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《成绩》作文(精彩20篇)

成绩,广义上来讲是某项能力的测试结果,狭义上来讲是指学习成绩,既考试的分数。成绩一个结果,代表的是过去,是对过去某项活动的总评。下面是《成绩》作文,请参考1为此小编给大家分享一些关于《成绩》作文优秀作文,供大家学习,希望对大家有用。

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考试成绩出来了作文500字

全文共 533 字

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我们每一次考完试都报分,可这对我来说都是一场“暴风”。

我的成绩不是很好,总是连90分都拿不到,所以,老爸为了让我把成绩提高,就和我约定:90分以上,可喜可贺。90分以下,等着挨打!

光阴似箭,转眼间,期中考试就来了,又一眨眼,就要开始报分了!王老师严肃的走上了讲台,又清了清嗓子,严肃的说:“这回大家考得不怎么样,没有我想像中好……”什么!居然没考好?不会吧,那我是不是没有90分啊,怎么办呀,没有90分我的下场很惨的呀,天啊!我忐忑无比,再看身边的同学,表情也很严肃,好像要去战场打仗的战士一样,我就更紧张了。

真的开始报分了,我的心像有10只兔子在跳一样,“扑通、扑通、扑通……”“95分以上就这么多!”王老师的声音响起,好像来自另一个世界。我的头脑里刮起了大风暴。等一下,95以上就这么报完了?不会把我忘了吧!

老师评讲时我算了一下分,刚刚好95分,难道我还有错?应该不会错那些高分题吧,如果错了……我都不敢想像!此时我的内心是崩溃的,整个人都不好了。分数越报越低,我头脑里的风暴已经把我的思绪吹的乱七八糟了。

“张颖洁,93分!”93分,93分!终于拿到90分以上啦!太好啦!我的心渐渐平静下来,长舒一口气。

有点灰蒙蒙的天在我看来,就是湛蓝无比的天,我真是太开心啦!

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篇1:技巧一:作文成绩看字迹,得分要素是第

全文共 281 字

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在作文考试中有些学生的作文卷面脏乱、字迹潦草。这样会直接影响学生的作文成绩。同样一篇作文用不同的字迹去誊写。得出的作文分数也是截然不同的。书写美观、卷面整洁的作文会赢得2-3分的卷面分,而潦草马虎的字迹只能让人痛心地扣掉1-3分了。要知道整洁的卷面不仅是对阅卷老师的尊重,更是对自己的负责,同时有利于作文成绩的整体提高。

如何保证一个好的卷面呢?除了平时养成良好的书写习惯外,还要注意以下几点:首先打好腹稿,理清行文的思路,避免大面积的删改。其次,要使用规范的修改符号,不能将不要的部分随意划掉,并涂抹。再者不要频繁使用涂改液,个别地方可用透明胶带不露痕迹地粘去。

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篇2:学习成绩变奏曲作文

全文共 1287 字

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期末考试成绩从假到真的过程,让我感受到了一首真实的变奏曲

事情是这样开始的。

考试前

我静静地坐在凳子上,心里想着:“那几次全考得不好,这次一定要考好,不能让爸爸妈妈对我失去信心!”虽然我有十足的把握,但是心里还是有些紧张。因为我太想考一个好成绩给爸爸妈妈了。

考试后

我心里有十分的把握能考好,于是就回家对爸爸妈妈说:“这次一定能考好!”但妈妈对我前面那几次考试成绩都不满意,也就板着脸对我说:“别说了,要万一又像前面那几次考完后,说考得很好,结果成绩单一下来,哎……”这一句话把我的自信心砸碎了,于是后面这几天我都不是很高兴。

20号的晚上

爸爸把妈妈手机上发了一条短信,是成绩单,我一看,我像被雷劈一样,呆呆的站在那里,说不出来话,语文91.5,数学92,英语87.我说:“这怎么可能啊!”妈妈说:“愣了吧,这次又没考好,生日别过了。”我的心被重重的刺了一刀,那叫一个疼啊。

21号的一天

妈妈对我说:“好了,航航,妈妈不批评你了,你努力了就行。”妈妈说过这一句话,我心里得到了极大的安慰,不像以前那么疼了。晚上,在人行道上我和弟弟正在放炮。爸爸突然过来给我说:“航航,成绩没有考好,没有事,但要和别人找出来差距,以后加加油,争取超过他们!”

22号

是我领通知书的日子。我失落的来到学校,垂头丧气的进入班级,老师正在班里讲题,把题讲完了,于是就开始发奖。先发的是是学竞赛和英语竞赛奖,然后是三好学生,听着别人的名字,我想:“肯定没有我的了。”但是我还是非常希望得到三好学生。一个名字让我拉回了现实,老师念到:“郭晓航。”我想,这是真的吗,我不是在做梦吧!怎么会有我呢?我非常疑惑,我前面的李泰很不服气的对我说:“就你,还三好学生,成绩还没我高呢!为什么?”我也不知道这是怎么回事。一会儿,老师把评价手册发了,我一看我的成绩,语文97,数学95,英语92.5.我才恍然大悟,原来是我的成绩发错了,害得我这几天没好日子过。前面李泰看到了,他算了算,对我说:“你的三门成绩竟然比我多2分。”我说:“怎么,不服气啊!呵呵!”我的心情一下子从失落变成了兴奋。

放学后,我对老师说明了情况,老师就问那个发校信通的同学,他说可能发错了,老师也有点不好意思,让我这个她喜欢的学生被爸妈冷落了几天。

坐在回家的公交车上,我很不安稳,身子一动一动的,想赶快下车,赶快为我自己洗清冤屈。我来到x牌室,找到妈妈,对妈妈说,成绩发错了,这才是我的真实成绩,还把三好学生亮了出来,妈妈看到这样的成绩,看到三好学生的奖状,在我脸上亲了一口,我心里美滋滋的。别的阿姨们都在羡慕我的妈妈他有这么一个令他骄傲自豪的儿子。

我迫不及待的打电话把这个消息告诉了爸爸,爸爸听了说:“好儿子,真棒!”爸爸回来后看着三好学生的奖状,朝奖状亲了两口,说:“儿子,你真棒,不愧是我老郭家的儿子。这次压岁钱发500!”

这次经历的事情,就像一曲变奏曲,从低沉到高亢。在短短的几天内,让我感受到了酸甜苦辣,但事实验证了,一分耕耘,一分收获。这说明我这学期的努力没有白费。相信在以后的学习中,我会更加努力勤奋,取得更加优异的成绩。

[学习成绩变奏曲作文

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篇3:期中考试成绩分析

全文共 1101 字

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一、基本情况

应考人数23人,实考人数23人。平均分69.4分,及格率82.6%,优生率8.7%,最高分87分,最低分46。

二、试卷分析

此次试题来自神龙海淀测试卷,涉及圆、百分数的应用、图形的变换这三个单元的内容。题容量适中,共七道大题,但每道大题里都涉及到了有一定难度的题目。如第三大题第2题:甲数增加25%后与乙数相等,那么原来甲数是乙数是( ) A. 125% B.80% C.120%第四大题第2题要求学生画出绕四边形ABCD内一点O顺时针旋转90度后形成四边形

A′B′C′D′;第五大题第3题第4题;第六题第1题只有一个学生完全理解了题意做对了;而且有关圆的计算量比较大,例如:第七大题第1题需要计算3.14×25.5 。

试题考查了学生对基础知识的掌握情况,更多的是考查学生应用基础知识解决问题的能力。

总体看,填空题、判断题、选择题、应用题解答时有困难的学生比较多,失分也比较多,计算中出错的学生也占一定的比例,所以,成绩优秀的占的比例很少。这个问题已困扰我几年。我想了很多办法,当我觉得有一点希望的时候,每次统考又用人教版的试题,北师大和人教版的编排顺序大约相差半学期的内容,虽然,北师大版教材大部分内容比人教版提前半学期上,但时间长了学生忘记的东西也比较多,还有一少部分内容又没有学,学生的统考成绩与平时相差较大,虽然在全区能排上名次,但是优秀率让我无地自容,有一种欲哭无泪的感觉。

三、成绩分析

通过这次质量检查,大约有60%的学生基础知识掌握较好,能够比较灵活运用。有20%左右的学生能基本掌握基础知识,但是不能灵活运用。还有大约20%的学生掌握基础知识就很困难,如,小数、分数的计算,解方程的方法,简便计算的方法都有困难。

四、存在的问题

1.不能灵活运用学过的基础知识,综合应用的能力有待提高。

2.解答填空题、判断题、选择题的能力有待提高,需要加强针对性的训练。(原因是学生没有养成良好的思维习惯,遇到这几种题型,尤其是灵活运用能力有困难的学生往往不假思索,随心所欲写出答案,从不慎重思考,仔细计算。)

3.分析问题的能力有待进一步提高,大部分学生不爱思考,不够勤奋,没有刻苦钻研的精神,总是遇难而退,只高兴做简单的题目。

4.少数学生基础很薄弱,学习态度不够端正,学习习惯比较差。

五、改进的措施

1.充分利用课堂教学提高学生分析问题,解决问题的能力。

2.更加注重对学生良好思维习惯的培养,让学生会思考,勤思考,善于动脑筋。

3.有效利用远程教育资源 优化课堂教学,提高教学效率。

4.进一步夯实基础知识,做好对学生的耐心辅导,有效辅导工作。

5.对数学基础较好的学生加强提高性练习,力争使优秀率达标。

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篇4:我的期末考试成绩作文

全文共 592 字

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期末考试的分出来了,我的语文和英语考了98分,数学100分。因为学校不允许排名,所以没有张榜公布。也好省得丢人了。回到家里,我把我的分数向姥爷汇报,说着说着,鼻子一酸,一颗颗泪珠滚落了下来,觉得心里很冤屈。

考试那天,每科的考卷发下来的时候,我一看题,认为都很简单,所以答题很快,出考场的时候也很轻松,觉得一定可以拿到三个100分。看考卷的那天,我有些失落,因为扣掉的那4分,都是因为自己马虎造成的。考这个分,真有点对不起我的辅导老师——姥爷。尽管姥爷从来没有要求必须考100分,可姥爷说的是“考不考100分不重要,重要的是要把学会的东西做对了”,我错的题不是不会,而是马虎,实在感到无法面对姥爷。出了校门,来接我的是妈妈。妈妈一眼就看出我的情绪不对头。我把分数和扣分的情况跟妈妈说了,妈妈怕我哭眼抹泪,就说:“这个分数不错嘛,‘马小虎’问题以后改就是了。”第二天,妈妈开家长会回来,把老师对我的总体评价说了一下,特别说了语文错题的事。老师是单独对妈妈说的:这道题全班有20个同学做错了,其他同学做错了,我可以原谅,可于越做错了我不能原谅,因为她是我眼里的好学生。我听后很是内疚,觉得有些对不起老师。

说老实话,这次的期末的考试,我的错误主要是“聪明反被聪明误”,自以为是,望文生义,懒于思考,审题不严。今后,我一定虚心严谨,把“马小虎”的毛病扔进“垃圾箱”,做一个真正意义上的好学生。

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篇5:成绩出来了作文300字

全文共 386 字

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上午,我们结束了最后的语文考试,到了晚上就出来成绩,我们考的一塌糊涂。

出了餐厅,对面的同学就对我说:“输了,这次输了。”本来认为他在跟我开玩笑,就问他:“你咋儿知道的,老师又说。”还没等他说完,老师就出来了,对我们说:“完了,这次完了,又输了,被人家十三班横扫了。”我才知道,没开玩笑,真的输了。回到教室后,老师说:“这次恐怕连第四都保不住了,也就第五第六的事,十三班就一个七十多分的,咱们班三个,范乾乾是最分,年级最高是98。5分,咱们班最高才96。5分。”

也是,我们太让老师伤心了,考试前老师还信心百倍,考完试老师一问答案,我们立马给老师泼了盆凉水一问这个题站起来一堆不会的,那个题站起来一堆,就连最基础的四字词语都有人错,还有个作文跑题的。曾经我们是第一,可现在连续两次被十三班排在了沙滩里,真是丢脸。

今天的成绩真不理想,快走了也不能给老师留下个好成绩走,真遗憾。

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篇6:2024英语六级成绩查询忘记准考证号怎么办

全文共 837 字

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导语:又到了英语四六级成绩查询的时间了,忘记准考证号怎么办?下面是yjbys作文网小编为您收集整理的资料,希望对您有所帮助。

2月26日上午9时起,2015年12月英语四六级成绩开放查询,考生可通过登录教育部考试中心综合查询网、中国高等教育学生信息网或发送手机短息来查询成绩。不过,不管采用哪种查分方式,准考证号都必不可少。那么,如果准考证丢了同时又没记住准考证号该怎么办呢?万一遇到这种情况,考生也不必太过着急,可尝试以下几种方法找回准考证号。

方法一:

打电话或亲自到学校教务处查询,因为电脑里有你的准考号和成绩记录。

方法二:

四六级成绩查询网站99宿舍网推出准考证找回功能,如果考生不记得准考证号,可以在99宿舍网指定页面输入姓名,并选择学校所在省、学校名称、考试类型,询问同考场同学获取考场号(准考证号的第11-13位),一般无特殊情况下都可以查到准考证号。

方法三:

如果一个数字也记不起来,那就只能根据个人信息推算了。一般来说四六级准考证号一共由15位组成:前六位地区代码,譬如440370;接着是年份152,2是12的下半年,1是上半年;接着一位是2或者1,1是四级,2是六级;接着后三位是考场;最后两位是你的座位号。所以,只要知道你同学尤其是同一个考场的人的准考证号就可以推出你的准考证号。

附注:

一、查询时间

2016年2月26日上午9时

二、查询方式

1.网上免费查分:

网址:chaxun.neea.edu.cn

教育部考试中心综合查询网

网址: www.chsi.com.cn/cet

中国高等教育学生信息网

网址: cet.99sushe.com

运营商:99宿舍网

客服: 在线客服

2.收费短信查分:

中国移动、联通、电信手机用户 发送A+15位准考证号(如A110010152106030)到1066335577 查询成绩

特别注意: 中国移动河北、湖北用户 发送8+15位准考证号 (如8110010152106030)到10661660查询成绩。资费标准:1元/条,不含通信费。

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篇7:成绩<我

全文共 286 字

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张孟婷

上个大周,我英语没想到考了100分。回去的时候,我跟妈妈说了。妈妈说:“下一次,数学和语文的成绩都要提高哦!”我说:“我一定会考好的。”

期中考试了。全班每一个人的腿都开始抖起来了,有的怕得不敢玩了,都在教室里各自看各自的数学,语文,英语,特别的安静,一只蚂蚁走路的声音都可以听到。时间到了,我们去考场考试了。

成绩出来了,我一回到家中,妈妈就问我:“这次考了多少分啊?”我小声的说:“我……考了78分。”妈妈说:“不要紧,倒过来不就是87分嘛!”我高兴的说:“对呀。”妈妈还说:“下一次要继续努力哦!”我说:“下次一定会的。”

我下一次一定努力考到八九十分的,原来,成绩

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篇8:考试成绩出来了

全文共 394 字

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作者:王培焱

家长都关心同学们的成绩,有的家长大发雷霆的批评着学生,而有的家长和蔼可亲的和同学闯荡江湖想去哪里玩就去哪里玩。俗话说分就是学生的命根。

今天是对于某种同学高兴的日子,也是对某种同学悲痛的日子。名次和成绩在老师的嘴中一一说出来。低分的同学就会仰望高分的同学,而高分的同学就会仰望满分的同学。算起来真是天壤之别。人人都有对手,我的对手是小组排名二号同学,而我是四号。这是有挑战力的。可偏偏我胜利了,我不知是悲是喜,可我脑子中只有一个念头:“再接再厉,争取超越更厉害的对手。”

我们小组的平均分,虽然我不能确定可是我知道,我们组的分都让六号拉下去了。因为他语数英连续两次倒数,所以我只能为我们组折福名次不要太差。

直到我知道了我的排名,总分排名我在前十名,英语排名我在前十名。虽然其它的可能有一些差而已了。因为我从一年级开始就喜欢英语。所以我才会考好了。这次考试结束了,争取下次更优秀吧!

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篇9:看成绩:不平凡、不容易、不简单

全文共 412 字

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三年来,党风廉政建设和反腐败斗争取得重大阶段性成果。对此,中央纪委委员感同身受。

中央纪委委员、湖北省纪委书记侯长安注意到,在去年召开的中央纪委五次全会上,总书记曾经指出,不敢腐、不能腐、不想腐上还没有取得压倒性胜利。到今年六次全会,总书记已经明确提出,反腐败斗争压倒性态势正在形成。

“这是历史性的变化,可以说力挽狂澜。”侯长安说,党的十八大以来,我们党把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,把党风廉政建设和反腐败斗争作为全面从严治党的重要内容,推动党风廉政建设和反腐败斗争取得了新的重大成效。

中央纪委委员、贵州省纪委书记宋璇涛用“不平凡、不容易、不简单”,形容党的十八以来特别是过去一年的党风廉政建设和反腐败工作。

他说,面对国内外一些别有用心的奇谈怪论,党中央认准了党的宗旨使命,认准了人民的期待,对严峻复杂形势保持清醒判断,踩着不变步伐,把握节奏力度,推动党风廉政建设和反腐败斗争理论不断取得新突破、实践不断取得新进展。

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篇10:成绩优异是我们的责任

全文共 426 字

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要看中华五千年的历史长河,取得优异成就的人数不胜数,他们因此在历史天空中如星宿一般闪亮夺目。古有凿壁偷光,悬梁刺股,闻鸡起舞,今天的我们虽不如古人那般勤奋,但仍然应该学习他们那种令人敬佩的精神。

且不说我们自身,父母把我们送到学校,是希望我们能够学习知识,获得技能,我们身上背负着父母的希冀,祖辈的荣耀,因此我们应该认真学习,回报父母。

再者,我们是祖国未来的参天大树,祖国的兴衰与我们唇齿相依,为祖国做贡献是我们义不容辞的责任。因此,学习成绩优异就成为必要,只有拥有足够的技能与知识,你才能有能力去做贡献。

最后,对我们自身来说,学习成绩优异是有百益而无一害的。今后的工作、生活的质量与我们现在的学习成绩息息相关。为了以后更好的生活,我们也应该勤奋努力,取得优异成绩。

现如今的社会纷纷扰扰,我们身处在一个大熔炉中,但仍处在高中阶段的我们,应以学习为重,“隔绝”外界的灯红酒绿,一心只读圣贤书。

学习优异是我们的责任。让我们努力学习,迎接光辉灿烂的未来吧!作文

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篇11:考试成绩下来以后作文

全文共 444 字

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“啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家……”7月6日我高兴的唱着歌返校了,来到学校的心情既兴奋又紧张,因为今天要领成绩通知单。

我来到教室,和同学们打了招呼,静静的坐在位子上等老师公布升级考试成绩的分数,我的心忐忑不安,手心都出汗了,心想:这次能考多少分呢?

不一会儿,老师拿来成绩单,在讲台上向大家平静的看了一眼,开始宣布说:“现在公布语文成绩分数,麻昊九十九点二,全班第一……”我一听悬着的心落下了一半。

语文成绩公布完了,紧接着公布数学成绩,老师的声音在我耳边响起。当念到我的数学分数为九十四点五分时,我全身像被浇了一桶凉水,悬着在半空的心乱极了。数学很少失分的我,竟然考的这么糟糕,我的心情特别的郁闷。

考卷发了下来,语文错了一个标点和两个汉字;数学惨啊!错了三个分数没有约分、一道应用题和一道判断题。唉!看着这几处错误,不禁让我想起考场的情景,如果当时在认真一点的话,就不会考的这么糟糕了。

世上是没有后悔药吃的,在这个暑假我一定好好复习和预习功课,今后一定考出好成绩!

[考试成绩下来以后作文

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篇12:期中成绩作文600字

全文共 592 字

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·期中成绩每年的期中考试过去了,但是随之而来的成绩风波也开始了,期中成绩600字作文。一天下午,英语老师脸色阴沉沉地走进了教室。我们的脚不停地颤抖着,心里忐忑不安。英语老师开始报分数了:“肖云天,九十八分,不优秀!”肖云天向老师走去的时候,心惊肉跳的,取了卷子,一边低头查看自己错在了哪里,一边返回了他的座位。“朱雨梦,八十六分,不优秀!”朱雨梦面色苍白走上台取了卷子,身子一晃一晃,像随时都能倒下来。“张洪涛、张政、陈为蒙、顾伟强、刘宾,你们几个把卷子拿走!”“罗微,这次考试考得不错嘛,一百二十分考一百一十九分,拿去。”英语老师对罗微亲切地说。然后继续报:“罗佩瑶一百零二分,拿走。”罗佩瑶高兴地走过去拿走了,对她来说这是高分,她是平常七十几分的,。“秦睿阳,一百零八分,拿去。”我也偷偷地在心中喜了一下,这次不会被老爸老妈打了吧?这个星期的假日就是我小秦的宅男生活、电脑生活、游戏世界!想到这些,我不禁哼了几声。

回到现实,才发现我的宝贝试卷早被那个有坏习惯的同桌夺走了。我无语,这家伙好快的动作呀!英语老师又开始报分数了“沈间,一百零六分,优秀;张琪坚,一百一十二分,优秀;陆海波,一百零一分,不优秀!”分数真重要,关系每个人,每个家庭。有的人哭,有的人笑,有的人被打被骂,有的人被奖赏表扬,有的家庭战争,有的家庭和好……这就是分数的作用,为了生活,为了未来,考高分吧!····

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篇13:成绩里的辛酸初一作文

全文共 531 字

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当放了寒假,每个人都兴高采烈的冲出校门,而我也不例外,而且我比任何人都还要兴奋,虽然只能休息两个礼拜,但紧绷一个学期的神经终于能放松下来了。

想当初小学的时候,觉得平常上课和放假其实没太大的差别,只是可以不用那么早起床而已。

但直到我正式踏入初中校园后,我就像从天堂坠落到地狱,排山倒海的考试和众多的课业内容,让之前每天在小学摸鱼的我吃不消;之前即使不用太认真读也能轻松拿到好成绩,但现在是就算认真了也不一定有好成果,在加上家人们对我的成绩很重视,本来都九点半准时就寝的我,到现在甚至有读到超过十二点的时候,有时候如果我的数学考不好,假日甚至是从早到晚只能坐在书桌前。这些努力所交换的只是段考考卷上亮眼的数字而已,每当我接受到大家羡慕的眼光时,我只想跟他们说这个成果不知道是我用多少的时间和精力所换来的,有时候甚至也有放弃的念头。

现在有很多人知道了我的情况以后总是苦口婆心的劝导我,并告诉我成绩只是一时的,现在要先顾好健康,虽然我在心里默默认同,但沉重的压力却使我办不到。

想到我现在才初中一年级,就已经要读的这么拼了,那以后到了二、三年级时,到底该怎么办?我现在已经不敢想了,只求我的身体能利用寒假好好休息,继续面对即将迎来的开学日......

[成绩里的辛酸初一作文

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篇14:月考成绩分析

全文共 466 字

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月考试卷就像一面镜子,反映出我平常的薄弱环节。

语文试卷发下来以后,我真是后悔莫及。这次分数是我有始以来最低分,试卷上的错误反映出平时不足之处,特别是作文,被扣3分。

想起月考前,自己有点自负,根本没把月考放在眼里,没有好好复习,多了解一些课外知识。当天晚上完成作业后,就去看电视,把老师吩咐复习的事忘得烟屑云外。考试时,基础知识没巩固好,思考的时间太长,到了作文题目,只好匆匆忙忙把它写完,最后失分严重。

想到这里,我下定决心书以后上课,一定要更加努力听讲。多看一些课外读物增加课外知识,不能只学课本里教的内容。还要多做练习,加强基础巩固程度和作文水平,特别是稍带理解性的题目,半点也不能马虎。最重要的是,有时间应试多翻一番以前的课本,温习旧的知识,不能把所学的全部还给老师。

我想,做到这几点,语文的基本功就一定会扎实,课外知识会更加丰富,作文水平也会提高,阅读能力会得心应手,成绩肯定会像坐直升飞机一样啦!

月考让我反思了自己不足,明确了以后进步的方向,树立了信心。我相信,以后考试我一定会取得更好的成绩,不会辜负老师和家长对我的希望!

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篇15:二年级成绩家长寄语

全文共 2383 字

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1、吴思敏:

作为17班的1号,你用行动证明自己是无愧于这个称号的。你学习刻苦用功而又能劳逸结合,真正做到“学就学过踏实,玩就玩个痛快。”;你生活勤俭朴素而又优雅大方,言行举止,颇有分寸;你工作细心而又效率奇高,从不随便应付,更没弄虚作假。尤其难得的是,你虚怀若谷,不耻下问,在当今这个“知之为知之,不知上网查之”的年代,你这种如饥似渴的学习精神是整个17班的精神财宝。

2、郭靖宜:

在17班有一句口头禅:“大街上,有困难找警察;17班,有问题找郭靖。”的确,你在17班拥有相当高的人气,这和你平易近人的待人态度和认真负责的办事原则分不开的。体操赛场上会有很多单项的“高手”,但真正获得绝大多数观众崇拜的是全能冠军,在17班,你是不折不扣的“全能冠军”。你虽然说不上能歌善舞,但也算是多才多艺。工作上,你身兼多职却处理得有条不紊,生活上,你关系网广却能应付自如,学习上,你全面开花而不患得患失。如果非要用一个字来形容,那就是——神!

3、陈锦涛:

在班上,大家给你一个相当牛的称号——主席。这不仅是因为你和我们的国家主席同名,更重要的是你有领导气质。尽管在17班,你没有担任一官半职,但这丝毫不能掩盖一块金子所发出的光芒。在618宿舍,你的细心是出了名的,用宿舍同学的话说就是“他擦过的厕所倒一杯水下去再回收起来喝也一点问题都没有的”。4星级宿舍的背后是你多日的汗水和努力的结果。

4、何楚芬:

在17班,如果稍不留神,就会把这个平日少言寡语的女生忽略掉,只是每次考试成绩出来之后,每个科任老师都会以惊鸿般的目光注意到你,放佛突然发现了遗失多年的珍宝某一天忽然出现在自己面前一样。是的,你这个遗留在历史角落里的女孩从来都不喜欢大张大扬。言简意赅是你说话的方式,平凡高效是你做事的原则,简洁大方是你喜欢的方式。

5、何锦鹏:

从开学至今,你一直坐在第一排,一直生活在老师的眼皮底下,然而,没有几个老师对你产生过深刻的印象。你默默地坐在那里,用班上的同学的话说就“像一尊石佛”。是的,我相信天塌下来你也会静静地坐在那里的,但是,没有人会以为你在发呆的。你的眼珠无时无刻不在转动。你是在思考!你思维的火花足以把整个17班的学习激情点燃!你就是那样一个腼腆的男孩!但没有人会小看你。

6、曾晓童:

在17班,你是最强悍的女生。很长一段时间,你虽无一官半职,却有一身本领!你很喜欢笑,却是笑里藏刀。运动会出场仪式有你的功劳,但你却把荣誉让给别人;元旦文艺晚会表演倾注了你的心血,但你却把掌声留给大家。你一直在默默地做着幕后的策划工作,运筹帷幄,决胜千里!作为数学科代表,你兢兢业业,你是班上唯一不怕级长的人。可惜,你的成绩不太稳定,好的时候,可以傲视群雄,差的时候,也可以惨不忍睹。你是让老师又爱又恨的女生。

7、刘兆勤:

在17班,你可真的是人如其名了。中午放学后,大部分同学都一窝蜂地跑去饭堂等饭吃,你还默默地留在教室里;晚自习前,不少同学还呆在宿舍久久不愿回来,你已经静静地坐在课室里做练习。别人学习的时候,你在学;别人玩的时候,你也在学。你从不参加课外活动,却丝毫不能掩盖你对班集体的热爱:宿舍卫生,你认真负责,仪容仪表,你从不怠慢。你是老师最放心的学生。

8、陈欣健:

在17班,你是公认的脑筋最灵活的学生,如果有一天你要是说自己的理科成绩在班上顶多算老二,那么我相信班上没人敢认第一。事实上的确如此,别看你人长得瘦瘦的,体内却蕴含着无穷的力量。足球场上,你满场飞奔,不知疲倦;对待学习,你饱含激情,活力四射;应付工作,你得心应手,游刃有余。作为17班的第二副班长,你是老师不可缺少的“左右手”。

9、何文彬:

在17班,你是最让老师放心的学生。待人,你诚诚恳恳;做事,你踏踏实实。体型宽广的你却有着母亲一般细腻的心。工作,你认真负责;学习,你勤奋刻苦。你是17班良好班风学风的缩影!作为班长,你很好地起到了带头的作用,拔尖的学习成绩与和蔼的待人态度为你赢得了极高的人气,每次班上的大大小小的评选总有你的提名,你是那种让人一眼就喜欢上的阳光男孩。

10、程紫君:

在17班,你是最有跳舞天分的学生。你能歌善舞,做事一丝不苟,为班,你呕心沥血:运动会,你竭尽所能;舞蹈队,你日夜操劳!中段考,你的成绩却一落千丈;为了班,你无怨无悔!你很关心班集体,尽管不是班干部,可是对于班上出现的情况,你经常能很主动地向老师汇报。你有着良好的学习基础,可惜你这个人比较心浮气躁,容易受外界影响,无法专心学习,若能克服此弱点,前途无量。

11、李炎安:

你是17班最成熟、最具有男人气质的一名学生,这不仅是因为你人长得比较稳重,更重要的是你的处事方式。再复杂的事情,到了你手里,总能以大化小,淡然处之,最紧急的关头,你也能保持冷静,你有着“任凭风浪起,稳坐钓鱼船”的气魄,因此你也是17班最值得信赖的学生。可惜的是,你有时候思维比较古板,典型的德意志风格。

12、黎狄辉:

你是17班最安静的两个同学之一,至今没人见过你开怀大笑,更无人见识过你的勃然大怒。你就像一只温顺的小绵羊,本本分分地坐在那里,该完成的作业你绝对不会拖拖拉拉,该完成的任务你肯定会完成得顺顺利。你的理科思维相当强,你的数学成绩是班上大部分女生所不能望其项背的。遗憾的是,你不喜欢与人沟通,在如今这个“有话你就说”的年代里,这不能不说是一个弱点。

13、麦俊文:

在17班,俊文同学,用你自己的话说就是“班上最会‘搞’的学生”,每次老师点名让你起来回答问题,总会引来班上同学莫明其妙的小笑,你似乎天生就是一个舞台上的“小丑”般的角色,你的一举一动、一言一行似乎都带有无穷的笑料,让人忍不住爆笑一番,因此,班上的同学给了你一个可爱的绰号——麦兜。然而,这丝毫不能否定你是一个很有天赋的学生,你的绘画功底曾经令所有同学为之折服,你优异的学习成绩也是很多同学所羡慕的。

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篇16:那一次,我成绩落后了作文400字

全文共 415 字

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那一次的数学小考,让我记忆犹新。

这个星期一,我们端正地坐在教室里,等待着老师把星期五的考试试卷发下来。我的心怦怦直跳,我迫切期望着试卷的降临,可迎来的却是86分的数学试卷!这给了我迎头痛击。我的心跳得更厉害了,我生怕家长们会对我实施最严厉的惩罚。许多同学闻讯找来,围在我旁边,给予了我嘲笑和讥讽,我伤心得不知道怎么办才好,下课时间都没踏出教室门一步,呆呆地坐在教室里,算是给我一个惩罚吧。

中午放学,我忏悔地给妈妈发短信,告诉她这个不好的消息,本来以为她会很生气的,没想到她竟然“饶”了我。她发给我的短信是这样的:加油吧!一次失误并不代表失败。

这条短信让我沉思。我想:妈妈,在我最伤心的时候,同学们嘲笑我,使我的伤心再度升级,可就在这个时候,您给了我宽容和鼓励,我的心里暖暖的。从这件事中更可以体现出您对我无私的爱,我也会像您爱我一样爱您的。

妈妈,您的短信我收到了,也领悟了其中深奥的道理。您放心吧,这样的短信您不会再收到第二次了!

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篇17:坚持才有好成绩作文400字

全文共 474 字

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罗曼·罗兰曾经说:“最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。”记得以前的拔牙,我坚持下来了,前几天的军训,我坚持下来了,这次跑步,我也坚持下来了!

今天,邓老师说:“今天我们要测试50米乘8次,大家要坚持才会有好成绩。”我听完后心中忐忑不安:“我不会是全班跑得最慢的吧!这不是我的强项。”4个人一组,我找到了好朋友们一起跑,要开始了,老师一声哨令,大家就像大雁一样飞了出去。其实,我一直在告诉自己:“知道自己跑得慢,要一次一次的胜过自己。”冲着冲着,双腿一阵酸痛,渐渐跑慢了下来,落后于我的好朋友,这在心里对我是重重的打击,但我鼓励自己说:“不和别人比,我只要能战胜自己就可以,这次不能成为最后一名,刚开始不能跑那么快,到后面就没劲了!”还剩下最后一圈,老师告诉我要全力以赴,进行最后冲刺,“冲啊!安晶!”伴随着同学们的加油声,我迈开大步子,向前冲刺,一步,二步,三步……十步,冲出了终点线,大家都为我欢呼起来,为我高兴!还说:“你战胜了自己,突破了自己,真厉害!“

虽然这次我依然是最后一名,但在我心中已经赢了自己,这就告诉我,只有不断突破自己,才能成功!

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篇18:考试成绩公布之后作文

全文共 992 字

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期中考试后两天,早上上课了,音乐伴奏着老师铿锵有力的步伐走进教室,老师正皱着利剑似的眉头端详着我们全班的分数册,满脸严肃。

他首先扫视了全班,然后开始上课。不知为何,班里原来都叽叽喳喳,怎么今天大家像都吃错药似的,气氛此时变得格外肃穆。

“我首先宣布下这次期中考试的成绩,考得不是很好——这句话加重了语气。全校倒数第一。”我从中听出了老师“嘶哑”的声音以及老师的些许无奈!老师原来带班可都是顺数第一,考这样的成绩分明就是在沾污老师的荣誉。不过我更期待我的名次。“周青——647分全校第五,邵健雄639分、王雨627分、方瑶600分……”直至老师把全班五名都念完之后,我的呼吸开始变得急促,心跳加速,我欲哭无泪,直至老师宣布周雅琴时542分。我想我居然连她也超不过,栽了!心里不由得涌出一股嫉妒、恨的气流。盼星星盼月亮,终于——曾创,539分。教室里的空气嘎然而止,老师还在讲曾创退步了几名……一个结果把我打下了低谷,我坠入了人生中的失败与失落中。

我陷入了深思,简直不可思议。本来还想这次考好了,好好开心开心,炫耀自己,可没想到开心变成了伤心。留下来的只是默默的愧疚与无奈。

这时考了600分的同桌方瑶,不在用以往的方式看待我,还略带蔑视的微笑着说:“还有机会,别沮丧……。”“别说了。”我打断了她的话。此时我再也压抑不住自己的情绪,大声怒地吼道:“我知道你考的比我好,这就说你读书行啊!”但我最近听她说,她那时候是安慰我,并没有轻视。

晚上,就连最相信我的爸妈在广州得知我考得如此差,也打电话把我狠狠地训了一顿,“儿子,老爸相信你的实力,但你这次考得怎么这差呢!”我想解释但由不得我解释。爸爸又一句“你别给我找理由,学习不行就趁早不读,免得浪费钱。”随之我又把希望寄托在妈妈身上。谁知道妈妈气愤的说道:“我们今年过年就回来,看你怎么在学习,真是太不像话了,你这孩子总让大人们操心,我明天就打电话给你的班主任……。”我自己问自己道,“难道我真的无可救药了吗?”爸爸无奈地说:“真是恨铁不成钢啊!”

我后悔半学期没怎么努力,但我始终自信能赶上去。

直到半个月后,我又重新调整心态考了一次数学测验。103分。我觉得我还不至于到无可自拔的地步。我明白了一个人无论取得多大成绩,都不要去骄傲,因为“没有最好,只有更好”。

我决定今后必须高标准,严要求地管理自己,胜不骄,败不妥,让自己更坚强,更自信,更努力。

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篇19:关于成绩的作文200字

全文共 329 字

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今天我又高兴又紧张又担心,为什么我会这样呢?因为两个字成绩,为什么高兴,紧张和担心呢?因为高兴:成绩就高;紧张:就怕自己考不好;担心:如果考差了怎么办?哦!忘记说因为广州市抽查4年级,所以4年级同学们的成绩我们不能知道,不过老师可以让我们猜一下自己的分数。

先说语文。语文老师来后说:“我们班那几个差的男女生要加油啊!”我听了老师的话后钝时我就紧张起来:“我会考得很差吗?这真是个恶梦。”

现在说数学。这时老师带着开心的笑容走来对我们说:“在此我要表扬一个同学——禤映君,为什么要表扬她呢?因为她这次的成绩比以前好了许多,那她的成绩当然就是95分以上。”

最后说英语。其实英语老师也说我的英语成绩很高也是95分以上,老师还说我做科代又好,成绩又好,不过有时小粗心。

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篇20:成绩与幸福

全文共 360 字

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自进入中学生涯,老师、父母、同学总喜欢把成绩当成一个人优秀的衡量标准,那时候,别说是兴趣,连零花钱、出去玩耍、娱乐休闲时间……这一切的一切都是由我的成绩所决定,成绩成为我生活不可或缺的一部分,而我所理所当然地就这样按照父母、老师衡量的标准视成绩如同生命般重要。那时候的“幸福”就是考个高分,其他的一切都无所谓。就这样,中学时代的“幸福”也就延续了好些年。

或是真的是无意之间,在网上随意翻看,看到一篇文章之中极力批判把成绩看得很重,作者以自身的经历阐述把成绩看得太重反而使自身的价值和意义无法表现出来。通过了解,我才慢慢地感受到,一个人的青春是非常短暂,如何在有效的岁月之中,把青春魅力散发出来,追求幸福都是我们所要思考的。每个人都有自己的见解,每个人的想法都应该由自身所决定,美好的青春岁月不可荒废。

我的幸福应由我做主!

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