最美的分享作文（汇集20篇）

有了成功幸福，怎样才能真正体验到它的乐趣带着这问题，今天我读了叶明珠的作品《分享的乐趣》，读完了这篇文章，我受益匪浅。 With success and happiness, how can I truly experience its fun with this problem, today I read Ye Mingzhus work "Share fun" and finished this after reading this.This article, I benefited a lot.

文章讲了这样一个故事：父子二人在湖边比赛打水漂，父亲技高一筹，儿子不服气，不停地练习着，终于有一次超过了父亲，而父亲却没有看见，更没有赞赏他的孩子。一向顽皮坚强的小男孩竟然委屈的流下眼泪。这个故事告诉我：当一个人获得成功的时候，他需要的是有人和他一起来分享这份喜悦。

文章中让我感触最深的是：儿子为了超过技高一筹的父亲，一遍又一遍地练习着，终于打出了11漂的好成绩，而父亲却露出怀疑的神情，这使一向坚强的小男孩流下了眼泪。最终，父亲弄清了儿子伤心的原因：他的胜利果实没有人与之共同分享。

文中儿子说了这样一段话：“我打出了11漂，多么不容易，你却没有看到”读到这里，让我想到自己也曾有过同样的经历。学校举行默写比赛，我认真复习后，获得了满分，心里十分高兴，想早一点回家，把这个好消息告诉老爸。一进家门，我就向老爸报喜，可老爸一边看报纸，一边头也不抬地说了一句：“没有什么大不了的，这是应该的。”我听了心里冷了大半截，再也高兴不起来了。老爸呀，你可知道我多么想听一听你对我赞赏啊，哪怕是一句也好呀!

记得三年级的时候，我写得思想品德社会调查作业，得了区优秀奖，当我把这一喜讯告诉妈妈时，妈妈先亲了亲我，然后又说：“我的女儿真棒!”知道吗我觉得比获奖还高兴，因为妈妈与我一起分享了快乐!

培根说过这样一段话：“如果你将快乐告诉一个朋友，你将会得到两个快乐”是啊。独自一个人即使享用美味佳肴，也索然无味;取得一次成功，如果无人知晓，无人关注，也就黯然失色。共同分享会使甜的更甜，香的更香，快乐的`更加快乐。所以我希望，一个人获得成功的时候，能有人和他一起分享这份喜悦!

世上无难事，只怕有心人，这句话说得好，我把这句俗语当作我的座右铭，让我感触更多了。

在一个风和日丽的上午，爸爸拿着一个正正方方的东西放在我面前。“哦——原来是象棋。”我漫不经心地说着。爸爸却一本正经地说：“你已三年级学生了，不要再玩那些飞行棋、跳棋这样幼稚的棋，要学象棋了……”我打断了他的话走过去一看，可那些棋子上的字让我一时也记不住的，爸爸就指着一个个棋子说：“你看！这个是象，那个是车……”我似懂非懂地点点头，爸爸又把方法，象棋的对弈一一告诉我。

接下去，爸爸又卖了一个关子，把象棋摆好之后才说：“我们来斗一场吧。”我惊讶极了，一个初学者怎么可能比过一个行家，但爸爸说：“世上无难事，只怕有心人。只要你用心学，青出于蓝胜于蓝是正常的。”

于是我开始了人生的第一盘下象棋，不用话说我肯定必死无疑，但我还是得下，我的第一盘棋不知有多少处错误，不是走法错了，就是看错了，父亲极有耐心地指出错误。下一盘开始了，爸爸又鼓励我：“只要你知道错误在哪，从错误中总结经验，那你就有进步。”我吸取教训，小心翼翼地走好每一步。下完了棋，虽然我还是输者，但爸爸夸我有方法了。我也相信爸爸说的：世上无难事，只怕有心人。

后来一有空，我就和爸爸下几盘象棋，我的棋艺也不断提高。

世上无难事，只怕有心人，感谢这句话让我受益匪浅，也要感谢我的爸爸，是他鼓舞我用行动去理解这句话的意义。

昨天晚上，妈妈告诉我要带一袋零食去上课。我既高兴又疑惑：作文课为什么要带零食呢?今天，我早早地吃好了午饭，带上了我的美食，就来上作文课了。

我刚走到教室，就看到了其他同学带的美食：牛奶、核桃肉、巧克力……各种各样，应有尽有!我带的是每日坚果。刘老师笑眯眯地走进了教室，先让我们品尝自己的美食。我拿了一个蓝莓，放在嘴里。立刻，那好吃的味道布满了我的整个身体。正在我吃得开心的时候，刘老师问：“有什么办法能让更多的人品尝你的美味呢?”

强仕杰说：“我们要分享!”刘老师说：“你答对了。”于是，刘老师一声令下，让我们把美食分享给别人。范同学把自己的饼掰碎了，放到我们的桌子上。大家纷纷走下了座位，都在分享自己的美食。

此时，我看到了一名新同学，没有人跟他分享，我走了上去，给了他我心爱的牛奶。他很感动，就把自己的软糖给了我。我笑了笑，他也笑了笑。我们向对方道了谢，就开始吃对方给自己的东西。这时，我的桌子上的美食越来越多，我很高兴。

啊!因为分享，我品尝到了更多的美食，也让我交到了一个好朋友，分享真是一件快乐的事情呀!我恍然大悟，原来老师让我们把零食带过来，是为了让我们学会分享。我爱分享!

分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，使悲伤减小。

——题记

一个人若是懂得分享，那么他一定是一个快乐并且豁达的人，相反，一个人若是不懂分享，那么他一定是一个自私并且没有朋友的人。这是我上小学时，一个语文老师交给我的。

那时的我还不太懂，只是朦胧的知道，如果你将使你快乐的事分享给别人，使别人也快乐的话，那么你就会得到更多的快乐。

分享大概就是独乐乐不如众乐乐的另一种说法吧!

有那么一些人，他们偏执的认为本来就是属于自己的东西不应该分享给别人，甚至别人连看一眼的机会都不给。这样的人一定是没有朋友或者是朋友很少的人，因为他们太过于自私而导致了没有朋友的结果。

学会分享也许不是一件容易的事，但是如果你学会了分享的话那么你将会获得比不分享所得到的快乐更加真实的快乐!

就像是一杯好喝的咖啡，分享给朋友之前也许你只是单纯的觉得这杯咖啡味道正宗醇厚，而分享给朋友之后你就能感觉到从心底里涌出来的快乐和舒适。

当然，朋友之间并不是只有快乐可以分享，可以分享的.还有悲伤……

当你经历到一件使你感到悲伤的事，你可以试着将这件事倾诉给朋友，那样，你的悲伤也许会减轻许多，这也是一种分享。

分享，是一件很容易让人产生出幸福，快乐等情绪的东西。

无论何时，请你记住一段话：如果你将快乐分享给别人，那么你将拥有两个快乐，如果你将忧愁分享给别人，那么你将减少一半忧愁。

对联艺术是中华民族的文化瑰宝。以下是七字新年对联分享，欢迎阅读。

上联：瑞雪翩翩丰收景 下联：红梅朵朵富裕花

上联：暖风吹得校园暖 下联：热血浇出桃李香

上联：千家爆竹辞旧岁 下联：万户红灯庆新年

上联：石池春暖人都乐 下联：水阁冬温客皆欢

上联：加强法制江山固 下联：发扬民主群众欢

上联：白雪银枝辞旧岁 下联：和风细雨兆丰年

上联：汾水流长歌千首 下联：暖风送暖花万枝

上联：爆竹刚唱丰收曲 下联：暖风又开富裕门

上联：满腔热情颂四化 下联：一片笑歌传九州

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上联：金鸡啼开千门喜 下联：东风吹入万户春

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上联：春来奇花红映日 下联：冬去芳草碧连天

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上联：门前绿水声声笑 下联：屋后青山步步春

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上联：欣看江山万里秀 下联：喜听长征一路歌

上联：人来人往皆笑脸 下联：店内店外俱欢欣

上联：暖风吹绿门前树 下联：明灯映红窗上花

上联：祖国江山千古秀 下联：中华大地万年新

上联：门外春花万千景 下联：窗前红梅三五枝

上联：辞旧岁全家欢笑 下联：迎新年满院春光

上联：鹤发银丝映日月 下联：丹心热血沃新花

上联：龙腾虎跃修水利 下联：人欢马叫闹春耕

上联：万里暖风门前过 下联：漫天云霞笔下生

上联：拥军欢歌传万代 下联：爱民衷曲唱万年

上联：旧岁又添几个喜 下联：新年更上一层楼 横联：辞旧迎新

上联：绿竹别其三分景 下联：红梅正报万家春 横联：春回大地

上联：民安国泰逢盛世 下联：风调雨顺颂华年 横联：民泰国安

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上联：一年四季春常在 下联：万紫千红永开花 横联：喜迎新年

上联：一年四季行好运 下联：八方财宝进家门 横联：家和万事兴

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上联：迎新年江山锦绣 下联：辞旧岁事泰辉煌 横联：春意盎然

上联：迎新年事事如意 下联：接鸿福步步高升 横联：好事临门

上联：占天时地利人和 下联：取九州四海财宝 横联：财源不断

上联：壮丽山河多异彩 下联：文明国度遍高风 横联：山河壮丽

夏天的脚步悄悄来临了，但现在才四月呀！可能是人类没有保护好？ 还是污染了环境，也可能是······，这些问题让我们的脑子里挂满了问号，但是夏天的景色确实迷人。早晨天还没亮，我就被商贩吵醒，他们正为新的一天作准备。六点钟阳光从窗口照射在我的床上。我早早的洗漱完，穿好运动鞋，到公路上跑步。

哇！早晨的景色真美。看，路旁两边的树木长得郁郁葱葱的，树叶一片连着一片像亲兄弟一样，手拉着手随着微风跳起舞来。再看看天空上的白云，像一层薄纱。悠然自在，好象在互相追逐、玩耍。不信你瞧天边那群“小山羊”在俯着吃青草呢！咦？它们怎么跑了，可能是到远处吃青草了吧！“小山羊” 越来越少，最后消失了，呀！那片云真可怕，仔细一看，噢，原来是林中王——“老虎”，它正在张牙舞爪地向前跑，或许是追赶“小山羊”。中午，正上空是一个大火球，它正散发出最大的热量，把人晒得头昏脑胀，热汗直流，街上的人们也一个个早早的穿着短衣短裤，头上戴着一顶太阳帽，举着一把太阳伞，急匆匆地走着。嘴上说着，这天气真怪，才四月份就这么热，今年夏天又早来了。

傍晚，火球渐渐地落了下来，到了夜晚，星星月亮也出来了，看，那一颗颗明亮亮的星星一闪一闪，像正在眨眼睛，又像一盏盏亮晶晶的银灯。每颗星斗都散发出光芒，一群孩子赶着月亮在路旁嘻笑着。人们的心情都好到了极点，三两成群地聚在一起说笑着，似乎都在说，夏天多美，景色好，心情也好。

[早到的夏天精选作文分享

如果问世界上最伟大的爱是什么?那莫过于母爱!对此，我国著名女作家冰心也唱出了对母爱的歌颂——《繁星春水》。

在《繁星春水》中有一首这样的小诗：

母亲呵!

天上的风雨来了，

鸟儿躲到它的巢里;

心中的风雨来了，

我只躲到你的怀里。

虽然这首诗中只有三十来个字，但却让我体会到母爱的伟大!不是吗?当我们痛苦，烦恼，伤心的时候，并不只是我们一个人走过去的，旁边还有一个与你并行的人——母亲!

母亲把我们带到这个美好的世界，让我们体会到人情的冷暖，情感的孤独;妈妈是我们的启蒙老师，教给了我为人的道理;妈妈是我们的精神支柱，总是鼓励着我们，当我们摔倒了流血时，我们是身体上的痛苦，而妈妈却是钻心的痛;当我们不听话时，被妈妈打，同样是妈妈最痛，正是所谓“打在儿身同娘心”啊。可是妈妈为了保护我们而受伤时，却仍然很开心，因为她的痛苦能够换来我们的快乐，就算是痛不欲生，也是值得的。这使我想起了一首诗----《游子吟》：

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

妈妈对于我们来说，付出的实在是太多，太多，而这些，是我们永远永远也无法报答的。

“可怜天下父母心”，妈妈真的是世界上最伟大的人了，而这些她们所付出的，是永远也说不尽道不完的。

当白发在妈妈的头上飘舞，当皱纹在妈妈脸上蔓延开时，我们却慢慢长大。时光可以改变人的容貌，但永远改变不了我和妈妈的情;时光可以让我慢慢长大，也让我和妈妈之间的情生根。

让我们一齐唱周杰伦的歌《听妈妈的话》，让优美的旋律和歌声留在我们的心底，让爱永远生根在我们的心中，让我们永远感谢妈妈。

分享，是一种快乐，把自己的东西拿出来与别人一起分享，这样大家才能更快乐更幸福。

在外地的舅舅寄来了四箱大苹果，打开一看：哇！苹果特有的香味迎面而来，非常诱人，红彤彤的苹果像一个个红着脸的娃娃安静地睡在里面，我拿起它看了看，一个就足有我的脸那么大。

我迫不及待地拿起苹果准备洗一洗，然后“大吃一顿”，但是那么大的苹果我怎么能吃完呢？这时姐姐从房间走了出来，想起姐姐总是把好吃的分享给我吃，她上高中那么辛苦，我心底里笑了笑。于是我来到厨房，为那诱人的苹果好好地洗了一次澡，洗好“澡”想不到本身就红彤彤的苹果更加红了，红里透白，像个害羞的姑娘。然后我才把苹果用刀一分为二，一半略大，一半略小。

我拿来一个碟子，把苹果放在碟子里，端到姐姐面前，姐姐吃惊地看着我。我说：“这是舅舅送来的苹果，我跟你分着吃。”我一边说着一边递给姐姐较大的半个，姐姐接过苹果看了看我说：“你切的呀？”我点了点头，看着姐姐咬了一大口，顿时她的笑容绽开在脸上了，像太阳和花儿一样绚烂。我就毫不客气地吃起了另一半苹果。夕阳下我们两姐妹坐在那津津有味地分着一颗美味的苹果吃。

我第一次觉得苹果竟如此好吃，如此甜，也许是因为分享吧！是分享让一颗普通的苹果变得更加美味。

分享，真的可以让快乐多一点，幸福多一点！

我的心里一直有一件事让的得到的教训永远的铭记着，因为我的疏忽而丢失了同学让我帮忙买东西剩下的钱，而且这件事情直到最后我才告诉妈妈，被妈妈狠狠的给教训了那是妈妈第一次发那么大的火。

我在文具店里买了一个塑料的文件包，里面有很多层的每一层可以单独的放作业本，带到学校后有很多同学很喜欢。有一天我在课堂里写作业的时候班上的同学刘雨辰走过来到了我的位置上停下来说：“陆嘉琪，我很喜欢你的包我给你钱你可以帮我买一个带给我吗？”

我想也没有想的就答应了他，然后刘雨辰掏出50元钱给了我。放学后我跑到文具店里没了一个一模一样的包，拿着找的34元零钱就回家了。第二天我带着东西和钱到了学校，在课间休息的时候准备还给刘雨辰，可是给他东西的时候我发现忘记把钱放在家里了，然后我告诉他明天把钱带来。晚上在收拾书包的时候把钱放在了书包里，奶奶看到了让我注意看好别把钱给弄丢了，我很不在乎奶奶的话随便放在了文具盒里。第二天我在放学的时候准备给刘雨辰钱的，可是我打开文具盒时发现钱不见了。

回到家我没有和妈妈说这件事，我在想是不是昨天没有放进书包里，在家里翻来翻去找，妈妈发现了我的异样问我在干嘛呢，我没有找到只好对妈妈说了实话，妈妈听了后就责怪我为什么没有听奶奶的话而是如此的粗心大意，那天妈妈是真的生气了。如今想起这件事我还是很难忘。

发达的科技如巨人手臂一般将人类推向了生物链的顶端，人类的智慧是伟大的、耀眼的、惊人的；但人类的心是狭窄的、自私的、阴暗的。

人自诩高大，丑恶的嘴脸只在四下无人时显露或在恼羞成怒时“惊现”。人是虚伪的，自认为自己纯洁如纸。人也是险恶的、贪婪的和自欺欺人的，以“消耗掉地球时，反正还有宇宙”的想法欺瞒自己，进而更加大为度来采伐资源﹑消耗资源﹑索取能源。人类的繁荣是建立在消耗上的，是建立在逐渐减少寿命的地球母亲上的。每年每月每日每时的不懈努力下尽情地开采着地球上的资源，数万吨﹑数百万吨和数千亿地资源采伐出来以供人类的消耗。

所以，我们要学会分享，或者学会担当。

既然人类已经站在了所谓生物链的顶端，掌管着地球“大势”的进退，那为什么人类不可以去分享这些资源呢﹖

是的，我们可以通过网络或者其它途径获得这些信息——某某组织捐献多少钱；某某几十年收养流浪狗和流浪猫；某某组织游街抗议“核武器”的使用；或者是某某明星捐献山区儿童多少的钱；某老大爷用捡垃圾的钱来捐给孤儿院。

由这些事件可以看出，无关富贵、无论什么年纪、无论什么职业和组织者可以分享资源，也正在实施这一行动，但这远远是不够的，这不能从根本上解决这一问题。

所以我们还要有担当，学会担当，担当身为“顶端者”应尽的责任。那么，问题来了——担当是什么﹖什么才是担当﹖我们每时每刻都在消耗食物提供的营养来完成一切动作，作为其运动细胞消耗的供给，我们是碳基生物，所以许许多多的人就由各种各样的原因，各式各类的借口，来以动植物为食而不会感到愧疚。就比如我们所夸赞的忠厚的水牛，也不还是口中的一道菜；忠诚的狗这一类人们所喜爱的动物，人们也是吃得津津有味。或许你会说自然界的动物不加管制会泛滥成群、破坏生态平衡、彰显出自己的伟大么！所谓的生态有序的场面只会是人类的臆想的产物了。

既然如此，我们人类便应该加在力度制约破坏生态的企业或工程项目信用，并极少使用它们。真心关爱大自然，而不是爱大自然的能源、资源，研究出更加节能环保的设施，做出更多环保方面的举措。等这一类方方面面的实施发展，建立更加完善的社会体系，不以物质奢华为荣，做出更多的措施来节约资源。

以上都只是环保节能的一小方面，人既然是突破出生态食物链的生物，那么也要负起保卫自然、保卫地球这一项重大使命，这也同时是在保护自己的家园和人类自己的财产。

分享不能面面俱到，担当也只会承担一大部分的责任，所以我们既要分享资源，也要担当自身的责任，这才能做出更大更面的步伐，生命也将会存在以更持久，更完美地呈现在我们的身边。

对联是中国的文化的瑰宝。以下是2018学校对联分享，欢迎阅读。

1、上联：人梯巧搭登攀路；下联：心血勤浇栋梁材。

2、上联：一园新蕾逢喜雨百花吐艳；下联：千顷幼苗沐甘霖万木争荣。

3、上联：续传接力棒；下联：浇灌向阳花

4、上联：兢兢业业育桃李；下联：岁岁年年写春秋。

5、上联：严教严管精心培育新秀；下联：重德重才全面选拔人才

6、上联：妙笔生辉作文本上洒心血；下联：忠诚可鉴心灵深处勤耕耘。

7、上联：勤奋学习争三好；下联：刻苦钻研登高峰

8、上联：一代英雄从小看；下联：满园花朵向阳开

9、上联：一路风雨前程磨砺意志；下联：十年山河大地雕琢时光。

10、上联：钢铁铸锤镰开天辟地；下联：灯烛煌火炬接力传薪。

11、上联：三好学生人人夸奖；下联：模范队员个个赞扬

12、上联：红孩子红领巾红心向党；下联：新少年新风貌新春向阳

13、上联：看一代少年人人雄姿英发；下联：为千秋伟业个个斗志昂扬。

14、上联：寄情德智体美；下联：寓教歌舞游玩

15、上联：宏伟理想鼓斗志；下联：幼留意灵开红花

16、上联：蓝天高正看鸳鸯比美；下联：校园阔欣期龙凤呈祥。

17、上联：树雄心攻克科学堡垒；下联：立壮志攀登世界高峰

18、上联：一路风雨前程磨砺意志；下联：经年烟云往事尘封精神。

19、上联：建立千秋大业；下联：造就一代新人

20、上联：千秋折桂手；下联：一代接班人

21、上联：立凌云志；下联：做栋梁材

22、上联：兢兢业业育桃李；下联：勤勤恳恳做园丁

23、上联：阳光下棵棵幼苗长成材；下联：春风里朵朵红花吐芳菲

24、上联：树雄心攻克科学堡垒；下联：立壮志攀登世界高峰。

25、上联：绽蕾花树株株秀；下联：破土春笋节节高

26、上联：争三好勤奋学习全面发展德智体；下联：建四化钻研科技努力攀登高精尖

27、上联：立壮志替万株幼苗灌输文化养料；下联：树雄心为一代新人塑造完美心灵

28、上联：为人师表诲而不倦；下联：替国树才教必有方

29、上联：指点江山春光满目；下联：激扬文字彩笔生花。

30、上联：兢兢业业育桃李；下联：认认真真成栋梁。

31、上联：向名校进军百炼成钢唱出青春无悔；下联：圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待。

32、上联：早立凌云志；下联：誓当接力人

33、上联：世上无难事无心人不就；下联：科学有真谛有志者竟成。

34、上联：博采百花酿蜜汁；下联：广开学路育新苗

35、上联：培育新时期儿童是光荣职责；下联：建设现代化祖国乃锦绣前程

36、上联：舞风翔鸾旌歌闹处处迎新；下联：披星戴月紫竹宁岁岁登高。

37、上联：一路风雨前程磨砺意志；下联：半载苦乐同享铸就辉煌。

38、上联：知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门；下联：培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。

39、上联：书声朗朗校园萦瑞彩；下联：笑脸盈盈文苑出新人。

40、上联：抚育校园新花朵；下联：培植祖国栋梁材

41、上联：株株幼苗好似灵芝出土；下联：张张笑脸有如春花绽蕾

42、上联：学海无涯勤可渡；下联：书山万仞志能攀。

43、上联：十年树木树社稷栋梁；下联：百年育人育经纬之才。

44、上联：园内桃李年年秀；下联：校中红花朵朵香

45、上联：幼苗逢喜雨百花吐艳；下联：新树度春风万木争荣。

46、上联：爱劳动爱科学建立千秋大业；下联：讲礼貌讲道德造就一代新人

47、上联：看一代红色少年个个雄姿英发；下联：为千秋革命事业人人斗志昂扬

48、上联：学习勤奋争三好；下联：德智优良树一流

49、上联：从小爱科学；下联：长大攀高峰

50、上联：量杯量桶怎能量老师情谊；下联：卷尺直尺何可测先生胸怀。

51、上联：勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想；下联：泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。

52、上联：术业宜从勤学始；下联：韶华不为少年留。

53、上联：阳光普照园丁心坎春意暖；下联：雨露滋润桃李枝头蓓蕾红

分享是友谊的开始，因为分享使一加一大于二。

一阵秋风缓缓吹过，那张凝结了两人友谊的秋千也轻轻摆动。

同样的地点，同样的时间，似曾相识的场景，记忆如同放映机一般，缓缓地回放，最终定格在一幅画面上。

一个小广场，不大，却是周围孩子们的乐园，其中秋千更是抢手货。那时虽然已步入初秋，但天上的太阳依然炽热的烘烤着大地。来这个小广场的孩子们多数都是为了玩秋千，每当一个秋千空下来时便会展开一场无声的争夺，当那个跑得最快的孩子抢到这来之不易的胜利时，这场无声的争夺才会落下帷幕。

自知跑不过他们的我，只好如一只猎豹般静静地等待合适的时机。

太阳随着时间的推移而缓缓降落，牛奶般浓白的天空也染上一丝金黄的光芒。吵吵闹闹的孩子们一批一批的离开，但那仅有的两个秋千却依然如蝴蝶般上下摆动。

等了许久也找不到时机的我，只好无聊地站在旁边，看着天空一点一点变得金黄，又变得灰暗。突然，一个声音从秋千处传来：你要一起玩吗？我疑惑地看着他，一头乌黑的卷发，穿着一身普通的T恤和牛仔裤。看了看空出来的一半位置，想到和妈妈保证天黑之前回家。我便犹疑地坐了上去，金黄的阳光洒遍了全身，暖洋洋的。地面上那两个影子紧挨在一起，显得十分亲密。

其实分享便是友谊最美的开始，只要愿意分享，那么便向朋友迈进了一大步。分享会使友情更加浓厚，使事情的结果更加美好，因为分享会使一加一大于二。

夕阳下，两个影子在日暮里融合在了一起，而那个见证友谊的秋千缓缓停下了。那个瞬间，时光驻足，岁月静好，分享的醇香沁人心脾......

小时候，家里有好吃的或好玩的，我们会拿去给好朋友，这叫分享;长大了，因为科技的发展，这种分享被扩大化，变成了共享。——题记

“啊啊，来不及了，已经八点半了，师傅真是不好意思，我先下车了……”我跑到路旁的一辆小黄车旁，拿起手机娴熟的扫了二维码，推起车子向公司奔去。“唉，上海的车子就是多，我都已经提前半小时了!觉都没睡好。”我一进办公室就听到同事们的抱怨，还好我及时看到路边的小黄车，不然……，”我抹了抹头上根本不存在的汗。“诺诺，你这是怎么了，一脸‘蓝瘦香菇’的.样子。”我看了看隔壁的同事小汪，“别提了，上海这交通，还真是trafficjam，堵得和果酱一样，差点就迟到了，”我瞅了瞅小汪的办公桌，“哟，啥时候要当文艺女青年了，看起小说来啦。”我“不怀好意”地拱了拱小汪，“什么呀，公司附近不是有个共享书店嘛，昨天下班去逛了逛，发现有蛮多书对我的胃口。”小汪对我眨巴眨巴眼睛。“算了算了，我还是好好工作吧，哈哈。”

时间一晃，到了中午。“走，吃饭去。”办公室里几个男生起哄道。

“虽然上海的交通令人堪忧，但是美食还是很多的嘛，美团上这么多好吃的，我看得都饿了”，看着手机上那些“娇艳欲滴”的图片，我的口水馋涎欲滴，“滴，滴，滴……”电量提醒在这不合时宜的响了起来。“看来得加紧了，手机快没电了。”我一个人嘀咕。

“怕啥，不有共享充电宝嘛。”小汪拿着我的手机走向一个电话亭似的建筑前，“喏，共享充电宝充的还是挺快的。”“噗，不要搞的像你家的东西一样好不好，嘚瑟啥呢。”我看着她满脸的自豪，有些哭笑不得。

“砰!”一声巨响，那声音把我们的视线拉了过去，看到一个男子躺在地上，而那共享单车压在他的上方，“哎呦，这车的刹车不管用啊!果然这种东西都不是什么好货!”那男子气急败坏踢了那车子，愤愤的走了。

“看了以后得小心点……”，我和小汪对视了一眼。

随着科学技术的发展，常常伴随着“不合时宜”的利与弊，在人类进步的同时，我们不仅仅要接受这些这些新事物带给我们的好处，也要宽容包纳这些新事物的劣处并加以改正，这才是我们新二十一世纪人类。

我国的语言文化博大精深，其中最出彩的地方就是绚烂的中国文学，其中包含大量的文学赏识需要我们去积累，相信这会对我们的学习有极大的提高，一下就是小编为您提供的中国古代文学常识分享相关内容：

1.佛教四大名山：五台山峨眉山普陀山九华山

2.中国四大发明：指南针造纸术印刷术火药

3.中医四诊：望闻问切

4.戏曲四行当：生旦净丑

5.道教四大名山：湖北武当山江西龙虎山四川青城山安徽齐云山

6.四大石窟：云冈石窟龙门石窟麦积山石窟敦煌莫高窟

7.黄山四绝：奇松怪石云海温泉

8.泰山四大奇观：旭日东升晚霞反照黄河金带云海玉盘

9.中国四大名楼；岳阳楼黄鹤楼腾王阁太白楼

10.四大古典小说：《三国演义》水浒传西游记红楼梦

11.四大谴责小说：官场现形记（李宝嘉）二年目睹之怪现状（吴研人）老残游记（刘鄂）孽海花（曾朴）

12.民间四大传说：牛郎织女孟姜女寻夫梁山伯与祝英台白蛇与许仙

13.古代四美女：西施（沉鱼）王昭君（落雁）貂禅（闭月）杨玉环（羞花）

14.古代四美：音乐珍味文章言谈//良晨美景赏心乐事

15.苏门四学士：黄庭坚秦观曾补之张来

16.四史：史记汉书君汉书三国志

17.历史上四大书院：庐山白鹿洞长沙岳麓衡阳石鼓

18.商丘应天府

19.古代祥瑞四灵：龙凤麒麟龟

20.宋中兴四诗人：陆游杨万里范大成尤袤

21.科考四级及录取者称谓：院试－秀才乡试－举人会试－贡生殿士－进士

22.千古文章四大家：韩愈柳宗元欧阳修苏洵苏轼

23.有很高史学和文学价值的三史：史记汉书后汉书

24.三班父子：班彪班固班昭

25.三书指：魏书蜀书吴书后人将其合为一本称三国志。

26.左思的三都赋指：蜀都赋（成都）吴都赋（南京）魏都赋（邺）

27.南朝三谢：谢灵运谢惠连谢眺

28.三瘦词人指：李清照三个名句是：

29.莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。

30.知否，知否？应是肥红瘦。

31.新来瘦，非千病酒，不是悲秋。

32.旧书塾使用的三种教本简称为三百千指：三字经百家姓千字文

33.郑板桥（郑燮）的三绝指：绘画诗作书法

34.鲁迅的三部短篇小说集：《呐喊》《彷徨》《故事新编》

35.我国当代文学史上的三大散文作家是：刘白羽杨朔秦牧

36.高尔其的自传体三部曲是：《童年》《在人间》《我的大学》

37.世界作品中三大吝啬鬼指：老葛朗台夏洛克泼留希金

38.老舍小说《四世同堂》也是三部曲指：《惶惑》《偷生》《饥荒》

39.我国古代有四个大城市称四京：东京－汴梁西京－长安南京－金陵北京－顺天

40.汉字的字音的四种音调叫四声指：平上去入现代则分为：阴平阳平上声去声

41.元末明初吴中四杰：高启杨基张羽徐贲

42.元杂剧的四大爱情剧：《荆钗记》《白兔记》《拜月亭》《杀狗记》

我国是气象观测开始最早的国家之一，殷代的甲骨文里已有许多卜雨问晴的记载。以下是气象谚语分享，欢迎阅读。

一、看云识天气

天上钩钩云，地上雨淋淋。

天有城堡云，地上雷雨临。

天上扫帚云，三天雨降淋。

早晨棉絮云，午后必雨淋。

早晨东云长，有雨不过晌。

早晨云挡坝，三天有雨下。

早晨浮云走，午后晒死狗。

早雨一日晴，晚雨到天明。

今晚花花云，明天晒死人。

空中鱼鳞天，不雨也风颠。

天上豆荚云，不久雨将临。

天上铁砧云，很快大雨淋。

老云结了驾，不阴也要下。

云吃雾有雨，雾吃云好天。

云吃火有雨，火吃云晴天。

乌云接日头，半夜雨不愁。

乌云脚底白，定有大雨来。

低云不见走，落雨在不久。

西北恶云长，冰雹在后晌。

暴热黑云起，雹子要落地。

黑云起了烟，雹子在当天。

黑黄云滚翻，冰雹在眼前。

黑黄云滚翻，将要下冰蛋。

满天水上波，有雨跑不脱。

二、看风识天气

久晴西风雨，久雨西风晴。

日落西风住，不住刮倒树。

常刮西北风，近日天气晴。

半夜东风起，明日好天气。

雨后刮东风，未来雨不停。

南风吹到底，北风来还礼。

南风怕日落，北风怕天明。

南风多雾露，北风多寒霜。

夜夜刮大风，雨雪不相逢。

南风若过三，不下就阴天。

风头一个帆，雨后变晴天。

晌午不止风，刮到点上灯。

无风现长浪，不久风必狂。

无风起横浪，三天台风降。

大风怕日落，久雨起风晴。

东风不过晌，过晌翁翁响。

雨后东风大，来日雨还下。

雹来顺风走，顶风就扭头。

春天刮风多，秋天下雨多。

三、看天象识天气

天空灰布悬，大雨必连绵。

天上拉海纤，下雨不过三。

四周天不亮，必定有风浪。

有雨天边亮，无雨顶上光。

日落胭脂红，无雨便是风。

日落黄澄澄，明日刮大风。

日出太阳黄，午后风必狂。

星星水汪汪，下雨有希望。

星星眨眨眼，出门要带伞。

日月有风圈，无雨也风颠。

朝霞不出门，晚霞行千里。

风大夜无露，阴天夜无霜。

大雾不过三，过三阴雨天。

雾露在山腰，有雨今明朝。

久晴大雾阴，久雨大雾晴。

雷声连成片，雨下沟河漫。

先雷后刮风，有雨也不凶。

雷公先唱歌，有雨也不多。

闷雷拉磨声，雹子必定生。

阴雨亮一亮，还要下一丈。

四、看物象识天气

喜鹊搭窝高，当年雨水涝。

久雨闻鸟鸣，不久即转晴。

海雀向上飞，有风不等黑。

鸟往船上落，雨天要经过。

喜鹊枝头叫，出门晴天报。

蟋蟀上房叫，庄稼挨水泡。

蚊子咬的怪，天气要变坏。

蜻蜓千百绕，不日雨来到。

蜜蜂采花忙，短期有雨降。

腰酸疮疤痒，有雨在半晌。

枣花多主旱，梨花多主涝。

晴天不见山，下雨三五天。

河里泛青苔，必有大雨来。

海水起黄沫，大风不久过

那眼神优雅、娴静，双眼回盼流波，像是俏丽的江南女子；但又挂着一丝倔犟的波纹，又带着北国女儿的神韵。以下是表示好看的词语分享，欢迎阅读。

风鬟雾鬓 表示女子头发美丽或头发蓬松散乱

红装素裹 红装：妇女的红色装饰；素裹：淡雅装束。指妇女艳丽和淡雅装束。用以表示雪过天晴，红日和白雪交相辉映的美丽景色

金屋贮娇 金屋：华丽的房屋；娇：阿娇，汉武帝刘彻姑母的长女，借指美丽的女子。指娶妻或纳妾

柳绿桃红 表示美丽的春景

落雁沉鱼 雁见了飞落地面，鱼见了潜入水底。表示女子容貌美丽动人

闭月羞花 闭：藏。使月亮躲藏，使花儿羞惭。表示女子容貌美丽。

彩云易散 美丽的彩云容易消散。比喻美满的姻缘被轻易拆散。

姹紫嫣红 姹、嫣：娇艳。表示各种花朵娇艳美丽。

沉鱼落雁 鱼见之沉入水底，雁见之降落沙洲。表示女子容貌美丽。

春色满园 园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

春深似海 春天美丽的景色像大海一样深广。表示到处充满了明媚的春光。

蛾眉皓齿 蛾眉：像蚕蛾触须似的弯而长的眉毛。修长的眉毛，洁白的牙齿。表示女子容貌美丽。

飞阁流丹 飞阁：架空建造的阁道；流丹：彩饰的漆鲜艳欲流。凌空建造的阁道涂有鲜艳欲流的丹漆。表示建筑物的精巧美丽。

国色天香 原表示颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也表示女子的美丽。

皓齿明眸 皓：白色的样子；眸：眼珠，泛指眼睛。洁白的牙齿，明亮的眼睛。表示女子容貌美丽，亦喻指美女。

胡天胡帝 胡：何；帝：指天神。什么是天，什么是帝。原表示服饰容貌像天神一样美丽，后也表示尊敬崇仰。

皓齿蛾眉 皓：白色的样子；蛾眉：女子修长而美丽的眉毛。洁白的牙齿，修美的眉毛。表示女子容貌端庄美丽，也喻称美女。

红颜薄命 红颜：美女的容颜；薄命：命运不好。旧时指女子容貌美丽但遭遇不好（多指早死、寡居或丈夫不好）。

花颜月貌 表示女子的美丽。

尽态极妍 容貌姿态美丽娇艳到极点。

姱容修态 姱：美好；修：长远；态：志向。美丽的容貌，长远的智慧。

兰质蕙心 表示美丽而聪明。

落英缤纷 表示落花纷纷飘落的美丽情景。

靡颜腻理 靡：美丽；颜：面容；腻：细腻；理：肌理。表示容貌美丽，皮肤细腻柔滑。

明眸皓齿 明亮的眼睛，洁白的牙齿。表示女子容貌美丽，也指美丽的女子。

螓首蛾眉 螓：蝉的一种。螓首：额广而方；蛾眉：眉细而长。宽宽的额头，弯弯的眉毛。表示女子容貌美丽。

水木清华 水：池水，溪水；木：花木；清：清幽；华：美丽有光彩。指园林景色清朗秀丽。

天香国色 原表示颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花，后也表示女子的美丽。

我见犹怜 犹：尚且；怜：爱。我见了她尚且觉得可爱。表示女子容貌美丽动人。

香消玉殒 比喻美丽的女子死亡。

杏脸桃腮 表示女子容貌美丽。

朱唇皓齿 鲜红的双唇，雪白的牙齿。表示容貌美丽。

逞娇呈美 谓花草显示出美丽的颜色。

斗艳争辉 竞相比赛美丽、焕发容光。

金屋娇娘 指高贵而美丽之女子。

绝色佳人 绝色：绝顶美丽；佳人：美人。当代最美的女人。

女貌郎才 女子美丽，男子有才华。比喻姻缘十分美满。

琪花瑶草 琪、瑶：美玉。原为古人想象中仙境的花草。后也表示晶莹美丽的花草。

清词丽句 指清新美丽的词句。

曲眉丰颊 曲：弯曲。丰：丰满。弯弯的眉毛，丰润的脸颊。表示相貌美丽富态。

爽心悦目 谓景色美丽，令人心情愉快。

宛转蛾眉 宛转：轻而柔的起落。蛾眉：细而长的眉毛，指美丽的眼睛。漂亮的眼眉轻轻扬起。常用作美人的代称。

涎玉沫珠 流出美玉，吐出珍珠。比喻水花四溅的美丽景象。

小家碧玉 指小户人家美丽的年轻貌美女子。

杏雨梨云 杏花如雨，梨花似云。表示春天景色美丽。

雄伟壮观 气势伟大美丽

煦色韶光 谓晴暖美丽的风光。

妍蚩好恶 妍：美丽。蚩：通“媸”，丑陋，丑恶。美丽、丑陋、好与坏。原指写作的得失。

艳色绝世 姿色美丽，冠绝当代。

旖旎风光 旖旎：柔和美丽。柔和而美丽的韵致风采或自然风景。

瘗玉埋香 指美丽的女子死亡。

鱼沉雁落 典出《庄子·齐物论》：“毛嫱丽姬，人之所美也，鱼见之深入，鸟见之高飞，麋鹿见之决骤，四者孰知天下之正色哉！”后以“鱼沉雁落”表示女子容貌美丽。

余霞成绮 晚霞象美丽的锦缎一样。表示晚霞色彩绚丽。南朝齐·谢眺《晚登三山还望京邑》诗：“余霞散成绮，澄江静如练。”亦作“余霞散绮”。

远山芙蓉 远山：表示女子的眉毛像远山一样青翠。芙蓉：比喻女子的脸色像芙蓉花一样美丽。比喻女子貌美。

章台杨柳 比喻窈窕美丽的女子。

左家娇女 晋左思《娇女诗》有“吾家有娇女，皎皎颇白晳”之句，后以“左家娇女”指美丽可爱的少女。

春暖花香 【出处】明·无名氏《打韩通》头折：“春暖花香，和风淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。” 【解释】表示春天美丽的景色【示例】【故事】

斗美夸丽 指比赛美丽以争胜。

离魂倩女 倩女：美丽的少女。旧时指少女为爱情而死。

天生丽质 天生：天然生成。丽质：美丽的姿容。表示女子妩媚艳丽。

霞光万道 表示日出日落时霞光散射的美丽景象。也表示某种珍宝放出耀眼的光辉。

一顾倾人 顾：回看。表示女子容貌美丽动人，顾盼之间，全城人都为之倾倒

鬓影衣香 鬓：耳边的头发。表示女人的美丽和香艳

粉妆玉琢 **装饰的，白玉雕成的。表示女子妆饰的漂亮或小孩长得白净。也用来表示雪景。

红男绿女 指穿着各种漂亮服装的青年男女。

美如冠玉 原比喻只是外表好看。后表示男子长相漂亮。

文过饰非 文、饰：掩饰；过、非：错误。用漂亮的言词掩饰自己的过失和错误。

衣冠楚楚 楚楚：鲜明、整洁的样子。衣帽穿戴得很整齐，很漂亮。

笔头生花 表示诗文写得绚丽多采，非常漂亮。亦作“笔底生花”、“笔下生花”。

红飞翠舞 红、翠：指服装的色彩，泛指各种各样的颜色。表示妇女们穿着各种颜色的漂亮衣服，尽兴嬉戏，热闹非凡的情景。

捧心西子 西子：春秋时越国美女西施。西子因心痛而捧心皱眉，仍然显得很漂亮。表示美女娇弱之态。

文章星斗 是文章之冠首，表示人文章写得漂亮，超群出众。

鲜眉亮眼 犹言眉清目秀。表示容貌漂亮。

信言不美 信：真实。美：美妙，漂亮。真实的话未经加工，所以不美妙动听。

玉貌花容 表示长得漂亮，如花似玉。

装点门面 装点：装饰；门面：指外观。比喻只把外表装饰得很漂亮。

装潢门面 装潢：原指裱糊字画，现也指装饰物品使之美观；门面：指外观。比喻只把外表装饰得很漂亮。

怀着一颗激动的心情，我读完了《分享让我更快乐》这本书。

这本书的作者是蔡烨怡，它主要讲了13岁的夏瑶新添了一个弟弟，在她丝毫没有发言权的情况下，他她对这个一出生就分走爸爸妈妈爱的弟弟没有好感，与此同时，班里她和小鱼小蟹发生的一系列的故事，又让他云里雾里。在小蟹渐渐向他她敞开心扉，分享秘密的同时，他她也渐渐向弟弟张开怀抱，一起分享父母的爱。

是啊，分享如馥郁的鲜花，让人生之路充满芳香；分享如悠扬的歌声，让人生之路充满欢乐；分享如一抹靓丽的色彩，让人生之路异彩纷呈；分享如古典优雅的乐曲，让人生之路洋溢着欣喜之情。

书中我最敬佩的人是谢雯雯，一个瘦瘦弱弱的女孩，却承载了这么多的心事，内心是多么强大啊！我敬佩你！你不屈不挠的性格让我所赞叹！

在书中，有一句话让我感触很深，：“四双眼睛，如此明亮，如此纯真。她们那美好年华都承载在他们的眼睛里，

袒露着女孩心中最美好的祝愿。”分享不仅能让自己快乐，也能让别人欢乐。

我也有一个姐姐，在我还没出生那会儿，姐姐一直不让妈妈生下我，怕我夺走爸爸妈妈的爱。可是，渐渐地，姐姐开始接近我了，生活上愿意和我分享零食了，学习上给我讲解问题，让我们一起分享父母的爱。

分享之乐，如清风吹过发梢的惬意，如细雨拂面的舒适，如花开瞬间的灿烂。分享的快乐，并不仅限于他人，与此同时，自己也可以得到一些快意，让人生因分享而快乐多彩。

亲爱的母亲：

时光如流水般匆匆去了，您的节日到了--“3-8”国际妇女节。母亲，此时此刻，女儿将在心中默默为你祈祷，祝您节日快乐！

常听人说：“世间有部大书，永远读不完，那便是母爱。”的确，您给予我的爱无所不在，无穷无尽。每次放学回家，迎来的总是您关切的问候；每次考试完毕，得到的总是您殷切的鼓励……沐浴着温馨的母爱，日子一天天过去，我一天天在成长，您却在一天天地衰老了。

回想以前，您的脸在岁月的无情中刻下了沧桑的烙印，那是苦难岁月留下的一个记念。您含莘茹苦地养育了我们姐妹。一提起想起往事，母亲总是先沉默，接着便滔滔不绝地叙说着以前的事情，那些说不清，道不明的苦处啊！不同的是，今天的母亲在谈完往事后脸上总是现出微笑，那是摆脱困境，对现在生活满意的一种表现。

随着时光的流逝，儿时的记忆早已逝去，然而，您那淳淳教诲却时常在我的脑海里环绕。您总是说：“我只能给你当方向盘，要想成功，只能靠你自己，所以你必须学会独立，自己去寻找人生的航标。” 在成长的道路上的每一个驿站，面对着考试的失落，友谊的分裂，让我倍感寂寞。而您，总是细心的开导我。：“‘天下无不散的宴席。’这次的分离是为了下一次更好的相遇。”您是那么善解人意，让我懂得这次的分离意味着更好的把握着下次重逢的喜悦。

在不知不觉中，浓厚的母爱早已渗透在我的生活中的点点滴滴中，您用那双平凡的手为我撑起一片蓝天。

在小学二年级时，老师曾带磁卡我们去忽桥小学开展“手拉手”活动。

我记得那天我走到路上想：他们学校是什么样？那里的老师热情吗？那里的学生多吗？带着种种的疑问终天来到了忽桥小学门口。

这时老师亲切的说：家长可以走了，到五点再来接孩子。大家排好队，我们要进了去了。

我们来到二年级的一个班，我迫不及待地交了很多朋友，我送给一位同学一本好看的故事书，她也送我一条她最喜欢的彩色绳子。

接着，我们展示了自己准备的节目。第一个节目是他们班“小白灵”唱歌，那声音宛转动听，像水一样柔，像风一样轻。紧接着又是唱歌又是跳舞，大家都情绪高涨，开心极了。终于轮到我了，我怀着忐忑的心情走上了讲台，想着台下一双双期待的眼睛，平复了一下心情，镇静自若地表演了我的拿手好戏——诗歌诵读：眸！当我表演完毕后下面响起了雷鸣般的掌声。

美好的时光总是那么快，在一片“再见”声声中，我们依依不舍地离开了。

分享，与大家分享一个小橘子；奉献，给大家奉献一个苹果。分享一是颗心，奉献是多一份爱。

一个小小的橘子，他将自己分成一片片的橘瓣，让大家分享这个小小的橘瓣，这不正是分享吗？分享：分享成功是的喜悦，分享心中那温暖的爱，分享生活中那美好的时刻……分享一颗心，让心中富有温暖。

一个大大的苹果，他没有将自己分成一片片的，但他把自己整个奉献出去，这不正是奉献吗？奉献：奉献自己的爱，奉献自己的青春，奉献自己生命……奉献一份爱，温暖一颗心。

与别人分享着小橘子，虽然自己少吃了许多橘瓣，但收获的比这失去的还多，你分享一份爱，将会受到更多的爱。别人有难时，你与他分享一份爱，这并不是失去，这是一种收获，收获怎么样鱼他人分享，与他人分享之后，一定会有收获。

奉献给别人一个苹果，虽然将自己奉献了出去，但收获的`也是一个苹果，你奉献一份爱，会收到更是多的爱当别人需要你时，你奉献出你自己但你会受到更多的你。这收获了更多的爱，奉献自己，没有失去，只有收获。

与他人分享一个橘子，奉献给他人一个苹果，分享是得到一颗心，奉献时的得到的却是一份爱。分享与奉献值得我们去付出。

春天到了，冬天悄悄的走了。到处都是万物复苏、生机盎然，一切都是那么有活力。以下是关于春天的词语分享，欢迎阅读。

乍寒乍暖

形容冬末春初气侯忽冷忽热。乍：忽然。

乍暖还寒

形容冬末春初气侯忽冷忽热，冷热不定。

草长莺飞

形容江南暮春的景色。莺：黄鹂。例：“这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。”

莺飞草长

形容明媚的春景。例：“莺飞草长谁为主?渺渺春江作歌苦。”

春光漏泄

原指柳枝泛绿，透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。例：“侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条。”

也作：漏泄春光，漏洩春光

春光明媚

形容春天的景色十分鲜明美好。明媚：形容自然景色的鲜妍悦目。例：“时遇着春光明媚，人贺丰年，民乐雍熙。”又例：“行够多少山原，历尽无穷水道，不觉的秋去冬残，又值春光明媚。”

[辩析]“春光明媚”重在“明媚”，多形容春景美丽;“春暖花开”则重在“花开”，多形容春景宜人。

春暖花开

春光和煦宜人，百花纷纷绽放。现也比喻大好时机。例：“后又杂植四方所贡奇花异木于其中，每春暖花开，命中贵陪内阁儒臣赏晏。”

亦作：春暖花香。例：“春暖花香，和风淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。”

[辩析]“春暖花开”着重于“花开”，多形容春景宜人;“春光明媚”则着重于“明媚”，多形容春景美丽。

春寒料峭

形容初春的寒冷。料峭：微寒。形容初春的寒冷。例：“那是一个阴冷的漆黑之夜。春寒料峭，风雨凄凄。”

亦作：料峭春寒

春色撩人

春天的景色引起人们的兴致。撩：撩拔，挑逗、招惹。例：“桃花烂漫杏花稀，春色撩人不忍为。”

春色满园

园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。例：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”

亦作：满园春色

春色恼人

春日美好的景色，反惹人烦恼。例：“春色恼人眠不得，月移花影上栏干。”

春意盎然

形容春天的气氛很浓。春意：春天的气象。盎然：丰满、浓厚的样子。

春意阑珊

春天的景象衰败凋残，指春天就要过去了。阑珊：将尽，将衰。例：“帘外雨潺潺，春意阑珊。” 又例：“柳飞绵花瓢瓣，又一番春意阑珊。”

亦作：春事阑珊

春回大地

1)春色降临到广阔的大地。如：“四月，春回大地，万紫千红”。

2)也形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。如：“落实政策同欢庆，春回大地喜安居”。

亦作：大地春回，大地回春

鸟语花香

花儿散发着清香，鸟儿在欢唱。形容动人的春天景象。例：“云雾渐淡，日色微明，四面也有人烟来往，各处花香鸟语，颇可盘桓。”又例：“春天一到，公园里鸟语花香，充满了生机。”

惠风和畅

柔和的风，使人感到温暖、舒适。惠：柔和;和：温和;畅：舒畅。例：“是日也，天朗气清，惠风和畅。”

桃花流水

形容春日美景。也比喻男女爱情。例：“桃花流水窅然去，别有天地非人间。”

亦作：流水桃花。

春山如笑

形容春天的山景如微笑般明媚动人。语本宋?郭熙?山水训：春山澹冶而如笑，夏山苍翠而如滴。

[辩析]“春山如笑”偏重于春天的景物;“燕语莺啼”则偏重于春天的气氛。

燕语莺啼

燕子喃语，黄鹂歌唱。形容春光明媚。莺：黄鹂。例“绿树春深，燕语莺啼声断续，蕙风飘荡入芳丛。”又例“燕语莺啼，和风迟曰，郊外踏青，禁烟寒食。”

亦作：莺啼燕语。例“见百花盛开，莺啼燕语，触景伤情。”

[辩析]“春山如笑”偏重于春天的景物;“燕语莺啼”则偏重于春天的气氛。

燕舞莺歌

燕子飞舞，黄莺歌唱。形容春光明媚。同“燕舞莺啼”。例：“燕舞莺歌昼晷永，帘幕无人门宇静。”

亦作：莺吟燕舞。例：“日丽风和熏协气，莺吟燕舞皆欢意。”

亦作：燕舞莺啼。例：“此时正值暮春天气，只见一路上有的是红桃绿柳，燕舞莺啼。”

莺歌燕舞

同“燕舞莺歌”。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。例：“千里来寻故地，旧貌变新颜。到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。”

与春关联的成语和熟语：

大地回春 春回大地 万象回春 春回地暖 大地苏醒 万物复苏 万木萌发 万象更新

蛰虫昭苏 春燕回巢 春生秋杀 一年之计在于春

与春风关联的成语和熟语：

春风骀荡 春风荡荡 春风煦煦 春风送暖 春风曛暖 春风温煦 春风料峭

杏雨梨云

杏花如雨，梨花似云。形容春光美丽。

柳亸莺娇

柳条低垂，莺声婉啭。形容春景之美。唐?岑参《暮春虢州东亭送李司马归扶风别庐》：“柳亸莺娇花复殷，红亭绿酒送君还。”

春深似海

春天的美景似大海般深广。形容大地呈现出春光明媚，鸟语花香的情景。清?文康《儿女英雄传》第三十回：看见他写的春深似海的那副对联，合那首种梧桐的七绝诗，我就添了桩心事，正要合你说。

亦作：春光如海。

百花齐放

① 各种花同时盛开，丰富多彩。《镜花缘》第三回：“百花仙子只顾在此著棋，那知下界帝王忽有御旨命他百花齐放。”

② 也比喻文艺的各种不同风格的自由发展;形容文艺的繁荣景象。作此解时，可与“百家争鸣”、“推陈出新”等连用。

百花争艳

各种盛开的艳丽花朵竞相比美。例：春风一到，公园里百花争艳。

亦作：百花争妍(妍：美、艳。)

斗色争妍

形容花盛开，竞相逞美。明?何景明《二月见梅》：“巡檐一笑卿相慰，斗色争妍非尔时。”

傍花随柳

形容春游的快乐。例：“云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。”

宠柳娇花

惹人宠爱的柳色、娇艳的花枝。形容春色。

例：轻帆细雨刚三月，宠柳娇花又一村。(郁达夫?《木曾川看花》)

花娇柳媚

形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。例：“待得花娇柳媚，看雕鞍骏马，又去踏春风。”(清?徐大椿《洄溪道情?题唐悔生寒林行啸图》)

柳暗花明

① 垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。暗：指树荫蔽日。明：丽。

例：“柳暗花明池上山，高楼歌洒换离颜。” (唐?武元衡《摩河池送李侍御之凤翔》)

例：“我们春游到郊外，到处是柳暗花明的美好景色。”

② 也比喻突遇到新的境界或形式。

例：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。” (宋?陆游《游山西村》)

例：“十二月十三日之晨，我心酸肠断，以为从此要尝些人生失望与悲哀的滋味，谁知眼前却有这种柳暗花明的美景。”(冰心《寄小读者?通讯十一》)

亦作： 花明柳暗

桃蹊柳曲

指春景艳丽的地方。同“桃蹊柳陌”。

柳莺花燕

柳上莺歌，花间燕语。形容美好的春景。例：“青山隐居心自远，放浪他柳莺花燕。” (元?张可久 《落梅风?闲居》)

柳昏花螟

形容暮色中花柳的朦胧情景。例：“红楼归晚，看足柳昏花螟。” (宋?史达祖 《双双燕?咏燕》)

柳宠花迷

形容媚人的春景。 例：“蛾眉，锁不住绿肥红瘦，柳宠花迷。” (明?张凤翼 《红拂记?拜月同祈》)

绿暗红稀

形容暮春时绿廕幽暗、红花凋谢的景象。例：“如今春光将尽，绿暗红稀，将近四月也。”(元?郑光祖 《倩女离魂》第三折)

绿草如茵

绿油油的草好象似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。

亦作“碧草如茵”。

绿肥红瘦

绿肥：绿叶茂盛，红瘦：花渐凋谢。形容暮春时节花稀而叶盛的景象。

例：“试问卷帘人，却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。”(宋?李清照《如梦令》词)

近义：叶茂花残。

落花流水

① 落下的花随流水漂去。形容暮春景色衰败。唐?李群玉《奉和张舍人送秦炼师归岑公山》诗：“兰浦苍苍春欲暮，落花流水怨离襟。”

② 后常用来比喻被打得大败。

流水落花

形容春残的景象。也比喻好时光的消逝。南唐?李煜《浪淘沙》词：“流水落花春去也，天上人间。”

桃红柳绿

桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。

例：“背着香袋来到西湖朝拜的善男信女，心中并无多少教义的踪影，眼角却时时关注着桃红柳绿、莼菜醋鱼。”(余秋雨《文化苦旅?西湖梦》)

常与“鸟语花香”等连用。

亦作：柳绿桃红

近义：桃红李白 万紫千红 繁花似锦

桃李争妍

桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。

桃腮柳眼

形容初开的桃花和新绿的柳叶妩媚多姿。