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1000分享一束阳光作文_成长作文1300字
全文共 1248 字
+ 加入清单一束阳光作文600字
我们是十四五岁的少年。如果把人的一生比作从日出到日落的整个儿过程,我们不及火红的朝阳跃离山间,迸出万丈光芒;我们不象温婉的夕阳斜倚天际,柔和的云彩绚丽辉煌——我们是那一束清晨的阳光。
清澈的蓝灰色漫过天际一直延伸到辽远的东方,在斑斓的云絮和寥寥的星空间有几道绚丽的金色光芒。接着涌出一寸寸秀丽的殷红,那么稚嫩,那么纯净,那么明亮而美丽。这就是我们啊,那一束清晨的阳光!
在清晨的校园中,你总能听到几个热情的声音唱出青春的喧嚣,在热闹的球场上,你总能看到几个活跃的身影卷起袭人的浪潮;在公益活动中,你总能看到无数真诚的笑容洋溢的成长的骄傲。我们就像初升的太阳,在一瞬间放出万丈光芒;我们就像永不停息的帆船,在这一刻,惊涛骇浪,永无阻挡!我们就是那一束清晨的阳光,进取昂扬、风华正茂!
拥有智慧的我们,遇到难题总是迎刃而解;在各项竞技赛中,我们当仁不让,永夺第一;在发明创造中,我们捧起了累累硕果。所谓“自古英雄出少年”,在我们身上表现得淋漓尽之致。
我们是那一束清晨的阳光,凭着智慧,改变世界!
热血澎湃的我们,现在都有了一个奋斗的目标,有了目标就掌握了前进的方向,有了方向不就等于成功了一半?世界真的很美好,只要付出了,就会有回报。
我们就是那一束清晨的阳光,“会当凌绝顶,一览众山小”!
一夜后的大地披着露水,安谧而凌峭。而正是那一束清晨的阳光,百草万木因它而苏醒,整个世界美如一首诗意的歌谣。我们,那一束清晨的阳光,唤起了勃勃生机,唤起了满园盛景。进取昂扬、风华正茂!
一束阳光作文600字
不知不觉,又走到秋季,收割机又开始了轰鸣,面向阳光,光束洒在脸上,暖暖的。
特长考试分数下来的时候,学学校后面那片金黄色的麦地上,收割机也是在轰鸣着的。那是一个收获的季节,我却没有收获的喜悦:我以微毫之差落选了。浑浑噩噩的我拖着沉重的步伐,走到教室,无话可说,也无心去说。其他同学仍像往常一样,闹着的,自顾自地闹;笑着的,自顾自地笑。我像一个被霜打的茄子,蔫在了课桌上。
同桌凑过来,趴在我身边,眼神充满了疑惑。我摊了摊手,有指了指身边的那一摞厚厚的考前练习,没说话,眼泪却模糊了视线。我是一个失败者,曾经的努力都付诸东流,现在还有什么好说的呢?同桌望瞭望我,没有说话,偏过头,趴了下来。
尽管教室里一片喧闹,学校后面收割机的鸣叫还是穿透燥热与烦闷,传了过来。
忽然,我的面前落下一张纸条,纸上画着一朵大大的、金黄色的向日葵,旁边还有一行字,“无论如何,也要心有阳光!”
我向窗外望去,收割机的轰鸣中,粒粒泛着光泽的麦粒从成熟的麦穗中跳出来,这些麦穗不也经历了干旱、病虫的威胁吗?不也承受了雷电、冰雹的打击吗?
但它们始终不低头,风雨过后,依然昂起头,面向阳光,在阳光中,日益拔高、日益丰满……
没错,痛苦,也是一种磨炼!
我不再沮丧握着手中的那幅向日葵,眼神中有坚定。这是,同桌露出一抹微笑。
微笑爬上我的眉梢。其实,她就好像一束阳光,穿过黑暗,照进心里;透过乌云,送来暖意。
感谢,那一朵向日葵。
怀念,那一束阳光!
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篇1:分享的感觉真好作文600字
全文共 658 字
+ 加入清单分享,往往比取得更好。你得到一样东西也就永远得到一样东西;但如果你分享给别人你可能还会收获友情、快乐。我曾与人分享过东西,那种感觉真好!
白驹过隙,一转眼,离那次的事已经五年了。我现在回想起来,仿佛如昨天发生的一样。吹去覆在箱子上的灰尘,翻开发黄的日记本,现在与你们来分享我的经历。
那是一年级刚入学不久的事情,那第一次月考我考出了双百,爸妈奖励了我一本童话书和一只小熊猫布偶,我开心到飞了起来。
周末,我在家玩着小熊布偶和看着童话书,“叮咚——”门铃响了,我赶紧跑过去开门,打开门一看,是一位阿姨带着她女儿来找我妈玩,妈妈赶紧来招待,妈妈和那位阿姨在客厅里聊天喝茶,我和那位女孩在我房间里玩。刚开始,我和她各玩各的,谁也不搭理谁。那位女孩和我一般大,高扎着马尾辫,单眼皮,红扑扑的小圆脸还带着一点婴儿肥。当我拿出小熊布偶时,她像猫见了老鼠似的立刻跑到我面前呆呆的看着,她好奇地问:“喂!这是你的玩具吗?好漂亮呀!”我点点头,又继续玩我的玩具。她又问:“你可不可以借我玩会儿?我叫付景晗,你呢?”“我叫陈黛希。”我冷冷地说。“那你可不可以借我玩会儿?”她又问。我心想:嗯……要不要借她玩呀?万一她把我弄坏了怎么办?可是,妈妈教导我好东西要和其他人分享,这才是乖孩子。于是,我把玩具借给他玩,还给她讲白雪公主的故事。她笑得很开心,我也很开心。不知道为什么,害羞冷漠的我竟然和她聊得那么开心。那次我收获了友情。
通过那件事,我才懂得原来分享是一件那么开心的事,从未分享过东西的我那次变了,变得喜欢与人分享了。啊!分享的感觉真好!
篇2:《繁星春水》读后感600字分享
全文共 667 字
+ 加入清单期中考试之后的日子里,倒也清闲,我静下心来,阅读了“世纪老人”冰心的诗集著作《繁星·春水》。在冰心的“随时随地的感想和回忆”中,就在这一首首简短而又富有哲理的小诗中,让人感到新奇,含蓄隽永、感慨万分。
《繁星·春水》主要分为《繁星》和《春水》两部诗集,崇尚“爱的哲学”,母爱、童真、自然是其作品中的主旋律。在《繁星》中,冰心认为“有了爱,便有了一切”,她不断唱出爱的赞歌,她赞颂母爱、赞颂人类之爱、赞颂童心、赞颂大自然、赞颂自己童年时代中熟悉的大海。在《春水》中,冰心仍然在宣传“爱的哲学”,但她却用了更多的篇幅,含蓄地表达了她本人和她那一代青年知识分子的烦闷和苦恼。她用微笑带着忧愁的温柔的笔调,述说着心中的感受,探索着生命的意义,表达着要认知世界本相的愿望,揭露了社会动荡时期的华而不实、自私自利的社会现象。
“万千的天使,要起来歌颂小孩子;小孩子!他细小的身躯里,含着伟大的灵魂。”在这首诗小诗中,冰心认为孩子拥有世界上最纯洁的心灵,她怀着对孩子的喜爱与尊敬,表达出自己的真情实感。
“嫩绿的芽儿,和青年说:‘发展你自己!’淡白的花儿,和青年说:‘贡献你自己!’深红的果儿,和青年说:‘牺牲你自己!’”在这首小诗中,冰心激励人们奋发向上,劝慰人们珍惜时光、对光明要有向往与追求。
“小弟弟呵!我灵魂中三颗光明喜乐的星。温柔的,无可言说的,灵魂深处的孩子呵!”在这首小诗中,冰心把自己的三个弟弟比喻成三颗明亮的星星,她赞美、歌颂童心,非常珍重手足之情。
《繁星·春水》,这是一部非常富有哲理的诗集,阅读完后,便会感觉神清气爽,令人受益无穷。
篇3:分享作文
全文共 972 字
+ 加入清单“老师,同学们,你们好!我是刘拟舟……”第三节课上课之前,我不断地默背着参加三好学生竞赛的演讲稿。我的心怦怦地跳个不停,我想:到底是参加还是不参加呢?竞赛前我还在犹豫不决。
上课铃声响起来了。今天的铃声给我的感觉并不是悠扬,而是紧迫——毕竟我还没有做出决定是参加还是不参加。
眼保健操做完之后,比赛就开始了!
黎老师用洪亮的声音对大家说:“请参加竞选三好学生的同学起立!”顿时,我的心里十分矛盾:我希望先竞选三好学生,因为我想知道我的对手是强,还是弱;我又不希望先竞选三好学生,因为我还没有想好到底是参加还是不参加。
“嚯”的一声,参加竞选的的同学们站了起来。我把头转了过去,看看有哪些人参加竞选。我轻声念道:“呀,郑琳琅;啊,袁浩;哇噻,陈帅科……”我仔细想了想:高手怎么那么多?如果我参加了,那么就是必死无疑!我觉得向我这样的“中手”,还是不参加为好!于是,我变成了缩头乌龟。
第一个上讲台演讲的是郑琳琅。郑琳琅说,她带过差生,也带过优生,所以工作能力比其他小班长强。还说自己虽然胖了一些,但还算健康……听了她的演讲之后,我个人认为有一些跑题,因为我觉得在竞选三好学生时不应该说自己的工作情况吧!
第二个上讲台的是陈帅科。他具体地阐述了自己能当选的理由之后,还加上了一个用来勉励自己的“加油”,说的道还不错!
接下来是袁浩。袁浩的演讲最大的特点就是语言幽默风趣,一开始就说了一个“女士们,先生们”。
之后,是王叶,郭浩博,代佩东等同学。
等所有同学都演讲了过后,就开始投票。结果出来啦:票数最多的是舒玉儒,有五十二票;接着是李汶月,有四十七票;其次是陈帅科,有四十三票……
竞选完三好学生后就开始竞选优秀学生干部了。第一个上场的是彭雪。她好像有一点紧张,因为她说的不太流畅。接着,是我的小班长徐志勇。再后来,是我的同桌——曾梓轩。他说地虽然不太流畅,但是他说的内容还是不错。他一连用了好几个“多了点……”和“少了点……”,用到了作文里排比的方法。
比赛接着进行。
当所有选手演讲完后,就开始投票。
优秀学生干部的投票结果是这样的:排第一的是赵莺洁,有五十票;接着是唐紫维,有四十三票;其次是谢雨珂……
我没有参加三好学生竞选真的好可惜!俗话说得好:“不想当元帅的士兵不是好士兵!”我有当元帅的愿望,只不过是软弱大于愿望罢了!如果下次有机会,我一定会参加三好学生的竞争!
篇4:分享我们这个班作文700字
全文共 679 字
+ 加入清单同学们,从小学升到了初中,共同来到这个班。组成了一个集体,一个大家庭。我们也一起分享着这个班的喜怒哀乐。
有这样一句话:“只有付出才会有回报。”在付出的时候总是感到辛酸。在付出的时候我们往往会因为只有付出却看不见回报而自暴自弃,失去信心。但我们班不会,因为我们时刻记着老师说过的话:“有付出,总会有回报。”
走!我们一起分享一下我们这个班的喜悦吧!
说到喜,那我们就会笑,高兴,快乐……反正好的都是。在我们上体育课时,我们和4班比50米接力短跑赛。比赛开始了,我们班的体育委员首当其冲,一开始就领了先,这样的效果一直保持着。我把几个跑不快的同学插在跑的快的前面,我排在最后。我跑回来了,带着笑容回来了。同学们也笑了,因为我们赢了!我们在初中体育赛场上赢了第一场比赛。给我们班的体育一个很好的开端。
哀!但是好景不常在啊!同样在体育赛场上我们输了,在和5班的篮球赛中我们输的一败涂地。
本来张老师说来看我们比赛,可是比赛开始了都不见她人。或许这样会好点吧!至少不会让她看到我们班失败的场景。
苦!从开学那天起,苦就来了。7门课程每天除了上课就是做作业。但庆幸的是老师们都十分和蔼幽默,常让我们在紧张的学习中体会到学习的乐趣。
乐!快乐过好每一天的校园生活。我们在学习上付出了,苦过了总会有甜的。期中考试来了,经过同学们的艰苦攻关。在全年级当中我们在7门课程当中考了4个第一。不论是平均分还是最高分都是第一。但我们不会骄傲,会继续向前进发。
在这个班中,我们共同分享着喜怒哀乐。哀伤的时候我们互相安慰。快乐的时候我们一起欢笑,这就是我们的班集体,永远朝气蓬勃,努力向前的班集体。
篇5:分享作文
全文共 447 字
+ 加入清单我见过许多美丽的花,有国色天香的牡丹,宛如天仙的玫瑰……可我最喜欢的还是那顽强的美丽的月季花!
在我们小区里就种着许多美丽的月季花。冬天,它枯萎的只剩下一根枝杆,孤单单的接受着冰雪的洗礼。伴随着春姑娘的到来,墨绿色的枝杆上,长出了一个个又尖又硬的小刺,仿佛在告诉人民:“大家不要伤害我,要爱护我哦!”
随着气温慢慢生高,美丽的月季花的枝叶也越来越茂盛,你会发现一个个花骨朵,悄悄地藏在绿叶中。小小的花蕾像一颗颗爱心,含苞欲放,又像一个亭亭玉立的小姑娘。一阵微风吹过,遍地的花朵在交头接耳,好像在说:“我们快出去吧,已经没有危险了。”花儿们像听到召唤一样,争先恐后的从花苞里绽放出来,红的,黄的,紫的……一块绿色的草地,转眼间变成了花的海洋。从它们旁边走过,一股股淡淡的清香沁人心脾。看,它们把蝴蝶妹妹都吸引过来了,它们围绕着月季翩翩起舞。就连树上的黄莺也被月季的美丽吸引住了,情不自禁的唱起了歌!
美丽的月季花虽然没有牡丹的娇艳,兰花的高雅,可我依然最喜欢它,我喜欢它那坚韧不屈的品质,和高傲的性格!
篇6:分享作文1000字
全文共 1045 字
+ 加入清单猜猜看,这个题目,我会写些什么?写我给别人分享?写别人跟我分享,其实,我只是想与你分享。
我有时,会幻想,然后写下来;有时,会想句子,然后写下来。我是在与纸分享。
我曾经写过这样一句话:“令我欢喜的,是抬眼映入你的容颜;令我惊惧的,是伸手摸不到你的温度。”当时也觉得这样写很无厘头,直到方才,我才明白,这是有“原型”的。
“二姨?”尚且年幼的我,闭着眼摸,却没有摸到二姨。原本还在睡梦中的我,猛地惊醒,撇撇嘴就开始哭。
“来啦来啦!”大概是因为听到了我的哭声,妈妈走了进来。“妈,妈妈,二,二姨,二姨她不见了!”我抽泣着说。“呵,傻妮子,二姨怎么会不见呢?她去收拾东西了。”妈妈轻笑着解释道。
没曾想我却瞪大了眼:“收拾东西?!怎么啦?二姨是不是要回去了?”妈妈愣了一下,轻叹了一口气,紧接着又坐在床上搂着我说:“一会儿就走,明天你二姨还得上班呢。乖乖的啊!”我却不想听妈妈继续说下去,用力挣脱妈妈的怀抱,顾不上穿鞋就跑了出去。
“二姨!”我见着二姨,扑上去就搂着她的腰哭。“二姨,我,我不想让你走。”我嚎啕大哭,眼珠子自来水似的往下流。我知道,二姨是最受不了我哭的。
果不其然,二姨微红了眼眶,蹲下来,双手搂住了我。我也停下了哭声,仰起脸与她对视。“二姨也不想走啊,可是二姨不走怎么上班啊。等二姨回来,给你买书好不好啊?”二姨的声音,已带上几分哽咽。“不!”我撕心裂肺地吼了一声。不管怎么说,我是真的不希望二姨回济源去。“二姨,我不想让你走。你留下来陪我好不好?”我小声地对二姨说,生怕大声一点儿就会带上哭腔。“乖啊,二姨,二姨……”说到这里,二姨已是泣不成声,眼神中流露出的不仅仅是眼泪,还有不舍。
“好啦!又不是见不到了,妮子,你给我打住啊,不准胡闹!”妈妈制止了我的无理取闹。“可是,可是……”我还在小声地辩解。
“明明,你先走吧,再不走就赶不上车了。”妈妈给二姨递了个眼神。二姨似是承诺般地捏了捏我的肩头:“丫头,二姨一放假就回来看你,好不好?”我看着二姨红红的眼眶,晶莹的泪痕,紧锁的眉头和期盼的眼神,重重地点了下头。
然后,二姨就到济源了;然后,我就闹得累睡着了;然后,我的故事就分享完了。
其实,现在再写出来,已不再是“心痛到无法呼吸”,而是一种淡淡的无奈和铺天盖地的留恋。
我已长大,二姨也已有了自己的家庭,可我们两个,还是无法直面分别。分享给你听,让我想到我们两个,是不是也在分享对彼此的喜欢和依赖呢?
是的,分享使我习惯于“令我欢喜的,是抬眼映入你的容颜;令我惊惧的,是伸手摸起来到你的温度。”
篇7:以分享为题的作文大全
全文共 5345 字
+ 加入清单篇一:分享
与人分享喜与忧,不但会得到快乐,也会使忧愁减半,我就亲身体会过与别人分享而得到的快乐。
记得那一次,学校开展“三笔一画”的比赛,我参加了毛笔字、钢笔、绘画比赛。刚开始,我还以为最起码每样只会得二等奖,但出乎意料,我每样都得了一等奖,并取得了下一次的比赛权。我一听,高兴极了,把这个好消息告诉了我的同桌,我的同桌听了这个消息也为我高兴。听姑姑说,第二轮的作品要展出。于是,我把字、画认认真真地写、画了一遍,果然得到了大家的好评。我又一次的把喜讯告诉同桌时,同桌也乐了,我也十分开心:“与别人分享真的会得到两份快乐呀!”
还有一次,那是上一个暑假的事情了,那年暑假我有幸去了一次我梦寐以求的地方——北京。北京不愧为中国的首都,宏伟壮观的故宫、颐和园、天坛,还有万里长城都让人难以忘怀。从北京回来后,我把我的所见所闻都告诉了妹妹,妹妹听得可入迷了,我也感到高兴。
与别人分享是一种快乐,与别人分享快乐,更是一种快乐。
篇二:分享
“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而你如果把“如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁”。这句话让我终生难忘。
那是几个月以前的事情了。那天,我正津津有味地读着作文报刊,无意间却瞟见我的作文——《小蚂蚁》在报纸上发表了。知道这个消息,我欣喜若狂,找谁来分享呢?嗯,就告诉张佩玲吧!我拿着报纸乐呵地走到张佩玲的 座位上。“你瞧!”我用手指了指我的作文 。“我的文章发表了!”她立刻从座位上站起来,比我更激动:“哇,你真棒!恭喜你了!”那时,我真正体会到了“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐”这句话的含义。我觉得我是世界上最幸福的人!
记得那一次测验,我的成绩不理想,心中十分沮丧,我的眼前飘着一层层愁云。心里像塞了一团乱麻,一时不知道该怎么办才好。我垂头丧气,像霜打的茄子——蔫了。张佩玲见此情景,凑到我身边,亲切地询问我:“陈铭珲,你怎么了?”“哎,我测验只得了八十多分……”“这有什么了不起的!笑一笑就过去了呗!”她坦然地笑了。“可是……”她打断了我的话:“如果说人生过程像一幅画,那么这幅画就是由各种成功和失败作为色彩绘制成的。其间有山重水复,那是失败涂抹的阴霾;有柳暗花明,那是成功描绘的彩虹。”她的一番话让我受益匪浅,它诠释了“如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁”这句至理名言。
分享,与好友一起分享快乐,你将会得到更多的快乐;分担,与朋友一起分担忧愁,你将会倍感轻松。来吧!同好友一起,共同迎接明天不落的太阳吧!
篇三:分享
分享,是一种美德。与一个朋友分享快乐,你将得到两个快乐;同样,忧愁也能分享,你把忧愁向一个朋友倾诉,你将分掉一半的忧愁。
记得一次暑假,社区的活动是踢毽子和跳绳比赛,我去参加了。先是比赛踢毽子,开始了,我拿出刚买的羽毛毽,把它轻轻地向空中一扔,毽子便像一只白色的小鸟想要飞向蔚蓝的天空,但是又力不从心,掉了下来,我看准了,便一踢,毽子又“飞”了起来,又掉了下来,如此循环,一分钟过去了,我竟然一次都没有断,踢了86个,遥遥领先。
接下来,是比赛跳绳,在裁判员说开始的那一刻,我急忙论起绳子,尽力地跳着,绳子与地面摩擦的声音在我脚下响起,风在我耳边“呼呼”作响,一声“停”,大家立刻停了下来。裁判员开始登记踢毽子的个数和跳绳的个数。结果,我得了踢毽子第一名,跳绳第二名,我高兴极了,连忙把这个喜讯告诉我的死党汪彬莘,她得知了,也为我感到高兴。
我不仅分享快乐,也分享了忧愁,记得有一次,英语考试,原以为能95分以上的我,在考卷发下来时,我傻了眼,一个鲜红的88分映入我的眼帘,我一下子气馁了。在放学回家的路上,我把这个坏消息告诉了汪彬莘,她便安慰我,一次考不好没关系,下次考好就行了,何况,88分还是优秀呢!听了她的话,我的心塌实多了,忧愁也减少了一半。
瞧,这就是我分享的经历,我把我的快乐分享给了朋友,我得到了两个快乐;我把我的忧愁向朋友倾诉,我分掉了一半的忧愁。朋友们,你也试着分享吧!
篇四:分享
分享是一种快乐,是一种精神上的解脱,每当你有什么高兴或不高兴的事情,告诉朋友听后,就会觉得整个人都爽快了。其实与人分享生活中的点点滴滴,就是在用心传递着彼此之间的感情。
学校举办了一个捐书活动,每个同学都可以把自己喜欢的书,捐献出来,给更多的同学看到。就拿我们班来说吧,我们班的同学才一天时间,捐出的书就已经“堆积如山”了,把那个抄书名的男同学忙得团团转。当然我也不例外,我也把自己喜欢的四本书捐给了学校,可见我们班的同学多有爱心呀!后来,我们还在中队活动时开了好书推荐会,每个被抽到的同学,都拿着自己喜欢的书,到讲台上,把这本书的内容,有趣的部分和感动人心的情结,简单的介绍一下,让大家对这本书更加的理解,如果喜欢看还可以找这位同学接来看看。而且,同学向我借书,我也很乐意与她分享我的好书。这就是分享乐趣。
有一个关于特雷莎修女的故事:有一次,他听到一个消息,有一个信奉印度教的家庭已数天没有东西吃,所以她修女了一些米,跑到他们家中。在修女还没有弄清楚究竟时,那家庭中的母亲已把米分成两份,将其中一份送给那信奉回教的邻居。修女问她:“你们一家每人可以吃到多少呢?我给你们的米粮只有那么一点,并且你们共有十个成员,你们如何够吃呢?”那母亲只回答了一句话:“他们也没有东西吃。
这个故事中的母亲,给了我们“分享”的最高度的诠释,因为她的回答还原了生命原本的亮丽底色,并且让我们懂得了:分享是生命的一种快乐与幸福。
通过分享自己的东西,你与他人之间的冰墙会渐渐消融,能使人感受到分享的乐趣之大。如果什么都不与人分享,把自己封闭在“密室”里,个人的内心就只能是一个封闭而孤独的空间,无法与他人生活在同一个世界中。而每一种人生的快乐与痛苦都需要与他人分享才能让它成为有价值的东西。
分享是博爱的基础,不与他人分享感受的人注定孤独。让我们行动起来,学会与人分享。分享的世界是美好的!
篇五:分享
水是人类不可缺少的东西。在我们这个还没有感觉到缺水的城市里,尚没有觉得水有多么珍贵,但是,在正在遭受百年不遇干旱灾害的贵州、云南、广西那些地方,水,对于人们来说,比任何珠宝都要珍贵,甚至可以说是救命水。在那里,如果有人愿意与你分享水,哪怕是一滴水,都是不可思议的。而就在那里,每天都在上演着一个个有关于水的感人故事。
一天,我在新闻里看到温总理去云南干旱地区视察灾情,当地的一位老农看到总理的嘴唇都干了,就从家里端出一碗略显混浊的水给温总理喝,温总理婉言谢绝了,温总理说:“我不能喝你的水,我知道这碗水是你们全家的救命水,我喝了这碗水,你们全家就会干渴好几天,所以我不能喝,我谢谢你们全家。”老农感动地哭了。这就是我们的温总理,他不是不愿与老农民分享那碗水,更不是嫌那碗水混浊,而是因为他知道,那碗水对于那位老农和他们全家意味着什么,那是他们全家的救命水。
还有一个故事也是关于水的。在云南灾区的一所小学校,那里的学生们每天都会得到一瓶社会上捐助给他们的爱心水,但是这些只有七八岁、八九岁的孩子们,每天都把水省下来,藏起来,一个星期里只喝一瓶半的水。他们知道,家里已经好多天没有水喝了,所以他们要把这些珍贵的爱心水在每个周末带回家,给爸爸妈妈喝,与家里人分享。在周末,在从学校回家的乡间小路上,那些孩子们肩上背的书包里塞得满满的,那不是书,都是孩子们省下来的救命水。他们多么懂事啊!
分享,有的人分享美食,有的人分享华服,有的人分享快乐,有的人分享幸福。而云南山区的那些孩子们,与家人分享的是希望,分享的是生命。从那些孩子,我想到了我们,我们与他们是同龄人,而我们在父母的溺爱下,常常唯我独尊。不要说美食、好玩的玩具不会与别人分享,更不要说珍贵的东西拿出来与别人分享,如果,当我们面临生命的选择时,我们能坦然地把救命的东西拿出来与别人分享吗?
让我们学会分享吧,分享能让生活多些关怀,多些友爱,分享能够让我们学会关爱,能够让我们更好地成长。
篇六:分享
分享能带给人们精神上的快乐。分享是一种独特的哲学,独树一帜。只有懂得分享的人才能够明白蕴含其中的快乐,因为,当他们在分享的时候,会感受到精神上的愉快。比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”世界首富都如此,比尔·盖茨也的确如他自己所说做到了与别人分享他的快乐:他与世界上的人们一起分享着他最新钻研出来的成果;他与社会分享自己的财富,将自己大部分的资产,用作了慈善事业;他与世界分享他的骄傲,他发明了完美无缺的“Word”,苦苦和员工熬夜了三天,却毫无怨言。他在分享中得到了人们的敬重,得到了世俗所不能及的光环,但是在这充满了真诚敬重中,他获得了更多的快乐,因为,明白了如何去快乐的分享。不会分享的人只能在自我为中心的圈子中自以为是“幸福”地度过每一天,他们不明白也从不会容乃别人的意见,别人是对的,他也是对的,别人错的,他还是对的,总归到他那里,别人就没有理了。没有分享,没有开阔的心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种润滑油,有了它便可以磨平棱角,更好的与周围的人相处。
篇七:分享
我有一个不安分的灵魂,总希望在短短的人生历程中寻找到美丽的人生,于是,许多的发现与沉思便在笔下徘徊开来。
海
带着蔚蓝色的心情,在蔚蓝色的海中感受无限的快乐。无论曾经在陆地上多么澎湃的江河,纳百川的海都以平和的心接受它,然后以无限广阔的胸襟将快乐分给每一朵浪花、每一位在海中尽情嬉戏的游人。海接受江河的激情,分给它汹涌的浪花;海容纳游人的快乐,同时带给他们更多的快乐。海就是这样,人们给予它的不全要,它留下该留的,将自己的快乐无私地与别人分享,造就了最美丽的人生。我仿佛听到海与鱼儿的对话:
“没人知道我流泪,因为我活在水中!”
“我知道你在流泪,因为你活在我的心中,你的痛苦和忧愁由我来与你一同分享!”
就连珍珠闪烁的海滩上偶尔闪动的几块黑礁石,也是海微笑时跳动的眉毛。
海螺
海螺的壳总是盘旋着尖尖地指向天空,既不圆润也不柔和。
在布满沙粒和礁石的海底,海螺缓缓地移动着。每当有海浪冲过来,邀请它一起玩耍,一起分享快乐的时候,海螺总是把自己藏在厚实又沉重的壳里,它不愿与别人分享自己的喜怒哀乐。它总是害怕受到别人的伤害。它不知道,分享快乐,就会得到双倍的快乐;分享痛苦,就会减少一半的痛苦。海浪失望地离开了,奔向了海的怀抱。
盲目的自闭使海螺在海里显得卑微,它一生都只能躺在自己的世界里唱着独角戏,所以它注定不会像海那样永生。它终究会死去。海螺死后,它的壳还在,只是留不住海浪,留住的只有海浪声。
后记:
与人分享的海、盲目自闭的海螺无法同时赢得上帝的青睐,于是上帝不假思索地将最美丽的人生赐予了海,而孤独的海螺,只能永远生活在人们的脚下。
于是海轻轻地告诉我:
“最美丽的人生是将自己的欢乐与悲伤与别人分享,把别人的快乐、痛苦和自己一起分享!”望着海我使劲地点了点头。
篇八:分享
分享这个词,离我们很近,又似乎很远,过生日时,我把蛋糕切成几份,分给同学们吃,大家分享生日的快乐。北京申办奥运会成功时,我们国人分享申奥成功的喜悦。春天去郊外踏青,我们共同享受清澈的空气和田野的风光,分享春的芬芳。
分享在不同的时候,都有不同的感觉。有一件事在我头脑中留下了很深的印象。几年过去了,我时常还在想,那天放飞的小鸟。后来飞到哪里去啦。
我小学就读于湖南第一师范学院附一小,我们的学校很漂亮,而且,还是毛主席任教过的学校,我们的教室四周都被大树包围着,绿树成荫,好幽静呀。在五年 级期末考试前的一个晚上,我们班上同学都在紧张的复习功课,整个教室静悄悄的,像一潭湖水。只听得见笔在纸上发出沙沙的写字声,突然坐在窗边的一个女同学 一声尖叫,犹如一颗石子丢入水中,引起了波动。“你们看,窗外树上有一只小鸟”她这一叫,整个班都动了,你一言我一语议论起来,有几个同学还离开了座位走 到了窗边。就在班上炸开了锅时,我们班主任不知何时出现在讲台上,她用粉笔刷猛敲讲台,“要期末考试了,你们还这么闹。”老师的河东狮吼震住了全班,顿时 班上又恢复了宁静。“报告,”还是刚刚尖叫的女同学站了起来“老师,窗外那只小鸟被夹住了,它受伤啦!好可怜呀。”一瞬间我们全班的目光都注视着老师的双 眼,我和同学们此刻的心一下子都提到嗓子眼。
老师走下讲台,来到了窗边。只见她打开窗子,双手轻轻地把那只受伤的小鸟取了下来。她幽默地说:“同学们,这只小鸟的父母外出打工挣食了,留守在家的 崽崽受伤了,你们谁愿意把它带回家疗伤。”老师话音一落,立刻有十几个同学举起了双手,老师沉思了一下,又语重心长的说:“要考试了,你们都好好学习,别 分散精力。老师把小鸟带回家疗伤,等小鸟伤好了,你们也考完了。小鸟的家是在大自然里,学校放假那天,我们一起来放飞它吧。”
期末考试成绩出来了。我们班成绩排全年级第二,那天下午,老师和我们班同学一起在学校的大操坪上放飞了这只小鸟,我们分享了放生的感觉,小鸟它回家了,看着它自由飞翔的样子,大家赶紧拍照留念。
通过这件事让我感慨很深,人生有很多事情可以分享,有分享才会让我们大家体验生活中的快乐和幸福。
篇8:学会分享作文
全文共 733 字
+ 加入清单分享,一个博大的词,它包含了快乐、和谐、美好、相信。
在生活中,我们要学会分享。
学会分享,会让人与人之间更加和睦:学会分享,会让生活更加美好、更加有意义:学会分享,会让世界充满阳光,充满爱!
我想,我已经学会了分享,学会了分享快乐。
阳光明媚的一天,大朵大朵的乳白色浮云漂浮在空中,耀眼的阳光洒落了一地。我哼着小曲儿走在回家的路上,笑靥如花——数学100分,我很快乐。“哇呜——!”一位小弟弟路过我的面前不小心摔倒了,大哭。我走上前把他拉起,笑了笑,说:“小弟弟,别哭了。男儿有泪可是不能轻弹的哟!”小弟弟顿了顿,随即又开始大哭。我见状蹲了下来:“摔倒了没什么,再爬起来就是了呗。看看周围吧,天气这样好,小鸟都在对你微笑呢。”小弟弟停止了哭泣,对我灿烂的一笑:“谢谢!”然后跑远了。我的心情更好了。
走着走着,我又遇到了垂头丧气的筱璐。“Hi!筱璐,还好么?”我冲她招手。“唉,一点都不好。今天的语文考试作文扣了8分!”筱璐抱怨道。“是么?咱们家筱路心情不好吧。”我微笑着望了望她,“跟我走,我会让你的心情马上变好的。”“呃……”我拉起筱璐的手,跑到了会比楼上。“瞧!好好的在这里发泄吧。”我指指无边无际的前方。“嗯”筱璐对我点点头,然后又望着前方大喊:“啊——!!!我不要作文被扣8分——!!!我不要成为学习的机器——!!!……”她的叫喊在空中久久回荡着,然后慢慢消失了。“谢谢你,崤妤!”筱璐的脸上挂着喜悦。“不用,你分享了我的快乐,我分享了你的忧伤。你的忧愁没有了,取而代之的是快乐;而我,更加快乐了。真的很高兴能和你一起分享快乐和忧愁。要知道:生活一直很美好!”我莞尔一笑。那一瞬间,路旁的花儿仿佛分享到了我和筱璐的快乐,也笑了……
学会分享,瞧,这何尝不是一种快乐?
篇9:关于过春节作文分享
全文共 529 字
+ 加入清单喜庆的春节到了,人们脸上洋溢着快乐的笑容,街上五彩缤纷,各种各样的人都有,各种各样的货物都齐全,琳琅满目,人们恐怕想买什么都难选择!
喜庆的春节前,家家户户都灯火通明,家家都把房子打扮得别具一格,各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法,那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴,有的倒着贴,还有的歪着贴,各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了,只等喜庆的春节一到,就可一饱口福了。家家备有鞭炮,人们穿上新衣服,准备迎喜庆的春节,在喜庆的春节前,人们一出门,如果遇上了好朋友,总是口中不忘说一句:“上街啊!”
人们杀猪宰羊,忙碌地准备着喜庆的春节大吃大喝一番。
喜庆的春节到了,小朋友们便早早起床,来到爸爸妈妈的房间,开始了传统的拜年仪式了。小朋友们对父母说着一些吉祥话儿,爸妈就拿出压岁钱,让小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意,招财进宝。
一些亲朋好友欢聚一堂,品尝着美酒佳肴,谈着一些开心的话儿。而最高兴的则是我们,可以大把大把地攒取压岁钱,然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西,如小汽车、四驱车、玩具枪、足球等,而我们只要嘴巴甜一点,多说些祝福的话儿,那可就大赚一笔了!
真的是一个快乐的喜庆的春节,人们一直玩到深夜,不舍得入眠。
篇10:分享的启示作文
全文共 498 字
+ 加入清单分享是一种表达爱的方式,在生活中分享很重要。
今天,张老师和高老师带领我们去了“新四军纪念林”。参观后,我们按照小组为单位进行了野餐。在活动中,我们吃得不亦乐乎,同学们都十分的开心。有的三五成群;有的独享其乐;还有的没带吃的,只好寂寞的坐在那里看着我们吃……
渐渐地,同学们各自都吃好了,走向了大巴车。经过一段车程,终于来到学校门口,同学们迅速冲下车,回到了教室。教室里突然热闹起来,打闹声,喧哗声……这时,张老师走进了教室,大家顿时安静了。
只见张老师紧皱眉头,把包往讲台上一扔,双手扶住讲台,一副生气的样子。大声说道:“你们今天表现极差,在野餐时你们光顾自己吃了,看见我和高老师了吗?我们俩在那坐着,你们发现了吗?懂得分享吗?”
教室里突然鸦雀无声,同学们似乎也意识到了错误,惭愧地低下了头。
我也觉得有些不好意思了,想想野餐时的我在干什么?独个吃?想到他人了吗?想到老师了吗?给老师让座了吗?我是否太自私了,顾及到了就站在我身旁的人了吗?唉!我真该深刻的检讨一下了。
今天下午发生的事和张老师说得话我一定会铭记在心的,分享的启示,你已经启示到了我,在今后的生活中,我一定会铭记分享的……
[分享的启示作文
篇11:关于学习方面的谚语分享
全文共 1033 字
+ 加入清单谚语是广泛流传于民间的言简意赅的短语,多数反映了劳动人民的生活实践经验,而且一般都是经过口头传下来的。以下是小编精心准备的关于学习方面的谚语,大家可以参考以下内容哦!
1.学习到的知识是智慧的火炬。
2.读一书,增一智。
3.不吃饭则饥,不读书学习则愚。
4. 不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。
5.树不修,长不直;人不学,没学习到的知识。
6. 用宝珠打扮自己,不如用学习到的知识充实自己。
7. 蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。
8.劳动是学习到的知识的源泉;学习到的知识是生活的指南。
9. 学习到的知识是智慧的火炬。
10.宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。
11. 茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
12.星星使天空绚烂夺目;学习到的知识使人增长才干。
12 造烛求明,读书学习求理。
12 粮食补身体,书籍丰富智慧。
15. 世界上三种东西最宝贵——学习到的知识、粮食和友谊。(缅甸谚语)
16.书籍备而不读如废纸。(英国谚语)
17.积累学习到的知识,胜过积蓄金银。(欧洲谚语)
18、百尺竿头,更进一步。
19、到处留心皆学问。
20、读书学习破万卷,下笔如有神。
21、读万卷书,行万里路。
22、好记性不如烂笔头。
23、莫道君行早,更有早行人。
24、三人行,必有我师。
25、人贵有志,学贵有恒。
26、少壮不努力,老大徒伤悲。
27、十年树木,百年树人。
28、失败是成功之母。
29、世上无难事,只怕有心人。
30、书读百遍,其义自见。
31、问遍千家成一家。
32、学习到的知识就是力量。
33、学者如禾如稻,不学者如蒿如草。
34、光说不练,枉学百年。
35、读书学习需用心,一字值千金。
36、剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
37、书山有路勤为径,学海无涯古作舟。
38、读书学习有三到:心到、眼到、口到。
39、学不可以已。
40、温故而知新。
41、学而时习之,不亦悦乎?
42、光阴似箭,日月如梭。
43、一日之计在于晨,一年之计在于春。
44、黑发不知勤学早,白首方悔读书学习迟。
45、站在岸上学不会游泳。
46、泉水挑不干,学习到的知识学不完。
47、三天不念口干,三天不做手生。
48、莫等闲,白了少年头,空悲切。
49、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。
50、勿谓寸阴短,既过难再获。
51、策马前途须努力,莫学龙钟虚叹息。
52、勿谓今日不学有来日,勿谓今年不学有来年。
53、刀不磨要生锈,人不学要落后。
54、风声雨声读书学习声声声入耳,家事国事天下事事事关心。
55、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。
篇12:成长的分享六年级主题
全文共 785 字
+ 加入清单现在已是初夏,可是在春天发生的那件事情还是那么的让我难忘,让我感受到,每个人都有享受春天的权利。
“楼下的姐姐是第几次摔东西了?”我问妈妈。“不知道呀,那家人真可怜,女儿刚生出来眼睛就失明了,好可怜呀!”妈妈说“要不你带她出去玩玩吧!”挑好一个星期天,我叫上楼上的俩兄弟,拉起陈祖沁,约上了那个大姐姐,一起到院子里玩耍。俩兄弟在我们旁边滑稽的走着,活像两只活蹦乱跳的猴子,我和陈祖沁推着大姐姐坐着轮椅往前走。
我问:“文文姐姐,你知道春天是什么样子的吗?”文文姐一脸茫然,带着祈求的声音:“春天是什么样子,能让我看到就是春天,那怕只看到一眼,我就心满意足了。”我听到她的话后,心里一酸,不知说什么好,文文姐虽然只比我大一岁,可她生下来就什么都看不见,怎么才能让她“看”春天呢?这时我望向了俩兄弟,俩兄弟好像看出了我的心思,异口同声的说:“知道了!”说着,就向院子外跑去。我和陈祖沁连忙推着文文姐姐跟着也出了院子。
俩兄弟把我们带到了院外的小河边,陈祖沁微笑的说“我们让文文姐姐摸摸蝌蚪怎么样?”大家一声好后就从轮椅上小心地扶着文文姐走了下来,让她坐在小河边,闻着小河边悠悠的芳草气息,“真香啊!”文文姐感慨到。然后我们把她的手放进小河里,只见文文姐的手在清澈的小河里,慢慢的找寻着,不一会,文文姐一声大叫,脸上还带着笑:“我摸到小蝌蚪啦!软软的,滑滑的,呀!跑掉了!”……
过了好一会,一个桑葚塞进了文文的嘴里,我一看,原来是那l俩兄弟回来了,手里各拿着一袋桑葚,他俩说:“瞧,在院子里摘的,都洗好了,给文文姐吃的!”他们你一个我一个的喂文文姐吃,文文姐第一次吃到桑葚,开心极了,我问她:“文文姐,你‘看’到春天了吗?”文文姐笑着说:“当然,我‘看’到了蝌蚪,吃到了桑葚,春天啊,真好!”
是啊,每个人都有享受春天的权利!春天给我们带来了无限的魅力!让我们公同分享这美丽的春天吧!
篇13:分享我过春节的感受作文
全文共 496 字
+ 加入清单对于中国人来说,春节才是一年节日中的重中之重,至少也在精神上忙碌起来。而这年三十的年夜饭,自然是少不了丰盛。
“你们看这桌上的菜,多丰盛啊,这要是在以前,可是想都不敢想的啊。”爸爸点着一支烟,吸了一口,继续说,“在我小时候,过年能有肉吃,就是极大的满足啊。”爸爸的话引起了我的沉思,在一派欢愉的气氛中,我不由得感到一丝感伤。
小时候吃年夜饭,无论是否对胃口,也会对满桌菜肴感到满心欢喜;过年穿的新衣服,不管款式品牌,只要是新的,就会欢欣不已。曾经的春节,给我带来无数欢快美好的记忆而现在的我们,味蕾早就对美味麻木了,添件新衣也是稀疏平常的事。春节不再会给我带来辞旧迎新的幸福感,不再让我憧憬自己又长大了一岁、见识多了一层的自豪感。更多的是年龄增长的压力和责任。泛泛祝贺一下,说几句辞旧迎新的吉利话,一家人一起吃一顿饭,聊得最多的也是学习工作,春节就过去了,这个被赋予了太多文化内涵的日子,只单单变成了一年三百六十五天多了聚会的一天,曾经的热闹,一点点的淡化。
变的是时代,不变的是节日;不变的是文化,变的是心态。越来越高的生活水平,反而让人们忽略了朴素的快乐。而那种淳朴的快乐,才是现代人所需要的。
篇14:以分享为话题的
全文共 594 字
+ 加入清单让我们一起分享,一起回忆……
清纯的春日。当太阳使劲的把身上温暖的光束洒向世界时,小草偷偷地从图里钻出来,伸伸懒腰:“春天真美!”花儿也害羞的绽放开纯净的脸颊,欣赏着春日的美,阳光的纯;“啾啾……”鸟儿也飞出了巢,挥动着翅膀,在天空中划过完美的弧线;柳树再也忍不住了,匆匆的冒出了芽;小溪中的青蛙乐手们特地为春天的到来排练了一首歌“呱呱……”;“等等!让我们也分享春日的清纯吧!”几个孩子也跑了过来,躺在新绿的草坪上,惬意地,贪婪地享受着春天的气息。
浓热的夏天。鸣蝉在树叶里长吟;肥胖的黄蜂飞回了蜂巢;轻捷的叫天子从草丛中飞回到大树上。有的人坐在阴凉的大树下,拿着大大的蒲扇,边扇边说:“呵,这天,真热啊!”
清爽的秋日。果子,熟了;庄稼,也垂下了头。人们在田间忙碌着,穿梭着:摘果实,收庄稼,其乐融融。树叶,纷扬而下,如嫦娥,似蝴蝶。为田间的小路铺上了一条金黄色的优雅地毯。
寒冷的冬天。雪,轻轻的落下,像天使不小心弄洒的冰玉花瓣,晶莹,剔透,无暇。落水中,与水娃娃嬉闹去了;洒地上,为大地铺上一条白雪地毯,落在田中,植物们盖上了天然毛绒被。在窗内,欣赏着雪精灵把树上,房子上……装饰成清雅的雪绒色。心中不禁感叹道:“雪,清洁,美而无暇!”
当雪厚一些时,我们会如脱弓的箭,飞奔至雪地,抓起雪,一攥,扔向“敌人”,开始打雪仗了!
让我们一起分享。清纯的春日,浓热的夏天,清爽的秋天,寒冷的冬天……
篇15:分享我设计的书包作文
全文共 388 字
+ 加入清单第1篇未来的书包作文200字
唉!书包重死了要是有不重的书包多好呀!
终于,到了2015年,科学家们给我们儿童研制出了多功能书包,它有三种功能,能给我们儿童带来很多方便。
功能1:按下红色按钮可以让书包低下生出轮子,可以拉着书包走。
功能2:按下橙色按钮可以让书包启动飞行程序让书包飞起来。
功能3:按下蓝色按钮可以让书包启动寻找书本程序,只需你说出书名就可以找出书。
这就是我想象的2015年的书包方便吗? 第2篇未来的书包作文200字
我背起沉重的书包或找不到书包中的某一个本子的时候,我就设计了一个未来的书包。
它有三个特点:第一,语音控制。我不用背书包,只要说句话,书包就像影子一样紧紧地跟着我。第二,自动功能。当我需要取出书包中的某个本子时,我只要像指挥官一样下达命令,本子就会自动浮出来。第三,放缩功能。书包的容量可大可小,随着我的需要而变化。
大家喜欢我设计出来的未来的书包吗?
篇16:学会分享作文400字
全文共 444 字
+ 加入清单一个人的快乐是一个快乐,可多个人在一起快乐就不止是一个快乐了!在生活中,每个人都会在每天感到不同程度的快乐,这个快乐不是自娱自乐所得到的,而是与别人交换快乐所得到的。这就是所谓的“分享“,在我们生活中如有人不喜欢把好的东西与朋友共分享的话,我想他也是不会生活的人,不懂得在生活里寻找阳光,他的生活里一定有着凄凉的寂寞。
生活中聪明的人懂得善待别人,也许几十年之后,人们早已忘记了奥尔德林,但却不能忘记他那种玉树他人,真诚分享朋友快乐的美德。让我们将不值得记住的事情统统交给沙滩吧,让海水卷走那些不快,伴随着新一轮朝日诞生的是你无忧的笑脸无瑕的心。
分享是一种博爱的.心境,学会分享,就学会了生活。
分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了生存的意义。
分享是一种心灵的快乐,享受快乐的同时,就懂得了体会人间的美好。
快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让别人更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。分享其实很简单,只需与朋友在一起友好的交谈你就懂得了什么是分享。
篇17:最新成长中需要分享话题
全文共 988 字
+ 加入清单妈妈经常会对我说:“分享是一种乐趣,把自己的`快乐分享给他人,你就会多一份快乐,如果你有了快乐,却不和他人分享,你就会成为一个自私自利的人,渐渐的会变得孤独!”妈妈说的这些话,深深地烙在了我的心底。 Mom often says to me: "Sharing is a kind of fun. Share your own` happiness with others, you will be more happy, if you have you have to haveHappy, but if you dont share it with others, you will become a selfish person, and you will gradually become lonely! "The mother said these words deeply in my heart.
那是一个阳光灿烂的下午,我独自一人在房间里看书,突然,听到外面同学们一阵阵的欢声笑语,我也按耐不住好奇的心:“为什么他们都在愉快的玩耍,而我却要躲在屋子里看这破书呢?”于是,我把课本往沙发上一扔,拿起一袋零食就往门外跑去。
在将要走到同学的家门口时,我心里突然想到:“我如果拿着零食进去,那还不被他们饿虎扑食吗?我得赶紧把零食吃完,否则,我吃的零食就会大大变少额,嘿嘿……”我不禁为我的深谋远虑而洋洋自得,随后,我便狼吞虎咽地吃起来,一会功夫,我就把这美味的零食吃的一干二净!我擦了擦满足的嘴,不要让他们看出破绽。
我一进她们家门,小丽就看到了我,高兴地抱住我说:“你都好些日子不来找我们玩了,我和小红都想死你了!”话音刚落,边上的小红就拿过来一大袋零食递给我,说:“你来了,就快些和我们一起分享这些零食吧,吃不完,不准你回家!”望着她们两个真诚的笑脸,我感觉我是一个多么自私的人啊——小丽和小红有了零食会和我一块分享,而我却独自吃了自己的零食,我真是不应该啊!我表示歉意地对她们说:“我不饿,你们吃吧。”小红只好把零食收了回去。
这一件小事让我明白了:分享快乐是一种智慧,更是一种豁达,与人分享快乐,能使你的心胸变得更开阔。如果你想得到更多的快乐,就必须学会分享快乐。生活中有许多平凡的小事,但只要你用心去体会,就能从中发现很多做人的道理,而这些道理会让你一生受益无穷。
篇18:分享话题中考作文600字左右
全文共 1113 字
+ 加入清单不知何时,我们的关系渐渐的好了起来,我不再对她有偏见。相反,我深深的感激着她,她让我明白了什么是分享。 I dont know when, our relationship is gradually getting better, and I no longer have prejudice to her.On the contrary, I was deeply grateful for her, and she made me understand what shared.
那年暑假,我回到四姨家度假,附近的平房里住着一个女孩,她母亲是四姨的朋友。她在农村长大,生活环境与我截然不同。我总是有漂亮的衣服穿,有好吃的零食,饮料。有时我会故意馋她,她愣愣的望着我,眼中有几分羡慕,也有几分倔强。我等待她开口向我索要,我就会嘲笑她一番然后再给她,可我总等不到。我这个城市长大的孩子在乡村的同龄人面前总有一种强烈的优越感。
后来,一件事让我一直难以忘却。一天午后,我和表妹到山里玩,我们翻过山地,到一片林子里,她也正在附近的田地里帮大人干农活。我们仗着人多欺负她,把她辛辛苦苦捡来的柴火拿来当武器玩。不知不觉,天阴了下来下起了小雨,干活的人们也收拾东西各自回家了,由于忘记了回家的路,我们迷路了。
一种恐惧感涌上了心头,我们急得哭了起来,在空旷的山谷大喊大叫,希望能有一盏明灯从前方的山头出现。风中增添了一丝凉意,我打了个寒战,就在这时有人拍了拍我的肩,我回头不禁吃了一惊,是她!她打着一把又破又大的伞,说:“看你们好像没有回家,我就过来了,我带你们回家吧。
”我没说什么,拉着妹妹的手与她并排走着,我瞥见她手腕转动着,将伞上有洞的那一边转向自己,雨越下越大,我隐约看见有水珠顺着她的头发流下,我心中有些不是滋味,小声说:“哎,我帮你打会吧。”她笑着摇了摇头。我有些着急,看了看妹妹,忽然想到了一个办法,说:“你在边上打伞偏,会淋到我妹妹的。
”她一怔,脸上略带歉意,把伞递给了我,我悄悄扭着手腕转动着伞,还没等我转到理想的位置,一只手搭了上来快速将伞又转回了原来的位置:“风大,伞不太好打,我帮你。”我眼前有些模糊,小声的说:“谢谢你”我还想说些什么,却被她的笑声淹没了,她露出两颗洁白的虎牙:“我们是好朋友,有困难当然要一起分享了!”我也笑了。
从这件事以后,每当我有好东西,都愿意拿出来与朋友分享,看到她们脸上的笑容,我的心情也非常舒畅。
那天的雨水仿佛冲刷了我心中的自私让我懂得了分享的真谛。分享就如一个神奇的东西,使快乐增大,悲伤减小;分享就如一道简单的公式,只要解开了,便会得到成功的喜悦。分享让痛苦全部溜走,让阳光洒满心灵!
篇19:懂得分享作文600字
全文共 510 字
+ 加入清单分享是一种乐趣,也是一种幸福。
――题记
“水果来了!”不知是谁大喊了一声,大家仿佛听到了命令似的,簇拥在水果箱边,“别吵了!”邱可凡一声令下,把大家都唬住了,几秒之内没有声音,他开始发水果,没多久又吵起来了,一组一个柿饼,大家都争着吵着要柿饼。我是在第二组,当我看到邱可凡在第一组发水果时,柿饼还没着桌,就被连子超拿走了,他眼疾手快,遭到了七塔组员的反对,在一旁水深火热地吵了起来。
该发我们这组了,看到第一组拼死命活地抢柿饼,我的手心不禁捏了一把冷汗,心惊胆战地想:天哪,难道我们也要这样“厮杀”吗,好残忍!这时,水果已经发下来了。王海若一个箭步,把柿饼拿去了,但我们好像知道会这样似的,一切风平浪静。只有她一个人奇怪地望着我们,然后问悄悄地周逸歌:“你要吃吗?”周逸歌顿时两眼放金光,不再是一副不屑的表情了。我恨恨地想:有什么了不起的!但我很快打消了这种想法。因为当她们准备平分时,周逸歌仿佛突然想起了些什么,转过身来,对我们说你们过来,一起分了吧!“”好啊!“我们异口同声地说道。
一块小小的柿饼,被分成了五份,虽然很小,但里面包含着的是一份浓厚的友情。吃了这块柿饼后,虽吃在嘴里,但却甜到了心里,并且让我们学会了分享。
篇20:生活的分享小学生主题
全文共 531 字
+ 加入清单“糟了,怎么又下雨啦!”我心里暗暗发愁,“早知如此,就该听妈妈的话带一把伞,今天真够倒霉的,上一节课跟好友风吵了一架。”此时我已无心听老师讲课。
雨滴噼噼啪啪地在玻璃上交响,那声音一直在我脑海里回荡。
随着时间一分分的过去,外面的与越下越大几乎看不清人。我在心里暗暗埋怨“这夏季的天气怎么说变就变呢?开始还万里无云,怎么变的这么快呢?是不是故意跟我作对。”
下课铃打响了,这声音跟雨声交杂在一起显得异常的刺耳。看着同学远去的身影,我暗暗的焦急,“可悲啊,我又要成为落汤鸡啦!”我自言自语道。
“你没有带伞吗?”一个熟悉的声音从我背后传来。
我回头一看原来是风,我为我们吵架的事没有跟他搭话。
“如果不嫌弃就跟我用一个伞吧!”那声音是那么的和顺。
“真是太感谢你了,”我迫不及待地钻进他的伞里。
那把伞给我们构建了雨中的一方晴天。我们慢慢地走着。“刚才真对不起,都是我的错,”我不好意思地对风说。
“我们是好朋友吗,有什么对得起,对不起的,”风微笑地对我说。
看到他如此的宽容,我对他微笑,在心里暗下决心“我一定要珍惜这份友谊。”
在这暴雨下,我们这一方晴天显得那么宽广,那么温暖。
雨继续下着,雨滴在空中刻下了一道道美丽的音符,他们共同演奏着这音符,像市在欢庆我们共同分享的这一方晴天。