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梦想的记叙文初中生【热门20篇】

过年啦!过年啦!除夕那天晚上,全家人都会聚在一起喜气洋洋地吃团圆饭,当然少不了一道菜——鸡。俗话说“无鸡不成宴”.下面是由小编给大家带来的梦想的记叙文初中生,让我们一起来看看!

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初中考试记叙文900字

全文共 921 字

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一考完全国英语能力竞赛,一群同学犹如行程排满的事业有为青年,自信满满、行色匆匆地走向了科普英语的考场——宽敞却阴暗的食堂。

到达考场,我刚想抖一抖这50米来路上的风尘,却被老师以预防考场舞弊为由,把我和一些同学像赶小猪一般赶到一个角落里坐下。随后,老师不急不缓地发试卷了。拿到考卷,我低头一看,惊骇到几乎铅笔脱手:开始的长篇英语惑人心智,新题型让人猝不及防;12面的试卷就像马拉松比赛那长长的路线图,让我还没跑就开始喘粗气。我感到头疼,用力地按摩了一下太阳穴,扭头看旁边的男生,只见他无所谓地瞟了周围一眼,就果断地开始涂答题卡,仿佛他面前的

试卷只是本一览而尽的幼稚园读物。

我屏气凝神,努力回忆这些似曾相识的单词,可惜这单词就像一簇打结的头发,我稍不留神一松手,回忆的线索便凌乱了。我大脑里正上演着一场试卷和课本的认亲大会——算了,甭管认不认识,先把它一把抓来,化作笔下的答案。

在看不见尽头的题目中,猛然见到一道与我关系甚是紧密的常识题,答案顿时从大脑中蹦出来。我迫不及待地写上答案,颇有些骄傲地继续往下做,不料这时上帝开始体现他的公正:发给我吃颗糖,再狠狠地给我一巴掌——接下来的题连题目都让我一头雾水!

事实证明,黑暗总会过去,某篇课文出现过的有关有机食物的内容犹如公鸡的啼叫宣告了黎明的到来。其实,题目照旧做不来,但好歹也与我沾亲带故。

心情一好做题自然比较顺利。我正雀跃着呢,不料凳子不合时宜地摆动起来,扭头一看,旁边的仁兄正无所事事地晃荡着双腿,故意让凳子吱吱作响。我用愤怒的眼睛瞪了他好一会儿,似乎才有所收敛。再低头,刚提笔,那声音和颤动又尾随而来。哼哼,你非逼我……“滴滴”,时间不够了!算了,我略带警告性地轻轻咳嗽几声,这位仁兄做出了让我羡慕的行为——交试卷。

继续研究考题,我很无奈,因为没法给正确答案一个归宿,只能前往下文寻找出口。周围不断传来椅子被推开的声音——大家陆续交卷,我明白他们这是煎熬后的发泄,只有够响,心中那道乌云才能被划开裂痕,迅速散去。周围越来越安静,我做完题目猛一抬头,考场只剩三人。交了试卷,我马上收拾了东西,最后一个离开了“集中营”。

最后,由我来宣布:一场历时1小时30分钟的考试在一个简陋的食堂里圆满结束!

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篇1:初中生作文:做一个有梦想的人

全文共 1146 字

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小时候,不知道世界是什么样子的,无忧无虑,快乐简单。长大了,走进校园,纯情的岁月,只有学问陪伴,偶尔接触社会,也是浅尝辄止,没有机会深入了解,只有书本只有文字的生活一直延续了十几年,从未清楚地研究过周边的人群,他们离我很遥远,估计他们也有梦想,也有追求吧!

一转眼,时光飞逝,进入初中,无意中深入了解了一下身边的人,简直是一塌糊涂,他们蓬头垢面,破衣烂衫,没有文化,没有理智,任意妄为,无法无天,时光进入五十年代了吗?现在不是二十一世纪吗?他们那样贫穷吗?那样困顿吗?还是完全淹没在时光的洪流中,彻底被人生的年轮碾碎了所有的梦想,完全放弃了自我?爱迪生说,一个人仅仅是吃了睡,睡了吃,那就是猪一样的生活,难道我小小年纪也这样重复他们的人生吗? 再打开电视,有人往婴儿奶粉里添加三聚氰胺,有人拿工业用的明胶制成药品通过医院销售给病人,他们是你们的骨肉同胞呀,他们是人呀,你闹着玩呢,你为了钱玩命了,真是开国际玩笑,可是这是现实,这是真实发生的而且还在继续深度演变,异化,繁衍,发展。这个疯狂的世界在巨大的利益面前,该选择逃避还是放弃,是选择拯救还是治理。他们中的很多人对采访的媒体是这样阐述的:我不干,别人也照样干。灵魂出卖给魔鬼了,人变成野兽了,他们在进化的过程中少了一点东西,那就是忘了人活着需要梦想,它是支撑我们人生的一种重要的力量,在琐碎平淡的日子里,梦想就是方向。 梦想是什么?它是我们的心灵驾驶的小船,生活就是汪洋大海,有惊涛骇浪,也有云海弥漫,有蔚蓝的壮阔,也有无数的诱惑,有人游戏人生,有人认真执着,有人玩弄生活,有人踏实奋斗,你选择什么,选择做一个没有梦想的人吗?选择做一个随波逐流的人吗?不,我选择做一个有梦想的人。

我的梦想是做一个有道德的人,文质彬彬的言行,温文尔雅的举止,有君子的风范,有松竹梅的气节,品学兼优,有创新精神,担起时代的重任,改变庸俗的人生,不想让弯曲的脊背再承受贫穷与无聊,也不想低下高贵的头颅去逢迎世俗,有责任心有气度,不成为经天纬地的英雄豪杰,也要在社会上拥有自己的天地,干出一番业绩。 我的梦想是做一个有追求的人,人生的道路曲折而漫长,不想像世俗中人一样碌碌无为,不思进取,我要努力学习,向知识的高峰攀登,求索的道路是那样的荆棘,溯洄从之,道阻且长,溯游从之,宛在水中央,可我仍然不想放弃梦想,我知道未来不像歌中唱的那样美丽,鲜花绽放,与其没有创新思想,用陈旧的知识,腐朽的行为重复前人,不如到社会上闯一闯,经风雨见世面的人才能支撑丰满的人生,才能拥有财富和成功。 我们青春年少,正是朝阳,我们要做时代的领航人,怀揣梦想远航,插上奋斗的双翼,飞过辽阔的太平洋,站在巨大的舞台中间,告诉世界,我来了。

我相信。 让我们为祖国的强大,农场的繁荣而努力奋斗!

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篇2:初中梦想作文我的梦

全文共 1658 字

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心不在焉的走在路上,毫无目标的四处游荡,试问心在何方?人有何向?一眼望去,四周便是车水马龙,侧立高楼大厦,人们步履匆匆。想必在这芸芸众生中我只是一粒微小的尘埃吧!那么的平凡,那么的微不足道,就像一滴水流进了大海里一样,只要进入海里,便再也无法寻觅,我是那样的细微,甚至有时自己都难以发现自己的存在感呢!你们又何尝没有这样的感受呢?

是啊!在当今如此先进科学的社会中,如此人才济济的社会中,如此繁华靓丽的社会中,我就是一粒微小的不能自微小的尘埃了,面对如此的社会,我该做什么?我又能做什么?想来想去,也就只能做好一个学生的本分,好好学习了吧!但即使是这样,微小的尘埃也怀揣着伟大的梦,是啊!即使是一粒再怎么微小的尘埃,在他的内心深处也一定隐藏着一个伟大的梦吧!就算只为这个缤纷的社会做出一点点贡献,也就知足了吧!你们又何尝没有这样想过呢?

万千的尘埃汇聚起来,创造了一个缤纷的世界,而这样的世界,却又不知道装载着多少尘埃的梦呢!我的梦,就是要当一名校长,有的人会觉得这并不算什么,因为他显得不能再普通,不能再平庸,但于我而言,却拥有非凡的意义和惊人的动力,这辈子,就认定这个梦,永远不变。你们可能会问为什么,我想这就是所谓的信念吧!

既然有梦,就要完善,做到完美。要当校长,就要做出色的校长。我要建一所属于我的学校,他定是要与众不同的,不要求有多大,内部构造定要精美;不要求有多奢华,教学设施定要完善;不要求容纳人数多,学生素质定是要好;不要求学生有多优秀,态度谦和就以满足;不要求家境有多显赫,积极上进就已足够。虽然只是一所学校,但却是要从幼儿园延伸到大学的,一个年级一个班,一班40人。

整个校园要以天然为主题,尽量减少对大自然的伤害,大门就移植两棵大树来,将它们的枝干相互嫁接,学校的名匾就挂在上面,即天然又美观,校内的路自然是不能铺水泥的,全部都是绿阴小道。我要研究一个自动识别天气的大棚包住学校,自动识别天气决定张合、调节光线,要明有明,要暗能暗。即使是在教室里,也要体现天然的本质,每层楼都要在水泥地板上铺上土,学生们可以在自己的座位旁种花种草,也可以带动物来养,大家其乐融融。学校的每一寸土地,都可以充分利用起来,除了平常要走的路以外,学生可以自行种植,也可以在自然条件下,养一些温顺的动物。

日常的课程也会凸显独特,一天只上七节课,由学生们的喜好决定上什么课,但是一天的科目必须上完,喜好相同的学生坐到一起,由该课老师辅导讨论学习,每天最后一节是自然课,由班主任带领学生到校外进行观察研究学习,每个星期只上四天半课,星期五一下午自习,前提是不离开学校,干什么都可以去试。每个月还会有一次野营活动,全校都要去,分组锻炼,每组幼儿园到大学生各一名,锻炼学生团结合作与独立自强的能力。学校实行民主制度,老师是学生,学生也是老师,敩学相长,共同进步。学生有什么疑问可以自己探索,不用拘泥于书本,大胆提问、积极探索。支持学生的爱好,学校提供场地,定时举办一些活动。让学生在舒适、快乐、自由的前提下学习,才能最有效地吸收知识。

你们可能会问为什么要建这样的学校,又要建在哪里呢?那我会这样告诉你们。我要将它建在我们的家乡——广西,因为其他人总是看不起我们广西人,说我们穷,说我们落后,说我们粗鲁野蛮,我就是要证明给他们看,广西将来会有一天,超越所有的省份,成为中国的第一大省,我将要用我毕生所学,教育出一个个出色的祖国栋梁,培育出一朵朵鲜艳的祖国花朵,让未来的桃李们为他们的家乡争光,为他们的祖国争光。我也不知我为什么这样想,我只知道,自我懂事以来,这个信念就在我的心中根深蒂固了,不论何时,不论何人,不论何事,都无法将它改变,他是我执着的唯一,他是我动力的源泉,我相信,总有一天,我会实现我的梦。

即使是微小的尘埃也有伟大的梦,没有人不配拥有梦,也没有人可以侮辱一个有梦的人,用有梦的人不论现境如何,他的心灵都是高尚的、圣洁的,今天,我要告诉您们:尘埃虽小,其梦犹大,我要用我的心紧紧抓住它,永远不会放弃。

[初中梦想作文我的梦

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篇3:失去的友谊初中记叙文

全文共 1087 字

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一个炎热的夏天,一间安静的教室,里面坐了四十二位学生,那时候我初一。我有五位非常要好的朋友,我们无话不谈,但是这段友情从初一的下学期开始变了调……

“你们为什么都不跟我说话,为什么都不理我……”这件事发生得太突然了,我完全没有心理准备,原本看似完美的友谊,竟在一夕之间化为乌有。就在一个天气晴朗的周一时分,我按照以往的惯例,在下课时趋前走近我最为要好的朋友身旁。当我正想和她分享周休假期发生的点点滴滴时,没想到她竟撇开头,头也不回地便走开了,当下我很错愕,不明白我究竟做错了什么,我急着唤她,她却没有回头,这时我的眼泪在眼眶里转呀转,我一脸的茫然;顿时才发觉我早已热泪盈眶,我伸手将欲滑下脸庞的泪水抹去,打算去问问其它朋友,但是我发现,其它的朋友也不再理我了。没有原因,没有解释,我摸不着头绪,误会、悲伤、痛心交缠在一起,带出满满的孤独。

我试着去挽回这段友谊。询问,得不到任何答案,只得到不友善的冷眼;关心,得不到任何笑容,只得到不削的嗤之以鼻。这些回应让我心灰意冷,泪已经不知道偷偷地流过多少次。个性一向活泼的我,上课时,我不再举手回答问题,因为我害怕被嘲笑;下课时,我不再和任何人说话,因为我不知道可以把苦说给谁听;放学时,我不再坐在电脑前,期待有没有新讯息,因为我想不可能再有人传一句关心的话语给我了。正当我想放弃自己时,我的家人不断地给我支持鼓励与用心关怀;我的老师也不断地帮我协助排解与加油打气。他们让我发现,原来我不需要孤军奋战,我还是有后援的。他们在我灰色的生活中添了色彩。我想,我已慢慢释怀了。

虽然眼看着那些曾经共患难、共欢乐的亲爱朋友们,内心仍难免会有一些伤感与刺痛,但是我不再掉眼泪,不再拘泥于有他们的过去,我开始向其它人拓展我的人际关系,在这过程里,我已交到了很多无话不谈的知心好友。有他们的陪伴,让我更懂得坚强。在这期间,我学会了孤独;我学会了自己也可以过得很好;我学会了原谅别人;我学会了在逆境中成长;我学会了珍惜身边的人、事、物。虽然我依然是“雾里看花”,但是家人及老师的付出,让我拨开了迷雾,找到了一条自己的出路,就算只是一个人走在这充满未知的道路上,在我心中我永远知道,我不会只有一个人,也不须感到孤单。

掐指一算,事情已经过了一年多了。我和她们仍旧维持着“雾里看花”的关系。但今非昔比,如今的我和当时的我已有所不同,不同的是——我已经不再难过流泪,心里不再重复着同样的问号,不再不断地问自己“为什么?”是她们让我提早学会了许多事,也让我提早面对了未来出社会后有可能遇见的种种面貌与逆境。

“谢谢你们,我会比以前更好,就算我还是不明白……”我轻笑。

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篇4:赞美友谊的记叙文初中优秀

全文共 750 字

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有一首歌这样唱道:“感恩的心,感谢有你,让我一生有勇气去面对自己。”同学的每一份关心,都将成为我永生的财富。

那天,天空灰蒙蒙的,望向窗外,乌云笼罩大地,似乎预示着有什么不好的事情要发生。我与往常一样,准备起床。可是,我刚一坐起来,感觉与平常不太一样,我的头有些疼。走出宿舍的门,周围的洗漱声,谈笑声充斥在我耳边,但我没有顾及笑声,径直向医务室走去。

医务室老师简单地处理后,叮嘱我回班好好休息。我辞别了老师,步履蹒跚地走向教室。教室里空无一人,静极了。孤独感顿时涌向心头,我多么渴望这时父母能在我身边照顾我。可周围只有空荡荡的毫无生气的桌椅。我一屁股坐在椅子上,然后趴到冰冷的桌子上,默默地趴着。

不知过了多久,我听到了“知啦”一声,一股寒风吹了过来,我感到有同学开始陆陆续续地进班了。我慢慢地抬起头,望向四周,吴仪看到我,似乎看出我的不适,关切地问道:“你怎么没去吃早饭?”我愁眉苦脸地回答道:“唉呀,我生病了,头非常痛,所以就没去吃饭。”“要不我和吴仪去帮你接点儿热水吧!来,把杯子给我,我这就和吴仪去帮你接水!”一旁的陈曦突然搭话了,她一把拿住了我的水杯,然后和吴仪悄然而去。忽然,我打了个喷嚏,鼻涕流了出来。同桌的纪卓君关心地问:“你怎么了?给,拿纸擦擦。”我抬起头,感激地望着她,有气无力地说:“谢谢你了!”她只是微笑着看了看我,什么也没说。这时,吴仪和陈曦气喘吁吁地跑回教室,把热水短刀我面前。“来,喝点热水,会好些的。”我接过水杯,喝了一口,一股暖流涌上心头。那时,我抬起头,那天空变了,不再灰蒙蒙了,变成了蔚蓝而又一望无际的天空!

此刻,我的心里激荡起一阵涟漪,一杯热水蕴含着同学对我深深的关心,一张纸巾可以传递出同学对我无微不至的关爱。那一刻,我的心中拔云见日,因为有你我的心中充满阳光。

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篇5:追逐梦想记叙文

全文共 782 字

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小草因为有梦想而顽强生长;春蚕因为有梦想而破茧成蝶;人因为有梦想而勇攀高峰。追逐梦想,让梦想带我们起航。

睁开朦胧的睡眼,我看到的是阴沉沉的天而不是鸟语花香。慢吞吞的穿好衣服,走到餐厅,我看到的不是香喷喷的早餐而是一张便条。背着书包去上学,我看到的不是人与人之间在欢歌笑语而是一个个低着头走路的“僵尸”。这一切的一切,让我糟糕的心情,一下子沉到了万丈深渊。

为什么那个站在讲台是为同学们讲解题的人不是我?为什么那个自信满满的人不是我?为什么那个面对困难无所畏惧的人不是我?我也想在众人面前大展英姿。

正巧,明天学校要组织一场演讲比赛,我想了又想,觉得这是一次好机会。于是我第一次主动报名参加了比赛。

回到家,我准备好材料,背完了演讲稿,我找到了妈妈,想让妈妈为我提一些建议。我如同背课文一样背了一遍演讲稿,妈妈看后说:”演讲是要如讲故事一样讲给大家,要声情并茂。并且还可以加一些手势。”听了妈妈的话我受益匪浅。然后,又给妈妈演讲了一遍,妈妈看后微笑着点了点头。

第二天来到学校,我为了锻炼一下自己的胆量,站到了讲台上。可是,此时我却一个字也说不出来,感觉脸如同被火烤着一样,不知所措,抬起头看着同学们一张张嘲笑的脸,我哭着跑出了教室。

我坐在学校的凉亭里,想起同学们一张张嘲笑的脸,回忆起那历历在目的一切,我突然想到了放弃,可是,当我拭干泪水仔细欣赏着变幻莫测的大千世界时,我感觉那五彩缤纷的花儿在向我微笑;那在天空中自由飞翔的小鸟在向我加油呐喊;那火辣辣的阳光在向我投来肯定的目光。顿时,我知道我一定可以,我一定能追逐到我的梦想。

在比赛时,心中的恐惧烟消云散,顺利完成了比赛。当我听到台下观众们热烈的掌声,看着观众们赞许的目光时,我知道我追逐到了我的梦想。

梦想悠悠扬扬,如黑夜里最亮的明灯;如沙漠中最甘甜的清泉;如大海中最细的沙石。追逐梦想,展开梦的翅膀,在天空中自由翱翔。

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篇6:初中记叙文600字

全文共 723 字

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回眸三生琥珀色,转生一世琉璃白。

雨,淅淅沥沥的下着,撑着伞走在熟悉的小巷。那用许多凹凸不平的小石砌成的台阶,如今已被磨得光滑,也许是被无数代人踩过把。踏上台阶,心里总有一股说不清、道不明的惆怅。

小时候,常倚在祖母的怀中,撒着娇让祖母为我轻摇小扇,那是,祖母总会依着我,将我抱至门前,轻摇蒲扇,为我纳凉。

夏日里,蚊虫多,祖母便拿出一把苦艾点燃,那微苦的中药味,我至今也不能忘怀。

那时家境不好,蒲扇,是家里唯一纳凉的工具。一到烈日炎炎的夏天,祖母便带着我一起去买蒲扇。大街上到处都是卖蒲扇的小摊,祖母总会在摊位前左挑挑、右捡捡的。我心想:蒲扇不都长一个样儿么,为什么还要挑呢?每当我这么问时,祖母总会笑着摇了摇头。

新买的蒲扇,笋白笋白的,好看极了。祖母为了不弄坏这小扇,便用布条将这小扇边缘围好。

每到傍晚,祖母总会把躺椅放置门前,怀抱着我,坐在躺椅上,用新买的蒲扇为我扇风。

有时,祖母摇累了,便将蒲扇放下,为我讲故事。那是,怕也是极热的,祖母头上总会渗出一排排汗珠,但她总问我:“囡囡,热么?”这时,我总会轻轻摇头,也不知为什么,也许是怕她累坏了吧?

月光潋滟,盈盈如水,虫鸣在四周此起彼伏的响起。祖母总会给我唱一些童谣,现在大抵都忘了,却只记得一首歌儿,记得尤为清楚:“咪咪羊/跳过墙/割把草/喂老羊……”

祖母一句一句的哼唱着,而我也有一句没一句的跟着,不知不觉的就在那歌声中和蒲扇轻摇的清风中睡去。

倚在熟悉的躺椅上,手执一把蒲扇,对着月亮,轻声哼唱着记忆中的童谣,心中那莫名的惆怅,不知何时消失了。

梦中,祖母的童瑶轻声传来,微苦的中药味儿,钻入鼻腔,她手中的蒲扇轻轻摇着,耳畔传来了一阵阵虫儿的叫声,月光轻轻洒下,心中涌起一股强烈的满足感——幸福。

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篇7:初中关于梦想的

全文共 952 字

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小时候,别人问我:“你有什么梦想?”我总会想上好半天,扬起头,天真地问:“愿望算吗?如果算的话,我有好多呢!”那时我口中的愿望,应该就是梦想吧。

记得很小的时候,我的妈妈是一个美容师,我天天跟着她去上班,看着那些柜台前面的小姐们很专业地为顾客介绍美容方面的知识,我就很羡慕,便信心满满地对妈妈说:“我以后要成为一个很厉害的美容师!”妈妈笑了笑,说:“当美容师可是要背很多东西的,你要给人家介绍很多美容方面的知识,要分析人家的皮肤,要告诉人家如何保养……”还没有听完我脚已软了,要知道我可是很不喜欢背书的啊!于是,这个梦想便立刻泡汤了!

我读小学时,又滋生了许许多多的梦想。比如像我阿姨一样,成为一个出色的园林设计师,设计出像北京植物园那样好看的园林建筑。又比如想当一个科学家,创造出许多高科技的电子产品……

现在,我又因为一件小小的事情,诞生了一个有史以来最“伟大”的梦想!

上个礼拜,妈妈买水果回来,一到家就念道:“现在的水果连香味都没了,苹果没有苹果味,芒果没有芒果味。以前买水果放在家里,从外面回来,一进房门,满屋子的水果香就扑鼻而来。现在的水果既没香味又没甜味,难吃死了!”外婆走过来说:“这有什么奇怪的,现在的人只重视高产量,都是在用化肥种菜种水果。以前无锡的大米又香又糯,可是现在呢?比苏北米还难吃!完完全全亵渎了无锡‘鱼米之乡’的美称!”

这番话引起了我极大的震撼与深思:是啊,现在国家的发展突飞猛进,硬件设备发展迅速,远远超过了世界上的许多国家,可是绿色环境的保护却远远落后于人,空气中总是飘飞着许许多多的灰尘。小时候,雨后总是会出现一道美丽的彩虹。可是现在呢?那道绚烂的彩虹早就已经消失无踪,再也找不到了……又该如何找回那个优美、清新的自然环境呢?

我便有了这个梦想,那就是成为一个“绿色战士”!找回那个鸟语花香、桃红柳绿的大自然。为此,我还制定了一个小小的口号呢!那就是“为找回绿色生活而战!”

其实现实与梦想并没有多大的差距,只不过一个在眼前,一个在心里罢了。所以我们要努力地去学习和探索知识的奥秘,我相信只要坚持,就可以找回我们心中的那个梦想世界。心中充满着梦想,那么现实也将会熠熠生光。

飞吧,我的梦想,张开你洁白的翅膀,努力地飞向那广阔无际的天空,飞向那灿烂的世界,帮我们找回那理想的家园吧!

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篇8:初中关于梦想的

全文共 646 字

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什么是梦想?梦想是一盏路灯,照亮人们前进的道路;梦想是一个五彩缤纷的花环,点缀着我们现在甚至未来幸福美满的生活……每个人都有自己的梦想,而我的梦想是成为一名能说会道的好老师!

从小我就有一个梦想,那就是成为一名优秀的人民教师。每当我看见老师站在讲台上,对着同学们讲课,受着同学们的崇拜和家长们的尊重,我就羡慕不已,我也想那样得到大家的赞扬,得到社会的重用。

我早就想有一次站在讲台上讲课的机会,终于有一天机会来了,班里举行商品展销会,我们每一个人都会准备一个物品上台讲说,而我那天带了一个密码存钱罐,迫不及待地走上了讲台,一开始的时候有些紧张,但同学们一直鼓励我,给我信心,我也就像吃了一颗“信心丸”一样,渐渐大胆起来,等我讲解完,班上响起了同学们的阵阵掌声,我的眼睛充满期待地望向老师,老师向我点了点头,这一瞬间,我仿佛得到了肯定,在我的心中大喊出了:“太好啦,我成功了!”

还有一个事件,是老师一次布置了一个实践活动作业,大家都积极地准备了汇报,依次的上去讲说,当老师问道:“还有哪位同学还没讲吗?”这时有两个小个子的同学,高高的举起了手,别看她们个子小。,口才倒非常不错,等到她们讲完后,老师情不自禁地夸赞道:“以后真是一个当老师的料!”,别人有好的地方,我当然要学习,于是一下课我就前去请教,就这样,我们也学习到了一块。

谁都有自己的梦想,而我们要做的就是努力学习,奋发向上,靠着自己的努力,朝着那个方向不断的前进,从现在开始,从一点一滴的小事开始,坚持不懈,勇往直前,梦想的彼岸就不会遥远!

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篇9:800字初中作文:我的梦想

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在初一的时候,我对老师十分恐惧,老师在我眼里如死神一般恐怖;如蛇一般讨厌;如杀手一般无情。但并不是所有时候都……

有一天,我的好朋友不小心将同学的玻璃杯打碎了,我替她“背了黑锅”,我本以为只要道个歉就行了,谁知道同学硬是告诉了老师,无奈,我只好去办公室了。我一站在办公室门口,就见班主任彭老师正十分愤怒地盯着我看,如果说眼神可以杀死人,我已死了好几次。我走进办公室,彭老师就拿出她的杀手锏——棍子。说:“为什么打碎同学的杯子,你手发痒吗?那我给你治治。”“我,我,不是我。”我的声音如蚂蚁一般小。很显然,彭老师并没听到,还拿着棍子对准我的手打了下去,嘴里还念叨着:“叫你手发痒……叫你手发痒……”此时的我正如“哑巴吃黄莲——有苦说不出”,因为彭老师越打越重,我已承受不了,手时不时地往回收,可越收我手上承受的痛苦就越多,终于,彭老师因为打累了,才停下来,让我走了,我含着泪,边走边搓着红肿的手,从那时我就开始对老师怀有讨厌的心情,可不知过了多久,我的想法渐渐消失,可能是以为那件事吧……

几个星期后,放学,我走在回家的路上,不小心,绊到了石头,摔倒了,我本以为是同学扶起了我,可印入眼帘的是一双温暖的大手和熟悉得不能再熟悉的面孔——原来是彭老师,彭老师对我会心一笑,温柔地说:“有没有事啊?手还疼不疼啊?我给你吹吹吧!”说着便低下头,轻轻地吹着,手轻轻地抚摸着,动作都十分地轻,好像怕弄坏了一般,我怔怔的呆住了,虽然知道是彭老师,但却感觉很陌生,和平时完全不一样。许久,我才回过神来,想收回自己的手,却发现彭老师紧紧拉着我的手,久久不放开,她抬起头,说:“回去用清水处理一下,免得伤口感染,哦,还有上次的事,我误会你了,冉怡都跟我说了,是她打碎的。”之后彭老师拉着我的手,送我回家,走之前还不忘叮嘱外婆几句,我发现原来彭老师并不凶,我错怪彭老师了。

从那以后,我便有了个梦想,那就是——成为老师!

老师并不是可怕的死神,讨厌的蛇和无情的杀手。反之,老师是天使,带给我们知识的“天使”。

虽然我不知道,要想成为老师要做哪些事情,但我知道,要想成为老师,要先好好学习,这才能使我的梦想离实现更近一步!!

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篇10:梦想初中生

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“我的未来不是梦,我认真的过每一分钟;我的未来不是梦。我的心跟着期望在动……”大家就应都明白张雨生唱的这首脍炙人口的歌吧!是呀!春天的花,秋天的果,没有梦想的生活是无趣的生活,没有梦想的人生是无味的人生。

小时候,我经常我有无数个梦想,在我的梦中,我一会儿是医生,一会儿是老师,一会呢,又是演员。长大后,我才慢慢的确定了自我的理想——歌手。

我想当歌手,并不是向往能罩上一层明星的光圈,不是为了成为一个万众瞩目的人物,更不是为了金钱;而是为了能在五湖四海开演唱会,给听者以美的享受。

假如有一天,我的梦想能成真,我期望我能成为像孙楠那样的歌手,用强劲有力的歌喉,唱出无尽的爱恨。

假如有一天,我的梦想能成真,成为像刘欢那样的歌手,用激昂高亢的歌喉,唱出古典的流行。

假如有一天,我的梦想能成真,我会到国外去,弘扬我们的中国文化,让外国人民能够更好的对中国有所了解。

假如有一天……

至今,我已经学了将近2年声乐,专修音乐的声乐老师说:“恩,冉梦莹的乐感不错,嗓音也比较亮,今后能够往歌唱方面发展!”我当时听了美滋滋的。于是,我想当歌手的梦想渐渐在我心头滋生。

我的父母对我的梦想并无太大的意见,相对来说,我的父母算是开明的双亲了,他们并不反对我的歌星梦,只是让我能不间断的学习声乐,默默的支持我。

有的时候,我觉得我的梦想是虚无的,是遥不可及的,但是,只要想一想如果我真的练好了唱歌,并且得到了大家的认可,而当我站在舞台上,台下的观众的啧啧赞美的表情,我就想“冉梦莹,只要你练好了唱歌,能有站在舞台上的机会,就不要怕一点点的困恼。等你的歌声真的能给人带来欢乐,你就不能放下,只要你努力了,就会给人带来没的享受。加油!”

我的梦想伴随我成长,我的梦想在我的心底扎了根,我的梦想,我正在向你迈步,总有一天,你会不再是梦,而是现实。“我的未来不是梦,我认真的过每一分钟;我的未来不是梦。我的心跟着期望在动……”又在我的耳边想起……

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篇11:当老师的梦想初中作文

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我的梦想是当一名老师,自从上学开始,我就不由得被老师这个神圣的职业吸引,我不但从老师那里学习了知识,他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的影响,我常常想,假如我是老师,我会怎样做呢?我会不会比我的老师做得更好,更出色。

假如我是老师,我会用最生动的语言来活跃上课的气氛,把同学们引入知识的海洋,让同学们觉得学习其实并不那么难。我会想出各种办法引导学生们积极回答问题,鼓励他们不懂就问,告诉他们不要因为害羞或其他什么原因就凑合过去。我会关心学得较差的同学,和他们促膝谈心,找出原因,讨论怎样改正。我会让成绩好的同学去帮助他们,让同学们在互相帮助的氛围中共同成长。

假如我是老师,我会将爱分给每个学生,不会因为谁学得好就偏爱谁,也不会因为谁学得差就讨厌谁。我会多指出他们的长处,使他们在关爱中拥有完整的人格,我会融入同学们的生活中,成为他们最好的朋友,一起分享快乐、分担痛苦。如果有谁遇到了困难,我会号召其他同学一起来帮助他,让同学们学会分享、学会帮助,能够关心他人,有怜悯之心。如果哪个同学学习退步了,我会伸出我的援助之手,帮他想办法,为他耐心的补课。

假如我是老师,我会号召大家运动健身。让同学们都锻炼出强健的身体,因为没有好的身体就没有精力投入到学习中。我会与同学们一起运动、游戏。学校举行运动会时,我会率先报名,以我的行动影响我的学生。我想象着,在一次次的运动会上,我飞快的跑着,听着同学们为我呐喊助威;而我也为赛场上奔跑跳跃的学生们加油。我的学生里也许会出现第2个刘翔、姚明……。

假如我是老师,我会常常带领他们遨游科学、艺术的殿堂——科技馆、博物馆、美术馆……我会用各种各样的方式使同学们发现科学的奥妙、生命起源的神奇、艺术瑰宝的绚丽。让学生们丰富头脑,激发学习科学知识的兴趣,引导他们探索自然界的奥秘。也许将来他们会成为科学家、生物学家、画家……。

假如我是老师,我会给同学们介绍中外的名人事迹,鼓励他们努力学习,将来做个对社会有用的人。将来不论他们从事哪个行业,都能够有一技之长,成为祖国的栋梁之才。

假如我是老师,我会向他们讲述中国的历史,使他们了解中国五千年历史的文化,为成为中国人而自豪。我还会使他们了解过去的中国因为不富强而遭受的苦难,激励他们热爱祖国,热爱中华民族。

假如我是老师,那该多好啊!我相信不久的将来,我真的会成为一名教师,而我也会全心全意地去做一个好教师,你相信我吗?

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篇12:初中生记叙文作文900字

全文共 917 字

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晨光熹微,还沉睡在梦乡中的我身子被轻轻摇动,原来是母亲叫我起床,今天轮到我和爸妈到山上采竹笋,虽然我睡意仍浓,但因为夏天的太阳一会儿便从东方升起,为了赶在太阳无情地燃烧我们,不得已要在天刚破晓时起床。

全副武装之后,我以迅雷不及掩耳的速度跳上货车后面,准备出发了。站在后座上的我好奇的往四面八方看去,虽然天才刚亮但赶早的人还真不少,车子挺多的哩。车子一路追逐着风,一阵阵凉风往我脸上袭来,虽然很有劲儿但很畅快。车子一驶进山林里我不禁惊叹,一株株的香蕉树伫立在山坡上,招展着硕大而鲜绿的叶子, 犹如铁扇公主的宝扇。到了小径,我们换了适合爬坡地的车,我在山林中彷彿也化身为吱喳的小麻雀儿,跟爸妈分享生活中的趣事。

接近目的地,看到竹林底部的笋子早己从土里探出头来,朝露也已替他们洗礼一番,一个个美好的生命准备在竹林里成长,但因为迫于生计,所以等一下它们就要被采收了……,就在感叹之余,亮眼的光束从密匝匝的竹叶中筛了下来,直射我的眼,原来太阳已高升。

下了车,我和妈妈准备上工了!。妈妈一刀刺向笋子,才一眨眼一个竹笋便横卧在我眼前,我把竹笋交给爸爸,只见爸爸拿着长刀:”刷!刷!”几声,竹笋的绿衣就已脱去露出晶莹剔透的亮白肌肤,我抚摸了它一下,这么晶莹亮丽又平滑的竹笋相当诱人,难怪是许多人桌上的佳肴。爸妈在装箱时我便在一旁欣赏起竹园来,一 根根细瘦挺直的竹子矗立在地上,一片片的叶子长在茎节上,整体看起来井然有序,隐约露出高贵典雅的气质来,浸淫在其中的我不禁觉得自己就像古代君子一样高雅,我闭上眼感受竹林七贤在竹林里的闲情逸致。走在小路上看到因经狂风的肆虐而弯曲的竹子依然生长着,我深深感到竹子坚强的毅力。过了一个弯发现一丛开着 有如烈焰般鲜红的花,这花和周围的竹子成了鲜艳的对比,好不美丽阿。不知不觉中时间已流逝,回头看到爸妈快完成工作了,我也赶去帮忙,看到堆得满满的小笋山我好高兴,看来家里又可以多一些收入了。

手上沾满了土,我蹲在小水涧旁,里面流着清澈的山泉水,我掬一把水时闻到了一种清香,冰冰凉凉的泼在手上很舒服,简单清洗后,我和爸妈开心的前往加工厂。这次采笋不仅让我有机会当爸妈小帮手,也让我体会到大地供给我们的蔬食鲜美丰厚,真是感恩!

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篇13:春天的梦想初中春天的梦想

全文共 527 字

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春天又到了!

它们带着自己的梦想开了!看,桃花、梨花、杏花……像比赛一样竞相开放,那红的像火,粉的的似霞,白的如雪,我想它们一定想为春天增添一份色彩,想在春天吸收阳光、水分好传出春天的喜报,让农民伯伯乐一乐。它们带着自己的梦想来了,小蜜蜂们在花丛里辛勤地工作,蝴蝶也不甘寂寞地在花丛中翩翩起舞。我想它们一定想让春天变得更有生机,更美丽所以不停的忙碌着。

“春江水暖鸭先知”小鸭子在水中尽情地嬉戏,还不时“嘎”“嘎”“嘎”“嘎”地叫。歌唱家黄鹂,在树用自己美丽的歌喉唱着这首动人的歌曲,我想它们一定想歌唱美丽的景色,赞美这个美丽的地方。

它们带着自己梦想跳着来了。柳树姐姐披着长长的头发在春风中尽情飘摆和着春天的旋律跳了起来,我想它们一定想把欢乐带给人们,它们带着自己的梦想飞起来了。看,蓝天上一架一架风筝带着它的梦想飞起来了,它们微笑着看着我们,我想它们一定想飞得更高、更远,为蓝天增添色彩。

我的梦想是什们呢?我要珍惜现在的大好时光,我要在春天里奋斗努力,以优异的学习成绩报答老师和家长,为自己的小学路程画上一个圆满的句号!

春天带给我们美丽、生机;带给我们憧憬与梦想!

春天里,你的梦想是什么?我想一定很多很多,很美很美,让我们一起在春天里带着自己的梦想高飞吧!

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篇14:初中作文心中有梦想

全文共 543 字

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“人都有梦,有梦就别怕痛……”听着这首喜欢的歌,我也在思考我的梦想

小时候,我曾幻想过很多。我幻想过当一名舞蹈演员,因为我觉得电视上那些舞蹈演员看起来很优美很漂亮;我幻想过当一名老师,因为我想让我的学生作业少一点;我幻想过当一名画家,我觉得我的斌斌哥哥画画很好看,我也想像他一样……可后来啊,心里那些梦想随着长大逐渐地消失,心里也在不断萌发新的梦想。我也对梦想有了一个新的概念,梦想不应该只是像小时候那样凭空想像,而是还要有实现它的决心和不断的追求。

终于,随着年龄的增长,我的梦想似乎坚定了。我想成为一名作家。这个梦想是由于我经常看杨红樱阿姨的书而萌发的念头,她的文字好像心灵鸡汤一样,看似简单平凡的故事让人看完觉得很温暖。用杨红樱阿姨的话来说就是”语言不一定要华丽优美,真实就好;孩子们成绩不一定更多优秀,善良快乐就好”。我想成为作家,我希望通过文字来记叙我的故事,通过文字来向世界表达我的情感,让我的文字去温暖一颗颗心。

梦想不一定要让别人觉得很远大。只要自己热爱,努力去追求,才足以称之为梦想。有梦想是一件非常美好的事情,有了梦想好像才可以知道下一步该怎样去走,在为梦想努力的过程中更是非常美好非常幸福的过程。

引用一句马云的话:“梦想还是要有的,万一实现了呢”。

[初中作文心中有梦想

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篇15:初中生作文:美好的梦想

全文共 717 字

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儿童追风,少年追梦。静目沉思,梦为何物?伸伸疲惫的懒腰,揉揉朦胧的双眼,也许我们都明白,其实梦就是我们心中所美好梦想

梦想是成功的彼岸,我们已整装出发,扬起高洁的风帆驶向境地。追梦的一路上,我们共同挥洒了青春的汗水,洒在书上、桌上、跑道上、试卷上……梦想是美好的,因为有了梦想,我们才懂得去追求,去寻求,去探索。梦想如一盏明灯,照亮我们前进的道路;梦想如一个指路标,指引我们驶向成功的殿堂,梦想般美丽的殿堂。

在梦想的一路走来,不是岁月的蹉跎,而是我们在蹉跎岁月。岁月如流水般流逝,梦想随着岁月的流逝在不断地前进。为了实现梦想,我们在不断地行驶航海般的行程,有时会因一些阻碍而迷失了方向,跌跌撞撞般的头脑仍需得清醒,在彼岸那一方,总有个声音在召唤着我们:来吧,成功在这等着你!

梦想如一只高飞在天的鸟,展翅高飞,你会越飞越远,看到的尽是一切的美好;梦想入手中的牵线,放飞风筝,抓住手中的线,线会带你飞向蓝天之上,放飞梦想此刻的愉悦心情。想到梦想,谈到梦想,我想起了一个航海的人物,他是《泰坦尼克号》的着名导演卡梅隆。显然地,他是一名导演,为什么他会有这航海者的称呼呢?虽然他从事着导演工作,但在他心中,实现梦想不仅仅如此,探险海底的神秘之旅是他一生中最难遗忘的记忆。面对巨大的海浪是一种挑战,梦想的挑战最深刻。因这挑战,他看到的、感受到的,那一刻的心情是非常的愉悦,能真正地实现如此之险的梦想之旅是多么的美好。在这里,也让我们能为心中的梦想而不畏艰险前进,因梦想的美好展翅高飞吧!

少年的心是炽热的,它需要一个梦想,一个希望。其实在每一个人的心中都有着属于自己的梦想,它不会突然消逝。只要你努力,你就能到达成功的殿堂——那是你心中的梦想。

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篇16:梦想的实现的初中作文

全文共 996 字

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每一个梦想实现,都让人欢呼雀跃;每一个高考成绩的公布都将照进心灵,高考频道为您提供河南高考2017年作文点评及解析,更多高考真题、高考试题为您解析。

2017年全国Ⅰ卷高考作文的材料“通过关键词,帮助外国青年读懂中国”可谓是国际视野,全面驱动,奏响时代最强音。具体来说有以下几个特点:

1.紧扣时政,关注热点,倡导国际视野。作文材料中十二个关键词涵盖了经济、文化、民生、科技、环保、城乡、出行、购物等八大门类,充分体现了关注时政热点的主要特征,充分引导考生关注并思考现实问题,同时具有国际视野,从国家发展的大局着眼,承担中国公民向外国青年推介中国的责任意识,既弘扬中国传统文化,又展望国家发展的美好前景,具有明显的“立德树人”导向功能。

2.全面驱动,尊重个性,引导独立思考。今年的高考作文,既有“选择两三个关键词”的数量限制,又有“呈现你所认识的中国”内容驱动,还有“帮助外国青年读懂中国”的对象规定和目标达成,同时更有“要求选好关键词,使之形成有机关联”的思维驱动;四重驱动层层叠加,对考生任务驱动的复杂性和思维驱动的关联性提出了更高的要求,可谓真正意义上的“任务驱动型作文”。考生可以自主选择,但必须同时满足上述四个要求,这对于思维能力欠佳的考生来说难免会顾此失彼,这就提醒我们今后的作文教学必须狠抓思维训练,让考生学会真正的独立思考和个性写作。

3.取材方面,容易写作,却又难以出彩。“中国关键词”是考生耳熟能详的话题,特别是文科生,在政治课上肯定多有接触,即使理科生也会通过电视、报纸、杂志、会议等对其有一定的了解,加之试题多角度的提示,考生若从十二个关键词中任选两三个来写,肯定会忽视本次作文的核心要求:“选好关键词,使之形成有机的关联”,进而导致偏题。因此先将关键词归类,再找到它们各自的联系,对于写出高分显得尤为重要。当然也可以把成就与问题(空气污染与食品安全)结合起来作一番辨正分析和介绍,也许更能帮助外国青年读懂中国。然而,考虑到考生掌握的典型材料、生动材料可能是有限的,且这类时事性较强的题目。虽贴近生活,但毕竟选择写议论文的考生可能占多数,大部分考生的作文可能是一篇“主题先行,讴歌中国”的应景之作。很难写出真情实感,因此,很难出彩。像《美食与乐不可辜负》《发展与治污并进的中国——给外国友人的一封信》《望长城内外,品中华美食》这类全面驱动、注重关联的优秀作文可能为数不多。

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篇17:描写梦想在我心中的初中

全文共 1351 字

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梦想,让一个人学会挑战自己,超越自己;梦想树立起一个人的意志;梦想提醒每一个人去奋斗,去努力。每个人都不是十全十美的,当一个人有梦想时,才能借助梦想的动力去奋斗,走向成功,走向完美。理所当然,用了那么多的汗水,那么多的泪水,走到最后也不一定完美,但是从“沙漠”走到“绿洲”的经历,将步步精彩有力,因为有梦想一路陪伴。 Dream, let a person learn to challenge himself, go beyond himself; dream to establish a persons will; dream reminds everyone to fight and work hard.Everyone is not perfect. When a person has a dream, he can strive to work with the motivation of his dream, move towards success, and go perfect.Of course, with so many sweats, so many tears are not necessarily perfect in the end, but from the "desert" to the "oasis" experience, it will be wonderful and powerful step by step, because there is a dream to accompany them all the way.

人生有了挑战才会精彩。我看电视喜欢看“中国好声音”和“中国新声代”,因为那是梦想的舞台,在那里,每个有梦想的人都有属于自己的舞台,属于自己的灯光,属于自己的掌声。我知道,这不仅仅是舞台,也是一个挑战。第一次上舞台,每个人都会紧张、胆怯,当你鼓起勇气站在舞台上,站在灯光下的时候,成功就在向你挥手。失败的挑战是最宝贵的经验,也许,它将让你明白什么叫做梦想,什么叫做挑战,并带你走向成功。梦想是一个人一生的目标,一生为之奋斗的理由;挑战是超越极限的唯一方法。

坚持不懈,莫让他人的意见淹没了你的意志。在梦想的旅途中,意见、挫折、困难都会有,而经不起的弱者只能失败地倒下。无论是眼泪还是血汗,只要能坚持不懈地走向梦想,就会有一天得到众人的认可,实现梦想。简单地就是说:梦想需要坚持的力量。

在梦想烛光的指引下奋斗,一切都靠自己,每一步是否出色,就要看你努力了多少。也许,没有人会看到你为梦想奋斗时辛勤的汗水,但是在你发光发亮时,众人的目光都在你的身上。总的来说,一个人去奋斗、去努力,才能赢得众人的赞许的目光。我会将我的梦想深深地刻在太阳上,让它像太阳一样发光。在黑夜,你否认我,我并不介意,而当太阳升起来的那一刻,我会让你看到我的实力。

中国梦,我的梦。祖国需要我们的力量,我们需要梦想的力量。追梦者,奔跑吧!让梦想有一种热度,拥有冲刺力、忍耐力;追梦者绽放自己吧!实现梦想首先要学会站起来奋斗!追梦者,展开翅膀飞翔吧!让每个人都有属于自己的梦想,属于自己的天空!

人生有了挑战,有了奋斗,有了目标,坚持的力量才有意义,有梦就有未来。

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篇18:初中记叙文400字左右通用

全文共 615 字

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童年,和你在一起的日子,是我最快乐的时光!

我们一起玩耍,一起睡觉,一起穿姐妹装……

那年的我们才六岁。那时,我们还都是天真无邪的孩子。至今我仍清晰记得当时我们村子里有个小池塘,对于我们这些有着爱玩天性的孩子们来说,那儿就是我们娱乐的最佳场所。

那个时候,我们经常到哪儿去捉蝌蚪。

一个阳光明媚的早晨,我们来到池塘边,我找到一个凳子坐了下来,然后从衣袋里掏出了一些小瓶装。这是要干什么呢?顾名思义,我们是来捉蝌蚪的。

我选出了一个最漂亮的瓶子放进裤子口袋里,卷起裤脚,便直奔池塘。过了一会儿你也屁颠屁颠的跟来了,紧接着池塘里传来的是我们欢快的笑声。

突然,我看到一只很大的蝌蚪从我面前游过,因为一时兴起,我便追了过去。

趁它不注意,我便拿起瓶子向它扑了过去。可是它很机灵,“唰”的一下便让它跑走了。我不死心,以迅雷不及掩耳之势再次扑了上去……哎!“竹篮打水”——一场空!

这时,连你也看不下去了,赶快跑了过来帮忙,正好赶上了我扑上去的那一霎那,“啪”,就在那一瞬间我们撞上了,脸一下子栽到了池塘里……等我们再起来时,已经变成了两个“泥孩子”。

我们并没有抱怨对方,只是呵呵的笑了,不知道的人还以为我们脑子进水了呢。

最后我们还是没有捉到那只大蝌蚪,但我们因为有彼此的陪伴——都很开心!

夕阳西下,一切似乎都是静悄悄的,但空气中却依稀弥漫着我们天真无邪的笑声……

和你在一起的.日子,我很开心。因为有你,所以我的每一天都过得很充实……

谢谢你,我亲爱的朋友!

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篇19:初中记叙文

全文共 1825 字

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犹记得那日的下午,满是你忙碌的身影,你不停的工作着,你艰苦的汗水,我幸福的泪水,溅湿了那内心的一处。

又是一个周末,一如既往的,午饭时间。吃饭时,你突然开口说话,一脸正经的说:“今天谁都不可以出去玩,过去帮你爸爸赶货。”我沉默着,在想,反正作业也写完了,没事干,也就去一下也好。

我拉上弟弟,强拽着他过去了。妈妈工作本就辛苦,如今也舍弃难得的午睡帮爸爸赶货。

进到爸爸工作的车间,那是一个不小的布满灰尘的房间,分为两个小室,一边是做色板,一边是打包装。做色板那边,有一台较为庞大的磨板器,磨器挨着的那面墙,都是水龙头和几个大桶。地上满是污水。在中间还有一张大桌,大桌对上,挂着一个布满尘灰的大吊扇。包装这边,则有许多张桌子挨着墙的,堆满了成品。在门口处旁的两边,摆放着整齐的纸箱。而在这一边也只有一架大风扇。椅子寥寥无几,一点零散的分布着、房间门也有些朽了,灯光下灰尘清晰可见。

妈妈在做色板那边做着色板。她穿着防水的围裙,脚上穿着水鞋。摆上,放好,打磨、冲洗,如此熟练的手法,一晃一晃地,也就做完一打了。灯光下,看着妈妈那双皮肤粗糙,手指短小的手,竟还有些发黄,也不知道是不是是因为灯光的照射。指头也有些损烈。妈妈站得笔直的,额头上的汗水,顺着脸的两边流下,妈妈眼角的那丝丝皱纹,在汗珠的指引下,显而易见,汗水一直缓缓下流,勾出了妈妈脸上的一丝苍老。原来一大堆的色板,也就只剩一小堆了。

猛地,脑海间也是这一双手,只是,那双手是抓着摩托车的。刚转冬,天气也有些寒冷了,寒风迎面吹来,脸被寒风磨砂着,传来阵阵刺痛。已过黄昏,一片昏暗,但是,我还要赶回学校去。我已错过最后的一班车,已经没有车送我回学校了。你说:“我开摩托车送你回学校吧。”我有些不知所措,这样很麻烦你,但是又不得不回学校,迟疑不决。你看着我犹豫不决的表情,二话不说的,去把摩托车推了出来。我仍愣在原地,你大声的叫了我一下:“快过来啊!很晚了啊!”我就迷迷糊糊地走了过去,上了摩托车。“带不带围巾?风冷”你轻轻地问着我。我摇了摇头。你也就没说什么,戴上了手套,盖住了那发黄的双手。“坐好了吧?走咯”你大声问道,我嗯的一声,你就出发了。长达约30公里的路,你坚持用摩托车载着我走。刚开始的那段路是没有路灯的,公路两旁的树盖住了大部分的天空,显得更昏暗了,地上还有一些凋落的树叶,还有些被风卷了起来,半空中落英缤纷。车子碾过后,漫天弥漫着灰尘,还夹杂着枯叶。风沙扑面,你却用宽大的背为我抵挡。心里有些难受。一直前进着,摩托车行走的声音,风刮的声音,汽车的鸣声,在我耳边回旋着。自己的家里没有汽车。眼前泛起淡淡的黄光,路灯也不知什么时候出现在了公路的两旁。我悄悄的摊开手掌,一段灯光落在我的手心上。你突然地问我:“冷吗?”我摇了摇头,眼里泛着点点泪光。两旁的树都在往后倒退着。寒风更肆无忌惮地吹来,树叶簌簌落下,吹得有些残忍。我不禁潸然泪下,窝在你的背上轻轻哭泣着。你并没有察觉到。终于到达了学校门口,我已泪流满面。真希望有一天如他们般,爸妈开着小轿车车送他们上学。小手偷偷地抹了一把泪才下了车。你看着我双眼通红,吓了一跳,说:“这天气,这是怪,前几天还暖暖的,突然地就冷了起来,看看,眼睛都吹红了,叫你带多几件衣服嫌麻烦,在学校睡觉也不知道你怎么睡的,这么冷就盖那么一张薄的像桌布的被……”

“瑶,把这个搬过去”是妈妈的声音。我的思绪仍在回忆中,你看着我心不在焉的,说:“想什么呢?过来帮忙啊!”我回神了,就默默地搬着。爸爸去交货回来了,看着我默默无语的样子,就说:“怎么没话说了?平时很多话说的啊!对了,和你弟打包装吧。”我笑了一笑,理清情绪,就和我弟一起在这边打包装,而爸爸妈妈也就在那一边磨色板。在这艰苦的过程中,幸福也就滋生了。我就把磨好的色板摆在桌上,让弟弟贴标签。感觉一家人一起很温馨。

那些色板,一点一点的消失在桌面上。原本厚厚的单,也所剩无几了。看着你的身影,不再如开始搬站得笔直。显而易见的,你的身影有些弯曲了。看着你仍马不停蹄地磨着,心里的苦涩顿涌了上来。想起我现在过得好好的,全是用你那双粗黄的小手努力挣得的,我的心愈难受了;想起你眼下的黑眼圈,我更惭愧了,以前竟如此嫌弃你是个打工的。我也时常抱怨着,为什么我的妈妈是个打工的?为什么我们家不比其他人家有钱呢?直到现在,我终于都看见了你的艰苦劳累不堪的身影时,才明白自己是多么幸福啊,享受着你用汗水换来的幸福!原来,艰苦与幸福共存!

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篇20:初中生作文:美好的梦想

全文共 626 字

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有着无数的梦想,如:想当“超级女生”,想拥有白领的身份,想考清华大学,想到北京积水潭医院当医生,还想像贝尔、爱迪生一样当个科学家,想……我还有许许多多的梦想,但我最大梦想就是当个世界闻名的科学家,为全世界的人民好好地服务!

2014年,我顺利的考入了中国科技大,在那里,我选择的专业是药物发明。这主要是研究转基因和发明药物。我的第一项发明是转基因——长骨元素。但是,我并没把长骨元素做成药,而是用ZA(指一种机器的名称)把它弄成液体,注射到一个个小苹果中。人如果有骨折,吃了这种酸甜可口的小苹果,骨折的地方并能迅速好起来,因为长骨元素一但进入了人体,就可以在短时间内让被骨折的骨头迅速连接在一起。所以,这种长骨元素便能让你不必痛苦的接受任何骨骼治疗。这只是我的梦想起步,我还要发明更好的药物来为人民服务。这不,我的第二项发明又出来了!

我的第二项发明是专门为那些工作和学习十分繁忙,而又喜欢养植物的学习者和工作者准备的。它的名字叫做基因汁,这种基因汁的主要成分就是普通的水和仙人掌基因。加上仙人掌基因是因为仙人掌是一种耐热又不缺少水份的植物,而其它植物如果经常不浇水,那么它就会枯萎,所以植物一旦注射了这种基因汁,十年只需浇一次水。因此,我才说这是专门为工作、学习繁忙而又喜欢养植物的人精心准备得呀!

我想,我以后还要发明更多让外国人瞪大了眼的东西,不让外国人再次瞧不起中国。我不但要这样,还要拿着自己的发明去帮助更多苦难的人民,因为——关心别人,快乐自己。

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