作为主,这对于他深刻的认识问题剖析问题解决问题有很大的帮助。习近平主席指出:“坚持以马克思列宁主义为指导,是当代中国哲学社会科学区别与其他哲学社会科学的主要优势和特色,是加快构建中国特色哲学社会科学必须解决好的首要问题。如果我国哲学社会科学离开了马克思主义指导,就会迷失方向、失去灵魂也就不能发挥应有的作用。”这些见解为中国的发展指明了方向。军事以晓势。习近平主席深入领会了毛泽东主席的军事理论和作战方法,“积极争取主动,充分发挥不对称战争手段,制人而不受制于人”,充分了领略这样的博弈思维、战略思维;研读克劳塞维茨的军事名著《战争论》,使他有能力在复杂的政治、经济、军事诸条件下高瞻远瞩的看待问题、分析局势,带领国家和军队取胜;阅读《罗斯福见闻密录》,使他通晓了国际政治和大国博弈的真谛。

身无半亩,心忧天下

我想习近平主席在梁家河为农民办实事的做法和精神与左宗棠的思想与做法是有一定程度的相似性的。习近平主席在当了村支书后,发自内心的想要改变梁家河的面貌。他给农业研究院写信,得到了一些粮种、菜种,改善了梁家河村民的饮食;他带领村民打井,解决了吃水和浇地的问题;他积极地办沼气,使村里人不仅能吃饱穿暖,还可以用沼气做饭和照明……在习近平主席的带领下,梁家河从一个一到青黄不接就主动出去乞讨的贫困山庄变得蒸蒸日上、红红火火。

贫贱忧戚,玉汝于成

“盖文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋,左丘失明厥有国语,屈原放逐乃赋离骚……”和这些伟人一样,习近平主席的梁家河经历不是敝屣而是美玉,是这些经历在一定程度上为习主席成为党和国家的领导人奠定了良好的基础。

梁家河的经历让习近平主席治国理政的思想根基深深扎在中国最广阔的土地上,扎在最广阔的人民群众基础上。七年的知青经历让习近平主席深深了解中国的实际情况和农村的实际情况。梁家河的经历是习近平主席治国理政实践的开端。写着对习近平主席七年知青岁月的感慨,我不禁想起了我们。同样的青春岁月,习近平主席在梁家河不断蜕变不断成长,而我们在校园里获取知识、无忧的生活。梁家河贫瘠的黄土地上走出了我们敬爱的习近平主席,而在知识的海洋里遨游的我们又会拥有怎样的远方?我想路在脚下,“不满足是进步的齿轮,能够载着不自满的人前进。”我们应坚守着自己的方向,去迎接明日更明媚的自己。让我们铭记“心中有阳光,脚下有力量”,用自己的双手与努力,创造出无愧于时代的人生。

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篇14:青春岁月

全文共 1205 字

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那年夏天,馨开始默默留意前排那个总喜欢低着头的男孩。但只是在一旁静静地、认真的地注视着。随着时间的流逝,馨便不在满足于那样安静的欣赏了,她的心开始蠢蠢欲动 每当男孩经过的时候她就刻意的咳嗽,直到那天,她唔着嘴的手上出现了血迹,医生不准她再那样刻意的咳嗽不然她会丧失自己的青春。可她依然固执的更加拼命的咳,后来她的病情越来越重虚弱到不能再去上学,但只要精神稍微好一些她就偷偷地跑到学校去看那个男孩,重复着那刻意的动作,直到开学的前一天,馨遗憾的闭伤了眼 新的学期开学,望着馨空荡的位置,岚不禁叹了口气,缓缓起身,径直走到男孩的身旁 你知道馨为什么没来吗? 什么? 对于岚的唐突,不禁有些错愕。 不憾的闭伤了眼 新的学期开学,望着馨空荡的位置,岚不禁叹了口气,缓缓起身,径直走到男孩的身旁 你知道馨为什么没来吗? 什么? 对于岚的唐突,不禁有些错愕。 不是说病了嘛。 男孩依然埋着头。 她死了,很遗憾的死了。 岚对着他幽幽地说道。 为什么会有遗憾?为什么会死?有什么病会死?她看起来很健康。 男孩满脸疑惑和不解的问到。

是因为你,她为了让你注意到她就拼命的咳嗽,后来肺上出了问题。但是她仍然固执的咳嗽,后来就 岚不住鼻子一酸。 可我为什么什么也不知道? 男孩仍然满腹疑问。岚不再说话,只是抬头望向窗外,男孩也跟着望去。天空中,那张苍白的脸,那声刻意地咳嗽。

篇五:青春岁月

如果说春天是一年中最美好、最具活力的季节,那么,青春就是人生中最灿烂、最珍贵的季节了。它看不见、摸不着,但它又充实着你的身心,使你每时每刻都能感受到它的存在。

以前,对 青春 的认识朦朦胧胧,随着年岁的增长,才渐渐理解它:青春,就是活力!就是激情!现在,我能够感觉到血液里也流淌着青春带来的礼物。

上了初中以后,青春悄然来临了。想到自己那飞扬的思想和丰富的想象力,感到无比自豪。这段时间,我在阅读 枯燥 的名着,吃惊地发现,读书时,思想也被青春注入了活力!我不再是以前那种读字不读意,不求甚解的阅读了,而是细细地品味。我品味人物的动作、思想,去推测他属于现实中哪一种性格的人。作者描写他的目的,想象他的结局。遇到一些与以前发生的著名事件有关的,我会努力把它记下来。遇到一些富有哲理的句子,我会反复读,有时甚至把它记下来。想着以后大一点了,再看就能明白了。最为使我惊喜的是,我读书时给书中的人物注入了自己的感情,对一些人赞不绝口,对一些人深恶痛绝;为书中喜悦的事而欢欣鼓舞,为悲伤的事而叹息不已 这一切都因为我有青春,有一颗年轻的心!

青春是珍贵的,一生只有一次,我们切不可虚度青春年华!时间一天天过去,我们也要无愧于青春的美好时光,做有意义的事。被挫折绊倒了,勇敢地爬起来,用快乐,用笑容迎接新的挑战!珍惜青春!作文

我们是羽翼未丰的鸟儿,青春是我们积累的季节,是最该珍惜的宝物。我们一步步地成长,将来的一天,我们会飞上广阔的天空,找到属于自己的一片天!

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篇15:那段岁月如梭的日子作文800字

全文共 786 字

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在上小学前,有那么一段令我终身难忘的时光,它带给我的远远比长大后的见解来得更深得多,如歌如画。

听妈妈说,我刚上幼儿园时,脾气又倔又凶,只要一不高兴,就会将自己的书包往地上一摔,也不管摔成什么样,直接往地上一躺,枕在书包上,还翘个二郎腿,一副泼皮、一派我行我素的样子。

每每谈到那件事,我都会感到很羞愧。因为只一味地发脾气,不去和他人用心、礼貌地沟通,只会越来越横行无理,让人感觉毫无教养。

当时的我和姐姐性格差别很大,我并不像姐姐那样多愁善感。在不断的成长中,我找到了更有价值的东西。有一次,一个幼儿园的同学请我们去他家玩,当时他家里没有大人,看到他竟然自己淘米,并用电饭锅蒸出香喷喷的米饭时,我们都惊呆了。回到家,我们跟妈妈说起这件事。妈妈若有所思,没有言语。第二天,妈妈让我们邀请那个同学来家做客,午餐给我们做了胡萝卜包子。那个同学边吃边说:“阿姨,您做的包子包子真香,怪不得您家的鱼都那么肥呢!”这句话可把我和妈妈逗乐了。要知道,鱼儿哪是用包子喂的啊?妈妈让我们多跟人家学习,小小年纪就有所创新,还如此天真可爱、谦逊有礼,实在难得。

可是,就是这样岁月静好的日子里,也会发生危险的教训,着实让人深深反思。一天晚上,我在客厅里溜滑板,大人们正在看电视,姐姐在堆积木。一不小心,我摔了一跤,眼角重重地磕在滑板扶手上。顿时,血流满面。大人们惊呼出声,姐姐吓得捂住了眼睛。不知是谁,抱起我冲出家门┄┄

在医院里,我的眼角被缝了六针。妈妈坚持不让打麻药,因为怕影响伤口的愈合。这六针,我硬是挨了下来。但在一旁看着的爸爸却昏倒了。大家手忙脚乱地救醒爸爸,又一个一个看着我。那一刻,我好委屈,想哭却又怕加深伤口。

渐渐地,随着我眼角上的伤口越来越淡,我对这件事的记忆也逐渐淡忘了。可它带给我的,却不是时间匆匆、日新月异之后的释怀,而是以一种抹不去的方式,告诉我那段岁月如梭的日子中成长故事。

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篇16:岁月安好书意盎然作文

全文共 509 字

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岁月悠悠,伴随着时代的发展,经历着历史的变迁,时常面对快节奏的生活,我们总要停下脚步歇上一歇。

有人为了解压在健身房中挥汗如雨;有人为了心中的烦恼登高瞭望,旅游健身。有时,何不驻下脚步,看一本书?

试想古代,白日里,朗朗读书声,以及看见一本好书的赞叹声;夜晚里,一盏孤灯,一个士人,手不释卷,忘了时间;夏日里,蛙鸣声声中,爱书人捧书留连;冬日里,囊萤映雪,只为一朝折桂,实现理想抱负。那么如今,我们需要问问自己,是否已让架上的书蒙了尘?

宣纸泛黄,那是历史在书上的沉淀。不论古籍经典,还是新书新页,历史都是最好的洗涤剂。洗去铅华,洗去藻饰浮夸,沉淀下的精粹,都是人类难以割舍的诗篇。精益求精的作者,提笔写下一字一句,字字凝炼,蕴涵深远,等待着读者的品读,好似呕心沥血的匠者,将辛苦雕琢的艺术品交于尘世,好或坏,交于他人评述。

纷纷扰扰,愿意在尘世间觅一处宁静,在宁静中忆一份抒怀,在追思中寻一路方向。方向中看的透与不透,愿细细揣测。

读一本尘封已久的书,捧起那宣纸泛黄,读的是他人之路,解的是他人之心、之境。人生的道路,唯有自己走,才能体会人生的真谛。同样,一本好书,唯有自己阅读,方能明了文字背后的绝美。

[岁月安好书意盎然作文

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篇17:成长的岁月读后感500字

全文共 502 字

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忙碌、疲倦而磨练人心的初三生活似乎在将我不断拔高,不能停下脚步,不能挤出闲暇时光,似乎就是在这样紧张的环境里,这股压力将我从幼稚无知慢慢推向了成熟。

偶然读到了《成长岁月》一书,似乎那颗悬着而砰砰直跳的心终于静了下来,也仿佛看到生活本该应有的样子。

当阳光尚醒,公鸡始鸣,我总是趁着其他人酣睡之际,轻轻地爬起来看书。揉着迷茫的双眼,我自以为领先了他人一步,殊不知学习的真正要义是专注,使得最终的结果远不如自己的期望。

为了自己的目标,我总会佯装着努力和不知疲倦。不知是习惯了自己的不足还是学会了宽容自己,我变得对失望不以为然,甚至认为自己的长大就是能够直面挫折。

直到某天我读到了一句话“人的长大就是信守诺言,做事负责。”我才明白我之前的想法是很愚笨的。

深思后开始慢慢改变。

我学会了如何控制自己,控制自己的时间和生活方式,学会了在校生活应有的样子,懂得了如何面对生活中一个个困难。学会正确对待每一次小小的进步,我也会牢牢抓住机会,敢于突破自己。

或许在茫茫岁月里,我仍然在寻觅这成熟是如何,成长又是如何,但我知道每一次刻骨铭心的记号,每一次深沉的感动,每一次对生活的期许,都在暗示我不断进步。这,便是成长的岁月。

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篇18:岁月如歌作文600字

全文共 600 字

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我从未想过,长大原来是一种负担;我也从未想到,告别是如此痛苦。初中三年的学习生活转瞬即逝,我们还没有细细品味,却行将走远。这三年,我们有苦有甜,有笑有泪,母校的每一处都留下了我们的足迹。教室里有我们忙碌的身影,操场上由我们奔跑的步伐,宿舍里有我们欢乐的笑声………一切的一切,都犹如昨天,而如今,面临离别,心中难免涌出丝丝惆怅和伤悲。

进校时,我们懵懵懂懂,经过三年的磨炼,我们已经成熟。还记得我们考试失败后的难过和伤心;还记得课堂上的幽默与枯燥;还记得同学一起学习时的欢乐与争辩;还记得老师那深切盼望的目光和谆谆教诲………一幕幕,都仍历历在目,都那么令人难忘,让人留恋。但,这些都成了过去,我将她们小心翼翼地收进记忆的匣子,珍藏了起来,让她一道陪伴我们踏上新的征程。

所剩的日子已经不多了,让我们珍惜曾经拥有的一切的吧!那过去了的,也不再会重返,就让她成为亲切的怀念吧!未来的路要我们自己去选择。离开母校,就再也不会有老师的关怀和絮语。曾经的经历,我相信会使我们获益匪浅。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,敞开胸襟,坦然地跟朝夕相处的同学和老师以及母校说声“再见”吧!不要忧郁,不要彷徨,因为我们的人生才刚刚开始。

“悄悄是别离的笙箫,夏虫也为我沉默”。临别之际,让我们在踏上校园的小路,感受一下曾经炙热的六月,将默默地深情留在校园中,愿我们的老师能够桃李芬芳,让清风和白云带我们走向美丽的远方。

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篇19:青春,与岁月吻合作文

全文共 1120 字

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人是有所改变的,改变的比以前更成熟。我变得不再幼稚,心灵上得到了相应的蜕变,变得不再是那个吃着棒棒糖傻傻笑着的女孩,抛开了稚嫩的纯真。

岁月将我们重塑,将我们把纯真里拉回现实,岁月带给我们的是成熟与心灵的厚重。我们长大了,没有了嘴里的棒棒糖,拿起手中的日记,记录着每一刻,我们长大了,有了自己的隐私,有了自己的想象,我们长大了,经历的事多了,岁月将我们磨练,不再锋利,只有磨合。

岁月的号角,青春的到来,让我懂得了内心与外表差异。没有了幼稚,但往往看待小孩子是多么的无奈,这就是青春的魅力,让我有了不同的想法,岁月中的青春,慢慢走向深刻,是那么的真实。

岁月如海,浸湿我们的心灵,浪潮涨的时候,我不知道他将流到何方,我也不知道海水将我改变,岁月在我眼前时,我更不知道它向哪里飞逝,似从追求过,但无时无刻不在改变,我想难道岁月里我们只是匆匆过客吗?

我的生活里,岁月的时空是那么的迷茫,岁月中的簇拥让我不断改变着,我的改变是心灵,曾经的岁月没有让我紧紧握住,以前的我不曾改变,但现在的岁月是珍贵的,岁月将我改变,这就是我青春的足迹,不论岁月是否把我当做一个知音,但我会是岁月的读者。

岁月在流逝,等来了毕业的约定。岁月是无情的,在校园的时光见证了,我们的友谊也看到了,在每一天的时光里。岁月在隐藏着,教室里的欢笑,是不曾幼稚的,我已经经历了多少的事,也成熟了许多,现在的我在磨练,将与岁月吻合,老师的讲解,同学们的小动作,以前的我们不是这样的,是岁月,可能把我们磨练成这样,心灵也改善了。

安静时,我总在想着,岁月中的生活是这样的,没有太多的繁华,但生活的自由是我追求的,而生活中的毕业是我们四年的泪水,苦苦奋斗的四年里,我们经历了多少的心酸,我们的友谊是多么的坚固,我们在这个教室里的改变,就在这一刻,岁月将带走,岁月是无情的,我们的时光就这样结束。

离毕业是时间很少了,即将裸露出我们的分离,岁月不给我们分离的机会,现在,在我会珍惜,由此我希望可以改变,在这人生的第一个分叉路口,我会改变,也可以在第一个毕业中找到完美的我,人生在岁月里就是要改变,不要做一个没有上进的人,人生的惆怅,岁月的无奈,时光的憧憬,一切一切都是要有一个方向,岁月没有听听留留,我只是它的一个设施,心灵的慰记,只有改变才成熟,只有改变才不再幼稚。岁月已经改变了自我,也改变了我内心的想法,岁月的长短让时光延续着。

昨天的孩子却是今天的改变,时光就是这样,今天的自己于昨天的自己不再是一个层次,不同的想法,岁月的流年里,我已经在幼稚中变得成熟,我不再是我。我在改变,那将是我每一天的改变,可能会很傲慢,也可能会很安静,但这就是我。

岁月的流年里,我已非我。

大王庄中学九年级四班 张文斐

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篇20:岁月神偷观后感

全文共 459 字

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若不是天津的夜太深,风太大,来往的路人太匆忙谁也看不清旁人的脸,我也不会选择这样的任由泪水从眼角滑落;若不是音乐太美,故事太伤感,我也不会强压着近乎哽咽的声音给远在南国的母亲忽然打去电话。我只是说“妈妈,很久没和你说话了,问候下”,我没能说我是看了一部叫《岁月神偷》的电影被触动了心中那根敏感的神经而想念她和父亲。

如刀的岁月,注定要在每个人的脸上刻上印痕的,有时甚至会在心头留下无法治愈的创伤,悲欢离合本来就是人生的内容,谁也躲不了。栉风沐雨之后,一片狼藉之中掩藏的有时是淡定和从容,这样的人生不够精彩但却是大多数人能够拥有的真实。《岁月神偷》把普通人的故事娓娓道来,如清洌的泉水淌过我们的心头,悲伤、快乐、无奈和希望都在其中。

我已经不想再用“有情怀”来形容这样一部制作认真充满对往昔时光眷恋的电影了,反正郁闷是情怀,孤独是情怀,怀恋也是情怀。那么泛黄的镜头、悠扬动情的音乐,20世纪60年代香港平民生活的街区奔跑追逐打闹孩童的笑声亦是一种情怀,只是“情怀”这个词说多了,真的显得太过俗套也无意中显露出自己语言的贫瘠。

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