最美的分享作文【热门20篇】

分享，如半杯清茶中盈盈漂浮的一抹绿，清新自然;分享，如天边云霞中悠悠悬挂的一轮红，暖人肺腑;分享，如一树樱花中亭亭绽放的一纹粉，娇美妍丽。成长的路上，分享为您增添一抹亮色。 Share, such as half a cup of tea, a touch of green, fresh and natural; sharing, such as a round of red hanging in the clouds in the sky, warm the lungs;Such as a tree of cherry blossoms in the pavilion blooming, it is beautiful and beautiful.On the way to grow, share a touch of bright colors.

曾有一年，春风来得格外晚，往年两岸芳草的时候在今年却是残枝败叶。被冬天禁锢良久的我早已和伙伴期待起那春日的第一抹绿，我想它一定满溢芬芳，像藏了一冬的姑苏雪柳。然而，没想到它却降落在我那小小的花盆中。漆黑肥沃的土壤里，倚着一粒小小的绿芽，瞬间点亮了我的欢喜心，及那作祟的自私。我志得意满的向伙伴炫耀，却又从不将它搬出去让别人一睹芳容。可慢慢的，直通通的白炽灯光下的绿芽在我眼中显得那么苍白无力，最初的快乐也变得如此苍白。那盆寄托着希望的绿，竟落得个孤芳自赏的境地。

直至一日放学后，母亲对我说她将那盆草搬了出去，讶然的我急匆匆的跑出去，却发现那抹苍白的绿竟也鲜润起来。稀薄的阳光中，那豆芽般的绿肆恣地绽放着自己，柔韧的线条如曦光中天山的轮廓，清新淡雅的绿像湖中熠熠生辉的绿宝石。它卧在土里，像一位碧衣的妙龄女子斜倚木栏，娉娉婷婷，娇弱美丽。我怔住，发觉分享的滋味竟如此美妙，心头似乎填满了软糯的事物，柔软安定，我似乎一瞬间长大。分享，为成长添一抹盈盈的绿。

仍记一雪天，漫天飞雪洋洋洒洒，舞动着独特的魅力。我与朋友在雪地中结伴而行，渴望来场酣畅淋漓的雪仗。但看看朋友冻得泛红的.手，再看看自己手上那双自己极其珍爱的鲜红手套，心头不禁踌躇。雪仍在飘，不断激起心上的波澜。终于，我一狠心，将一只鲜红的手套递与朋友，而雪地中也响彻起我两儿的欢笑声。在不断的高呼雀跃声中，心头的不舍消融。我恍然惊觉，分享原来如此温暖，那只递出的手套的颜色竟如此深刻，比那漫天飞雪还要令人惊艳。分享，为成长添一抹温暖的红。

分享，是阳春三月的柳枝，青翠欲滴;是夕阳西下的红日，鲜艳夺目;是雨后澄澈的天空，一碧如洗。分享，为成长添一抹亮色。

七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。以下是形容初夏的词语分享，欢迎阅读。

初夏：夏季开头的时节。

伏天：夏季极热的时候。也是初伏、中伏、末伏的统称。例：“今年的伏天太旱了。”

酷暑、酷夏、炎暑、：极热的夏天。例：“酷暑严寒无所惧。”

孟夏：夏季的第一个月。

三伏：暑伏分初、中、末三个阶段。三伏指一年中最热的时期。例：“冷在三九，热在三伏。”

三夏：指夏季的三个月。三夏，也是夏收、夏种、和夏管的统称。

盛暑：大夏天。

盛夏：夏天最热的时候。例：“时值盛夏，工作时候，要防止中暑。”

暑天：夏季炎热的日子。

夏令：夏季。夏令，也指夏季的气候。炎夏：炎热的夏天。

烈日炎炎：形容夏天阳光强烈。也可称“赤日炎炎”。例：“烈日炎炎似火烧”。

夏日炎炎：夏天阳光强烈，十分炎热。

绿树成荫：树木枝叶茂密，遮住了阳光。正是盛夏季节。

暴热：很热。例：“入夏以来，天气暴热，小苗都快旱死了。”

炽热：极热。例：“炽热的阳光把地下的沙石晒得烫人。”

炽燥：炽热干燥，燥热。

火热：火似的热。多用来形容太阳的热度。例：“火热的太阳当空照。”(也形容人心或关系、或斗争，如“火热的心”。例：“火热的太阳当空照。”)

酷热：极热。例：“热带气候白天酷热，夜晚也不凉爽。”

闷热：天气很热，气压低，温度高，使人感到呼吸不畅快。例：“南方的暮春已有点闷热，人们穿着早早地换了季，和我们相比，似乎在度两个节令。”

湿热：又潮湿又闷热。例：“我住在山中的地窖于里，冬天还显得暖和，夏天湿热得很。”

炎热：很热。多形容天气。例：“夏日的炎热并不使我们感到焦急，使我们着急的是飞机飞得太慢了。”

炎炎：形容夏天阳光强烈，含极热的意思。例：“赤日炎炎似火烧，稻谷禾苗半枯焦。”

燥热：干燥闷热。多形容天气。有时也形容室内的热。例：“入夏以来，无风无雨，天气燥热。”

炙热：形容很热。多形容太阳。例：“窗外炙热的斜阳，照着莽莽的草原，却看不见人影，使人感觉到进入了原始地带。”

蝉不知雪 解释：知了夏天生，秋天死，看不到雪。比喻人见闻不广。

春生夏长，秋收冬藏 解释：春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

冬日夏云 解释：冬天的太阳，夏天的云层。比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。

冬温夏凊 解释：凊：凉。冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。

火伞高张 解释：火伞：比喻夏天太阳酪烈;张：展开。形容夏天烈日当空，十分炎热。

无冬无夏 解释：无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。

夏日可畏 解释：象夏天酷热的太阳那样使人可怕。比喻为人严厉，令人畏惧。

夏虫不可以语冰 解释：不能和生长在夏天的虫谈论冰。比喻时间局限人的见识。也比喻人的见识短浅。

夏炉冬扇 解释：夏天生火炉，冬天扇扇子。比喻做事不符合当时的需要，费了力气而得不到好处。

夏雨雨人 解释：雨：前一个“雨”，名词，雨水;后一个“雨”，动词，下雨。有如夏天的雨落在人身上。比喻及时给人帮助和教育。

燕雁代飞 解释：燕夏天来温带，冬天归南方;雁冬天来温带，夏天归南方。比喻各自一方，不能相见。

集萤映雪 解释：集萤：晋代车胤少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪：晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷，勤学苦读。

冬温夏清 解释：冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。

葛屦履霜 解释：冬天穿著夏天的鞋子。比喻过分节俭吝啬。

温凊定省 解释：冬温夏凊、昏定晨省的省称。谓冬天温被，夏天扇席，晚上侍候睡定，早晨前往请安。表示侍奉父母无微不至。语本《礼记·曲礼上》：“凡为人子之礼，冬温而夏凊，昏定而晨省。”

暑来寒往 解释：〖解释〗夏天过去，冬天到来。泛指时光流逝。

火伞高张 解释：火伞：比喻夏天太阳酪烈;张：展开。形容夏天烈日当空，十分炎热。

皎阳似火 解释：皎：白而亮。太阳像火一样燃烧。多形容夏日的炎热。

五黄六月 解释：指阴历五、六月间天气最炎热的时候。

沉李浮瓜 解释：吃在冷水里浸过的瓜果。形容暑天消夏的生活。

浮瓜沉李 解释：吃在冷水里浸过的瓜果。形容暑天消夏的生活。

槁苏暍醒 解释：使枯槁者复苏，使中暑者苏醒。形容苦难者得救，重获生机。

露钞雪纂 解释：谓勤于收辑抄录，昼夜寒暑不停。

暑往寒来 解释：热天过去了，冷天来到了。形容时光的流逝。亦作“暑来寒往”。

暑雨祁寒 解释：夏大雨，冬大寒。《书·君牙》：“夏暑雨，小民惟曰怨咨，冬祁寒，小民亦惟曰怨咨，厥惟艰哉!”蔡沉集传：“祁，大也。暑雨祁寒，小民怨咨，自伤其生之艰难也。”后以“暑雨祁寒”为怨嗟生计艰难之典。

五冬六夏 解释：犹言不论寒暑。不管什么时候。

雪天萤席 解释：比喻不分寒暑，刻苦读书。

今天下午，我们学校举行了“分享年味”的活动。

学校的大屏幕上不停地播放着不同地方过年的气氛。同学们个个兴奋地手舞足蹈。节目就在这欢声笑语中开始了。第一个节目是读春联，春联表示吉祥喜庆。同学们琅琅上口地读着春联。第二个节目是介绍图片。每个同学看着图片，讲述着自己家乡过年的情景。

激动人心的时刻即将到来。那就是分享年货咯！桌子上摆满了琳琅满目的食品，有江西南昌的米粉，有杭州的粽子，有启东的年糕，还有庆元的黄糕……同学们看着这一盘盘美味佳肴，馋涎欲滴。嘴里的还没吃完又拿起另一样往嘴里塞。一个个狼吞虎咽地吃着。

最后，杜校长给每位同学发了一个*，还祝同学们在马年身体健康，学习快乐。同学们迫不及待地打开了*，里面装着一个书签，上面写着一句祝福语：分享是最美的。

开学第一课，让我懂得了分享。分享是快乐的，也是最美的。

在这个世界上，谁没有感受过父母的爱、谁没有体会过父母的关怀？我也拥有时刻惦记着我、关心着我的我的爸爸和妈妈。

我的我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了。他对我的学习、生活要求很严。他给我制定作息时间表，督促我认真完成家庭作业的同时还经常让我阅读一些课外书，让我了解课本之外的科学知识。如今，每当我每次考试后面对着全班第一、第二名的好名次时，我渐渐懂得了我的爸爸做这一切都是为了我好。我的妈妈是典型的“慈母”。她对我的吃、穿十分关心，对我总是无微不至地关怀。为了让我吃好，她绞尽脑汁地做一些好吃的，给我解馋。每周周末她顾不上休息，就开始洗我换下的脏衣服，第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。特别是在我生病的时候，妈妈又是倒水，又是递药，半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好……。

有件事一直让我记在心头。那次我打扫完教室里的卫生准备回家，看见外面突然下起了雨，我背起书包就向外跑。刚到校门口，在人群中我看到一个熟悉的身影－－是我的爸爸，我高兴地喊他。我的爸爸看到了我，微笑着把伞移到了我的头顶上。这时，我看到豆大的雨点打在我的爸爸身上，然而，那把伞依然在我的上方停留……

其实，每个父母都是对孩子倾注了极大的关心和爱护的，父母的爱就像空气，看不见摸不着，可我却能够时时刻刻感觉到它的存在。

武汉市武昌区复兴路小学二年级 谢婧怡

这是风和日丽的一天，一对好姐弟一起出来散步。突然，一阵香味窜进姐姐可可和弟弟乐乐的鼻子里，哇！原来是块儿金灿灿的奶酪！这奶酪馋得它们眼放金光，口水直流三千尺。“哇，看上去好美味啊！”它们齐声赞叹道。

只见，可可和乐乐谁也不让谁。乐乐说：“这块儿奶酪是我的！”可可说：“谁说是你的，明明是我的！”争了不久，可可和乐乐便打起来了。

“呜呜呜”可可一屁股坐在地上哭了起来。而乐乐呢，坐在地上撅起了小嘴巴。过了一会儿，它们冷静了下来，可可心想：我是姐姐，应该让着弟弟。乐乐想：我是弟弟，应该像孔融一样才对。这时，小蚂蚁美美和丽丽有说有笑地走过来，它们一边抬着一条毛毛虫，一边还唱着《我去上学校》呢！

可可对乐乐说：“对不起，我不该不分享的！”乐乐说：“嗯，这事我也有错！”

瞧，它们向美美和丽丽借了一根藤蔓，高高兴兴地抬着奶酪回家了。

可可和乐乐的故事告诉我们，对朋友、对兄弟姐妹应该有福同享，有难同当。因为分享是最快乐的！

建灿虽默默无闻，包的饺子却栩栩如生：那一个亭亭玉立的少女，似乎在舞动她那婀娜多姿的身体。“哈哈，少了一只眼睛。”项冬像发现新大陆似的。建灿赶忙用芝麻细心地点上去。“这才象话!”项盼盼一边点头，一边说。 Although Jiancan is unknown, the dumplings of the packets are lifelike: that girl with a stunning girl seems to be dancing her graceful body."Haha, one less eye." Xiang Dong was found to find the new continent.Jiancan hurriedly went up with sesame seeds."This is like words!" Xiang Panpan nodded while saying.

周依潞包饺子出神入化。她那一双灵巧的小手一捏，那奇形怪状的小动物饺就一一展现在我们眼前：顽皮的猴子，可爱的小白兔，森林之王狮子……

“真是太好看了!”项盼盼情不自禁地说，“你们看看我的怎么样?还不错吧!”真是太难看了!”项冬和周立峰居然异口同声地侮辱项盼盼。“我来改一改。”周立峰大声说。说完，他把饺子的.边框捏平，重新组合了一对花边，把饺子挤了一下，一只精致的饺子就诞生了。

周立峰和大项丽还连手制造了“芝麻油条”，项盼盼与周依潞还共同包制了“三角包”、“四角包”、“六角包”等。建灿止住快要流出来的口水，提出：“快点去蒸吧。”

就这样，我们把五花八门的饺子放进几个既美观又干净的盘子里。小组长项盼盼用命令的口吻说：“全体出动，目的地——食堂。”

经过十几分钟的等待，热气腾腾的饺子终于开锅了。其他小组一一投来羡慕的目光。我们津津有味地吃着自己包的饺子，心里美滋滋的。

“自己亲手包的，就是好吃!”这个念头，产生在每个小组成员的脑海里。

“窃取成功的喜悦，分享成功的果实”这是我们小组的愿望，也是每个孩子的期望!

爷爷是一个读过几年书的农民，识字，在农活不忙时，他就会闲暇无事，看看一些古代的小说，《包青天》、《三侠五义》等，其中《西游记》是爷爷最好的一口。

每次看书，爷爷总会从屋内搬出一个折叠椅，打开它，然后回屋小心翼翼地拿出这一本陈旧的《西游记》，吹吹上面的灰尘，然后躺在椅子上，戴上那厚厚的老花镜阅读起来，爷爷小心地翻着书页，看得很入神，他时而将老花镜向鼻梁下拉一拉，将书向眼睛前移了移，似乎是某个字看不清，时而皱起那花白的眉毛，神情严肃，似乎是书中的唐僧师徒被妖怪捉住了，时而他又舒展开眉头，长长地舒了一口气，又似乎是孙悟空捉住了妖怪，解救了唐僧。时间渐渐过去，爷爷将看到的那一页小心地折一下，合上了书本，每当这时，还小的我便拉着爷爷的手，让他给我讲西游记，于是爷爷便会很高兴地坐下来，慢慢地与我分享着这些精彩生动的故事情节。

父亲是个教师，他看书时是离不了笔的，他看这本《西游记》时，每到精彩生动的情节，父亲便会习惯性地从袋中抽出一支笔，将这一段划下来，有时他也会用笔记本记录下来，并且注上自己的见解，所以这本书上几乎每一页都有父亲的圈划点注，后来每当我看到这本《西游记》，我都会想起父亲伏案攻读的身影，每当读到这本书，父亲的点评批注让我更深刻地了解了《西游记》，我分享着父亲深刻的理解，并使它成为激励我的动力。一本老旧的《西游记》，串起了多少分享，这其中，不仅有祖孙三人对这本书的分享，有我和爷爷间的分享，我和父亲间的分享，更有我和书中人物的分享，分享那一本书!

每当我想起清明节，总会想起“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”这一首诗来。似乎每当清明时节，朦朦胧胧的

其实这种习俗似乎也是人们心灵上的一种安慰罢了，为了让自己心里好受一些，好像如果烧了纸钱，放了鞭炮，行了三拜九叩大礼，就能看到已故的人们在天上生活得很好，并一直注视着我们，关注着我们，一切的事情都和原来一样。

可是即便是这样，这些习俗仍然这样传承下去，每到清明，墓前总会有人站在那里，然后在“噼啪”的鞭炮声中，在敬给已去之人的缭绕的香雾里，在烧纸钱的火堆旁边，行上三拜九叩大礼，在心中祝愿，希望已去之人能在那个世界一切安好罢。

“滋——滋——”手机震动起来，我忽的从我的思绪中收回来，接起了电话：“喂，你好，我是……”

逝者长已矣，生者如斯夫。

我经常看妈妈做饭，觉得很有意思，就想：有机会让妈妈教我一下！

暑假里的一个星期天，妈妈买菜回来后，我向她提出了做饭的请求。妈妈一开始不同意，说我会做不好。最后经不住我的软磨硬泡，勉强答应了，但她只让我听她的指挥切菜、炒菜，其它的事让她自己来做，我一听高兴极了，连忙点头答应。

妈妈在厨房忙活了半天，才叫我去做，我进去一看，妈妈已经将要做的东西分类洗好了。菜可真不少！有鱼、有肉、有土豆、还有白菜……妈妈说：都洗好了，你来切吧！小心手！刀可真重啊！而且肉好像也不听使唤，不停地乱跳。切了没一会儿，肉没切两片，我的胳膊却酸痛得不得了，我只好叫妈妈来帮忙，妈妈跟我说，她只帮我切肉，其他的我自己来做。

没一会儿妈妈就把肉切完了。轮到我来切土豆了，平时看妈妈切得厚薄均匀，我想：我应该跟妈妈切的一样好。可我的手就是不听话，切得一片厚，一片薄，有的还切断了。看着那切得难看的土豆，我的心里很不舒服。妈妈拍拍我的头说：没关系，第一次都是这样的，妈妈第一次学做饭的时候还比你差呢！

菜切完后，要开始炒了。我系上围裙，先把锅洗好，放在炉子上，等锅里的水烧干后，放入油，然后把切好的菜放进去。只听哗啦一声，油向外一溅，我吓了一跳，连忙向旁边一闪，还好，油只溅到了围裙上。我连忙用锅铲在锅里翻炒，左炒炒，右炒炒，看着差不多了，准备起锅。我拿起盘子正要盛，妈妈说：你还没尝尝咸淡如何？我一尝，哎呀！淡了，看来盐放少了，我又加了一点盐，我又尝了一下，这回差不多了，我终于炒好了一盘菜。虽然很辛苦，但是吃着自己亲手炒的菜，感觉特别有味！

从这次做饭，我体会到了：妈妈平时做饭的不容易，所以我决定以后要经常做饭，让妈妈能轻松一些！

[关于做家务的作文分享

太阳分享给月亮以光辉，于是，黑夜中便出现了那轮不灭的光明；微风分享给银朵以助力，于是天空中便出现了云卷云舒的美景；春雨分享给大地以湿润，于是自然中便出现了万物复苏的生机……。无论是于生活中的小事，还是于社会中的大事，‘分享’一直越来越被人们提及并实践，因此，结出的甜美果实也令人受益匪浅。

“将你的快乐分成许多份分享给别人，快乐便有一份变成了许多份。”在我一次借阅图书时，脑海中突然浮现出这样一句话。的确，每次在借阅室发现合我口味的书，我会很开心的借到，回家品读，汲取书中的精华，读完后再完完整整的归还，等待下一位‘有识之士’的借阅。每次归时还我还总忍不住的去想：下一个来阅读它是什么样的人呢？是否同我一样喜欢书中描写的某个人物呢？是否……对于喜欢的书籍，虽然总有想把它珍藏的念头，但我还是更喜欢江苏传阅下来，分享给每一个，接触它的人，让书中的内容和思想分享给不同的人欣赏，从中学到或多或少的东西，将读那本书的喜悦也传递给下一个人，也许这便是图书借阅和分享的好处，不是让书单一的停留，而是将它们分享给各色各样的人，让更多的人都能从中学到或有几分感悟，让书实现它最大的价值，也让更多的人受益。不单单是图书借阅，还有单车的共享等社会活动，都诠释了‘分享’一词，展现了它的益处，分享，让人受益无穷。

不但在大的方面，在日常生活中的小事上，‘分享’也处处存在。买了一包零食后和小伙伴们分享，若好吃便可以引来更多的人为它捧场，若不好吃也可以一起吐槽口味的奇葩，让品尝过程有滋有味。遇上一道难题后和朋友们一起探讨，既解决了问题，也拓展了思路，分享想法让解题过程增添无数乐趣。生活因为分享的存在而变得鲜活生动，充满乐趣。

分享，一件事或一个东西的价值因此被完全展现，快乐被无数倍放大，让生活更有滋有味，让个人收益无穷！

人的志向通常和他们的能力成正比例。 约翰逊

志向和热爱是伟大行为的双翼。 歌德

志向不过是记忆的奴隶，生气勃勃地降生，但却很难成长。 莎士比亚

确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。 苏霍姆林斯基

真正的才智是刚毅的志向。 拿破仑

船在汹涌的波浪中行驶，固然是危险的事，但只要把舵者善于应付，未尝不可化险为夷，渡过大洋，安登彼岸。一个年轻人的就业，也是如此，四周都为困难所包围，你得镇静应付，把层层障碍打破，便发现你的康庄大道。你须 戴尔·卡耐基

勇敢坚毅真正之才智乃刚毅之志向。 拿破仑

最糟糕的人，就是没有志向的人。 MRMY.ne

人无志向，等于迷途的盲人。 （朝鲜）谚语

人生如画，亲情是画笔，生活是颜料;人生似歌，友情是五线谱，快乐就是音符。歌儿般的人生 Life is picturesque, affection is brush, life is pigment; life is like songs, friendship is five -line spectrum, happiness is notes.Geer -like life

“淋沥沥的下雨天哟，快快活活像过年，作业抛在脑后边哟，我悄悄地溜出篱笆院”“童心是小鸟，羽毛很美丽，飞来飞去在四季的怀抱里”从牙牙学语的婴儿到鬓角斑白的老人，每天的生活都如一首首快乐的歌儿，虽然有的歌儿悲伤郁闷，虽然有的歌儿催人泪下，但它们一个个都彰显着我们的人生。

坎坷，但快乐。曾经和朋友一起聊天，因为内容的原因，不经意间回忆起了以前发生的事，觉得好笑，又很逗，便自然而然地想与朋友分享，在朋友的极力配合下，画面被表达得栩栩如生，动作、语言无不自在之处，自然正中下怀。朋友被逗得开怀大笑，前仰后合地不小心从椅子上掉下来，脸上仍是笑开了花。屋子里四处荡漾着笑声，分享歌一般的人生，成就另一个歌一般的人生，分享歌儿，分享人生。

画如人生

早晨起来，一缕阳光透过窗户，调皮地射进来，世界一下子变得明亮起来，青青的草地，橙红色的太阳，欲滴未滴的露珠，枝头唱着宛转歌儿的黄鹂，构成了一幅和谐纯美而自然的风景画。闲来无事，拿起一本书，无聊地翻了翻，忽然，目光停在了名为《雨中情》的漫画插图，画面中，天空瓢泼大雨。

一个身材弱小的女孩扶持着一位无助瘦弱的老人向名为“养老院”的地方走去，雨水无情地打在她们身上，头发上不住地往下滴着雨水。我心中不禁一颤，街上那匆匆走过的行人没有看见这对无助的不是亲人胜似亲人的画面吗?为什么不帮一下，要知道，怜悯之心人人皆有啊!一幅看起来普通的画面蕴藏着多么深奥的道理，分享画面，分享人生，让画儿般人生不禁一颤。

分享人生，如歌似画，无不透析着人生的方方面面，细细品味，会让你为之震惊，懂得许多大爱，获得诸多快乐。

早上，正当我准备那扫帚打扫卫生的时候，刚好遇见了孙一凡和他的妈妈捧着一个超大的蛋糕，笑眯眯地走进教室。他们将蛋糕轻轻地放在讲台上，阿姨（孙一凡的妈妈）亲切地对我说：“你帮我看着蛋糕，可以吗？”我高兴地答应了。但因为要打扫包干区，我还是请叶梓涵帮忙看着。早读课上，同学们盯着蛋糕“虎视眈眈”，周老师赶紧将蛋糕挪到了教室的后面。

第一节课，我和徐羽成、俆梓诚、沈周坤一同去操场参加国际象棋比赛。第一轮结束，趁休息时间，我急急忙忙地赶上楼，看见徐晨浩将蛋糕捧到讲台上，我心急如焚，心想：马上就分蛋糕了，要赶快回来。到了操场，我把这个消息告诉了他们，他们都是既高兴又着急。我一下完棋，就以最快的速度“冲”上楼，“飞”到位置上。闻到课桌上的蛋糕香味，我垂涎三尺，迫不及待地要开吃。这时，蔡越看着我这块完好无损的蛋糕，乐呵呵地对我说：“能不能给我吃一口？不行的话，就给我一小小口蛋糕，好吗？”我在想：你这个贪吃鬼，我才没有那么小气呢！我切了一小块蛋糕给了蔡越。他接过蛋糕，一边说：“谢谢”，一边就狼吞虎咽，蛋糕一下子不见了踪影。我又给了茅倩一块蛋糕，她接过蛋糕，脸上笑开了花。这时，戴柏杨转过身，“哇！白胡子老爷爷！”我和蔡越惊呼。戴柏杨差点成了“大花脸”，我们捧腹大笑，赶紧将他脸上的奶油擦掉。我看着渐渐变小的蛋糕，心里很高兴，因为我和伙伴们一起分享了蛋糕，觉得很幸福。

谢谢孙一凡带给我们美味的蛋糕，让全班同学和他一起分享过生日的快乐，让我们明白了：分享是快乐的，幸福的。

分享，像棵蒲公英，随风摇曳，传播出的，是一棵棵嫩绿的芽儿，是一颗颗真挚无比的心，分享的种子随风飘去，留下的，是朵纯洁的雏菊。那一刻，我真正懂得了分享的真谛。 Share, like a dandelion, swaying with the wind, spreading tender green buds, it is a sincere heart, shared seeds that shared seeds, shared seedsFollowing the wind, it was a pure daisy.At that moment, I really knew the true meaning of sharing.

“下课!”难熬的早读终于结束，我这个典型起床困难户打着哈欠，拖着沉重的四肢走出教室。“蹬。蹬。蹬。”她小跑到我跟前，亲切地问：“小冯，你要含羞草的种子吗?”我抱着打发时间的态度问：“有什么用?”她耐心的回答：“含羞草，顾名思义，你一碰它，它就会收紧叶子，长大后，可以开出紫色的小花，很香哦!你就拿着吧!”我的手被她抓起，一颗黑色的种子伴随着她的体温放在我手中，很不起眼。望着她的背影，我有些冷，却不知被什么融化了似的，甜甜的，说不出感觉。

过了几天，我被老师狠狠训斥了一顿，十分难受，不知向谁倾诉，只有自己生闷气。她看着我没精打采的样子，问：“你怎么了?值日的时候就看见你没精打采的?”她的提问对于我来说就像抓住了一棵救命稻草一般，我将一肚子的苦水全倒出来。

她细细地听着，一会儿点点头，一会儿安慰我，给我出主意，一会儿一句话也不说，似乎沉思着什么。我心里舒畅多了。原来，分享是这样美好!既能减轻痛苦，又能将开心加倍，望着眼前的女孩，我问：“你为什么给我那颗种子?”她笑道：：“因为我们是朋友嘛!”“嗯!对!我们是朋友，最好的朋友!”我不禁鼻头酸酸的，眼泪差点夺眶而出，分享的种子种在我心中，绽放出纯洁而美丽的友谊之花，绚丽多姿。

分享，早在我心中扎根，那分享的种子早已发芽，开出紫色的花朵，散发出阵阵幽香，那是分享的香味，沁人心脾

还记得在1997年夏天，我刚上完幼儿园大班，正肆无忌惮地享受着暑假的悠闲。可是我心中却有一个阴影—— 一直听说上学很苦，小学老师比幼儿园老师凶多了！我可不想吃这么多苦！于是，我由衷地对妈妈说出了我不切实际的幻想：“要是我可以一直像现在这样不长大就好了！”

谁都知道，只有在童话里老天才会让我的幻想变成事实。现实中，时光飞逝，转眼间已经过去了八九年，可我一点也不觉得悲伤。读了八九年的书，算是受了八九年的苦，和上学比起来，上幼儿园简直是去天堂，但是更重要的是，我学了近九年的知识。科学知识、艺术知识、生活常识、人间情感、社会现状……我现在懂的可能是当时的几倍、几十倍甚至几百倍。

知识就是力量。只有我们识了字，我们才能在陌生的场所根据指向标的引导找到正确的出路，才能通过报纸了解国内外的变化、形势，才能理解小说中扣人心弦的情节，才能从书本中去汲取更多知识。

知识就是力量。只有我们懂了科学知识，我们才能真正了解当前世界的奇妙与美丽，才能更好地解决生活中的问题，才能在怪事面前保持镇定、自信，才能更好地满足我们的好奇心。

知识就是力量。只有我们懂艺术，我们才能体会到经典音乐作品中蕴含的丰富情感和人生哲理，才能了解名画中所包含的无限的美，才能拥有更多陶冶性情的方法。

知识就是力量。只有我们真正了解人间情感，我们才知道感动，才知道感想，才知道爱，才知道善恶之分，才能为自己营造出一个更和谐、温暖的环境。

知识就是力量。只有汲取了更多的知识，我们才知道这八九年的意义，才知道人生的意义，才知道吃苦是为了什么，才知道过去的我们是多么幼稚。只有拥有了知识，我们才能在将来为自己在社会上争得一块立足之地。

夏天的脚步悄悄来临了，但现在才四月呀！可能是人类没有保护好？ 还是污染了环境，也可能是······，这些问题让我们的脑子里挂满了问号，但是夏天的景色确实迷人。早晨天还没亮，我就被商贩吵醒，他们正为新的一天作准备。六点钟阳光从窗口照射在我的床上。我早早的洗漱完，穿好运动鞋，到公路上跑步。

哇！早晨的景色真美。看，路旁两边的树木长得郁郁葱葱的，树叶一片连着一片像亲兄弟一样，手拉着手随着微风跳起舞来。再看看天空上的白云，像一层薄纱。悠然自在，好象在互相追逐、玩耍。不信你瞧天边那群“小山羊”在俯着吃青草呢！咦？它们怎么跑了，可能是到远处吃青草了吧！“小山羊” 越来越少，最后消失了，呀！那片云真可怕，仔细一看，噢，原来是林中王——“老虎”，它正在张牙舞爪地向前跑，或许是追赶“小山羊”。中午，正上空是一个大火球，它正散发出最大的热量，把人晒得头昏脑胀，热汗直流，街上的人们也一个个早早的穿着短衣短裤，头上戴着一顶太阳帽，举着一把太阳伞，急匆匆地走着。嘴上说着，这天气真怪，才四月份就这么热，今年夏天又早来了。

傍晚，火球渐渐地落了下来，到了夜晚，星星月亮也出来了，看，那一颗颗明亮亮的星星一闪一闪，像正在眨眼睛，又像一盏盏亮晶晶的银灯。每颗星斗都散发出光芒，一群孩子赶着月亮在路旁嘻笑着。人们的心情都好到了极点，三两成群地聚在一起说笑着，似乎都在说，夏天多美，景色好，心情也好。

[早到的夏天精选作文分享

与人分享是一种美德，英国著名的思想家培根曾经说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。”

记得有一次我自己跑去打芒果，那芒果快要熟了，绿里透黄，看着都让人直流口水。不过，对于我这种大馋猫来说，饱了眼福可还不够，口福也是必不可少的啊!好!二话不说，我赶紧从隔壁家借来一根长棍子，直竖着啪啪啪地打芒果。可忙了半天，只掉下来了几个小得可怜的芒果，还弄得满地树叶，我看着树上又大又诱人的芒果，我心想：不能就这么算了。

于是我又拿起了长棍，继续打芒果。“嗯哼，你在干什么，偷芒果啊?”我扭头一看，只见有个胖阿姨在那气势汹汹地对我叫唤，我吓得拔腿就跑，不过还是听见了她在后面说的话：“哪家的野孩子啊?啊?赶偷我家的芒果，还弄得我家门口满都是树叶，真是没教养”

后来，我把这件事告诉给了我的同桌，我一边说一边抱怨着：“谁知道是她家的芒果啊，不知者无罪嘛，还在后面那里骂我，真是气死了。”说完之后，我的气消了许多，同桌见我的情绪好点了之后乐呵呵地对我说：“这就是分享的好处啊!”我恍然大悟。

与人分享快乐的事情会使你原本快乐的心情变得更加快乐，分享伤心的事情会使你心灵的创伤口一点一点地复原，所以，分享并不是坏事，我们反而要多多与人分享，有助于成长。

在我们的成长道路中，无时无刻不在分享着。分享这只是，分享着快乐，分享着秘密……正是因为别人的分享，我们才会成长得更快更好。分享，是我们所必须学会的事，懂得分享，社会才会变得更加美好。

记得每次考试失败或遇到不开心的事的时候，家长都会细心地听着我那不快乐的“分享”，然后细心的开导我，鼓励我，我也因为分享了而快乐着。

其实分享的形式有很多种，内容也有很多种，不管是快乐还是悲伤。

在学校里，最快乐的时光就是课间十分钟同学们聚在一起分享着自己的所见所闻。而有一天下午的自习课出来了成绩，我因成绩太差而心情不好，周围人都询问着原因，知道后为让我高兴起来儿说着笑话，后来的许多天，有些同学会主动帮我解决问题，分享着自己的知识，渐渐的，我走出了阴影，开心的面对每一次考试。

有一次老师开班会说成绩好的同学要多帮出成绩差的同学，这样我们才能共同发展。我心里想着：是啊，只有积极分享着我们的知识，社会才会进步，国家才会发展。

其实分享总是好的，如果我们是花朵，那分享便是太阳;如果我们是小草，那分享就是露水;如果我们是农民，那分享就是果实;而我们是人，分享就像心脏。

只有分享，成长道路中的花朵才会开得更好;只有分享，路的尽头才会让我们更加期待。我们要懂得分享。

分享无处不在，无时不有。大海分享胸襟，百川得以澎湃；阳光分享温暖，万物得以生长；春雨分享甘甜，庄稼得以发芽。大雁南迁，雄鹰翱翔，它们分享着同一片蓝天；绿草青青，花香遍地，它们分享着同一滴甘露；走兽奔驰，人类跑跳，它们分享着同一片土地。分享是一种美好的境界。

分享带给人物质上的美好。一个苹果，一个人吃了，就仅仅是品尝了它的味道，而当两个人一人一半吃了它时，品尝的不仅是味道，还有一种分享的快乐；一首好歌，一个人听了，就仅仅是听见它的旋律，而当两个人一人一只耳机听了它时，倾听的不仅仅是它的旋律，还有一种分享的心声；解出了一道难题，一个人的笑声却不如大家豁然开朗的惊喜声。

分享带给你精神上的愉悦。分享是共同享受成功的喜悦，是共同总结失败的经验，是送人玫瑰，手有余香的欣慰，是投我木瓜，报之桃李的情谊。分享是一种神奇的东西，当你独享时你所得的快乐只是事物本身，而当你与大家分享时，你所得的快乐将是成倍的增长。相同的，当你只有自己处理烦恼时，你将承担所有的烦恼，而当你与大家共同分担烦恼时，你所剩的烦恼将是成倍的减少，正所谓“有福同享，有难同当。”

我爱分享。我爱掰开糖果分给我的朋友，尽管我只有一块；我爱在雨天和同学共同分享一把伞，尽管我可能会被淋湿；我爱和一帮男同学分享我新买的篮球，尽管篮球会被他们打脏；我爱把我最喜欢的笔借给朋友，尽管我也很想用那只；我爱把我的秘密分享给闺蜜，尽管从此那不再是秘密。分享，他让我不求回报的失去，而我却不会因那份失去而伤心，因为分享的失去是快乐的，是值得的。它可以帮助他人，是一种高尚的付出。

分享是人生中最纯的佳酿。因为有了它，生活才能更深的令人陶醉。分享是一种品格，当你愿意与别人分享，别人也愿意与你分享时，相信你我都是幸福的。

分享，照亮你我，照亮生活！

分享是一强力胶，将我和朋友粘在一起，亲密无间；分享是一瓶润滑剂，润滑人与人之间的摩擦，和谐相处；分享是心灵交换器，将彼此最美好的东西给对方，强化友情。

六年小学生活转瞬即逝，带这小学美好的记忆和新的憧憬进入这陌生的中学——实验中学，并以小学期末四门学科的良好成绩加入住校生行列，从此脱离父母开始住校生活，因为我们长大了。

刚进入寝室感到十分陌生，在眼前的一切变黑后我们躺上了床——熄灯了。当时同寝室的同学似乎因为炎热而睡不着，同学的谈话声，手电筒的灯光声伴我一夜，因此我对他们的印象特别差。

父母怕学校伙食不好，因此给我预备了很多食物，花蜜会引来嗡嗡的蜜蜂，这些食物野引来烦人的寝员，不过不管他们如何做我都不给。每次他们都是满怀希望的来垂头丧气得走。

在校方的严格规定和阿姨老师的辛勤工作，晚上“议论会”好了许多，我们也时不时帮助，我与寝员的关系好多了，不过仍有一点成见，偶尔会和几个关系较好的分享食物，他们也会给我他们的好吃的。日久天长，个人食物成了大家的食物，一个人吃面都会分给我们，我也开始主动分享食物，住校第一天的回忆开始变得美好，在熄灯前的一段时间成了我们的“聚会”，又说又笑，当然还有美味的食物，更有隐藏在食物中的那份友情。

与其带着那分成见，与同学门不断磨擦，心中谁也不好受，不如宽恕对方，放下成见，分享各自的东西。“独乐乐不如众乐乐”我又再次找到了。现在我已经升入初二，寝员也换了，不过只要我们肯分享，我想很快就可以和他们融恰相处。

百灵啼声婉转，麻雀扑打着翅膀，鸟儿在同一片蓝天飞翔；小草青葱，树木成荫，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人闲适，人们在一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语，给我们以无尽的财富与收获。

记得一个下雨天，由于工作原因，爸爸和妈妈没来接我。唉！只得自己回家了！我自己打着雨伞，走在回家的路上。

这时，我突然看见同学小红头上顶着书包，快步地跑着。我连忙跑过去，把雨伞向她的头上倾斜过去。她抬起头，用感激的眼神看着我。我冲她笑了笑，说：“我送你回家吧！”她听了，脸上顿时露出了惊喜的神色，可随时又暗淡了下去，小声地说：“可是，我家离你家很远啊！送完我，你怎么回去呀！”我想了一下，说：“没事，我能自己回去！”

我们俩同打一把伞，走在雨中，雨水打在伞上，发出清脆的声音，之后从伞顶流下来，滴在我的裤子上。好冷啊！我不禁拽了拽衣服。小红感觉到了，紧紧地握着我的手。我们相视一笑，感觉不那么冷了。

还好，不一会儿就把小红送到了家。小红非常感动，连忙请我进屋暖和暖和。我着急回家，跟她匆匆道别，举着雨伞，向家跑去。雨水打在我的脸上，冷冷的，可是我的心里却很温暖，因为我又帮助了一个朋友。我和她分享雨伞，她和我分享友情。这个世界因为分享而更美好，也许，这就是分享的快乐吧？

分享，会让我们幸福；分享，会让我们快乐；分享，会让我们与朋友的友情更近一步。让我们学会分享吧！分享这世界上的美好！