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4955作文
1000分享作文600字
全文共 650 字
+ 加入清单分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。
——题记
从她出生开始,就没有听到过鸟儿的相互啼叫,没有看到过花儿的争相绽放,没有嗅到迷人的芳香,陪伴她的,只有一座晶莹剔透,华丽的宫殿和无边无际的纯白。她没有朋友,照顾她的人对她格外尊敬与小心。寒冷使她渐渐变得冷漠,有着冰冷的面孔。她终日与风雪相伴,可她渐渐厌倦了这一切,讨厌起那无边无际,单调的白色。她决定离开。
她来到一个贫困的村庄,沿途中,她看见了高耸的大树,斑斓的花,听见了悦耳的鸟啼,甚至遇见了一位向他乞讨的老人。她也只是淡淡的走过,未曾留意。她很疑惑,明明见到了相见的,为什么仍然不开心?她慢慢走着,和被迎面跑来的人相撞。那人急忙跑过来扶起她,一边止不住的道歉。她站起来,才看清这是一个小女孩。穿着旧衣却很干净,手里握着一个东西。她冷冷开口:“这是什么?”女孩吓了一跳,又欢快的说:“这是爸爸送我的礼物,我要拿去给朋友。”“为什么要给别人?”她有些不明白。“因为分享是件快乐的事。”“我可以和你一起吗?”女孩点点头。一路上,女孩告诉她,朋友特喜欢音乐,把口琴送她,她一定会开心的。朋友还喜欢雪,可惜雪很少见。听到这,她一顿。来到朋友家,她看见两个女孩相拥大笑,那个样子震动了她。她挥了挥手,外面开始下雪。两个女孩惊喜的跑到外面,还邀请她一起玩。看着两人欢喜的笑颜,她忽然感觉那白色也不再使她厌恶。“姐姐,快来,好漂亮的雪。谢谢姐姐。”听着这真挚的言语,她忽然明白那句分享是一件快乐的事。
如果你看见纷扬的雪花,那是她在向我们分享雪的白和她的快乐。
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篇1:爱分享真谛作文模板
全文共 738 字
+ 加入清单当你伤心时,朋友会为你分担,你会减去一半的忧愁,当你高兴时,朋友会为你高兴,你会得到双倍的快乐。——培根。
分享,不一定非要做出那种惊天地、泣鬼神的事,从我们落地开始,或多或少都与他人分享过,一桩小事都是神圣的;分享,不一定都是愉快的事,不愉快的事同样也能与他人分享,让你的忧伤减半,这为何不是件好事?让我们静静地用心去体会——分享的真谛!每个人一出生,就会得到一份特别的礼物——爱,分享同样是爱的起源。 母女之间的爱是无私的,从小依偎在母亲的怀里早已把她那慈祥的面庞,以及无微不至地照顾我的样子印在了脑海里。每天放学回家她都能看出我或喜、或忧。愿意和她分享我的喜悦,因为她会比我更快乐;愿与她分享我的忧愁,因为她会分担我的哀愁而给我安慰。分享使我得到语言及心灵上的沟通。
同学之间的爱是洁白无瑕的,“有福同享,有难同当”早已成了我们之间的口头禅。其实我们并没有经历什么大福大难。但是当同学遇到麻烦,我们会伸出援助之手去帮助他;当考试时,同学的笔没有墨水了,我们会立刻递过一只笔给他,让他早点完成答题。正因为我们愿意与同学分享我们的爱心,所以我们得到了真正的友谊。分享使我有了情感上的沟通。
师生之间的爱是圣洁的,自从进入学堂,就得到老师的关爱。愿与老师分享我的困难和疑惑,因为老师能给我信心让我前进;愿与老师分享我的小秘密,因为老师会开道我除去心中的障碍。分享使我的心灵更纯洁。
其实,分享无处不在,当看到一颗流星划过,大家都吆喝着快许愿,共同分享美好的时刻;当考古学家又发现了一枚恐龙蛋化石,放在博物馆展览时,与人们共享他收获的喜悦。分享使人与人之间增进友谊。
爱,是世间最具有魅力的字;爱,是人间最富有色彩的字。
奉献爱是最神圣的事。
但我更要说:与人分享才是——最无私、最快乐的事!
篇2:珍惜时间的经典名言警句分享
全文共 532 字
+ 加入清单无谓寸阴短,既过难再获。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
无谓今日不学有来日,无谓今年不学有来年。
花有重开时,人无再少年。少壮不努力,老大徒伤悲。
明日复明日,明日何其多!时间就金钱。
时间就像海绵里的水,只要你挤它总会有的。
时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。
一切节省,归根到底都归结为时间的节省。
利用时间是一个极其高级的规律。
合理安排时间,就等于节约时间。
今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。
今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。
浪费时间是一桩大罪过。
一个人越知道时间的价值,越倍觉失时的痛苦呀!
逝者如斯夫,不舍昼夜人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。
天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。
你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。
荒废时间等于荒废生命。
抛弃时间的人,时间也抛弃他。
时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量节约时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也就等于延长了人的寿命。
我以为世间最可贵的就是“今”,最易丧失得也是“今”。
因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。必须记住我们学习的时间是有限的。
时间有限,不只是由于人生短促,更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。
篇3:学会分享,收获快乐作文
全文共 429 字
+ 加入清单相信每个人的童年生活中都有最珍爱的玩具,我也不例外。玩具既是童年生活快乐的源泉,又拉近了小朋友之间的心理距离,成了我们友谊的桥梁和纽带。
记得小时候我有很多遥控汽车。我每天握着遥控器,追逐着它们在房间里跑来跑去,还不时兴奋的大叫。我对它们爱不释手,呵护有加。
一天,我抱着遥控汽车到小区花园里玩耍,我轻轻地把它放在地上,拿上遥控器,操纵遥控车左转转、右转转,绕着小区花园跑了一圈又一圈。这时,一个年龄和我相仿的小男孩跑了过来,看着我熟练地操控遥控汽车围着路灯杆转圈,他投来羡慕的眼光,咧嘴嘿嘿笑了。他蹲下身子,摸了摸我的遥控车。哦,原来他也“稀罕”我的遥控车啊。
我又让玩具车直行,从他身旁经过,再反复循环。我娴熟的操控技术让他惊奇不已。我刚要把遥控器递给他玩耍时,他说:“哥哥,我能玩玩你的汽车吗?”我会心一笑,真是志趣相投,心有灵犀啊!
我们因志趣相投而结缘,从此成了形影不离的好朋友。分享是一种博爱的心境,学会分享,收获友谊,收获快乐。
[学会分享,收获快乐作文
篇4:分享的快乐作文500字
全文共 511 字
+ 加入清单时间像飞箭,转眼间我已经九岁了。打开记忆的宝箱,每一件事情,每一个面孔都令我记忆犹新。但终身令我难以忘怀的就是今年在班中过生日的事情了。
记得那天,我一大早就兴奋的不得了,巴不得一下子到下午去班里过生日。在我的期盼中,终于到了下午,我拿着一个装满面包的大袋子去了学校。刚一进班,同学们就围在我的座位边祝福我。有些同学还送我生日礼物,有的同学送我水晶公仔,有的同学送我密码本,还有的同学送我流沙,这些礼物我都爱不释手。不一会儿张老师来了,也给我带来了神秘的生日礼物,是一份蛋糕的图片,图片上写着祝福我的话,鼓舞我的话,还写着赞扬我的话。虽然老师的礼物不是最贵重的,但它对于我来说是最珍贵的。这些话给我动力,激励着我进步!等同学们坐好后张老师起了个头让全班同学给我唱生日歌。我非常开心!伴随着祝福我的生日歌,我许下了愿望。许完愿,我就开始给大家发面包了。发面包时,最可笑的是李懿居然把一个面包全部放到了嘴里,腮一下子就鼓了起来。那可爱的样子把同学们逗得哈哈大笑!我把最后的“福根”送给了张老师。就这样我的生日快乐的过完了。
这次在班里过生日我明白了一个道理:在家过生日是自己的快乐,在班里过生日是全班的快乐。分享快乐的感觉真好啊!
篇5:成长中需要分享的小学生
全文共 868 字
+ 加入清单在现实生活中,我们常常会看到,有的人喜欢读书,有的人喜欢弹琴,还有的人喜欢音乐……不管每个人喜欢什么,那都是因为他们能从中获得乐趣才喜欢的。 In real life, we often see that some people like reading, some people like playing piano, and some people like music ... No matter everyone likesWhat, thats because they can get fun from them.
每次晚饭过后,我都有一个习惯,那就是——给大家讲笑话。夏天的傍晚,大伙儿一起坐在凉亭上,一起说笑,我的任务就是说笑。每当我一拿起那本《笑话大全》的时候,总是绘声绘色的说起来,直到最后,只见邻居们个个都笑得合不拢嘴的,连平时都不爱笑的爷爷,现在也露出了他那洪钟般的笑声,接着是一阵强烈的掌声……看到这里,我总觉得自己立了大功似的。
一天晚上,我们全家正在吃饭,小猪弟弟愁眉苦脸的。一调查,唉!原来是测试的成绩低了些,我灵机一动,随口挑了一个叫“笨鸟先飞”的笑话:
两个小伙伴看见一群大雁排成“一”字形从天上飞过。一个问:“飞在最前面的那只是什么鸟?”另一个不以为然地回答:“那是指笨鸟啊!老师不是常说‘笨鸟先飞’吗?”
弟弟一听,饭都笑喷了,我猜他的烦恼已被抛到九霄云外了呢!
一次外婆和外公他们急匆匆的跑来,外婆的眼珠子骨碌碌地转:“外孙女啊,外婆闲不住了!快来上班吧!”外公外公也在一边应合着:“是啊,是啊,现在我也觉得好无聊的,快啊快啊!”好!既然想听,我回到岗位上!看着,看着,外婆笑得没了皱纹,外公笑得胡子直翘,仿佛一下子都年轻了许多。后来才知道,外公外婆觉得老了,是该娱乐娱乐一下自己了,还不就是图个乐喽!他们说以后还要拜我为师呢!
只有热爱生活的人,才能感受到生活的乐趣,我喜欢生活,更向往那种快乐的生活,所以我快乐;我喜欢分享快乐,所以我更热爱生活!因为分享快乐的同时自己也快乐,付出的回报就是最大的快乐!
篇6:关于分享真好600字话题
全文共 700 字
+ 加入清单分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,也就明白了存在的意义。题记
20世纪以来,人类过度开发自然资源,倒致了许多生物为此灭绝,我认为,我们勿必让生物分享地球绿色。
一望无际的海洋里,饱含着人们美好的遐想,但也留藏着人们洗不掉的罪恶。这时,一艘装满血腥的船只来到深海,他们洒下渔网,等待鲨鱼的上钩。忽然,一条饥饿的鲨鱼快速地咬下了鱼饵,被船上的“灵魂捕杀者们”惨痛地割掉鱼鳍,鲨鱼奋力挣扎但没用,被割掉鱼鳍的鲨鱼动弹不得。人类用血腥的手将它扔进大海,鲨鱼慢慢沉入海底。最后死在了海洋里。被那条捕鱼船驶过的水面上鲜血染红了水面。
非洲是五彩缤纷的,在这样美好的一天,突然,一声枪响打破了森林的宁静,一位猎人拿着一杆枪追着一头野生大象,想要索取象牙,很不信,那个被称为陆地上最大的动物也被中弹了,它祈求着,猎人狞笑着,拿起电锯,锯下象牙,那种刺耳的电锯声是无法用语言来形容的。可是,人们以为大象没了象牙还能生长。但,大象失去了象牙,只能死去,可更加不幸的是,它是一头母象,小象失去母象只能死去,无法人工养大,几条生命就这样消失了。
森林无论是在平原上,盆地间,山谷中都能看到它们的身影,但现在的人类已变成了一把电锯,他们的贪欲好似一个巨大的无底洞,将树木紧紧地吸了进去,再也没有回来,制成一次性用品,慢慢消亡。
分享!分享!我们要把地球分享给动植物,分享绿色才是人类的善行。现在海洋每年有7300万条鲨鱼被猎杀,非洲的野生大象已失去70%。鱼鳍一点也不好吃,象牙一点也不酷,一次性用品一点也不卫生,没有买卖就没有杀害,用行动把绿色分享给动物们吧!
我们必须与其它生命共同分享我们的地球!否则,人和动物都只能走向毁灭。
篇7:分享的甜蜜
全文共 695 字
+ 加入清单刘树楠
小时候,妈妈总是无微不至地照顾我们,总是尽可能的满足我们,而我们却是否懂得分享呢?
有一天,妈妈烧了糖醋桂鱼。看看这鲜美可口的佳肴,我馋得直流口水。妈妈似乎看出了我的心思,娴熟地将鱼肚子上无刺的肉取下来,忙不迭地放在我碗里。自己则夹了一个无人问津的鱼头,慢慢地吃起来。正当我美滋滋的准备吃时,却看见一根根小刺从妈妈嘴里吐出来,原来鱼头有那么多刺啊!我看看自己碗里鲜美的鱼肉,再看看妈妈碗里的鱼头,心里似乎明白了些什么!
我悄悄地夹起一块鱼肉,放在妈妈的碗里。妈妈先是一愣,随后又微笑着把鱼肉又夹回我碗里。我百思不得其解:“妈妈,你为什么不吃呢?”“因为你要长身体,多吃些鱼肉对身体好。我有鱼头就足够了。”我听了这话,心想,妈妈每天都不辞辛苦的为我付出,天天买好东西给我吃,但我却每次都占为己有。我便重新从碗里夹起了一块蘸满汤汁的鱼肉,小心翼翼的送到妈妈嘴边。“妈妈你每天还要辛苦,这样的美味我和你一起吃吧。”妈妈笑着对我说:“女儿长大了,知道把好东西分给父母吃了。”说着,只好张开嘴巴,眯着眼睛,吃下我夹的鱼肉,细细咀嚼,一脸享受的样子。看到这一景象,我笑得合不拢嘴,随即,又夹了一块鱼肉放在妈妈碗中。妈妈仔仔细细地品尝着我夹的鱼肉,笑得眯起了眼睛,幸福的神情在她的脸上弥漫开来。看到妈妈这样,我也吃的特别有味,妈妈和我一起品尝着这美味的桂鱼,不时还给对方夹上一块。我觉得这次的鱼别样美味。
这次分享吃鱼的快乐,让我收获颇多,我明白了分享不仅是单纯的共同享用,更能增加感情。
分享是一种高尚的情感,分享是一种绝胜的情操。分享能增进亲情,更能团结互助。我们要在分享中交到朋友,在分享中收获快乐。
篇8:分享真好话题
全文共 852 字
+ 加入清单“叮铃铃铃......”
“啪!”
随手关掉放置在床头的闹钟,我起床伸了个懒腰,睡眼惺忪地走到浴室洗漱一番。
瞥了眼挂在旁边的日历,今天是二十四号!愉悦地加快了手上的动作,走到饭厅吃了几片面包填饱肚子后,拿了包包便出了门。
今天是到“阳光孤儿院”去帮忙的日子。自两年前离家到了吉隆坡上学后,我每个月的二十四日都会到公寓附近的“阳光孤儿院”去拜访帮忙。
驱车约二十分钟便来到了孤儿院的大门前。一下车便听见里面传来朗朗读书声,整齐且悦耳。大门旁栽种了两棵柳树,风一吹,柳枝飘扬,很是好看。
按了按大门旁的门铃,不多时,大门便缓缓被推开,走向我的是一位笑靥如花的妇人。妇人便是这孤儿院的院长。她领着我去到她的办公室,我们坐在沙发上聊起了孤儿院的近况。这一个月来,又有好几个孩子被领养走了,但却又有一批孩子被送进来,且未婚先孕,把孩子生下后又抛弃的占大多数。院长边说边拭泪,看得我心里也难受。
大约过了半小时,孩子们都下课了。我拿着一箱在来孤儿院途中时买的文具走向他们。他们一见我手里拿着箱子,便纷纷围过来,问我里面放的是什么。一张张天真可爱的小脸望着我,眼中闪烁着好奇的目光,犹如夜空中的点点星光,如此耀眼。
我把箱子里的文具分成等份分发给他们。拿到礼物的他们脸上无一不是洋溢着喜悦,满足的神情,这令我产生莫大的满足感。也许是因为他们从小在孤儿院这种略特殊的环境下成长吧,他们很容易知足,这也正是我最欣赏的一点。
随后,我们坐在草地上,我抱着从院长那儿借来的吉他,弹起了童谣。我还表演了之前特意为他们学的魔术,他们纷纷拍手,大声叫好。这些看似微不足道的动作总能给我带来莫大的快乐,甚至能让我从生活上的挫折中重新站起来。
就这样一直嬉笑玩乐到了夕阳西下的时分。临走时,孩子们站在大门前向我挥手道别,叮嘱我下次还要来。这一天下来,他们的笑声和笑容感染了我,让我稍微舒缓了课业上的心理压力。
忽的,我想起了自小大人便一直挂在嘴边的一个词——分享。我想,在我把快乐带给他们的同时,他们也把自己的快乐分享给我了吧。分享,从来就是一个互相的词。
篇9:分享阅读的快乐作文400字
全文共 426 字
+ 加入清单星期三我们学校来了一辆阅读快车,它高大,里面有很多很多的书,我们等了很久都没有上去借书。我们等到周四,激动的时刻来临了,终于轮到我们去借书,看书了。
上了阅读快车,里面好大啊,全部都是书,简直是我们读书的乐园,大家一直找一直找,终于找到了自己喜爱的书,我找到一本《汪星球,狗狗和绿色山谷》。
里面讲了:在外太空,太阳的另一面是“汪星球”。汪星球是狗狗们的星球,狗狗们有自己的语言——狗语,和人类一样,它们还有女王和议会。汪星球是一个快乐、和平的星球,因为狗狗们有一项特别的能力,那就是爱和被爱。某一天,狗狗们发现人类居住的地球碰到麻烦了,地球上石头城的海盗卑鄙贪婪,热衷于杀戮。地球不再是美丽的家园,到处充满恐惧和悲伤。于是,汪星球的狗狗们制定了一个帮助地球的计划,它们要去地球援助人类,从人类的孩子开始,唤醒人类心中爱的力量。
读了这本书,我觉得里面的内容多姿多彩的,让我觉得狗狗们也很善良,不像是在现实生活中那么凶残。我要向这些狗狗们学习它们善良的地方。
篇10:分享真好600字
全文共 799 字
+ 加入清单你的痛苦我来分担,我的快乐你来分享。题记
分享,是一朵七里香的花,你一瓣,我一瓣;分享是万里广的水,你一滴我一滴;分享是千里之外的太阳,你有一份温暖,我有一份温暖。
“残垣断雪忆征年,兵锋正劲血染天。”细细品味着一张信纸上的原创诗句,文雅的字迹却衬托出不一样的.豪放之情。在落款处,“王丹”,这个熟悉而又陌生的名字又映入我眼帘。
王丹是偏远贫困山村的一名孤儿,我们是在社区组织的分享活动中结成了“成长伙伴”。因为那个落后的村里没有网络和电话,我们唯一交流的方式就只有写信。我们并没有见过一次面,只是通过信纸上那密密麻麻的字来交流。
从王丹的来信中我知道了,父母早逝她经常感到痛苦万分,是书让她忘记悲伤,发奋图强。书不仅教会她自信与坚强,也教会她分享与感恩。王丹说:“书是我生命的伙伴,它是我翱翔的翅膀,也是支撑我的双臂。当我生气伤心烦躁时,我就会默默地注视着身边无言的书,嗅着那淡雅的墨香,触摸着那清晰的字迹。书能给予我禅一样的安静,我与它分享着我的生命。”
我以前并不喜欢读书,总觉得不如看动画片、玩IPAD有意思,许多好书被我束之高阁,上面落满了层层灰尘。是王丹话语彻底改变我。让我从沦陷在电子和喧哗的心境中醒悟过来,我仔仔细细地把落在书上的灰尘拂去。阳光温暖的触角伸了过来,书架上的书散发出无与伦比的魅力。
书,原来可以如此的美。我小心翼翼地拿下一本书,静静地享受着书带给我的安宁,仿佛王丹就坐在我的身边,引导着我。为了能和处于贫困山区的王丹分享更多我喜爱的好书,我省吃简用买书寄给她,并在书里夹上长长的读后感。
这样不仅增加了我对读书的兴趣,更锻炼了我的写作能力。渐渐地,我们从简单的理解转变为激烈的讨论,像敬爱的鲁迅先生一样,用笔做斗争。通过书,我们分享着不同的思想,分享着真挚的情感,分享着属于我们自己的成长经历。
太阳、雨、天空,都将自己分享给了万物,我们又何尝不分享出自己,为身边的事物做些贡献呢?
篇11:分享痛苦作文600字
全文共 573 字
+ 加入清单两个人分享一个快乐,则每个人有一个快乐,而两个人分享一个痛苦,则每个人有一半的痛苦。
——题记
痛苦、磨难是一生的必修课,我们无法逃避它们,无法改变它们,既然一切都已经成为事实,就让我们勇敢去面对,勇敢去承受,找一个人去分享。
古时,人们都希望长生不老,费尽心机地去找药方,做实验,可是,就算长生不老又能怎样,还是要孤苦伶仃、遭人唾骂、东躲西藏,这种活法又有什么意思。碌碌无为的一生又有什么价值呢?美丽的人生是需要痛苦的点缀的。
然而,一个人自己去承受巨大的痛苦,确实是一件难事。我们要学习,适度调节自己的情绪,把自己从痛苦中解脱出来,没必要整日眉头紧锁、心事重重,这样的人生不是美丽的,是悲观的,到最后便是个悲剧。
任何事情都要有个“度”,有个标准。明白自己该怎样做,痛苦是必然的,就像小河必然要流入江河,又怎么会不经历暴雨狂风,又怎么会不遇到高山险阻,我们都应该勇敢站起来,人生如同比赛,只要终点未到,比赛仍在继续,比赛不会因为你的放弃而终止。
一切的关键在于我们如何看待痛苦、如何理解痛苦。其实,只要我们再把脚抬的高一些就可以迈过去了,没有过不去的坎,没有一直不停的雨,只要我们找到一种适应自己的方式,从痛苦中走出来,我们就成功了一半。
真正的朋友,不是和你一起分享快乐的人,而是和你一起分享痛苦的人,分享痛苦、笑对痛苦,感受人生给我们特有的愉悦和美丽。
篇12:零食分享的回忆作文700字
全文共 675 字
+ 加入清单零食,让孩子们见了垂涎三尺;零食,超市里随处可见的美食;零食,让家长感到警惕……我也是个小馋猫,见了零食这个词,不禁沉沉地陶醉在那美食的梦乡……
零食多么美味!饼干、面包、糖果……一样样美味的食物让我口水直流,想着、想着,我仿佛化身为一只小鹰,在自由自在地飞翔,飞着飞着,我飞进了美好的一天。
这天,太阳公公在空中值日,对我们微笑。我们在老师的带领下上了大巴车。哈!原来。我们期盼已久的春游在这天举行。大巴车载着同学们金子似的童心、欢快的歌谣,慢慢地行驶着……
“哈哈!”在同学们的欢笑声中,午餐时间到了!同学们拿出自己精心挑选的独家零食,进行分享。首先,大伙儿把零食全部放在垫子上,不一会儿,一座“零食之山”屹立在垫子上,用鼻子闻一闻,啊!一阵阵香味不断传来。这味儿不是那高贵的香水味,也不是那香喷喷的米饭味,它十分独特,似乎可以“闻”出童年的丰富多彩。
“大家一起来分享食物!”在老师的指挥下,同学们开启了分享之旅。大家忙碌得像只小蜜蜂,这儿“飞飞”,那儿“飞飞”。别班的同学也分到了这儿的“独家零食”。我拿起“放大镜”,欣赏这美好的画面:瞧!这是麻佳怡,她可能干了,准备的零食十分丰富,还有她自己动手做的,在这美味的零食中,饱含了多少她自己劳动的结晶呀!哈!那是程静瑶,她准备的是可口的小蛋糕,那可口的滋味把同学的小嘴都吸引过去了,不一会儿便一扫而空……这样的同学可不少,他们对自己的成果感到十分满意,许多同学太沉浸在零食的美味之中……
零食,带给我的是美好童年的回忆,告诉我的是童年的真谛,这美好的成长之路还在继续,而童年,将会是我对零食的美好回忆……
篇13:学会分享作文400字
全文共 397 字
+ 加入清单我们都是生活在一个大环境中的,在和别人打交道的时候,有了好的东西,一定要和别人分享。
小的时候,我不懂事,有一次妈妈去接我回家,我们班上的一个小女孩和我们家住在一个院子里,那天她妈妈恰巧有事,就让她和我们一起回家。在路上的时候,我想吃栗子,于是妈妈在路边的店里给我买了一包,当我接过来以后,我就自己边吃边走,丝毫没有注意到其他的人。
走了几步,妈妈有些生气的叫住我:“你只顾着自己吃,为什么不分给你的同学一点?”我这才想起来我的那位同学,我看她眼睛偷偷的瞄着我手中的栗子,还咽了一口口水,妈妈说:“以后你记着,有了什么好吃的东西,一定要学会和别人分享,做人不能自私自利。”我听了妈妈的话,羞愧的低下了头,赶紧把手中的栗子和她分享。
后来,我细细品味妈妈说的话,觉得她说的很有道理,我一直以来都没有在意过别人的感受。自从以后,无论我在吃什么,我都会和我身边的朋友分享,在分享的过程中,我也体会到了快乐。
篇14:表示笑的词语分享
全文共 1957 字
+ 加入清单微笑是一首传统的流行的歌,每一个音符流露出来的都是真诚。一次定格的微笑便是一幅雅俗共赏的风景画,含蓄又不失斯文。以下是表示笑的词语分享,欢迎阅读。
1、一笑百媚:形容美人的笑态。
2、以宫笑角:宫角,均为古代五音之一。拿宫调讥笑角调。比喻用自以为是的偏见去讽刺否定别人。
3、千金买笑:花费千金,买得一笑。旧表示不惜重价,博取美人欢心。
4、笑面夜叉:比喻面带笑容而居心狠毒的人。
5、似笑非笑:〖解释〗像笑又不笑。
6、谄笑胁肩:讨好地强装笑脸,缩敛肩膀。形容阿谀逢迎的丑态。
7、追欢买笑:追求欢乐。多表示狎妓饮酒之类。
8、言笑不苟:不随便谈笑。形容态度严肃庄重。
9、谈笑风生:有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。
10、破愁为笑:犹言转忧为喜。
11、春山如笑:形容春天的山色明媚。
12、喜笑颜开:颜开:脸面舒开,表示笑容。形容心里高兴,满面笑容。
13、谑浪笑敖:形容戏谑笑闹。
14、一笑千金:美女一笑,价值千金。形容美人一笑很难得。
15、捧腹大笑:用手捂住肚子大笑。形容遇到极可笑之事,笑得不能抑制。亦作“捧腹大喜”。
16、笑傲风月:〖解释〗犹言吟风弄月。形容情绪悠闲自在。
17、相视而笑:双方互相看着,发出会心的微笑。形容二者情合意洽的情态。
18、言笑自若:谈笑如常,十分镇定。
19、笑比河清:形容态度严肃,难见笑容。
20、冁然而笑:冁然:笑的样貌。高兴地笑起来。
21、嫣然一笑:嫣然:笑得很美的样貌(表示女性)。形容女子笑得很美。
22、莞尔而笑:形容微笑的样貌。
23、嬉笑怒骂,皆成文章:〖解释〗表示不拘题材形式,任意发挥,皆成妙文。
24、拈花微笑:原为佛家语,比喻彻悟禅理。后比喻彼此心意一致。
25、胁肩谄笑:胁肩:耸起双肩做出恭谨的样貌;谄笑:装出奉承的笑容。为了奉承人,缩起肩膀装出笑脸。形容巴结人的丑态。
26、不苟言笑:苟:苟且,随便。不随便说笑。形容态度庄重严肃。
27、含笑入地:面带笑容而死。犹言死而无憾。
28、不值一笑:〖解释〗不值得一笑。比喻毫无价值。也表示对某种事物或行为的轻蔑和讥笑。同“不值一哂”。
29、开眉笑眼:见“开眉展眼”。
30、破涕为笑:涕:眼泪。一下子停止了哭泣,露出笑容。形容转悲为喜。
31、哭笑不得:哭也不好,笑也不好。形容很尴尬。
32、语笑喧阗:形容许多人挤来挤去地大声说笑。
33、有说有笑:〖解释〗连说带笑。形容十分欢快。
34、买笑寻欢:**狎妓,寻欢作乐。同“买笑追欢”。
35、千金一笑:犹言千金买笑。
36、相视而笑,莫逆于心:莫逆:彼此情投意合,十分相好。形容彼此间友谊深厚,无所违逆于心。
37、笑容可掬:掬:双手捧取。形容笑容满面。
38、一笑了事:见“一笑了之”。
39、皮笑肉不笑:〖解释〗极其不自然地装出一副笑脸。形容虚伪或心怀恶意的样貌。
40、谑浪笑傲:形容戏谑笑闹。
41、破涕成笑:见“破涕为笑”。
42、轰堂大笑:形容满屋子的人同时放声大笑。
43、笑不可仰:〖解释〗笑得直不起腰来。
44、眉开眼笑:眉头舒展,眼含笑意。形容高兴愉快的样貌。
45、眉飞眼笑:形容十分高兴
46、笑骂从汝:
47、谈笑有鸿儒:鸿儒:大儒,有名的学者。与学问渊博的人在一齐无拘无束地谈笑。表示交游的人不一样一般。
48、贻笑后人:〖解释〗贻:留下;后人:后世的人。因为荒唐,而让后人耻笑,给后代留下话柄。
49、含笑九泉:九泉:地下深处,旧表示人死之后埋葬的地方。也作:“黄泉”。在九泉之下满含笑容。表示死后也感到欣慰和高兴。
50、一笑了之:笑一笑就算了事。表示不予重视。
51、嗔拳不打笑面:比喻不能够欺凌态度和悦的人。
52、一笑置之:笑一笑,就把它放在一边了。表示不当回事。
53、眉语目笑:表示以眉目传情
54、以五十步笑百步:作战时败逃五十步的人讥笑败逃一百步的人。比喻缺点或错误性质相同,只有情节或重或轻的区别
55、喜眉笑眼:形容面带笑容十分高兴的样貌。
56、掩口而笑:捂嘴而笑。多表示暗笑,窃笑。
57、语笑喧呼:见“语笑喧哗”。
58、一颦一笑:颦:皱眉。表示忧和喜的表情。
59、笑面虎:比喻外表善良,心地凶狠的人。
60、嘻笑怒骂:①表示嬉戏欢笑愤怒詈骂等不一样的情绪表现。②谓不拘守规格,率情任意地发挥表现。③嘲弄辱骂。
61、强颜欢笑:心里不畅快,但脸上勉强装出喜笑的样貌。
62、一笑一颦:同“一?一笑”。表示脸上的表情。
63、回眸一笑:眸:眼珠。转动眼珠,嫣然一笑。常用以形容女子妩媚的表情。
64、嬉皮笑脸:形容嬉笑不严肃的样貌。
65、倚门卖笑:旧时形容**的生活。
66、卖笑追欢:表示娼妓取媚于人的营生
67、笑而不答:〖解释〗只是微笑着,不作正面回答。
68、打情卖笑:打情骂俏,表示男女调情
69、见笑大方:表示让内行人笑话。
70、当面输心背面笑:比喻当面显得十分亲热,背后却在捣鬼。
篇15:懂得了分享六年级作文600字
全文共 645 字
+ 加入清单如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁;如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而你如果把。这句话让我一直谨记着,我一直都记得要和别人分享,分享是快乐的。
那是几个月以前的事情了。那天,我正津津有味地读着作文报刊,无意间却瞟见我的作文——《小蚂蚁》在报纸上发表了。知道这个消息,我欣喜若狂,找谁来分享呢?嗯,就告诉张佩玲吧!我拿着报纸乐呵地走到张佩玲的座位上。
“你瞧!”我用手指了指我的作文。“我的文章发表了!”她立刻从座位上站起来,比我更激动:“哇,你真棒!恭喜你了!”那时,我真正体会到了“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐”这句话的含义。我觉得我是世界上最幸福的人!
记得那一次测验,我的成绩不理想,心中十分沮丧,我的眼前飘着一层层愁云。心里像塞了一团乱麻,一时不知道该怎么办才好。我垂头丧气,像霜打的茄子——蔫了。张佩玲见此情景,凑到我身边,亲切地询问我:“陈铭珲,你怎么了?”“哎,我测验只得了八十多分……”“这有什么了不起的!
笑一笑就过去了呗!”她坦然地笑了。“可是……”她打断了我的话:“如果说人生过程像一幅画,那么这幅画就是由各种成功和失败作为色彩绘制成的。其间有山重水复,那是失败涂抹的阴霾;有柳暗花明,那是成功描绘的彩虹。”她的一番话让我受益匪浅,它诠释了“如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁”这句至理名言。
分享,与好友一起分享快乐,你将会得到更多的快乐;分担,与朋友一起分担忧愁,你将会倍感轻松。来吧!同好友一起,共同迎接明天不落的太阳吧!
篇16:小学生四年级优秀作文分享
全文共 552 字
+ 加入清单我的心里一直有一件事让的得到的教训永远的铭记着,因为我的疏忽而丢失了同学让我帮忙买东西剩下的钱,而且这件事情直到最后我才告诉妈妈,被妈妈狠狠的给教训了那是妈妈第一次发那么大的火。
我在文具店里买了一个塑料的文件包,里面有很多层的每一层可以单独的放作业本,带到学校后有很多同学很喜欢。有一天我在课堂里写作业的时候班上的同学刘雨辰走过来到了我的位置上停下来说:“陆嘉琪,我很喜欢你的包我给你钱你可以帮我买一个带给我吗?”
我想也没有想的就答应了他,然后刘雨辰掏出50元钱给了我。放学后我跑到文具店里没了一个一模一样的包,拿着找的34元零钱就回家了。第二天我带着东西和钱到了学校,在课间休息的时候准备还给刘雨辰,可是给他东西的时候我发现忘记把钱放在家里了,然后我告诉他明天把钱带来。晚上在收拾书包的时候把钱放在了书包里,奶奶看到了让我注意看好别把钱给弄丢了,我很不在乎奶奶的话随便放在了文具盒里。第二天我在放学的时候准备给刘雨辰钱的,可是我打开文具盒时发现钱不见了。
回到家我没有和妈妈说这件事,我在想是不是昨天没有放进书包里,在家里翻来翻去找,妈妈发现了我的异样问我在干嘛呢,我没有找到只好对妈妈说了实话,妈妈听了后就责怪我为什么没有听奶奶的话而是如此的粗心大意,那天妈妈是真的生气了。如今想起这件事我还是很难忘。
篇17:学生新学期寄语分享
全文共 3358 字
+ 加入清单新学期开学了,大家知道怎么样书写新学期的寄语吗?以下是小编整理好的学生新学期寄语分享,欢迎大家阅读参考! 新学期寄语写给学生【1】
新的学期开始了,希望学生们做到“五心”:
一是收心。
把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。古谚说:心似平原野马,易放难收。所以开学了,一定要收心。
二是决心。
新学期有新开始,人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期开始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端,就如我们登山游览,登山前我们总要抱有必胜的登上山顶的决心,只有登上顶峰,才能更好地饱览美丽的风光。在新学期我们也要有坚定的决心,明确的目标,才能获得杜甫所描述的:会当凌绝顶,一览众山小。
三是恒心。
就如上面所说的登山。在登山的过程中,一路上总会碰到山路崎岖和荆棘丛生,甚至会有狂风大雨,也许还会有人在你旁边游说你不要爬了,多累啊,可能有人就放弃了,那他永远也登不上山顶。学习是要下苦功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌,没有恒心是不行的。
四是爱心。
不仅要提高学习成绩,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结学生,互助互爱,孝顺父母。送人玫瑰,手有余香,爱人者会得到别人的爱。充满爱的环境是愉快的,愉快的环境下学习,是能获得最佳效果的。
五是用心。
世间做什么事都要用心,读书更需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成就。
下面讲一个故事,有趣有趣。故事是这样的:父子两住在山上,每天都要赶牛车下山卖柴。山路崎岖,弯道特多。老父亲赶车较有经验,坐镇驾车。儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒醒父亲说:“爹,转弯啦!”
有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草引诱牛,牛还是一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他看看左右无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”
说来有趣,牛还想做爹。听这一喊,牛应声而动。
其实,牛不是要做爹,而是它凭条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好习惯来代替坏习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。好的习惯养成有人作过实验:需要21天,在这习惯养成的过程中需要用心,当然也需要其他几个心。
“一份耕耘,一份收获”,只要我们努力总会有收获。愿学生们凭借上面所说的五心,在新学期里有新的收获新的进步。 新学期寄语写给学生【2】
农民浇灌,为了收成;园丁浇灌,为了花朵;我们浇灌,为了明天!秋收时节,田野里沉甸甸的稻穗,是农民的收获;花开时节,园圃中姹紫嫣红的花朵,是园丁的收获;毕业歌唱起的日子,烫金的录取通知书就是我们的收获……
本学期,我们将面临更大的挑战,面临多种多样的素质检阅。我坚信,我们全体学生定会以饱满的热情、昂扬的斗志、踏实的精神、坚定的信心去迎接各类考试,再创我班新的辉煌。新的学期我希望学生们能够继续遵守校纪班规,热爱我们的班集体,团结学生,努力学习。克服自己身上的缺点,发扬自身的长处,为班集体争光。俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期,我希望大家再记住以下几点:
第一,“细节决定成败”:生活中有许多细节,如果长时间忽略,就会积淀成习惯,甚至是一些不好的习惯。同样,学习中也有许多细节,如果经常地疏忽,就会造成大的漏洞。因此,在平时的学习中,必须抓好每一个细小的环节,上课、作业、考试、提问都要踏踏实实,实事求是,一步一个脚印地走稳。我希望学生们继续发扬我班的良好的学习风气,养成良好的学习习惯,抓好学习过程。坚信只要抓住了过程,就一定会有很好的结果,就一定会取得令人满意的成绩。
第二,“态度决定一切”:有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的态度。好的态度能弥补不足,不良的态度将使优势变成劣势。成功和失败往往取决于两种态度:一种是积极向上,一种是消极悲观。一个人的态度决定了他的将来,态度是通往成功之门的钥匙,它始终会影响一个人学习和生活的质量。所以,我希望我们每一位学生都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神,要有责任心、要经得起挫折,要乐观坚强,要胸有大志,要用积极的态度创就我们人生的辉煌。
第三,“人格影响一生”:我们不但要有优异的成绩,而且要有高贵的品质,要从生活的点滴中体现我们的品格。要继续完善自身形象,使每一位学生真正成为人格健全,道德高尚的祖国建设花朵。
也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。
很多理想在追求前是个梦,追求过程中是篇诗,追求后则是一首老歌,追求的过程是最美丽、最浪漫的季节。只要在追求,梦想就不会失落;只要在奔走,路就不会荒芜;只要在爱着,心中就会永远充满温暖。你爱大自然的时候,也就爱了自己,因为你是大自然中的一片叶;你爱着一切,一切也会和你热情相拥。
你想要看到美好的明天那么你就要抓紧今天。如果今天是张“弓”,那么你就是弦上待发的箭,你只有抓紧时间,就可以把弓引满,当你开始追求的时候,也就是你直奔明天的靶心的时候。当你梦想成真的时刻,就是你触摸到生命价值的时刻。
人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!
学生们,让我们在新的一学期里以更饱满的热情和更踏实的精神,迎接新的挑战,寻求新的发展,为把我班建设成学校优秀班级而努力奋斗!
最后,衷心祝愿学生们新学期身体健康、生活愉快、学习进步! 新学期写给学生的寄语【3】
亲爱的学生们:你们好。
告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉睡,期待的校园又充满了欢声笑语。九月一日,对于学校,对于教师,对于你们都是一个激动人心的日子。新学期的开始,带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋。今天,我们又回到了学校,开始了新学期的学习和生活。在此,我向学生们致以新学期的问候和优良的祝愿。
本学期,我们将面临更大的挑战,面临人生的第一个考验,那就是中考。我坚信,我们全体学生定会以饱满的热度、昂扬的斗志、踏实的精神、坚定的信心去迎接她,实现自己的第一个人生梦想,再创我班新的辉煌。
俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期,我希望大家做到以下几点:
第一,树立一个信心:我能行。每个人都有存在的理由,都有自己独特的价值,世界上没有相同的一片树叶。
第二,创立一种学风:认真,勤奋,刻苦,求实。
第三,读好一本新书.“腹有诗书气自华”,走近诗书,走近经典,让我们在经典名著中含英嚼华,熏陶渐染,提高自己的文学素养。
第四,培养一种习惯:自觉。“习惯决定一切”。有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的习惯。好的习惯能弥补不足,不良的习惯将使优势变成劣势。
第五,创设一种环境:安全,稳定,文明,有序,让我们的教室更和谐。
亲爱的学生们,也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。很多理想在追求前是个梦,追求过程中是篇诗,追求后则是一首老歌。追求的过程是最美丽、最浪漫的季节。只要在追求,梦想就不会失落;只要在奔走,路就不会荒芜。你想要看到美好的明天那么你就要抓紧今天。如果今天是张“弓”,那么你就是弦上待发的箭,你只有抓紧时间,就可以把弓引满,当你开始追求的时候,也就是你直奔明天的靶心的时候。当你梦想成真的时刻,就是你触摸到生命价值的时刻。人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。亲爱的学生们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!灿烂明天要靠我们去奋斗,去描绘,去创造。我们已经共同走过了风风雨雨的三年,在这仅有的一年里,让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇,让我们的梦想放飞在20XX年的夏天。
篇18:分享还是担当
全文共 534 字
+ 加入清单分担与分享是人生中的调味品,使我们收获无限的乐趣。敢于分担,乐于分享使我们吸取了生活中的哲理。播撒了快乐。
小时候的自己对分享的意义就只是在一起分享吃零食,然而分享并不止于此。分享就像那高挂在于空中的明亮耀眼的太阳,照耀大地,让地上的生物充分享受到它的阳光;
分享是一种美德。当你对身边的人交谈着你的喜悦,而他们也会沉浸在这欢快的气氛里,会全身心的沉浸于这片喜悦天地中;当你对身边人倾诉伤心事情时;他们也会被感染,从而安慰你,将你的悲伤淡化。
分享,它是美的,它是醉人的。它可以将你的快乐分享给别人。它是那么的珍贵!
从懂事开始,分担不再是幼时在考场上互传纸条的无知;不再是少年时被人欺负后叫一群所谓的朋友一起拼命。它是一种精神的拥有;它是让我们见证友谊,让我们感动的源泉。
分担是一种感动,当你在工作中手足无措时有一双温暖的手为你分担,解忧。分担,它让我们能更快乐地在朋友相处在一起。让我们活的更自由。
不管是分担或分享,那都是必不可少的。尽管他不是一种义务。尽管它不是一种随心。他却凝聚了心灵的美好。
分享,是冬日里的暖阳,给予你温暖的拥抱。
分担,是疲惫时,朋友的一只手。
去分享,是一种思想的深度。
去分担,是一种博爱的境界。
快乐是分享,疲惫是分担。学会分享分担,我肩负一份责任。
篇19:共同分享,共同快乐作文600字
全文共 613 字
+ 加入清单现在我们会说,共享是双倍的快乐。
在这个共享时代,我们共同分享着自行车、雨伞、充电宝,它们为我们的生活带来了便利,在共享着便利的同时,也正共同感受那份便利带来的暖心。
入冬的傍晚,夜色来得那么早,放学的人群从校门涌出,慢慢就在朦胧的夜色中模糊起来,平日里停在路边的橙色黄色共享自行车也不见了踪影。
我看到了一位家长和孩子,站在路边那忧心的脸色,她的目光不停地扫向过往骑过的共享自行车,我一下明白了:她一定是找不到空闲下来的自行车。
一位年轻的阿姨骑过,似乎也猜透了她的心思。“吱——”的一声刹车声后,她停下了,又推着自行车返回到家长面前,问道:“你是不是需要一辆自行车?我这辆提前结束行程,给你吧”
家长惊喜又诧异,阿姨微微一笑说:“我快到目的地了,现在这里也没有自行车,你用起来吧,我稍微再走一些路就行了。更多人能用上,这共享自行车就真正方便了大家了!”
一个微笑,一串熟练的锁车动作,她没有太多的话语,却将“共享”这个举动,暖到了正需要自行车的那位家长,也暖到了我的心。
共享无处不在,也许一个动作,一个眼神,一个微笑之间,传递了人与人之间的交流。在物质可以共享的这个时代,人与人之间的信任和关爱,也正在被慢慢调动起来。
一个共享时代的到来,将素不相识的人联系到了一个使用圈。
一个共享时代的进步,是将人与人之间的距离拉近。
多一份为他人着想的心,会多一份共享给他人的爱。当暖心的爱被接力,这样的共享时代如此令人期待!
篇20:学会分享议论文
全文共 689 字
+ 加入清单分享它是一种思想的深度,深思的同时,也分享了朋友的痛苦。分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,也明白了存在的意义。
古代思想家、教育家孟子曾这样问梁惠王:“独乐乐,与人乐乐,孰乐?”梁惠王毫不犹豫地回答:“不若与人。”就是说,只有懂得与人分享,美好、精彩的生活才会不请自来。
当你和好友共同分享快乐的时光时,你的生活便有滋有味。当你和同学共同分享学习的成果时,你的人生便闪耀出无限光芒。当你与家人共同分享幸福的体验时,你的家庭便成了温馨的港湾。当你与同事共同分享成功的喜悦时,你的事业便会更上一层楼。
曾两度获得诺贝尔奖的居里夫人一生蔑视名利与金钱,她把自己的一切都献给了科学事业,而不捞取任何个人私利。在镭提炼成功以后,有人劝居里夫妇向政府申请专利权,垄断镭的制造以此发大财。居里夫人对此说:“那是违背科学精神的,科学家的研究成果应该公开发表,别人要研制,不应受到任何限制”。“何况镭是对病人有好处的,我们不应当借此来谋利”。居里夫妇还把得到的诺贝尔奖金,大量地赠送别人。
美国微软公司董事长比尔·盖茨曾这样说过:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”比尔·盖茨是这样的说的,更是这样做的,他把自己的研究成果贡献给社会,他甚至把自己的财富拿出来与他人共用。同时,他也得到了世人的尊敬。
分享是人生自我的不断完善,是人格品德的一种升华,在一定程度上对于推动社会进步、促进社会文明,具有重要的积极作用。
分享是一种境界,一种智慧,一种升华,懂得分享的人心胸会变得开阔,人生脚步也会越走越远。分享就像催化剂,生活因分享而快乐,因分享而美好,因分享而精彩!