最美的分享作文（精彩20篇）

人人都有自己的乐趣。有的人把读书当作乐趣，再繁忙的工作之余，还要从时间的缝隙中偷光学习;有的人把运动当作乐趣，到了几乎不能劳动的时候，还要撑着起来赶点活;自然也有把吃喝玩乐、闲游浪荡当作的乐趣。至于那些等而下之的“乐趣”，旧不必说它了。 Everyone has their own fun.Some people take reading as fun, and after busy work, they must steal light from the gap between time; some people take exercise as fun, and when they are almost unable to workLive; naturally, there is also the fun of eating, drinking, playing, and idleness.As for those "fun" that waits, you dont need to say it.

乐趣，反映了人的精神面貌，反映了人的道德品质，当然也反映人的世界观。而我则把和别人一起分享实验得到的快乐当作乐趣，有一位伟大的化学家说：“我最喜欢跟我的好朋友在实验室里做实验因为我能够跟我的朋友一起渡过难关”，我的想法与这位化学家一样，我也同样爱与我的朋友一起在实验室里研究有趣的实验

一天我在一本书上在看《哈里-波特》一书中我看到他的那柄魔棍能够轻而易举地点燃酒精灯。我当时就在想如果不用电脑特技而用化学上的东西能不能办的到呢我控制不住我自己内心的好奇感，于是我找到了我的朋友JIM，我叫他与我一起到实验室去试试看，我们在实验室里不断的尝试着个种的方法。

用过白磷与红磷，各种各样的化学药品。但都没有成功，我们开始反思了，到底是哪出了问题呢!突然JIM叫住了我“官锐我们能不能用高锰酸钾和酸反应后所生成的物粘点在棒子上去试试呢”我想不错如果这样的话倒是很有可能能够办的到，于是我们两个分工干了起来，他负责取样我则负责具体操作的过程，我们在一个小烧杯中倒入高锰酸钾2克。

再用滴管吸入浓硫酸滴入高锰酸钾的粉末中，用一根棒子把上述的浓稠的混合物拌匀，把醮有浓硫酸的高锰酸钾粘一点在酒精灯的灯芯上，，灯芯马上就别点燃了。我们成功了，可见魔法师哈里的魔法也被我们解了。JIM和我为我们的成功都会色的笑了，理论其实就是因为浓硫酸和高锰酸钾都是强氧化性能极强的化学物质，它们一接触到酒精灯上的酒精，就会立即放出大量的热，并达到了酒精的着火点于是酒精灯很快就被点着了。 solution .Jim and I laughed color for our success. The theory is actually because concentrated sulfuric acid and potassium permanganate are chemicals with strong oxidation properties. As soon as they come into contact with alcohol on the alcohol lamp, they will immediately release a lotThe heat reached the fire of alcohol, so the alcohol lamp was quickly ordered.

我喜欢和别人分享实验成功后的喜悦更喜欢那种不服输而向着目标努力奋斗的精神。!“快乐是人一生的精神支柱，而分享快乐是以个人在社会的各种行径中的制胜法宝，你如果是一个爱分享快乐的人那么你将在你的社会行径中畅通无阻!

今天是3-8妇女节，是全世界妇女的节日。为此我精心为妈妈准备了一张贺卡，我想在今天晚上给妈妈一个惊喜，并祝妈妈妇女节快乐！

到了学校，我们老师说今天要回家帮助妈妈做一些力所能及的家务事，妈妈平时总是在为我们操劳，今天过节了我们应该让妈妈好好休息一下，于是我便想到了要回家为妈妈洗衣服和拖地。

一回到家，我就迫不及待地拿起拖把开始认真的拖地，从客厅到房间，一个角落都不放过。拖完地接下来又开始洗衣服，虽然我只会洗一些袜子什么的小东西，但是没关系，能帮妈妈一点我心里还是觉得很开心。做完了这些，我就开始等待妈妈下班回家。

妈妈回到家后，见到了那么干净的地面，看到了袜子内裤都整整齐齐地在衣架上晾着。不禁赞叹道：“我们家女儿长大了，会做家务事了！”我听了非常兴备，便高兴地把贺卡拿出来递给了妈妈，“妈妈，您辛苦了，今天您就好好地休息一下吧！这张贺卡送给您，祝你工作顺利，笑口常开。”

就这样我和妈妈一起度过了一个快乐的3-8妇女节！

分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，它使悲伤减小。就连伟大的科学家培根也说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧 愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。”记得以前我是一个自私的人，直到上次体验到了分享的乐趣之后，我就变得不再自私了学会与人的分享了。

记 得那是我9岁的生日，叔叔给我了一个大礼品盒，说是给我的生日礼物。我好奇了：叔叔送我一个什么礼物啊，这么大？叔叔似乎看出我的想法了，神秘兮兮地说： “你绝对想不到！”我迫不及待地把礼品盒拆开，“哇！是擎天柱，我超喜欢。”我情不自禁的叫了出来。里面不禁有一个栩栩如生的擎天柱，还有许许多多套装 备。你瞧，这个擎天柱双目炯炯有神，身形十分矫健。你再瞧！装备有飞行器、武器、激光炮……令人眼花缭乱。

我正在为我的擎天柱搭配装备， 忙得不亦乐乎。忽然弟弟来了，我刚想向弟弟炫耀一番，可立马就改变主意了，因为弟弟也有一个擎天柱，如果我的装备被他看见的话他一定要向我要的，所以我不 能让他看见我的擎天柱。我立马把它藏起来，可时间哪里够啊，刚起身弟弟就进来了。“哇！这不是擎天柱吗？”弟弟惊讶地冲过来，羡慕地盯着我的擎天柱。我心 想“哇你个头，你的可不比我的差！再说这是我的生日礼物，还想向我要，没门！”可弟弟双眼直勾勾地盯着它，我又不好意思不给他，因为不给他的话，他会认为 我小气，所以我装作大方地说：“既然你那么喜欢，那我就忍痛割爱送你几套装备吧！”弟弟也不客气“那我就拿咯！”看着弟弟把一件件的装备拿走，他是高兴 了，可我的心在滴血啊！唉，这真是死要面子活受罪啊！

我望着弟弟开心的背影仿佛也不怎么难过了，反而有些高兴，因为我让弟弟快乐了。我想这就是分享的快乐所在。所谓“赠人玫瑰，手留余香”嘛！

不知不觉间，“3-8”妇女节又将来临了。以前，我似乎都忽略了这个节日，但是今年，我一定要给妈妈一个大大的surprise！到底要送什么礼物呢？妈妈为我操劳了13年，含辛茹苦的把我养大、任劳任怨……所以，我想在这个节日里，送她一份特别的礼物。

但是，任由我绞尽脑汁，也想不出个好方法……送花？那可太没新意了。买礼物？可是我没有那么多钱啊！而且用钱买来的礼物，好像没有那么好了呢，再说我又不知道妈妈喜欢什么，万一把钱乱花了，说不定妈妈还会怪我……到底怎么办呢？我在房间里走来走去，脑海中迅速闪过无数的礼物，突然，我灵机一动：自己亲手做贺卡怎么样？对，这样既不会浪费钱，而且又是我的一番心意，妈妈一定会喜欢的！说罢，我便找来卡纸、剪刀、画笔等工具，准备好好“大干一场”。在贺卡的封面画上可爱的卡通人物；翻到里面，写上对妈妈的祝福：妈妈，时间过得真快，在生活中，我根本不需担心任何的风风雨雨，在你的温暖呵护下，我也已快乐的长大。在这个特殊的日子里，祝您妇女节快乐！这是我送给您的一个——爱的礼物。写完了，我也不禁落入想象：妈妈收到这个之后，会不会很感动啊？……想到这里，我的嘴角泛起一抹笑容，接着回过神来，继续捣鼓我的“大作”。很快，这张温馨的贺卡就完成了，我把它收到抽屉里，等到妇女节那天再送给她。

有一种爱，它无私奉献、不求回报。在我跌倒时，总是给我一个鼓励的眼神；在我遇到难题时，总是不厌其烦的辅导我；从我小时候，把我一步一步抚养成人；一句安慰的话语、一个鼓励的眼神；一个抚慰的动作……看似微不足道，却足以诠释一切！母亲的爱，不用加任何修饰，如糖果般甜蜜，如贺卡般情深意浓。虽然我的礼物不昂贵，但是，这份礼物里，包含着我浓浓的爱……

同学们，你们认为分享是什么呢？是单纯地把玩具拿来拿去吗？还是把零食分来分去？如果你认为分享不过如此的话，那你可能错了。分享不只是物质上的分享，也可能是精神上的分享……

那是一个晴朗的日子。我格外的开心，因为那天是我最好的朋友——胡筱的生日。我非常喜欢她，因为如果没有她，我的成绩不会提升那么快，如果没有她，我的学校生活将被书给变成暗淡。可以说，和她成为朋友，我的生活变得有趣了很多。所以我一直想找个机会感谢她，可每次都被她拒绝了。这下我找到了机会了，因为胡筱过生日，她邀请了我，我终于可以感谢她了。

晚上，我带上礼物来到了胡筱家。胡筱收下了我的礼物，也送了我礼物。她还说：“回家你再打开。”然后我们一起玩了起来，我们不仅玩了枕头大战，还玩了涂奶油，丢手娟等游戏，好不快活。可以说今天是我最快乐的一天，胡筱也变成了分享给我快乐时光的人了。“胡筱，谢谢你。”这句闷在我心里的话终于说了出来。“不用谢，你是我最爱、最好的朋友。”听到这句话，热泪盈眶。

回到家后，我拆开了胡筱给我的礼物。说实话，我并未指望胡筱给我什么特别的东西，因为胡筱家境一般，应该不会准备什么贵重的礼物。可一拆开包裹，我便愣住了。她送我的礼物是一张带相框的照片，上面是我和胡筱的第一张合影。她竟然把这么贵重的礼物送给了我，我很感动。她在相框下面写了一句话：邓邓，你是我最好、最好的朋友。我的眼泪顺着脸颊再一次流了下来。

分享，不只是物质上的分享，精神上也能分享——把快乐时光分享；学习上也可以分享——分享学习经验等等。写到这里，你可能会问到底什么是分享，分享就是你分给了别人东西，你非常享受，分享不论大于小，只要你把东西分给了别人，你感到很快乐，这就是分享。分享不分贫与贵，即使你只是分享了一根棒棒糖，你都会觉得很有成就感，这就是分享。

1、经过了千万年的积累，它才成就了现在的高度，站在这巍峨的大山脚下，我感觉自己是那么的渺小。

2、采菊东篱下，悠然见南山。―――――陶渊明《饮酒》

3、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。――――王之涣《凉州词》

4、会当凌绝顶，一览众山小。―――――杜甫《望岳》

5、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。―――李白《早发白帝城》

6、蜀道之难难于上青天，侧身西望长咨嗟。

7、站在观日峰，举目四望周围云雾环绕的群峰，果然是“一览众山小”，远山近岭皆入眼低，仿佛唯我独尊。

山青青，水盈盈，弹一曲“高山流水”，震彻群山，激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣！

那份默契与和谐是上天铸造的，所以，知音与你分享的不只是感觉，还有向往。钟子期既死，伯牙亦无心苟活于世。于是摔琴自弃。分享，却也如此凄凉。

“举杯邀明月，对影成三人。”月夜清辉遍洒胸臆，量这些大小杯儿怎能盛得起？是离愁，还是思念？但愿人长久，千里共婵娟。相思岂是一个人的事，在千里之外，有人与你共同分享相思的苦酒。苦后便是甜，分享后便是快乐。寂寞的酝酿，思念的醇香。东坡的思念，系在千里之外的孤坟，而孤坟内的思念，却充盈在世间。别担心一人承受，随时都有人与你分享……

失去后才知道珍惜，拥有时却毫不在意。于是李煜叹道：“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。”国破山河在，城春草木深。故国重游，无限江山。当李煜独自凭栏，独自感伤的时候，需要有人来分享他的悲凉。那会是谁呢？他的国家在风中沉睡，他要向风儿寄托他的哀思，向雨儿倾诉他的悲苦。淅淅沥沥的一场春雨，帮他分享了一切痛苦。春雨纷纷，笼走一切哀伤。原来有时分享的不只有快乐，还有苦痛。

执着的追求需要不懈的努力，而阿炳却在独自守着那份感觉。那同样是在追求，对音乐以美的无限向往。他希望人们能够分享他的快乐，那就是对“春江花月夜”的赞赏。二胡用它的颤悠悠的音拨动了人们内心深处的那根弦，轻轻一捻，便生出无限情愫。那对美的欣赏，如果美单单只存在于世，而无人欣赏无人分享，那将会如枯萎的花，一瓣一瓣凋谢，落了一地的哀伤。分享美的一切，便是对生活的信仰。

分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。

分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。

分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。

快乐的分享，痛苦的承担。在你与人分享的时候，就肩负着一份重任。让他更快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满你的心灵。

鼓起勇气，让我分享你的生命！

我搬来这个小县已经很久。这里是真的很小：街道小，楼房小、树小，连路旁星星点点的花，也小得足以被人忽略。可是有一天，我突然发现了一件很大很大的东西。似乎与这个什么都小的小城显得格格不入，但却让我触到了久违的温暖。它，是心，一颗名为“爱“的心。

那天，阳光出奇的好。一个大大的晴天，我脸上却挂不出一丝笑意。考试失败的阴影像只讨厌的乌鸦在我的头顶上盘旋不去。恨恨地跺门后我摔门而出。

我不知道自己要走向哪儿，只是低头盲目地迈步，前进，以至于撞到了人还未发觉。

“啊!”一声轻呼。声音不大却也落入我的耳中。我被撞得向后退小一下，寻着声音看去，那个小女孩便闯进了我的视线。

“什么鬼日子?这么倒霉!”我低声咒骂，再次忍不住抱怨自己运气太差。伸出手来将被我撞倒在地的小女孩拉起，抬脚准备离开。

“姐姐，阳光这么好，你为什么心情不好?”

我被稚嫩的声音拉住了欲离开的脚步，无奈地看了一眼面前的小女孩，我说：“拜托!小朋友，姐姐站的地方哪里有阳光?”也是，我站在树荫下，阳光已经被挡住。再想想败下阵来的考试……唉，本大小姐现在心里也只剩下“阴霾”了吧?哪里还盛得下阳光?我苦笑，我有多久没见过阳光了?呵，会不会我的心已经发霉?

不料，小女孩突然拉住我的手，将我拽离了阴影，与她一道暴露在了阳光下。

我听见她说：“姐姐，我把阳光分你一半……”

“把阳光分我一半?”

她问：“姐姐现在心情好了吗?”

心情好了吗?我只感到阳光刺眼的亮。眼前的小女孩，以她孩子的思维要与我分享阳光吗?我想笑她的幼稚，却发现自己不知何时眼眶尽湿。

心亮了，我对小女孩儿笑。就这样，两个女孩，一大一小 ，在同一片阳光下，笑得灿烂无比。

除夕之前，奶奶和二婶婶为了大家的五脏庙，因而准备烹煮一大桌色香味俱全的精美美食。但是由于精美美食要洗、切和煮，所以后来我和妈妈就去帮忙。

哇！一盘盘美食上桌了，香味让人垂涎三尺。”开动！”在奶奶的一声令下，大家迫不及待的把香喷喷的食物塞到口里。吃完围炉饭后的重头戏就是发红包啦！发完红包后，大家边看着电视，边喝着饮料，过了一个快乐的除夕夜。

初一早上，我们起了个大早，因为爸爸要带我们去”花开了餐厅”以及夜市玩。到了”花开了餐厅”，大家都在外面看歌手唱歌，我却跑去后面的可爱动物区；里面有高傲的孔雀，还有”可怕”的麝香猪呢！调皮的我跑去拔草喂麝香猪，喂到一半时，突然，”吼！”一声，宛如宁静的天空突然发出一阵响雷，我赶紧跑走，回到爸妈的身边。接下来，就是去夜市吃东西啦！吃完“阿灶伯”羊肉汤后，我们就边塞车边开车回家。这次的喜庆的春节过得很有趣，也使我获益良多，让我见识到可爱的麝香猪也是很”可怕”的。希望下次过喜庆的春节也可以这么有趣。

分享无处不在，无时不有。大海分享胸襟，百川得以澎湃；阳光分享温暖，万物得以生长；春雨分享甘甜，庄稼得以发芽。大雁南迁，雄鹰翱翔，它们分享着同一片蓝天；绿草青青，花香遍地，它们分享着同一滴甘露；走兽奔驰，人类跑跳，它们分享着同一片土地。分享是一种美好的境界。

分享带给人物质上的美好。一个苹果，一个人吃了，就仅仅是品尝了它的味道，而当两个人一人一半吃了它时，品尝的不仅是味道，还有一种分享的快乐；一首好歌，一个人听了，就仅仅是听见它的旋律，而当两个人一人一只耳机听了它时，倾听的不仅仅是它的旋律，还有一种分享的心声；解出了一道难题，一个人的笑声却不如大家豁然开朗的惊喜声。

分享带给你精神上的愉悦。分享是共同享受成功的喜悦，是共同总结失败的经验，是送人玫瑰，手有余香的欣慰，是投我木瓜，报之桃李的情谊。分享是一种神奇的东西，当你独享时你所得的快乐只是事物本身，而当你与大家分享时，你所得的快乐将是成倍的增长。相同的，当你只有自己处理烦恼时，你将承担所有的烦恼，而当你与大家共同分担烦恼时，你所剩的烦恼将是成倍的减少，正所谓“有福同享，有难同当。”

我爱分享。我爱掰开糖果分给我的朋友，尽管我只有一块；我爱在雨天和同学共同分享一把伞，尽管我可能会被淋湿；我爱和一帮男同学分享我新买的篮球，尽管篮球会被他们打脏；我爱把我最喜欢的笔借给朋友，尽管我也很想用那只；我爱把我的秘密分享给闺蜜，尽管从此那不再是秘密。分享，他让我不求回报的失去，而我却不会因那份失去而伤心，因为分享的失去是快乐的，是值得的。它可以帮助他人，是一种高尚的付出。

分享是人生中最纯的佳酿。因为有了它，生活才能更深的令人陶醉。分享是一种品格，当你愿意与别人分享，别人也愿意与你分享时，相信你我都是幸福的。

分享，照亮你我，照亮生活！

俗话说：”好东西与好朋友分享。”分享是一件快乐的事，当你看到别人因为你的分享而获得快乐时，那种喜悦是呈倍数成长的，的确，快乐是由分享而产生的，而且还会得到双倍的效果，就让我们来看以下两个例子吧！

在一个贫穷的城市里，有一位很有钱的面包师傅，有一天，他请来了城市里最贫穷的几户人家，发一些面包给他们，结果每个小孩都争先恐后的去抢面包，唯独只有一个小女孩没有前去争抢，只是在旁静静等待，每次都等到最后才拿那块最小的面包，面包师看在眼里，为了奖励她的善良，特别把最小的面包里揉入金币，好让小女孩得到钱买食物。面包师懂得分享，小女孩懂得礼让，这样的精神都值得我们学习。

在瑞典有位叫诺贝尔的发明家，在他读小学的时候，成绩都一直是班上的第二名，每次第一名都是由他的同学柏济所拿到。有一次，柏济生了重病请长假，不能来到学校上课，而失去了学习的机会，但诺贝尔并没有因此而沾沾自喜，他反而把上课的重点一一抄下来，并将它寄给柏济，虽然后来他还是只拿到第二名，但却获得了更多的友谊。他长大之后，成了一位卓越的化学家，还发明了炸药而变成巨富，但同样的，他并没有把他那天文数字般的钱财留给家人，而是将这些钱留给了对社会有贡献的人，他如此无私奉献的精神，令后人赞叹不已。

以上的例子让我们了解到了分享的力量很大很大，带来的感动与快乐更是无法形容的，就像伍思凯的”分享”里的歌词：”与你分享的快乐，胜过独自拥有，至今我仍深深感动……”，这三句话说明了分享的快乐，分享并不会使我们拥有的东西减少，反而还会得到双倍的快乐，分享是一件快乐的事，所以一定要多多分享喔！

风沙越来越大，它在树林当中啸叫，旋转，忽而掠过房顶逃遁在大沙漠之中，忽而又瞬息万里地冲到这小学校里，推开门窗，好像在吓唬人，好像要找较量的对手。以下是形容风的词语分享，欢迎阅读。

一、形容风的成语：

飞砂走石 砂土飞扬，小石翻滚。形容风力迅猛

蜚瓦拔木 形容风力迅猛

风急浪高 形容风浪很大

柳泣花啼 形容风雨中暗淡的心情

别有天地 天地：境界。比喻另有一番境界。形容风景或艺术创作的境界引人入胜。

吹皱一池春水 原形容风儿吹指水面，波浪涟漪。后作为与你有何相干或多管闲事的歇后语。

飞沙走石 沙土飞扬，石块滚动。形容风势狂暴。

风调雨顺 调：调和；顺：和协。风雨及时适宜。形容风雨适合农时。

风潇雨晦 形容风急雨骤，天色昏暗。也比喻形势险恶。

风雨如磐 磐：大石头。形容风雨极大。

如花似锦 锦：有彩色花纹的丝织品。如同花朵、锦缎一般。形容风景绚丽或前程美好。

山清水秀 形容风景优美。

山明水秀 山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。

水秀山明 山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。

十风五雨 十天一刮风，五天一下雨。形容风调雨顺，气候适宜。

五风十雨 五天刮一次风，十天下一场雨。形容风调雨顺。

白浪掀天 掀：翻腾。形容风大浪高。

缠绵蕴藉 蕴藉：含蓄而不直露。形容风格情调委婉细腻，含蓄而有节制。

楚楚谡谡 形容风度清雅高迈。

飞沙走砾 沙：沙土；砾：小石块。沙土飞扬，小石块滚动。形容风势很猛。

丰标不凡 风度仪表不同于一般。形容风度出众。

风雨如盘 盘：大石头。形容风雨极大。

凤翥龙翔 龙飞凤舞，形容风采姿态的高超。翥：鸟飞。

圭角岸然 形容风操严峻。

疾风暴雨 疾：又快又猛；暴：突然而猛烈。形容风雨来势猛。比喻迅猛激烈的斗争。

疾风骤雨 疾：又快又猛；骤：突然而猛烈。形容风雨来势猛。比喻迅猛激烈的斗争。

谇帚德锄 汉贾谊《治安策》：“商君遗礼义，弃仁恩，并心于进取，行之二岁，秦俗日败。故秦人家富子壮则出分，家贫子壮则出赘。借父耰锄，虑有德色；母取箕帚，立而谇语。”后以“谇帚德锄”形容风俗败坏，不仁爱。

祥风时雨 形容风调雨顺。多比喻恩德。

雨顺风调 调：调和；顺：和协。风雨及时适宜。形容风雨适合农时。

走石飞沙 沙土飞扬，石块滚动。形容风势狂暴。

秀水明山 山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。

二、形容风的词语：

足律律 崭崭 嘘呵 修修 萧摵 萧飒

萧骚 萧瑟 萧飕 昔零零 淅瑟 条条

飕飕 飕飂 飕颾 蔌蔌 珊珊 瑟缩

颾颾 飒焉 飒然 飒尔 巉崱 淡沲

刁调 刁刁 风醋 风措 拂拂 桂渚

呼啦啦 胡胡 呼汹 卉翕 翦翦 沥沥

猎猎 飂冽 飗飗 率剌剌 飂戾 秘远

翩翩 怒号 劈面

关于风的英语词语

小旋风 dust devil

风疹 German measles

逆风 dead wind

披风 dress smock

微风 gentle breeze

伤风 head cold

逆风 head wind

风压 wind pressure

风铃 windbell

风向仪 anemoscope

测风学 anemology

风神 Aeolus

风笛 bagpipe

手风琴 barrel organ

风箱 bellows

寒风 bise

土风舞 country dance

横风 crosswind

通风管 ductwork

抽风机 exhaust fan

风闻 hearsay

西北风 northwester

管风琴 pipe organ

痛风 podagra

簧风琴 reed organ

风疹 urticaria

抽风扇 vacuum fan

通风 ventilation

风车 windmill

风向袋 windsock

暴风 windstorm

风流子 Casanova

手风琴 accordion

风铃草 bellflower

大风雪 bizzard

吹风管 blowpipe

防风林 breakwind

风土医学 geomedicine

酷寒北风 norther

风笛曲 pibroch

测风气球 pilot balloon

水风筒 trompe

通风管 ventiduct

挡风玻璃 windscreen

风力测定 anemometry

手风琴师 accordionist

四年级刚开学，老师给我们每个同学发了一个叫“神龙摆尾”的益智玩具，让大家回去好好思考如何恢复成一个正方形。放学回家后我就迫不及待的第一时间拿出来摆弄，在一处“拐弯”的地方怎么也研究不透，这时妈妈过来一语点醒梦中人，果然姜还是老的辣，我成功地恢复了玩具。

第二天上学，我就忍不住向同学们“显摆”起来，看到大家崇拜羡慕的眼神，心里自豪感油然而生。第二节课间，陈家宥同学悄悄的走到我身边说：“田皓琛你能教教我吗？”我爽快的答应了，利用了每节课间的时间，在放学前终于完成了我的“教学任务”。他不停对我说：“谢谢你啊田皓琛！”看着他脸上的笑容，听着他感谢的话语，我似乎有种与让别人羡慕不同的快乐，是分享的喜悦，而非独享的荣耀！

与人分享是一种礼貌、是一种快乐。在未来的学习中，我要更多的与同学们分享我的学习方法，互相学习，互相帮助，共同进步。

我家的院子里，长着一颗高大的柳树，柳树站在那儿，可威风了。

春季是个温柔的小女孩，她跳着舞来了。这时的柳树发芽了，那些嫩绿的小芽犹如一个个刚出生的小宝宝探出小小的脑袋，看看这陌生的世界。一阵春风从远处吹来，柳树随风飘舞，炫耀起她的辫子来了。春姑娘摸摸他的脑袋，柳树变绿了。

正当春季给柳树带来温暖的时候，夏天一下子跑来了。柳树长大了。炎热的夏天令咱们一家人汗流浃背，喘不过气。在那时候，咱们一家人到柳树下乘凉，一瞬间，夏天的炎热被驱赶到了九霄云外。我发现柳树变得更绿了。知了在柳树上唱歌，歌声婉转而动听，柳树摇摇身子，高兴地笑了。

一眨眼，秋天降临了。所有的树叶子都没了，光秃秃的，特向一个光头，站在那里。柳树的叶子变黄了，一片接着一片落了下来，像是下了一场黄色的流星雨。你瞧，柳树妈妈用最甜美的笑脸望着叶子，和他们告别。秋风吹来，叶子们告别了柳树妈妈，飞向了远方。

冬天悄悄地来了，雪姑娘是个裁缝师，做了一件又一件衣服。柳树穿上了一件厚厚的棉袄。雪花纷纷扬扬地落下来，柳树看着这些雪花跳舞，心里很高兴。雪姑娘还给屋顶、松树……穿上了不同款式的棉袄，大地上积满了一层层的雪，显得洁白如玉。柳树更是精神十足，像是在站岗。

柳树，你既美丽，又有用处，好像是天上的一位仙女下凡。

◆谁也惹不起他，我们只好忍气吞声，敢怒不敢言。

◆不明白为什么，可是我很恐惧，总觉得有个灾难就像蝙蝠似的在空中飞来飞去，随时都会落在我的头上。

◆穿着白大褂的医生来到教室，我的心急剧地跳起来，我是第一次打预防针，我把胳膊伸出来，心跳得更厉害了，我真有点害怕，那么长的针。

◆不知为什么，他像发疟疾似的浑身哆嗦开了，两条腿变成了面条。

◆如果再呆下去，我不知道将会遇到什么意外，头脑一阵轰鸣，像看到黑暗中的一双双虎视眈眈的眼睛。

◆啊，是条狼！他头皮一阵发紧，头发竖起来了，一股冷气，从脊梁骨传到脖子，电一样在全身扩散开。

◆她全身一震，腮边的肌肉一下子变得僵硬，明显地抽搐起来。

◆他一听，脸上露出惊恐的神色，两手似乎被烫着似的使劲儿搓着。

◆唉，都怨我太傻，没听姑奶的话，非得往家赶。这不，天空乌云滚滚而来，霎时天昏地暗，冷不丁的一声炸雷，大雨瓢泼而下。在这前不着村后不着店的马路上，豆大的雨点儿劈头盖脸地砸来，眨眼间我便成了落汤鸡，我望着那黑黝黝的暮色，听着那令人害怕的雷声，走在这空无一人的马路上，不由得感到一阵阵的恐惧。我多么希望家里有人来接我呀。路旁的白杨树哗哗作响，好像故意吓唬我，那黑森森的庄稼地我越想越怕，不由得浑身颤抖，哭。

◆他们走后，我赶紧钻进我的书房，把门掩上，坐在书桌旁壮着胆子做作业。写几个字。我就抬起头来东看看，西瞧瞧。眼看着天黑下来了，他们却还不回来，我的心悬得更高了。

◆好不容易才把作业做完，突然停电了，外面一片漆黑。这可把我吓坏了。我坐在那里缩成一团，仿佛四面八方都有袭击者，又仿佛有无数双奇怪的眼睛在盯着我。我想摸索着去找火柴，可又不敢。不去找吧，这样等下去更可怕。太难熬了！我壮着胆子来到外屋，摸到了火柴，点燃了蜡烛。黑暗的屋子里亮了许多，这下我的胆子大了点。干什么呢？用读书来排除心中的恐惧吧？对，就这样做。我坐上床，轻声地朗读起课文来，但书中内容怎么也装不进脑子，老是在想：爸爸啊，妈妈啊，你们快点回来吧！冬冬冬一阵上楼的脚步声。我竖起耳朵听着，满以为是爸爸他们回来了，可惜脚步声传到六楼去了。我失望了，只好硬着头皮继续读书。吱掩着的门打开了一些，坏了。是不是鬼来了？或是小偷？我赶紧丢下书，抓起被子蒙住头，耳朵里仿佛传来一阵阵轻微的脚步声。我握紧准备好的剪刀。做好拼命的架势。过了几分钟，声音好像又没有了。我壮着胆子爬起来，什么也没有，也许是风作的怪吧？哎，虚惊一场！于是，我的胆子大了些，硬著头皮哼起喜欢的歌来。

◆开学的第一天，我踏进了学校的大门。我对一切都不熟悉。许多小朋友和我搭话，他们和我一般高，可我却不敢和他们说话。一个个老师走过来，他们总是笑嘻嘻地看着我，可我总是怯生生的，不敢正眼看他们。

在我们身边，许多分享都会让我们感到快乐。

期中考试后，老师给我们发了奖励，因为我们考得特别好。当老师念到了我的名字，这简直是一个惊喜。

在这一片欢乐中，蓝老师走到我面前，温柔地用手拍拍我的肩，和蔼地对我说：“你的进步奖！”教室一下子安静了许多，仿佛时间凝结了，有几个同学羡慕地看着我。我一时愣住了，直到老师把本子、棒棒糖和喜报递给我时，我才慢慢缓过神来。我郑重地对老师敬了个队礼，然后大声说：“谢谢老师！”我想：老师对我们这么好，我一定要再接再厉，不辜负老师对我们的期望。

本子是绿色的，封面的图案是一幢大房子。这本本子是用线缝的，一共38页。这是我的宝贝，是我期中考试进步的标志，我准备把它放起来留作纪念。这颗棒棒糖外壳是红色的，我默读着包装纸上的字，是我最喜欢的香橙味。

撕开外壳，里面是白白的糖。我兴奋地吃了这颗糖，他会让我更棒！

是啊，我们身边的一件小事，就会让我们感到快乐，所以我们要尽自己的力量去帮助别人，这样他快乐了，我们也会更快乐。

星期三我们学校来了一辆阅读快车，它高大，里面有很多很多的书，我们等了很久都没有上去借书。我们等到周四，激动的时刻来临了，终于轮到我们去借书，看书了。

上了阅读快车，里面好大啊，全部都是书，简直是我们读书的乐园，大家一直找一直找，终于找到了自己喜爱的书，我找到一本《汪星球，狗狗和绿色山谷》。

里面讲了：在外太空，太阳的另一面是“汪星球”。汪星球是狗狗们的星球，狗狗们有自己的语言——狗语，和人类一样，它们还有女王和议会。汪星球是一个快乐、和平的星球，因为狗狗们有一项特别的能力，那就是爱和被爱。某一天，狗狗们发现人类居住的地球碰到麻烦了，地球上石头城的海盗卑鄙贪婪，热衷于杀戮。地球不再是美丽的家园，到处充满恐惧和悲伤。于是，汪星球的狗狗们制定了一个帮助地球的计划，它们要去地球援助人类，从人类的孩子开始，唤醒人类心中爱的力量。

读了这本书，我觉得里面的内容多姿多彩的，让我觉得狗狗们也很善良，不像是在现实生活中那么凶残。我要向这些狗狗们学习它们善良的地方。

做手工、下厨房是女孩人生的几大乐趣，尤其是自己动手做的美食，吃起来总是最香的。看着那些甜美诱人的食物，我不禁萌生了一个大胆的想法：自己做一些食物带去学校，和大家一起分享吧！我也要做一个“上得了学堂，下得了厨房”的女孩！

说干就干。目标很明确，就做水果三明治！

拿出珍藏已久的千岛酱，我却犯愁了：如果把酱涂在水果上，会不会不好吃呢？为了能做出“诱惑性”的美食，我决定自己先做回“小白鼠”，试吃一下！我在水果上涂了少少的一层酱，如临大敌一般放进了嘴里，咦，居然味道还挺不错的，创新成功了，真是令人喜出望外！

接下来就是切面包了。这对我来说不是什么大问题，只是要小心不能切到手。经过几次尝试，我总结了一个好办法——把几片面包整齐堆放在一起切，既能保证速度快效率高，又能保证切出来的面包大小相同，卖相好看。

最后，将两片面包之间涂上千岛酱，再放上水果，一个个香气扑鼻、金黄诱人的三明治就完成了。

第二天课间，我从书包里拿出装有三明治的盒子。刚打开，几位“馋猫”同学便立即凑了过来，眼巴巴地盯着盒子里充满诱惑的三明治，恨不得立刻据为已有。见到他们这样子，我不给是不行了，连忙拿出三明治给了他们。他们如获至宝，小心翼翼地捧在手心里。见我的“黑暗料理”如此畅销，我的心里充满了快乐与自豪。

快乐，便要与人分享。将自己的快乐分享给大家，便会使自己更加快乐。我的快乐是做美食，你呢？

只有与别人共同享受快乐，自己才会感受到快乐——题记。

从我转来这个学校开始，我就特别害怕，因为我人生地不熟的感觉一个人好孤单。但经过三年的相处，让我感受到了与朋友分享的快乐。

因为这里同学都特别热情，每一次他们一有东西吃就会问我。“来，要不要吃，要不要吃。”然而我每一次都拒绝他们说：“谢谢，谢谢，不用了。”其实，我不是不想接受他们的好意。而是，太害羞了。不敢和他们交流。害怕说错话而伤他们的心。

因为这个原因，那天下午，我鼓起勇气想要感谢同学对我的关心，于是我走进小卖部认真仔细地挑选了四个根棒棒糖，迈着轻盈的步伐向学校走去。到了班级，我看他们还没有来，我趴在桌面上心里想着：是把糖放在他们的桌面上呢?还是等他们来了再给他们呢?

就在这时，突然，背后有人叫了我一下，”嗨，同桌”。我转过头僵硬的微笑着向她打招呼。然后把手伸进书包拿出棒棒糖，正准备打算给她，但我因为害羞，不知道怎么说，就又把棒棒糖给塞了回去。(不一会，同学们都陆陆续续的来了)，忽然我的脑袋里出现了两个小人，只见其中一个小人紧缩眉头说：“别害羞，快给他们呀!

你买了棒棒糖不就是为了感谢他们吗?这样才能和同学更好的相处啊!另外的一个小人讥笑的说：“胆小鬼，这么简单的事，你都不敢做，我看，你还是不要给他们了，自己留这慢慢吃吧?“给”不给“给”不给“。……两个声音在我耳畔边回旋，最终勇气战胜了胆小，我决定给他们。

“同桌，这个给你。前桌，这个给你，后桌，这个给你。”我高兴把棒棒糖分给他们。“哇。谢谢，谢谢。谢谢。”他们的脸上都充满了开心的笑容。我也笑了。我正准备打开我的那根棒棒糖，看到窗户外同学的朋友站在那里与他聊天，心想把这根棒棒糖给他吧，虽然我不认识，但这次我毫不犹豫的给了他。”这个给你”“谢谢，谢谢”。他微笑着说。

分享其实很简单，只要你主动与别人沟通交流，即使自己没有的到任何东西，心里也会觉的很开心。谢谢同学们的热情和帮助，让我懂得了分享的快乐。

“妈妈，这个蛋糕哪里来的？”妹妹盯着蛋糕，好奇地问。

“这个是给你和姐姐帮助打扫卫生的奖励，我去把你姐姐叫来，你可别偷吃哟。”妈妈说完转身走了。

妹妹看着桌子上的蛋糕，自言自语：“现在又没人看见，谁叫姐姐上次偷吃了我的蛋糕呢，这下我可以报复了。”

妹妹开始吃蛋糕了，其实为了防止妹妹偷吃，妈妈早在对面装了一个很小的监控。

妈妈回到家，从监控里知道了这件事，转身给我买了两个冰淇淋，还悄悄地跟我说：“这两个冰淇淋你全部吃掉。”

“真的？”我惊奇地问，“妹妹会有意见的。”

“没事。”妈妈平静地看着我，“我会给你撑腰的。”

这下我可乐了，在妹妹面前掏出冰淇淋，美滋滋地吃了起来。妹妹一看，居然不分给她，气得满脸通红，跑到妈妈那里，添油加醋地告了我一状。

妈妈听了，不紧不慢：“记得我让一个人不要偷吃蛋糕，可这个人还是独吞了蛋糕，你说这个人是谁呢？”

妹妹听了，脸又红了起来：“我错了，好东西应该大家一起分享。”

以写人为主的记叙文，应该注意肖像描写、行动描写、语言描写、心理描写以及对细节的描写，考生应根据写作的要求，灵活掌握，突出重点。

以写事为主的记叙文，应该注意交待六要素(时间、地点、人物、事件、原因、结果)，应该注意描写先后顺序以及记事的相对完整，注意把握好事情的开始、发展、高潮及结局。

以与景为主的记叙文，应该注意景物的主要特征，景物描写的层次，以及人与物的情感交融。

记叙文写作要点如下：

1、明确写作目的和叙述的中心思想，段落叙述始终围绕着主题而展开，避免空间的叙述和与主题无关的内容。

2、 一篇好叙述文需要直接或间接表达以下六个问题，即：when该事发生的时间， where该事发生的地点，who人物角色是谁，what发生的是什么事，why该事发生的原因，以及how事件的结果是如何造成的等等。

3、一篇记叙文，无论长短如何都应该是一个完全独立的事实，因此，在下笔时必须明确：该从何处开始叙述，该在何处结束叙述，以及应该提供何种事实才能使叙述完整。

4、写作顺序可以采用“顺叙”、“倒叙”和“穿插叙述”的方法，但初学者最好采用“顺叙”的方法进行训练，以情节发生时间的先后为序