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岁月如歌的作文实用15篇 作文大全(热门20篇)

曾几何时,年少的无知与轻狂,成为了遥远的回忆,在岁月的脚步里,多了几分从容,多了几分成熟,多了几分坦然。以下是小编整理的岁月如歌的作文实用15篇 作文大全,欢迎参考,希望对大家有所启发!

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如歌岁月

全文共 814 字

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伴随着杰伦那古怪的音乐风格,那首《东风破》总是让我回想起一段流泪的初二校园生活。

谁在用琵琶弹奏一曲东风破

岁月在墙上剥落看见小时侯

犹记得那年我们都还很年幼

而如今琴声幽幽我的等候你没听过

春风席卷了整个江南时,我们在教室里朗读着朱自清的《春》,偶尔夹杂着一些调皮男生的讲话声和嬉笑声。当冷风过境江南,带走了校园东墙边的香樟树的最后一片枯叶,冬天翩然而至。我们躲在温暖的教室里,静静地赏阅着老舍的《济南的冬天》,尽情想象着那个距我们遥远的阳光普照下的济南。

记忆中一个个挥散不去的面容,也随之而现。

在那棵香樟树下,我遇见了一个叫梦蝶的女孩,扎着两只小小的揪辫,腼腆地笑着,如花一般娇艳。

我和她成了同窗。随之,又成了朋友。再者,就成了好朋友。

初识的她是沉默寡言的,她朗读的声音并不动听,甚至会让人毛骨悚然。她爱哭,受不起一点小伤。我却安慰不了她,我一直想改变她的性格。我想我能办得到,或许我有些过于自信,因为那时我还并不了解她。

我发现她经过隔壁班时,总会放慢些脚步,瞥头看看里面。

一天,班级里沸沸扬扬地在讨论着隔壁班一男生和一女生的事情。我甚奇怪旁边的她一副反常形态,竟然盯着书本发呆。傍晚,狂风大作,乌云黑压压地一片。倏而,下起了暴雨,闪电雷声交加。男生故意把灯关掉,惹得胆小的女生一片尖叫。某女生K了那男生一顿之后,灯又亮了起来。

我笑的瞬间是她落泪的悲伤,泪顺着她皙白的皮肤流了下来。我安慰了她好久好久,而班级里大半同学都走了。

我向住校的同学接借了一把雨伞,两人并一伞走进了夜幕。

路上,风很大,雨更大。我们紧紧依偎在一起,一起撑着一把把持不定的伞。我想,也许那时就注定我们要一起承受风雨的吧。风雨见证的友谊是长久的,经得起考验的。

我为她拭过数次眼泪,安抚过她数次受伤的心,抹开过她数次愁苦的眉宇,与她共度风雨却只有一次,却又最刻骨铭心。

当春风又绿江南岸时,我想我还是难以忘怀那段流年的岁月,那首我们最爱的歌曲也会随风而来,在耳畔轻轻响起

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篇1:岁月请你手下留情作文500字

全文共 527 字

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在我的记忆中,妈妈总像开在春天的花朵一样,美丽动人。可当我回想起从前的她才发现:她,老了。

小时候很喜欢牵着妈妈的手,妈妈的手很大,我的小手尝试抓着妈妈的手指,妈妈的手温润如玉,那是我觉得最有安全感的时候。

家里的家务都是妈妈一人承包,一年四季都是如此,洗碗水由冷到热,由热到冷,妈妈洗过的碗,洗过的衣服已经多的数不清。

在一个很普通的夜晚,我与妈妈下去散步,我已许久未曾像这样与妈妈一起散步。我牵起妈妈的手,触碰到她手的那一刻,我感到特别的陌生,我牵着的这只手,再也不像以前一样嫩滑,而是皱巴巴的,很粗糙。我紧紧地抓着,感受着她的手。手背上凸起的青筋,变成了我心中的疙瘩。我抬起头看着妈妈,妈妈的头发在一年年的变短,我很喜欢妈妈长发的样子,发丝轻轻地搭在她的肩膀上,当风来时,发丝会飘到妈妈的脸前,像一层薄纱,有种神秘的韵味。

妈妈喜欢让我帮她选择,可有一次去理发店剪头的时候,她问我,剪什么发型好。我说:“长发吧,长发好看。”这时妈妈有点犹豫:“还是剪短点吧,我掉头发厉害。”一年又一年,一点又一点,妈妈的头发已经短的扎不起来了,望着她的短发,黑色的头发中掺着几根白丝,我不禁发觉,妈妈,真的老了。

岁月,请你手下留情,请你留着她的容颜,请你再让我好好看看她。

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篇2:岁月的礼物中考作文

全文共 909 字

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十五年花开花落,十五年岁月留香。不知不觉,年幼时偏爱的童谣已然淡忘,可那空气里依然氤氲着熟悉的墨香;不再关心渺远的星河两岸是否有人思念断肠,我们总是在怅惘,疑心生命的长河中是否投下了生命的波光。亲爱的朋友,其实你无须犹疑,也不用忧伤,岁月早已送来了一份珍贵的礼物——她用饱经沧桑的双手,打磨出属于我们自己生命的形状。

普罗旺斯紫色的熏衣草让我魂牵梦萦,江南水乡盛开的荷花让我心无尘滓,乞力马扎罗山下沉睡的雄狮让我心生敬畏,可可西里上奔跑的羚羊群让我热泪盈眶……每个生命都拥有自己斑斓的色彩,每个生命都拥有自己独特的形状。正值青春年少的我们亦是如此。不必羡慕他人婉转的歌喉,因为我们年轻的生命最能唱出生命的渴望;不必羡慕雄鹰翱翔的翅膀,因为我们执著的信念也能带着理想飞翔。用自己独一无二的形状展示生命的溢彩流光,那灵魂中笃定的信仰,那眼眸中真挚的渴望,正在人生的大道上绽放不一样的光芒。流年似水,而那岁月送给我们的便是只属于自己生命的形状。

我们的生命充满了无数可能,纵使我们的前方并非是一帆风顺,但隐没于荆棘之下的玫瑰更能使人心弦微颤,疾风骤雨之后的彩虹更能使人心驰神往。曾经的灯红酒绿不再,曾经的太平享乐不在,南唐后主那“恰似一江春水向东流”的亡国之愁中,那余韵悠长的词句却也流传百世,万古流芳;家境没落,国破人亡,物是人非,对月花黄,易安那“才下眉头,却上心头”不也是千古绝唱?仕途不顺,诗仙空有满腹经纶,可世间又有几人识得那诗句中才情的芬芳?“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”贵妃捧砚,力士脱靴,太白豪放却又孤傲的眉眼,如佛前的青莲,不拘泥于浊流,于是那传世的佳作无人遗忘。人不应该受拘束,不应该被限制,每一个人都拥有自己的形状。当我看到他们卓尔不群的灵魂在余晖中独舞,当我看到他们远逝在岁月中的身影大放异彩,我的心也在成长。这,也是岁月送给我们的礼物!

生命,该是一树树繁花似锦,该是风中的花瓣轻扬,该是四月里和煦的春光!

青春,该是年轻的生命舞出自己的形状,该是岁月如歌的乐声悠扬!

岁月的礼物,便是年少的我们得以在人生的舞台上神采飞扬;岁月的礼物,便是给予我们独一无二的风采和形状,是我们飞向属于自己的乌托邦!

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篇3:成长岁月,青春无悔作文1000字

全文共 1213 字

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光阴的流逝中,我们在成长;获得的成就中。我们在成长;感悟的道理中,我们在成长……但是成长也要做出选择,迈起步伐,怀着勇气与信心向着选择的道路前进。

在那天,看着别人自信满满的报名,我却躲在一旁犹犹豫豫。但担心无法盖过渴望,我慢吞吞走上前报名————是老师自己办的音乐节演出。因为我平时练琴的认真与努力,老师好像很看重我,当即决定拉来一个与我年纪相仿的伙伴组成四手联弹,我心里顿时“咯噔”一下。“四手联弹,四手联弹……·”这四个字在我脑海中游荡。我有些后悔了。

在接下来的日子里,我只是默默地不断练习,然后和伙伴一起合上几遍。有些焦虑,有些担心,有些烦恼。渐渐地,我与伙伴在无形的默契中进步。直到老师公布演出时间的那一天。

“钢琴演出在下月七日举行,你看看有时间没,尽量能来,这也是一次锻炼的机会。”老师对我说。我点点头继续练习去了。猛的,我想起一件事,下月七日,不就是小姨结婚的日子吗?要不,以此为借口,不参加了?反正我胆子小,上台弹错了怎么办?可是就这样不参加,当初报名时自己决定的,老师也希望我可以参加,那是去,还是不去呢?一连串问号的出现使我心乱如麻,更加后悔了,如果那时不报名也不会像现在这样纠结了吧。

最终我还是决定参加,像老师说的一样:这也是一次锻炼的机会。

演出当天,学员们是表演者,家长作为听众坐在下面,人虽不多,却也是黑压压的一片。在我前面的学员,上台表演时,个个是昂首挺胸,无比淡定的走向钢琴。一曲终“噼啪”如放鞭炮的鼓掌声响起。她可真棒,还有她,他和她……在前面的人表演时,我与伙伴无意间看见了老师为主持人印的备用演讲稿。我们靠后一些,翻开一看,主持人看来要为我们的表演费最多口舌了。三四行的介绍,无疑不是做多的。我倍感压力,老师对我们有很大期望啊!

“下面有请表演四手联弹的两位上场。”我深吸一口气,到我们了。从后台走向钢琴,顶多四五步,而我却觉得是如此漫长,每一步都是内心煎熬。坐在椅子上,手指贴于琴键。伙伴的手下流出一条音乐的河,时急时缓。几拍后,我按起琴键,与伙伴的生动自然比起来,我因紧张而微微僵硬的手指弹出的却是生硬的,像一根呆板的木头。开头一路有惊无险,可就在反时复出现了问题————我跟掉了。伙伴放慢节奏,我依然没跟上,只是把手放在上面慌乱的跟着,她不得不匆匆结束了失败的演出。我懊恼的下了台,心中五味杂陈,仍是败了,最担心的事发生了,我让老师失望了吧!但我却出乎意料的迎来了老师的笑脸,这点让我惊讶。

我明白了老师的用意,这次演出不在于成功与失败,而在于我参与的勇气,这演出对每个人都有着不同的意义,而对我却是鼓励。我笑了,我不后悔了。因为我明白了,输赢不重要,而是在于面对它的勇气。

生活里有太多事让我们抉择,而我们正是要勇敢继续抉择。这样,做到真正无悔

青春,成长是一条交织在一起的道路,谁也不知道下一个转角有什么在等你,但是该来的总是会来,我们要对自己的决定作出肯定,毫无遗憾,不留悔恨地走下去。

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篇4:充满活力的岁月作文400字

全文共 537 字

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步入校园,一切都显得如此美好。我们在球场上挥洒汗水,在舞台上大放光彩,在教室中朗读课文。我们在晨风中开始一天充满活力的生活。

体育课上,我们在球场上奔跑,在烈日下练习,球从队友手中传到我手上,我左右突围,转身、立定、举球,只听“啪”一声,随着一道漂亮的弧线,一个三分球投进了。球场上传来喝彩声,一旁的队友与我击掌叫好。

台下的默默付出,同学和老师的团结一致,让我们在校园迎新晚会的舞台上大放光彩。灯光把我们脸上每一滴的汗水映衬得一闪一闪,我和几个同学互望一眼,“这是……”虽然没有指挥,但是我们仿佛约定好了一般,只听“砰”的一声,我们默契地向前迈出了一步,异口同声地说出了台词。随着幕布的拉下,我们也缓缓地退到台下。即使不是第一,即使没有完美,即使没有得到全校的认可,但这却是我们努力的成果。一遍一遍的彩排,一步一个脚印,这是我们的足迹。

微微晨风,朗朗书声,我们在知识的海洋中遨游,领略诸葛孔明舌战群儒的智慧;感受秦始皇指点江山,一统天下的豪情壮志;体验陶渊明笔下桃花源的宁静;品味庄子悠然自得,垂钓于濮水的心境。我深切地感受到无论是布衣草鞋的隐士,还是荣华富贵的帝王,或是视死如归的将士,他们都有着自己独特的活力。

一个个投篮,一次次登台,一本本名著,都组成了我充满活力的岁月

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篇5:无情岁月有味诗的作文

全文共 611 字

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亲爱的同学们,敬爱的老师们:

敬爱的母校啊!您当年用精力和时间培育出一支支美丽茂盛的花朵,而如今这些花朵回来看望您来了。

说起来,今天竟是6月17日,想当年,这天正值中考,有的人紧张,有的人则心态松弛,而我们的班主任亲自给我们送来了班服,当我们即将走进考场前,老师对我们说:坚韧不拔,努力拼搏,相约巅峰欢呼起舞!正是这么短短的几个字激发了我们的自信,也正是老师们甚至同学甚至父母对我们的栽培才换来今天的成功吧!

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

我还记得在中考前几个月,几乎是“大考一三五,小考天天又”,我们连忙叫喊说:“苦啊!希望减负。”正是这些无情的试卷摧残着我们的身体,但也充实了我们的知识,磨砺了我们的毅力。

转眼间,三十年如梭一般,我们欢聚在这神圣的校园,似乎又发现那窗边的树又长高了不少,而且还打了一圈,是啊,我们的成长也离不开,而且那教学楼门前的假山又小了一倍,许是实验员又敲了许多吧!

同学们,举起你们的双手,看看着手上的老茧,在指头上的必定是那无情的学校生活创造的。

当年在课堂上青春焕发的语文老师饱含着热情在台上讲诗,那一刻刻的画面犹如放映机般在脑中播放,一次又一次,一遍又一遍,想忘也忘不掉,始终挥之不去。

如今老师那头乌黑亮丽的头发已染成了一丝丝白线,还是那句话说的好啊!“岁月是把杀猪刀,把人看的遍体凌伤。

在上个星期,我看到了一副对联:无情岁月增中减,有味诗书苦中甜。

而我却要说:有情岁月减中增,有味诗书苦中甜。

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篇6:我的初三岁月作文500字

全文共 580 字

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几摞书卷,浓缩岁月多少眷恋。

夏去秋来,结束了轻松愉悦的暑假,我又背起了熟悉的书包,拿上了熟悉的课本,回到了熟悉的课堂。一切都似曾相识。也正是从这天起,我的初三生活开始了……

学校,家,学校,家……两点一线线的忙碌生活一刻也不能耽误。每天冥思苦想着一道道数理化难题,在纸上飞快的书写着一个个英语单词,在书上写下一行行工整的笔记早已是家常便饭。每天晚上挑灯看书至半夜三更也早已是司空见惯。

伟大的发明家爱迪生曾经说过:“天才是1%的灵感加上99%的汗水。”此话不假,唯有努力学习才是真正走向成功的道路。换句话说,只有脚踏实地的走好每一步才能成功,其实我们都明了。2019年的6月就是优胜劣汰的关键。中考场上向来都是狭路相逢勇者胜。我们一旦退后,强大的对手就会将我们踩在脚下,所以只有我们自己足够强大成功,才会离我们稍近一些。

初三生活的我们,第一次有了自己的秘密,又有了心灵的目标,最终发觉那只是一个遥远的彼岸,永远想到达却永远也到达不了。初三的我们,一边听着班主任要抓紧时间,不要贪玩的劝诫,一边却在脑子里飞快的盘算着周末该去哪儿打篮球。初三的我们一面在感叹作业太多太烦一面却又不得不在家长沉甸甸的目光中背起那沉重的书包。初三的道路一半平坦,一半迷茫。

初三,你既让我欢喜又让我忧愁,不知该把你忘记还是该把你铭记在心,但我还是要感谢你,因为是你陪伴我度过了这艰难的时刻!

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篇7:无情岁月有味诗作文800字

全文共 698 字

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亲爱的同学们:

大家好,时光转瞬即逝,不知不觉中,我们已初中毕业30年了,回首30年前,虽然有些事已忘去,但总有一些事仍然记忆犹新。

30年前的今天,我们坐在中考的考场里,炎热的天气,一颗躁动的心,每个同学的笔尖飞扬着,那刻我们的信念就是朝着我们理想的高中。

记得七年级刚入学的我们,一张张青涩稚嫩的脸庞,一抹抹美好如阳光的微笑,都浮现在我们脸上。而令我印象最深的,就是那一年的运动会。

那天,天气阴凉,没有刺眼的阳光,同学们个个热情高涨,认真对待每一个比赛项目,到我上场的时候,我依稀记得耳旁那几声加油,虽然喊的并不响亮,但却让我对自己充满信心。当裁判员一声令下,我便带着这种自信冲了出去。当我渐渐体力不支,落在后面,几乎想放弃时,那加油声还在,最后,即使取得的名次并不理想,但我要感谢她们,让我坚持了下来,我想我尽力了。

如今,几十年一晃过去了,物是人非,我们再也不是那些充满朝气,蓬勃向上的小伙子和小姑娘了,大家都有了自己的事业,家庭。有的当上了老师,从事教育事业;有的当了医生,救死扶伤;有的做了警察,维持社会安全……岁月无情但人有情,过去的不可能再复返,失去的也不可能再得到。岁月在我们每个人的脸上都留下了痕迹,看到现在场的同学,好几个脸上已有了皱纹,那一头乌黑的头发已被染上了一根根银丝。曾经教我们读诗篇的老师,如今已是一个历经岁月沧桑的老人了,还记得她在一节节课上读的《陈涉世家》、《龟虽寿》……时光消磨了我们的青春,改变了我们的容颜,但却改变不了我们对生活的态度。

岁月是无情的,它抹去了我们最美好的青春时光,但我们却从它那换来了一份成熟,人总是要活在当下。

谢谢大家的聆听,我的演讲到此结束。

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篇8:无情岁月有味诗作文700字

全文共 661 字

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亲爱的老师和同学们:

大家好!

是不是只有失去了,才会懂得珍惜,才会向那飞逝的时光低下头去,空留下两行五味杂陈的泪浑了眼,才会懂得那如诗一般的青春给我的拥抱有多温暖?

蓦然回首,三十年了,还能依稀记得,那天阳光正好,微风不燥,我也爱上你的笑,嬉闹着陪你到老。

只可惜现如今没了当年那般心境,像诗一般梦幻的年华已悄然溜走。不必去说,在岁月的一刀一刀下刻下老去的容颜,那乖张的气息早已被磨去了棱角,可以说是物是人非了。何况是那颗千疮百孔的心呢?挥别青春,用着懵懂看向这个未知的世界,成功与否,不是三言两语能简单的说出口的。不然人们怎么总说,岁月无情不饶人。

可即便如此我也并不害怕,因为看着你们我才明白我的青春没走失,安安静静的在我身后,成了我愈伤的港湾,成了我躲雨的庇护所,有它支持我每一个毅然的抉择。

因为每一条路都是三十年前的我所选的,哭着跪着也要走完,因为那是我如诗一般梦的开始。

不知是否还能记起那时的我们像个没心没肺的疯子可以整天傻笑,可以为班里不算是巧合的巧合而起哄,眉眼里的戏可以说是十分丰富的了,一喜一怒全都不加掩饰的写在了脸上。可以盯着窗外的树和那片草地发上个一整天的呆,那树不高也不俊秀,却让人讨厌不起来,着实可爱。可以与那撒腿狂奔的狗子,斜着走路的短腿鸟在校园里偶遇。可以一到下课看到冲出教室,打着倒水的名义去吹吹冷风。可以不顾忌旁人的目光神经兮兮的聊着不知从何挖来的小道消息。可以……

到现在回想过往没想到竟如此可爱。

直到现在回眼望去同学,校园,才懂那如诗一般的青春没走,只是被我们

藏在了心底最柔软的地方。

谢谢大家!

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篇9:爱在岁月中流逝作文800字

全文共 924 字

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十一年前,小小的我诞生了,您紧紧地搂住我,初为人母的您,眼神疲惫而又喜悦!

“叮当,这两个字读什么?”您指着“电视”两字问我,我的小眼珠儿滴溜溜地转,跑一边玩去了。“跟我读,电视。”您又说。见我没反应,一把把我拉了回来,那双手有力却又柔和,“这样怎么行,要认真哦!”在您一遍又一遍的耐心教导中,五岁的我就认识了上千个字。

岁月把我带进了小学,您开始严格要求我。“字写得太丑了,擦了重写!”“线划得不够直,重划!”泪珠儿从我脸上掉落,一遍遍地擦掉,一遍遍地重写,直到把字写工整为止。半个学期后,您忽然不再管我了,看着我疑惑的表情,您笑着说:“小鸟总要独立飞翔的,现在你可以了!”

但小鸟展翅飞翔也会出现失误,在一个寂静的夜晚,您发怒了,“嘶啦———”那本田字薄在您的手下化为碎片。见我还是一副死不认罪的表情,您的手猛拍桌子,唯一的首饰———一只价值不菲的玉镯顿时断成几截,我吓得大哭,您也随之抽泣。

那天晚上,您像往常一样,默不作声地给我洗澡。突然,我的手肘碰到了滚烫的热水管,“哇———”地大哭起来,手肘上很快形成了一片红,还在生气的您好像默不关心,随意拿出讨厌的酱油往我的手肘上涂,我又痛又委屈,含着泪水进入梦乡。深夜,我隐约感到手肘上一片凉意,睁开朦胧的睡眼,原来是您在为我擦药水,脸上满是心疼,小心翼翼地,生怕把我惊醒。第二天,我看到昨晚烫伤我的热水管已经被您用层层纱布包上,一股暖流充满我的心头……

岁月继续流逝,转眼间,我已经是五年级,但您的唠叨继续,您的爱同样继续。“钢琴这样弹行吗?我看你永远学不好……叫你别驼背,你就是不改……从不主动读英语,成绩怎么办……”我实在听不下去了,扭身钻进了小房间,但门外的你絮絮叨叨的声音还在继续,我一头埋进了被子。等声音消逝时,我偷偷地向外瞧,看到你正在帮我擦洗钢琴,我的眼睛又一次湿润了。

岁月还在流逝,我走在成长的道路上,妈妈,无论我长成多大,在我的内心深处,我永远依恋您。是您教会我做人的道理,是您为我遮风挡雨,也是您在许许多多的比赛学习中,为我铺路为我鼓劲。但您的唠叨批评又让我无所适从,也许是我尚未懂事,不理解您的良苦用心。今后,我保证听您的话,做一个让您省心的乖巧女儿,有一天,交一份让您满意的答卷!

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篇10:岁月神偷观后感

全文共 1463 字

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这部电影作为香港的作品,确实有很大的提高,其艺术价值很值得我们去赞赏。电影对进二这一个小孩子的内心世界的描写十分真实,表现的是一个小孩子对未知世界的不理解和内心又特别想参与到这个世界中去的原始冲动。影片中进二不止一次的偷东西的这些描述,导演并没有用贬义的手法来表述,反倒用轻快,幽默的手法来体现,说明导演的用心并不是把进二偷东西做为一个直接的表现内容,而是在这一件事上反复说明进二对世界认知的不断需求的过程。这里就标示出了一个人性的定义:人活着,对自认为的美好是那么的渴望。所以,电影的主线就是从这里转开的。

再谈谈进一,他的努力学习,他的在运动场上的努力拼搏。其实也是种对美好追求的表现,但是这种美好的追求是建立在这个家庭的父母对自己孩子的需求之上的一种需求。影片的后面一次吃饭的场景里,“爸爸”在查阅儿子的成绩单的时候发的那次火就对这做了一个解释。也就是说,进一其实是生活中虚拟的一个人物,进一只是他父母对生活内心需求里的一种现实投影产生的替代品。

而这父母对未来的期望也全寄托在这个儿子的身上了。进一谈恋爱的这个过程的描写,很大程度的适应了少男少女的现实状况,这是艺术手法上的成功。但最主要的是,进一在第一次到女孩家里去的时候,因为两个家庭的这种社会地位的差异从而产生了进一自尊心的一种自我伤害,这其实是说明的是,当生活成为为别人活着的时候,那人将会失去自己感受生活的美好。别忘了,女孩的母亲在弹钢琴的那个镜头其实告诉了观众,女孩的家庭其实没有对男孩产生鄙视。这样我们就可以对进一这个人物进行评说了,过分在乎外界对自己的看法,将容易失去真正的自我。

故事中的“爸爸”老是强调一句话:做人一定要保住顶。这个顶指的是什么呢?其实就是说,人要有自己的最根本的支撑,这支撑是对未来美好的一种向往。在精神世界里,父亲一直把进一当成是家庭的一个顶。而在生活中,这个父亲一直把自己当成是整个家庭的顶。故事中的“妈妈”一直也在强调一句话:做人总要信。这“信”其实也是种对生活美好的一种向往,她在给自己的内心强加相信美好的事物会出现。因为这个妈妈是个女人,所以导演用这种被动的向往安置在妈妈的身上,无疑这是艺术手法的成功。而故事中的爸爸用一种由内到外的主动向往安在身上,这也是艺术手法的成功了。

故事的结局是与现实背离的,爸爸的顶都没有成功保住,而妈妈所信的都没有顺同她的意愿。这故事看来是个悲剧了。如果站在纯生活的角度来评述的话,这确实是个悲剧故事,但如果站在哲学的层面来说,故事并没有完成。这个故事又要从这个结局反推到前面去才能找到故事的答案。

影片中的奶奶说了一句话:当一个人把他最心爱的东西都投到苦海里,把苦海填满后,就可以见到自己的亲人了。这苦海就是人生。这心爱的东西就是内心的需求,就是欲望。用这句话的意义来重新概括整个故事的话,就有了如下的收获:爸爸不用把自己的内心需求去过分向往扩张,妈妈不去被动的盼望内心所需要的东西,那他们就不会有这么样的痛苦精神了。影片的结尾正是打破了他们生活的逻辑,从而把他们从苦海中拯救出来。这样,站在导演的角度来说,这是一次人性的拯救,而这拯救也用现实生活体现出来了。所以在这个层面来说,这个故事是喜剧收场的。

整个故事告诉人们的是,做人不要太功利心,不要让自己的欲望吞噬自己的精神,只有这样,生活将时时阳光明媚。

最后的结局是进二陪着妈妈在一种欢快的节奏中去祭拜了自己的哥哥,树上开满了鲜花,而进二也进了那所比较好的高中,他没有哥哥的成绩好,没哥哥跑得快。但生活还在继续,可是这生活却缺少了以前的那种压力。

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篇11:岁月的情调作文600字

全文共 589 字

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广阔无边的天空承载着多少希望。

阳光照耀在枕头上,轻轻抚摸着它。

母亲买过枕头,也做过枕头,但唯一不变的,是她坐着为我编织的身影,在秋日微风下,晃动着却坚定着。

从小我便有着落枕的习惯,母亲看见了,又把我的脑袋放上去,可是不一会又落了下来。母亲不免到处打听哪儿的枕头好。一次她听说硬的枕头能纠正落枕,当天就为我换了枕头。第二天一早,我的脑袋就被压疼了,她只好收起枕头。“也许要换一个更有情调的吧!”

母亲找着枕头,路上留下急切的身影。

母亲为我这习惯操透了心,后来她听说睡软枕有助于睡眠。“外面的不好,我们自己做。”母亲买了棉花,为我缝了一个枕头。我抚摸着枕头,心头万般感动。母亲也许不懂得生活情调,但枕头懂得。但是好景不长,汗味浸湿了棉花,我睡觉索性丢开枕头。

母亲不仅又皱起了眉,她已在次次寻找中失去年华,却仍站在阳光中,思考着。

家里的老人建议用药材,母亲相中了硬却小的豆子——绿豆。“这次我一定要做一个有情调的枕头。”母亲买了许多绿豆,在阳光中晒干,缝了布,将绿豆哗哗倒进去,那枕头睡上去,转转头,便有那种清脆的响声。

阳光轻轻洒在线亲身上。

母亲将枕头搭在腿上,轻轻拍打着枕头。她站起了身,又将枕头递给了我。那枕头,就像堆积了几季的阳光,温暖着我。晚上睡在枕头上,一缕温馨浮现在我心头。我几乎没再落过枕了。

母亲为我选枕头,奔波,珍惜那岁月的情调。

阳光洒在那枕上。

无边天寂载着母亲的期望。

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篇12:岁月深处有母爱为题目的作文

全文共 1290 字

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月亮来了,大地安静下来,忐忑的童心却不能平静。多少个无人的夜晚,我常常咬碎月光,把一次次怨恨抛向母亲。

额头上的那块疤,就是蹒跚学步时烙下的。大姐说,我摔倒在了门框上,流了好多血,多可怕啊!那抹挥之不去的伤痕,永远是一个伤心的记号。我抱怨母亲只顾在院子里忙活计,我可是母亲的心头肉呀,怎么就不好好照看我呢!

伤心的事永远说不完。上学了,我多想打扮一下自己。穿一件新衣服,是我梦寐以求的事,可母亲从不舍得给我买。哪怕一双新手套,也会让我高兴得泪花盈盈,这只能在日思夜想的期待中化为泡影。我有一个哥哥和两个姐姐,母亲总把他们替换下来的旧衣服套在我身上。裤子长了,就卷两折。鞋子大了,就塞团棉花团。肥大的衣褂,风一吹能鼓起一个大包来。音乐老师走进课堂,是我最高兴的事,可上体育课却一点也乐不起来。我不能跑,不能跳,只恨那身儿不合身的旧衣服。在幼小的印象中,母亲是铁了心不肯花一分钱于我。最让我忘不掉的是,那次放学回家,我向母亲要钱去理发,母亲眼一瞪,吓得我后退三步,接着裁衣的剪刀娴熟地在我头上“咔嚓咔嚓”响起来。我被母亲用这种方式剪成了光头,狗啃似的。同学们嘲笑我,连老师也“扑哧”笑出声来,羞得我躲在舅舅家,一个星期没去上学校。

对母亲的抱怨由来已久,接连不断的一些事,便滑向了怨恨的深潭。母亲从不过问我的学习,相反对大哥和大姐、二姐却关怀备至。从母亲和邻家大伯一次偶然的谈话中,我终于窥到了母亲隐藏的心迹。母亲说,大哥和两个姐姐聪明好学,想全力供他们上大学。我嘛,干脆留在家里种地算啦。我是在里屋听到这番话的,尚小的我,固然不会感知未来是个什么样,只觉得一股怨恨水漫上来。母亲让我拼命去干活,不管酷暑还是严冬,总是用同一种威严要求我。牧场、打谷场、田间地头,总少不了我单薄的影子。这倒也罢,挺直腰杆做一个庄稼汉,也能撑起一片天,但总忘不了那次赶牛车险翻深壑、惊悚人心的那一刻。还有一次,我家的母猪下崽了,生怕母猪夜间压死幼崽,母亲在猪圈里睡了两个通宵后有事去了舅舅家,就严厉地让我去值班。那几夜啊,惊恐和熏天的气味联袂向我袭来,猪崽安然无恙,我却病倒了。那时我还是个孩子,难道在母亲心里我还不如一个猪崽吗?我对母亲的看法,已不仅仅是反感和抱怨了。

大哥和两个姐姐相继考上了大学,全家人欢天喜地,唯独我郁闷不快。母亲让我在家种地,我却拉开了弓与她对峙。18岁那年我当兵去了边疆,十几年就只回了一次家,还是父亲病重的时候。那些年,谁也不知我心有多狠,就是不想见母亲。

转业了,我在家乡的一座城市安了家。那年中秋节,全家人难得团聚在了一起,母亲自然老了很多,但照例摆出一副威严的面孔。没想到,这次母亲却把俊冷的目光抛向了大哥和两个姐姐,声音依旧响亮:“小宾转业了,打算买套两居室的住房,我看不行,要买就买大套的,还要装饰得好一点。这过日子嘛,就得像模像样,你们当哥哥和姐姐的就看着办吧。”

我和老婆孩子住上了宽敞舒适的新房,凝视着雅致的天花板,对母亲所有的怨恨顷刻间化解在了新房淡淡的清香里。回眸一抹抹人生旅痕,我在想,哪个母亲不爱儿女,只是这种母爱隐藏在了岁月的深处!

[岁月深处有母爱为题目的作文

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篇13:逝去的岁月如花作文800字

全文共 952 字

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时光将逝去岁月绘成一条多姿的彩带,静静地划过我弱不禁风的青春,望着彩带的远去,我无法禁锢它飞翔的心。各有所好,正好就是不同的原因,我总是喜欢一个人走在幽暗的小道上,整颗心充满着惶恐,惶恐中又带着安逸的满足,黑暗中,一道打不破的屏障隔绝了我前进的方向,思绪在这个屏障后唔记得憧憬,想象着自己一路走到家,一路从家走出,并看着拿过去斑驳而有些明亮的破碎记忆片段,顿时无法言喻的感伤蔓延开来,如同血液般蔓延全身,莫名的感伤伴随着眼泪的滑落,更加猖狂。开始呜咽出声,试图笨哦发现,黑暗却无情地抑制无声无息,仿佛从未有过。

记忆里的一幕幕,随着那些不断滴落的雨,一起用上我无法控制的心,思绪飞跃,站在如今的现实中,不得不断的回首,回首曾经那两个人之间的故事,曾经那些不堪,那些是非,都静静地在天空中浮动。伴随着泡沫的破碎,更为了虚无飞逝的时光,相切着现实与过往。没有了定点,于是它们被无情地分割在两个平面中间隔着一条名叫时间的大海,一望无垠。海风浪卷起的声音,是那不动声色而今被唤醒的那些不能够被拾起的忧伤,它们拢向那水藻般无助,然后在无助里摇曳,消之海浪过后,沙滩上的照耀下越发的淡黄,好似卷落里那一卷卷枯黄的画卷静静地等待着被拾起,被欣赏。

曾经的起伏,曾经的年华,曾经的一切被时光的车轮碾压。以不及迅耳的速度,瞬间崩解。时间的大海爱怜般的收留了最后的残缺,夕阳也拉长了它的余辉。

那些逝去的岁月,如心爱般被我小心地收藏,纵然如此,又能改变什么?只是时光荏苒,有些细节,有些事,不知道被遗落在哪个角落,再也无法拼接完整。到了深秋的时候,叶子一片一片地落地上,风猖獗的向上涌起。漫天的落叶就这样纷纷扬扬地飞舞起来。纷纷扬扬中,似乎看穿了一些东西……时光在不停的旋转中慢慢的消逝,不在上演。枯枝落在地上,轻轻一踩,那装饰清脆的声响,如同伤口被刺伤般的痛彻心扉,最好的曾经终究是留不住的,在流年似水的时光里“曾经”这个有名词在慢慢的发酵,然后这个拥有神奇力量的时光吞没,踩着岁月走过来得今天,回忆聚成了一丝青烟,绘成心里永久的图腾,那是个被曾经岁月所伤却回忆抹不去的伤痕,静静地躺在地上滋养着岁月的蕾,逝去的岁月如花静静地绽放在而今的十七岁的年华里,在十八岁的时候十七岁的花朵就像昨日的花留在十八岁的早晨,迟迟不肯凋零。

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篇14:岁月如歌初三作文-初三下册第六单元

全文共 348 字

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岁月如歌——无人喝彩的回忆闭上眼睛,让身体慢慢放松。时钟飞快地倒退,再睁开眼睛,又回到了三年前。那时,我刚刚迈入初中校门……

大眼睛女生

刚刚跨入一个崭新的班级,面对着的是一张张陌生的面孔。一个大眼睛女生

少年侦探社

初一时,学校教室不够,于是我们后4个班便搬到大治的平房。在平房的旁边有一栋被弃置的屋子。于是,我和另一个文静的女生戚静,还有一个高个子男生杨寅组成了少年侦探社

求恋期

刚升入初二时,听几位学长对我赠言:初二是初中生活的求恋期

阿哲

在离中考还有一个月时,老师突然调动了我的座位,于是阿哲

阿哲

绝对的光明和绝对的黑暗,结果都会使人什么也看不见。仁姐,你应该明白。我心悦诚服。

阿哲

仁姐,人总要霉一阵子。

我想,就凭他那句人总要霉一阵子,我至少在50年内会记住他。

这就是我的回忆,我的无人喝彩的初中生活。

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篇15:成长的岁月

全文共 547 字

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成长之路崎岖坎坷,岁月的长河无边无际。暮然回首,翻看那成长的画卷,父母,老师,朋友陪我们走过成长的岁月。一路山留下了欢声笑语,遍布美好回忆;让我回味无穷,渐渐成长……

父母的陪伴

在我们的成长的岁月里,少不了父母的呵护与陪伴。当我们在深夜灯下埋头苦读时,妈妈送来轻声的问候与茶香四溢的清茶;当我们生病时,父母着急的神态着实我们感动;当我们考试不理像时,父母的安慰话语催人泪下;当我们因一时冲动做错事时,父母讲道理让我们明白错误的所在……我们在父母的陪伴下,不断成长。

老师的教导

老师犹如灯塔一座,在我们迷失航向时,照亮我们前行的路;老师犹如阳光一缕,在我们心灰意冷时,温暖着我们的心,使我们重新燃起希望。是老师,教会我们怎样面面对人生;是老师,让我们拥有丰富的知识。我们在老师的教导下,不断成长。

朋友的关爱

朋友伴随我们一生,我们因有朋友的陪伴而更加快乐。每当我们身处逆境时,是朋友伸出援助之手,救我们于困境之中。我没感到无比欣慰。每当我们有心事儿闷闷不乐时,与朋友分担忧愁,我们无比轻松。每当我们一起嬉戏玩耍时,我们无比快乐。每当我们一起解决困难时,我们感受到了同甘共苦的喜悦。我们在朋友的关爱下,不断成长。

成长的岁月里,有了父母,老师,朋友的陪伴,我们变得坚强,变得勇敢。在成长的路途中继续前进……

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篇16:岁月依旧安好,你却慢慢变老作文

全文共 824 字

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墙上的老式古钟又敲击了12下,时针和分针又一次在整点处相遇,他们相互诉说着对时光的叹息,12点钟已过,他们又开始了漫长的追逐之旅。在这旅途中,有些人在渐渐长大,有些人却在慢慢变老。

十一长假期间,在奶奶家偶然翻出一张已经泛黄的老照片,那是儿是爷爷奶奶同爸爸在后院樱桃树下玩耍的情景,爸爸穿着一套早已过时的小西服,手中拿着一棵樱桃枝,开心的向爷爷奶奶走去。照片中的爷爷奶奶显得那么年轻,照片中的爸爸笑的是那样真。

漫步在小院里,一抬头便看见了院前那棵老树,这棵饱经沧桑的大树早已在时光中留下了印记。还记得儿时的我为了偷吃树上的一个果子而从树上狠狠的摔倒在地,还记得每次玩耍时都会折几根树枝,还记得……

“俐!吃饭啦!”“哦,来啦!”这时爸爸的声音从屋中传来,在餐桌上,又看见了桌可口的饭菜,我心里十分清楚,在我们离开之后,两位老人有得吃多少顿剩饭剩菜,抬起头看看他们,这时才发现,在不知不觉中,爷爷的白发又多了一些,奶奶的皱纹又多了一点。他们一生都在为孩子奔波劳累。为了爸爸和叔叔,他们花费了大半辈子的时间,在爸爸和叔叔上学惹祸时,他们总是相互安慰道:“没关系,等他们毕业了就好了。”在爸爸和叔叔毕业后,他们又相互诉说道:“没关系,等孩子成家了就好了。”又过了几年,他们都有了各自的家庭,爷爷奶奶又彼此拍拍肩,说:“等孩子们有了自己的孩子,我们也就放心了。”带爸爸妈妈有了我之后,回头看看,爷爷奶奶在不知不觉中慢慢变老了,无情的岁月早已在奶奶的脸上留下了一条条皱纹,早已在爷爷的发间生出几丝“年华”。

每当有人夸我长大时,心中总会泛起丝丝酸意,我的长大意味着他们的变老,不过好在无论我们相距多远,一到放假,我们就会回家看看,每次放学回家,无论多晚,都会给他们打个电话,只因为彼此之间的牵挂。

岁月依旧无痕,星星点点,而他们却在白驹过隙中,孩子的欢笑声中老了容颜。经常去陪陪他们吧!你永远都不知道还有多少时间来陪他们,你也永远都不知道他们还有多少时间来把你牵挂。

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篇17:那花引我发酵青春岁月

全文共 1390 字

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尽管我们还很年轻,但仍有时感觉生活在日复一日年复一年地重复着,一页一页的日子似枯燥无味的复制品自动编辑成册。

但在那个下雨夜晚,我静观窗台上、阳台外、细雨中那盆熟悉的都有点让人厌烦的永不开的花时,突然感觉它竟然有一种我从没发现过的生命之美。转念一想,我们的生活不亦如此吗?每一页生活都正如那盆花,似乎没有变化,但实则天天在变,都有着不一样的温度,饱含着对昨天由衷感恩和对明天热情期待。

这么一想,我似乎感觉自己被某种无法挣脱的力量吸进了时间的漩涡,有种穿越之感,对那些曾经的懵懂岁月恍然有了另一番感触。

我似乎瞥见了昔日那个任性、暴躁、不知满足的儿时的我。在街上哭闹了半天缠着妈妈,非让她给我买那件花衬衣;我无端生气拔出来的那盆只有绿叶而不开花的花,一次次被姥爷抢救过来;抽屉里那半块至今还脏脏的橡皮,是和小学同学哭着喊着才争抢才得到的……如今,花衬衣根本没穿,而是静置在衣橱的最底层;花尽管遭受了无端之虐,但总算死里逃生;橡皮依旧,不忍帮其净身,因为可那个同学已无音信,真不知愧疚说于谁。这些类似的事情,以后不止发生过多少次,但是他们都似乎并没有完全随着长大而消逝,而是升华成了人生的思考,以其固有的温度和生命力成长在我的生命之中。

有人说,少年不知愁滋味,为赋新词强说愁。可是,物仍是,人已非,没有点什么想法真的做不到。这物尽管不会再有什么变化,但是它们所渗透的记忆却随着岁月而发酵,激活了太多的思绪。

难怪古人总是睹物思人,想起记忆中的那些东东,勾起回忆,似乎是根本无法避免的。但仔细想想,有些人来到我们的生活里,只是要给我们上一课,然后像过客一般转身离开,似乎留下些什么,但也似乎没什么。而这看似矛盾的感觉,却真正地教会了我们什么。“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,每个阶段都会有不同的人融入我们的生活,带来我们从未感受过的事和情感,从前在乎的事,现在已经无所谓了。年难留,时易损,时间匆匆而走以至今日,从前痛到哭的事,现在会笑着说出来,以前那个任性、暴躁、不知满足的我也不复存在,因为,生活让我明白:任性只会让事情更加恶化,暴躁只会让原本可以缓和的事情往相反方向发展,不知道满足只会让自己更加空虚。

毕竟,生活总是充满阳光的,因为没有什么能抵挡住我追求快乐的步伐,慢慢成长,一次次通过命运的考验。跌倒多少次,就爬起来多少次,如今,我不再会埋怨和逃避,因为,生活让我们明白:哭是懦弱的表现,逃避就永远解决不了问题,只有直面困难,事情才会往好的方向发展。

再想想,跨越了任性,超越了暴躁,打败了痛哭,击退了逃避,我们会明白,原来生活不会偏袒每一个人,而是激励我们自己努力,无论阴影还是阳光,无论伤心还是快乐,我们不能选择命运,只能向前迎接生活中一个接一个的挑战,勇往直前,义无反顾。的确,生活有一次让我们明白:“生活不是走秀场,比的不是谁更厉害,而是谁坚持得最久。”

昨天已经过去,今天也终将逝去,明天又快要来到,可以肯定的是:这三天一定有很多外在相似的事情,但是细细品味,它们的味道肯定不一样!既然这样,我们就的确应该改变生活一层不变的心态,用心去体味生活,随时间发酵每一天,感受生活的真谛!

眼前猛地一亮,冲出了漩涡,恍然醒悟。哦,那盆花竟然发酵了我的青春岁月,使我深深懂得:看似一层不变的生活,实则变化无穷,蕴含着无尽的生命感悟和力量,促使我奋力前行。

[那花引我发酵青春岁月高中作文

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篇18:无情岁月有味诗作文600字

全文共 731 字

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时隔三十年,再次站在这个地方,再次向大家说出上面这句熟悉的话,我发现我的声音竟然有些难以控制.岁月无情,在你我脸上刻下了时间的痕迹;但是往昔岁月谱成长卷漫诗,心中的感动,却从未离我们而去.

“少年不识愁滋味,爱上层楼.”至今还记得年少顽皮的我们在这熟悉的校园中嬉笑打闹,春天,我们一窝蜂地去捡拾散落的“毛毛虫”;夏天,我们在操场上的水洼中踩水,乐此不疲;秋天,落叶纷纷中我们用叶梗角力;冬天,我们一起趴在窗边,巴望着雪精灵造访人间.而如今,我们虽然可能不再有兴趣,有体力去疯去闹,可那时的欢乐,却成了一首我们心中永远带着甜味的长短句.

“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.”在学校的日子里,不仅有着玩耍的快乐,更有着和同学们一同奋斗的种种.还记得当年,早上七点,操场上就是我们晨练的身影;白天,教室就是我们向知识高地发起冲击的战场;下了晚自习,我们三三两两走回宿舍,把一天学习的疲惫都留在了教室;到了深夜,偷偷在宿舍开卧谈会的紧张与坦诚我始终难以忘怀.那时的我们虽然也苦也累,可心思单纯,任务简单,如今回首,那时的奋斗,已成了一首苦中带甜的七律.

“莫愁前路无知己,天下谁人不识君.”记得三十年前的今天,我们也是聚 在这里,我们一起笑,一起哭;我们依依不舍,我们心中忐忑.可最后,我们还是一起念出了高适的壮怀,既然我们永远无法停在此时此地,那便让天下人都记得我的名字!那时的我们气概凌云,那时的豪情酿成一首醇辣香烈的七绝,我至今不敢有一刻忘怀.

今天,我们跨越了三十年的无情岁月重聚在这里,我们共同的回忆并未被岁月冲刷褪色,反而洗尽铅华,在我们心中留下了不朽的诗篇.而从今往后,我们还有各自的生活,各自的奋斗,但我相信,这些带着我们青春味道的诗歌,将永远把我们联系在一起!

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篇19:拾起岁月的点滴作文800字

全文共 797 字

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雨前,天际滚来了团团乌云。电闪雷鸣,狂风似乎在怒吼。门前的树摇摆不定,片刻豆大的雨便砸向大地。抬头望着天空,不知是雨水还是泪水朦胧了我的双眼。

何曾想过,原来夏雨,竟也如此冰凉。如期而至的暑期,我却高兴不起来,难掩心底的那抹忧伤。

三年,1095天,26280个小时。看似漫长的时间却如白驹过隙,忽然而已。我记得毕业那天,天很高很蓝,夏日的清香在风中弥漫。我们将笑脸一同留在了相机中,做成了张张相册,或许多年之后,我们会翻开那本泛黄的纪念册。曾经看过无数次别离也曾幻想过我们的离别也曾信誓旦旦的承诺毕业那天大家谁都不许哭泣。但每个人都失了约,泪如断了线的珠子,颗颗掉落。但天下无不散的宴席,我们终究要再见,在这个苍茫的夏季。

暑期的这段日子就匆匆走过。像是开败的鸢尾花,一个人孤独的寂寞。每天都怀念这三年的点点滴滴,离别像是心中不能触及到的伤疤,坚持写下关于生活的日记,过了初始的新奇劲,而后像是对自己的敷衍,最后连遗憾都无法提笔。我仿佛陷入了回忆的泥沙中,挣扎着想从泥中爬出,却越陷越深。而那些生活的日记好像无法承载我的情绪。我努力拾取生活中的温暖,而温暖,开始从坚冰里挣扎而出。离别之后在无联系的同学,那一阵子灼热的阳光都暖不尽我心中的寒冷天地。我们都不是那个给糖就笑的年龄了,连微笑都显得那么的刻意。有时的联系,张口却会生疏到:“新学校怎么样?”“不错,那你呢?”“也不错嗯,那就这样”“拜拜”“拜拜”。欣喜的情绪渐渐寡淡起来。即使不想承认,但又不得已承认,时间会磨淡一切,纵使曾经深重的情意。却会在往后的日子里想着我们一起走过每一段日子,如品一杯香醇的茶。如此,时光冲淡有又何妨。

纵使悲伤,可日子斑斑驳驳,总得继续,就像你看到墙上的光斑摇摇晃晃。

至此,我允许自己最后一次悲伤。将岁月,将时光,将那些笑脸,深深埋在心中,偶尔怀念。

如果可以,我宁愿别下完这一场雨。放慢朝夕,拾那些岁月留下的点滴。

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篇20:春天在时光岁月中作文700字

全文共 731 字

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闭上眼睛,将思绪拨到悠悠的时光岁月中,去寻找春天的足迹。

我来到了繁荣似锦的唐朝,看到了贺知章眼中的春天。那高高的柳树上已冒出了青春的嫩芽,在我眼中看来就像是用那碧玉把柳树装扮成这个样子,只见柳树的头发——千万条下垂的柳枝在风的舞动下随风飘摇,和春风一起翩翩起舞。那柳枝上的柳叶可真是妙啊!如此的纤细精巧,这是那位能工巧匠的作品呢?噢,我明白了,是那如同神奇的剪刀的二月春风呀!在你的眼中,柳树是春天的代名词,是春风剪出了这细巧的柳叶,贺知章,你不愧称为“四明狂客”

游完了盛世唐朝,领略了贺知章眼中的春天,一转眼,我便来到了瞻的身边。

我来到了浓墨重彩的宋朝,品到了苏轼笔下的春天。家的远处有一片茂密青翠的竹林,只见那竹林中点缀着几点粉色,桃花已调皮地绽开了笑容。哗——哗只见一群鸭一个一个都下水和同伴们畅游与嬉戏了,它们可是先知,春天来了,江水也变暖和了。满山遍野的蒌蒿也要呼应春天的号召长出新枝了,芦芽才长的又肥又嫩了,哈哈,肉味鲜美的河豚鱼也将要上市了,初春时节到了。在你的笔下,河豚上市是春天的标志,春天温暖了江河,苏轼“文豪”你当之无愧。

欣赏了《春江晚景》,感受苏轼笔下的春天,白驹过隙,白朴,我来了。

我来到了独具韵味的元朝,听到了白朴笛里的春天。山上的小草冒出来了,使山上披上了一件绿色的新衣,阳光变暖了,吹起了和煦的春风。只见那高高的阁楼山的少女凭栏向远处眺望,高卷起帘栊。院子里柳枝依依,秋千在那里轻轻地摆动,院外有北归的春燕,屋檐上有啼喈的黄莺,那木制的小桥下流水潺潺,清澈见底,溪边落花飞红。在你的笛里,绿暖是春天的特征,少女也对春天情有独钟,白朴“元曲四大家”中有你,无庸置疑。

寻找春天的足迹没有停止,还在继续,我相信还会有更美好的春天在等我。

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