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乐于助人的人物描写最新20篇

导语:“哧,哧”的燃烧声响了起来,随后便火光冲天,五颜六色的烟花像炸了营似的直冲云霄,方圆一平方的空中几乎都成了属于他们的天地。下面是小编整理的一些关于烟花的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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作文

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乐于助人的班长

全文共 567 字

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我已经在学校里度过了差不多六年的小学生活了,我与同学们在六年的生活里,发生了许多事,有甜的,有酸的,也有苦的……但至今让我最难忘的还是小丽。

小丽是我们班的班长,她学习成绩优秀,热爱运动,勤奋学习,几乎是各方面都最佳。她笑起来总是甜甜的,嘴巴一翘起来,眼睛便眯成了一条缝,身体圆圆胖胖的,可真像一只小熊猫呀!她那一头乌黑亮丽的长头发,被扎成了一条俏皮的小马辨,在领操的时候总是一甩一甩的,可爱极了。她活泼,开朗,有礼貌的她惹人喜爱,她在上课的时候总是认真思考,专心致志,做好笔记,所以在她的作业本上经常会见到一个大大的A分!

记得有一次,我们准备数学测验,有一道题我想来想去都不明白,连参考书都翻了,还是没弄懂,正当我在紧张的时刻,小丽走了过来,用手轻轻地拍了一下我的肩膀,轻声地问:“遇到什么困难了吗,有什么是我可以帮助你的?”她简直就是雪中炭,我的及时雨呀!我立刻向她请教,她拉开了椅子慢悠悠地坐下,双手捧着数学书,眼珠子滚动了一下,思考片刻后,便开始滔滔不绝地向我说解,等我明白时,已向她说明,可她还怕我还没弄懂,继续说,唉……还真是够“烦”的呀!但还是多亏了她,我的数学成绩才会有所提高。

所以她不但是乐于助人,还勤奋学习,热爱劳动,运动也是她的喜爱,小丽在篮球比赛时立下的汗马功劳,为班级服务,乐于助人……她的精神值得让我去敬佩。

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篇1:乐于助人作文600字

全文共 560 字

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他,一个普普通通的男孩,成绩不高不低,一头乌黑的卷发看上去油油的,皮肤黑黝黝的。第一次见到他时,不禁有一阵反感。

“好!下课!”老师大声宣布,“谁来把作业本发一下?”他第一个跑上前去,拿起一沓本子,发了起来。我正无精打采地写着作业。“嘿!你的作业本!”他那洪亮的声音吓了我一跳。我说道:“谢谢!”他将我的本子递了过来,我正要去接师,余光瞟到了他的手上。天哪!他的指甲十分长,里面“居住”了无数的泥土,我好像看到了无数的细菌在他的手上跳动。我不禁将手猛地一缩,心想:他怎么这么不爱干净呀!下次一定不要叫他碰我的本子。再瞧他手里我那漂亮的粉红本子,我眼睛瞪得大大的望着他。“呃你的本子!”他小声地说。“哦!好好的!”我接过了本子。

过了几天,我突然就冻感冒了,发了高烧。第二天,我还坚持上了学,此时我正软绵绵的趴在桌上,浓稠的血在身体里奔跑,耳边“嗡嗡”作响。值日班长走过来,批评到:“快去扫地,今天你值日!”热心的她还将扫把拿了过来,我心想我得爬起来。这时,他走了过来,看着我一言不发,我想:他要干嘛呀?只见他拿起扫把,跑到第二组,认真扫了起来。我热泪盈眶,不只是发烧的泪水,还是感动的泪水。

“嘿!你的本子!”“好!谢谢!”我真为你的乐于助人感动,以前是我的不对,我不应该误会你。谢谢你在我困难的时刻帮助了我。你,真乐于助人!

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篇2:我的同学乐于助人作文

全文共 707 字

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“我来帮你发数学小本吧!”甜美的声音从我身旁传过。不用说,她肯定就是金小可,我的“傻”同学!看她现在,正帮助我发数学小本呢!

同学们都说她“傻”,为什么这样说呢?这可得从她做的点点滴滴的“傻”事说起了!还记得那次运动会:

运动会那天,我与同学们都兴奋不已。刚一坐下,同学们就有说有笑。有人,在和另一个同学聊天。有人,在玩儿翻绳。有人,在品尝棒棒糖......

金小可却不这样做,她跑前跑后,一会儿帮运动员递杯热水,一会儿帮运动员拿衣服,还陪着运动员去检录,忙碌不堪。没过一会儿,汗水,就从额头上滴落下来。同学们看着余金可,不住地议论着,都说她太“傻”了,运动员得到奖牌奖品又不会分给她一份。

她的“傻”事,远不止那些,就说每周的值日吧!

我是星期五的组长。但最近,我们第五组的同学都开始不听从我的命令,都找同样的借口去上厕所,回来之后,他们,只干干手头上的轻活!什么擦窗户啦,摆粉笔啦,从窗户外面,观察桌子的整齐啦......几乎全组人都这样干,但唯独金小可争着抢着干累活,你瞧!她双手拿着拖把,猫着腰,正奋力地拖地呢!我再三劝阻她:“你别干了,这样太累了。”金小可听了,用手抹了一下头上的汗珠,微微一笑:“没什么的,不怎么累,很快就做完了!”刚说完,她又继续认真的做起了值日,仔细地检查着每一个死角,生怕有一点垃圾。

她不止一次的帮助过我。有一次美术课,我忘记带水彩笔了!我向四周的同学借水彩笔,同学们都说自己还要用。金小可听到后,毫不犹疑的把我要用的水彩笔全都借给了我,自己却只用剩余的,少得可怜的几支水彩笔。

同学们都说她“傻”,但我偏偏觉得,我的“傻”同学一点儿都不“傻”!她不但勤劳,而且乐于助人。她有一颗金子般的心!

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篇3:乐于助人的新同学

全文共 740 字

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“有困难,找小王”。这是我们班都喜欢挂在嘴上的口头禅。因为小王是我进入初中认识的新同学乐于助人是出了名的。

记得有一天,我一不小心把身上的五元钱的停车费弄丢了,我心中十分难过,十分伤心,像打翻了五味瓶一样,说不出是什么味道。只是心里十分难过,想哭但又哭不出来,想到父母知道我把钱弄掉后责备我的话语,眼泪便一颗又一颗的掉落下来。

就在这个时候,小王悄悄的来到了我的身边,把手轻轻的搭在我的肩上,轻声问道:“小杨同学,你怎么了?”他望着满脸泪水的我问道。“是不是丢了什么东西?需不需要我来帮帮你?”“我,我的钱,丢,丢了。”我抽抽噎噎的回答了他。他知道后点了点头,并从他自己的兜里拿出了五元钱放进了我的手里,并告诉我:“别伤心了,你看你,哭的跟个小泪人似的,给!这钱给你,去交停车费吧!”他望着我,我也望着他,所有心中的不自在仿佛就在那一刻之间全部消失的无影无踪了。

正当我还在犹豫是否把钱还给他时,他,却走了,轻轻地走了,只留下了那一丝友爱的芳香和那一个一闪即过的背影。这一切,也好像正如他轻轻地来了一般,只留下我手中那一张五元纸币,没有留名字,也没有留下任何痕记。

直到几天后,老师点名后我才得知,他姓王,就叫他小王吧,他真是个乐于助人的好学生。

这一件事一直深深的刻在我的心中。因为,是他让我感到了同学与同学之间的温暖,是他让我明白了同学与同学之间的关爱,更是他,让我明白了如何去做人,如何去做一个乐于助人的人。

在此,我要感谢小王,感谢他帮助了我,更要感谢他让我明白了“赠人玫瑰,手有余香”的做人道理。在以后的日常生活中,我也要帮助同学,关爱同学,努力的去做一个乐于助人的好学生。用心去帮助别人,用爱呵护别人,让我们在初中这个“大家庭”里生活能越来越好,让人人都能有乐于助人的高尚品质。

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篇4:乐于助人的同学

全文共 600 字

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直到现在,过去的那一件事还让我记忆犹新,那就是祝妮婷帮助我的故事。

那是春天的一个阳光明媚的下午。那时我刚9岁,读二年级。下课时,我捉着一只白蝴蝶,蝴蝶飞向远方,我也向前追,跑着跑着,不知从哪冒出来一块石头,“哎哟,好疼啊!”我摔了个四脚朝天,膝盖也蹭破了皮,流出了一些鲜红的血,裤子也蹭了一个洞。我坐在地上,抚摸着受伤的膝盖,不知如何是好,一旁的男生都嘲笑着我。这时,我身后传来一个非常亲切的声音:“没事吧?”我转过头来,是我平时很少玩的祝妮婷。她笑着伸出手扶我,她笑得可真美!我勉强站起来,但伤口太痛了,我难以向前走,她说:“我扶着你去找姚老师吧!”我点了点头。她用力扶着我艰难地走上二楼老师的办公室。姚老师用药水帮我涂在伤口,我休息了一会儿下了楼,找到祝妮婷,不好意思地说:“谢……谢谢你,我……我跟你做好朋友吧!”她爽快地说:“嗯,好朋友!”我们握了握手。

除了那次,祝妮婷还经常帮助我。上一次体育课,我们班在操场上投篮。我正玩得开心,突然,从天而降一个篮球,准准地砸中了我的头。我的头顿时像被流星雨给砸过了,痛得不能再痛。我用手捂住头。这时,祝妮婷走过来,说:“小心点,怎么被砸了?到一旁休息吧!”我坐到旁边休息,这时,一个篮球“飞”过来,差点又砸中我,祝妮婷一脚把篮球踢了出去,还找到踢篮球的男孩,要他小心点别弄伤别人。祝妮婷又一次“救”了我。

祝妮婷帮助了我无数次,她真是我乐于助人的好朋友。

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篇5:乐于助人的人作文800字

全文共 986 字

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我与同桌我是一个内向的女孩子,上课不敢举手发言,但是我乐于助人,是女生们的“大姐大“,女生有心事总找我来谈心。我的成绩在班中也名列前茅。

我的同桌是一个活泼的男孩,他胆子很大,上课举手也比较积极,和我刚好相反。他也乐于助人,不过他不爱做作业,心思不放在学习上,因此成绩比较差。

一个内向的女孩子和一个外向的男孩子走在一起,难免会吵架。我们隔几天便吵一次,但吵得并不厉害,只是互相说两句就完事。

“乐于助人”是我们共同的特点,因此经常被别人说成是“心心相印”。我当时很气愤,骂了同桌几句,还叫他以后别理我,我也不理他。但不久我又觉得羞愧,因为他还是对我那么……

那天,别人又在说我和他之间的事,我受不了了,上课前生气地对他说:“以后你别理我了,我也不理你,免得别人说三道四。”他看了看我,没有说话。我又说:“你听见了没有啊。现在你不要跟我说话了,你走你的大道,我过我的独木桥,我们井水不犯河水。”他听了,表示反对,但我一再坚持,他也只好勉强同意。我知道那时我过分了一点,但是为了我自己,我也没有后悔。

“丁零零——”上课了,这节是音乐课,需要准备音乐书和口琴。我不慌不忙地拿出音乐书,又准备拿口琴。但我却怎么也找不到,我又把整个抽屉的书都拿出来,继续寻找,但还是没有找到。虽然是大冷天,但我的头上还是冒出了豆大的汗珠,我显得六神无主。我本想向同桌求助,但想到上课前我说的话,我狠下了心,就准备接受音乐老师的批评。

音乐老师走进教师,开始检查我们的上课准备。快轮到我了,我的心“怦怦”直跳。我闭上眼,就准备老师叫我站起来。脚步声越来越响了,我的心越跳越快了。“陈杨,你的口琴呢?”老师把同桌叫了起来。

我心想:怎么没叫我呢?我慢慢地睁开双眼,只见我的桌上有一把崭新的口琴,像刚买的一样。再仔细一看,啊,那是同桌的口琴!我抬头望了望他的桌子,上面空空的。“他把口琴借给了我?我心里一直琢磨着。我看看他,他朝我一笑,轻声对我说:“口琴借你。”啊!真的是他的口琴!我说不出话了,张了张嘴又没出声。我只记得那节课他被老师批评了,狠狠地批评了!

下课了,我心里一直过意不去,我终于开口对他说:“对不起!我对你那么坏,你还帮助我。”他说:“同学之间本来就应该是这样。”我被他的话深深地感动了。

以后,别人再提起我和他的事,我就回答:“我们只是同学,没有其它关系,你们要尊重他人。”

[乐于助人的人作文800字

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篇6:关于人物描写的记叙作文

全文共 451 字

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我家有一个3岁的弟弟,他每天都活蹦乱跳的,聪明又可爱。他还很喜欢汽车。

一次,妈妈买了一辆滑板车。一买回家弟弟就特别喜欢,爱不释手,这看一下那看一下,眼睛眨都不眨一下,睁得又大又圆,好奇地盯着这辆绿色的滑板车。突然他好奇地问道:"姐姐,这个东西怎么玩呀?"我就细心地为弟弟讲解玩滑板车的方法。

等我讲完,他就尝试滑了,只见他慢慢地把手握在滑板车的手柄上,左脚站在滑板车上,右脚就用力地向前滑,可是没滑多久他就从滑板车上摔下来,还摔了个四脚朝天。摔在地上的弟弟扁了扁嘴,大声地哭了起来,连声说:"好疼啊___,我不玩了!"我一听,就气弟弟说:"那就给我玩啦!"我踩上滑板车,就用力地向前滑着,滑板车轮子上五颜六色的灯就一闪一闪的,漂亮极了!

弟弟一看见那些五颜六色的灯光,立刻就不哭了,他那扁扁的小嘴收了起来,绽开了笑脸露出了他那雪白的牙齿,然后又迅速地把眼泪擦干,跑过来抢走了我的滑板车。慢慢地,他就学会了玩滑板车的方法了。我看着渐渐滑远的弟弟,觉得他真是可爱极了。

这就是我的可爱的弟弟,我们全家都很喜欢他。

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篇7:描写外公的人物

全文共 615 字

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我的外公65岁,个子高高的,不胖不瘦,浓浓的眉毛,高高的鼻梁。在家里,他经常穿一件灰色的T恤衫,一条蓝色的短裤。

外公喜欢上网打牌和抽烟。自从我家装了宽带后,外公每天都要玩上几个钟头的斗地主,大开牌戒,打得是天昏地暗,炸弹满天飞啊,有一次我还和外公抢电脑呢。那次,我回到家就打开电脑,玩起了电脑游戏。刚玩到一半的时候,因为外公的牌瘾发作,便跟我抢起电脑来。他走进房间对我说:“你坐的时间够长了,去小个便吧。”我侧着头对他说:“我没有便便呀。”说完,我又开始玩了。他见一计不成,又生一计。他拿起小灵通,拨通了家里的电话。我听到电话铃声,忙跑过去接电话,这时他乘虚而入。当我“喂喂喂”三声没人答应后,我就挂断电话回到房间。刚一进门,发现外公已经在斗地主了。我这才发觉上当了,哎,真是服他了!

说完打牌,我该说说抽烟的事情了。外公抽烟已经有二、三十年历史了,早已把他当初洁白无暇的牙齿抽得发黑了。他每天都要抽一包烟。他看电视时抽,买菜时抽,烧菜时抽,打牌时抽,上厕所时也抽。只要他有一只手空闲着,他就抽烟。有一次我正在做作业,外公突然跑进来抽烟,可怜的我不被难题难死,也要被烟呛死。于是我恳求他说:“外公,你没看见我正在写作业吗?拜托你别抽了!”“对不起,对不起,我没看见。”外公说完转移阵地,继续吞云吐雾去了。我曾多次劝他戒烟,可他就是不听,还笑嘻嘻地说:“抽一抽,十年少;抽一抽,长生不老!”

这就是我的外公,爱抽烟,爱上网打牌的老顽童!

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篇8:乐于助人作文600字

全文共 579 字

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这是一个暴风暴雨的夜晚,只有我一个人在家。妈妈上班去了,现在还没回来。

突然,电话铃响起,咦,是妈妈。只听见妈妈说:“宝贝,妈妈忘带雨伞了,雨太大,无法回家,你到公司给妈妈送把雨伞好吗?”“嗯,好的,拜拜!”我说完,拿了两把雨伞就立马动身,去妈妈公司。

哇!你看那一个个小雨珠在地上炸开成了一朵朵花。我一手握着一把雨伞走呀走。咦,面包店门口怎么有个小弟弟蹲在那儿,我走过去问他:“小弟弟,你为什么还不回家呢?”那个小弟弟看着我迟疑了一会儿说:

“妈妈叫我放学后在面包店门口等她,我等了好久好久,她都还没来。我想回家,可下雨了。我好冷,我好想回家。呜——呜——”说完他便哭了。我看了看手中的两把伞说:“那……那姐姐把雨伞借给你,明天你再到这儿把雨伞还给我,好吗?”“谢……谢谢大姐姐,我明天一定……一定还你雨伞!”那位小弟弟说完便走了。过了好一会儿,我才走到妈妈公司。妈妈看我只拿了一把雨伞便问:“怎么只有一把雨伞呢?不是有两把吗?”我害怕地说:“我把它借给一位小弟弟了。”妈妈看了我一眼,叹了口气。没办法,我们只能将就一下了。突然,远处开来了一辆小轿车,它停在了我们的面前。只见车窗里有一个小男孩说:“大姐姐,阿姨,快上车,我们送你们回家!”原来是刚才那个小弟弟。于是,我和妈妈便乘着他们的车回家了。帮助别人让我感到非常快乐,人们常说好人会有好报。你帮助过别人吗?

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篇9:乐于助人的同桌作文350字

全文共 349 字

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赵斯涵是我的同桌,她既学习成绩好,又乐于助人,当我心情不好的时候,她会安慰我,会给我讲笑话,还邀请我一起玩游戏,全班同学都很喜欢她。

有一次,我在做作业的时候,遇到了一道不会做的题目,她看到我因为不会做题,紧紧地皱着眉头,她便轻声问我:“哪里不会做?我来教你吧!”她耐心地给我讲解题意,教我做题,很快我就学会了。

还有一次,在上课的时候,我因为没有正确回答老师的问题,所以很不高兴。她马上安慰我说:“不要伤心,下次会回答对的!”我听了她的话,心情顿时就好起来了。

回家后,我和爸爸妈妈分享了每一次赵斯涵帮助我的事情,爸爸妈妈都夸赵斯涵是一个乐于助人的好同桌。

我觉得有一个这样的同桌是一件很幸福的事情!我很感谢老师能给我安排这样一个同桌,我一定要好好珍惜,而且我要向她学习,像她那样做一个乐于助人的好学生。

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篇10:乐于助人的同学

全文共 540 字

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每个同学都需要帮助,我也不例外,在班上就有一个同学经常帮助我,那时候……就让我们一起去看一看我和我的同学——蔡沅茵的故事吧!

我的同学蔡沅茵长着一头油亮油亮的中发,水汪汪的眼睛明亮极了!高高的鼻子非常可爱,樱桃般的小嘴巴总是轻轻的抿着。她不但外貌美丽,而且还乐于助人呢!不相信?请看。

星期三的那天晚上,其他人都睡觉了,只有我还没睡着,因为我咳嗽了。我的咳嗽声吵醒了蔡沅茵,她轻轻的拉开蚊帐,小心翼翼的拿着我的水杯,把它装满水,来到我的面前,把我叫了起来,“杨琛琪,喝一杯水,再上个厕所,我给你擦点驱风油。”“谢谢你!蔡沅茵。”我当时忍不住热泪满眶,顿时,一股暖流涌上我的心头。

我从她的手中接过暖暖的水杯,大口大口的喝完了……我擦上驱风油后,就回到我的床上。“谢谢你。”我在心头里不停地念叨着。

第二天来临了,上数学课时,数学老师陈老师问了我一个问题,我就站起来发愣,因为我不会做,然后陈老师又叫我坐下……“铃铃铃铃”,下课铃响了,……

“杨琛琪,我教你刚才陈老师问你的那道题吧!”只感觉到一只温暖的手搭在我的肩膀上,“好的,麻烦你了,谢谢你,蔡沅茵。”

“这道题其实是很容易的,45=5x…”接着,蔡沅茵讲完了,这一下子我终于明白了怎样做。

你看!我的同学蔡沅茵呀,真是一个乐于助人的人啊。

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篇11:描写三国人物特点作文

全文共 334 字

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夫英雄者,必胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐万物之志也。在政治圈里混,你不使点手段是不中的,什么你道义不道义的,都说我为了牟取那份政治暴利,机关算尽,厚着脸皮打了一辈子嘴官司。那是偏见,你说不打行吗?为了弄把龙椅坐坐,一生中我驰骋疆场,拼上老命,先后战胜了袁术、吕布、张绣、袁绍、刘表、张鲁、马超等割据势力,我费了九牛二虎之力统一了北方。这也是有目共睹的,嘿嘿!是个男人总得有点大志吧!你再看看现在那些所谓的文人,写几篇破文章就不知道自己是谁了,弄的真象个作家似的,说白了,就是些被精美包装过的垃圾,说句心里话,那点小伎俩我还真没有放在眼里,看看我老曹的几首诗吧,你就知道什么叫纯文学了,你就知道什么叫天外有天,人外有人了,还是谦虚点吧小子,看看你那德性,嗯!

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篇12:乐于助人的作文

全文共 470 字

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一个星期天的下午,我和妹妹在街心公园里玩儿“捉迷藏”。 突然,妹妹被石头绊了一跤,右膝拉开一道口子,血直往外流。我急忙把妹妹从地上扶起来,只见妹妹的手也摔破了皮,伤上还沾了石渣和几小块玻璃碎片。这下可把我急坏了,一时不知怎么办才好。 “噔噔噔!”一阵硬底皮鞋触底的脚步声急促地由远到近。一个约摸二十多岁的阿姨朝我们跑来,她高高的个子,身穿笔直的西式服装,还有一头时髦的卷发。“小妹妹,你怎么了?”一个温和的声音传到我耳朵里,我疑惑地看着她,当我回过神儿来时,她已经抱着妹妹朝医院的方向跑去了。

我连忙追了上去。这时我发现,她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄脏了一大块。 到了医院,她又是挂号又是找医生。等妹妹伤口包扎好了,她又领我们到药房取药。忙完了,她才拿出一条雪白的手绢擦去自己脸上的汗珠。 不知什么时候,妈妈找到医院来了。当妈妈知道事情的原委后,感激地望着这位素不相识的阿姨,连声说:“谢谢”。阿姨微微一笑,把药递给妈妈,说声:“再见”,转身就走了。 望着阿姨远去的背影,我默默地想:阿姨不仅外表美,心灵更美。她真是一位助人为乐的好阿姨呀!

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篇13:乐于助人的作文:让座

全文共 1402 字

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看到别人有困难,我们要伸出援手。助人为乐是一种美德。小编整理了一些相关的作文范文,快来看看吧,也许对你有你有帮助哦。

乐于助人的作文:让座

星期日,我和妈妈去戚城,我们等了一大会才等到车,我上车一看有很多人,妈妈正好看见了有两个座位,我急忙跑过坐座位上。

不一会到了下一站,上来了一位白发苍苍的老人,大概是有七十多岁的老奶奶。她脸上布满了皱纹,上车非常慢,看的就像要摔倒了一样。司机说:“谁给这位老奶奶让个座位?”我心里纠结着是让还是不让呢?我觉得应该给她让个座位。于是我起身说;“老奶奶,你坐我这吧!”老奶奶看着我温和地一笑;“好孩子,还是你坐吧,奶奶不累!”我连忙说:“您坐吧,我和妈妈马上就到站了!”说罢我连忙把老奶奶拉到座位上让她坐好。这时候我听到旁边的人都笑盈盈地看着我,带着赞赏的表情。我有些不好意思,“嘿嘿”一笑拉着妈妈赶紧下车了。

这次的经历让我知道到了要时刻尽自己所能去帮助别人,尽管我可能得不到什么物资上的奖励,但我的精神上却得到了极大的满足。这是任何物质都换不来的!我以后要多多帮助别人,传播社会“正能量”!

【乐于助人的作文:让座】

有一天,小明坐车去爷爷家玩。他一上车就看见一个空位,马上跑过去坐了下来。车开到下一站,走上来一个跟姚明差不多高的人,背着篮球,慢慢地走了上来。因为他怕头撞到车顶,只好弯着腰一步一步走了上来。

“高个子”慢慢地走到小明身后。突然,前面的车停了下来,司机连忙紧急刹车,“高个子”没有站稳,头一下子重重地撞到了车顶上。“高个子”大叫一声:“哎哟!”小明不知道身后发生了什么事,回头一看:哎呀,身后“高个子”撞车了。小明马上站了起来,说:“叔叔,您这样站着多累呀,您坐这儿吧!”叔叔笑眯眯地说:“谢谢你,小朋友,还是你坐吧!因为你比我小,所以我要让着你。”小明说:“可是您太高了呀,头会撞到车顶的。”他们不知怎么办好?

这时,小明朝“高个子”叔叔耳朵小声说:“我想出了一个好办法,就是您先坐下来,我再坐在您的腿上,这不是两全其美。”“高个子”笑着说:“你这个办法真好!”说完就按小明的方法坐了下来。

坐在前排座位上的老爷爷听见了,连连摆摆着手,微笑着说:“小朋友,你真聪明!”

【乐于助人的作文:让座】

每当我坐公交车时,时常会碰到有些人是那么的让人感动,时刻关注别人,如果有老、弱、病、残、孕的话,她一定会起身,给那些有需要的人让座。

有一次,我溜完冰,在回家的路上,一个老奶奶和我同时上车,就在这时一位年轻人热情地让开座位,边说:“来,您坐吧!”还扶着她。当老奶奶还差几步时,一个拉扶手的人,连忙放开扶手,立刻抢占位了坐上去。他眼睛小小的,有一点卷发,穿着一件黑色的皮衣。我和爸爸妈妈和车里其他人都惊呆了,但那人还一脸的轻松,掏出手机,开始完微信了。过了一会儿,一位坐在爱心专座的背书包的大姐姐好像也明白了什么,和第一个人一样,立刻起身离座,让给老奶奶。“谢谢!谢谢!”老奶奶笑着说。“不用谢,这是我们大家都应该做得。”大姐姐一边摇着手,一边笑着。这位姐姐看上去很有学问,带着一副黑镜框的眼镜,眉清目秀,披着长头,一眼望去,很可爱。现在,哪位抢位子的叔叔终于明白了,对大家要谦让,要去宽容别人。于是他马上站起来,走到老奶奶面前说了十多声对不起。我想,老奶奶一定已经原谅这位叔叔,而且他以后一定不会再次犯这种错误了。

谦让是中华民族宝贵的传统美德,也是我们生活中必不可少的。

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篇14:乐于助人的花花作文700字

全文共 712 字

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一天,小蝴蝶们正在采粉,这时,蝴蝶女王走了出来,她向大家宣布:“三天后将举行今年的选美大赛,大家都去打扮一下,到时候在大铃铛下集合。”大家听了,纷纷冲出花坛,去找自已心仪的花裙子。

有一只叫花花的小蝴蝶,她正四处寻找自已合身的裙子,可是怎么也找不到合身的,正垂头丧气。忽然,她听见不远处传来痛苦的呻吟声,她循着声音找过去,原来,人们不爱护环境,随意扔垃圾,导致小河变得死气沉沉。花花想:我到底要不要去帮助小河呢,如果去了,就没有时间打扮自已,就没法得到“花仙子”的美名了;如果不去,小河就会变得更加脏乱了。花花左思右想,最终还是选择去帮助小河。她拿来了渔网,在河中捞起了垃圾,一直捞了两天两夜。期间,小蝴蝶明明来了,他看见花花在捞垃圾,惊讶地问“花花,你在干什么呀,也不去打扮一下!”花花只是笑了笑。

到了第三天,小蝴蝶们都穿上自已心仪的裙子,一个个都打扮得十分漂亮。蝴蝶女王穿梭在人群中寻找最美“花仙子”,当她走到花花面前的时候,发现花花并没有特意地打扮过,就好奇地问:“花花,你平时很要美的,今天为什么没有穿裙子来参加呢?”花花低下了头,把这几天发生的事情告诉了女王,女王听了之后,二话不说,把“花仙子”的美名颁给了花花。大家都感到很困惑,争着向女王问道“花花没穿裙子,为什么要选她?”女王亲切地说道“外表美并不是真的美,心灵美才是真的美!”

忽然,大花猫猛地跳出草丛,准备吃了老鼠。老鼠见大花猫那么巨大,心里想:“它一定很笨,不够机灵,多拾几粒也不是问题。”想完,便继续拾,没想到老鼠太贪心了,一直想多拾蓝莓,可他错过了唯一一个逃生的机会,大花猫一口咬住了老鼠。

老鼠自言自语道:“早知道我不那么贪心了,这真是害了我的命!”

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篇15:人物细节描写

全文共 737 字

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我用粉笔把不太清晰的“坏”字重描了一下,并添上了“老师吗”三个字,后面还加了一个大大的问号。

许多同学发出了善意的笑声,课堂气氛已转入正常。

我继续说道:“我,就是你们的季老师,是个坏老师吗?今天,我愿意把一个真实的我向同学们介绍一下。”

接着,我详细的介绍了我的生活和工作情况,也坦诚地承认了自身的一些弱点和缺点。

我说完了,教室里一片沉静。我感到,同学们都被我的真诚感动了。果然,一阵热烈的掌声响了起来,李晓眼中甚至噙着泪水,拍手拍得非常起劲。

上课是从来不兴鼓掌的,这在我的教学生涯中是第一次。

我为自己即兴设计的教学方案陶醉了。

我潇洒地在“季老师”三个字底下画上了一道横线,擦掉了“季老师”三个字,将题目改成“——是个——吗”,要求道:“请各位同学考虑一下,将题目填写完整,并以此为题说一段话。”

李晓第一个发言,他说:“我的题目是‘李晓是那个写“季老师是个坏”这几个字的学生吗?’”。

我心中一惊,学生的眼光是多么犀利啊!李晓讲的非常流畅,否定了黑板上的字是他写的。尽管我还不相信他的话,但对于他的说话艺术还是赞许的。学生们又鼓起掌来,这掌声似乎比给我的更热烈。

掌声一落,王娜举起了手,她说:“我要说的题目是‘王娜是个坏学生吗?’。”王娜承认,那行字是她写的,主要是想看一下老师是否有雅量。她说她不是个坏学生,季老师也不是一个坏老师。今天,她感到老师的形象更加高大了。

我非常惊喜,为她的大胆活泼而高兴。全班学生的掌声又一次热烈的响了起来。

此事过去快十年了。如今,李晓已成为一位工程师;王娜在法国留学,已获得博士学位。这个班的学生见到我或者来信时,说最佩服我的是处理“季老师是个……”这几个字的方式,那节课是给他们印象最深的一堂语文课。

其实,近十年来,这三次掌声时时回响在我的耳边。

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篇16:乐于助人的同学

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我有一个助人为乐的同学名叫冬冬,个子高高的,身材匀称,他有一张胖嘟嘟的脸儿像个大西瓜,长着一双调皮又智慧的大眼睛,一笑起来总露出两排整齐又洁白的牙齿,看起来憨厚又可爱。

有一次,冬冬在上学的路上遇见一位陌生的小弟弟摔倒了,他连忙跑过去热心地扶起她,关心地对他说:“别怕,我送你回家!”回到家,小弟弟的妈妈对冬冬说:“谢谢你,助人为乐的同学,你是他学习的榜样!”

还有一次,放学了,同学们都陆续回家了,冬冬看见一个小朋友站在教学楼的墙角,隔着玻璃窗无助地看着外面飘泼的大雨,冬冬又撑着伞拐回去,二话没说背起那个小男孩冒雨向他家走去……

我的同学冬冬真是一个助人为乐的好同学,象这样的事情在他身上数不胜数,他常说:“助人为乐是我们中华民族的传统美德,我们都应该争当新时代的活雷锋!”

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篇17:乐于助人的我

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一头乌黑的头发下面有浓黑浓黑的眉毛,两颗珍珠似的眼睛,一个小小的鼻子下面有一张能说会道的小嘴巴,一个苹果似的小脸蛋,一笑起来还有两个小酒窝。

我很喜欢帮助别人。有一次,我看见一位小朋友在哭,我走上前去打听,小朋友说:“我把订奶的钱弄丢了。”我问:“你是在那个地方丢的。”小朋友说:“我在楼梯口丢的。”我问清楚他从哪个楼梯经过的,我和那个小朋友一边上楼一边找,我们带着焦急的心和细心的寻找下终于找到了,小朋友脸上露出了满意的笑容连声说:“谢谢,谢谢”。我笑着说:“没事,这是我应该做的。”

今天我做了一件好人好事,心里比喝蜜还甜,但是想起雷锋叔叔我还差远着呢,以后我要帮助更多的小朋友做更多的好事。

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篇18:描写外公的人物

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他黝黑的肤色,是他面向黄土背朝天劳作时的见证。他长着浓浓的眉毛,一双深邃的眼睛,他黑白相间的头发,虽然使他显现不出年轻时的朝气蓬勃,但让人感觉他十分慈祥,和蔼。他一双粗糙,长满老茧的手是他为了养育儿女辛苦劳动时的烙印。他虽然不能再关心我,照顾我,可是我依然想他,爱他。

我从小就是外公给予了我童年的快乐和温暖,是他使我的童年丰富多彩。记得我还是孩童的时候,有一次母亲带我去外公家,到了外公家,外公就把东西全部拿给我,我高兴地收下了,外公就让我在学校学会的诗歌背诵给他听,当时我就像一位诗人一样,用自己的豪情背诵着,背完之后,外公一个劲地夸我背得好,当时我心里美的就比吃了蜜还甜,仿佛一下子掉进了蜜罐里。现在我已长大了,回想起那次背诗的事,其实我背诵的并不好,外公只是为了鼓励我罢了。

还有一次,我在外公家居住。那时是冬天,天气特别寒冷,窗外还下着鹅毛般的大雪,由于我年幼无知,非缠着外公带我到外边的雪地里去玩。可外公死活不答应,由于我的任性、固执,外公拗不过我,最后只好答应了我。我听到他的回答后,跑得比箭还快,就跑出了屋子,可是由于地面太滑,我一不小心就摔倒了,外公看到后就赶快冲出屋子,把我抱起来,问我摔着了没有,还说让我下次注意点,具体说的什么我已记不清了。有时外公还会一同和我玩游戏,每当看到我开心的笑脸,他总会露出欣喜的笑脸,外公为我付出了许多心血,是他让我无忧无虑,快乐地度过了我的童年。

外公前年与世长辞了。虽然他的肉体离开了我,但他的灵魂却没离开我,他和蔼的话语和那慈祥的容颜却永远留在了我的心中,伴着我渐渐长大。现在我依然爱他,想他

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篇19:乐于助人就是一种美德

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今年,我们发了一本书,叫做《与美同行》。我觉得很奇怪,与美同行,是说和美丽的人一起同行吗?妈妈说,是啊,美丽可不仅仅是指外表,更是说他的内心。哦?那我的身边有美丽的人吗?有啊,你还记得那个保安叔叔吗?

记得!我怎么会忘记楼下的保安叔叔呢?暑假里,每次我都飞奔回家,好美美地吹吹空调,可他们穿着长衣长裤站在烈日下,只有一顶阳伞遮阴,却还是一丝不苟。他们不但尽职尽责,看好小区,还特别乐于帮助小区的业主。有一次,我妈妈车子的后车窗被楼上扔下来的东西砸到了,碎了一大片!小区保安知道后,赶紧跑来协助,他们有的调监控,有的叫来值班经理,还有几个保安,连手套都来不及戴,就主动帮助妈妈清理玻璃碎片。我急得大叫:“叔叔!危险!”叔叔却笑笑说:“别担心,小朋友,叔叔的皮厚着呢!”还是外婆找来几个塑料袋硬是塞在他们手上,他们才笑呵呵地戴上了。叔叔们告诉妈妈:“业主,这个玻璃很危险,必须清理干净。你先别着急,我们帮你尽快处理。”只见一会儿功夫,他们的头上就掉下了豆大的汗珠,玻璃清理干净了。妈妈连忙向他们道谢,可是他们还说这是应该的,不用谢!

保安叔叔们的皮肤早已晒得黝黑了,一双大手也很粗糙,可是我觉得,他们就是最美丽的人。美在他们坚毅的目光里,美在他们温暖的话语里,美在他们一颗我为人人的热心里!

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篇20:人物描写的高中记叙作文

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我的弟弟叫杜俊,小名叫豪豪,今年8岁,属牛的。长得很漂亮,就是太调皮了。我弟弟很喜欢我,一有空就跑到我家里和我玩。

有一次,我正在家里吃葡萄,他一下子把门撞开冲了进来,一看到葡萄就用手去抓,让我一下子把他打开了。我让他去洗手,他就气得在地上打滚,装哭。我低下头问他:“小狗是谁?”他想了想说:“反正不是我。”我又说:“现在在我家里有只小狗,你说他是谁?”我以为这下他就没法说了。可他说:“小狗是丑丑。”(我家确实有只小狗叫丑丑)把我都捉弄笑了。最后经过一番谈判,确定以他给我倒一袋垃圾的代价换取了一些葡萄。后来,听我爸爸说,叫他倒的那袋垃圾出现在了我家屋后,而不是垃圾堆。

还有一次,我与他打扑克,他才学会不太会玩,插牌的速度很慢,所以我与他玩的时候常常耍赖:趁他不注意的时候,我就把手里的小牌和下面的大牌换了。所以他每次都是输。最后他气得不玩了。我以为他是因为每次输的原因才不玩了,可他却说:“你耍赖的次数太多了,我每次都能看到,耍赖的技术也不过关。”结果当他站起来要走的时候,屁股底下却出现了一堆牌。

这就是我的弟弟,一个又馋又懒又很聪明、很机灵的小孩。

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